教育是培養(yǎng)人才的基礎，對一個國家的發(fā)展至關重要。寫總結可以參考他人的經驗和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨立思考和總結能力?？偨Y范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結的寫作要點。
大班第一學期國旗下講話稿篇一
各位老師、各位同學：
大家新年好！
今天國旗下的講話主題是：行為規(guī)范點滴做起。跨過了炎炎的夏日，度過了愉快的暑假，我們迎來了開學后的第三周，沒有了暑假的輕松閑適，隨之而來是新學期的緊張忙碌。過去二周，我們正逐步適應曾熟悉的校園生活，嘗試著將自己的生活按照一定的軌道去運行。
同學們，古人云：無以規(guī)矩，不能成方圓。我們是祖國的未來，民族的希望，想成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義新人，我們必須遵守一定的行為準則和道德規(guī)范。中小學生日常行為規(guī)范集中體現了國家和社會對中小學生思想品德和日常行為的基本要求，對我們同學樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展有著重要的作用。因此，我們每一位同學都要在老師的指導下，學習、理解、記憶日常行為規(guī)范，增強守法、守規(guī)、守紀的意識。做到文明禮貌，勤奮好學、明辨是非、區(qū)分善惡，不斷完善和提高自己，不斷追求崇高的人生境界。
同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，在我們人生的花季里你思考過修養(yǎng)這個問題嗎？你是愿意做一個粗魯無知、卑劣低下的人呢，還是做一個謙和熱情、彬彬有禮的人？相信所有的同學選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。同學們，當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候，你也許會感嘆生活實在是太美好了，當你和一個有涵養(yǎng)文明的人談話，你總覺得人性是那樣的淳樸，當你在一個優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步，你總說這是大自然給你最好的饋贈，當你鉆進知識的海洋里遨游時，你感覺到生活是那樣的充實快樂?？墒?，在我們這個美麗的校園，也出現了一些不盡人意的地方。
我們的的耳邊少了禮貌用語，取代而之的是不堪入耳的臟話；平時的校園里少了勤學苦讀的身影，多的是打鬧和無聊的喧嘩；校園的道路上、教室里垃圾時?？梢?，卻無人肯彎腰；有多少學生又在課堂上無所事事，空度美好的光陰，這難道就是新世紀的學生應有的體現嗎？同學們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真、善、美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實際行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講、尊重老師，與同學交往真誠、禮貌待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑、垃圾隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從點滴做起，堅守一個養(yǎng)成好習慣的信念，相信厙小校園因為有我們會更加文明，更加美麗，更加和諧，也相信我們每個人的舉手投足之間都能傳遞豐富的文明信息，相信我們學校會因為我們而更增添一份光彩！
大班第一學期國旗下講話稿篇二
老師們、同學們：
大家好!
從春節(jié)到現在，cctv一套每晚11時左右，正在播放電視連續(xù)劇《士兵突擊》，昨天又在《對話》欄目開展了“許三多精神”的討論。許三多，一個從來沒有脫離卑微但卻絕不放棄自尊的普通士兵，在他從農村到部隊，從孬兵到好兵，從好兵到“兵王”的歷程中，我們看到他“好好活就是有意義，做許多許多有意義的事就是好好活”這樣簡單主義的生活觀;看到他“不拋棄、不放棄”的信念、理想和原則;看到他“干每件事情都像抓著救命稻草一樣”的踏實執(zhí)著的生活態(tài)度。“許三多”三個字成為這個浮躁社會的反義詞，讓人們在喧囂中靜下心來思考：怎樣生活才有意義、生活怎樣才有意義。
有一位校友春節(jié)期間返校，介紹他學習成功經驗時說：“我是懷著敬畏的心態(tài)坐進四中課堂的，我是帶著欣賞的眼光去看待每一個老師的?！薄靶蕾p的眼光”、“敬畏的心態(tài)”，就是恭敬謹慎地對待生命里的每一天，就是以感恩的心態(tài)抓住生活給予你的每一個機會，就是像許三多那樣“干每件事都像抓著救命稻草一樣”的踏實執(zhí)著的生活態(tài)度。正如哲人所說：只有我們擁有對于生命的敬畏之心，世界才會在我們面前呈現出它的無限生機。
生命，是需要自己開發(fā)的。每一粒種子都有適合自己的土地，每一棵草都會開放出自己的花朵，每一個人在宇宙間都是獨一無二的，每一個人都可能是優(yōu)秀的。只是我們的現實發(fā)展水平常常與潛在發(fā)展水平還有不少的距離，現實發(fā)展水平常常只是部分的“我”，或者淺層的“我”。作為四中的校長、作為四中的老師，我們的職責就是盡力給每一位同學的成長創(chuàng)造條件和機會。從這個意義上說，如果同學們因為沒有做好某一件事而導致了難堪的局面和不良的結果，如果你們因為學習不努力而導致成績下降，如果你們因為違紀而受到老師的批評，不要擔心校長、老師會因此對你產生成見，我和我們的老師們會保持一種寬容的態(tài)度，鼓勵大家克服困難，戰(zhàn)勝自我。對同學們每一點一滴的進步，我和老師們會一次又一次為你們加油喝彩。而且，如果同學們能夠從一件辦糟的事情中接受教訓，學會處理問題的方法，則是一次更大的進步!
