計(jì)劃可以幫助我們分清主次，做到有條不紊地完成任務(wù)。第六步，指定適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)。確定每個(gè)任務(wù)需要完成的具體時(shí)間和地點(diǎn)，以便更好地組織時(shí)間和精力。如果你想制定一份好的計(jì)劃，不妨參考以下內(nèi)容。
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇一
--大學(xué)學(xué)生會(huì)文藝部承擔(dān)著豐富校園文化生活、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的職責(zé)和重任。在20--年上半學(xué)期中，我部較為成功的舉辦了“精彩在沃”校園歌手大賽、“唱響青春”學(xué)生會(huì)內(nèi)部合唱比賽以及校園之星頒獎(jiǎng)晚會(huì)等大型文藝活動(dòng)。在本學(xué)年的下半學(xué)期中，我部將繼續(xù)對(duì)內(nèi)加強(qiáng)部門(mén)文化建設(shè)，扎實(shí)工作基礎(chǔ)，培養(yǎng)工作作風(fēng)，提高工作素質(zhì);對(duì)外通過(guò)舉辦多姿多彩的校園文藝活動(dòng)，為x大莘莘學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的平臺(tái)。為了使新學(xué)期的工作更好的開(kāi)展，特此制定20--年下學(xué)期工作計(jì)劃如下：
1.紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(1)每周二中午12：00內(nèi)部例會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，及時(shí)了解學(xué)生會(huì)各部門(mén)活動(dòng)情況以及內(nèi)部成員的思想動(dòng)態(tài)。全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。有特殊情況向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)同意后填寫(xiě)假條并經(jīng)由思教部相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字。嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律，發(fā)言積極踴躍，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
(2)文藝部成員在參加各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議時(shí)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)定，認(rèn)真履行自身職責(zé)，不得無(wú)故未到或遲到早退，不得應(yīng)付工作敷衍了事。如有特殊情況，及時(shí)向負(fù)責(zé)人以及思教部請(qǐng)假并填寫(xiě)假條，以保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
2.互幫互助，共同發(fā)展。
學(xué)生會(huì)作為--大學(xué)排名首位的學(xué)生組織，各類(lèi)學(xué)生精英經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選撥程序匯聚其中。正所謂人外有人，山外有山，大家在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中相互學(xué)習(xí)，相互幫助，最終達(dá)到共同發(fā)展。通過(guò)為期半年的深入了解，我部成員不僅才藝突出，器樂(lè)、舞蹈、書(shū)畫(huà)、演講等出色人才匯聚一堂，為各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了很大便利條件;并且以吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度深受各部室好評(píng)。
3.明確職責(zé)所在，增強(qiáng)自主意識(shí)。
我部文化建設(shè)特色之一：輪流主持例會(huì)制度。一名副部帶領(lǐng)兩名干事主持會(huì)議，匯報(bào)近期活動(dòng)概況，布置工作任務(wù)等。這一舉措既增強(qiáng)了學(xué)生干部的自主意識(shí)，也有利于提高工作積極性和會(huì)議的活躍性。
二，外部交流聯(lián)系。
1.淡化部門(mén)界限，增強(qiáng)集體觀(guān)念。
文藝部以舉辦各項(xiàng)大型文藝活動(dòng)為主，各項(xiàng)活動(dòng)均離不開(kāi)各兄弟部門(mén)的大力支持。通過(guò)上半學(xué)年的幾次活動(dòng)情況可見(jiàn)，學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的界限正逐漸淡化，分工明確而又相輔相成，集體觀(guān)念深入人心。
2.利用新組部門(mén)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)各部成員聯(lián)系。
多媒體信息部等作為新組部門(mén)，成員由學(xué)生會(huì)各部室集合而成。我們應(yīng)充分利用這一新生事物的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)各部室成員的聯(lián)系交流。
3.去除等級(jí)界限，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。
加強(qiáng)部室之間的交流并不僅僅是對(duì)大一成員的要求，也是對(duì)大二成員組織能力、人格魅力的考驗(yàn)。在活動(dòng)前期準(zhǔn)備以及具體實(shí)施時(shí)，大二成員應(yīng)去除等級(jí)界限，合理安排工作的同時(shí)應(yīng)虛心聽(tīng)取大一成員的創(chuàng)新性意見(jiàn)和建議，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)交流，以促使活動(dòng)更出色的舉辦。
三，組織活動(dòng)概況。
根據(jù)早期策劃以及上級(jí)組織要求，文藝部本學(xué)期活動(dòng)概況如下，詳細(xì)策劃見(jiàn)附錄。
1.主持人大賽。
2.地方戲大賽。
同時(shí)我部將大力協(xié)助“校園之星”、“我最喜愛(ài)的食堂窗口”、“我心中的校園感動(dòng)瞬間”以及“我為美景起美名”等活動(dòng)的舉辦。目前，在宣傳部主辦的校園辯論賽上，我部成員積極活躍在各個(gè)工作崗位上。
四，工作理念、態(tài)度、方法。
作為一名學(xué)生會(huì)大二成員，擔(dān)任文藝部副部長(zhǎng)一職，深感自身責(zé)任重大。
我將繼續(xù)堅(jiān)持“人盡其才，共同進(jìn)步”的工作理念。在已經(jīng)了解每位成員具體能力的前提下，科學(xué)合理的將部長(zhǎng)分配的工作具體到人，讓每個(gè)人的才能都能在不同的活動(dòng)、不同的場(chǎng)合下得以淋漓盡致的發(fā)揮。并盡力提供更多機(jī)會(huì)，讓大家能在不同的工作崗位上得以鍛煉，獲得共同進(jìn)步。例如：禮儀人員的更換，可以讓多次擔(dān)任禮儀工作的人嘗試去做其他工作。
我將繼續(xù)堅(jiān)持“帶頭表率，相互學(xué)習(xí)”的工作態(tài)度。在學(xué)業(yè)上作出“工作與學(xué)習(xí)相互促進(jìn)”的示例，在工作上身先士卒起表率作用。同時(shí)，虛心聽(tīng)取大一成員對(duì)我本人或活動(dòng)所提出意見(jiàn)和建議，學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)，使自己得到更全面的發(fā)展。
我將繼續(xù)堅(jiān)持“策劃先行，事后總結(jié);分工明確，提高效率;顧全大局，承上啟下”的工作方法。在舉辦活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真考慮策劃，遵循“事無(wú)巨細(xì)，細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，活動(dòng)舉辦完后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，以備后期活動(dòng)所用。在分配工作時(shí)要根據(jù)各人所長(zhǎng)具體到人，人盡其才，全面鍛煉，明確職責(zé)，提高效率。在平時(shí)的言行中務(wù)必注意學(xué)生干部的形象，考慮事情要顧全大局，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，盡力完成大三成員布置的任務(wù)，努力起好大一成員表率作用。
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇二
尊敬的老師和同學(xué)們，新的學(xué)期又一次的到來(lái)了哦。我們學(xué)生會(huì)將以最快的速度運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，為老生，新生，學(xué)院服務(wù)起來(lái)。充分的發(fā)揮學(xué)生會(huì)的本職的義務(wù)和責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期里我們有和以往一樣的常規(guī)性的活動(dòng)，同樣更重要的活動(dòng)則是圍繞學(xué)校的"迎評(píng)促進(jìn)，本科評(píng)估"做出的一系列的活動(dòng)。從而展現(xiàn)我們"質(zhì)量人"的風(fēng)采。讓大家都知道我們質(zhì)量人與學(xué)校的進(jìn)步共同進(jìn)步。
一，做好迎接新生入校工作。
1，新生報(bào)名接待站。
2，軍訓(xùn)工作：發(fā)軍訓(xùn)服裝，訓(xùn)練場(chǎng)值班。
3，新生動(dòng)員大會(huì)。
4，專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座。
5，去宿舍看望新生，了解他們離開(kāi)家適應(yīng)新環(huán)境的情況，了解他們的困難，并通過(guò)有效的途徑幫他們解決。
