議論文是一種重要的文體類型，它既要有邏輯嚴密的論證，又要有獨特的觀點和立場?？偨Y是對過往的回顧和總結，對未來的規(guī)劃提供了重要的參考依據。以下是一篇范文，供大家參考。
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇一
各位老師同學：
早上好！我來自xxx班的xx。
這次我在國旗下演講的主題是“關注消防，共享安全”。大家都知道11月9日是我國一年一度的“119火災日”，因為11月9日的簡寫和火警電話號碼“119”很像。通過將11月9日指定為消防日，可以加深人們對“119”火警電話號碼的記憶。萬一發(fā)生火災，及時報警求助最為重要。
親愛的同學們，火是人類的朋友，它給我們帶來光明，推動人類社會走向文明。但是一旦火勢失去控制，就會引發(fā)災難，而這種災難往往是由于一些細節(jié)上的疏忽：出門忘了關電器，睡覺忘了關煤氣開關，隨意扔煙頭，為了方便隨意拉電線，都有可能引發(fā)火災。
在正常生活中，學生不應該在其他地方看火。有同學好奇出門，喜歡看消防車，不僅對消防員救援有害，對學生安全也有害。更重要的是，不要隨意打火警。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果我們發(fā)現有人謊報火警，我們應該立即停止。這些事情看似與防火、防火逃生無關，但維護和諧有序的社會環(huán)境，就是維護我們的安全。
我們的未來如此美好，我們的未來如此光明。但要實現這種美好的生活，必須以生活為前提。對我們每個人來說，生命只有一次。預防勝于救災。讓我們關注消防，珍愛生命，共享和平！
謝謝大家！
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇二
老師們，同學們：
大家上午好!
今天是第__個全國中小學生安全教育日。
有位名人曾經說過，“沒有安全，就沒有教育”。安全是學校開展教育教學工作的前提，是基石。我們常常將這樣一句話掛在嘴邊“安全第一，預防為主”。每個老師和同學都知道安全最重要，可是我們經?？匆娚贁道蠋熀屯瑢W只是把安全掛在嘴上，沒有放在心里。他們的做法通常是三部曲。一是說起來安全很重要，二是做起來安全就變得次要，三是忙起來把安全全部忘掉。
我想各位老師和同學都聽說了，近期__城交通事故不斷，很多都與學生有關。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現，交通安全事故已成為中學生非正常死亡的第一死因。除交通事故外，涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，如食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷、校園欺凌與暴力、網絡等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
有專家指出，通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點：
1、要注意交通安全。
嚴守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;過公路時必須直線行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不乘坐無牌無證的車船，乘坐公交車應自覺等車，靠邊停穩(wěn)后，按秩序上下車。不準在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠離公路。
2、要注意飲食安全。
同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意教、寢室里的安全。
要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師或學校報告，請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出，有事必須請假。嚴禁將打火機、管制刀具帶進校園，以免發(fā)生意外。
4、要注意活動安全。
上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
5、要注意外出安全、交友安全。
我們每個人都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
總之，安全重于泰山，重在自我保護，增強安全意識,從我做起,從小事做起。
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個家庭，更屬于我們的國家。當你們還小的時候，你們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己，因此，你們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;請為了你美好的家永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一;請為了我們偉大的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。
保護自己，人人有責，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“安全文明校園”的參與者，讓我們共同為創(chuàng)建永遠的安全文明校園而努力!
