書店元旦節(jié)活動方案(實用17篇)

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書店元旦節(jié)活動方案(實用17篇)
時間:2023-11-16 09:13:02     小編:念青松

方案的實施需要有明確的目標(biāo)和計劃,以確保順利進行。方案的設(shè)計應(yīng)當(dāng)考慮到各方面的因素和利益,以達到平衡和綜合效果。掌握有效的方案制定方法對于解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)至關(guān)重要。

書店元旦節(jié)活動方案篇一

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校辦學(xué)特色和全校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,特組織開展20xx年元旦文藝晚會。

二、活動主題:我的夢中國夢。

三、參加對象:全體師生。

四、組織:宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)。

組長:劉建云副組長:呂婭賓。

負責(zé)人:周永剛、陳紹平、陳明忠、郗建沖、陳世俊、余青青、

趙根、阮振峰、黃利富、郗發(fā)清、洪偉、周錫武。

成員:班主任及各輔導(dǎo)老師。

五、匯演時間:20xx年12月26日晚上7:00——9:30(初定)。

六、匯演地點:學(xué)校舞臺。

七、具體籌備工作安排如下:

1、大會組織安排、籌劃:周永剛,負責(zé)匯演方案的擬定及匯演的全盤安排。

2、節(jié)目總監(jiān):余青青,20xx年12月19日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。節(jié)目副總監(jiān):趙根,負責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實各班節(jié)目質(zhì)量。

3、文藝匯演紀(jì)律、安全負責(zé)人:郗發(fā)清、張明光、洪偉,負責(zé)整個文藝匯演過程中的安保工作,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、后勤保障:陳明忠。

5、門衛(wèi)認(rèn)真督查探訪人員,并做好記錄。

6、科任老師協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生匯演中的紀(jì)律,班主任負責(zé)組織好本班文藝節(jié)目。

7、會場布置:周永剛、余青青、秦榕聰、阮振峰、趙根、黃利富、張麗芳、張明光、洪偉、秦曉娟。大會會標(biāo):宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)體育節(jié)暨元旦文藝匯演。(注:會場布置時間——20xx年12月26日)。

8.主持人訓(xùn)練負責(zé)人:余青青。

9、會場指揮:阮振峰,負責(zé)指揮各班學(xué)生入場就坐。

10、音響:林自華負責(zé)裝接好晚會所需音響設(shè)備,余青青負責(zé)演出過程中的播放工作。

12、成績統(tǒng)計:賞菊珍周朝蘋張莉。

13、攝影:林自華。

14、獎項:(分年級評比)。

一等獎(1名)獎金100元。

二等獎(1名)獎金80元。

三等獎(1名)獎金60元。

八、節(jié)目征集。

(一)、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

1、舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

2、語言類。

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品、

(2)具有教育意義的課本劇、舞臺劇等;

(3)音樂詩歌朗誦等。

3、其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

(二)節(jié)目內(nèi)容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

(三)、節(jié)目征集須知。

1、節(jié)目來源。

以班為單位,每班一個節(jié)目,選送具有班級特色的節(jié)目;。

2、要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾,節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。注意:節(jié)目時間控制在3——10分鐘。

(四)、節(jié)目上報時間:20xx年12月19日。

注:選送節(jié)目所需的音源(歌曲或伴奏)須提前用u盤準(zhǔn)備好,注明班級以及節(jié)目名稱,并為本班節(jié)目寫好串詞,打包上交余青青老師處,具體上交時間時間20xx年12月19日。

(五)、彩排時間:暫定20xx年12月26日晚上7:00——9:30分。(如有變動,另行通知)。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)。

宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學(xué)文藝晚會節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)。

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最后得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。

(3)表演藝術(shù)水平(20分)。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3——10分鐘;不夠3分為太短,超過15分鐘為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)。

本標(biāo)準(zhǔn)僅供評委參考,請各位評委認(rèn)真閱讀,公正評分。

希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓(xùn)練,爭取比賽獲獎。

十、文藝匯演議程:

18:30——18:50各班帶小方凳入場以班級為單位就坐。

18:50——18:55主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

19:00劉校長致新年賀詞晚會正式開始。

19:00——21:30文藝晚會。

21:30退場、清場。

晚會紀(jì)律:1、開幕前各班聽從阮振峰的指揮進入場地就座。

2、不大聲喧嘩,不帶零食進入場地。

3、保持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混亂。

4、需要上廁所的同學(xué)由班主任分次安排,不要蜂擁而進。

5、不允許任何一個同學(xué)串位。

6、各班的衛(wèi)生、紀(jì)律與班級最后得獎相連。

書店元旦節(jié)活動方案篇二

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

幼兒園各班教室。

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。

1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面。

2、活動開始。

(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)。

(本活動穿插在幼兒表演中)。

(4)親子互動。

手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。

(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)。

游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)。

(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲)。

(5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。

3、活動結(jié)束,教師總結(jié)后,家長帶幼兒有序離園。

(各班組織幼兒討論制定)。

1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

2、請參加活動的家長將手機調(diào)至靜音。

書店元旦節(jié)活動方案篇三

促銷的方式有買贈、打折、聯(lián)合促銷、主題促銷、消費積分卡、返現(xiàn)、限時搶購、特價促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢,也有自身的缺點。如何靈活運用這些促銷方式,是需終端商根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M環(huán)境與風(fēng)俗習(xí)性等諸多因素來定的。另外,這些促銷活動也不是能全盤照搬,終端商應(yīng)根據(jù)消費特點才能制定出有效的促銷方式。因地制宜,才能做出好的促銷活動來。

促銷現(xiàn)場的裝扮分為技術(shù)裝扮與服務(wù)裝扮兩種,技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品、臺面的裝扮,服務(wù)裝扮指的是環(huán)境、條件、人員等的裝扮,所以裝扮這個環(huán)節(jié)的意義非常重要,如何來運作,需要根據(jù)不同的節(jié)日來確定。以馬上要來臨的新年來說,在裝扮上盡量要突出喜慶的氣氛,同時因為新年是我國傳統(tǒng)過的節(jié)日,因此,在促銷現(xiàn)場的裝扮上,還要盡量顯示出中國特色。

產(chǎn)品的裝扮需要固定的,而不是隨心所欲,要根據(jù)產(chǎn)品針對的消費群體、消費目標(biāo)、消費價值、消費周轉(zhuǎn)期、消費習(xí)慣來確定的,產(chǎn)品的消費群體比較簡單,符合什么樣人的胃口,大眾化就可以了。在裝扮盡量簡潔明快,突出節(jié)日的氣氛就可以了。

促銷臺面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆、專柜、專賣區(qū)域等,而是一項綜合的促銷平臺,所以從平臺這個角度看其延伸的區(qū)域非常大。母嬰店在促銷時,布置好促銷臺面的是一般常規(guī)的做法,盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍,可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球,聲、光、電等包裝的增加,將是對臺面的最好吸引。另外,從延伸的角度看,促銷臺面需要有外圍的引導(dǎo),比如門口、導(dǎo)購臺、咨詢臺、引導(dǎo)員等,多處需要標(biāo)識產(chǎn)品的對象,集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。

促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織,才能夠顯示出促銷環(huán)境的效應(yīng),所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時候,對于人文環(huán)境的首選,越來越重視,那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷呢,這就需要母嬰店主對節(jié)日文化有比較大的了解,針對什么樣的節(jié)日進行什么樣的人文關(guān)懷,并將促銷與之有機結(jié)合是最佳辦法。而根據(jù)節(jié)日文化把產(chǎn)品和人文環(huán)境相結(jié)合將是需要第一考慮的,做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進行,這樣可以大大縮小產(chǎn)品與消費者購買時的親近接觸,達到完美效果。

對于促銷人員的"裝扮",在促銷過程中主要是親和力的準(zhǔn)備,促銷是瞬間的購買行為,比較感性,所以對于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證。對于如何裝扮促銷人員,需要對促銷人員有明確的要求:

一、要規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目標(biāo);。

二、構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程,注重對區(qū)域文化的建設(shè)性提煉;。

三、促進產(chǎn)品與消費者、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與服務(wù)等多種態(tài)度有機利用;。

