總結是一種自省的過程，讓我們能夠更好地認識自己。注意總結的邏輯性和連貫性，避免信息和思路的跳躍和矛盾。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提供一些新的思路和觀點。
工程師未來工作規(guī)劃篇一
新學期的到來，一批新生會來到我們的學院，我們首先要做好迎接新生的'工作，有新生注冊等相關工作，慰問工作，歡迎晚會舉辦，以及我們各組織部門吸收新成員的宣傳工作和招聘工作。其他工作照常繼續(xù)。
一、迎新注冊相關工作
按照往年慣例，校門口設迎接站，安排各部門出人迎接（新生接收各部門情況信息、不同學生對新生的大學生活建議、使各部門之間交流融合）；學院樓前各部門負責一項工作承擔起來；學院總體工作人員應樹立形象，著裝整潔統(tǒng)一；順便發(fā)送學院各種新雜志、院報等；在學院樓處以照片形式展出本院基本形象；具體負責分派各部門負責人，主席整體管理協調。
二、慰問工作
迎新結束后，分派各班班主任及個組織負責人進宿舍慰問聯系，使新生及時了解大學生活、本院狀況等。另外，軍訓時各部門總體組辦迎新“小品”節(jié)目慰問新生。
三、迎新晚會
招募形式，新生中選少部分節(jié)目，以活躍新生，加入往年好節(jié)目及邀請老師、老同學表演節(jié)目，總辦一場有新意的迎新晚會。另外，加入游戲，其間穿插篝火形式晚會。（實行待明年）
四、部門宣傳、招聘工作
鼓動各部門自己去下宿舍，做新穎方式宣傳自己，如表演節(jié)目、畫作制品展示、雜志報紙聊天方式等。招聘工作照例，各自拿出自己的方式創(chuàng)意。
五、組織工作
主席整體組織，副主席輔助出注意、承擔職責，各部門協作討論交流注意方式、做好工作。
工程師未來工作規(guī)劃篇二
班級：
姓名：
學號：
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。 人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
古語云：“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
經過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于r(實用型)型，disc行為方式測試結果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型(經濟報酬型)，工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應性，空間判斷能力和數學能力較強，服務和奉獻意識不足，書寫能力和語言表達能力較差。
(1)個人的職業(yè)選項
我學的是土木工程專業(yè)，并且側重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業(yè)后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。
(2)選擇理由
隨著中國房地產業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發(fā)展和路網改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
(3)與職業(yè)選擇目標的差距
我們現在還沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質，要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。
四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
就拿我選擇的工程技術方向來說，就業(yè)面廣，選擇的機會多。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外，質量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
(1)大學一年級：試探期
階段目標：職業(yè)生涯認知和規(guī)劃
實施方案：完成從高中到大學的轉變，適應大學的學習生活，重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解，鞏固和扎實專業(yè)基礎知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數，英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動，培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重多參加學?；顒?，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃，并付諸行動。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動，要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語言表達和交際能力，這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。
(2)大學二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質的培養(yǎng)
實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養(yǎng)領導與組織能力，增強團隊協作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應為現在土木工程專業(yè)早應經不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業(yè)進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
(3)大學三、四年級：發(fā)展期
階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備
實施方案：加強專業(yè)知識學習，根據自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內容，為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作，經常到施工單位汲取經驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計，畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
(4)大學四年級下學期：實現期
