通過演講稿，演講者能夠引導聽眾思考，并達到說服、感染或激勵的目的。演講稿的寫作需要注意一些要點，比如確定主題，明確目的，構(gòu)建邏輯結(jié)構(gòu)，抓住重點，注重語言表達和演講技巧等。只有在充分準備的基礎上，才能做到自信、清晰、生動、有說服力的演講。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
天才在于勤奮的演講稿篇一
古人云：“勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才。”世界上大多數(shù)成功的人都不是天資聰穎的人，但成功的人一定是勤奮的人。所謂“天才”，是由勤奮鑄就的，天才在于勤奮。
勤奮能磨練意志，使人意志更堅定。古有祖狄聞雞起舞；今有魯迅用別人喝咖啡的時間煮書；中國有徐悲鴻不懈臨摹駿馬圖；外國有車爾尼雪夫斯基勤奮讀書誤將墨汁作珍饈。這些人都沒有天資過人，但勤奮使他們的意志力驚人，在不同領(lǐng)域取得了非凡成就。勤奮是一把利刃，它不僅能鍛造人的體格，還能磨練人的精神，使他們在人格上也同樣強大。
勤奮能收獲不同于別人的啟迪，有助于成功。勤奮如在沙漠中前行。只有堅定不移地向前行進，不為沿途的海市蜃樓所迷惑，不因勞累而放棄，才會看到太陽升起在大漠邊緣。那時你將看到別人看不到的勝利曙光，頓悟別人不會感受到的啟迪。這些啟迪比你獲得眼前的成功更重要，因為它們足以支持你取得更多成功、得到更多。它們將永遠不會失去，它們會永遠掛在你人生的天空里，熠熠生輝、永不褪色。而這些啟迪必將永遠激勵著你不放棄拼搏，勤奮如初，不忘本心。
勤奮還是一個受人尊敬的人的標志。大多數(shù)人都愿意自己能以勤奮的人為榜樣，學習他們的堅韌品格和強大意志力。談到勤奮的榜樣，會很自然地想到魯迅。他說過：“我哪里是天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用在學習上?！彼冻龅膶嶋H行動全都濃縮在這句話里了。我們對于他的尊重，多半集中于他的勤奮。勤奮是一切事情良好的開端、必要的條件，我們只有明確這一點，才能學習名人勤奮精神的要點，取其精華。
空談勤奮是毫無意義的，不僅會浪費寶貴的時間，還會給思想束縛使其混沌雜亂。只有付諸行動，才能體會到勤奮的諸多好處。“天才在于勤奮?！笔遣诲e的，勤奮鑄就天才，天才是勤奮的累積。在人生前行的路上，只有勤奮才是照亮黑暗的唯一燈塔；只有勤奮才是走出泥濘的堅定信念；只有勤奮才是驅(qū)散陰云的美麗虹光。
天才在于勤奮的演講稿篇二
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一。
個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者！
中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領(lǐng)中國數(shù)學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功！
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡！
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學家陳景潤，為了解決數(shù)學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數(shù)學符號的海洋里，日復一日，從未松懈過，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由于勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書??！終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分！
天才在于勤奮的演講稿篇三
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！獝鄣仙?。
勤奮和堅持是一個人通往成功的必經(jīng)之路，譬如大書法家王羲之，大家都知道他刻苦各種字體，不斷模仿還很推陳出新，日復一日，他的字體大有長進，成為家喻戶曉的書法家。事實證明勤奮和堅持是一個人成就事業(yè)的前提。
成才的條件是勤奮愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。再比如顏真卿的《勸學》中的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！鼻Ч琶洹吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”通往成才之路都是艱辛的，但寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所以勤奮和堅強是成才之路的一枚令牌。
勤奮和堅持不僅是成就事業(yè)的必須步驟；也是成才的基本條件。
通往成功的路上充滿了坎坷，布滿了荊棘坎坷。唯一能幫助我們克服這一切只有勤奮和堅持。如果一個很有天分的人；不堅持、不勤奮，那么他的天分將會消失，甚至還不如常人。
勤奮和堅持讓我們的生活更加充實、更加美好，讓人類文化更加進步。
天才在于勤奮的演講稿篇四
“終生努力變成天才”此話出于俄國偉大的`科學家門捷列夫之口。它對天才與勤奮之間密切關(guān)系，至今還被多人當作座右銘。
我國偉大的思想家、文學家魯迅，當人夸他是“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會取得那么大成就的。
即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍天，成功便永遠不會從天上掉到他的身上。
馬克思寫《資本論》時花了整整40年時間才寫出著名的作品，他為了搜集資料，光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考，竟把他踱出一條深深的印痕。
偉大的醫(yī)學家李時珍，為了研究藥的性能，發(fā)展祖國醫(yī)學，踏遍了祖國山山水水，訪問了成千上百的農(nóng)民、樵夫、漁夫，終于寫出了舉世聞名的《本草綱目》。
知識在于積累，聰明在于勤奮，這是千真萬確的真理。
有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認識，總是認為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去上進心。
這種人還不知道天才與勤奮的道理，他不了解努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，是永遠不會有多大作為的；相反，只要你樹立遠大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來，那時，你將從一個知識貧乏的小學生，逐漸變成一個了不起的天才。
天才在于勤奮的演講稿篇五
老師們、同學們：
早上好！
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
天才在于勤奮的演講稿篇六
聰明出于勤奮，天才在于積累。這句話強調(diào)了勤奮與積累在人成長成才道路上的的重要意義。一個人只有經(jīng)過勤奮學習，刻苦努力，有了知識、經(jīng)驗等各方面的豐富積累，才能使自己變得更聰明更有才智，才能獲得成功。下面就有個這樣的故事：
