無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇一
大家過年好!
值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表全體股東感謝各位同仁一年以來的辛勤付出,向社會(huì)各界朋友致以新春的祝福和誠(chéng)摯的慰問!
20xx年,是鎖具發(fā)展歷史上又一頗具里程碑意義的一年。在過去的一年里,鎖具率先開創(chuàng)業(yè)內(nèi)鎖具服務(wù)新模式——防盜產(chǎn)品銷售服務(wù)中心o2o線上線下相結(jié)合服務(wù),讓老百姓足不出戶,在家通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下單預(yù)約專業(yè)技術(shù)人員上門提供開、裝、換鎖服務(wù)。
眾所周知,鎖具是家家戶戶都離不開的日常防盜用品。然而,經(jīng)媒體報(bào)道,因撬鎖入室盜竊的案件每天都在發(fā)生,受害者輕則損失財(cái)物,重則家破人亡,讓人觸目驚心。試設(shè)想,假如這些受害者是我們的親朋好友,我們的家人,甚至是我們本人,我們有何感想?毋庸置疑,我們都會(huì)譴責(zé)、痛恨這些違法犯罪分子。
那么,作為一間鎖企,能為這些受害者做些什么?我相信,任何一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的鎖企都會(huì)選擇研發(fā)生產(chǎn)更安全的鎖具防盜產(chǎn)品,與那些可惡的入室盜竊犯罪分子斗智斗勇!這也是我們鎖具一直以來致力于研發(fā)令老百姓用著放心的安全防盜鎖的原因之一。
令人欣慰的是,經(jīng)省科學(xué)技術(shù)廳批準(zhǔn),我司在20xx年成立了空轉(zhuǎn)鎖具技術(shù)研究中心,被認(rèn)定為“省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心”,在鎖具研發(fā)道路上又邁出了成功的一步。而我司自主研發(fā)的保險(xiǎn)柜系列產(chǎn)品在多次中國(guó)超級(jí)鎖王爭(zhēng)霸巡回賽擂臺(tái)上無人能開,被驗(yàn)證能切實(shí)保障使用者的家庭財(cái)產(chǎn)安全,在20xx年更是贏得了越來越多消費(fèi)者的認(rèn)可,從而成功打進(jìn)國(guó)內(nèi)保險(xiǎn)柜市場(chǎng)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,鎖具在20xx年將繼續(xù)加大科研投入,動(dòng)員全體研發(fā)人員、一線銷售人員積極參與產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目,力求解決目前老百姓在使用鎖具防盜產(chǎn)品所遇到的問題,開發(fā)出功能更齊全、更防盜的`鎖具產(chǎn)品。
新的一年,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望。在20xx年奠定的基礎(chǔ)下,鎖具在20xx年將更注重“多元整合,優(yōu)化創(chuàng)新,合力共建”,全面提升企業(yè)創(chuàng)新能力,攜手志同道合者開拓完善服務(wù)中心銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò),將“保物保家保平安,安人安心安四?!边@一企業(yè)宗旨貫徹到底,迎接更輝煌的一年。
最后,我代表鎖具全體同仁恭祝各位猴年行大運(yùn),闔家團(tuán)圓,事業(yè)更上一層樓,共贏20xx!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇二
各位同仁:
大家過年好!
值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表全體股東感謝各位同仁一年以來的辛勤付出,向社會(huì)各界朋友致以新春的祝福和誠(chéng)摯的慰問!
20xx年,是鎖具發(fā)展歷史上又一頗具里程碑意義的一年。在過去的一年里,鎖具率先開創(chuàng)業(yè)內(nèi)鎖具服務(wù)新模式——防盜產(chǎn)品銷售服務(wù)中心o2o線上線下相結(jié)合服務(wù),讓老百姓足不出戶,在家通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下單預(yù)約專業(yè)技術(shù)人員上門提供開、裝、換鎖服務(wù)。
眾所周知,鎖具是家家戶戶都離不開的日常防盜用品。然而,經(jīng)媒體報(bào)道,因撬鎖入室盜竊的案件每天都在發(fā)生,受害者輕則損失財(cái)物,重則家破人亡,讓人觸目驚心。試設(shè)想,假如這些受害者是我們的親朋好友,我們的家人,甚至是我們本人,我們有何感想?毋庸置疑,我們都會(huì)譴責(zé)、痛恨這些違法犯罪分子。
那么,作為一間鎖企,能為這些受害者做些什么?我相信,任何一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的鎖企都會(huì)選擇研發(fā)生產(chǎn)更安全的鎖具防盜產(chǎn)品,與那些可惡的入室盜竊犯罪分子斗智斗勇!這也是我們鎖具一直以來致力于研發(fā)令老百姓用著放心的安全防盜鎖的原因之一。
令人欣慰的是,經(jīng)省科學(xué)技術(shù)廳批準(zhǔn),我司在20xx年成立了空轉(zhuǎn)鎖具技術(shù)研究中心,被認(rèn)定為“省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心”,在鎖具研發(fā)道路上又邁出了成功的一步。而我司自主研發(fā)的保險(xiǎn)柜系列產(chǎn)品在多次中國(guó)超級(jí)鎖王爭(zhēng)霸巡回賽擂臺(tái)上無人能開,被驗(yàn)證能切實(shí)保障使用者的家庭財(cái)產(chǎn)安全,在20xx年更是贏得了越來越多消費(fèi)者的認(rèn)可,從而成功打進(jìn)國(guó)內(nèi)保險(xiǎn)柜市場(chǎng)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,鎖具在20xx年將繼續(xù)加大科研投入,動(dòng)員全體研發(fā)人員、一線銷售人員積極參與產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目,力求解決目前老百姓在使用鎖具防盜產(chǎn)品所遇到的問題,開發(fā)出功能更齊全、更防盜的`鎖具產(chǎn)品。
新的一年,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望。在20xx年奠定的基礎(chǔ)下,鎖具在20xx年將更注重“多元整合,優(yōu)化創(chuàng)新,合力共建”,全面提升企業(yè)創(chuàng)新能力,攜手志同道合者開拓完善服務(wù)中心銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò),將“保物保家保平安,安人安心安四?!边@一企業(yè)宗旨貫徹到底,迎接更輝煌的一年。
最后,我代表鎖具全體同仁恭祝各位猴年行大運(yùn),闔家團(tuán)圓,事業(yè)更上一層樓,共贏20xx!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇三
各位同仁:
大家過年好!
值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表全體股東感謝各位同仁一年以來的辛勤付出,向社會(huì)各界朋友致以新春的祝福和誠(chéng)摯的慰問!
