國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 09:39:19
國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-16 09:39:19     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)他人的回饋和借鑒??偨Y(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長(zhǎng),不要簡(jiǎn)單羅列事件或事實(shí)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所幫助。

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇一

尊敬的同學(xué)們、老師們:

大家下午好!古往今來(lái),世界上一切主權(quán)國(guó)家,都十分重視自己的國(guó)防教育,不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代,國(guó)防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問(wèn)題,隨著主權(quán)國(guó)家觀念的強(qiáng)化,現(xiàn)代國(guó)民意識(shí)的確立,國(guó)防教育越來(lái)越受到各國(guó)的普遍重視。不重視國(guó)防教育的國(guó)家是沒(méi)有前途的國(guó)家,沒(méi)有國(guó)防意識(shí)的民族是沒(méi)有希望的民族。因此,一定要加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念。

國(guó)防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來(lái)是十分清楚的。國(guó)強(qiáng)則民安,國(guó)破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是人們通過(guò)血與淚換來(lái)的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上,再來(lái)認(rèn)識(shí)它的重要性。因此,在平時(shí)我們享受國(guó)防帶來(lái)的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候,一定不要忘記它、輕視它。要通過(guò)經(jīng)常而有效的國(guó)防教育,使人們居安思危,從而積極關(guān)心和參加國(guó)防的建設(shè)。

一般地說(shuō),當(dāng)外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候,對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些,會(huì)覺(jué)得沒(méi)有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期,當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量,外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯,人們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)生活的時(shí)候,則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防,甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無(wú)的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣,健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的,有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí),卻并不覺(jué)得它的重要和珍貴,當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí),才覺(jué)得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念,激發(fā)全民愛(ài)國(guó)熱情,建設(shè)和鞏固國(guó)防。

回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害,飽受列強(qiáng)的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過(guò)長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng),前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山,贏得了國(guó)家的獨(dú)立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?,F(xiàn)在,我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇,集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展,對(duì)此,我們絕不能放松警惕?!秶?guó)防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策,推動(dòng)國(guó)防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí),制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制,國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過(guò)宣傳貫徹國(guó)防教育法,可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。

實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國(guó)作家都德的著名小說(shuō)《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國(guó)統(tǒng)治下,再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了,學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘,生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。作品的故事是虛構(gòu)的,但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后,學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下,國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地,大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國(guó)的奴化教育,成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明:如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì),促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念,在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。

國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素,而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的`精神,而且有利于開闊人們的思路,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu),可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng),提高全社會(huì)主義精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn),我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開展,積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇二

老師們、同學(xué)們:早上好!

2001年8月31日,九屆全國(guó)人大會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國(guó)防教育日,這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。

今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬(wàn)的烈士用鮮血染成。我們千萬(wàn)不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過(guò)深重的災(zāi)難。1840年,英帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),用他們的軍艦和大-炮,轟開了中國(guó)的大門,中國(guó)從此變成了半殖民地半封建的`國(guó)家。而后帝國(guó)主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬(wàn)兩白銀,使中國(guó)人民陷入了苦難的深淵。

1931年,日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),燒殺搶奪,無(wú)惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)-軍民死亡就達(dá)3500萬(wàn)人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬(wàn)中國(guó)-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過(guò)全民抗戰(zhàn),萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來(lái)反對(duì)外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

隨著新中國(guó)的誕生,以美帝國(guó)主義為首的西方敵對(duì)勢(shì)力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),嚴(yán)重威脅著我國(guó)的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國(guó)黨和政府提出出兵援助的請(qǐng)求。10月8日,毛澤東主席下令,組成了中國(guó)人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過(guò)三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國(guó)侵略者,在世界上展示了新中國(guó)的力量。

改革開放以來(lái),我們偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息,支持臺(tái)-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢(shì)力,制造事端,破壞社會(huì)穩(wěn)定,我國(guó)東海釣-魚-島、南海諸島被周邊國(guó)家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國(guó)防教育日,我們?cè)谄占叭?國(guó)防教育中一定要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷,一定要樹立憂患意識(shí),一定要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)國(guó)防觀念。

同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號(hào)。一百年來(lái),一批又一批仁人志士,為了中國(guó)的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識(shí)過(guò)去,更好走向未來(lái),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識(shí)和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇三

老師們、同學(xué)們:早上好!

20__年8月31日,九屆全國(guó)人大會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國(guó)防教育日,這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。

今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬(wàn)的烈士用鮮血染成。我們千萬(wàn)不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過(guò)深重的災(zāi)難。1840年,英帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),用他們的軍艦和大-炮,轟開了中國(guó)的大門,中國(guó)從此變成了半殖民地半封建的國(guó)家。而后帝國(guó)主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng),總數(shù)達(dá)7億2千多萬(wàn)兩白銀,使中國(guó)人民陷入了苦難的深淵。

1931年,日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省,1937年,又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),燒殺搶奪,無(wú)惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)-軍民死亡就達(dá)3500萬(wàn)人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬(wàn)中國(guó)-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過(guò)全民抗戰(zhàn),萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來(lái)反對(duì)外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

隨著新中國(guó)的誕生,以美帝國(guó)主義為首的西方敵對(duì)勢(shì)力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),嚴(yán)重威脅著我國(guó)的安全。1950年10月初,朝鮮黨和政府向中國(guó)黨和政府提出出兵援助的請(qǐng)求。10月8日,_下令,組成了中國(guó)人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過(guò)三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國(guó)侵略者,在世界上展示了新中國(guó)的力量。