同學們，當你自卑的時候，一定要覺得心中有一個自信的自我，當你煩惱的時候，一定要學著尋找心中那個樂觀幽默的自我，要相信自己心中潛在著一個積極、樂觀、進取、善良、理智、聰明的自我，要善于使這些真善美的種子萌芽、破土、開花、結果，在襄樊四中這塊肥沃的土地上吸取培養(yǎng)，長大成材。
利用這個機會，特別想對高三的同學們講幾句話，你們在四中兩年半的學習生活過程中，已經奠定了堅實的基礎，尤其是從最近半年歷次考試的成績分析看，你們進步很大，發(fā)展勢頭非常好，班級風氣、年級風氣都很好，最后還剩下108天的時間，希望大家珍惜大好時光，發(fā)憤學習，在最后的復習中查漏補缺、完善知識體系、增強身體素質、強化心理素質，以飽滿的精神狀態(tài)，良好的競技狀態(tài)參加高考，考出理想的成績，接受祖國的挑選。
同學們，新學期已向我們走來，我和全校的教職員工愿意和你們一起共同發(fā)展，愿同學們的七色夢在不久的將來一個一個實現!謝謝大家!
大班第一學期國旗下講話稿篇三
各位老師、同學：
大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。
荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也?！?/p>
我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。
“學海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!
人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。
在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。
為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是”衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴“，苦不勝言!
學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中;當你中學，大學畢業(yè)，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中!
俗話說：”沒有苦中苦，哪來甜上甜?！皩W習中的苦與樂就是這樣的`，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的”甜上甜“而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
我還想說說學習的方法問題。
學習必須循序漸進?？鬃诱f：”學而時習之“。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高鶩遠，前面的內容沒有學懂，就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。
學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發(fā)現錯誤并改正它。切不可奉行”拿來主義“，長此以往，思維能力很難有所提高。
學習必須善于總結。我相信大家都知道”溫故而知新“的道理。學完一章，要做個小結;學完一本書。要做個總結?？偨Y很重要，不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識，形成較完整的知識框架。
學習必須持之以恒。俗話說”水滴石穿“、”一口吃不成胖子“。因此，最好制定一個學習計劃，常常自我監(jiān)督，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學習計劃，為什么沒有完成，怎樣補救等等?？傊?，學習不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網是做不成大事的。
學習方法，要因人而異、因學科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發(fā)，根據自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。
同學們，”學然后知不足“、”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！白屛覀儞P學習的帆，在知識的海洋里暢游吧。
大班第一學期國旗下講話稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是“每天一小步，天天有進步”。
“千蘊萬釀準備著，只待開學第一天?！卑殡S著春天的腳步，我們迎來了新的學期。眼前的一切都是那么的美好，校園依舊美麗整潔，老師依舊意氣風發(fā)，同學依舊親切隨和。一種久違的溫暖不禁由心間升騰。
