小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿大全(16篇)

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小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿大全(16篇)
時間:2023-11-16 08:35:16     小編:筆塵

通過對過去失敗案例的總結,我們意識到避免類似錯誤的重要性。簡明扼要地陳述事實是寫總結的基本要求。接下來是一些經典電影的觀后感,希望大家能夠從中獲得一些共鳴和啟發(fā)。

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇一

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我代表六年(1)班的()全班同學向幾年來諄諄教導我們的老師們,表示深深的感謝!

同學們,聽,升中考的腳步聲離我們越來越近了;再過兩個多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要靠我們自己來努力,奮斗!

同學們都知道,學習成績是最重要的。可同一個班,同一個老師教,為什么總有同學成績差呢?不是因為笨,是因為學習態(tài)度和學習方法有問題。

在這備考階段,我想談談兩點問題,學習態(tài)度和學習方法。

第一、學習態(tài)度要端正、踏實,不要懶散。有的同學可能會想:今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過,與其這樣做,不如自己動腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會變得更活躍,成績也會變得更好。

第二、就是要講究學習方法。我總結出幾點學習方法推薦給大家:

1、課上認真聽講,敢于質疑,敢于提問。重點的.和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學請教。

2、每天下午把老師今天教的知識復習一遍,再預習明天要學的知識。

3、認真對待每一次作業(yè),計算要細心,要勤于思考。

4、背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。

5、最重要的,就是平時注意積累,考試前臨時抱佛腳絕對行不通。

以上是我給大家提的幾點建議。

同學們,讓我們下定決心,在小學階段最后的一學期努力學習、積極向上,充分發(fā)揮每位同學的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩,給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學習時光,發(fā)揚積極進取的精神,讓每一天學習都愉快而充實。

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇二

親愛的老師們,同學們:

大家好!

我是六(三)班的沈xx,今天我很榮幸作為六年級學生代表上臺發(fā)言。此時此刻我的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。

不知不覺,在城關小學的懷抱中,我們已從懵懂孩童成長為風華少年。城關小學那悠久深厚的文化底蘊、博學和藹的老師們、積極向上的良好氛圍,給予了我們自由成長的沃土。能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的`驕傲,這更是一種幸運。我們的點滴進步,無不凝聚著老師的心血。面對著為我們日夜操勞的老師們,我代表畢業(yè)班全體同學道一聲:“老師,您辛苦了!”

這是我們在母校的最后一年。我們要以全新的。

精神。

面貌投入到學習生活中:規(guī)范自己的言行,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,端正學習態(tài)度,掌握學習技能;在書海中遨游,在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,明天的藍圖將由我們揮灑激情,明天的城小將為我們而自豪!

最后,衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿同學們學業(yè)有成,夢想成真。謝謝!

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇三

能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言,我感到很榮幸。記得兩年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里,心里是何其新奇與喜悅,時光流逝,斗轉星移,昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇,今天我們已經帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中?,F(xiàn)在的我們,已經與兩年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與浮躁,多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到今天的漸趨成熟,我們的每一步,都凝聚著老師的關愛,我們的每一點成功,都浸透著老師的心血。

古人曾嘆:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”今天的星火一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場,這兩年里學校給了我們一個又一個驚喜,我由衷地感到我們的家更美了,同時也感覺到自己肩膀上的責任,面對學校無私地給予,面對老師們辛勤地付出,我們能做的只有更加努力拼搏,用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且,我們上一屆的師兄師姐,在中考中取得了全區(qū)第一名的輝煌成績,在實驗中學的歷史上留下了精彩的一頁!他們用艱苦的努力收獲了成功,作為同學,我們?yōu)樗麄凃湴?,與他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對老師、對實驗中學的感激之情。

現(xiàn)在,我們也已經登上了通往中考的特快列車,進入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),我們已經依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。

新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!

首先,必須調整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。其次,我們一定要認真把握時間,上課認真聽講,把各科都認真學好,讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高。時間對所有人來說都是可貴的,對于初三的畢業(yè)生來說更是珍貴,當你在與別人說長道短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走;當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間,多背幾個英語單詞,多做幾道數(shù)理化題目,多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。

中考,對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準備好,那就趕快調整好心態(tài),制定好目標,站入預備沖刺的跑道,等待最后發(fā)令的槍聲?,F(xiàn)在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。我們親愛的老師和可愛的學校,在兩年里給予了我們太多,相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個最完美的謝幕,來報答他們兩年來的辛勞和付出。

親愛的同學們,學校為我們走向成功走向未來,架起了一座立交橋。讓我們面對校領導,面對教導我們的老師宣誓:

我來自實驗中學,我將自信明理、勤學善思、堅韌不拔,永遠向前。!

