總結(jié)是思考的源泉，它讓我們反思過去，尋找進(jìn)步的方向。在總結(jié)時(shí)，要抓住最核心的東西，簡潔明了地表達(dá)出來。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情，激發(fā)我們寫作的靈感。
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇一
老師好，同學(xué)們好！
我是x，作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同度過了4個(gè)年級(jí)，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個(gè)人都要面臨小升初考試，因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對我們的第一要求，但是，個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，我會(huì)將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)?，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì)，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫x，有幸站在這里參與競選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀；上課時(shí)，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請相信我，支持我吧！
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇三
你們好!
今天，我在班級(jí)競選會(huì)上競選的職位是：語文小組長，小組長發(fā)言稿。這個(gè)職位的主要任務(wù)是幫助同學(xué)們收語文家庭作業(yè);同時(shí)管理好語文課上的紀(jì)律;如果同學(xué)有語文題不會(huì)做，我還可以教他們，直到他們會(huì)做為止;語文小組長還必須知道很多漢字，形近字，多音字，同音字，近義詞和反義詞呢。
我的'優(yōu)勢在我的作文成績不錯(cuò)，每次都得優(yōu)或優(yōu)加，另一個(gè)是在于我家離校園很近，我可以來的很早，方便收取語文家庭作業(yè)。我很喜歡幫助同學(xué)，就算和我有矛盾的同學(xué)我都會(huì)去幫助他。同學(xué)犯了錯(cuò)誤我會(huì)勸他改正，如果不行，我也不會(huì)包庇他，馬上報(bào)告教師。在家時(shí)，爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)我記一些多音字，形近字之類，我每個(gè)星期都要寫一篇作文，遇到開心或悲傷的事，我還喜歡把它記下來，另外，我還非常喜歡看書，什么故事書，漫畫書......我都愛看。
如果我競選成功，我會(huì)幫助同學(xué)收好語文作業(yè);輔導(dǎo)語文學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，努力讓他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步;如果有的同學(xué)作業(yè)沒有完成，我會(huì)幫助他補(bǔ)好作業(yè)，按時(shí)按質(zhì)交給教師;上語文課時(shí)如果有人講話，我還會(huì)阻止他......
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇四
敬愛老師，親愛同學(xué)，大家好!
我叫xxx，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺(tái)競選班干部，是因?yàn)樗哪暧變荷?，培養(yǎng)了我自信，鍛煉了我能力，所以我有信心能當(dāng)好班干部。
今天作為建設(shè)小學(xué)一名新生去競選班干部，是因?yàn)槲覑劢ㄔO(shè)小學(xué)，更愛一(1)班這個(gè)集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一(1)班同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們班號(hào)”，我想為這個(gè)集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進(jìn)步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動(dòng)為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當(dāng)選，我將盡自己最大努力當(dāng)好老師小幫手，做好學(xué)習(xí)上領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會(huì)氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
最后，我想說是，不論誰當(dāng)上了班干部，都是在為一(1)班服務(wù)，都是在為一(1)班帶來快樂!但是，我更期望這個(gè)人會(huì)是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會(huì)讓老師和同學(xué)失望!
謝謝大家!
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好：
我叫石樂怡，是一個(gè)性格開朗，愛讀書的學(xué)生。我今天要競選的職務(wù)是小組長。我學(xué)習(xí)中上等，人緣好，我相信我一定會(huì)做好小組長的。
我覺得我能做好小組長，必須遵守以下幾條規(guī)定：
1：聽老師的話，老師讓做什么就做什么。
2：把作業(yè)及時(shí)收齊給課代表。
3：要發(fā)作業(yè)時(shí)，積極發(fā)作業(yè)，決不一拖再拖。
4：老師讓收什么作業(yè)，趕緊收那樣作業(yè)。
5：做作業(yè)的時(shí)候和在學(xué)校做任何作業(yè)的時(shí)候，都要快，不能慢。
我覺得我按照以上的做，一定能做一個(gè)好組長。
請大家投我一票吧!做了小組長后，一定會(huì)好好收作業(yè)，好好發(fā)作業(yè)的!
謝謝大家的傾聽!
