總結(jié)不僅是一種對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃和提升的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時要注重邏輯性，文字流暢，語句通順，以保持讀者的閱讀興趣和理解度?？偨Y(jié)范文給我們提供了一個全景的視角，可以幫助我們更好地把握總結(jié)的核心要點。
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長：
首先，請允許我代表全體師生員工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!今天我想講的是：讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。是啊，有哪一位家長不望子成龍，有哪一位家長不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?有哪一位校長不希望自己的學(xué)生成才呢?但是，教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說，家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說：“五加二等于零”。什么意思?學(xué)?；宋逄鞎r間對學(xué)生進行正面教育，一個雙休日，學(xué)生回到社會，就什么都學(xué)會了。就我們學(xué)校而言，更為嚴重的是兩個假期后，每一個新學(xué)期開始的摸底測試，孩子們的成績一蹋糊涂。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí)，家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好，成績下降了。就其原因不言而喻。為此，我在上學(xué)期期末的時候，曾經(jīng)給每一位家長寫過一封《致學(xué)生家長的信》不知道是否能給家長們一點啟示和幫助?下面我想就各位家長所關(guān)心和困惑的問題與大家共同交流。
一、我校的師資情況。
由于客觀的因素，民辦學(xué)校的教師沒有公辦學(xué)校教師穩(wěn)定，但民辦學(xué)校有任用教師的自主權(quán)，招聘教師十分靈活。我校對教師的任用相當(dāng)嚴格，我們不以文憑論能力，不管是大學(xué)本科也好，中師畢業(yè)也罷，只要能力強，惟才是用，我們不會用高職稱、高學(xué)歷去裝點門面。對于已經(jīng)考查進來的教師，學(xué)校仍然觀注其教育教學(xué)能力，通過“兩查一聽”：即：查教案，查學(xué)生作業(yè)，隨時聽課，出現(xiàn)問題及時糾正，絕不誤人子弟。通過努力，教師們團結(jié)協(xié)作，各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。針對學(xué)生基礎(chǔ)不牢，參差不齊的情況，老師并沒有泄氣，而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學(xué)生補課。許多教師聲音都嘶啞了，連說話都很困難，仍然堅守在自己的崗位上。作為校長，我既心疼又無奈，唯一能做的是買中藥“胖大?！弊尷蠋熡瞄_水泡著喝。我為我們有這樣一個充滿愛心、信心和耐心的團隊而自豪，我深信，孩子們在老師的精心呵護下，一定能健康地成長，我可承諾，到學(xué)期結(jié)束時，各位家長一定能看到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。
二、學(xué)校教育的目標(biāo)。
教育家陶行知曾這樣說到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼時有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他趕跑。你可不要等到坐火車、點電燈、學(xué)微積分時，才認識他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。”正是這樣，學(xué)校教育的目標(biāo)是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能。
我們的老師要當(dāng)好伯樂。對于孩子而言，我們不把他橫向比，要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣，正進行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是：不去注重教學(xué)生學(xué)什么，而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)。不用考試的分數(shù)去評價學(xué)生，而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績。(舉例：第一屆畢業(yè)生、第二屆畢業(yè)生)我們沒有像有些學(xué)校那樣外表富麗堂皇，我們也沒有像這些學(xué)校一樣將后進生拒之門外，更沒有像他們那樣開除行為習(xí)慣差的學(xué)生，因為我們的教師有一顆關(guān)愛孩子的心，因為我們有自強不息和無私奉獻的精神。在四年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們的教師付出過多少艱辛拋灑過多少汗水，也有過家長和社會不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的，教育是漫長的，我將帶領(lǐng)我們的團隊，以堅實的腳步而繼續(xù)努力。
三、學(xué)校整頓的情況。
“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵在于教師，教師能否盡職盡責(zé)，關(guān)鍵在于管理。在今年暑假的家訪工作中，我曾與部分家長談到過學(xué)校要進行整頓的情況。因此，本學(xué)期開學(xué)前，我們著手清理。外界傳言說：“實驗小學(xué)的老師跑光了”，也有某一所學(xué)校趁虛而入放出話來說：“只要是xx學(xué)校的老師我們都要”。其實，我心里十分清楚。我們需要的是愛崗敬業(yè)，無私奉獻、愛生如子的優(yōu)秀教師。我是八中成立的第一批教師，可以說八中第一批43名教師中，現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了，八中并沒有垮，而是越辦越好。
總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們對新來教師不定期的進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師職業(yè)道德培訓(xùn)。我將帶領(lǐng)我們的團隊，團結(jié)協(xié)作、努力拼搏，使我們的學(xué)校逐步成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃。
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
在金秋歲月結(jié)碩果、艷陽高照忙收割的喜慶日子里，我們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹藊x年下期期中總結(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時，向全體同學(xué)半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。
xx年下期，我校68名教師、1169名學(xué)生在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校制訂切實、可行、科學(xué)、合理的工作計劃進一步深化教育改革，以校本教研為契機，以承辦全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會為動力，全面推進學(xué)校的教育教學(xué)工作，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位。
學(xué)校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的一面鏡子。我校在獲得“郴州市校園文化建設(shè)樣板學(xué)?！敝?，繼續(xù)充分挖掘?qū)W校的育人資源，努力打造育人環(huán)境，力爭讓每塊墻壁都能說話，每棵樹木皆能育人。近幾年來，我校辦學(xué)條件的改善工作是有目共睹的：xx年，擴建了女廁所;xx年，實現(xiàn)了禮堂的改危工程;xx年，興建了一棟學(xué)生宿舍;今年，多媒體教學(xué)樓又即將竣工。如今，又趁全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會即將在我校舉辦之際，我們舉全校之力在細微處進一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園，真正體現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅信，環(huán)境可以改變?nèi)说囊靶?，環(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，學(xué)校良好的社會聲譽不斷遠揚。承辦和平片10所學(xué)校學(xué)生演講比賽、舉辦全縣現(xiàn)場會就是推介學(xué)校成功實踐辦學(xué)理念的一種有效方式。
二、以德立校，育人為本，狠抓學(xué)生安全管理。
德育工作是學(xué)校的靈魂，是整個素質(zhì)教育的核心。近年來，學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下，德育工作正朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動化的方向發(fā)展，校紀校風(fēng)也有了較大的改變。
嚴格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開始，組織學(xué)生開展一系列的教育活動。本期開學(xué)之初，各班由班主任組織學(xué)習(xí)新版〈中學(xué)生守則〉、〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉，并進行了書面測試。政務(wù)處根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時設(shè)立紀律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用，督促學(xué)生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過“流動紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評比，通過召開學(xué)生干部會、不同層次的學(xué)生代表會，落實衛(wèi)生屬地管理制度，學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。為保障學(xué)生的安全，學(xué)校成立了由主管德育工作的副校長為組長，政教人員、青年教師為組員的學(xué)校巡邏隊，每天早、中、晚在校園內(nèi)外值勤，有效地遏制了學(xué)生打架斗毆，敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。
為落實德育措施，我校構(gòu)建了以家庭為基儲以社會為依托、以學(xué)校為主陣地的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話、周五的團隊活動對學(xué)生進行理想、前途、道德、安全等教育，利用先進模范人物激勵學(xué)生，用生活中的故事啟發(fā)學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校結(jié)合家長委員會或家長代表大會，組織開展了“初三學(xué)生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚民族精神演講賽”等教育活動。在教育教學(xué)、辦學(xué)條件改善等方面廣開言路，鼓勵家長出謀劃策，為推進學(xué)校各項工作的發(fā)展注入了強勁的動力。
三、促先進，樹典型，師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著。
教師是人類靈魂的工程師，學(xué)高為師，身正為范。立校，師為本，立師，德為先;教師是為人師表的職業(yè)，只有好老師，才能帶出好學(xué)生。
我校十分注重對教師的師德修養(yǎng)和道德觀方面的教育，教師大會上經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、反思〈師德警示錄〉;學(xué)習(xí)胡昭程、學(xué)習(xí)盤振玉等先進典型，制定〈教師禁忌語言100條〉，要求教師在教學(xué)中進行德育滲透，做到既教書又育人。
學(xué)校充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，除對黨員加強政治理論學(xué)習(xí)外，還積極開展“一個黨員就是一面旗幟”的活動，組織全體黨員及青年教師進行義務(wù)勞動，以此鼓勵和鞭策教師不斷進步。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作當(dāng)中，我們的班主任是辛苦的。曾有家長這樣形容過：荷葉塘有兩種人起得最早，一種人是農(nóng)貿(mào)市場做生意的，一種人是我們的班主任老師;也有兩種人睡得最遲，一種是酒家里的工作人員，另一種還是我們的班主任老師。為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校要求班主任每天要做到5到位：早操、課間操、三餐開餐、晚自習(xí)、晚就寢，甚至晚上巡邏，也就是說，每天從早晨6點到晚上10點，班主任要時刻和學(xué)生在一起。除了學(xué)生管理工作之累外，我們的班主任還有很重的教學(xué)任務(wù)。我們認為：只有好班主任才能帶出好班，只有好班才能帶出好年級，各年級都好了，整個學(xué)校就好了。因此。學(xué)校對班主任的管理非常重視。我們的班主任也沒有辜負學(xué)校的殷切期望。
