時(shí)間過(guò)得真快，總結(jié)一下這段時(shí)間的成果吧！寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性，以便讓讀者更好地把握總結(jié)的重點(diǎn)和思路。掌握一些情感表達(dá)的技巧和方法可以幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。
我眼中的自己初中篇一
她是一個(gè)十歲的女孩，她活潑開(kāi)朗，有時(shí)很聰明，也有時(shí)很笨拙。她是爸爸媽媽心中的公主，她非常喜歡讀書(shū)。
她一讀起書(shū)來(lái)呀，就“走火入魔”，媽媽叫她吃飯，她不說(shuō)話(huà)，她不想吃飯，因?yàn)樗雽?zhuān)心看書(shū)看飽自己。她上個(gè)廁所也得抱著本書(shū)，邊上廁所邊看書(shū)，因此她經(jīng)常上廁所忘了時(shí)間。晚上，她就更厲害了，她藏在被子里，拿著手電筒，一會(huì)兒躺著看書(shū)，一會(huì)兒坐著看書(shū)。每次媽媽發(fā)現(xiàn)她在看書(shū)，總是無(wú)可奈何的說(shuō)：“涵，不是媽媽說(shuō)你，你喜歡看書(shū)我很高興，可是你也不能晚上看書(shū)吧，這樣會(huì)得近視眼的。”可她總是把媽媽說(shuō)的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。因?yàn)樗缫堰M(jìn)入書(shū)境中著迷了，因?yàn)樗诒桓C里看書(shū)可沒(méi)少挨媽媽罵。
她就是那個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩陳墨涵。
我眼中的自己初中篇二
在我的老家江西，過(guò)新年的一天中，有許許多多個(gè)好玩的事，其中最有樂(lè)趣的還是大年三十中的寫(xiě)對(duì)聯(lián)，吃團(tuán)圓飯、守歲。
“來(lái)！快來(lái)今年輪到你們寫(xiě)對(duì)聯(lián)了?！蔽覀儙讉€(gè)小孩子聽(tīng)到爺爺說(shuō)的話(huà)，立馬起了興趣，興沖沖地跑到紅紙前寫(xiě)了起來(lái)，我先寫(xiě)上了“今年一定發(fā)大財(cái)，不行明年接著來(lái)”，可姐姐，哥哥和兩個(gè)妹妹們一起大笑起來(lái)，哥哥主動(dòng)上前準(zhǔn)備給我展示一下真正的寫(xiě)對(duì)聯(lián)他寫(xiě)上了“紅紅火火過(guò)大年，快快樂(lè)樂(lè)一整年”幾句，我立馬說(shuō)：“我寫(xiě)的好！”哥哥不服氣：“我寫(xiě)的好！”于是我和哥哥就爭(zhēng)了起來(lái)，姐姐在一旁吃起了“瓜”，兩個(gè)妹妹也在一旁一邊笑一邊扇風(fēng)點(diǎn)火，爺爺上前當(dāng)“和事佬”說(shuō)：“不要吵了，你們幾個(gè)孩子聽(tīng)好了，對(duì)聯(lián)是我們過(guò)年時(shí)最重要的風(fēng)俗，是中華傳統(tǒng)文化之一，所以你們要提高語(yǔ)文水平，寫(xiě)出更好的對(duì)聯(lián)來(lái)?！蔽覀兌键c(diǎn)了點(diǎn)頭。寫(xiě)對(duì)聯(lián)真有趣！
到了吃年夜飯的時(shí)候，大圓桌上天上飛的、地上走的、水里游的樣樣都有。其中有鯰魚(yú)，寓意年年有余，還有幾小碗面條，寓意年年長(zhǎng)久，最受歡迎的還是“五果湯”，寓意生活甜美。我們開(kāi)動(dòng)了，我一馬當(dāng)先用筷子夾了個(gè)魷魚(yú)放入碗中，可哥哥夾了個(gè)更大的魷魚(yú)，然后對(duì)我大放厥詞：“你還能夾到比我這個(gè)還要大的魷魚(yú)嗎！哈哈！”我一聽(tīng)犯了難，因?yàn)楦绺鐘A的是盤(pán)中最大的魷魚(yú)了，可下一秒我便大笑起來(lái)，原來(lái)兩個(gè)妹妹眼疾手快將哥哥的大魷魚(yú)刮分了，而其他菜也被姐姐夾走了，哥哥現(xiàn)在“一貧如洗”。爺爺拿起杯子與我們碰杯后，說(shuō)：“嗯—你們吃家鄉(xiāng)的風(fēng)俗菜飽了嗎？”我們異口同聲：“吃飽了！”吃年夜飯真有趣！
到了守歲的時(shí)候，大家各有各得事情做，小孩子們圍做在一起看春晚一直歡聲笑語(yǔ)。很快到了十一點(diǎn)，我們關(guān)了門(mén)，讓在外面的人快進(jìn)來(lái)，這是風(fēng)俗之一。守歲真有趣！
家鄉(xiāng)的春節(jié)真是趣意濃厚，風(fēng)俗眾多，一家人在一起有說(shuō)有笑，真是一年中最美的節(jié)日。
我眼中的自己初中篇三
在我眼中，我是如此渺小，就像一堆石頭中的細(xì)沙，但星星被烏云所覆蓋。這是我嗎？為什么我感覺(jué)不到里面的高溫。
我是個(gè)愛(ài)管閑事的人。即使是一件小事，我也要像黃庭堅(jiān)一樣打碎砂鍋。其他人有一些瑣碎的事情。我得在雞蛋里挑一根骨頭，沒(méi)什么事可做。有一次我朋友的文具盒丟了。雖然里面沒(méi)有貴重物品，但我立即變成柯南幫他找到了。
我是友誼的失敗者。多少次我想抓住它，我不會(huì)讓身邊的朋友離開(kāi)我。一次又一次的打擊使我否定了我的友誼。我想和他們?cè)谝黄?，盡管我是個(gè)陌生人。最后，我得到的是一次又一次的背叛和失望。我很笨。什么是純粹的友誼？它太脆弱了。很久以前就應(yīng)該理解，既然它能讓一個(gè)人站在他一邊，它肯定會(huì)讓兩個(gè)人無(wú)法調(diào)和，嫉妒邪惡。
就學(xué)習(xí)而言，我不是班上的精英，也不是第九段的領(lǐng)導(dǎo)者。我只是一個(gè)普通人。除了努力學(xué)習(xí)，我還努力工作。有時(shí)候，一次又一次的結(jié)果可以決定一個(gè)人的一生。在班上，我是一名“老師”；“三個(gè)好學(xué)生”；還有一個(gè)“什么都不會(huì)做的傻瓜&老師和學(xué)生會(huì)選擇三個(gè)好學(xué)生，但傻瓜只能避免。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。關(guān)上這扇門(mén)會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗戶(hù)。
