總結(jié)是一種檢視和評(píng)估自己所取得成績(jī)的方式，可以讓我們不斷進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)加入一些自己的感悟和思考。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過閱讀這些范文，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請(qǐng)教，在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少，于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
___年___月___日出發(fā)到化工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，這次能有機(jī)會(huì)到株化實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有10天的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。
二、實(shí)習(xí)過程介紹。
___月___日，所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里，工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大，但通過工人師傅的講解，我們還是很震撼，尤其是她講的那些事故實(shí)例，更是讓我們嚇了一跳，也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全?；S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒，nh3容易發(fā)生爆炸，對(duì)人體傷害極大，還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們?nèi)ブ昊瘜?shí)習(xí)的三個(gè)班專業(yè)是分析檢測(cè)方向的，所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題，對(duì)于一個(gè)化工廠來說，環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
___日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)――硫酸工業(yè)、鈦白粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了，接下來就是進(jìn)廠參觀了，我們大家都很期待，作為一個(gè)化工人，我們這是第一次進(jìn)化工廠。
___日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下，我們分別參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間，硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間，工廠并沒有我們想像的那么好，我們沒有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備，看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼，擔(dān)心會(huì)把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去，那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片，能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道，那不是刺鼻，那是相當(dāng)?shù)拇瘫?，so2、hcl、cl2、nh3，什么都有，有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時(shí)候，看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體，肯定是cl2，多危險(xiǎn)啊!工廠的工人也真是令人敬佩，在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義的騰飛做貢獻(xiàn)。
___月___、___是周末，休息兩天。
___月___日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里，盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水，看著實(shí)在恐怖。經(jīng)過多道工序后，最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流，讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設(shè)備能做的這么好，讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科技的信心。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
今年3月份，我正式走進(jìn)羅蒙公司起頭了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。因?yàn)槲沂菓?yīng)屆結(jié)業(yè)生，自己對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)體例等都很目生，公司讓我們的北方區(qū)司理xx帶我進(jìn)修，以師傅帶門徒的體例，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在xx的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的根基產(chǎn)物、財(cái)富結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了體味，并積極介入相關(guān)工作，注重把書本上學(xué)到的打點(diǎn)理論常識(shí)以及信息打點(diǎn)的相關(guān)常識(shí)對(duì)照現(xiàn)實(shí)工作，用理論常識(shí)加深對(duì)現(xiàn)實(shí)工作的熟悉，用實(shí)踐驗(yàn)證年夜學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了進(jìn)修與工作兩重使命。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心進(jìn)修，全力羅致實(shí)踐常識(shí)。
我心里明白我要以勤懇勤學(xué)的態(tài)度來順應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)糊口，既嚴(yán)重，又別致，收成也良多。經(jīng)由過程實(shí)習(xí)，使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的出產(chǎn)、打點(diǎn)工作以及成長(zhǎng)前景有了感性與理性的熟悉。
在公司我首要的工作使命是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)每周的發(fā)賣情形，還有介入了公司春夏、秋冬產(chǎn)物的發(fā)布、訂貨會(huì)、羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)物訂貨會(huì)是公司的主要勾當(dāng)，抉擇了公司春夏、秋冬產(chǎn)物的區(qū)域性分配情形，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情形。為了擴(kuò)年夜公司對(duì)分公司的節(jié)制力，公司將每年的訂貨—出產(chǎn)—發(fā)貨機(jī)制改為了，市場(chǎng)調(diào)研—出產(chǎn)—分配機(jī)制，增強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的節(jié)制力。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，我在時(shí)代做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)刻走了良多彎路，給同事的工作帶來了良多麻煩，可是我們司理沒攻訐我，而是讓我繼續(xù)當(dāng)真的把工作做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很全力的去把工作做好。
實(shí)習(xí)糊口，感應(yīng)是很深的，提高的方面良多，但對(duì)我來說最首要的是工作能力的前進(jìn)。結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)首要的目的就是提高我們應(yīng)屆結(jié)業(yè)生社會(huì)工作的能力，若何學(xué)以至用，給我們一次將自己在年夜學(xué)時(shí)代所進(jìn)修的各類書面以及現(xiàn)實(shí)的常識(shí)，現(xiàn)實(shí)操作、實(shí)習(xí)練習(xí)的機(jī)緣。自走進(jìn)羅蒙起頭我本著積極肯干，虛心勤學(xué)、工作當(dāng)真負(fù)責(zé)的立場(chǎng)，積極自動(dòng)的介入企業(yè)市場(chǎng)查詢拜訪、產(chǎn)物跟蹤、產(chǎn)物發(fā)賣、以及對(duì)企業(yè)的各類產(chǎn)物的體味，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，闡揚(yáng)自己拿手。同時(shí)當(dāng)真完成實(shí)習(xí)日志、撰寫實(shí)習(xí)陳述，成就精采。實(shí)習(xí)單元的反饋情形表明，在實(shí)習(xí)期間我表現(xiàn)出較強(qiáng)的順應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)時(shí)代給我安插的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收成，首要有4個(gè)方面：
1、經(jīng)由過程直接介入企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐常識(shí)，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論常識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐常識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐使命。
2、提高了現(xiàn)實(shí)工作能力，為就業(yè)和未來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單元受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為結(jié)業(yè)后的正式工作進(jìn)行了精采的籌備。
經(jīng)過實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的成長(zhǎng)有了年夜致的體味，也籌備在實(shí)習(xí)竣事后，借回校的機(jī)緣，抓緊時(shí)刻，進(jìn)修更多相關(guān)的理論常識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好籌備思惟上的改變。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)學(xué)習(xí)中學(xué)到到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制作過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，在向老師學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致的現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而進(jìn)一步提高啦我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠的供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)。為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們額獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)要求。
1、實(shí)習(xí)期間應(yīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具和相關(guān)資料。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。不得遲到早退。
2、實(shí)習(xí)學(xué)院進(jìn)入實(shí)習(xí)場(chǎng)地，應(yīng)保持場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)將食品雜物帶入室內(nèi)，不準(zhǔn)亂扔垃圾，不準(zhǔn)在室內(nèi)大聲喧嘩。
3、對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)施要愛護(hù)，對(duì)公物的損壞要按價(jià)賠償，使用電腦時(shí)要愛護(hù)，不準(zhǔn)用手觸摸顯示器屏幕，不準(zhǔn)用電腦做與實(shí)習(xí)無關(guān)的操作，使用完畢，應(yīng)按規(guī)定的步驟關(guān)機(jī)。
4、實(shí)習(xí)期間應(yīng)聽從老師的安排，未經(jīng)許可，不得上主控盤操作。
5、離開實(shí)習(xí)場(chǎng)地時(shí)，應(yīng)在老師的安排下認(rèn)真做好實(shí)習(xí)場(chǎng)地的整理與清潔工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1.電氣運(yùn)行崗位認(rèn)知：
一、基本知識(shí)部分。
(一)、變壓器的結(jié)構(gòu)及原理。
1、強(qiáng)迫油循環(huán)風(fēng)冷式變壓器的結(jié)構(gòu)。
變壓器本體結(jié)構(gòu);變壓器的冷卻器的結(jié)構(gòu)形式(了解油浸風(fēng)冷、干式變壓器及干式變帶冷卻風(fēng)扇的結(jié)構(gòu));變壓器附屬設(shè)備的結(jié)構(gòu)(帶ct、避雷器及放電間隙的中性點(diǎn)引出回路、有載調(diào)壓分接開關(guān)等)。
2、變壓器的基本原理。
變壓器本體的工作原理;有載調(diào)壓分接開關(guān)的工作原理;變壓器的空載、負(fù)載運(yùn)行特性，理解銘牌上各參數(shù)的意義和作用;理解變壓器并聯(lián)運(yùn)行四個(gè)條件的意義;理解變壓器操作過電壓現(xiàn)象、空載合閘的涌流現(xiàn)象以及并聯(lián)運(yùn)行的環(huán)流現(xiàn)象。
(二)、異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)及原理。
異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu);工作原理、轉(zhuǎn)差率、電壓頻率的變化對(duì)其運(yùn)行的影響;了解定子電流特性及功率因素特性，以及其變化對(duì)電網(wǎng)的影響;了解電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)方式及調(diào)速方式。
(三)、了解直流電動(dòng)機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理。
(四)、pt的結(jié)構(gòu)及工作原理。
了解三相五柱式pt、單相pt、三相組合式pt的基本結(jié)構(gòu);pt的工作原理及運(yùn)行注意事項(xiàng);理解pt運(yùn)行中鐵磁諧振的現(xiàn)象和危害，知道防御措施。
(五)、開關(guān)電器。
真空開關(guān)的結(jié)構(gòu)、滅弧原理、運(yùn)行的優(yōu)點(diǎn);sf6開關(guān)的結(jié)構(gòu)、滅弧原理、運(yùn)行的優(yōu)點(diǎn);空氣開關(guān)的基本結(jié)構(gòu)、滅弧原理;接觸器的基本結(jié)構(gòu)及工作原理。
二、實(shí)際操作部分。
(一)、基本技能。
熟練掌握電氣各電度表的抄表方法;掌握接收和上報(bào)負(fù)荷曲線的方法;熟練掌握電氣報(bào)表、小指標(biāo)表等電氣類報(bào)表的計(jì)算方法，理解倍率的含義，并能用正確的調(diào)度術(shù)語(yǔ)向調(diào)度部門報(bào)表;熟練掌握常用儀表(如搖表、萬用表、鉗形電流表等)的使用方法，并知道這些常用儀表的型號(hào)、規(guī)格、用途和使用時(shí)的注意事項(xiàng);熟練掌握利用微機(jī)五防閉鎖系統(tǒng)在dcs和網(wǎng)控系統(tǒng)中操作電氣設(shè)備的方法，會(huì)查閱電氣各種參數(shù)的歷史趨勢(shì)并能根據(jù)其趨勢(shì)進(jìn)行初步分析;熟練掌握按負(fù)荷曲線接帶負(fù)荷的方法。
(二)、運(yùn)行設(shè)備的巡檢。
變壓器本體的巡檢;電動(dòng)機(jī)的巡檢;各配電室的巡檢;直流系統(tǒng)的巡檢。
(三)、設(shè)備的啟停。
冷熱備用的操作、檢修狀態(tài)的操作;變壓器的投、停;廠用電系統(tǒng)的倒換;10kv系統(tǒng)的倒閘操作;直流系統(tǒng)的操作。
(四)、絕緣測(cè)量(絕緣值r和吸收比k)。
變壓器的絕緣測(cè)量;pt、ct的絕緣測(cè)量;母線的絕緣測(cè)量：10kv及400v的各段母線的絕緣測(cè)量;電動(dòng)機(jī)的絕緣測(cè)量;直流系統(tǒng)的絕緣測(cè)量;二次回路的絕緣判斷;電纜絕緣的搖測(cè)。
(五)、工作票的許可。
1、電氣一種工作票的許可：了解重要設(shè)備的許可程序，安全措施的布置，結(jié)票的程序，送電試驗(yàn)的安全要求。
2、電氣二種工作票的許可：熟悉設(shè)備的許可程序，安全措施的布置，結(jié)票的程序，送電試驗(yàn)的安全要求。
(六)、操作票的填寫。
變壓器停、送電，布置安全措施的操作;一般電動(dòng)機(jī)或負(fù)荷的停送電。
三、故障及事故處理部分。
說明：故障處理必須熟悉引起故障的因素、原因，還可能引起什么保護(hù)動(dòng)作，熟悉故障現(xiàn)象、處理步驟及后果。
(一)、一般類。
變壓器漏油、滲油，溫度高;pt斷線;各系統(tǒng)的單相接地系統(tǒng)故障(10kv、400v、直流系統(tǒng)、二次回路);開關(guān)不能分閘或合閘;電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)異常，運(yùn)行異常(缺相、振動(dòng)、過熱、出現(xiàn)不平衡電流或電流過大、運(yùn)行中跳閘)。
(二)、事故類。
全廠失電;設(shè)備著火事故;二次回路短路引起的事故;系統(tǒng)事故(系統(tǒng)沖擊、雷擊、系統(tǒng)低周，系統(tǒng)電壓過高或過低);各設(shè)備主保護(hù)動(dòng)作導(dǎo)致的設(shè)備停運(yùn)事故。
(三)、應(yīng)主要區(qū)別：變壓器的瓦斯保護(hù)(區(qū)分輕、重瓦斯動(dòng)作后的處理);電動(dòng)機(jī)的機(jī)械過負(fù)荷與缺相。
四.系統(tǒng)分析部分。
(一)、熟悉電氣一次系統(tǒng)。
熟悉電氣一次系統(tǒng)主接線，熟記各設(shè)備名稱及編號(hào)，能畫出我廠主接線系統(tǒng)圖、直流系統(tǒng)圖;熟悉電氣一次系統(tǒng)圖，能熟練地將系統(tǒng)圖和各設(shè)備的具體位置對(duì)應(yīng)起來;熟悉電氣各段母線負(fù)荷分布圖，給出一個(gè)負(fù)荷后，能知道該負(fù)荷在哪一段上及操作該負(fù)荷需帶的必備工具。
(二)、熟練分析系統(tǒng)圖。
分析當(dāng)前或準(zhǔn)備的運(yùn)行方式的優(yōu)、缺點(diǎn)，并能提出防御措施、解決方法(重點(diǎn)應(yīng)放在鋁廠應(yīng)急電源的倒換上);就故障現(xiàn)象能分析二次控制圖及保護(hù)圖;直流系統(tǒng)運(yùn)行方式的分析。
(三)、一次系統(tǒng)主設(shè)備的熟悉。
1.主要設(shè)備、重要負(fù)荷變壓器、母線等正常運(yùn)行的參數(shù)。
2.電氣設(shè)備異常運(yùn)行及故障處理。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
首先、我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，雖然，我們還沒有開設(shè)專業(yè)課，但對(duì)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，設(shè)備的要求，生產(chǎn)流程等都還是有一定的了解。我希望通過以后的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的了解自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)用。
三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