改革開放以來(lái),我們偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息,支持臺(tái)-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢(shì)力,制造事端,破壞社會(huì)穩(wěn)定,我國(guó)東海釣魚島、南海諸島被周邊國(guó)家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國(guó)防教育日,我們?cè)谄占叭?國(guó)防教育中一定要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷,一定要樹立憂患意識(shí),一定要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)國(guó)防觀念。

同學(xué)們,當(dāng)年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號(hào)。一百年來(lái),一批又一批仁人志士,為了中國(guó)的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認(rèn)識(shí)過(guò)去,更好走向未來(lái),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代,一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧,用你們的知識(shí)和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我是四(2)蔡寶進(jìn),今天我國(guó)旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):首先,要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇五

時(shí)代發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,對(duì)國(guó)防教育提出了新的要求。高校大學(xué)生作為國(guó)家重要的人才儲(chǔ)備,在國(guó)防建設(shè)中承擔(dān)義不容辭責(zé)任,擔(dān)當(dāng)重要角色。下面是本站小編給大家整理的國(guó)防教育主題。

僅供參考。

老師們、同學(xué)們,早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)我中華,心系國(guó)防”。

金秋送爽,我們偉大的祖國(guó)母親將要度過(guò)了61歲華誕!

1840年,英國(guó)僅憑幾千多人的海盜式艦隊(duì),打敗了擁有160萬(wàn)軍隊(duì)的所謂中國(guó)“天朝”;19世紀(jì)末當(dāng)?shù)蹏?guó)主義列強(qiáng)瓜分中華大地之時(shí),中國(guó)人民發(fā)出了痛苦的呻吟——中華民族這屹立在亞洲東部的泱泱大國(guó)竟落到了束手待斃的境地;我們的民族曾被蔑稱為“支那”,我們的人民曾被罵作“東亞病夫”;八年抗戰(zhàn),死難者過(guò)千萬(wàn)。百年屈辱史,我們河山破碎,民不聊生,多少無(wú)辜之人成為刀下鬼,民不民,國(guó)不國(guó)矣!

我今日提及百余年的屈辱和血淚,非要牢記仇恨,而是要心系祖國(guó),居安思危。人們是懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀(jì)的,而事實(shí)證明:人類的永久和平并非隨著新世紀(jì)、新千年的鐘聲就輕易得來(lái)。我們的祖國(guó)已近20xx年來(lái)無(wú)戰(zhàn)事,在和平年代,一直以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放,人民生活水平上了一個(gè)大臺(tái)階。于是有的人覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)槍炮聲已經(jīng)遠(yuǎn)去,便淡化了國(guó)防觀念;有的人把國(guó)防看成只是國(guó)家的事、軍隊(duì)的事,把國(guó)防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭(zhēng)教育,這些都是十分危險(xiǎn)而可怕的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以千日不打,觀念不可一日松懈。在改革開放初期,鄧小平同志就曾指出:要始終把國(guó)家安全和主權(quán)放在第一位。一個(gè)國(guó)家和民族如果安全利益得不到保障,就不會(huì)有其他利益可言。北約轟炸我國(guó)駐南聯(lián)盟大使館的野蠻行徑就為我們敲響了警鐘。因此,在和平時(shí)期重視強(qiáng)化國(guó)防觀念,教育人們樹立有備無(wú)患、居安思危的意識(shí),無(wú)論對(duì)國(guó)防安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)還是社會(huì)的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實(shí)意義。未來(lái)一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),將不再是簡(jiǎn)單的敵我雙方對(duì)壘,而是陸、海、空、天、電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)爭(zhēng),將不再有前方后方之分、軍隊(duì)民眾之別,一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),需要舉國(guó)迎敵,全民參與。因此,我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育,強(qiáng)化國(guó)家安全利益觀。

每年9月第三周是全國(guó)國(guó)防教育宣傳周,借此機(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)國(guó)防意識(shí),了解我國(guó)的國(guó)防力量、世界格局,掌握基本的國(guó)防知識(shí),樹立國(guó)家安危匹夫有責(zé)、獻(xiàn)身國(guó)家、服務(wù)國(guó)家的觀念,并最終務(wù)實(shí)到學(xué)習(xí)上,掌握科學(xué)文化知識(shí),不僅為國(guó)防建設(shè),也為經(jīng)濟(jì)建設(shè)付出自己的力量。

最后,我們一起祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)母親欣欣向榮、蒸蒸日上!謝謝!

各位老師、各位同學(xué),早上好:

4月28日是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布10周年紀(jì)念日。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國(guó)防教育,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)國(guó)防法和教育法,制定《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》。

公民都有接受國(guó)防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。那么,什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育。是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,回想過(guò)去,展望未來(lái),國(guó)防教育是全社會(huì)的重要責(zé)任,是我們?nèi)珖?guó)人民群眾的重要任務(wù)。雖然我們的社會(huì)和平安定,但是國(guó)防教育對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是必要的,也是必須的。

我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)。然而國(guó)防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國(guó)防教育工作的好壞,維系著國(guó)家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來(lái),順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國(guó)之路,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致,為了祖國(guó)和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。

各位老師、各位同學(xué),早上好:

什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無(wú)辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無(wú)法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國(guó)家,只有任人宰割,毫無(wú)還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突,沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺辱任何國(guó)家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),然而國(guó)防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來(lái)自國(guó)防教育工作的好壞,維系著國(guó)家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。

“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的年輕人,我們應(yīng)該繼往開來(lái),順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國(guó)之路,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致,為了祖國(guó)和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝!

