閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維?？偨Y(jié)還可以加入自己的感悟和反思，使其更具個人特色。最后，祝大家在寫作過程中取得好的成果，能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品，展示自己的才華和能力。
三觀教育心得篇一
近日，我參加了一場關(guān)于兒童三觀教育的講座，主講人是一位經(jīng)驗豐富的教育專家。在這次講座中，我受益匪淺，認識到了兒童三觀教育的重要性，同時也了解了一些實用的教育方法。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，我意識到兒童三觀教育的重要性。孩子的三觀是塑造他們價值觀和行為準則的基礎(chǔ)，直接影響他們的品德發(fā)展以及未來的發(fā)展方向。講座中展示了一些充滿正能量的案例，讓我更加明白，只有通過正確的引導(dǎo)和教育，孩子們才能擁有正確的價值觀，更好地面對社會的誘惑和挑戰(zhàn)。這也讓我深刻意識到，作為家長或者老師的我們，肩負著重大的責(zé)任，必須注重培養(yǎng)孩子的三觀教育，保護他們的心靈健康成長。
其次，講座還介紹了一些實用的教育方法，幫助我更好地進行兒童三觀教育。比如，要注重樹立正確的榜樣。孩子往往通過模仿來學(xué)習(xí)，所以我們要做好自己，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣，給他們正確的引導(dǎo)。另外，要注重與孩子的溝通，了解他們的內(nèi)心世界，并耐心地傾聽他們的想法和困擾。只有真正了解孩子，才能給予他們最好的幫助和引導(dǎo)。此外，講座還強調(diào)了獎勵和表揚的方式。我們要善于鼓勵孩子的進步和努力，通過適當(dāng)?shù)莫剟詈捅頁P激發(fā)他們更好的行為和品德的培養(yǎng)。這些方法在現(xiàn)實中能夠?qū)嵤屛覍和^教育更有信心。
另外，這次講座還介紹了一些可能存在的困難和解決方法。其中最大的困難是現(xiàn)代社會中各種負面影響的侵襲。講座中給出了一些建議，例如控制孩子接觸電子產(chǎn)品的時間，引導(dǎo)他們遠離不良信息的干擾，培養(yǎng)他們對網(wǎng)絡(luò)世界的正確認知。另外，家庭教育和學(xué)校教育的雙重力量也是解決困難的關(guān)鍵。家庭和學(xué)校要形成合力，建立良好的教育環(huán)境，為孩子提供正確的引導(dǎo)和教育資源。
通過這次講座，我還明白了培養(yǎng)孩子正確的思維方式和態(tài)度的重要性。講座中強調(diào)了培養(yǎng)孩子樂觀積極的心態(tài)，教育他們學(xué)會用積極的眼光看待問題和挫折。如果我們讓孩子從小就具備良好的心態(tài)，他們將能夠更好地應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn)。此外，講座還強調(diào)了教育孩子正確的價值觀。我們應(yīng)該教育孩子珍惜友誼、尊重他人、關(guān)愛環(huán)境等正確的價值觀，讓他們能夠成為對社會有益的人才。
綜上所述，這次兒童三觀教育講座讓我受益匪淺。不僅明確了兒童三觀教育的重要性，還了解了一些實用的教育方法。通過正確的引導(dǎo)和教育，我們能夠培養(yǎng)出一代又一代有良好價值觀和行為準則的年輕人。作為家長或者教育者，我們要以身作則，注重與孩子的溝通，積極引導(dǎo)他們，培養(yǎng)他們正確的思維方式和態(tài)度。相信只要我們共同努力，就能夠為孩子們創(chuàng)造一個積極、健康、快樂的成長環(huán)境。
三觀教育心得篇二
根據(jù)局黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神，我就“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀”，進行了“三思、三觀”學(xué)習(xí)，通過深入的學(xué)習(xí)反思，我對堅持群眾路線的重要性有了新的認識。
一、對群眾路線的核心內(nèi)涵理解更加深刻。
通過學(xué)習(xí)，我相當(dāng)于又接受了一次馬克思主義群眾觀教育，為教育實踐活動的扎實展開夯實了思想基礎(chǔ)。我以為，群眾路線是偉人思想的三個基本方面之一，是黨的根本政治路線、組織路線和工作路線，堅持黨的群眾路線，是黨在長時間革命和建設(shè)中致勝的法寶。在黨的群眾路線教育實踐活開工作會議上強調(diào)，一個政黨，一個政權(quán)，其前程和命運終究取決于人心向背。黨的群眾路線教育實踐活動，正是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推動中國特點社會主義的重大舉措?！耙匀颊^”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的間隔遠不遠、百姓在心中的份量重不重”的基礎(chǔ)上，建立正確的群眾觀，一切以民眾、民生為出發(fā)點;建立正確的價值觀，以人為本，人民至上;建立正確的事業(yè)觀，常懷親民、愛民、為民之心，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強化服務(wù)意識。
二、對“如何擺正與群眾關(guān)系、切實為人民服務(wù)”有了正確的認識。
黨的強調(diào)密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，具有重要的現(xiàn)實意義。在新形勢下，中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，黨員只有把自己擺到群眾中，才能真正做到以民為本、執(zhí)政為民，才能真正做到時刻關(guān)心群眾生活、切實幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難，才能真正了解群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實際問題，才能把黨的根本宗旨落實到各項工作中去，落實到廣大人民群眾身上，時刻把人民群眾的安危冷熱放在心上，才能以自身實際行動推動和保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
第一，把自己的思想擺進去。只有深入熟悉，才能增強自覺。把思想擺進去，就是要不斷強化宗旨意識，正確看待權(quán)利和利益，正確看待群眾和自己，真正從思想上有一個正確的、積極的態(tài)度。當(dāng)前“三農(nóng)”問題面臨很多新形勢新挑戰(zhàn)，對于我們身處農(nóng)業(yè)第一戰(zhàn)線的工作者的要求越來越高，在實際工作中也遇到了很多困惑、問題和困難。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要主動深入到人民群眾中，主動與他們溝通交流，同時也要深入了解農(nóng)業(yè)工作者的心聲，及時幫助他們分擔(dān)實際工作中遇到的問題和困難，讓他們能全心全意投入到為“三農(nóng)”服務(wù)當(dāng)中去，這也是切實提高我們?yōu)椤叭r(nóng)”服務(wù)能力的基本保證。
第二，把自己的作風(fēng)擺進去。把作風(fēng)擺進去，就是要勇于重視自己的問題、勇于面對自己的問題、勇于糾正自己的問題，特別是在作風(fēng)建設(shè)方面的問題。
第三，把自己的工作擺進去。把工作擺進去，就是要在這次群眾路線教育實踐活動中，一方面是要把自己負責(zé)的具體工作擺進去，看看過往的工作有哪些離群眾的要求還有差距，看看今后的工作如何更好地體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要依照黨的群眾路線的要求，讓自己的工作更加貼近實際，更好地服務(wù)群眾。目前，在實際工作中，不少同志仍存在“官本們”的思想，認為自己是機關(guān)干部，而沒有真正把自己擺入農(nóng)民群眾中去，沒有仔細地去體會農(nóng)民的感受，忽視了“三農(nóng)”發(fā)展的特點及規(guī)律，忽視了農(nóng)民的真正需求與切身利益?！叭r(nóng)”工作的本質(zhì)目的就是要服務(wù)農(nóng)民，農(nóng)民才是“三農(nóng)”工作的主體，因此，“三農(nóng)”工作應(yīng)緊緊圍繞農(nóng)民群眾來進行，一切都從服務(wù)農(nóng)民的切身利益出發(fā)。這就要求我們廣大的農(nóng)業(yè)工作者，尤其是黨員干部，要在具體工作的過程中更加突出農(nóng)民的主體地位，切實了解農(nóng)民的感覺和需求，設(shè)身處地地為農(nóng)民群眾考慮，才能取得滿意的工作成效。此外，黨員干部應(yīng)放下高高在上的態(tài)度，通過下基層走訪群眾、面向群眾交流談心等方式，與農(nóng)民做朋友，了解農(nóng)民，尊重農(nóng)民，關(guān)愛農(nóng)民，為農(nóng)民做好服務(wù)。
三觀教育心得篇三
隨著社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)代家庭教育對于孩子的成長起到越來越重要的作用。尤其是對于孩子的三觀教育，每個家庭都應(yīng)該認真面對并認真開展。家庭教育是孩子的人生啟蒙教育，是孩子愛心、責(zé)任感、獨立思考等重要品質(zhì)的培養(yǎng)之地。作為一個家長，我在教育孩子的過程中也有了一些心得體會。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)驗，分享我的家庭教育三觀心得體會。
第二段：三觀教育的重要性。
三觀教育是文化傳承的一部分，也是人格培養(yǎng)的重要方面，它直接決定一個人的好壞?，F(xiàn)在社會上出現(xiàn)的很多問題，很大程度上是家庭教育出了問題。家長應(yīng)該注重孩子的三觀教育，培養(yǎng)他們的愛國主義、集體主義、奉獻精神、社會責(zé)任感、獨立自主、自律自強的品質(zhì)。我在教育孩子時，經(jīng)常講述一些身邊的事例或成功的案例，啟發(fā)孩子的思維，引導(dǎo)他們形成正確的價值觀。家長應(yīng)該以身作則，家庭是孩子的第一課堂，我們應(yīng)該成為他們的良師益友。
第三段：孩子的情感教育。
孩子的情感教育，對于孩子的成長是至關(guān)重要的。如何培養(yǎng)孩子的情感意識，增強孩子的自信和自尊心，成為了家庭教育的焦點。我們可以通過身體語言、字眼、感性啟發(fā)等方式讓孩子感受到父母的愛與關(guān)愛，讓他們感受到家的溫暖。同時，我們要注意孩子的情緒管理，教育孩子面對挫折和失敗，讓他們學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，為將來的成功打好基礎(chǔ)。
第四段：孩子的品德教育。
家庭教育的目標是讓孩子得到全面的成長，培養(yǎng)孩子的品格，是完善三觀教育的關(guān)鍵。孩子的品德教育應(yīng)包括勞動教育、道德教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。我們要不斷推翻傳統(tǒng)教育概念，采用更為活潑的教育方式，讓孩子知道做人的道理，理解社會的復(fù)雜性。引導(dǎo)孩子健康的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和現(xiàn)代公民的道德規(guī)范，培養(yǎng)他們積極向上的品格。
第五段：家庭教育的思考。
在家庭教育的過程中，家長應(yīng)該積極反思一些問題，不斷完善自己的教育理念。我們應(yīng)該思考如何更好地教育孩子，如何讓孩子在家庭中感受到成長的快樂，如何讓孩子形成積極健康的人格。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注孩子的成長環(huán)境，創(chuàng)建良好的成長環(huán)境，讓孩子在溫馨的態(tài)勢中長大，挖掘孩子的潛能，鼓勵孩子勇敢面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
結(jié)尾：
總之，家庭教育三觀教育十分重要，只有注重家庭教育，才能讓孩子走向成功，成為優(yōu)秀的社會公民。我們應(yīng)該不斷反思自己的教育方法，及時調(diào)整家庭氛圍，為孩子的成長貢獻自己的力量。我相信，通過家庭教育，每個孩子都可以成為美好、自信、獨立的人。
三觀教育心得篇四
自黨的群眾線路教育實踐活動展開以來，監(jiān)察室支部堅持把學(xué)習(xí)教育擺在重要位置，組織展開“三思三觀”學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)監(jiān)察室同道認真思考與百姓的感情深不深、與百姓的間隔遠不遠、百姓在心中的份量重不重，牢固建立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，切實增強了思想自覺和行動自覺，打牢了反“四風(fēng)”的思想根基。