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇三
古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女等等。歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神。
由這件事我們悟出：什么是責任？責任就是自己對自己的'要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會托付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
我們常常拜讀一些偉人的名言，時時感嘆偉人說得是那樣的好，但是我們要知道，任何一個偉人的成功，都是建立在他的堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數，平凡的人隨處可見，做有責任心的平凡人，那更是值得大家敬佩的。
請同學們想一想，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎？你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？答應別人的事，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人，你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎？你能認真學習，按時完成學習任務嗎？如果沒有做到，那么趕緊行動吧！
責任心是一種非常重要的素質，是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。我們還要學會對國家、對社會負責。俗話說：“人無完人，金無足赤。”一個人無法十全十美，但只要有責任意識，就可以盡善盡美。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力讓自己成為一個有責任心的中學生吧！
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇四
大家上午好！
今天我講話的主題是：消防安全從我做起！
每年的十一月九日，是全國消防日。在我們的生活中，離不開火，但就在火給人們光明、賦予人們溫暖的同時，也吞噬了無數的.生命，留下了累累傷痕。就在昨晚七點多，加油站前方建筑工地工人臨時用房也發(fā)生火災，二層的簡易用房被燒毀。
從火災直接原因看，電氣火災排在首位，其次是用火不當，三是小孩玩火。因此青少年是消防宣傳的主要對象。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。學校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應該警鐘長鳴，提高防火意識和技能。我們應該從自己做起，從細節(jié)入手，注意消防安全，防止火災事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及相關易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即制止或報告老師。
3、上音樂美術課、實驗課或室外體育課時，班級里開著無人燈和無人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應該養(yǎng)成不亮無人燈，不開無人扇的好習慣。放學后，應當將教室內飲水機、電腦等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。我們學校每年都進行了消防疏散演習，同學們也掌握了一定的消防常識。在造成19人死亡的吉林商廈火災中，一位跳舞的老太太因為掌握了一定的消防技能，在危險時刻組織了80多位老人避開過火、濃煙通道，有序地撤離險境，無一傷亡。試想一下，如果這位老太太沒有掌握消防技能，她還能組織這么多人逃離險境嗎，說不定她自己的生命安危都要受到威脅。因此我們的老師和同學要增強意識，隨時留意安全消防報警信號，學會遇到突發(fā)情況逃生自救。
消防的知識很多很多。以上是我們力所能及，在日常生活中能關注和做到的。另外，為保護青少年的生命安全，如發(fā)現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注安全，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力。
謝謝大家，我的講話完了。
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇五
法制教育應該從從小學就開始，讓法制觀念深入人心，這對于中國法制治國非常有幫助的。下面就是本站小編給大家整理的法制宣傳日。
僅供參考。
各位同學，你們好!
我們是雙龍鎮(zhèn)司法所的警員。今天來到貴校是為了宣揚《未成年人保護法》這部法律，讓我們的同學們更早更透徹的了解自己的權利和義務。
《未成年人保護法》總則第三條規(guī)定，未成年人享有生存權、健康權、受保護權、參與權等權利。國家根據未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年的合法權益不受侵犯。未成年人享有受教育權，國家，社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產情況、宗教信仰等，依法平等享有權利。
大家都知道近兩年發(fā)生多起女大學生失聯遇害的案件。學生的安全問題成了關注的焦點。而在座的各位，都還在成長期，在遇到不法侵害時，你們的力量還不夠成熟，還不能完全的保護自己，尤其是女同學。女生常常給人一種手無縛雞之力的柔弱的感覺，這對來說女生壞人更容易控制。所以，在座的女同學們，你們必須謹記第一條就是防人之心不可無。要時時刻刻保護好自己。
那么未成人應該怎樣加強自我保護意識呢?
首先未成年人應當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范，樹立自尊、自律、自強意識，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
其次，未成年人要增強用法律維護自身合法權益的意識。平。
日不和不三不四的人交往，同學們應當盡量不與校外那些不務正業(yè)的人往來。他們往往喜歡逞能耍威風，這些不良習性會影響到同學們的健康發(fā)展，因此，在選擇朋友時，一定要看清楚他是不是值得你去深交。不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。