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xx。這一次，我要競選的職務(wù)是我們組的小組長。在競選這一個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的.問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每一天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
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競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺(tái)競選班長，是因?yàn)樗哪甑挠變荷睿囵B(yǎng)了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當(dāng)好班長。
今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競選班干部，是因?yàn)槲覑劢ㄔO(shè)小學(xué)，更愛一（1）班這個(gè)集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一（1）班的`同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號(hào)”，我想為這個(gè)集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進(jìn)步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動(dòng)為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當(dāng)選，我將盡自己最大的努力當(dāng)好老師的小幫手，做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會(huì)氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，都是在為一（1）班服務(wù)，都是在為一（1）班帶來快樂！但是，我更期望這個(gè)人會(huì)是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的！
謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇八
敬愛的老師，親愛的`同學(xué)：
大家好！
我叫xx，畢業(yè)于xx幼兒園。今天我能敢于上臺(tái)競選班干部，是因?yàn)樗哪甑挠變荷?，培養(yǎng)了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當(dāng)好班干部。
今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競選班干部，是因?yàn)槲覑劢ㄔO(shè)小學(xué)，更愛xx班這個(gè)集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是xx）班的同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號(hào)”，我想為這個(gè)集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進(jìn)步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動(dòng)為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當(dāng)選，我將盡自己最大的努力當(dāng)好老師的小幫手，做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會(huì)氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，都是在為xx班服務(wù)，都是在為xx班帶來快樂！但是，我更期望這個(gè)人會(huì)是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的！
謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
你們好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我提供了這次競爭上崗的機(jī)會(huì)。實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強(qiáng)干xx伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，勇敢地走上臺(tái)來，接受大家的評判。
我叫陽靜，現(xiàn)年22歲，中專學(xué)歷。今天我競爭的崗位是商務(wù)組組長一職。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。
我自2011年入職萬達(dá)電影城，期間做過票務(wù)、商品、場務(wù)等相關(guān)影城工作，每一次的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。
第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。
