天文學是一門跨學科的學科，它和物理學、數學、地理等學科密切相關。需要反思過去的經驗和教訓；感謝小編精心搜集的總結范文，這些范文可供我們參考和學習，提高寫作能力。
開學的第一課日記篇一
就這樣，我們一路迎著朝陽，走進了我們期待已久的伯樂中學的大門;就這樣，上課鈴響，我們在自己的座位上等待語文老師的到來;就這樣，開學第一課——美麗語文開始了。
語文老師給我的第一印象便是：有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。
“同學們，我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’?！蓖瑢W們異口同聲道：“疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！崩蠋燑c點頭:”很好，那下面我們來看，屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人，另一幅是在床邊一一位古人。現在，李白當時是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭：“同學們，現在我們來看下面一段文字來判斷吧?！贝蠹铱赐甓俭@嘆起來：在(康熙字典)里“床”有兩種意思，除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。
在小學我語文一向很好。因為語文的美句會讓我陶醉其中，美段會讓我身臨其境。我十分熱愛語文，我喜歡寫作。說到寫作，這也是學習語文的方法。學習語文的方法還有：積累、欣賞和書寫。
古文，我自認為是語文中最難學的。但是，老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記)，這篇古文叫同音文。所謂同音文，就是整個文章中的漢字只允許采用同一個音，四聲不限，標點不限。我們剛開始讀，感覺不怎么順口，讀著讀著就變成一個音了。老師拍拍手：“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們如何正確去讀。不一會兒，我們就會如何正確閱讀了。
可是，快樂的語文課讓人感到時間之短，美妙的時間過得太快了。不過沒有關系，我還有更多的時間與老師同學們一起度過，這快樂的美麗語文。
開學的第一課日記篇二
開學已經有兩天了，我感到了無比的興奮，無比的開心。
——題記。
和同學親愛的同學見了面，內心感到了高興。
到了學校就自然而然的產生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學的歡聲笑語又在耳邊響起。
升到了初二，課程又增加了物理。
我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。
盼望著，盼望著，物理課終于來臨了。
老師進門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。
老師等了一會，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學們好”我們使最大的聲音對老師說：“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。
開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。
老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。
由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導，很快的到我們了。
我們組很順利完成了任務。
我們都感到了高興。
下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過過去了。
放學了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
我對物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。
很快的一天結束了，這一天和同學和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。
初二開學作文：初二開學【2】。
不知不覺中，有一個伴隨著快樂的寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。
還是很不高興的迎來了開學的日子。
剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。
到時才發(fā)現，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺。
看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。
而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。
另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱著好好學習的想法。
回想一下，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。
可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。
之后便理所應當的報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己的`夢想中，想象著我的學習成績。
但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。
之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的!
開學了作文300字篇【3】。
很久沒有看見老師和同學們的我特別特別地想念他們，漫長的兩個月的暑假時間終于要過去啦!我迫不及待地想回到我美麗的校園里去，那樣便可以看見好久不見的老師、同學了!
開學第一天，老師和我們坐在一起聊著天。
老師問：“你們這學期都有些什么收獲呀?”同學們爭先恐后地回答，有說學了英語的，有說學了做飯的，有說看了課外書的，還有說去旅游了的……同學們的暑假生活好豐富呀!