第一，同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。依靠法律是預防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器。
的仿照一些暴力不健康的電視情節(jié)，這時會出現逞強好勝，打架斗毆以及搶劫盜竊等違法犯罪行為。在這里呢，給大家講個發(fā)生在我們身邊的未成年人犯罪案例，在寶頂村的葉某和黃連埡村李某于20xx年8月，兩人首先預謀搶劫開塔吊機的李某也就是他們的師傅，隨后邀約另一名同村老鄉(xiāng)李某，葉某提出搶劫的方式，三人準備了作案用的風油精。在8月6日18時，三人以邀約吃飯為由，將其師傅李某從工地騙出，在經過一個路口時，葉某將事先準備好的風油精抹在李某眼睛上使其無法睜眼，然后其他兩人將其錢包搶走，三人逃離現場，將錢揮霍。20xx年1月警察將三人全部抓獲。三人以搶劫罪被提起公訴，法院判處葉某、李某兩人有期徒刑一年六個月，另一同村老鄉(xiāng)李某有期徒刑一年。本案中未成年人葉某、李某由于父母忙于生計，缺乏家庭幫教的條件，加之自身過早進入社會，欠缺法律意識，故而走上犯罪道路。在這么好的年紀里，遭受牢獄之災，同學們可以從別人的遭遇里總結教訓，認真學習法律知識，讓自己避免悲劇。
所以，當同學們遇到這些問題時，應當以保護自身安全為主，關鍵時刻大聲呼救或者報警。不要害怕報復而默默承受，你的懦弱態(tài)度只會增強別人的囂張氣焰，應當及時報告學?；蛘呒议L，來維護自己的權益。
或是言行低級庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時，對陌生人也要保持一定的警惕性，當有人下車問路時，應與他保持一定的距離回答，千萬不可搭乘陌生人的順路車。
在座的各位都是含苞待放的祖國花朵，防人之心不可無，應隨時提高警惕，避免災難的發(fā)生。
下面我再著重講講毒品問題。
不知道我們的同學們對于毒品有怎樣的認識呢?現在社會上主要有以下幾種常見的毒品種類：1，鴉片又叫阿片，俗稱大煙。2，嗎啡是從鴉片中分離出來的一種生物堿。3，海洛因俗稱白粉。4，大麻分為有毒大麻和無毒大麻等。它們對人體的損傷非常大，全國因吸毒而死亡的達10余萬人，我縣因吸毒而死亡的已有60多人。吸毒不僅對身體健康造成傷害，而且對家庭也是無情的傷害。它可讓百萬富翁變得一貧如冼;它能把一個福祉美滿的家庭變得妻離子散，家破人亡。大家可能會覺得毒品離我們很遠，我們怎么可能會接觸到呢?下面我們來分析青少年是如何走上吸毒的?毒販子有他們慣用的幾招招式，對付社會經驗不足又對社會新鮮事充滿好奇心的未成年人。
毒招之一：謊稱“毒品吸一兩次不會上癮?！钡菍嶒炞C明，這是誘騙你上鉤的謊話。眾多吸毒者的親身經歷是：一日吸毒，永恒想毒，終身戒毒。
品的香煙送你吸食，在你上癮后，毒販們再高價發(fā)售毒品給上癮的青少年。
毒招之三：哄騙你的好奇心。毒販們瞄準一些青少年好奇心強，好勝心強的特點，宣揚“吸毒是有錢人的標志”，讓青少年誤認為以吸毒為驕傲。
毒招之四：哄騙女小伙子愛美之心，編造“吸毒可以減肥”的謊話。實際情況是，吸毒不僅損害面容和身體，還摧殘人們的意志。毒品是個危險的東西，沒有人在危言聳聽，現實生活中很多青少年因為吸毒走上犯罪的道路是活生生的例子，同學們，你們正值青春，在最美好的年紀里，應當充滿志氣，奮發(fā)上進，為自己的未來好好拼搏一番。
毛主席說過：世界是你們的，也是我們的，但早晚會是你們的。同學們，你們是祖國的未來，是將來祖國的脊梁骨，為了保障你們的健康成長，國家做了很大的努力，我們也希望同學們好好學習，全面發(fā)展，不辜負祖國的期望，將來建設好祖國家園。謝謝!
尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興和大家相聚在這個美麗的一天，也非常感謝大家給我這個上臺的機會，謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。
天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。
“法律，是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)律的總稱?！边@是《現代漢語詞典》上對法律的解釋，但它對于我來說，那是太抽象太模糊了。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文;是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識，漸漸地我知道了學法，守法的重要性。
其實，法律無處不在，在社會、在學校，就在我身邊。
有一天，我到四中附近的一個商店買東西，看到一個初一模樣的學生也在，因為個子比較小。過了一會兒，來了幾個稍大點兒的學生，看到那個小個子學生，一起圍上去。其中一個長頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩：“哎，小弟弟，請客吧!”那個學生看了他們一眼，露出害怕又為難的表情，好像有想：“如果我不請，他們一定會打我的，唉，好漢不吃眼前虧，還是乖一點吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的，然后那幾個大點兒的學生揚長而去。有第一回就有第二回，連續(xù)幾天，那幾個學生都在找那個小個子混吃混喝，把他當作取之不盡、用之不竭的錢包。我知道事情發(fā)展不妙，就把這事告訴給四中賈校長，最后經過各方努力，那個小個子終于脫離了他們的魔爪。
人們都說法律無情，難道法律真的無情嗎?有人說，東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。某位女老師，在感情方面曾經與一位有婦之夫發(fā)生糾葛。某日再碰面時，倆人在街道上發(fā)生爭執(zhí)，男方剝掉女方的衣服，當眾對其污辱。事發(fā)后，女老師多方討告，卻因證據不足，公安機關未曾受理。女老師備受精神壓力。最后，女老師想到了刑事訴訟，刑事法庭經過多方走訪，調查和取證，但仍未能拿出充分證據。后法官多次對男方進行教育，法律感化，最后男方當事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護。從此看出，法律的終極目標是人性關懷，法外有情亦是法律應有之義。
雖然，法律公正、嚴明，但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10%，這是一個多么痛心的數據呀!