在我眼里，我意識(shí)到了我生命的命運(yùn)。我在任何方面都不比他們差。原來(lái)，我是井底的一只青蛙。我只能坐著看天空。我所看到的只是一片狹窄的天空。我們錯(cuò)了。在外面的世界里，我們只是自以為是。
如今，只有努力工作，擺脫自己，我們才能想象未來(lái)。跟隨生命的指揮棒，展望未來(lái)！
我眼中的自己初中篇四
大家好，我的名字叫蘭瀟滟。關(guān)于我的名字是有故事的，媽媽說(shuō)，人生可以活的瀟灑，但要穩(wěn)重，不可以瀟灑過(guò)頭，所以叫我瀟滟。
我有一張瓜子臉，紅彤彤的臉蛋，像一個(gè)紅蘋(píng)果。一對(duì)眸子一閃一閃的，猶如兩顆黑珍珠，開(kāi)心時(shí)，眼睛彎的像月牙兒一樣。我的身體雖然很瘦弱，就像風(fēng)中的竹子會(huì)隨風(fēng)左右搖擺，但過(guò)后依然直立！
我很樂(lè)觀(guān)，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤媽媽教訓(xùn)我的時(shí)候，我就是一只受到驚嚇的小綿羊，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉。但是我對(duì)這些不好的記憶像魚(yú)一樣短暫，過(guò)完7秒我的臉上就會(huì)重新露出燦爛的笑容。
我不但是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，而且我的興趣愛(ài)好也很廣泛。記得我剛上小學(xué)，就在課堂上偷偷地畫(huà)畫(huà)，回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也邊寫(xiě)邊畫(huà)。我還會(huì)書(shū)法，從一年級(jí)到三年級(jí)，我還拿了不少的獎(jiǎng)呢！
我也有許多缺點(diǎn)，比如寫(xiě)作業(yè)很慢。吃飯的時(shí)候也很慢，像蝸牛一樣。大人急著洗碗，我卻一點(diǎn)也不著急。這些是我的壞習(xí)慣，我一定要改正。
你們想跟這樣樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的我做朋友嗎？
我眼中的自己初中篇五
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
——題記。
時(shí)而驕蠻任性，時(shí)而溫柔可愛(ài)，時(shí)而莫名狂笑，時(shí)而靜若繁花。沒(méi)錯(cuò)，這就是我！一個(gè)在別人眼中蠻橫無(wú)比，瘋瘋顛顛的小丫頭。而在我眼中，自己雖不算完美，但還是優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)的。
我有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，時(shí)常把嘴巴彎到一個(gè)大大的弧度，長(zhǎng)相并不出眾，卻顯得可愛(ài)。
就是任性。
要說(shuō)我的性格呢？最突出的就是兩個(gè)字任性！從小老媽就是這么說(shuō)我，我自己也是這么認(rèn)為。小升初的時(shí)候，我一任性，不顧老媽的'反對(duì)，孤注一擲，只報(bào)了油田六中一所學(xué)校。當(dāng)時(shí)老媽的意思是多報(bào)幾所學(xué)校，這樣考上的幾率就大一些，也有選擇的余地，。我就是任性，認(rèn)準(zhǔn)了六中，非六中不考，非六中不上，老媽倔不過(guò)我，只好順從了。沒(méi)想到，因?yàn)槲业娜涡裕屛矣辛藟毫蛣?dòng)力，增加了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，考上了六中，如愿以?xún)斶M(jìn)入了我理想的學(xué)校。
前一段時(shí)間，我又迷上了古箏，十分羨慕那些動(dòng)一動(dòng)手指就能彈出把人帶入仙境的曲子的人，我又任性，纏著老媽給我買(mǎi)了一架古箏，愣是有空就劃拉幾下?，F(xiàn)在，我竟然能像模像樣的談上兩首曲子呢！因?yàn)?，我的任性讓我?zhí)著。
我眼中的自己初中篇六
在局外人面前，很多人都會(huì)戴上帽子來(lái)掩蓋各種自己。在這個(gè)時(shí)候，我，摘下帽子的人，會(huì)談?wù)撐已壑械淖约骸?/p>
至于我，在外人眼里，我應(yīng)該很外向，但在深夜，我總是幻想一些悲傷的故事，通常喜歡聽(tīng)悲傷的歌曲。在我心里，我喜歡那陰雨綿綿的日子。那時(shí)，給我筆和紙，我就能寫(xiě)文字和詩(shī)歌了。我骨子里有深深的悲傷！我也很情緒化。每次我看到一個(gè)情人，我結(jié)婚，找到一個(gè)已經(jīng)分居多年的孩子，等等，我的眼睛就像一個(gè)打開(kāi)的水龍頭，咕嚕咕嚕。即使我和朋友們一起看電視，我也不敢看那種節(jié)目，因?yàn)槲遗挛視?huì)淹沒(méi)她的房子。
我必須說(shuō)我是第二維度的姐妹。第二次是指虛構(gòu)的漫畫(huà)和其他東西。我喜歡漫畫(huà)已經(jīng)快三年了。一開(kāi)始我只看過(guò)幾部動(dòng)畫(huà)，現(xiàn)在我知道b臺(tái)補(bǔ)充了幾十部動(dòng)畫(huà)。它已經(jīng)融入了我的生活。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最好的放松方式就是看動(dòng)畫(huà)，看他們?cè)谄聊簧系男β?，笑自己，看他們哭，然后他們的眼淚流出來(lái)。一旦受傷，他們就會(huì)感到受傷。慢慢明白，卡通主角越來(lái)越多了，我也有了自己的生活。他是一個(gè)穿著藍(lán)色連帽衫的男孩，患有9級(jí)殘疾，健忘癥，沒(méi)有笑聲，但他讓人們感到安全。