接著升旗儀式便開始了。
在國旗下講話之后老師對同學們提出了新學期的希望。
她說：“同學們，我會像你們的媽媽一樣關心著你們，希望你們好好學習，象花朵一樣茁壯成長。
聽了老師的話，我決心在新學期里更加努力地學習，改正以前的缺點，在上課的時候專心聽講。
我一定會在新的學期里拿出好的成績來回報老師對我們的關心。
開學的第一課日記篇三
(一)。
今天已經是軍訓的第二天了，這一天中最快樂的就是學唱軍歌了。下午，我們被教官帶到打掃得窗明幾凈的餐廳里，學唱我們很熟悉的一首軍歌《我是一個兵》，“我是一個兵，來自老百姓……”隨著教官響亮的歌聲響起，我們也情不自禁地哼唱了一下。經過教官別有風味的授教，我們就輕而易舉地學會了這首軍歌。接著，教官開始請同學上來唱了，一開始上來一個大胖子，他一唱，完了，全場哄堂大笑!“咩!咩!咩!槍桿握得緊，眼睛看不清……”
(二)。
今天是軍訓的第二天，雖然上午天氣有點悶熱，但下午下了點下雨又涼快了。一大早，天才蒙蒙亮，我們就被男生吵醒了，興奮的他們竟然跑到我們女生寢室扮鬼嚇唬我們，當然他們也受到了應有的“懲罰”——晨練時，教官罰他們練青蛙跳。
被吵醒的我們想起床，可想起教官說的：“早上起床號沒想起，不許起床!”就又躺了回去。終于，起床號吹響，我們起床晨練，教官“懲罰”了一早“騷擾”我們的男生，真解氣!
今天，我們又學到了許多新東西，稍息、立正、齊步走……雖然沈老師說今天會很累，但我卻沒有感覺累，因為我們女生表現出色，教官給我們好多休息的機會。男生可就沒那么幸運了。中午，我們又聽了徐警官的法制教育講座，她教育我們不要迷戀網絡。講座結束后，我們學唱了軍營歌曲《我是一個兵》。學完后，教官立刻請同學單獨演唱，他們不是跑調就是唱錯歌詞，惹得我們哈哈大笑。
晚上，我們看了《青少年自我保護三十招》，懂得了如何防小偷?；厮奚岷?，我們和蚊子展開了一場“大戰(zhàn)”。我們先把門窗全關上，又在床上、走道上灑了花露水，接著就開始拍蚊子，只聽“噼哩啪啦”的聲音此起彼伏，地上躺了一堆蚊子尸體，我們把它們都掃到了宿舍門外。沒有了蚊子的騷擾，今晚一定能睡個好覺。
(三)。
六點整，嘹亮的起床號聲讓我從睡夢中醒來，第一件事就是疊被子，我按照教官昨天教的方法快速疊好被子后，又得換裝、刷牙、洗臉了，我一件一件的做好，忙得不可開交，全部做好準備了，我們就在集合號聲中奔向了操場。
今天學站軍姿，我心想：不就站軍姿么，小菜一碟!可真等到訓練的時候我才知道我的想法是錯的，站軍姿不僅要中指緊貼褲縫，兩腳跟并攏，還要眼睛平時前方，不能動，我們一站就是20分鐘，累得腰酸背疼。緊接著我們又復習了交通手勢操，我可一定要好好復習，明天就比賽了呢。
下午要聽知識講座，我認真地聽著，覺得受益匪淺。結束后，輪到我們班先洗澡，可由于我們洗澡洗得太慢，害咱們班白等白等半個小時，去餐廳時就被教官給訓了一頓。開來，在軍校里，做什么都得守紀律才行。
一天的軍營生活就這么過去了，我們雖然累，但我們知道我們長大了，已經是個小軍人了，為了當優(yōu)秀學員，為了爭當先鋒班，要努力，努力，再努力。
(四)。
今天是軍訓的第二天，我們終于看到了久違的陽光。在經過一天的訓練后，大家個個精疲力盡，有氣無力地躺在床上，汗水浸透了全身。這時，不知是誰說了聲，我們去洗澡吧!大家興奮極了，一躍而起，準備換洗衣物。不一會兒，在朱宇辰的帶領下，全體男生沖向了澡堂。不一會兒，澡堂門口便排起了長龍，剛洗好澡的人，在排隊等候洗澡的人，混雜在一起，門口變得更擁擠了。我一看門口人那么多，心想：人那么多，擠都擠不進去，還是先回寢室吧。想著，我和幾個同學返回了寢室，令我們沒想到的是，我們剛到寢室，集合號就響了，我們還沒來得及把臉盆放好，就連忙跑了出去。到了操場我吃了一驚，我們三排總共只有五六個男生。我們這才得知，原來現在沒有輪到我們洗澡?？磥砦覀円院笠欢ㄒ牶媒坦俚拿睿刹荒茌唩硌?今天的教訓真深刻呀!
