方案是解決問題或實現(xiàn)目標的詳細計劃，能夠有條不紊地指導工作的開展。怎樣制定一個有效的方案呢？首先，我們需要明確目標和問題，了解需要解決的困難和挑戰(zhàn)。然后，我們可以收集相關信息和數(shù)據(jù)，進行分析和評估。接下來，我們可以提出不同的解決方案，并進行比較和選擇。在制定具體的方案時，我們需要考慮資源和時間的限制，合理安排各項工作，制定明確的計劃和時間表。最后，我們應該與團隊成員或相關人員進行溝通和協(xié)商，確保方案的可行性和可操作性。一個完善和有效的方案可以幫助我們更好地解決問題和實現(xiàn)目標。小編為大家精心準備了一些方案寫作的范文，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇一
通過舉行文化藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的'興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
藝術讓我們的校園生活更美好。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
20xx年11月—20xx年1月。
(第一個為主要責任人)。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。
責任人：xx。
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責任人：xx。
3、第四屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3:40。
責任人：xx。
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3:40。
責任人：xx。
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責任人：xx。
6、班級文化環(huán)境設計。
時間：20xx年12月。
責任人：xx。
時間：20xx年12月31日下午。
責任人：xx。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇二
為了進一步激發(fā)學生對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術節(jié)。
本屆藝術節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發(fā)我校師生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。
3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽、節(jié)目的準備與排練，積極參與。
組長：陳愛婷。
副組長：高金貴、呂麗娜。
組員：郝志紅、王永華、王鳳娟。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學生藝術節(jié)指導小組，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。
3、倡導出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術節(jié)活動。
（一）、藝術節(jié)準備動員階段：
（1）成立藝術節(jié)指導小組。
（2）商討制訂藝術節(jié)計劃。
1、藝術節(jié)開幕式。
2、初一新生“藝術新星選拔大賽”。
3、學生書畫作品展覽。
4、第十六屆藝術節(jié)文藝匯演。
（三）總結表彰階段：
2、藝術節(jié)閉幕式。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇三
一、活動主題：
文才飛揚舞動青春。
二、活動時間：
11月15日——月15日。
三、主體活動：
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式。
承辦部門：社團聯(lián)合會。
活動時間：11月15日。
活動方式：學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。
(二)經(jīng)典文化知識大賽。
承辦部門：校學生會學習部。
活動時間:11月16日—11月18日。
活動方式：體現(xiàn)本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據(jù)學生表現(xiàn)情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動。
承辦部門：校學生會文藝部。
活動時間:11月19日—26日。
活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現(xiàn)我校風采。
(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽。
承辦部門：攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會。
活動時間：11月27—30日。
活動方式：1、推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：(1)以學院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統(tǒng)計、評選。(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評征文活動。
承辦部門：社團聯(lián)合會及書友會。
活動時間：12月2—4日。
活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯(lián)合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。
(六)校園歌手大獎賽。
承辦部門：校文藝部。
活動時間：12月5—12日。
活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的_杯大學生校園歌曲大賽。
承辦部門：校團委，學生會，社團聯(lián)合會。
活動時間：12月15日。
活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活?；顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)。
四、具體要求：
(一)突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。
3、網(wǎng)絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我校的影響。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇四
為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學校將舉辦首屆校園文化藝術節(jié)，通過開展一系列的文化藝術活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。
我參與，我快樂——天鴻小學首屆校園文化藝術節(jié)。
展我風采，美我校園。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