20年,是鎖具發(fā)展歷史上又一頗具里程碑意義的一年。在過去的一年里,鎖具率先開創(chuàng)業(yè)內(nèi)鎖具服務(wù)新模式——防盜產(chǎn)品銷售服務(wù)中心o2o線上線下相結(jié)合服務(wù),讓老百姓足不出戶,在家通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下單預(yù)約專業(yè)技術(shù)人員上門提供開、裝、換鎖服務(wù)。
眾所周知,鎖具是家家戶戶都離不開的.日常防盜用品。然而,經(jīng)媒體報(bào)道,因撬鎖入室盜竊的案件每天都在發(fā)生,受害者輕則損失財(cái)物,重則家破人亡,讓人觸目驚心。試設(shè)想,假如這些受害者是我們的親朋好友,我們的家人,甚至是我們本人,我們有何感想?毋庸置疑,我們都會(huì)譴責(zé)、痛恨這些違法犯罪分子。
那么,作為一間鎖企,能為這些受害者做些什么?我相信,任何一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的鎖企都會(huì)選擇研發(fā)生產(chǎn)更安全的鎖具防盜產(chǎn)品,與那些可惡的入室盜竊犯罪分子斗智斗勇!這也是我們鎖具一直以來致力于研發(fā)令老百姓用著放心的安全防盜鎖的原因之一。
令人欣慰的是,經(jīng)省科學(xué)技術(shù)廳批準(zhǔn),我司在20年成立了空轉(zhuǎn)鎖具技術(shù)研究中心,被認(rèn)定為“省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心”,在鎖具研發(fā)道路上又邁出了成功的一步。而我司自主研發(fā)的保險(xiǎn)柜系列產(chǎn)品在多次中國(guó)超級(jí)鎖王爭(zhēng)霸巡回賽擂臺(tái)上無人能開,被驗(yàn)證能切實(shí)保障使用者的家庭財(cái)產(chǎn)安全,在20年更是贏得了越來越多消費(fèi)者的認(rèn)可,從而成功打進(jìn)國(guó)內(nèi)保險(xiǎn)柜市場(chǎng)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,鎖具在20年將繼續(xù)加大科研投入,動(dòng)員全體研發(fā)人員、一線銷售人員積極參與產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目,力求解決目前老百姓在使用鎖具防盜產(chǎn)品所遇到的問題,開發(fā)出功能更齊全、更防盜的鎖具產(chǎn)品。
新的一年,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望。在20年奠定的基礎(chǔ)下,鎖具在20年將更注重“多元整合,優(yōu)化創(chuàng)新,合力共建”,全面提升企業(yè)創(chuàng)新能力,攜手志同道合者開拓完善服務(wù)中心銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò),將“保物保家保平安,安人安心安四?!边@一企業(yè)宗旨貫徹到底,迎接更輝煌的一年。
最后,我代表鎖具全體同仁恭祝各位猴年行大運(yùn),闔家團(tuán)圓,事業(yè)更上一層樓,共贏20!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是第二屆汽車文化節(jié)開幕的日子,首先,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政對(duì)本次社團(tuán)文化節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀,對(duì)出席開幕式的企業(yè)代表、職能部門、全體師生及各位校友表示真誠(chéng)的歡迎,對(duì)主辦本次活動(dòng)的院團(tuán)委、汽車工程系表示衷心的感謝!
汽車文化節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的.一個(gè)平臺(tái)。它進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌,文化節(jié)又為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),是我校全面實(shí)施全素質(zhì)教育的又一次展示,同時(shí)也是搭建校企合作的良好平臺(tái)。
值此之際,我謹(jǐn)代表學(xué)院對(duì)本屆汽車文化節(jié)提幾點(diǎn)希望和要求。
第一,學(xué)生社團(tuán)要把學(xué)生德、智、體、美各方面的提高有機(jī)地統(tǒng)一設(shè)計(jì)在汽車文化節(jié)的活動(dòng)中,為同學(xué)全面成長(zhǎng)、成才、升學(xué)、就業(yè)服務(wù),增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)同學(xué)的德智體全面發(fā)展。希望通過大家的共同努力,能夠涌現(xiàn)出如汽車科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)等更多融思想性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、綜合性為一體的學(xué)術(shù)類學(xué)生社團(tuán),使學(xué)術(shù)性社團(tuán)成為大學(xué)生科技創(chuàng)新、理論聯(lián)系實(shí)際的重要載體。
第二,希望通過汽車文化節(jié)舉辦的各類活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)健康文明、積極向上、具有個(gè)性風(fēng)格和文化內(nèi)涵的良好氛圍,推動(dòng)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)向更深層次發(fā)展。
作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),我們期待著大家在文化節(jié)活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)。愿每位同學(xué)都能成為文化節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,合奏一曲美妙動(dòng)聽的校園樂章;愿我們的校園,時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲,處處散發(fā)文化的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣! 最后,再次預(yù)祝本屆汽車文化節(jié)圓滿成功!
謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇五
尊敬的各位來賓,老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們懷著激動(dòng)而愉悅的心情來參加成都大學(xué)第四屆“開拓杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽總決賽,我們相信今天的比賽將異常精彩。魅力蓉城科學(xué)發(fā)展再創(chuàng)歷史佳績(jī),創(chuàng)新成大和諧奮進(jìn)喜迎八方賓朋。在這美好的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表成都大學(xué)全體師生向長(zhǎng)期以來大力支持我校工作的社會(huì)各界友人表示衷心的感謝,向各位來賓表示熱烈的歡迎,向進(jìn)入決賽的各位選手表示熱烈的祝賀,向精心組織、積極參賽的單位和青年朋友們表示誠(chéng)摯的問候!
在時(shí)代發(fā)展的今天,大力實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí),造就一代符合未來要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。為了適應(yīng)這一要求,共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)在全國(guó)范圍內(nèi)推廣了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
在中國(guó),1998年5月,清華大學(xué)舉行了首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,1999年全國(guó)高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮。1999年首屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽舉行,在社會(huì)和廣大學(xué)生中反響強(qiáng)烈。廣大學(xué)生踴躍參賽,比賽也匯集了眾多高校的優(yōu)秀學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)成果。代表全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最高水平的競(jìng)賽————由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合主辦的“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,自1999年舉辦首屆賽事始,迄今已成功地開展了六屆。
創(chuàng)業(yè)是富民之本,創(chuàng)新是強(qiáng)校之源。近年來,我校積極響應(yīng)成都市開展的創(chuàng)業(yè)大賽,引導(dǎo)和幫助廣大青少年樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)能力,挖掘創(chuàng)業(yè)人才和促進(jìn)廣大青年將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)業(yè)行動(dòng)方面,取得了顯著的社會(huì)效果。青年最富創(chuàng)業(yè)激情,青年最具創(chuàng)新活力。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,當(dāng)代青年恰逢其時(shí)。成大學(xué)子積極投身于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大潮,樹立“開放、善思、敢為”的創(chuàng)新意識(shí)和“務(wù)實(shí)、善行、敢闖”的創(chuàng)業(yè)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索,大膽試驗(yàn),在改革和建設(shè)中充分施展自己的`聰明才智,積極參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè),積極探索建設(shè)生態(tài)文明的新路子。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的主題,也是青年成長(zhǎng)成才的根本利益。服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是共青團(tuán)和青年組織的重要任務(wù)。學(xué)校共青團(tuán)、青年組織需要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新服務(wù)手段,針對(duì)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和青年企業(yè)家發(fā)展的需求,進(jìn)一步加大服務(wù)工作力度,通過開展形式多樣的活動(dòng),努力構(gòu)筑服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和促進(jìn)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生發(fā)展的開放式服務(wù)體系。
與此同時(shí),在全校開展這樣的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,激發(fā)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情,就顯得尤為重要。成都大學(xué)在第三屆“開拓杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽取得圓滿成功的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)以“培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)精神”為大賽宗旨,激發(fā)成大學(xué)子創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情。本次大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會(huì)實(shí)踐形式,塑造一種學(xué)生與社會(huì)互動(dòng)互利求知求學(xué)的新模式,培養(yǎng)參賽者的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)參賽者的一份愛國(guó)情懷。
自20xx年4月成都大學(xué)首屆“開拓杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽舉辦以來,在成大這片懷有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的沃土上激起了奮進(jìn)創(chuàng)新的豐美華章。在我們努力舉辦此次大賽的過程中,得到了在座各位嘉賓及更多默默無聞的工作者的鼎力支持與大力配合,在此,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)所有為本屆大賽做出貢獻(xiàn)的人們及這片熱土致以崇高的敬意。今天,我們歡聚一堂,共話創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,共謀創(chuàng)業(yè)和諧發(fā)展藍(lán)圖,讓我們攜手同心,使創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的火炬以更耀眼的光輝燃燒在成大的每個(gè)角落,點(diǎn)燃成大崛起的火種!