這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子，然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學生打殘后至死的暴力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后，便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后，便將她推入水池溺死。高一新生楊某，只因與另一名同學發(fā)生口角，就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學，而拿出3萬多元的醫(yī)藥費。事后他竟還無知的說：“是他先罵我的，難道我錯了嗎?”
無數事實說明自身的道德品質和法制觀念起著決定性的作用。
類似事件舉不勝舉，數不勝數。小至搶劫行兇，大到貪污受賄。哥兒們義氣，為了給同班同學出口氣，放學時與其他班同學大打出手。行兇冒險搶劫，最后斷送自己的一生;有的人放學后比武論高低，打得不是你死就是我活。一位花季少女，把自己打扮得花枝招展的，用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義，拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造著一件件人生的慘劇。
這些流淌在我們身邊血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行，讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行。
同學們，警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。
我的演講到此結束，再一次感謝大家。謝謝!!!
各位老師、同學：
大家好!
今天，我的講話主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛(wèi)能力》。青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后：六是受社會經濟負面效應的影響。
光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管;二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天是__年3月28日，第6周星期一。
今天國旗下講話的主題是：強化安全意識，提高避險能力。
今天是第__個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。在安全日來臨之際，我們通過黑板報等開展了安全知識宣傳，今后我們還將進行安全疏散演練等活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習慣有：
1、遵守交通規(guī)則;。
2、不玩火;。
3、放學及時離校回家;。
4、遵守公共秩序;。
5、不急追猛跑;。
6、上下樓梯不擁擠，不推搡，右行禮讓;。
7、有安全自護意識;。
8、不做危險動作、游戲。
最近，經常發(fā)現一個比較嚴重的問題，低年級的同學喜歡做一個游戲，兩個同學摔跤摔在地上，其他同學一伙圍上去，壓在他們上面，要知道這是非常危險的，很容易就把底下的同學壓死，所以，同學們今后絕對不許做這種游戲。還有，我們還常發(fā)現有同學到教學樓后的灌木叢里玩耍，把那兒當成是假山去那游玩。同學們都知道，現在已經是春天了，萬物蘇醒，許多冬眠的動物都會蘇醒過來。你知道在那灌木叢中有什么非常危險的東西會蘇醒嗎?對，老蛇。在那種地方老蛇是非常多的，如果到那兒玩耍，很有可能會被蛇咬。不僅如此，那灌木叢的外側是什么地方?是河，很深的河，如果不小心滑下去，誰也救不了你。所以，學校規(guī)定，禁止同學們到教學樓后山坡玩耍，包括垃圾堆處、灌木叢、倒棄土處等地方。
今后下去，天氣又將逐漸轉暖，也許又有許多同學想下河游泳了，還記得我校去年9月19日的事情嗎，記得住嗎?好，把它牢記在心，千萬不要私自下河游泳。
同學們，良好的習慣讓人終生受益。讓我們自覺養(yǎng)成良好的安全自我保護習慣，進一步強化安全意識，不斷提高安全避險能力，做到安全警鐘長鳴，保證同學們健康成長，長大做一個對家庭、對社會有用的人。
謝謝大家!
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇七
老師們，同學們：
我曾讀過這樣一篇文章：
道德常常能彌補智慧的缺陷，智慧卻永遠填補不了道德的空白!