一、以“三思”樹“三觀”，要認真學(xué)習(xí)，解決好熟悉題目。
思想是行動的先導(dǎo)，理論是實踐的指南。展開教育實踐活動，擺在第一名的任務(wù)就是要弄好學(xué)習(xí)教育，不斷增強宗旨意識和群眾觀點。
(一)以“三思”樹“三觀”，首先要突出中國我黨的性質(zhì)、宗旨和理想。中國我黨是人民的黨，代表的是全體人民大眾的利益，任何一個黨員、一個領(lǐng)導(dǎo)沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，“各盡所能、按需分配”的主義是我們的理想，這些，作為我黨員，是需要時刻記在心頭上的?！叭肌比罕娫谛闹械牡匚?、與群眾的間隔，可讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念，時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨，我黨的利益就是人民的利益，這是息息相干的，不可分割的。
(二)以“三思”樹“三觀”，其次要熟悉到人民群眾與我黨事業(yè)的關(guān)系?；叵敫锩鼞?zhàn)爭年代，是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場，作為革命氣力的不竭源泉;是人民群眾為了掩護我黨員，不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁拯救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會主義建設(shè)階段，更離不開人民群眾的氣力。要實現(xiàn)我們社會偉大復(fù)興的氣力，一定來自人民大眾，由于偉大的社會主義事業(yè)，不是少數(shù)人的事業(yè)，而是整個中華民族、千百萬人民的事業(yè)。離開廣大人民群眾，整個國家的前程和命運，將毀于一旦。
(三)以“三思”樹“三觀”，要明白實現(xiàn)“中國夢”，終究獲得主義事業(yè)成功的氣力源泉是人民群眾。我黨的群眾線路，就是要對人民大眾以無窮的信任，并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要氣力，我黨人只有堅持對信仰的執(zhí)著堅守和不懈努力，并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁戴，才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。只有凝聚中國氣力，凝聚來自于全國各族人民的氣力，才能終究獲得主義事業(yè)的成功。
二、以“三觀”掃“四風(fēng)”，要處理好思想和行動的關(guān)系。
思想上熟悉到位，是我們事業(yè)能否成功的第一步。熟悉到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。
(一)從自己做起。我們正處在一個劇變的時代，一個轉(zhuǎn)折的時代，一個布滿、機會很多、又使我們感到無可奈何的年代，這是英國作家狄更斯《雙城記》的開篇，比較正確地描寫了我這個時代、我們這些人的心情。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無奈，如環(huán)境污染、如資源爭取、如誠信題目，面對這些題目，我們不能坐等，更不能只是指手畫腳。每一個我黨員、每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)有一種時代責(zé)任感和歷史使命感，不能做個旁觀者，要把自己擺進往，做自己應(yīng)做的事，盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。每一個我黨員、每一個領(lǐng)導(dǎo)干部有比一般群眾更多的機會和可能往改變現(xiàn)狀中存在的分歧理題目，更有機會和可能往為祖國、為人民多做一些實事，為實現(xiàn)中國夢盡一份氣力。不管中國怎樣，請記得，你所站的地方，就是你的中國，你怎樣樣，中國便怎樣樣，你是甚么，中國便是甚么;你有光明，中國便不會黑暗。
(二)從現(xiàn)在做起。習(xí)講了，我們抓作風(fēng)建設(shè)，發(fā)布八項規(guī)定只是開端、只是破題，還需要下很大工夫。黨的群眾線路教育實踐活動展開自今年七月份，可能會在不遠的將來告一個段落。但是群眾觀念卻要永久地貫串在我們的工作中，群眾線路是要我們永久走下往的。平時多到群眾中走一走，聽一聽，聊一聊，盡量地多了解群眾所思所想所看;政策制度出臺前，多征求征求意見，以公然求公正是最好的辦法;多聽聽群眾對我們工作的意見，政府內(nèi)部自娛自樂的活動少弄弄，自我表揚自我沉醉的舉動少出現(xiàn);權(quán)為民所用，要以情為民所系為條件，心系群眾不能是官樣文章，而應(yīng)當(dāng)落實到我們的每件工作中往。
(三)從小事做起。慎微，告知我們的是一種態(tài)度，面對小事不馬虎，走群眾線路，要從小事著手、從小事著眼。不同種別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依托群眾”的群眾觀點的理解不同，而人民群眾所能體會到的黨的線路方針政策，也是落實到具體的一件一樁小事上的。群眾線路不能只停留在活動中，而應(yīng)當(dāng)是在平常平凡的工作中?；鶎尤罕娛亲顔渭?、最仁慈、最感恩的，只要真心實意的為他們做一點點小事，他們就會非常的感動，就會當(dāng)你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，哪怕是蓋個章、辦個證、指個路的小事，就是最生動、最具體的踐行群眾線路，就會得到群眾真心實意的擁戴和贊美。
三觀教育心得篇五
作為一名青年民警，我有幸參加了一場關(guān)于三觀教育的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深受啟發(fā)，不僅讓我對自己的三觀有了更清晰的認識，也讓我明白了作為一名青年民警，應(yīng)該如何培養(yǎng)正確的三觀，更好地履行好自己的職責(zé)。在這場培訓(xùn)中，我從多個角度對三觀進行了思考，特此寫下我的心得體會。
首先，三觀教育從根本上來說是價值觀教育。培養(yǎng)正確的三觀，就是要培養(yǎng)正確的價值觀。而價值觀是人們對于什么是好的、什么是應(yīng)該追求的以及什么是美的觀念和見解。在青年民警的工作中，我們面臨各種各樣的問題和困難，每個人都希望能以正確的態(tài)度去面對和解決這些問題。所以，培養(yǎng)正確的三觀就變得尤為重要，因為它將直接影響我們的工作效率、道德修養(yǎng)和為人處世的方式方法等方面。只有通過正確的三觀教育，我們才能夠找到正當(dāng)?shù)膬r值觀念作為標桿，并且時刻以這些標桿為指導(dǎo)努力改進自己。
其次，三觀教育要注重實踐與理論的結(jié)合。理論只是一種知識，只有將這些知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H行動，才能真正發(fā)揮出它的價值。所以，在進行三觀教育的時候，我們要注重實際的操作和實踐的經(jīng)驗。通過一些實際的案例和問題，讓我們?nèi)ニ伎?、分析和解決這些問題，并且將這些知識轉(zhuǎn)化為行動，運用到我們的實際工作中去。只有這樣，我們才能夠真正體會到培養(yǎng)正確的三觀對于我們工作和生活帶來的影響，并且更好地踐行。
再次，要加強青年民警的自身修養(yǎng)。培養(yǎng)良好的三觀不僅僅是一種道德準則，更是一種自我修養(yǎng)。只有通過嚴格要求自己、塑造良好的品德和修養(yǎng)，我們才能在工作中起到更加積極的作用。小說家馮驥才曾說過：“一個民族或者一個國家的救星，大法官就會有一個習(xí)慣，就是他自己要成為最高法官。”這句話不僅對于大法官而言，對于青年民警來說同樣重要。我們要求自己成為最好的民警，就要從自身開始，不斷提高自己的修養(yǎng)素質(zhì)，修正錯誤觀念和認識，塑造良好的品德和形象，樹立良好的榜樣，以青春的熱情和堅定的信念投身于維護社會安全和穩(wěn)定的事業(yè)中去。
最后，要注重團隊合作和互助精神的培養(yǎng)。作為一名青年民警，我們的責(zé)任并不僅僅是處理好每一起案件，更重要的是我們要服務(wù)于整個社會。而這一切都離不開團隊的支持和協(xié)作，更離不開我們之間的互助和幫助。在我們的職責(zé)中，常常需要我們與其他部門、單位、群眾進行廣泛的合作和交流。只有通過良好的團隊合作和互助精神，我們才能更好地完成工作。因此，在三觀教育中，我們要注重培養(yǎng)團隊合作的意識和互助精神，懂得共同努力、齊心協(xié)力的重要性，并且積極參與到團隊中去，為團隊的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
總之，青年民警三觀教育是一項重要的任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我對三觀教育有了更深入的認識。正確的三觀不僅只是理論，更重要的是實踐的指導(dǎo)和自我修養(yǎng)的方向。只有通過正確的三觀教育，我們才能更好地發(fā)揮職務(wù)的作用，更好地為社會的安全與穩(wěn)定作出貢獻。我們要以培養(yǎng)正確的三觀為目標，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)社會的美好愿景而努力奮斗。
三觀教育心得篇六
第一段：引言（大約150字）。
兒童三觀教育在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。為了深入了解這個話題，我參加了一場兒童三觀教育講座。本文將向您介紹這場講座的內(nèi)容，并分享我個人的心得體會。
第二段：用心心得（大約250字）。
在講座中，講師首先向我們強調(diào)了兒童三觀教育的重要性。他指出，兒童的三觀是建立在自我意識、價值觀和道德觀的基礎(chǔ)上的。如果這些基礎(chǔ)不牢固，兒童易受外界消極影響的影響，無法正確判斷是非、善惡等。因此，兒童三觀教育的重要性不言而喻。
第三段：分享亮點（大約250字）。
除了強調(diào)重要性，講師還分享了一些兒童三觀教育的亮點。他提到了要以身作則的重要性。兒童更容易受到家庭和身邊人的影響，因此家長和教師都需要注重自身的言行舉止。另外，他還提到了教育方式的靈活性。每個兒童都是獨特的，我們需要根據(jù)孩子的特點和需求，采用合適的方法進行教育。
第四段：實踐感悟（大約300字）。
講座的最后，講師鼓勵我們將所學(xué)應(yīng)用到實踐中。他強調(diào)了家長和教師的角色，稱他們是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。回想起我自己成長的過程，我意識到父母和老師的言傳身教對我的影響有多大。因此，我決定在日常生活中更加注重自己的行為舉止，以身作則，給孩子們樹立良好的榜樣。
第五段：總結(jié)和展望（大約250字）。
通過這場兒童三觀教育講座，我深刻體會到兒童三觀教育的重要性，并學(xué)到了一些實用的方法。我相信，只有在家長和教師的共同努力下，我們才能培養(yǎng)出思想良好、品行優(yōu)良的下一代。我希望未來能有更多的講座和培訓(xùn)活動來加強兒童三觀教育的普及，以保證我們社會的可持續(xù)發(fā)展。
（注：以上字數(shù)僅供參考，實際可根據(jù)需要做調(diào)整。同時，本文章為AI模型自動生成，僅供參考。）。
三觀教育心得篇七
為期兩天的“三觀”理論學(xué)習(xí)使我對“正確的政績觀、科學(xué)的人才觀、正確的群眾觀”有了很深的感觸，總的收獲和體會有這幾個方面：
在新時期、新階段，要樹立“艱苦奮斗、廉潔從政、立黨為公、執(zhí)政為民”的新思想，符合“艱苦奮斗、廉潔從政、立黨為公、執(zhí)政為民”的新要求。
(一)促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，宗旨意識進一步增強。
廣大黨員干部按照“三個代表”的重要思想要求，努力實踐“三個代表”，把牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀，體現(xiàn)在與人民群眾保持血肉聯(lián)系上，落實在日常的具體工作中。
(二)促進事業(yè)心、責(zé)任感的增強，廉潔自律意識進一步強化。