四、知識(shí)在于與時(shí)俱進(jìn)。只有跟上時(shí)代的步伐，跟上現(xiàn)代知識(shí)的更新速度，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，做到最好的自己。這次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在工廠都用上大型集散型系統(tǒng)，用我們學(xué)的控制基礎(chǔ)知識(shí)plc根本不能完成這么復(fù)雜的控制，所以我們必須緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)最新近的知識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的需求。
另外在實(shí)習(xí)之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為以后找工作做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)開端，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí)，第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)專業(yè)操作技術(shù)，了解了火電廠及火電廠脫硫技術(shù)。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國(guó)，電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個(gè)方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢(shì)(201x-03全國(guó)兩會(huì)明確提出)，這樣才能更好的利用資源，并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的用電需要。緊張而又充滿樂趣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)在不知不覺中過去了。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)，我們能夠?qū)W到很多在書本中學(xué)不到的東西。我們常見的各種建筑物內(nèi)外的給水、排水、供熱、消防等管道，只是略知其一，對(duì)于他們?yōu)槭裁催@樣安裝而不那樣安裝，工作原理是什么，靠什么提供動(dòng)力等等都只有理論的知識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)我加深對(duì)專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，提高了我的專業(yè)工作的興趣和專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;建立了有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)，初步了解了有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高了我的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了正確的工作觀念。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
我們到了x科技股份有限公司，在實(shí)習(xí)開始，由公司員工x師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀，在車間里x師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中，x師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職，但又緊密聯(lián)系，比如做一臺(tái)軋鋼機(jī)，它需要各個(gè)車間的配合，從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無差錯(cuò)，精密準(zhǔn)確。
對(duì)于x師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的'名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“pid”等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問。而x師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑，電子產(chǎn)品本來就更新速度快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間，所以對(duì)大學(xué)生他很了解，對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑，讓我受益匪淺。
通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng)新的精神，應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心，迎接未知的世界。
實(shí)習(xí)期間，我謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛，不再迷茫。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之，作為一名大學(xué)生，這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，無疑會(huì)使我以新的視角來審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè)，并必將對(duì)我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結(jié)語(yǔ)來與大家一起共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
為期三周的實(shí)習(xí)宣告結(jié)束，在此對(duì)此次實(shí)習(xí)做一總結(jié)。
在這三周的時(shí)間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè)，大到長(zhǎng)江三峽水利樞紐中心，小到武漢理工磁懸浮試驗(yàn)室;強(qiáng)電如葛洲壩二江電廠、換流站，弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港，宜昌市如紅光港機(jī)廠，每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象，大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)，使我在開闊了眼界的同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識(shí)。電力電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)，電機(jī)及拖動(dòng)技術(shù)等專業(yè)課是在實(shí)習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。
可以大致將參觀的單位分為三類，首先是高精尖技術(shù)型企業(yè)，第二是港口碼頭類企業(yè)，第三是電子電力類企業(yè)。
高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科，磁懸浮試驗(yàn)室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。
尤其是華中數(shù)控，華中數(shù)控作為中國(guó)數(shù)控類企業(yè)的龍頭，不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)單元也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切，在計(jì)算機(jī)控制技術(shù)中，我們學(xué)過了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù)，通過給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號(hào)，可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度，是一種典型的開環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件，可將收到的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為電動(dòng)機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)可以通過自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動(dòng)器，驅(qū)動(dòng)器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較，調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的角度，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時(shí)操作多個(gè)伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度，不同速度的運(yùn)行，以實(shí)現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。
理工光科是我們學(xué)校控股的企業(yè)，主做光纖傳感器系列產(chǎn)品，光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實(shí)現(xiàn)被控量的測(cè)量，典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗(yàn)、油庫(kù)溫度的檢測(cè)等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識(shí)。
磁懸浮實(shí)驗(yàn)室享受國(guó)家自然科學(xué)基金。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力，只需要很少的動(dòng)力就可以讓電機(jī)運(yùn)行，若要停止電機(jī)的運(yùn)行，只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲(chǔ)存能力的新技術(shù)，飛輪電池中有一個(gè)電機(jī)，充電時(shí)該電機(jī)以電動(dòng)機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn)，在外電源的驅(qū)動(dòng)下，電機(jī)帶動(dòng)飛輪高速旋轉(zhuǎn)，即用電給飛輪電池"充電"增加了飛輪的轉(zhuǎn)速?gòu)亩龃笃涔δ?放電時(shí)，電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)，在飛輪的帶動(dòng)下對(duì)外輸出電能，完成機(jī)械能(動(dòng)能)到電能的轉(zhuǎn)換。通過磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮，即非接觸式磁軸承。
這些知識(shí)有的是我們?cè)谡n堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的，有的是我在實(shí)習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的?？刂评碚?、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識(shí)都融入其中，當(dāng)然還有作為工具使用的計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言。在實(shí)習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度，控制理論當(dāng)然要用在控制核心中，而控制理論的實(shí)現(xiàn)則必須要以計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言來實(shí)現(xiàn);同時(shí)又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號(hào)的輸出，看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工程將我們所學(xué)的知識(shí)全都串聯(lián)起來了。
電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長(zhǎng)江動(dòng)力等。這些純粹強(qiáng)點(diǎn)類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動(dòng)密切相關(guān)。
長(zhǎng)江動(dòng)力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè)，在長(zhǎng)動(dòng)我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過程以及發(fā)電機(jī)的組裝過程。
在葛洲壩，我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。
葛洲壩換流站主要是實(shí)現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相交流，升壓為一定值后輸送到換流站，換流站經(jīng)過整流處理后，將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個(gè)過程和我們所學(xué)知識(shí)最密切的是整流、逆變的過程。在我們理論仿真和實(shí)驗(yàn)室狀態(tài)下，一般使用耐壓值不高，開關(guān)速率一般的電力mosfet和igbt來實(shí)現(xiàn)一定電壓值，一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路，它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形，開關(guān)管需要專用的驅(qū)動(dòng)電路和控制電路，在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用中，我們可以采用單片機(jī)控制專用驅(qū)動(dòng)芯片的方式來控制開關(guān)管的通斷，以實(shí)現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個(gè)相反的工作過程。
強(qiáng)電也是自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)很重要的方向，我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強(qiáng)電，使用單片機(jī)、fpga、嵌入式系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時(shí)，很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進(jìn)行，這樣不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還增加了工作的危險(xiǎn)性，所以我想可以設(shè)計(jì)一監(jiān)控系統(tǒng)，不斷采集需要采集的數(shù)據(jù)，并將其實(shí)時(shí)返回至控制核心，通過人加交互界面就可以實(shí)現(xiàn)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè)和控制。
港口企業(yè)我們參觀了漢陽(yáng)港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計(jì)制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體。
實(shí)習(xí)之前還以為會(huì)是像工人一樣在廠房車間里面工作，實(shí)習(xí)開始才知道是參觀實(shí)習(xí)，不過這絲毫沒有影響我的積極性。在這有限的時(shí)間里，我不僅了解到了我所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程，還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機(jī)器的正常運(yùn)作，同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
記得大一剛剛來校的時(shí)候，一教授在講座中稱，只要有電的地方就有自動(dòng)化。現(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義，因?yàn)槲覀冏詣?dòng)化能強(qiáng)能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動(dòng)化程度越來越高，這就對(duì)我們自動(dòng)化人才有了大量的需求。
在這樣的就業(yè)寒冬里，想要找到一份自己稱心如意的工作并不見得是多么難的事情，只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)掌握，并且能夠這種類似的實(shí)習(xí)中，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識(shí)，我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼，從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。
我相信，我能。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
20xx年九月十一我們來到了大慶井泰石油工程技術(shù)股份有限公司，它是中國(guó)石油天然氣股份公司大慶油田改制企業(yè)，是一家綜合性專業(yè)化的石油技術(shù)服務(wù)公司，來到這我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，對(duì)于所學(xué)也有了實(shí)踐的地方。
我們剛來到井泰鉆井1507隊(duì)的時(shí)候，因?yàn)榉偶訇?duì)里沒有什么人，也沒有什么事，我們只能看井，打掃衛(wèi)生等待通知，我們漸漸的適應(yīng)了井隊(duì)的生活，那時(shí)候感覺時(shí)間過得很慢很慢，也不知道未來是個(gè)什么樣子，有點(diǎn)迷茫。
知道我們結(jié)束了近十天的看井生活，才知道我們?cè)谶@到底干什么，每天的工作有哪些，知道了具體的步驟，每一步都干什么，有了生活的目標(biāo)。從那時(shí)起我不斷地學(xué)習(xí)怎么去工作，怎么能把工作做好，漸漸的我能感覺到我成熟了很多。
在井隊(duì)實(shí)習(xí)期間我能接觸到很多人，各種類型的人，各種類型的事，比如說在我們搬家的時(shí)候有人堵車，晚上有人偷東西，有人受傷，撿破爛的不要命的往里沖等等，這些事，這些人可能是我在實(shí)習(xí)期間最大的收獲之一。
在上班的時(shí)候每天有些累，但是感覺這么過不錯(cuò)很充實(shí)，每天都有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，一點(diǎn)點(diǎn)的融入這個(gè)集體中，也可以說是一點(diǎn)點(diǎn)的我在融入這個(gè)社會(huì)，我時(shí)刻提醒自己，我已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生，不在是一個(gè)孩子了，我有我的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中雖然收獲不少，但是我也發(fā)現(xiàn)我存在很多缺點(diǎn)，我曾經(jīng)因?yàn)榘踩珕栴}被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥過，我也明白在井隊(duì)的這種工作環(huán)境下，安全是重中之重，但是開使我沒有特別重視，導(dǎo)致有時(shí)候我是別人的負(fù)擔(dān)，我深刻的反思，幸好副隊(duì)長(zhǎng)這當(dāng)頭一棒。后來我才知道“質(zhì)量是生命，安全是效益”是我們井泰公司的服務(wù)理念。
再打我人生中第一口井的時(shí)候，就面臨了困難，這口井是一口實(shí)驗(yàn)井，叫近地層水平定向井，是井泰公司和東鉆集團(tuán)搞的合作，人家比較重視，可以說是一絲不茍，對(duì)我們要求也比較多，我們也比較累。這口井只有600多米，足足打了20多天，這口井讓我知道了什么叫起鉆，什么事下鉆，什么東西叫振動(dòng)篩，什么東西叫吊卡，什么東西叫氣葫蘆等等。使我的生活走上了正軌，每天上班，下班，是我適應(yīng)了場(chǎng)地工的工作，有時(shí)候還去干點(diǎn)雜活，一天天的很平淡，漸漸的已經(jīng)沒有了剛開始的新奇，只剩下了平淡，但是我感覺平淡中才能讓人感覺到真正的人生吧!