1、我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。數(shù)年的工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
2、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)，這有利于開拓工作新局面。
3、我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上要求嚴(yán)格，這是做好一切工作的保證。
4、我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
第三點(diǎn):我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。從組長的職能看，是一個(gè)綜合性較強(qiáng)、職能繁雜，要和不同的客戶打交道，怎樣做能讓他們都滿意，并且能很好的塑造公司的形象，解決現(xiàn)場一些突發(fā)的事情等多項(xiàng)工作。組長必須具備一定的業(yè)務(wù)理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處理能力和人際溝通能力，而且，我認(rèn)為，作為一名合格的組長，必須時(shí)刻要保持一種責(zé)任勝于能力的觀點(diǎn)，因?yàn)闊o論任何能力都是可以慢慢學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的，但是那種舍我其誰的責(zé)任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質(zhì)和能力看，我認(rèn)為能夠履行好上述工作職責(zé)，而且，我最不缺少的就是做好工作的責(zé)任感。這次我競選組長，如果有幸成功的話，我將和全組同志一起扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，和全組同志們一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。自身方面，一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在日常工作中有新形象。二是向領(lǐng)導(dǎo)多請示，勤匯報(bào)，并且搞好與其它小組的協(xié)作配合。體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，了解領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動(dòng)性與針對性、實(shí)效性統(tǒng)一起來；虛心向其它小組學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好小組內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾，在堅(jiān)持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
最近，單位里開展了讀書贈(zèng)書活動(dòng)，書的封面上一雙熟悉、敏銳的眼睛立即攫住了我的心，使我不由自主地選擇了《超越自我》這本書。打開封二，我看到了竟有美國前總統(tǒng)肯尼迪的引言：“卡耐基留給我們的不僅僅是幾本書和一所學(xué)校，其真正的價(jià)值是：他把個(gè)人成功技巧傳授給了每一個(gè)想出人頭地的年輕人?！泵绹都~約時(shí)報(bào)》介紹說：“在出版史上，沒有任何一本書能像卡耐基的著作那樣持久深入人心，也惟有卡耐基的書，才能在他辭世半個(gè)世紀(jì)以后，還能占據(jù)我們的排行榜?！痹谕ㄗx了一遍這本《超越自我——個(gè)人與組織共贏的策略》優(yōu)秀著作后，我感到說得極是，使我受益匪淺，感慨萬千，不由得對卡耐基肅然起敬，一種強(qiáng)烈的使命感鼓舞著我，在很短的時(shí)間里就寫出讀后感，我感觸頗深的是，卡耐基本人在《超越自我》里就已經(jīng)超越了自我，我想，對任何人都是影響深遠(yuǎn)的，精彩的內(nèi)容已經(jīng)打開了我的心扉。
由作者明哲、鄧禎國編著的這本書，在前言中就提綱挈領(lǐng)地說：“工作是人的一生最不可缺少的部分，通過工作你不僅可以賺取生活所需，而且還可以從中實(shí)現(xiàn)自己的.成就感和滿足感，此外，你的自信心、價(jià)值觀和潛能也只有通過工作才能得以充分的肯定和發(fā)揮?！边@就揭示了一個(gè)很深的道理。然后，從“視敬業(yè)為使命”、“任何時(shí)候都要忠誠”、“具有強(qiáng)烈的責(zé)任感”、“永遠(yuǎn)保持工作熱情”、“要比螞蟻還勤奮”、“不斷提升你的策略”、“完美執(zhí)行，不找借口”、“全面造就自己”等八種策略入手，層層遞進(jìn)，全面涵蓋，引導(dǎo)著讀者在一步步超越自我。
這本書告訴我們“敬業(yè)，事業(yè)成功的基石”、“把敬業(yè)養(yǎng)成一種習(xí)慣”、“站在事業(yè)的高度對待工作”。詮釋了敬業(yè)與工作、與成功的關(guān)系，我從事宣傳工作的經(jīng)歷告訴我：每天從事大量瑣碎的工作，一時(shí)工作不敬業(yè)，就達(dá)不到完美，經(jīng)常工作不敬業(yè)，就會(huì)造成失誤，所以，我始終在思想上繃緊了弦，不敢有絲毫懈怠，讀了這本書后，與我先前的思考不謀而合，并且使我對“敬業(yè)”一詞有了更層次的認(rèn)識(shí)，使我更遠(yuǎn)地想到了“敬業(yè)與工作的深度”、“敬業(yè)與拓展事業(yè)的厚度”、“敬業(yè)與事業(yè)成功的高度”。書中案例中麥克成功的實(shí)例說明：敬業(yè)才是駛向成功彼岸的必由之路。這就說明了一個(gè)道理：每位想追求事業(yè)成功的人首先要具備的成功因素便是敬業(yè)。