今天是新學期的第一天，“一”這個數字在中國人眼里，自古就有著豐富的內涵，永遠都是一個美好的象征。那么同學們，對于我們而言，這第一天的“一”我們應該賦予它怎樣的含義呢?此刻，或許你想到了新學期的第一個愿望，或許你期待著新學期的第一堂課?或許你正在醞釀著新學期的第一個目標;在拷問自己同時，我想每一名同學們都已經在心底播下一個意味深長的種子，期待它的萌發(fā)。
今天，我想把我播在心中的那粒種子與同學們分享。在我看來，每個開學的第一天，都是人生中每一個成長階段的開始，它意味著把之前的成功和失敗統統拋棄，從頭開始。不管之前誰強誰弱，而今天，大家都是同一條水平線上的挑戰(zhàn)者，夢想與機遇共有，拼搏加努力齊飛。
“一”既是新的開始，也是構成進步的要素。我們都渴望自己不斷進步，但“進步”從來都不是一蹴而就的，它是靠每一個微小的進步逐漸累積起來的，是每一個好的習慣逐漸保持的結果。也許，每一天我們都不能明顯得發(fā)現自己有所改變，但只要我們每天都能努力讓自己進步，每一天都能堅持一種良好的習慣，這就是我們的成功，一種潛滋暗長的進步將會逐漸匯聚成一股強大的力量，推動著我們不斷向夢想靠近。
當然，進步不單純是學習上的進步，更包括品行上的進步。就學習而言，獲得進步的途徑除了學好課內知識外，還要注重課外的積累，讀書無疑是最好的課外積累。這一點我深有體會，寒假期間，我們六年級就開展了讀書競賽活動，歷史、科普、小說、散文，讓我沉醉其中，讀書使我逐漸擺脫了浮躁與淺薄，同時也體會到了“越讀書越覺得自己無知”這句話的深意。說到品行，我認為這對一個人是最重要的，有句話說：“一個人，學習上的不足，品德可以彌補，而品德上的不足卻是學習遠不能彌補的?！笨梢?，品德的修養(yǎng)是多么重要啊?？鬃诱f“不學禮無以立”，講文明、懂禮儀應該成為每一個人的立身之本。對于我們每一名學生而言，從小養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，就是在成就我們明天燦爛的人生。
同學們，做好文明禮儀并非難事，它體現在校園的方方面面，體現在我們的一言一行中：不講粗話、不扔紙屑、尊敬師長、關心同學、講究衛(wèi)生、愛護公物、保護環(huán)境、不闖紅燈等等都是文明禮儀的具體體現。
同學們，讓我們堅定信念，從開學的第一天做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，希望我們航小的莘莘學子們都能秉承和發(fā)揚傳統美德，爭取每天一小步，天天有進步。
大班第一學期國旗下講話稿篇五
同學們：
大家好!
新的一個學期又開始了，開學初，我們集中在這里開個開學會，我很高興能在這個會上和大家談談心。
假期老師在網上看到個小故事，和同學們分享一下。
這個故事叫《父子趕?！贰?/p>
父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!”
有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。好的習慣靠三個努力。
第一是：
自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是發(fā)展.進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人。同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。
第二是：
老師的努力。老師是你們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使你們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有你們美好的未來。對老師的努力越感激，你們就會越努力，就會越進步，你就一定能優(yōu)秀和成功。
第三是：
同學們，學習是燈，努力是油，要想燈亮，就得加油!”又到了該努力的時候了，通常我們會把手放在一起喊：“123，加油!”那我們新學期的努力從123開始吧!確立1個目標，養(yǎng)成2種習慣，注重3個效率!
1個目標：與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物，為新學期導航。
2種習慣：養(yǎng)成良好的行為習慣如守時，勞動保潔，文明休息，文明用餐，認真參加兩操的習慣;養(yǎng)成良好的學習習慣如早讀，預復習，整理作業(yè)的習慣。
3個效率：課堂效率，自習效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講，積極參與，認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。
同學們，新的學期，讓我們共同努力吧!加油!加油!
大班第一學期國旗下講話稿篇六
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：早上好!