在我重復(fù)的生活中，我已經(jīng)徹底的習(xí)慣了早六晚六的生活，有時(shí)候很輕松，有時(shí)候甩鉆具汗水都能把衣服侵透了，大冬天的棉襖變成了冰襖，那個(gè)爽。但是年后我們放了半年多的假，在家待的實(shí)在難受，都有些不知所措，整天在家無所事事，我才知道人不是待的，待著容易得病，生命在于運(yùn)動(dòng)這句話太對(duì)了。
在20x年十一月二十五日，我回到公司把合同換了，變成了井泰公司的員工，那時(shí)候感覺我有了工作，徹底的進(jìn)入到了這個(gè)社會(huì)，不再是以前的半個(gè)人，我已經(jīng)能獨(dú)立完成自己的工作，可以用自己的力量分擔(dān)別人的負(fù)擔(dān)，我可以在晚上用汗水洗棉襖，雖然很累，但是很快樂，感覺到自己存在的價(jià)值。
我現(xiàn)在一點(diǎn)也不后悔我自己的選擇，恰恰相反，我很喜歡這份工作，這里沒有城市的繁華，讓你感覺不到你生活在什么年代，工作越久就會(huì)讓你覺得特別單一，甚至是一成不變，高強(qiáng)度的身體負(fù)荷，精神疲勞，但是我感覺到自己的價(jià)值，能讓我自己感覺到活的有意義，可以不再和父母要錢，因?yàn)槲矣泄ぷ髁耍泄べY了。
雖然我的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西。我相信這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)和課本中的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，把工作做得更好,紙上得來終覺淺，需知此事要躬行。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
這次的專業(yè)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,收獲頗多。專業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的是要培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和技能，獨(dú)立分析、解決問題的能力。在大學(xué)的第三學(xué)年，實(shí)習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，對(duì)我們以后的工作實(shí)習(xí)也有一定的幫助。所以，我們要端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待這次的專業(yè)實(shí)習(xí)。
我們的主要任務(wù)是以英譯漢為主，文章涉及經(jīng)濟(jì)，政治，人文，和生活等方面。在翻譯中遇到的許多問題與困難，說明在漫漫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中我還要繼續(xù)努力。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，只要每天我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，那就是一種進(jìn)步。人生總歸會(huì)有許多挫折，但我們?nèi)舨豢邕^這道坎，就不會(huì)有進(jìn)步，滯留不前。我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，勇敢面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。
英譯漢，首先遇到的一個(gè)問題就是透徹地理解原文?？匆黄獤|西，可以有不同的目的。若為獲取信息，抓住大意就可以了。若是為了消遣，那就可以看懂多少算多少。若是為了翻譯，那就非透徹理解原文不可。有時(shí)似乎覺得懂了，但翻譯起來還是不知如何下手，究其原因，可能仍是未能真正理解原文。在這種情況下，若勉強(qiáng)去譯，便會(huì)采取機(jī)械的辦法，逐字翻譯，許多錯(cuò)誤的譯法就是這樣產(chǎn)生的。就在第三周學(xué)校請(qǐng)來的李老師為我們所作的講座中，他提到了關(guān)于business一詞的不同用法，當(dāng)出現(xiàn)在“imeanbusiness.”中，句子表示“我是認(rèn)真的，”當(dāng)出現(xiàn)在“businessadministration”中，這個(gè)詞組表示“工商管理?！边@充分說明了一個(gè)詞用在不同的場(chǎng)合會(huì)有不同的含義，我們不能只想到自己最熟悉的那個(gè)詞的含義，而要充分利用上下文，依靠能夠獲得的相關(guān)信息，判斷出詞的確切含義。若想避免這樣的誤譯，可以倒回去，把譯文和原文對(duì)照一下，看它是否和原文的意思相吻合。在遇到習(xí)語(yǔ)時(shí)，更要勤查詞典。
翻譯是運(yùn)用一種語(yǔ)言把另一種語(yǔ)言所表達(dá)的思維內(nèi)容準(zhǔn)確而完整地表達(dá)出來的語(yǔ)言行為。當(dāng)然紙上談兵是無稽之談，光有理論知識(shí)而不實(shí)踐操作也是沒有用的。有位翻譯家這么說過，“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游,或只聽教練講解,是學(xué)不會(huì)的?！彼砸胩岣咦约旱姆g能力,一定要通過實(shí)踐。實(shí)踐可以分為兩類,直接的實(shí)踐和間接的實(shí)踐。
所謂直接的實(shí)踐,就是自己親身參加的實(shí)踐,也就是自己動(dòng)手翻譯。一回生,二回熟,日積月累,第一手經(jīng)驗(yàn)多了,做起來得心應(yīng)手,翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”,就是這個(gè)道理。但自己能譯的東西是有限的，從這種實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)也是有限的。因此，還需要借助于間接的實(shí)踐。
所謂間接的實(shí)踐,就是研究別人的譯文。比如,一篇文章在手,準(zhǔn)備翻譯,這時(shí)先找一些有關(guān)的資料或同類文章的譯文看一看,在詞語(yǔ)和風(fēng)格方面定會(huì)有所借鑒。別人的譯文是別人直接實(shí)踐的產(chǎn)物,看了別人的譯文,就是從事間接實(shí)踐。從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的角度來看,直接實(shí)踐和間接實(shí)踐具有同等的價(jià)值。因此,有空的時(shí)候,找一些譯文來,尤其是好的譯文,加以研究,總結(jié)出一些規(guī)律性的東西,對(duì)于提高自己的翻譯能力是大有好處的。
有時(shí)我們會(huì)把注意力過多地集中在原文的字面上，并不深入思考原作者要表達(dá)的是什么意思，翻譯起來就參照原文的說法，把英文詞換上漢字，稍微調(diào)整一下順序就完事了。這樣的譯文，不是歪曲原意，就是詞不達(dá)意，或者聽著別扭，不像中文。
要想翻譯意思，必須先弄清楚原文的意思。這個(gè)時(shí)候，我們要問自己：作者說的是什么?作者的意思是什么?只有弄明白這些問題，才抓住了作者所要表達(dá)的意思。這時(shí)動(dòng)手翻譯，才能真心做到翻譯意思。在這次的實(shí)習(xí)翻譯中，我總結(jié)出3個(gè)翻譯意思的方法：
第一，深入考慮關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義，也就是要恰當(dāng)選詞。我們常常喜歡在一個(gè)英語(yǔ)詞和一個(gè)漢語(yǔ)詞之間劃等號(hào)，對(duì)一個(gè)詞的某一個(gè)意思印象較深，一見這個(gè)詞，首先想到這個(gè)意思。這就會(huì)妨礙我們深入考慮這個(gè)詞在這個(gè)上下文里的含義。
二.充分發(fā)揮漢語(yǔ)的表達(dá)力。中華文化歷史悠久，中西方思考方式不同，所以英語(yǔ)譯成漢語(yǔ)，要符合我們東方人的語(yǔ)言習(xí)慣，這樣才能看得舒服，讀得也舒服。
總之，要想提供好的譯文，弄清原文的意思之后，不能逐字照譯，而要把原文撇開，反復(fù)思索怎樣才能最好地把這個(gè)意思用漢語(yǔ)表達(dá)出來。詞語(yǔ)怎樣處理，語(yǔ)序如何改變，結(jié)構(gòu)怎樣調(diào)整，加不加語(yǔ)氣詞，都要考慮。語(yǔ)氣詞是漢語(yǔ)特有的，運(yùn)用得當(dāng)，可為譯文增色不少。一個(gè)呆板的句子，加一個(gè)“了”字就全活了。有時(shí)順不順要靠耳朵來決定，讀出聲來，聽一聽，很有用。自己拿不定主意，還可以問問周圍的人，聽聽他們的感覺。
英語(yǔ)的翻譯不僅要整體把握句子的結(jié)構(gòu)，在忠實(shí)于原作，準(zhǔn)確、完整地表達(dá)原作的內(nèi)容的同時(shí)，還要做到語(yǔ)言明白流暢，句、段意思連貫，符合語(yǔ)法、邏輯和修辭的規(guī)范。翻譯是一個(gè)把一種語(yǔ)言內(nèi)涵用另外一種語(yǔ)言來表達(dá)的復(fù)雜的文化信息交換過程,它必然涉及與語(yǔ)言有關(guān)的各種各樣的文化因素。因而不同語(yǔ)言和文化間的對(duì)比分析就成了翻譯工作中不可或缺的部分。英語(yǔ)和漢語(yǔ)雖有相似之處,如都有一詞多義現(xiàn)象、模糊語(yǔ)義現(xiàn)象、構(gòu)詞可用合成法或詞綴法、句子主要成分為主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ),都用明喻、隱喻、借喻等修辭格使表達(dá)生動(dòng)等等,但由于它們分屬不同語(yǔ)系,在不同的文化中形成且承載著不同的文化傳統(tǒng),其間仍存在著較大的差別。如英語(yǔ)的抽象和漢語(yǔ)的具體,英語(yǔ)的剛性和漢語(yǔ)的柔性,英語(yǔ)的形攝和漢語(yǔ)的神攝,英語(yǔ)的語(yǔ)法型和漢語(yǔ)的語(yǔ)用型,英語(yǔ)的形合和漢語(yǔ)的意合,等等。而從事商務(wù)英語(yǔ)翻譯，必須具備良好的英語(yǔ)語(yǔ)言功底,而商務(wù)知識(shí)是做好翻譯的另一個(gè)必備的條件,否則呈現(xiàn)給讀者的譯文就沒有邏輯性和可讀性,甚至?xí)`導(dǎo)讀者。
商務(wù)英語(yǔ)是專門用途英語(yǔ)中的一個(gè)分支,是在英語(yǔ)商務(wù)場(chǎng)合中的有效應(yīng)用。它主要為了服務(wù)商務(wù)活動(dòng),并集專業(yè)性、實(shí)用性和目的性于一身,其包含了各種各樣商務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容,滿足商業(yè)活動(dòng)中對(duì)標(biāo)準(zhǔn)英文的需求。
商務(wù)英語(yǔ)翻譯原則：準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)原則、專業(yè)原則。在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中,要把源語(yǔ)言用準(zhǔn)確、忠實(shí)的信息用目標(biāo)語(yǔ)言所表達(dá)出來,并且能夠讓讀者在閱讀的時(shí)候,獲得與原文內(nèi)容相等的信息,也就是信息等值。翻譯者在翻譯的過程中要用詞準(zhǔn)確、概念清晰,特別是單位和數(shù)碼要精確,與其他的語(yǔ)言表達(dá)形式相比,商務(wù)英語(yǔ)更加注重內(nèi)容的準(zhǔn)確和忠實(shí),這樣才能夠使整個(gè)翻譯達(dá)到使用的目的。專業(yè)原則是在商務(wù)英語(yǔ)翻譯的時(shí)候,翻譯者應(yīng)該針對(duì)相關(guān)的知識(shí)和某一專門的行業(yè),并運(yùn)用一定的翻譯技巧和策略,來使譯文與源文內(nèi)容具備相同等值的效果。作為一名商務(wù)英語(yǔ)譯者,只有提升自身的專業(yè)水平,還要了解譯文所涉及的相關(guān)知識(shí),這樣才不會(huì)出現(xiàn)誤譯的情況發(fā)生,避免給雙方帶來嚴(yán)重的損失和糾紛。在翻譯的過程中要注意正確使用商務(wù)專業(yè)術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)及出現(xiàn)在不同領(lǐng)域中的專業(yè)新詞語(yǔ)。
首先，用詞準(zhǔn)確,譯文完整要求譯者在翻譯時(shí),應(yīng)做到用詞嚴(yán)謹(jǐn)、措辭確切。只有譯文完整準(zhǔn)確時(shí)才是準(zhǔn)確合理的,這樣內(nèi)容看起更加的完整和清晰,便于讀者能夠準(zhǔn)確的理解內(nèi)容。其次，在專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐中.詞量增減也是很重要的一個(gè)翻譯技巧。翻譯過程中要根據(jù)原文上下文意思、邏輯關(guān)系以及譯文語(yǔ)言句法特點(diǎn)和表達(dá)習(xí)慣,在翻譯時(shí)有時(shí)增加原文字面沒有出現(xiàn)但實(shí)際內(nèi)容已包含詞,或者減去原文雖有但譯文語(yǔ)言表達(dá)用不著的詞。在增詞的時(shí)候，根據(jù)具體上下文.可增加動(dòng)詞、形容詞名詞或別詞類.但在什么時(shí)候增加什么樣詞,才能恰到好處,而不超出一定界限,則需要在長(zhǎng)期的翻譯過程中實(shí)踐和積累。減詞譯法可以使譯文言簡(jiǎn)意賅.改變翻譯中逐字翻譯作造成的累贅、拖沓或不符合行文習(xí)慣.甚至產(chǎn)生歧義的現(xiàn)象。第三，做好譯入語(yǔ)中無“對(duì)應(yīng)詞”的原語(yǔ)翻譯由于英語(yǔ)中的有些詞語(yǔ),在漢語(yǔ)中常常只能找到部分對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),有些甚至沒有對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),從而造成了詞語(yǔ)的空缺。因此,在對(duì)這些在無“對(duì)應(yīng)詞”的譯入語(yǔ)來說,并且具備很重的文化,在翻譯的時(shí)候,必須對(duì)其文化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。由于不同文化背景下的人們?cè)谑褂谜Z(yǔ)言相互交流的過程中會(huì)產(chǎn)生文化障礙,從而產(chǎn)生了不同語(yǔ)言之間進(jìn)行翻譯的問題。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在這4周的專業(yè)實(shí)習(xí)的翻譯實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)自己的翻譯水平更待提高。在以后的日子里，要多多練習(xí)英語(yǔ)翻譯，努力提高英語(yǔ)翻譯水平，為迎接往后的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
經(jīng)過x天的實(shí)習(xí)，我感慨萬千。
首先，我看到了自動(dòng)化對(duì)于生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的不可替代的影響。我覺得自動(dòng)化首先真正的解放和發(fā)展了生產(chǎn)力，讓生產(chǎn)得以擺脫勞動(dòng)力的限制，打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作，不用休息。比如說x水廠的水處理系統(tǒng)。生活中自動(dòng)化的.應(yīng)用也給我們帶來了極大的便利。像我們參觀的變電所和物聯(lián)網(wǎng)基地。工作人員只需在辦公室通過電腦監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或發(fā)送信息通知相關(guān)人員即可，減少了由于人員進(jìn)入場(chǎng)所誤操作而產(chǎn)生的意外因素的概率。再如自動(dòng)門、atm都在很大程度上給我們的生活帶來了便利。
