初中住校申請書家長(通用17篇)

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初中住校申請書家長(通用17篇)
時間:2023-11-16 09:35:02     小編:書香墨

學習方法的總結(jié)是提高學習效果的重要手段,我們應該找到適合自己的學習方法。完美的總結(jié)應該具有自己的個性和特色,展現(xiàn)出自己的價值和成長。總結(jié)范文中的亮點和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中,提升整體水平。

初中住校申請書家長篇一

尊敬的領導:

我叫xxx,是xx班的學生,現(xiàn)住xxx寢室。

我家住xxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxx),特申請暑假留校。

自己從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業(yè)任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時,由于家庭經(jīng)濟原因,假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。

在留校期間,我會認真遵守各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。

特此申請!

xxx

20xx年xx月xx日

初中住校申請書家長篇二

尊敬的學校領導:

本人,我是10級數(shù)控 班的學生。我自愿申請到進行長期性頂崗實習工作,我已詳細閱讀《學生頂崗實習管理辦法》,并已征得家人同意。在外頂崗實習期間,我愿自覺遵守以下條款:

一、遵守國家法律法規(guī),遵守學校和用人單位規(guī)章制度。

二、誠實守信,履行協(xié)議,遵守社會公德,注意個人安全。

三、到達實習單位后,主動與家庭和指導教師聯(lián)系,及時將聯(lián)系

方式告知家長和輔導員。

四、按規(guī)定每周至少 同輔導員聯(lián)系四次,及時反饋頂崗實習過程中的問題,自覺接受專業(yè)系的.領導和管理。

五、按照學校和專業(yè)系的要求,認真完成實習報告的撰寫和相關考核,否則后果自負!

申請人:xxxx

20xx年x月x日

初中住校申請書家長篇三

尊敬的老師:

您好!

因本人家離學校較遠,每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間,加之現(xiàn)在晚自習時間到晚上十一點半,回家路途較遠,出于安全方面的考慮,也為了能更好的把心思集中于學習上,特此提出申請能夠在學校住宿。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了,應該養(yǎng)成獨立生活的習慣,努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體,和大家和睦相處,學會與人交往,不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校,我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習,加強交流和溝通,不斷提高自己的文化素質(zhì),尋找自身存在的不足問題。

住校期間,我一定遵守學校的.各項規(guī)章制度,努力學習,希望老師能夠給予批準我的住校申請,準予我住宿學校。

此致

敬禮

學生:xxx

家長:xxx

20xx年11月28日

初中住校申請書家長篇四

尊敬的領導:

我叫xxx,是xx班的學生,現(xiàn)住xxx寢室。

我家住xxxxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxx),特申請暑假留校。

自己從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業(yè)任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時,由于家庭經(jīng)濟原因,假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。

在留校期間,我會認真遵守各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。

特此申請!

申請人:xxxx

20xx年x月x日

初中住校申請書家長篇五

尊敬的主任:

您好!

我是xxx,我申請住校。

我家住在原xx,由于距校路途很遠,且擁堵,現(xiàn)每天上下學路上所花費的時間總共將近3個小時。尤其是冬天,如果本身放學不早再趕上有活動,出校門天都黑了,到家吃過飯后,余下寫作業(yè)和補充知識的時間就非常有限。如果因此長期晚睡早起,睡眠不足,會使聽課效率大大降低,這并不是我所希望的。想坐地鐵,但兩頭又都夠不著,皆需換乘公交車。

隨著進入高中,學習會越來越緊張,時間也更寶貴了,真不想把時間白白浪費在上下學途中擁擠的路上。

如能批準我住宿,我將可以節(jié)約更多的路途時間,以用更加飽滿的精神,全身心地投入到各項學習當中去。

望您批準為盼!

xxx

20xx年x月x日

初中住校申請書家長篇六

尊敬的領導:

我叫xx,是xx班的學生,現(xiàn)住xxx寢室。

我家住xxxxxxx。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話xxx),特申請暑假留校。

自己從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由于學業(yè)任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時,由于家庭經(jīng)濟原因,假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。

在留校期間,我會認真遵守各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。

特此申請!

此致。

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月xx日

初中住校申請書家長篇七

xx學校:

我是本校x級xx班學生,性別x,家住xx鄉(xiāng)xx村社,家庭距離學校約x公里,目前長年居住在家中的親人有:.因我家距學校較遠,每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障;回家后,家中親人無法輔導學習,生活上我基本是自己照顧自己,也得不到心理疏導,留守兒童的特點在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況,經(jīng)與家人慎重商議并得到親人的同意,我決定申請x年季學期在學校住校學習生活,并保證向家長宣傳學校各項管理制度,尤其認真宣傳學校關于住校生的管理制度和學生宿舍(食堂)管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度,并和家人一起自愿承擔本人因故意違反學校各項制度(紀律)造成事故的責任。

申請人:xxxx。

20xx年x月x日。

初中住校申請書家長篇八

尊敬的老師領導:

你們好,我是來自xx班xx學生,我希望可以在這個學期申請住宿,開始寢室生活,我會遵守各項寢室規(guī)定,按時出操,保持寢室衛(wèi)生,折疊被褥,按時歸寢,自覺接受老師同學的監(jiān)督,因家里離學校遠,而且現(xiàn)在的天氣又熱(天冷),來回較難,為了能夠安心在學校讀書,不影響學習成績,住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步,有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰Α?/p>

鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,望老師領導可以批準。

謝謝!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中住校申請書家長篇九

尊敬的老師:

您好!