“從前有過賣油翁與神箭手的故事，說一個神箭手得到人們的贊賞，賣油翁卻不以為然，說道，不過是手熟而已，神箭手不服氣，前去質(zhì)問。賣油翁把一個銅錢放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子滿了，而銅錢上竟沒沾上一點油。結(jié)果令神箭手佩服。這就是天才在于積累的典故。一招鮮，吃遍天。就是說經(jīng)過勤奮的努力，人就有出息，就會變得聰明?！边€有個故事是這樣的：
“西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。”
匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。
“不忘根本的執(zhí)著，持之以恒的勤奮”這句話把我深深的打動了。這是我看了吳式樞寫的《不忘根本的執(zhí)著，持之以恒的勤奮》時所發(fā)出的感慨。
華羅庚說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮?！鼻趭^出智慧，日積月累。細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出萬里路;平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰;小小的螞蟻雖不畏強大，卻能穿透萬里之堤……勤奮是成功之本，然而勤奮意味著不怕苦、不畏難，勤奮還需持之以恒。只要有持之以恒的勤奮，你才能離成功更進一步，才能成為生活的強者。
同樣有人說過：“滴水能把石穿透。”滴水如果沒有持之以恒的勤奮，怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量強大，而是因為它那堅持不懈的努力，才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奮是學習、工作中必不可少的。王羲之的故事就告訴了我們這個道理。
王羲之小的時候向他的父親求寫字的訣竅，可他的父親只把自己寫的一副字帖掛在他的床頭，讓他自己琢磨寫字的訣竅。但沒過多久，他又向他的父親請教。他父親便把他領(lǐng)到后院，那兒放著三大缸水。他父親對他說：“如果你能把這三大缸水練完，你自然會領(lǐng)悟到寫字其中的奧妙?！庇谑峭豸酥挂岳^日地練習，終于領(lǐng)悟到了書法中的奧妙：只有持之以恒的練習(勤奮)，才能把字練好。俗話說得好嘛：熟能生巧。就是因為王羲之那持之以恒的勤奮，所以他才能領(lǐng)悟到書法的最高境界，才成為了我國歷史上的一位著名的書法家。他所寫的字已達到了“貴越群品”的高度。
持之以恒的追求是建立在一個正確的目標上的，而正確的目標是我們勤奮的動力。我們是二十一世紀的小學生，將來要承擔的是祖國的繁榮昌盛。如果我們不從小立志，做一個持之以恒的人，那么祖國將來會是什么模樣?面臨的又將是一個什么樣的災難?既然持之以恒的勤奮是人生中的小船，那就讓我們登上這條小船，去乘風破浪吧!
天才在于勤奮的演講稿篇七
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一。
個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰正如愛迪生說的`那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者！
中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領(lǐng)中國數(shù)學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功！
偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡！
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學家陳景潤，為了解決數(shù)學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數(shù)學符號的海洋里，日復一日，從未松懈過，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由于勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書??！終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分！
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天才在于勤奮的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!今天我演講的主題是《天才在于勤奮》。
“終生努力，便成天才?！贝嗽挸鲎远韲鴤ゴ蟮目茖W家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷，說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人作為座右銘。
我國偉大的思想家、文學家魯迅，當人們夸贊他是“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了?！边@就說明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會取得那么大的成就的。
即使是聰明絕頂?shù)娜?，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓徽風吹拂他的臉龐，兩眼望著藍天，成功便永遠不會從天上掉下來，落到他的身上。
革命導師馬克思，花了整整四十年時間，才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料，光日記就有一千三百多篇.由于經(jīng)常思考問題，來回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。
明朝偉大的醫(yī)學家李時珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國醫(yī)學，路通祖國的山山水水，訪間了成千上萬的農(nóng)民、樵夫、漁民，終于寫出了展驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。
知識在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬確的真理。
有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認識，總認為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去了上進心。
這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系，他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過堅持不懈的努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，永遠不會有多大作為的。相反，只要你樹立遠大的理想，并立定志向，終生為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。那時，你將從一個知識貧乏的小學生，逐漸變成一個了不起的天才。
我的演講完畢，謝謝大家!