開展“三觀”主題教育活動的時間正是我鎮(zhèn)工作最緊張、最繁忙的階段，同時也是最易淡化學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。一年一度的行業(yè)管理辦法、制度、措施的出臺本身就與行業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的利益、干部的得失息息相關(guān)，在措施、辦法出臺前，盡量通過民主討論后形成，盡量做到公開、公平、公正，避免用人、用權(quán)、辦事上的不正之風(fēng)。通過學(xué)習(xí)，讓大家受到一次樹立正確的權(quán)利觀、政績觀、發(fā)展觀的深刻教育，領(lǐng)導(dǎo)干部清醒地意識到，自己手中的權(quán)力是人民賦予的，要真正代表人民掌好權(quán)、用好權(quán)，權(quán)力越大責(zé)任也就越大，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀得到進一步的升華，領(lǐng)導(dǎo)廉政當(dāng)表率、廉潔自律意識進一步的增強。
(三)促進理論學(xué)習(xí)自覺性的增強，主觀世界得到進一步升華。
通過“三觀”主題教育活動大家都深刻認識到，只有堅持學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)、改善學(xué)習(xí)才能牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和發(fā)展觀。從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫的心得體會文章中不難看出，大家一致認為縣委組織的“三觀”主題教育活動非常有必要，意義重大，在心得體會文章中均能結(jié)合自己工作實際闡述了各自對此次教育活動的感觸和體會，均表示應(yīng)象黨員干部的先進典型劉銀昌、譚文敬、周國知、焦柱昌等為榜樣，努力改造主觀世界，努力重塑公仆形象，切實做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
(四)增強了貫徹黨的基本路線和方針、政策的自覺性，提高了政治素質(zhì)開展“三觀”教育，是xx部門進一步學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，發(fā)展統(tǒng)計事業(yè)的需要，是加強統(tǒng)計隊伍建設(shè)的有效途徑。xx鎮(zhèn)按照縣“三觀”辦的統(tǒng)一規(guī)定，成立了“三觀”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。并成立了工作專班，明確專人負責(zé)具體工作實施。鎮(zhèn)“三觀”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員，精心組織，各司其職，始終把“三個代表”重要思想這根主線貫穿“三觀”教育學(xué)習(xí)宣傳活動中。為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，踐行“三個代表”重要思想，切實加強干部隊伍思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，鞏固提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)和政策理論水平，教育干部樹立正確的“權(quán)力觀、政績觀、發(fā)展觀”，把“部門為企業(yè)、機關(guān)為基層、干部為群眾”服務(wù)落到實處，在學(xué)習(xí)活動中，我們始終突出“兩個重點”，堅持“五個結(jié)合”，把集中教育活動與學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三中全會精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)劉銀昌、周國知等先進典型結(jié)合起來，與增強黨性、樹牢正確的世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來，與解決思想和工作中的實際問題結(jié)合起來，與健全落實。
規(guī)章制度。
建立長效機制結(jié)合起來。進一步明確政績觀轉(zhuǎn)變服務(wù)觀強化發(fā)展觀。
xx鎮(zhèn)正處在發(fā)展的關(guān)鍵歷史時期，要發(fā)展還是要停留，要改革還是要保守，已經(jīng)成為生死存亡的大問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要拋棄小我，顧全大局，克己奉公，追求發(fā)展;把黨的利益與自己的功名融為一體，把xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的發(fā)展與自己的進步結(jié)合起來;在奉獻中體現(xiàn)人生價值，在進取中擺正自己位子;自覺地開展工作，主動地迎接挑戰(zhàn);要堅持黨性，堅持原則，堅持改革，堅持創(chuàng)新。只有這樣，我們的事業(yè)才能在困境中實現(xiàn)突破，在改革中實現(xiàn)發(fā)展，xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會才會有蓬勃穩(wěn)健的未來。
通過“三觀”教育，使我受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育，明確了今后的努力方向。
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三觀教育心得篇八
作為一個中國人，我們都有責(zé)任和義務(wù)去培養(yǎng)正確的愛國觀念和三觀。作為一個部分人正在成長的年輕人，我深深地感受到了三觀愛國教育的重要性。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和思考，我積累了一些心得體會，希望能與大家共同分享。
首先，愛國是一種基本的情感和價值觀。作為一個中國人，我們應(yīng)該對祖國充滿熱愛和感恩之情。祖國為我們提供了良好的成長環(huán)境和發(fā)展機會，我們應(yīng)該用實際行動去回報祖國。記得我小時候就被教育要愛國愛家鄉(xiāng)，每年參加愛國主題的活動，都能讓我深感自豪和感動。愛國主題的教育使我逐漸形成了積極向上的人生態(tài)度和品質(zhì)。正是這種深深的愛國情感，使我從內(nèi)心里熱愛自己的祖國，為祖國的繁榮發(fā)展而自豪。
其次，三觀愛國教育有助于我們樹立正確的價值觀和人生觀。愛國主義是中華民族的靈魂，是我們立足于世界的根本。通過深入學(xué)習(xí)愛國主題的教育，我們能夠明確自己的價值追求和人生目標。愛國主義教育讓我們懂得了什么是真正的幸福，什么是有意義的生活。在學(xué)習(xí)愛國主義的過程中，我認識到自己的改變不僅僅是對祖國的熱愛，更是對自己的期許和追求。我懂得了只有發(fā)展自己，成為對國家有用的人才，才是真正的愛國。
再次，三觀愛國教育有助于提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。愛國主題的教育讓我們了解到祖國的偉大歷史和燦爛文化，讓我們更加自覺地傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化。通過學(xué)習(xí)祖國的歷史和文化，我們能夠更好地塑造自己的道德品質(zhì)、思維方式和行為準則。愛國主義教育使我明白了自己是誰，從哪里來，要走向何方。我開始更加注重自己的修養(yǎng)，關(guān)心他人，尊重他人，從小事做起，從自我做起，做一個對社會有貢獻的人。
最后，三觀愛國教育有助于增強國家凝聚力和向心力。作為一個中國人，我們應(yīng)該保持強烈的國家歸屬感。愛國主題的教育讓我們認識到祖國的繁榮與我們每個人息息相關(guān)。只有我們每個人都能做到愛國奉獻，祖國才能強大繁榮。而這種強大繁榮最終會回報到我們每個人身上。正是因為關(guān)心祖國，我們才會參與社會公益活動，積極推動社會的進步。我們每個人都是祖國偉大事業(yè)的一部分，只有我們同心協(xié)力，才能為祖國的發(fā)展做出更大的貢獻。
在這樣一個重要歷史時期，三觀愛國教育尤為重要。只有通過深入地學(xué)習(xí)和深刻理解愛國主題，我們才能真正地樹立正確的愛國觀念和三觀。我們應(yīng)該堅持立足于祖國、全球眼光，努力培養(yǎng)國際視野和全球意識。只有這樣，我們才能為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
總之，三觀愛國教育是培養(yǎng)正確的價值觀和思維方式的重要途徑。通過深入學(xué)習(xí)和實踐，我們可以感悟到愛國主題的價值和意義，提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)，增強國家凝聚力和向心力。只有我們每個人都能積極應(yīng)對愛國主題的教育，才能真正為祖國的繁榮發(fā)展做出貢獻。讓我們共同努力，為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦！
三觀教育心得篇九
開展好黨的群眾路線教育實踐之“三思三觀”活動，為民是目的，務(wù)實是關(guān)鍵，行動是根本。貫徹落實“三思三觀”，關(guān)鍵是要強化服務(wù)意識，增強責(zé)任感;要強化宗旨意識，踐行群眾路線，爭做為民務(wù)實清廉的模范;要強化實干意識，由說多做少向苦干實干轉(zhuǎn)變，做任何事情都盡自己最大的能力，強化清廉意識，做到自重、自省、自警、自勵。的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒?！耙匀颊^”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的基礎(chǔ)上，樹立正確的群眾觀，一切以民眾、民生為出發(fā)點;樹立正確的價值觀，以人為本，人民至上;樹立正確的執(zhí)政觀，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強化服務(wù)民生意識。必須保持清醒頭腦，自覺增強群眾意識，以群眾的需求為導(dǎo)向，以人民滿意不滿意為工作標準，牢固樹立正確的“三觀”，切實找準“四風(fēng)”方面存在的問題，切實做到以“三思”促“三觀”。
一、堅持“三思三觀”精神，必須堅持“群眾至上，群眾第一”。
群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。制定政策時必須將民意、民情真正吸納、充實到方案的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到每一件事情中、每一項工作上。做好一切工作、做出有關(guān)決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅決不做。
二、堅持“三思三觀”精神，必須要密切黨群干群關(guān)系，堅定信念、求真務(wù)實、一心為民。
做好本職工作，服務(wù)人民群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，想群眾所想，急群眾所急，才能多為群眾辦好事、辦實事。在具體工作中，堅決克服對當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高和樹立政府部門良好形象出發(fā)。在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，認真做好本職工作。
三、如何深化“三思”、踐行“三觀”。
開展“三思”，一要在增強思想自覺上求深化，要以馬克思主義群眾觀點為鏡、以黨史為鏡、以群眾期盼和意見為鏡、以先進典型為鏡，加強學(xué)習(xí)和交流，做到自覺學(xué)習(xí)、自我凈化、自我提高。
開展“三思”，二是要在改造世界觀上求深化，要對照“三觀”檢討思想上是否背離了黨的性質(zhì)、宗旨，是否擺正了同人民群眾的關(guān)系，是否淡化了同人民群眾的感情，是否真正認識到人民群眾的主體地位，真正做到以“三思”促“三觀”。
開展“三思”，三是要找準問題上求深化，對照“三觀”和“四風(fēng)”，主動查擺問題，把問題找具體、找實在，不能燈下黑，更不能只照別人不照自己。要通過“三思”深刻反省自己在考慮問題、作重大決策、具體工作部署安排上，有沒有群眾放在心上，是不是首先考慮群眾利益。
踐行“三觀”，體現(xiàn)在即知即改上，通過“三思”發(fā)現(xiàn)的問題，要能改的抓緊改、馬上改，不能思想歸思想、行動歸行動;不能問題歸問題、知錯不改，仍舊橋歸橋、路歸路。要以整改的態(tài)度、力度和效果，檢驗“三思、三觀”學(xué)習(xí)討論效果。
踐行“三觀”體現(xiàn)在精神狀態(tài)上。開展“三思、三觀”學(xué)習(xí)討論是一次精神上的洗禮、靈魂上的升華，要以更加飽滿的精神、更加奮發(fā)有為的風(fēng)貌，不斷激發(fā)為民服務(wù)、履職盡責(zé)的熱情，不計較個人得失，全心身投入工作。