其次，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)堅(jiān)定了我繼續(xù)深造，學(xué)習(xí)的信念。通過此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我看到了自動(dòng)化美好廣闊的前景。隨著時(shí)代的發(fā)展，幾乎所有環(huán)節(jié)必將實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。自動(dòng)化方面的科學(xué)技術(shù)還有很多需要我們區(qū)研究，自動(dòng)化方面的投資和建設(shè)將是無法估量的。繼續(xù)在自動(dòng)化領(lǐng)域深造將是一個(gè)正確的選擇。
最后，我們國(guó)家的自動(dòng)化建設(shè)還有很長(zhǎng)的路要走，還待我輩早日長(zhǎng)成，扛起建設(shè)國(guó)家的重任。這次x天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀的三個(gè)工業(yè)工廠核心設(shè)配都是從國(guó)外進(jìn)口。x電器廠磨具生產(chǎn)設(shè)配進(jìn)口于x技術(shù)合作，x水廠膜處理系統(tǒng)購(gòu)自xx，x錫柴生產(chǎn)設(shè)配進(jìn)口?？v然x錫柴發(fā)動(dòng)機(jī)是我們自主研發(fā)，可是沒有制造機(jī)具，或者生產(chǎn)不出符合規(guī)格的零件再好的設(shè)計(jì)也只是空談。好比愛因斯坦從未讀書一樣可惜，天才沒有用武之地。我們不應(yīng)只興奮與表面的繁華，更應(yīng)看到我們國(guó)家自動(dòng)輔助設(shè)配的落后局面，為之發(fā)奮努力、奮斗終身。之前周遭的親人和好友都說出國(guó)學(xué)習(xí)辛苦，國(guó)外要求高、技術(shù)先進(jìn)難于學(xué)習(xí)掌握，在國(guó)內(nèi)讀研相對(duì)輕松。參觀之后，更加堅(jiān)定了我要出國(guó)學(xué)習(xí)的信念。因?yàn)槲覀兊淖詣?dòng)化領(lǐng)域需要這些先進(jìn)的技術(shù)、需要真正的人才。從現(xiàn)在，我該更加努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)自動(dòng)化建設(shè)獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
感謝學(xué)院給我們安排生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感謝x和x老師的辛勤指導(dǎo)。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
隨著科技的成長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能離開我們的生活，在公司機(jī)構(gòu)中，網(wǎng)絡(luò)治理也零丁的成為了一個(gè)對(duì)照緊張的崗位。在學(xué)校的支配之下，我來到了匯豐科技有限公司里面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)治理實(shí)習(xí)。
剛剛開始的時(shí)候，由于這是第一次正式踏入社會(huì)工作，每天要與不合的社會(huì)人打交道，因此不免照樣會(huì)有一些重要和激動(dòng)的。
看到閣下的同時(shí)們，有聊qq的，有玩網(wǎng)頁(yè)游戲了，天吶，難道這個(gè)部門便是傳說中打醬油的部門？無奈之下我也就只得打開本身的電腦，也去上上網(wǎng)，不然到時(shí)候回到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)先生一問我在公司里面干了什么，難道我還可以說我本身整體無所事事便是在那打醬油啊。
接連幾天下去，我都玩得無聊了，網(wǎng)絡(luò)部里面那高速的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)了幾回之后也就沒有什么新鮮感了。這天我實(shí)在忍不下去就跑到另外一位同事那里，希望可以從他那里了解一下環(huán)境。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
我們到了—xx科技股份有限公司，在實(shí)習(xí)開始，由公司員工—xx師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀，在車間里xx師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中，xx師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職，但又緊密聯(lián)系，比如做一臺(tái)軋鋼機(jī)，它需要各個(gè)車間的配合，從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無差錯(cuò)，精密準(zhǔn)確。
對(duì)于xx師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“pid”等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問。而xx師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑，電子產(chǎn)品本來就更新速度快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間，所以對(duì)大學(xué)生他很了解，對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑，讓我受益匪淺。
通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng)新的精神，應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心，迎接未知的世界。
實(shí)習(xí)期間，我謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛，不再迷茫。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之，作為一名大學(xué)生，這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，無疑會(huì)使我以新的視角來審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè)，并必將對(duì)我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結(jié)語(yǔ)來與大家一起共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
為期兩周的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕，回憶這兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真可謂是收獲多多，感慨多多，在這里，我體會(huì)到很多成功的喜悅，也讓我明了成功的背后都得付出心酸的`汗水，在這個(gè)浩瀚的大千世界，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足，有太多的東西值得去學(xué)習(xí)，并且不管什么時(shí)候，我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)。
經(jīng)過這次的金工實(shí)習(xí)，我很多方面得到了很大的提高，最主要的就是動(dòng)手能力，學(xué)校只是給我們灌輸理論知識(shí)的海洋，此次的金工就是讓我們的理論重歸與實(shí)踐，使我們能更貼近生活，更貼近社會(huì)，此外團(tuán)隊(duì)合作能力這是相當(dāng)重要的，很多事情單靠我們自己的力量是很難完成的，就算能完成也得花很多的時(shí)間，常言道，三人行必有我?guī)熝?，以前很多時(shí)候我都是個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的人，到了大學(xué)，稍稍得到少許改善，實(shí)習(xí)過后，我的團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步得到了升華。
實(shí)習(xí)一結(jié)束，心里也有少許懷念實(shí)習(xí)的生活，雖然實(shí)習(xí)過程中有的工種很累，每天早上吃飯后幾百號(hào)人一起坐車去北校，差不多半小時(shí)吧，到那差不多也上班，下午就是2：30上班5：30下班再又坐車回來，不管是上班還是坐車，時(shí)間觀念都得很強(qiáng)不然吃虧的是自己。
就在這樣一個(gè)環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲，后來老師給我們死命的提問，誰回答對(duì)就加分，那個(gè)氣氛，太high了呀，同學(xué)們都是管知不知道就搶答，真可謂是加分就是王道，第一天快樂的結(jié)束，但相對(duì)來這的目的心中還是有點(diǎn)小小的失望，畢竟今天動(dòng)手的地方不多。
第二天，我們實(shí)習(xí)的工種是鑄造，一聽這名有點(diǎn)嚇人，后來一走進(jìn)此工種工廠，眼前看到的全是沙土，心里抱著十分的好奇這是些啥玩意，還沉靜在這種好奇中時(shí)，一個(gè)滑稽的老師一走了進(jìn)來，三下兩下就飛出了一大堆粵語(yǔ)，我勒了個(gè)去了，讓我聽的云里霧里呀，后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè)，老師講完后立刻給我們操作演習(xí)，讓我見識(shí)了什么事人才，什么是以低成本。
這個(gè)鑄造就是弄出模型出來，老實(shí)交代完后，同學(xué)們各自找好組員，進(jìn)行作業(yè)，我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里，死命的用棒子錘，以及一些其他的，不久我們就做出了一個(gè)模型，之后用作了跟看是夾心餅干的東東，哈哈哈，最后我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟，四肢疼痛呀，可見大學(xué)生身體是多么脆弱，是多么缺少鍛煉，同時(shí)也讓我知道什么是三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮，團(tuán)隊(duì)合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心。
則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，聽似簡(jiǎn)單的這些話，操作起來那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀，一次一次焊的不均勻，一次一次焊出個(gè)洞，一次次的失敗差點(diǎn)蒙閉了頭腦，這是老師走到我身邊，跟我說，沒事，金工實(shí)習(xí)就這樣，想在一天完全學(xué)會(huì)那是不可能的，主要是讓你們體驗(yàn)體驗(yàn)，實(shí)踐實(shí)踐，再后來單獨(dú)演示了一遍給我，在我百般嘗試下，最后終于弄出個(gè)，自己滿意的作品，也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。
第四天，我們學(xué)習(xí)的工種是汽車，讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會(huì)去深層次的去研究他們，很多東西都是想當(dāng)然，通過這天的學(xué)習(xí)，我對(duì)汽車減速，加速以及倒檔，有了一定的了解，讓我以后看東西能夠更深一個(gè)層次，用不同的角度去認(rèn)識(shí)它了解它。
還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對(duì)這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜歡，為我們理工學(xué)生以后看問題有很大的幫助。
第五天，加工中心，讓我明白了什么是臥式加工中心，什么事立式加工中心，也對(duì)電腦上一些沒見過的軟件有了一定的了解，在電腦上操作能力也有了一定的提高，老師給我們布置了作業(yè)，先編程出一個(gè)字的程序，最后加工，再一次一次失敗，一次一次重來的時(shí)候，最終我加工好了自己名字中的鵬字，也就在那一刻，我內(nèi)心是多么自豪是多么高興，讓我明白，成功其實(shí)并不難。
第六天，塑料加工，我們?cè)跈C(jī)室看到的機(jī)器都是很少見過的，都是很昂貴的，讓我不禁感慨人類聰明的大腦，跟讓我深刻體會(huì)到很多東西回收作用是那么大，也讓我不禁想到自己的渺小，自己所懂的東西是那么微不足道，讓自己以后的路有了更大的動(dòng)力。
盡管手中磨出了幾個(gè)泡，盡管汗水一直在親吻桌面，同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷，這種精神深深的感染了我，盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒用，但對(duì)磨練我們這樣的大學(xué)生有著不可估計(jì)的積極作用，對(duì)我們以后的道路也有相當(dāng)大的益處，因?yàn)檫@樣的辛酸都會(huì)給我們留下深深的印象，提高咱們大學(xué)生積極上下，吃苦耐勞的意志等。
第八天，銑工，又是一項(xiàng)讓我不禁大贊的工種，這天相對(duì)鉗工那天要很輕松許多，同樣也是一根鐵杵，先固定在車床的夾子上，等把一切位置都調(diào)好后，咔咔的就開始，降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣，是那么有活力，經(jīng)過我們一層一層的打磨。
最后出來個(gè)銀光閃閃的長(zhǎng)方體鐵柱，這個(gè)工種主要是讓我們學(xué)習(xí)機(jī)械的操作能力，也正是這個(gè)工藝讓我明白做什么事都得細(xì)心，此工藝要求的精度很高，要在游標(biāo)卡尺反復(fù)測(cè)量確診無誤后才能過老師那關(guān)，更能過自己內(nèi)心的那關(guān)，同時(shí)這項(xiàng)工藝得一人控制開關(guān)一人控制操作臺(tái)，這也就需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，才能確保我們能在規(guī)定的時(shí)間勝利完成任務(wù)等。
第九天，磨床齒輪，今天主要是聽老師講課，還有介紹了一下那個(gè)先進(jìn)的磨床。
在老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人操作了一回，其實(shí)也就是按了幾個(gè)按鍵，由于是周四只有上午要上班，下午就返校，之后來時(shí)又叫我們畫個(gè)圖，鞏固下差不多也就結(jié)束了。
第十天，線切割，也就是最后一天，內(nèi)心不免生起一種失落，線切割，也是分兩個(gè)部分，現(xiàn)在電腦上操作，畫個(gè)閉合的圖案，再編輯程序，然后再到機(jī)械上加工自己編程的圖案，我是畫了個(gè)娃娃頭，由于機(jī)器的原因很多人沒去加工，還好我占到個(gè)位置，成功的把我那圖案加工出來，這一點(diǎn)我還是相當(dāng)慶幸的，在下午2點(diǎn)半，我們進(jìn)行的這幾天所學(xué)東西理論知識(shí)的考試，實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。
總結(jié)盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會(huì)某種東西，但這次實(shí)習(xí)都將在我們內(nèi)心里留下美好的回憶，在這些天有各種酸甜苦辣，但也只有親身體會(huì)過才知道這其中的美，在此，非常感謝學(xué)校能夠給我們提供一個(gè)這樣的平臺(tái)，讓我們的理論重歸于實(shí)踐，最后這次實(shí)習(xí)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，讓我更積極向往未來的人生之路。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