階段目標：進行工作申請及就業(yè)
實施方案：盡快完成畢業(yè)設計和實習工作，但是畢業(yè)設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發(fā)現工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標：考證、晉職稱
實施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，2019年晉工程師，2026年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質，如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項簡單的任務。
(6)近期目標
這個學期即將結束，在復習這段時間內要認真學習，要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時。
計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。
工程師未來工作規(guī)劃篇三
其次，在能力上面的提升還是很大的。2月份到4月份近三個月的時間都在廣東惠州市場，當時有上一屆的師兄來帶領我跑市場，盡管只是帶了一段時間，但是收獲頗豐。怎么去收獲，就是不斷的學習。當時感覺自己2個多月學習到的水產方面的知識，比我大學四年學習到的還要多。這個就是我們平時不斷總結的結果，當時每天白天出去市場上跑客戶，晚上回到寢室，團隊兄弟們就針對白天遇到的問題進行討論解答，每個人針對同樣的問題都有不同的見解，將大家的見解綜合起來，就會形成一個很好的解決辦法。當時什么都不懂，就什么都想去學，學習的積極性很高，效率也是非常高的。之前我在大多數人的面前說話是不怎么行的，就是做了四年的大學學生會工作，我也不怎么在公共場合說話，而工作之后就不一樣，每天要與客戶溝通、團隊成員討論分享、工作匯報以及召集客戶開會等工作，造就了我不得不練習說話，練習在人多的時候說話。
再次，在工作思路方面已經很清晰了。這個就要歸功于我們市場的變化，在惠州市場待了三個月不到的時間，由于公司的整合，我們惠州團隊的兄弟們后來到了佛山，最后現在是在海南市場。海南市場是一個機會與困難并存的市場，之前有很多海大人過來做都沒有做起來，我們過來了，并不是當炮灰。通過海南這個市場的工作，五個多月的時間過去了，市場有了一些變化，自己在市場的操作思路等方面已經日益成熟起來了。在海南，沒有老的業(yè)務員帶你，都是靠我們自己去一個個魚塘的調查市場、找目標、做示范、開會、收集數據等過程，這些過程都是親自組織親自參加，整個過程都是比較辛苦的，但是對我的成長幫助很大，可以說，現在我去任何一個市場，我都有非常清晰的思路到底應該怎么去開發(fā)這個市場了！
我在究竟做了些什么呢？現在回想一下，還是比較豐富的！
1月份，基本上都是在廣州xx公司進行新員工培訓。
2月份-4月份，在廣東惠州市場。當時惠州市場海龍的客戶很多，我作為新人來說就是跟蹤十幾個示范塘。但是公司有限制說是兄弟公司的客戶不準挖，結果就只是負責跟蹤示范塘。每天幾個示范塘的走，為他們測水，看魚，學習不同的水質應該怎么去處理等等。到后期的時候，覺得怎么就沒有客戶開發(fā)，感覺每個跟蹤示范塘，向他們推海聯科產品，產品倒是推出去很多，但是我的成就感并不是很強，覺得是不是有一個新的平臺來給我更快的發(fā)展。
5月-6月，在xx農業(yè)大學做畢業(yè)設計。大四的時候我還是我們班的班長，畢業(yè)班的事情很多，兩個月非常的忙碌，實驗盡管早就做好了，但是數據分析、論文的制作和修改確實搞大了我的頭，六月份的時候還要組織班級的同學做各種畢業(yè)留戀。很忙，但很充實，也算是為班級做了一點事情，只是效果并不一定很好。
7月份，回到廣州xx公司，當時就覺得和老大一起來打海南市場。為什么來海南，當時有兩個想法，一是跟著我老大混有前途，二是海南市場的潛力非常的大，做好了對自己的前途幫助很大。來到海南市場，第一次飄洋過海遠離大陸，在這里第一次被海南人稱為大陸仔。這個月的工作就是開展市場調查，并進行客戶的篩選。
工程師未來工作規(guī)劃篇四
對于每個人，未來都是最重要的。未來的我們，有人會開跑車，而有人會在街邊乞討。
曾看過一篇文章，*學生是世界學生中最勤奮的，也是同齡學生中學習成績最高的；而美國學生自以為是，認為任何事都可以輕而易舉的完成。但*的諾貝爾獎獲得者卻遠低與美國。
在美國著名的“哈佛大學”中，會發(fā)現凌晨4點，學生們還在圖書館內讀書。中午，在食堂會看見很多學生捧著書睡覺——他們太累了。在“哈佛大學”你會感到濃郁的學習氛圍。
我們每個人都懷著惴惴不安的心在讀書：不確定自己的成績是否夠好；不確定自己是否能考上理想的大學；不確定自己的未來是否輝煌。
后天不努力的人，因為讀過愛因斯坦的故事而變的自負起來，認為自己以后會和愛因斯坦一樣蛻成鳳凰。
我們同在校求學，成績卻有差異。成績不理想的學生，老師雖嘴上說幫他提高成績，卻把大部分心思投在好學生身上，讓好學生變得更加優(yōu)異。
在校，老師們總喜歡用成績來判別學生是否“聰明”。但老師們有沒有想過，自己口中的“笨學生”會因自己一句貶義的話語而失去自信，放棄學習。
到這里，不得不提起一位著名人士：達爾文。在他童年時期，整天沉迷于花草之中，不顧學業(yè)，所有的長輩和老師都認為他與“聰明”是沾不上邊的，但最后，他卻成為世界聞名的生物學家，發(fā)表了《進化論》。
誰也不知道自己的未來會是什么樣。未來會有許多巧合和給機遇，抓住這些機遇向上爬，就會看到希望；如果一而再，再而三的錯過，你的一生便會淪落到低谷。
如果你只有兩塊錢，你是會選擇買張車票回家，還是會買張應聘表去應聘？有些機遇是有自己創(chuàng)造的。
在走投無路時，寧可向前拼一搏，也不要輕易放棄。因為你不知道，拼過、搏過之后，會有怎樣的輝煌在等待著你。
自己的未來，由自己去拼搏；自己的生活由自己來把握，我們現在能做的便是：做好現在，計劃未來！
工程師未來工作規(guī)劃篇五
記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。
今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。海納百川，有容乃大! 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果? 當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足在地上爬!
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
對自己當前特征的清楚把握，是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，應該認識自己、了解自己，才能知道自己想做什么，進而才能明確自己的奮斗目標!