最后,預(yù)祝此次大賽取得圓滿成功,各位嘉賓身體健康、心情愉快!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
舉辦國(guó)土系統(tǒng)“道德講堂”是增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)、提高市民思想道德修養(yǎng)和城市文明程度的重要舉措,是今后創(chuàng)建市級(jí)以上文明單位、文明行業(yè)的硬性要求。在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,國(guó)土系統(tǒng)“道德講堂”今天啟動(dòng)了。剛才我們一起誦讀了經(jīng)典名句,聆聽了陳德明等四位同志的先進(jìn)事跡,部分同志發(fā)表了十分精彩的即興感言,讓我們所有與會(huì)人員印象深刻,深受啟迪。在此,我謹(jǐn)代表國(guó)土局黨組對(duì)全系統(tǒng)首期“道德講壇”的成功舉辦表示熱烈祝賀!對(duì)縣文明委的悉心指導(dǎo)以及四位同志的傾情宣講表示衷心的感謝!
為進(jìn)一步提升社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì),縣文明委決定在全縣廣泛開展道德講堂建設(shè)工作。我們要嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求,深入開展富有特色的國(guó)土“道德講堂”建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部職工積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),使其成為提升思想道德修養(yǎng)和文明程度的有效舉措,使之成為全系統(tǒng)深化文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建的重要抓手,讓每個(gè)干部職工真正成為道德講堂建設(shè)的傳播者、踐行者、收益者。下面,我就如何組織好國(guó)土資源系統(tǒng)道德講堂建設(shè)工作提三點(diǎn)要求。
一要在健全機(jī)制上下功夫。充分認(rèn)識(shí)“道德講堂”建設(shè)的重要性與緊迫性,建立完善主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、相關(guān)科室抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)化工作指導(dǎo),形成齊抓共管、合力推進(jìn)的工作格局,推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)的持續(xù)深入開展??偨Y(jié)提煉在“道德講堂”建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法,大力宣傳先進(jìn)人物的'優(yōu)秀事跡,在系統(tǒng)上下營(yíng)造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。
二要在組織推進(jìn)上做文章。堅(jiān)持聯(lián)系國(guó)土工作實(shí)踐和系統(tǒng)人員的工作、生活、思想實(shí)際,綜合利用上黨課、學(xué)習(xí)日、主題演講、報(bào)告座談、讀書征文、科所聯(lián)動(dòng)、扶海大講堂國(guó)土分堂等各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步推進(jìn)“道德講壇”建設(shè)工作,最終達(dá)到全系統(tǒng)人員“黨性觀念有所增強(qiáng)、職業(yè)道德有所提高、工作作風(fēng)有所突破、國(guó)土形象有所提升”的目標(biāo)。
三要在工作成效上求突破。把“道德講堂”作為系統(tǒng)綜合創(chuàng)建的一項(xiàng)重要任務(wù),融入到精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程,體現(xiàn)到國(guó)土管理工作的各個(gè)領(lǐng)域,使之成為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作和常態(tài)化的活動(dòng),避免流于形式走過場(chǎng)。充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用,褒揚(yáng)和激勵(lì)誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、愛心公益等良好道德行為,加大對(duì)不道德行為的制約和懲戒力度,全面提升全系統(tǒng)精神文明建設(shè)水平。
同志們,國(guó)土系統(tǒng)文明行業(yè)、文明單位的創(chuàng)建,是一項(xiàng)需要長(zhǎng)抓不懈的工作。希望系統(tǒng)上下以今天的“道德講壇”啟動(dòng)儀式為起點(diǎn),積極行動(dòng),創(chuàng)新舉措,大力弘揚(yáng)“存好心、做好事,當(dāng)好人、有好報(bào)”的價(jià)值取向,深入宣傳“厚德篤行,扶海越江”的新時(shí)期如東精神和“允公允能,守土守德”的系統(tǒng)核心價(jià)值理念,全力開創(chuàng)全縣國(guó)土系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作的新局面,為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再立新功!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
舉辦國(guó)土系統(tǒng)“道德講堂”是增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)、提高市民思想道德修養(yǎng)和城市文明程度的重要舉措,是今后創(chuàng)建市級(jí)以上文明單位、文明行業(yè)的硬性要求。在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,國(guó)土系統(tǒng)“道德講堂”今天啟動(dòng)了。剛才我們一起誦讀了經(jīng)典名句,聆聽了陳德明等四位同志的先進(jìn)事跡,部分同志發(fā)表了十分精彩的即興感言,讓我們所有與會(huì)人員印象深刻,深受啟迪。在此,我謹(jǐn)代表國(guó)土局黨組對(duì)全系統(tǒng)首期“道德講壇”的成功舉辦表示熱烈祝賀!對(duì)縣文明委的悉心指導(dǎo)以及四位同志的傾情宣講表示衷心的感謝!