二，做好學(xué)生會(huì)納新工作。
1，讓新生了解學(xué)生會(huì)。
2，各部納新計(jì)劃，新生申請(qǐng)。
3，面試與錄用結(jié)果公布。
三，完善學(xué)生會(huì)規(guī)章制度。
1，建立學(xué)生會(huì)成員檔案(成員名單，聯(lián)系方式)。
2，進(jìn)一步明確三會(huì)制度。
4，工作情況備案。
5，工作簡(jiǎn)報(bào)。
四，做好德育評(píng)估準(zhǔn)備工作。
1，思想政治工作入宿舍(特色宿舍評(píng)比)。
2，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，先進(jìn)個(gè)人班級(jí)體等。
五，為校文化藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備。
六，切實(shí)做好學(xué)生會(huì)工作。
1，英語(yǔ)四，六級(jí)培訓(xùn)班;。
計(jì)算機(jī)二，三級(jí)培訓(xùn)班;。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2，干部培訓(xùn);。
學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)(強(qiáng)調(diào)素質(zhì)問(wèn)題)。
3，學(xué)校的迎新晚會(huì);。
質(zhì)量工程學(xué)院的迎新生晚會(huì)。
4，校運(yùn)動(dòng)會(huì);。
籃球聯(lián)賽;。
"常工杯"籃球聯(lián)賽;。
其它體育活動(dòng)。
5，"常工杯"辯論賽。
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇三
一年結(jié)束了，我們的工作也暫時(shí)告一段落。反思過(guò)去的一年，自己作為人事部門(mén)的一員，在公司剛剛成立的不久就一直在努力的為公司的發(fā)展出謀劃策。在經(jīng)過(guò)了一年的忙碌之后，通過(guò)人事部大家的努力，我們的公司已經(jīng)漸漸的壯大了起來(lái)！
但是，作為一家新公司，我們不能因此就掉以輕心！在仔細(xì)的考慮了過(guò)去一年的情況后，我針對(duì)自己在過(guò)去的工作情況以及公司在下一年的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)自己的工作驚醒了一番規(guī)劃。希望自己能在下一年中努力的提升自己，更好的為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！我的個(gè)人工作計(jì)劃如下：
一、個(gè)人的學(xué)習(xí)方面。
作為新成立的公司，我們需要的東西實(shí)在是太多了。而作為人事員工，公司的人才急缺給了我們很大的壓力。公司剛成立，我們需求的是有技術(shù)，有能力的人才，但是自己在這方面招聘的經(jīng)驗(yàn)上，實(shí)在是不足，為此，我要努力的提升自己，讓自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)能先上去！
首先，在思想方面，我要嚴(yán)格的要求，不僅僅是在工作的方向上，我更因該以公司的角度去思考自己的工作，清楚自己需要什么，要怎樣的人才！不能因?yàn)槿瞬偶比本碗S便招人，這不僅僅是對(duì)公司的不符責(zé)任，更是對(duì)員工的不負(fù)責(zé)人！我們公司在剛剛起步的階段，不能因?yàn)槲业氖д`給公司拖后腿。
其次，自己在工作方面，還需要加強(qiáng)，懂得判斷，懂得面試的時(shí)候該怎樣去篩選。這點(diǎn)我最好向部門(mén)的負(fù)責(zé)人請(qǐng)教，更好的了解一下所需人才的需求，更精準(zhǔn)的篩選應(yīng)聘者。
此外，自己對(duì)于員工的管理方面也需要做好準(zhǔn)備，不能僅僅只是招聘，對(duì)員工的培訓(xùn)和發(fā)展，才是開(kāi)發(fā)員工能力的重要環(huán)節(jié)。作為人事，我必須讓自己更加的了解，公司的進(jìn)展路線(xiàn)，嚴(yán)格的按照領(lǐng)導(dǎo)的指揮，幫助公司度過(guò)前期的難關(guān)！
二、加強(qiáng)個(gè)人管理，提升自我的準(zhǔn)備。
在過(guò)去的一年里，自己總是在工作中缺少準(zhǔn)備。面試的時(shí)候也是，總是匆匆忙忙的。為了能在下一年更好更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ鳎視?huì)努力的要求自己，在工作后做好總結(jié)和計(jì)劃，讓自己能更圓滿(mǎn)的完成自己的工作目標(biāo)。
三、結(jié)束語(yǔ)。
結(jié)束了過(guò)去的一年，公司的根基并沒(méi)有完全穩(wěn)定。我們?nèi)耸碌娜蝿?wù)還非常的艱巨！但我會(huì)繼續(xù)的努力，為我們的公司，為我們的未來(lái)，拼搏！奮斗！
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇四
初秋來(lái)臨，和風(fēng)迎面，金秋送爽，景色宜人，在這碩果累累的季節(jié)里，在新一年工作學(xué)習(xí)伊始之際，我院學(xué)生會(huì)工作安排僅僅有條，針對(duì)女生工作方面，我部工作計(jì)劃如下安排。
1、配合院里學(xué)生會(huì)工作，努力做好各項(xiàng)工作；
2、做好本部工作，組織豐富多彩的活動(dòng)，強(qiáng)化女大學(xué)生動(dòng)手能力、活躍校園生活。
計(jì)劃組織特色活動(dòng)的具體內(nèi)容：
1、九月份計(jì)劃開(kāi)展“美麗人生”彩妝培訓(xùn)講座。為了豐富女大學(xué)生的課外知識(shí)，為以后的工作面試、人際交往，商談業(yè)務(wù)等打下基礎(chǔ)，針對(duì)全校女生開(kāi)展本次講座，讓廣大女生朋友們認(rèn)識(shí)社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀及企業(yè)單位對(duì)女生裝束的要求。
2、組織全院新生“包餃子”比賽，為了提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作及動(dòng)手實(shí)踐能力，在活動(dòng)中間計(jì)劃安排節(jié)目表演，充分發(fā)揮學(xué)生們的.各項(xiàng)才能。
3、在20xx年三月份，女生活動(dòng)月期間，計(jì)劃給全體女生送花，看電影或者舉辦一場(chǎng)歌頌偉大女性的演講比賽活動(dòng)，組織每班學(xué)生積極配合工作，將活動(dòng)辦得有聲有色。
4、在校女工部領(lǐng)導(dǎo)下，五月份組織“十佳女大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，爭(zhēng)取評(píng)選出優(yōu)秀的女大學(xué)生，讓她們的精神激勵(lì)我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
5、六月份組織一次關(guān)于親情話(huà)題的演講比賽，將我們的親情熱情不僅用精彩的演講表示出來(lái)，更要用我們的行動(dòng)來(lái)實(shí)行。
以上是我院女工部的年度工作安排，我們也會(huì)按照計(jì)劃切實(shí)厲行的，我們工作的宗旨是：為農(nóng)大服務(wù)，為林院服務(wù)，為廣大女生服務(wù)！
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇五
為了更好的發(fā)展我校的學(xué)生會(huì)工作，使學(xué)生會(huì)在我校更有立足之地，并且讓同學(xué)們得到更多的快樂(lè)。我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷，吸取上學(xué)期的不足之處，對(duì)這學(xué)期制訂以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃：
一、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人員。
近期發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)中各部門(mén)增加人員比較異常，據(jù)說(shuō)不管什么人，只要跟某部門(mén)的部長(zhǎng)認(rèn)識(shí)就能輕意的加入學(xué)生會(huì)，但是進(jìn)入學(xué)生會(huì)不工作，每天利用學(xué)生會(huì)的名義不上夜自修，而是出去玩或者是到這個(gè)班竄竄到那個(gè)班逛逛。為這一情況我決定這學(xué)期的學(xué)生會(huì)人員由我跟副主席一起親自挑選，大概在前x周完成工作。
二、工作安排到位。
在各部門(mén)確定人員的同時(shí)必須制訂一份工作計(jì)劃，內(nèi)容主要針對(duì)人員的工作安排，由于工作時(shí)間沒(méi)有一個(gè)明確的規(guī)定，所以有些干事在工作期間跑到食堂或者小賣(mài)部去買(mǎi)小吃，特別是__部的干事們，在管理夜自修的同時(shí)還跑到x樓機(jī)房去上網(wǎng)，身為學(xué)生會(huì)的一員，既然利用工作時(shí)間去上網(wǎng)，嚴(yán)重違反了學(xué)生會(huì)工作制度。對(duì)于這種事情因而必須制訂一份嚴(yán)格而又合理的工作計(jì)劃。
三、刊登上校園網(wǎng)。
我查看了一下我們學(xué)校的校園網(wǎng)，上面有很多內(nèi)容，如團(tuán)委、心語(yǔ)、德心等等，只有學(xué)生會(huì)目前為止沒(méi)有在網(wǎng)上出現(xiàn)，再說(shuō)有許多干事提出說(shuō)為何在我們學(xué)校的校園網(wǎng)上沒(méi)有學(xué)生會(huì)。因此，為了使同學(xué)們更好的了解學(xué)生會(huì)，扶持學(xué)生會(huì)的工作，我希望這學(xué)期能在校園網(wǎng)上有我們學(xué)生會(huì)自己的信息臺(tái)。
四、學(xué)生會(huì)出書(shū)刊。