四、為自己找尋最佳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),度身定做是合理的促銷要求。

(一)明白為誰促銷。

無論在什么樣的情況下,需要保持為誰促銷的理念,明白把產(chǎn)品賣給誰,將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。

(二)促銷要簡單明了。

在促銷活動期間,駐足觀望的人會很多,但有些客戶是非常挑剔的,尤其是在競爭激烈的今天,所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡化,而不能到了關(guān)鍵時刻解釋不清楚,而浪費時間,錯過對大部分客戶的關(guān)照,失去促銷的意義。

(三)提倡動態(tài)促銷。

節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷,也就是把促銷要按照節(jié)日推進的階段進行,而不是不變的,因此,在節(jié)日促銷項目上,要動態(tài)觀察,如果出現(xiàn)跟不上市場變化的節(jié)奏,很容易出現(xiàn)節(jié)日促銷"空虛"癥狀,空虛癥的表現(xiàn)是沒有管理、沒有促銷技術(shù)跟進、沒有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒有競爭壓力分析等等,這是非常不可取的。

在人員安排方面要"人人有事做,事事有人管",誰負責(zé)現(xiàn)場銷售?誰負責(zé)現(xiàn)場管理?誰負責(zé)禮品發(fā)放?誰負責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。在物資準(zhǔn)備方面,要事無巨細,大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來,然后按單清點,確保萬無一失,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。尤為重要的是,由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定,因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者,填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。一場好的促銷活動,前期需要充足的準(zhǔn)備,新年到來之際,祝愿優(yōu)愛媽咪每一家終端門店生意興隆,財源廣進!

書店元旦節(jié)活動方案篇四

以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當(dāng)晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。

2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學(xué)生節(jié)目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結(jié)束。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

書店元旦節(jié)活動方案篇五

為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》寫字教學(xué)要求,我校每天下午開展了15分鐘的習(xí)字校本課程。課程的開設(shè)旨在進一步引起師生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。為檢驗和提高我校的寫字課程的教學(xué)效果,特舉行本次活動。

1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆,四、五、六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙指定位置按要求填寫好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

1.全員參與。

各班統(tǒng)一組織,精選20份作品上交教導(dǎo)處。

2、擇優(yōu)評獎。

學(xué)校對各班上交作品進行評獎。

大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字即取消其評選資格。

12月23日下午第二節(jié)。

1、學(xué)生作品獎。

按年級評選出一二三等獎若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。

2、教師輔導(dǎo)獎。

根據(jù)學(xué)生獲獎等次及人數(shù)按規(guī)定積分排序,一、二、三等獎各4名,頒發(fā)榮譽證書并在教師年度考核計分。

書店元旦節(jié)活動方案篇六

1、元旦促銷活動可以分兩個步驟:迎元旦和慶元旦,重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節(jié)日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年x月29日―31日,29日是星期六,周末促銷可以借助“迎元旦”來造勢。

2、促銷重點是服裝和家電,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。

3、元旦是新的一年的開始,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續(xù)光臨,可以開展會員特別促銷活動。

4、元旦前后也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應(yīng)的促銷活動。

(一)二元家電驚爆大放送。

1、購物滿20xx元,再花15元錢可買電飯煲,電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。

2、操作說明:可選擇物品應(yīng)豐富多樣,給顧客更大的挑選余地,商品平均價值各商場超市可根據(jù)自身實力定出標(biāo)準(zhǔn),但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應(yīng)的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。

(二)20xx朵玫瑰在新的一年綻放。

1、凡進商場超市購物的顧客,憑購物小票可領(lǐng)取玫瑰一支,共20xx支,贈完為止。

2、操作說明:

(1)此活動也可以采取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現(xiàn)象。

(2)活動時間可以為1―2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業(yè)時間開始。

(三)新的一年—搬一盆花草回家。

在新的一年里,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,并配以文字說明和講解員現(xiàn)場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現(xiàn)場銷售。

1、活動地點:門前廣場或中央大廳。

2、操作說明:

(1)活動以展覽為主,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導(dǎo)消費者趣味,并傳達一定知識的活動。

