小學生活補助申請書(優(yōu)秀14篇)

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小學生活補助申請書(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-16 08:44:17     小編:字海

總結(jié)是沉淀思考,提升自我,開啟新征程的必經(jīng)之路。在總結(jié)中,可以采用一些例子和案例來支持你的觀點和結(jié)論。接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大家一些借鑒。

小學生活補助申請書篇一

篇一:

其母為照顧病人及家庭亦不能出外務(wù)工。一家人僅靠村中補助維持生活,至今仍住在破敗簡陋的草房中。如能獲得困難補助,也可減輕其家中些許負擔。特此提出申請,望能批準。

20**年5月23日

篇二:

敬愛的教師:

我叫王xx-x,系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人,現(xiàn)住胡佃村,為五年級六班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于我的家庭這種特殊情況,我申請家庭經(jīng)濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔。

此致

敬禮

篇三:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx-x,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮

篇一:小學貧困生補助申請書

敬愛的教師:

敬禮

辭職人:

日期:

篇二:小學貧困生補助申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx-x,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李雨晴,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的'孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮

中羊泉東小學一年級:×××

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo);

你們好,我是xx級xx班的xx-x同學。在國家教育部及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,使得我們學校貧困的辛辛學子的生及學業(yè)得到了保障,我也是其中之一。我在這兒發(fā)自內(nèi)心的說聲感謝教育部及學校的領(lǐng)導(dǎo)以及班主任老師,因為在上次我生活最困難的時候我得到了教育部及校領(lǐng)導(dǎo)給述我的生活補助,我從生活的困境中相應(yīng)的得到了很大的支持和幫助。

小學生活補助申請書篇二

敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo):

本人是高一(2)班的學生__,因為家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生補助。

母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學??吹礁赣H如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

錯就改,有好的意見就接受,同時又堅持自己的原則,堅持以學校和大多數(shù)同學利益為重。在班級我會參加各種活動?,F(xiàn)在是班里的團支部書記,幫助同學們在精神文明上的`建設(shè),提升道德素質(zhì)。

成長路上的一筆筆財富。我現(xiàn)在雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

因此我希望得到學校的補助,緩解家庭經(jīng)濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。謝謝。

此致

敬禮!

申請人:

__年_月_日。

小學生活補助申請書篇三

尊敬的學校,老師:

我叫xxx,是xxx學院xxx級電子商務(wù)_班。

的學生,家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里是經(jīng)濟交通那樣的落后,對我而言,出生于貧困的.農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。

一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就病故,留下奶奶人,而奶奶現(xiàn)在重病癱瘓在床,動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務(wù),再加上母親體弱多病,全家的經(jīng)濟來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時出門給人幫下工。

家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲??墒俏衣犞睦锼崴岬摹?/p>

大學深造后,家庭生活負擔加重,經(jīng)濟上更是雪上加霜。在大學以后,我都一直在課余做兼職來賺取的生活費以減輕父母的。

申請人:___。

__年_月_日。

小學生活補助申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我叫xxx,是本校xxx屆xxx班的一名學生,來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個人風里來雨里去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的.手術(shù)費用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費用,讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境?,F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上,加上我現(xiàn)在上學的費用,這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。

想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學費,東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的雙眼,我的心都要碎了。看著這個家,看著父母兩鬢增添的白發(fā),我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法,我想早日參加工作來減輕家里的負擔,爸爸知道后強烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結(jié)合他自身的經(jīng)歷,讓我深刻理解學習文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。

后來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學,專門成立了困難學生助學基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力,為了能更加安心地完成學業(yè),我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請,無論自己能否申請到這筆貧困補助,我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后,我也會更加認真努力地學習,用感恩的心回報父母、學校和社會。

最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!