96班的班級管理就展現(xiàn)了班主任的工作績效，范群山老師作為學(xué)校教務(wù)處的成員，一面要抓學(xué)校教務(wù)工作，一面要抓學(xué)生管理，使96班的班紀班風(fēng)成為了我校各班學(xué)習(xí)的楷模。在初三教師座談會上，有個教師就講了一句很中肯的話：普通班96班男生寢室的管理，能夠成為學(xué)校文明衛(wèi)生寢室的樣板工程，是我校近幾年來在初三班級管理中從未出現(xiàn)過的事情。
103班班主任朱小艷老師，從小學(xué)調(diào)至中學(xué)還不到3個學(xué)期，卻憑著一顆女性教師的細膩心理，愛生如子，愛校如家，將103班女生寢室打理成全校、乃至全縣、甚至全市寢室內(nèi)務(wù)管理的典范。
像范群山老師，朱小艷老師這樣敬業(yè)愛崗、無私奉獻的默默工作者，我校還有很多很多。他們說：家長把學(xué)生送到學(xué)校，教育學(xué)生的接力棒就交給了老師，我們就不能辜負敖泉兩萬父老鄉(xiāng)親的重托。
人是要有點精神的。精神是開創(chuàng)事業(yè)的動力，是支撐事業(yè)的支柱，是事業(yè)成功的法寶。我們敖中人的精神，就是敬業(yè)精神、就是奉獻精神。
四、大興校本教研，立足科研興校，提高辦學(xué)質(zhì)量。
打鐵先要本身硬，教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞，師資不強就會誤人子弟。為此，學(xué)校不惜一切代價，組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動，建立以校為本的教研制度。先是在暑假，就組織19科次的教師進行新教材培訓(xùn)，讓實驗教師“洗腦子”，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色;之后又組織學(xué)習(xí)或開展課堂教學(xué)示范周、舉辦星期四教研開放日等各類校本教研活動，而且常辦常新，極大地增強了教師對課改的理性和感性認識，使校本教研精神在學(xué)校深入人心。
教學(xué)中，全體教師大力倡導(dǎo)“終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的探索精神，愛生如子的園丁精神，不甘落后的拼搏精神，不記得失的奉獻精神。”倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念;學(xué)校要求教師每人每年至少訂閱兩種以上教育教學(xué)專業(yè)期刊，每學(xué)期讀完一本以上教育教學(xué)專著，每學(xué)期記一本理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。教師在日常教學(xué)行為中，自覺地以研究者的眼光發(fā)現(xiàn)和思考問題，養(yǎng)成了每周寫一篇教學(xué)反思、每周提一個值得探討的問題的良好習(xí)慣。在每周四的教研活動中，教師們帶著各自的經(jīng)驗、問題和困惑來分享、交流和探討。如今，學(xué)校校本教研意識濃厚，教育教學(xué)研究蔚然成風(fēng)，做到組組有課題，人人搞教研。
為了提高師資水平，我校采用的戰(zhàn)略是“前推”和“后促”，對知識根底扎實、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，學(xué)校鼓勵“冒尖”，并委任年級組負責(zé)人、教研組負責(zé)人等重任。而且學(xué)校對教學(xué)成績突出者予以重獎，今年學(xué)校再次撥出專項資金對在初三升學(xué)中的有功教師給予了重獎。我們的思想是：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。一個學(xué)校，老師不想當(dāng)最好的，這個學(xué)校就沒有希望。在第二十個教師節(jié)里，我校就有柏學(xué)軍、李遠林、謝銘鋒、秦雯華、曾紅花等老師被縣政府、鎮(zhèn)政府授予了優(yōu)秀教師的稱號。秦雯華老師、尹校長的論文《創(chuàng)新思維在思想政治課中》獲國家級一等獎;朱俊紅老師自制的教具《特制二氧化碳集氣瓶》獲縣一等獎第一名;黎梅老師的生物課、魏灶清老師的語文課、李忠雄老師的化學(xué)課分別獲和平片二等獎;語文教研組組織開展的《新芽》文學(xué)社活動經(jīng)驗材料也被送至郴州市一級優(yōu)秀文學(xué)社團參評。
半期來，各班也涌現(xiàn)了不少先進學(xué)生：如。
面對今天的榮耀，全校教師的頭腦也十分泠靜。因為學(xué)校的今天不能代表學(xué)校的明天，今天“滿園春色”，若不臥薪嘗膽，自強不息，明天就可能滿目凋零。為此，我們確立了更高的奮斗目標(biāo)：狠抓學(xué)生思想道德建設(shè)，力爭學(xué)生思想品德評價合格率達99%，優(yōu)秀率達50%;努力實現(xiàn)138199目標(biāo)，即考取省重點中學(xué)10人(含特長生)，市重點中學(xué)30人(含特長生)、普高80人、職高100人，初中一次性合格率達90%以上，肄業(yè)班各科及格率達90%以上。我們也在進一步內(nèi)抓管理、外樹形象，舉全校之力，迎接全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會在我校的召開。
后階段的學(xué)校工作，我想以下這些方面還必須加強：
1、進一步加強師德建設(shè)，強化育人觀念。教師要通過不同形式的學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)代教學(xué)的新理念，與時俱進，以適應(yīng)新角色轉(zhuǎn)化的要求;樹立典范，以示范引路。通過樹立典型，引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)榜樣，落實行動，爭做研究型的教師;加強教學(xué)理論與實踐的探索，不斷體驗、升華、提高;大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)星級黨員等一系列活動，讓廣大教師接受馬克思主義和共-產(chǎn)主義理想信念教育，牢固樹立為師生員工服務(wù)和為群眾服務(wù)的思想。堅決克服工作作風(fēng)漂浮，群眾觀念不強，組織紀律淡薄的現(xiàn)象。
2、進一步深化課程改革，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，大膽改革課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，樹立“科研興?！薄ⅰ翱蒲信d教”的意識，拓寬教研領(lǐng)域，深化教研層次，大力倡導(dǎo)校本教研，鼓勵全體教師全員參與教研教改活動，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)科競賽，發(fā)展學(xué)生個性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理。
3、進一步加強學(xué)生德育管理。德育的核心在于“育”，我們要通過心與心的交流，在日常生活中、在點滴小事中感受道德規(guī)范。我們將繼續(xù)以新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，希望通過諄諄教誨、循循善誘，靠點點滴滴、日積月累、滴水穿石的忍勁，以潤物細無聲的方式，達到德育工作的最高境界——教，是為了不教。
4、積極推行《未成年人道德建設(shè)綱要》，結(jié)合我校學(xué)生具體情況，利用班會、廣播、集會、墻報等多種形式宣傳新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)條款內(nèi)容。著重規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生、愛護公物、文明禮貌、愛國愛校的養(yǎng)成教育，使之人人爭當(dāng)合格學(xué)生的良好局面。
5、充分發(fā)揮家庭、社會的教育功能，結(jié)合學(xué)校的育人實際，構(gòu)建立體式的育人網(wǎng)絡(luò)，尤其是要利用家長學(xué)校的特殊性和優(yōu)越性，進一步端正家長的育子觀念，堅決依法懲處個別家長來校無理取鬧的事件，堅決制止個別學(xué)生動不動就懷惡意向家長告狀的現(xiàn)象。我們依法辦學(xué)，依法治校，依法規(guī)范和教育學(xué)生。對破壞學(xué)校聲譽、損害學(xué)校利益、侵犯師生合法權(quán)益的事件，不論是誰，不論是誰的家長，我們必須查處，查實一個處理一個，決不心慈手軟!
老師，同學(xué)們，今年是全縣的質(zhì)量效益年，任務(wù)十分艱巨。期中總結(jié)后又是一個新的起點，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”讓我們攜起手來，共同努力，去摘取更美麗的知識花朵，去耕耘更寬闊的知識沃土，去遨游更浩瀚的知識海洋，去征服更崎嶇的知識險途。我堅信，**中學(xué)會因你們而如火般絢爛，秋實會因你們而漫天芬芳。
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為x鎮(zhèn)x小學(xué)的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和x鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強的x、x老師負責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任，學(xué)科極有特色的x老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的x負責(zé)少先隊工作。x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴格考勤制度，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷，省時，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇，全批全改。
(二)堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎，我榮獲縣級模范教師獎，李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎，王x榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師x等老師的10篇教學(xué)論文在《x》上發(fā)表，并獲一、二等獎。有x等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《x》報刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
(三)對各科作業(yè)進行科學(xué)管理
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補課，不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，家長的經(jīng)濟負擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實實、認認真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展
我鼓勵各代課教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。
經(jīng)過我們的努力，在今年小考中，我校52名參考學(xué)生中，345分以上的學(xué)生有15名同學(xué)，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本，關(guān)愛師生，促進師生素養(yǎng)發(fā)展
我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來，學(xué)校少先隊工作有序開展，卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進一步加強學(xué)生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進行宣傳，大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性，使學(xué)生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮，學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如：我非常關(guān)心x住校教師的生活，給她們免費用電，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專欄時，大家積極響應(yīng)，內(nèi)容豐富多彩，別具一格，尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由x等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞，潛移默化地教育學(xué)生。
五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，以x老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊，低年級學(xué)生要求家長接送，每天利用午操時間進行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。
為了讓學(xué)生增強安全意識，校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長要護送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計合理布局，整體規(guī)劃分步實施。
在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準(zhǔn)》鏡框，時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改進，不斷充實，不斷完善。
沒有，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家!