(2)展覽內(nèi)容:除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思。

(3)展出所需要的花草植物可以聯(lián)系植物園或花鳥市場等單位協(xié)助。

(四)新的一年從運動開始――挑戰(zhàn)你的速度和體力。

1、活動方式:挑戰(zhàn)體力和速度比賽,在現(xiàn)場設(shè)立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內(nèi)能跑出多少路程,按比賽成績設(shè)立獎項和獎品。

2、獎項設(shè)置:

(1)一等獎1名運動鞋價值300元左右。

(2)二等獎2名運動鞋價值200元左右。

(3)三等獎5名運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。

3、操作說明:

(1)報名方式:采取前期報名和現(xiàn)場報名兩種形式,前期報名是20xx年x月25日―31日,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數(shù)約30―50人左右。

(2)為加快比賽進度,可以設(shè)立2―3臺跑步機。

(3)活動地點:門前廣場。

(五)新的一年從愛心開始――捐助希望工程義賣活動。

1、活動方式:開辟義賣專區(qū),每賣出一樣?xùn)|西,商場就捐助一元錢。

2、義賣商品:背包、玩具、書籍等價值10―100元的商品。

3、操作說明:

(1)元旦是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利于大大提升商場的良好形象。

(2)商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時,也可以在一旁設(shè)立捐助箱,讓顧客自行捐助。

(3)邀請公證人員現(xiàn)場公證。

(4)聯(lián)合希望工程有關(guān)部門聯(lián)合舉行,也可以與希望小學(xué)結(jié)成對子,形成長期幫助關(guān)系。

(5)邀請有關(guān)新聞媒體到場采訪。

(六)會員感恩大回報。

1、活動時間:20xx年x月20日―20xx月1月10日,時間為20天。

2、會員大抽獎或積點兌獎活動。

3、會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商品,并用現(xiàn)場pop海報標(biāo)明是會員特價。

4、開展新卡換舊卡活動和優(yōu)惠。

書店元旦節(jié)活動方案篇七

在新的一年來臨之際,為了豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學(xué)生在各種游園活動中度過愉快的一天,校政教處、團委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動,通過活動,讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動中去,讓學(xué)生在活動陶冶情操,在游園活動增長知識,在游園活動中培養(yǎng)學(xué)生能力,從而全面推行素質(zhì)教育的實施。

20xx年12月31日上午8:00——11:00。

全校師生。

1、校長新年致辭;(校長室)。

2、收集新年祝福;(政教處、團委)。

3、游園活動開始。

1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備,各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則,如班級有相同活動項目政教處通知相關(guān)班級重新安排項目。

2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”,在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的海報,海報包括:名稱、規(guī)則等,每個項目必須有負責(zé)人(班主任)和工作人員(學(xué)生代表)。

3、學(xué)校政教處、團委在學(xué)校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

1、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場券為準(zhǔn),每個項目學(xué)生只準(zhǔn)參與一次,根據(jù)各班活動項目規(guī)則進行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。

2、學(xué)生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應(yīng)獎券獎品。

3、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進行衛(wèi)生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等),以整潔校園環(huán)境迎接新年。

5評選“我最喜歡的游園項目”。學(xué)生活動結(jié)束后,在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”,班主任收齊入場劵后交政教處、團委統(tǒng)計,評選出20xx年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。

總指揮:x總策劃:xx校團委委員。

獎品采購:xx獎品兌換:xx。

攝像:x一樓大廳謎語:x。

場地維護:一樓總負責(zé)x有二樓總負責(zé)x。

三樓總負責(zé)x。

活動未盡事宜另行通知,望各班精心組織,積極參與,請各班務(wù)必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

書店元旦節(jié)活動方案篇八

三、舉辦:20xx年12月30日午時6點。

四、演出場所:學(xué)校大禮堂。

五、主辦:廣告學(xué)院文藝部。

六、組織:廣告學(xué)院院長、副院長、各主任。

七、創(chuàng)意構(gòu)想:整個晚會“為的明天”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要資料,調(diào)動起同學(xué)及學(xué)校、教師的,營造歡快熱烈的氣氛,凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀投射由同學(xué)們制作的關(guān)于“為的明天”的動畫宣傳片,呈現(xiàn)動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重同學(xué)們多才多藝,以此帶起活動的`氣氛?!皊howtime——秀出你的創(chuàng)意”,以模特表演、廣告片、設(shè)計圖展示為主,自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們的創(chuàng)意而做的作品展示,激起整個活動的高潮?!皫熒舐?lián)歡”,以游戲為主,由教師、、同學(xué)全員參加,使活動白熱化。