我們學(xué)校有好幾種書(shū)刊，有心語(yǔ)的、有綠源的，我想我們學(xué)生會(huì)也出一本屬于我們自己的書(shū)刊。主要反映我們學(xué)生會(huì)在日常工作上發(fā)生的一些事情和同學(xué)們對(duì)我們學(xué)生會(huì)的看法，并且展示學(xué)生會(huì)成員的才能和特長(zhǎng)。在書(shū)刊中可以介紹我們學(xué)生會(huì)的一些情況，讓同學(xué)們更深刻得了解學(xué)生會(huì)，并且扶持學(xué)生會(huì)的工作。
五、工作分配詳細(xì)。
我將學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作進(jìn)得了一下分配，__部原有的護(hù)校隊(duì)將合并為一隊(duì)，并且兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)定為一個(gè)作為護(hù)校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，另外檢察教學(xué)樓的干事們分為一隊(duì)，統(tǒng)稱(chēng)治安隊(duì)，也安排一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。生活部由原本樓層管理分為現(xiàn)在的兩個(gè)組，一個(gè)是__組，另一個(gè)是__組，__組主要任務(wù)使行原來(lái)的工作，而__組的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)周x、周x的住宿管理，人員由一些長(zhǎng)期不回家的同學(xué)們組成，“__”組的工作仍舊不變。__部也將分為兩個(gè)連，__連和__連，由原本只于外界聯(lián)系改為校內(nèi)校外同聯(lián)系。文體部分成__系和__系，把原本的文體分為文和體兩個(gè)部分。學(xué)習(xí)部改為兩個(gè)組，一個(gè)是__組，另一個(gè)是__組，__組主要任務(wù)是是常的文學(xué)編排工作，__組是負(fù)責(zé)每天早上的檢察工作。__部分為_(kāi)_系和__系兩個(gè)系。廣播站的__部、__部和__部三個(gè)部門(mén)與辦公室的__部和__部仍然不變。
一個(gè)好的學(xué)生會(huì)要靠我們的共同努力支創(chuàng)造的，希望我們的學(xué)生會(huì)在未來(lái)的不久將更加出色，更加輝煌！
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇六
在值班時(shí)打掃好辦公室衛(wèi)生，做好各項(xiàng)工作的登記，熱情接待來(lái)客。
（1）我們會(huì)在進(jìn)一步優(yōu)化選拔程序的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)公平、公正、嚴(yán)格的面試等程序，選拔出一批各方面素質(zhì)更高的禮儀小姐，組建一個(gè)更加優(yōu)秀的禮儀隊(duì)。
（3）修改、完善禮儀管理章程，進(jìn)一步做好對(duì)禮儀的管理、引導(dǎo)工作。
我們將與生活部一起舉辦一個(gè)針對(duì)新生的基礎(chǔ)文明及安全知識(shí)競(jìng)賽。我們會(huì)盡力做好試題的選拔、篩選，主持人培訓(xùn)，環(huán)節(jié)設(shè)置等工作，主持一場(chǎng)高質(zhì)量的競(jìng)賽。
如果條件允許，我們會(huì)在做好調(diào)查的前提下，開(kāi)展一系列針對(duì)女生的'心理講座。做到切實(shí)解決她們中存在的問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在為她們服務(wù)。
本學(xué)期我們?cè)盒枰獏⒓釉S多大型的活動(dòng)：1.迎新生工作2.校運(yùn)會(huì)3.周末文化廣場(chǎng)4.游園晚會(huì)等，我們女工部會(huì)堅(jiān)決服從安排，盡全力為這些活動(dòng)的成功開(kāi)展貢獻(xiàn)力量。并且對(duì)其他部開(kāi)展的工作，我們也會(huì)積極配合、協(xié)助。
在院內(nèi)舉辦的活動(dòng)中，如果需要禮儀，我們會(huì)盡力做好周到、優(yōu)秀的禮儀服務(wù)。
以上是我部20xx年~20xx年工作計(jì)劃，我們將認(rèn)真的補(bǔ)充并改善這些計(jì)劃，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，將各項(xiàng)計(jì)劃積極予以實(shí)施，使女工部度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)朝氣和希望的新學(xué)期。
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇七
一、教材分析：
本冊(cè)教材共分四個(gè)部分：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、識(shí)字、課文和單元練習(xí)。
1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本冊(cè)教材采用“識(shí)寫(xiě)分流，多識(shí)少寫(xiě)”的方法安排生字。本冊(cè)共安排生字406個(gè)，其中要求能識(shí)會(huì)寫(xiě)的276個(gè)，另外的130個(gè)只認(rèn)不寫(xiě)。全冊(cè)生字分兩種途徑安排：一是隨課文分散識(shí)字；二是集中在“識(shí)字”中安排。其中“識(shí)字”課安排了2個(gè)單元，每單元4課，共8課。它有三種形式，即詞串識(shí)字、看圖會(huì)意識(shí)字和形聲字歸類(lèi)識(shí)字。三種不同形式的安排，目的都是引起兒童的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)兒童熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。這樣的識(shí)字教學(xué)具有形式新、識(shí)字巧、韻文美、彩圖趣、練習(xí)精的特點(diǎn)。此外，隨課文安排了27個(gè)偏旁。
3、課文。
全冊(cè)教材安排課文23篇，其中韻文6篇。大體上按內(nèi)容分為6個(gè)單元。有些課文內(nèi)容與秋季風(fēng)光有聯(lián)系；有些課文從不同的側(cè)面反映了多彩的兒童生活；有些課文意在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生，知道什么是真善美，什么是假惡丑；有些課文目的是啟迪學(xué)生學(xué)習(xí)諸多杰出人物的思想品質(zhì)；有些課文意在對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的教育；有些課文意在滲透思想品德教育，弘揚(yáng)民族精神。從體裁看，不但有記敘文，還有詩(shī)歌、童話(huà)、寓言。另外，還安排了對(duì)話(huà)式的《英英學(xué)古詩(shī)》。這些都有助于激發(fā)兒童的閱讀興趣，擴(kuò)大他們的閱讀視野，和本冊(cè)習(xí)慣篇的安排息息相關(guān)。課文語(yǔ)言規(guī)范，淺顯易懂，便于學(xué)生朗讀、背誦和復(fù)述。插圖精美，富有兒童情趣，并能再現(xiàn)課文意境，有助于激發(fā)想象、啟發(fā)思維，幫助他們理解課文內(nèi)容。
每篇課文后面的作業(yè)題安排了三方面的內(nèi)容：一是朗讀、背誦、復(fù)述；二是要求學(xué)生按筆順描紅；三是讀抄常用詞語(yǔ)，有時(shí)練習(xí)造句。此外，有的課文后面還提出一些拓展性問(wèn)題，供學(xué)生思考和討論。
4、練習(xí)。
本冊(cè)共安排綜合練習(xí)8個(gè)，每單元后面安排1個(gè)。練習(xí)以綜合性為主，內(nèi)容包括學(xué)用字詞句、學(xué)寫(xiě)鉛筆字、讀讀背背、做做寫(xiě)寫(xiě)、口語(yǔ)交際等，既相對(duì)獨(dú)立，又各自形成系列。其中口語(yǔ)交際中大部分是讓學(xué)生模擬一定的生活場(chǎng)景說(shuō)話(huà)，有的則先說(shuō)一說(shuō)再寫(xiě)下來(lái)。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，并養(yǎng)成習(xí)慣；養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
（2）繼續(xù)培養(yǎng)專(zhuān)心傾聽(tīng)的習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)鉛筆字的習(xí)慣！
（3）培養(yǎng)勤于朗讀、背誦，樂(lè)于課外閱讀的習(xí)慣。
2、漢語(yǔ)拼音。
（1）鞏固漢語(yǔ)拼音，能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字，學(xué)習(xí)普通話(huà)。
（2）認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母，能熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。
3、識(shí)字寫(xiě)字。
（1）準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)401個(gè)生字。
（2）掌握本冊(cè)安排的26個(gè)常用偏旁。
（3）能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)272個(gè)生字；能按字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把字寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱(chēng)。
4、口語(yǔ)交際。
（1）能認(rèn)真聽(tīng)別人講話(huà)，聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)或一件簡(jiǎn)單的事。
（2）能在看圖或觀(guān)察事物后，用普通話(huà)說(shuō)幾句意思完整、連貫的話(huà)。
（3）能就所聽(tīng)所讀內(nèi)容，用普通話(huà)回答問(wèn)題，做到語(yǔ)句完整。
（4）愿意與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，態(tài)度大方，有禮貌。
5、閱讀。