天才在于勤奮的演講稿篇九
老師們、同學們：
早上好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
天才在于勤奮的演講稿篇十
“終身努力，便成天才。”此話出自俄國偉大的的科學家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷，至今還被人作為座右銘。
即使聰明絕頂?shù)娜?，如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓微風吹撫他的臉龐，兩眼望著藍天，天才永遠不是他。
革命導師馬克思，花了40年的時間，才寫出舉世聞名流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料，光日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問題，來回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。
知識在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬確的道里。
這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系，他不了解一切成功者的艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過堅持不懈地努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，永遠不會有多大作為的。相反，只要你樹立遠大的理想，并立定志向，終身為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。那時，你會從知識貧乏的小學生成為天才。
天才在于勤奮的演講稿篇十一
的老師，親愛的同學們：大家好!
學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學習，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。
那么，什么是勤奮呢?首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間。
“一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的.是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣?；艚鹉昵鄷r就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預言，也創(chuàng)造了科學界的神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。同學們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生!
謝謝大家!
天才在于勤奮的演講稿篇十二
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識，才能寫出好的作文，這次漂亮的小編為您帶來了聰明在于勤奮天才在于積累作文（優(yōu)秀10篇），如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。
“勤”乃勤勞也！
一勤天下無難事。隨著當今社會的進步，科學技術(shù)也突飛猛進，使得許多人都靠機器工作養(yǎng)成了懶惰的習性。他們不善于思考，不努力爭取進步，整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大事業(yè)，成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談，屬于白日做夢。
世界上雖沒有一種具有真正價值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛勤的勞動后所得到的汗珠，即使沒有百分百的成功，那也具有無比高的含量價值。海星說過：“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著，把一個個小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來?！笔前?，人的一生有幾個人會在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停得費勁游著，卻忘記了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細小的事物中抓住要點，一點點積累，一點點成長。
“奮”乃奮斗也！
奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態(tài)，哪怕離你再浮云遮眼的夢想，只要你勇于奮斗，你便不會拜拜浪費你的青春，因為你已努力過，至于結(jié)果無需后悔。邁克爾·喬丹說過：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄?！碧热裟惴艞壛?，那么你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)利！
