書法比賽活動(dòng)策劃背景大全(19篇)

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書法比賽活動(dòng)策劃背景大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-16 09:04:20     小編:飛雪

充實(shí)自己的日子總結(jié)是提高自我認(rèn)知的有效方法。要善于運(yùn)用具體的實(shí)例和案例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣,并能夠引起讀者的共鳴。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫作的范文,供大家參考。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇一

二、內(nèi)容形式。

1、主題:以“家鄉(xiāng)、?校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、項(xiàng)目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)。

3、參賽形式:比賽時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120分鐘,毛筆書法時(shí)間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。

每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及要求。

1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

2、所有作品簡(jiǎn)單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:按照要求評(píng)比出3男3女,參加縣級(jí)書法繪畫比賽;比賽成績(jī)納入學(xué)校期末評(píng)估分中;獲獎(jiǎng)學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項(xiàng):各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國(guó)家規(guī)定的車輛到比賽地點(diǎn),確保師生安全。

目錄。

一、店慶活動(dòng)效果預(yù)估……………………………………………3。

二、店慶活動(dòng)主題、時(shí)間及地點(diǎn)…………………………………3。

三、店慶活動(dòng)宣傳方式……………………………………………3。

1、前期媒體宣傳………………………………………………3。

2、后期現(xiàn)場(chǎng)推廣………………………………………………3。

四、店慶活動(dòng)具體事宜……………………………………………3。

1、參與部門及人員……………………………………………3。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的搭建及裝飾……………………………………3。

一、店慶活動(dòng)效果預(yù)估。

策劃。

2、店內(nèi)外造型富有人情味,服務(wù)周到,能提升目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)本企業(yè)忠誠(chéng)度。

3、通過服務(wù)比賽、菜品以及廚師比賽、成本節(jié)約,能極大的增強(qiáng)本公司員工的企業(yè)歸屬感和向心力,提高工作積極性。

4、通過促銷,提升公司營(yíng)業(yè)額。

5、本次活動(dòng)規(guī)模大、而費(fèi)用相對(duì)低廉,能取得事半功倍的效果,

形成大的轟動(dòng)效應(yīng)。

二、店慶活動(dòng)主題、時(shí)間及地點(diǎn)。

1、店慶活動(dòng)的主題:顧客滿意、文化創(chuàng)新。

2、店慶活動(dòng)的時(shí)間:12月xx日至xx日。

3、店慶活動(dòng)的地點(diǎn):某火鍋店。

三、店慶活動(dòng)宣傳方式。

1、前期媒體宣傳。

店慶活動(dòng)前期,通過西安順隆禮儀文化傳播有限公司的合作媒體―――《金頁導(dǎo)航》,做一期為其一個(gè)月的免費(fèi)宣傳,圖文并茂的詳細(xì)介紹某火鍋店的地理位置、就餐環(huán)境及配套設(shè)施等情況,從而達(dá)到在西安酒店餐飲行業(yè)的一個(gè)廣泛宣傳作用。

2、后期現(xiàn)場(chǎng)推廣。

通過慶典前發(fā)出的給媒體朋友、客戶及商界友人的邀請(qǐng)函,店慶期間,這些人的到達(dá)為本店更廣范圍的推廣起到了很好的效果,這時(shí)加上現(xiàn)場(chǎng)演藝活動(dòng)的進(jìn)行,吸引了大批群眾,在此期間對(duì)其派發(fā)店慶優(yōu)惠券或折扣卡,來吸引人流量,這樣也起到了推廣的作用。

四、店慶活動(dòng)具體事宜。

1、參與部門及人員。

保衛(wèi)部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的停車、秩序的維護(hù)、和突發(fā)事件的處理工作。

演出部:按照事先定制好的節(jié)目單的順序進(jìn)行演藝,負(fù)責(zé)演出順利有序的進(jìn)行。

禮儀部:負(fù)責(zé)來賓的導(dǎo)位及剪彩的服務(wù)工作。

舞美部:負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的調(diào)試,保障演出的順利進(jìn)行。

后勤部:現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,負(fù)責(zé)督導(dǎo)各個(gè)部門人員的工作情況及協(xié)調(diào)工作。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的搭建及裝飾。