(一) 職業(yè)興趣
曾經有一名海外ceo這樣說過：“為理想而工作，可御風寒，為興趣而工作，可抵百病!”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發(fā)現在不同領域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作，對工作安排，籌劃很有興趣，同時對人際活動也很熱衷，喜歡在事務活動中與人交往，辦事認真，待人熱忱。 在工作中，喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當充沛，樂于助人，特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。
(二) 學習風格
我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識。并根據實際情況，及時調整學習方法。
(三) 性格
1.我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。 2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好 3.我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力 。4.我忽視他人的情感，并對與我風格不同的人不能理解，很挑剔我要學會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來。
(四) 勝任能力
我認為自己最擅長的 5 項技能 ：
判斷和決策思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當的一個 。
資金管理確定如何分配資金來完成工作，并對這些花費進行核算 。 學習策略在學習或者教授新知識時，根據具體情況選擇并使用合適的學習方式。
研發(fā)分析分析需求和產品要求，從而進行設計 。
時間管理管理自己和他人的時間。
(五) 職業(yè)價值觀
我是一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內獲得應有的待遇的人。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分展示自己的機會，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導。
經過自我評價后，我與電氣工程師有一定的匹配度。首先，我對電氣工程感興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，正是有了這樣的興趣，推動著我一步一步走下去。在經過對個人特質、職業(yè)價值觀等分析之后，并結合職業(yè)測評結果，我已具備了基礎的職業(yè) 能力。當然，我也看到了自身存在的不足，認識到自己與電氣工程師還存在著差距，但我不會放棄，我會努力克服缺點，完善自我，為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長期的目標：成為一名國家注冊電氣工程師! 短期目標：在大學期間好好學習本專業(yè)的知識，爭取相關的重要課程能學的比較深!
1、 家庭環(huán)境分析
1. 家庭經濟狀況：家中有兩人同時上學，經濟比較困難，通過學校頒發(fā)的助學金，父母能基本提供生活費。2. 家庭文化：父母均為農民，有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。家人希望希望在校期間打好基礎，不要浪費青春。畢業(yè)后能有所作為，為家庭分下擔子、爭得光榮。
填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好，而它們很統(tǒng)一都是物理，特別是電學。查看各個專業(yè)的介紹后最終選定自動化，然后根據自己的分數選擇了武漢科技大學。 進入大學后環(huán)境發(fā)生了很大變化，經過努力適應現已經習慣了新的大學生活，現已從迷茫中走出去尋找未來的路。 從我的成長經歷可以看出，我有上進心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己制作，遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定，自己規(guī)劃，不會受家里人太大影響。
2、 學校環(huán)境分析
我的大學遼寧工業(yè)大學是一所以工為主，理、工、經、管、文協調發(fā)展的省屬全日制多科性大學。
學校前身為錦州工學院，始建于1951年，1992年6月更名為遼寧工學院，2007年3月更名為遼寧工業(yè)大學。
學校以本科教育為主，兼有研究生教育、留學生教育、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育。目前學校擁有21個碩士學位授權點、46個本科專業(yè)和13個專科專業(yè)。各類在校學生18000多人。
學校設有機械工程與自動化學院、汽車與交通工程學院、材料科學與工程學院、化學與環(huán)境工程學院、電氣工程學院、電子與信息工程學院、管理學院、經濟學院、藝術設計與建筑學院、土木建筑工程學院、外國語學院、理學院、文化傳媒學院、計算中心、社會科學部、體育部等16個本科教學院、部和研究生學院、國際教育學院、軟件學院、光伏學院、繼續(xù)教育學院。形成了以本科教育為主，研究生教育、留學生教育、高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育等多層次的辦學格局。
學校相當于一個小社會，為我們提供展示自我風采的舞臺。進入大學的第一年，我有些迷茫，現實中的大學生活與理想中的有些偏差，于是我強迫自己冷靜下來，對自己的人生進行了初步的規(guī)劃。有了目標之后，我開始了行動：積極參加學生會工作、并于第二學年擔任班級班長，盡一切可能鍛煉自己，提高自己的能力。經過不懈的努力，我有了很大改善，收益頗多，各方面的能力都有所提高，已逐漸從懵懂走向了成熟。
3、 社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢： 據勞動保障部對全國 114個城市勞動力市場供求狀況調查，對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的 22%。2007 年全國普通高校畢業(yè)生人數為 413萬人，比 2006年增加 75 萬人，增幅達 22%。2008 年全國普通高校畢業(yè)生人數將達 495 萬，比 2007 年增加 82 萬，同比增幅達 19.9%。而 2009 年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與 2008 年實際接收安排的畢業(yè)生人數相比，降幅達到 22%。三個 22%，一個 19.9%不但充分顯示出2006 年高校畢業(yè)生十分嚴峻的就業(yè)寒流，而這股寒流，還將持續(xù)影響 20xx 屆畢業(yè)生的就業(yè)，并可能再度“降溫”!
