在日常生活中，我們經常需要處理各種各樣的問題，有時候需要總結一下我們的經驗和教訓。若要寫一篇較為完美的總結，可以借助一些寫作技巧，如用比喻、引用等手法提升表達的效果。以下是小編為大家整理的古詩詞佳句，可以讓您領略中國古代文化的魅力。
說課比賽后的心得和收獲篇一
經過一個月的刻苦訓練，全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項xx省選拔賽于xx年xx月xx日圓滿結束。此次比賽xx系經過賽前培訓及精心挑選成立了一支xx代表隊，成員由xx組成。對于我們來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。我們很榮幸能作為學院的代表參賽，心情無比振奮，斗志激昂。這次比賽，為我們提供了一個廣闊的平臺，使我們的專業(yè)知識更好的鞏固、提升，更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼！慶幸的是，通過指導老師有效的指導和我們隊員的努力，我們獲得了三等獎，也為學院爭得了榮譽。
首先感謝xx省高教廳、xx公司以及xx公司等單位精心組織這次活動，為我們職業(yè)院校學生展示自我風采提供這次機會。再者，感謝系領導在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持，感謝他們給我們這次機會，感謝xx老師、xx老師的指導以及在訓練過程中給予我們幫助的老師們。
在比賽前一個月，我們對這次大賽進行了全面的資料收集包括參賽細則及要求。會計技能大賽設有兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是會計信息化處理。該環(huán)節(jié)使用xx軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應收款管理、應付款管理和xx報表模塊，比賽范圍包括填制業(yè)務單據、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉賬、結賬、編制財務報表及報表分析等。采取單人單機分別獨立完成的方式比賽。
第二個環(huán)節(jié)，則是會計手工業(yè)務處理，采用xx會計技能競賽平臺軟件。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會計基礎、財務會計、稅法、財務管理、成本計算、報表分析、銀行業(yè)務、報表分析、納稅業(yè)務及各種指標計算。業(yè)務范圍如此之廣，內容如此之多，其中更是穿插了個人崗位的比賽。內容包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲業(yè)務處理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對賬與結賬、會計報表編制、財務分析等。當然，我們不僅要知道怎么做，并且更要把它做好，我們隨時準備整裝待發(fā)！
這次的比賽比的不僅是是我們的理論知識、動手能力和專業(yè)水平，更考驗我們的團隊協(xié)作精神，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的，只有團隊結合在一起，才會爆發(fā)出無比的力量。xx老師和xx老師作為我們的指導老師，她們不斷為我們出賽題、搜資料，給予我們細心的指導，盡職盡責，并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出，我們在這次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏，我們利用課余時間相約不斷的進行軟件的操作，有時直到晚上宿舍關燈才會停止，而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方，查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升，在每一次的練習過程中，我們都會遇到各種各樣的難題，在一次次解決了難題后，不僅提升了我們專業(yè)知識，而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說，不要太大的壓力，正常發(fā)揮就好，可是一想到我們是代表學校出賽，那種使命感和榮耀感油然而生。