為進(jìn)一步提升社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì),縣文明委決定在全縣廣泛開展道德講堂建設(shè)工作。我們要嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求,深入開展富有特色的國(guó)土“道德講堂”建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部職工積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),使其成為提升思想道德修養(yǎng)和文明程度的有效舉措,使之成為全系統(tǒng)深化文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建的重要抓手,讓每個(gè)干部職工真正成為道德講堂建設(shè)的傳播者、踐行者、收益者。下面,我就如何組織好國(guó)土資源系統(tǒng)道德講堂建設(shè)工作提三點(diǎn)要求。
一要在健全機(jī)制上下功夫。充分認(rèn)識(shí)“道德講堂”建設(shè)的重要性與緊迫性,建立完善主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、相關(guān)科室抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)化工作指導(dǎo),形成齊抓共管、合力推進(jìn)的工作格局,推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)的持續(xù)深入開展??偨Y(jié)提煉在“道德講堂”建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法,大力宣傳先進(jìn)人物的'優(yōu)秀事跡,在系統(tǒng)上下營(yíng)造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。
二要在組織推進(jìn)上做文章。堅(jiān)持聯(lián)系國(guó)土工作實(shí)踐和系統(tǒng)人員的工作、生活、思想實(shí)際,綜合利用上黨課、學(xué)習(xí)日、主題演講、報(bào)告座談、讀書征文、科所聯(lián)動(dòng)、扶海大講堂國(guó)土分堂等各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步推進(jìn)“道德講壇”建設(shè)工作,最終達(dá)到全系統(tǒng)人員“黨性觀念有所增強(qiáng)、職業(yè)道德有所提高、工作作風(fēng)有所突破、國(guó)土形象有所提升”的目標(biāo)。
三要在工作成效上求突破。把“道德講堂”作為系統(tǒng)綜合創(chuàng)建的一項(xiàng)重要任務(wù),融入到精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程,體現(xiàn)到國(guó)土管理工作的各個(gè)領(lǐng)域,使之成為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作和常態(tài)化的活動(dòng),避免流于形式走過場(chǎng)。充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用,褒揚(yáng)和激勵(lì)誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、愛心公益等良好道德行為,加大對(duì)不道德行為的制約和懲戒力度,全面提升全系統(tǒng)精神文明建設(shè)水平。
同志們,國(guó)土系統(tǒng)文明行業(yè)、文明單位的創(chuàng)建,是一項(xiàng)需要長(zhǎng)抓不懈的工作。希望系統(tǒng)上下以今天的“道德講壇”啟動(dòng)儀式為起點(diǎn),積極行動(dòng),創(chuàng)新舉措,大力弘揚(yáng)“存好心、做好事,當(dāng)好人、有好報(bào)”的價(jià)值取向,深入宣傳“厚德篤行,扶海越江”的新時(shí)期如東精神和“允公允能,守土守德”的系統(tǒng)核心價(jià)值理念,全力開創(chuàng)全縣國(guó)土系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作的新局面,為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再立新功!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇八
尊敬的各位來賓、環(huán)保志愿者們、市民朋友們:
大家好!
今天是世界地球日,地球是目前宇宙間唯一一個(gè)能供我們生存的空間,是它孕育了我們世世代代,我們每一個(gè)人都需要愛護(hù)我們的生存環(huán)境,愛護(hù)我們的地球母親。就在3月底,我們xx市又一次加入到“地球一小時(shí)”這一全球性活動(dòng)中,市環(huán)保局也和其他政府部門一起,倡議全市市民、社區(qū)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以多種形式積極加入行動(dòng),共同推進(jìn)節(jié)能減排,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型城市。
事實(shí)上,在謀求轉(zhuǎn)型發(fā)展的過程中,我們xx市正在通過各種行動(dòng)切實(shí)履行保護(hù)全球環(huán)境的城市責(zé)任。“xx”期間,我們xx市在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化特大型城市的同時(shí),環(huán)境保護(hù)工作也取得了顯著成效,特別體現(xiàn)在節(jié)能減排工作走在了全國(guó)前列。世博會(huì)期間,我們xx市實(shí)施了長(zhǎng)三角地區(qū)大氣污染聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,有效解決了揚(yáng)塵、秸稈焚燒等歷史難題。這成為提高環(huán)境管理能力、推動(dòng)區(qū)域環(huán)保一體化的.良好契機(jī)。如果說世博會(huì)是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),那么謀求環(huán)境質(zhì)量的切實(shí)改善就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。我們xx市市委、市政府歷來高度重視環(huán)境保護(hù)工作,年就成立了xxxx委員會(huì),率先建立市長(zhǎng)親自掛帥督辦環(huán)保的推動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)了環(huán)保n年行動(dòng)計(jì)劃不斷深化。同時(shí),市民們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐步提升,大家開始關(guān)注“pm2。5”和藍(lán)天指數(shù),開始關(guān)注低碳出行和清潔能源,并將此付諸于行動(dòng)。
現(xiàn)在,xxx發(fā)起了“地球家園”全球大型環(huán)保公益活動(dòng),我們環(huán)境保護(hù)局作為支持單位加入這一倡議行動(dòng)是義不容辭。在此,我們響應(yīng)活動(dòng),倡議全體市民行動(dòng)起來,進(jìn)行“全民低碳”活動(dòng)。我號(hào)召大家從身邊的小事做起,“每周綠色出行一天,每周素食一天,每周手洗一次衣服,每周少看一小時(shí)電視,每周少搭一次電梯、每周收集一次洗澡水沖洗廁所、每周少喝一個(gè)瓶裝水”。如果能遵守這些簡(jiǎn)單的承諾,每人每周可減少22公斤二氧化碳,堅(jiān)持一年的話,一人就可以為地球減排一噸二氧化碳。每個(gè)人可以通過自己的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家“xx”期間單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低16%、單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放降低17%的減排目標(biāo)以及減緩全球變暖做出貢獻(xiàn)。
的確,環(huán)保是全民的事。今天在現(xiàn)場(chǎng)也看到很多的環(huán)保志愿者和環(huán)保組織,他們正用一個(gè)個(gè)變廢為寶、異地植樹、募集捐款等各種形式項(xiàng)目為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量。不同年齡、不同學(xué)歷、不同性別的人都不約而同地聚集到這里,分享環(huán)保妙招、宣傳項(xiàng)目成果、傳播綠色理念,這都是來自民間的力量,但當(dāng)這些小力量匯聚就迸發(fā)出了強(qiáng)大的能量。
環(huán)保是全球的事。令我們感到欣喜的是,本次活動(dòng)還搭建了一個(gè)環(huán)保的國(guó)際平臺(tái),通過穿越中國(guó)、跨越大洲的宣傳,讓先進(jìn)的綠色科技和文明的生活方式傳遞到全球每個(gè)角落。希望全世界的人們都能夠“手拉手愛地球”,攜手進(jìn)行一場(chǎng)消除污染、保護(hù)綠色的全球性行動(dòng),使我們共同的家園的天更藍(lán),水更清,草更綠,心更純,山更秀,人更美!讓我們賴以生存的地球變成真正的“綠色家園”。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇九
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝法政學(xué)院辯論協(xié)會(huì)的成立。首先,我謹(jǐn)代表湛江師范學(xué)院對(duì)參加此次成立儀式的全體學(xué)生表示熱烈的歡迎。
辯論是智者的舞臺(tái),于唇齒之間游曳,于思維之上盤桓,融天文地理之廣袤,通古今中外之榮光,曉詩(shī)詞歌賦之神韻,結(jié)格物致知之氣量,而后坐而論道。隨著十二五規(guī)劃序幕的拉開和高校教育體制改革的深入,為貫徹落實(shí)我?!耙粚R粓F(tuán)”和“一團(tuán)一品”的工作思路和積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的理念,結(jié)合我校實(shí)際情況,成立辯論協(xié)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)原有的辯論隊(duì)規(guī)?;?、專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)一步營(yíng)造校內(nèi)辯論學(xué)術(shù)交流的氛圍,以及進(jìn)一步提高我校學(xué)生的`口才與辯論能力。在此,我代表湛江師范學(xué)院對(duì)籌備這次社團(tuán)成立儀式的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們表示衷心的感謝!