學(xué)號(hào)：
姓名：
實(shí)習(xí)單位：xx市賓館。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：餐飲部中餐廳服務(wù)員。
20xx年暑假，在政管系多名老師的努力聯(lián)系下，我們x級(jí)旅游、酒店管理專業(yè)的七名學(xué)生有幸進(jìn)入桂林賓館，進(jìn)行我們?yōu)槠谝粋€(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。我班近20名同學(xué)參加了酒店的面試，初次接觸社會(huì)的我們第一次感受到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，也看到了自身存在的問題和要注意的事項(xiàng)。也許是幸運(yùn)，也許是專業(yè)底子較好，我和同行六名同學(xué)順利通過了酒店人事部門的面試，經(jīng)過嚴(yán)格的體檢，被分配到了不同的崗位，我被分配到賓館的中餐廳——漓江廳工作，帶著一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了賓館，開始了我們的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我感受頗多，受益匪淺。
雖然我們只在酒店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，培訓(xùn)工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓(xùn)，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn)，主要是介紹酒店的概況，同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn)，這讓我們對(duì)工作有了大概的了解；第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn)，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課，讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解；第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月，由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo)，一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。
我們實(shí)習(xí)的單位——賓館是一所成立于xx年的老牌四星級(jí)涉外酒店，酒店管理先進(jìn)，客源市場(chǎng)廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門：中餐部（包括漓江廳、七星廳和多功能廳）和西餐部（包括酒吧和自助餐廳），我和同行3名同學(xué)的工作崗位就是中餐部的漓江廳。漓江廳是賓館最大的也是最主要的一個(gè)餐廳，主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐，有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng)，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名，工作比較繁忙。
中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，因?yàn)榫频瓴]有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述，在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng)，只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好，主管還專門為我們每人安排了兩名師傅，負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外，也得兼職勤雜工，扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是7小時(shí)工作制，每周休息一天，主管根據(jù)我們的需要，為我們排了兩頭班，即上午上3個(gè)半小時(shí)和晚上3個(gè)半小時(shí)，這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的，經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn)，但是加班時(shí)間都有記錄，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休，雖然沒有加班費(fèi)，但我覺的這種制度還是很靈活合理的。
酒店員工都是穿著工作服的，由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗，但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過簡(jiǎn)單而且比較陳舊，常有破損的現(xiàn)象。不過令我欣慰的是：酒店的員工大都是熱情友好的，不管哪個(gè)部門，他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬；在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng)；在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候，我們都會(huì)聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人；而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹，沒有什么架子，但偶爾還的會(huì)對(duì)沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。
在服務(wù)過程中，我們接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的嘉獎(jiǎng)，也曾招受客人的投訴，由于桂林賓館是一所老牌的涉外星級(jí)酒店，擁有極為豐富的海外客源，所有餐廳的大半數(shù)客人都是外國(guó)人，在服務(wù)的過程中，我們提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野。
以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受，進(jìn)而也談?wù)勗谶@一個(gè)月來我對(duì)賓館的經(jīng)營(yíng)管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個(gè)人看法：
1、各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位。所有高星級(jí)酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的，關(guān)鍵是要看誰落實(shí)的怎么樣，效果怎樣。賓館的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善，但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好，比如酒店規(guī)定在酒店公共區(qū)域員工一定要用普通話交流，但是實(shí)際情況是當(dāng)?shù)卦掃€是員工的主要交流方式，甚至是在有客人的情況下，使用當(dāng)?shù)卦挼膯T工大有人在，畢竟賓館是一個(gè)涉外的高星級(jí)酒店，服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化，所以我覺得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。
2、加強(qiáng)對(duì)餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個(gè)調(diào)查，有70%的人對(duì)酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里，通過自己的切身體會(huì)，也確實(shí)感受到了其中的問題。據(jù)我觀察，餐飲部門并沒有一個(gè)明確的對(duì)與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例，而且員工的衛(wèi)生意識(shí)也并不是很強(qiáng)，如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。
3、建立一套公開透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。據(jù)我了解，很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了，個(gè)人服務(wù)意識(shí)和技能也達(dá)到了非常高的水平，但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制，他們并沒有獲得什么激勵(lì)和晉升，而個(gè)別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職；另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中也過多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)（最多也只是發(fā)錢），事實(shí)上，除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外，還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。
4、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化，一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)賓館似乎并沒有一個(gè)深入人心的文化核心（可能是我工作的時(shí)間太短了），即員工在里面沒有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念，似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作，工作的積極性不夠，而且工作缺少創(chuàng)造性。
酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了，這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)?？偟膩碚f，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧，也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道；同時(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)；更為重要的是，在一個(gè)月的工作中，我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。
最后感謝老師的幫助，感謝賓館能給我們提供這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在此祝愿賓館能夠越辦越好，學(xué)院越辦越好。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
教師是人類靈魂的工程師，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量。學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞，教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。師德師風(fēng)活動(dòng)月里，通過學(xué)習(xí)各類教育法律法規(guī)文件和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》使我思想上對(duì)師德師風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，教育教學(xué)行動(dòng)中進(jìn)一步明確了教育方向，能做到以下幾點(diǎn)：
一、依法執(zhí)教。能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，沒有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。
二、熱愛教育事業(yè)，對(duì)工作盡職盡責(zé)，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。
三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)、健康發(fā)展。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，我能刻苦鉆研新教材，上網(wǎng)查閱資料，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。
六、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議。
七、廉潔從教，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抑制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利......
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
各位學(xué)員：
大家早上好！
很榮幸能接到人力資源中心的邀請(qǐng)參加今天這個(gè)培訓(xùn)總結(jié)會(huì)，由于劉廠長(zhǎng)要參加一個(gè)很重要的會(huì)議，所以委托我代表工廠出席。
我們本次大學(xué)生培訓(xùn)共有學(xué)員102人，其中海外事業(yè)部77人，部品事業(yè)部委托25人。在三個(gè)月的培訓(xùn)期內(nèi)，我們根據(jù)人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對(duì)所有的大學(xué)生分成了五組進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)版權(quán)所有!的內(nèi)容包括工廠的整體運(yùn)作流程以及各部門的具體運(yùn)作流程，并且為每一位學(xué)員在不同的階段都安排了具體的工位，讓大家親身體驗(yàn)。培訓(xùn)的過程中，我們非常高興地看到，所有的大學(xué)生都非常積極地配合我們的整體的培訓(xùn)計(jì)劃，雖然說在執(zhí)行的過程中有個(gè)別的意見分歧，但是通過溝通后都能夠理解、接受。實(shí)習(xí)之余，部分的大學(xué)生還協(xié)助廠辦及其他部門做了大量的工作，尤其在沃爾瑪審查的過程中，協(xié)助我們整理生產(chǎn)線資料的幾位大學(xué)生都能做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍，為沃爾瑪審查的順利通過作出了貢獻(xiàn)，在此，我謹(jǐn)代表工廠對(duì)于他們的付出表示深深的`謝意。