此次的會計技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面能力的展現(xiàn)。結果并不是最重要的，重要的是在大賽中學到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學習到對手的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識和經驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫助，我們相信在以后的生活和學習中，會因為此次的大賽而變得不同。
xx著名數學家xx的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的意義密切相關，這句話可以理解為：“因為我們不斷的學習，不斷的豐富自己的知識系統(tǒng)，不斷的提高自身素質和修養(yǎng)，所以才能夠適應今后競爭激烈的社會，能夠體現(xiàn)自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學到了很多在課本上學不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實，只有經歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
這次的比賽對我們的成長有很大幫助，每一次的比賽，都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。通過這次比賽，我們堅信能夠出色完成學習任務，提高自身能力和加強專業(yè)知識，充實自己，讓自己更上一層樓，能夠為學院、社會、為國家貢獻自己的力量！
說課比賽后的心得和收獲篇二
作為一項老生常談的體育項目，跳繩比賽無論在學校還是社區(qū)乃至國家比賽中都備受關注。我自己也曾參加過幾次跳繩比賽，雖然不是非常優(yōu)秀，但是在這個過程中我學到了很多。在接下來的文章中，我想分享我在跳繩比賽中的心得體會和收獲。
第二段：技巧方面的收獲。
在跳繩比賽中，技巧的運用極其關鍵。我發(fā)現(xiàn)，要想在比賽中表現(xiàn)出色，首先要練好基礎的跳躍技巧，如單腳跳、雙腳跳、交叉跳等。同時，效果越好的技巧越難學，比如翻跳、雙側掉頭等。我曾練習過這些技巧，在練習的過程中，我意識到需要耐心和毅力，一點一點地鍛煉出來，而技巧的運用能夠讓我在比賽中表現(xiàn)更出色。
第三段：如何進行訓練。
除了掌握好技巧之外，訓練自然也是很重要的一環(huán)。我發(fā)現(xiàn)，正確的訓練方法可以大大提高跳繩水平。首先是要加強身體素質，如跑步、仰臥起坐等，這些都能夠提高身體的協(xié)調性和柔韌性以及耐力。其次，還需要每天堅持練習跳繩，可以逐漸增加跳繩時間和速度。最后可以加入團隊訓練，大家一起分享經驗和提升技能，也更容易鼓勵彼此。
第四段：比賽中的注意事項。
在比賽中要注意的還有很多，例如服裝、呼吸、比賽場地。首先是要穿合適的運動服裝，能夠減少不必要的摩擦和防止賽時出現(xiàn)意外。其次在比賽時還要注意呼吸，保持呼吸平穩(wěn)，以免因短暫內息而閃失。最后是比賽場地的問題，需要提前到場熟悉賽道，了解周圍情況，這樣能夠幫助自己在比賽中有一個良好的表現(xiàn)。
最后一點也是最重要的收獲就是心態(tài)方面的提高。在比賽中，心態(tài)非常重要，要有一個積極的心態(tài)，讓自己保持沉著冷靜、樂觀向上的狀態(tài)。這樣才能克服緊張和擔憂，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在斗志上要有自信，切勿懷疑自己，不要被對手折服，保持自己比別人更強的信念。
總的來說，跳繩比賽不僅僅是鍛煉身體的一項活動，更是心理素質的考驗。在比賽中，不斷努力提高自己的跳繩技巧，堅持日常訓練和比賽中的注意事項，以及積極的心態(tài)和斗志，這些都有助于成為出色的跳繩選手。
說課比賽后的心得和收獲篇三
20xx年度新任區(qū)管領導干部培訓班已于日前順利結束，這次培訓班是區(qū)委組織部根據年度干部教育培訓計劃，會同區(qū)委黨校共同組織舉辦的，全區(qū)有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)屬單位的52名新任區(qū)管領導干部參加了這次學習培訓。培訓正值區(qū)屬各單位深入開展保持共產黨員先進性教育活動和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進行村兩委會換屆選舉之際，參訓學員的工作都十分繁忙，為了減少對相關工作的影響，我們將培訓班分為兩期，每期3天，分別于4月27日—29日，5月8日—10日在區(qū)委黨校舉辦，并將同一單位的領導干部均衡地分到兩期培訓班之中。回顧這次培訓工作，主要有以下幾個特點：