踐行“三觀”體現(xiàn)在建章立制上。要使“三思、三觀”學(xué)習(xí)教育成果成為黨員干部的長期自覺和行為習(xí)慣，制度最可靠最根本。要把整改的內(nèi)容體現(xiàn)在制度、辦法中，保障整改效果長期有效，防止走過場。
以上是我個人的一些學(xué)習(xí)體會，更多的再是和大家一起學(xué)習(xí)一下。在具體工作中，如果我們每個領(lǐng)導(dǎo)干部都能做到“三思”，我相信我們的工作作風(fēng)能有一些大的轉(zhuǎn)變，服務(wù)民生意識會不斷得以強化。
三觀教育心得篇十
開展好黨的群眾路線“三思三觀”活動，為民是目的，務(wù)實是關(guān)鍵，行動是根本。貫徹落實“三思三觀”，關(guān)鍵是要強化服務(wù)意識，增強責(zé)任感;要強化宗旨意識，樹立群眾觀點，踐行群眾路線，爭做為民務(wù)實清廉的模范;要強化實干意識，由說多做少向苦干實干轉(zhuǎn)變，做任何事情都盡自己最大的能力，做好、做精致、做仔細;強化清廉意識，做到自重、自省、自警、自勵。的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標準”，再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時也是對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。
一、堅持“三思三觀”精神，必須堅持“群眾至上，群眾第一”。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。制定政策時必須將民意、民情真正吸納、充實到方案的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標準，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到每一件事情中、每一項工作上。做好一切工作、做出有關(guān)決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅決不做。
二、堅持“三思三觀”精神，必須要密切黨群干群關(guān)系，堅定信念、求真務(wù)實、一心為民。做好本職工作，服務(wù)人民群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，想群眾所想，急群眾所急，才能多為群眾辦好事、辦實事。在具體工作中，堅決克服對當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高和樹立政府部門良好形象出發(fā)。在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，認真做好本職工作。
作為學(xué)生黨員，我們要積極響應(yīng)黨的號召，積極開展和參加社會公益活動，全心全意為人民服務(wù)，與此同時，我們要正確處理師生關(guān)系，與同學(xué)和老師和睦相處共同進步。
三觀教育心得篇十一
作為一名青年民警，我有幸參加了一場關(guān)于“三觀教育”的培訓(xùn)課程。通過這次課程，我深刻認識到培養(yǎng)正確三觀對青年民警的重要性，同時也對如何樹立正確的三觀有了更深刻的理解。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，正確的價值觀對一個青年民警來說至關(guān)重要。青年民警是國家法律和社會秩序的維護者，只有擁有正確的價值觀，才能更好地履行自己的職責(zé)。這次課程中，我們學(xué)習(xí)到了堅持法律公正、廉潔奉公和服務(wù)人民的價值觀。作為一名青年民警，我們要始終堅持公正，不偏私；要時刻保持自己的廉潔，不受任何利益的干擾；更要時刻牢記自己的職責(zé)，服務(wù)人民群眾，為社會做出貢獻。這些都是正確的價值觀的體現(xiàn)，只有牢記于心，我們才能真正成為合格的青年民警。
其次，正確的世界觀對青年民警來說也非常重要。作為一名青年民警，我們要有正確的世界觀，要認識到世界是多元的，要善于思考和接納不同的觀點。在這次課程中，我們通過案例分析和團隊討論，了解到了社會的復(fù)雜性和多樣性。我們要善于從不同的角度看待問題，不能把自己的觀點強加于人，更不能因個人偏見而做出不公的判斷。只有寬廣的胸襟和正確的世界觀，我們才能處理好各種復(fù)雜的情況，才能更好地為民服務(wù)。
此外，正確的人生觀對青年民警的成長也至關(guān)重要。這次課程中，我們學(xué)習(xí)到了對待個人成長和生活規(guī)劃的重要性。作為青年民警，我們需要注重自身的學(xué)習(xí)和提升，不斷增強自己的專業(yè)能力和素質(zhì)修養(yǎng)。同時，我們也要關(guān)注自己的身心健康，保持積極樂觀的態(tài)度，建立良好的人際關(guān)系。只有在健康快樂的狀態(tài)下，我們才能更好地為民服務(wù)。因此，正確的人生觀是我們不可忽視的一部分，我們要在工作生活中樹立正確的人生目標和追求。
最后，如何樹立正確的三觀也是一個需要長期努力的過程。通過這次課程，我明白了樹立正確三觀只是一個開始，需要我們在實踐中不斷地學(xué)習(xí)、反思和提高。作為青年民警，我們要積極參與社會實踐，與不同的人交流，從中學(xué)習(xí)和成長。同時，我們也要時刻保持謙遜和謹慎，不斷反思和總結(jié)自己的工作和行為，提高自身素質(zhì)和能力。只有這樣，我們才能不斷完善自己的三觀，成為對社會和人民有益的力量。
總之，這次關(guān)于“三觀教育”的培訓(xùn)讓我深刻認識到樹立正確三觀對于一個青年民警的重要性。在今后的工作和生活中，我將時刻保持高度負責(zé)、嚴謹和專業(yè)的態(tài)度，始終以民為本，為社會做出更多的貢獻。同時，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，不斷完善自己的三觀，成為一個更好的青年民警。
三觀教育心得篇十二
三觀是指一個人對世界的觀念、價值和行為準則的總和，是人格形成的基石。而教育對于塑造人的三觀起著至關(guān)重要的作用。在我的教育心得中，我深刻體會到了三觀教育的重要性。通過培養(yǎng)良好的三觀，不僅能夠提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，還能夠推動社會的進步和發(fā)展。下面，我將從教師的角度出發(fā)，分享我在教育實踐中對于三觀教育的思考和體會。
【第一段：正確引導(dǎo)價值觀念】。
教育的首要任務(wù)之一就是引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀念。我始終堅信，一個人的行為和決策往往受到其內(nèi)心的價值觀念所驅(qū)使。因此，我們教師要注重對學(xué)生進行思想和道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價值觀。我在課堂中常常通過故事和案例向?qū)W生傳遞正確的價值觀，讓學(xué)生明白什么是真、善、美，引導(dǎo)他們學(xué)會正義、友善和感恩。這樣的教育不僅能夠讓學(xué)生在學(xué)科上有所進步，更重要的是影響學(xué)生的思維方式和行為準則，為他們未來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
【第二段：培養(yǎng)良好的人際關(guān)系觀】。
人的成長離不開與他人的相互作用，良好的人際關(guān)系對于一個人的發(fā)展至關(guān)重要。在教育實踐中，我認為培養(yǎng)學(xué)生良好的人際關(guān)系觀至關(guān)重要。首先，我鼓勵學(xué)生主動與同學(xué)、老師溝通交流，培養(yǎng)他們的集體意識和團隊協(xié)作能力。其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的同理心，讓他們能夠理解和關(guān)懷他人，學(xué)會與他人和睦相處。最后，我通過真實的案例，讓學(xué)生認識到與他人保持良好的人際關(guān)系對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。通過這種教育方式，學(xué)生能夠在和他人相處中學(xué)會尊重他人、關(guān)愛他人，同時也能夠收獲更多的友誼和合作機會。
【第三段：促進個人思辨能力的發(fā)展】。
在面對復(fù)雜多變的社會問題時，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力顯得尤為重要。通過思辨，學(xué)生能夠獨立思考，分析問題的本質(zhì)，并做出準確的判斷和決策。在我的教育實踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。我鼓勵學(xué)生提出問題，激發(fā)他們的好奇心和求知欲，同時培養(yǎng)他們積極探尋答案的能力。在課堂上，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生進行討論和辯論，鍛煉他們的邏輯思維和論證能力，讓他們能夠從問題中找到最佳的解決方案。通過這樣的教育方式，學(xué)生能夠在日后的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，成為獨立思考和創(chuàng)造的人才。
【第四段：樹立正確的社會公德觀】。
現(xiàn)代社會的發(fā)展離不開每個人的努力和奉獻，良好的社會公德觀是保持社會穩(wěn)定和諧的重要保障之一。在我的教育實踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生正確的社會公德觀。首先，我重視學(xué)生的自律能力培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生遵紀守法，尊重他人的權(quán)利和感受。其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的公益意識，組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)活動，讓他們認識到個人的力量是推動社會進步的重要力量。最后，我通過教學(xué)內(nèi)容和案例向?qū)W生傳遞正確的社會價值觀，培養(yǎng)他們尊重勞動、尊重知識和尊重他人的意識。通過這樣的教育方式，學(xué)生能夠自覺履行社會責(zé)任，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
【結(jié)尾】。
總而言之，三觀教育對于學(xué)生的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為教師，我們應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀念，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系觀和思辨能力，樹立正確的社會公德觀。只有通過這樣的教育，我們才能夠培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的人才，為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。我相信，只要教育工作者們堅守初心，扎實工作，我們的教育事業(yè)必定會取得更加輝煌的成績。
三觀教育心得篇十三
我是誰?為了誰?依靠誰?近日，岳林街道4個黨支部的9名黨員代表帶著這三個問題，在“三問三觀”主題演講賽上展開了聲情并茂的演講，暢談作為一名基層黨員干部的群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，該街道以專題講座、學(xué)習(xí)研討、觀看視頻等方式，深刻貫徹群眾路線的精髓。在街道開展的此次“三問三觀”主題演講賽上，9名黨員代表來自不同的崗位，從事不同的工作，但卻有著共同的領(lǐng)悟，即用好群眾路線“法寶”，才能凝聚發(fā)展的強大正能量，而這也是全街道機關(guān)干部們的共識。
“作為我市建設(shè)東部新城的主戰(zhàn)場，街道面臨的拆遷、征地、安置等難點熱點問題林林總總，考量著每一位基層工作人員的耐心與智慧，也時刻拷問著我們的‘三問三觀’。”來自拆遷指揮部的黨員代表在演講中說，正確的群眾觀是岳林拆遷工作順利推進的基礎(chǔ)，只有深入群眾，了解群眾，耐心地對群眾解釋政策，甚至不厭其煩登門拜訪，才能想群眾所想，急群眾所急，對每個拆遷戶的性格、背景、訴求都了然于胸，在政策框架里最大限度地為拆遷戶們謀福利，達到城市建設(shè)與民生愿景的平衡。如今，一號拆遷區(qū)塊已有超過2200戶簽約，即將啟動裁決程序;中山區(qū)塊住宅簽約率達到85%，已開始準備裁決工作，“一張張漂亮的成績單折射的是黨群之間密不可分的魚水關(guān)系?！?/p>