場(chǎng)外:空飄氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“盛大店慶”醒目標(biāo)和優(yōu)惠項(xiàng)目的大條幅,以及供應(yīng)商和祝賀單位的條幅;進(jìn)門處設(shè)置一個(gè)高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀(jì)念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營(yíng)造出簡(jiǎn)潔又有品位的節(jié)日氛圍,消費(fèi)者從門前一過,就會(huì)被這種氣氛所吸引。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇二

一、活動(dòng)背景:在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

二、活動(dòng)目的和意義:通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:**年*月*日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):***。

四、參賽對(duì)象:全校自愿參加的同學(xué);

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

五、活動(dòng)開展:

1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)。

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)。

(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、比賽形式和要求。

(1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫,不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比賽評(píng)獎(jiǎng)。

(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。

(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;

3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)30元共:80元。

2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)200張共:40元。

3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)500元。

4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元。

合計(jì):770元。

七、注意事項(xiàng)。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。

3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,使獲得更好的效果。

策劃人:***。

**年*月*日。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇三

為了彰顯“禮貌校園”特色,營(yíng)造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

一、活動(dòng)主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)。

二、賽事流程。

(一)報(bào)名事項(xiàng)。

(1)參賽對(duì)象:全院學(xué)生。

(2)報(bào)名方式:由各班班主任組織進(jìn)行預(yù)賽,根據(jù)書寫狀況進(jìn)行推薦,最多每班推薦3名選手。

預(yù)賽:時(shí)間:2016年11月20日-11月30日;

地點(diǎn):各班級(jí)自定。

決賽:時(shí)間:2016年12月6日(星期二晚上7:00--8:00)。

地點(diǎn):二教學(xué)樓一電教室。

(三)賽前準(zhǔn)備。

1、方案、選手確定。

(1)、數(shù)學(xué)教研室根據(jù)教務(wù)科“”技能節(jié)“”活動(dòng)方案要求制定書法比賽活動(dòng)方案,并上傳到教育學(xué)院qq群。

(2)、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到數(shù)學(xué)教研室。

2、物品籌備。

(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;

(2)、決賽用紙由校園統(tǒng)一準(zhǔn)備。

1.宣紙:10張2.墨:1瓶3.毛筆:自備4.a4紙:150張。

(四)賽事要求。

1.班級(jí)預(yù)賽:

各班按照學(xué)院要求,在2016年11月30日之前組織好預(yù)賽,并上交參加學(xué)院決賽學(xué)生名單及預(yù)賽作品。(過期無效)。

2.預(yù)賽作品要求及收集。

(1)預(yù)賽作品資料自擬,要求資料用心健康向上。

(2)作品形式及要求:鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫,作品格式請(qǐng)?jiān)诨A(chǔ)教育學(xué)院工作群里下載并打印和復(fù)印。書寫字體規(guī)范,注意篆書及草書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

(3)作品上面務(wù)必注明參賽人員的班級(jí)、姓名。

3.決賽要求。

(1)現(xiàn)場(chǎng)書寫,資料校園確定,在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。

(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

(3)作者能夠在給定的紙張內(nèi)書寫,格式自定,但要求貼合書法比賽作品的基本要求。

(4)選手自帶筆,如有學(xué)生書寫毛筆字,自己準(zhǔn)備毛筆。

(五)作品展出。

1.2016年12月13日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料。

2.2016年12月13日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在二教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3.邀請(qǐng)老師書寫作品參與展出。

三、評(píng)分細(xì)則。

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)。

(二)評(píng)委:劉松文、杜正賢、高原平、唐金國(guó)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、一等獎(jiǎng)人數(shù)為參賽人數(shù)的10%;二等獎(jiǎng)人數(shù)為參賽人數(shù)的20%;三等獎(jiǎng)為30%。獎(jiǎng)品按學(xué)院要求進(jìn)行頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

2、根據(jù)積分多少進(jìn)行排行,納入班級(jí)考核;