我之前一直從事大學(xué)生培訓(xùn)的工作，到我們這一屆已經(jīng)是第五屆，雖然說我們這次大學(xué)生培訓(xùn)，是我們海外制造中心首次舉辦的大學(xué)生培訓(xùn)，但是規(guī)模之大、人數(shù)之多、涉及部門之廣不但在我們中心，即使在其他事業(yè)部、其他中心都是罕見的。然而，我們?cè)谑聵I(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下，在各部門，尤其是實(shí)習(xí)大學(xué)生的的密切配合下，我們順利地完成了我們的培訓(xùn)計(jì)劃，基本達(dá)到了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀！不能忘記的是，在實(shí)習(xí)過程中，人力資源中心及中心人力行政部的培訓(xùn)管理人員付出了很多的心血與勞動(dòng)，在此，讓我們?cè)僖淮我詿岚鏅?quán)所有!烈的掌聲對(duì)他們表示感謝，劉燕！小陶！！羅經(jīng)理?。?！
過完本周，我們的大學(xué)生培訓(xùn)就要告一段落了，接下來大家要面對(duì)將會(huì)是具體的工作崗位，具體的工作任務(wù)。相信在座的各位都已經(jīng)分好了部門，找好了歸屬，不管分在哪一個(gè)部門，建議各位一定要端正好心態(tài)，初到一個(gè)崗位，在一個(gè)時(shí)期可能是很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，大家可能都會(huì)“打雜”，因?yàn)樾枰粋€(gè)適應(yīng)期，在段時(shí)期里，建議各位不要急躁，在崗位中要虛心地向老員工請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，作到不恥下問，盡快掌握好獨(dú)立上崗所需要的知識(shí)與技能。同時(shí)，要根據(jù)自己所從事的崗位合理地調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我們讀書的時(shí)候是希望做一行愛一行，但是，現(xiàn)在的就業(yè)形式以及社會(huì)的發(fā)展需要我們干一行愛一行。這幾年，我們看到很多的大學(xué)生由于對(duì)自己的定位及目標(biāo)不清楚，頻繁地更換工作崗位，結(jié)果一晃幾年過去了，到頭來是一事無成，白白耗費(fèi)了光陰，而能腳踏實(shí)地地工作的大學(xué)生，在短短幾年內(nèi)成為經(jīng)理人的案例并不鮮見。所以，建議各位不要因?yàn)樗峙涞墓ぷ髋c自己的專業(yè)不相近或者與自己的興趣不一致，就無法安定下來，總想著另辟蹊徑，尋找更適合自己的工作，到頭也許猴子掰玉米的故事就會(huì)重演了。
有5位大學(xué)生是分配到彩電廠工作的，是哪5位？對(duì)于你們，我們已經(jīng)初步設(shè)計(jì)好工作規(guī)劃，同時(shí)我們也會(huì)在短期內(nèi)找時(shí)間與你們進(jìn)行一次詳盡的溝通，對(duì)這份規(guī)劃進(jìn)行一個(gè)合理的調(diào)整，幫助你們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的階段性人生目標(biāo)，也希望你們像我剛才所說的，能對(duì)自己有一個(gè)明確的定位，同時(shí)，能夠踏踏實(shí)實(shí)地完成部門交付的每一項(xiàng)工作任務(wù)，有想法時(shí)要與部門長(zhǎng)保持溝通。對(duì)于沒有分到彩電廠的其他學(xué)員，我相信你們所在的部門也會(huì)像我們彩電廠一樣，對(duì)于你們的工作已經(jīng)有了一個(gè)良好的規(guī)劃，你們需要做的，是配合就好了。
培訓(xùn)期的結(jié)束不等于學(xué)習(xí)的結(jié)束，知識(shí)會(huì)貶值，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于學(xué)習(xí)型的人才，希望各位能一直保持在培訓(xùn)期內(nèi)的這種學(xué)習(xí)的心態(tài)，同時(shí)，也祝福各位在自己的工作崗位中能大展鴻圖，在自己的職業(yè)生涯道路上一路走好！謝謝！
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
成都市域城網(wǎng)絡(luò)有限公司主要負(fù)責(zé)美樂樂家具網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)，致力于家具的網(wǎng)上銷售，是全國(guó)最大的專業(yè)家具b2c電子商務(wù)平臺(tái)。
不知不覺到美樂樂已經(jīng)三個(gè)多月了，在公司主要從事的是seo（搜索引擎的優(yōu)化）工作，隸屬于推廣部，seo是目前炙手可熱的網(wǎng)絡(luò)推廣技術(shù)，是比較流行的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式，主要是通過研究總結(jié)搜索引擎的排名規(guī)律，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行合理的站內(nèi)和站外優(yōu)化，使網(wǎng)站在百度或者google排名提高，讓搜索引擎帶來目標(biāo)客戶，從而增加網(wǎng)站銷量。
初進(jìn)公司對(duì)seo也沒有一個(gè)全面的了解，只是之前在學(xué)校里自學(xué)過一些關(guān)于搜索引擎的搜索算法相關(guān)知識(shí)，但并沒有接觸過基于一個(gè)網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化技術(shù)。不過通過這三個(gè)來月的學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)站seo有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，在介紹我負(fù)責(zé)的工作之前就不得不先談一談對(duì)于整個(gè)網(wǎng)站的seo優(yōu)化技術(shù)。
首先，明確一個(gè)網(wǎng)站的seo工作是貫徹于網(wǎng)站從建立到更新到維護(hù)的整個(gè)過程的。從開始的服務(wù)器的選擇，域名的注冊(cè)就要開始涉及到seo技術(shù)。譬如：選擇的服務(wù)器一定要穩(wěn)定，不要三天兩頭就不能訪問，域名，盡量簡(jiǎn)短易記，能包含公司名字或者主要產(chǎn)品或者服務(wù)名字最好。
其次，站內(nèi)的seo。主要包括了這幾個(gè)方面，
（1）關(guān)鍵詞。包括了網(wǎng)站關(guān)鍵詞的分析挖掘，關(guān)鍵詞的密度與分布等。
（2）url的優(yōu)化。包括url的命名、重定向和靜態(tài)化等。
（3）代碼優(yōu)化。包括代碼的精簡(jiǎn)，頭部title、description、keywords標(biāo)簽優(yōu)化以及權(quán)重標(biāo)簽的優(yōu)化等。
（4）網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。從網(wǎng)站邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。
（5）網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面優(yōu)化。包括頁(yè)面導(dǎo)航設(shè)置，欄目頁(yè)，正文內(nèi)容等優(yōu)化設(shè)置。
（6）網(wǎng)站內(nèi)部鏈接的優(yōu)化。主要是通過合理的布置網(wǎng)站內(nèi)部鏈接使網(wǎng)站形成一張巨大的網(wǎng)，四通八大，便于蜘蛛對(duì)整個(gè)網(wǎng)站的爬行。
（7）就是為整個(gè)網(wǎng)站制作一張站點(diǎn)地圖（sitemap）。
最后，站外的seo。站外的優(yōu)化主要單方面導(dǎo)入網(wǎng)站的外鏈以及相互鏈接的友情鏈接。而高質(zhì)量的外部鏈接無疑對(duì)網(wǎng)站權(quán)重（pr，一個(gè)頁(yè)面的重要程度）提升有很大的幫助。
好了，以上這些就是我在這三個(gè)月通過對(duì)seo的學(xué)習(xí)總結(jié)出一些對(duì)網(wǎng)站優(yōu)化的一些看法。下面重點(diǎn)介紹我在公司主要負(fù)責(zé)的工作，就是網(wǎng)站的站外優(yōu)化中的外鏈建設(shè)。
對(duì)于三個(gè)月的工作我大部分時(shí)間都是花在發(fā)外鏈上的，總體來說，我這三個(gè)月的外鏈工作可分為三個(gè)階段。
第一個(gè)階段，初步認(rèn)識(shí)外鏈階段。剛進(jìn)公司就是由老員工帶我，叫我去注冊(cè)一些論壇、博客，然后找一些與我們網(wǎng)站主題相關(guān)的文章用偽原創(chuàng)工具對(duì)文章進(jìn)行偽原創(chuàng)，接著把關(guān)鍵詞錨文本（就是加了鏈接的文字）擦進(jìn)這些偽原創(chuàng)文章再到各大論壇、博客里發(fā)布。當(dāng)時(shí)就處在一個(gè)一無所知的地步，不知道發(fā)這些外鏈有什么用，只是單純的發(fā)為了完成每天交給的任務(wù)。
第二個(gè)階段，主動(dòng)認(rèn)識(shí)外鏈階段。在之前發(fā)了一段時(shí)間的外鏈后，通過期間的一些部門培訓(xùn)和對(duì)seo自學(xué)，我開始明白外鏈的建設(shè)對(duì)網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名的重要作用。比如，一個(gè)編輯圍繞一個(gè)關(guān)鍵詞a寫了一篇文章，如何使得這篇文章在百度搜索里有個(gè)好的排名勒？那就需要外鏈的支持了，這時(shí)我就會(huì)把帶有關(guān)鍵詞a的錨文本到其他地方發(fā)布，如果百度收錄對(duì)這個(gè)關(guān)鍵詞a鏈接指向的文章投一票，相當(dāng)于加了一分，這樣投的票多，百度自然覺得這篇文章不錯(cuò)，會(huì)給一個(gè)不錯(cuò)的排名（當(dāng)然這只是一個(gè)原理，影響關(guān)鍵詞排名的因素還有很多）。這個(gè)階段我考慮的更多的是如何讓百度盡可能多、快的收錄我發(fā)的外鏈文章，比如把文章題目取得個(gè)性化一點(diǎn)，文章內(nèi)容文字盡量多一點(diǎn)，對(duì)文章內(nèi)容字體、顏色進(jìn)行更改等，插入關(guān)鍵詞錨文本數(shù)量不要太多，一般一篇文章控制在3或3個(gè)以下。
第三個(gè)階段，對(duì)外鏈認(rèn)識(shí)的進(jìn)階階段。這個(gè)階段就是我對(duì)網(wǎng)站外鏈建設(shè)有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)的階段。其中我總結(jié)了一下幾點(diǎn)：
（1）要建設(shè)高質(zhì)量的外鏈。外鏈建設(shè)不在多而在精，一條高質(zhì)量的外鏈可以比的上成百甚至上千的垃圾外鏈。
（2）要注重外鏈的相關(guān)性。其中包括網(wǎng)站主題的相關(guān)性和文章內(nèi)容的相關(guān)性，網(wǎng)站主題的相關(guān)性就是說你留外鏈的網(wǎng)站主題也要和自己網(wǎng)站主題大體相關(guān)，不能說一個(gè)做家具的網(wǎng)站跑到一個(gè)賣減肥藥的網(wǎng)站做外鏈。內(nèi)容的相關(guān)性就是指擦關(guān)鍵詞錨文本的文章內(nèi)容與這個(gè)關(guān)鍵詞錨文本意思相近，不要整篇文章都在談如何減肥，你在其中插入一個(gè)家具類的關(guān)鍵詞，這樣對(duì)關(guān)鍵詞傳遞權(quán)重和用戶體驗(yàn)都不好。
（3）要注重外鏈的廣泛性。不能只在固定的幾個(gè)論壇或者博客里發(fā)鏈接。首先論壇注冊(cè)的要盡可能的多，最好是分批輪換來發(fā)，不然一個(gè)論壇發(fā)的外鏈多了很容易被封id，嚴(yán)重的直接封ip，這樣之前做的外鏈就全沒了，對(duì)網(wǎng)站排名會(huì)有很大影響，關(guān)于博客最好是養(yǎng)幾個(gè)博客，比如新浪、天涯、博客大巴和博客中國(guó)等，等把自己博客養(yǎng)起來對(duì)今后做關(guān)鍵詞排名是好處多多。利用一些社會(huì)化書簽、網(wǎng)摘等收藏網(wǎng)站網(wǎng)址，在一些問答平臺(tái)（如百度知道、搜搜問問、天涯問答等）、百科類網(wǎng)站留鏈接，還有通過sns聚合平臺(tái)、微博平臺(tái)等分享自己網(wǎng)站內(nèi)容。
（4）要注重外鏈的穩(wěn)定性。剛開始發(fā)外鏈的時(shí)候只顧發(fā)，既沒有注重發(fā)外鏈軟文的質(zhì)量也沒有太注意外鏈的存活周期，導(dǎo)致一些論壇帳號(hào)被封，外鏈被刪。現(xiàn)在就明白在論壇、貼吧、問答平臺(tái)等地方做外鏈也要注意外鏈的隱蔽性（當(dāng)然這不是要隱藏外鏈喲，這樣會(huì)被百度懲罰的），不要做純粹的廣告外鏈，保證外鏈存活周期盡量的長(zhǎng)。
以上就是我這三個(gè)月來所負(fù)責(zé)的工作以及從中學(xué)到的seo優(yōu)化技巧。對(duì)于這三個(gè)月的學(xué)習(xí)我有如下的一些心得體會(huì)。
（一）做seo需要全面的seo技術(shù)。感覺自身seo技術(shù)還很不全面，需要繼續(xù)提高。網(wǎng)站做seo需要掌握的知識(shí)有很多，比如對(duì)整個(gè)seo流程的把握，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的處理等，這些都需要通過不斷的學(xué)習(xí)和向團(tuán)隊(duì)前輩些請(qǐng)教，慢慢積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能提升自己解決實(shí)際問題的能力。
（二）做seo需要良好的溝通?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)seo并沒有形成一套很系統(tǒng)的理論，所以需要團(tuán)隊(duì)人員之間相互溝通交流，只有通過在相互交流的過程中才會(huì)慢慢總結(jié)出一套適合自己網(wǎng)站優(yōu)化的方法。
（三）做seo需要強(qiáng)大的執(zhí)行力。做seo本身就是一個(gè)很耗時(shí)耗力的活，整個(gè)團(tuán)隊(duì)分工明確后每個(gè)人都負(fù)責(zé)了相應(yīng)的工作，seo主管對(duì)任務(wù)分配后，每個(gè)人都必須堅(jiān)決按照標(biāo)準(zhǔn)保質(zhì)保量甚至超額完成任務(wù)，這樣才能夠從全方位來提升網(wǎng)站排名，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能松懈。
（四）做seo需要很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。seo技術(shù)并不是一層不變的，因?yàn)閟eo策略本身就是根據(jù)搜索引擎算法而總結(jié)出來的，一旦搜索引擎算法改變，我們相應(yīng)的策略就得改變，而且seo技術(shù)在這個(gè)web2.0時(shí)代需要seoer們不斷的推陳出新，從而更好的適應(yīng)這個(gè)大的seo環(huán)境，以至于不被對(duì)手淘汰。
在這三個(gè)多月的工作里，我感覺收獲很大。深刻感受到了互聯(lián)網(wǎng)的魅力，感受到在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們是離不開信息檢索的，因此對(duì)于seo來說未來是必不可少的。所以，畢業(yè)后我會(huì)繼續(xù)致力于seo技術(shù)的學(xué)習(xí)和研究，努力提高自己這方面技術(shù)，并通過不斷的實(shí)踐來把這個(gè)利器打造的更鋒利。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