今天我為實驗中學而驕傲,明天實驗中學為我而自豪!

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,首先我代表全體同學向幾年來諄諄教導我們的老師們,表示深深的感謝!

同學們,聽,畢業(yè)考的腳步聲離我們越來越近了;再過十多天的時間,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要我們自己來努力,奮斗!

在這備考階段,我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿懷信心。

一、爭分奪秒。在僅剩十多天的學習生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。靜下心來認真學習。建議大家做一個“考試倒計時”時刻提醒自己決不放松。

二、去粗取精。希望同學們善于發(fā)現(xiàn),總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的重點難點考點,和適合的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、精益求精。有些同學可能認為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現(xiàn)狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的??鬃釉唬浩渖灿醒?,而知也無涯。希望你們扎實進取,把知識學透,更上一層樓。

四、三人行必有我?guī)?。在學習過程中,難免遇到困難,請同學們不要氣餒,積極向老師同學們請教、交流,探討,敏而好學,不恥下問,共同提高。同時也請同學們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。

五、千里之行始于足下。希望同學們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。

六、滿懷信心。人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心,相信自己,為著你遠大的理想,為著六年來的你所經歷的風風雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽,努力付出,給自己小學六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學校相信你,希望你們更相信你自己。

最后我想請同學們注意:考試時,審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認真。

同學們,讓我們?yōu)楫厴I(yè)考來臨之際進行倒計時吧,讓我們爭取取得豐碩的果實 !

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇五

喜慶歡樂的新春佳節(jié)剛剛過去,我在這里首先祝愿大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學業(yè)有成!

俗話說:“一年之計在于春”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,作為教師要努力做到關心愛護每一位學生,把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛暖其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。

借此機會,對畢業(yè)班同學提出幾點希望:初三年級的同學們,你們是學校的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為七八年級的學弟學妹作出表率,為學校爭光添彩!

學海無涯,書山有路,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。讓我們認真地過好每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。只要堅持不懈,就能每天都有進步,最終到達理想的彼岸!

最后深深地祝福諸馮學校的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學校越來越輝煌!

謝謝大家!

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小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我代表全班同學向幾年來諄諄教導我們的老師們,表示深深的`感謝!

同學們,聽,升中考的腳步聲離我們越來越近了;再過兩個多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要靠我們自己來努力,奮斗!

同學們都知道,學習成績是最重要的??赏粋€班,同一個老師教,為什么總有同學成績差呢?不是因為笨,是因為學習態(tài)度和學習方法有問題。

在這備考階段,我想談談兩點問題,學習態(tài)度和學習方法。

第一、學習態(tài)度要端正、踏實,不要懶散。有的同學可能會想:今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過,與其這樣做,不如自己動腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會變得更活躍,成績也會變得更好。

第二、就是要講究學習方法。我總結出幾點學習方法推薦給大家:

1、課上認真聽講,敢于質疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學請教。

2、每天下午把老師今天教的知識復習一遍,再預習明天要學的知識。

3、認真對待每一次作業(yè),計算要細心,要勤于思考。

4、背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。

5、最重要的,就是平時注意積累,考試前臨時抱佛腳絕對行不通。

以上是我給大家提的幾點建議。

同學們,讓我們下定決心,在小學階段最后的一學期努力學習、積極向上,充分發(fā)揮每位同學的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩,給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學習時光,發(fā)揚積極進取的精神,讓每一天學習都愉快而充實。

同學們,讓我們?yōu)樯锌紒砼R之際進行倒計時吧,讓我們爭取做得比以前更好。我的講話完畢,謝謝大家!

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇七

親愛的家長和老師:

早上好!