“春天的禮物”,演出的節(jié)目評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,游戲的優(yōu)勝組獎勵。

版塊:百家爭鳴。

全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺舞曲,學(xué)校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,瘋狂show。此版塊主要由學(xué)生們主導(dǎo),由同學(xué)和教師評分,同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵,學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導(dǎo)演一場花樣年華show,以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演,歷時約1個小時)。

版塊:師生大聯(lián)歡。

游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起,各個各帶一隊同學(xué),奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學(xué)校財政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,當(dāng)示意聲響起,兩隊開始互奪鈔票,要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害,任何均可。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最終剩余的錢,都留做班費。兩隊一組,共10組,進級制,最終決出最優(yōu)勝組,獎勵。游戲能調(diào)動起大家的性,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,“大聯(lián)歡”的目的,在寒冷的冬天,體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時約1個小時)。

版塊:春天的禮物。

在活動的過程中,一向都有評委在為表演評分?;顒拥淖罱K階段,公布各個節(jié)目的最終得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一齊頒發(fā)。

在活動的最終,由全體共唱校歌《期望在明天》收尾,寓示著的明天會更完美,凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。

書店元旦節(jié)活動方案篇九

1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學(xué)說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

活動準(zhǔn)備:

新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準(zhǔn)備)。

各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內(nèi)容是:

大一:新年賀卡

活動準(zhǔn)備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設(shè)計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

大二:美麗的窗花

材料:彩色手工紙、剪刀

玩法:

1、把手工紙按三角形對折三次,變成小三角形。

2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,盡量多剪幾個洞洞。

3、小心地打開手工紙,變成美麗的'窗花。

中一:彩色花籃

材料:彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊

玩法:

1、把手工紙對折成長方形

2、利用鉛筆卷成細筒狀

3、用漿糊將兩邊粘合

4、用剪刀將筒的上部剪成條狀,注意不能剪斷

5、粘上紙條做把手。

中二:賀年片

活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程:

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

中三:燈籠

材料準(zhǔn)備:各色手工紙、剪刀、固體膠

玩法:

1、將手工紙對折,從不開口處往上剪,剪刀離開口處還有一段。

2、剪好后打開,再用固體膠將兩側(cè)圍起,粘上。

3、剪一長條,作為燈籠的柄,用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方,做成了燈籠。

小一:愛心卡

材料準(zhǔn)備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。

活動過程:

1、欣賞、重現(xiàn)

1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導(dǎo):表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作

1)導(dǎo)入:師;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展示、交流

2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

小二:新年帽

材料:畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機

玩法:

1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。

2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。

3、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定,并修剪邊緣。

小三:新年樹

材料:各色蠟筆、新年樹紙質(zhì)、范例若干

玩法:1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹。

2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。

3、學(xué)說一句新年祝福的話。

1、結(jié)交新朋友:

把新年禮物贈送給其他小朋友們,同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

3、班級結(jié)交安排:

大一和中一;

中二和小二;

大二和小一;

中三和小三。

書店元旦節(jié)活動方案篇十

為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動.旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌.

時間:20xx年12月。

組長:楊xx熊xx。

副組長:陳xx。

組員:彭xx各班主任。

此次比賽將納入班級量化評比,各班要認(rèn)真發(fā)動、組織此項活動,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn).

1、基本要求:。

(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣.

(2)、每個班級準(zhǔn)備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制.

(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量.排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全.

2、具體要求:。

(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘.

(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘.獨唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決.

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘.

1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:12月初到12月中旬。

2、學(xué)校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)。

時間:20xx年12月18、19日中午。

地點:音樂教室。

評委:陳xx。

組織:政教處團委。

紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位.

3、節(jié)目彩排.

時間:20xx年12月25日晚自習(xí)。

地點:學(xué)校食堂大廳。

現(xiàn)場指揮:陳xx。

前期節(jié)目安排:潘xx。

場地安排:陳xx。

音響設(shè)施:程xx。

現(xiàn)場紀(jì)律:劉xx。

組織:政教處團委。

紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排.非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位.