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇六

老師們、同學(xué)們,我今天國(guó)旗下講話的題目是:心系國(guó)防,共筑和諧家園。

208月31日,九屆全國(guó)人大會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日,依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國(guó)防教育的時(shí)機(jī),可以更好體現(xiàn)我國(guó)國(guó)防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)。

什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育是以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防思想、國(guó)防知識(shí)、技能等方面的教育。加強(qiáng)國(guó)防教育,是適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化、維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定的客觀需要,是振奮民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的重要保證。國(guó)防教育的根本目的在于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神,普及國(guó)防知識(shí),使全體公民提高國(guó)防觀念,增強(qiáng)保衛(wèi)國(guó)家安全的意志、技能和體魄。

同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對(duì)國(guó)防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白:第一,“國(guó)無(wú)防不立”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有了國(guó)防的力量,人民沒(méi)有了國(guó)防的意識(shí),那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會(huì)面臨威脅,人民的和諧生活就會(huì)得不到保障。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無(wú)辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無(wú)法忘卻。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國(guó)家,只有任人宰割,毫無(wú)還手之力。如今,戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。第二,學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任,是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來(lái),我們青少年的國(guó)防觀念如何關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育。

同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們今天的努力決定著中華民族明日的復(fù)興。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致。讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴;讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,節(jié)約用水、節(jié)約用電,樹愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力吧!謝謝大家。

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇七

國(guó)防教育是事關(guān)民族興衰的長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性任務(wù)。各級(jí)黨政軍民要齊心協(xié)力,密切配合,營(yíng)造人人重視國(guó)防、關(guān)心和支持國(guó)防的良好氛圍,為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)努力奮斗。下面是小編為大家收集的關(guān)于全民國(guó)防教育日國(guó)旗下講話,歡迎大家參考借鑒。

勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防。

老師們、同學(xué)們:

今年9月20日是我國(guó)第八個(gè)全民國(guó)防教育日,9月20日至26日是天津市第22屆全民國(guó)防教育周。9月18日上午,當(dāng)尖銳的防空警報(bào)聲響徹全國(guó)的上空的時(shí)候,很多人都情不自禁地想起發(fā)生在七十七年前的那次給中國(guó)人民造成深重災(zāi)難的“九一八”事變。

1931年9月18日,日本侵略中國(guó)的關(guān)東軍按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的陰謀,炸毀了位于沈陽(yáng)北郊柳條湖附近的一段南滿鐵路,然后布置假現(xiàn)場(chǎng),誣諂是中國(guó)軍隊(duì)炸的鐵路,并以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地,制造了震驚中外的“九一八”事變?!熬乓话恕笔伦儽l(fā)后,蔣中正政府頑固地堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”的錯(cuò)誤政策,居然下令東北軍“絕對(duì)不抵抗”,致使日本侵略軍在短短的4個(gè)多月的時(shí)間里就瘋狂地侵占了我國(guó)的東北三省。

1937年7月7日,貪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊區(qū)宛平城制造了“盧溝橋事變”。隨后,日本帝國(guó)主義者全面發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上,無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)家庭生離死別,無(wú)數(shù)的中國(guó)人民陷入了水深火熱的災(zāi)難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光,僅僅1937年12月,日軍攻占南京后,就殘酷地制造了殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵中國(guó)人的南京大屠殺。

經(jīng)過(guò)中國(guó)人民長(zhǎng)達(dá)八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),終于把侵略者趕出了中國(guó)的土地。不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。從1840年的鴉煙戰(zhàn)爭(zhēng),到1949年新中國(guó)成立,中國(guó)人民經(jīng)歷了太多的屈辱和磨難。因?yàn)檎母酂o(wú)能,世界上大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家都曾經(jīng)把魔爪伸向中國(guó),沙皇俄國(guó)侵占了我們一百多萬(wàn)平方公里的土地;中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),鄧士昌等海軍將士壯烈殉國(guó);八國(guó)聯(lián)軍打到北京,燒殺搶掠,無(wú)惡不作,將金碧輝煌的圓明園變成一片斷壁殘?jiān)?……直到1949年10月新中國(guó)成立,中國(guó)人民才站了起來(lái),中國(guó)才獲得了巨大的發(fā)展。1960年11月5日,我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1964年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國(guó)從此有了自己的原子彈;1967年6月17日,中國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的第一顆氫彈試爆成功;1970年4月24日,中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空;建國(guó)50年大慶,我們又向世界展示了我國(guó)海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備;2019年10月15日,“神舟”五號(hào)順利升空,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人漫游太空的愿望;再過(guò)不久,“神舟”七號(hào)也將啟航……這些都證明了我國(guó)國(guó)防和科技都有了很大的發(fā)展。

歷史告訴我們,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié)就要挨打。新的形勢(shì)下,我國(guó)的國(guó)防建設(shè)只能加強(qiáng),不能削弱!同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族的未來(lái)。讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、養(yǎng)好習(xí)慣、形成美德,樹愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

同學(xué)們:

在中國(guó)近代史上,有著太多“有國(guó)無(wú)防”的屈辱歷史。從1840年的鴉煙戰(zhàn)爭(zhēng),到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,世界上大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家都曾把魔爪伸向中國(guó),沙皇俄國(guó)割去了我們大片土地;八國(guó)聯(lián)軍打到北京,留下了圓明園的殘?jiān)珨啾?日本軍國(guó)主義的鐵蹄踏進(jìn)南京后,制造了我中國(guó)同胞30萬(wàn)人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國(guó)的建立才使中國(guó)人民站了起來(lái)。1960年11月5日,我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1964年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國(guó)從此有了自己的原子彈;建國(guó)50年大慶,我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備,這些都證明了我國(guó)國(guó)防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。