我相信，只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎賞。
我們青少年更應加舞動青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗，良好的伏筆。
不管怎樣，“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟失的靈魂。如果說一個人只憑借天資而不知勤奮的話，那么即使是憑借著小聰明能干幾件好事，但最終只會曇花一現(xiàn)，將不見蹤影。也根本成不了什么大器。
因此，我們要時時刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵！
中國醫(yī)學家李時珍，讀了上千本醫(yī)書，游歷了幾十個省份，嘗盡了天下上千種草藥，最終寫成了世界最著名的醫(yī)學著作之一—《本草綱目》，被后人尊稱為“藥王”。由此可見，成功源于勤奮。
所羅門王曾說過：“如果一個人一生勤勉，那么他將與國王同在，而不會跟小人為伍?！?/p>
唐朝高僧玄奘便是個例子，他為了求取真經(jīng)，貞觀三年八月，從長安萬里跋涉至天竺。會使受到唐王李世民厚待，為其修筑大雁塔。同時他也為佛教在中國及到世界發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
然而，世上有許許多多的人。從古至今，不可勝數(shù)，為什么他們沒有獲得成功？可能是因為唐宋八大家之一韓語的那句話吧——“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”
曾國藩是中國近代史上最有影響力的人之一，然而他小時候并沒有什么天分。有一天，他在家中背一篇文章，可讀了許多遍，還是沒背過。這時，他家中來了一個賊，潛伏在屋檐下，希望讀書人睡著后能進來撈點好處?？墒堑攘撕镁茫褪遣灰娫鴩X，還是翻來覆去的讀著同一篇文章。賊人勃然大怒，跳出來說：“這種水平還讀什么書？”然后將文章背誦了一遍，揚長而去。
難道那賊人真的是沒錢讀書嗎？難道他就真的超越不了曾國藩嗎？可能只是他不夠勤奮，沒有去想學習，才不如曾國藩吧！
就像中國近代科學家錢二強告誡我們的：“古往今來，凡是成就事業(yè)，對人類有作為的，無不是腳踏實地的艱苦攀登的結(jié)果?！?/p>
勤奮吧，也為了我們的未來。
文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說勤奮能使人聰明；政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。我國古代著名書法家王羲之，就是因為幾十年來勤奮地練習書法，才是他的書法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰。王羲之練習書法時很刻苦，甚至吃飯，走路都不放過．王羲之常臨池書寫，就池洗硯。時間長了，池水盡墨。正是因為他的刻苦練習，才得了“書圣”這一稱號。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是古人對我們述說著勤奮的重要性。盡管勤奮不一定會走向成功，但走向成功之路的人都會把勤奮當做基石。天才是什么？天才就是用勤奮和聰明構(gòu)成的人。列昂納多·達·芬奇在天文，數(shù)學，醫(yī)學，美術(shù)等方面都有很深的造詣。他是世界公認的天才，但他也是靠勤奮贏得了這些知識。
世界上沒有意外的成功，只能讓勤奮作為成功的基石。只有勤奮，才能讓我們獲得更多的財富；只有勤奮，才能讓我們在人生的跑道上遙遙領(lǐng)先。讓我們用勤奮這份寶貴的財富去換取明天的成就吧！
女生家長會，我們女生當然要出席嘍。老師在女生家長會上說到：“勤奮的人，誰都喜歡！”一開始，我還不怎么相信，今天發(fā)生的事讓我認為這句話是一條真理！
今天下午，大課間時，由于馬上就要開班會了，主題板報組的人只在上面寫了幾個大字，連邊都沒有描，離班會還有十分鐘，足夠讓我加上一點好看的花邊了！可是如果再給字描邊，我一個人時間可就不夠了！再加上杜明俊吧，正好板報組就只剩我們倆了，其他同學不是去打掃衛(wèi)生，就是去參加興趣班了。
說干就干！
我與杜明俊忙得不亦樂乎。我畫了一些藤條，又用粉色筆畫上了葉子，十分美觀。杜明俊也不賴！字描得好看極了。中途還有和明澤、劉鑫陽同學上來幫忙，也有同學在下面指點為我們提供建議。
很快，還不到十分鐘，我們就把板報辦的比原來更漂亮了，班會按時舉行。望著我們豐碩的勞動成果，自己心里比吃了蜜還甜！覺得只有極少數(shù)人注意到了我們，本以為我們會當個無名英雄?？沙龊跻饬系氖钱斨x老師辦完其他事回來后，看到我們辦的板報說：“呀！今天的板報設計的不錯，是誰辦的呀？”
只見大家都用兩只手，朝不同的方向指，異口同聲地說：“李豫姝和杜明俊”。
雖然我知道做好事應不求回報，可我還是忍不住要笑一下。然后謝老師就表揚了我們。
所以勤奮是一種努力的方法，一種招別人喜歡的同時，又能培養(yǎng)好習慣的“一箭雙雕”一箭雙雕的好方法！
勤奮的人誰都喜歡，勤奮不會虧待任何一個人！
2021年10月18日，天氣晴朗，秋高氣爽，正適合體育鍛煉，我早早就起床了，今天我要參加邢周報小記者“廣博健身總動員”活動了。