未來的發(fā)展中,辯論協(xié)會(huì)將以“關(guān)注熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨開展活動(dòng)。以“辯論、公關(guān)、交際、禮儀以及推廣普通話等”為活動(dòng)范圍,圍繞“弘揚(yáng)語言藝術(shù)、豐富校園文化、開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)口才與辯論水平,全面發(fā)展同學(xué)思辯能力和交際能力”的理念開展工作。協(xié)會(huì)成立之初,很多方面的工作需要不斷改進(jìn)和完善,協(xié)會(huì)的發(fā)展壯大任重而道遠(yuǎn)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)院向協(xié)會(huì)的全體成員提幾點(diǎn)希望:
一、找準(zhǔn)社團(tuán)發(fā)展方向,準(zhǔn)確定位。在堅(jiān)持社團(tuán)宗旨的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng),緊緊抓住社團(tuán)生存的前提——會(huì)員,做到面對(duì)會(huì)員、為會(huì)員負(fù)責(zé)、為會(huì)員服務(wù)。對(duì)社團(tuán)進(jìn)行靈活管理,做到管而不死,活而不亂,防止內(nèi)部設(shè)置亂、內(nèi)部運(yùn)作亂以及會(huì)員構(gòu)成亂等問題的出現(xiàn)。
二、善于學(xué)習(xí)和借鑒,勇于開拓創(chuàng)新。善于向其他社團(tuán)學(xué)習(xí)借鑒,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,但勿盲目跟風(fēng),結(jié)合自身社團(tuán)情況建設(shè)發(fā)展和策劃活動(dòng)。加強(qiáng)和社團(tuán)指導(dǎo)老師的溝通交流,掌握指導(dǎo)老師的思想精髓,進(jìn)一步建設(shè)社團(tuán)。
三、打造社團(tuán)品牌活動(dòng),凸顯社團(tuán)特色。一個(gè)出色的社團(tuán),必然擁有自身社團(tuán)的品牌活動(dòng),品牌活動(dòng)是社團(tuán)的“對(duì)外代言人”。透析社團(tuán)特征和狀況,尋找社團(tuán)的突破點(diǎn)和出眾點(diǎn),打造自身品牌活動(dòng)。
四、通向優(yōu)秀,用人相信人,律人先律己,修人先修己,育人先育己。努力將辯論協(xié)會(huì)打造成服務(wù)型、志愿型、公益型、興趣型、學(xué)習(xí)型的品牌學(xué)生社團(tuán)。最后,預(yù)祝辯論協(xié)會(huì)成立儀式取得圓滿成功!謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇十
各位老師、各位校長(zhǎng):
大家下午好!
從4月6日開展的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)于今天圓滿結(jié)束了。葉瀾教授在針對(duì)“什么是一堂好課”這一問題概括以下五個(gè)方面:一是有意義的課,即扎實(shí)的課。二是有效率的課,即充實(shí)的課。三是有生成性的課,即豐實(shí)的課。四是常態(tài)下的課,即平時(shí)的課。五是有待完善的課,即真實(shí)的課。一堂好課應(yīng)從學(xué)習(xí)者為中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),即學(xué)生在課堂上學(xué)什么?怎么學(xué)?我們每個(gè)人都有自己心目中的好課標(biāo)準(zhǔn),那么怎么評(píng)價(jià)一堂課的好壞呢?主要看以下六個(gè)方面:一看教師角色的轉(zhuǎn)變,二看教學(xué)方式的改革,三看教學(xué)過程的設(shè)計(jì),四看教材內(nèi)容的處理,五看教學(xué)媒體的應(yīng)用,六看教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。從這樣的理念出發(fā),審視我們各位教師的課,從整體上講,充分展示了我們教師的高水平。
下面我從以下兩個(gè)方面對(duì)本次活動(dòng)做一總結(jié):
1.各個(gè)授課教師能力強(qiáng),教師課堂調(diào)控能力、語言表達(dá)能力、課件的制作水平都比較高。教師按新課程標(biāo)準(zhǔn)(三維目標(biāo))來設(shè)計(jì),所確定的目標(biāo)明確,重難點(diǎn)落實(shí)較好。不管是教學(xué)的切入點(diǎn),教材的處理,教學(xué)載體的選用,教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,教學(xué)過程的實(shí)施,都能緊扣教學(xué)目標(biāo)。
2.教學(xué)方法運(yùn)用靈活,學(xué)法指導(dǎo)更加到位。學(xué)生主體地位更加突現(xiàn),老師角色發(fā)生了很大的變化,從主導(dǎo)轉(zhuǎn)為引導(dǎo)、組織,課堂更加民主和諧。較好地發(fā)揮了教師的引導(dǎo)、組織作用,也較充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
3.各位都很年輕,富有活力,個(gè)性鮮明,充分關(guān)注了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,都盡可能使用了多媒體,增強(qiáng)了課堂的藝術(shù)性,趣味性,制作的課件大部分都很精美。教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,過程充實(shí),程序清除,思想民主,能充分留給學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的時(shí)間,讓盡可能多的學(xué)生參與課堂教學(xué),很好的實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)生為主體。以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。
4.不同程度地與實(shí)際相聯(lián)系,體現(xiàn)了“生活——教學(xué)——生活”的學(xué)科課程新理念
1.理解教材編排意圖,把握學(xué)生認(rèn)知起點(diǎn)方面
新課程實(shí)施的一個(gè)突出變化,就是教材不再是教學(xué)的唯一依據(jù)。從學(xué)生的角度來說,他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)前絕對(duì)不是一張白紙,部分學(xué)生在通過不同的途徑聽到或看到過新授內(nèi)容,只是他們的認(rèn)識(shí)是不完善的。因而需要老師依據(jù)自己所追求的想要達(dá)到的階段性目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和認(rèn)知特點(diǎn),對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行選擇,調(diào)整、組合,再造性的使用教材,盡量體現(xiàn)出用教材而不拘泥于教材。如:有的課堂上老師把學(xué)生喜歡的古詩(shī),16屆亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)景圖,吉祥物,乒乓球,一條普通的彩帶……,學(xué)生把一雙小小的襪子,生活中一些商品標(biāo)簽,小廣告內(nèi)容,飲料瓶,還有幼兒園里小朋友玩的機(jī)器人等玩具搬入課堂,可以說這些都是生活中的一些“細(xì)枝末節(jié)”放置或丟棄在這紛繁復(fù)雜的`社會(huì)場(chǎng)景中簡(jiǎn)直不值得一提,有的還甚至成了急需處理的垃圾。但我們驚喜的發(fā)現(xiàn),正是這些微不足道的生活事物,經(jīng)過老師的巧妙安排,大膽使用,成了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué),感悟數(shù)學(xué)源于生活,用于生活的有效載體。很需要我們?nèi)w教師在今后的一段時(shí)間里,不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),理解教材編排意圖,挖掘知識(shí)內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際和認(rèn)知特點(diǎn),重新設(shè)計(jì)能適應(yīng)、能接受、能滿足不同層次學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容,也就是把教材提供的知識(shí)資源重新整合,用教材,而不要教教材,這也是新課標(biāo)的要求。又是我們一線老師在工作中不斷探索,研究的內(nèi)容所在。
