人際關系對個人成長和生活幸福有著重要影響，我們應該注重如何建立良好的人際關系。總結應該客觀真實，盡量避免主觀性因素的干擾。小編搜集了一些經(jīng)典的總結案例，希望可以幫助大家更好地理解總結的寫作要點。
幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇一
老師好，各位家長：
你們好，我是xx的媽媽。很榮幸被評為了優(yōu)秀家長，其實我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長的模范。在這里我要衷心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨，甜甜一天天的進步離不開你們一直以來照顧和教育，其實我也沒有什么方法，下面我說說自己的做法。
我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流，在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助……當然，只有真心付出才能有所回報。此時的我們應該降低自己的身份，讓孩子把我們當成一個朋友。這樣才能達到我們預期的效果。即使是孩子犯錯誤時，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實想法，例如上個學期，孩子鬧情緒不愿意上學，原來是練舞的時間太長孩子也有一點嬌氣吧，所以不愿意上學，為了讓孩子情緒穩(wěn)定，我打電話和老師請假，并說明原因，讓孩子也與老師保證明天一定上學，今天就休息一天，孩子也聽取我們和教師的道理，第二天真的按要求回園了，所以我們盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。
教育孩子，當然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和。
精心。
教育。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的，可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的一定配合好老師工作，例如上次的時裝表演，我覺得老師真的很用心，利用短短一個星期的時間和孩子排練，還要考慮孩子的服裝的搭配，于是老師一叫到我，我馬上配合教師的工作準備服裝，個別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動地去借給她，所以這個活動我的孩子不單單表演能力強了，自信心足了，還學會和孩子們分享?，F(xiàn)在經(jīng)常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎。
給大家。
性格開朗了大方了！我平時還注重把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師同時認真對待老師、對孩子在校的。
評價。
盡量對孩子在校和在家的要求是一致的才能培養(yǎng)出孩子正確的學習態(tài)度和學習方法。
培育孩子，方法得當，就一定會有收獲的。
幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇二
大家好！
我是項一博的家長，一博是新生，我在諸位家長當中也是新生，今天能在這里跟大家認識我很榮幸，也很高興，谷老師讓我談一下對家園共育的一些看法，談到如何家園共育，說實話，我也沒有經(jīng)驗，我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下，有不恰當之處，請各位指正。
還記得一博第一天上幼兒園，我跟所有的家長一樣，怕他會哭，在幼兒園里會不適應，后來從班級qq群上得知老師拍了一些早上的相片，存在網(wǎng)易的相冊里，打開相冊就看到他和小朋友一起做操，大口的吃面條，我那顆懸著的心才放下來，那時我真的很感謝谷老師和周老師，想到這么一個創(chuàng)意，讓我能夠比較直觀的了解一博在幼兒園的生活情況，這其實就是家園共育的一種形式。
說到qq群我們就說說網(wǎng)絡，盡管現(xiàn)在家長跟幼兒園溝通的方式很多，比如開放日、接送幼兒時“快餐式”的交談，家訪等等，但我認為通過電腦溝通別具魅力，我們很多家長因為工作或其他原因不能經(jīng)常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網(wǎng)絡則能滿足不同層次家長的需要，因為這種方式不受時間和地域的限制，大家可以在有空的時候，上qq群跟老師和其他家長進行交流，還可以進入班級的網(wǎng)易相冊，了解一下自己孩子在幼兒園的情況。
說到這兒,我想對幼兒園里提一點小小的意見，我們當家長除了非常關心孩子在幼兒園的活動情況，也較關注幼兒園的課程設置，雖然門口家園共育欄有每周的課程，但對課程的`內(nèi)容我們不大了解，要想真正達到家園共育，我覺得家長也必須了解班級的課程目標、內(nèi)容，來了解孩子的潛力和不足，從而采取更有效的教育對策，我建議可以建班級博客，每學期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級博客構建和實施的核心力量，把課程的目標和內(nèi)容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經(jīng)驗。這樣既能發(fā)揮家長的特長為課程服務又能滿足家長的家教需求。
家庭和幼兒園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的，這是我們做家長的責任，我們應該承擔起這份責任。
最后希望大家每天抽點時間上班級qq群跟我們溝通，讓歡樂從溝通中開始，讓不快在溝通中結束，讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂、健康的成長，謝謝老師，謝謝各位家長。
幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇三
尊敬的領導、老師，親愛的小朋友們以及所有的家長朋友們：
大家早上好!