上午8點30分，我剛來到了邢臺市體育館東門，就聽到立朦姐姐那熟悉的聲音：“小記者們，來集合報數(shù)啦！”我趕緊跑了過去，和男生站成一排，報完數(shù)后，立朦姐姐帶我們?nèi)V博健身。進去后，先是熱烈奔放、富有活力的拉丁舞表演，后是充滿激情的跆拳道表演，黑段高手就是厲害，一個旋風踢，好幾塊木板瞬間都已“粉身碎骨”，使我們驚嘆不已。
看完精彩的表演，我們又來到乒乓球室，王老師給我們普及了一下乒乓球的基礎知識，王老師的知識還真淵博，從乒乓球的重量到球臺的高度，從鄧亞萍到劉詩雯他都能記得很清楚。聽完王老師的介紹，我感覺我們的祖國真的很偉大，幾乎每屆都囊括了全部金牌，總共拿到了100多枚金牌，我為我們的祖國感到驕傲和自豪。
過了一會兒，我們開始舉行趣味乒乓球比賽，立朦姐姐把我們小記者分成四組，要求用球拍端乒乓球向前跑，而乒乓球不能落地。輪到我比賽時，就興高采烈地拿起乒乓球放到球拍上，向前跑去，快要到終點時，心里一激動，乒乓球就落地了，功虧一簣，看來端乒乓球也不容易呀！后來，兩位老師開始精彩的乒乓球表演，立朦姐姐把我們分成兩組，說道：“先看怎么打，然后再體驗……”看到兩位老師打得很輕松、很精彩，感覺打乒乓球應該很容易，可真到我們和教練對打時，沒打幾個回合，就敗下陣來，看來想打好乒乓球也不是件容易的事，這真是“臺上三分鐘，臺下十年功”，兩位老師之所以表演得如此精彩，這是他們經(jīng)過30多年練習和積累的結(jié)果。
這次活動對我的印象很深，使我體會到要想成功，就需要勤奮學習、刻苦鍛煉和長期積hua累。我以后還要多多參加小記者活動。
“天才出自勤奮．”這句話說得不錯，勤能補拙，即使這個人不是天才，但經(jīng)過勤奮地學習，不斷地努力，一定能成為一個天才。但是，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不勤奮地學習，懶惰成習，那么，即使他再聰明，也會變愚笨．所以，一個人不管他天賦怎么樣，只要經(jīng)過勤奮，就一定能夠成為天才。
我國青年數(shù)學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”，解決“哥德巴赫猜想”，堅持每天凌晨3點起床學外語，同時每天去圖書室，沉浸在數(shù)學符號的海洋之中。有3天中午，管理員臨走時曾大聲喊叫，問里面是否還有人，但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見，于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門，毫不在意的微笑了一下，不覺饑餓，不知疲倦的重又回到書堆中。陳景潤同志正是由于這種勤奮，摘取了“皇冠上的明珠”，成為著名的數(shù)學家。可是，也有少數(shù)人天資聰穎，可是因為不努力，他的成績、才智卻一落千丈。
據(jù)《青年博覽》刊載，少年大學生錢某，12歲就會微積分，被認為神童。進了安徽科技大學，他不參加學校統(tǒng)一安排的高中文化補習班，卻只身到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學完。平時，學生們?nèi)ド险n，他卻在校園里野逛，成績很快一落千丈。無奈，老師只得讓他休學。
“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”卡萊爾的話告訴我們：只有勤奮，才有收獲。
學習好的秘訣在于什么？就在于勤奮。
為什么要勤奮？勤奮，是為了取得更好的成績，是為了做自己喜歡做的事，是為了有更好的生活，學習不是一件簡單的事，比如，一個單詞已經(jīng)背了五遍、十遍，卻還是記不住，就需要更加努力，背的遍數(shù)更多，魯迅先生從小認真學習，小時候，在江南水師學堂讀書，成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金獎章，但他立即把獎章賣掉，買了幾本書和一串紅辣椒，每當晚上寒冷，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，辣得滿頭冒汗，他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書，后來終于成為我國著名的文學家。由此可見，勤奮是通往成功的大門。
勤奮并不是把吃飯、睡覺的時間都用在學習上，而是在學習時還能擠出睡覺，吃飯的時間，勤奮不是一周內(nèi)寫完10本習題，而是用短的時間把做一本習題做出10本習題的效果，真正的勤奮是把一半的心思用在思考上，是高效利用學習時間，善于質(zhì)疑，善于練習。
怎么做能成為勤奮的人呢？首先，我們要改變思維，學會學以致用，將知識運用到實踐中去，大腦要保持不斷的運轉(zhuǎn)，其次，要學會堅持，真正勤奮的人往往都有一種不服輸?shù)木瘛．吘故郎蠠o難事，只怕有心人。我們要珍惜時間，不放過一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，最后，我們要制定一個目標，慢慢地去實現(xiàn)它，要學會超越自我，而不是一味的超越別人。
今天的勤奮，決定著明天的未來！
夜幕悄悄降臨，整個世界被黑夜吞噬，天際稀稀落落的幾顆星忽隱忽現(xiàn)。我獨坐在書桌前，昏暗的燈光照著考卷上一個個鮮紅的大叉，那么刺眼，它們張牙舞爪的樣子仿佛在嘲笑我的無能，淚水又一次模糊了我的視線。哎，為什么學習對于我來說那么難，而他卻能不費吹灰之力就名列前茅，我要怎么做？一陣風吹入窗戶，輕拂著窗簾，吹動著我的發(fā)絲。望著月夜，我的思緒漸飄漸遠。.。.。.