我對(duì)生命的熱愛(ài)可以從世界中學(xué)到！這并非毫無(wú)根據(jù)。有一次，當(dāng)我走在前面時(shí)，我最好的朋友就在十多米遠(yuǎn)的地方。當(dāng)她看到我時(shí)，她甚至喊了我十多次。我目瞪口呆，一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是她低聲喊道：張啟玲。我回頭一看，然后我看到了她。我最好的朋友追上了我，告訴我她是如何用丹田的氣給我打電話(huà)的，所以其他人都圍著她走。我沒(méi)有回頭，然后我氣喘吁吁地喊道：然后我回頭看。我笑著說(shuō)：今生就是今生。我怎么能不回頭！然后我聽(tīng)到我最好的朋友悠閑地說(shuō)：這是一個(gè)偉大的人生！另外，我也非常喜歡閱讀，有一些非常漂亮的段落。閱讀是一件非常愉快的事情，閱讀還可以增加我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，這對(duì)我們的寫(xiě)作也很有幫助。觀(guān)看書(shū)中人物的悲歡離合，大聲談笑，體驗(yàn)他們的命運(yùn)，體驗(yàn)他們的人生，理解人生哲學(xué)。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。我們應(yīng)該讀得更多，讀得更好，讀得更好。
這是我;我愛(ài)悲傷，愛(ài)閱讀，癡迷于第二維度，默默地愛(ài)我的生活。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
我眼中的自己初中篇七
我總是掩飾不住自己的快樂(lè)，在課堂上，有什麼好笑的事，我就“撲哧”一聲，樂(lè)了！有時(shí)有什么好玩的事情和媽媽說(shuō)，在媽媽面前，還沒(méi)開(kāi)口，我自己就已經(jīng)樂(lè)的合不攏嘴了。在我眼中，我是一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。
在五年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)的奶奶去天堂旅游了，后來(lái)看天堂太好了，就再也沒(méi)回來(lái)。我也不知道為什么，只是滿(mǎn)腦子想怎么逗他開(kāi)心，我想講個(gè)笑話(huà)，逗她笑，我便“咳”了一聲，就講起了笑話(huà)，忽然那個(gè)同學(xué)一抬頭，眼圈紅紅的，但臉上卻蕩漾著散不開(kāi)的笑容。在我眼中，我是一個(gè)能逗同學(xué)開(kāi)心的開(kāi)心果。
我在平時(shí)很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧！~但是一到上課就不行了，會(huì)得不舉手，不會(huì)的更不用舉手了！在我眼中，我是一個(gè)膽小的人。
這就我自己，大家認(rèn)識(shí)我一下吧！~交個(gè)朋友。
我眼中的自己初中篇八
媽媽?zhuān)俏易類(lèi)?ài)的人，而她是一個(gè)與眾不同的人。請(qǐng)聽(tīng)李文杰的解說(shuō)。
媽媽是一個(gè)臭美的人，她的臭美和其他人的臭美不一樣。那一天，陽(yáng)光明媚，我們要與鄰居一起出去玩。到了該走的時(shí)候，大家都在等她了，她還在那兒戴耳環(huán)、換鞋子、涂口紅……耽誤了很多時(shí)間。我急了，催她快一點(diǎn)兒，她還振振有詞：“還早呢，催什么催，等我再洗個(gè)臉，換身衣服。”我當(dāng)場(chǎng)氣暈。終于等她打扮完了，她還指著自己：“我好看嗎？不好看的話(huà)，我再改一下?！蔽亦止局骸按虬绲没ɡ锖诘模氵@么大的氣場(chǎng)，當(dāng)是上臺(tái)表演節(jié)目??！”媽媽這“順風(fēng)耳”聽(tīng)到了我的話(huà)：“什么？花里胡哨？看來(lái)還得改一改，對(duì)了，洗個(gè)頭發(fā)，修個(gè)眉毛，嗯，對(duì)，這個(gè)主意好！”我滴個(gè)媽媽咪呀，我急忙阻止：“媽媽?zhuān)瑒e別別，你已經(jīng)夠好看了，如仙女下凡，漂亮得四大美女都不好意思了?！睕](méi)辦法，老媽太太太愛(ài)美了，我也沒(méi)啥辦法呀，只能用這招了。唉！我是真的沒(méi)辦法，你千萬(wàn)不要說(shuō)她又丑又煩，否則她會(huì)恨你一輩子。
但不管怎么說(shuō)，媽媽也愛(ài)著我，我也一直愛(ài)著她，我們一直快樂(lè)地生活著！
我眼中的自己初中篇九
在我眼中，我是如此渺小，就像一堆石頭中的細(xì)沙，但星星被烏云所覆蓋。這是我嗎？為什么我感覺(jué)不到里面的高溫。
我是個(gè)愛(ài)管閑事的人。即使是一件小事，我也要像黃庭堅(jiān)一樣打碎砂鍋。其他人有一些瑣碎的事情。我得在雞蛋里挑一根骨頭，沒(méi)什么事可做。有一次我朋友的文具盒丟了。雖然里面沒(méi)有貴重物品，但我立即變成柯南幫他找到了。
我是友誼的失敗者。多少次我想抓住它，我不會(huì)讓身邊的朋友離開(kāi)我。一次又一次的打擊使我否定了我的友誼。我想和他們?cè)谝黄?，盡管我是個(gè)陌生人。最后，我得到的是一次又一次的背叛和失望。我很笨。什么是純粹的友誼？它太脆弱了。很久以前就應(yīng)該理解，既然它能讓一個(gè)人站在他一邊，它肯定會(huì)讓兩個(gè)人無(wú)法調(diào)和，嫉妒邪惡。
就學(xué)習(xí)而言，我不是班上的精英，也不是第九段的領(lǐng)導(dǎo)者。我只是一個(gè)普通人。除了努力學(xué)習(xí)，我還努力工作。有時(shí)候，一次又一次的結(jié)果可以決定一個(gè)人的一生。在班上，我是一名“老師”；“三個(gè)好學(xué)生”；還有一個(gè)“什么都不會(huì)做的傻瓜&老師和學(xué)生會(huì)選擇三個(gè)好學(xué)生，但傻瓜只能避免。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。關(guān)上這扇門(mén)會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗戶(hù)。
在我眼里，我意識(shí)到了我生命的命運(yùn)。我在任何方面都不比他們差。原來(lái)，我是井底的一只青蛙。我只能坐著看天空。我所看到的只是一片狹窄的天空。我們錯(cuò)了。在外面的世界里，我們只是自以為是。
