團小組批評與自我批評發(fā)言范文(21篇)

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團小組批評與自我批評發(fā)言范文(21篇)
時間:2023-11-16 08:42:11     小編:HT書生

文學是一種表達情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價值的藝術形式。編寫總結時要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和吸收。大自然是一本巨大的教科書,我們可以從中學到很多人生智慧。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇一

一、黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,有時因為自己的工作只管自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領群眾前進的能力不強,沒有做到先鋒模范作用。

二、政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅持,經(jīng)常持之以恒,有時緊,有時松,政治覺悟有待進一步提高。

三、

對生活中不良現(xiàn)象視為不見,老好人現(xiàn)象嚴重,想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。

四、與其他黨員聯(lián)系少,配合少,只顧抓好自己的工作,常常獨來獨往不善于主動幫助群眾共同進步,只埋頭學好自己的專業(yè)知識,關注個人發(fā)展。

作為一名黨員,我在學習上表現(xiàn)還不盡如意,用黨員的標準來要求自己,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的,應該更多地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做好本職工作,還應該樹立榜樣的力量,帶動周圍的人,帶動周邊的人認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線方針政策及決議,學習科學文化和業(yè)務知識等,發(fā)揮黨員的作用,體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。今后的工作學習中,我將認真反思提高自己的政治覺悟,爭取做一名優(yōu)秀的共產黨員。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇二

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,然后自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,然后注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,然后提高自己的課堂教學水平,努力構成自己的課堂教學風格。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,然后不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,然后以高度的職責感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,然后擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,然后發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇三

按照學校黨委的要求和安排部署,對照黨章黨規(guī),對照《準則》《條例》,對照改進作風要求,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,保持共產黨人政治本色。經(jīng)過一段時間,認真聽取廣大老師和同學們的意見,開展談心談話,進行批評與自我批評,發(fā)現(xiàn)支部黨員同志存在以下問題,請老師和同志們批評指正。

當理論學習與專業(yè)學習發(fā)生矛盾時,同志往往認為黨性學習教育是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。具體表現(xiàn)在,在學院黨委進行集中學習時,有時會因各種事務繁忙而請假,導致學習的內容不連貫,影響了學習效果。

***總是客觀上強調事情多、壓力大,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。具體表現(xiàn)在,在進行“學習強國”學習時,為了片面追求高學分而存在囫圇吞棗的情況,事后又沒有利用閑暇時間補充學習。在支部工作中欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于學院布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

***雖然住在黨校學生公寓,但與普通同學溝通交流的主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,作為支部委員,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心普通同學想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和普通同學打成一片。具體表現(xiàn)在擔任學習委員期間,對同學在學習上反應的情況未能及時地跟進,對不涉及自身利益的問題不在乎、不關心。

***聯(lián)系普通同學不廣泛,與身邊同志談心交流少,作為團干部直接聽取普通團員意見不及時不全面,對班級思想狀況和生活情況了解不全面,幫助普通同學解決實際困難不多。具體表現(xiàn)在,與每位同學都說過話,交流過,但是缺少深層次交流,直接導致接地氣不夠。

一是政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是共產黨員政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

二是改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以專業(yè)學習代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益少了。

三是群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。

一是希望兩位同志進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高支部工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

二是希望兩位同志從增強黨性入手,加強支部黨員隊伍建設。要注重學習,改造主觀世界,堅定信念,強化責任意識。要按照原則和程序辦事,有效防止依據(jù)自己的心情和好惡辦事。要公道正派,樹正氣,講大局,敢抓敢管,增強執(zhí)行力。要增強支部全體黨員的整體意識,戰(zhàn)略意識和效益意識。要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

三是希望兩位同志進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)支部學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。以實際行動不忘初心,履約踐諾,加倍努力,振奮精神,出色完成各項工作任務,為教育學院的發(fā)展多作貢獻。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇四

敬愛的黨組織:

習總書記曾指出“批評和自我批評是解決黨內矛盾的有力武器,黨內政治生活質量在相當程度上取決于這個武器用得怎么樣?!薄皣烂C黨內政治生活貴在經(jīng)常、重在認真、要在細節(jié)。”在參加、指導河北省專題民主生活會時習總書記強調“民主生活會,不是為了開而開,不是為了好看而開,是為了解決問題而開。”

作為學生黨員,在這次民主生活會上,我秉著敢講真話,不隱瞞自己的錯誤的態(tài)度,對人對事,有建議就對大家提,當然也歡迎大家熱烈的批評我,希望可以達到大家共同改進、共同進步的目的。

首先我對自己進行反省和認識:

一、工作效率不夠高效,做事比較被動。平時做事比較拖延,對于工作和學習上的任務雖然我都會按時完成,可是每次總會在最后期限到來之前完成,最終就導致效率不高,效果不佳。另外學習和工作上總是被動的等“事”來找我,而不是積極主動地去思考、去承擔工作。

二、擔當意識有待增強?!睹裰魃钜庖娬骷瘏R總表》中提到的第一條建議便是:“作為一名黨員,對于組織所賦予的任務要敢于擔當。”雖然在之前的學習中,明白了擔當意識的必要性和重要性,但在實踐中,敢于豁出去的程度還不夠高,舉個例子,在大三上開學時,需要競選團支書,由于考慮到自身的事情,未將組織的利益放在第一位,不敢承擔重擔子。