計(jì)分辦法:一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。

五、組織機(jī)構(gòu)及分工。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

顧問:劉松文。

策劃:高原平。

成員:校團(tuán)委、各班班主任及全體數(shù)學(xué)老師。

(二)承辦小組及分工。

1.決賽:數(shù)學(xué)教研室承辦。

人員分工:(1)決賽書寫用紙,高原平負(fù)責(zé)。

(2)決賽組織:李國(guó)香、顏艷霞。

要求:組織學(xué)生按年級(jí)及班級(jí)入座,維持比賽紀(jì)律。

(3)作品宣傳:皮慧娟。

要求:現(xiàn)場(chǎng)及作品拍照,書寫活動(dòng)宣傳稿及上傳到學(xué)院微信群。

(4)作品展示:高原平及學(xué)院團(tuán)委。

(5)榮譽(yù)證書:楊煜茜、杜正賢。

(6)后期工作:高原平。

要求:1.完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

2.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。

xx教育學(xué)院。

2016年11月16日。

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書法比賽活動(dòng)策劃背景篇四

為倡導(dǎo)崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣,提高文明素質(zhì),大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮,促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會(huì)風(fēng)尚和提高我校學(xué)生的.硬筆書法創(chuàng)作水平,推動(dòng)硬筆書法藝術(shù)的普及,借書法比賽促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成,進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。

四到六年級(jí)。

硬筆書法:時(shí)間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16開方格紙1張,參賽者不能帶字帖入場(chǎng)。

其他材料及工具由參賽選手自備。

硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)開始(跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社)。

每班限3名。

1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動(dòng)。

5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適。

視報(bào)名人數(shù)而定評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名。

東石鎮(zhèn)金山小學(xué)。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇五

繼承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。

讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。

為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個(gè)展示的.舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下:

1、時(shí)間:5月14日第13周星期二(14:00—15:00)。

2、比賽按年級(jí)統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

4、各班級(jí)必須在黑板上寫好“20xx年xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級(jí)長(zhǎng)老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。

6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級(jí)),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(píng)(將根據(jù)學(xué)生的年級(jí)情況評(píng)選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。

1、書寫姿勢(shì)要規(guī)范、端正。

2、硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。

3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級(jí)主要用鉛筆;三年級(jí)以上用水筆(黑色0、7mm)或鋼筆。

4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對(duì)聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。

6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級(jí)。

1、單項(xiàng)獎(jiǎng)。

教師組:一等獎(jiǎng):5名二等獎(jiǎng):10名三等獎(jiǎng):15名。

學(xué)生組:

硬筆類(按年級(jí)評(píng)比):一等獎(jiǎng):10名二等獎(jiǎng):20名三等獎(jiǎng)30名。

軟筆類:一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名三等獎(jiǎng):10名優(yōu)秀獎(jiǎng):若干。

2、集體獎(jiǎng)。

按年級(jí)選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)。

3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;

3、書法老師做好師生競(jìng)賽命題和作品評(píng)審工作。

注:慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng),并將請(qǐng)各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫展示。

參賽內(nèi)容。

硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級(jí)《春曉》作者:孟浩然。

二年級(jí)《獨(dú)坐敬亭山》作者:李白。

三年級(jí)《尋隱者不遇》作者:賈島。

四年級(jí)《送元二使安西》作者:王維。

五年級(jí)《題西林壁》作者:蘇軾。

六年級(jí)《芙蓉樓送辛漸》作者:王昌齡。

教師組:

1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》。

2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》。

(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇六

校園書法比賽活動(dòng)的舉辦,可以弘揚(yáng)書法繪畫藝術(shù),提高學(xué)生審美修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,下面是校園書法比賽策劃方案,歡迎參閱。

一、活動(dòng)主題:

丹彩墨香、和風(fēng)頌慶

二、活動(dòng)背景:

書法,是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,點(diǎn)如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以以書會(huì)友,與人交流。

三、活動(dòng)目的:

為了迎接我?!鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典,為節(jié)日增添喜慶,發(fā)展校園文化,營(yíng)造更好的校園氣氛,激發(fā)我院書法愛好者得興趣,同時(shí)豐富傳統(tǒng)文化,展示莆院學(xué)子對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時(shí)代鮮明特色,展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力,豐富廣大同學(xué)課余生活,謹(jǐn)此為母校獻(xiàn)上生日祝福,營(yíng)造濃厚的校慶氛圍。

四、活動(dòng)對(duì)象:

莆田學(xué)院全體在校生

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場(chǎng)組2點(diǎn)開始,傳統(tǒng)組和設(shè)計(jì)組(電腦設(shè)計(jì)和手繪設(shè)計(jì))3點(diǎn)開始)