一、領導重視，準備充分。有關領導對本次培訓班高度重視，**部長對培訓的辦班方案提出了明確的思路和要求，并親自在開班典禮上作了動員講話;區(qū)人大主任親自上課，為學員作了民主與法制建設的專題講座。對于這次培訓班我部及早作了準備，4月上旬起，就著手進行本次培訓的相關準備工作，重視學員們的學習需求，征求了參訓學員對培訓內容的意見，與黨校多次商討教學計劃和課程設計，并根據情況及時做出調整。
二、教學內容豐富，形式多樣。在課程設計上，盡力做到教學內容貼近新任區(qū)管領導干部的工作實際，開設了黨的xx屆四中全會精神、領導科學、行政許可法、財務管理、民主法制建設、黨風廉政建設等專題講座，安排較為緊湊。在教學形式上，每次講座都安排半小時提問答疑，加強學員與教師的互動，提高學習的效果;除了集中聽課外，還安排了一次辯論會，辯題為“現(xiàn)代社會合作比競爭重要還是競爭比合作重要”，展示和促進學員的思辨能力和口頭表述能力，辯論會氣氛熱烈，效果較好。
三、精心選聘教師，保證教學質量。我部會同黨校多方聯(lián)系，邀請水平較高的教師到培訓班講課。本次培訓班的講課教師工作閱歷和經驗都較豐富，教學水平較高，并針對學員實際精心備課，有幾位教師還制作了課件;講課過程中，教師們關注學員的反饋信息，及時解答學員提出的問題，有效地保證了培訓的效果。
四、組織管理到位，學員學習認真。培訓期間，我部派專人進行跟班服務和管理，學員們嚴格遵守請銷假制度，表現(xiàn)出了較強的集體觀念和組織紀律性。同時學員們普遍感到對依法行政、經濟管理、領導藝術等知識掌握不夠，表現(xiàn)出了強烈的求知欲，專心聽課，認真做筆記，學習紀律較好。在辯論會上，有許多學員引用了本次培訓的有關教學內容，思維活躍，氣氛熱烈，也從一個側面反映了學員們的培訓有了較大的收獲。
這次培訓班存在的一些不足：
一、學員間交流還欠深入。由于本次培訓班的參訓學員均為新任區(qū)管領導干部，平時接觸得比較少，雖有部分學員互相認識，并且印發(fā)了學員通訊錄，但總體上還是比較陌生，在一起培訓的時間又很短，所以互相交流不夠深入。
二、課程的設置針對性還欠強。這次培訓在課程安排方面學員們普遍感到內容比較適合新任區(qū)管領導干部的實際，知識也比較新，但有的課程與我區(qū)的實際情況結合不緊密，缺少針對我區(qū)經濟和產業(yè)特點的知識內容，如臨港工業(yè)和港口建設的有關內容。
今后舉辦類似培訓班的啟示：
一、及早確定培訓時間。及早確定培訓時間，可以為做好培訓前的準備工作提供充裕的時間，在課程設置、落實教師等方面都做好充分的準備。對于教師來說，能夠有更充裕的時間精心備課，盡量提高授課的質量。對于參訓學員來說，能夠提前安排好工作，安心地參加培訓。
二、深入討論交流，促進知識消化。這次培訓班的參訓學員在學習過程中與授課教師探討交流比較多，學員間的交流討論相對不足，在一定程度上影響了對知識的理解消化，不利于開拓思路。應在培訓的第一天提供一個交流的平臺，如可以在晚上組織一場討論會，或者將會餐提前到第一天晚上，讓學員們盡早互相熟悉，加深了解，促進交流，可能會使培訓氣氛更活，學習效果更好。
說課比賽后的心得和收獲篇四
繼1月5日召開培訓班動員會之后，我們又集中了兩天的時間在教育培訓中心對黨的xx大精神進行了系統(tǒng)的學習。到今天下午，培訓班的各項議程就要結束了。連日來，大家認真學文件、聽輔導、作筆記、談體會，自始至終充滿和保持了濃厚的學習氛圍，這期培訓班達到了預期的目的，取得了明顯的效果。歸納起來這期培訓有以下幾個特點：
一、思想重視、態(tài)度認真。
這次培訓班得到了各單位領導的高度重視，大家妥善安排工作，克服工學矛盾，為參加培訓創(chuàng)造了條件。有的領導同志身體不適，帶病堅持學習，有的同志家中有病人需要照顧，克服困難參加培訓，有的同志為參加培訓調整了工作安排，有的同志因工作繁忙，錯過了報到時間，就連夜或起早趕到教育培訓中心參加培訓，這充分體現(xiàn)了大家對此次培訓的重視。這期培訓班計劃安排參訓120人，實到112人。
二、學習自覺，精力集中。
參加培訓的同志都十分珍惜這次難得學習機會，在學習中表現(xiàn)出了高度的主動性和自覺性。無論是聽輔導、自學還是參加交流研討，大家都能夠按照培訓班的各項要求，按時參加學習。課余時間經常聽到同志們在研討問題、交流心得，許多同志利用業(yè)余時間自學讀書、撰寫學習體會，還有的同志提前考慮回到單位后如何抓好本單位黨員干部的學習。各組的召集人在抓好自身學習的同時，認真組織本組的學習研討，熱忱為大家服務，為培訓班的圓滿成功奠定了基礎。同志們在學習中所表現(xiàn)出的認真、刻苦的學習精神，為黨員干部做出了表率。