(五)。
今天是軍訓的第二天，大家還是和往常一樣認真地訓練著。
到了下午，教官教我們唱《我是一個兵》這首軍營歌曲。“我是一個兵，來自老百姓……”響亮而有力的歌聲從餐廳里傳出。大家看著歌詞，認真地唱著歌。教官要求我們南北校進行比賽，比一比那個校區(qū)的歌聲更響亮，跟有力。先是北校的同學唱，北校同學響亮的歌聲給了我們一點壓力。但是，我們南校的同學也不甘示弱。只聽教官的一聲令下，我們響徹云霄的歌聲，一下子把教官和北校的同學給鎮(zhèn)住了。我們的歌聲中充滿了團結的氣息，“團結就是力量”，我們的能力一下子涌現了出來。教官宣布我們在這次比賽中獲勝，我們發(fā)出了開心而又自豪的笑聲。雖然有的同學的喉嚨有些不舒服，但我們的精神顯得那么抖擻，每個人的臉上都充滿了發(fā)自內心的喜悅。
(六)。
今天是軍訓第二天，我的臉像萬花筒，喜怒哀樂變化無常。
我們排里的兩位同學又惹事生非了，張營長大發(fā)雷霆，我們個個提心吊膽，心里擔憂起來：我們不會因此也遭殃，一起被罰吧?想到這里，同學們不禁雙眉緊鎖，要知道，我們已經腰酸腿痛了，再被罰做“體能訓練”......
“你們兩個出列，其他同學休息?！薄耙?......”隨著教官的一聲令下，我們歡呼起來。那兩個搗蛋鬼雙手抱頭，無奈的做起下蹲起立.......
看著那兩個“可憐”的家伙，我不禁作了一個標準的下蹲，營長見了說：“請顧教官給他們指導一下。”我一聽“嘩”地站起來跑了過去。這時同學中傳出一陣哄笑，個個笑得前俯后仰。我知道上了教官的當，吼了一聲：“死開點。”營長走過來，他發(fā)現我說話漏風了。他第一次笑了，他問：“四怎么讀?”我被問得丈二和尚摸不著頭腦，糊里糊涂地說：“是?！痹拕傄怀隹?，我馬上意識到我把“四”讀成了“是”。丟臉丟到家了，同學們又是一陣哄笑。營長也露出了燦爛的笑容，并糾正：“四是四，十是十，不要把四說成十，也不要把四說成是?！?/p>
開學的第一課日記篇四
我拿著小飯缸，跟著老姨到了廚房。廚房內外，有很多的人，我好不容易才到跟前。今天的主食是米飯。我來到電飯鍋前，盛了一碗滿滿的，香噴噴的米飯，真想馬上嘗一口?。?/p>
盛了主食，我就想去吃飯了。老姨叫住了我：“還沒有盛菜呢！”我只好看一看今天的菜是什么。哇！好香喔！原來，今天的菜是芹菜炒肉，黃黃的肉塊在綠油油的芹菜里顯得格外美味，我迫不及待地盛了一些。
咦？怎么有一股香味傳過來了？喲！原來還有一樣菜呢！我一看，哦，原來是我喜歡的綠豆芽。金黃的菜水，碧綠的豆芽，看著好美味啊！
嗯，終于該吃飯了。我趕緊找了一個位置坐下。然后留著口水面對面前的飯菜開動！“嗯，嗯，不錯！不錯！”我嘗了一口菜，真是又酸又辣，要知道，我最喜歡吃辣了！今日的米飯也不錯，蒸的不干不濕，米粒非常彈滑，十分香柔！
在食堂吃飯真好，以后我還要吃！
開學的第一課日記篇五
前天，我看了《開學第一課》。其實說怎么怎么好看是假話，但是沒辦法，只好看完。但是令我想不到的是，我被深深的感動了。
整個節(jié)目以班級的形式展開班會。其中影象最深的是李連杰的那一場。不僅僅是他的主題演講，是和she聯合的游戲：手指抬人。規(guī)則看起來很簡單：拿兩個手指，6個人抬起一個小姑娘?？烧娴哪敲慈菀讍?？如果是一個人，是絕對抬不起來的?？善孥E發(fā)生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。
看到這里，想起一個無關緊要的報道：04年海嘯時，李連杰就在現場，水到了他的脖子，可他幸運的逃了出來。回去以后創(chuàng)建了“壹基金”：每人捐一元錢。李連杰是有那種死里逃生的感覺，所以他更懂得珍惜。
有人說：“很簡單，證明了需要大家一起做才能成功?！?/p>
真的是這樣嗎？不，其實它反映了一個現在所需要面對的問題：承擔。的確，現在不怎么需要董存瑞這類為國家犧牲的人了。但是這就可以當做借口來逃脫一些自己有必要承擔的責任嗎？不是的，每個公民都有自己的義務，雖然不是維護社會秩序之類的，但是請別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔。