三、政治敏感度較低。政治敏感性是每一個普通國民多多少少應該具備的一種能力,更是衡量一名黨員同志素質高低的重要標準。就自身而言,作為一名黨員同志,對于政治時局變化的把握、捕捉能力和洞察力明顯不足,對政治問題的分析理解有著些許困難。

當然究其原因,可能有以下幾個方面:

一、作為一名大學生,給我們自己支配的時間較多,時間一充裕,壓力不大,做事不著急,就導致各種工作學習上的拖延現(xiàn)象。并且做事拘謹,在進行某項工作時,畏畏縮縮,不夠大膽,進而導致工作比較被動。

二、自身對于工作的態(tài)度不夠端正,工作本領掌握的不充足,能力不強,遇到困難不能迎難而上,卻而止步,繞道而行,不能勇敢的承擔,不敢真正地豁出去。

三、對于新聞時事關注度不高,新聞閱讀面太窄,看到某一新聞事件不能抓到其重要內容,看到新聞事件不能繼續(xù)深入思考其背后隱含的意義,導致不能全面分析,理解新聞事件的深層含義。

通過次次的深刻反思,我提出以下改進措施:

一、在之后的工作中必須規(guī)劃好自己的時間,時刻督促自己,對自己施加壓力,徹底改正拖延的習慣,逐漸養(yǎng)成高效的工作生活方式。端正工作態(tài)度,提高自己工作積極性,工作時多想想自己的責任,多多賦予激情,主動思考,逐漸提高工作學習的主動性。

二、我首先必須時時牢記入黨誓詞中“時刻準備為黨和人民犧牲一切”,不斷加深理論知識的學習,以先進的思想武裝自己,以黨員的標準嚴格要求自己,促使自己的思想更加成熟,在關鍵時候敢于豁出去。其次,要在實踐中不斷的磨練自己,提高自己的工作本領,有了過硬的工作本領,才會有敢于擔當?shù)挠職狻?/p>

三、提升自身的理論水平,熟練掌握各種理論知識,把自己的命運與我們黨聯(lián)系在一起,拓展自己的閱讀面,掌握多種獲取時事新聞的方式,通過關注人民網(wǎng)、新華網(wǎng),關心社會輿論導向,關注國家的大政方針政策,對新聞事件進行深度剖析之后,再與網(wǎng)上的分析相對照,找出不足之處,以此來不斷提升自身的政治修養(yǎng)和敏感度。

對于物流黨支部其他同志建議。

一、對__同志的建議:

1、工作方式缺乏柔性,原則性太強。保證黨內生活的原則性是必須的,但是猶過之而不及,原則性過強,不懂變通,會導致普通同學覺得黨員同志太嚴肅,有時工作時還是需要變通和靈活處理的。

2、對黨支部工作分工不怎么明確,工作安排缺乏一定系統(tǒng)性。支部有支部書記和兩名支委,每個人都有著相應的分工,工作時不該推諉,但也不該一個人承擔所有的壓力,比如上周對團推優(yōu)對象進行考核時,前期未與支委商量這次考核的具體安排,在之后遇到類似的工作時,可以先跟支委商量好,一起安排。此外,做事工作安排缺乏一定的系統(tǒng)性和邏輯性,不能很好的將工作理清,從而感到工作有點混亂。

因此,對此提出的建議有:對于工作方面,有什么安排可以先跟兩名支委進行商量,畢竟三個人是一個團隊,對于其他支委工作的建議可以對其提出,而不是自己親自著手來做,以免增加自身的工作壓力。另外,__同志在進行一項工作之前需事先了解情況,做好充分的準備,進而系統(tǒng)詳細的安排工作進程。__同志對工作有很多的想法,其實可以很好的將這些進行下來,但是需要具體的實施措施,不能一帶而過。

3、學習滑坡較大。__同志大一大二的時候,成績算是非常優(yōu)異的,曾獲得過國家勵志獎學金,可是進入大三以來,不知是事情較多還是有著些許的松懈,導致學習有些滑坡,特別是matlab這門課程。

對于黨員同志來講,需要在班級中發(fā)揮好帶頭模范作用,不僅僅在工作等其他方面,學習也是一方面,希望__同志在之后在安排好自身工作生活的同時,也端正學習態(tài)度,努力提升自己的專業(yè)學習水平,發(fā)揮好自己的先鋒模范作用。

對__同志的建議:

1、做事浮躁。__同志步入大三以來,做事帶著些許浮躁,缺少定力,對工作和學習缺乏一定的恒心與耐心,希望__同志工作能需要服從大局安排,從小事做起,踏踏的做事,實實在在的工作,大力弘揚求真務實的作風,盡早消除自身存在的部分浮躁心理。

2、黨員的先進模范作用有所下降。雖然__同志在班級中有任職,但和同學們的接觸還是不夠深入,導致雖然個人工作能力突出,專業(yè)成績優(yōu)異,但對同學們的帶動作用不明顯,先鋒模范作用有所下降,希望__同志能更好地立足本身,多多帶動班級同學,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇五