職責：文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調和平衡。
（一）有關文藝匯演：
文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術成果提供了平臺，德育校長和輔導員負責，各班積極參加匯演：
節(jié)目要求：
1、內容要健康向上，能充分體現(xiàn)學生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學生的個性和學校的精神風貌。
3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。
（二）有關繪畫，書法，演講比賽活動安排：
1、活動安排。
（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學校統(tǒng)一評獎。
（2）學校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。
2、比賽要求：
（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
（三）、經(jīng)典古詩文比賽。
1、活動安排：
（1）各班自行在班上比賽，比賽內容及形式：一年級以講故事為主，反應天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。
（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學校頒發(fā)獎狀。
2、比賽要求：
（1）各班選手需使用正確流利的普通話。
（2）服裝整潔，儀表大方。
3、負責人：各班主副班主任。
（四）書法作品。
1、負責人：班主任。
2、參加對象：鉛筆書法（1——2年級）。
3.比賽時間9月28日。
4、比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學校準備）。內容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。
5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。
1.時間：9月30日。
2.地點：操場。
1、高度重視，認真落實。
本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要求高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多的同學通過參與活動得到教育。
2、突出主題，多出精品。
“我參與，我快樂”為本屆藝術節(jié)的主題，在藝術節(jié)的活動中各種活動都要以學生為主體，體現(xiàn)人文關懷。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇五
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質，服務青少年成長成才，市委宣傳部、團市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術節(jié)。
一、指導思想。
市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術節(jié)以“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實中央兩個《意見》精神為主線，以高品位、高質量、高文化科技含量的活動為載體，通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術活動，引導學生加強思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和永遠跟黨走的堅定信念；引導學生關心國家大事，關注地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，提高自身能力，以實際行動迎接時代挑戰(zhàn)；引導學生注重文化素質的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識結構，強化人文素養(yǎng)；引導學生積極參與科技文化藝術活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面促進學生成長成才。
二、活動主題和宗旨。
主題：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質，服務青少年成長成才。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術節(jié)為龍頭，進一步推進校園文化，繁榮地方文化。
三、活動內容及組織形式。
本屆藝術節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內容，活動由藝術節(jié)組委會統(tǒng)一組織領導，具體時間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術節(jié)由七個活動板塊組成：“母親節(jié)”書信感恩活動（團市委承辦、市郵政局協(xié)辦），網(wǎng)頁制作大賽（湖北職業(yè)技術學院承辦），器樂大賽（市群眾藝術館承辦），校園歌手大賽（市群眾藝術館承辦），書法、美術、攝影大賽（市群眾藝術館承辦），“加強自身修養(yǎng)，爭做世紀新人”主題演講比賽（孝感學院承辦），文藝匯演暨頒獎典禮（市群眾藝術館承辦）。
四、活動要求。
1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節(jié)是今年我市校園文化建設的重要內容，也是加強全市社會主義精神文明建設的重要舉措，各地各單位要本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊予以高度重視，認真落實文件要求，成立相應的活動領導小組，負責本地本單位的初賽選拔工作，使更多學生通過參與活動受到教育和熏陶。各承辦單位要對所承辦的活動予以場地、人員、經(jīng)費等方面的支持，可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。
2、突出主題、多出精品?！罢故厩啻猴L采，弘揚校園文化，拓展學生素質，服務青少年成長成才”為本屆藝術節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術節(jié)活動過程中必須緊扣時代脈搏，抓住有利時機，深入學習貫徹中央兩個《意見》精神，扎實開展思想道德教育，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。各地各單位在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度，擴大學生的參與面。要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
五、組織機構。
共青團xx市委xx市教育局。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇六
為了認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國共產(chǎn)黨中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質，服務青少年成長成才，市委宣傳部、團市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術節(jié)。