看見教室里有垃圾，把它扔進垃圾桶。看似無關緊要的事，很多人不以未然。但是這個細小的動作，代表了您對班級的愛。您做為班級的一份子，自然有必要承擔班級的清潔工作。這難道不是嗎？如果每個人都這樣想，那教室，學校乃至整個上海都會變的更加美麗。當人們懂得愛是承擔時，社會會變的更美好。大家一起努力，從點點滴滴的小事做起，承擔起自己的責任?？傆幸惶?，您會發(fā)現：原來愛是如此簡單。行動起來吧！
開學的第一課日記篇六
新學期，新氣象，真是想早點兒和同學、老師見面??！我猜想：他們會不會有變化呢？開學第一天，我比每天起的都早，因為想早點到學校。我換上了新衣服，背上了新書包，感覺一切都是新的。
一路上，我的心情特別激動，東瞅瞅，西望望。這條路感覺既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路，陌生的是有兩個多月已經沒走過了。剛走到校園門口，哇！變樣了！
操場變得寬敞了很多，走進教室，教室里變得格外干凈，漂亮。原以為我會是來的很早的了，結果我到教室里的時候，已經有大部分同學都到了。我放下書包，迫不及待的環(huán)顧每位同學，我發(fā)現同學們也都變樣了，有的同學戴上了眼鏡，有的同學好像長高了，有的同學變的漂亮了。
“上課時間到了，請同學們，老師們……”多么熟悉的上課鈴聲，同學們以飽滿的精神端坐好，等著老師的到來。教室的門開了，我們的老師臉上帶著甜美的微笑，走上了講臺。我抬著頭，注視的地看著老師，我發(fā)現老師也變年輕漂亮了。這時，她用溫柔的聲音講著同學們的變化，講著假期里發(fā)生的有趣的事，講著這學期的學習計劃。
開學的第一天，我懂了很多。我要努力學習，制訂好學習計劃。只有這樣，學習成績才能提高，長了一歲，自然要懂事一些，以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心！
開學的第一課日記篇七
轉眼小學六年已經過去，我已經成為了一個七年級的初中生。經過了漫長的假期，終于開學了。同時也開始了七年級的新生入學教育暨軍訓，這是一個令人難忘的過程，也是我們開學的第一課。
新的學期，新的老師和同學，大家都對即將開始的新生活充滿期待。開訓了，學校的操場上布滿了操練的隊伍，36個班編成了4個部，36個排，我們像真正的軍人一樣一招一式，揮汗如雨。在這次軍訓當中，同學們的進步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈，到最后的不叫苦不叫累，同學們的體質提升很大，而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會深刻。
我們31班有個非常負責的班主任，闞老師，她清秀、文靜，同時也嚴格、認真。她告訴我們：軍訓是我們在新的學校的第一次亮相，我們一定要力求完美的展現自我！我們聽了都暗下決心，不辜負老師的期望。為了會操表演更加整齊劃一，闞老師還自費為大家買了迷彩t恤，當家長們說要各自負擔的時候，闞老師說：我很愿意為孩子們做點小小的貢獻！我們都深深的感動了！
這次軍訓我們還有一個非常nice的教官，不僅有嚴謹的態(tài)度，還非常風趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齊步走，我們的教官看著他們的學得不太到位，示意我們向左轉，前兩排蹲下，靜靜的觀看隔壁班的教學，大家正在納悶這是什么項目的時候，看到他們有點蹩腳的齊步走，同學們當中發(fā)出了善意的笑聲。不過這招來了隔壁班教官的`“報復”，當教官讓我們起立近距離觀看的時候，我們剛一走，隔壁班的教官就來了一句“立定！”有些同學以為是我們的教官發(fā)出的指令，真的馬上立定站好，卻引來一陣哄堂大笑。我們教官當仁不讓也進行了回擊，當隔壁班同學起立的時候，我們的教官喊了一句：齊步——隔壁班的同學也懵了，又傳來了我們班的一陣笑聲。