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇三
我是----年-月走上中學(xué)校長崗位的，近四年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在克城鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，與全體師生共同努力,全面貫徹黨的教育方針、認真落實上級部門各項工作，我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到了培養(yǎng),學(xué)生優(yōu)秀率在提高,差生轉(zhuǎn)化效果明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)進一步得到提高,教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。我們求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,且教且研,收獲中反思,反思中進步,時刻不忘自己的責(zé)任。
一. 強師資，提素質(zhì)
1、幾年來，我校通過調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，加強師資培訓(xùn)，不斷提高了教師專業(yè)素質(zhì)。鑒于原有教師無論從年齡結(jié)構(gòu)，還是知識結(jié)構(gòu)等方面不太科學(xué)，我們在教師結(jié)構(gòu)方面進行大調(diào)整。注重了年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)性，同時注重了教師的知識結(jié)構(gòu)，讓他們把各地優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學(xué)，使我們的教學(xué)博采眾長。
2、加強師資培訓(xùn)
除了縣教育局組織的培訓(xùn)以外，我校以科組為單位進行本專業(yè)知識講座，同時我們要求每位教師每月讀一本教育刊物，每周最少兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄;同時在同科組內(nèi)開展以老帶新、結(jié)對拜師活動;還不斷舉行教師教學(xué)論文撰寫比賽，語文教師教學(xué)設(shè)計比賽，教師上課、講課比賽，多途徑、多方面提高教師專業(yè)素質(zhì)。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
1、重新規(guī)范教學(xué)五大常規(guī)要求，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
教師人手下發(fā)一份教學(xué)常規(guī)，教導(dǎo)處利用每周一個例會和一個教研會的時間學(xué)習(xí)常規(guī)，從思想上武裝老師，從制度上要求老師。從實際操作的效果來看非常好。
2、強化常規(guī)檢查，落實常規(guī)要求。
每學(xué)期以不定期抽查和每月末定期檢查相結(jié)合的形式檢查每位教師的教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)等，隨查隨記隨總結(jié)，通報、量化，進行三次全面普查，多次抽查。
3、注重常態(tài)課，多聽推門課。
4、定期調(diào)研抽考，促教學(xué)最優(yōu)化。教導(dǎo)處在科學(xué)把握抽考卷的目標(biāo)性、均衡性、綜合性的前提下，每個年級每個學(xué)科都進行調(diào)研抽考，為教師把握教學(xué)方向、查找教學(xué)中的問題，對照問題，認真分析，并作出相應(yīng)的教學(xué)策略調(diào)整，達到教學(xué)最優(yōu)化。
三、加強教研教改，推進教學(xué)質(zhì)量全面提高
1、充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究的職能。
我校教研組扎扎實實開展教研活動，每位教師都能認真對待，組長按要求定出研究、探討的內(nèi)容，操作的步驟。教師在集體備課的基礎(chǔ)上，認真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，既把自己的科學(xué)和諧的教學(xué)方式、個人教學(xué)魅力展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進的方法，又能逐步提高教學(xué)水平，提高對課程的把握能力、實施能力、研究能力、對課堂的駕馭能力。
2、定期開展教研組活動。每周三晚為教研活動時間。
3、著力加強了課題研究，校本課題已初見成效。在數(shù)學(xué)學(xué)科方面，我們嘗試以“互幫、互學(xué)、互評、互相提高的小組學(xué)習(xí)”的形式，深化數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，通過實踐，已初見成效;在語文學(xué)科方面，為了拓寬學(xué)生知識面，豐富學(xué)生人文閱歷，我們開展了“書香校園活動”;在英語學(xué)科方面，為了形成良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，我們開展了“課間英語”行動，讓英語成為學(xué)生的第二語言。
四、注重學(xué)生特長的培養(yǎng)，充分張揚學(xué)生的個性。
我校全面貫徹素質(zhì)教育方針，非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，大力開設(shè)第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生實踐與創(chuàng)新能力，開設(shè)書畫、寫作、舞蹈、等特長班，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長。并且從各層面，組織各級各類比賽活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、展示自我，為學(xué)生提供廣闊的成長舞臺。
通過幾年的努力，我校中考連續(xù)兩年全縣第三，綜合考評連續(xù)兩年第二，----年我校又被評為市級先進單位。從----年到----年我連續(xù)三年被評為縣級優(yōu)秀校長。成績只屬于過去，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，把我校的工作推上一個更高的層次。
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
續(xù)的雨天已經(jīng)放晴，六月的驕陽猶如我們難忘的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光。今天，我們在這里，全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向紅光的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
此時此刻，可愛的孩子們，請不要忘記，我們還是一名少先隊員，就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊隊歌》。
在我們紅小這個溫暖的大家庭里，我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們在媽媽的懷抱里快樂地成長。下面，請全體六年級畢業(yè)班的同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業(yè)致辭。
感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們，是誰，將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年;是誰，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔;是誰，陪伴我們一起野炊、登山、開展活動?是老師，是我們親愛的老師!就讓我們一起為老師歌唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
下面，有請賈謙老師代表紅光小學(xué)全體老師為你們送上臨別時的祝福，掌聲有請。
感謝賈老師，孩子們，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠。我不想說再見，相見時難別亦難。我想，此時此刻，大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴，攀談;孩子們，老師們此時的心情也是一樣，有太多太多的叮嚀囑托。千言萬語匯成一句話：祝福你們好好考試，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有請學(xué)生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈言、向全體老師致敬!
別了!親愛的母校，別了!親愛的老師，別了!親愛的同學(xué)。孩子們，今天的離別只是短暫的，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難，但，老師們相信你們會是時代的弄潮兒，你們永遠是最棒的!希望你們永遠謙虛謹慎，勇攀高峰。等你們長大后，再回母校來看一看，訪一訪，走一走，那時的紅光小學(xué)—你們的媽媽會變得更加美麗，更加充滿生機活力!那時的天，那時的你，那時的我們都會最美。
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇五
各位老師、全體同學(xué)們：
xx中學(xué)近來來進入了高速發(fā)展的快車道，教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高，
2006。
年中考總均分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二，并榮獲全縣。
2005。
—
2006。
年度教學(xué)管理先進單位稱號，新的學(xué)期，開局良好，成績喜人。上半學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作，在上級教育主管部門及地方政府的悉心關(guān)懷和正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，通過全校廣大師生的共同努力，已圓滿完成既定的各項工作和任務(wù)，取得了顯著的成績，在上周縣教學(xué)工作視導(dǎo)中受到檢查。
領(lǐng)導(dǎo)。
的高度贊揚。本次會議的主要任務(wù)是：對半學(xué)期來全校的教育教學(xué)工作進行。
總結(jié)。
為下半學(xué)期做好各項工作。
提供。
借鑒，為順利完成全學(xué)期的工作目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
1、師德教育成績顯著，教師素質(zhì)明顯提升。學(xué)校堅持從上級文件。
精神。
和本校教學(xué)實際相結(jié)合，利用各種渠道，加強師德教育，不斷提高教職工的整體素質(zhì)。半學(xué)期以來，全校教師工作熱誠、高度負責(zé)、積極肯干、努力拼搏、不計較個人得失、默默奉獻。尤其是初三任課教師和全校班主任，初三任課教師犧牲雙修日、節(jié)假日休息時間，為初三學(xué)生補課，勤于工作，樂于奉獻，為來年中考再創(chuàng)輝煌打下了堅實的基礎(chǔ)；我們學(xué)校有一個優(yōu)秀的班主任團體，特別是15個寄宿班班主任，不僅承擔(dān)正常的管理工作，還要做好本班學(xué)生的食宿管理，可以說是成天與學(xué)生在一起，為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大的貢獻。
2、完善各種制度，營造和諧環(huán)境。本學(xué)期由一名副校長負責(zé)，各處室協(xié)調(diào)配合，全體教師積極參與，本著“以人為本”的原則制定了完善了各種管理制度，并提交職代會討論通過。完善的制度，人性化的管理，從而創(chuàng)建一個輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺，營造了民主和諧的校園環(huán)境。