一、指導思想。
市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術節(jié)以“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實中央兩個《意見》精神為主線，以高品位、高質量、高文化科技含量的活動為載體，通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術活動，引導學生加強思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和永遠跟黨走的堅定信念；引導學生關心國家大事，關注地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，提高自身能力，以實際行動迎接時代挑戰(zhàn)；引導學生注重文化素質的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識結構，強化人文素養(yǎng)；引導學生積極參與科技文化藝術活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面促進學生成長成才。
二、活動主題和宗旨。
主題：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質，服務青少年成長成才。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術節(jié)為龍頭，進一步推進校園文化，繁榮地方文化。
三、活動內容及組織形式。
本屆藝術節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內容，活動由藝術節(jié)組委會統(tǒng)一組織領導，具體時間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術節(jié)由七個活動板塊組成：“母親節(jié)”書信感恩活動（團市委承辦、市郵政局協(xié)辦），網(wǎng)頁制作大賽（湖北職業(yè)技術學院承辦），器樂大賽（市群眾藝術館承辦），校園歌手大賽（市群眾藝術館承辦），書法、美術、攝影大賽（市群眾藝術館承辦），“加強自身修養(yǎng)，爭做世紀新人”主題演講比賽（孝感學院承辦），文藝匯演暨頒獎典禮（市群眾藝術館承辦）。
四、活動要求。
1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節(jié)是今年我市校園文化建設的重要內容，也是加強全市社會主義精神文明建設的重要舉措，各地各單位要本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊予以高度重視，認真落實文件要求，成立相應的活動領導小組，負責本地本單位的初賽選拔工作，使更多學生通過參與活動受到教育和熏陶。各承辦單位要對所承辦的活動予以場地、人員、經(jīng)費等方面的支持，可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。
2、突出主題、多出精品?！罢故厩啻猴L采，弘揚校園文化，拓展學生素質，服務青少年成長成才”為本屆藝術節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術節(jié)活動過程中必須緊扣時代脈搏，抓住有利時機，深入學習貫徹中央兩個《意見》精神，扎實開展思想道德教育，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。各地各單位在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度，擴大學生的參與面。要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
五、組織機構。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇七
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設計也可以電腦設計。
1、版面設計新穎，風格獨特，內容符合本次藝術節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。
指導思想：
激發(fā)學生對科技創(chuàng)新的興趣，調動每一位學生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的.幸?！?，提高學生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學生自身全面素質的提高。
活動主題：科學創(chuàng)新與生活。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇八
校園文化藝術節(jié)是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學生素質拓展計劃”、加強學生素質教育的重要內容，以提高學生人文藝術修養(yǎng)、拓寬學生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學生興趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11—12月舉行。
為保證活動如期順利舉行，并達到預期效果，活動設立組委會。組委會由學院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衛(wèi)處、后勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員。
組委會辦公室設在團委，主要負責具體賽事的組織、協(xié)調、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。
1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項目進行。即興演講時間為2—4分鐘，現(xiàn)場抽題，準備3分鐘后進行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內容，主題自擬，時間為2—3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語音標準協(xié)調，具有較強的感染力?，F(xiàn)場采訪時間為2—3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內重大時事片段，參賽選手進行解說和評論，時間為2—3分鐘，要求評論觀點正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個項目的.積分總和排取比賽名次。
2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣?，F(xiàn)場比賽由承辦部門指定內容，提供專用紙張，現(xiàn)場作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項目比賽名次。
3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強的藝術性和美感。