三、務實高效，效果明顯。
這期培訓班先后安排了四次專題輔導和一定時間的自學研討，學習培訓的內容包括黨的xx大精神、科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會理論以及市委精神。同志們普遍感到，這期培訓班雖然時間短但內容多，重點突出，大家一致認為培訓班舉辦的非常必要和及時。通過培訓，大家對黨的xx大精神有了更加深刻的理解，脈絡更加清晰了，特別是對中國特色社會主義、改革開放、科學發(fā)展觀、和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想有了比較深刻的理解，澄清了一些模糊認識，達成了廣泛的共識。具體表現(xiàn)在以下幾方面：
一是，在什么是中國特色社會主義旗幟的問題上，許多同志簡明扼要的概括為五句話、20個字，即解放思想、改革開放、科學發(fā)展、和諧社會、全面小康。
二是，弄清了科學發(fā)展觀，要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
三是，明確了構建社會主義和諧社會是講5個方面的要求，即：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。
這樣，大家對xx大的脈絡更加清晰了，履行職能、做好工作的目的性更加明確了，自覺性就會更高了。也有的同志反映，這次培訓時間短了一點，還不夠解渴，回去后還要繼續(xù)深化。學習貫徹黨的xx大精神是財政地稅系統(tǒng)當前和今后一個時期的首要政治任務，我們在抓好領導干部輪訓的同時，還要采取多種形式抓好本單位黨員干部的學習和培訓。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，努力把學習的成果轉化為推動工作的本領。這次培訓班結束后，每位領導干部都要結合自己的思想和工作實際，撰寫完成一篇學習體會。
同志們，這期培訓班就要結束了。非常感謝大家在培訓期間對我們工作的支持，同時，特別感謝教育培訓中心為我們提供的服務和保障。本期培訓班到此結束。
祝大家身體健康、工作順利、學習進步，家庭幸福!
說課比賽后的心得和收獲篇五
跳繩作為一項通用的鍛煉方法，是鍛煉心肺功能和協(xié)調能力的有效手段。而在跳繩的過程中，跳繩比賽則能夠更好地提高自身的挑戰(zhàn)能力和適應能力。跟隨著比賽的足跡，我也經歷了不止一次跳繩比賽，然而，這其中的種種細節(jié)和得失，卻讓我不得不反思自身的表現(xiàn)，沉淀自己的收獲。
第二段：比賽中的壓力。
跳繩比賽伴隨著的是沉重的心理壓力。我想，這大概只有在親身體驗后才能真正理解。在賽場上，我曾經經歷了一次失常的表現(xiàn)，不斷的出錯，一時間的空窗期讓自己的緊張感和彷徨感變得更加強烈。存在的各種壓力從而打亂了我的節(jié)奏，不僅影響了表現(xiàn)，更給自己的動力和自信心帶來了負面影響。從這個意義上說，賽場上的壓力既是對自己的考驗，同時也是對自己心理素質的鍛煉。
第三段：技能的重要性。
雖然說自信心和動力是跳繩比賽中的核心驅動力，但是技能卻也是在優(yōu)化算法的過程中越來越重要。在過去我一直單一的肯定自己的力量和毅力，可后來意識到了，如果沒有相應的技能作為基礎，即便再有動力和自信，也會無法爆發(fā)出最好的表現(xiàn)。跳繩的技能種類豐富，每一種技能的訓練都對比賽有著直接或間接的關聯(lián)，在技能訓練的同時，合理地安排跳繩比賽的賽前訓練也越來越重要。
第四段：角色定位的個人狀態(tài)。
每個人在跳繩比賽中充當的角色都是有所不同的。有充滿熱忱的選手，有積極投入的裁判員，還有耐心指導的教練，和熱心觀賽的觀眾。而這些不同的角色，往往都涉及到每個人的個人狀態(tài)和表現(xiàn)。我曾經聽過一句話，勝利并不屬于強者，而是屬于心理素質更好和心態(tài)穩(wěn)定的人。所以在整個比賽過程中，除了要有優(yōu)秀的表現(xiàn)，更要注意彼此的交流和合作，以達成更好的效果。
第五段：總結。
跳繩比賽所帶來的感受和體驗是實實在在的，不僅能夠鍛煉身體，還能同樣提高個人能力。從進入起步向上發(fā)展，考驗自己心理素質，提升團隊合作，激發(fā)自身內在潛能，能夠從幾個方面把控自己，最終將這種收獲和感悟融入日常生活中去。當然，跳繩比賽并非是平凡的，唯有經過實踐，才能真正重塑自我，充實內涵。
說課比賽后的心得和收獲篇六
“加油!向后躺!用力啊!耶!”一聲聲竭力的嘶喊聲在操場上回蕩著。六年級的我們正在舉行小學時光的最后一次拔河比賽呢!