我是xx班xx小朋友的家長，今天很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言，值此中秋佳節(jié)和國慶節(jié)雙節(jié)臨門之際，首先請允許我衷心地祝福在場每一位朋友家庭幸福，祝福我們的祖國繁榮昌盛！
幸福，是一個很難界定的概念——完整的家庭不一定幸福，經(jīng)濟拮據(jù)的家庭也不一定不幸福。我是武漢三中的一名教師，我曾經(jīng)接觸過這樣一個家庭——這個家里的爸爸媽媽雙雙下崗，夫妻兩人就在南城巷靠送報紙和飲用水度日，生活相當困難。可是每次在路上偶遇他們，我總是被他們臉上發(fā)自內(nèi)心的笑容感染。他們覺得自己的生活很好，孩子在班上一直是前十名，又懂禮貌、知孝順——他們總是能感覺到幸福，因為他們能在自己孩子身上看到這個家庭未來的幸福的樣子。所以我們是不是可以這么說，雖然幸福的模樣千千萬萬，但孩子的健康成長是家庭幸福的標桿。
帶著這樣的認識，我對七色光幼兒園的領導和老師們充滿了感謝。是她們，每天笑音以待，親切關懷，用智慧裝點著孩子多彩的世界，用愛心打扮著孩子幼小的童年！每天早上都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們，我們都放心地笑著與自己的寶貝揮手再見，帶著愉快的心情，放心地投入到一天忙碌的工作當中去，因為我們相信寶貝的一天肯定被照顧得很好，幼兒園解除了我們的后顧之憂。
孩子從入園時的羞羞答答到現(xiàn)在的落落大方、活潑善言、積極主動，從懵懂無知到琴棋書畫樣樣有板有眼，作為家長我們的心中充滿感激與喜悅。在我教的高中生中尚且還有學生因為對老師的愛惡而對某些學科有所偏執(zhí)，更何況幼兒園的孩子們——“親其師而信其道”在他們身上有著最質樸的表達，那就是“我愛幼兒園，我愛到幼兒園學習和玩耍，因為幼兒園的老師都喜歡我！”這就是孩子們的天真和可愛，這也是幼教老師們的辛苦與偉大。在國外，有高學歷的人可以做大學教授，可是想要成為幼教老師，則不僅要擁有高學歷還必須要有最高的素質和情操——因為幼兒園的孩子沒有成熟的辨別能力，他們擅長的是模仿和學習。所以，當我的寶貝每天回到家里用溫柔的口氣對我說“吃飯的時候小嘴巴請閉上”，對我說“你這樣做呢也可以，但是換一種方式是不是更好??？”當她告訴我她給自己取名叫“寶小姐”而幼兒園老師們也用這個新名稱呼喚她的時候，我怎能不為孩子遇到了好老師而深感慶幸？孩子學會的是規(guī)矩和禮貌，感受到的是自由與快樂，而作為家長，在這些呈現(xiàn)面的背后，我分明一點一滴看到老師在孩子身上付出的愛心與耐心，分明真真切切了解到老師在如何尊重和呵護我的孩子。愛這片肥沃的土地能供給孩子成長的各方面的條件。孩子的心理素質、人格素質、道德素質和智力素質都會因為愛而拼命要向前發(fā)展。所以請允許我借這個機會向孩子入園以來給予了她無盡的愛與包容的龔健老師、向玖老師、萬美榮老師、康 老師、邵 老師、李 老師和吳 老師，致以最真誠的感謝！
今天是我第七次參加七色光幼兒園的親子活動，作為家長我特別珍惜這樣家校零距離接觸的機會。每次的活動不僅鍛煉了孩子們的身體素質，培養(yǎng)了孩子們的競爭意識，而且還給我們家長注入了新的活力，激發(fā)了勝于往日的激情! 更值得一提的是，運動會上有我們家長的身影!不管是運球、接力、拔河還是呼啦圈傳遞，每一次的游戲都是記憶里抹不去的精彩！會場上的參與，不僅喚回了我們對逝去童年的追憶，也培養(yǎng)了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍，持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關系，增強了家長之間的合作，也深切體味到了教師的不易與辛勞!