來到這個美麗的校園已經(jīng)有一段時間了,在這里我們快樂的學習,生活,通過各個方面的觀察,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點與他人的缺點:

首先我要自我批評,我有以下缺點:

1、上課沒有完全認真聽講,喜歡講小白話,開小差。

2、做作業(yè)不會擠時間,經(jīng)常不能按時完成任務。

3、有時太過于活潑,導致行為不規(guī)范。

4、做事懶惰,不管什么事,都一副無關緊要的樣子。

因此我決定做到以下幾點:

1、上課認真聽講。

2、下課后多抽時間做作業(yè)。

3、學會改變自己的性格。

4、做事限定一個時間,提高做事效率。

其次我要批評黃靜怡:

1、做事太急躁。

2、作為紀律班長,不能以身作則。

3、貪玩,忽略了學習。

我希望我和她都能夠努力改正自己的缺點。

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團小組批評與自我批評發(fā)言篇六

在班子成員之間廣泛開展批評與自我批評活動,并不是針對個人而是針對工作而言。我們都是學校的管理層,工作的需要我們都有各自分管的領域,工作中難免有不盡人意的地方,為了提升我們的工作質量,我們必須做到摘掉面具去面對工作,減少或杜絕說“好話”,要正視自己工作中的漏洞,更要有勇氣指出同事工作中的漏洞,減少或杜絕掩蓋工作中的失誤。目的在于發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,整改問題,進而提高工作質量。

開學以來,在大家的共同努力下,學校工作逐漸走向正規(guī)。前、后勤協(xié)調配合,認真、按時完成了上級布置的各項常規(guī)工作。今后的工作中,要及時關注桓臺教研網(wǎng)、學校郵箱和手機短信,以上級指示和學校校委會的決議為指導思想,相互溝通,及時匯報,使工作穩(wěn)定有序的開展。

在開學之初辦公會上我講到要從細節(jié)做起,做好教師的表率,要求教師做到的,我們首先要做到,無論是從教學常規(guī),還是到值勤、上崗時間等等;在上周辦公會議上我又提出要狠抓規(guī)范和落實,規(guī)范是工作的標尺,不能跟著經(jīng)驗走,更不能犯經(jīng)驗主義錯誤,而落實是工作的最終落腳點。本周,我重點查看了各年級教師中午按點到崗問題,教師辦公秩序,各年級、各班中午學生管理,年級衛(wèi)生問題,各年級上課秩序情況。問題很多,我認為我們班子成員的崗位職責意識、模范帶頭意識、屬地管理意識、比學趕幫超的意識仍需大大加強。對本年級存在的管理漏洞不能視而不見,仍然存在調課不及時導致班級學生混亂現(xiàn)象————特別是有大型外出教研活動時,要特別注意調課是否到位;外堂體育課不允許學生隨意離開操場進教室,以免影響其他上課班級。要努力做到從細節(jié)做起抓管理。

發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要,而要想及時發(fā)現(xiàn)問題,必須做到一個“勤”字,即勤轉、勤看、勤問、勤管——————最笨的方法也是最奏效的方法。

近期,我仍然重點查看相關問題的整改和落實情況,并且在今后的工作中要堅持開展批評與自我批評,對待別人要毫無保留的將存在的問題點出來,同時更要善于接受別人的建議或批評。

管理講究逐級管理,我的管理主要是面對班子成員,而班子成員主要是面對班主任和一般教師(要堅持原則,不能顯得軟弱無力、束手束腳,更不能束手無策———無能的表現(xiàn)),班主任和一般教師主要是面對廣大學生,通過逐級落實來實現(xiàn)逐級管理。

希望各班子成員齊心協(xié)力,認真完成各項工作。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇七

主持人:記錄人:

參會人員:黨小組應到會正式黨員20人,因事、因病請假5名,實到15人正式黨員名。

xx:今天我們召開黨員干部民主生活會議,主要開展批評與自我批評,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面黨的十九大精神,下面本人先進行批評與自我批評。請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

我本人能自覺參加支部及黨小組學習與活動,按時向黨小組黨員收取黨費。提前通知該組黨員參加支部及黨小組學習與活動,完成黨組織交給的各項中心任務。不足的是:在黨費收取時時任憑黨員自己交,不按0.5%0工資收入去收取。這里我們要批評的是很多黨員不能來積極參加黨小組會議,如燦培,偉煌等。

xx:自擔任綜治副書記以來,我全身心投入到村里工作,積極做好各項中心任務和日常工作。不足的是:工作作風不夠扎實,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,工作成效不夠突出。我發(fā)現(xiàn)在工作中有些黨員同志和我一樣,主動性不強。如輝平較少進行幫扶工作。

xx:我能按時參加支部和黨小組學習和活動,按時繳納黨費,積極參與學習強國。關心村務與公益。不足的是:知識學習還要加強。我們大部分黨員創(chuàng)新意識不夠。