身為拔河選手，我心中不斷對自己碎碎念：拔河時腳一定要站穩(wěn)，手不能滑，吹哨聲一定……我念的心中出汗，腳不停顫抖，要不是有周睿那風趣幽默的“表演”，我的心都緊張得快蹦出來了。
“現(xiàn)請六年級各班到操場集合，馬上進行拔河比賽?！蔽覀儜阎话驳男那樾〔脚驳搅瞬賵?，剛才那魔鬼班般的鈴聲在我腦海中如同千萬彈幕般閃過?！敖酉聛?，是六十班與六九班比賽。”我的靈魂被拎了回來。胡釗聞在一邊喊：“楊宇皓，興奮起來呀!”看樣子，同學對我期望很高?！暗谝幻腥龔埫庾鳂I(yè)卡;第二名兩張;第三名一張!”高老師說。什么，我夢寐以求的免作業(yè)卡?頓時，我心中燃起“希望的光火”。霎時間，我背上的冷汗干透了，手臂里充滿了力量，感覺此時是“力拔山兮氣蓋世”。
我抓起繩子，不住地為自己打氣，心里想：就算一噸力，我也給你拉回來!哨吹響，雙方人員一個個如搬磚工人，懋足了勁兒，使出平生氣力向后拽。我們一個個面紅耳赤，可絲毫未放松過。我死攥緊繩子，不懈怠一分一毫，咬緊的牙關發(fā)出了“咔噠咔噠”的聲響。腳掌緊緊貼住地面，雙腿狠狠繃緊。
也許是因為這是最后一次在小學生涯拔河，我們倍加珍惜。原來總是倒數的我們，竟在這一次得了第二名，與第一名僅一步之遙。在六年級的最后一刻，我們證明了自己的實力。
說課比賽后的心得和收獲篇七
歷時近xx個月的xx市職業(yè)技能大賽結束了，在經過初賽、復賽和決賽的層層選拔后，我們試驗研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手，我經歷了此次比賽的全過程，有很多切實的感受。
自公司建制調整以來，公司加大了對技術工人的培養(yǎng)和選拔，從制度上給人才的成長開辟道路，建立了技術工人和專業(yè)技術人員兩條不同的成才成長道路，如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術體系，以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術體系。而此次和xx市行業(yè)技術協(xié)會共同舉辦的“xx市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動職工廣泛參與，不斷學習，提高職工職業(yè)技術水平，促進職工個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個人來說，這是一次借“大舞臺跳舞”的好機會。
首先，此次大賽是一次自我展示的機會。xx公司和xx市行業(yè)技術協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽，從初賽一開始，公司就非常重視，為了營造良好的競賽氛圍，公司做了大量的工作，張貼宣傳海報，大力進行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺，大賽的口號是：——抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽，這是我職業(yè)生涯中一次極好的機會。
其次，此次大賽是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。在初賽階段，公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑，從基本的電工基礎知識到工作當中要遇到的電氣設備的原理都進行了細致的講解，對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣，這也要求我要對電氣試驗中曾經熟悉與不熟悉的相關知識都要重新鞏固，通過這次技能大賽，使我的專業(yè)水平有了一個很大的飛躍。
再次，此次大賽是一次理論與實踐緊密結合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復合型技術人才的要求，在復、決賽中均以實際操作為重頭戲，與現(xiàn)實工作緊密結合，同時重視對理論知識的理解程度。