如今，只有努力工作，擺脫自我，我們才能想象未來(lái)。跟隨生命的指揮棒，展望未來(lái)！
我眼中的自己初中篇十
我小時(shí)候偏愛(ài)繪畫(huà)，從幼兒園便開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。我總是最快完成老師布置的繪畫(huà)任務(wù)，而且完成的最好，所以老師總是夸我，這更提高了我畫(huà)畫(huà)的興趣?，F(xiàn)在呢，上了初中，沒(méi)時(shí)間再去興趣班學(xué)習(xí)了，但是張老師允許我們?cè)谧鳂I(yè)本上涂鴉。我一有時(shí)間，就拿出硬皮本畫(huà)上幾頁(yè)裝飾，這既讓我的本子變得豐富多彩，又滿(mǎn)足了我畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好，真是一舉兩得。所以，畫(huà)畫(huà)真的`讓我快樂(lè)。
擅長(zhǎng)朗誦。
我在小學(xué)是一個(gè)專(zhuān)職朗誦的班干部。以前，幾乎每一次經(jīng)典誦讀我都是領(lǐng)誦。這個(gè)或許是受了媽媽的影響，媽媽是市演講朗誦協(xié)會(huì)的會(huì)員，在單位主持過(guò)道德講堂和各類(lèi)聯(lián)歡會(huì)，總愛(ài)拿著稿子在家練習(xí)，什么抑揚(yáng)頓挫，什么丹田發(fā)聲等等，耳濡目染，久而久之，我就成了一朗讀就要投入感情，就要大聲而且不會(huì)用啞嗓子。所以，在我眼中，朗誦也是我的一個(gè)特長(zhǎng)吧。
however。
然而，我也有很多缺點(diǎn)。比如：學(xué)習(xí)不夠勤奮、懶惰、脾氣大、不熱愛(ài)勞動(dòng)畢竟，世上沒(méi)有完美先生。
我眼中的自己初中篇十一
在我看來(lái)，我的人生特點(diǎn)可以用一個(gè)算式概括：吃貨+迷糊+“二”貨=我自己。
與廣大挑食觀(guān)眾不同，我胃口極好，若今天吃魚(yú)，一旁的渣盤(pán)里就堆積著小山似的魚(yú)骨；若是吃排骨，垃圾桶必定“骨滿(mǎn)為患”；就算吃不產(chǎn)生骨頭、硬殼之類(lèi)的食物，碗旁也會(huì)多出一撮辣椒皮、花椒之類(lèi)的調(diào)味料。
我還是一個(gè)比較會(huì)吃的人。假若買(mǎi)回來(lái)一條魚(yú)，腦海會(huì)立即蹦出：帶魚(yú)炸著香脆，黃花魚(yú)清蒸美味，三文魚(yú)適合切片蘸醬油等各種魚(yú)和合適的做法，吃貨精神可謂深入骨髓。
我有一個(gè)令人痛心的特點(diǎn)——迷糊。
一天，我?guī)е謾C(jī)，去三峽廣場(chǎng)吃飯。回到家，手機(jī)就不見(jiàn)了！至于中途我都過(guò)沒(méi)有嘛……嗚嗚，我什么都不知道！再有一次，我去五云山寨，一天，我我我……我的雨傘突然不見(jiàn)了！！至于我動(dòng)過(guò)它沒(méi)有……嗚嗚嗚，我真的什么都不知道！
不得不說(shuō)，我最后這個(gè)特點(diǎn)可謂驚天地泣鬼神——“二”貨。而且，有時(shí)候我還“二”得極有個(gè)性：暴力的“二”。并且，我必定會(huì)對(duì)著班上少有的幾位損友“二”，他們也默契的陪我一起“二”。
一天下課，我把長(zhǎng)得跟圍巾似的外套綁在腰上，握住綿軟無(wú)力的衣袖，輕輕讓袖子打在張?jiān)寸嫔砩?，還大叫：“??！——看我降龍十八掌?。 蹦硰垺澳酢钡乃χ槪骸鞍“““?！”我悄悄焦急地說(shuō)：“拜托，我打的身上，不是臉！”
吃貨，迷糊，“二”貨，這雖不是優(yōu)點(diǎn)，但已在我心中劃下道道痕跡，成為我生命的一部分。
我眼中的自己初中篇十二
他們都說(shuō)我身為廣東人卻有北京女孩那種大大咧咧的性情。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)這是事實(shí)，一個(gè)無(wú)可否認(rèn)的事實(shí)。我可不是那種小肚雞腸的人。
要說(shuō)起我來(lái)，很多人也覺(jué)得我比較活潑。就連我的母親也常常這樣說(shuō)：“你就安安靜靜地坐會(huì)，女孩子怎么可以那么不文靜呢？”我是閑不住的人，你要說(shuō)看我安安靜靜地坐在那畫(huà)畫(huà)，看書(shū)那是不可能的。比起畫(huà)畫(huà)看看我更愛(ài)打打羽毛球，做做運(yùn)動(dòng)。
所以我爺爺常說(shuō)我：“猶若湖水中的魚(yú)，總是能給湖水帶來(lái)一點(diǎn)生機(jī)。”在家我也總能跳上跳下的，一會(huì)兒都閑不住。
話(huà)說(shuō)比較活潑的人性子都很急燥，我也不例外。有次，我跟姐準(zhǔn)備出門(mén)逛街。可是姐姐好不爽快，總算磨磨蹭蹭的，我催了她好多次?？荚囁嗌俅穑骸翱炝?，快了，馬上就好，你再等等吧。”可是車(chē)馬上就要到了?。∥乙粫r(shí)心急拖著姐姐就走，呼總算是趕上了，考試事情還沒(méi)結(jié)束呢！
這不，車(chē)馬上就到了，姐姐習(xí)慣性拿出零錢(qián)準(zhǔn)備上車(chē)，找了半天都不見(jiàn)錢(qián)包，這才如夢(mèng)初醒，“哎呀，我錢(qián)包還在家呢！讓你別催我，還拖我走，你看！錢(qián)都沒(méi)有趕緊回家拿吧！”我們剛轉(zhuǎn)身，車(chē)就到了，我們錯(cuò)過(guò)車(chē)了……多少急燥惹的禍！我語(yǔ)文急燥而做下的糗事一籮筐都裝不完。
我就是這樣，不聰明不文件不可愛(ài)不美麗，但是我活潑我善良我勤奮我知足。偶爾有點(diǎn)小脾氣，偶爾賣(mài)個(gè)萌，偶爾懶惰一下。不管我如何，我多少我自己的限量版！
我眼中的自己初中篇十三
我是這個(gè)教室的窗戶(hù)，我是這個(gè)教室的眼睛。我看到了一片青澀的青春。那年，陽(yáng)光的他和溫柔的她信步在走廊上，兩只手早已曖昧地躲在了一齊，臉上露出了溫暖的慌張。他們就這樣走在走廊上，走在陽(yáng)光里。忽然，手凌亂了，各自躲在了各自主人的身后，拇指和食指緊壓在一齊。前方是教導(dǎo)主任的身影！他們倆顯得有點(diǎn)慌張，卻還是故作鎮(zhèn)定得從教導(dǎo)主任身邊走過(guò)，然后又跑開(kāi)了。