新的形勢(shì)下,我國(guó)的國(guó)防建設(shè)只能加強(qiáng),不能削弱!同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:《心系國(guó)防,共筑美好家園》。4月28日是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布_周年紀(jì)念日。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國(guó)防教育,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)國(guó)防法和教育法,制定《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》。

作為中國(guó)公民,我們應(yīng)該牢記國(guó)土淪喪的歷史,贊頌祖國(guó)的輝煌成就,樹立居安思危的憂患意識(shí),建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防。

同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對(duì)國(guó)防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有了國(guó)防的力量,人民沒(méi)有了國(guó)防的意識(shí),那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會(huì)面臨威脅,人民的和諧生活就會(huì)得不到保障;第二,學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任,青少年也是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來(lái),青少年的國(guó)防觀念如何,關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育。四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)精神。20北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦,讓我們體會(huì)到“為國(guó)爭(zhēng)光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵(lì)下,我們更應(yīng)以飽滿的精神投入到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去.

同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇九

在這秋高氣爽,金桂飄香的季節(jié)里,我們已度過(guò)了一個(gè)半多月的高中生活。中考,仿佛是一個(gè)離別的車站,讓我們告別了初中,迎來(lái)了高中生活,登上新的一列班車前進(jìn)。進(jìn)入高中,面對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化,許多同學(xué)都一時(shí)適應(yīng)不了,以致這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)效果不慶理想,高一是高中學(xué)習(xí)階段的第一步,也是關(guān)鍵的一步,只有在高一將基礎(chǔ)打勞了,到了高二、高三才不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)太困難,良好的基礎(chǔ)可以助我們更上一層樓,這就好比建房,根基不扎實(shí),再高再大的樓也會(huì)塌。所以,我們涉足這第一步,就必須踏實(shí),穩(wěn)重,讓成功從一個(gè)好的開始發(fā)展下去。

在生活中,我們要善于與人相片。對(duì)待別人,要用心去理解,去寬容,做到“嚴(yán)于律已,寬以待人?!辈灰獮榱四承┬∈露锝镉?jì)較,懷恨在心。只有這樣,你才不會(huì)覺(jué)得自己是孤單的',寂寞的。自然規(guī)律支配著人類,因此,我們要合理安排時(shí)間,時(shí)間就是生命?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)牢記這句話。我們還應(yīng)主動(dòng)云適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會(huì)去建立和適應(yīng)新的人際關(guān)系,盡快進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的正常軌道。

在高中,大家似乎都很看重成績(jī)。成績(jī)不如已意造成心理上的自卑與苦惱使學(xué)習(xí)的信心減弱,其實(shí),我們不必為某次考試失敗而感傷,而應(yīng)去尋找失敗的原因,正確認(rèn)識(shí)和反省自己將每次考試勝敗看得輕些淡些,只當(dāng)作它是一次挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)失敗了,要保持一顆平常心,將心理調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),歸納失敗原因,千萬(wàn)不要給自己施加太大的心理壓力,有句人盡皆知的道理“失敗是成功之母”,而后,做好充足的準(zhǔn)備,去面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),我們應(yīng)切記“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。

步入高一不久,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已決定將來(lái)學(xué)文科還是理科。他們往往將主要精力放在自己感興趣的科目上,導(dǎo)致偏科。我覺(jué)得這很不好。高考,是要看我們的總成績(jī),綜合能力素質(zhì)。偏科是不能適應(yīng)當(dāng)前高考形式的。在高一,我們應(yīng)學(xué)好每一門攻課,均衡發(fā)展。即使你某門科學(xué)得再怎么不好,也應(yīng)踏實(shí)地去學(xué),這樣在高考中才能發(fā)揮優(yōu)勢(shì),取得質(zhì)的飛躍。

初中到高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一階段的學(xué)習(xí),對(duì)我們整個(gè)高中的學(xué)習(xí)影響很大。因此,我們要好好把握,邁好這主關(guān)重要的一步!

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的題目是《勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防》。

今天國(guó)旗下講話的主題是國(guó)防教育!什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

我們不禁想起那次給中國(guó)人民帶來(lái)深重災(zāi)難的“九一八”事變。

1931年9月18日,日本侵略中國(guó)的關(guān)東軍按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的陰謀,炸毀了位于沈陽(yáng)北郊柳條湖附近的一段鐵路,然后布置假現(xiàn)場(chǎng),誣諂是中國(guó)軍隊(duì)炸的鐵路,并以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地,制造了震驚中外的"九一八"事變。1937年7月7日,貪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊區(qū)宛平城制造了"七七事變"。隨后,日本帝國(guó)主義者全面發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上,無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)家庭生離死別,無(wú)數(shù)的中國(guó)人民陷入了水深火熱的災(zāi)難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光,僅僅1937年12月,日軍攻占南京后,就殘酷地制造了殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵中國(guó)人的南京大屠殺。

經(jīng)過(guò)中國(guó)人民長(zhǎng)達(dá)八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),終于把侵略者趕出了中國(guó)的土地。不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),到1949年新中國(guó)成立,中國(guó)人民經(jīng)歷了太多的屈辱和磨難。直到1949年10月新中國(guó)成立,中國(guó)人民才站了起來(lái),中國(guó)才獲得了巨大的發(fā)展。

歷史告訴我們,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié)就要挨打。同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族的未來(lái)。讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、養(yǎng)好習(xí)慣、形成美德,樹愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!以優(yōu)異成績(jī)向母校獻(xiàn)禮!