2.把握教學(xué)重、難點(diǎn),利用直觀教具降低認(rèn)知難度方面:不管是新授課,還是整理復(fù)習(xí)課,總有重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)部分,這個(gè)重點(diǎn)來源于教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握,來源于學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和他們的生活經(jīng)驗(yàn),來源于教師對(duì)教材的理解和領(lǐng)悟。在這次競(jìng)賽活動(dòng)中,大多數(shù)授課教師重視了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的特點(diǎn),通過設(shè)計(jì)畫、剪、移、拼、折一折、涂一涂、畫一畫等方式讓學(xué)生經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程,在操作、交流、反思中獲得知識(shí)。并且利用多媒體課件形象的演示,突出了重點(diǎn)、突破了難點(diǎn)、降低了學(xué)生理解重點(diǎn)內(nèi)容的難度,課堂效果良好。但也有的教師重點(diǎn)抓不住、問題提不準(zhǔn)、難點(diǎn)突不破。如四年級(jí)統(tǒng)計(jì)一節(jié)課,是學(xué)生看統(tǒng)計(jì)表完成單式、復(fù)式兩種條形統(tǒng)計(jì)圖呢?還是在學(xué)生已有單式統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)上學(xué)制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。由于老師對(duì)四年級(jí)學(xué)生在統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)起點(diǎn)掌握不夠,因而提不出確切的要求,只是讓學(xué)生在小組內(nèi)先連續(xù)完成兩個(gè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖,然后再要求學(xué)生吧、把兩個(gè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖合制成一個(gè)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,一部分學(xué)生還沒有完成第三個(gè)任務(wù)就下課了;至于單(復(fù))式條形統(tǒng)計(jì)圖的相同點(diǎn)與異同點(diǎn)、制作統(tǒng)計(jì)圖的作用、看圖回答簡(jiǎn)單的問題、從圖中你還能得到哪些信息,學(xué)生都沒有掌握,這對(duì)以后的教學(xué)設(shè)下了很多障礙。
3.課堂教學(xué)在知識(shí)的拓展與延伸方面:
部分課例,時(shí)時(shí)給學(xué)生提供探索新知識(shí)的空間,提供展示自我的平臺(tái),發(fā)揮書本知識(shí)更大的潛在功能,老師的講課給學(xué)生留出了余地,留出了空白,讓他們?cè)诮涣?、合作、發(fā)展中獲得更有價(jià)值的書本以外的知識(shí)和信息。與此同時(shí),也有可能出現(xiàn)新的更深的開放性問題,有位數(shù)學(xué)家說過,提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要,有了問題學(xué)生就有了探究知識(shí)的起點(diǎn)和動(dòng)力,我想下課的鈴聲不代表探究問題的結(jié)束,讓學(xué)生帶著問題進(jìn)課堂、帶著新的問題出課堂,這才是課的延伸。讓人感覺到可雖結(jié)束可意猶存,同時(shí)也為下節(jié)課學(xué)習(xí)埋下伏筆。
4.時(shí)尚的教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的作用。
倡導(dǎo)參與式教學(xué)、情景教學(xué),無疑就是要追求時(shí)尚的教學(xué)手段。這一手段的恰當(dāng)應(yīng)用,肯定給課堂平添無限活力的同時(shí),更能把教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)突顯出來,使學(xué)生更直觀、形象的理解所學(xué)知識(shí),起到質(zhì)疑解難、豁然而悟的作用。一擁而上,過多的依賴多媒體教學(xué)不一定有益。
5.要關(guān)注學(xué)生。
在情景中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生快速進(jìn)入知識(shí)建構(gòu)情景;大膽給學(xué)生空間,時(shí)間;學(xué)生合作探究,并參與其中;努力為學(xué)生創(chuàng)造合作的氛圍和平臺(tái);努力讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單些,自然些,愉快些。
6.教師素養(yǎng)和水平在課堂上要得到體現(xiàn)。
教師要激情四射,積極引導(dǎo),共同參與,放下架子,贊賞學(xué)生,不斷思考,追求品位。力爭(zhēng)追求課堂活,學(xué)生樂?;钜埠?,樂也好,決不能漫無邊際,必須遵循一條不變的原則:“一切為質(zhì)量服務(wù)”
7.教師的基本功要常抓不懈,特別是粉筆字的訓(xùn)練與規(guī)范應(yīng)成為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。
8.課堂教學(xué)要求教師時(shí)時(shí)要滲透學(xué)生的思想教育。總之,新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué),其基本的出發(fā)點(diǎn)是促使學(xué)生全面和諧的發(fā)展。我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)過程中更應(yīng)遵循學(xué)生的心理規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),始終強(qiáng)調(diào)自己從學(xué)生實(shí)際出發(fā),盡力讓學(xué)生親自經(jīng)歷,將實(shí)際問題抽象成知識(shí)加之教師的解釋后仍回到實(shí)際中應(yīng)用。
各位老師,教育事業(yè)的發(fā)展關(guān)系民族的興旺發(fā)達(dá),廣大教師要認(rèn)真研究教學(xué)、鉆研教學(xué),按提出的“政治堅(jiān)定、思想過硬、知識(shí)淵博、品德高尚、精于教書、勤于育人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?!办o下心來教書,潛下心來育人”,要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)施教育教學(xué)工作,把自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式落實(shí)到課堂教學(xué)中,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高人的全面素質(zhì)而開展教學(xué)工作。我們要在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,振奮精神,鼓足干勁,努力辦人民滿意的教育而努力工作!
謝謝。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
“融藝100”首屆中小學(xué)生書畫作品大賽在社會(huì)各界的關(guān)心、重視與支持下,歷時(shí)近一個(gè)月的評(píng)選,今天在這里就要落下帷幕了。在此,我代表市教育局向精心籌備本次書畫大賽的市蒲陽書畫聯(lián)誼會(huì)表示誠(chéng)摯的謝意,向前來參加頒獎(jiǎng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各界朋友表示熱烈的歡迎,向給予本次活動(dòng)大力支持的融藝100畫室以及為辦好本次書畫大賽付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示衷心的感謝,并向在本次書畫大賽中獲得榮譽(yù)的單位和個(gè)人表示衷心的祝賀!