有一個小伙子剛畢業(yè)就去了法國，開始了半工半讀的留學生活。
漸漸地，他發(fā)現當地的的公共交通系統(tǒng)的售票處是自助的，也就是你想到哪個地方，根據目的地自行買票，車站幾乎都是開放式的，不設檢票口，也沒有檢票員。甚至連隨機性的抽查都非常少。他發(fā)現了這個管理上的漏洞，或者說以他的思維方式看來是漏洞。
憑著自己的聰明勁，他精確地估算了這樣一個概率：逃票而被查到的比例大約僅為萬分之三。
他為自己的這個發(fā)現而沾沾自喜，從此之后，他便經常逃票上車。他還找到了一個寬慰自己的理由：自己還是窮學生嘛，能省一點是一點。
四年過去了，名牌大學的金字招牌和優(yōu)秀的學業(yè)成績讓他充滿自信，他開始頻頻地進入巴黎一些跨國公司的大門，躊躇滿志地推銷自己，因為他知道這些公司都在積極地開發(fā)亞太市場。但這些公司都是先熱情有加，然而數日之后，卻又都是婉言相拒。一次次的失敗，使他憤怒。他認為一定是這些公司有種族歧視的傾向，排斥中國人。最后一次，他沖進了某公司人力資源部經理的辦公室，要求經理對于不予錄用他給出一個合理的理由。
然而，結局卻是他始料不及的。下面的一段對話很令人玩味。
“先生，我們并不是歧視你，相反，我們很重視你。因為我們公司一直在開發(fā)中國市場，我們需要一些優(yōu)秀的本土人才來協助我們完成這個工作，所以你一來求職的時候，我們對你的教育背景和學術水平很感興趣，老實說，從工作能力上，你就是我們所要找的人?！?/p>
“那為什么不收天下英才為貴公司所用？”
“因為我們查了你的信用記錄，發(fā)現你有三次乘公交車逃票被處罰的記錄?！?/p>
“我不否認這個。但為了這點小事，你們就放棄了一個多次在學報上發(fā)表過論文的人才？”
“小事？我們并不認為這是小事。我們注意到，第一次逃票是在你來我們國家后的第一個星期，檢查人員相信了你的解釋，因為你說自己還不熟悉自助售票系統(tǒng)，只是給你補了票。但在這之后，你又兩次逃票?！?/p>
“那時剛好我口袋中沒有零錢?！?/p>
“不、不，先生。我不同意你這種解釋，你在懷疑我的智商。我相信在被查獲前，你可能有數百次逃票的`經歷。”
“那也罪不至死吧？干嗎那么認真？以后改還不行嗎？”
“不、不，先生。此事證明了兩點：一、你不尊重規(guī)則。不僅如此，你擅于發(fā)現規(guī)則中的漏洞并惡意使用。二、你不值得信任。而我們公司的許多工作的進行是必須依靠信任進行的，因為如果你負責了某個地區(qū)的市場開發(fā)，公司將賦予你許多職權。為了節(jié)約成本，我們沒有辦法設置復雜的監(jiān)督機構，正如我們的公共交通系統(tǒng)一樣。所以我們沒有辦法雇用你，可以確切地說，在這個國家甚至整個歐盟，你可能找不到雇用你的公司?！?/p>
直到此時，他才如夢方醒、懊悔難當。然而，真正讓他產生一語驚心之感的，卻還是對方最后提到一句話：“道德常常能彌補智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠填補不了道德的空白?！?/p>
什么是道德？道德是人們共同生活及其行為的準則與規(guī)范。道德代表著社會的正面價值取向，起判斷行為正當與否的作用。
對一個人道德水準的判斷，常常是通過一個人的日常行為習慣進行評判的。
從這個角度來看，這篇文章告訴我們：善始善終的好習慣，是個人發(fā)展得以成功的基石。
回顧開學1周來的情況，我們高興地看到：三個年級的同學，不僅儀容儀表符合中學生日常行為規(guī)范的基本要求，并且文明的行為舉止隨時、隨處可見，同學們在學習、鍛煉和活動中所體現出的積極向上的精神面貌，讓老師為你們感到高興。這一方面表明同學們對養(yǎng)成良好行為習慣重要性的認識有了進一步的提高，同時也表明面對新學期的挑戰(zhàn)，同學們都有了良好的開端。
人們常說，良好的開端是成功的一半，那么成功的另一半來自何處呢？我想成功的另一半應該來自于善始善終的好習慣。
真誠地希望七年級的同學，在面對初中學習課程多、課堂容量大等挑戰(zhàn)時，能結合自身實際，按照老師提出的建議和要求，盡快適應新的學習環(huán)境并不斷取得進步；希望八年級的同學，在面對個人生理發(fā)育逐漸成熟過程中，所產生的各種困惑等挑戰(zhàn)中，能保持在學習上勇當第一的積極心態(tài)，在家長和老師的幫助下，平穩(wěn)、健康的度過這一困擾時期。希望九年級的同學，在面對即將到來的人生第一個轉折——中考的挑戰(zhàn)時，能結合自身實際，準確定位，敞開心懷和父母、老師進行溝通與交流，以當學弟、學妹們好榜樣的心態(tài)，發(fā)揚“求高效、不怕苦”精神，去爭取自身的最大進步。