進垚:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。積極參與學習強國。不足的是:由于工作在外,比較少關心村里村務。我們很多黨員同志(如少波、燦培)對黨的基礎知識理解不深,需要進一步的學習。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。做好老協(xié)會本份工作,協(xié)助綜治入戶,搞好平安建設。不足的是:移風易俗工作尚欠宣傳與引導。我們村委及多數(shù)黨員同志(如曉波等)存在“好人主義”,不愿觸及矛盾,對群眾提出的問題,不主動處理,積極被動。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。不足的是:作為一個老人,由于工作比較忙,關心老協(xié)事務比較少。部分年輕黨員(燦培、進垚等)性格較急躁,思考問題不夠成熟、全面。

x:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費,關心老協(xié)會事務。不足的是:由于年紀較大,思想較陳舊,無創(chuàng)新精神。發(fā)現(xiàn)我們部分黨員(如少波、燦培等)缺乏集體榮譽感,合作精神等,較少參加黨內活動。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。不足的是:由于工作在外,比較少關心村里村務。我們部分黨員(如輝平、曉宏)做事拖拉,不積極。

xx:我能按時繳納黨費,積極參與學習強國及黨員修分爭星活動。不足的是:由于工作較忙,較少關心村里村務。我發(fā)現(xiàn)我們黨員干部與群眾溝通的較少。積極入戶的也較少。

xx:我能按時繳納黨費。不足的是:由于年紀較大,行動不便,不能每次都參加支部和黨小組學習與活動。我們大部分黨員(如仁鴻、淑鳳等)比較老齡化,思想比較陳舊。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。做好老協(xié)會本份工作,協(xié)助綜治入戶,搞好平安建設。不足的是:由于年紀較大,思想較陳舊,無創(chuàng)新精神。這里我想指出的是我們很多黨員同志(如曉宏、少波)不重視學習,對政治理論、法律知識學習不夠。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。不足的是:由于工作在外,比較少關心村里村務。我們黨員同志學習積極性不強。

xx:我能按時繳納黨費,積極參與學習強國,關心村里村務。不足的是:幫扶工作做的不到位,以后會積極參與到幫扶工作中去。我們大部分黨員(朝生、秀銀等)比較老齡化,思想比較陳舊。應積極培養(yǎng)新年輕人積極入黨。

xx:我們要認真的開展批評與自我批評,而不是走形式的、積極的而不是敷衍的、健康的而不是庸俗的批評與自我批評,貫穿于“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全過程。任何遮遮掩掩,避重就輕,都是私心雜念的表現(xiàn)。深入分析發(fā)生問題的原因,及時解決問題,保持共產黨人政治本色,做一個合格乃至優(yōu)秀的共產黨人。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇八

身為黨員,_年3月加入中國共產黨,始終堅持中國共產黨的領導,以黨員標準嚴格要求自己,盡管努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,與時俱進,牢固樹立實踐科學發(fā)展觀。然而,要真正貫徹落實到實際中,思想上還不夠靈敏,工作上還不夠細致,行動上還不夠銳捷,經(jīng)驗上還缺少歷練,領悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標準嚴格要求自己,進一步提高政治敏感性,緊密團結,為人民服務;身為支部委員,在黨內外還不能很好地起先鋒表率作用。

身為教師,從教20__年以來,忠誠黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),牢記教師的光榮使命,育人教書,不敢懈怠;雖然致力于教育教學研究,力求改進教育教學方法,及時更新理念,努力提高自身素質,提高教育教學本領,并嘗試應用于實踐。但是,業(yè)精于勤,荒于嬉,自己專業(yè)能力不強,學習上又不夠努力,主觀能動性不夠積極,更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進,不能讓學生學到更多的知識與提高更多方面的技能,缺乏與家長進行有效交流的方式與方法,不能很好地協(xié)調與溝通同事間的關系,向心力不夠強等等。

身為校長,初上崗位三個月,毫無經(jīng)驗可談,一心只抱著認真學習的態(tài)度對待老師、對待學生、對待工作。畢竟,學校工作非比尋常,它負載的份量如此之重:一開始,學校面臨撤并危機,得有發(fā)展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案;其二,短時間內要制定短期與長期規(guī)劃,并且規(guī)劃要有遠見與才識,要充分考慮到地域與周遭環(huán)境,教師的引進與培養(yǎng)方案,學生的發(fā)展培養(yǎng)目標等等;其三,學校原本一無所有,兩個月內東石鎮(zhèn)要通過泉州市“十配套”達標驗收,如何經(jīng)得起考驗;其四,家鄉(xiāng)父老對學校寄予的厚望如何擔待。一系列問題一浪接一浪,翻滾而至,綿續(xù)不斷。

開學以來,老師們已埋頭苦干,辛苦之至,而我卻無以為報,有時還恨鐵不成鋼,嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在老師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動,并建設了一個校本教研博客而已),不能給老師生活上、工作上更大的關心與幫助。

學生是祖國的花朵,一失足成千古恨,教育來不得半點閃失。安全重于泰山,雖通過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練,但緊繃的弦一刻仍不得放松;學校教育,德育為先,育人為本,對學生行為習慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效形成其為憾也。

總之,學校工作方方面面,育人教書的氛圍也還不夠濃厚,思、學濃情須待進一步渲染與熏陶,更甚者,細節(jié)決定一切,“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓我當謹記于耳。

最后,請各位黨和同志們對我提出批評,指出我思想上、工作上存在的問題與不足,我將虛心接受、及時改進,這也將是對我與我工作上最大的幫助與鼓勵。當然,我們也要強化自己,更要對自己有信心,對老師有信心,同時關心老師,關心學生,并給予最大的支持與鼓勵,在團結互助中共同成長。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇九