4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內容自選，要求朗誦語音準確，聲情并茂，時間為3—5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時間為3—5分鐘，演講后當場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。
5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。
6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨奏等形式不限，時間不超過8分鐘。
7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨舞均可，時間不超過8分鐘。
8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時間不超過10分鐘。
9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限，時間為5—8分鐘。
10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質較佳，知識視野開闊，愛好廣泛，口頭表達及思維能力強，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內容，時間為1—2分鐘，普通話標準，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內容自選，時間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設計或準備服裝，符合學生身份，富有青春氣息，采用舞臺表演方式展示，時間為1—2分鐘。素質考核由承辦部門確定內容，如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。
1、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內容3分，普通話2分，表達技巧2分，臺風2分，效果1分；晚會主持滿分10分，其中普通話2分，技巧3分，臺風2分，效果3分；現(xiàn)場采訪滿分10分，其中采訪內容4分，采訪技巧3分，普通話2分，采訪效果1分；新聞評說滿分10分，其中觀點2分，內容3分，臺風2分，普通話2分，效果1分。
2、書法比賽。書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分，綜合其筆力、風格、章法、技巧等評分。
3、攝影比賽。滿分10分，綜合其內容、選景、拍攝技巧等評分。
4、英語才藝展。英語詩歌朗誦滿分10分，其中語音3分，表達2分，技巧2分，儀表及臺風2分，效果1分；英語演講滿分10分，其中語音3分，主題與內容3分，表達技巧2分，效果2分。
5、校園歌手賽。滿分10分，其中音準3分，節(jié)奏3分，技巧2分，難度1分，臺風及效果1分。
6、器樂比賽。滿分10分，其中音準3分，節(jié)奏3分，技巧1分，難度2分，效果1分。
7、舞蹈比賽。滿分10分，其中編排3分，動作3分，難度2分，效果2分。
8、曲藝比賽。滿分10分，其中主題與內容3分，技巧3分，難度2分，效果2分。
9、詩文朗誦賽。滿分10分，其中內容2分，普通話3分，技巧2分，形式1分，臺風及效果2分。
10、青春形象大賽。自我介紹滿分10分，其中內容3分，普通話2分，表達技巧2分，臺風及效果3分；才藝表演滿分10分，其中難度2分，技巧2分，表演水平3分，臺風及效果3分；服裝展示滿分10分，其中服裝3分，動作3分，技巧2分，效果2分；素質考核滿分10分，其中內容4分，普通話2分，技巧2分，效果2分。
1、每年從以上10個項目中，選取6—8個項目開展比賽活動，由組委會指定部門承辦單項活動的復賽和決賽。
2、各系以班為單位，積極組織動員，廣泛發(fā)動學生參與，組織進行班級選拔，每個學生至少參加班級選拔賽的一項活動，各班推薦選手參加各系預賽。
3、各系預賽后，規(guī)定時間內推薦3—10名選手或節(jié)目參加學院復賽，每名選手最多可參加兩項比賽。
4、承辦部門按組委會辦公室通知，統(tǒng)一組織各系推薦的選手進行復賽，決出15—20名選手決賽。復賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽，評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請，現(xiàn)場抽題及統(tǒng)計分數(shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排。
1、各單項預賽由各系對獲獎選手頒發(fā)證書。決賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎5名，由學院頒發(fā)證書并進行獎勵。
2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵。積分以各系選手單項獲獎情況為計算依據(jù)，其中單項比賽一等獎計20分，二等獎計15分，三等獎計10分，優(yōu)秀獎計5分。團體總分相等以獲一等獎多者列前。
3、組委會從藝術節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個，舉行藝術節(jié)頒獎暨元旦文藝晚會。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇九
為了進一步貫徹落實《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》，推動我校藝術教育健康發(fā)展，為學生提供藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生全面發(fā)展，弘揚文化育人的理念，豐富校園文化生活，學校決定舉辦杭州外國語學校第九屆藝術節(jié)。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的_大精神和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》的要求，堅持“以美輔德、以美益智、以美健體”的宗旨，通過開展豐富多彩的文化藝術活動，培養(yǎng)和展示學生藝術創(chuàng)新能力，提高學生文化藝術素質，與時俱進，開拓進取，努力打造杭外文化藝術節(jié)的活動品牌。
三、活動宗旨。
張揚藝術魅力，流動校園異彩，描繪七彩生活。
四、藝術節(jié)籌備領導小組和工作小組：
1、領導小組。
組長：林衛(wèi)民成員：樓利明、任建華、石世昌、夏谷鳴。
2、工作小組。
組長：何慧副組長：陳亮、聶光輝。
五、活動時間：
_年12月29日晚上;12月30日上午。
六、活動內容。
2、現(xiàn)場書法、繪畫大賽。
3、師生書法、美術作品展。
4、文藝匯演。
5、各班級舉辦展示學生個人才藝表演的迎新年活動。
6、集體舞大賽。
七、組織實施。
1、12月27日(星期一)完成校園文化藝術環(huán)境布置，營造出藝術節(jié)氛圍。(包括橫幅、彩旗、彩球、圖片等)，體藝中心舞臺設計、布置，具體由辦公室宣傳聯(lián)絡部負責。