老師們、同學們，讓牢記“道德常常能彌補智慧的缺陷”這句話，用善始善終的好習慣，去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成功！
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇八
親愛的老師們，同學們：
早上好！
大家好！我是211班的xx。今天，我演講的題目是《講道德守誠信—由世界金融危機引發(fā)的思考》。
眾所周知，世界金融危機是國際新聞的頭號主角，它威力無比地使一些國內外知名企業(yè)接連破產。一些國家和政府也不得不像它低頭。
那么，當各地因這場金融危機陷入泥潭時，有沒有人想過，這場沒有沙塵的風暴源頭在哪兒？是什么原因導致各國的經濟出現衰落？答案很簡單—誠信。一個在平時很容易被我們忽視的詞組。這場金融危機，其實就是一場信用危機。它的源頭就是某部門的信用度不能保證，出了故障，才導致一場大規(guī)模的風暴。由此可知，無論在任何地方，都不可以拿誠信當小事！
同樣在我們的校園，在我們言談的玩笑中，它也是非同小可的。設想，如果a同學向b同學借教科書抄筆記，約定第二天歸還，可是兩天后后依然未還給b，那么a將會失去b的信任，并且耽誤了b同學的學習。不難看出，一切事物都是環(huán)環(huán)相扣的。少了誠信這一環(huán)，所造成的后果都是不堪設想的！同學們，我們常常說：“講道德，守誠信”，可是誰真正做到了呢？在我們不經意地丟下一張廢紙時，有沒有想過會使我們的校園少一些笑容？在我們滿不在乎地吐下一口痰時，有沒有想過可能會使多少老師同學患上肺結核？有沒有想過要講道德？行動起來吧！講道德，守誠信很簡單：遵守校園秩序，尊重他人人格就是講道德！答應別人的事情一定辦到，不貪圖小利小惠就是守誠信！
不講誠信的國家是沒有希望的國家，不講道德的校園是混亂的校園，不講道德，不守誠信的人是沒有前途的人！因此，我們中學生應從點滴做起，從身邊小事做起，講道德，守誠信！讓我們的校園為我們而光輝，讓五中為我們而喝彩！
謝謝大家！我的演講完畢！
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇九
老師們、同學們：
今年3月，是克拉瑪依市第八個“公民道德建設月”。開展“公民道德建設月”活動，是認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的具體體現，是新形勢下加強精神文明建設，弘揚民族精神，提高師生道德素質有效途徑。為深入扎實地開展“公民道德建設月”活動，大力弘揚和培育民族精神，促進公民道德素質和社會文明程度不斷提高，學校要求全體師生積極行動起來，以3月促全年，認真開展好“公民道德建設月”活動。我們要以此為契機，做公民道德建設的實踐者、帶頭人，推動公民道德建設活動的廣泛深入開展。
加強公民道德建設，首先是明確道德建設的要求。讓“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范入腦入心，養(yǎng)成良好的公民道德習慣。從自己做起，從身邊小事做起，從一點一滴做起。在道德實踐教育活動中，要求學生做到：在家庭中，做孝敬父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會上，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵守紀律的“小標兵”;在學校里，做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所中，做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;獨處時，做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
老師們，同學們，我校命名為自治區(qū)級文明單位已經3年了，今年我們將以積極的行動，全新的姿態(tài)，迎接自治區(qū)文明單位的復評檢查，文明學校的榮譽稱號還要靠我們全校師生共同的努力，去保持，力爭做到最好，我堅信，我們全校師生一定無愧于文明學校的光榮稱號。努力做公民道德建設的實踐者，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做新型人際關系和良好風尚的倡導者，我們的明天一定會更加美好!