批評和自我批評是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。無產階級政黨是不同于其他政黨的重要標志。它不僅是黨加強和治療疾病、保持身體健康的銳利武器,也是加強和規(guī)范黨內政治生活的重要手段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾”,“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

生活方面,我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面,于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。

要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

在黨小組召開的12份民主生活會上,本人進行了批評和自我批評。通過開展批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題:

一、黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,有時因為自己的工作只管自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領群眾前進的能力不強,沒有做到先鋒模范作用。

二、政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅持,經(jīng)常持之以恒,有時緊,有時松,政治覺悟有待進一步提高。

三、對生活中不良現(xiàn)象視為不見,老好人現(xiàn)象嚴重,想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。

四、與其他黨員聯(lián)系少,配合少,只顧抓好自己的工作,常常獨來獨往不善于主動幫助群眾共同進步,只埋頭學好自己的專業(yè)知識,關注個人發(fā)展。

作為一名黨員,我在學習上表現(xiàn)還不盡如意,用黨員的標準來要求自己,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的,應該更多地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做好本職工作,還應該樹立榜樣的力量,帶動周圍的人,帶動周邊的人認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線方針政策及決議,學習科學文化和業(yè)務知識等,發(fā)揮黨員的作用,體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。今后的工作學習中,我將認真反思提高自己的政治覺悟,爭取做一名優(yōu)秀的共產黨員。

會議類別:黨小組會。

時間:2021年1月15日地點:村委會。

主持人:記錄人:

參會人員:黨小組應到會正式黨員20人,因事、因病請假5名,實到15人正式黨員名。

xx:今天我們召開黨員干部民主生活會議,主要開展批評與自我批評,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面黨的十九大精神,下面本人先進行批評與自我批評。請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

我本人能自覺參加支部及黨小組學習與活動,按時向黨小組黨員收取黨費。提前通知該組黨員參加支部及黨小組學習與活動,完成黨組織交給的各項中心任務。不足的是:在黨費收取時時任憑黨員自己交,不按0.5%0工資收入去收取。這里我們要批評的是很多黨員不能來積極參加黨小組會議,如燦培,偉煌等。

xx:自擔任綜治副書記以來,我全身心投入到村里工作,積極做好各項中心任務和日常工作。不足的是:工作作風不夠扎實,工作重點不夠突出,工作的預見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,工作成效不夠突出。我發(fā)現(xiàn)在工作中有些黨員同志和我一樣,主動性不強。如輝平較少進行幫扶工作。

xx:我能按時參加支部和黨小組學習和活動,按時繳納黨費,積極參與學習強國。關心村務與公益。不足的是:知識學習還要加強。我們大部分黨員創(chuàng)新意識不夠。

進垚:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。積極參與學習強國。不足的是:由于工作在外,比較少關心村里村務。我們很多黨員同志(如少波、燦培)對黨的基礎知識理解不深,需要進一步的學習。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。做好老協(xié)會本份工作,協(xié)助綜治入戶,搞好平安建設。不足的是:移風易俗工作尚欠宣傳與引導。我們村委及多數(shù)黨員同志(如曉波等)存在“好人主義”,不愿觸及矛盾,對群眾提出的問題,不主動處理,積極被動。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。不足的是:作為一個老人,由于工作比較忙,關心老協(xié)事務比較少。部分年輕黨員(燦培、進垚等)性格較急躁,思考問題不夠成熟、全面。

x:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費,關心老協(xié)會事務。不足的是:由于年紀較大,思想較陳舊,無創(chuàng)新精神。發(fā)現(xiàn)我們部分黨員(如少波、燦培等)缺乏集體榮譽感,合作精神等,較少參加黨內活動。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。不足的是:由于工作在外,比較少關心村里村務。我們部分黨員(如輝平、曉宏)做事拖拉,不積極。

xx:我能按時繳納黨費,積極參與學習強國及黨員修分爭星活動。不足的是:由于工作較忙,較少關心村里村務。我發(fā)現(xiàn)我們黨員干部與群眾溝通的較少。積極入戶的也較少。

xx:我能按時繳納黨費。不足的是:由于年紀較大,行動不便,不能每次都參加支部和黨小組學習與活動。我們大部分黨員(如仁鴻、淑鳳等)比較老齡化,思想比較陳舊。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。做好老協(xié)會本份工作,協(xié)助綜治入戶,搞好平安建設。不足的是:由于年紀較大,思想較陳舊,無創(chuàng)新精神。這里我想指出的是我們很多黨員同志(如曉宏、少波)不重視學習,對政治理論、法律知識學習不夠。

xx:我能積極參加支部和黨小組學習與活動,按時繳納黨費。不足的是:由于工作在外,比較少關心村里村務。我們黨員同志學習積極性不強。

xx:我能按時繳納黨費,積極參與學習強國,關心村里村務。不足的是:幫扶工作做的不到位,以后會積極參與到幫扶工作中去。我們大部分黨員(朝生、秀銀等)比較老齡化,思想比較陳舊。應積極培養(yǎng)新年輕人積極入黨。

xx:我們要認真的開展批評與自我批評,而不是走形式的、積極的而不是敷衍的、健康的而不是庸俗的批評與自我批評,貫穿于“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全過程。任何遮遮掩掩,避重就輕,都是私心雜念的表現(xiàn)。深入分析發(fā)生問題的原因,及時解決問題,保持共產黨人政治本色,做一個合格乃至優(yōu)秀的共產黨人。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇十