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:《心系國(guó)防,共筑美好家園》。20xx年4月28日是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布14周年紀(jì)念日。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國(guó)防教育,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,促進(jìn)國(guó)防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)國(guó)防法和教育法,制定《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》。

作為中國(guó)公民,我們應(yīng)該牢記國(guó)土淪喪的歷史,贊頌祖國(guó)的輝煌成就,樹立居安思危的憂患意識(shí),建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防。

同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對(duì)國(guó)防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有了國(guó)防的力量,人民沒(méi)有了國(guó)防的意識(shí),那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會(huì)面臨威脅,人民的和諧生活就會(huì)得不到保障;第二,學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任,青少年也是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來(lái),青少年的國(guó)防觀念如何,關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育。20xx年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)精神。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦,讓我們體會(huì)到“為國(guó)爭(zhēng)光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵(lì)下,我們更應(yīng)以飽滿的精神投入到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去.

同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們,我今天國(guó)旗下講話的題目是:心系國(guó)防,共筑和諧家園。

8月31日,九屆全國(guó)人大會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日,依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國(guó)防教育的時(shí)機(jī),可以更好體現(xiàn)我國(guó)國(guó)防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)。

什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育是以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防思想、國(guó)防知識(shí)、技能等方面的教育。加強(qiáng)國(guó)防教育,是適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化、維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定的客觀需要,是振奮民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的重要保證。國(guó)防教育的根本目的在于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神,普及國(guó)防知識(shí),使全體公民提高國(guó)防觀念,增強(qiáng)保衛(wèi)國(guó)家安全的意志、技能和體魄。

同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對(duì)國(guó)防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白:第一,“國(guó)無(wú)防不立”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有了國(guó)防的力量,人民沒(méi)有了國(guó)防的意識(shí),那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會(huì)面臨威脅,人民的和諧生活就會(huì)得不到保障。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無(wú)辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無(wú)法忘卻。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國(guó)家,只有任人宰割,毫無(wú)還手之力。如今,戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。第二,學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任,是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來(lái),我們青少年的國(guó)防觀念如何關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育。

同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們今天的努力決定著中華民族明日的復(fù)興。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致。讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴;讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,節(jié)約用水、節(jié)約用電,樹愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力吧!謝謝大家。

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家上午好!

今天是我國(guó)第二個(gè)憲法日,我演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法護(hù)法的好公民》。1982年的今天,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了我國(guó)的現(xiàn)行憲法,并于同日公布實(shí)施。自20__年起,每年的12月4日被定為全國(guó)法制宣傳日,今年召開的黨的十八屆四中全會(huì)提出了“堅(jiān)持依法治國(guó)首先是堅(jiān)持依憲治國(guó)”的要求,11月1日第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)通過(guò)決定,自今年起將每年的12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”,并建立憲法宣誓制度。設(shè)立這個(gè)神圣的日子,是為了“增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國(guó)”。根據(jù)決定,國(guó)家通過(guò)各種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。作為我校開展的系列憲法宣教活動(dòng)之一,我受政教處、團(tuán)委的安排,今天將從憲法的含義、特征、主要內(nèi)容,新中國(guó)現(xiàn)行憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程,憲法關(guān)于國(guó)旗的相關(guān)規(guī)定,憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系四個(gè)方面與大家一起交流。

一、憲法的含義、特征和主要內(nèi)容。

憲,詞典解釋為“法令”。顧名思義,憲法,重疊的法律,即為法上加法,所以,我們把憲法是一切法律的母法,所有的法律,都需服從于憲法精神,不得違背憲法。憲法作為根本大法,它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是人們行為的基本法律準(zhǔn)則,它處于一個(gè)國(guó)家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個(gè)國(guó)家法律制度的基石。中華人民共和國(guó)憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。憲法從內(nèi)容上保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。

二、新中國(guó)憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程。

新中國(guó)成立至今,共公布實(shí)施了四部憲法和一部具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的規(guī)范性文件。

一《共同綱領(lǐng)》,由中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議于1949年9月制定頒布。它規(guī)定了新中國(guó)的國(guó)體、政體和公民的基本權(quán)利與義務(wù)等國(guó)家基本制度與重大問(wèn)題及在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、民族和外交等方面的基本政策,起到了臨時(shí)憲法的作用。

二1954年憲法,由第一屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)。規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度、過(guò)渡到社會(huì)主義的方法和步驟,及公民在法律上一律平等和公民享有的基本權(quán)利和自由。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法。

三1975年憲法,由第四屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)。因特定的歷史原因,它從總體上強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭(zhēng)為綱,因而不可避免地存在嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

四1978年憲法,由第五屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)。在一定程度上糾正了1975年憲法的極左傾向,但由于當(dāng)時(shí)許多是非問(wèn)題在理論上和政治上還未能分清,因此盡管經(jīng)過(guò)兩次修改,1978年憲法從總體上仍不能適應(yīng)國(guó)家生活和社會(huì)生活的需要。

五1982年憲法,由第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通過(guò),是我國(guó)現(xiàn)行憲法。規(guī)定了公民的基本權(quán)利義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)旗國(guó)徽、首都等,其體現(xiàn)的基本精神有:集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制;維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);堅(jiān)持改革開放,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革。1988年、1993年、1999年,20__年全國(guó)人大四次以憲法修正案的方式對(duì)1982年憲法進(jìn)行了修改和補(bǔ)充。