書畫藝術(shù)是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),是陶冶情操、提升境界的有效途徑,也是展示青少年精神文明的重要窗口。本次書畫大賽得到各地各學(xué)校的大力支持,同學(xué)們踴躍參與,以書言志,以畫傳情,共收到書畫作品248幅,種類涵蓋了書法、油畫、素描、國(guó)畫等等。從作品中我們欣喜地看到同學(xué)們對(duì)書畫藝術(shù)的深切熱愛,對(duì)傳統(tǒng)筆墨的領(lǐng)悟和傳承。這些作品,有的氣勢(shì)磅礴,有的精致細(xì)膩,有的天真率性,有的靈秀雋美,無不飽含著同學(xué)們愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛家庭的樸素情懷,浸潤(rùn)著對(duì)生活積極向上的追求和對(duì)美好未來的.向往。此次活動(dòng)極大地激發(fā)了全市中小學(xué)生對(duì)書畫的興趣,活躍和繁榮了我市校園文化生活,給廣大青少年書畫愛好者搭建了一個(gè)展示才華和自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
筆墨言志,丹青傳情。我相信,此次書畫大賽的成功舉辦,對(duì)于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮校園藝術(shù),加強(qiáng)中小學(xué)生書畫愛好者的相互交流,推進(jìn)我市中小學(xué)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,必將起到積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用。我們也將以此次活動(dòng)為契機(jī),積極搭建展示學(xué)生才藝的平臺(tái),努力打造文化校園、藝術(shù)校園,營(yíng)造以人為本、和諧發(fā)展的優(yōu)良育人環(huán)境,為全面推進(jìn)人文應(yīng)城建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最后,祝本次書畫展示活動(dòng)圓滿成功!祝大家身體健康,祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇十二
xxx:
今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年,回顧黨的奮斗歷程與光輝歷史,表達(dá)對(duì)黨的無限忠誠(chéng)與熱愛之情,始終銘記囑托,始終不忘初心,始終牢記使命,今天,我們?cè)诖斯餐o(jì)念黨的生日,重溫黨的歷史,重溫入黨宣誓誓詞,就是為了更好地回顧黨的光輝業(yè)績(jī),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力,時(shí)刻牢記企業(yè)肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),為推進(jìn)集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)取得新成績(jī)砥礪奮進(jìn)、再立新功。
借此機(jī)會(huì),我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):
第一,統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心。20xx年是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為嚴(yán)峻的半年,受疫情影響很多企業(yè)舉步為艱,對(duì)陸合集團(tuán)來說也是一次挑戰(zhàn),我們要借這次黨員大會(huì)的東風(fēng),在集團(tuán)的'領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮全體黨員的智慧,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工,創(chuàng)造黨員先鋒模范作用,密切聯(lián)系群眾,要注意班子團(tuán)結(jié),充分調(diào)到廣大黨員、干部和員工群眾的積極性和創(chuàng)造性,凝心聚力、步調(diào)一致,共同推進(jìn)集團(tuán)年初制定的發(fā)展目標(biāo)。
第二,抓好班子,作好表率。抓好各單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),進(jìn)一步解放思想,樹立與時(shí)俱進(jìn)的管理理念,深化改革、強(qiáng)化管理、開拓創(chuàng)新、不斷提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。廣大黨員干部要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)培養(yǎng),在推動(dòng)本單位科學(xué)發(fā)展中當(dāng)先鋒、作表率,要切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、永葆先進(jìn)性,始終走在時(shí)代的前列,成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的模范,堅(jiān)持履行好職責(zé),發(fā)揮應(yīng)有作用,在各自崗位上艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn),努力創(chuàng)造無愧于職工、無愧于歷史、無愧于時(shí)代的黨員工作者。
第三,轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干。圍繞中心工作抓落實(shí),從小事做起,從實(shí)際抓起,一件一件抓到位;抓好監(jiān)督檢查和服務(wù)能力,抓好布置與落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題就地幫助解決,如果解決不了,迅速向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),工作中做到不拖拉,不推諉,不搪塞。
20xx年上半年是艱苦奮斗的半年,我相信在集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體員工一定會(huì)齊心協(xié)力、抓住機(jī)遇,再創(chuàng)佳績(jī)。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇十三
各位老師、各位校長(zhǎng):
大家下午好!
從4月6日開展的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)于今天圓滿結(jié)束了。葉瀾教授在針對(duì)“什么是一堂好課”這一問題概括以下五個(gè)方面:一是有意義的課,即扎實(shí)的課。二是有效率的課,即充實(shí)的課。三是有生成性的課,即豐實(shí)的課。四是常態(tài)下的課,即平時(shí)的課。五是有待完善的課,即真實(shí)的課。一堂好課應(yīng)從學(xué)習(xí)者為中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),即學(xué)生在課堂上學(xué)什么?怎么學(xué)?我們每個(gè)人都有自己心目中的好課標(biāo)準(zhǔn),那么怎么評(píng)價(jià)一堂課的好壞呢?主要看以下六個(gè)方面:一看教師角色的轉(zhuǎn)變,二看教學(xué)方式的改革,三看教學(xué)過程的設(shè)計(jì),四看教材內(nèi)容的處理,五看教學(xué)媒體的應(yīng)用,六看教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。從這樣的理念出發(fā),審視我們各位教師的課,從整體上講,充分展示了我們教師的高水平。
下面我從以下兩個(gè)方面對(duì)本次活動(dòng)做一總結(jié):
1.各個(gè)授課教師能力強(qiáng),教師課堂調(diào)控能力、語言表達(dá)能力、課件的制作水平都比較高。教師按新課程標(biāo)準(zhǔn)(三維目標(biāo))來設(shè)計(jì),所確定的目標(biāo)明確,重難點(diǎn)落實(shí)較好。不管是教學(xué)的切入點(diǎn),教材的處理,教學(xué)載體的選用,教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,教學(xué)過程的實(shí)施,都能緊扣教學(xué)目標(biāo)。
2.教學(xué)方法運(yùn)用靈活,學(xué)法指導(dǎo)更加到位。學(xué)生主體地位更加突現(xiàn),老師角色發(fā)生了很大的變化,從主導(dǎo)轉(zhuǎn)為引導(dǎo)、組織,課堂更加民主和諧。較好地發(fā)揮了教師的引導(dǎo)、組織作用,也較充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
3.各位都很年輕,富有活力,個(gè)性鮮明,充分關(guān)注了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,都盡可能使用了多媒體,增強(qiáng)了課堂的藝術(shù)性,趣味性,制作的課件大部分都很精美。教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,過程充實(shí),程序清除,思想民主,能充分留給學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的時(shí)間,讓盡可能多的學(xué)生參與課堂教學(xué),很好的實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)生為主體。以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。
4.不同程度地與實(shí)際相聯(lián)系,體現(xiàn)了“生活——教學(xué)——生活”的學(xué)科課程新理念
1.理解教材編排意圖,把握學(xué)生認(rèn)知起點(diǎn)方面