這本書告誡我們：“任何時(shí)候都要忠誠”。書中形象的比喻了“成功與忠誠”：“成功如果是一棵大樹，那么忠誠就是這棵大樹的根，每個(gè)人都是社會(huì)不可分割的一部分，若想不被社會(huì)、不被自己所在的團(tuán)隊(duì)所拋棄，你就必須忠誠于你的團(tuán)隊(duì)，只有忠誠于你所在的團(tuán)隊(duì)，忠誠于你的領(lǐng)導(dǎo)，你才能真正全身心地工作，在自己的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績?！弊髡哌€以忠誠的“金子說”、“法則說”、“責(zé)任感說”、“階梯說”等，用淺顯的事例來揭示一個(gè)深刻的道理。
《超越自我》這本書警醒我們“具有強(qiáng)烈的責(zé)任感”。作者從人生的高度闡釋：“責(zé)任，從本質(zhì)上說，是一種與生俱來的使命，它始于出生，終于死亡，做一個(gè)堂堂正正的人，首先要履行自己人生的使命與責(zé)任。”作者還用淺顯易懂的比喻告訴我們“假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。”并要求我們時(shí)刻記住，在企業(yè)里，一個(gè)沒有責(zé)任感的員工不是一個(gè)好員工。面對你的職業(yè)，你的工作崗位，這就是你的工作，不要忘記你的責(zé)任，工作呼喚責(zé)任，工作意味著責(zé)任。
本書案例中第一次擔(dān)任責(zé)任護(hù)士的工作責(zé)任感震撼了我，從“11塊紗布”說明了“你是一位合格的護(hù)士”。從“英國國王理查三世”的案例中的層層推理：“少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌，少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役，失了一個(gè)國家?！蔽衣?lián)想到現(xiàn)實(shí)生活的許多事例，正是這樣，反思這樣的案例，似乎受到了很好的啟示。
這本書激發(fā)我們“永遠(yuǎn)保持工作熱情”。作者引用了美國成功學(xué)大師拿破侖的話：“要想獲得這個(gè)世界上的最大獎(jiǎng)賞，你必須擁有過去最偉大的開拓者所擁有的將夢想轉(zhuǎn)化為全部有價(jià)值的獻(xiàn)身熱情以此來發(fā)展和銷售自己的才能?！边€要求我們“把工作當(dāng)成一種樂趣”。美國成功教育家戴爾卡耐基曾說：“如果你不能從工作中找到樂趣，那不是因?yàn)楣ぷ鞅旧砜菰锏年P(guān)系，而是自己不懂得工作的藝術(shù)。”如果把工作當(dāng)成一種樂趣，無論干什么工作都會(huì)在工作中得到最美妙的享受，也可能會(huì)有碩果累累的收獲?？突茉谑聵I(yè)上取得巨大成就，正是因?yàn)樗霉ぷ鞯臉啡?。我們也要向卡耐基很好地學(xué)習(xí)，從美妙的工作中體驗(yàn)到樂趣。
這本書形象地告訴我們“要比螞蟻還勤奮”。書中說“螞蟻是動(dòng)物王國里最為勤奮的動(dòng)物。作為現(xiàn)代職業(yè)人士要比螞蟻還勤奮。因?yàn)椋非笞吭?，獲取事業(yè)成功沒有什么秘訣，也沒有任何捷徑可走，只有勤奮、勤奮、再勤奮?！睍袕?qiáng)調(diào)：天才出自勤奮，保持勤奮就是一種成功，勤奮是職場通行證，勤奮才有競爭力。卡耐基告誡我們：切記，勤奮不是苦干，更不是蠻干，勤奮而講究策略，能使人更快地到達(dá)人生理想的目的地。
這本書懇切地要求我們“不斷提升你的能力”。“一個(gè)人能力的高低，決定著成功的大小。因此，我們要不斷學(xué)習(xí)文化，豐富知識(shí)，增強(qiáng)能力。只有這樣，才能不斷提升職場競爭力，從而走向成功?！?/p>
作者用愛因斯坦的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。”
《超越自我》這本書規(guī)勸我們“完美執(zhí)行，不找借口?！薄懊恳晃粏T工都應(yīng)該提升自己的執(zhí)行能力，100%地完成工作任務(wù)。”因?yàn)椋簣?zhí)行力決定成敗，執(zhí)行力體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。所以，千萬不要找借口，拒絕借口，勇于負(fù)責(zé)。像羅文一樣主動(dòng)做事。成功永遠(yuǎn)青睞那些主動(dòng)做事的人，當(dāng)你知道什么是該做，就立刻采取行動(dòng)—?jiǎng)邮秩プ?！不必等別人的督促與交代。
本書總結(jié)性教育我們“全面造就自己”。書中說：一個(gè)人不可能超越所有的人，但可以超越自己。只要你能夠從決定人生成功的重要因素如品格、心態(tài)、自信心、意志力、習(xí)慣等方面入手，由內(nèi)而外全面造就自己，那么，你將成為職場上的卓越人士，你和你所在的組織將獲得最大的回報(bào)。
讀了《超越自我》這本書，我豁然開朗，心明眼亮，信心十足，干勁倍增，這本書的最大作用就像開汽車一樣，首先，給我把好了“超越自我”的前進(jìn)方向盤，然后，順勢掛好“1234”擋，隨時(shí)加減油門，在“超越自我”的大道上奮進(jìn)。
最后，我把對本書的感悟作為結(jié)束語，與廣大散文網(wǎng)的文友們共勉：
《超越自我》重勵(lì)志，敬業(yè)愛崗是基石。
忠誠比金還珍貴，承擔(dān)責(zé)任是品質(zhì)。
對待工作有激情，要說勤奮學(xué)螞蟻。
學(xué)習(xí)知識(shí)增能力，完美造就你自己。
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇十
各位老師、同學(xué)們：
晚上好。