我看到他們臉上似乎意味著勝利的笑容。我看到了他們那溫暖的犯罪。那年，熱情的他們?cè)诮淌依镒粤?xí)。風(fēng)扇用它固有的頻率趕走夏的燥熱，空中的白云醞釀了一個(gè)乳白色的午后。夏風(fēng)揮舞著自我的歡樂(lè)，吹過(guò)我的身旁，吹進(jìn)教室，吹在灰色墻身上，吹舞了男生的小胡須，吹歪了女生的黑劉海，白色的裙擺也在風(fēng)中大聲舞蹈。
十六歲的他們帶著將褪去的稚氣和對(duì)未來(lái)的倔強(qiáng)，在我眼前的驕陽(yáng)下，寫(xiě)著青春的詩(shī)。那年傍晚，池塘被大雨潤(rùn)洗之后顯得異常涼快。樹(shù)上的知了，把星星叫醒，夜晚也黑得異常明亮。他們決定去抓住夏天！總會(huì)有幾個(gè)勇敢地男生爬上樹(shù)，尋找蟬的足跡。他們可不愿瘋狂的搖樹(shù)，只怕那滿(mǎn)樹(shù)的昆蟲(chóng)會(huì)讓他們開(kāi)始一場(chǎng)浪漫的逃亡。在那里，揮霍汗水使他們最初和最終的夢(mèng)想。
而女生們，則蹲在樹(shù)上尋找，尋找他們眼中最溫?zé)岬南奶?。更有幾個(gè)詩(shī)意的人，倚在池塘的欄桿上，對(duì)著被月光染亮的湖水，口中嚼著幾首認(rèn)為能夠配上此時(shí)此景的詩(shī)。這一刻，天的溫柔，地的溫柔，揉合在一齊，溶化在這份潮濕的空氣中，映在我眼中。
許許多多的那年，都在我眼中。我看到了青春的模樣，內(nèi)斂而瘋狂，挖開(kāi)自我的胸膛，裝進(jìn)自我的夢(mèng)想和期望。我還是在那里，當(dāng)一扇窗戶(hù)，一雙眼睛，我舔舐一下自我饑渴的視覺(jué)細(xì)胞，看青春創(chuàng)造一個(gè)巔峰的瘋癲，不讓青春隨意流淌而去，我挽留那完美的，活力的卻總是讓人感覺(jué)不真實(shí)的場(chǎng)景，就算回憶起來(lái)。也是一字一句一篇都燦爛。然后呢，我們一齊走吧！盛夏的青春，正要一天一天的燦爛！
我眼中的自己初中篇十四
在三年中，我苦苦追尋著那人生中最重要的色彩。我領(lǐng)略過(guò)世界上所有的色彩，在每個(gè)色彩中，我都感受到了它們所附有的神奇力量。但是我卻遲遲沒(méi)有找到屬于我人生那燦爛的顏色。
直到，那天在雨后的下午，我看見(jiàn)被雨水洗刷的一塵不染的天空中呈現(xiàn)出那七種炫彩的顏色，我頓時(shí)感到了心中那莫名的沖動(dòng)，我被那富有神奇力量的七種顏色所吸引。而在那七種顏色中我也被其中的四種顏色所感動(dòng)，我感動(dòng)不僅僅是我苦苦尋找三年的人生色彩終于出現(xiàn)；讓我感動(dòng)的更多的'是這四個(gè)顏色雖然那么的常見(jiàn)，但是它們卻賦予我人生中那最重要的四個(gè)色彩，而它們分別是紅、黃、藍(lán)、綠。
紅色，是我們中國(guó)人一直喜歡和贊頌的顏色，人們也同樣認(rèn)為紅色是節(jié)日的象征。而在我的眼中紅色更像一顆心，一顆充滿(mǎn)感恩的心。每當(dāng)我看見(jiàn)在月光下為我們嘔心瀝血的教師；每當(dāng)我嘗到父母親手做給我們的飯菜；每當(dāng)我聽(tīng)到那肝膽相照的朋友送給我的祝福時(shí)，我就會(huì)想起紅色，想起那顆感恩的心，想起那些值得感恩的事?；蛟S，古人說(shuō)，百善孝當(dāng)先也正是要存一顆感恩的心。而紅色所賦予的也正是這些吧！
黃色，它是太陽(yáng)光芒所照射出的顏色，它是大地萬(wàn)物所生存的色彩。黃色在我的眼中卻更像一顆珍惜的心。去珍惜我們所擁有的一切，去珍惜我們可珍惜的，去珍惜我們值得珍惜的。在以前，我總是在口中念著“逝者如斯夫，不舍晝夜”，但卻在生活中無(wú)時(shí)不刻的浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)著我所擁有的一切。直到，我看到了那屬于我生命中的色彩------黃色。
藍(lán)色，就像我們的思維，它能讓我們面對(duì)困難時(shí)去正確的思考，同樣也用正確的思維去享受正確的人生。有時(shí)，在我迷茫的時(shí)候，去換個(gè)思維和思路，我的生活也就會(huì)重新綻放光彩。所以在屬于藍(lán)色的思維中，我的人生也就會(huì)更加美好，更加富有激情。
綠色，是大地萬(wàn)物的共有色。我們的生活處處離不開(kāi)綠色，而在我的人生中，綠色是最重要的色彩。綠色，它就像一個(gè)包容的心。包容了每個(gè)人的過(guò)失，或許只有那些學(xué)會(huì)包容的人才可以體會(huì)到真正的快樂(lè)。其實(shí)，在我的生活中有些人他們總是因?yàn)橐恍┬∈露蟠虺鍪?，非要用武力去解決。俗話(huà)說(shuō):退一步，海闊天空；海納百川，不拒細(xì)流；高山萬(wàn)仞，不棄碎石?；蛟S如果我們?nèi)巳诵闹卸加幸环N寬恕的綠，那么，我們生活是不是可以更加美好。
紅、黃、藍(lán)、綠這四個(gè)顏色正是我那生命中、我那眼中最珍貴的色彩。我珍惜我眼中的色彩，就像盲人珍惜這個(gè)世界，比起盲人我們或許幸福的多，至少我們可以看清這個(gè)世界，感受它的絢麗和精彩?，F(xiàn)在起就讓我學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)思維、學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)看清我眼中的色彩。
我眼中的自己初中篇十五
在每個(gè)人的眼中都有個(gè)不同的自己，讓我們一起來(lái)看一下我眼中的自己吧！
我出生在一個(gè)縣城的醫(yī)院里。爸爸媽媽給了我他們自認(rèn)為好的名字，名字的原意：有我而感到自豪，取名為從志豪。但是姓和下一個(gè)字和在一起就是“蟲(chóng)子”，所以就鬧出了不少的笑話(huà)，可能是因?yàn)椤鞍寺贰焙托┳骷业母腥?，我想要成為一位作家?/p>
我在家中不是坐著就是躺著，很少站著，所以就造就我這個(gè)又懶又胖的人。我懶呢……其實(shí)還有一個(gè)原因：在我小的時(shí)候，我常常被大人們鎖在家里看家沒(méi)法出去玩。就這樣長(zhǎng)大，以后我在家中非常喜歡電子產(chǎn)品，因?yàn)橹挥兴趴梢韵ノ业臅r(shí)光。