作為家長，現(xiàn)在迫切希望見到的一定是孩子在運動會中的精彩表現(xiàn)，好了，可愛的小朋友們，輸贏并不最重要，好好享受比賽的快樂吧！ 最后，祝愿幼兒園秋季運動會取得圓滿成功！
謝謝大家！
幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇四
“九月里果兒香，九月里好陽光”
在這樣花濃、果香、陽光燦爛的季節(jié)，“圣迪奧”幼兒園迎來了她的第一個教師節(jié)。
在節(jié)日來臨之際，作為教師的我們心情特別喜悅，也格外激動。我們在這里，在我們工作的殿堂里歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子，也屬于家長，更是屬于教師的節(jié)日！
首先，我謹代表各位家長，向校長媽媽、園長媽媽，還有各位老師道一聲“節(jié)日快樂”“你們辛苦了”。各位小朋友也想向她們的老師們表達節(jié)日的問候和祝福。
好，有請各位小朋友：
李方雨（我姑娘）：校長媽媽，您辛苦了，謝謝您將“圣迪奧”開到我們身邊來。
園長媽媽，您辛苦了，謝謝您不辭辛勞來到這里做我們的園長媽媽。
吳麗梅老師，您辛苦了，我愛您！擁抱，親吻一下。（齊）吳老師，我們愛您！
楊阿姨，您辛苦了，我愛您！擁抱，親吻一下。（齊）楊阿姨，我們愛您！
寶寶班：寶寶代表1劉老師，您辛苦了，我愛您！擁抱，親吻一下。（齊）劉老師，我們愛您！
寶寶代表2白老師，您辛苦了，我愛您！擁抱，親吻一下。（齊）白老師，我們愛您！
寶寶代表3隋阿姨，您辛苦了，我愛您！擁抱，親吻一下。（齊）隋阿姨，我們愛您！
中班：寶寶代表1吳靜紅老師，您辛苦了，我愛您！擁抱，親吻一下。（齊）吳老師，我們愛您！
寶寶代表2李阿姨，您辛苦了，我愛您！擁抱，親吻一下。（齊）李阿姨，我們愛您！
大班：寶寶代表1王老師，您辛苦了，我愛您！擁抱，親吻一下。（齊）王老師，我們愛您！
寶寶代表2李阿姨，您辛苦了，我愛您！擁抱，親吻一下。（齊）李阿姨，我們愛您！
新來的張老師、王老師，歡迎你們，我們愛您!
寶寶代表1校長媽媽：您辛苦了，我愛您！擁抱，親吻一下。（全體齊）校長媽媽，我們愛您！
寶寶代表2園長媽媽，您辛苦了，我愛您！擁抱，親吻一下。（全體齊）園長媽媽，我們愛您！
孩子們的笑臉，孩子們的心聲，默默的體現(xiàn)著您的辛苦、您的付出換來的是孩子們的健康、快樂，是家長們由衷的感謝！
校長媽媽，您濕潤的雙眼，您哈市來、雙城去的奔波，表達著您深深的欣慰和殷殷的期盼！
園長媽媽，您朝來晚走的背影，您語重心長的囑托，這是因為您心中那份沉甸甸的牽掛！忘不了，每個入園的小寶寶在您的懷抱中戀戀不舍；忘不了，寶貝離開您母親般的懷抱時，您眼中那份舐犢情深的關懷！
吳麗梅老師，您鄰家媽媽的和藹，您陽光般的笑容，在清冷的早晨，是那樣的溫暖；在落日的余暉中，是那樣的讓人心安！
吳靜紅老師，您嚴謹?shù)膽B(tài)度，做事的一絲不茍，經(jīng)驗豐富的講解，在孩子成長的道路上，不可或缺！
張老師、汪老師，您那年輕人的感染力，您那滿溢著的青春，讓孩子們更活潑、更快樂，更加積極向上！
王老師，您舒展的眉頭，您媽媽式的至親的教誨，讓即將升學的寶貝們潛移默化的適應著即將面臨的枯燥的小學生活！
劉老師、白老師，你們那雙大大的眼睛，長長的頭發(fā)，卡通般的表情，神話般的教學方法，讓寶寶班的孩子們擁有多少對童年的憧憬和美好回憶！
楊阿姨、李阿姨、隋阿姨、吳阿姨、李阿姨，鐵門前您們努力讓進這座殿堂的第一縷晨光，是您們清晨踏步而來的收獲！第一個小寶寶的問候，是您早起早到的回報；您們是那樣關愛、擔心著第一個寶寶到來時，等在室外的冷暖！
生日會上，大大小小的笑臉，室內(nèi)室外的笑聲，老師、小朋友的祝福，成為了孩子們幼兒園里快樂的、永遠的回憶！
我的寶貝2月21日入園，成為圣迪奧幼兒園的第一個寶寶。時至今日，她在幼兒園里度過了176個快樂的日子。
入園之初，作為母親的我，有太多的忐忑和不安。剛剛30個月的寶貝讓我著實擔心了一陣子。
是寶貝那燦爛的笑臉；是校長媽媽、園長媽媽轉告我的關于寶貝的點點滴滴；是小吳老師那耐心的疼惜，那如沐春風的話語，是她成為寶貝心中、口中最喜愛的人。這看似平凡的一言一行、一舉一動，卻讓我這個忙碌、擔憂的媽媽有了對寶貝在幼兒園生活的百分之百的放心和對工作的全身心投入！這其中我有過諸多的感動，同樣作為教師的我，卻在經(jīng)受著你們靈魂對我的洗禮！
依偎在爸爸媽媽身旁的寶寶，訴說著她們對幼兒園的熱愛，訴說著她們對某位老師的熱愛，這就是對我們作為教師的最大的獎賞和犒勞！
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁最后祝愿圣迪奧幼兒園越辦越輝煌！
幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇五
熱心的朋友們：
大家上午好。
我是果果2班羅燁同學的家長。今天很榮幸作為家長代表在此發(fā)言。我將從祝福、感謝、倡議三個方面作為今天發(fā)言的內(nèi)容。