來參加日月潭09畢業(yè)班的家長會。

再過六年,再過二十天就要告別小學生了。在這短短的幾年里,在老師的苦心教導和家長的細心呵護下,我們脫去了稚氣,獲得了知識,學會了自信,提高了素質?經過六年的學習和六年的成長,我們收獲了很多。

接下來,我將向大家匯報我們全班同學從進入六年級以來,在老師的指導下,是如何朝著我們的學習目標努力的。

課文,我們都會認真自學課文,并就課文提出問題。王先生將。

總結。

每個人的問題并提問

老師。他不僅教書,而且更注重育人。他也把所有的時間和精力都投入到了培養(yǎng)學生的素質上。王老師常說:“不求最好,但求做得更好!”這提醒我們要時刻保持一顆平常心,不要做不必要的、無效的、不合理的比較,不要志存高遠,追求所謂的最高目標,要腳踏實地,讓自己一天比一天好。這種真實的要求使我們的努力更有方向和確定性,因此更有動力。

和責任心,給我們。

提供。

了全面、優(yōu)質的學習教育,而且關心我們的生活和。

思想。

狀況。盡管他的日程很緊,他還是經常去我們宿舍尋求幫助。他給了我們無微不至的關懷和教育。所有這些都使我們6(1)班的學生在道德、智力和身體方面取得了進步。我謹代表全班向我親愛的王老師,——老師表示感謝。謝謝!

和方法在對話中生成。在這樣一個精彩的教學過程中,我們的收獲無疑是豐碩而精彩的。

我為我們61班的'學生在畢業(yè)前的關鍵一年遇到王老師和陳老師這樣優(yōu)秀的老師感到無比幸運。他們的優(yōu)秀品質將是我們未來生活的指路明燈。老師,再次衷心感謝您!

親愛的父母,聽到我在這里的介紹,你們放心了嗎?有這么好的老師來教育孩子,你也一定感到欣慰。

然而,盡管這學期老師要求嚴格,教育細致,我們的整體面貌還是發(fā)生了變化,學生的學習目標更加清晰,學習熱情逐漸提高,大部分學生進入了積極備考的狀態(tài)。但是,我還是覺得有些同學似乎沒有意識到學習的緊張和時間的緊迫。看到老師們一遍又一遍的耐心教育,他們還是沒有改變,我真的很擔心他們。作為他們的同學,我衷心希望這次家長會結束后,在家長的正確指導和學生的幫助下,這些學生能夠盡快改變學習態(tài)度,跟上全班的進步。

親愛的父母,作為孩子,我知道這六年來你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺卸际切量嗟?,你們從來沒有全心全意的要求過任何回報。我也非常感謝我的父母和家人在我成長的道路上對我的無微不至的關心和照顧。因此,我想借此機會代表6(1)班全體同學對親愛的家長說:“謝謝,你們辛苦了!”

很快,我們將迎來人生的第一次考驗:小學畢業(yè)考試。也是我們告別童年,走向青春期的轉折點。我相信在你的理解和支持下,老師們會更加努力。在你的關心和鼓勵下,我們會更加努力。讓我們期待努力后的收獲!

我的發(fā)言到此結束,謝謝。

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇八

親愛的媽媽、各位家長尊敬的領導、教師:

大家午時好!

我是六(1)xx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的。到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!

很高興在家門口這么優(yōu)秀的學校就讀,很高興在學校能到教師的關心幫忙,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領導、教師說聲:多謝你們!

我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一向在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成績、完美的人生回報你們!

陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自我的努力實現(xiàn)做夢想!

在人生成長的關鍵時期,學校一向在幫忙我們實現(xiàn)成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自我的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

最終請家長放心,我們在那里生活、學習都有規(guī)律,我們的成績也有了必須的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個完美未來的!

再次感激爸爸媽媽、領導教師!

我的發(fā)言完畢,多謝大家!

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學期里,我升入了六年級,成為了一名畢業(yè)班的學生了,真令人激動?。?/p>

開學伊始了,老師勉勵我們要在新的學期里發(fā)奮學習,刻苦努力,爭取進步,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們都決定在新的學期里勤奮上進,力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點,我早有自己的打算。

在學習上要做到樂學、勤學、善學,快樂的學習,學好每門??疲鲃芋w會學習中的樂趣,只有樂于學,才能勤學,此外還要善于學,合理安排時間,總結出適合自己的學習方法,讓學習變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認真履行自己的職責,協(xié)助老師,做老師的好幫手。

在其他方面,比如思想品德,勞動能力,身體素質,藝術修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因為這些都是將來成才的基礎。

同學們,我想你們每個人在新的.學期都有自己的新的目標、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!

謝謝大家!