一次偶然的機會，我明白了這不是上天的不公平，而是自己還不夠努力。那天，他約我去他家玩。剛進門，好安靜??！人呢？阿姨微笑著指了指書房，我輕輕地走了過去，推開門。透過門縫，只見他端坐在書桌前時而低頭沉思，時而若有所思，時而面露微笑，時而眉頭緊鎖。.。.。.他竟然沉浸在書的海洋里無法自拔。我不忍心打擾專心致志的他，正打算退出去時，他抬起頭沖我揮了揮手：“來啦，快進來呀！”“不好意思，打擾你復習功課了?！蔽乙苫蟮刈吡诉M去，“不過，你成績那么優(yōu)秀，周末為什么還這么努力看書呢？多累啊！”他聽了微微一笑，眨巴著大眼睛說：“一分耕耘，一分收獲。平時不勤奮播種，考試何來滿園芬芳？”聽了他的話后，我受益匪淺。
從那天起，每個科目我都準備了一本筆記本，老師上課說的知識點，我都認真地記錄，遇到難題及時向老師同學請教，晚上回家后認真做好復習和預習工作。周末，當別的同學在玩時，我卻在做練習、背課文。終于，功夫不負有心人，這次期中考我的成績突飛猛進，升到了班上第三名。看著一個個鮮紅的大勾，那么耀眼，我明白這就是我勤奮播種后的滿園芬芳。
成功并不難，也沒那么遙不可及。這個世界沒有笨的人，只有不夠努力的心！勤能補拙嗎？能！
“我是一個浪漫而勤奮的人?！?/p>
初見她時，她便是這么說的，但這似乎也變成了她的座右銘似的，總是用自己的行動來一步一步證實這句話。每每上課偶爾提至生活時，她總是會將這句話脫口而出。她，也正是用自己的生活態(tài)度詮釋何為“浪漫與勤奮”。
她上課時總是灑脫而不失優(yōu)雅。身著一襲紗的她，在教室中來回踱步時如一陣風般，輕飄飄的卻不失力量。講到激情之處時，她會停止步伐，雙手在空中揮舞，一頭黑發(fā)隨之飛揚。目光，總是炯炯有神，發(fā)著光似的，白凈的臉上一直含著微笑，讓人看了心里不自覺的暢快。在我心中，這便是她浪漫的生活，工作著并快樂著，享受著生命的每一寸時光，我想，這就是浪漫的。
不光是浪漫，環(huán)繞在她身邊的價值觀還有勤奮。她的勤奮總是用在對的地方，比如，記錄著我們寒假生活寒假?？２浑y想象深夜時，她纖細的手指不斷敲打在鍵盤上，發(fā)出一聲聲清脆的聲音。那時，她的眼睛或是疲憊的，或是無力的，但我想，她心中一定是歡呼雀躍的，因為這是她所熱愛的，所追求的。
勤奮和浪漫總是又價值的，她總是用自己的生活影響著一代又一代的學生，包括這一代的我們，也使我們一個個更為靠近我們所追求的未來。
她便是我們的語文老師，我們的梅老師，一個平凡卻又浪漫勤奮的老師，一個我們所敬愛的老師。
如果說學習是一艘航母，那么，勤奮則是航母上的動力系統(tǒng)，使航母勇往直前；如果說學習是一棵鮮花，那么，勤奮則是肥料，使鮮花綻放；如果說學習是一幢建筑物，那么，勤奮則是根基，使建筑物更牢固，更穩(wěn)定。只有勤奮，才會使學習獲得成功！
可是，并不是所有人都同意勤奮會使學習獲得成功的說法。相反，很多人卻相信智商比勤奮更重要。的確，有時候，智商好的確比勤奮使得成功更容易到手。有了好的智商，可以少勤奮十年或更多時間。但是，并不是每個人都有令人滿意的智商，并不是所有人都有愛因斯坦那樣的智商。倘若沒有，那就不用學了，不會勤奮了嗎？誠如此，那么，世界上不知將損失多少人才呢！
也許智商不一定會使人學業(yè)有成，但，勤奮一定會使人成功，即使不會成功，勤奮了，拼搏了，這一輩子也不會后悔。王羲之也許大家并不陌生，他小時候，為了讓他練好字，他的父親將十大缸的水給他洗筆用。他一直練啊練，終于將十大缸的水用干了，而他也練就了一手好字，成為一代名家。這樣的事例并不少，愛迪生上小學時，就被他的老師、同學說是“傻瓜”，一輩子不會有出息。但是，他媽媽教他，他勤奮地學習，最后不也成了世界聞名的“發(fā)明大王”嗎？勤奮，是人們走向成功的通天梯呀！
朋友們，請相信我吧！智商并不一定會使人成功，但勤奮一定會使人成功。拿起勤奮這塊寶玉吧，請相信，勤奮比智商更重要！
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天才在于勤奮的演講稿篇十三
今天，我想和大家談一談“聰明來自勤奮”的話題。
每個有成就的人，都不是天生的，都是通過勤奮的學習，學成的。就像愛迪生說的：天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。如果你要當教授，就要博覽全書；如果你要當音樂家，就要苦練樂器；如果你要當天文學家，就要天文學的書……總之不論你從事什么職業(yè)將來要做什么，都離不開勤奮。
古今中外有許多人許多事說明了這個問題。這里有個小故事是關(guān)于匡衡鑿壁偷光?？锖庑r侯家里很窮，點不起燈?？锖飧舯谑且粦粲绣X人，整天燈火通明?？锖饩拖肓藗€辦法：他在墻上鑿了個小洞。借著小洞里透過來的一絲亮光看書。
所以聰明來自勤奮。
天才在于勤奮的演講稿篇十四
“終生努力變成天才”此話出于俄國偉大的科學家門捷列夫之口。它對天才與努力之間密切關(guān)系，至今還被多人當作座右銘。
