通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到提升的方向。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問題?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇一
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一（x）班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，能補(bǔ)過”，在我右手邊的是反方高一（8）班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，不能補(bǔ)過”。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹……好，我宣布，20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始！
（在這里，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律，不然將會(huì)影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊(duì)配合）。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，立論陳詞。
1、先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
2、接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，攻辯。
1、現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
2、正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
3、反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇二
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.
有請隊(duì)員入場.
首先入場的是正方xx,他們的立場是xx.他們的辯手是:……。
現(xiàn)在入場的是反方xx,他們的立場是xx.他們的辯手是:……。
今天晚上,我們舉行的是:xx辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……。
感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“.”我們有人說“.”也有人說:“.”誰是誰非呢.臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺(tái)上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.
恩，正方xx辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進(jìn)行立論。
2.好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進(jìn)入我們的盤問階段。
3.雙方真可謂是兵來將擋，運(yùn)籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進(jìn)入我們的駁論階段。
4.看來雙方真是不分上下，寸不不讓啊?，F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時(shí)間了，大家要把握機(jī)會(huì)啊。
7.好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負(fù)呢，評委自有公決，現(xiàn)在請?jiān)u委退場。
8.現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個(gè)問題，還不趕快行動(dòng)。
9.好，觀眾提問就到這里?，F(xiàn)在請xx老師為本場比賽點(diǎn)評。
好本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào)，不要錯(cuò)過下場比賽哦。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇三
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過個(gè)月的激烈角逐，終于迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的有xxxxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，能補(bǔ)過”，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，不能補(bǔ)過”。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹……好，我宣布，20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!
(在這里，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律，不然將會(huì)影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊(duì)配合)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，立論陳詞。
1,先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
2，接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，攻辯。
1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
3，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
4，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
5，接下來是攻辯小結(jié)a,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。
b，接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。
《三個(gè)環(huán)節(jié)，自由辯論》。
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，各方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘，先由反方開始發(fā)言。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。
1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘。
2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘。
(#下面有請?jiān)u委老師對本場辯論進(jìn)行點(diǎn)評)。
感謝老師的點(diǎn)評，以及雙方給我們帶來的精彩辯論。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇四
正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘。
(五)觀眾提問。
1、每隊(duì)可以被3個(gè)觀眾提問，每個(gè)觀眾只能提問1個(gè)問題。
2、觀眾提出的問題必須與題目有關(guān)，合情合理的問題。
(六)評委統(tǒng)計(jì)結(jié)果，點(diǎn)評。
(七)主持人公布比賽結(jié)果。
(八)主持人宣布比賽結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇五
老師們、同學(xué)們：大家下午好!
今天，辯論雙方將會(huì)對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。
本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等四個(gè)環(huán)節(jié)。
每方立論陳詞時(shí)間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌示意，時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時(shí)提示聲響起，發(fā)言必須停止。