就業(yè)政策： 教育部人事部五項舉措 ：鑒于以上嚴峻的就業(yè)形勢，教育部人事部等 5部委共同宣布了5項措施，促進大學生就業(yè)。 措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，通過助學貸款代償、考研究生、考公務員加分，生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會保障體系。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)，到基層就業(yè)的，要在戶籍管理、勞動關系形式，社會保險繳納和保險關系接續(xù)等方面提供保障，認真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作，為他們提供職業(yè)介紹，培訓等系列服務。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導服務機構，同時要將就業(yè)指導課列入必選課。措施四是完善就業(yè)工作評估體系，從明年起，在教學評估中突出對就業(yè)狀況的考察。措施五是完善實踐教學體系，高職院校 80%的學生畢業(yè)時要獲得雙證書，也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。
4、 職業(yè)環(huán)境分析
自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。 自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。
自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現在的集散控制系統(tǒng)，計算機集成控制系統(tǒng)還有現場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。
5、 職業(yè)分析小結
自動化是當前熱門學科之一，畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業(yè)領域也五花八門。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發(fā)展，很多企業(yè)在招聘時都是需要有一定工作經驗的。因此，作為一名自動化專業(yè)的學生，我會利用課余時間多熟悉企業(yè)在自動化方面的實際運作，做到“學以致用”。 另外，我作為一名應屆畢業(yè)生，具備的實際運作能力并不是很強，所以我選擇從“零”開始，從電氣工程師助理做起，逐步地提高自己。
根據自我分析和職業(yè)分析，結合職業(yè)測評，將我的職業(yè)定位 swot分析總結如下：
內部環(huán)境因素：
優(yōu)勢因素(s)：
較強表達能力，思維活躍、邏輯性強；有創(chuàng)新精神，想像力豐富；對小事情充滿了好奇心，處理事情有彈性、變通性強； 不拘于條條框框或繁文縟節(jié)； 在日常事務中，通常很靈活，有包容心，但對內心忠誠的事業(yè)義無反顧； 行動力強、有較強的組織、溝通、協調能力；弱勢因素(w)：
做事缺乏耐心，容易急噪； 時間觀念不是很強； 有時候會比較敏感，往往容易受到傷害； 對細節(jié)關注不夠； 過于追求完美，給自己的壓力比較大；有時候考慮問題不夠全面；容易情緒化； 不懂得隱藏自己的感覺；外部環(huán)境因素：
機會因素(o)：
隨著國際潮流的發(fā)展，企業(yè)競爭的焦點在人才的競爭上，而電氣工程師作為很要的資源存在，更受企業(yè)的青睞；國內對人力資源專業(yè)人才的需求量較大； 企業(yè)一般青睞于有工作經驗的電氣工程師人才；威脅因素(t)：
職業(yè)目標：國家注冊電氣工程師
職業(yè)發(fā)展策略 ：
先在武漢找份對口的工作，選擇從事電氣工程師助理，積累工作經驗之后，從事電氣工程師，然后按照計劃一步一步走下去。
職業(yè)發(fā)展路徑：
從助理開始，腳踏實地，勇往直前，最終實現人事經理的夢想!
計劃進入有一定檔次的企業(yè)工作，如果未能如愿，會打算先從進中小型企業(yè)工作，這樣晉升會相對容易些，等積累了一定的“資本”之后，進入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。 具體路徑 ：
電氣工程師助理國家注冊電氣工程師
時間跨度：20xx 年4月20xx年 6月
20xx年7月-8月，考取英語口語證書
20xx年畢業(yè)前，實習，多參加社會實踐，準備畢業(yè)論文計劃內容
1.學習方面：
認真學習專業(yè)知識，利用課余時間多看一些與專業(yè)相關的實務內容，多學多問，不斷充實自己。另外，認真復習電氣工程師的內容，爭取在畢業(yè)時候能考過基礎部分的考試。同時，抽取一部分時間來學習英語，不光提高書本英語的能力，而且要提高英語的口語水平，考取口語證書。
2.社會實踐方面：
將現在正在做的家教繼續(xù)做下去，同時，多走出去跑跑人才市場，為自己就業(yè)增添一份經歷。如果時間允許，會提前進入實習。
策略和措施：
大三下學期和大四上學期主要是做好學習，爭取順利達到自己的目標。有時間和充足的精力，會選擇提前實習。大四下學期將主要精力集中在實習和畢業(yè)論文的準備上，爭取在畢業(yè)時找到一份理想的工作。
計劃實施小結：
以上是我根據職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃，對我而言，有較大挑戰(zhàn)性，盡管如此，我的個性決定了我會挑戰(zhàn)一下自我，嘗試一下，只要勇敢地踏出了第一步，就會有動力一直走下去。腳踏實地，勇往直前! 計劃調整：
計劃固然很重要，但是更重要的是根據當時的實際環(huán)境來實施計劃。我立足于現在，將自己的理想藍圖描繪出來，但未來就一定會按照我的思維來發(fā)展嗎?很明顯答案是個未知數!當今世界唯一不變的就是變，面對變幻莫測的環(huán)境，我應該如何來實現自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估，作出適當地調整!
首先，每一段時間(1各月左右)對自己所學所做的努力進行小結，根據小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據評估狀況適時調整狀態(tài)及計劃 其次，始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術，可適當放慢計劃速度，根據實際情況做出最佳選擇。俗話說：“實踐是檢驗真理的標準”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實踐才能作出評估，才能實現它的價值，才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出，終會得到上帝的垂青!