首先是祝福。
第一祝福天下所有的小朋友們健康、開心、幸福。
第二祝福所有的老師身體健康、家庭幸福、工作順利、心想事成。
第三祝福所有家長朋友出入平安、合家幸福、財源滾滾。
其次是感謝。
第一感謝小強人幼兒園。
正是有你的存在，我們的孩子才能享受優(yōu)質的幼兒教育的機會。
第二感謝小強人幼兒園的老師們。
正是有你們的辛勤培育，我們的孩子才能健康成長。我們家長才能放心工作。
第三感謝我們的孩子。
最后是倡議。
第一倡議家長朋友們大力宣傳小強人幼兒園。
小強人幼兒園在校園建設，教師配置上是一所非常合理的幼兒園。她有著五彩繽紛的校園，豐富實在的文化，愛崗敬業(yè)的老師，陽光活潑的活動??這些條件和要求都是非常符合我們孩子生活和學習。希望家長朋友在你們的周圍積極宣傳小強人幼兒園。動員更多孩子來到我們小強人幼兒園學習。
第二倡議家長朋友們要積極支持小強人幼兒園的任何活動。
小孩子天生喜動、好動，而小強人幼兒園在每期都會組織1-2次大型的親子好動，這當中可能會繳納部分費用，但出于孩子的愛護和培育，希望家長朋友一定要積極支持。
同時請家長朋友們要遵守小強人幼兒園的相關規(guī)定，比如：按時送孩子到校，親自把孩子送到老師手中，按時到校接孩子。做好孩子的安全教育，為孩子樹立好榜樣。
今天這個舞臺是屬于我們的孩子，今天的節(jié)目凝聚著他們的成長成果，凝聚著老師的辛勞和汗水，凝聚著家長們的期盼，讓我們?yōu)樾娙擞變簣@輝煌的昨天，絢麗的今天，美好的明天加油。
預祝今天活動取得圓滿成功。謝謝。
幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇六
親愛的老師、家長和我們天真可愛的孩子：
大家好！
我是王家一的媽媽。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言，我很高興有機會代表我們?nèi)嗟募议L向曙光幼兒園和老師們表示感謝！感謝您的辛勤工作，感謝您對學前教育的熱愛和奉獻，感謝我們孩子健康快樂的幼兒園生活，感謝他們美好的回憶！
今天對在座的孩子們來說是快樂的一天?；叵肴昵?，你在父母的護送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你，為你擦眼淚，喂你吃的，哄你睡覺，帶你玩游戲，給你講故事。
我是李欣陽的母親，我很高興代表我的父母發(fā)言。三年來，孩子學會了和朋友分享自己的東西；不要拿不屬于自己的東西；東西要擺放整齊；飯前洗手；做錯了就說對不起；學會了多思考，勤觀察的好習慣?，F(xiàn)在，三年過去了。我忘不了，三年來，老師每天早上都帶著燦爛的笑容迎接你；我忘不了這三年老師指導你畫畫寫字的場景；我忘不了這三年你取得成績時老師的'喜悅和歡笑。
區(qū)域活動和戶外活動，女兒這幾年的進步很明顯?？粗⒆釉谟變簣@快樂的活動，健康的成長，養(yǎng)成良好的生活習慣，得到最好的啟蒙教育。通過老師的訓練，孩子提高了自信心，學會了合作和交友；提高動手能力、表達能力、思維能力；也許最重要的是他們感受到了學習的樂趣。作為父母，我們無限欣慰。在此，我謹代表我們所有的家長，向姚主任表示深深的感謝，感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€良好的學習環(huán)境，感謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀、這么有愛心的老師！王家一：在我知道之前，我女兒已經(jīng)在幼兒園度過了美好的三年。
第一首兒歌，一切還記憶猶新，每次都給我很大的驚喜和觸動。孩子們，一會兒，你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園，離開照顧你的老師，離開努力教你的老師，離開深愛你的老師，成為小學一年級的學生。當鮮艷的紅領巾在胸前飛舞，當你大學畢業(yè)分配到各行各業(yè)，請不要忘記第一任老師的悉心教導和殷切期望！而我們的父母也對所有的老師充滿了無限的感激。這份感情將是我們最真實、最純粹、最難忘、最美好的回憶。
李欣陽：父母和朋友們，雖然我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了，但我們也應該教育我們的孩子，永遠記住他們的母校，永遠記住像母親一樣關心他們成長的老師。他們經(jīng)常去他們的母校，經(jīng)常向老師報告好消息。
王家一：
最后，再次向各位老師表示衷心的感謝，祝愿曙光幼兒園越辦越好！祝我們親愛的孩子們健康成長，幸?？鞓?，希望你們飛得越來越高！希望你的明天會更精彩！
謝謝大家！
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幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師，各位家長，可愛的小朋友們：
大家好!