另外，此次大賽也是一次團結協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團結協(xié)作，在競賽的準備過程中，我們也是“團結作戰(zhàn)”，發(fā)會個體優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)問題互相提醒，經常交流體會，互相考核，做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實到位的工作，我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。
最后，此次比賽也是一次組織嚴密，保障有力，各級領導、部門充分重視，在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下，取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功；協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價值，享受了對他人支持所帶來的無限快樂；參賽者經歷了學習、奮斗、收獲的全過程，體會了通過努力使自己的專業(yè)技術水平進一步提高、直至取得優(yōu)異成績的享受；而各級各部門的領導也進一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
總之，這是一次成功的比賽。無論從哪個層面，從哪個角度看，都會得出這樣的結果。作為一名參賽選手，我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者，是他們的*遠矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學習成長的好機會，有了一次展示自己的大舞臺；我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手，是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點，是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩，用的方式向關心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級領導、同事表達了我們心中的感謝之情。
說課比賽后的心得和收獲篇八
今天，冬奧會的開幕式，我有幸全程觀看，雖然沒有那么古樸厚重的文化氣質，但是更加的能感受到科技的力量和隱隱的中國式的浪漫。
北京冬奧的口號是一起向未來，這個也一直貫穿開幕式的始終。主火炬是一朵大大的雪花，由67個參賽國家和地區(qū)的名字組成，這朵雪花從開幕式開始就一直存在，直到閉幕式結束，一起向未來。主火炬不另外點火，理念是要“低碳環(huán)保”，讓全人類一起向未來。這是百年奧運的首創(chuàng)，這就是我們中國人的文化自信。最后主火炬的點燃看似簡單，但其實有很深的含義，你可以說是“一葉知秋”，也可以說是“星星之火可以燎原”，隨著我們時代的發(fā)展，我們不僅在“大面”上越來越到位，而且在“細節(jié)”上我們也更加的關注，倡導精華并且更加關注平凡渺小的個體。
最令人動容的是一只小小的和平鴿迷路了，被另一只和平鴿帶回去的那一幕，更像是游離在外的臺灣，終有一天要回來！
這次的開幕式蘊含的深意值得深思，民族自信，文化自信，是我從這次開幕式讀到的。
最后預祝我們的奧運健兒們，圓夢賽場，再創(chuàng)輝煌！加油！
說課比賽后的心得和收獲篇九
近期，鼓號隊比賽在我校隆重舉行，我作為隊長，深感榮幸。比賽結束后，我們隊員深感收獲頗豐，不僅提高了技巧，更增強了團隊意識。在此，我將分享我們的心得體會。
第二段：備戰(zhàn)過程中的心得。