新課程實(shí)施的一個(gè)突出變化,就是教材不再是教學(xué)的唯一依據(jù)。從學(xué)生的角度來說,他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)前絕對(duì)不是一張白紙,部分學(xué)生在通過不同的途徑聽到或看到過新授內(nèi)容,只是他們的認(rèn)識(shí)是不完善的。因而需要老師依據(jù)自己所追求的想要達(dá)到的階段性目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和認(rèn)知特點(diǎn),對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行選擇,調(diào)整、組合,再造性的使用教材,盡量體現(xiàn)出用教材而不拘泥于教材。如:有的課堂上老師把學(xué)生喜歡的古詩(shī),16屆亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)景圖,吉祥物,乒乓球,一條普通的彩帶……,學(xué)生把一雙小小的襪子,生活中一些商品標(biāo)簽,小廣告內(nèi)容,飲料瓶,還有幼兒園里小朋友玩的機(jī)器人等玩具搬入課堂,可以說這些都是生活中的一些“細(xì)枝末節(jié)”放置或丟棄在這紛繁復(fù)雜的`社會(huì)場(chǎng)景中簡(jiǎn)直不值得一提,有的還甚至成了急需處理的垃圾。但我們驚喜的發(fā)現(xiàn),正是這些微不足道的生活事物,經(jīng)過老師的巧妙安排,大膽使用,成了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué),感悟數(shù)學(xué)源于生活,用于生活的有效載體。很需要我們?nèi)w教師在今后的一段時(shí)間里,不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),理解教材編排意圖,挖掘知識(shí)內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際和認(rèn)知特點(diǎn),重新設(shè)計(jì)能適應(yīng)、能接受、能滿足不同層次學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容,也就是把教材提供的知識(shí)資源重新整合,用教材,而不要教教材,這也是新課標(biāo)的要求。又是我們一線老師在工作中不斷探索,研究的內(nèi)容所在。
2.把握教學(xué)重、難點(diǎn),利用直觀教具降低認(rèn)知難度方面:不管是新授課,還是整理復(fù)習(xí)課,總有重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)部分,這個(gè)重點(diǎn)來源于教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握,來源于學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)和他們的生活經(jīng)驗(yàn),來源于教師對(duì)教材的理解和領(lǐng)悟。在這次競(jìng)賽活動(dòng)中,大多數(shù)授課教師重視了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的特點(diǎn),通過設(shè)計(jì)畫、剪、移、拼、折一折、涂一涂、畫一畫等方式讓學(xué)生經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程,在操作、交流、反思中獲得知識(shí)。并且利用多媒體課件形象的演示,突出了重點(diǎn)、突破了難點(diǎn)、降低了學(xué)生理解重點(diǎn)內(nèi)容的難度,課堂效果良好。但也有的教師重點(diǎn)抓不住、問題提不準(zhǔn)、難點(diǎn)突不破。如四年級(jí)統(tǒng)計(jì)一節(jié)課,是學(xué)生看統(tǒng)計(jì)表完成單式、復(fù)式兩種條形統(tǒng)計(jì)圖呢?還是在學(xué)生已有單式統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)上學(xué)制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。由于老師對(duì)四年級(jí)學(xué)生在統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)起點(diǎn)掌握不夠,因而提不出確切的要求,只是讓學(xué)生在小組內(nèi)先連續(xù)完成兩個(gè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖,然后再要求學(xué)生吧、把兩個(gè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖合制成一個(gè)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,一部分學(xué)生還沒有完成第三個(gè)任務(wù)就下課了;至于單(復(fù))式條形統(tǒng)計(jì)圖的相同點(diǎn)與異同點(diǎn)、制作統(tǒng)計(jì)圖的作用、看圖回答簡(jiǎn)單的問題、從圖中你還能得到哪些信息,學(xué)生都沒有掌握,這對(duì)以后的教學(xué)設(shè)下了很多障礙。
3.課堂教學(xué)在知識(shí)的拓展與延伸方面:
部分課例,時(shí)時(shí)給學(xué)生提供探索新知識(shí)的空間,提供展示自我的平臺(tái),發(fā)揮書本知識(shí)更大的潛在功能,老師的講課給學(xué)生留出了余地,留出了空白,讓他們?cè)诮涣?、合作、發(fā)展中獲得更有價(jià)值的書本以外的知識(shí)和信息。與此同時(shí),也有可能出現(xiàn)新的更深的開放性問題,有位數(shù)學(xué)家說過,提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要,有了問題學(xué)生就有了探究知識(shí)的起點(diǎn)和動(dòng)力,我想下課的鈴聲不代表探究問題的結(jié)束,讓學(xué)生帶著問題進(jìn)課堂、帶著新的問題出課堂,這才是課的延伸。讓人感覺到可雖結(jié)束可意猶存,同時(shí)也為下節(jié)課學(xué)習(xí)埋下伏筆。
4.時(shí)尚的教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的作用。
倡導(dǎo)參與式教學(xué)、情景教學(xué),無疑就是要追求時(shí)尚的教學(xué)手段。這一手段的恰當(dāng)應(yīng)用,肯定給課堂平添無限活力的同時(shí),更能把教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)突顯出來,使學(xué)生更直觀、形象的理解所學(xué)知識(shí),起到質(zhì)疑解難、豁然而悟的作用。一擁而上,過多的依賴多媒體教學(xué)不一定有益。
5.要關(guān)注學(xué)生。
在情景中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生快速進(jìn)入知識(shí)建構(gòu)情景;大膽給學(xué)生空間,時(shí)間;學(xué)生合作探究,并參與其中;努力為學(xué)生創(chuàng)造合作的氛圍和平臺(tái);努力讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單些,自然些,愉快些。
6.教師素養(yǎng)和水平在課堂上要得到體現(xiàn)。
教師要激情四射,積極引導(dǎo),共同參與,放下架子,贊賞學(xué)生,不斷思考,追求品位。力爭(zhēng)追求課堂活,學(xué)生樂。活也好,樂也好,決不能漫無邊際,必須遵循一條不變的原則:“一切為質(zhì)量服務(wù)”
7.教師的基本功要常抓不懈,特別是粉筆字的訓(xùn)練與規(guī)范應(yīng)成為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。
8.課堂教學(xué)要求教師時(shí)時(shí)要滲透學(xué)生的思想教育??傊?,新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué),其基本的出發(fā)點(diǎn)是促使學(xué)生全面和諧的發(fā)展。我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)過程中更應(yīng)遵循學(xué)生的心理規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),始終強(qiáng)調(diào)自己從學(xué)生實(shí)際出發(fā),盡力讓學(xué)生親自經(jīng)歷,將實(shí)際問題抽象成知識(shí)加之教師的解釋后仍回到實(shí)際中應(yīng)用。
各位老師,教育事業(yè)的發(fā)展關(guān)系民族的興旺發(fā)達(dá),廣大教師要認(rèn)真研究教學(xué)、鉆研教學(xué),按提出的“政治堅(jiān)定、思想過硬、知識(shí)淵博、品德高尚、精于教書、勤于育人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?!办o下心來教書,潛下心來育人”,要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)施教育教學(xué)工作,把自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式落實(shí)到課堂教學(xué)中,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高人的全面素質(zhì)而開展教學(xué)工作。我們要在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,振奮精神,鼓足干勁,努力辦人民滿意的教育而努力工作!
謝謝。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿結(jié)束語篇十四
大家下午好,今天我們?cè)诖伺e行中鐵四局機(jī)關(guān)大院58#、59#住宅樓工程開標(biāo)會(huì),首先我代表中鐵四局集團(tuán)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,對(duì)各位前來投標(biāo)表示熱烈歡迎,并向支持和關(guān)心本工程的人員表示感謝。
我們?cè)诒竟こ陶袠?biāo)過程中,堅(jiān)持“公開、公平、公正和誠(chéng)實(shí)信用”的'原則,嚴(yán)格按照國(guó)家招投標(biāo)法規(guī)定,嚴(yán)把招標(biāo)程序關(guān),對(duì)招標(biāo)全過程監(jiān)督。
為保證此次開標(biāo)會(huì)能夠一如既往地按照公開、公正、公平原則進(jìn)行,作為業(yè)主單位,在這里做出以下幾點(diǎn)承諾:
一、整個(gè)開標(biāo)過程將嚴(yán)格遵守國(guó)家《招投標(biāo)法》和招投標(biāo)文件規(guī)定,認(rèn)真履行操作程序;
二、為給各投標(biāo)單位創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),整個(gè)開標(biāo)過程將全程接受招標(biāo)局、投標(biāo)單位和社會(huì)各界的廣泛監(jiān)督,堅(jiān)持做到讓中標(biāo)單位滿意,讓未中標(biāo)單位無怨言。
最后,再次感謝各位出席今天的招標(biāo)會(huì)!預(yù)祝招標(biāo)會(huì)取得圓滿成功,謝謝大家!
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