在全國兩會上提出的“三嚴三實”重要論述,無疑為全面推進廉政清風建設注入一股清泉。古往今來,諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴,而類似和紳、雷政富、**等貪官污吏的倒臺則是大快人心,百姓舉手稱贊。不難看出,無論歷史如何變遷、時代怎樣發(fā)展,清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。三嚴三實,高屋建瓴,恰如其分地豎起了打造過硬工作作風的重要標桿。

“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!弊肿种榄^,寓意深遠。酣然品讀之余,對自己以后的人生有了更多的思考。

一要鞏固宗旨,堅定信念,守護清正廉潔的決心。身為一名公安干警,肩負維護社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應時刻牢記:全心全意為人民服務宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線,提升自己身為人民警察的核心價值觀,切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學習各類警示教育活動,以先進典范事跡鼓舞士氣、弘揚正氣,不斷堅定自己的理想信念,激發(fā)自己不竭的工作熱度;以反腐警示錄里的典范案例筑牢防線、守住底線,堅決消除不良思想,約束自己的行為,主動營造風清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養(yǎng)和勤政廉政認識,使拒絕腐敗的決心成為一種本能。

二要減少應酬,凈化“三圈”,堅定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員,自身形象不再是個人形象,一言一行一舉一動,都關乎整個公安隊伍的公信力。我們務必要嚴以律己,慎用手中的權利。明白權為民所賦、利為民而謀。身為公安干警,要率先垂范、以身作則。在減少交際、應酬上帶頭做表率,自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”,主動倡導健康向上的生活情趣。同時,加強對親屬的監(jiān)管,申明底線和劃清界線,在家庭會議上強調中央八項規(guī)定和各大項禁令,堅決不把個人群帶關系和私利摻和到工作中去,防止后院起火。

三要摒除貪念,修身務實,維護一心為民的恒心。當今社會,物欲橫流,我們手中的權利成為居心叵測者眼中發(fā)財致富的鑰匙。金錢、美色,時刻誘惑著我們。我們務必要嚴以修身,剔除心中的貪念,始終保持頭腦清醒,清廉自守,弘揚正氣,抵制歪風,坦坦蕩蕩做事,堂堂正正做人,清清白白為官,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會,了解群眾疾苦,體會百姓不易,消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理,求真務實,堅持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。

黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣強力促進作風建設,力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員,借此整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病,強身健體正當時。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇十一

在黨小組召開的12份民主生活會上,本人進行了批評和自我批評。通過開展批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題:

一、黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,有時因為自己的工作只管自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領群眾前進的能力不強,沒有做到先鋒模范作用。

二、政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅持,經(jīng)常持之以恒,有時緊,有時松,政治覺悟有待進一步提高。

三、對生活中不良現(xiàn)象視為不見,老好人現(xiàn)象嚴重,想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。

四、與其他黨員聯(lián)系少,配合少,只顧抓好自己的工作,常常獨來獨往不善于主動幫助群眾共同進步,只埋頭學好自己的專業(yè)知識,關注個人發(fā)展。

作為一名黨員,我在學習上表現(xiàn)還不盡如意,用黨員的標準來要求自己,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的,應該更多地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做好本職工作,還應該樹立榜樣的力量,帶動周圍的人,帶動周邊的人認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線方針政策及決議,學習科學文化和業(yè)務知識等,發(fā)揮黨員的作用,體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。今后的工作學習中,我將認真反思提高自己的政治覺悟,爭取做一名優(yōu)秀的共產黨員。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇十二

1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

開展科學發(fā)展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識,樹立為學校教育發(fā)展服務的意識。

4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業(yè)知識,關注個人發(fā)展。

二、存在問題的原因分析。

1、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自己對“三個代表”重要思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立無產階級的世界觀。

3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

三、個人整改措施。

1、加強學習、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統(tǒng)化和自覺性,堅持搞好自學,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。

2、加強世界觀的改造,發(fā)揚艱苦奮斗的作風,密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象大學生批評與自我批評發(fā)言稿大學生批評與自我批評發(fā)言稿。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱?,努力學好、做好各項任務。另外,對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的',改正錯的,以此激勵自己不斷進步。

3、改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進取。

4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質和道德水平。

四、總結。

雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員,更多地應該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上,指導老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預備黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇十三

各位指導、同志們:

大家好!