攻辯設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問，然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問，然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時(shí)間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時(shí)間，被質(zhì)詢者有20秒的回答時(shí)間，中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后，正反雙方任意一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各為1分鐘，由反方先發(fā)言。
攻辯中，質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。用時(shí)還剩30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌示意，時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時(shí)提示聲響起，發(fā)言必須停止。
正方先開始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。雙方各有時(shí)間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為4分鐘，由反方先發(fā)言。用時(shí)還剩30秒時(shí)，工作人員將舉黃牌示意，時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意，同時(shí)提示聲響起，發(fā)言必須停止。另外，辯論過程中不可進(jìn)行人身攻擊;要尊重主席及評委的評判;在每場比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
……………………。
現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是：微博實(shí)名制利大于弊。下面有請正方代表隊(duì)作自我介紹。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇六
觀眾們安靜一下，比賽馬上開始。
在比賽開始之前，對在場觀眾提出以下幾點(diǎn)，希望大家能夠配合。
請將你們的手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài)，以維持現(xiàn)場的秩序。
請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結(jié)果。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的評委，親愛的同學(xué)們，大家下午好。這里是材料學(xué)院辯論賽復(fù)賽現(xiàn)場。
首先請?jiān)试S我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓，他們分別是：
經(jīng)管學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長劉娥
材料學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長馮春甲
材料學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長殷玲
思辨社社長
化工學(xué)院辯論隊(duì)副領(lǐng)隊(duì)馮東宸
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
下面我宣布材料學(xué)院“唇槍舌劍思辨篤行”辯論賽復(fù)賽現(xiàn)在開始！
首先請出第一組辯論隊(duì)伍，正方辯題是：大學(xué)教育應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向
反方辯題是：大學(xué)教育應(yīng)以提高素質(zhì)為導(dǎo)向。下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：開篇陳詞。
陳辭階段首先由正方一辯進(jìn)行開篇陳辭，時(shí)間2.5分鐘，計(jì)時(shí)開始。
感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭，下面有請反方一辯進(jìn)行開篇陳辭，時(shí)間同樣為2。5分鐘，計(jì)時(shí)開始。
感謝反方一辯的富有激情的精彩陳辭。第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
下面有請正方二辯進(jìn)行攻辯
下面有請反方二辯進(jìn)行攻辯
下面有請正方三辯進(jìn)行攻辯
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯
感謝雙方精彩的攻辯環(huán)節(jié)
下面就請雙方的一辯就剛才的攻辯做小結(jié)，時(shí)間為一分三十秒。
首先有請正方一辯。
好，感謝正方一辯的小結(jié)，下面請反方一辯做攻辯小結(jié)，時(shí)間同樣為一分三十秒，計(jì)時(shí)開始。
謝謝反方一辯的精彩總結(jié)。第四環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
好，請正方開始。
謝謝雙方的精彩辯論。第五環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
剛才的自由辯論雙方針鋒相對，但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。
下面進(jìn)入總結(jié)陳辭階段，先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時(shí)間為3分鐘，有請反方四辯。
好，感謝反方四辯的精彩總結(jié)，同樣，有請正方四辯就全場比賽作總結(jié)，時(shí)間同樣為3分鐘。有請正方四辯。
謝謝雙方四辯的精彩總結(jié)。第六環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
感謝第一組選手的精彩辯論，第一場比賽到此結(jié)束。下面有請第二支隊(duì)伍上場。正方辯題是：穿越劇的熱播利大于弊。反方辯題是：穿越劇的熱播弊大于利。
下面我宣布材料學(xué)院辯論賽復(fù)賽圓滿結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，歡迎大家來到信計(jì)__班辯論賽的比賽現(xiàn)場，我是本場比賽的主席羅翔。
首先，讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下蒞臨本場比賽的評委，姚小飛女士。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來。
下面我們再次以熱烈掌聲有請今天的兩支代表隊(duì)入場。首先有請正方代表隊(duì)入場，(正方隊(duì)員入座以后)下面有請反方代表隊(duì)入場。
(全部辯手就座以后)下面請?jiān)试S我介紹今天的正方代表隊(duì)，他們的立場是：iq比eq更重要反方代表隊(duì)的立場是：eq比iq更重要比賽開始之前，我宣布一下注意事項(xiàng)，為了保證隊(duì)員的正常發(fā)揮，在雙方隊(duì)員比賽的過程中，請場下觀眾保持安靜，并將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音。
現(xiàn)在我宣布比賽開始。
首先進(jìn)入第一關(guān)：知己知彼(共計(jì)8分鐘)。
注意：猜測對方立論時(shí)不得對本方觀點(diǎn)進(jìn)行立論,對本方觀點(diǎn)進(jìn)行立論時(shí)不得反駁對方立論.
首先請正方任意辯手猜測反方立論，時(shí)間為1分鐘，有請!
下面請反方任意辯手猜測正方立論，時(shí)間同樣為1分鐘，有請!
感謝正反雙方的立論猜測，下面是正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間為3分鐘,有請!請反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間同樣為3分鐘，有請!
聽完雙方的立論陳詞，的確是文采飛揚(yáng)，見解深刻。下面我們進(jìn)入。
第二關(guān)：有問必答(共18分鐘)。
首先是質(zhì)詢環(huán)節(jié)，下面請反方四辯對正方一辯質(zhì)詢，時(shí)間為2分鐘，有請!下面請正方四辯對反方一辯質(zhì)詢，時(shí)間同樣為2分鐘，有請!
感謝正反方一四辯的精彩問答!
下面我們進(jìn)入盤問環(huán)節(jié)。在盤問環(huán)節(jié)中，正反方三辯須先后向?qū)Ψ剿奈晦q手各提一個(gè)問題，每次提問時(shí)間不得超過15秒，辯手回答時(shí)間不得超過30秒。每次提問前，提問方須指定一位辯手回答，時(shí)間總計(jì)為3分鐘。首先讓我們有請正方三辯進(jìn)行盤問……時(shí)間為三分鐘。感謝正方三辯，下面我們有請反方三辯進(jìn)行盤問……時(shí)間同樣為3分鐘。感謝反方三辯精彩的盤問。
下面我們進(jìn)入盤問小結(jié)環(huán)節(jié)。首先有請正方三辯進(jìn)行盤問小結(jié)，時(shí)間為2分鐘，有請!……下面有請反方三辯進(jìn)行盤問小結(jié)，時(shí)同樣為2分鐘，有請......