8.3第二事業(yè)部、第五事業(yè)部、供應(yīng)鏈系統(tǒng)簡(jiǎn)介。
8.4主題演講“我與xx共發(fā)展”
8.5實(shí)習(xí)崗位分配、迎新晚會(huì)。
初步了解了公司各個(gè)事業(yè)部、系統(tǒng)的基本情況及職能作用。
關(guān)于“我與xx共發(fā)展”，我覺得一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開一支敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的發(fā)展離不開一個(gè)有前景的企業(yè)，二者是唇完齒寒的關(guān)系。因此，“我與xx共發(fā)展”，首先我們必須先要融入到xx的敬業(yè)團(tuán)隊(duì)中去，做一個(gè)對(duì)人對(duì)事盡心盡責(zé)的新員工，一起為xx創(chuàng)造美好的明天。如此，在xx向前不斷發(fā)展的同時(shí)才有我們進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。打個(gè)比方來說，幾個(gè)人切蛋糕，誰都想要大的那塊，最終肯定會(huì)發(fā)生沖突；但是，如果大家齊心竭力先把蛋糕做大的話，那么不論誰分到的蛋糕都會(huì)比剛開始分到的大。而我對(duì)敬業(yè)的理解就是把本職工作做好，做到極致，我覺得這是對(duì)公司最好的貢獻(xiàn)方式，也是“我與xx共發(fā)展”的基礎(chǔ)。
再說說定崗實(shí)習(xí)。8月5號(hào)實(shí)習(xí)崗位分配之后，我有幸和其他4個(gè)同事一起到xx超級(jí)電容器事業(yè)部報(bào)到，超電總經(jīng)理語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我們提出4點(diǎn)告誡。
1、新的眼觀：實(shí)習(xí)期間必須善于觀察發(fā)現(xiàn)問題并且做記錄。
2、激情：實(shí)習(xí)工作是重復(fù)枯燥的，必須時(shí)刻保持激情，并且要善于向前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教。
3、角色轉(zhuǎn)換：上班8小時(shí)之外的時(shí)間利用決定以后3年的發(fā)展，所以要不斷學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，而且還要學(xué)習(xí)社科及交際知識(shí)。
4、耐心：不要急于求成和毛躁，積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力，一旦有機(jī)會(huì)一定要捉住，命運(yùn)鐘情于有準(zhǔn)備的人。
我對(duì)超電總經(jīng)理的4點(diǎn)告誡理解比較粗淺：實(shí)習(xí)期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時(shí)間，關(guān)鍵在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3、4點(diǎn)，要想比別人贏在起跑線上，那么就得比別人花費(fèi)更多時(shí)間，流更多汗水，世上沒有隨隨便便就能成功的事情；另外，一定要嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力，還要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，翟沖老師曾經(jīng)說過，機(jī)會(huì)之所以是機(jī)會(huì)就因?yàn)樗孔约喝グl(fā)現(xiàn)，如果大家都發(fā)現(xiàn)了就不是機(jī)會(huì)了。至于如何“苦中作樂”關(guān)鍵在于第1、2點(diǎn)，如果天天充滿激情，天天有新的發(fā)現(xiàn)，那么就不會(huì)絲毫枯燥無味了，所以一定要想他人所沒有想所不敢想，做他人所沒有做所不敢做，如此才能與眾不同，這就需要新的眼觀和不斷思考。
總之，實(shí)習(xí)期是一段很重要的時(shí)間，一定要把握好，爭(zhēng)取每一天過得充實(shí)有意義，當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束那天，我可以自豪地對(duì)自己說，我沒有虛度實(shí)習(xí)期。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十
至爆炸。影響汽包液位的因素除了加熱汽化這一正常因素外，還有蒸汽負(fù)荷和給水流量的波動(dòng)。當(dāng)負(fù)荷突然增大，汽包壓力突然降低，水就會(huì)急劇汽化，出現(xiàn)大量氣泡，形成了“虛假液位”。為此，在控制方案設(shè)計(jì)中，常采用液位、蒸汽、給水三沖量控制。如果不了解工藝，使用簡(jiǎn)單的液位控制系統(tǒng)，一旦發(fā)生“虛假液位”，則會(huì)影響生產(chǎn)甚至造成危險(xiǎn)。因此，自動(dòng)化工程師必須在工藝上下功夫，做到精通工藝過程。
選擇合適的網(wǎng)絡(luò)。
來系統(tǒng)規(guī)模的擴(kuò)展;其次，針對(duì)不同網(wǎng)絡(luò)層次的傳輸性能要求來選擇網(wǎng)絡(luò)的形式，這必須在較深入地了解該網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議、機(jī)制的前提下進(jìn)行;另外，綜合考慮系統(tǒng)成本、設(shè)備兼容性、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境適用性等具體問題，確定不同層次所使用的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)實(shí)時(shí)系統(tǒng)的性能可從時(shí)間、可靠性和應(yīng)用對(duì)象三個(gè)方面來衡量。
掌握plc掃描原理。
個(gè)掃描周期。在輸入采樣階段，plc以掃描方式依次地讀入所有輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù)，并將它們存入i/o映象區(qū)中相應(yīng)的單元內(nèi)，輸入采樣結(jié)束后，轉(zhuǎn)入用戶程序執(zhí)行和輸出刷新階段，即使輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù)發(fā)生變化，i/o映象區(qū)中的相應(yīng)單元的狀態(tài)和數(shù)據(jù)也不會(huì)改變。在用戶程序執(zhí)行階段，plc按由上而下、先左后右的順序依次地掃描程序(梯形圖)，根據(jù)邏輯運(yùn)算的結(jié)果，刷新ram存儲(chǔ)區(qū)或i/o映象區(qū)對(duì)應(yīng)單元的狀態(tài)。在輸出刷新階段，根據(jù)i/o映象區(qū)內(nèi)對(duì)應(yīng)的狀態(tài)和數(shù)據(jù)刷新所有的輸出鎖存電路，再經(jīng)輸出電路驅(qū)動(dòng)相應(yīng)的外設(shè)，這時(shí)，才是plc的真正輸出。可見，采用plc程序控制的過程和結(jié)果與繼電器邏輯回路是有區(qū)別的，特別是涉及到梯級(jí)的次序、脈沖信號(hào)的捕捉等，與plc的掃描原理是密切相關(guān)的。實(shí)踐中，大量的程序問題均源于此，常常會(huì)出現(xiàn)不可思議的結(jié)果。因此，設(shè)計(jì)plc程序，必須精通plc的基本原理。
力求結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)。
的用于工業(yè)控制領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化編程語(yǔ)言，具有開放性、可移植性、結(jié)構(gòu)化編程和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、檢錯(cuò)和糾錯(cuò)能力強(qiáng)等特點(diǎn)，適用于plc編程。采用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)，便于構(gòu)造程序(尤其是復(fù)雜的程序)、多人設(shè)計(jì)，調(diào)試以及軟件管理。雖然軟件工程的思想已被絕大部分程序員所接受，但要將這種思想轉(zhuǎn)化為軟件開發(fā)過程中的自覺行為卻不是一件很容易的事。
重視抗干擾措施。
自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用于惡劣的工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，抗干擾措施尤為重要。實(shí)踐中，經(jīng)常出現(xiàn)由于干擾導(dǎo)致調(diào)試失敗甚至設(shè)備損壞的事例。自動(dòng)化系統(tǒng)的干擾，有以下3類來源：1)空間輻射干擾;2)系統(tǒng)外部線路，包括電源線、信號(hào)線、接地系統(tǒng)等引入的干擾;3)系統(tǒng)內(nèi)部電磁輻射及線路干擾。針對(duì)這些干擾，在工程實(shí)施中要考慮以下措施：1)在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與設(shè)備選型時(shí)，充分考慮環(huán)境適應(yīng)性和電磁兼容性;2)采用性能優(yōu)良的電源，抑制電網(wǎng)引入的干擾;3)合理選擇和敷設(shè)電纜、電線;4)硬件上采取隔離裝置或?yàn)V波裝置;5)軟件上采取提高可靠性的措施，如數(shù)字濾波、定時(shí)校正參考點(diǎn)電位、信息冗余等;6)正確選擇接地方式，一般采用一點(diǎn)接地和串聯(lián)一點(diǎn)接地。
八月，驕陽(yáng)炙烤大地的日子。我有幸參加了集團(tuán)公司生產(chǎn)技術(shù)部牽頭組織的第二期配網(wǎng)自動(dòng)化運(yùn)行維護(hù)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)受到了相關(guān)部門的高度重視，創(chuàng)造一切條件，克服一切困難為大家營(yíng)造了舒適、專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠成為培訓(xùn)班中的一員，我深感榮幸，同時(shí)也十分珍惜此次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此次培訓(xùn)，除了各位老師的詳細(xì)講解，大家在一起也時(shí)常討論疑點(diǎn)難點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擴(kuò)大了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，學(xué)習(xí)氣氛濃烈，理論與實(shí)踐結(jié)合緊密，參培人員積極探討，并結(jié)各自在運(yùn)行中遇到的實(shí)際問題向主講老師虛心請(qǐng)教，取得良好的效果。
咸陽(yáng)分公司配網(wǎng)自動(dòng)化主站以及各縣公司工作站系統(tǒng)采用的科銳系統(tǒng)。因此，此次培訓(xùn)非常必要，通過培訓(xùn)能有效地提高運(yùn)行維護(hù)人員的現(xiàn)場(chǎng)工作能力，逐步改善廠站維護(hù)工作純粹依賴廠家的局面，進(jìn)一步縮短了處理故障的時(shí)間，提高了系統(tǒng)運(yùn)行可靠性。通過本次培訓(xùn)真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，使我進(jìn)一步鞏固了配網(wǎng)自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)，了解其任務(wù)一可以使整個(gè)配電網(wǎng)線損降至最小，提供優(yōu)質(zhì)的供電質(zhì)量;二可以在整個(gè)配電網(wǎng)事故情況下，系統(tǒng)能適時(shí)分析確定事故原因，排除因瞬間故障造成的不必要的停電事故;對(duì)于永久性故障，系統(tǒng)將及時(shí)分隔故障段，進(jìn)行電網(wǎng)重構(gòu)，保障非事故線路段盡快恢復(fù)供電。以及對(duì)配電網(wǎng)自動(dòng)化系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中存在的常見問題進(jìn)行了分析，對(duì)配網(wǎng)自動(dòng)化終端設(shè)備的分類、安裝注意事項(xiàng)，掌握了配網(wǎng)測(cè)控終端主要具備三遙功能、保護(hù)功能數(shù)據(jù)處理功能、運(yùn)動(dòng)通訊接口及協(xié)議、對(duì)時(shí)功能、本地/遠(yuǎn)方操作功能、電源模塊智能管理功能及液晶面板的操作，以及如何實(shí)現(xiàn)配網(wǎng)自動(dòng)化功能更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
配網(wǎng)自動(dòng)化是配網(wǎng)運(yùn)行搶修中心實(shí)現(xiàn)調(diào)度范圍延伸重要的基石，配網(wǎng)自動(dòng)化是調(diào)度員的眼睛，隨著配網(wǎng)調(diào)度、事故搶修、電話故障業(yè)務(wù)的融合以及配網(wǎng)調(diào)度范圍的延伸，對(duì)配電網(wǎng)自動(dòng)化管理系統(tǒng)的功能需求就越來越高。我們必須不斷吸收新的知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，這樣才能更好地管理監(jiān)控配電網(wǎng)自動(dòng)化系統(tǒng)，為一流配電網(wǎng)的建設(shè)奠定基礎(chǔ)，逐步實(shí)現(xiàn)我公司的企業(yè)愿景。學(xué)習(xí)的道路永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，借著此次培訓(xùn)良好的契機(jī)，將知識(shí)更好的融入工作中，根據(jù)工作情況選擇最佳處理方法，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，為企業(yè)的發(fā)展出一份力。
在加快配網(wǎng)建設(shè)自動(dòng)化的同時(shí)，深知自己肩上的那份責(zé)任，只想把它做得更好更完美，接下來的苦戰(zhàn)日子，我們一起負(fù)重前行，會(huì)在運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題相互“打擾”進(jìn)行交流。借此一席之地，感謝老師不厭其煩的解答，感謝學(xué)員們的相互幫助，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們的這次機(jī)會(huì)。
艷陽(yáng)似火的八月，希望大家關(guān)于收獲的記憶，從這里開始……。
1.不要把簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化。
2.不要鉆牛角尖。
3.解決問題的辦法。
4.遇到什么問題找什么原因。
5.關(guān)于看教科書和手冊(cè)。
6.關(guān)于看手冊(cè)。
很多人都是看的時(shí)候碰到個(gè)問題就想著去把他弄懂，其實(shí)你別急，你繼續(xù)往下看，往往你看著看著你的問題就解決了，因?yàn)楹竺娴膬?nèi)容會(huì)涉及到前面的知識(shí)，后面提到這個(gè)知識(shí)的時(shí)候，他會(huì)以另外一種方式提到，這種方式可能正好你就能理解了，看手冊(cè)，一般要看個(gè)三遍以上，盡量快速的看，切忌仔細(xì)看，容易走進(jìn)誤區(qū)，在培訓(xùn)過程中老師會(huì)介紹看手冊(cè)的方法.