3學(xué)生管理力度加強，良好校風(fēng)初步形成。本學(xué)期綜治辦、政教處、團總支。
領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)生會，利用各種手段，加大學(xué)生常規(guī)管理力度。通過專項整治活動的開展，打擊了歪風(fēng)，樹立了正氣，爬墻頭的人少了，上。
網(wǎng)
吧、打游戲少了、破壞公物的人也少了，校園環(huán)境整潔多了，講文明、講禮貌、遵章守紀、認真學(xué)習(xí)的人多了，文明宿舍和文明餐桌評比活動的開展，增強了節(jié)約意識，提高了文明程度，良好校風(fēng)初步有了雛形。
學(xué)校本學(xué)期開始就把xx校區(qū)的25個班級分成10個走讀班和15個寄宿班分別按照不同的作息時間進行教學(xué).寄宿班上早晚自習(xí)，給寄宿學(xué)生以充足的學(xué)習(xí)時間，寄宿班老師認真地進行了早、晚自習(xí)的輔導(dǎo)，為寄宿學(xué)生成績提高做出了貢獻。從本次期中考試來看，寄宿班優(yōu)勢明顯，優(yōu)生和均分都要比走讀班高很多。從目前的社會來看，沒有文化，沒有技術(shù)，很難找到滿意的工作，至于要有好的生活那就更難了。希望走讀班的學(xué)生，從自己的前途和終身幸福著想，積極向寄宿班靠攏，不要失去大好時機，以免造成終身遺憾。
對xx中學(xué)教學(xué)工作取得的優(yōu)異成績給予高度。
評價。
我們學(xué)校在聽課、作業(yè)和。
教案。
三個方面成績突出：在聽的34節(jié)課中22人優(yōu)秀，優(yōu)秀率接近65%；在檢查的72人。
教案。
中46人優(yōu)秀，優(yōu)秀率超過64%；作業(yè)最好，62人次中48人優(yōu)秀，優(yōu)秀率達77%。在這次教學(xué)視導(dǎo)中，xx中學(xué)22人獲得“三優(yōu)”，超過一線教師的30%?？梢哉f龍中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊伍，在全體老師的共同的努力下，我們有理由相信，xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量必將始終名列同類學(xué)校前茅。
5.公物管理卓有成效，食堂伙食深受好評。本學(xué)期以包代管制度執(zhí)行較好，公物破損率明顯降低，公物管理取得顯著成績。在物價普遍上漲的情況下，學(xué)校食堂千方百計降低運營成本，盡量提高伙食標(biāo)準(zhǔn)，讓大家花最少的錢，吃最好的.飯。在縣局組織的學(xué)生座談會上，參會的同學(xué)都對食堂伙食表示滿意，很多同學(xué)說比在家吃的好多了。這是一個了不起的成績。
6辦起了。
網(wǎng)
站和校報，提高了校園文化品位。學(xué)校歷來重視校園文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)做為提高學(xué)校品位的抓手，本學(xué)期學(xué)校指派一名校長專門負責(zé)校園文化建設(shè)。期除了常規(guī)的校園文化建設(shè)外，又新建設(shè)學(xué)校。
網(wǎng)
站，辦起了《xx中學(xué)報》。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)辦校報，xx中學(xué)可謂首屈一指。其主要任務(wù)是宣傳龍中，讓師生有個展示才華的平臺。
上半學(xué)期教育教學(xué)工作成績顯著，但認真想想也還存在很多問題，歸納起來有以下幾個方面：
白白地浪費了大好的時光。俗話說“少壯不努力老大徒傷悲”與其老來吃后悔藥倒不如今天努力拼搏為學(xué)點文化知識為自己美好的明天奠定基礎(chǔ)。說學(xué)風(fēng)不濃是有依據(jù)的課外操場上看不到讀書的人只能見到追逐打鬧的人上課、尤其是早晚自習(xí)遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴重：主動完成作業(yè)積極鉆研的學(xué)生不多大多數(shù)學(xué)生都是老師的催促下學(xué)習(xí)被動學(xué)習(xí)當(dāng)然效率也就不高。最明顯的也就住校生比率不高學(xué)校提高很好的食宿條件目的是為了讓大家有更好的學(xué)習(xí)條件以便取得優(yōu)異的成績而很多學(xué)生以種種理由不住實際上是不想學(xué)習(xí)的表現(xiàn)希。
望大家。
好好想一想，不要耽誤自己寶貴的青春年華。
2、學(xué)生。
思想。
素質(zhì)有待提高。學(xué)生。
思想。
1、牢固樹立安全第一的。
思想。
改進教育方法將安全與學(xué)生心理健康教育工作做實做好。
2、進一步改進德育工作思路，強勢推進學(xué)生。
思想。
教育工作，班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進行耐心細致的。
思想。
教育工作。
3、強化常規(guī)管理，重視教師隊伍建設(shè)，教務(wù)處將繼續(xù)嚴格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī)，高度重視每個教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實，切實向過程要質(zhì)量。
4.規(guī)范學(xué)生請假制度，學(xué)生外出要請假，各方面要把好關(guān)，請假回家的學(xué)生要摸清趨向，及時和家長取得聯(lián)系，嚴防假回家，要堵塞管理漏洞，做實管理每個細節(jié)。
5、繼續(xù)做好并完善促進學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)。
評價。
改革嘗試。從下半學(xué)期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學(xué)生做出課程的成績。
評價。
外，還要做好學(xué)生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級。
評價。
對每一位學(xué)生寫好簡要的描述性評語并在學(xué)期結(jié)束對學(xué)生做終結(jié)性。
評價。
其中綜合素質(zhì)。
評價。
占年終總成績的20％，考試成績占80％。
將與全體教職工攜手共進，群策群力，為學(xué)校健康發(fā)展夯實基礎(chǔ)，沉淀成果！為龍中的明天更美好而努力奮斗！謝謝大家！
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《法制安全牢記我心 》。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。對于我們小學(xué)生來說，首先就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為行為規(guī)范》做起，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益。
在我們的校園內(nèi)外，存在著一部分法律法規(guī)意識淡薄的同學(xué)，存在著將學(xué)校的規(guī)定置之不理的同學(xué)。課間十分鐘，有的同學(xué)在校園里追逐嬉戲、互相打鬧;活動時間，有的同學(xué)不注意自我保護而受傷;乘坐公交車時，不能做到有序上車、禮讓三先……種種不良的現(xiàn)象，會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂，會給社會造成不穩(wěn)定影響。同時，這些現(xiàn)象會極大地威脅我們自身的安全。創(chuàng)建平安校園，是全社會，全體教師乃至全體小學(xué)生的責(zé)任，是我們每一個人心底的愿望。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、慢步輕聲靠右行，課間在校園里，在教室內(nèi)，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
2、友愛謙讓，和睦相處。
3、正確使用運動器械在使用運動器械時，嚴格按照體育教師所指導(dǎo)的去做。
4、學(xué)會玩耍， 開展文明游戲。
5、學(xué)會操作，在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心。
牢記交通規(guī)則，在外出時，嚴格遵守交通規(guī)則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī)，另外，為了讓危險遠離我們，很重要一點是要注意樹立家庭保護意識，學(xué)會自己保護自己。注意家庭安全。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿同學(xué)們都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，樹立安全意識，時刻注意安全，從而平安、健康、茁壯地成長!
謝謝大家!
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇七
大家上午好！
今天很有幸代表鎮(zhèn)中心學(xué)校在規(guī)范教育收費督辦大會上做表態(tài)發(fā)言，這是教育局黨組對我鎮(zhèn)教育收費工作的鞭策。大會宣讀了規(guī)范教育收費方面文件，規(guī)定了規(guī)范教育收費行為的20不準(zhǔn)；學(xué)習(xí)了規(guī)范教育收費相關(guān)的法律法規(guī)，聆聽了聶局長的主題報告。會議明確了當(dāng)前教育收費形勢，指出了教育亂收費的危害，強調(diào)了義務(wù)教育收費工作中的紀律；聶局長的報告主題鮮明、分析透徹、說理清楚、語重心長，要求嚴肅。使所有的與會人員，思想認知提高了，久違的心弦繃緊了。從而使行為上躍躍欲試，現(xiàn)將就城關(guān)鎮(zhèn)如何規(guī)范義務(wù)教育收費工作在此做表態(tài)發(fā)言：
思想是行為的先導(dǎo)，思想有多遠，行動就有多遠。規(guī)范教育收費是維護廣大人民群眾的根本利益之舉，禁止亂收費是創(chuàng)辦人民滿意教育的之需。會后，我們鎮(zhèn)內(nèi)各個學(xué)校將在第一時間里把今天的會議精神傳達到全體教職工心中，傳達到全體學(xué)生和學(xué)生家長心中，認真組織全體教職工學(xué)習(xí)規(guī)范教育收費文件、學(xué)習(xí)規(guī)范教育收費中的所有規(guī)定，學(xué)習(xí)規(guī)范教育收費相關(guān)的法律法規(guī)、學(xué)習(xí)聶局長的講話，使之大腦受到洗滌、心靈受到震撼，行為受到觸動，從而明白規(guī)范教育收費迫在眉睫，規(guī)范教育收費自己該怎么做，亂收費將給自己的嚴重后果等，真正樹立“群眾在我心中、我在群眾當(dāng)中”的思想觀念。
今天的會議是規(guī)范教育收費的督辦會，從會議的主題中不難看出我們在這項工作還存在問題，要想徹底的解決問題，做到規(guī)范，我們的第一要務(wù)就是要找到問題、解決問題、直至規(guī)范。為此，我們將按照教育局的統(tǒng)一部署，組織全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體教職工結(jié)合工作性質(zhì)和崗位職責(zé)，全方位開展自我剖析，多渠道查找到存在的問題，把問題整改貫穿規(guī)范教育收費工作的全過程。具體的辦法是：一是通過公開舉報電話或者電子郵箱、開展問卷調(diào)查、給學(xué)生家長的一封信、向社會公開承諾等方式，集中排查本單位及教職工個體中存在的問題，深刻剖析種種表現(xiàn)及危害，深層次分析產(chǎn)生的原因，認真制定整改措施，扎實搞好整改。二是召開專題教職工會，對照規(guī)范教育收費的20條，認真開展批評與自我批評，查找不足，明確責(zé)任，有針對地制定整改措施，切實進行整改。三是抓好一批正反典型，利用簡報、網(wǎng)站、電視臺、校園廣播、板報等大力宣揚規(guī)范收費方面的規(guī)范人規(guī)范事，進行正面引導(dǎo)；通過“亮劍亂收費”曝光臺、通報處理一批在教育收費方面存在問題的、學(xué)生、學(xué)生家長意見較大方面的典型，起到警示教育的作用。