（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情的朗讀課文；背誦指定課文；復(fù)述課文；會(huì)分角色朗讀。
（2）聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語(yǔ)的意思。
（3）能憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
6、寫(xiě)話(huà)。
（1）能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)寫(xiě)通順的句子，能理順次序錯(cuò)亂的句子。
（2）學(xué)習(xí)按一定順序觀(guān)察圖畫(huà)和簡(jiǎn)單事物，寫(xiě)幾句連貫的話(huà)。
（3）學(xué)會(huì)“祝賀”、“購(gòu)物”、“待客”等方面的語(yǔ)言交際本領(lǐng)，能用幾句連貫的話(huà)把有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
三、學(xué)情分析：
我班共有39名學(xué)生，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生積累了一定的漢字，掌握了一定的識(shí)字方法。在讀書(shū)、寫(xiě)字、口語(yǔ)交際方面都有了一定的基礎(chǔ)！也養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動(dòng)的參與課堂學(xué)習(xí)，自覺(jué)地完成各項(xiàng)作業(yè)，平時(shí)學(xué)生比較喜歡閱讀一些趣味性強(qiáng)的圖書(shū)，但讀書(shū)的習(xí)慣和方法還需要教師多指導(dǎo)。
從語(yǔ)文的課堂反饋情況來(lái)看，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力還需要不斷訓(xùn)練，想象能力也有待提高。教學(xué)中要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，要對(duì)他們嚴(yán)格要求，做好思想教育工作。
四、教學(xué)設(shè)想：
1、在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時(shí)間，進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。
2、針對(duì)二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，依據(jù)新課程計(jì)劃，以發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文興趣為主，提高積極性，讀寫(xiě)說(shuō)結(jié)合，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。
3、圍繞教學(xué)重點(diǎn)安排基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練，注重熟讀、精講、多練，將語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練落到實(shí)處。
4、注重語(yǔ)文學(xué)習(xí)中美育、德育的滲透，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)。
5、在教學(xué)中，組織學(xué)生自主、合作、探究，以學(xué)習(xí)小組形式合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力。
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇八
老師們：
剛才，我們集中觀(guān)看了全省中小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)視頻會(huì)，會(huì)上，省教育廳主要領(lǐng)導(dǎo)就全省中小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，這樣高規(guī)格，全系統(tǒng)全員參加的視頻會(huì)議在我省乃至全國(guó)當(dāng)屬首次，由省級(jí)教育行政部門(mén)強(qiáng)力推進(jìn)的“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)在一個(gè)省的教育史上也屬首次，可見(jiàn)搞好這兩項(xiàng)工作的重要性和必要性，小學(xué)教師例會(huì)發(fā)言稿?！罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)我們學(xué)校分兩次進(jìn)行了動(dòng)員，學(xué)校也拿出了具體的實(shí)施方案。就這兩項(xiàng)工作，我說(shuō)再說(shuō)三句話(huà)，第一句不生厭倦情緒，這種情緒包括我在內(nèi)是或多或少存在的，“課內(nèi)大比武”其實(shí)我們過(guò)去也是這樣做的，只不過(guò)沒(méi)有這樣提，“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”過(guò)去我們也訪(fǎng)過(guò)，只不過(guò)沒(méi)有那么大的規(guī)模，所以沒(méi)有必要生厭倦情緒。第二完成規(guī)定動(dòng)作。嚴(yán)格按照教導(dǎo)室、工會(huì)制定的方案，把各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做到位，學(xué)校絕不加碼，絕不拔高要求，卞主任、岳主席多看市局方案，按市局統(tǒng)一部署時(shí)間提醒老師們按時(shí)完成，老師們也要認(rèn)真看教導(dǎo)室、工會(huì)的安排，做到心中有數(shù)，準(zhǔn)備充分，按時(shí)上課、觀(guān)看、議課，按時(shí)走訪(fǎng)。第三強(qiáng)化資料意識(shí)。這兩項(xiàng)工作有大量的資料要收集整理，紙質(zhì)的、電子的、聲像的，作為教師個(gè)人要對(duì)自己負(fù)責(zé)，自覺(jué)做好講課導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)、議課、觀(guān)課記錄，做好走訪(fǎng)記錄以及完成各種文字材料。教導(dǎo)室、工會(huì)按上次動(dòng)員會(huì)分工，做好各自分管活動(dòng)資料收集整理。
國(guó)慶假前及國(guó)慶假期間，我們做了大量工作，較為圓滿(mǎn)的完成了九月份工作，為本期工作奠定了基礎(chǔ)。
24日，鎮(zhèn)社保站到校宣傳城鎮(zhèn)醫(yī)保工作。這項(xiàng)工作拜托班主任加大工作力度，在原來(lái)每班10人的基礎(chǔ)上再加一把力，今年我們將過(guò)去未兌現(xiàn)的一并兌現(xiàn)。這項(xiàng)工作我也很煩，和社保站、社區(qū)鬧得不愉快，30日下午，社區(qū)、社保站、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)再次到校做工作，大家無(wú)論與公與私，幫助把這項(xiàng)工作再添一把火，力爭(zhēng)達(dá)到去年水平。
26日，我們參與教育廳、武漢理工大學(xué)、宜昌市團(tuán)委組織的留守兒童課題研究調(diào)研工作，班主任辛苦了，這也是上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)我們的信任，也為關(guān)心留守兒童做了一件有意義的事。
28日，我們慰問(wèn)了所有退休、退養(yǎng)的公民辦教師，一天下來(lái)感受頗深，老同志對(duì)學(xué)校十分關(guān)心，也鼓勵(lì)著我們?cè)趰彽耐疽都诱湎?，好好工作，無(wú)愧教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
29日。周開(kāi)林參加河溶鎮(zhèn)四屆一次人代會(huì)，大會(huì)選舉熊祖茂同志為河溶鎮(zhèn)人大主席團(tuán)主席，段文學(xué)同志為副主席，選舉陳丹丹同志為河溶鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)，鄧程、羅鵬、曹靜、張毅為副鎮(zhèn)長(zhǎng)，作為河溶人，對(duì)河溶的地方政治要有一定的了解，我向大會(huì)提了一項(xiàng)建議：維修官垱集鎮(zhèn)郝母寺街，相信會(huì)引起政府重視。彭俊同志參加當(dāng)陽(yáng)市科技節(jié)閉幕式，官垱小學(xué)第一次參加這個(gè)活動(dòng)，能有上乘表現(xiàn)不容易，彭俊同志獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)，參賽選手分別斬獲三個(gè)一等獎(jiǎng)、四個(gè)二等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng)，學(xué)校要大力表?yè)P(yáng)。何春同志參加“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)視頻會(huì)準(zhǔn)備工作，十分辛苦，假期還耽誤兩三天，昨天忙到半夜才有今天的效果。后勤的同志到北門(mén)小學(xué)考察食堂早點(diǎn)制作，為營(yíng)養(yǎng)配餐做準(zhǔn)備。
起來(lái)開(kāi)個(gè)會(huì)，摸清情況，進(jìn)到家里有話(huà)可說(shuō)，對(duì)家長(zhǎng)要求要嚴(yán)，明確提出家長(zhǎng)如何關(guān)心孩子如何支持學(xué)校，否則，我們的教育環(huán)境會(huì)越來(lái)越糟。班主任記住上交材料：考勤表、試卷（要批改）、班級(jí)培訓(xùn)材料、營(yíng)養(yǎng)配餐征求意見(jiàn)函，要做到不漏一人。
最后，真誠(chéng)的希望每個(gè)班子成員、廣大教師要不斷純潔我們的思想。要善于用發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的眼光來(lái)不斷的審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足并努力改之，要善于用發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的目光不斷審視別人，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處并學(xué)習(xí)之，這樣我們的心胸就寬廣，內(nèi)心就和-諧愉悅。也期望每個(gè)同志認(rèn)真謀劃201x年工作、學(xué)習(xí)和生活，讓201x年成為快樂(lè)的一年，成長(zhǎng)的一年。