三、憲法關(guān)于國(guó)旗的相關(guān)規(guī)定。

國(guó)旗是國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的象征,是國(guó)家的歷史傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn),應(yīng)為本國(guó)人民所崇敬,為國(guó)際社會(huì)所尊重。國(guó)旗的圖案、色彩、象征意義及使用辦法,一般都由憲法和有關(guān)法律加以規(guī)定。

1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)都、紀(jì)年、國(guó)歌、國(guó)旗的決議》,正式確定五星紅旗為中華人民共和國(guó)的國(guó)旗。之后,在1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法,都以專章專條加以規(guī)定。

從此,中華人民共和國(guó)國(guó)旗的使用和管理,走上了法制化的軌道?!秶?guó)旗法》的頒布實(shí)施,是完備社會(huì)主義法制的必然要求,使我國(guó)國(guó)旗的使用有法可依,對(duì)于維護(hù)國(guó)旗尊嚴(yán),增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念以及開展愛(ài)國(guó)主義教育和革命歷史傳統(tǒng)教育都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

四、憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系。

憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)意義重大”青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時(shí)代的青少年學(xué)生,應(yīng)該重點(diǎn)注意一下三個(gè)方面:

第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。盧梭增說(shuō)過(guò)“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講,要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法制意識(shí)。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過(guò)學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長(zhǎng),必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒(méi)有說(shuō)閑話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。

二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。你享有接受教育的權(quán)利,同時(shí),你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。

同學(xué)們,國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

6月26日是國(guó)際禁毒日,在禁毒日到來(lái)之前,我想與大家談?wù)劧酒返奈:?我演講的題目

是:珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品."千萬(wàn)不要嘗試毒品,只要有了第一次,就會(huì)惡魔纏身,難以擺脫."在某戒毒所,一個(gè)中學(xué)生阿紅面對(duì)探望她的同學(xué)留下了懺悔的淚水.阿紅,這位年輕而憔悴的少女,曾是某省體操大賽的冠軍,她原是即將被保送到重點(diǎn)大學(xué)深造的幸運(yùn)兒.只因一念之差在朋友的引誘下,她吸了后來(lái)使她的人生走向毀滅的第一口.漸漸的,阿紅對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)體操以及其他任何事情都失去了興趣,轉(zhuǎn)而將吸食毒品當(dāng)成了最愛(ài).阿紅吸毒上癮了,父母為她家財(cái)也已耗盡,最后不得不將她強(qiáng)制送進(jìn)了戒毒所……她第一次感受到了那種涕淚橫流,萬(wàn)蟻噬心,求生不能求死不得的感覺(jué),也是第一次對(duì)毒品產(chǎn)生了刻骨銘心的恐懼.請(qǐng)記住阿紅用自己的親身經(jīng)歷得出的教訓(xùn):如果你不像我一樣,或是比我更慘的話,那就千萬(wàn)別去嘗試第一次,因?yàn)槟遣皇悄愕囊庵灸茏笥业?

這就是一個(gè)吸毒學(xué)生在進(jìn)入戒毒所后總結(jié)出的教訓(xùn).聽完她的故事后,想必大家都感受到了毒品的危害之大.確實(shí),毒品嚴(yán)重影響了身體健康,人在中毒后,會(huì)嗜睡,感覺(jué)遲鈍,運(yùn)動(dòng)失調(diào),幻覺(jué),妄想,定向思維等.毒品不僅對(duì)身心的傷害很大,對(duì)社會(huì)的危害更大.在一個(gè)家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了.吸毒者在自我毀滅的同時(shí)也破壞了自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn),親屬離散,甚至家破人亡的困難境地.在社會(huì)上,毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪行為,嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)治安,給社會(huì)帶來(lái)了巨大的威脅.

中國(guó)古代的偉大哲人孔子曾說(shuō)道:"苛政猛于虎".而如今,我卻認(rèn)為:"毒品猛于虎".吸毒,使無(wú)數(shù)人傾家蕩產(chǎn),債臺(tái)高筑.吸毒,使多少人妻離子散,家破人亡……吸毒造成的危害人們?cè)缫延心抗捕?人人皆知,毒品已對(duì)人類健康,人的生命,甚至國(guó)家的穩(wěn)定構(gòu)成了重大威脅.如不加強(qiáng)管制力度,使吸毒人數(shù)成倍增長(zhǎng),那么后果無(wú)法想象,中國(guó)可能遭到滅頂之災(zāi).這絕不是威嚴(yán)聳聽,想當(dāng)年清朝時(shí)期,大量鴉片使原本就腐-敗的清政府雪上加霜,人民痛不欲生.隨之而來(lái)的便是其他國(guó)家對(duì)我國(guó)的侵略.不過(guò)即使處在那樣的境地,也是存在著舍己為人的愛(ài)國(guó)青年的.林則徐在虎門海灘的`銷煙,共銷毀鴉片2萬(wàn)箱左右,為人民與祖國(guó)的利益做出了偉大貢獻(xiàn).我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)林則徐,認(rèn)清毒品的危害,不要結(jié)交社會(huì)不良青年,也不要理睬陌生人,更不要吸第一口毒品.

今天,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,人民生活也日益進(jìn)步,我們一定要遠(yuǎn)離毒品,做一個(gè)珍愛(ài)生命,為自己為他人為家庭為社會(huì)有貢獻(xiàn)的新一代中國(guó)少年.