“僅僅依靠政府監(jiān)管的力量，必然走進‘死胡同’。安全生產(chǎn)責(zé)任主體是企業(yè)，只有真正地將中小企業(yè)動員起來，積極投身到預(yù)防事故上來，那時的安全生產(chǎn)狀況將會大改變?！眮碜园脖O(jiān)部門的黨員代表們提供的工作思路讓人耳目一新。
中央、省、市委部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，無論是宣傳發(fā)動、組織部署、督導(dǎo)推進，決心之強、力度之大、措施之實為歷年之最，全局民警熱情飽滿、踏踏實實投入到活動中。通過研讀習(xí)近平同志系列講話、學(xué)習(xí)市、縣局動員部署會議精神，深刻認識到開展此次活動的重要意義以及對當(dāng)前和今后的深遠影響，初步領(lǐng)會“為民務(wù)實清廉”的辯證關(guān)系和豐富內(nèi)涵，清醒認識到此次活動對今后各項公安工作的重大指導(dǎo)作用。無論是活動主題還是方法措施，根本目的是教育引導(dǎo)各級黨員干部進一步堅定理想信念、激發(fā)精神力量、筑牢宗旨意識、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、贏得群眾擁護，經(jīng)過學(xué)習(xí)、結(jié)合實際、深入對照，得到點滴體會。
一、真學(xué)深思糾“三觀”。一是糾正人生觀。現(xiàn)階段我們共產(chǎn)黨人的人生目的是什么，是要實現(xiàn)社會主義,建設(shè)有中國特色的社會主義和最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。理想可能遙遠，并非遙不可及，我們要樹立正確的共產(chǎn)黨人人生觀，向革命先輩學(xué)習(xí)，舍生忘死、流血犧牲，在正確的人生觀中獲得強大的精神動力。二是糾正價值觀。共產(chǎn)黨人的價值觀應(yīng)是國家和人民利益高于個人利益的集體主義的價值觀，凡是對于社會主義事業(yè)和廣大人民群眾有利的事業(yè)，就應(yīng)當(dāng)看作是最有價值的，最值得為之獻身和奮斗的。共產(chǎn)黨人的人生只有將自己的聰明才智和時間精力投入到為黨、為人民群眾的奉獻之中，才能真正體現(xiàn)人生的價值。我們要樹立正確的價值觀，在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持正確的價值取向，引導(dǎo)我們從事高尚的事業(yè)。三是糾正政績觀。“千贊萬贊不如老百姓稱贊，金杯銀杯不如老百姓的口碑”，“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”，我們要正確處理唯上與唯實的關(guān)系，實事求是地擺正個人名利地位與群眾利益的位置，始終牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，只能將手中的權(quán)力用于對群眾根本利益中，在工作中多做打基礎(chǔ)、利長遠的事，堅決防止“形式主義”、“政績工程”、“弄虛作假”等問題。錫山分局打造“誠信、人文、有序、創(chuàng)新”的特色警隊就是有力的實踐。
二、腳踏實地務(wù)“三實”?？倳涻r明的務(wù)實作風(fēng)吹遍華夏，蔚然成風(fēng)。這種作風(fēng)也必然要求我們在調(diào)研問題、說話辦事、在崗履職等方面保持務(wù)實。一是謀之有方，就是提倡從實際出發(fā)。我們在貫徹落實上級公安機關(guān)的部署時，既要按照要求狠抓落實，更要結(jié)合自身實際創(chuàng)造性的落實，不能照搬硬套。在謀劃開展本地公安工作中，要根據(jù)實際情況研究本地哪些情況比較突出或者存在的薄弱環(huán)節(jié)，需要落實針對性措施著力加以解決。二是言之有物，就是提倡講真話、講實話。在匯報工作、交流情況時，實實在在地說話，對客觀事實負責(zé)，如實講出事情的來龍去脈，如實反映事件的整個過程，不弄虛作假、不欲蓋彌彰、不文過飾非，不說空話、大話、套話。在調(diào)研分析時，要敢于觸及矛盾，把問題弄清、弄準、弄實，敢于反映真實情況，不瞻前顧后;在辨析是非時，要敢于發(fā)表自己的看法，尤其是發(fā)現(xiàn)工作漏洞或偏差時，要敢于直言，不含糊其辭、模棱兩可。三是行之有策，就是提倡敢作為，勇?lián)?dāng)。要堅持立警為公、執(zhí)法為民、秉公辦事，不回避困難、不回避矛盾、不推諉扯皮、敢于承擔(dān)責(zé)任，解決實際問題。進一步強化誠信意識、信用意識，低調(diào)、不張揚，務(wù)實苦干，言必信、行必果，切實把上級決策部署落實到位，干出實效。
三、克己慎微行“三律”。總書記講“不想接受監(jiān)督的人，不能自覺接受監(jiān)督的人，覺得接受黨和人民監(jiān)督很不舒服的人，不具備當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼素質(zhì)”。一是嚴格自律。就是努力做到自重、自省、自警、自勵。自重，就是清醒認識自身所處的環(huán)境和肩負的責(zé)任，以鐵軍的標準要求自己;自省，就是經(jīng)常對照公安鐵軍的標準，對照黨紀國法的規(guī)定，“吾日三省吾身”，認真查找不足并及時改正;自警，就是自我警示、警鐘長鳴，經(jīng)常檢視自己的生活作風(fēng)，反思他人墮落的教訓(xùn)并引以為戒，始終保持一種如履薄冰的心態(tài);自勵，就是志存高遠、追求高尚，以身作則、廉潔自律，能夠耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑、守得住小節(jié)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。二是接受他律。接受他律，我們每個人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該有虛心的態(tài)度，把自己的言行舉止置于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下，誠心誠意、真心實意地接受監(jiān)督。善于傾聽群眾的呼聲和意見，特別要善于傾聽不同意見、逆耳之言。接受他律，就是對自身權(quán)力的有效監(jiān)督，把拒腐防變的關(guān)口前移，把監(jiān)督的觸角伸向生活區(qū)，把監(jiān)督機制寓于日常的工作、制度和創(chuàng)新中，切實嚴防權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。我們每個民警僅僅靠自律遠遠不夠，還必須自覺接受他律，才能提高自己。三是主動律他。律他是友善提醒、正面幫助。我們要在嚴格自律、遵守他律的同時，還必須出于公心、出于關(guān)愛同志的角度，主動律他。在日常工作生活中，一旦發(fā)現(xiàn)個別同志有不良的苗頭性、傾向性問題，要及時予以制止糾正，決不能抱著和稀泥的態(tài)度，大事化小，小事化了，甚至聽之任之。繩鋸木斷，水滴石穿，時間一長，必會積累成大問題。如果對身邊的不正之風(fēng)態(tài)度曖昧、一團和氣就會正氣不彰、歪風(fēng)蔓延。
三觀教育心得篇十四
聽了xxx專家的講座，受益匪淺。xxx老師用深入淺出的語言、理論與實踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領(lǐng)悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。
父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展，孩子雖然很小，但卻有著強烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家分享：
要有好的習(xí)慣，首先要讓孩子在思維上習(xí)慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導(dǎo)；對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習(xí)慣，讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興；孩子向您訴說不高興的.事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情；當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達能力。其次，家長要學(xué)會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。
三，要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。
讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個頭，營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣，而且它也成了我們的良師益友。
通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng)，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事孩子是我們家庭的天使，他給我們一次次的機會學(xué)習(xí)，家庭是孩子日常生活中最理想的港灣，它既是遮風(fēng)擋雨的寓所，也是孕育希望和放飛理想的錨地，孩子是父母言行的一面鏡子，文明禮儀從自己做起，在愉快的氣氛中對孩子進行啟蒙，創(chuàng)造一個和諧尊重，理解信任，感恩寬容，禮貌微笑的氛圍，讓孩子飛的更高更遠，讓我們一起重視家庭文明禮儀教育，讓我們把自己一家的幸福變成大家的幸福，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進步。
吃晚飯時兒子忽地問我：“媽媽，什么時候放暑假了呀？”“怎么問起這個？”我驚訝的反問兒子，“今天我們同學(xué)在一起說電腦游戲，我很羨慕，但是我知道你是不會讓我現(xiàn)在玩的，等放暑假了我就可以做我想做的事，玩電腦，看幽默書都可以了?！甭犓@樣說，我的心里雖然不是滋味，但是也能體諒他的感受。
千言萬語，做人父母的，尊重孩子，培養(yǎng)孩子是永遠學(xué)習(xí)不完的課程，更重要的是：作為家長，自己的生活態(tài)度是對孩子的最好教育。
三觀教育心得篇十五
引言:。
三觀教育是一種培養(yǎng)人們正確世界觀、人生觀、價值觀的教育方式，它關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生積極向上的品質(zhì)和正確的道德觀念。在我的教育生涯中，我深深體會到了三觀教育的重要性。通過培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、溝通能力和道德觀念，我們可以幫助他們成為更全面發(fā)展的人。在這篇文章中，我將分享我在教育中體會到的三觀教育的重要性以及如何有效實施三觀教育。
在當(dāng)今社會，價值觀念的多元化和社會道德的缺失已成為一個普遍的問題。三觀教育的重要性在于它能夠幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并幫助他們在面對復(fù)雜的現(xiàn)實情況時保持理智和自我約束。通過三觀教育，學(xué)生可以培養(yǎng)出積極向上、健康正直、樂于助人等良好品質(zhì)。這將不僅使他們成為有道德修養(yǎng)的人，也能夠幫助他們更好地適應(yīng)社會的變化并做出正確的抉擇。
三觀教育不僅僅是灌輸?shù)赖掠^念，更注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和批判性思維能力。通過培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和批判思維，他們可以更好地分析和理解事物，并形成自己的觀點和判斷。這種能力將幫助他們在未來的人生中做出正確的決策，不受他人的左右。此外，三觀教育也注重培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和團隊合作精神，使他們能夠與他人建立良好的人際關(guān)系，并在工作中更好地與他人合作。
為了有效實施三觀教育，我們需要采取一系列的教學(xué)方法和手段。首先，鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和辯論，培養(yǎng)他們的思考能力和表達能力，讓他們在辯論中學(xué)會批判性思維。其次，可以通過社會實踐和志愿活動來培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和樂于助人的品質(zhì)。此外，教育者還應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友，用自己的行動和品格影響學(xué)生。最重要的是，三觀教育應(yīng)貫穿整個教育體系，從幼兒園一直到大學(xué)生涯。只有這樣，學(xué)生才能在整個教育過程中得到全面發(fā)展。