大家好，我是xx的爸爸。今天各位家長為了同一個目標，匯聚在這里，為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機會在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。我家xx在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的，但我相信各位老師都目睹了xx的進步，有些家長可能也能感覺到。xx自小是個乖巧聽話的孩子，但她還不夠勇敢，平時做事格外的小心，也不太喜歡與不熟悉的人交流。然而，經(jīng)過了一年多的幼兒園生活，她已經(jīng)有了很大進步，看在眼里我們也特別欣慰。
興趣習慣。孩子的什么能力最重要，我覺得是一個良好的性格健康的心理，這遠遠比會多背幾首詩多認幾個字多學習一些特長要重要的多。那我們對孩子最大的期望是什么？其實很簡單，快樂！所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧，不要把孩子的天性扼殺在搖籃里。
每個家長都想為孩子付。
出自。
己最大的'努力，給她們我們所能。
提供。
的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛，是父母給予他們的愛?！皭邸保粌H僅是一個有趣的玩具、一本好看的圖書，最重要的是時間，是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時間，而這也正是我們現(xiàn)在的家長所欠缺的。人的一生沒有幾個童年，所以我們也沒有多少時間去妄想長久享受那份“痛并快樂著”的經(jīng)歷。孩子需要在父母的陪伴與關懷中成長。
一直說讓孩子形成一個良好的性格、習慣、培養(yǎng)其良好的興趣，其實首先需要改變的是我們這些家長?！把詡鞑蝗缟斫獭保议L平時一個不恰當?shù)男袨?，一些不好的習慣，會潛移默化的影響孩子，甚至一生。那么就請家長們在恰當?shù)臅r候關掉我們的電腦、電視，遠離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募毠?jié)；時時注意我們的言行、控制我們的情緒……。
我比較欣賞國外的某些教育方式。他們強調孩子本能的發(fā)揮，
個性。
的張揚和與人合作的。
精神。
；提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養(yǎng)孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。這樣才能為孩子的未來打下堅實的基礎。
我們有理由相信，經(jīng)過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作，必將為孩子營造一個快樂、幸福的童年，同時，也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好。謝謝大家！
幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家下午好。
我是苗苗三班的一位家長代表，很榮幸借此機會和大家交流、分享育兒經(jīng)驗。
一，從家庭實際出發(fā)。先說一下我家的一個情況，我們是80后的小夫妻，跟公婆一起生活，還是一種傳統(tǒng)的生活模式和狀態(tài)。我公婆還沒退休，在入園之前白天都是由外婆撫育。兩代人共同生活，難免在養(yǎng)育孩子上面有代溝、有分歧，現(xiàn)在伴隨著孩子的成長也學會耐心的協(xié)調兩代人的不同教育理念和方法。撫養(yǎng)、教育孩子，都不是做媽媽一個人的責任，需要整個家庭的參與、配合和支持，如果家庭關系處理的不融洽對孩子的教育還是會有阻礙的。我媽今年老批評我，（她很開明總是單獨的找我說話，不當孩子面破壞我的形象）說我沒耐性、對小孩太兇；但是回想起我小時候，她對我家教更嚴，更可怕，簡直就是惡毒的形象。但是隔代就是“親”，他們也知道有時候做過了，就是收不住。作為我們做子女的應該理解，其實他們內(nèi)心，也是希望我們這些年輕的爸爸媽媽們多管管孩子、多教育教育孩子的。我女兒很早就坐寶寶凳跟我們一起用餐，有一次剛開始吃飯，就坐不住了，還找很多個理由。一開始我們都誘導她，好好的跟她說，就是不聽。奶奶怕她會餓的呀，就哄著說喂她；爺爺也在旁邊耍寶，就是不吃。我當時很生氣，也清楚當著爺爺奶奶的面訓斥不合適，就把她抱進了臥室，讓公婆給我們單獨的時間，并說明我會處理好，順便把門反鎖了。小孩子鬼機靈的，知道媽媽真的發(fā)火了，就在房間里鬼哭狼嚎的求救，我也沒動粗，讓她情緒發(fā)泄完了，不緊不慢的跟她強調一下吃飯的規(guī)矩，后來重回到座位上，自己乖乖吃飯了，后來再也沒有發(fā)生類似的情形。像這種生活上的規(guī)則就慢慢建立起來了，我們要求孩子做到的，我們首先都做到位了，孩子也會慢慢的培養(yǎng)良好的生活習慣。