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇九
語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成效如何，往往影響甚至決定著學(xué)生其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，對(duì)我們每一位語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光榮而神圣的。因此，如何搞好初三語(yǔ)文教學(xué)，如何使學(xué)生在初中階段的最后九個(gè)多月學(xué)有所獲，在中考考場(chǎng)上交一份令學(xué)生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的語(yǔ)文答卷，這是擺在我們每一位初三語(yǔ)文教師面前的重要任務(wù)和研究課題。為此我們必須對(duì)照新課標(biāo)，冷靜反思、深入分析當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)的得與失，使我們對(duì)自己的語(yǔ)文教學(xué)有比較清醒的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的估價(jià)，進(jìn)而對(duì)整個(gè)初三語(yǔ)文教學(xué)作出前瞻性的籌劃，以便努力踐行新課程理念，從而決勝中考。因此，特制定初三語(yǔ)文學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃。
兩班的學(xué)生思想較為活躍，能向老師大膽地提出自己的看法與見(jiàn)解，但學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不是很高，少部分學(xué)生在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)目的性上不夠明確，態(tài)度不是很端正，認(rèn)為語(yǔ)文的學(xué)習(xí)可有可無(wú)，考試時(shí)成績(jī)拉不出什么差距，因而不重視語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。有一半左右的學(xué)生通過(guò)教師近兩年的語(yǔ)文自學(xué)能力教學(xué)的培養(yǎng)，他們有了一定的自學(xué)能力。但總體來(lái)看，學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，甚至還有考不及格的學(xué)生存在。優(yōu)生的比例太小。
初三中，由于學(xué)科的增加，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，壓力的加大，語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)時(shí)間就更少，除課堂時(shí)間外，學(xué)生基本上是不動(dòng)語(yǔ)文的。
我們采用人教版教材，本冊(cè)教材共分為六個(gè)單元。第一單元是詩(shī)歌單元，讓學(xué)生感悟人生，第二單元、第三單元關(guān)于人與自然。第四單元關(guān)于民俗文化，第五單元、第六單元古文閱讀。六個(gè)單元有閱讀，這套教材的主要特點(diǎn)，我覺(jué)得概括起來(lái)有以下四點(diǎn)：一是比較全面的體現(xiàn)了義務(wù)教育初中語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃教學(xué)大綱的各項(xiàng)要求；二是建立了具有整體綜合語(yǔ)文教學(xué)效應(yīng)的“單元合成，整體訓(xùn)練”的新的語(yǔ)文教材編排體系；三是設(shè)計(jì)了比較完備的助學(xué)系統(tǒng)，利教便學(xué)；四是堅(jiān)持了教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)和量的.統(tǒng)一，有利于減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。初三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，是初中學(xué)習(xí)過(guò)程的第三個(gè)階段（第五、六學(xué)期），也即最后階段。教學(xué)重點(diǎn)上升為培養(yǎng)學(xué)生在生活中運(yùn)用語(yǔ)文的能力，使學(xué)生懂得語(yǔ)文對(duì)生活的服務(wù)關(guān)系，發(fā)揮語(yǔ)言的交際功能，更好的適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)欣賞的能力。課文按照文體分類(lèi)編排。語(yǔ)文基本訓(xùn)練更進(jìn)一步，進(jìn)行記敘、說(shuō)明、議論三種表達(dá)方式綜合的訓(xùn)練，并落實(shí)到實(shí)際運(yùn)用上。
1、領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，鉆究《考試說(shuō)明》。
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定了學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段應(yīng)達(dá)到的能力與目標(biāo)，領(lǐng)會(huì)了課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，才能了解學(xué)生知識(shí)與能力，語(yǔ)文素養(yǎng)等方面的不足；它是開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)要重依據(jù)和指導(dǎo)性綱要，教學(xué)的理念、情景的創(chuàng)設(shè)，互動(dòng)的教學(xué)平臺(tái)的搭建，都離不開(kāi)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)理念的指導(dǎo)，同時(shí)它又是語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)理念的外在體現(xiàn)；它是中考命題的指導(dǎo)思想與基本理念，是中考命題方向的源泉所在。吃透標(biāo)準(zhǔn)才有可能吃透語(yǔ)文中考評(píng)價(jià)的方向、方式、方法，才有可能展開(kāi)針對(duì)性的教學(xué)。
《考試說(shuō)明》是課標(biāo)的具體化和進(jìn)一步的精細(xì)化，它根據(jù)課標(biāo)，結(jié)合考試實(shí)際，以中考的范圍和要求及主要題型示例甚至試卷的長(zhǎng)度，難度，各部分大致的分值等都作了十分具體的說(shuō)明。因此，作文老師必須認(rèn)真研究考試說(shuō)明，讓復(fù)習(xí)能做到低時(shí)高效。
2、依據(jù)學(xué)生實(shí)際，探尋語(yǔ)文差異。
本學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)生語(yǔ)文能力差異大，有必要研究現(xiàn)階段學(xué)生最缺什么知識(shí)與能力，最需要提高哪些方面的語(yǔ)文素養(yǎng)，區(qū)分出主要差異與次要差異，有選擇、有重點(diǎn)地突破性地分層教學(xué)。這是我們有效開(kāi)展本學(xué)期教學(xué)與復(fù)習(xí)工作的第1個(gè)前提條件。
3、選好、用好有關(guān)資料，追蹤中考考點(diǎn)趨向。
領(lǐng)悟了課標(biāo)的內(nèi)涵，鉆研了《考試說(shuō)明》，明確了學(xué)生最需要突破的重點(diǎn)難點(diǎn)，僅僅是開(kāi)展本學(xué)年教學(xué)與復(fù)習(xí)工作的前提，要真正做到有效教學(xué)，高效復(fù)習(xí)，還需要選好、用好資料，把握中考動(dòng)態(tài)、追蹤中考考點(diǎn)趨向。資料的準(zhǔn)備，是自己精心篩選，不用外面的資料。根據(jù)學(xué)生實(shí)際自己出一些資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的訓(xùn)練。不搞提海戰(zhàn)術(shù)。
4、精心備課，上好課。
時(shí)間緊，任務(wù)重，必須得向課堂四十分鐘要質(zhì)量。每一節(jié)課，老師必須明確本節(jié)課的教學(xué)目的，達(dá)到一個(gè)什么樣的要求。并且要擇其重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，不能面面俱到。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教讀課文的學(xué)習(xí)，自讀課文完全放手學(xué)生自己學(xué)習(xí)。
5、重視閱讀訓(xùn)練。
閱讀是考試的“半壁河山”，也是社會(huì)生活中常運(yùn)用到的，最接近人們生活的語(yǔ)文知識(shí)。抓好閱讀訓(xùn)練，一方面在講課時(shí)認(rèn)真分析，多教給學(xué)生一些閱讀技巧，使學(xué)生掌握一定的閱讀方法，另一方面要求學(xué)生多閱讀一些課外書(shū)籍，根據(jù)教學(xué)大綱要求學(xué)生要養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣，課外自讀第學(xué)年不少于80萬(wàn)字（其中文學(xué)名著2——3部），因此，要求學(xué)生多看一些有益的課外書(shū)，我決定把自己的一部分課外書(shū)籍拿來(lái)借給學(xué)生看，原來(lái)沒(méi)有開(kāi)放過(guò)的學(xué)校圖書(shū)室，請(qǐng)求管理員開(kāi)放，也要求學(xué)生跟其它老師借著看。有條件的買(mǎi)一些來(lái)互相傳閱。