今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現(xiàn)結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進展了全面的總結,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識程度、工作才能等諸多方面的缺乏,詳細總結如下,請指導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些詳細工作,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

2、政治理論方面的內容看的`少,在思想上需要加強政治認識。

3、工作方法有時不夠恰當,售后效勞方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標準要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創(chuàng)新上不夠積極,滿足于指導叫干啥就干啥,缺乏靈敏機動。

6、協(xié)調才能不強,與局部群眾溝通少,有時工作不細致。在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與指導及局部同志的溝通太少。

一是要加強學習,特別關于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾道路等方面的重要思想理論學習,進一改造自己的人生觀、世界觀,堅決社會主義信念。同時,要努力學習現(xiàn)代科學文化、采煤機系列知識和售后效勞技巧,進步自身素質,不斷進步工作程度。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的根底上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,化優(yōu)勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱辛奮斗的優(yōu)點。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇十四

民主生活會批評與自我批評發(fā)言稿一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應有的高度,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看的少,市場經(jīng)濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強1的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

一是要加強學習,特別關于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農業(yè)現(xiàn)代化進程,實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質,緊密聯(lián)系群眾,調整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標要求

主要任務:教育引導黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使干部作風進一步轉變,干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。

總體要求:要堅持圍繞中心、服務大局,全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大力量。要落實為民務實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題。

要落實為民務實清廉的要求:

為民,就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上。

務實,就是要求真務實、真抓實干,發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風。

清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行廉政準則,主動接受監(jiān)督。

要牢牢把握基本原則:正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。

要著力解決突出問題:堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇十五

自2015年5月我被列為預備黨員的半年以來,在黨支部的正確領導下,我進一步地看到自己的不足與缺點。我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升。但是在對照黨章規(guī)定的黨員義務和對黨員的基本要求,并參照中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議后,我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析。

1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。對知識學習的不足,表現(xiàn)為沒有沉下心認真地學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己畢業(yè)了,不再是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了。

3.事業(yè)心不強開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)得不明顯。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加強理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和單位實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展殘疾人工作,促進殘疾人事業(yè)的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好單位的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于創(chuàng)新。

3.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、法律法規(guī)和業(yè)務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合單位發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。

以上是我參照中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議后以及對自己的黨性分析,可能我對自己的認識不夠深刻,或許存在錯誤的認識,但我會在今后的生活學習中,按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的同學服務,以一名優(yōu)秀的黨員的標準要求自己,嚴以律己,嚴以修身。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,來自洛寧縣城郊鄉(xiāng)王協(xié)小學五一班,我今天演講的題目是《放飛理想》。

在演講之前,我想先給大家講一個故事:在非洲的森林里,有四個探險隊員在探險,然而就在他們即將完成任務的時候,一件不幸的事情發(fā)生了,他們的隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林里。在隊長彌留之際,他把一只箱子交給隊員們,告訴隊員們說:你們走出森林后,把箱子交給我的一位朋友,你們會得到比黃金更珍貴的東西。為了得到那比黃金更貴重的東西,三位隊員歷盡艱辛,拼命前行,終于走出了森林,把這只箱子交給了隊長的朋友。可是,那位朋友卻表示對此一無所知。最后他們打開箱子一看,里面全是木頭,哪有什么比黃金貴重的東西??!而那些木頭更是一文不值。

同學們,請大家想一想,難道他們真的什么都沒有得到嗎?不,他們確實得到了比金子更貴重的東西,那就是——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去為之奮斗,也許他們根本就走不出來。所以,我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗的這種精神!

自古以來有很多人為理想而奮斗著,囊螢映雪的.車胤,謙虛好學的宋濂,為中華之崛起而讀書的周總理。我們雖然只是普通的小學生,但我們也必須有自己的理想。我的理想就是成為一個了不起的企業(yè)家,我要在我們洛寧辦很多像中擴玩具廠那樣的大企業(yè),讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們在家門口就業(yè),再也不用背井離鄉(xiāng),外出打工。

兩年前,因為家里窮,爸爸媽媽不得不外出打工,于是,我便成了無數(shù)留守兒童中的一員。兩年來,爸爸媽媽沒有回過家,因為路費太貴。很多個夜晚我在夢中哭醒,當我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時,我只有在一旁默默地心酸。我也希望當我考了第一名時,能看到爸爸贊許的眼神;我也希望當我遇到挫折時,能得到媽媽的安慰和鼓勵;我更希望當爺爺因病暈倒時,有家長及時把爺爺送到醫(yī)院,而不是留我獨自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,但我多么的希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作,多點時間陪陪來我和爺爺?。?/p>

從那以后我就暗暗的下定決心,一定要為了理想而努力奮斗。立志改變家鄉(xiāng)面貌,讓洛寧的明天不再貧窮。俄國著名作家克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁?!蓖瑢W們,理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。

作為新時代的一名學生,我們所處的正是如花般的年華,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!同學們,讓我們一起放飛理想,揚帆遠航。

謝謝大家!

團小組批評與自我批評發(fā)言篇十七

透過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。

作為一名共產黨員黨員,思想上還存在著一些被動學習的習慣,甚至認為只要腳踏實地的完成本職工作就行,別的都是不務正業(yè),有時自覺不自覺地認為自己忙于事務性的工作,學習時間比較少,有時對于學習只是“走過場”,停于形式,作為校園管理人員和一名共產黨員,在學習上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學習,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,有時學習只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待工作不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重,甚至存有“事不關己,高高掛起”的思想。

3、業(yè)務知識鉆研力度不夠。

對待校園工作這一塊還比較主動、用心的;但對于自己學習這方面,對業(yè)務知識的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),這天不行,就等明天再做,對問題采取逃避的方法,重視學生的學習成績,對教師的要求較高,但是對教師培訓和業(yè)務潛力的提高這方面做的`還不夠。