二、注重溝通。我女兒的語言表達能力還不錯，我也一直鼓勵她具體的、準確的表達自己的想法、感受。一方面是尊重她，另一方面如果我們之間產(chǎn)生矛盾了，溝通到位了也容易化解。記得剛入園的時候，她情緒有點波動，一次早上不肯來幼兒園，說要去外婆家，情緒上很抵觸，又說了很多個推脫的理由。后來好不容易到了樓下單元門口，又說要我開車送她去幼兒園，其實我家就在隔壁的懷德名園，我也依了她，等到了幼兒園門口，她又不肯下車。我當時已經(jīng)表現(xiàn)很不耐煩、很生氣，恨不得動粗，后來想起了一本書中講到小孩子的行為很多時候是受情緒的影響，但是他們太小不會表達出來，后來我就問她，你不想上幼兒園，是你心情不好？她說是的，我心情不好；我說，媽媽等你心情好了，我們?nèi)ド嫌變簣@，媽媽有的是時間，你要多久心情才好呢；十分鐘，媽咪；（其實她還不懂十分鐘是多長，她說“媽咪”這個昵稱討好我的時候，我就知道這事兒我能贏）；我又說，那我們先回家，十分鐘等你心情好了，我們手牽手去幼兒園。后來到家大概過了三分鐘，女兒就一改哭臉，屁顛屁顛的說媽媽我心情好了，我們?nèi)ビ變簣@吧。其實小孩子有的時候也是要面子的，給時間、給臺階，她也可以轉變過來。在這里也非常感謝三班的方老師和施老師，她們給了小朋友許多的關愛、尊重和鼓勵，在我女兒身上，我能體會到那是一種近似于母愛的溫暖，她總是很得意的跟我炫耀：兩個老師為她做了什么，她在幼兒園很開心，吃過早飯就很自覺的說要跟媽媽手牽手、搖啊搖的去幼兒園。
幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好！
今天我十分高興，也十分榮幸地來參加咱們幼兒園的慶六·一活動。值此喜慶歡樂的日子，我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂！
向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師們致以最誠摯的感謝！我們欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活，幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。在這個大家庭里，孩子們參加了很多活動，經(jīng)過了許多的鍛煉，生活上也得到了悉心關懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。
自我們園成立獨立園以來，我們見證了幼兒園的巨大變化。是老師們用勤勞的雙手為我們的孩子們創(chuàng)造了這么整潔、漂亮的學習和生活環(huán)境。老師們每天早來晚走，為孩子們辛苦地忙碌著，無私地奉獻著。幼兒園辦公經(jīng)費非常緊張，自己挑家過日子，什么都得買，可園長卻把大部分資金投入到孩子們的學習和生活中，為孩子們買本、筆、橡皮泥、小剪刀、卡紙等等，努力改善孩子們的學習和生活條件。幼兒園各方面的管理越來越規(guī)范，把孩子交給這樣的老師，送到這樣的幼兒園我們放心。
借此機會，請充許我代表各位家長，向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲：“你們辛苦啦！”
同時我也呼吁全體家長，在閑暇時能幫老師們做一些力所能及的事，并給予老師工作上更大的理解和支持。
最后，祝全體小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長！
祝全體老師工作愉快，身體健康；祝全體家長萬事如意，幸福安康！祝我們河浹溜幼兒園越辦越好！
謝謝大家！
幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇十
親愛的小朋友們，老師們，家長朋友們：
大家好！
今天是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的日子，我很榮幸能代表學生家長，在這里發(fā)表幾句感言。首先，要祝賀大班的小朋友們，平平安安、開開心心地從x幼兒園圓滿畢業(yè)。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們！
眾所周知，幼兒園是孩子出生后的第一所學校，也是孩子的第二個家，既是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入小班起，到隨后三年的幼兒園生活，作為家長，我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒，到逐漸成長為今天生活有規(guī)律、富有愛心，能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子，這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
三年的幼兒園生活，是孩子成長必不可少的環(huán)節(jié)，也是孩子接受新知識、接觸新事物的重要階段。學做操、學識字、學表演、學特長、做游戲，等等，這些學習內(nèi)容豐富了孩子們的知識，開闊了孩子們的視野，塑造了孩子們的個性，陶冶了孩子們的情操?？梢哉f，幼兒園的學習和生活，既培養(yǎng)了孩子們的動手能力和適應能力，也完成了從幼兒園到小學的平穩(wěn)過度。