笑歸笑，會操表演的時候還是該嚴肅對待。會操表演的時候，有汗不能擦，癢了不能撓，誰錯了也不能笑，這是紀律，務必做到干凈、整齊、利落。該我們上場了，教官帶領我們跑步帶入，每個人心中繃著一根弦。第一個內容：稍息、立正。教官口號一出，我們馬上邁出左腳，只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個內容：跨立、立正。教官口號再出，我們馬上左手握右手手腕，放于腰際，右手握拳，左腳平移一腳之隔。第三個內容……隨著一聲聲的口令，我們的表演結束了。我們都急切地期待著我們班的成績，當時很多同學在悄悄的議論：哎呀，有個轉錯的怎么辦？當最后結果出來的時候，我們整個班都沸騰了，大家歡呼雀躍：我們拿了一等獎！但是，內心又很平靜，因為，這是大家扎扎實實的共同努力之后得到的。
時間過的很快，七天的軍訓結束了，給我們帶來了滿滿的回憶，有嚴肅，有幽默，有紀律，有責任，使我們終身難忘。同學們也從弱不禁風變得堅強勇敢，從此開啟我們的初中生涯！加油吧！實驗中學的學子們！
開學的第一課日記篇八
在第一篇發(fā)現美，聽完劉洋老師的講述，班長小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”，他也想做一個“太空人”。一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。
尋找美、發(fā)現美從接觸自然、接觸動物開始。
在第二篇里創(chuàng)造美里，聽焦劉洋談堅持美麗人生要付出汗水，焦劉洋和同學們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學，“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現自己的夢想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’。”
在第三篇章傳遞美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去。奧運會上，有一個特別的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳，她告訴我們人不是獨立存在于世界，人是社會之人，需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。
在第四篇章和諧美里，聽體操隊講逆轉用團體詮釋完美定義，怎么樣在團體中發(fā)現和諧的美？在倫敦奧運會上面對主力傷退、規(guī)則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團結一致，憑借“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無疑是這個話題很好的詮釋者。體操男團在決賽上完成了漂亮的觸底反彈，他們互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞著每一個人，直到最后一個項目，都依然保持著這種士氣”。陳一冰最后的一句總結讓全場陷入深思，“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊”
美在和諧，和諧之美是一種集體主義的美，在一個集體里，盡管每一個人都不是很完美，但這個集體里的所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。
開學的第一課日記篇九
校園生活時時有快樂，處處都快樂。同伴捉迷藏，師生做游戲。但最快樂的是這學期的科第一節(jié)課。
這學期從初小轉到完小讀書了。新的學校一切都新鮮，一切都陌生。很多新老師，很多新學生。
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來。走進教室的是一位身材苗條，扎著兩條小辮子，笑意寫在她的臉上的年輕女老師?！坝H愛的同學們，新學期好”新老師用柔軟的聲調親切地對同學們說，立刻拉近了師生之間的心理距離。“我姓劉，名林娘，雙木林，靠近山林里長大，娘表示女的，我是一個男老師還是一個女老師？”，頓時博得大家哈哈大笑，老師也咪咪地笑了。笑出了同學們寬松的心理，快樂的心理！