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領導、老師,親愛的各位同學:

大家好!

xxxx年的盛夏,是屬于我們?yōu)o縣二中的,瀘縣二中這艘教育航母在參與四海揚波的角逐中繼續(xù)一路領航川南教育,是川南教育花園中永不凋零的奇葩。中考取得優(yōu)異成績,躋身于瀘州市優(yōu)秀初中前列。高考再創(chuàng)輝煌,勇奪瀘州市高考十八連冠,有五名同學分別進入清華北大學習。這些鼓舞人心的成績,正是我們一代代二中人不懈努力拼搏的結果。但我們深知,成績只能屬于過去。于是,當今晨第一縷霞光灑向我們這所年輕而充滿活力的校園時,我們對新學期開始有憧憬和期許。有借著新一輪教育改革的東風,把昨日的輝煌作為我們前進的動力,爭創(chuàng)更新更高的教育成績,奪得瀘州市高考十九連冠、二十連冠。

瀘縣二中是我們教師創(chuàng)業(yè)的熱土,它提供我們展現(xiàn)自己,實現(xiàn)理想人生的平臺;瀘縣二中是我們成長的搖籃,它促使我們不斷學習,掌握最新的教育教學理念,不斷完善自己。生活在二中,學習在二中,成長在二中。作為二中人,我無比自豪。

瀘縣二中是一艘教育巨輪,我將是巨輪上的螺絲鐵釘;瀘縣二中是一座育人大廈,我將是大廈里的紅磚碧瓦。秉承“春蠶吐絲絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,深深扎根于瀘縣二中這片沃土,貢獻出自己的光和熱。

作為一名平凡的二中教師,我感到個體平凡,職責重大;崗位平凡,工作神圣。我將很好完成教學這一主旋律。

認真分析學生的特點和層次,設計出適合自己學生水平的教學方案。備課時,思考全面點,挖掘深刻點;講解時,闡述淺易點,表達準確點,爭取學生用時少一點,收獲多一點,切實做好抓課堂效率的教學模式。用淵博的知識征服學生,用精湛的教學技巧吸引學生,用睿智的思想啟迪學生,用高尚的人格感召學生,讓學生學得輕松,學得優(yōu)異。

關注學生的全部。用博大的胸襟包容學生,用無私的關愛溫暖學生。要在教師與學生之間架起一道永遠的橋梁,心與心得到最好的交流與溝通,讓學生知識不斷膨脹爆炸的同時,身心健康得到最大限度的鍛煉。

讓每一個學生都能成人、成才。要讓二中學子真正感受到瀘縣二中是生活的家園,學習的樂土,精神的圣殿,成才的搖籃。

你們是幸福的.,我們才是快樂的。你們是優(yōu)秀的,我們才是成功的。泰戈爾說:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。”

老師們,同學們,未來是美好的,而最后的成功屬于我們這也是必然的。一路上充滿了挑戰(zhàn),但我們無畏無懼。是雄鷹就應搏擊長空,是駿馬就應馳騁海疆,是蛟龍就應翱游大海,是向鶴就應長鳴九霄。只要我們全體師生員工同心協(xié)力、眾志成城,理想就可以實現(xiàn),我們就可以續(xù)寫瀘縣二中的輝煌,創(chuàng)造瀘縣二中的神話,奪得瀘州市高考十九連冠。待到的盛夏,鮮花因我們更加嬌艷,禮炮因我們更為響亮,掌聲因我們更加熱烈,歡笑因我們更為燦爛。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,拿出“上九天攬月,下五洋捉鱉”的決心,要有“吹盡黃沙始得金”的毅力,“直掛云帆濟滄?!保?/p>

最后,愿老師們新學期新狀態(tài),同學們新學期新追求。謝謝大家!

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我是非畢業(yè)班學生代表劉振敏。今天,我們在這里隆重集會,參加我校20xx屆初四學生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表非畢業(yè)班的學弟學妹們向即將畢業(yè)的學哥學姐們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學習任務,祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!

在此,我也要代表全體在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

有人說,青春是一本太倉促的書,是的,四年一千多個日夜就這樣匆匆度過,我們還沒來得及牢記你們的面容,還沒來得及走進你們的世界,畢業(yè)歌的歌聲就要響起,但回首往事,我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春豐采!四年來,大家刻苦學習、發(fā)奮努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生 最美好、最關鍵,也是最難忘的時期。朝夕相處的三年,我們風雨共度,同舟共濟,解決了一個個難題;朝夕相處的三年,我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實驗室里,你們共同探討;班會課上,你們暢談理。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們 看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來,民族的希望。轉眼之間,你們已經完成了學業(yè),即將進入高一級學校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵洆碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲!