謝謝大家!我的演講完了.

同學(xué)們,每年的6月26日,大家知道這是一個(gè)什么日子嗎?(國(guó)際禁毒日)毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因等。它首先損害人的大腦,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能,還會(huì)影響正常生殖能力,并使人體免疫功能下降。吸毒的人容易感染各種疾病,嚴(yán)重的則喪失勞動(dòng)能力,以至死亡。

毒品的對(duì)人類的危害是十分惡劣的。大家從更小的時(shí)候就可能聽說(shuō)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)有著大清帝國(guó)之稱的在清王朝,由于一些不安好心的外國(guó)人,把大量的鴉片運(yùn)進(jìn)了中國(guó),并在中國(guó)大勢(shì)銷售,將當(dāng)時(shí)的中國(guó)由一個(gè)具有相當(dāng)國(guó)力的國(guó)家變成一個(gè)誰(shuí)都可以侮辱的國(guó)家。當(dāng)時(shí)官員抽鴉片,無(wú)心問(wèn)政;老百姓抽鴉片,沒(méi)有錢就賣兒賣女。整個(gè)中國(guó),民不聊生,死氣沉沉。

今天,毒品還在危害著人類。毒品已成現(xiàn)今困擾社會(huì)生活最大的禍患,多少人因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、喪失了工作能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的勇氣,更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無(wú)價(jià)的生命!云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂(lè)圈里小有名氣。她第一次吸毒是因?yàn)槲柑?,聽人說(shuō)吸了馬上就不疼。第二次還想找點(diǎn)感覺(jué),第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負(fù)擔(dān),更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結(jié)論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術(shù)青春。北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時(shí),他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果名譽(yù)掃地,檢討、處分接踵而來(lái)。由于無(wú)法承受和面對(duì)這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢(mèng)境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲??!現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題。請(qǐng)大家仔細(xì)地想想,你覺(jué)得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們,就用他們一個(gè)又一個(gè)的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們,毒品的危害是多么的巨大?。?!

“遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛(ài)未來(lái)”,對(duì)每一個(gè)人而言,這決不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。無(wú)論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠(yuǎn)不能走;有的錯(cuò),永遠(yuǎn)都不能犯!親愛(ài)的同學(xué)們, 我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),“愛(ài)惜生命,遠(yuǎn)離毒品”, 讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》。

綠色的三月微笑著向我們走來(lái),在這令人感動(dòng)的季節(jié)里,對(duì)于離開雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂(lè)于助人,大公無(wú)私,舍己為人的青年,他說(shuō):“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,他說(shuō)到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來(lái)自為人民的快樂(lè),是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)口號(hào),更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮國(guó)旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻感動(dòng)著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛(ài)。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國(guó),也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說(shuō)過(guò):“為人類服務(wù),為社會(huì)服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的?!?/p>

“事實(shí)上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來(lái)對(duì)中國(guó)人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說(shuō):“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛(ài)祖國(guó),為人民服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的'工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。

三月雷鋒,永遠(yuǎn)的光輝。

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇十六

老師、同學(xué)們:

雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō):"一個(gè)人的作用,對(duì)革命事業(yè)來(lái)講,就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點(diǎn)在于正確地找到了自己地心理課件下載[*]位置,真確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé),科學(xué)地確定自己的價(jià)值。那末,今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛紛的社會(huì),當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),螺絲釘精神真是值得我們提倡和宏揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

,榮譽(yù)不是他的高度卻是他的出發(fā)點(diǎn)。真是這樣,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,這是榮譽(yù)的邏輯:謙虛,贏得的是永久的歌頌!這也是拿一個(gè)時(shí)代,哪個(gè)社會(huì),哪個(gè)集體的邏輯!

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的主題是:讓拼搏成為一種習(xí)慣。

金秋九月,我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,拼勁全力,取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),無(wú)不體現(xiàn)了拼搏的精神。但我認(rèn)為,這種精神也應(yīng)該體現(xiàn)在生活中和學(xué)習(xí)上。那么,到底應(yīng)該如何運(yùn)用拼搏精神呢?下面就由我來(lái)告訴大家。

相信大家都或多或少得聽說(shuō)和了解過(guò)《20_》這部影片,但是你們知道嗎,這部影片的導(dǎo)演曾經(jīng)因愚不可及的構(gòu)思而被老板開除。他就是羅蘭?艾默里奇。他出身于德國(guó)古城斯圖加特,小時(shí)候的艾默里奇被迫學(xué)習(xí)雕塑,無(wú)聊的他只能在雕塑時(shí)進(jìn)行天馬行空的幻想,此時(shí)的他做夢(mèng)都不會(huì)想到在多年后他會(huì)成為好萊塢的巨星。幾年后,他進(jìn)入了一家策劃公司,他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空,無(wú)奈之下艾默里奇只能離開公司。這時(shí)他決定重新開始學(xué)習(xí),他要將羞辱還給當(dāng)初他的老板。在學(xué)校里的日子很苦,但他只能繼續(xù)拼搏下去。多年的學(xué)習(xí)使他的畢業(yè)作品博得柏林電影節(jié)的頭魁。20_年,他的曠世巨著《20_》問(wèn)世,震驚世界,他終于成功了,他的拼搏最終成功了。

世界上,生活中,還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變?yōu)榭赡艿钠床瘢俏覀兠總€(gè)同學(xué)都應(yīng)該具有的,雖然這聽起來(lái)仿佛遙不可及,做起來(lái)仿佛困難萬(wàn)分,但是只要我們有恒心,并且努力去做了,就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變?yōu)槲覀優(yōu)槿颂幨碌囊环N習(xí)慣,它便能在我們的成長(zhǎng)道路上提供許許多多的幫助。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)建議:

1首先,拼搏是需要超強(qiáng)的毅力的,我們?cè)谄床牡览砩媳囟〞?huì)遇到困難,這時(shí),我們絕對(duì)不能放棄,因?yàn)樵谒似床牡缆飞?,同樣?huì)遇到很多困難。如果我們咬咬牙,堅(jiān)持下去,定會(huì)比別人收獲的更多。

2其次,拼搏需要有規(guī)律的計(jì)劃和行動(dòng),在拼搏路上善于規(guī)劃時(shí)間的人定會(huì)比別人走得容易。我們可以在假期,周末,甚至每一天時(shí)都制定一個(gè)時(shí)間表,這樣我們就會(huì)更有效率地去完成每一件事。

3最后,拼搏還需要一種積極向上的態(tài)度。只有當(dāng)我們有了積極向上的態(tài)度,我們才能以更好的狀態(tài)去將拼搏精神融入到我們的生活中。

讓拼搏變成一種習(xí)慣,讓拼搏變成一種態(tài)度,讓我們將拼搏貫徹到學(xué)習(xí)生活中的每一件事中。

謝謝大家。

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國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

今年9月_日是我國(guó)第_個(gè)全民國(guó)防教育日,9月_日至_日是天津市第_屆全民國(guó)防教育周。9月18日上午,當(dāng)尖銳的防空警報(bào)聲響徹全國(guó)的上空的時(shí)候,很多人都情不自禁地想起發(fā)生在七十_年前的那次給中國(guó)人民造成深重災(zāi)難的“九一八”事變。

1931年9月18日,日本侵略中國(guó)的關(guān)東軍按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的陰謀,炸毀了位于沈陽(yáng)北郊柳條湖附近的一段南滿鐵路,然后布置假現(xiàn)場(chǎng),誣諂是中國(guó)軍隊(duì)炸的鐵路,并以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地,制造了震驚中外的“九一八”事變?!熬乓话恕笔伦儽l(fā)后,蔣中正政府頑固地堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”的錯(cuò)誤政策,居然下令東北軍“絕對(duì)不抵抗”,致使日本侵略軍在短短的4個(gè)多月的時(shí)間里就瘋狂地侵占了我國(guó)的東北三省。

1937年7月7日,貪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊區(qū)宛平城制造了“盧溝橋事變”。隨后,日本帝國(guó)主義者全面發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上,無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)家庭生離死別,無(wú)數(shù)的中國(guó)人民陷入了水深火熱的災(zāi)難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光,僅僅1937年12月,日軍攻占南京后,就殘酷地制造了殺害了三十多萬(wàn)手無(wú)寸鐵中國(guó)人的南京大屠殺。

經(jīng)過(guò)中國(guó)人民長(zhǎng)達(dá)八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),終于把侵略者趕出了中國(guó)的土地。不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。從1840年的鴉煙戰(zhàn)爭(zhēng),到1949年新中國(guó)成立,中國(guó)人民經(jīng)歷了太多的屈辱和磨難。因?yàn)檎母酂o(wú)能,世界上大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家都曾經(jīng)把魔爪伸向中國(guó),沙皇俄國(guó)侵占了我們一百多萬(wàn)平方公里的土地;中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),鄧士昌等海軍將士壯烈殉國(guó);八國(guó)聯(lián)軍打到北京,燒殺搶掠,無(wú)惡不作,將金碧輝煌的圓明園變成一片斷壁殘?jiān)?……直到1949年10月新中國(guó)成立,中國(guó)人民才站了起來(lái),中國(guó)才獲得了巨大的發(fā)展。1960年11月5日,我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1964年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國(guó)從此有了自己的原子彈;1967年6月17日,中國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的第一顆氫彈試爆成功;1970年4月24日,中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空;建國(guó)50年大慶,我們又向世界展示了我國(guó)海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備;20__年10月15日,“神舟”五號(hào)順利升空,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人漫游太空的愿望;再過(guò)不久,“神舟”七號(hào)也將啟航……這些都證明了我國(guó)國(guó)防和科技都有了很大的發(fā)展。

歷史告訴我們,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié)就要挨打。新的形勢(shì)下,我國(guó)的國(guó)防建設(shè)只能加強(qiáng),不能削弱!同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族的未來(lái)。讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、養(yǎng)好習(xí)慣、形成美德,樹愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

國(guó)防教育日國(guó)旗下講話稿篇十九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

5月15日是我們國(guó)家第*個(gè)全國(guó)助殘日,本次助殘日的主題是“xxx”。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,殘疾人的生活是艱難的,尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到燦爛的陽(yáng)光,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。

作為學(xué)生,我們可以盡可能地多參加一些學(xué)校或者是社會(huì)組織的愛(ài)心公益活動(dòng),盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人;可以通過(guò)宣傳,讓更多的人來(lái)關(guān)注殘疾人,將這些愛(ài)心傳承下去;又或者是利用假期,和朋友們一起去當(dāng)一個(gè)小小的志愿者。在學(xué)校里,我們可以多去呼吁身邊的同學(xué),向他們介紹有關(guān)于公益愛(ài)心的事,多去關(guān)注周圍的人,讓他們感受到一份關(guān)懷。

同學(xué)們,尊重和關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,讓殘疾人和我們一起享受美好的生活!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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