此致

敬禮

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

小學生活補助申請書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫xxx,是xx學院xx級電子商務(wù)x班。

的學生,家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里是經(jīng)濟交通那樣的落后,對我而言,出生于貧困的`農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。

一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就病故,留下奶奶人,而奶奶現(xiàn)在重病癱瘓在床,動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務(wù),再加上母親體弱多病,全家的經(jīng)濟來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時出門給人幫下工。

家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲??墒俏衣犞睦锼崴岬?。

大學深造后,家庭生活負擔加重,經(jīng)濟上更是雪上加霜。在大學以后,我都一直在課余做兼職來賺取的生活費以減輕父母的。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生活補助申請書篇六

敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo):

本人是高一(2)班的學生xx,因為家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生補助。

母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的.辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。

錯就改,有好的意見就接受,同時又堅持自己的原則,堅持以學校和大多數(shù)同學利益為重。在班級我會參加各種活動?,F(xiàn)在是班里的團支部書記,幫助同學們在精神文明上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。

成長路上的一筆筆財富。我現(xiàn)在雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

因此我希望得到學校的補助,緩解家庭經(jīng)濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。謝謝。

此致

敬禮

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

小學生活補助申請書篇七

敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo):

本人是xx級__班學生xxx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。

我來自湖南的一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農(nóng)門,在棉紡行業(yè)兩個國有大中型企業(yè)工作多年。但國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中,母親因企業(yè)倒閉幾度調(diào)換工作,最后才的以在一家也不甚景氣的國企辦理內(nèi)退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發(fā)放)。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的廠內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉(zhuǎn)企業(yè)由來已久的不良資產(chǎn)與負債,他也只能投入了失業(yè)大軍。此后雖也有外出務(wù),但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫(yī)生建議靜養(yǎng)并且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只的辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的`貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠的到學院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:___。

申請日期:__年__月__日

小學生活補助申請書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫xxx,是本校xx屆xx班的一名學生,來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個人風里來雨里去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學。

近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的手術(shù)費用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費用,讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境?,F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上,加上我現(xiàn)在上學的費用,這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。

想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學費,東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的雙眼,我的心都要碎了??粗@個家,看著父母兩鬢增添的白發(fā),我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法,我想早日參加工作來減輕家里的負擔,爸爸知道后強烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結(jié)合他自身的經(jīng)歷,讓我深刻理解學習文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。

后來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學,專門成立了困難學生助學基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力,為了能更加安心地完成學業(yè),我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請,無論自己能否申請到這筆貧困補助,我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后,我也會更加認真努力地學習,用感恩的心回報父母、學校和社會。

最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

小學生活補助申請書篇九

敬愛的教師:

本人叫xxx,系xx縣xx鄉(xiāng)xx村人,現(xiàn)住xx村,為五年級六班學生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及本人六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年本人爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使本人的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個人,僅有xx畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供本人和弟弟、妹妹上學,還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。

基于本人的家庭這種特殊情況,本人申請家庭經(jīng)濟困難資助金,以緩解本人的家庭的沉重負擔。

此致

敬禮!

申請人:xx

xx年xx月xx日

小學生活補助申請書篇十

我叫李xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學一年級上學,我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了,家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級

領(lǐng)導(dǎo)

對貧困學生有救助,所以我想求助上級

領(lǐng)導(dǎo)

,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

申請人:

x年x月x日

小學生活補助申請書篇十一

小學貧困生補助申請書怎么書寫,大家知道怎么書寫嗎?以下是小編為你準備的:小學生貧困補助申請書!

敬愛的學校領(lǐng)導(dǎo):

我是信息09級網(wǎng)絡(luò)技師班學生莫xx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。

我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關(guān)愛,我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學校、國家?guī)椭?,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。

我是一個平凡的學生,出生于一個貧窮的小山村,那也是一個偏僻的地方,更是一個交通閉塞的地方。

能夠從這樣貧瘠的土地上走出來,是我最大的幸運,更是我謹記教誨,努力拼搏的結(jié)果。

在慶幸的同時,也增添了父母的皺紋和苦難。

由于我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因為我高興,更加為我而擔憂。

高興之余巨額的學費卻讓他們吃不香,睡不好。

我家沒有什么收入,父母為了供養(yǎng)我們姐妹上學早已是傾囊所其,每當繳納學費時,仿佛看到年長的父母又老了幾歲,腰也彎了很多。

做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。

經(jīng)過多年的努力,帶著全家人的夢想,我來到衡陽技師學院讀書,但是我的學費卻讓我們一家更強列地感受到了生活的不易。

我考慮到家里的實際情況,愿打算放棄繼續(xù)求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用,但是父親通過自身的經(jīng)歷深切體會到了文化知識的重,之后,父親告訴我:“只有教育才能改變家里的生活狀況。