我始終追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺，但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚，不如退而結網，與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美，不如靜下心來專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法，制定了計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。
任何目標計劃無論多接近完美，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
一個人，若要獲得事業(yè)成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼! 這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往，無論它是否擁有完美的語言，都將是我對于自己未來的美好的計劃，并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界! 每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始。
工程師未來工作規(guī)劃篇六
達到這個水平比較困難，這需要了解很多知識，例如c語言，java語言，數據庫，數據結構，軟件工程，等等，但是你要在一家公司干3 -- 5年的話，在壓力中這些技能你都會掌握!
小的如組長，大的如測試經理，這需要你有先天的優(yōu)勢，善于交流溝通，善于處理人際關系!不過做兩年，你也會成為老油條的!
出書也是很賺錢的，當你在這一行干了幾年，積攢了足夠的經驗，可以把你的經驗，具體做過的項目總結出來，現在關于軟件測試的書很少，你要寫本與眾不同的書肯定暢銷!
當你在這一行做膩了，你可以選擇培訓機構，培訓機構缺乏有經驗的軟件測試師，必然會高薪聘請你!
至于晉升流程，一個公司一個樣，但是你要知道，你想發(fā)展的話，必須要委婉的讓上級知道，有些你無法觸及的測試項目，需要你的上級分配，一旦有無關緊要的項目或空閑時，經理就會考慮你，會讓你嘗試做一些高級測試項目!
這時就要看你的個人悟性了!
要知道這一行，技術越高越吃香!越能讓老板和開發(fā)人員信服。
在大學階段我們要學什么，我感覺真正對我們有用的就是英語和數學，還有寫專業(yè)課的知識做基礎，英語是以后提高的關鍵所以英語一定要學好，特別是在測試工作中很多時候國內的材料恨不能說明問題，測試在國內還是一個新興行業(yè)(相對)所以材料也是比較少，所以很多時候都要去看英文的材料，所以英語的水平直接影響到以后的發(fā)展，數學為什么要學好呢，在工作中特別是測試工作很需要數學的邏輯思維，逆向思維等，所以學數學要學好不是說分數高而是學習思維方法，還有一點就是英語和數學時以后深造的必考科目(呵呵，我就沒有學好，還在補習);一定的專業(yè)課也是必要的，因為它是你工作后提高的基礎，基礎扎實了提高起來就比較容易，我的基礎比較差，所以我花了一年的時間來提高才得到了一點點成功，(看以參看陽光的測試工作歷程);培養(yǎng)情商，這個名詞現在很多地方都在提，有的一些公司甚至在智商和情商之間更看重情商。情商其實就是對自己情緒的控制能力和自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，還有一些交流能力、溝通能力、管理能力等等，這些在大學里如何培養(yǎng)呢，建議如果有可能的話參見多參加學校的一些團體，也可以自己組織一些團體，同時如果有肯能的話可以到學生會參加鍛煉，這對以后的很多方面的能力都有鍛煉，(我就在學生會待過一段時間，對后來的工作有了不小的幫助)。所以建議在校的大學生一定不要保守，要積極的鍛煉自己，多與人去交流軟件測試方法。
這個階段可能是大家比較迷茫的階段，主要是有兩個問題，我能做什么，我有什么能力;我是在大學階段過來的畢業(yè)的時候也是這樣，不知道自己可以做什么，但是我有一個自己的目標，我要找到一個自己喜歡的工作，因為對工作的性趣是將來發(fā)展的一個前提，沒有性趣的工作一般情況下是做不出來成果的。所以我建議有兩中做法，一選擇自己感興趣的工作，但是不一定能找到，現在的就業(yè)壓力還是很大了，第二種是對自己已經沒有辦法從事的工作產生性趣，著眼去找它的性趣點，然后你把它擴大，從而培養(yǎng)對詞工作的性趣。