作為一支鼓號隊，磨合團隊是一個非常重要的過程。我們組織了每日的集體訓練，并為每個隊員設計了個別訓練計劃。這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題，比如有些隊員的基本功不扎實，配合不默契等。為了提高整體水平，我們加大了基本功訓練的力度，組織了更多的集體配合訓練。通過不懈的努力，我們的隊伍逐漸完善了，隊員之間的默契也得到了提高。
比賽日終于到來了，緊張和期待充斥著每個人的內心。這是一個檢驗我們訓練成果的時刻。在比賽中，我們面臨了強大的對手，遇到了意想不到的困難。但是，我們沒有丟失斗志，而是相互激勵，奮力拼搏。我們始終保持著團結一致的隊形，配合默契的動作，帶給觀眾一個精彩的表演。比賽過后，我們反思了自己的表現(xiàn)，總結了優(yōu)點和不足。我們明白了只有經歷了比賽的洗禮，才能更好地認識自己，更好地提高。
第四段：收獲和成長。
參與鼓號隊比賽，我們不僅學到了技巧，更重要的是學到了如何成為一個優(yōu)秀的團隊成員。在這個過程中，我們學會了彼此傾聽和理解;學會了相互配合和支持;學會了如何處理沖突和解決問題。我們也深刻認識到，只有凝聚在一起，共同努力，才能成就非凡的成就。這次比賽，讓我們在不知不覺中實現(xiàn)了自身的成長和進步，給予了我們更大的自信和動力。
第五段：未來展望。
鼓號隊比賽結束了，但我們并不因此而止步不前。我們深知，只有持續(xù)不斷地努力，才能保持競爭力。未來，我們將繼續(xù)加強隊內訓練，鍛煉個人技巧，提高整體實力。同時，我們也將積極參加更多的比賽，拓展我們的視野，與其他隊伍互相切磋，不斷提升自身。我們希望我們的鼓號隊能夠在未來的比賽中綻放光彩，為學校爭光。
總結：
通過參與鼓號隊比賽，我們得到了技巧的提高和團隊意識的加強。在備戰(zhàn)過程中，我們解決了許多問題，磨合出一個默契的團隊。在比賽中，我們堅持不懈，以團結奮斗的精神交出了一份滿意的答卷。我們深刻體會到，團隊的力量是無窮無盡的，只要我們齊心協(xié)力，努力奮斗，就能創(chuàng)造奇跡。我們將繼續(xù)持之以恒，努力提高，為未來的比賽做好準備。
說課比賽后的心得和收獲篇十
學習是每個人一生中不可或缺的一部分，它是我們拓展知識、提升能力的途徑。在學習的過程中，我們不僅能夠獲取新的知識，還能夠獲得寶貴的心得體會和深刻的收獲。下面我將分享一下自己學習后的心得體會和感悟收獲。
首先，通過學習，我明白了“勤奮是通往成功的唯一捷徑”，這是我最深刻的體會之一。學習不是一蹴而就的過程，需要付出大量的時間和精力。只有不斷地努力學習，才能夠在競爭激烈的社會中取得優(yōu)勢。這個道理在學校里尤其明顯，那些勤奮學習的同學往往成績優(yōu)異，得到老師和同學的贊賞，而那些懶散消極的同學卻很難取得好成績。通過學習，我意識到只有付出汗水，才能品味到成就的甜美。
其次，學習讓我明白了“失敗是成功的媽媽”。在學習的過程中，我們難免會遇到困難和挫折。但是，學習讓我明白了失敗并不可怕，它是通向成功的一個過程。當我遇到難題時，我會嘗試各種方法去解決，如果不成功，我會堅持不懈地努力。通過多次的嘗試和失敗，我逐漸養(yǎng)成了從失敗中汲取經驗教訓的態(tài)度。當我最終戰(zhàn)勝困難時，收獲的成功使我更加珍惜和感慨那經歷了奮斗和努力才得到的成果。
同時，學習使我悟出了“思維的力量”。在學習的過程中，我們不僅要掌握知識，還要培養(yǎng)自己的思維能力。只有擁有強大的思維能力，我們才能更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。比如，我們通過學習數學可以鍛煉出邏輯思維能力，通過學習文學可以提高感知能力和創(chuàng)新能力。學習使我明白了，思維是人的本質，也是獲取知識的途徑。只有通過良好的思維方式，我們才能夠更深入地理解知識，創(chuàng)造新的東西。
此外，學習擴大了我的視野。通過學習，我從狹隘的自我世界開始走向更加廣闊的世界。在學校和社會上接觸各種各樣的人和事，我逐漸明白了世界的多樣性和復雜性。通過學習外語，我能夠與不同國籍的人進行交流和溝通，了解他們的文化和思維方式。這種拓寬視野的經歷讓我感受到自己的渺小同時也激發(fā)了我對世界的好奇和探索精神。