4、正式演出:。

時間:12月30日前后.(具體時間另行通知)。

總指揮:陳xx。

學(xué)生組織:劉xx各班主任。

場地準(zhǔn)備:程xx。

后臺組織:潘xx。

音響:陳xx。

紀(jì)律:彭xx學(xué)生會值日生。

現(xiàn)場攝像:談波。

1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名.一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀.

2、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名.

注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進行獎勵.

書店元旦節(jié)活動方案篇十一

“202,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”

大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

年2月3日下午3:00——7:35

各班級教室

(3)4:00 ~ 4:0,校長發(fā)表廣播講話《202年新年致辭》;

(5)4:30~7:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年;

(6)7:30~7:35,班主任總結(jié)講話;

(7)7:35后,組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

()師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學(xué)生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

書店元旦節(jié)活動方案篇十二

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會精神,認(rèn)真落實教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,體現(xiàn)社會主義核心價值體系要求,對中學(xué)生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;面向全體師生,培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,經(jīng)學(xué)校行政研究決定開展文藝匯報演出活動。此次文藝匯報演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風(fēng)采。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們新的一年開啟新征程,創(chuàng)造新輝煌。

二、組織機構(gòu)。

總顧問:譚建能、任崇華。

總策劃:趙云彬?qū)W校團委會。

策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦。

藝術(shù)總監(jiān):譚琦。

藝術(shù)指導(dǎo):文體教師、各班班主任。

舞臺監(jiān)督:團委。

三、活動主題:歡慶“十八大”,開啟新征程(待定)。

四、參加對象:全體師生(兩級畢業(yè)班除外)。

五、匯演時間:1月1日(待定)。

六、匯演地點:內(nèi)操場。

七、節(jié)目準(zhǔn)備:

1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

1)歌曲類。

(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);。

2)舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。

(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。

3)曲藝(語言)類。

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。

(3)、音樂詩歌朗誦。

4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

2、節(jié)目征集須知。

1)、節(jié)目來源。

(1)以班級為單位,在文藝委員的組織下進行節(jié)目排練,班。

主任、音樂老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。

(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨出1-2個節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。

(3)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(4)整臺晚會節(jié)目控制在18個左右.

3、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。

八、活動籌備。

(一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開進行學(xué)生節(jié)目的選拔。

1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報校團委書記處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。

(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。

1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團委負責(zé))。

(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場地的準(zhǔn)備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。

(五)活動現(xiàn)場組織和安全:

1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:雷小波老師等及學(xué)生會成員。

2、會場安全:安穩(wěn)辦保安。

九、節(jié)目要求及上報時間:

1、各班根據(jù)班級特色,積極準(zhǔn)備節(jié)目,展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準(zhǔn)備好。

2、各班必須在12月20日前上報節(jié)目單學(xué)生名單,獨唱類節(jié)目單獨提早與團委肖老師聯(lián)系,確保質(zhì)量,方便驗收。

3、12月15日獨唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔。

4、12月日下午12:00開始進行節(jié)目彩排。(具體時間另行通知)。

5、12月日下午正式演出。(具體時間另行通知)。

十、評獎辦法:

1、評分標(biāo)準(zhǔn):見附件。

2、本次活動的獎項設(shè)置分高中和初中兩個組進行設(shè)獎,高、初中分別設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,其余為優(yōu)秀獎。

十一、活動程序:

(一)進行新團員入團宣誓儀式。

(二)文藝活動演出。

十二、說明。

1、通過這次活動展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力,展示學(xué)生的才藝能力。

2、請各班級將一期以來的各種教育活動聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。

十三、附件。

評分表。

安全預(yù)案。

工作人員具體安排。

節(jié)目注意事項。

書店元旦節(jié)活動方案篇十三

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運動游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

i . 踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

活動目標(biāo):

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

四、活動延伸:

1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

活動目標(biāo)

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準(zhǔn)備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

活動過程:

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:

1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四:慶祝元旦——假面舞會

活動目標(biāo):

1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

活動準(zhǔn)備:

1、蠟筆、鼓、面具

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:

活動過程:

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結(jié)束:

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

五、延伸活動:

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

書店元旦節(jié)活動方案篇十四

為迎接元旦新年,二(1)班將計劃開展一次“我是小當(dāng)家”―包餃子比賽,以讓孩子們在這次活動中切身感受到中華的傳統(tǒng)節(jié)日文化,也更加密切了孩子和父母之間的親子關(guān)系,并調(diào)動我班六個假日小分隊之間開展活動的積極性。

20xx年12月31日 14:00―17:00

二(1)班教室

二(1)班小朋友及家長代表(每隊根據(jù)實際情況邀請5―8名家長代表參加,場地有限請諒解!)

請隊長將參加活動的代表名單通過手機或qq發(fā)給申培誠媽媽。

(一)活動前期準(zhǔn)備、布置工作

全體家委會成員及分隊隊長請在活動當(dāng)天13:00到達班級教室進行前期準(zhǔn)備、布置工作,主要是桌椅、工具的擺放和場地的布置。

備注:制作餃子和水果拼盤的原材料、炊具(電磁爐、鍋子、漏勺等)由各隊自行帶到比賽現(xiàn)場,餃子餡的種類由參賽隊自行選定。家委會負責(zé)為各隊購買一次性餐具(如碗、筷子、杯子、桌布和手套等)、水果提供兩至三種等。

(二)活動流程

1、開場:由劉新(申培誠媽媽)和彭琴(譚博媽媽)主持并介紹到場評委嘉賓(正副班主任及各任課老師);比賽開始前由主持人講解具體的比賽規(guī)則和評分細則。

2、比賽流程:

第一輪:包餃子比賽

第二輪:品嘗餃子

第三輪:游戲大賽(該環(huán)節(jié)視時間而定)

為活躍現(xiàn)場氣氛,在各隊進行包餃子、煮餃子的過程中,可以進行游戲“心有靈犀”和家庭才藝秀pk,也可以師生共同進行“擊鼓傳花”游戲使觀眾現(xiàn)場給其他隊出節(jié)目。

3、頒獎:根據(jù)以上三輪比賽后各隊的總得分評出一、二、三等獎及其他獎項,并由評委嘉賓為獲獎隊代表頒獎。

4、結(jié)束:由各小隊整理自己區(qū)域的衛(wèi)生。

書店元旦節(jié)活動方案篇十五

隨著全國汽油價格一路上漲,國家取消大多數(shù)汽車的3000元惠民補貼,各地區(qū)車市熱度明顯降溫,客戶進店量大幅下降,今年的車市“金九銀十”遠遠沒有往年的.風(fēng)采,造成全系銷量還未達到原定計劃,亟待提升客戶成交率繼而提升整體銷量。

元旦及春節(jié)將近,為繼續(xù)提升銷量,沖擊20xx年度xx地區(qū)總銷量目標(biāo),迎接騰翼c50的上市,特舉辦此次活動。

通過c50的上市,吸引xx地區(qū)潛在客戶眼球,提升客戶訂車熱度,在車市黃金季節(jié)之際,以團購巨額優(yōu)惠吸引客戶集體訂車,人數(shù)越多優(yōu)惠幅度越大,現(xiàn)場訂車的客戶并有大禮包相送。

通過銷售員邀約潛在客戶及對價格不滿意的客戶前來參加活動,制定長城汽車及各車型有針對性的抽獎問答游戲和相關(guān)汽車知識,由專業(yè)人員現(xiàn)場講解,拉動潛在客戶,提高銷售業(yè)績。

邀約到店參與活動的客戶超過100人,當(dāng)日客戶訂車30臺。

慶圣誕迎元旦活動方案

1、內(nèi)部激勵:

1.1:活動期間成單最多的業(yè)務(wù)員獎勵現(xiàn)金200元,體現(xiàn)在當(dāng)月工資上;

1.2:正常銷售按原銷售提成方式執(zhí)行。

2、活動紀(jì)律:

1.背景版效果圖:

2.廣告宣傳版面效果圖:(圖片需壓縮)

3.其他相關(guān)物料效果圖:(圖片需壓縮)

說明:

書店元旦節(jié)活動方案篇十六

主持人串詞,演員熟悉場地,必須到

3. 晚會開始時間6:30,所有同學(xué)入場

4. 主持人致開幕詞,開場舞(或一首能調(diào)動氣氛的開場歌)

5. 節(jié)目中穿插兩到三個小游戲7:20—8:40,8:20—8:40

1.真心話大冒險(傳氣球)

所有同學(xué)圍坐成一圈,傳一只氣球,主持人喊停時,手持氣球的人要玩真心話或大冒險,或者用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好。 比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。

2、寫紙條送祝福(可在晚會開始之前收集,或者各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然 后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

3、猜電影

10個人分成2組,說出比較經(jīng)典的電影里的臺詞,答對最多的組獲勝(可以有親友團支持)

4、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.

6.節(jié)目結(jié)束9:00

7.留下班委和部分同學(xué)打掃衛(wèi)生,10人左右

書店元旦節(jié)活動方案篇十七

一、活動主題:狂歡圣誕,喜迎新年。

二、活動對象:全體師生。

三、主辦單位:政教處、教務(wù)處、辦公室。

四、活動籌備組:

1、組長:楊××;副組長:張××。

2、籌劃:柯某某、劉××等。

3、舞臺設(shè)計布置:

4、音響道具:

5、場務(wù):

五、晚會地點:學(xué)校禮堂。

六、晚會時間:12月30號晚19:00—21:30。

七、晚會思路:

1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。

2、貫穿“三商教育”理念,反映學(xué)校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

八、活動內(nèi)容和形式。

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源:

音樂老師負責(zé)4個節(jié)目;每班班主任負責(zé)編排2個以上節(jié)目;教練負責(zé)編排2個以上節(jié)目。(11月28號晚上例會時將節(jié)目上報節(jié)目組柯老師,由活動籌備組審核、調(diào)整)。

九:節(jié)目排練、彩排安排(11月27號-12月29號)。

(11月28號上報節(jié)目內(nèi)容,12月12號檢查排練情況,18號彩排篩選節(jié)目,28/29號彩排合練)。

十、其他。

活動背景:為迎接“元旦”的到來。讓同學(xué)們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖,感受節(jié)日的氣氛。為此,造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。

活動目的:

1.促進同學(xué)們之間的交流,增強班級的凝聚力。

2.豐富同學(xué)們的課余生活,緩解同學(xué)們的備考壓力。

3.增強同學(xué)們的動手實踐能力。

活動主題:餃子包著“你、我、他”

活動對象:全體同學(xué)。

活動時間:2015年12月31日。

活動地點:地下餐廳。

活動過程:

1.18:00在c樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。

2.同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場地。

3.包餃子材料(餡、面),工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。

4.同學(xué)們合作一起包餃子,相互學(xué)習(xí),相互合作。

5.將買好的糖包入餃子中。

6.餐廳負責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。

8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。

9.用相機記錄活動的過程,同學(xué)們在一起的美好日子。

10.將照片上傳班級博客、qq群相冊,沖洗部分貼在班級教室的墻上。

1.場地租用費50元,買糖用1元。

2.沖洗照片需要一定的錢,以上兩項開支班費支出。

3.每位同學(xué)收取5元。

1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運,更代表造價一班所有同學(xué)美好的祝愿。)。

2.同學(xué)們用方言互祝賀詞。

活動前期工作:

1.邀請家長光臨此次活動。

2.做好大家的思想工作,讓每個同學(xué)都參加支持此次活動,爭取讓每個同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子,高高興興的吃餃子。

3.借一架數(shù)碼照相機。

4.活動負責(zé)人至少提前一天將參加活動人數(shù)(40人),水餃餡品種(2種)報與餐廳經(jīng)理。

注意事項:

1.班委負責(zé)維護現(xiàn)場秩序,防止安全問題的發(fā)生。

2.活動期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞,損壞照價賠償。

3.活動結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳,打掃衛(wèi)生。

應(yīng)急工作:

1.負責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼,當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。

2.當(dāng)借不到相機或相機中途卡殼(相機沒電了或由于其他原因相機無法工作)時,用高像素手機應(yīng)急。

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