鄧小平同志曾經(jīng)指出：管事要管本行、議事要議大事。什么是大事？一則是大局之事；二則是大眾之事。我認為規(guī)范教育收費既是大局之事，又是大眾之事，故稱第一大事?！耙?guī)范”蘊育著“長期”，規(guī)范教育收費原本就該是一項長期的工作。所以，預(yù)防規(guī)范教育收費工作的反彈是督學(xué)、校長必須永遠抓在手上的第一大事，牢牢抓住帶有根本性、方向性、和關(guān)鍵性的問題加以解決，做到抓點帶面、抓剛帶目、抓大帶小，通過抓重點牽動全局、抓難點影響全局，抓弱點改善全局，以使規(guī)范教育收費工作的常態(tài)化。具體的說，一是抓住關(guān)鍵時。開學(xué)之前是規(guī)范教育收費的重要時段，建章立制，友好提醒。開學(xué)之初是教育亂收費易發(fā)高峰，加強檢查督辦，強化整改規(guī)范。二是抓關(guān)鍵事。就我們城關(guān)鎮(zhèn)來說規(guī)范教育收費主要要在兜售資料、有償家教等重點事項上，各校將成立治理教育亂收費專班，定期和不定期排查有可能發(fā)生的亂收費的重點事項，檢查上報，整治處理。三是抓住關(guān)鍵人。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次教育收費的摸排工作，摸排出有可能出現(xiàn)亂收費的關(guān)鍵人，建立有可能出現(xiàn)亂收費人信息卡，做到教育警醒在初始，跟蹤調(diào)查是隨時，制止處理要及時。
總之，規(guī)范教育收費是廣大群眾望所歸，我們將抓住這次督辦會之東風(fēng)，借勢造勢，用想干事的覺悟，能干事的作風(fēng)，會干事的水平，達到干成事的目的。操真心、動真功，辦真事真真正正還教育一方凈土。
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇八
某某某水發(fā)，中共黨員，----小學(xué)校長。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的老校長，以其扎實的工作作風(fēng)和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評，他以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長。某某某校長走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他多次被評為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師和先進個人。
愛崗敬業(yè)，做廉潔自律的表率
幾十年來，某某某校長一心想著黨的養(yǎng)育之恩，始終與黨中央保持一致，團結(jié)在以胡錦濤書記為首的黨中央周圍，擁護黨和國家的路線、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認真的學(xué)習(xí)江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》，用《談話》精神指導(dǎo)自己的工作。他能做到對工作任勞任怨，認真負責(zé)。
爭著要攙扶某某某校長上下樓。還有，在2004年10月，某某某校長因患肛瘺病到市醫(yī)院進行手術(shù)治療，傷口未愈的他不顧醫(yī)生的勸說又來到了學(xué)校，為學(xué)生上課，為學(xué)生批改作業(yè)，為學(xué)生……像他這樣的事例真是舉不勝舉。
一個好校長就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。從擔(dān)任校長職務(wù)以來，要求老師做到的某某某校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。他堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學(xué)離校。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。某某某校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。
科學(xué)管理，加強素質(zhì)教育的落實
家事而上班遲到了，學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會上公開道歉。學(xué)期結(jié)束時，按制度扣了自己一元錢。正是某某某校長這種嚴于律自的做法，感召著學(xué)校的全體師生。
甘為孺子牛，全心全意服務(wù)師生不言怨
某某某校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對某某某校長的真實寫照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，某某某校長更是給教師們一個無微不至的關(guān)懷。有一次，一位教師身患重病入住縣城醫(yī)院，某某某校長不顧勞累親身前往醫(yī)院探望，問寒問暖，并多次安排學(xué)校行政人員、教師探望生病的老師，令生病的老師及其家人深受感 動。某個冬天夜晚，一位教師發(fā)燒，某某某校長知道后，馬上穿上衣服把他送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院，待到回家時已經(jīng)是深夜2時多了。還有……類似例子真是太多了，容不一一枚舉。
從而某某某校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評，
贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W(xué)管理的邁進。
以人為本，加強職業(yè)道德教育
“做為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德。”這是某某某校長經(jīng)常說的一句話。
某某某校長在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了30多個春秋。多年的教學(xué)、管理實踐使他深深懂得，教師是學(xué)校工作的主體，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此，擔(dān)任校長幾年來，他在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，對修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí)。要求教師把每一個學(xué)生裝進心中，關(guān)愛每一個學(xué)生，促進每一個學(xué)生的全面、主動、健康發(fā)展。廣大教師進一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻社會的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。在校園里，人人聽到的都是歡聲與笑語，諷刺、挖苦或歧視學(xué)生的言語和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返。
注重辦實事，努力改善辦學(xué)條件
某某某校長每到一所學(xué)校都堅持做點實事，留點業(yè)績的做事原則。因此，不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè) 績。在高田小學(xué)擔(dān)任校長的五年間，某某某校長協(xié)調(diào)村委會建起了“三室”綜合樓，學(xué)校擠出經(jīng)費建了校門側(cè)圍 墻，建了自來水工程，搞了“三室”欄河裝修、實驗室裝修、儀器室裝修和“文明校園”建設(shè)等;在覺村小學(xué)的十多年的時間里，在爭取上級撥款的同時，學(xué)校擠出經(jīng)費新建了教學(xué)樓;在板塘小學(xué)的二年時間里，建起校門……所有這些都是某某某校長秉著勤儉辦事的結(jié)果。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照，也是某某某校長奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。老驥伏櫪，壯心不已。30多年風(fēng)雨滄桑，將屆退休年齡的某某某校長依然心性不變。他始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇九
親愛的同學(xué)們，尊敬的來賓，各位老師:
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，這是少年兒童自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，在這少年兒童自己的節(jié)日里，我謹代表學(xué)校領(lǐng)向關(guān)心少年兒童成長的老師們表示親切的慰問!向關(guān)心教育的鄉(xiāng)賢、家長們表示熱烈的歡迎!向全體少先隊員們致以節(jié)日的問候!
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是我們大家的心愿， 因為你們是家庭、社會和國家的希望!
為此我謹代表學(xué)校向全體少先隊員們提出幾點要求:
一、少先隊員要樹立自尊、自立、自強、自愛、自重的精神，培養(yǎng)自己的獨立意識;要愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義，充滿對祖國對人民的強烈責(zé)任感。
二、少先隊員要樹立遠大理想，從現(xiàn)在做起，從我做起;遇到困難不害怕，不氣餒，充滿自信，敢超越自己;培養(yǎng)競爭能力和抗挫折的能力，不斷攀登新的目標(biāo)。
三、少先隊員要以“團結(jié)、樸實、勤奮、進取”的校訓(xùn)，嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握好本領(lǐng)，為將來走上社會，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
四、少年兒童要從小學(xué)創(chuàng)新的思維，要把創(chuàng)新變成自己的良好習(xí)慣，要敢于對自己提出問題，敢于去發(fā)現(xiàn)問題，超越現(xiàn)實，這樣才能適應(yīng)改革事業(yè)的發(fā)展，才能推動社會不斷的進步。
五、少先隊員要鍛煉好身體，時刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。 少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟粱之材。 各位同學(xué)，老師們、家長們:近年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽鵲起，學(xué)校正如一位可愛的少先隊員，像早晨的太陽一樣，充滿活力、充滿希望。在今后的日子里，我們要繼續(xù)努力，引領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加輝煌的明天。 最后祝少先隊員們身體好!學(xué)習(xí)好! 節(jié)日快樂!
謝謝大家!
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇十
同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵玻灰约罕?，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。在此，我想對同學(xué)們提幾點要求，我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞?，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的`人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法，可供大家參考：1、學(xué)習(xí)未動，興趣先行2、自信是成功的第一秘訣3、態(tài)度決定一切4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。
除此之外，我們要共同進步?！耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
親愛的同學(xué)們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備，因為，成功只光顧有準(zhǔn)備的人!有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信，明天的你們是最棒的!