“我喜歡和活潑、誠實、愛學習、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動人心的聲音。同學們頻頻點頭示意，都認為劉老師很爽快、真誠，平易近人。
“接下來請同學們也來作自我介紹”。也許是劉老師的話太突然了，班里頃刻鴉雀無聲。你看我，我看你，誰都不愿意先說。這時我在靜思：按以往的習慣，開學第一節(jié)課是班主任對同學們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發(fā)放書籍本子。而新老師開學第一天就有新的花樣，今后肯定會給同學們帶來更多的快樂。
“我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名…”，突然一位同學打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了?！拔沂且粋€好玩的人，作業(yè)經常不交。很會做鬼臉，人緣還好”?？吹酱蠹叶寄敲创竽?，那么有勇氣，那么坦誠，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李騰輝就是我，語文好，課余喜歡看書，人家說我書呆子。可經常被數學老師留下來”。一個接一個爭先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非?；钴S，快樂無比。
“我們班的同學都能說會道，敢于挑戰(zhàn)自我，大家喜歡才藝展示嗎？”，劉老師話鋒一轉，又在導演下一個節(jié)目了?！笆裁床潘囌故尽保空谖乙苫髸r，有的同學已經開始表演了。
有的上黑板畫畫，有的背古詩，還有的劃拳，豐富多彩，精彩紛呈。一時課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了，還沒有等到前一個同學表演結束，我就喧賓奪主跑到講臺說了終于搶到了機會，“靜靜的校園的校園里在閃爍，我們的老師還在……”，我唱起了我喜歡唱的歌曲，有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。
“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學們余興未盡。
這節(jié)課真快樂！
開學的第一課日記篇十
四年級時，我們看了一部名為《我的長征》的電影。這部電影主要講了一位老紅軍爺爺青年時的長征歷程——紅軍部隊遭遇敵人飛機轟炸，不得不開始轉移。他們跋山涉水，歷盡了千辛萬苦。
在長征途中，他們被彝族人搶劫，用真心感化了他們，繼續(xù)向大渡河行進。部隊走時，彝族的姑娘們跳著舞向他們告別。在河邊，由于沒有交通工具，只好去搶占瀘定橋。戰(zhàn)爭非常激烈，許多人都犧牲了。最終，紅軍眾志成城，攻占了瀘定橋，完成了舉世聞名的二萬五千里長征。
看完了這部電影，我覺得紅軍的不屈不撓、團結一心的精神值得我們學習。當時，紅軍的軍需物資短缺，又沒有御寒衣物，只能烤火取暖。餓了就抓幾把黃豆充饑，其身體狀況可想而知。再加上科學、醫(yī)療技術等方面的落后，不吃敗仗才怪呢!可紅軍戰(zhàn)士艱苦奮斗、前赴后繼，終于打退了一個又一個敵人。令我最感動的一幕就是“飛奪瀘定橋”。
當時，敵軍自知無法抵抗，便用起了過河拆橋的方法，死守橋的另一端，并將橋上木板全部拆掉。紅軍戰(zhàn)士們毫不懼怕，立馬分成三隊，一隊打頭陣，一隊掩護，一隊裝木板。戰(zhàn)斗開始了，敵人猛烈開火，紅軍也毫不示弱，拼死向前。殺聲、哭喊聲匯成一片，紅軍犧牲的人數不勝數，那位老爺爺僅剩的親人也犧牲了?？墒?，最終邪不壓正，紅軍奪下了瀘定橋。一江春水，吞噬了多少生命;兩條鐵索，凝聚著多少鮮血!現在，社會經濟飛速發(fā)展，許多人早已丟棄了艱苦奮斗這一傳統美德。有錢的，整天花天酒地，樂不思蜀;沒錢的，游手好閑，不知上進。