我叫梁xx，我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)副班長，我非常熱愛我們一（13）班班，也很樂意繼續(xù)為班級(jí)做點(diǎn)事。
我是個(gè)有愛心、愛動(dòng)腦筋、愛學(xué)習(xí)的小小男子漢。我經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)和朋友，能夠按照自己的想法拼出各種各樣的積木圖形，我喜歡閱讀，尤其喜歡數(shù)學(xué)和英語，從暑假開始，每天堅(jiān)持奧數(shù)學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語已經(jīng)4年了。
如果我選上了，我一定更加努力學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)，做同學(xué)的好幫手。我會(huì)認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，積極協(xié)助老師和班干部把班級(jí)管理好，做老師的好助手。
如果我選不上，那說明其他同學(xué)比我做得好，我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱恼约旱娜秉c(diǎn)，努力提高自己，爭取下一次選上。
希望大家支持我，投我一票！謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇十一
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我叫白書豪，我現(xiàn)擔(dān)任著體委，可是，任體委不是我最大的心愿是當(dāng)一名紀(jì)律委員，我今天很榮幸在這里競選紀(jì)律委員這個(gè)職位。
我是一個(gè)開朗，心靈寬廣的小男孩，哈哈，這也許就是射手座的特點(diǎn)吧。我曾經(jīng)當(dāng)選過三次優(yōu)秀學(xué)生。我雖然管不好自己，但是以后一定會(huì)改好的。
紀(jì)律委員有一個(gè)重大責(zé)任，那就是管好全班的紀(jì)律，管好不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
我會(huì)很好的管理好全班同學(xué)，請你們投我一票。
謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx。今天我競選的職位是圖書委員。
因?yàn)槲覀儼嗟膱D書委員魏倩倩幾乎不開圖書柜，許多同學(xué)捐獻(xiàn)的書也不見了，魏倩倩也從來不管。而且別人跟她說要借書時(shí)，她要么說沒有鑰匙，要么說鑰匙放在家里了，所以很少有人在班上的圖書柜借書。
跳舞、練字、彈古箏、折紙我樣樣行，如果你讓我折一個(gè)四葉草，我不到五分鐘就能折完。
如果我當(dāng)上了圖書管理員，我會(huì)一天開放兩次圖書柜：上午借書，下午還書。再另外用一個(gè)本子登記借書的人，如果借了書的同學(xué)還了書，就在本子上打一個(gè)勾。開學(xué)捐完書，我會(huì)在本子上先記錄這些書的數(shù)量，快放長假再數(shù)一下書是否有這么多，如果沒有這么多，我會(huì)在登記本上面一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)地找，找出借書未還者。
請大家為我投上那神圣的一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我的名字叫做xx，我是一個(gè)性格開朗陽光的男生，這一次上臺(tái)來競選班長，是我期待已久的事情！如果細(xì)算一下的話，這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了。
小學(xué)一年級(jí)以前，我沒有當(dāng)過班級(jí)干部，也沒有過想要當(dāng)班級(jí)干部的想法，但是從我的小學(xué)一年級(jí)開始，因?yàn)槲业某砷L，忽然我就想嘗試著當(dāng)一當(dāng)班干部了。我回去跟我的父母商量了一下，他們告訴我，當(dāng)班長是需要令人信服的，首先就需要成績非常好。無奈，當(dāng)時(shí)我的成績一直處在班級(jí)的中游，根本沒辦法做到令人信服，在一種對自己的深刻了解下，我將這個(gè)當(dāng)班長的念頭藏了起來，這一藏就藏了三四年。
在我上到初中時(shí)，其實(shí)我的成績已經(jīng)挺好了，有時(shí)候可以沖到班級(jí)的第一名，但有時(shí)候我還是成績徘徊在前十左右，父母給我的“當(dāng)班長首先就需要成績非常好”提醒，一直在我的腦海中回旋著，使我一點(diǎn)兒也不敢輕舉妄動(dòng)。加之還有中考需要我去全力以赴，慢慢地，我就將當(dāng)班長的念頭留到了現(xiàn)在。
也許大家聽到這里會(huì)笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳?！”請大家先不要急著笑我，到了現(xiàn)在，我已經(jīng)有了足夠的準(zhǔn)備了，我的成績是年級(jí)的第一名，我這四年里也偷偷積累了許多當(dāng)好一個(gè)班長的優(yōu)點(diǎn)，我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當(dāng)好一個(gè)班級(jí)的班長了，至于高考，我想一個(gè)成績優(yōu)秀的班長，他一定只會(huì)在高中三年的班級(jí)管理中，越來越有成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的潛質(zhì)，也一定能夠在班級(jí)管理中鍛煉出他學(xué)習(xí)工作兩不誤的管理能力的！