2、文藝匯演：校藝術團表演3個節(jié)目，各年級部推薦2個節(jié)目(高一年級為1個節(jié)目)、英特外國語學校推薦2個節(jié)目，團委推薦“十佳歌手”評比第一名者參加文藝會演，各校區(qū)教工推薦一個教師節(jié)目。校藝術團表演節(jié)目由體藝中心負責，年級部推薦節(jié)目由各年級部主任負責，英特外語學校推薦節(jié)目由英特外語學校負責，各校區(qū)教工節(jié)目由校區(qū)副主任指定專人負責。所有推薦的表演節(jié)目在12月20日前上報藝術組聶光輝老師處。最后節(jié)目單由校領導、體藝中心、團委、藝術組負責評審最后確定。(節(jié)目為16個)。
匯演地點：在體藝中心籃球館。
匯演時間：12月29日晚6：00分開始進場，6：15分準時開始。
注意：表演節(jié)目必須為集體的歌、舞形式。(話劇、獨唱、獨奏等節(jié)目不要演)。
3、各班組織迎新活動(邀請任課老師參加)。
時間：12月30日上午8：00—9：20。
地點：各班教室，由各班主任負責組織。
4、集體舞大賽：
時間：12月30日上午10：00舉行集體舞大賽(如天下雨，則提前至29日下午3：10;或延后到1月9日下午4：00)。
地點：田徑運動場。
以年級(初一、初二、高一、高二年級)為單位，每個年級推選一個集體舞，英特外國語學校推薦1個，人數(shù)60—100，時間4—6分鐘。
集體舞表演結束后由校領導宣布文藝會演、集體舞大賽、書畫現(xiàn)場賽、書法、美術作品展獲獎名單，宣布藝術節(jié)閉幕。
5、師生書法、美術作品展：
優(yōu)秀作品作為校藝術成果將在校公共場所和校園網(wǎng)長期展示。作品上交截止時間為12月12日。
6、書法、繪畫創(chuàng)作現(xiàn)場大賽。
時間：12月9日中午12：30---下午4：30分。
地點：校食堂一樓。
八、活動宣傳：
本屆文化藝術節(jié)的宣傳工作，由校辦公室宣傳聯(lián)絡部統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，加強校內外的宣傳力度，各部門要密切配合，包括海報、展板、橫幅、校園廣播等媒體的宣傳，確保此次活動的效果，做到學生人人了解，人人參與。
九、活動要求：
1、高度重視，思想到位：各部門、年級部、各班主任充分認識本次校園文化藝術節(jié)的重要意義，積極配合，籌劃安排本年級、本班級的各項文化藝術活動，擴大學生參與面，把它當作一項重要任務來抓，確保各項活動內容的順利開展，努力營造高雅、活潑的校園文化藝術氛圍。
2、精心組織、落實到位：各部門、年級部、各班主任要根據(jù)校領導統(tǒng)一部署，結合本年級、本班級實際，認真落實本屆校園文化藝術節(jié)的具體方案，并認真組織、策劃、實施，作到專人負責，確保每一項工作落實到位。
3、歡迎廣大教職員工到現(xiàn)場觀看學生的表演。
十、關于學生的安排。
1、12月29日晚6：00各班開始進場，6：15分文藝會演準時開始。請各班主任維持好會場秩序。
2、12月30日上午各班迎新活動，班主任要組織好。
2、12月30日下午放假，家長在中午12：00之后可接孩子回家，當天學生班車時間提前到13：30，學生元旦放假時間為：12月31日、1月1日和1月2日，要求學生1月2日晚上7：00之前回校參加晚自修。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十
主題是“陽光下成長”。
二、主辦。
政務處團委音樂組美術組。
三、主要負責人。
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
四、參加人員。
七、八年級各班，九年級自愿參加。
五、活動時間。
五月份五月下旬驗收展評。
六、活動項目。
展演活動的項目分為藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
（一）藝術表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、本劇等(每班上報1-2項）。
（二）藝術作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報1-2幅作品）。
（三）學生藝術實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）。
（四）中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設、中小學藝術程建設與教學改革、中華優(yōu)秀化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。（教師）。
（五）校園紅歌合唱比賽。
七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎勵。
1、學生作品每項評選出一二三等獎，按計入班級量化，每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分，計入班級量化。
2、所有的一等獎獲得者給予獎勵，同時表彰綜合量化較高的班級。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十一
形式：領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話，氫氣球放飛。
時間：11月xx號。
地點：半湖廣場。
貿經(jīng)情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志!
放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿經(jīng)情。
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿經(jīng)。
文學社比武招“情”——文斗。
(二)情牽線。
滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗。
(三)線乘風。
乘著清風，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內容：
協(xié)會“經(jīng)貿淘寶”——跳蚤市場活動。
(四)風飛蝶。
蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣，承擔著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動內容：
1、72社“辯行天下”——辯論對抗;。
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;。
(五)蝶飛春。
雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中，各個社團可謂“各領風騷”。
活動內容：
1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展;。
2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義;。
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定;。
4、舞蹈隊表演舞蹈，和民族舞;。
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲;。
7、活動中開展小型的游戲，與觀眾互動;。
8、樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節(jié)目;。
9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
(六)春生火。
舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿文化!