六、活動(dòng)地點(diǎn):

傳統(tǒng)組、設(shè)計(jì)組:文正樓大廳及教室

現(xiàn)場(chǎng)組:紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故,地點(diǎn)稍有調(diào)整)

七、前期準(zhǔn)備:

1、宣傳方式:

活動(dòng)與報(bào)名以海報(bào)橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn),并且設(shè)立網(wǎng)上報(bào)名。主要宣傳方式包括張貼海報(bào)、橫幅,網(wǎng)上公布,報(bào)刊,設(shè)立報(bào)名咨詢點(diǎn)及到各宿舍宣傳等,力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報(bào)分二個(gè)階段進(jìn)行宣傳:

第一階段:10月1日至7日以海報(bào)(兩期)形式連載通知,介紹活動(dòng)的相關(guān)的具體情況。

第二階段:10月7日至14日對(duì)賽前的一些相關(guān)事宜進(jìn)一步介紹,及時(shí)懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報(bào),聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進(jìn)行宣傳)

媒體宣傳:

10月1日至10月15日:對(duì)活動(dòng)前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項(xiàng)),方便選手及時(shí)了解活動(dòng)的消息。10月8日至10月14日:廣播電臺(tái)中午及放學(xué)期間對(duì)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹,渲染比賽的氣氛,及時(shí)更新一些比賽的相關(guān)信息。

2、報(bào)名方式:

1)系里推薦(開宣傳部長(zhǎng)會(huì)議,推薦選手參加)

2)報(bào)名咨詢點(diǎn)報(bào)名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報(bào)名咨詢點(diǎn))

3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報(bào)名(報(bào)名電話詳見海報(bào))

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

注:創(chuàng)新組獎(jiǎng)項(xiàng)屆時(shí)會(huì)以網(wǎng)上投票競(jìng)選為主,詳見具體通知

4、各方面負(fù)責(zé)人安排確定

傳統(tǒng)組組長(zhǎng):

創(chuàng)新組組長(zhǎng):

現(xiàn)場(chǎng)組組長(zhǎng):

設(shè)計(jì)組組長(zhǎng):

5、賽場(chǎng)布置設(shè)計(jì)(1:30到場(chǎng))

6、確定比賽素材

7、活動(dòng)和場(chǎng)地申請(qǐng):

文正樓東梯、西梯

8、評(píng)委確定及邀請(qǐng)

八、活動(dòng)中期:

1、活動(dòng)形式:

由主辦方確定書寫內(nèi)容,選手當(dāng)場(chǎng)寫作品并由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場(chǎng)組和設(shè)計(jì)組。

2、作品要求:

1)傳統(tǒng)組:

分為軟筆小組和硬筆小組,現(xiàn)場(chǎng)給定內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮(紙墨由主辦方提供,筆和工具自帶)。

2)設(shè)計(jì)組:

圍繞校慶的主題,進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)(分為電腦平面設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)手繪設(shè)計(jì))。

(1)、活動(dòng)參賽作品形式及內(nèi)容

b、參賽作品為海報(bào)、手繪,且參賽作品最好使用一到二句的標(biāo)語,體現(xiàn)主題;

c、參賽作品均須原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;

d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;

e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;

(2)、報(bào)名要求

a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報(bào);

b、個(gè)人比賽以個(gè)人的形式報(bào)名參加比賽;

c、自發(fā)組合也可報(bào)名參賽(2-4名)。

3)現(xiàn)場(chǎng)組:

屆時(shí)比賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有猜字、猜燈謎等活動(dòng),到場(chǎng)的.同學(xué)皆可參加,猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。

九、活動(dòng)后期:

1、活動(dòng)結(jié)束的場(chǎng)地清理;

2、活動(dòng)的工作總結(jié);

3、開展一次作品展覽,并當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、需要審批物品:

1)宣紙300張

2)硬筆比賽用紙50本

3)毛筆20支

4)墨水10瓶

5)證書30本

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.宣傳經(jīng)費(fèi)及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費(fèi)用1000*0.2=200噴繪海報(bào)50*6=300)

2.獎(jiǎng)品1120元

一等獎(jiǎng):2名(軟筆、硬筆)100*2=200

二等獎(jiǎng):4名(軟筆、硬筆)80*4=320

三等獎(jiǎng):6名(軟筆、硬筆)50*6=300

優(yōu)秀獎(jiǎng):12名(小禮品即可)