在我為高中能當(dāng)上班長的這四年里，我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當(dāng)班長的優(yōu)點(diǎn)外，我也積極參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如養(yǎng)老院的活動(dòng)，一些環(huán)保公益活動(dòng)等等活動(dòng)，這些活動(dòng)都讓我有了一個(gè)良好的社交能力，我相信在高中當(dāng)班長的管理工作中，一定能夠派上用場！
最后，我想說，我能夠當(dāng)好班長，最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我舍己為人，我相信一個(gè)班級(jí)的班長肯定有很多時(shí)候都要包容其他同學(xué)，這一點(diǎn)，我一定要比其他同學(xué)做得好！因?yàn)槲覐男【褪且粋€(gè)懂得為他人著想，愿意舍己為人的人！請同學(xué)們投我一票，我一定把我們班級(jí)管理得很好！
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，是一年級(jí)一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因?yàn)槲覍ψ约河行判模艺J(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了，在老師們教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我特長了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)要求還有一定差距，我會(huì)靜下心來去找差距，并在今后日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴選票投給我，我絕對不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我競選的職位是勞動(dòng)委員。
我之所以競選勞動(dòng)委員是因?yàn)槊看螔攮h(huán)衛(wèi)區(qū)的同學(xué)都拖拖拉拉很晚才進(jìn)教室，經(jīng)常老師來叫同學(xué)們進(jìn)教室。有時(shí)，學(xué)校的包主任到班上說：“勞動(dòng)委員叫人去打掃環(huán)衛(wèi)，環(huán)衛(wèi)區(qū)很臟。”
我覺得我當(dāng)勞動(dòng)委員很適合，因?yàn)槲液芮趧?，力氣較大，每次都是最早去環(huán)衛(wèi)區(qū)掃地的。
如果我真的當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)讓我們班環(huán)衛(wèi)區(qū)干干凈凈，掃地的同學(xué)都會(huì)提高效率，很早進(jìn)教室。而且我也會(huì)帶頭掃地，我還會(huì)給每一個(gè)人安排一個(gè)區(qū)域，誰先掃干凈，誰就可以先進(jìn)教室，每一個(gè)星期，我會(huì)評出一個(gè)表現(xiàn)最好的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
所以，請大家給我這神圣的一票吧，我一定不會(huì)讓你們失望的！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天站在講臺(tái)上的是希望成為班長的我，明天站在教室里的'是一個(gè)讓你們敬愛的班長。
我在家里經(jīng)常干活，所以我對衛(wèi)生和了解。
如果我當(dāng)了班長，我想為班級(jí)定3條衛(wèi)生規(guī)定：
1、值日生要早到，做好衛(wèi)生工作；
2、放學(xué)后值日生也要檢查班級(jí)衛(wèi)生，凡被學(xué)校監(jiān)督員扣分的都重掃；
3、亂丟垃圾者，在這個(gè)星期參加大掃除。
每個(gè)星期大家說一名衛(wèi)生之星，被說到最多次的可免一次掃地。
對于破壞班級(jí)衛(wèi)生工具者提出批評與指正。
希望大家可以支持我，相信我，我一定會(huì)管好班級(jí)衛(wèi)生，讓班級(jí)衛(wèi)生更上一層讓班級(jí)成為文明 班級(jí)。
請大家投我一票。
謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇十七
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自己完善。
競選小組長發(fā)言稿一年級(jí)篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀;這一點(diǎn)，我也會(huì)努力做到的。班干部要做好老師的`小幫手，我非常希望自己能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們多做一些事情。
雖然我缺少經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)還有一些缺點(diǎn)，但是我會(huì)努力改缺點(diǎn)，認(rèn)真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀(jì)律和學(xué)習(xí)都能變得更好。
親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
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