因本人家離學校較遠,每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間,加之現(xiàn)在晚自習時間到晚上十一點半,回家路途較遠,出于安全方面的考慮,也為了能更好的把心思集中于學習上,特此提出申請能夠在學校住宿。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了,應該養(yǎng)成獨立生活的習慣,努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體,和大家和睦相處,學會與人交往,不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校,我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習,加強交流和溝通,不斷提高自己的文化素質(zhì),尋找自身存在的不足問題。

住校期間,我一定遵守學校的各項規(guī)章制度,努力學習,希望老師能夠給予批準我的住校申請,準予我住宿學校。

此致

敬禮!

學生:

20xx年11月28日。

【推薦】住校生會議講話稿。

住校生安全管理制度。

初中住校申請書家長篇十

尊敬的吳老師:

你好!

我作為xx的父親向你和學校領導提出申請,希望你和學校能理解孩子和我們家長,同意我的孩子能在學校附近租房住。當然,我們也知道我們這樣做會給學校的管理帶來諸多的不便,但我們依然堅持我們的看法:我作為他的父親,我相當?shù)牧私馑男愿窈推?。他在我心里是一個喜歡安靜的`孩子,以前在浙江的時候,我就經(jīng)??吹剿粋€人在河邊獨自發(fā)呆,對此,我向你根據(jù)以下的幾點向你和學校領導提出申請:

一:他在學校雖然不能亂花錢,但在我看來在金錢的這方面,他能夠很好的控制自己,我相信他即使在學校外面,他也不會亂花錢。

二:我了解到學校雖然在學生的管理上有了很大的進步,但在寢室的管理上還是有一些弊端,一些根本的問題還是沒有得到解決。在紀律上還有退步的勢頭,在此希望學校能在這方面加強管理。

三:況且我覺得作為一個青年,不僅要學會和別人很好的交流,而且還要了解我們的社會,我不知道他能不能讀到大學,但我希望他能夠在社會這個群體里過得好就夠了,能夠開開心心就夠了。

四:我不知道他在外面會遇到怎樣的人,但我相信他能夠不讓我失望,我相信他。

五:我和你一樣,我也擔心他的安全,但因為相信,一切的擔心都顯得是那么的微弱,讓我們多給他一點信心,多給他一點信任,他能很好的處理他所會遇到的困難,他的明天掌握在他自己的手里,他想做什么都讓他去做,只要他不放棄,他就一定能成功,相信他能。

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

初中住校申請書家長篇十一

尊敬的校長:

您好!

我是xx年級xx班的學生xxx,男(女),今年xx周歲,20xx年x月畢業(yè)于xxxxx。現(xiàn)由于以下原因,我申請在學習期間能夠住校就讀。

1,住校是培養(yǎng)自己真正獨立的'第一步,有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經(jīng)是一名中學生了,應該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養(yǎng)成獨立生活的習慣。

2,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西,與人交往也是一門學問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3,住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰?。以前在父母身邊,買什么,吃什么都是父母一手操辦的,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經(jīng)濟上有了一定的獨立,可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!

申請人:xxxx。

20xx年x月x日。

初中住校申請書家長篇十二

尊敬的吳老師:

你好!

我作為xx的父親向你和學校領導提出申請,希望你和學校能理解孩子和我們家長,同意我的孩子能在學校附近租房住。當然,我們也知道我們這樣做會給學校的管理帶來諸多的不便,但我們依然堅持我們的看法:我作為他的父親,我相當?shù)牧私馑男愿窈推?。他在我心里是一個喜歡安靜的`孩子,以前在浙江的時候,我就經(jīng)??吹剿粋€人在河邊獨自發(fā)呆,對此,我向你根據(jù)以下的幾點向你和學校領導提出申請:

一:他在學校雖然不能亂花錢,但在我看來在金錢的這方面,他能夠很好的控制自己,我相信他即使在學校外面,他也不會亂花錢。

二:我了解到學校雖然在學生的管理上有了很大的進步,但在寢室的管理上還是有一些弊端,一些根本的問題還是沒有得到解決。在紀律上還有退步的勢頭,在此希望學校能在這方面加強管理。

三:況且我覺得作為一個青年,不僅要學會和別人很好的交流,而且還要了解我們的社會,我不知道他能不能讀到大學,但我希望他能夠在社會這個群體里過得好就夠了,能夠開開心心就夠了。

四:我不知道他在外面會遇到怎樣的人,但我相信他能夠不讓我失望,我相信他。

五:我和你一樣,我也擔心他的安全,但因為相信,一切的擔心都顯得是那么的微弱,讓我們多給他一點信心,多給他一點信任,他能很好的處理他所會遇到的困難,他的明天掌握在他自己的手里,他想做什么都讓他去做,只要他不放棄,他就一定能成功,相信他能。

申請人:

時間:

初中住校申請書家長篇十三

尊敬的xx吳老師:

你好!