總之，盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，多看一些課外書(shū)?？戳苏n外文章要求學(xué)生做到三個(gè)方面：一是摘抄一些好的詞語(yǔ)和名言警句，注意歸類(lèi)收集，如寫(xiě)人的和寫(xiě)物的分開(kāi)，與四季的分開(kāi)等等；二是體會(huì)文章的時(shí)代意義、作者思想感情，好的文章往往反映時(shí)代的精神，給人以積極向上的教育意義，文章是作者心靈世界的反映，從文章內(nèi)容也可以分析出人物的精神世界。閱讀文章，一定要求學(xué)生能體會(huì)出這些內(nèi)容；三是注意學(xué)習(xí)各篇的寫(xiě)作技巧，好文章不但有好的思想內(nèi)容，而且運(yùn)用了較好的表達(dá)技巧，閱讀文章要求學(xué)生注意吸取這些好處，以便“遷移默化”到自己的文章中來(lái)。
6、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。
要加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練，從三點(diǎn)入手：第一點(diǎn)是多觀(guān)察，多積累（多積累前面己談到）。多觀(guān)察就是要培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀(guān)察周?chē)挛锏牧?xí)慣。第二點(diǎn)是要多感悟，文章往往是有感而發(fā)，感悟得深，才發(fā)得快，發(fā)得猛。第三點(diǎn)是多練?？砂凑兆约旱淖魑挠?xùn)練系列進(jìn)行一次全面的訓(xùn)練，全面地盡可能地提升學(xué)生作文的質(zhì)量。
7、最后是注重培養(yǎng)學(xué)生其它語(yǔ)文能力，提高語(yǔ)文素質(zhì)，表達(dá)能力的提高，大綱中要求學(xué)生能用普通話(huà)正確，流利，有感情地良讀課文，養(yǎng)成默讀的習(xí)慣，并有一定的速度（一般每分鐘500字左右），表達(dá)能力的培養(yǎng)不僅只是在課堂上訓(xùn)練，課余時(shí)間也可以搞，根據(jù)兩冊(cè)書(shū)中口語(yǔ)交際的安排，我計(jì)劃每個(gè)星期用一個(gè)早自習(xí)，讓學(xué)生輪流上講臺(tái)進(jìn)行演說(shuō)。
8、采用“整體教學(xué)法”、“單元教學(xué)法”、“作業(yè)訓(xùn)練法”、“邊教邊復(fù)習(xí)法”進(jìn)行第一學(xué)期的教學(xué)。要求在第一學(xué)期內(nèi)完成全年的教學(xué)任務(wù)，教師只引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)教讀課文，自讀課文完全放手學(xué)生自學(xué)。
“整體教學(xué)法”——就是讓老師、學(xué)生均站在一個(gè)系統(tǒng)的高度來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)。這個(gè)高度就是整個(gè)初中語(yǔ)文系統(tǒng)的高度，力爭(zhēng)在本期的第一個(gè)月內(nèi)，讓全體學(xué)生了解初中語(yǔ)文知識(shí)系統(tǒng)、能力系統(tǒng)，第二個(gè)月內(nèi)能站在這個(gè)高度進(jìn)行自我的學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
“單元教學(xué)法”——就是以一個(gè)單元的內(nèi)容作為授課的內(nèi)容，不就每一個(gè)單獨(dú)的一篇課文進(jìn)行教學(xué)。這個(gè)方法主要用在小說(shuō)單元、詩(shī)歌單元的教學(xué)。
“作業(yè)訓(xùn)練法”——就是以作業(yè)的形式來(lái)學(xué)習(xí)課文，理解課文，掌握相關(guān)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力，提高學(xué)生解題的能力。這種方法主要用在議論文的單元的學(xué)習(xí)上。
“邊教邊復(fù)習(xí)法”——就是在進(jìn)行新課教學(xué)的同時(shí)，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)在第一學(xué)期完成所有單項(xiàng)知識(shí)的復(fù)習(xí)，第二學(xué)期全面進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，以大量練習(xí)、考試為主，提高學(xué)生應(yīng)考的能力。
9、做好學(xué)生的思想工作。思路決定出路。如果學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的思想問(wèn)題不解決，學(xué)生是學(xué)不好語(yǔ)文的，因此，最關(guān)鍵的問(wèn)題是解決好學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的思想根源，要讓學(xué)生想學(xué)語(yǔ)文，愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，能學(xué)好語(yǔ)文。做學(xué)生的思想工作的方法可靈活多樣，不拘一格進(jìn)行。只要達(dá)到目的就行。
教學(xué)過(guò)程中，做到及時(shí)總結(jié)教師“教”與學(xué)生“學(xué)”兩方面的成績(jī)和問(wèn)題，并且認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題做到及時(shí)分析并予以矯正，對(duì)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨(dú)特的見(jiàn)解，及時(shí)加以肯定并予以推廣。鼓勵(lì)學(xué)生多向思維，開(kāi)拓創(chuàng)新。讓教學(xué)總結(jié)與反思不斷循環(huán)，促進(jìn)教學(xué)不斷進(jìn)步。
根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，第一周———期中考試完成第一、二、和第五單元的課文教學(xué)，期中考試———期末完成剩余單元課文及表達(dá)的教學(xué)。
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十
大家好!
今天我很榮幸能夠代表學(xué)校學(xué)生會(huì)站到這里發(fā)言，學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
在學(xué)校學(xué)生會(huì)中，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏，取得了學(xué)校學(xué)生會(huì)工作的'圓滿(mǎn)成功和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新能力。
下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和全體學(xué)校學(xué)生會(huì)成員的心聲：
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步。
當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn)，一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們尤其需要一種“積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
二、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來(lái)，人才從學(xué)校培養(yǎng)而來(lái);人才在哪里，就在我們中間!作為新時(shí)代的中學(xué)生，要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才，就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的品質(zhì)，努力用科學(xué)精神培育自己。
三、積極進(jìn)娶樂(lè)觀(guān)自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺(jué)鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀(guān)念的影響，形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。
四、知恩圖報(bào)，不忘學(xué)校、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩。
今天，我們能夠走到這里，除了有我們個(gè)人努力外，更多的是離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助，離不開(kāi)祖國(guó)和人民的培養(yǎng)。當(dāng)前，我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，全校師生都正全力以赴為順利通過(guò)中考、高考而努力，為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人，學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才，用自己的知識(shí)和青春為學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。
同學(xué)們，為學(xué)校爭(zhēng)光榮，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨，為譜寫(xiě)并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!
謝謝大家!
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在新的學(xué)期里，我們要繼承去年好的方面，對(duì)壞的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改正。下面是小編為大家整理的學(xué)生會(huì)部門(mén)新學(xué)期計(jì)劃書(shū)，供大家參考!