今天國旗下講話的題目是《自信——創(chuàng)造自己的根基》。
成功學的創(chuàng)始人拿破侖希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中有一種是既自信，又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
再過一個星期,初三畢業(yè)班的同學要中考了,非畢業(yè)班的同學也馬上要面臨期末大考了,預祝大家都能刻苦的學習,自信的進考場,取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
大班第一學期國旗下講話稿篇七
不同的國家對學年劃分會有所不同，在中國一學年一般分為兩個學期，可分別稱為上學期和下學期，或者是第一學期和第二學期。以下是本站小編整理的第一學期。
供大家閱讀。
老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《千里之行，始于足下》。
轉眼間，兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中，我們增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力……一個假期，大家過得豐富多彩、有聲有色。
親愛的同學們，新的學期又開始了。你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！币馑际钦f，每個人都應該努力向上，樹立遠大的理想，成為最優(yōu)秀的人。但是，秋天的果實需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。
我國古代醫(yī)學家李時珍為創(chuàng)作《本草綱目》，整整花費了40年的心血;法國物理學家居里夫人為了研究鐳，在實驗室里度過了自己的一生。
千里之行，始于足下。我的好伙伴們，有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們心中的奮斗目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
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大班第一學期國旗下講話稿篇八
各位老師，同學們：
大家好，新學期已經開始，從今天開始，我們即將邁入一個關鍵的時期，即中考學期，希望大家立即調整狀態(tài)，以一個沖刺者的身份踏上緊張而非常的新征程。
剛剛度過了一個較長假期，有的同學能自覺保持一個初三學生的狀態(tài)，按時作息、按時完成作業(yè)，我為這些同學點贊。有的同學卻失去了自我，只顧玩的盡興，吃的營養(yǎng)，穿的時尚，學習被拋到九霄云外去了，我為這些同學惋惜；但是還有一群人，正月初六就已經返校，開始為中考積蓄力量，整整九天時間，比較成功的完成了比賽熱身階段。只要一聲令下，他們一定會馳騁賽道，取得優(yōu)異的成績。我替這些學生高興。
你又是哪一類人呢？過去已經成為歷史，一切向前看，有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，而有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤粋€月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。
但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。我們學校450余名同學，雄鷹式的人物又有幾人呢，我想大多是蝸牛式的，制定目標，堅持不懈，就一定能擁有美麗的風光。
新的學期我校要力爭取得更好成績,為此，我希望同學們做好“五個心”：
一是收心。要從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。新學期有了新目標，尤其對于即將迎來中考的畢業(yè)班同學更要有吃苦的決心。
三是恒心。在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。
新的.一年，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就有奮斗的勇氣；只要我們努力，就一定優(yōu)收獲。讓我們師生同心，銳意進取，開拓創(chuàng)新，去迎接嶄新的春天！
最后再次祝全校教師工作順利，萬事如意!祝全體同學健康成長，學習進步!
謝謝大家！
大班第一學期國旗下講話稿篇九
老師，親愛的同學們：
大家早上好！
踏著九月的金色陽光，我們一起開始了新的一學期的學習。今年，我們的學校又增加了一批學生和幾位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。當又回到了熟悉而親切的校園，我們發(fā)現，在暑假里，工人師傅已經將我們的校園裝修得如此漂亮，校園面貌煥然一新！
千里之行，始于足下。一切的成績就都要從現在的努力開始。希望同學們在老師的幫助下，制定一個好的學習計劃，認真努力的學習，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，禮貌待人，遵守學校的規(guī)章制度，爭做一名全面發(fā)展的學生。
同學們，在新的學年里，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
大班第一學期國旗下講話稿篇十