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇十
中共中央、國務院于20xx年4月26日轉發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定:將我國現行憲法實施日即12月4日,作為每年一次的全國法制宣傳日。下面是本站小編給大家整理的12.4法制宣傳日。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是：增強法制觀念，創(chuàng)建平安校園。
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日，今天是第15個法制宣傳日。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。全校同學應一起學法，守法，用法，宣傳法。
一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。明天的中國將是一個法制更加完備的社會，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士，時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法。不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦，還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人，特別是我們的家長，讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此，才能使我國實現依法治國的法制目標。
作為21世紀的學生，學習、掌握必要的法制知識，是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代，更影響著我們的終生。
國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項。
規(guī)章制度。
紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對學生儀容儀表待人接物行為言語等方面的要求，不愛護公物亂扔垃圾做危險游戲隨意拿別人東西等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生，建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;嚴格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全。希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時，注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
同學們，先讓我們一起來聽個故事：
某小學五年級學生小剛，平時喜歡開玩笑，愛對同學搞惡作劇。一天課間，他拿著早上從附近工地上撿來的鐵釘玩耍，正巧同班同學小胖迎面走來。小剛和小胖一直關系不錯，課間經常打打鬧鬧。此時看見小胖，小剛心中一動：何不跟他開個玩笑，嚇唬嚇唬他!于是，小剛捏起一顆鐵釘向小胖扔去，小胖被扔了個措手不及，下意識地偏頭躲避，誰知不偏不倚，鐵釘的尖端扎到了小胖的眼睛，小胖痛苦地倒地。聞訊趕來的老師立即將小胖送到醫(yī)院，雖然醫(yī)生全力搶救，但因為傷勢過重，小胖那只被鐵釘扎過的眼睛，還是徹底失明了。
同學們，聽完這個故事，你一定為這場本不該發(fā)生的悲劇而感到惋惜。是啊，如果小剛遵守校規(guī)校紀，不把鐵釘帶到學校來，不去和小胖開玩笑，那么，這場悲劇就完全可以避免。
作為小學生的我們，首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進網吧，游戲廳，自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩弄，上下樓梯靠右行，注意自身安全等。
其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，在做一件事之前，一定要先想想，這件事對不對，該不該做，能不能做。同學們都有一雙雪亮的眼睛，我們不難發(fā)現，在校園內，有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力。而少數同學則紀律意識和法律意識淡薄，比如，惡作劇地把廁所的下水道堵住，讓維修的師傅辛苦忙活了一下午;為一點雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，使得周圍的同學無法安心學習;課間追逐打鬧，甚至吵架動手，老師不得不放下手中的作業(yè)，來處理……這些事，在我們的身邊經常發(fā)生著，看似雖小，卻給自己、給他人造成了麻煩，而很多事，在你麻痹大意的時候，往往會釀成大禍，造成違規(guī)、違法，甚至受到法律的制裁。
做一個遵紀守法的小公民，我們還要嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿;看見小朋友摔倒了，扶他(她)起來;看見同學在打架，勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭，伸手關上。上課時認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時，給予他們一些幫助;尊敬長輩，尊重同學，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關愛，自己也會多一份快樂!
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，遵紀是守法的基礎，我們正處在長身體、學知識的黃金時期，希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》，從自己做起，從小事做起，自尊、自強、自愛，爭做一個遵紀守法的小公民。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是：弘揚憲法精神，推進依法治校。學校將從本周開展一系列的法制宣傳活動，希望大家都來學法、用法，促進校園和諧。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范，等等。
有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：
(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;。
(3)注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;。
(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇十一
同學們：
大家好!今天，我講話的題目是《做一個有道德的人》。
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不以高尚的道德作為他們的至高境界?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的小學生。
做一個道德高尚的人是需要勇氣的，有時還需要付出很大的代價。在第28屆奧運會上，中國運動健兒們不僅在金牌總數上取得了突破，而且表現出了良好的道德風尚，受到了世界人民的好評。給我印象最深的是中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來的“一切服從裁判”的道德行為，它告訴每一位運動員和我們觀眾這樣一個道理：只要表現出高尚的道德風尚，那么雖然可能會失去項目上的金牌，但一定會得到觀眾心中的金牌。
做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學校開展的各項有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家里幫父母干點力所能及的家務活，在學校里幫助同學解決一道難題，在公交車上主動為年邁的老人讓個座，在廣場上彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好學生。
其實，在我們身邊，也不乏道德高尚的同學。有人撿到了錢包，能主動交給學校；有人能主動彎腰撿起地上的紙屑；有人能在同學生病時幫他倒杯白開水，還有人能自覺地為班級買來黑板擦-------我們企盼這樣的人越來越多，這樣的事情越來越多。
同學們，國家在關心著你們的成長，父母在期待著你們成才，你們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時，還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當的中國人！
我的講話到此結束，謝謝大家!