雖然我喜歡玩電子產(chǎn)品，但我也非常喜歡看書(shū)的！我看書(shū)的時(shí)候就是一目十行。你可能會(huì)說(shuō)這樣記得住嗎？我可以。很負(fù)責(zé)地告訴你，只要不是深?yuàn)W的書(shū)，有一些書(shū)的一些內(nèi)容我都可以背給你聽(tīng)！
班級(jí)上的同學(xué)都說(shuō)我有一個(gè)橢圓形的，像面團(tuán)一樣軟的臉；胖得連眼睛都只剩下了一條縫。他們對(duì)我的評(píng)價(jià)好像都一樣：“不挑食的吃貨‘寶寶”，這也難怪，我的格言是：對(duì)得起肚子，才對(duì)得起自己。所以我也是個(gè)小胖子。我在他們的眼里也是個(gè)性格“古怪”的人，一會(huì)兒熱情，一會(huì)兒冷漠。
有生以來(lái)發(fā)生過(guò)最重要的事：六歲時(shí)動(dòng)了一次大手術(shù)，八歲時(shí)動(dòng)了一次骨折手術(shù)，前幾年動(dòng)了鼻息肉和將扁桃體摘除。那幾次都讓我痛不欲生！
在這個(gè)寒假中，我為自己的生活，制定了一套合理的方案。讓我丟掉脂肪，成為“肌肉男”！
我眼中的自己就是這個(gè)樣子了啦！那你眼中的自己是什么樣的呢？快點(diǎn)來(lái)告訴我吧！
我眼中的自己初中篇十六
天，正下著雨。
當(dāng)我聽(tīng)到下雨的聲音，我整個(gè)人都颯起來(lái)。我是那么喜歡雨，喜歡雨的爽朗，喜歡雨的清脆，喜歡雨的利落，喜歡雨的酣暢。它從天而降，如天地間掛起了一幕珠簾，蒙蒙的淡化了所有的煩惱和憂(yōu)愁，這一刻，你只想靜靜的倚在窗邊，將手伸出窗外，貪婪的想抓一把雨珠，留些許清涼，爽滿(mǎn)整個(gè)房間。
只是這樣的雨，只聽(tīng)哪里夠呢?快隨我讀寫(xiě)雨的詩(shī)詞吧!
小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。住在小樓上，聽(tīng)著春雨霏霏，次日清晨，那深巷便會(huì)傳來(lái)叫賣(mài)杏花的聲音。以為詩(shī)人忘卻了亡國(guó)的憂(yōu)患，只是聽(tīng)了一夜的春雨而已。細(xì)讀才發(fā)覺(jué)，正是愁緒如雨，憂(yōu)心著國(guó)家大事，才徹夜未眠，聽(tīng)了一夜的春雨吶!
拋開(kāi)這些，換個(gè)簡(jiǎn)單輕松的吧。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。多鮮活的畫(huà)面：黃梅時(shí)節(jié)的雨，又綿又長(zhǎng)，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，潤(rùn)及了千家萬(wàn)戶(hù)，明亮了幾多街道。你還可以想象出遠(yuǎn)處的山也朦朧，樹(shù)也朦朧，盡收眼底的`是整個(gè)江南的迷蒙景象。近處呢?是池塘的蛙，躲在青草下，哇哇的叫個(gè)不停。一靜一動(dòng)，一遠(yuǎn)一近，我仿佛看到了江南小妹的嬌羞，正撐著油紙傘，漫步雨中，靜靜的朝我走來(lái)，如詩(shī)如畫(huà)，如癡如醉，如夢(mèng)如幻。
還有寄托相思之情的君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，再不然是充滿(mǎn)哀傷的清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂，抑或是七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前的痛快，全然在心里構(gòu)起一張?jiān)娫~的網(wǎng)，漫游著，搜索著，不間斷，不停歇。
還覺(jué)得不夠嗎?不如一起聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于雨的歌曲吧!聽(tīng)吧，雨一直下，是張宇在高唱，背叛或是出軌，不舍或是憤怒都隨著雨沖走，那么義無(wú)反顧，那么決然毅然;看吧，風(fēng)中那朵雨做的云，是孟庭葦在低吟，我在你眼里，你在我心里，我想你全是雨滴墜落的思緒，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài);飛霞路的弄巷里，趙薇也演繹著煙雨蒙蒙的故事，你儂我儂，忒煞情多;飛兒樂(lè)團(tuán)卻在臺(tái)北奇遇了雨櫻花，連無(wú)辜的胡彥斌也淋著瀟湘雨......這些雨的歌曲就這樣深入人心，廣為人知了。
如果還不過(guò)癮，不想浪費(fèi)這樣美好的情境，不如陪我打著傘，閑逛吧。
道路上飛奔的轎車(chē)，濺出無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的水花，美麗了整條街道。我倒喜歡被水花濺到身上的感覺(jué)，它好像在洗刷我身上所有的失落和不快，也好像在洗滌我的精神和靈魂。有了這樣的念頭，我干脆將拖鞋拎在手中，任腳丫在雨水里游蕩，肆意的水花飛揚(yáng)，肆意的開(kāi)懷大笑。
好像渾然忘記了黃昏的悄然來(lái)臨，暮色也開(kāi)始席卷了整座城市。被雨水沖刷的玻璃窗更加明凈，被雨水漫延的街道成了小河。路上的行人，一朵朵美麗的花傘連成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，那些學(xué)生，那些工人，那些孩童，抑或行色匆匆，抑或嬉笑打鬧，儼然一副流動(dòng)的畫(huà)，不疾不徐的扯開(kāi)了畫(huà)軸，涂寫(xiě)著，粉墨著。
我眼中的自己初中篇十七
當(dāng)種子突破種皮，沖破土壤，它才算真正的茁壯成長(zhǎng)。
十四年前，一個(gè)孩子載著父母的希望來(lái)到人世。我，也就像一粒種子，被悄悄埋進(jìn)土壤里。
在土中的種子，根本不用擔(dān)心外面發(fā)生了什么，一切似乎都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。十年如一日，我每天便是讀讀英語(yǔ)，看看圖書(shū)，鍛煉身體。雖然看起來(lái)枯燥，但我身邊的家人，同學(xué)、老師，就像我生命中的同行者，讓我在土壤中感受溫暖與愛(ài)，更讓我不斷汲取能量。所以我生命中的前十年，便是在歡樂(lè)和愉悅中度過(guò)的。