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇十一
聶祥亮同志，1985年6月出生，參加工作，加入中國共產(chǎn)黨，曾先后在營合鄉(xiāng)補花小學(xué)、敬師小學(xué)任教，現(xiàn)任營合鄉(xiāng)補花小學(xué)校長。作為一名人名校長，同時作為一名中國共產(chǎn)黨員，他認為自己應(yīng)該用真心愛自己的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮求進，創(chuàng)先爭優(yōu)。這不僅是對學(xué)校和學(xué)生負責(zé)，也是對自己負責(zé)，只有這樣，社會才不會拋棄自己，才能體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的先進性。在工作中，他以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到了全校廣大師生及家長的一致好評。
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。
作為一名村小負責(zé)人，他將教學(xué)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來，擴大學(xué)習(xí)范圍，增強學(xué)習(xí)效果。他時刻不忘黨員身份，重點學(xué)習(xí)了黨的“十八大”報告、群眾路線教育等上級部門提出的各項相關(guān)要求，提高了理論水平。在有關(guān)政治方向、重大原則問題上，能旗幟鮮明、立場堅定，堅決貫徹“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀，把“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實到實際工作中。
二、身體力行，做師生表率。
作為一名村級小學(xué)負責(zé)人，在實際工作中，即是校長，又是教師，還可能是學(xué)生的臨時家長，這大大增加了工作量。但是，他不但沒有怨言，還將各方面工作全盤落實到位，兢兢業(yè)業(yè)把每項工作做好、做優(yōu)。
在師德方面，他愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中，能以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關(guān)愛每一位學(xué)生，以“無私心才能無畏”來對待各項工作。在教學(xué)方面，始終堅持素質(zhì)教育的理念，把它作為相對穩(wěn)定的精神力量，在教學(xué)中運籌帷幄。平時認真學(xué)習(xí)了許多先進的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會到新課標(biāo)精神，也認真反思了自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法。不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識，利用休息時間鉆研各種教育教學(xué)方法，運用良好的教育教法服務(wù)于學(xué)生。參加工作自今，他所擔(dān)任的'教學(xué)班成績，一直在全鄉(xiāng)名列前茅，兩次擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)成績，均取得優(yōu)異成績，得到教育局的表彰。在學(xué)校管理上，不斷完善各項管理制度，力爭用人性管理制度管理教師、管理學(xué)生，管出成績、管出名譽。
三、凝聚團體力量，重塑補花輝煌。
當(dāng)他接手補花小學(xué)后，認真分析了現(xiàn)狀，查找原因，找到了根源――校風(fēng)校紀。沒有良好的校風(fēng)，就不會有良好的學(xué)風(fēng)，后果是：學(xué)生將學(xué)習(xí)視為完成任務(wù)，教師出工不出力，學(xué)校成績上不去，家長怨言橫生。要改此現(xiàn)狀，必須從源頭治理。僅用一學(xué)期的時間，他就將補花師生凝聚在一起，大大改善了校風(fēng)校紀。如今，當(dāng)你路過學(xué)校時會發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的學(xué)生愛學(xué)習(xí)了，教師不在懶散了，學(xué)習(xí)氛圍濃厚了。秋季學(xué)期，補花擺脫了常年戴在頭上的倒數(shù)“帽子”。3月，學(xué)校召開家長會，到會家長人數(shù)為142人（不含電話上與班主任聯(lián)系的家長），而全校學(xué)生僅216人（含學(xué)前班）。學(xué)生家長到會比例之高說明群眾普遍認可學(xué)校，他們關(guān)心和支持學(xué)校的教育事業(yè)，因為他們相信，學(xué)校一定能把孩子教育好。目前，全校師生心中均有一個宏偉目標(biāo)：2年后，補花將大有進步，在全鄉(xiāng)名列前茅。
俗話說：一個好教師能帶出一個好班級，一個好校長能帶出一個好學(xué)校，聶祥亮同志勇于創(chuàng)先爭優(yōu)，能在短期內(nèi)改變了補花現(xiàn)狀，相信在他的帶領(lǐng)下，補花一定能實現(xiàn)跨越式發(fā)展。在今后的工作中，他將繼續(xù)本著共產(chǎn)黨員本色，踏實工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，為營合教育事業(yè)貢獻全部力量！
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇十二
在縣局組織的____2-____3學(xué)年度中小學(xué)“星級”評估中我校取得了較好成績，這都是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持的結(jié)果，是全校教師齊心努力的結(jié)果。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了與大家交流的機會和平臺。談不上經(jīng)驗介紹，只是把我們的做法和體會向大家做個匯報，讓我們在分享成功喜悅的同時，總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，再求提高。
本學(xué)年，我校嚴格按照縣局星級評估標(biāo)準(zhǔn)，堅持“德育為首，以人為本，質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)思想，加強學(xué)校管理，以教學(xué)管理為抓手，堅持科學(xué)發(fā)展，各項工作爭星上位，著力構(gòu)建和諧校園。
工作中，我校堅持把德育工作在首位，以愛心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，實現(xiàn)德育工作星級化管理。我們充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的教育作用，采取學(xué)生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動之中。加強對學(xué)生德育常規(guī)的管理和約束教育，實行學(xué)校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式，依據(jù)平時記載的成績先是對每一名學(xué)生實行德育星級認定，評選出德育明星，再根據(jù)此結(jié)果評選明星小隊、明星中隊。定期公布成績，大力表彰。在全校范圍內(nèi)營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前，學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高。
多年的校長工作使我深深體會到：要想把學(xué)校整體工作搞好，把學(xué)校建成先進校、名校，全體教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。所以，提高教師素質(zhì)是我們校長永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬，學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。本學(xué)年我們除堅持常規(guī)的師德培訓(xùn)外，還依據(jù)縣局“隊伍建設(shè)星”相關(guān)內(nèi)容，加入了學(xué)生評價老師（包括“我最喜歡的老師”評選）等環(huán)節(jié)，通過活動反饋信息，激勵老師們不斷進步。同時，我們還特別重視教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進修，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過開展“骨干教師匯報課”、“每人一節(jié)公開課”等教研活動，為青年教師搭建成長的平臺，盡量給他們提供鍛煉的機會。目前，我校教師大專以上學(xué)歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關(guān)學(xué)科的市骨干教師培訓(xùn)。
我校始終堅持質(zhì)量強校的辦學(xué)理念，堅持做到：穩(wěn)抓教學(xué)管理，做精做細；敢抓教育科研，大膽創(chuàng)新。
1.規(guī)范教學(xué)、強化常規(guī)管理。學(xué)年初，我們就組織各教研組反復(fù)學(xué)習(xí)了教學(xué)管理的相關(guān)細則，制定出我校教學(xué)管理規(guī)定，組織全體教師學(xué)習(xí)討論。在實施過程中教導(dǎo)主任和年級組長認真負責(zé)，各項工作扎實有效，堅決杜絕了走過場，敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。
2.做課題，搞科研，提質(zhì)量。說起來這些詞我們都很熟悉，但真正做起來卻很難，特別是在我們?nèi)绱诵∫?guī)模的農(nóng)村小學(xué)，要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山小學(xué)擔(dān)任校長期間，曾歷時三年時間，親自主持過市級“開放式素質(zhì)教育”的課題研究，課題的順利結(jié)題，為我縣農(nóng)村小學(xué)參與課題研究提供了很好的范例，也讓我積累了一些相關(guān)經(jīng)驗。調(diào)入____小學(xué)一年多的時間里，我一直鼓勵老師們參與教研，想法設(shè)法為他們尋找這樣的機會。現(xiàn)在我校數(shù)學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生統(tǒng)計一時的策略研究》、語文《小學(xué)語文自主閱讀策略研究》、英語《小學(xué)英語教學(xué)活動設(shè)計有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項。同時，我校還代表我縣承擔(dān)了市《品德與社會》學(xué)科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進步，僅____2-____3學(xué)年，我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎，我校的教育教學(xué)成績始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。
近年來，我們深入貫徹實行學(xué)生陽光體育運動，掀起師生體育鍛煉的.熱潮。逐步在校園內(nèi)形成“我運動，我健康，我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動、一絲不茍、發(fā)展特長。
本學(xué)年我校編排的節(jié)目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術(shù)節(jié)展演中受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。大課間活動在縣級評比中獲先進單位，美術(shù)作品展演中三位教師作品獲獎，五位學(xué)生作品獲獎。
練。這些特色項目我們已經(jīng)堅持了十余年，活躍了校園生活，形成了我校的辦學(xué)特色。
學(xué)校安全衛(wèi)生直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定，因此我們時刻不忘強化安全衛(wèi)生意識。校長堅持每年與教職工簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，對學(xué)校各項設(shè)施不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。進一步完善各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。開展安全演練。加強門衛(wèi)安保工作，確保校園安全。多年來，我校從未發(fā)生過安全責(zé)任事故。
在學(xué)校經(jīng)費十分緊張的情況下，我們不等不靠，千方百計籌措資金，加強學(xué)校軟硬件建設(shè)。____幼兒園被是我縣首批“河北省農(nóng)村示范園”，多次接待兄弟學(xué)校參觀，為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領(lǐng)示范作用。為了錦上添花，本學(xué)年，我們投資近20萬元，進一步加強了幼兒園硬件和軟件建設(shè)，不斷改善辦園條件，提高辦園水平。其次，我校與____、曹坎兩村村委會積極聯(lián)系，籌措資金15萬元，新建了彩鋼瓦車棚，方便了師生的車輛存放；新建彩鋼瓦樓頂，美化了學(xué)校教學(xué)樓；裝備了高標(biāo)準(zhǔn)圖書室，提升了檔次；粉刷了內(nèi)外墻壁，購置了大量的花草樹木、彩磚，硬化、美化了校園環(huán)境。
過去一年里，我們秉承著加強管理謀求科學(xué)發(fā)展的理念，在各項工作中力爭奪星，在整個團隊的不懈努力下，我們獲得了十星及學(xué)校的榮譽，可謂星光璀璨。我們感到自豪和驕傲，我們也感到壓力和責(zé)任?！靶邪倮镎甙刖攀?，成績代表過去，但它能給我們前進的征途中注入了信心和動力。在今后的工作中，我們一定不驕不躁，在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)全體教師，扎實工作，奮力拼搏，為把我校建成名副其實的農(nóng)村名校而奮斗！為振興灤縣教育事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻！
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁：
大家好!
首先，感謝大家給了我這個參加競聘演講的機會。
我現(xiàn)年41歲，中共黨員，本科學(xué)歷，歷史專業(yè)，中學(xué)一級職稱。從1989年參加工作到現(xiàn)在，我剛好走過了20個從教的年輪;其間，我曾做過五年多的初中班主任，先后教授過初中語文、政治、歷史和高中研究性學(xué)習(xí)等課程，開始教授高中歷史課并兼任校長辦公室工作至今。
我申報競聘的崗位是校長辦公室主任，為此，我今天競聘演講的主題是：熱愛和責(zé)任，我堅持不懈的工作信念和動力!
二十載教壇耕耘，八年的辦公室工作，從陌生到熟悉，由未知到成熟，我有幸感受著組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任、幫助和指導(dǎo)，感受著同事們的支持、理解和關(guān)心，沉浸在這一漸進成長的過程中，我品嘗了辛勞和艱澀，體味了瑣碎和繁雜，也學(xué)會了平和與淡定，歷練了寬忍與從容;更讓我珍惜和寶貴的是，我越來越明確了支撐自己工作的信念和動力：只要心存熱愛和責(zé)任，只要敢于面對和擔(dān)當(dāng)，只要愿意付出和給予，人生就可以變得堅定而無畏，生命就可以變得充實而豐盈，工作就可以成為一種安享的美麗和感動!
近一年來，學(xué)校在發(fā)展，人心在思變，角色和崗位的責(zé)任意識也在增強，作為學(xué)校的一分子，我為學(xué)校的發(fā)展而欣然，也對變化懷著憧憬，更希望自己能為學(xué)校、為大家做出實實在在的貢獻。
所以，今天，我不僅僅是來爭取一個可能需要我而我也適合的中層工作崗位，而且更是來給自己一個機會;這個機會，既是為了一份繼續(xù)的莊嚴的使命與責(zé)任，也是為了一份對曾經(jīng)謝幕的坦誠和感恩。因為，相對于學(xué)校發(fā)展的大勢而言，無論在什么崗位，做什么工作，擔(dān)負什么職責(zé)，于我，于我們每一個人，都是一個新的起點，都是一個新的機遇和挑戰(zhàn)!