作為一名學(xué)生會(huì)副主席，我將在領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會(huì)主席的指導(dǎo)下，做好每次活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作，貫徹落實(shí)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)我主管部門(mén)的工作情況，積極協(xié)助學(xué)生會(huì)主席做好學(xué)生會(huì)日常工作，協(xié)助主席全面負(fù)責(zé)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的工作。尤其是在這個(gè)新學(xué)期，我們即將進(jìn)入轉(zhuǎn)型后的“商學(xué)院”，作為武夷學(xué)院目前人數(shù)最多的商學(xué)院，由于目前存在同學(xué)住宿分布分散、專(zhuān)業(yè)跨度大、人數(shù)多的特點(diǎn)。雖是首屆商學(xué)院學(xué)生會(huì)，但萬(wàn)變不離其宗，我們能做的只是增加整合學(xué)生會(huì)的集體榮譽(yù)感、凝聚力和各成員的歸屬感。我作為新一任商學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，除分管的部門(mén)外，對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的工作規(guī)劃：
新學(xué)期的開(kāi)始，納新一定是必不可少的。納新的基本原則仍然是“擇優(yōu)錄取”，在一定范圍內(nèi)要考慮到各專(zhuān)業(yè)人數(shù)比例、本專(zhuān)科人數(shù)比例。尤其是一些特殊的專(zhuān)業(yè)，如我分管的學(xué)習(xí)部和文娛部。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)著同學(xué)們的考勤、學(xué)術(shù)活動(dòng)以及上級(jí)通知的下達(dá)、同學(xué)們意見(jiàn)反饋等，因此要考慮到個(gè)專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)科比例分布盡量平衡。
新學(xué)期，我們商學(xué)院的教學(xué)區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個(gè)便利的條件——簽到及值班。我認(rèn)為如此分布廣泛的學(xué)生會(huì)人員可以模仿校級(jí)組織的工作方法，規(guī)定每周一、三、五要在系辦(或者指定地方)進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員簽到(這項(xiàng)工作可以由辦公室負(fù)責(zé))，便利我們通知某些緊急事件，并且經(jīng)常性的聚會(huì)可以更好地增加學(xué)生會(huì)成員間的凝聚力。對(duì)于晚上值班，一直都是各學(xué)生會(huì)的傳統(tǒng)，由辦公室安排好人員及時(shí)間，在系辦進(jìn)行值班。為了完善這一制度，避免許多同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重或個(gè)人活動(dòng)等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則：
如：
值班地點(diǎn)：商學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
值班時(shí)間：19：00—20：30。
值班時(shí)由辦公室人員負(fù)責(zé)簽到、檢查。值班時(shí)間，五分鐘內(nèi)不到者視為遲到，十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤，擅自離開(kāi)者視為早退。
值班人員必須在值班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到辦公室值班。不得無(wú)故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況，需提前作書(shū)面說(shuō)明，經(jīng)主席或副主席批準(zhǔn)、報(bào)辦公室后方可生效。
值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次缺勤者，連續(xù)四次或累計(jì)六次遲到或早退者，按自動(dòng)退出學(xué)生會(huì)論處;連續(xù)兩次或累計(jì)四次缺勤者，連續(xù)三次或累計(jì)五次遲到或早退者，給予嚴(yán)重警告處分;累計(jì)三次缺勤者，累計(jì)四次遲到或早退者，給予警告處分。受到警告處分者，須在學(xué)生會(huì)全體例會(huì)上作出書(shū)面檢討，并取消一切評(píng)優(yōu)資格。
1.保持辦公室、走廊的清潔，及時(shí)打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。
2.在值班時(shí)應(yīng)保持安靜、不得吸煙或做與學(xué)生會(huì)工作無(wú)關(guān)的事情(允許同學(xué)們以當(dāng)日、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時(shí)事為主題開(kāi)展討論活動(dòng)。)。
3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認(rèn)真填寫(xiě)值班日志并簽到，值班簽到不可由他人代簽。
4.值班期間收到。
請(qǐng)柬。
通知信函等，值班人員務(wù)必及時(shí)落實(shí)到相關(guān)人員，并在值班日志中注明。應(yīng)認(rèn)真做好來(lái)訪(fǎng)人員電話(huà)的接待工作并認(rèn)真做好來(lái)訪(fǎng)記錄。
5.值班過(guò)程當(dāng)中，如遇到無(wú)法自行解決的問(wèn)題需及時(shí)向?qū)W生會(huì)主席或院負(fù)責(zé)老師請(qǐng)示。
6.值班時(shí)間，在沒(méi)有其他當(dāng)班人員在時(shí)，不能隨意離開(kāi)，離開(kāi)辦公室時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗、燈、風(fēng)扇。
7.各部門(mén)值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦，相處融洽，在完成本部門(mén)工作基礎(chǔ)上，應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作，以保證整體工作順利開(kāi)展。
8.注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用，發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)財(cái)物有遺失、損壞現(xiàn)象，要及時(shí)登記上報(bào)。否則后果自負(fù)。
9.在值班時(shí)間開(kāi)展好對(duì)工作的學(xué)習(xí)(如各種政治理論、黨的路線(xiàn)方針、政策及各種。
規(guī)章制度。
等)。
10.值班人員應(yīng)注意防火、防盜，如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報(bào)告相關(guān)部門(mén)或有關(guān)人員。
1.值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫(xiě)，未經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人同意，任何人不得涂改。
2.值班人員接待來(lái)訪(fǎng)者時(shí)，要做到儀表大方，舉止文明，語(yǔ)言得體，及時(shí)記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來(lái)訪(fǎng)者來(lái)訪(fǎng)時(shí)間或電話(huà)打入時(shí)間，通話(huà)內(nèi)容，對(duì)方聯(lián)系方式，是否需要報(bào)告主席團(tuán)或各部門(mén)，應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點(diǎn)。
3.辦公室值班同學(xué)填好記錄后，請(qǐng)本日值班負(fù)責(zé)同學(xué)簽名，以示公正。
4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負(fù)責(zé)檢查、記錄，結(jié)果分為良、一般、差三個(gè)等級(jí)。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計(jì)五次為差者，連續(xù)四次或累計(jì)六次為一般者，值班人員或其所在部須在學(xué)生會(huì)全體例會(huì)上作出書(shū)面檢討。
學(xué)生會(huì)制度已經(jīng)是個(gè)擁有悠久歷史的學(xué)?；顒?dòng)組織，而各個(gè)部門(mén)工作的分工也已是約定俗成，在此并不做太多重復(fù)說(shuō)明。就談?wù)撓聜€(gè)人對(duì)某些部門(mén)的工作補(bǔ)充：
以前文娛部?jī)H僅負(fù)責(zé)各晚會(huì)活動(dòng)，在一場(chǎng)晚會(huì)表演編排及呈現(xiàn)上發(fā)揮著重大作用，而在平時(shí)并沒(méi)有太多的工作。在此我想為文娛部增設(shè)一項(xiàng)職能：協(xié)助各部門(mén)開(kāi)展部門(mén)間的交流活動(dòng)。即，文娛部要策劃一些好的點(diǎn)子，在部門(mén)間組織適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，以增加部門(mén)間的交流、合作、聯(lián)系。以往這項(xiàng)工作是交由各部門(mén)間自由組織，但時(shí)間久了便會(huì)發(fā)現(xiàn)收效甚微，如今文娛部承擔(dān)起這項(xiàng)責(zé)任，便可以使部門(mén)間活動(dòng)有計(jì)劃，有目的地進(jìn)行，達(dá)到活動(dòng)的真正目的。
大學(xué)本來(lái)就是應(yīng)該有豐富多彩的生活的，不僅僅學(xué)習(xí)生活要豐富，課余生活更是不可或缺。交流可以?xún)H僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲;可以到武夷山上郊游登高;可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯;可以組織個(gè)有意義的文體科技競(jìng)賽活動(dòng)，大家參與競(jìng)技，一起成長(zhǎng)。這些工作并不難進(jìn)行，只是需要有個(gè)人或有個(gè)組織在前面牽頭領(lǐng)隊(duì)。
生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對(duì)同學(xué)們住宿情況的反饋。為加強(qiáng)這一檢查力度，務(wù)必要加強(qiáng)其檢查后的獎(jiǎng)懲制度。對(duì)每周的衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行海報(bào)張貼，設(shè)置優(yōu)、良好、差三個(gè)等級(jí)。對(duì)學(xué)期長(zhǎng)期表現(xiàn)良好的給予院內(nèi)表彰，對(duì)表現(xiàn)不佳的在登記批評(píng)后若仍然沒(méi)有改善的要進(jìn)行處分。情節(jié)較輕的要求舍長(zhǎng)承擔(dān)起責(zé)任寫(xiě)宿舍檢討、并保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
生活部還可以與各班級(jí)的勞動(dòng)委員合作，對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行管理。在每個(gè)班級(jí)有制定固定班級(jí)的情況下，可以評(píng)比班級(jí)的布置，衛(wèi)生的保持，板報(bào)的設(shè)計(jì)等。讓所有班級(jí)在競(jìng)爭(zhēng)中一同成長(zhǎng)，在各個(gè)小活動(dòng)中展示班級(jí)凝聚力。
長(zhǎng)期以來(lái)保衛(wèi)部處于閑置狀態(tài)，其實(shí)保衛(wèi)部不是沒(méi)有工作可做而是還沒(méi)有發(fā)揮其真正作用。同學(xué)們的安全健康是一項(xiàng)重要的校園工作，而這些工作主要集中在1、宿舍安全用電;2、同學(xué)上課;3、學(xué)生晚歸;4、教學(xué)樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個(gè)方面著手。
首先，安排保衛(wèi)部及各班級(jí)的文明督導(dǎo)由輔導(dǎo)員帶隊(duì)組成稽查小組，在各教學(xué)樓下檢查同學(xué)們的遲到及早餐攜帶進(jìn)教室的情況，做好登記。事后可通知各班班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理懲罰。
其次，由保衛(wèi)部帶隊(duì)，各班的勞動(dòng)委員、生活委員、文明督導(dǎo)輪流每晚讓班級(jí)同學(xué)在晚10：30簽到。將簽到情況記錄在冊(cè)，每天向宿舍管理員匯報(bào)情況，指定時(shí)間未歸的同學(xué)報(bào)告給該同學(xué)所在班級(jí)的班長(zhǎng)及其輔導(dǎo)員。
最后，由于我們的教學(xué)樓集中在同文區(qū)，對(duì)于教學(xué)樓安全的核查將容易很多，保衛(wèi)部每周二、四、六晚8：30-9：00組隊(duì)檢查同文教學(xué)區(qū)的安全。