最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)50*6=300

4、音響租借300元

5、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委200元

6.互動(dòng)小禮品80元

合計(jì):2600元

十一、注意事項(xiàng):

1、前期加大宣傳;

2、提前安排好人員的工作,確保都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

3、活動(dòng)中各項(xiàng)工作必須要做得迅速準(zhǔn)確(加大兄弟部門的交流);

4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好;

5、確保人員的到位,各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。

6、賽后賽場(chǎng)的清理

十二、安全預(yù)案:

1、建立安全保衛(wèi)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:校學(xué)生會(huì)成員

2、設(shè)立職責(zé)、分管到位

3)如發(fā)生安全事故,各類人員按照分工各盡其責(zé),立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救和組織人員疏散,最大限度地減少人員財(cái)產(chǎn)的損失。

一﹑活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動(dòng)對(duì)象:唐山學(xué)院全體學(xué)生

三﹑活動(dòng)時(shí)間:11月16日至11月22日

四﹑活動(dòng)形式:將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所:a座大廳

六﹑活動(dòng)流程:

前期:策劃、宣傳安排:

1.利用展板,海報(bào),進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請(qǐng)函,號(hào)召廣大同學(xué)積極參與。

2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準(zhǔn)備

1.購買海報(bào)紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定,選出優(yōu)秀作品。

3.作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。

4.活動(dòng)結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。

5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品,并集體照相)

八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點(diǎn)畫形態(tài)較好。

九﹑作品的要求:

1. 作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2. 用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品:

比賽設(shè) 一等獎(jiǎng) 一名 獎(jiǎng)(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng) 四名 獎(jiǎng)優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 筆記本及榮譽(yù)證書

十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

海報(bào)紙20張 10元

a0紙 9元

顏料等 11元

膠帶及雙面膠 10元

裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

獎(jiǎng)品費(fèi)用(鋼筆.字帖,榮譽(yù)證書) 150元

預(yù)計(jì)總費(fèi)用 210元

一、比賽目的

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚(yáng)國(guó)粹。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)人文和諧。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

三、初賽作品要求

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

四、活動(dòng)時(shí)間及流程

**年3月30日--4月12日院級(jí)選拔及作品征收期

**年4月18日校級(jí)賽(現(xiàn)場(chǎng)形式)

**年4月21日參賽作品展出

五、活動(dòng)地點(diǎn)

選拔賽:各院自定

初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心

六、參賽對(duì)象

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

七、賽前準(zhǔn)備

1.策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3.由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

5.物品籌備

6.邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)干部?jī)擅?,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會(huì)學(xué)生一名組成評(píng)委團(tuán)。

八、比賽過程

(一)比賽要求

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個(gè)參賽選手只能選擇一項(xiàng)

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

3.本次比賽積分方式:作品分*40%+現(xiàn)場(chǎng)分*60%=最終成績(jī)

(二)比賽進(jìn)程

1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),由主持人開幕式,介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(shí)(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評(píng)委點(diǎn)評(píng)并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組,每組評(píng)選出前6位,進(jìn)入決賽

4、休息15分鐘

5、決賽

6.統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

7.評(píng)選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評(píng)一起做成展板展出3天。

九、贊助單位

十、活動(dòng)后期工作

1.即使完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室

2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上

3.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料,整理,存檔

5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):4名(每組各一名)

二等獎(jiǎng):8名(每組各兩名)

三等獎(jiǎng):12名(沒組各三名)

十二、開支預(yù)計(jì)

報(bào)名表:報(bào)名通知60份,比賽報(bào)名表150份。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員飲水:45

會(huì)場(chǎng)布置:氣球,兩條橫幅(一條會(huì)場(chǎng),一條展覽),舞臺(tái),地毯。

參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)

十三、活動(dòng)資源

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;

比賽場(chǎng)地的調(diào)配利用;

攝像師一名;

評(píng)委及嘉賓;

各班班主任名單和電話;

海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個(gè)一份;

比賽所需水;

比賽用紙;

比賽用墨等。

十四、活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法;

2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;

3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

主辦部門:宣傳部

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇七

丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會(huì)特?cái)M定以下活動(dòng)!