學哥學姐們,你們承載了老師-父母太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學會學習的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!

學哥學姐們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!

我代表全體學弟學妹向你們保證,在以后的人生道路上,我們會以優(yōu)秀的學哥學姐們?yōu)榘駱?,發(fā)揚“立志厚德,求實創(chuàng)新”的精神,發(fā)揚“聞雞起舞,篤志成才”的精神,積極進取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇十二

大家好!

我是六年級五班的胡朋。今天我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認可。

兩年前,我們班成立。這兩年,我們知道的太多了。課本上的知識,老師的教誨,校長的留言,甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大,成長需要知識;我們在這里相遇,成長不是因為你一個人;我們在這里倒下,因為它會讓我們重新站起來。兩年后,我們班迎來了畢業(yè),這是一個結束,一個轉折點,一個新的開始。這所小學的生活即將結束,我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學習經驗。

經歷,經歷,在于一句心里話。想好好學習,就要有心態(tài)。和健康一樣,如果沒有好的身體,健康衍生的財富將是浮云。如果沒有良好的學習態(tài)度,那么成倍增長的學習效率和良好的學習習慣就不會存在,更談不上好的學習方法。畢竟連想學的心態(tài)都沒有了,總結出來的成千上萬的實用學習方法也只是紙上談兵。同樣的人,,學習心態(tài)很好,學習效率高。如果他一看就錯,結果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢?接下來,我來告訴你如何得到這本真經??梢詤⒖忌暾?。

溫柔法:可以深呼吸,也可以什么都不想就俯瞰風景。

發(fā)泄憤怒的方法:這很簡單。心情不好的話,可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。

心理建議:當你快要放棄的時候,想想勝利的喜悅,給自己喂心靈雞湯。

信不信由你,歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美,也許你不優(yōu)秀,也許你平淡無奇,但只要你擅長今天的你,你就可以放心地談論明天,明天交給我,哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為初中的考試意義重大,不容易,所以請記住,在黎明明之前,那是最黑暗的。如果你認為你已經很難了,恭喜你,黎明明來了。

20xx年,收拾行囊,追逐夢想。同學們,我們要努力學習,用有限的時間發(fā)揮無限的潛力,以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。

我的演講結束了,謝謝各位老師和同學。

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領導、老師、親愛的大哥哥大姐姐、同學們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,共同參加初中20xx屆初中畢業(yè)典禮,我心潮起伏,感慨萬分,心里特別激動。九年級的哥哥、姐姐們:今天,你們已經圓滿完成了初中學業(yè),就要離開母校畢業(yè)了。首先,讓我代表非畢業(yè)班的全體同學向你們表示熱烈的祝賀!也借此機會向給予我們關懷和培育的領導及全體老師表示崇高的敬意!

殷殷的情意,系不住你們欲行的腳步。在此,我代表非畢業(yè)班的全體同學,懷著依依不舍的心情,訴說我們的心里話,與你們道別。此時,我的心情既高興又難過:高興的是你們進入高一級學校繼續(xù)深造;難過的是:我們舍不得與你們分手。同學們,我們在一起生活了三年,一千多個日夜,與你們結下了深厚的情誼。別離才知情深,此時此刻,我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,逝者如斯。然而,永遠也抹不去的,是你們在學校生活的點點滴滴。

我們記得:幾年來,我們在學校領導的關懷和老師的辛勤培育下,勤奮學習、刻苦鉆研、學到了扎實的文化知識。在老師的教導下,我們積極上進,不斷成長,思想上也逐步成熟。早上,我們滿懷豪情,迎著初升的太陽高高興興地走進學校;教室里,我們認真聆聽老師精彩的講課,在知識的海洋里盡情遨游;操場上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水……這一切,將永遠成為我們人生中最美好的回憶。