千挑百選，我們選擇了測試工作，根據我們上面說的原則，既然選擇了，就要好好工作，做出一定的成就，即便不能出人頭地，也要榜上有名;那么我們就不能機械的工作，我們要給自己制定一個發(fā)展藍圖，測試工作一般有兩個出路，我認為：一個是測試轉管理，一個是測試轉質量控制!那么我們如何規(guī)劃呢?我個人感覺測試工作也是一個比較累的工作，所以一個有一個年齡限制，暫且我們先為35歲，也許有的人很大了還在做測試工作，哪就是一個老的測試工程師，我們一般認為不是很好的出入，那么35歲以后有了一定的測試技術經驗后我們可以選擇轉行了，或轉管理或轉質量控制。
那么在這個發(fā)展過程中就要給自己制定一個發(fā)展方向，確定自己的技術體系和管理體系或者技術體系和質量體系的學習和積累計劃。首先技術體系的建立，做為測試工作技術體系我認為首先要有一個面，然后深入一條線，在這個面上，你要去學習軟件工程、軟件測試技術(測試技術)，系統(tǒng)分析技術、網絡技術、網絡協議、編程技術，等等，跟你行業(yè)相關的一些業(yè)務等方面的技術，這個體系的建立是一個長期的積累過程，當然可以現從你的實際工作出發(fā)，在做工作的時候一發(fā)散的方式做積累，比如你需要測試的是一個指紋識別系統(tǒng)，那么你再做這項工作的時候，不要單單只局限在工作的本身上，要去了解這個技術的相關知識，了解行業(yè)的動態(tài)，了解一些其他知識等等，在最后項目總結的時候將其沉淀積累，這樣你的知識量就會比你單獨的做一個項目要大得多，但也累的多，所以只有勤奮的人才能有更大的進步。
我這肯能是舉了一個比較小的例子，只是希望給大家指出一個方向。所以做工作一定不要只限于工作本身，一定要擴展再擴展，這對你以后的發(fā)展大用用處，當你的知識積累到一定的程度，你就會發(fā)現你看問題的方法就會不同，你設計出的測試用例也會與眾不同。橫線一個面，我們已經建立了一個寬廣的技術面，但是這還是不夠的，我們還需要給自己選擇一個點然后深入下去，比如我再自己的基礎的情況下選擇了應用測試領域，再這個方面就不是要知識了解和知道，要做到掌握，可以掌握一門獨特的技術，可以再公司甚至這個行業(yè)做到前列，這個是重要的，要不你就沒有自己的絕活了。在這個點的選擇上可以根據自己的愛好，和工作需要，甚至強迫自己選擇一個然后深入。這樣，面和點建立起來了，然后要隨著時間的推移然擴展你的面，深入你的線，相信在你的不懈努力下一定會做到很好的。管理體系的建立，隨著工作的推移，要逐漸的有意思的去參與一些管理工作，可能機會好的話在學校的時候也可以得到一些鍛煉，筆者就在學校的時候鍛煉了幾年(一直在學生會，還組織了一個計算機學社)。
俗話說機會都是給有準備的人，只有你事先作好了這些準備，才能在領導交給你一項管理任務的時候，把它完美的完成!這樣才能給你以后走向管理這條路打下基礎。管理也是一門學問，所以還要學習，在這里我就不具體說怎么學了，可能有人說我也不知道怎么學，不過這個方面太廣了。不是很快可以說清楚的，大家可以買些相關的書籍看看。
質量體系，在測試工作中獨立與技術和管理的還有一個是質量控制，這個可能在一些小型的然建公司體現的不是那么明顯，不過在我們單位就有專門的質量部門來保證測試的質量，其實這個質量控制也可以是從入門就從事，因為他的一些東西也是很基礎，特別是在國內質量管理員有很多不太懂測試技術，他們要做的就是檢查質量點，在測試人員的配合下檢查。不過我還是認為質量人員是要在測試人員中升級過去的，因為你不懂測試技術和談對質量點的控制，如何有理有據的開不合格項，或者你只能看到不關緊要的一些東西，真正的風險往往看不到。
3.個人的短期規(guī)劃
我覺得，從事軟件測試是一個非常有挑戰(zhàn)性的工作，既然決定要做，那么一定要矢志不移。
“開始”----個人認為，應該從最基本的手工測試、功能測試入手，這個階段是打基礎的階段，對熟悉整個測試過程，扎實測試理論知識非常重要的一個過程。
1.了解軟件測試行業(yè)，關注行業(yè)的發(fā)展信息，把握行業(yè)動態(tài)
2.了解軟件測試相關專業(yè)知識，手工測試階段中，你要學習下軟件測試理論知識和軟件工程知識。
很多人以為軟件測試是非常簡單的事情，曾經有句話說掃地老大媽也可以上崗測試，不過也說真的，我公司還真碰到過這樣的事情，手工測試急需人時，抓了一批營業(yè)員上來幫忙做測試。
認真做好了職位的手頭工作，對測試進一步了解后，有了一定的測試經驗，開始向自動化測試發(fā)展。
自動化工具有性能、功能、測試管理、bug管理等。
開發(fā)語言、數據庫、數據協議、操作系統(tǒng)等專業(yè)知識。另外的就是一些平時積累。
1.測試職業(yè)人的心態(tài)與素質：耐心、細心、平和心，加強溝通能力，做測試溝通非常重要
2.注重專業(yè)知識的學習，曾經有一位網友說過每半年讀完新的一本測試書籍，學習新的一門技術知識，非常贊成。
工程師未來工作規(guī)劃篇七