我國偉大的思想家、文學家魯迅，當人夸他是“天才”時，他卻說：“哪里有天才，我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍天，成功便永遠不會從天上掉到他的身上。
馬克思寫《資本論》時花了整整40年時間才寫出著名的作品，他為了搜集資料，光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考，竟把他踱出一條深深的印痕。偉大的醫(yī)學家李時珍，為了研究藥的'性能，發(fā)展祖國醫(yī)學，踏遍了祖國山山水水，訪問了成千上百的農(nóng)民、樵夫、漁夫，終于寫出了舉世聞名的《本草綱目》。
知識在于積累，聰明在于努力，這是千真萬確的真理。有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認識，總是認為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去上進心。這種人還不知道天才與努力的道理，他不了解努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，是永遠不會有多大作為的；相反，只要你樹立遠大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來，那時，你將從一個知識貧乏的小學生，逐漸變成一個了不起的天才。
天才在于勤奮的演講稿篇十五
《哈佛天才》我十分喜歡讀這本書，主要講了要成功必須付出努力，只有不懈努力才能取得成功!“終生努力，便成天才。”此話出自俄國偉大的科學家門捷列夫之口。它對天才作了正確的判斷，說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人作為座右銘。難道人一生下來就是天才嗎?不，不是的。蒲豐說過：“天才就是毅力?！?歌德說：“天才就是勤奮。”;叔本華說：“天才就是忘我。”我國偉大的思想家、文學家和革命家魯迅，當人們夸贊他是“天才”時，他卻說：“那里有天才，我只不過把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”
這就說明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會得那么大的成就的。那么，難道他們小時侯的成績很好嗎?不，牛頓小時也被老師和同學稱為“笨蛋”，他的成績在班里總是倒數(shù)第一，15歲時，他的母親曾為他的成績不佳而絕望，一度準備讓他退學去從事農(nóng)業(yè)。由此可見，這些天才們在校的成績并不好，那原因在哪兒呢?我還是用愛迪生的一句至理名言來告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。我覺得天才，最重要的還是“勤奮”兩字，難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來的?不，正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人!所以，我們現(xiàn)在就要從小抓起，好好學習，天天向上，長大之后為國家添磚加瓦，將來成為對國家有用的棟梁之才!
天才在于勤奮的演講稿篇十六
往往成功的人都是做到了這些俗的不能再俗的真理。
杰克倫敦人人皆知，滿課本都是他的著作，有誰知道他成功背后的故事呢?杰克倫敦并不是生來就是天才，當然得靠后天的努力。他非常喜歡學習，他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，每天都在一點點積累。他把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上，甚至塞在鏡子縫里，以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時看一看，記一記。他把一些紙片放在衣兜里，外出參加音樂會、拜訪親友或散步時，抽出空閑的時間念一念。每天積累，小知識加在一起才使得他成了這樣有名的作家。一塊石子，你能看到是沙子組合而成的;一支筆，是有好幾個零件拼成的;所謂的天才也一樣。積累對成功而言是如此的重要如果當這個世界不存在積累，那么將是一片死寂：海不會存在，它沒把進入身體里的每一滴水挽留下來;沙漠也因沙子的逝去而消失。像那些幾百萬字的小說不也是由每一章、每一節(jié)、每一字甚至是每一個標點組成的嗎?有些人對自己繁瑣又不足掛齒的工作感到不高興，向往那些有大工作的人，而他殊不知那些偉人也是曾經(jīng)在他的工作崗位上徘徊的人。一個編輯，也許因為慧眼識珠，在茫茫文章里找到了璀璨的“鉆石”而出名。一個員工也許只是因為勤勞，愛自己的那份工作被領(lǐng)導看中而攀登上高位。說這么多，也只是為一句話：積累不一定成功，但，成功一定得積累!