開學的第一課日記篇十一
就這樣，我們一路迎著朝陽，走進了我們期待已久的伯樂中學的大門;就這樣，上課鈴響，我們在自己的座位上等待語文老師的到來;就這樣，開學第一課——美麗語文開始了。
語文老師給我的第一印象便是：有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。
“同學們，我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’。”同學們異口同聲道：“疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”老師點點頭:”很好，那下面我們來看，屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人，另一幅是在床邊一一位古人?，F在，李白當時是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭：“同學們，現在我們來看下面一段文字來判斷吧?！贝蠹铱赐甓俭@嘆起來：在(康熙字典)里“床”有兩種意思，除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。
在小學我語文一向很好。因為語文的美句會讓我陶醉其中，美段會讓我身臨其境。我十分熱愛語文，我喜歡寫作。說到寫作，這也是學習語文的方法。學習語文的方法還有：積累、欣賞和書寫。
古文，我自認為是語文中最難學的。但是，老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記)，這篇古文叫同音文。所謂同音文，就是整個文章中的漢字只允許采用同一個音，四聲不限，標點不限。我們剛開始讀，感覺不怎么順口，讀著讀著就變成一個音了。老師拍拍手：“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們如何正確去讀。不一會兒，我們就會如何正確閱讀了。
可是，快樂的語文課讓人感到時間之短，美妙的時間過得太快了。不過沒有關系，我還有更多的時間與老師同學們一起度過，這快樂的美麗語文。
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開學的第一課日記篇十二
今年的《開學第一課》是一堂關于“夢想”、關于信念和追求的課。節(jié)目以“我的夢·中國夢”為主題，以“匯聚夢想相信未來”為口號。
從“我的夢--堅持夢想--探索夢想--中國夢”四個篇章來闡述實現夢想的關鍵點，最后所有人的夢想匯聚成中國夢，從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，堅定信念，倡導孩子們勇于追求夢想，努力實現夢從第一個節(jié)目中的女孩完瑪草的身上，我們就看到了夢想帶給她多少快樂，她追求、她努力，最后她完成了她的舞蹈夢。我們還看到了很多明星名人，他們也帶給了我們很多他們的夢想、他們的執(zhí)著、他們的結果。更讓我們知道夢想是多么吸引人，有夢想才有未來。在每一個班會小結中，文字雖不一樣，告訴我們的卻是一個道理，那就是堅持夢想。我們，有條件，我們有希望，我們的未來只掌握在自己手里。當我們看到別人為夢想堅持，你的心中是否也有一絲絲激動。我們每個人都有夢想，也沒有人可以毀滅你的夢想，只有堅持，那就可實現。
那來自玉樹的才仁旦周是地震時最小的志愿者，那無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動那來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學習的夢想。當面臨災難與不幸，可是夢想仍在心中，夢想從沒失去過。
開學的第一課日記篇十三
每年開學的第一天，每年的《開學第一課》。已上五年級的我，也看過幾次，今年的主題——美在你身邊。
美，這個字的概念，有多種理解。不一樣的人，不一樣的職業(yè)，都有不一樣的表達方式。