同學們,學校是一片充滿生機的土地,我們就像種子,每一顆種子,只要找對了合適的土壤,有了足夠的灌溉,就能茁壯成長。我們就是在化龍初中這片生命的土地上,找到了自己,播種自己。經過初中階段的教育成長,我們大家就像身邊已經發(fā)出新芽的小樹,每個同學都做好了開枝展葉的準備。請各位學兄學姐們放心:我們六、七、八年級的同學一定會學習你們的優(yōu)點,勤奮學習,努力拼搏,圓滿完成初中學業(yè),以優(yōu)異的成績報答學校、老師和家長。希望各位大哥哥,大姐姐,在更廣闊的天地里長成一棵枝繁葉茂、漂亮強壯的大樹,為我們樹立好的榜樣。

你們就要踏上新的征程,在此,我們在校的三個年級的同學,送給你們一句話:生命的價值在于學習,理想的實現(xiàn)在于拼搏,美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們在以后的日子里用實際行動去履行自己的諾言,去實現(xiàn)自己的青春夢想,并祝愿你們在新的天地里充分施展自己的才華,爭取早日成為棟梁之才!

尊敬的老師,親愛的同學,既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,托付給明天,讓我們每位同學,將來成材后,在社會這個更廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!

謝謝大家!

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六一班的丁杰,今天我代表全班六年級畢業(yè)生向在座的各位老師、致以崇高的敬意。

時光的年輪不停地旋轉著,光陰在無聲無息地流逝、六載春秋,兩千多個日日夜夜,聽起來是那樣的漫長、遙遠。但是,當我們以一個時間征服者的身份,驀然回首這六年時光,會引得我們陣陣感慨。

當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,快樂地吟誦詩歌美文。那種收獲知識時的喜悅,成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得發(fā)亮的窗里,傳來瑯瑯書聲。那時的我們,多么期盼著早點畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞。在我們眼里,小學畢業(yè)似乎是一個十分輕松的名詞。

轉轉折折,折折轉轉。我們即將畢業(yè)了。這時,我們發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾,小插曲;我們在一起談論各自的理想。這些非常平凡,極端樸素的小事,在歲月的鳥翼中,竟成了我最為美好的回憶。感謝你們,運動會上我們的一同吶喊,歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動。我們即將邁上布滿荊棘的未來。我相信,你們給我的勇氣,會戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗。我會記得,你們張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?/p>

感謝恩師,您們總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生;

感謝恩師,您們在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑;

感謝恩師,您們在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心,您們的每一次鼓勵都給了我們莫大的支持,您們辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動!您們幽默新潮的語言深深地吸引著我們。

老師們,你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。師恩如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您們辛苦了!”

感謝母校----哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的白楊樹;更愛那些日夜為母校操勞的領導們,是您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內,每一條路,都留下了我們的足跡。校園內,每一朵花,都變成了一段美好的記憶。感謝學校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢想,一同輝映在地平線前的那道曙光!

最后,請允許我再一次代表六年級全體同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高而真摯的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

發(fā)言人:丁杰。

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇十五

演講的技巧再高,沒有好的觀點及足夠的深度都會顯得蒼白無力,而好的切入點可以在最短的時間內激發(fā)聽眾的興趣,令聽眾很容易進入演講者設計的語境當中,從而達到演講者的預期效果。小編在此獻上畢業(yè)典禮上的發(fā)言,希望大家喜歡。

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是六(2)班的冼慧嵐。很高興今天能夠站在這里和大家交流,下面是我的一些學習經驗,希望對大家有所幫助:

第一、合理安排好學習時間。

每天我回家都會先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習和復習。而且,我會充分利用零星時間,零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的時間。

第二、要注重預習和復習。

通過預習,找到暫時無法理解的問題,等老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,我都會利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天晚上,利用半個小時的時間回憶今天所學幾門課程的主要內容。

第三、要培養(yǎng)良好的學習習慣。

我們要保證學習時間,遵守學校的作息時間。同時,做事不拖拉,要養(yǎng)成良好的學習習慣,今天的事絕不留到明天。另外,配合好老師,認真學好每一科。如果上課認真聽了,就會收到事半功倍的效果,會比課后花很多時間做很多的題好。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保證質量的完成,因為老師布置的作業(yè)是有訓練的目的和意義的。

第四、要熱愛班集體、互相幫助。

一,或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛,共同進步!在這方面,身為副班長的我,我會盡我最大的努力給所有的同學們做好榜樣!比如,我在課后也會幫助一些學習較差的同學,主動給他們解答一些難題。第五、要堅持不懈我們在今后的學習中,一定要有堅強的意志。學習需要毅力,學習需要堅持,學習需要勇氣。無論遇到什么事情請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的不足,要學會“笨鳥先飛”。

同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以全新的面貌迎接每一個全新的開始。

各位尊敬的領導、老師、同學們:

大家下午好!