第四段:三觀教育的挑戰(zhàn)與應(yīng)對。
在實施三觀教育過程中，我們不可避免地會面臨一些挑戰(zhàn)。首先，學(xué)生的背景和家庭環(huán)境差異很大，他們的價值觀和觀念也有所不同。因此，我們需要巧妙地根據(jù)不同的學(xué)生制定相應(yīng)的教育計劃。其次，教育者自身的道德修養(yǎng)也是一個重要的考驗。只有我們自己具備正確的三觀，才能在教育中起到良好的榜樣作用。對于這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該通過加強師資培訓(xùn)和家校合作來應(yīng)對，以確保三觀教育的有效實施。
結(jié)論:。
三觀教育的重要性無法忽視。通過提供正確的教育和培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、溝通能力和道德觀念，我們可以幫助他們成為更全面發(fā)展的人。盡管實施三觀教育會面臨一些挑戰(zhàn)，但通過合理的教學(xué)方法和師資培訓(xùn)，可以有效地克服這些挑戰(zhàn)。建立正確的三觀教育體系的實施將有助于提升學(xué)生和社會的整體素質(zhì)，并為他們的未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三觀教育心得篇十六
思想教育是對學(xué)生進行辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論的教育、為人民服務(wù)的人生觀教育、集體主義的價值觀教育，“五愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生具有正確的思想觀點。思想教育內(nèi)容的主要部分就是“三觀”教育，以下分別論述之。
世界觀是人們對整個世界的根本看法。辯證唯物主義是無產(chǎn)階級的世界觀和方法論，是無產(chǎn)階級對世界一切事物的最根本看法和態(tài)度，是人們認識世界和改造世界的強大武器。在新的世紀學(xué)生如能掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對于形成他們的科學(xué)世界觀具有十分重要的意義。教育學(xué)生堅持辯證的觀點，就是教育他們從實際出發(fā)，實事求是，按事物的本來面目認識世界，學(xué)會全面地看問題，了解一切事物都是發(fā)展變化的，彼此都是有聯(lián)系的。克服孤立的、靜止的、片面的看問題的思路和方法。同時還要教育學(xué)生堅持實踐第一的觀點，敢于堅持真理，修正錯誤，提高思想覺悟。讓學(xué)生了解勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，認識勞動的偉大意義，養(yǎng)成正確的勞動態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣。要使學(xué)生了解，階級斗爭雖然已經(jīng)不是我國社會的主要矛盾，但是它在一定范圍內(nèi)還將長期存在，要提高分清是非和敵我的能力。一些學(xué)生表現(xiàn)出的思想問題，有些屬于思想方法上由于片面或教條，使他們做出了錯誤的判斷，甚至導(dǎo)致了錯誤的行為。只有具有科學(xué)世界觀的人才崇尚科學(xué)，反對迷信?，F(xiàn)在，玉皇、龍王、雷公、天狗都已經(jīng)慢慢退出被崇拜的地位，紅茶菌、打雞血也成過眼煙云。然而，開天目、耳識字、水變油、藥出瓶還有一定的市場?！疤禺惞δ堋?、星象之類在一些人那里還吃香。迷信邪教總是不斷改換著自己的裝束，招搖過市。中國科學(xué)院院士何祚庥說:“歷史上有很多皇帝想用神功救國，都遭到可恥的失敗。清朝慈禧太后看了義和團的‘刀槍不入’的表演，于是說‘天降神人，相助大清’。結(jié)果這些‘刀槍不入’者卻抵擋不住西方的洋槍大炮。然而悲哀的是，一些人卻在那里大肆鼓吹這種特異功能，根本無視歷史上的神功誤國的教訓(xùn)!”現(xiàn)在仍有人出來攻擊科學(xué)，有人拿出現(xiàn)代迷信的假貨冒充科學(xué)。
我們的學(xué)生只有用科學(xué)知識、科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法分析思考才能識別偽科學(xué)，成為無所畏懼的無神論者。
人生觀是對人生目的和意義的根本看法。具體表現(xiàn)在幸福觀、生死觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀方面。它是世界觀在人生問題上的表現(xiàn)。它影響并在一定程度上決定人們的道德行為和道德品質(zhì)。為此，要進行正確人生理想教育和社會理想教育，教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，樹立全心全意為人民服務(wù)思想。還要進行生活方式教育，生活方式應(yīng)文明、健康、科學(xué)，確立正確的生活目標和態(tài)度，善于利用閑暇，通過有益活動，使個性和諧發(fā)展。最后，要加強勞動教育，這是學(xué)校傳統(tǒng)德育內(nèi)容。為適應(yīng)社會發(fā)展，增加勞動致富、誠實勞動爭取美好生活、吃苦耐勞、科學(xué)動腦、講究效益等內(nèi)容。教育學(xué)生尊重自己和他人勞動成果，積極參加義務(wù)勞動、家務(wù)勞動、勤工儉學(xué)。
社會主義價值觀的重點是集體主義。要讓學(xué)生明確在社會主義初級階段建立市場經(jīng)濟仍需要提倡集體主義。教育學(xué)生正確處理個人與集體、與國家的關(guān)系，發(fā)揚對集體、國家、人民的奉獻精神。要幫助學(xué)生正確對待社會上的各種消極現(xiàn)象，提高辨別善惡能力，反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義。要使學(xué)生明確，我們提倡集體主義并不否認個人利益，也不反對個性發(fā)展。我們講的集體，嚴格講是指國家的、民族的、社會的全局利益，不是小團體利益?，F(xiàn)在不少學(xué)生的弱點之一是只顧自己不顧別人;只愿別人為自己服務(wù)而不愿自己為別人服務(wù);只愿享受權(quán)利而不愿為社會盡職盡責(zé)。如果不克服這些是很危險的，這樣的人多了，對社會進步是個威脅。最后要注意，集體主義觀念的形成，需要通過實踐活動。--在活動中，培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校，珍惜和維護集體榮譽的態(tài)度和行為;--在活動中，培養(yǎng)學(xué)生平等、合作、友愛，關(guān)心他人，服從集體決定，遵守集體規(guī)則和紀律的正確態(tài)度和行為方式;--在活動中，培養(yǎng)學(xué)生樂群、互助、善于理解他人、同情弱者、主張正義、維護公正的積極態(tài)度和情感;--在活動中，培養(yǎng)學(xué)生積極參與集體活動和為集體服務(wù)的意識。
三觀教育心得篇十七
黨的十八大召開，標志著黨的建設(shè)進入一個新的更為重要的時期，面臨新的特點、任務(wù)和要求，黨員干部應(yīng)不斷提升自身能力，樹立正確的“世界觀”、“人生觀”、“價值觀”，塑造共產(chǎn)黨員的新形象。
“世界觀、人生觀、價值觀”就共產(chǎn)黨人如何看待人生、權(quán)力、事業(yè)，如何立身、用權(quán)、做事，作了系統(tǒng)的回答。“三觀”是對黨員干部必須樹立的思想觀念的概括濃縮，世界觀標舉思想指南，人生觀揭示人生本質(zhì)，價值觀蘊含目標方向，相互聯(lián)系，融為一體。“三觀”相互聯(lián)系、相互依存，哪一個搞不好，都會影響其他兩個。世界觀是“總閥門”，是管總的，對人生觀、價值觀起引領(lǐng)作用；人生觀，是世界觀在黨員干部身上的價值反映，人生觀發(fā)生偏差，必然導(dǎo)致價值觀走偏，也表明世界觀沒有改造和樹立好；價值觀，是黨員干部世界觀人生觀的集中體現(xiàn)，有什么樣的世界觀和人生觀，就會有什么樣的價值觀。因此，xx要求黨員干部“樹三觀”，具有很強的現(xiàn)實意義和長遠意義，是新形勢下加強黨員黨員干部隊伍建設(shè)的必然要求。
在新形勢下我們要向書本、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)各樣理論知識、實踐經(jīng)驗，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，不斷提高理論理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng)，不斷增強政治敏銳性、政治辨別力，不斷增強黨性黨風(fēng)黨紀意識。
一要勤學(xué)。要提高學(xué)習(xí)的主動性，把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，這不僅是自我的精神追求，更是時代賦予的重要責(zé)任。在業(yè)務(wù)上，要精通自身工作的標準、程序、方法等有關(guān)要求，不斷提高業(yè)務(wù)水準。在重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)同時，還要重視政治理論學(xué)習(xí)，特別要認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，提高政治修養(yǎng)，才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀?！叭诵校赜形?guī)熝伞?！要多看別人的長處，多學(xué)別人的長處，自己才能不斷進步。
二要勤思。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠。做任何工作都要動腦、用心，甚至用神。埋頭拉車的。同時更要抬頭看路，要不斷思考總結(jié)，我們才會少走彎路，不走彎路，才會取得事半功倍的效果。
三要勤踐。學(xué)習(xí)的目的在于運用，理論的價值在于實踐。要堅持學(xué)以致用，深入基層，掌握第一手資料，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成謀劃工作的思路，促進工作的措施，領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，不斷豐富自己、提升自己，真正將掌握的知識用于解決實際工作，在工作中辦實事、解難事。
在工作生活中要嚴格自律，帶頭遵紀守法，時刻把住人生底線，守住思想防線，增強對各種誘惑的抵抗力，把自己鍛造成一身正氣、百毒不侵、敢于負責(zé)、勇于創(chuàng)新、嚴于自律的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
當(dāng)然，個人的成長進步除了自身的努力，更重要的是要靠組織上的培養(yǎng)。沒有組織給我們的舞臺，我們有再大的本事，也是沒有辦法施展出來的，要將個人目標——組織目標——事業(yè)目標做到三位一體。因此，常懷感恩之心，就會讓我們珍惜所擁有的一切，多一分清醒，少一分放縱，用感恩的心對權(quán)力，對待事業(yè)。
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是加強黨性鍛煉的根本要求，是指引共產(chǎn)黨員不斷校正自己的人生坐標、規(guī)范自己人生追求的客觀需要。共產(chǎn)黨員要把樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀作為一生的必修課目去探求、去領(lǐng)悟、去實踐，為推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻。
三觀教育心得篇十八
在當(dāng)今社會中，愛國主義教育是我們國家教育體系中非常重要的一部分。其目的是培養(yǎng)國民愛國愛黨、熱愛社會主義的思想覺悟和道德品質(zhì)。作為一名學(xué)生，通過參加三觀愛國教育，我深刻體會到了愛國主義的重要性和深遠影響。在這篇文章中，我將分享我對三觀愛國教育的心得體會。
首先，三觀愛國教育使我認識到祖國的偉大和我作為一名小學(xué)生的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)祖國的歷史、地理和文化，我了解到中國有著悠久的文明歷史和豐富的自然資源。我為自己是中國人而感到自豪，也深刻體會到了祖國的偉大。作為一名小學(xué)生，盡管我們的能力有限，但我們?nèi)匀挥胸?zé)任為祖國的繁榮和發(fā)展盡一份力量。我們可以通過努力學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)自己的技能，為祖國的建設(shè)做出貢獻。正如習(xí)近平總書記所說：“愛國主義是民族復(fù)興的精神力量，每個人都應(yīng)當(dāng)有弘揚愛國主義精神的責(zé)任?！?/p>