保衛(wèi)部的主要工作就是保衛(wèi)同學(xué)們的安全。作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)設(shè)定部門(mén)就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個(gè)人的作用，大家參與進(jìn)來(lái)，為學(xué)生會(huì)工作貢獻(xiàn)力量，才能真正做到有凝聚力，有歸屬感。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，雖然是第一屆商學(xué)院學(xué)生會(huì)，但是一切不會(huì)有太大的變化，在以前的基礎(chǔ)上，我們稍作調(diào)整便可使整個(gè)學(xué)生會(huì)生機(jī)無(wú)限。我也只是提出一小部分的意見(jiàn)，希望能對(duì)未來(lái)學(xué)生會(huì)發(fā)展有所作用。
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們，你們好。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉睡，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于你們都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。今天，我們又回到了學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和優(yōu)良的祝愿。
本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨人生的第一個(gè)考驗(yàn)，那就是中考。我堅(jiān)信，我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)以飽滿(mǎn)的熱度、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接她，實(shí)現(xiàn)自己的第一個(gè)人生夢(mèng)想，再創(chuàng)我班新的輝煌。
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。每個(gè)人都有存在的.理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的一片樹(shù)葉。
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)。
第三，讀好一本新書(shū).“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，走近詩(shī)書(shū)，走近經(jīng)典，讓我們?cè)诮?jīng)典名著中含英嚼華，熏陶漸染，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué)?！傲?xí)慣決定一切”，有一句話(huà)說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。
第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序，讓我們的教室更和諧。
親愛(ài)的同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過(guò)程中是篇詩(shī)，追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時(shí)間，就可以把弓引滿(mǎn)，當(dāng)你開(kāi)始追求的時(shí)候，也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候，當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造。我們已經(jīng)共同走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的三年，在這僅有的一年里，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇，讓我們的夢(mèng)想放飛在20**年的夏天。
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十三
職責(zé)簡(jiǎn)述：志愿者部是學(xué)生會(huì)新成立的一個(gè)部門(mén)，它有別于團(tuán)委“和風(fēng)志愿隊(duì)”的社會(huì)性志愿服務(wù)組織，主要負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)活動(dòng)的志愿者招募工作和志愿者檔案管理工作。當(dāng)學(xué)?；蚴菍W(xué)生會(huì)部門(mén)在各類(lèi)活動(dòng)中需要志愿者，志愿者部會(huì)以向全校招募的形式在每班確定志愿者名單，并移交學(xué)?；蛳嚓P(guān)部門(mén)，由它們對(duì)志愿者進(jìn)行必要培訓(xùn)和具體工作安排。由于活動(dòng)的不定期性，志愿者的流動(dòng)性比較強(qiáng)。如果同學(xué)們有一顆為他人服務(wù)的真誠(chéng)的心，都可以報(bào)名成為學(xué)生會(huì)志愿者!請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我們的活動(dòng)通知(我們會(huì)以海報(bào)宣傳、班級(jí)通告等形式預(yù)告活動(dòng)安排)，我們將對(duì)參加過(guò)志愿者活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行檔案管理，凡是參加了志愿者活動(dòng)的同學(xué)都會(huì)獲得一定的學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)!
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部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十四
第一，堅(jiān)持科學(xué)的方法，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。
青少年是祖國(guó)的花朵，民族的希望。處于花季的我們，正被各種思想觀(guān)念沖擊著。新一年的工作，要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合校園政治文化特點(diǎn)，營(yíng)造積極向上的理論學(xué)習(xí)氣氛，這也是學(xué)生會(huì)配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的重要方向和根本目標(biāo)。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織，要切實(shí)做好廣大同學(xué)的思想政治工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時(shí)期里努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，是同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情得以激發(fā)，從而增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感、自信心時(shí)代賦予的使命感。
第二，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁、紐帶作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，解決實(shí)際問(wèn)題，維護(hù)廣大同學(xué)的權(quán)益。
學(xué)生會(huì)作為學(xué)校與學(xué)生間用來(lái)溝通的重要組織，要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校與學(xué)生間的進(jìn)一步聯(lián)系。在工作中，要關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)需求，對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)反饋，解決同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，力爭(zhēng)贏得老師與同學(xué)的一致認(rèn)可。
第三，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)生會(huì)要緊密?chē)@素質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作，廣泛開(kāi)展校園文化建設(shè)，努力打造品牌活動(dòng)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽(yù)。
第四，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)。不斷提高學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，形成朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的工作氛圍，保障學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
第五，學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織，要健全民主制度，擴(kuò)大學(xué)生的有序參與，各項(xiàng)工作都要由學(xué)生會(huì)全體成員討論決定。
每月學(xué)生會(huì)都要召開(kāi)例會(huì)，各部門(mén)及部分干事都要準(zhǔn)時(shí)參加，及時(shí)部署工作，不脫離實(shí)際的校園、社會(huì)情況，迎合同學(xué)們的普遍心理。
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十五
生活部在接下來(lái)的一年中要完成的活動(dòng)主要有：
一常規(guī)項(xiàng)目：
1.值日監(jiān)督：為徹底解決晚自修教室打掃問(wèn)題，現(xiàn)執(zhí)行每日監(jiān)督制度，監(jiān)督者由各晚自修班長(zhǎng)擔(dān)任，并由該班衛(wèi)生委員或班長(zhǎng)予以打分，分值將影響學(xué)期考評(píng)。這是一項(xiàng)新工作，希望大家配合和理解，為打造干凈整潔的校園而努力。
二間歇項(xiàng)目。
1.寢室文化活動(dòng)：主要包括每周的小活動(dòng)與一次大型的文化周活動(dòng)。每周的小活動(dòng)致力于為住宿同學(xué)營(yíng)造一個(gè)溫馨的生活環(huán)境，初擬為每月2到3次，待制度完善后，以每周一次為目標(biāo)。
2.生活調(diào)查：針對(duì)住宿同學(xué)的生活情況，我們每學(xué)期會(huì)組織一到二次大型的問(wèn)卷調(diào)查。除此之外，同學(xué)們可在任何時(shí)間向生活部反映校園生活問(wèn)題，我們會(huì)及時(shí)反饋并采取措施。
另外，由于實(shí)際操作上的問(wèn)題，漂流書(shū)屋活動(dòng)將暫停，我們對(duì)此深表遺憾!
部門(mén)新學(xué)期工作計(jì)劃語(yǔ)篇十六
在過(guò)去的一年里，學(xué)習(xí)不成功舉辦了“百科知識(shí)競(jìng)賽”，配合老師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估，舉辦關(guān)于各類(lèi)考試的知識(shí)講座，取得了同學(xué)老師的`一致肯定。部委們積極工作，有力的支持了學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作。新學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)計(jì)劃。
1、學(xué)習(xí)部將不定期的采取與部分學(xué)生座談的形式，或者請(qǐng)幾位任課老師一起了解同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)提出的一些問(wèn)題、意見(jiàn)和看法，并就其中部分問(wèn)題做針對(duì)性的改進(jìn)。
2、我們準(zhǔn)備在這一學(xué)積極的開(kāi)展一系列關(guān)于四六級(jí)英語(yǔ)考試的活動(dòng)。
3、在四六級(jí)考試結(jié)束的隨后幾天，我們會(huì)向院里申請(qǐng)一個(gè)比較大的教室，然后為同學(xué)們放上一場(chǎng)勵(lì)志而有好看的電影。
二、活動(dòng)目的。
1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)不在乏味枯燥，培養(yǎng)出同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。
2、幫助考生們更明確自己目前所處的位置，并提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平，最后能夠順利通過(guò)四六級(jí)考試。
3、經(jīng)歷了艱苦的四六級(jí)考試，同學(xué)們都身心疲憊，為了大好好輕松一場(chǎng)，從緊張的氣氛中解脫出來(lái)。
三、工作寄語(yǔ)。
學(xué)習(xí)部將繼續(xù)支持各個(gè)部門(mén)工作，發(fā)揮應(yīng)有的作用，在新學(xué)年里努力有新的突破。
xxxx-3-10。
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