主要活動：
2、男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志。
青春的'熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
活動步驟：
1、首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采;。
2、其次，邀請各學院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學生的斗志;。
3、進行簽名活動，進行現(xiàn)場互動，以帶動現(xiàn)場氛圍;。
4、由我院英語協(xié)會相關人員進行英語，作為此次活動的尾聲。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十二
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十三
一、活動名稱：
長春大學光華學院第二屆光華文化藝術節(jié)——相聲小品大賽。
二、活動目的：
文化藝術節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚著，我院“立志、博學、誠信、創(chuàng)新”的校訓精神，藝術節(jié)期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年，為了進一步提高活動質量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術。
三、主辦單位：
院學生會。
承辦單位：
院學生會文藝部。
四、活動時間與安排。
20__年x月x日進行比賽：
1、初賽，復賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團聯(lián)合會可選送，下屬社團優(yōu)秀代表隊，參加決賽。
3、20__年x月x日：、各組織負責人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等）報至院學生會文藝部。
20__年x月x日：進行節(jié)目認定，與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20__年x月x日；進行決賽前帶妝彩排，及信息確認。
20__年x月x日；晚6點進行決賽。
五、活動地點。
初賽復賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。
六、決賽賽制：
選出一等獎一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。
七、活動的前期準備。
標準和獎項制定。
八、活動流程。
1、召開院學生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。
2、召開外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關具體工作并聽取意見和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復賽相繼開始。
6、上報與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評委發(fā)邀請函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會。
10、做好本次活動的后期總結工作。
決賽流程：
1、主持人專業(yè)幽默，負責作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結束進行頒獎儀式（決賽）。
九、比賽評分及細則。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。
2、思想內容健康，積極向上。
3、臺風好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當。
4、時間在5至10分鐘，詳略得當。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調動觀眾熱情。
獎項：
最佳創(chuàng)意獎：
要求表演風格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
最佳表演獎：
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。
最具人氣獎：
要求表演生動，可以調動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。
優(yōu)秀組織獎：
要求各組織單位積極認真進行排練，比賽當晚有啦啦隊協(xié)助吶喊。
優(yōu)秀組織獎：
將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。
十、表彰或獎勵形式。
1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。
2、人表演獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、最佳__獎，給予榮譽證書及獎品。
十一、經(jīng)費預算（初算）。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設備、20__元。
3、請柬及節(jié)目單費用、50元。
4、宣傳費、100元。
5、評委習飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復印、500元。
十二、外聯(lián)贊助：
3000元。
十三、活動籌備負責部門。
活動總負責人：
院學生會主、席、：李娜。
活動、負、責人：
院學生會副主席：王碩。
活動：
1、活動協(xié)調組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀挑選，評委席布置）。