其次，三觀愛國教育教會我珍惜美好生活，珍惜祖國的和平穩(wěn)定。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了中國的歷史，包括在過去的戰(zhàn)爭中所經(jīng)歷過的困苦與痛苦。這使我深刻意識到和平是一種寶貴的財富，而不是理所當(dāng)然的存在。我意識到了我們生活的幸福是由前輩們的奮斗和付出換來的。珍惜和平意味著我們要維護社會的穩(wěn)定，積極提倡友善與和諧的交往方式。同時，我們要強調(diào)法治，遵守國家法律，不斷提升道德素養(yǎng)。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個和諧宜居的社會環(huán)境。
第三，三觀愛國教育教會我抵制不良思想和行為。在學(xué)習(xí)愛國主義教育的過程中，我們深入了解了一些關(guān)于國家和社會發(fā)展的重要事實和真相。我們了解到，有些國家和勢力試圖破壞中國的發(fā)展，并詆毀我們的文化和價值。通過學(xué)習(xí)和了解這些信息，我們不僅增強了辨別能力，更加堅定了自己的信念。我們要充分認識到外界的影響，堅守正確的三觀，拒絕接受一切有害于我們國家和民族的思想和行為。我們要積極發(fā)聲，堅決抵制扭曲事實、顛倒是非的言論和行為。
第四，三觀愛國教育讓我有了遠大的理想和目標。作為一名小學(xué)生，我現(xiàn)在的夢想可能只是看起來遙不可及的東西，但是三觀愛國教育告訴我，只要我努力學(xué)習(xí)，勤奮向上，就一定能夠為實現(xiàn)夢想而努力。我們要有敢于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新的精神，勇于追求卓越，做出自己的貢獻。只有擁有遠大的目標和理想，我們才能成為國家發(fā)展的棟梁之才，實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，三觀愛國教育使我體驗到了團結(jié)合作的重要性。在學(xué)習(xí)和實踐中，我們要積極與他人合作，互相幫助，發(fā)揚團結(jié)友愛的精神。團結(jié)合作不僅是在班級和學(xué)校中的互助，更是一種國家和民族的凝聚力。我們要幫助那些需要幫助的人，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過參加三觀愛國教育，我深刻地認識到了愛國主義的重要性和深遠影響。這種教育不僅提醒了我自己應(yīng)該有的道德觀和責(zé)任感，也教會了我如何珍惜美好生活，抵制不良思想和行為，樹立遠大的理想和目標，以及重視團結(jié)合作。我相信，通過不懈的努力和實踐，我能夠成為一個對祖國充滿熱愛、有道德責(zé)任感并致力于為國家和人民的發(fā)展貢獻力量的人。
三觀教育心得篇十九
黨的十七大召開，標志著黨的建設(shè)進入一個新的更為重要的時期。組織工作面臨新的特點、任務(wù)和要求，組工干部應(yīng)不斷提升自身能力，樹立正確的“能力觀”、“品行觀”、“權(quán)力觀”，塑造組工干部新形象。
樹立良好的能力觀。組織部門具有鮮明的政治性、嚴肅的政策性、高度的綜合性、很強的業(yè)務(wù)性和實踐性等特點。隨著形勢的發(fā)展，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，無論是老組工，還是新同志，都不能自恃經(jīng)驗足、知識強，而不去學(xué)習(xí)，不去更新知識。我們頭腦中要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感，努力學(xué)習(xí)有關(guān)新知識，了解新規(guī)則，掌握新方法，不斷提升工作能力。
一要勤學(xué)。要提高學(xué)習(xí)的主動性，把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，這不僅是自我的精神追求，更是時代賦予的重要責(zé)任。在業(yè)務(wù)上，要精通組織工作的原則、標準、程序、方法、紀律有關(guān)要求，不斷提高業(yè)務(wù)水準，成為組織工作的“活電腦、活字典”;重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)同時，還要重視政治理論學(xué)習(xí)，特別要認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，提高政治修養(yǎng)，才能形成正確的人生觀、世界觀。“三人行，必有我?guī)熝?”要多看別人的長處，多學(xué)別人的長處，自己才能不斷進步。
二要勤思。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠。做任何工作都要動腦筋，用心，用腦，甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路，要不斷思考總結(jié)，我們才會少走彎路，不走彎路，才會取得事半功倍的效果。
三要勤踐。學(xué)習(xí)的目的在于運用，理論的價值在于實踐。要堅持學(xué)以致用，深入基層調(diào)研，了解社情民意，掌握第一手資料，鉆研新形勢下黨建、村建、干部等工作的特點和要求，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成謀劃工作的思路，促進工作的措施，領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，不斷豐富自己、提升自己，真正將掌握的知識用于解決實際工作，用于為人民群眾辦實事、解難事。
樹立正派的品行觀。一個人活在世上，最寶貴的東西不是擁有多少財富，而是擁有高尚的人格。作為組工干部，良好的品行尤顯重要?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從。”組工干部品行的好壞不只是影響到自己本身，還會影響到選人用人的水平，影響到整個干部隊伍的素質(zhì)和品行。要象竹子一樣堅定、高潔、有節(jié)氣，淡泊名利，擺正位置、擺正心態(tài)，甘于清貧，樂于奉獻，吃得起苦，吃得起虧。
樹立正確的權(quán)力觀?！暗履哂趷勖?，行莫高于利民”，組工干部要始終牢記自己是為人民服務(wù)的公仆，清除雜念，營造用權(quán)思想凈土。作為公仆、勤務(wù)員，自覺履行好自己的職責(zé)，嚴格管理手中的權(quán)力，做到“權(quán)大不忘責(zé)任重，位卑不移公仆心”，始終把人民的利益放在首位。權(quán)力是把雙刃劍，既可以陶冶人、鍛煉人，也可以誘惑人、腐蝕人。組工干部要保持堅定的信念和清醒的頭腦，自覺過好金錢關(guān)、權(quán)力關(guān)、美色關(guān)、人情關(guān)，用廉潔自律的實際行動取信于民。
三觀教育心得篇二十
第一段：引言（100字）。
三觀教育是一種重要的教育理念，它強調(diào)培養(yǎng)良好的思想觀念，道德價值觀和人生態(tài)度。在我的教育中，我注重學(xué)生的品德培養(yǎng)，并努力通過教學(xué)讓學(xué)生樹立正確的三觀。在與學(xué)生的交流中，我深刻體會到了三觀教育的重要性和影響力。本文將從三個方面總結(jié)我的三觀教育心得體會。
第二段：培養(yǎng)正確的思想觀念（300字）。
在培養(yǎng)學(xué)生的思想觀念方面，我注重教學(xué)內(nèi)容的選擇和設(shè)置。要讓學(xué)生樹立積極樂觀的思維，我在課堂上引導(dǎo)他們學(xué)會正視困難，勇于面對挑戰(zhàn)，并始終堅信自己的潛力。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和創(chuàng)新意識，通過互動討論和開放式問題來激發(fā)學(xué)生的思考能力。此外，我也積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點問題，培養(yǎng)他們正確的價值觀和社會意識。通過這些措施，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想觀念得到了很大的提升，他們更加自信、積極并且有進取心。
第三段：塑造正確的道德價值觀（400字）。
除了思想觀念外，培養(yǎng)學(xué)生的道德價值觀同樣重要。我注重通過課堂活動和校園文化建設(shè)來塑造學(xué)生的道德品質(zhì)。我鼓勵學(xué)生關(guān)愛他人，積極參與公益活動，并有意識地安排實踐活動，讓學(xué)生親身感受社會需求和他人的困境。通過學(xué)生們的反饋和觀察，我發(fā)現(xiàn)他們的道德素養(yǎng)得到了明顯的提升。他們變得更加寬容友善，樂于助人，并且能夠主動做出正確的道德選擇。
第四段：培養(yǎng)正確的人生態(tài)度（300字）。
在培養(yǎng)學(xué)生的人生態(tài)度方面，我注重教給學(xué)生正確的人生觀和價值觀。我通過與學(xué)生分享成功人士的故事和經(jīng)驗，鼓勵他們樹立正確的人生目標和努力方向。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的逆境應(yīng)對能力，教給他們在困難面前保持樂觀和從容的態(tài)度。通過這些努力，我觀察到學(xué)生們的人生態(tài)度逐漸變得積極、向上。他們愿意面對挑戰(zhàn)，不怕失敗，并愿意為實現(xiàn)自己的人生目標而奮斗。
第五段：總結(jié)感悟（200字）。
通過我的實踐和觀察，我深刻體會到三觀教育的重要性。正確的思想觀念、道德價值觀和人生態(tài)度對學(xué)生的成長和未來起著至關(guān)重要的作用。作為教師，我們應(yīng)該積極開展三觀教育，通過優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和示范引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生正確的三觀。同時，我們也應(yīng)該不斷提升自己的教育理念和教學(xué)方法，為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的環(huán)境和指導(dǎo)。
總結(jié)（100字）。
通過三觀教育，我意識到培養(yǎng)學(xué)生的思想觀念、道德價值觀和人生態(tài)度的重要性。在教育中，我們應(yīng)從這三個方面入手，為學(xué)生的全面成長提供良好的引導(dǎo)。
三觀教育心得篇二十一
隨著改革開發(fā)的不斷深入推進，我國不但在經(jīng)濟體量得到長足發(fā)展，改革的內(nèi)涵也得到歷史性的突破發(fā)展。新形勢下，中央經(jīng)濟工作會議作出明確判斷：我國發(fā)展仍然長期處于重要戰(zhàn)略機遇期。要把握住戰(zhàn)略機遇的內(nèi)涵，因勢而謀，應(yīng)勢而動，順勢而為。我國以堅定不移地信念推動更高水平開放和更大力度改革，自新征程上向著美好的夢想不斷奮斗！
作為我們公司的技術(shù)牽頭部門，我們的工作同樣需要大膽的進行革新，激發(fā)產(chǎn)品市場的拓展進度，助推我公司核心的懸架模塊、油箱、儲氣筒等核心產(chǎn)品在市場的洗滌下能不斷提升影響力和美譽度，提升公司產(chǎn)品的核心競爭力！
同時隨著新能源、智能網(wǎng)聯(lián)的快速發(fā)展，作為企業(yè)的技術(shù)部門，我們就需要進行我們產(chǎn)品戰(zhàn)略的調(diào)整，并爭分奪秒的進行人員、項目、裝備等的調(diào)整，使得在未來的市場以及企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中實現(xiàn)華麗的蛻變。隨著科技水平的不斷發(fā)展，我們的產(chǎn)品制造、產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品管理等業(yè)務(wù)都需要我們應(yīng)勢而動，順勢而為，敏銳的識別我們的革新、改變的方式方法，順應(yīng)時代的革新變化，調(diào)整我們干部、科技人員的激勵、獎懲、晉升的渠道和管理模式，激活團隊的各方面的潛在活力，使得團隊在業(yè)務(wù)、技能、思想各方面都得到成長發(fā)展。
然我們團隊?wèi)?yīng)把握住時代革新的機遇，為企業(yè)在轉(zhuǎn)型過程中貢獻自己的應(yīng)有的價值！
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三觀教育心得篇二十二
三觀一般而言是指世界觀、價值觀、人生觀，這是被大多數(shù)人所認知的三觀。本文是本站小編為大家整理的三觀教育學(xué)習(xí)心得，歡迎參考!