4、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強。

缺乏應有的科學態(tài)度和求實精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在科學發(fā)展觀的貫徹落實上,把思路轉化為部署、把部署轉變?yōu)樾袆?、把行動轉變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。

5、校園管理比較粗糙,缺乏精細化

在校園管理工作中,我雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學習環(huán)境作為重點來抓,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵機制,不能有效調動教師工作的用心性。

1、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師、一名校園管理人員,要為“師生成功,校園發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。

不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的校園管理理念,正確處理工作與學習的關系,要明白對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。

在校園管理中要做到時刻關注每一個細節(jié)。力爭做

到管理精細化、制度化、規(guī)范化、科學化、人性化。提高辦學品位,把校園當做自己的家,把校園里的每個孩子都當做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關心。

3、樹立創(chuàng)新精神。

作為一名共產黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對校園教育的滿意程度。

一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生、給學生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率,認真落實教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園,校園重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務支出、績效工資發(fā)放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風”建設和“五化”建設,努力營造良好的育人環(huán)境。

總之,透過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機,提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇十八

我要自我批評,我做事馬虎粗心,經(jīng)常導致考試失利,掉東西,為了改正我要做到:1、自省自悟自督,2、做事三思而后行3、多細心細查。我要批評的是劉峰志,他每天6:00就起床,洗涑,嚴重影響我們的休息,也影響了他自己的身心健康,他甚至有時為了不疊被子,他晚上睡覺不蓋被子,這樣容易感冒。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇十九

尊敬的領導、各位同事:

大家好!

根據(jù)昨天的學習討論會安排,今天我們召開批評與自我批評座談會,借此機會我就自身存在的一些問題進行解剖分析,不足之處請大家予以批評指正。對批評與自我批評的認識首先談談我對批評與自我批評的認識,批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),通過開展批評與自我批評能夠不斷揭露和糾正我們在日常的工作生活中存在的一些錯誤傾向,從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的`軌道上發(fā)展前進,經(jīng)常性的開展批評與自我批評活動,并形成一種常態(tài)能夠對我們的工作起到很好的促進作用。下面談談我的存在問題:

一、是學習不夠,總是被動的、消極的去學,在學習中缺乏鉆研的精神,對待知識往往是淺嘗輒止,沒有往深里鉆,對有些知識總是現(xiàn)學現(xiàn)用,學會就忘,知識底蘊不夠深厚,導致有些時候不能很好的勝任本職工作。

二、是思想消極,受不良風氣影響存在干多干少一個樣的錯誤思想,事業(yè)心不夠強,有時還存在懈怠感。

三、是工作還不夠扎實。方法簡單,對待問題思考的層次不夠深;有時候粗心大意不夠注重細節(jié);存在“等”、“靠”的思想,等一等看領導怎么安排,靠一靠看別人能不能幫忙;對工作的要求不夠高,只滿足于干完成,沒有把工作做成精品的意識。原因分析及下步打算我認為自身存在的問題原因很多,但最主要的癥結所在我認為是——學習,沒有扎實的理論基礎就不能夠形成一個成熟的方法論,也就沒有一個健全的世界觀,思想境界、工作態(tài)度就自然上不去,同時思想境界不高,工作作風萎靡學習自然就沒有動力,所以下步我要以學習為突破口,不斷加強自身建設,努力提高自己的綜合素質,力爭更好的勝任本職崗位。

團小組批評與自我批評發(fā)言篇二十

各位同志:

下午好!

我是來自x班的x,轉為預備。

員也有一段時間了,在這段考核期間,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足,以下我將從。

思想。

第一,在。

思想。

方面還不夠高,在理論學習上還有很多的欠缺,政治理論學習主動性和自覺性不強,導致。

性休養(yǎng)不夠高,對理論學習沒有擺在相對的高度。

第二,在工作上有時候會粗心,經(jīng)常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。

第三,我有必須的拖延癥,有時候一件事下來,本來能夠很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最后時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。

第四,而作為x班的帶寢。

員,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學。在x班中,有一些同學是學生會的成員,有時侯跟他們聯(lián)系的會比較密切,了解的會多一點,但對于其他同學了解相比較較少。在對于他們的專業(yè)我也不能很好的幫忙他們,因為我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我會多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會不斷的加強自己。

的理論方面和專業(yè)上面的學習,只有這樣才能全方面的幫忙他們進步。

第四,在學生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一向都是我在說,不能很好的和自己的'搭檔主持部門會議,以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協(xié)調,我做補充,在讓干事做事的時候,有時候不夠放心讓干事去做。擔心出錯,以至于有時候就自己去做了。

第五,在學習上,對于學習的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現(xiàn)松懈和不集中,今后我要做的是主動地去學習專業(yè)上的知識,加強專業(yè)上的潛力。

組織繼續(xù)考驗我!

團小組批評與自我批評發(fā)言篇二十一

雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,但按照此次專題會議的內容,聯(lián)系自己思想及學習、工作實際,仍然存在很多問題。

1、黨員意識淡薄。

作為一名大學生預備黨員,這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領學生群眾前進的能力不強,難以發(fā)揮先鋒模范作用。

2、自我約束力差。

黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。

3、對同學中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴重。

思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降。

作為一名共產黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

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