如果，這次競聘中，我能贏得大家繼續(xù)的認可和支持，我會一如既往，繼續(xù)做好學(xué)校管理的參與者，做好為學(xué)校和群眾謀利益的服務(wù)者，做好上傳下達、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹;我會依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴謹嚴格;我會依舊執(zhí)著于自己對人對事的立場——真誠善良、樸素公正。我會以健康樂觀的工作態(tài)度、飽滿積極的工作熱情、耐心細致的工作韌性，以及腳踏實地的工作言行，來回報和感謝大家的信任和厚愛，為學(xué)校的發(fā)展，為群眾的利益而不負這份責(zé)任和使命!如果，因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個崗位失之交臂，我也許會有遺憾;但是，我不會抱怨，我會認真檢視和修正自己的不足，努力在另一個需要和適合我的崗位上，專心做一名稱職盡責(zé)的教育者。我相信，縱使歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，縱使承受得失取舍的考驗，面對自己所選擇的，教師這個神圣而崇高的職業(yè)，我都會信念不改，我都會繼續(xù)前行，我會用滿腔的熱愛和責(zé)任，努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情?！安灰丝漕伾茫涣羟鍤鉂M乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格!“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”——這是我對學(xué)校未來的期盼和祝愿!最后，請允許我套用一句學(xué)期伊始與學(xué)生互勉的話，做為我這次競聘演講的結(jié)束語，并愿以此與諸君共勉!
——“來吧!站在新的起點，讓我們一起揚帆起航!”
謝謝大家!
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！新年的鐘聲即將敲響，我們送走了碩果累累的。
2014。
即將迎來充滿希望的。
2015。
年。在這里，我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們說一聲：新年好！
20xx。
年對于我們xx小學(xué)的每一個人都有著特殊的意義！為什么呢？因為它是由原西村、廟兒腳、賈莊三所寄校和燕栗、川底坪、宋家溝三個教學(xué)點合并后新組建的寄宿制小學(xué)。新環(huán)境、新。
領(lǐng)導(dǎo)。
新團隊新伙伴，面對一切都從頭開始的工作局面，我們?nèi)熒拇_面臨了不少的困難，也存在著不少的問題，但老師們努力更新教育教學(xué)觀念牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識，用自己的言傳身教引領(lǐng)每個學(xué)生相信，學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任！我們每一位同學(xué)呢？也都長大，比以前更加成熟。你們在課堂上留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影，在校園活動中洋溢著歡樂的笑聲……
為了落實杜局長“吃好、住好、學(xué)好”的六字方針，使西村寄?？焖僮呱险?，我們采取了以下措施：
一、成立周執(zhí)勤小組，負責(zé)常規(guī)管理。
二、開展形式多樣的`教研活動，鞏固課改成果。
三、特色活動豐富多彩，學(xué)生得到全面發(fā)展。
在這個學(xué)期里，老師們展現(xiàn)出的責(zé)任心和同學(xué)們展現(xiàn)出的積極向上、遵紀守法的。
精神。
面貌，都讓我感動！大家都在餞行八個字！那就是——“勤學(xué)、愛校、互助、守紀”！雖然只有簡單的八個字，但說起來容易，做起來，堅持做下去，非常難！可是，我覺得我們西村寄校的老師和同學(xué)們已經(jīng)把這沉甸甸的八個字裝在了心里，它已經(jīng)貫穿在我們學(xué)校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天！正因為這樣，我們學(xué)校在即將過去的一年里，在全體師生團結(jié)奮斗、求實創(chuàng)新下，各項工作都取得了長足的進步！我們的目標(biāo)是——做最好的自己！
告別。
20xx。
展望。
20xx。
我們還應(yīng)該做些什么呢？新年有新的展望我希望我們西村寄校的每一個人都能明確自己的新年目標(biāo)試著給自己一個響亮的口號，從身邊小事做起，用實際行動和嶄新的姿態(tài)擁抱。
20xx。
年！我們?nèi)＝搪毠ひo密團結(jié)，齊心一致，為創(chuàng)辦一所文明、和諧、尊師、愛生的新校園而努力奮斗。
相信在不久的將來，xx小學(xué)一定會成為學(xué)風(fēng)正、教風(fēng)良、口碑好的屯留縣西部名校。
最后祝老師們身體健康，工作順利，全家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長！
謝謝大家！
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇十五
我是xxxx年x月走上中學(xué)校長崗位的，近四年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在克城鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，與全體師生共同努力,全面貫徹黨的教育方針、認真落實上級部門各項工作，我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到了培養(yǎng),學(xué)生優(yōu)秀率在提高,差生轉(zhuǎn)化效果明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)進一步得到提高,教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。我們求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,且教且研,收獲中反思,反思中進步,時刻不忘自己的責(zé)任。
1、幾年來，我校通過調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，加強師資培訓(xùn)，不斷提高了教師專業(yè)素質(zhì)。鑒于原有教師無論從年齡結(jié)構(gòu)，還是知識結(jié)構(gòu)等方面不太科學(xué)，我們在教師結(jié)構(gòu)方面進行大調(diào)整。注重了年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)性，同時注重了教師的知識結(jié)構(gòu)，讓他們把各地優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學(xué)，使我們的教學(xué)博采眾長。
2、加強師資培訓(xùn)。
除了縣教育局組織的培訓(xùn)以外，我校以科組為單位進行本專業(yè)知識講座，同時我們要求每位教師每月讀一本教育刊物，每周最少兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄；同時在同科組內(nèi)開展以老帶新、結(jié)對拜師活動；還不斷舉行教師教學(xué)論文撰寫比賽，語文教師教學(xué)設(shè)計比賽，教師上課、講課比賽，多途徑、多方面提高教師專業(yè)素質(zhì)。
我校全面貫徹素質(zhì)教育方針，非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，大力開設(shè)第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生實踐與創(chuàng)新能力，開設(shè)書畫、寫作、舞蹈、等特長班，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長。并且從各層面，組織各級各類比賽活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、展示自我，為學(xué)生提供廣闊的成長舞臺。
通過幾年的努力，我校中考連續(xù)兩年全縣第三，綜合考評連續(xù)兩年第二，xxxx年我校又被評為市級先進單位。從xxxx年到xxxx年我連續(xù)三年被評為縣級優(yōu)秀校長。成績只屬于過去，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，把我校的工作推上一個更高的層次。
1、重新規(guī)范教學(xué)五大常規(guī)要求，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
教師人手下發(fā)一份教學(xué)常規(guī)，教導(dǎo)處利用每周一個例會和一個教研會的時間學(xué)習(xí)常規(guī)，從思想上武裝老師，從制度上要求老師。從實際操作的效果來看非常好。
2、強化常規(guī)檢查，落實常規(guī)要求。
每學(xué)期以不定期抽查和每月末定期檢查相結(jié)合的形式檢查每位教師的教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)等，隨查隨記隨總結(jié)，通報、量化，進行三次全面普查，多次抽查。
3、注重常態(tài)課，多聽推門課。
4、定期調(diào)研抽考，促教學(xué)最優(yōu)化。教導(dǎo)處在科學(xué)把握抽考卷的目標(biāo)性、均衡性、綜合性的前提下，每個年級每個學(xué)科都進行調(diào)研抽考，為教師把握教學(xué)方向、查找教學(xué)中的問題，對照問題，認真分析，并作出相應(yīng)的教學(xué)策略調(diào)整，達到教學(xué)最優(yōu)化。
1、充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究的職能。
我校教研組扎扎實實開展教研活動，每位教師都能認真對待，組長按要求定出研究、探討的內(nèi)容，操作的步驟。教師在集體備課的基礎(chǔ)上，認真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，既把自己的科學(xué)和諧的教學(xué)方式、個人教學(xué)魅力展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進的方法，又能逐步提高教學(xué)水平，提高對課程的把握能力、實施能力、研究能力、對課堂的駕馭能力。
2、定期開展教研組活動。每周三晚為教研活動時間。
3、著力加強了課題研究，校本課題已初見成效。在數(shù)學(xué)學(xué)科方面，我們嘗試以“互幫、互學(xué)、互評、互相提高的小組學(xué)習(xí)”的形式，深化數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，通過實踐，已初見成效；在語文學(xué)科方面，為了拓寬學(xué)生知識面，豐富學(xué)生人文閱歷，我們開展了“書香校園活動”；在英語學(xué)科方面，為了形成良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，我們開展了“課間英語”行動，讓英語成為學(xué)生的第二語言。
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇十六
“靈犬辭歲去，金豬送春來”。在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶時刻，艾辛莊中心小學(xué)校長陳翠皋帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作的老師和可愛的孩子們致以最誠摯的祝福!向關(guān)心支持我校發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的謝意!特別還要通過各位同學(xué)向你們的家長表示最由衷的問候!
時光荏苒，歲月如歌;春華秋實，歲月流金。即將過去的20__年，是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅克難的一年;是喜事不斷、捷報頻傳、碩果累累的一年。這一年，全體艾小人同心同德、開拓進取。我校的辦學(xué)質(zhì)量連年攀升，社會聲譽日益提高。
老師們，同學(xué)們!每一項成績的獲得，無不包含了全體艾小人的心血;每一項榮譽的贏取，無不彰顯了艾小師生的時代風(fēng)采。
回眸歲月，讓人感慨萬千;展望前程，我們信心百倍。
新的一年，我們將緊緊圍繞“全面育人，狠抓質(zhì)量，講究規(guī)范，辦出特色”的辦學(xué)方針，外塑形象，內(nèi)聚人心，凝心聚力，力爭一流。
新的一年，我們將積極探索學(xué)生管理方法，創(chuàng)新學(xué)生管理模式，進一步打造平安、和諧校園。
新的一年，我們將進一步推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)效益，集中精力抓教學(xué)，堅持不懈謀發(fā)展，把小事做好，把細節(jié)做實，求真務(wù)實，乘勢而上，為全體師生進一步營造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高師生幸福指數(shù)，在新的一年譜寫新的美好詩篇。
舊歲已展千重錦，新年更進百尺桿。老師們，同學(xué)們，寫滿精彩的20__年即將過去，充滿希望的20__年的風(fēng)帆已經(jīng)揚起。讓我們繼續(xù)同心同德，凝心聚力，堅定前行，用成績點燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章。
最后，再次衷心祝愿全體師生、家長朋友們新春快樂、諸事順利、幸福安康!