我作為xx的父親向你和學校領導提出申請,希望你和學校能理解孩子和我們家長,同意我的孩子能在學校附近租房住。當然,我們也知道我們這樣做會給學校的管理帶來諸多的不便,但我們依然堅持我們的看法:我作為他的父親,我相當?shù)牧私馑男愿窈推?。他在我心里是一個喜歡安靜的.孩子,以前在浙江的時候,我就經(jīng)??吹剿粋€人在河邊獨自發(fā)呆,對此,我向你根據(jù)以下的幾點向你和學校領導提出申請:

一:他在學校雖然不能亂花錢,但在我看來在金錢的這方面,他能夠很好的控制自己,我相信他即使在學校外面,他也不會亂花錢。

二:我了解到學校雖然在學生的管理上有了很大的進步,但在寢室的管理上還是有一些弊端,一些根本的問題還是沒有得到解決。在紀律上還有退步的勢頭,在此希望學校能在這方面加強管理。

三:況且我覺得作為一個青年,不僅要學會和別人很好的交流,而且還要了解我們的社會,我不知道他能不能讀到大學,但我希望他能夠在社會這個群體里過得好就夠了,能夠開開心心就夠了。

四:我不知道他在外面會遇到怎樣的人,但我相信他能夠不讓我失望,我相信他。

五:我和你一樣,我也擔心他的安全,但因為相信,一切的擔心都顯得是那么的微弱,讓我們多給他一點信心,多給他一點信任,他能很好的處理他所會遇到的困難,他的明天掌握在他自己的手里,他想做什么都讓他去做,只要他不放棄,他就一定能成功,相信他能。

申請人:xx。

xx年x月x日。

初中住校申請書家長篇十四

尊敬的校長:

您好!

學生```,男(女),今年```周歲,是初二(五)的學生?,F(xiàn)由于以下原因,我申請在學習期間能夠住校就讀。

1,住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步,有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經(jīng)是一名中學生了,應該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養(yǎng)成獨立生活的習慣。

2,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西,與人交往也是一門學問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3,住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰?。以前在父母身邊,買什么,吃什么都是父母一手操辦的,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經(jīng)濟上有了一定的'獨立,可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!

此致

敬禮

您的學生:```。

xxxx年``月``日。

初中住校申請書家長篇十五

尊敬的xx校長:

您好!

我是xx年級xx班的學生xxx,男(女),今年xx周歲,200x年x月畢業(yè)于xxxxx?,F(xiàn)由于以下原因,我申請在學習期間能夠住校就讀。

1,住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步,有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經(jīng)是一名中學生了,應該從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開始,養(yǎng)成獨立生活的`習慣。

2,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西,與人交往也是一門學問,我希望能在住校期間,使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3,住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰?。以前在父母身邊,買什么,吃什么都是父母一手操辦的,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿主意,在經(jīng)濟上有了一定的'獨立,可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,謝謝!

此致

敬禮

您的學生:xxxx。

200x年x月x日。

初中住校申請書家長篇十六

尊敬的xx老師:

您好!

因本人家離學校較遠,每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間,加之現(xiàn)在晚自習時間到晚上十一點半,回家路途較遠,出于安全方面的考慮,也為了能更好的把心思集中于學習上,特此提出申請能夠在學校住宿。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了,應該養(yǎng)成獨立生活的習慣,努力培養(yǎng)自己生活上的`自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體,和大家和睦相處,學會與人交往,不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校,我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習,加強交流和溝通,不斷提高自己的文化素質(zhì),尋找自身存在的不足問題。

住校期間,我一定遵守學校的各項規(guī)章制度,努力學習,希望老師能夠給予批準我的住校申請,準予我住宿學校。

此致

敬禮

申請人:xx。

日期:xx年xx月xx日

初中住校申請書家長篇十七

尊敬的老師領導:

你們好!

我是來自xx班xx學生,我希望可以在這個學期申請住宿,開始寢室生活,我會遵守各項寢室規(guī)定,按時出操,保持寢室衛(wèi)生,折疊被褥,按時歸寢,自覺接受老師同學的監(jiān)督,因家里離學校遠,而且現(xiàn)在的天氣又熱(天冷),來回較難,為了能夠安心在學校讀書,不影響學習成績,住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步,有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰Α?/p>

鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,望老師領導可以批準。

謝謝!

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