時間似水,再過四個多月我們六年級的學生們,即將畢業(yè),邁入中學,成為一名中學生了。今天召開新學期開學典禮,我作為學生代表站在這里發(fā)言,感到很榮幸,這是老師、同學們對我的鼓勵和信任。我相信在座的各位同學也和我一樣感到時間緊迫。這個學期對我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的一個學期,就好比是一個岔路口、轉折點。是一個決定我們去留的一個重要時期。

同學們,讓我們一起加油。命運是掌握在我們自己手中的,無論以是成功還是失敗都只能代表過去!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個新的開始,讓滿腔學習的熱情,刻苦努力的學習作風,在任課老師、家長的悉心指導下,找準方向向前邁出一大步,克服困難投入到緊張有序的學習中去吧!讓我們以優(yōu)異的成績邁入中學的大門,走上人生的另一個階梯吧!

同學門,不經風雨怎見彩虹?陽光總在風雨后,勝利永遠在努力的后面,讓我們一起努力吧!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學期里,我升入了六年級,成為了一名小學畢業(yè)班的學生了,真令人激動啊!

開學伊始了,老師勉勵我們要在新的學期里發(fā)奮學習,刻苦努力,爭取進步,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們都決定在新的學期里勤奮上進,力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點,我早有自己的打算。

在學習上要做到樂學、勤學、善學,快樂的學習,學好每門???,主動體會學習中的樂趣,只有樂于學,才能勤學,此外還要善于學,合理安排時間,總結出適合自己的學習方法,讓學習變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認真履行自己的職責,協(xié)助老師,做老師的好幫手。

在其他方面,比如思想品德,勞動能力,身體素質,藝術修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因為這些都是將來成才的基礎。

同學們,我想你們每個人在新的學期都有自己的新的目標、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!

謝謝大家!

小學畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年級5班的胡鵬,我很榮幸今天能作為學生代表站在這里發(fā)言,內心無比的激動和自豪,感謝大家對我的信任和認可。

兩年前,我們班成立了。兩年中,我們認識了太多太多,課本的知識,老師的教誨,校長的寄語,甚至一棵銀杏,一株綠草,都值得回味。我們在這長大,成長需要知識;我們在這結識,成長因你們而不孤獨;我們在這跌倒,因為那會讓我們再站起來。兩年后,我們班迎來了畢業(yè),這是一個結束,也是一個轉折,更是一個新的開始。在這小學生活即將結束,我想大家也希望自己都有個美好的開始,我在此也結合下自己的學習心得和大家分享一下。

心得,心得,在于一個“心”字。要想學習好,心態(tài)少不了。像健康一樣,如果沒有一個好的身體,由健康衍生的財富就都是浮云了。如果沒有一個好的學習心態(tài),成倍提高的學習效率和良好的學習習慣也就不存在了,更別說好的學習方法,畢竟連想學的心態(tài)都沒了,那總結的千個萬個實用的學習方法,也都只是紙上談兵罷了。同一個人,好的學習心態(tài),他可以高效學習,若一見學習就犯了難,那結果可想而知。那么我們如何獲得一個好的心態(tài)呢?下面,我就和大家講講這如何取到這個“真經”。大家可以參考運用。

平緩法:大家可以進行深呼吸,或遠眺風景,不想任何事情。

泄憤法:這就很直白了,若心情不好,可以用書寫、吼叫、擊打沙袋等方法排泄憤怒。

心理暗示法:當自己快放棄時,想想勝利的喜悅,給自己喂喂心靈雞湯。

不管你是否相信,歲月的每一個時刻,都藏著奇跡。也許你不夠完美,也許你不夠優(yōu)異,也許你平淡無奇,但只要你做好了今天的自己,那么大可放心說到“明天的事,交給明天的我”,哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為小升初考試意義非凡,并不輕松,那么請記住,“黎明之前,最為黑暗”,如果你覺得自己已經十分困難了,那么恭喜你,黎明來了。

20xx,收拾好你的行囊,去追逐夢想吧,同學們我們好好復習,用有限的時間發(fā)揮無限的潛能,以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績跨進初中的大門。

我的講話完畢了,謝謝老師和同學們。

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