我做話務員工作的時間不長，跟老同事相比，我是一個新手。但這并不能成為我工作松懈的理由，相反，越是因為這樣，我就要付出比別人更多的時間和來精力學習提高自己，從而跟上大家的工作的節(jié)奏和步伐。
人人都說，想做好一份工作，一定要首先愛這份工作，正所謂"干一行愛一行"。在實習一個月的工作中，我發(fā)現自己對這份工作越來越有興趣了。在今后的工作里，我相信自己一定會嚴格遵守好公司的每一條規(guī)章制度，擬定話務員每個月乃至年度的工作計劃，執(zhí)行好每一個工作流程，牢記好每一個規(guī)范用語。嚴格要求自己：沒有，只有更好。
我清楚知道自己離一個優(yōu)秀話務員還有很大的差距，但我相信我會在以后的日子里不斷學習，總結經驗教訓，取長補短，做得更好!俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。毋庸置疑，我們在日常工作中，首先必須遵守好公司的每一條規(guī)章制度，執(zhí)行好每一個工作流程，牢記好每一個規(guī)范用語。除此之外，我認為還應該注意以下幾點細節(jié)，要自己在實踐中不斷完善自我。
一、積極打電話。在商品經濟時代的今天，時間就是金錢，所以我們更應該為客戶、為自己節(jié)省寶貴的時間。以盡可能的速度完成公司所規(guī)定的任務。
二、表情、語氣愉悅。我們工作的'一個基本特點就是與客戶互不相見，通過聲音來傳達訊息，所以我們的面部表情和說話語氣、聲調就更加重要。雖然我是一名普通的話務員，但我深知，我的一舉一動、一言一行，代表著我們公司的形象。因此，在電話中，一個優(yōu)秀的話務員必須做到面帶微笑，語氣平和，語調輕松，用詞規(guī)范、得當，給客戶愉悅的感受，讓客戶被我們的輕松愉悅所感染，讓工作更好的開展。從走上崗位的那一刻起，我就下定決心：一定要做一名合格的、優(yōu)秀的公司員工。說起來，做一名話務員容易，但要做一名優(yōu)秀的話務員就難了。千里之行，始于足下。我會從小事學起，從點滴做起。
工程師未來工作規(guī)劃篇八
金色的童年，純真的夢想，像一道七色彩虹，編織著燦爛的明天……明天，我當上了一名石油戰(zhàn)線上的工程師。
如果我當上了石油工程師，我要把所學的知識全部奉獻給祖國的石油事業(yè)，開拓中國石油事業(yè)更好的明天。
如果我當上了一名石油工程師，首先設計一種新式儀器——雷達測油儀。這種雷達的特點是體積小，像一個火柴盒那么大；重量輕，只有幾十克；功能齊全。把這種儀器放在地球上任何地方，輸入程序，地層中如果有油，儀器便會發(fā)出“嘟嘟”的響聲，一按顯示鍵，熒光屏上便顯示出方圓一百公里內的地層深處的油層狀況和儲量。
如果我當上了石油工程師，還要設計出一種全自動遙控抽油機，只要把它固定在指定位置，一根巨大的，耐高壓的油管就會自動伸入指定的油層，它的底端還能根據需要自動伸出許多根小管，伸入若干個油層，然后按下抽油機的按鈕，石油便滾滾流入輸油管道。
如果我當上了石油工程師，隨著石油的不斷開發(fā)，石油資源的逐年減少，我還要設計出一種新儀器——石油原子擴大儀，這種儀器只有手掌那么大，它和一個巨大的油箱接通，只要往油箱里倒入一克石油，一按擴大儀的鍵，油箱的油量便會隨意擴大，而且油的質量不變。
工程師未來工作規(guī)劃篇九
后，也就是20xx年，我將擁有一座智能別墅，我的臥室是別墅里最豪華、最現代、最夢幻的地方，名叫紫水晶宮。
走進寬敞明亮的臥室，最引人注目的是紫色的“星空”?！靶强铡笔怯勺仙ПP組成的。有很多水晶燈不停地閃爍，晶瑩剔透，閃爍著星星，美麗、涼爽、神奇。我最喜歡的是紫色的心形床。柔軟的紫色窗紗掛在床邊，顏色可以隨著我的心情而變化。朦朦朧朧，搖曳如云。水晶桌上有一臺智能電腦，功能神奇，意想不到。只要我一揮手，電腦就會自動開機，電腦屏幕上會出現一個紫色的幕布。主持人會從紫幕里出來，直接跟我說話，問我想做什么，它就為我做什么。然后，我再一揮手，電腦屏幕就會變得和電影屏幕一樣大，我心里想什么就在屏幕上出來什么。如果我得到寫作的靈感，智能電腦會給我看我需要的材料。我臥室的地板就更驚艷了。紫色，比塑料軟，也自動旋轉。它會把我送到我想去的任何地方。
我的未來不是夢。屆時，我一定會邀請你參觀我的智能別墅，感受美麗的紫晶宮，欣賞美麗的天地風光。
工程師未來工作規(guī)劃篇十
如果給我一次變化的機會，我想變成工程師，用自己的雙手來建設祖國，建設世界，造福人類。
如果我變成了工程師，我會建設一座“超級凈水大壩”，把長江，黃河的水凈化成人類能直接飲用的水，從而解決中國的水危機，使每個人都能健康生活。
如果我變成了工程師，我會建設一座龐大的公園，名字是“朝夕園”，里面有各種各樣的動植物，各式各樣的設施，公園內還設有一大片草坪，各式風味小吃，人一旦進去，就會忘掉煩惱，無憂無慮地玩上一天。