黨的xx大召開，標志著黨的建設(shè)進入一個新的更為重要的時期。組織工作面臨新的特點、任務(wù)和要求，組工干部應(yīng)不斷提升自身能力，樹立正確的“能力觀”、“品行觀”、“權(quán)力觀”，塑造組工干部新形象。
樹立良好的能力觀。組織部門具有鮮明的政治性、嚴肅的政策性、高度的綜合性、很強的業(yè)務(wù)性和實踐性等特點。隨著形勢的發(fā)展，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，無論是老組工，還是新同志，都不能自恃經(jīng)驗足、知識強，而不去學(xué)習(xí)，不去更新知識。我們頭腦中要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感，努力學(xué)習(xí)有關(guān)新知識，了解新規(guī)則，掌握新方法，不斷提升工作能力。
一要勤學(xué)。要提高學(xué)習(xí)的主動性，把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，這不僅是自我的精神追求，更是時代賦予的重要責(zé)任。在業(yè)務(wù)上，要精通組織工作的原則、標準、程序、方法、紀律有關(guān)要求，不斷提高業(yè)務(wù)水準，成為組織工作的“活電腦、活。
字典。
”;重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)同時，還要重視政治理論學(xué)習(xí)，特別要認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，提高政治修養(yǎng)，才能形成正確的人生觀、世界觀?！叭诵校赜形?guī)熝?”要多看別人的長處，多學(xué)別人的長處，自己才能不斷進步。
二要勤思。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠。做任何工作都要動腦筋，用心，用腦，甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路，要不斷思考總結(jié)，我們才會少走彎路，不走彎路，才會取得事半功倍的效果。
三要勤踐。學(xué)習(xí)的目的在于運用，理論的價值在于實踐。要堅持學(xué)以致用，深入基層調(diào)研，了解社情民意，掌握第一手資料，鉆研新形勢下黨建、村建、干部等工作的特點和要求，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成謀劃工作的思路，促進工作的措施，領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，不斷豐富自己、提升自己，真正將掌握的知識用于解決實際工作，用于為人民群眾辦實事、解難事。
樹立正派的品行觀。一個人活在世上，最寶貴的東西不是擁有多少財富，而是擁有高尚的人格。作為組工干部，良好的品行尤顯重要?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯M工干部品行的好壞不只是影響到自己本身，還會影響到選人用人的水平，影響到整個干部隊伍的素質(zhì)和品行。要象竹子一樣堅定、高潔、有節(jié)氣，淡泊名利，擺正位置、擺正心態(tài)，甘于清貧，樂于奉獻，吃得起苦，吃得起虧。
樹立正確的權(quán)力觀?！暗履哂趷勖?，行莫高于利民”，組工干部要始終牢記自己是為人民服務(wù)的公仆，清除雜念，營造用權(quán)思想凈土。作為公仆、勤務(wù)員，自覺履行好自己的職責(zé)，嚴格管理手中的權(quán)力，做到“權(quán)大不忘責(zé)任重，位卑不移公仆心”，始終把人民的利益放在首位。權(quán)力是把雙刃劍，既可以陶冶人、鍛煉人，也可以誘惑人、腐蝕人。組工干部要保持堅定的信念和清醒的頭腦，自覺過好金錢關(guān)、權(quán)力關(guān)、美色關(guān)、人情關(guān)，用廉潔自律的實際行動取信于民。
黨的召開，標志著黨的建設(shè)進入一個新的更為重要的時期，面臨新的特點、任務(wù)和要求，黨員干部應(yīng)不斷提升自身能力，樹立正確的“世界觀”、“人生觀”、“價值觀”，塑造共產(chǎn)黨員的新形象。
“世界觀、人生觀、價值觀”就共產(chǎn)黨人如何看待人生、權(quán)力、事業(yè)，如何立身、用權(quán)、做事，作了系統(tǒng)的回答。“三觀”是對黨員干部必須樹立的思想觀念的概括濃縮，世界觀標舉思想指南，人生觀揭示人生本質(zhì)，價值觀蘊含目標方向，相互聯(lián)系，融為一體?！叭^”相互聯(lián)系、相互依存，哪一個搞不好，都會影響其他兩個。世界觀是“總閥門”，是管總的，對人生觀、價值觀起引領(lǐng)作用;人生觀，是世界觀在黨員干部身上的價值反映，人生觀發(fā)生偏差，必然導(dǎo)致價值觀走偏，也表明世界觀沒有改造和樹立好;價值觀，是黨員干部世界觀人生觀的集中體現(xiàn)，有什么樣的世界觀和人生觀，就會有什么樣的價值觀。因此，同志要求黨員干部“樹三觀”，具有很強的現(xiàn)實意義和長遠意義，是新形勢下加強黨員黨員干部隊伍建設(shè)的必然要求。
在新形勢下我們要向書本、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)各樣理論知識、實踐經(jīng)驗，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，不斷提高理論理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng)，不斷增強政治敏銳性、政治辨別力，不斷增強黨性黨風(fēng)黨紀意識。
一要勤學(xué)。要提高學(xué)習(xí)的主動性，把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，這不僅是自我的精神追求，更是時代賦予的重要責(zé)任。在業(yè)務(wù)上，要精通自身工作的標準、程序、方法等有關(guān)要求，不斷提高業(yè)務(wù)水準。在重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)同時，還要重視政治理論學(xué)習(xí)，特別要認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，提高政治修養(yǎng)，才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀?！叭诵校赜形?guī)熝伞?要多看別人的長處，多學(xué)別人的長處，自己才能不斷進步。
二要勤思。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠。做任何工作都要動腦、用心，甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路，要不斷思考總結(jié)，我們才會少走彎路，不走彎路，才會取得事半功倍的效果。三要勤踐。學(xué)習(xí)的目的在于運用，理論的價值在于實踐。要堅持學(xué)以致用，深入基層，掌握第一手資料，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成謀劃工作的思路，促進工作的措施，領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，不斷豐富自己、提升自己，真正將掌握的知識用于解決實際工作，在工作中辦實事、解難事。在工作生活中要嚴格自律，帶頭遵紀守法，時刻把住人生底線，守住思想防線，增強對各種誘惑的抵抗力，把自己鍛造成一身正氣、百毒不侵、敢于負責(zé)、勇于創(chuàng)新、嚴于自律的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
當(dāng)然，個人的成長進步除了自身的努力，更重要的是要靠組織上的培養(yǎng)。沒有組織給我們的舞臺，我們有再大的本事，也是沒有辦法施展出來的，要將個人目標——組織目標——事業(yè)目標做到三位一體。因此，常懷感恩之心，就會讓我們珍惜所擁有的一切，多一分清醒，少一分放縱，用感恩的心對權(quán)力，對待事業(yè)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是加強黨性鍛煉的根本要求，是指引共產(chǎn)黨員不斷校正自己的人生坐標、規(guī)范自己人生追求的客觀需要。共產(chǎn)黨員要把樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀作為一生的必修課目去探求、去領(lǐng)悟、去實踐，為推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻。
為期兩天的“三觀”理論學(xué)習(xí)使我對“正確的政績觀、科學(xué)的人才觀、正確的群眾觀”有了很深的感觸，總的收獲和體會有這幾個方面：
在新時期、新階段，要樹立“艱苦奮斗、廉潔從政、立黨為公、執(zhí)政為民”的新思想，符合“艱苦奮斗、廉潔從政、立黨為公、執(zhí)政為民”的新要求。
(一)促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，宗旨意識進一步增強。
廣大黨員干部按照“三個代表”的重要思想要求，努力實踐“三個代表”，把牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和科學(xué)的發(fā)展觀，體現(xiàn)在與人民群眾保持血肉聯(lián)系上，落實在日常的具體工作中。
(二)促進事業(yè)心、責(zé)任感的增強，廉潔自律意識進一步強化。
開展“三觀”主題教育活動的時間正是我鎮(zhèn)工作最緊張、最繁忙的階段，同時也是最易淡化學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段。一年一度的行業(yè)管理辦法、制度、措施的出臺本身就與行業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的利益、干部的得失息息相關(guān)，在措施、辦法出臺前，盡量通過民主討論后形成，盡量做到公開、公平、公正，避免用人、用權(quán)、辦事上的不正之風(fēng)。通過學(xué)習(xí)，讓大家受到一次樹立正確的權(quán)利觀、政績觀、發(fā)展觀的深刻教育，領(lǐng)導(dǎo)干部清醒地意識到，自己手中的權(quán)力是人民賦予的，要真正代表人民掌好權(quán)、用好權(quán)，權(quán)力越大責(zé)任也就越大，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀得到進一步的升華，領(lǐng)導(dǎo)廉政當(dāng)表率、廉潔自律意識進一步的增強。
(三)促進理論學(xué)習(xí)自覺性的增強，主觀世界得到進一步升華。
通過“三觀”主題教育活動大家都深刻認識到，只有堅持學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)、改善學(xué)習(xí)才能牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和發(fā)展觀。從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫的。
心得體會。
文章中不難看出，大家一致認為縣委組織的“三觀”主題教育活動非常有必要，意義重大，在心得體會文章中均能結(jié)合自己工作實際闡述了各自對此次教育活動的感觸和體會，均表示應(yīng)象黨員干部的先進典型劉銀昌、譚文敬、周國知、焦柱昌等為榜樣，努力改造主觀世界，努力重塑公仆形象，切實做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
(四)增強了貫徹黨的基本路線和方針、政策的自覺性，提高了政治素質(zhì)開展“三觀”教育，是xx部門進一步學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，發(fā)展統(tǒng)計事業(yè)的需要，是加強統(tǒng)計隊伍建設(shè)的有效途徑。xx鎮(zhèn)按照縣“三觀”辦的統(tǒng)一規(guī)定，成立了“三觀”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。并成立了工作專班，明確專人負責(zé)具體工作實施。鎮(zhèn)“三觀”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員，精心組織，各司其職，始終把“三個代表”重要思想這根主線貫穿“三觀”教育學(xué)習(xí)宣傳活動中。為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，踐行“三個代表”重要思想，切實加強干部隊伍思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，鞏固提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)和政策理論水平，教育干部樹立正確的“權(quán)力觀、政績觀、發(fā)展觀”，把“部門為企業(yè)、機關(guān)為基層、干部為群眾”服務(wù)落到實處，在學(xué)習(xí)活動中，我們始終突出“兩個重點”，堅持“五個結(jié)合”，把集中教育活動與學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三中全會精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)劉銀昌、周國知等先進典型結(jié)合起來，與增強黨性、樹牢正確的世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來，與解決思想和工作中的實際問題結(jié)合起來，與健全落實。
規(guī)章制度。
建立長效機制結(jié)合起來。進一步明確政績觀轉(zhuǎn)變服務(wù)觀強化發(fā)展觀。
xx鎮(zhèn)正處在發(fā)展的關(guān)鍵歷史時期，要發(fā)展還是要停留，要改革還是要保守，已經(jīng)成為生死存亡的大問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要拋棄小我，顧全大局，克己奉公，追求發(fā)展;把黨的利益與自己的功名融為一體，把xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的發(fā)展與自己的進步結(jié)合起來;在奉獻中體現(xiàn)人生價值，在進取中擺正自己位子;自覺地開展工作，主動地迎接挑戰(zhàn);要堅持黨性，堅持原則，堅持改革，堅持創(chuàng)新。只有這樣，我們的事業(yè)才能在困境中實現(xiàn)突破，在改革中實現(xiàn)發(fā)展，xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會才會有蓬勃穩(wěn)健的未來。
通過“三觀”教育，使我受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育，明確了今后的努力方向。
三觀教育心得篇二十三
孩子的教育問題是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題。今天聽了xx教授的講座后，充分認識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起，父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強，兒童階段更是教育的黃金時期，把握好這個重要的時期，對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的。通過聆聽今天的講座，有以下幾點體會：
家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長?？墒侵苣┑膬商?，孩子在家容易受到家長的溺愛，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好，孩子會照你說的做嗎？不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡呢？所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書，讀讀報，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺到他（她）寫作業(yè)時父母也沒有清閑，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。
家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天，給孩子講講故事。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興；孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情；當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，孩子便樂意向您傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
賞識導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛，如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，用正確的方式指出和改正孩子的缺點，“你能行”，“你真棒”，在家長的鼓勵下，許許多多的孩子在快樂中改變，在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達到高分就苛責(zé)孩子，而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”，幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因，找到做題的方法，下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信，其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。
環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦，才會使孩子感受到愛的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的，向上的，孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動力，才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報，讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情，時間久了，孩子自然就會喜歡學(xué)習(xí)的。
孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長，擁有自信自強的心態(tài)，擁有獨立的人格，對學(xué)習(xí)充滿興趣，對生活充滿熱情，對他人和社會充滿愛。
怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
首先，作為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。因為孩子膽小，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。
其次，作為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因為小學(xué)生有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認為老師的話永遠是對的，老師做的永遠都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因為父母就是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣，家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠。
再次，在平時的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正認真去學(xué)，認真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外，作為一名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了。常常讓家長無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然，這時作為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服。
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