天才在于勤奮的演講稿篇十七
勤奮，是人身上最美的品德。
第二天，還是一樣的去買早餐。這次，那個晨跑的身影還在不停地運動。我便湊趣地走過去問道：“叔叔，你每天都在晨練嗎？”叔叔笑道：“是啊，生命不止，運動不息，若無勤奮，悔唱黃雞?！甭犕晔迨宓脑?，似乎有什么東西敲擊著我的心靈，我的臉微微泛紅了。
第三天早晨，我早早起來，不再打著哈欠，不再迷迷糊糊了，而是下樓晨練去了。
從那以后每天我都堅持晨跑，學習上我也更加勤奮了，不浪費一分一秒的時間。將“勤奮”二字貫徹到底。
一個月過去了。
我已不是原來懶散的我了，“勤奮”是法寶讓我完全蛻變了。我做事不在拖拉了，也不再逃避那些繁瑣的事情了，我每天都將“勤奮”在心中默念，做事的效率明顯的提高了。
又一個清晨，晨跑中的我又遇見了那位晨跑的叔叔，擦肩的剎那，我們默默地為對方豎起拇指。
人美在勤奮。勤奮，就好像一朵花，你越是精心養(yǎng)育它，它綻放的就越美麗，你的人生也因此而精彩！
天才在于勤奮的演講稿篇十八
這是華羅庚的一句名言，是現(xiàn)代著名數(shù)學家。這句話充分的體現(xiàn)了要想聰明，就必須抓緊每一分每一秒去勤奮地學習;要想變成天才，就要看書，并一點一點地把看過的東西記下來，積累下來，不斷地進步。在書的世界中，我們要一本一本的閱讀，直到把所有的書都讀完，才能有很多的知識，才能出人頭地。在現(xiàn)實生活中，我們也是這樣。我們要多向何潤晨、蔡雨晨、李遠海等同學學習，多讀書多積累，也要養(yǎng)成記筆記的好習慣。只有這樣才能成為一個知識淵博的人。我有一個哥哥，以前很不愛讀書寫字，一天到晚只知道玩，作業(yè)也不寫，成績很差。
有一年過節(jié)，我問哥哥：“你的期末考試成績多少?作業(yè)寫完了沒?”他感到非常尷尬，下定決心好好學習，不在為自己丟臉。他爸爸知道后對他說：“你能這么想真是太好了，只要你好好學習，大家一定會很高興的!”所以說，我們現(xiàn)在要好好學習哦!
天才在于勤奮的演講稿篇十九
“聰明在于勤奮，天才在于積累”這是著名數(shù)學家華羅庚的名言，是我從《少年華羅庚》這篇文章中讀到的。這句名言，像火花一樣，閃耀在我的心間。
這篇文章主要講了華羅庚從小喜歡數(shù)學，學習成績很好，但因家庭經(jīng)濟困難，只好退學。在逆境中，他沒有放棄讀書，而是一邊幫父親看雜貨店，一邊自學。他在十九歲那年發(fā)表了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程不成立理由》的論文，得到清華大學數(shù)學系主任的稱贊，邀請他到清華大學當教授。
看完這篇文章后，我深刻地體會到了“聰明在于勤奮”的含義。
記得四年級第二學期數(shù)學考試，我只得了“良、優(yōu)、優(yōu)”，但我不反思成績不好的原因，是耍了點小聰明，向同學借紅筆改成了“優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)”。放學回家，爸爸發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評了我：“學知識不得來半點虛假，只有勤奮刻苦才能攀上知識的高峰……”
現(xiàn)在想來，父親對我的教育更深了。比起少年華羅庚那種勤奮，我真感到慚愧??！今后我一定要像華羅庚爺爺那樣：學一樣，愛一樣，鉆一樣，朝著自己心中的目標不斷奮斗，不斷探索，做一個學有所成的新時代的少年。
“聰明在于勤奮，天才在于積累”，我一定要加倍努力！
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