如果我變成了工程師，我會設計一種飛船，這種飛船可以載著人類飛到別的星球，有了這種飛船，人類就可以同外星人交流往來，在宇宙間共同建設一條絲綢之路。
如果我變成了工程師，我會設計一種汽車，這種汽車不會排放廢氣，非常有利于環(huán)境，而且老人小孩坐進去也不暈車。
如果我成為了工程師，我會在中國建設一棟500層樓的大廈，這棟大廈集休閑、娛樂、學習為一身，超級wlan網絡全覆蓋，所有服務人員都是機器人，更有多間星球體驗室，讓人一進去就如同步入未來世界。
這就是我，一位具有夢想的工程師！
工程師未來工作規(guī)劃篇十一
既安全、環(huán)保、舒適，還能變成各種各樣的其他工具或交通工具。我的車的表面安裝著一種多功能燈，開車時，你跑到一幢房子前，汽車擋住的部分，就會顯示出被擋部分的樣子和色彩。這樣既能讓外地來展觀的游客不怕在對面和車川流不息的時觀賞到，還能顯示出藝術風采。我的車還能變成各種各樣的交通工具。如果遇到堵車時，它會自動變成一架直升飛機，飛出堵車去。
如果有海有河擋住了我們的去路，它就會自動變成一艘豪華游艇。如果……它能變出許許多多的交通工具。我的車也十分舒適。車內的座椅是用純羊毛做成，十二的舒適，座椅上還有一個自動按摩系統(tǒng)，不累，讓它給你按摩，也很舒服。我的車也很環(huán)保。不需要什么石油啊、柴油啊……之類的。但需要空氣章的我二氧化碳。我猜你們一定會問我：“如果二氧化碳被你用完了怎么辦”？我會告訴你：“全國3億人每分鐘呼出的我二氧化碳夠我這輛小汽車用一天的了。這就是我未來的車。
工程師未來工作規(guī)劃篇十二
如果我是綠化工程師，我一定在地球上大面積植樹造林，讓地球變成一個“綠色星球”。植物能吸收二氧化碳，釋放出氧氣。到時候，地圖、地球儀上的圖例里在也找不到“三”的標記了。
地球上沒有了澇災，人們又可以安居樂業(yè)了。那時，瀕臨滅絕的動物又奇跡般地“回”到我們的身邊。我也要在地球上設計出幾片專供生產用的大森林，人們只可以在這片森林里砍伐樹木。這里的樹都是“基因再生”樹。既砍伐后又會立即生長的樹。我們有時會把房子建在樹上，人們也不用為食物和水煩惱了。森林中的大部分種的事賽普樹，賽普樹只要在上面鉆個洞就可以喝水了。我要發(fā)明一種面包樹和一種飲料樹。在面包樹上天天可以結出五花八門的面包，人們可以在上面隨意挑選采摘。
飲料樹里天天都灌滿了飲料，人們只要一按樹的按鈕，在樹上一個洞口里就會流出各種香濃的飲料。如果有人問我們，我們居住在那個星球上，我們一定會自豪地回答：“我們居住在‘綠色星球’地球上?！?/p>
工程師未來工作規(guī)劃篇十三
未來的.我，是一位工程師。即將搞一項大工程就是——建一個高科技的飛船。
飛船上具有想象不到的功能。有鎖定位置的功能，能知道地球任何一個地方的任何一個人在干什么。還有，可以上月球、火星、木星。還有，防護功能，反彈功能。還有導彈功能，這種導彈是可以摧毀任何一架飛船。還有的等到具體時間再說。飛船已經造好了。出發(fā)！
我說：“出發(fā)?！憋w船就自動飛來了。嗯，到火星。突然，飛船晃了一下，我問：“怎么回事？”回：“工程師，有一個大飛船向我們發(fā)了一枚導彈。但是被我們的反彈系統(tǒng)返回去了，炸了。”太好了！不一會兒到了。下去看了看，火星和地球，一模一樣。有高山、有峽谷、有白云、有龍卷風。不怪人們稱他們?yōu)椤半p胞胎。”
我們又上木星，突然，飛船開始劇烈搖晃。我眼一睜，天亮了。媽媽在叫我。
我真希望成為現實。
工程師未來工作規(guī)劃篇十四
今天我成了一名小小工程師。到現在為止，我建的房子最高的有20層。為什么我這么小就能當工程師呢？你們肯定很奇怪吧！其實是這樣的。
今天我在賞識作文班和胡老師玩了一個用象棋搭房子的游戲，我是第一個搭房子，胡老師一聲“開始”，我手忙腳亂地拿起一顆棋選好位置放好，一顆、兩顆、三顆。耳邊已經響起老師計時的聲音。我告訴自己不能著急，我深呼一口氣，小心翼翼地將棋疊上去，時間剩下30秒的時候，突然“砰”的一聲房子倒塌了！棋子灑了一桌，我沒有放棄，重新再來。一顆、兩顆、三顆“停”，時間到了。胡老師數了一數，我壘了16顆。
到胡老師了，胡老師緊張地看著桌上的棋，我說“開始”，胡老師開始壘房子，一顆、兩顆、三顆。時間過得飛快，只剩下十秒了，我就開始數數了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、停！”我數了一數，比我足足多了五顆。
第二輪，我們加大了難度。一顆大象棋，一顆小飛行棋交叉壘。這一輪我更加小心，結果我壘了二十顆，把我給高興壞了。而胡老師也是，壘了二十一顆。
這個游戲告訴我，底層沒有砌好，哪怕建再高也會倒塌，建房子也像我們學習一樣，要把基礎打好才可以進步。
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