”所以,他不顧一切的讓我們讀書,但是這三年的巨額學費是我家的負擔,而我的父母情愿為了我的前途,無怨的背負一大筆債務(wù),家里只有4畝左右的水稻勉強能提供家用,因此全家的年收入也只有幾千元,除去還債,日常開支,所剩也就無幾了,所以學費一直困擾著我們,作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。

但是為了將來,我必須讀書上學,才能在以后的生活不會那么的苦。

接受更多的知識是我的夢想,回報社會是我的追求,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!何況還有妹妹的學費。

也許很多人都需要錢,可是,我知道自己的處境,真是舉步維艱,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領(lǐng)導(dǎo)失望,我相信,一個平凡的學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務(wù),為祖國效力。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx市大xx鎮(zhèn)xx中心小學校的一名教師。

很榮幸能夠成為教育大軍中的一員,為我們的教育事業(yè)添磚加瓦。

在這個平凡的崗位上,我已經(jīng)工作了三十余年。

三十多年,彈指一揮間。

我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂,當然,心里也埋藏著苦惱和困惑,那就是來自經(jīng)濟方面的壓力。

三十多年前,教師的薪水極其微薄,雖然物價也相對較低,但對于一個四口之家來說,仍然不堪重負。

妻子沒有工作,一雙兒女嗷嗷待哺,全家的衣食住行就靠這點工資來維持。

三十多年后,教師的福利待遇提高了,但物價卻飛漲。

妻子已年過五旬,賦閑在家,體弱多病。

兒女長大了,要一步一步地升學。

為了實現(xiàn)他們讀書的美好愿望,我不僅傾其所有,而且欠了十萬元的外債,至今還沒有償還完畢。

每每想到這些,心情就變得沉重。

我衷心地希望能夠得到來自國家和學校的幫助,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準。

本人將不勝感激,將一如既往地熱衷于教育事業(yè),為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生!

此致

敬禮

申請人:

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我是xxxx學院xxxxxx系xx級xxx專業(yè)xxx班的xxxx。

符合申請今年國家勵志獎學金的條件,因此,我寫了這份申請書,望領(lǐng)導(dǎo)批準。

我家在xx省xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村,出生在農(nóng)村家庭。

那里地理位置偏遠,交通不便,遠離城區(qū),經(jīng)濟極其不景氣。

在我x歲的時候我的母親因故去世,只余下父親一人照顧我跟我妹妹。

家里收入甚微,主要以在打零工和種植農(nóng)作物作為家庭經(jīng)濟收入的主要來源。

家中還有父親跟妹妹兩個人,自從我母親去世后,我的爺爺奶奶也相繼離世。

我現(xiàn)在在讀大三,妹妹今年高考完因為家里沒錢也輟學不念書了,現(xiàn)在在外邊打工。

父親由于早年在我母親還沒去世的時候就出過幾次車禍,住院就花了不少錢,而且還烙下了病根,一到下雨天就腰痛。

后來剛過一年我母親就因故去世,我父親精神又深受打擊,曾有一段時間自暴自棄過,后來是在我大姑姑的'幫助下才振作了起來,從此開始認真供我跟我妹妹上學。

我跟我妹妹學習成績一直到很好,所以我們兩個都考上了縣里的重點高中,我父親那是為了給我們籌集學費,就又去制板廠打了一年零工,那一年他很認真的工作,他干的最多,也掙得做多,但是自從那一年以后他的身體就垮了下來,從此以后也就不能在做很重的活計,現(xiàn)在就只能看看有什么輕點的活計才能出去接下,打一打工,掙點錢補貼下家用。

大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。

我省吃簡用,勤工儉學,化壓力為動力,無時無刻不在努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,并且積極參加學校的各項活動,表現(xiàn)優(yōu)異。

這兩年多的大學學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。

在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

在學習方面:

在學習上我從未放松過自己,一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。

在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我始終保持積極進取的學習態(tài)度,且有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。

我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。

連續(xù)兩個學期學分績點名列班上前列。

并且我有很強的動手能力,這點得到了各專業(yè)課老師的肯定,每次做實驗我都能第一個做出來,深得老師喜愛。

思想方面:

我從小就受父母的言傳身教,要想成為一個優(yōu)秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。

這種觀念深深扎根

在我心中,我勵志成為一名全面發(fā)展的學生。

我認為這也是一個合格的大學生所必需持有的觀念。

在學校領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

在工作方面:

在工作中,我始終以“服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù)。

我現(xiàn)在是班上的文體委員。

我相信,我能勝任這份工作。

在以后的學習生活中,我將積極組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們的生活情趣,豐富課余生活。

在社會實踐方面:

在大一一年期間我利用課余時間做過多份兼職,比如餐廳服務(wù)生,小學生輔導(dǎo)老師,街頭發(fā)傳單員,專賣店導(dǎo)購等。

并且,寒暑假期間我也經(jīng)常到太原北京的一些公司打工。

雖然感覺很辛苦,但也從中學到不少課堂上無法學到的知識。

比如社會上的人際交往,求職必要還有吃苦耐勞的中華民族精神。

這不僅對我在學習上能夠做到積極進取、迎難而上,而且對我今后面對如何就業(yè)問題奠定了基礎(chǔ)。

為了能夠順利地完成今后的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領(lǐng)導(dǎo)予以審核。

非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

此致 敬禮

申請人:xxx

xxxx年 xx 月 xx 日

小學生活補助申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫田夢梅,現(xiàn)就讀于紫云縣猴場鎮(zhèn)中心小學二(2)班,家住紫云縣猴場鎮(zhèn)猴場村院子頭組。家有4口人,奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學就回家務(wù)農(nóng)了,只有我和姐姐是家里最有文化的人。

奶奶是多年的類風濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧自己都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地打零工養(yǎng)家糊口。俗話說,窮人的孩子早當家,看著爸爸這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現(xiàn)在讀小學不繳費,但我們?nèi)粘5牧慊ㄥX對于爸爸來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。哪怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),哪怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔,我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得以的情況下才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮

x鎮(zhèn)中心小學二(2)班。

20xx年10月20日。

小學生活補助申請書篇十三

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

我叫xx,女,漢族,系七年級六班的新生。我來自xx鄉(xiāng)xx村一個貧窮的家庭,住著三間下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的奶奶,常年吃藥,臥病在床。還有一個患有

精神

病的大伯,他整天東走西逛沒有勞動能力,全靠父母照顧日常的生活。有一個弟弟正在上六年級。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一筆不小的伙食費。我的母親前年出了車禍,腦部受到創(chuàng)傷,嚴重影響生產(chǎn)生活,我常常幫助母親收拾家務(wù),放學回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農(nóng)田,平時都是父母去地里勞作,父親農(nóng)閑的時候就出去打工掙些零用錢,一家人的全部費用均靠父母的辛勤勞作得以維持。我由于是住校生,離家較遠,每月也要一筆不小的伙食費,增加了家庭的負擔。每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學習來報答他們。

此致

敬禮!

申請人:

x年x月x日

小學生活補助申請書篇十四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

我是xxx級xx班的xx,我的家在xx,家中有媽媽,爸爸,及我三人。我的所有的費用主要由我的爸爸和我的媽媽負擔。爸爸45歲,原是鑄造廠一名工人,由于工廠不景氣破產(chǎn),于xx年下崗。媽媽44歲,也是工廠工人,患有心臟病。由于常年體弱多病,不能正常參加工作,靠單位照顧勉強維持工作,去年因病情加重,被迫提前病退回家?,F(xiàn)在全家的收入,僅靠爸爸為別人打臨時工賺的一點微薄的收入,來支撐整個家的全部開支。媽媽一向體弱多病,常年需要看病吃藥,加上爸媽的身體因長期的勞累也越來越差,光是醫(yī)療費用就花掉了家中大部分開支。而我自己,由于是上學,家里已為我欠下了近萬元的債務(wù)。

xx年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費,父母含辛茹苦……看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少,我只知道,用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報。我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢。

現(xiàn)在學校xx助學基金讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝學校對貧困學生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。若能夠獲得困難補助繳上學費落下我心口的大石,我將會在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級為學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ),為今后的工作做好儲備。

特此申請,望予批準!

此致

敬禮!

申請人:xxxx。

xxxx年xx月xx日。

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