如果你要學(xué)自動(dòng)化，那么歐姆龍plc編程指令手冊(cè)，歐姆龍plc操作手冊(cè)，變頻器atv12編程手冊(cè)，變頻器atv12操作手冊(cè)，威綸觸摸屏用戶手冊(cè)，這幾個(gè)手冊(cè)先看一遍。
7.關(guān)于能力。
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大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十一
第一次站上講臺(tái)，第一次被稱作老師，第一次講完一堂課，第一次布置班級(jí)。
在我人生中很多第一次之中，我開始了我的教育實(shí)習(xí)。20xx年9月5日至20xx年11月25日，我在xx區(qū)教育學(xué)院附屬中山學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我學(xué)到了很多在大學(xué)理論課里無法學(xué)習(xí)到的教育方法和手段。通過這次的教育實(shí)習(xí)，教師和班主任的工作讓我體會(huì)到了做老師的幸苦與快樂。
這次實(shí)習(xí)工作主要分為兩塊，一塊是班主任的實(shí)習(xí)，另一塊是教學(xué)實(shí)習(xí)，另外我還跟著學(xué)校里的網(wǎng)絡(luò)管理員老師學(xué)習(xí)了一些機(jī)房的管理工作。
以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作做的簡(jiǎn)單總結(jié)：
教學(xué)任務(wù)：在教育實(shí)習(xí)的三個(gè)月里，我聽取了指導(dǎo)老師宋玲莉老師六年級(jí)第一單元的課之外，還有每個(gè)禮拜一次的scratch探究課。還有班級(jí)里其他同學(xué)的一節(jié)公開課。共完成了4節(jié)新課的教案。由于信息組只有我一個(gè)，所以備課也是由我自己，在指導(dǎo)老師的配合下自己完成。在課程的學(xué)習(xí)中，也讓學(xué)生完成了兩次項(xiàng)目活動(dòng)，完成度個(gè)人認(rèn)為還算可以，我從中也吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在之后的教學(xué)中也一定會(huì)再多加改正。在備課的過程中，寫教案的速度較慢，有待提高。在給學(xué)生講課之前，也會(huì)給指導(dǎo)老師說一下課程的大致流程。宋老師也也很負(fù)責(zé)的會(huì)在我每節(jié)課上完之后對(duì)于我講課的不足給予我很多意見，接下來的每一節(jié)課我都有在慢慢的改變。唯一不足的就是控班問題，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期以來，我感覺到了自己控制班級(jí)紀(jì)律能力的不足，我感覺是我自己的一個(gè)思想上的問題，一開始進(jìn)學(xué)校我就只是想著既然我只是個(gè)實(shí)習(xí)老師，干脆就和學(xué)生和睦相處，也不對(duì)他們大聲說話發(fā)脾氣，當(dāng)然我個(gè)人也是一個(gè)不怎么發(fā)脾氣的人，所以這就導(dǎo)致了我在控制紀(jì)律方面的問題，宋老師也跟我說了很多如何管理紀(jì)律的方法，我雖然沒能一下子就實(shí)施下去，但我也有在慢慢的改變，希望用我自己的方式去控制好班級(jí)的紀(jì)律?？偟膩碚f，通過一堂堂課的實(shí)踐，沒有第一節(jié)課那么緊張了，這也算是一個(gè)進(jìn)步把。
班主任工作：日常方面，每天按時(shí)8點(diǎn)之前到校，和班級(jí)參加一個(gè)禮拜一次的升旗儀式和每天的出操，檢查每天兩次的眼保健操，批閱每天的家校記錄本。中午會(huì)到班管理學(xué)生的午休秩序以及一些小練習(xí)監(jiān)考工作。在剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，班主任指導(dǎo)老師忻靜玥老師就為了讓我和同學(xué)們能盡快的熟悉起來，讓我和同學(xué)一起出黑板報(bào)以及班級(jí)的布置。在做實(shí)習(xí)班主任之前我還是很擔(dān)心我會(huì)和小朋友相處不好，之前也沒有太多的和小朋友接觸，所以有了這次機(jī)會(huì)，我也想能更快的了解班級(jí)里的同學(xué)，能和他們好好地相處。除了布置黑板報(bào)和班級(jí)之外，實(shí)習(xí)期間也有領(lǐng)導(dǎo)來檢查學(xué)生的一個(gè)手抄小報(bào)的制作，也是我和幾個(gè)動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生完成的不錯(cuò)。平時(shí)也會(huì)注意和同學(xué)們多交流，解決一些學(xué)習(xí)上、生活上我所能解決的問題。我所帶的這個(gè)班級(jí)有一個(gè)比較明顯的問題，有一位同學(xué)由于身體原因，和其他同學(xué)相處的不是很好，在這個(gè)問題上忻老師也和這位同學(xué)有談過幾次，為了讓這位同學(xué)和其他同學(xué)的關(guān)系能緩解一點(diǎn)，也讓班級(jí)里的同學(xué)提出這位同學(xué)需要改進(jìn)的一些問題，當(dāng)時(shí)也讓這位同學(xué)來我辦公室把同學(xué)們對(duì)他提的建議都看了一遍，我也和他稍微聊了兩句，看得出來，他和有些同學(xué)的關(guān)系也還是不錯(cuò)的，不是每個(gè)同學(xué)都排斥他，那由于身體的原因，有些事也不是他能控制的。遇到這種情況，這次是指導(dǎo)老師會(huì)在幫忙一步步的解決，那如果是我自己一個(gè)人面對(duì)這個(gè)問題，我也許不會(huì)處理的那么順利，這是我以后面臨的問題之一，與問題學(xué)生的交流。
經(jīng)過了這些日子的實(shí)習(xí)，我對(duì)我自己的工作也會(huì)有一些反思。
關(guān)于聽課問題，由于是第一次聽課，所以對(duì)于聽課聽些什么也不是很明確，聽課前也沒有對(duì)教材做一些了解。雖然在聽課時(shí)，有對(duì)課堂實(shí)錄認(rèn)真地做筆記，但也只是記錄課堂的一些情況，沒有一些自己的思考。關(guān)于聽課這一點(diǎn)，我認(rèn)為之后聽課之前應(yīng)該對(duì)本節(jié)課的教材先做一些簡(jiǎn)單的了解，在聽課過程中，想想老師講解過程中與自己思路不同的地方，要是我的話，我會(huì)怎么上這節(jié)課，這么上會(huì)讓學(xué)生有什么感覺，以吸取老師的優(yōu)點(diǎn)。還有對(duì)老師一些上課的疑惑也應(yīng)該簡(jiǎn)單的記錄，下課后和老師討論。每個(gè)老師都有他自己上課的特點(diǎn)，在我實(shí)習(xí)期間只聽了指導(dǎo)老師的課，應(yīng)該多聽聽其他老師的課，看看他們各自的特點(diǎn)在哪里。聽老師講課過程的同時(shí)，也應(yīng)該注重學(xué)生的反應(yīng)，學(xué)生對(duì)于這種上課方式有什么感覺。
關(guān)于上課的問題，這幾節(jié)課上下來感覺自己的上課的能力在一點(diǎn)點(diǎn)的上升，由于之前在大學(xué)里只有和我的同學(xué)上過微課堂教學(xué)，沒有真正的上過一堂課，所以在實(shí)習(xí)之前我的上課經(jīng)歷可以說是0。在上第一節(jié)課的時(shí)候我做了很多的準(zhǔn)備，很怕在上課時(shí)忘了環(huán)節(jié)，以及對(duì)于學(xué)生提出的各種問題不能很好的回答。到了上課的時(shí)候確實(shí)是有些緊張，但慢慢的就改善了很多，學(xué)生都很聽話。對(duì)于我上課有很多不足的地方有待改善，結(jié)合老師給我的建議，我覺得我有如下幾點(diǎn)問題：1、對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的講授，我應(yīng)該循序漸進(jìn)的灌輸，由于是六年級(jí)學(xué)生，并且班級(jí)里學(xué)生的層次也有高低，接受能力不同，我應(yīng)該考慮到這部分同學(xué)的情況，而我上課的時(shí)候多半都是把本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一下次全部講給學(xué)生聽，這會(huì)讓學(xué)生有點(diǎn)接受不了那么多的信息。2、對(duì)于學(xué)生自己上機(jī)操作的環(huán)節(jié)。放給學(xué)生自己動(dòng)手操作的時(shí)間太多，以至于之后收不回來，我應(yīng)該在同學(xué)上機(jī)操作5-10分鐘之后，收一次，讓同學(xué)分享剛才操作的時(shí)間里做的東西。這樣更有助于學(xué)生在有限的時(shí)間里提高效率，不至于做完老師交給的任務(wù)之后沒事做。3、課堂紀(jì)律問題。這也是我最嚴(yán)重的問題，上課總是吵吵鬧鬧，控制不了班級(jí)的問題，每次一吵，就需要在旁聽課的指導(dǎo)老師來控制紀(jì)律。在之后的改進(jìn)中，我應(yīng)該分清楚，上課時(shí)就應(yīng)該嚴(yán)厲，下課時(shí)和同學(xué)開開心心相處，讓他們有個(gè)上課的紀(jì)律在腦子里。
關(guān)于班主任的工作。在注重教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我也一直在努力的完成班主任的工作，指導(dǎo)老師交付的一些任務(wù)也能按時(shí)認(rèn)真的完成，早自習(xí)，早操，午休，眼保健操以及值勤工作。慢慢的認(rèn)識(shí)同學(xué)的名字、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特長(zhǎng)等等，我想這是一個(gè)班主任最基本的要求。對(duì)于同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾，應(yīng)該即時(shí)的處理，對(duì)于學(xué)生思想上出現(xiàn)的一些問題也應(yīng)該找他們談話改正他們錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，但我在實(shí)習(xí)期間并沒有過多的去參與這些，都是指導(dǎo)老師做的這些事。必然的在我之后也肯定會(huì)接觸到這些，我也要能夠?qū)W著自己去處理才行。
經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)話實(shí)說，原本的就職意愿并不是作為一名老師的我，漸漸的感覺到老師這份工作其實(shí)也挺不錯(cuò)的。通過這些日子，自己的教學(xué)理念也有了一個(gè)突破，之前的我只是認(rèn)為老師的任務(wù)只在教書，其實(shí)不然，更多的是在育人，如何把學(xué)生引導(dǎo)成為一個(gè)負(fù)責(zé)、和集體和睦相處的一個(gè)人更為重要。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十二
我們到了—_科技股份有限公司，在實(shí)習(xí)開始，由公司員工—_師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀，在車間里_師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中，_師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職，但又緊密聯(lián)系，比如做一臺(tái)軋鋼機(jī)，它需要各個(gè)車間的配合，從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無差錯(cuò)，精密準(zhǔn)確。
對(duì)于_師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“pid”等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問。而_師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑，電子產(chǎn)品本來就更新速度快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間，所以對(duì)大學(xué)生他很了解，對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑，讓我受益匪淺。
通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的.道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng)新的精神，應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心，迎接未知的世界。
實(shí)習(xí)期間，我謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛，不再迷茫。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時(shí)間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之，作為一名大學(xué)生，這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，無疑會(huì)使我以新的視角來審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè)，并必將對(duì)我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結(jié)語(yǔ)來與大家一起共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
大學(xué)生自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十三
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快結(jié)束了。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的工人師傅和工程師的幫助下，我虛心的向他們請(qǐng)教，研究實(shí)習(xí)過程中的專業(yè)知識(shí)困惑和問題。通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也從建筑工人師傅的老前輩身上學(xué)到了很多?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的經(jīng)歷總結(jié)如下:。
由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課之后才實(shí)習(xí)的，所以這次實(shí)習(xí)比以往任何一次實(shí)習(xí)都更有針對(duì)性和實(shí)用性。學(xué)完工程測(cè)量、橋梁工程、路基路面設(shè)計(jì)等課程，開始實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了更好的了解，進(jìn)而可以在以后的工作學(xué)習(xí)中更好的掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。首先，通過這次畢業(yè)實(shí)踐，我對(duì)我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)更加深入。經(jīng)過三年的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，大學(xué)逐漸獲得了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。但是學(xué)校學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，把學(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，除了課程認(rèn)可和假期專業(yè)實(shí)踐。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己之前的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，使用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。然而，隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日益規(guī)范化和整體化，以及人們對(duì)建筑安全性、合理性和經(jīng)濟(jì)性的更高要求，工程中很容易出現(xiàn)各種問題和疑慮。如何快速正確的處理這些問題？我認(rèn)為就是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)具體問題找出“瓶頸”，找到解決的突破口。這些基礎(chǔ)知識(shí)和原理其實(shí)我們已經(jīng)學(xué)了不少，但是如何把它們聯(lián)系起來，在和聲和工程上解決實(shí)際問題，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)?！皩W(xué)以致用”的另一個(gè)方面是“以小見大”。很多知識(shí)和原則往往是解決問題的關(guān)鍵。其次，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我更加意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)、施工還是監(jiān)理，都要注重提高施工管理的效率。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中幾個(gè)工科單位的先進(jìn)管理理念和方法值得學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)期間，印象最深。
路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，要安排的任務(wù)量較大，但直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，一切工作都有條不紊的進(jìn)行著，工人們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)忙而有序，施工員、安全員、監(jiān)督員也在施工現(xiàn)場(chǎng)一步一步的認(rèn)真提高施工效率到最好，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。所以，所有的工作都是有計(jì)劃的。此外，施工管理還包括對(duì)員工的技能培訓(xùn)，以及在莆田仙崗大道項(xiàng)目中的實(shí)踐。通過引入先進(jìn)的管理模式和科學(xué)的管理方法，大大提高了施工效率，有利于施工的連續(xù)性和可持續(xù)性。最后，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我對(duì)未來的方向有了更全面的了解。其實(shí)這么短的畢業(yè)實(shí)習(xí)，真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。
不過在這幾天的畢業(yè)實(shí)踐中，我已經(jīng)從一個(gè)比較全面的角度認(rèn)可了路橋工程的方向。正如許多教師和工人師傅在實(shí)踐中所說，“畢業(yè)后從事路橋工程，要謙虛好學(xué)”。
的確，大學(xué)畢業(yè)，開始新的工作后，我們面對(duì)的是一張白紙，一切都是新的，一切都在等著我們?nèi)ヅ?。所以面?duì)這么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行，他們比我們有更豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，更扎實(shí)的知識(shí)，更淵博的知識(shí)。只有我們有耐心，虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，才能取得更大的進(jìn)步，也才能在土木這個(gè)艱苦而富有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域取得更大的收獲。另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足，主要包括以下三點(diǎn):。
第一，專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面。雖然大學(xué)三年來認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但目前的知識(shí)還不夠廣泛，不足以輕松勝任土木工程工作。所以，雖然馬上就要上班了，但還是要把工作當(dāng)成新學(xué)習(xí)的開始。只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能掌握更多的專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不豐富。由于過去專業(yè)實(shí)踐時(shí)間短，很難將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，通過實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn)也很少。所以，今后一定要抓住機(jī)會(huì)向路橋工程工作者的師傅們學(xué)習(xí)，同時(shí)要改變學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變過去過分依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收式學(xué)習(xí)模式，積極向別人學(xué)習(xí)，求教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和解決問題的能力。
第三，專業(yè)知識(shí)在工程中的應(yīng)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，真的感覺自己之前的專業(yè)知識(shí)不夠靈活。這主要是因?yàn)樗鶎W(xué)的知識(shí)沒有一個(gè)完整的體系，很難利用這些零散的知識(shí)點(diǎn)。因此，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，要注重積累和應(yīng)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，但是通過這次短暫的實(shí)習(xí)，我只學(xué)到了很多以前課本上很難學(xué)到的知識(shí)。這些新的收獲將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將開展的工作有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
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