一、開幕式晚會(huì):

(1)本會(huì)全體成員積極參加本次開幕式晚會(huì)。

(2)舉辦具有書法協(xié)會(huì)的特色晚會(huì),是本次晚會(huì)充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的.氛圍。

二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月三筆字書法大賽)。

(1)、活動(dòng)目的:豐富校園生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

(2)、活動(dòng)地點(diǎn):凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓。

(3)、活動(dòng)職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與?;顒?dòng)期間及時(shí)報(bào)送工作簡(jiǎn)報(bào),活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

(4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排。

三:書畫展:

(1)、活動(dòng)主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。

(3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排。

以上是本協(xié)會(huì)競(jìng)選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(如有需要,詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時(shí)奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!

凱里學(xué)院書法協(xié)會(huì)。

xx年9月15日。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇八

時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的書法比賽活動(dòng)策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

一.活動(dòng)背景:在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的`現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,能寫漂亮字。

二.活動(dòng)目的和意義:通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。三.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

四.參賽對(duì)象:全校自愿參加的同學(xué);

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。五.活動(dòng)開展:

1.宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)

(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。

2.比賽形式和要求

(1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫,不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

3.比賽評(píng)獎(jiǎng)

(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。

(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;

2.字體(45分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;3.卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元

4.比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元

合計(jì):770元

七.注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

2.由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。3.大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,使獲得更好的效果。

策劃人:孫xx20xx年x月x日

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇九

為進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

三年級(jí)全體學(xué)生。

硬筆楷體。

學(xué)生用鋼筆或簽字筆書寫要求自帶鋼筆或簽字筆,書法紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

1、班主任組織初賽,每班選出10名同學(xué)參加決賽。

2、決賽時(shí)間:5月9日下午大課間。

3、比賽地點(diǎn):多媒體教室。

四年級(jí)語文組。

出題:

監(jiān)考:

組織和宣傳:

比賽結(jié)束后請(qǐng)郭霞老師將獲獎(jiǎng)名單公布到學(xué)校網(wǎng)站上。

一等獎(jiǎng)8名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)34名。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇十

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級(jí)語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:xx年x月20日—24日

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名

組長(zhǎng):xx

成員:xx。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇十一

一份策劃書對(duì)以后各方面工作都非常重要,如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考,希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)背景:在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

二、活動(dòng)目的和意義:通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):xxx

四、參賽對(duì)象:全校自愿參加的同學(xué);

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

五、活動(dòng)開展:

1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)

(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、比賽形式和要求

(1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫,不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比賽評(píng)獎(jiǎng)

(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。

(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;

3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)xx元共:xx元

2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)xx張共:xx元

3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)xxx元。

4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)xxx元

合計(jì):xxx元

七、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。

3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,使獲得更好的效果。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇十二

一、比賽目的:

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

二、比賽要求:

1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級(jí)語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:xx年x月20日——24日。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

四、評(píng)比要求:

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

六、評(píng)委:

組長(zhǎng):呂正國(guó)。

成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇十三

“揮毫杯”金秋書法大賽。

承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門。

為弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

全體員工。

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法:

硬筆書法作品,尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米;。

軟筆書法,尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

1、參賽方式:

(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示。

2、地點(diǎn):文化長(zhǎng)廊。

3、時(shí)間:。

評(píng)委組。

組長(zhǎng):。

副組長(zhǎng):。

成員:。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)5名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名。

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品,(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定)。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇十四

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書法是一種藝術(shù),是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的'民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我?!翱鞓妨?xí)字”書法教育特色,給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營(yíng)造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。

比賽時(shí)間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00。

比賽地點(diǎn):b棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)。

參賽對(duì)象:全體教師。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)。

名次:取前十名。

1、比賽分兩組進(jìn)行,書寫時(shí)間為30分鐘。

2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。

3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。

4、書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

5、評(píng)分說明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿分為10分,評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

1、書寫(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯(cuò)別字、漏字、多字。

2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,分布勻稱。

3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無涂改。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

評(píng)委:陳xx。

攝像:王xx。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇十五

二、活動(dòng)目的:

1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國(guó)文和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國(guó)書法的藝術(shù)魅力。

2、通過本次活動(dòng),提高師生規(guī)范漢書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)中國(guó)書法的.興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書法功底。