3、后勤組：學習部（其他部門為輔，主要負責：協(xié)助工作人員進行舞臺設計及音響設備和燈光設備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負責現(xiàn)場秩序和門票收。
5、宣傳組：宣傳部（負責活動前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負責大賽期間資金籌備）。
主辦：
長春大學光華學院院學生會。
時間：
20__年11月26日。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十四
為弘揚社會主義先進文化，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，通過舉辦首屆傳統(tǒng)文化藝術節(jié)，豐富校園文化生活內涵，活躍校園藝術氛圍，引領學生增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)文化自覺和文化自信，使學生能夠深刻感受到傳統(tǒng)文化的魅力，提升大學生的審美情趣。
弘揚傳統(tǒng)文化，助推內涵發(fā)展。
（一）文學院范長江新聞學院優(yōu)秀畢業(yè)生王帥龍專場朗誦會。
（二）茶藝社：
1、書簽制作比賽。
2、茶藝展示。
（三）文筆協(xié)會：“猜燈謎”游園活動。
（四）養(yǎng)生協(xié)會：
1、發(fā)放養(yǎng)生小冊子。
2、養(yǎng)生氣功快閃表演。
（五）手工制作diy協(xié)會：
1、剪紙比賽。
2、超輕粘土捏制比賽。
（六）民族風韻文化協(xié)會：民族風韻晚會。
（七）民族器樂協(xié)會：民族器樂比賽。
（八）烹飪協(xié)會：家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食比賽。
（九）內江師范學院首屆傳統(tǒng)文化節(jié)閉幕式暨祭孔儀式。
首屆傳統(tǒng)文化藝術節(jié)由共青團內江師范學院委員會主辦，由文學院范長江新聞學院和各相關學生社團共同承辦。
書簽制作比賽、剪紙比賽、超輕粘土比賽、民族器樂比賽、家鄉(xiāng)傳統(tǒng)美食大賽采用二級學院、學生社團推薦和學生自愿報名方式，由承辦學生社團在學校設點宣傳報名，統(tǒng)計后交文學院、范長江新聞學院學工辦。
具有正式學籍的全日制本、?？茖W生。
各社團收到通知次日起開始報名，報名截止時間以日程安排表為準。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十五
學校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學，展現(xiàn)我校良好精神風貌。
學生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動，結交更多朋友，擴展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
一中全體師生。
20xx年4月下旬。
銅陵市第一中學。
(1)活動流程：第一階段(前期準備)：社團活動報名匯總;。
第二階段(活動進行)：見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段(活動后期)：
(1)疏散人群，維持現(xiàn)場秩序;。
(2)做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔;。
(3)工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作;。
(4)各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上;。
(5)各社團負責人開會議，總結活動成果、不足以及整理活動資料。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十六
二、活動目的與意義。
作為東北大學青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學生干部骨干培訓活動在范圍和內容上的補充，首屆基礎學院學生干部團體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標教育內容、提升大一年級學生干部思想理論水平、工作能力、心理素質、業(yè)務技能等綜合素養(yǎng)，增強學生干部責任感、榮辱觀，為學校和各學院今后的學生干部隊伍提供優(yōu)秀人才儲備和技術力量，是第十屆校園文化藝術節(jié)的重要組成部分。同時，首次以學生干部作為比賽主體，將學生干部培養(yǎng)和表彰工作結合在一起，不僅能給學生干部以展示自我和增強責任感的平臺，同時也讓學生干部的工作公開化、透明化，進而得到廣大學生的監(jiān)督、見證和認可。此外，此次比賽將推進學生干部工作規(guī)范化的進程，加強學生干部對學校管理方法和規(guī)章制度的明確。通過各個環(huán)節(jié)測試，也增強了各學院學生干部間的溝通、交流，進而推進各學院學生工作的共同進步。
三、活動安排。
比賽時間：__年5月15日晚6:30——8：30。
比賽地點：基礎學院會堂。
參賽隊伍：文法學院、工商管理學院、理學院、資源與土木工程學院、材料與冶金學院、機械工程與自動化學院、信息工程與科學學院、外國語學院、基礎學院、軟件學院、中荷生物醫(yī)學與信息工程學院、藝術學院、體育部等13支大一年級會6人代表隊。
四、具體內容。
（一）風采展示——講述圖片“背后”的故事（歷時40分鐘）。
1、比賽流程。
各參賽隊根據(jù)抽簽順序依次進行圖片講述，講述人員及人數(shù)自定，圖片可以是一張，也可以是多張，但不超過3張。
評委根據(jù)參賽隊代表的表現(xiàn)，依據(jù)評分標準打分。
工作人員統(tǒng)計分數(shù)并由主持人公布結果。
2、比賽規(guī)則。