經(jīng)過前兩關(guān)的較量，相信大家對雙方隊(duì)員的實(shí)力都有一定的了解，并對他們的精彩表現(xiàn)都很滿意。
下面我們進(jìn)入第三關(guān)：面授機(jī)宜(共計(jì)2分鐘)。
注意：雙方教練可以離席，與場上隊(duì)員直接交流、面授機(jī)宜。但場上辯手不能離席，不能調(diào)整位置。
下面請雙方教練面授機(jī)宜，時(shí)間為2分鐘，有請!
古語有云旁觀者清，相信經(jīng)過剛才教練的提示，雙方隊(duì)員對本場的局勢和戰(zhàn)略都有了新的認(rèn)識(shí)和部署。
下面我們進(jìn)入更為激烈的第四關(guān)：短兵相接(共計(jì)8分鐘)。
由正方首先發(fā)言,依次由辯論雙方輪流發(fā)言,各隊(duì)累計(jì)用時(shí)4分鐘。時(shí)間用盡,發(fā)言必須停止。此時(shí)如對方尚有時(shí)間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。注意：雙方辯手輪流發(fā)言時(shí)，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志。在此環(huán)節(jié)，請場下觀眾不要鼓掌，以免影響辯手的正常發(fā)揮!有請正方開始發(fā)言!
各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂精彩非凡，
下面進(jìn)入比賽的最后一關(guān)也就是第五關(guān)一錘定音(共9分鐘)。
首先由現(xiàn)場評委向反方提1-2個(gè)問題.針對問題,反方任意辯手針對問題進(jìn)行回答，再由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞.然后,再由現(xiàn)場評委向正方提1-2個(gè)問題.針對問題,正方任意辯手針對問題進(jìn)行回答，再由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞.
首先請?jiān)u委向反方提1-2個(gè)問題，有請!
請反方任意辯手針對問題進(jìn)行回答，時(shí)間為1分30秒，請!請反方四辯對本場比賽做總結(jié)陳詞，時(shí)間為3分鐘，請!下面請?jiān)u委向正方提1-2個(gè)問題，請!
請正方任意辯手針對問題進(jìn)行回答，時(shí)間為1分30秒，請!請正方四辯針對本場賽勢做總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為3分鐘，請!感謝各位辯手精彩的辯論,我宣布比賽結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇八
好，多謝正方四辯的精彩陳詞，這天這場辯論賽可謂美輪美奐！能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵，多謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
下方我們首先要請?jiān)u委對本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。
……。
好，多謝主席的精彩點(diǎn)評，此刻，大家也能夠?qū)偛诺倪@個(gè)辯題進(jìn)行評述，發(fā)表一下自我的看法。我們的記者團(tuán)會(huì)進(jìn)行流動(dòng)式采訪，大家能夠舉手示意發(fā)言，好，辛苦我們的記者團(tuán)成員，接下來的時(shí)光交給你們。
好，辛苦了，我們的記者團(tuán)，感謝你們，也感謝同學(xué)們的用心發(fā)言。
“豐富的知識(shí)底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。”從表面上來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧，個(gè)性是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想此刻大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的情緒和大家一樣激動(dòng)和緊張。對這樣一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個(gè)獲勝方，下方我要宣布比賽的結(jié)果：
本場比賽雙方的得分狀況是：……。
獲勝的隊(duì)伍是：……，恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽，期望你們有更出色的表現(xiàn)。
從辯手們的得分狀況來看，本場比賽的辯手就是：正方……反方……。
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時(shí)……方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象，期望你們不要?dú)怵H，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后取得更好的成績。
xxx學(xué)院第x屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束，5分鐘后，第二場辯論賽半決賽將同樣在那里繼續(xù)進(jìn)行，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，衷心的多謝大家。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇九
感謝反方三辯。
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間同樣是x分鐘。
下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，有請正方四辯作攻辯小解，時(shí)間是x分。
感謝正方四辯。
有請反方四辯作攻辯小解，時(shí)間是x分。
下面進(jìn)行自由辯論階段，時(shí)間x分鐘，正反方，各x分鐘，由正方開始，雙方必須交替發(fā)言。現(xiàn)在開始。
時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!
下面進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問，則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言。
有沒有同學(xué)想要向反方提問。
有同學(xué)向正方提問嗎?