艾辛莊中心小學(xué)校長陳翠皋攜全體師生給大家拜年啦!
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇十七
同學(xué)們，老師們：
今天是開學(xué)的第一天，祝大家新學(xué)期快樂，學(xué)業(yè)進步，事業(yè)有成。我首先希望“營造充滿智慧的活力校園，讓每個學(xué)生心中有藍天；創(chuàng)設(shè)充實愉悅的工作環(huán)境，讓每位教師與成就有約”。
一種美好的情感一種良好的習(xí)慣一種健康的。
個性。
一種真正的人格一種終身受用的做人的基矗
暑假里，我細細閱讀了李開復(fù)教授寫的一本書《做最好的自己》，書中寫到：“人的一生總是在做兩樣事情，一是追逐快樂，另一個是在逃避痛苦，可是快樂的事情總是過的那么的快，痛苦卻好像總在身邊。只有改變自己的心態(tài)，改變自己的情緒，盡最大的努力，做最好的自己。”所以，在新的學(xué)期，我更想說，要讓自己心中有藍天，就需要我們調(diào)整態(tài)度，堅持做最好的`自己。怎樣來做最好的自己？在新學(xué)期我想對同學(xué)們提四條建議：
孔子的“學(xué)而時習(xí)之”這句話?！皩W(xué)”就是效仿，即從別人或書本、環(huán)境、媒體等處獲得知識、增長智慧等；“習(xí)”的原義是小鳥頻頻起飛，這里指從自身實踐經(jīng)驗中獲得知識技能等。所以，希望同學(xué)們一要認真學(xué)習(xí)書本知識，二要積極參加社會實踐，在實踐中學(xué)習(xí)。我們希望你們能懂得到學(xué)校里要學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有榜樣，學(xué)有方法，學(xué)有習(xí)慣，學(xué)有收獲。
細節(jié)決定成敗。細節(jié)體現(xiàn)了人的品格。細節(jié)是一種態(tài)度、一種責(zé)任，也是一種能力，一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上只有仔細的人，細心的人，才能避免失誤，才能精益求精，才能收獲成功。
堅持是一種踏踏實實的態(tài)度，堅持是克服惰性、克服困難的勇氣，堅持是對你意志的考驗，堅持是水滴石穿的毅力，堅持是當(dāng)各種誘惑在你身邊的時候，你還有做人做事的原則。我們走進校園的時候起點其實很接近，為什么當(dāng)我們經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)之后，我們卻出現(xiàn)了長長的距離？距離就在于堅持。只有始終堅持不懈的人，才能獲得更多的成功。
誠信就是誠實守信，誠實守信是做人的基本道德準(zhǔn)則，誠信是做人之本，人格之根。誠信就是要堂堂正正，光明磊落。學(xué)習(xí)需要誠信，相處需要誠信，在社會生活的各個方面都需要誠信。
開學(xué)了，我們也許還沉浸在暑假的歡樂和舒適之中，我們希望，在新的學(xué)期開始的時候，我們都能對自己的想法、對自己的習(xí)慣、對自己的夢想、對自己的行動作一番重新的規(guī)劃，讓自己有夢，但更有行動；有行動，更有珍貴的道德品格；有品格，更有充實的頭腦，去創(chuàng)造精彩的人生。
小學(xué)校長總結(jié)會發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好！
暢談校長管理方略，于我而言，有“班門弄斧〞之嫌。在此，我只想與各位交流一下在工作中的一些感悟，與大家共勉。
從任職伊始，我就堅信一個理念：一個好校長就是一所好學(xué)校。
作為學(xué)校的引導(dǎo)者和管理者，集體的組織者，要以先進思想為指導(dǎo)，與時俱進，提升教育理念，善于學(xué)習(xí)，捕捉代表時代前進方向的開展信息，要有一個明確的辦學(xué)思路，要創(chuàng)新，有特色，不守舊，不盲從。切實加強學(xué)校管理，辦人民滿意的學(xué)校。
我校的辦學(xué)理念是：學(xué)校有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生有特長。為了這一共同的目標(biāo)，我們在不懈地為之奮斗著。作為一校之長，我認為應(yīng)該做到：真誠待人，踏實辦事，堅持學(xué)習(xí)，創(chuàng)新辦學(xué)。下面，我從三個方面談?wù)勎业囊娊狻?/p>
第一、要有新的教師管理觀。
首先，要用欣賞的眼光去賞識教師。作為教師，他們都有被別人認可的需求。校長要懂得去欣賞教師的優(yōu)點，要學(xué)會贊美，慷慨地從小事情去贊美教師；要尊重教師，相信每一位教師都是優(yōu)秀的。在我的工作札記里，我把每位教師的教學(xué)特點，工作態(tài)度，先進事例，為人處世的閃光之處用筆記錄下來，讓他們的感人事跡，人格魅力來鼓勵我，感染我，而我也以他們?yōu)榈浞?，在工作中，生活中時時鞭策我自己。
其次，校長要從工作上關(guān)注教師專業(yè)成長，以效勞為理念。我堅信，優(yōu)秀教師不是靠制度約束出來的。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣的境界，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，讓教師做到“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化〞。根據(jù)我校的師資現(xiàn)狀，除了聽評課，集體備課外，一些新型的教研模式（如：教學(xué)論壇、微型講座、教育沙龍等）有時確實令我們的教師為難。針對這一現(xiàn)實，我校堅持一種“原生態(tài)教研〞，就是在平時的教學(xué)實踐中，教師遇到一些教學(xué)中的實際問題，在課間休息時，我空余時間里，把問題拋出來，各位教師結(jié)合這一話題各抒己見，暢所欲言，最后博采眾長，有效地解決這一教學(xué)難題。教師在輕松、自然的氣氛中得到了專業(yè)上的成長。另外，校長在生活上要給予教師關(guān)愛，體貼，為教師排憂解難，要做教師的知心人，及時發(fā)現(xiàn)教師工作與生活中的難處，并與之交流，形成一種談心制度，盡量地把問題處理在萌芽狀態(tài)中，從而更有利地協(xié)調(diào)，和諧教師與校長，教師與教師之間的人際關(guān)系。
第二，要有新的學(xué)生開展觀。
校長是辦學(xué)方向的掌舵者，確定一個正確的航標(biāo)是關(guān)鍵。學(xué)校的教育理念要以學(xué)生開展為本，以促進學(xué)生的`開展為目標(biāo)、出發(fā)點和歸宿。新世紀的學(xué)校教育，不但要重視學(xué)生的德育、智力因素，還要關(guān)注學(xué)生心理健康問題。為了學(xué)生的可持續(xù)開展，學(xué)校要把學(xué)生的養(yǎng)成教育當(dāng)作一個重要事情來抓，為學(xué)生的終身開展奠定基礎(chǔ)“以活動促開展〞是我校的辦學(xué)特色，學(xué)校除了關(guān)注學(xué)生的德育、智力開展外，非常重視學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。大課間活動，課前5分鐘讀書活動，每課一歌，書法興趣小組等精彩紛呈，為學(xué)生特長的培養(yǎng)提供了一方炫麗的舞臺。學(xué)生們切身體會到，到學(xué)校學(xué)習(xí)是一件非常幸福的事。學(xué)生在活動中鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了自己的自信心，從而促進了各方面的全面開展。展〞是我校的辦學(xué)特色，學(xué)校除了關(guān)注學(xué)生的德育、智力開展外，非常重視學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。大課間活動，課前5分鐘讀書活動，每課一歌，書法興趣小組等精彩紛呈，為學(xué)生特長的培養(yǎng)提供了一方炫麗的舞臺。學(xué)生們切身體會到，到學(xué)校學(xué)習(xí)是一件非常幸福的事。學(xué)生在活動中鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了自己的自信心，從而促進了各方面的全面開展。
第三，要有新的校長素質(zhì)觀。
現(xiàn)行的農(nóng)村小學(xué)，要形成一股合作、團結(jié)的凝聚力，靠的不是校長的權(quán)威，靠的是校長的人格魅力，靠的是校長的個性修養(yǎng)。這就對管理者素質(zhì)提出了更高的要求。作為校長，要及時提升自身的業(yè)務(wù)能力，要有高超的教學(xué)技巧，要言而有信，以身令行，要嚴于律已，謙虛謹慎，虛懷假設(shè)谷，要注意細節(jié)，作風(fēng)優(yōu)良?，F(xiàn)在流行這樣一句話：其身正不令也行，其身不正雖令不從。這也許就是對教育管理者最好的詮釋吧！最后送給諸位幾行詩句，與大家共享！把微笑貼在您的臉上，把優(yōu)雅貼在您的舉止上，把文明語言貼在您的談吐中，把滿意貼在公眾的心里，把信心貼在自己的心里，就一定能把凝聚力貼在您所引領(lǐng)的團隊中，就一定把成功貼在您未來的事業(yè)中。
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