直到一次奧數(shù)考試，重塑了我的人生軌跡。那奧數(shù)考試就像一束光，滲透進(jìn)土壤，不斷引誘著我，那次考試我的表現(xiàn)被一個(gè)老師目睹，那個(gè)老師在教其他學(xué)生時(shí)，便給我留幾道題做，讓我更快沖破士壤。正當(dāng)我以為形勢(shì)一片大好時(shí)，現(xiàn)實(shí)將一層細(xì)石鋪在我的身上——我的基礎(chǔ)不好。很幸運(yùn)，老師擅長(zhǎng)解決問(wèn)題，不一會(huì)，石頭就被清開(kāi)。沖破土壤，剩下的路，要自己努力啦。
同學(xué)們的素養(yǎng)和高難度的題既像雜草一樣蓋住生存的可能，又像密林般籠住生活的希望。我只能以全力以赴的姿態(tài)面對(duì)今天，以滿(mǎn)懷希望的面容笑對(duì)明天，更以無(wú)怨無(wú)悔的心態(tài)感激昨天。
老師如園藝師循循善誘加上自己的不懈堅(jiān)持，能量不斷在這顆幼苗上累積，讓我茁壯成長(zhǎng)。
從無(wú)知到奮斗，從一無(wú)所有到滿(mǎn)懷希望，幼苗每日的拔高，終使自己成為小樹(shù)。
小樹(shù)的路走的會(huì)更艱辛。去年夏天，我參加奧林匹克數(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)，本抱著放手一搏的心態(tài)，誰(shuí)能想到，自己的努力，終究不負(fù)昨天，個(gè)人二等獎(jiǎng)。從今以后，小樹(shù)在賽場(chǎng)上不斷拼搏，敢于面對(duì)勝利，更敢于反思挫折。
看著走過(guò)近十四年的小樹(shù)，時(shí)光帶走年幼的稚氣，留下努力的痕跡。那粒種子已經(jīng)破土，剩的便是茁壯成長(zhǎng)。只愿它會(huì)將風(fēng)雨化作營(yíng)養(yǎng)，迎著希望繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我眼中的自己初中篇十八
瘋狂過(guò)。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們都保持著活潑開(kāi)朗的特性。除了教室，操場(chǎng)肯定是我們待的最久的地方，我們會(huì)在操場(chǎng)上肆意揮酒汗水，每次一放學(xué)，第一件并不是洗澡，而是去到那承載我們青春的操場(chǎng)。
或許你并不相信我們可以為了打球而廢寢忘食。但，誰(shuí)的青春不瘋狂。
迷茫過(guò)。
我在振作的邊緣一直徘徊，但卻無(wú)法打破心墻，遲遲作不出決定。
也奮斗過(guò)。
清晨，我拿起英語(yǔ)書(shū)，忘我地朗讀背誦。我提前開(kāi)始了初三的預(yù)習(xí)之旅。拿起筆，我就還是“戰(zhàn)士”，歲月流逝，曾經(jīng)那個(gè)空白的筆記本已“傷痕累累”。我望著那白紙黑字，滿(mǎn)意的合上筆記本，露出了微笑。
一份耕耘，一份收獲，只要我努力奮斗，終成結(jié)出甜美的果實(shí)。為我前進(jìn)的道路披荊砍棘，為我撐出一片屬于我的藍(lán)天。
我的青春瘋狂過(guò)，迷茫過(guò)，也奮斗過(guò)，這些過(guò)往，將伴我成長(zhǎng)。
我眼中的自己初中篇十九
望著鏡中的自我，我感覺(jué)熟悉但又格外陌生，以往的陽(yáng)光燦爛已煙消云散，留下的只是這副消極的模樣。
昏暗的燈光下，我埋頭于這一堆數(shù)學(xué)題中，機(jī)械地應(yīng)付著，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，手中的筆卻驀地停下了，這個(gè)題目很長(zhǎng)，看上去很難，我有些復(fù)雜地看了它幾眼，便準(zhǔn)備跳過(guò)去做下一題，然而腦海中突然閃現(xiàn)的慈祥的笑容，再次讓我停住了手中的筆。
那是一個(gè)冷清的傍晚，院外僅有我，媽媽和爺爺，媽媽溫柔地給我剝著核桃，小巧玲瓏又很完整的核桃仁不久便出此刻她的手上，我迫不及待地拿起那顆核桃仁，放在嘴里，嗯…淡淡的，香香的讓人回味無(wú)窮，而爺爺則坐在輪椅上，一臉微笑地看著我吃核桃，那時(shí)，每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)了一酡醉紅，那紅色猶如當(dāng)時(shí)沐浴了夕陽(yáng)余暉的云彩，美麗而又幸福。
可是，好景不長(zhǎng)，媽媽要去做飯，院外僅有行動(dòng)不便的爺爺還有我，那么，誰(shuí)來(lái)給我剝核桃呢我皺皺眉，又撇了撇嘴，看來(lái)只能我自我了，小小的我，拿起核桃，用盡全力地捏，可是也拿它沒(méi)有辦法，一時(shí)間，焦躁不已，眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，爺爺?shù)穆曇魝鱽?lái)：“別急，別哭，用腳踩……踩…。”我仿佛遇見(jiàn)了救星，立即抬起腳，猛地一踩，“啪”，果真，核桃殼裂開(kāi)了，嘗到甜頭后，我拿起一把核桃放在地上，胡亂地踩了起來(lái)，然而一不細(xì)心，腳滑了一下，我重重地摔在地上，火辣的疼痛讓我不禁哭了出來(lái)，當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有想到爬起，而是一個(gè)勁地大哭，想讓媽媽跑出來(lái)，扶我起來(lái)，可能是因?yàn)槌床藭r(shí)的聲音太大，媽媽并沒(méi)有急匆匆地跑出來(lái)，一時(shí)間，哭聲震天。
模糊的雙眼中，我看到爺爺離開(kāi)了輪椅，拄著手旁的輪子，嘗試著彎下腰，一次不行，爺爺又一次又一次地嘗試，泛白的頭發(fā)上開(kāi)始沾有汗水而變得晶瑩，，最終，爺爺最終彎下腰，抓住了我的手，借著爺爺?shù)牧Γ乙还锹蹬懒似饋?lái)，而爺爺則是癱在了輪椅上，大口大口喘著氣，中間還夾雜著一絲絲令人擔(dān)憂(yōu)的沙啞的瞌睡聲。
然而，幾年后，爺爺卻離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……。
從那時(shí)起，我便開(kāi)始迷茫和無(wú)助，誰(shuí)還會(huì)在我摔倒時(shí)扶我起來(lái)。