三、參賽對(duì)象:王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級(jí)學(xué)生。

四、比賽內(nèi)容:

1、比賽項(xiàng)目:

(1)教師組必選項(xiàng)目:粉筆(內(nèi)容以詩詞為主)。

(2)學(xué)生組必選項(xiàng)目:

一、二年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)提供作品內(nèi)容,用鉛筆進(jìn)行書寫。

三——六年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)漢聽寫(鋼筆,詩詞為主)。

(3)教師、學(xué)生組自選項(xiàng)目(二選一):毛筆或硬筆(楷體、行楷、隸書任選其一)。

2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品,不得使用繁體、異體、淘汰的“二簡(jiǎn)”,不得出現(xiàn)錯(cuò)別和自造,否則將作棄權(quán)處理。

五、學(xué)生指導(dǎo)老師:各班語文老師。

六、比賽評(píng)委:

學(xué)生作品評(píng)委:袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云。

教師作品評(píng)委:教師作品人人參加評(píng)議。

七、比賽時(shí)間:

學(xué)生比賽時(shí)間:6月13日下午。

教師比賽時(shí)間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆書寫。

八、比賽地點(diǎn):待定。

九、比賽規(guī)則:

1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米紙。

2、書寫工具一律自備。

3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫完,不完整的作品不能參評(píng)。書寫格式不限。

4、要求書寫正確,不能有錯(cuò)別、不規(guī)范的簡(jiǎn)化、漏,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確(注意:一般的一個(gè)符號(hào)占一格,但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。

5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

·合肥市王大郢小學(xué)。

··xx年6月7日。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇十六

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級(jí)語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的'右上角填寫好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:xx年x月20日——24日。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

組長(zhǎng):

成員:

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇十七

在當(dāng)今社會(huì)中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書寫的`字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

通過比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

地點(diǎn):xxx

全校自愿參加的同學(xué);

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)

(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、比賽形式和要求

(1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫,不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比賽評(píng)獎(jiǎng)

(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。

(2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;

3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)30元共:80元

2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)200張共:40元

3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)500元。

4、比賽之后進(jìn)行公開展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元

合計(jì):770元

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。

3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來,使獲得更好的效果。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇十八

為培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的寫字技能,提升小學(xué)生的寫字素養(yǎng),更好的促進(jìn)寫字教學(xué),經(jīng)研究決定舉行寫字比賽。具體安排如下:

一、比賽要求:

1、參賽范圍:低年級(jí)組一、二年級(jí)(鉛筆字);中年級(jí)組三、四年級(jí)(鋼筆字);高年級(jí)組五、六年級(jí)(毛筆字)。

3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):3月26日下午1:30--2:30各班教室。

4、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。(請(qǐng)自帶語文課本)。

5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

6、閱卷:一、二年級(jí)語文老師閱中年級(jí),三、四年級(jí)語文老師閱高年級(jí),五、六年級(jí)語文老師閱低年級(jí)。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)。

1.坐姿、握筆姿勢(shì)正確(2分)。

2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)無錯(cuò)別字、漏字、多寫字(1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)。

3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯(cuò)一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)。

三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽。

1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

書法比賽活動(dòng)策劃背景篇十九

一、學(xué)生硬筆書法比賽:

1、參賽對(duì)象:全體學(xué)生。

2、比賽時(shí)間:第12周周星期一(x月5日)天天練時(shí)間。

3、比賽方式:以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式進(jìn)行。

4、比賽內(nèi)容:參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩句為內(nèi)容書寫,字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給學(xué)生書寫。

5、組織形式:比賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語文老師負(fù)責(zé)書寫紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請(qǐng)到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時(shí)間結(jié)束,收齊書法作品,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名。

二、教師硬筆書法比賽:

1、參賽對(duì)象:全體教師。

2、創(chuàng)作時(shí)間及方式:以自主創(chuàng)作的方式,在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。

3、創(chuàng)作內(nèi)容:行文布局自由構(gòu)思,字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制,包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:視上交作品質(zhì)量而定。

三、教師藝術(shù)作品展評(píng):

教師除硬筆書法外,自主進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品,由學(xué)校組織進(jìn)行展評(píng)。

上交藝術(shù)作品時(shí)間:5月16日前,統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

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