通過抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊的出場順序，各隊按抽到的順序依次出場。
每支代表隊（發(fā)言人數(shù)自定）講述圖片“背后”的故事時，總時間不得超過3分鐘，包括自我介紹。
評委根據(jù)評分標準打分，每4支隊伍結束公布一次分數(shù)。
十三支代表隊講述完畢后，由工作人員統(tǒng)計各隊得分，并由主持人宣布結果，本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊。
3、評分標準。
分講述內容（50分）、形象風度（20分）、語言表達（20分）、綜合印象（10分）四部分對各代表隊評分。滿分為100分。評委打分匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則加試搶答題。搶答題只決定平分隊伍的排位順序，題目選自《東北大學學生手冊》。
講述內容：要求講述內容緊扣圖片主題，主題鮮明、意義深刻，積極向上，富有真情實感。（50分）。
語言表達：要求思路連貫，表達流暢，聲音洪亮，普通話標準，口齒清晰，語速適當，激情昂揚。（20分）。
形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。（20分）。
綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。（10分）。
（二）團隊合作“比比誰更高”（歷時28鐘）。
1、比賽流程。
抽簽確定分組及各組出場順序。
各代表隊按順序依次入場進行比賽。
各組比賽完畢后，宣布比賽結果。
2、比賽規(guī)則。
八支代表隊通過抽簽的方式分成四組，出場順序即為（1-2）、（3-4）、（5-6）、數(shù)字與排名無關。
本環(huán)節(jié)共有四個游戲方案（a、b、c），按照出場順序第一組進行a方案，第二組進行b方案，第三組進行c方案，第四組進行d方案。
游戲方案現(xiàn)場公布。
每組的兩支代表隊中，按游戲規(guī)則勝出的一隊進入到下一輪比賽。共四支隊伍晉級。
（三）活動策劃集結號（歷時28分鐘）。
活動策劃備選主題：建黨第__周年、回味大一。
1、比賽流程。
參賽隊介紹所選主題以及策劃過程、成果。
評委老師對展示內容提問及點評，并打分。滿分30分。
大眾評審由每個學院1名同學組成，大眾評審根據(jù)參賽隊的表現(xiàn)投票，每名代表投2票，不能投給同一個學院。每票1分。
工作人員統(tǒng)計票數(shù)并由主持人公布結果。
最終得分為評委打分與大眾評分之和，排名第一者獲得冠軍。
2、比賽規(guī)則：
四支隊伍通過抽簽方式?jīng)Q定出場順序，并依次進行成果展示。
各團隊對主題進行活動策劃的現(xiàn)場重現(xiàn)，策劃結果主要以ppt的形式展出，可附加視頻。
重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團隊合作、群策群力的策劃過程；隊內成員分工明確，各盡職責。隊員具體講述方式自定。
每隊展示時間不得超過6分鐘。
3、參考標準。
評比標準根據(jù)策劃內容、團隊合作、思想深度、表達效果、可行性分析等制定。
策劃內容：包括活動對主題的把握程度、活動的可行性、預期效果、參與性、內容的創(chuàng)新性等。
團隊合作：包括活動人員安排、分工的合理性，現(xiàn)場展示時團隊的氛圍，配合的密切程度等。
思想深度：細節(jié)把握、思考方向、對主題的認識深度等。
表達效果：ppt制作、思路清晰、語言連貫、聲音洪亮、語速適當、應變能力等。
可行性分析：綜合考慮受眾的喜愛度、活動操難度、經(jīng)費用度等問題進行可行性分析。
（四）表演環(huán)節(jié)：資源與土木工程學院學生干部代表獻詞《旗幟》（歷時5分鐘）。
（五）公布比賽結果（歷時10分鐘）。
學校文化藝術節(jié)活動策劃方案篇十七
二.活動目的及意義。
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的。發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
三.領導小組。
組長：
組員：
四.活動時間：
五.活動地點：
六.節(jié)目要求：
1、節(jié)目的內容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活動準備(前期)：
1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。
2.5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負其責)。
3.節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞)。
4.主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
八.舞臺布置。
音響：劉姚晶(放音樂)。
節(jié)目調度：(督促上下場：王麗君廖燕萍)。
衛(wèi)生及紀律：(掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林)。
后勤保障組：(前期設備布置，后期收拾場地設備：鮑建明)。
化妝：各年級組。
九.議委組：
十.活動議程。
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
十一.活動流程。
1.升國旗。
2.新隊員入隊儀式。
3.羅校長致詞。
5.會第四項：退旗。
(按順序表演節(jié)目)(準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數(shù)沒出來，中間冷場)。
十三.校長宣布比賽結果，頒獎。
(播放頒獎音樂)。
十四.獎項的設置。
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
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