下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間x分鐘。
謝謝反方四辯。接下來請正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是x分鐘。
感謝正方四辯。
大學(xué)生成材，究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評委。請?jiān)u委們打分。
利用這個(gè)空隙，我特別想想問問雙方選手對這次辯論會(huì)，有沒有什么體會(huì)?從正方一辯開始，有請。感謝雙方選手，我們的比賽結(jié)果也出來了。
好了，本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評委，辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間，參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們下次再見。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇十
開場白：
尊敬的老師，各位同學(xué)：
那還是咱們爸媽的事。這個(gè)詞是“知識(shí)”，對，只有知識(shí)是我們成長的養(yǎng)分，我們遨游未來的資本，所以如何獲取知識(shí)成了我們小學(xué)生的頭等大事，有的會(huì)說通過書本，向老師請教獲取，有的會(huì)說通過電腦從互聯(lián)網(wǎng)獲得，這個(gè)話題呢?也正是我們今天這場辯論賽的主題，到底小學(xué)生該不該上網(wǎng)，大家掌聲歡迎。
結(jié)束語：
今天的這場辯論會(huì)真激烈啊，看來大家都做了很多功課，現(xiàn)代社會(huì)高度文明，信息高度發(fā)達(dá)，我們獲取知識(shí)的途徑越來越多，作為小學(xué)生，上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利呢，說老實(shí)話我也不知道，但是有一點(diǎn)我相信正方和反方的同學(xué)都會(huì)贊同我的觀點(diǎn)，那就是在獲取知識(shí)的時(shí)候我們都要認(rèn)真辨別，剔除糟泊，吸取精華，那樣，我相信我們在座的各位一定都能夠成為“微”博士，微博客，你們說，對嗎?好的，下面有請?jiān)u委老師公布辯論賽結(jié)果。
謝謝大家的到來傾聽。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇十一
好，辛苦了，我們的記者團(tuán)，感謝你們，也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。
“豐富的知識(shí)底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績的條件?！睆谋砻嫔蟻砜矗q論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對這樣一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個(gè)獲勝方，下面我要宣布比賽的結(jié)果：
本場比賽雙方的得分情況是：-------------。
獲勝的隊(duì)伍是：--------------，恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽，希望你們有更出色的表現(xiàn)。
從辯手們的得分情況來看，本場比賽的辯手就是：正方-----反方--------。
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時(shí)----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象，希望你們不要?dú)怵H，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后取得更好的成績。
大連翻譯職業(yè)學(xué)院第xx屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束，5分鐘后，第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，衷心的謝謝大家。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇十二
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
大學(xué)生辯論賽主持詞結(jié)束語篇十三
男：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。
女：一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。先請正方先發(fā)言。
男：好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞，時(shí)間為x分鐘，有請反方三辯。
女：謝謝!現(xiàn)在我們請正方三辯xxx為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是x分鐘。請。
男：非常感謝正方三辯的總結(jié)陳詞。那么到現(xiàn)在，本場辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請?jiān)u委商議比賽結(jié)果。
女：剛才雙方辯手從不同的角度，闡述了讀書的意義、作用、方法和途徑。我個(gè)人認(rèn)為：雙方擺事實(shí)，講道理，讓我們明白了“為什么要讀書”和“應(yīng)該怎樣讀書?”這兩大問題。
男：辯論讓我們知道了同學(xué)們應(yīng)該從小就“多讀書，讀好書”，讓健康思想的燦爛陽光照亮我們美好的童心，讓豐富多彩的知識(shí)甘泉澆灌我們干涸的心田，在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書籍的前提下，多讀好書，使開卷真正達(dá)到有益的目的。
女：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)在我手中了，但在揭曉結(jié)果之前讓我們有請老師對今天整場比賽進(jìn)行點(diǎn)評。掌聲有請!
男：感謝老師的精彩點(diǎn)評，相信對每一位辯手及在場的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。
女：今天圍繞著開卷是否有益，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!
男：我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了，那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果――本場比賽的辯手是：反方代表隊(duì)的，讓我們對他表示祝賀!
女：下面，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，本場比賽的最終結(jié)果是：x方獲勝。讓我們對他們表示祝賀!
男：在這里我們再次感謝各位評委們的到場，感謝雙方辯手為我們帶來的精彩比賽，感謝我們的老師的精彩點(diǎn)評，同時(shí)感謝各位同學(xué)的積極參與，(鼓掌)。
女：現(xiàn)在我宣布今天的辯論賽到此圓滿結(jié)束，讓我們歡送評委和嘉賓退場，謝謝大家!下次辯論會(huì)再見!
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