非常感謝我們的任課老師，特別是璐璐老師，從鄒x的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng)，從他的行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應，我們這些可愛可敬的老師們，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長，我看在眼里，記在心里，感激的話，溢于言表。我相信，每一個孩子在離開x幼兒園之后，也將深深地懷念、留戀在這里度過的那些無憂無慮、天真浪漫的溫馨時光。
孩子是愛情的延續(xù)，是家庭的希望，是我們的未來，是我們的期望。x幼兒園作為x市一流的幼教機構，不僅直接影響著孩子的成長，也助力我對家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧進行思考和提高，并完善和豐富自己的教育理念。幾年來，鄒x不僅在學習上不斷進步，在業(yè)余文化生活和特長上有進步明顯，這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。
作為一位學生家長，我對小朋友們在咱幼兒園學到的一切，感到非常欣慰。在這里，我代表全體學生家長，再次感謝x幼兒園的全體教職員工，感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。
最后，讓我們一起，衷心地祝愿x幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上，越辦越好！祝愿各位老師們身體健康，家庭幸福！祝愿所有的孩子們，張開夢想的翅膀，譜寫出生命的精彩篇章！
謝謝大家！
幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的xx各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大三班xx小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮，也非常榮幸代表家長朋友們發(fā)言。站在這里，與所有家長、小朋友們一樣，此時此刻，心中充滿了感激。
光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩。什么事都不會，動手能力很差。現(xiàn)在呢，孩子回到家里，把自己換下的衣服疊放得整整齊齊，到吃飯的時候幫忙發(fā)筷子、拿碗，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習，把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養(yǎng)成了很好的學習習慣；孩子身上的變化，我們家長看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動。
尊敬的xx老師們，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出，我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩；感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們啟航，探索知識的海洋；感謝你們用無私的關愛與細致的呵護，成就孩子們童年的快樂和健康；更感謝xx幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂的、幸福的。
親愛的小朋友們，你們長大了，馬上就要結束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想，小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂時光，祝福你們在未來成長的道路一路順風，勇敢地面對困難；祝愿你們健康成長，永遠快樂！
時間也許會沖淡我們的回憶，但歲月磨滅不了我們對xx幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！“你們辛苦了”。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得。你們的教誨，必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌！
最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝xx幼兒園越辦越好，更加輝煌！
幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇十二
xx一班的大朋友們、小朋友們：
下午好!