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是大四班的xx，我國旗下講話的題目是“愛護環(huán)境，從我做起”。首先我要給大家講一個童話故事：
春天來了，小公雞走進了大森林，他要去尋找春天。
走著走著，他突然聽到一陣哭聲，原來是一顆小樹，小公雞問：“小樹，你怎么了？”小樹傷心的說：“我原來是一棵很健康的樹，可是現在塑料袋在我頭上亂飛，還有人砍掉了我的手臂，我受傷啦?！毙」u安慰小樹說：“你別哭，我一定想辦法幫助你。”小公雞把蓋在小樹頭上的塑料袋拿下來，然后說：我再給你澆點水。
小公雞走到了小河邊去找水，可是看到河里的水又臟又臭。就問：“小河小河，你怎么變成黑色的啦？”小河無奈的說：“哎，人們亂扔垃圾，把臟水都往我肚子里面倒，害的小魚小蝦都不跟我玩了。”
小公雞聽了小河的話皺起了眉頭：小樹受傷了，小河變臟了，這種情況不改變，森林里哪還有春天呀。
于是小公雞來到了森林幼兒園，把小樹還有小河的遭遇告訴了那里的小朋友，請他們幫忙。小朋友們紛紛過來撿森林里的垃圾，經過大家的努力，小河又唱著歡樂的歌和小魚小蝦做游戲了，小樹也開心地和小鳥嬉戲，森林里的春天終于來了。
小朋友們，你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎？對，我們一定要愛護環(huán)境，保護花草樹木，不亂丟垃圾。只要這樣，我們才能生活得更快樂、更幸福！
謝謝大家。
大班第一學期國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
這里，我給大家講個小故事：幾年前，一位中國人到英國的一所大學探望一個中國的朋友，兩個人久別重逢，坐在校園的草地上有說有笑。這時，兩位英國大學生興奮地向她們走來，熱情地向她們倆問好，還不停地說話。但遺憾的是，這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎？不，是因為兩個英國大學生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道，兩位大學生在學校學習中文，看到她倆滿以為是一個實踐的好機會，卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學生失望地走了，只扔下一句話：中國人也不會說普通話。
老師們，同學們，讓我們一起說普通話，用規(guī)范語，實現順暢交流，構建和諧校園。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
大班第一學期國旗下講話稿篇十二
老師、親愛的同學們：
大家早上好！
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，今天是我們老師的節(jié)日，在此，我代表常平實驗小學所有的同學衷心地祝福我們尊敬的老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
有一位老師師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡老師這兩個字這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的'這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們常平實驗小學的校園彌漫真情的祝福老師，節(jié)日快樂！。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《致教師》。
秋季從天堂降臨，風吹來的方向，隱約有落葉飄零的聲音。在這個丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了教師節(jié)。
心情也一下子變得如秋日的天空般澄澈明凈，面對教師二字，我們虔誠得不敢尋覓詞匯。大家都說教師培養(yǎng)著祖國的棟梁，可我要說他們就是祖國的棟梁！正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！掬一脈書香，老師從校園小徑走來，走進我們那青春的芳草地，為我們拾來了光彩奪目的智慧：玄妙深奧的幾何圖形，精彩有趣的abcd，月吟風唱的之乎者也他們教會我們用自己的頭腦大膽探索。去尋找，去發(fā)現，用知識裝點人生，讓生活充滿驚喜。
老師在躬身為我們澆水、鋤草間在我們的心里傾注了愛，在我們的靈魂深處凝結了真情。捧著一顆心來，不帶半根草去。這是教育家陶行知先生的真摯感言。父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的偉大。教師的愛是一種高尚的愛，這愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務，教師們更是把學生看作是自己的子女，傾注了全部的心血。有人說：疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！教師給予的愛恰恰就是這種神圣。教師的愛是一種理智的愛，教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末。人們常常這樣來形容教師的生活。教師們像所有的人一樣，平凡又不平凡，開拓著自己的方向：魏書生癡心不改圓南夢，蘭畹清風欲何求，田馬來身患絕癥，與死神交臂之間領人生真情，三尺講臺之上追求生命的價值，殷雪梅一生從教，無悔追求，用生命譜寫了一曲教育界永恒的贊歌！還有那千百萬無私奉獻，默默耕耘的教育者筑起中華民族騰飛的基石。