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是“做個講文明、懂禮儀的人”。
有人說：“人字，一撇一捺，寫起來容易，做起來難。我們要經常性思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！边@番話，很有道理。同學們你是否問過自己，你要成為怎樣的人呢?一百人會有一百種的答案，但我認為我們每個人的答案背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是看到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是整潔、得體身份的的衣著，是落落大方的舉止，是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
我們每個人還在咿呀學語時，父母就教育我們如何禮貌待人，當我們進入學校后，老師教育我們如何講文明、有道德，可以說我們每個人都知道應該怎樣才算一個文明的人。然而也有人或認為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實，或以為是小事一樁，不足掛齒。
80年代，一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項目，經過幾天的協商基本達成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時，這位企業(yè)家在陪同外商參觀時，隨地吐痰。外商看到后，立即中止參觀，并表示不再與其合作，因為他不樂意與一個行為粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個人的文明就是體現在一個細小的動作，彈指的瞬間。
所以說我們不必下多么大的決心，只要你稍加留意，一切都將變得不同。一句簡單的“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”，甚至一個更加簡單的“您”字，當你使用它們時，會感到空氣中流動著一股股小小的暖流，這便是你學會尊重他人的開始，同時也開始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰、不亂涂亂畫，悉心愛護我們的校園，那么每天值日也會變得沒有存在的意義了。
同學們，老師們，讓我們站在國旗下，共同祝愿：愿我們人人講文明話，做文明事，讓校園處處開滿文明之花，讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇十三
成人路上，我們往往會埋怨自己肩負的責任太多太多。我們需要學會求知、學會上進、學會保護、學會珍惜……然而，就在我們放蕩不羈的青春年華中，就在我們張揚個性釋放活力的激情下，我們往往忽略掉了一種習慣——道德。
什么是道德？道德是為了維護社會文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準則。我們可以這樣認為：人類文明的根本象征在于控制欲望，這也是人類擺脫野蠻的標志。而起先對于欲念的壓制來源于道德，這是一種來自人類長久社會中積累的理念，明白什么事該做，什么事不該做。而中國自古也以德育人，以德為美，以“沒有規(guī)矩，不成方圓”恪守人格，以“克已服禮”磨煉品質。
但就在我們生活的空間，在我們菁菁的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水，教室內的桌椅被刻上經典留言，投不中的'垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，身體殘疾的同學不僅得不到幫助，取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子，理不順的無奈。
中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心；我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡；我們有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言，在經過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多。比如：給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心。唯有將道德內化為習慣，將他律轉為自律，我們的內心才會充實，我們的行為才會灑脫，我們的民族才會崛起！
公民道德宣傳日國旗下講話稿篇十四
大家好，我是高二(5)班的。我今天在國旗下講話的內容是：公民道德建設。
《公民道德建設實施綱要》中提出：“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為我國公民的基本道德規(guī)范。在場的每一個人都是中華人民共和國公民，都要自覺遵守這個基本規(guī)范。
其實除了上述的基本道德規(guī)范外，講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風既是社會文明程度的重要標志，也是最基本的道德要求。然而我們有些同學卻做不到這些。
有一天的中午，我與同學剛吃完飯走在校道上。經過亦臺亭附近的宣傳欄時，看見一群穿著初一新校服的小師弟。其中一個小師弟將自己剛喝完的可樂飲料瓶隨手就扔進了他右手邊的花圃中，隨后還很自然的與旁邊的同學聊著天離開了我們的視線。我們愣住了，反應過來之后只有這么一句話想說：這小師弟真沒公德心。
飯?zhí)妹刻斐燥埗家抨牐谂抨犨^程中和吃飯過后同學對餐盤的處理都存在不文明現象。說出這些事例并不是想重點批評哪一個人，而是借這些例子向全校同學發(fā)出倡議：
同學們，希望我們切實行動起來，積極踐行公民基本道德規(guī)范，使自己成為講文明、講禮貌，愛護環(huán)境、具有責任感和義務感的人，成為一個有素質、有魅力的人。
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