回過(guò)神來(lái)，眼淚已溢出眼眶，落在那一道題目上，看著那些泛了花兒的題目，我也不得不應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)：到最終，能幫忙自我的僅有自我，我不能永遠(yuǎn)依靠別人。
再次望向鏡中的自我，盡管眼淚止不住地流，可是眼神不在那么空洞，漆黑的眼神中漸漸閃出了堅(jiān)定的光芒。
我眼中的自己初中篇二十
呵呵，說(shuō)起我心中的自己，那可真是有的說(shuō)?。?/p>
我就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗而又不失幽默的女生；一個(gè)愛(ài)穿男生衣服而又充滿(mǎn)假小子氣概的女生；我很容易交往，只需要那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà)；”我們做好朋友吧！“那我們就成為好朋友。
夸一下我自己，我是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜?，比如說(shuō)在小學(xué)時(shí)：我搞了一個(gè)惡作劇，老師問(wèn)是誰(shuí)干的，當(dāng)然，我承認(rèn)了。因?yàn)槭俏腋傻?！哈哈！?duì)我而言，這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。
對(duì)于我的幽默嘛，在學(xué)校也是顯的出來(lái)的，比如說(shuō)是：小費(fèi)……，陳其……雖然我知道給別人起外號(hào)是不對(duì)的，但因?yàn)閷?shí)在是太搞了！跟我在一起的，沒(méi)有一個(gè)是臉上陰沉沉的，而是充滿(mǎn)了微笑；甚至狂笑。
我，一個(gè)假小子，暑假里去買(mǎi)了一件男生穿的背心，當(dāng)天下午就有一個(gè)人連續(xù)叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎？我自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。還有在開(kāi)學(xué)的第一天，就有一個(gè)大胖把我認(rèn)成了男生；接下來(lái)的更痛苦，不知有多少人問(wèn)過(guò)我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表現(xiàn)在臉上，因?yàn)椴话哑獍l(fā)出來(lái)我會(huì)逼瘋的！發(fā)出來(lái)的感覺(jué)，那叫一個(gè)爽！
老師說(shuō)我不愛(ài)爭(zhēng)取，這也是對(duì)的，也許是因?yàn)檫M(jìn)了外國(guó)語(yǔ)有些自卑感吧！或許是因?yàn)榕峦瑢W(xué)說(shuō)我沒(méi)能力或是怎么著。但現(xiàn)在我要說(shuō)的是：”不管你們?cè)趺凑f(shuō)，我一定要發(fā)揮出我的能力，爭(zhēng)取證明一下我能干的！
我愛(ài)玩，跟誰(shuí)都能玩起來(lái)，也許是性格原因吧，我經(jīng)常打擊小高，每當(dāng)她模仿完我的字跡后問(wèn)我怎么樣，我都會(huì)說(shuō)不好。她就知道我會(huì)說(shuō)這樣的話(huà)，然后我說(shuō)，打擊你也是為你好，有助于你的寫(xiě)字水平提高。說(shuō)完后，我倆一起哈哈大笑。
我有時(shí)會(huì)小自戀一下，偶爾自戀一下也挺有趣的。
現(xiàn)在我已經(jīng)介紹完自己了，大家覺(jué)得我怎么樣??？
我眼中的自己初中篇二十一
我叫施可欣，是一個(gè)聰明伶俐的女生，個(gè)子不高，瘦瘦小小的。
我很喜歡我自己，我有一雙水汪汪的眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，至少有一厘米，媽媽老說(shuō)長(zhǎng)睫毛不好看，但我覺(jué)得挺好看的呀！眼睛一眨，眼睫毛就一閃，很有精神！我最喜歡的便是我那烏黑光滑的頭發(fā)啦！它非常配合我梳我最拿手的，也最喜歡的歪歪辮，瞧,我一跳起來(lái)，辮子就跟著我的節(jié)奏“跳”起來(lái)，在我看來(lái)，好有趣啊！
我的性格是雙重的，你可別小瞧我，平時(shí)在學(xué)校里那么內(nèi)向，不太和同學(xué)們玩，那只是因?yàn)槲易鳂I(yè)速度慢，膽小，作業(yè)又多，玩的時(shí)間比較少。上課時(shí)，我真的太文靜，老師的提問(wèn)，我總是要思考得非常準(zhǔn)確才敢舉手，但只要老師叫到我，我就只好結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)答案，聲音也是很輕的，所以，同學(xué)都以為我是一個(gè)內(nèi)向的人。
你瞧！今天，我早早做好了作業(yè)，所以和同學(xué)們玩起了“打地鼠”。我擔(dān)任打地鼠的人，游戲中的我反應(yīng)可快了，總能在最緊要的關(guān)頭，使出自己最好的招兒：假裝走開(kāi)，然后等待他們站起來(lái)，趁他們不注意時(shí)，慢慢靠近，一下子把他們抓住，任誰(shuí)也逃脫不了。
在家里，我就像一只活潑的小貓，一會(huì)兒鬧著要媽媽給我錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，一會(huì)兒和弟弟玩?！瓥|竄竄，西碰碰，跳來(lái)跳去，一刻都停不了。
對(duì)了，我還好畫(huà)畫(huà)。我想象力豐富，總想畫(huà)一張和我想象中一樣的作品，卻總不能讓自己滿(mǎn)意，每次都差好多，唉！畫(huà)畫(huà)不行，但我仍然一直堅(jiān)持著。
我還很膽小，一見(jiàn)到飛蟲(chóng)或爬蟲(chóng)，就嚇得跑出十米外。那一次，我和弟弟在玩捉迷藏，我躲得地方，飛來(lái)了一只蚊子，我嚇得尖叫一聲跳了出來(lái)，弟弟見(jiàn)了，哈哈大笑。你瞧！我就是那么的膽小。
這就是我，一個(gè)具有雙重性格，想象力豐富的小女孩，你喜歡我嗎？
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