“最美司機”——吳斌叔叔和“最美老師”——張麗莉。他們都只是平凡的人，但在危急時刻為保護他人，他們卻能毫不猶豫地用自己的身軀擋住危險，換回他人的生命。
記得法國藝術家羅丹說過：“美在于發(fā)現，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛?！笔茄剑罒o處不在，只要你用心觀察，你就能發(fā)現美！
噢！我明白了，其實美就在你身邊，美就是發(fā)生在你身邊的點點滴滴，你要用心去讀它，你就會讀懂。
開學的第一課日記篇十四
今天是初二開學的第一天，陽光明媚。我和同學們很早就吃完早餐，坐在教室里邊看書，邊等待新老師的到來。我們心里既期待又緊張，因為有同學不知道哪里聽來的消息，說語文老師換了一個。這使我們覺得很新奇。
我們等了一會，只見一個大約40歲的女教師拿著教科書，邁著輕盈的步子走進了教室。我仔細的打量了她一番，她留著短發(fā)，眼睛炯炯有神，穿著很體面，原來是以前初二的級長！我們都很驚喜。她站在講臺，向我們鞠了個九十度的躬，然后說：“同學們好，我就是接手你們班的語文老師?！比缓笏肿晕医榻B了一番，聲音十分響亮。引來同學們熱烈的掌聲。之后她讓我們全班同學一個一個走上講臺做自我介紹，相互之間認識一下。這使我們都很緊張，在老師引導下，同學們各個都躍躍欲試，但始終沒有一個人敢第一個上講臺。老師看了，就讓我們按順序，從第一組開始到最后一組。比我前的那些同學自我介紹都很不錯，有的聲音響亮，有的暢通無阻，還有的與眾不同。這樣我就更緊張了，心跳越來越快。還差六個、五個、四個……離我越來越近，就要該我了，我焦急萬分，忙想著說什么好。終于輪到我了，這時，我的腳像灌了鉛似的，沉重極了，怎么走都好像不太自然。到了講臺，我學著老師和同學們的樣子鞠了個躬，然后自我介紹了起來，我鼓起勇氣，聲音越來越大。終于是講完了，我的心終于放了下來，回到了座位。等全班同學都說完后，老師表揚了我們所有人，她語重心長地說：“我讓你們自我介紹，不光讓我們互相更進一步的了解，也鍛煉了你們的勇氣、信心和語言表達能力。這次全班人都敢上走講臺，無論說得怎樣，都是值得表揚的?！蓖瑢W們聽了，都笑了起來。
這一節(jié)課是初二的第一節(jié)語文課，也是最值得難忘的語文課。這節(jié)課不僅使我認識了老師和許多同學，還使我增強了勇氣和信心，使我經受考驗，得到鍛煉。真值得我一生難忘。
開學的第一課日記篇十五
開學的第一個星期，最令我難忘的一節(jié)課就是星期三的信息課了！
早上第二節(jié)課上課鈴響后，一位年輕漂亮的女老師走進了教室，這位女老師作了自我介紹，就開始講課堂要求了。劉老師說：“同學們，你們好！我是你們的綜合課的劉老師，同時也是你們班的信息課老師。”我聽完后很奇怪，信息課是不是和綜合課一樣？信息課是干什么的呢？劉老師接著說：“新學期新面貌，現在我來講一下課堂要求：
一、上課不能喝水。
二、上課不能大聲說話。
三、別人說話時不能插嘴。
四、這個學期有可能要去電腦室上課，我們去電腦室不能帶水帶零食，課前必須排好隊下去。你們能不能去電腦室上課我還不太清楚，因為五、六年級的同學也是有去電腦室上課，有很多同學觸摸過電腦后也會有病毒。我要去問下校長，如果不能的話，也沒關系，我會教室里面教你們操作，如果家里有電腦的話可以回家試一下。”聽完老師的話，我心里對“電腦室”充滿了向往。
然后，老師打開了教室電腦屏幕，按了一個鍵，就打開了一個可以畫畫的地方。劉老師畫了一個小女孩的頭，然后又開始涂顏色，老師輕輕一點所有顏色的涂滿了，真有趣呀！這比上美術畫畫好玩多了。這時，老師又點了一個畫有空隙，結果，把外邊也全都涂滿了，我感覺挺好笑的，不只是我笑，全班同學也都笑了起來，這時，劉老師說：“你們看，畫的時候千萬不能留空隙，要不然就會變成這樣子，知道了嗎？”“好！”全班同學齊聲說，老師又畫了一個熱氣球，我覺得老師畫的真好看，而且還很有趣呢！我也真想試一下！
這時，鈴聲響了，下課了，??！真是一節(jié)讓人開心又難忘的一節(jié)課呀！
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