我是xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會大家聚在一起。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們對孩子們的關心與呵護，感謝你們給孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。作為一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學習中，并且我自己做的也不是很好。但是作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方，請大家包涵.三歲看大，七歲看老，幼兒教育是至關重要的，以下是我淺顯的幾點認識：：
現(xiàn)在這個階段，我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、穿脫衣服、收撿玩具、收拾書包等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試，當孩子想學一樣東西的時候就是他學的最快的時候。有時著急上班就想幫孩子穿衣穿鞋，孩子就說：我老師說了，自己的事情自己做。我就滿意的點點頭表示贊許，多好的老師啊，天天灌輸獨立意識。放學接孩子時看到孩子把襪子穿反、褲子穿反、鞋子穿反時我就很高興，因為那是老師給了孩子自理的機會，在一次次的嘗試中進步。有時在家我想有意鍛煉他時，我就說：“可馨，你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時她是很樂意來做我想讓她做的事。
父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學習場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強，當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時，我們做父母的要敢于承認錯誤。
買到好吃的，先問一問和誰一起分享，她會說爺爺奶奶、爸爸媽媽，從每件小事做起，讓她學會孝敬長輩。平時可以用提問的方式教育孩子，我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能力。比如有時在小區(qū)里或是路上，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會問她這樣做對還是不對;看到有小朋友隨地大小便，就及時提問，這樣好不好;在超市里見到散裝的食品能不能隨便拿著吃等等。得到正確的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境，這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學會遵守社會公德。
我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園過得怎么樣，我也不例外，我會問一問她，今天開心嗎?與小朋友相處的怎么樣?學什么知識了，教一教媽媽。如果孩子不開心，要正確引導，找出自己孩子的不足，學會包容。每次他的答案都能讓我放心，孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。如果您的孩子有一天不想上學，這時我們應該再次強調去幼兒園的好處?？梢詫⒆诱f：“你要是不去幼兒園老師會想你的，小朋友也會很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時我經(jīng)常告訴孩子，幼兒園的.老師和小朋友都喜歡他、愛他，因為孩子是很容易受到家長影響的，只有孩子喜歡幼兒園，愛老師和小朋友，孩子才會開心地在幼兒園生活、學習、成長。在家中我們也要多給孩子選擇的機會，記得有一天早上要穿外套上學，我拿出一件讓她穿，她撅著嘴不高興，我說那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上，開開心心的上學了。給孩子自己選擇的權利，培養(yǎng)自主意識，而不是每次都是家長幫著選擇。在生活中可以多設選擇題，避免硬性要求導致孩子失去獨立性，每次都是依賴家長作出決定會很糟糕的，雖然你覺得是你贏了。
我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長信任而壓力重大，所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時，給他們更加豐富、快樂地活動。像學唱歌、做游戲、學畫畫、做手工等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小，但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!老師對每一個孩子都是一樣的，每天面對20左右個孩子，有耐心的培養(yǎng)著孩子，還要細心觀察著孩子的變化。所以每當接孩子時不妨和老師交流幾句，對于老師提出的問題要認真傾聽，因為孩子與老師在一起的時間長，摸得透。再針對老師提出的建議認真去嘗試，相信老師的專業(yè)。幼兒園經(jīng)常會安排一些活動，我們有時間就要積極響應，因為每一個活動都是老師們深思熟慮的結晶，參加活動會讓孩子感覺到我們與老師的信任度與親密度。
我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系，老師對每一個學生都一樣的，在學校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了。比如說，老師布置的任務你當家長的不重視，不去完成，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業(yè)可以不去理會，這對他學習習慣的養(yǎng)成很不好。我們做家長的如果沒有按要求去做，想想別的孩子都能圓滿地完成任務，而你的孩子卻不能得到父母的支持，不能完成任務，他該多失望啊。我們家長多數(shù)工作很忙，下班了很累，但盡管如此，還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想：我們一整天的時間都奉獻給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己：那是孩子的時間，是屬于家庭的，我會和孩子一起玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
幼兒園伙食家長代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家好！
我是xxx小朋友的媽媽，我很榮幸能有這個機會站在這作為家長代表發(fā)言。真的很感謝！在這個辭舊迎新的日子里，我首先祝愿在座的各位新年快樂，和和美美，萬事如意！也請允許我代表家長，向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的老師們，致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝！
老師，謝謝你們！你們辛苦了！
從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是她生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。幼兒園是孩子們踏入社會的第一站，現(xiàn)今社會，基本上都是一個孩子的家庭，孩子是家里的太陽。生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環(huán)境里，將不得不學會自理，學會如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長！而今，不知不覺間孩子已在此生活了三年。他們?nèi)缫恢晷⌒〉挠酌?，在老師的呵護下慢慢變得茁壯；又如一朵朵小小的花苞，在老師的關愛里慢慢綻放。清晨，老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來；傍晚，老師們又以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛的老師們，以她們無私的愛心與耐心，默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最有愛的環(huán)境。在此，請允許我代表各位家長真誠的向老師們道一聲“謝謝”。
親愛的老師，您的付出，我們當家長的看在眼里記在心上。您的心血與汗水，我們感激不盡；您的智慧與慈愛，我們敬佩不已。除了一聲微不足道的“謝謝”，我們做家長的不知怎樣表達我們的心情。我相信，所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養(yǎng)與教育下，一定會更加健康快樂的茁壯成長！
最后，再次謝謝我們的老師！你們辛苦了！衷心祝愿我們的銀河幼兒園越辦越好，祝老師們，身體健康，永遠美麗！祝所有的小朋友在這里健康成長、開心快樂、學有所獲！祝所有的家長們工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝！
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