哦，老師。不，也許應該稱您為桑樹。多少次，您微笑地看著我咀嚼您的奉獻，我永遠是您的蠶。今天在這里，我要對您說出愛的語言：天空雖然沒有留下痕跡，但滿園的桃李會共同見證您曾經飛過！祝教師節(jié)快樂！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《讀書月里飄書香》。
書籍是人類進步的階梯。我們的學校是一個書香濃郁的校園，每班都有圖書角，我很高興地看見我的伙伴們對讀書的那種出自內心的喜愛。
和書籍交朋友吧，讓我們一起在充滿書香的校園里，成長、進步、快樂！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
大班第一學期國旗下講話稿篇十三
親愛的阿姨，親愛的老師，孩子們：
早上好！我是五班的小朋友祁嘉軒。今天，我很榮幸站在國旗下，在陽光下講話。
在晴朗的一天，明亮的五星紅旗迎著日出，冉冉在陽光下升起。轉眼間來到幼兒園已經兩年多了。我從幼兒園的一個小哥哥一個小姐姐，成長為一個大哥哥一個大姐姐。
我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們的每一次進步和成功都是密不可分的。
親愛的老師們，在這里我謹代表所有的孩子向老師們說聲“謝謝”。請放心，我們會積極勇敢地參加各種活動，取得更大的進步。
請放心，我們會努力學習，天天向上，為弟弟妹妹們樹立好榜樣。
在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學會更多的本領，祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝！
大班第一學期國旗下講話稿篇十四
各位老師、各位同學：
大家新年好！
告別了歡樂祥和的新春佳節(jié)，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的一學期。今天雖然寒風凜冽，但大家精神飽滿，一直堅強。在此，我代表校長室恭祝全體師生在新的一年身體健康，學習順利，合家幸福，萬事如意！
過去的一年，學校繼續(xù)堅實地行走在科學發(fā)展的大道上，圓滿接受了教育局的小學視導，順利通過了區(qū)和諧校園和市依法治校示范校的驗收，成功返回了a類學校的行列，在市小學學業(yè)質量監(jiān)測中取得優(yōu)異的成績，一大批教師和學生在各級各類競賽中獲獎，學校被評為雙文明建設的先進集體，受到了各級部門和地方群眾的一致好評！
新的一學期，我們將迎接視導回訪，將要參加全區(qū)的小學生運動會和文娛匯演，將要接受督導評估，畢業(yè)班的同學將要參加全區(qū)的質量檢測，任務依然很多。只要我們堅持發(fā)展不動搖，科學謀劃，精心準備，扎實工作，就一定能完成各項預定的目標！
新的學期，也對同學們提三點希望：
一是要勇于爭先。要有明確的奮斗目標，積極參加各種活動，如學校運動會，各種學科競賽，六一慶?；顒拥?，要敢于拼搏，力爭超越，為自己贏得喝彩，為集體增添榮譽。
二是要勤于學習。學習是由任務和壓力的，需要刻苦，需要頑強的意志。我們要從認真完成每天的作業(yè)，認真上好每一節(jié)課開始，一步一個腳印，向著成功邁進。要多讀課外書，不斷拓寬知識面。
三是要嚴于律己。要時刻牢記自己的一名少先隊員，遵守小學生日常行為規(guī)范，講文明，有禮貌，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。遇到矛盾先想想自己的不足，處處嚴格要求自己。
老師們，同學們，新學期的號角已經吹響，讓我們凝心聚力，勤奮工作，為進一步提升辦學質量和品位做出更大的貢獻。最后再次祝大家新年愉快，心想事成！
謝謝大家！
大班第一學期國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位領導、家長、老師、親愛的小朋友：
大家好。
每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。今天我們相聚在這里，舉行第十四屆大班畢業(yè)典禮，請允許我代表幼兒園的全體教職員工向即將邁入學校殿堂孩子們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!讓孩子們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望走向美好的起點。
在這三年里，孩子們從蹣跚學步的小鳥，長成展翅的雛鷹。老師是一雙隱形的翅膀，用愛帶領他們打開知識的大門，用心引領他們到智慧的寶庫。孩子們的每一次成長都離不開各級領導的指導幫助，離不開家長們的鼎立支持和與理解，更離不開孩子們帶給我們來自內心深處的喜悅與動力。我可以自豪地說：孩子是我們豐碩果實，也是廟嶺園全體員工向各位家長、社會交出的一份令人滿意的答卷!
三年的時光匆匆而過。我們將珍藏你們燦爛的笑容，希望長大以后的你，也會快樂如昔。畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩人生之路。親愛的孩子們，今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄!園長老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!我們將永遠為你們感到驕傲和自豪!你們永遠閃爍在廟嶺園這片鮮花盛開的田野上!讓我們共同為你們的美好前程祝福吧!
在這里我要向多年來對我園各項工作給與關愛和支持的各級領導、家長們表示最衷心地感謝! 對為孩子的成長付出心血的老師表達最誠摯的謝意!
最后預祝畢業(yè)典禮圓滿成功，祝各位領導、家長、老師身體健康、家庭幸福!
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