最后，學習讓我收獲了自信心。通過不斷的學習，我對自己的能力和潛力有了更深刻的認識，這使我更加自信。在學校里，當我取得好成績或者通過努力完成一項任務時，我感受到了來自內心的自豪和自信。這種自信不僅讓我在學業(yè)上取得了更好的成績，也讓我在面對其他挑戰(zhàn)時更加從容。
總之，學習是一場永無止境的旅程，它不僅僅關乎于獲取知識，也關乎于我們對自我的認識和成長。通過學習，我明白了勤奮的重要性，也悟出了失敗和思維的力量。學習不僅僅開拓了我的視野，也培養(yǎng)了我面對挑戰(zhàn)的自信心。學習不僅僅是為了應對考試和工作，更是為了成為一個更好的人。讓我們一起努力學習，不斷進步，追求更美好的人生。
說課比賽后的心得和收獲篇十一
5月30日下午，涪城地稅局在局四樓會議室召開了“飛揚青春激情，情系涪城地稅”演講比賽的總結座談會。局黨組全體成員、參賽選手、評委及全部工作人員參加了座談會。座談會由局團支部書記楊剛主持，陳立建副局長首先對演講比賽成功舉行談了自己的四點體會：一是團總支周密策劃，準備充分。賽前，團總支專門召開策劃會，廣泛征求演講賽策劃方案，力求方案形式新穎、主題鮮明、內容豐富。二是精心操作，有序推進。按照選定的方案進行具體的環(huán)節(jié)設計，使其達到既符合參賽選手的實際，又環(huán)環(huán)相扣的有機連接。三是責任到位，井然有序。評委、工作人員和參賽選手各行其事、各負其責在緊羅密鼓的準備工作中井井有條。四是效果顯著，各展所長。整個活動取得了成功，選手們通過聲情并茂的演講，不僅展現(xiàn)了自身的才華，還較好的激發(fā)了全局干部職工的工作熱情。緊接著，參賽選手主動踴躍的發(fā)言暢談比賽心得和體會。獲得本次比賽一等獎的闕黎談了自己的一些感受：通過參加演講比賽，使她增強了當眾講話的勇氣和信心；以后若有機會將繼續(xù)報名參加。此次未能以一名參賽選手的身份參加比賽的主持人朱曉燕談到：感謝局領導能提供這樣一個展示自己、鍛煉自己的平臺；建議今后比賽準備時間再長點，使更多的選手脫稿演講，以達到更好的演講效果，并希望下次能有機會體驗演講選手的角色。辦公室主任葉軍、吳家所所長李震輝站在評委的角度發(fā)表了自己的看法，他們認為參賽選手準備比較充分，發(fā)揮出色，希望今后再接再厲，再創(chuàng)佳績。隨后，其他選手和工作人員也做了積極的發(fā)言。最后，局黨組書記、局長王知明作了總結性的講話。他在充分肯定團支部在這次演講比賽中所發(fā)揮的組織作用的基礎上對演講賽的不足提出如下意見：一是演講過程中，選手與臺下觀眾的互動溝通不夠，語言的感染力有待進一步提高；二是演講風格比較單一，還要在體現(xiàn)年輕人活潑與朝氣一面下工夫；三是演講水平和方法還需進一步提升，具體在語速、語音的把握上不夠精準；四是個別參賽選手的服飾搭配上不夠協(xié)調，需要注意個人形象的塑造。同時，寄語全局年輕同志珍惜工作機會，深刻領悟舉行演講賽的初衷，把演講的激情轉化為工作的動力和熱情，努力干好本職工作；工作中要不斷總結，在總結中不斷提高，把涪城地稅各項工作推向一個新的高度。
二0xx年二月下旬至三月十五日，為了響應學院的號召，加強誠信在我院的宣傳力度，職教學院女生分會信息部舉辦了“誠信伴我行”演講賽，它的圓滿成功，我部總結了以下經驗：一、準備充分是大賽成功的基礎為了保證本次大賽的質量，我部詳細計劃，周密部署，充分準備，統(tǒng)分工作的`重視、主持人的精彩表現(xiàn)、各班班長與現(xiàn)場工作人員的組織------使大賽現(xiàn)場有條不紊，尤其是部長韓建，認真負責，一絲不茍------等等這一些構成本次演講賽成功的基礎。二、精挑細選提高了大賽的水平本次大賽分為三個程序，即選拔賽、預賽、總決賽。通過三輪比賽，我們精選了十五位選手，01級市場營銷教育班的豐文君一舉奪冠，她演講自然，親切，富有感染力，其他選手演講經驗豐富，體現(xiàn)了各自的風格?？偟膩碚f，精挑細選提高了本次大賽的水平。三、創(chuàng)新將本次大賽推向高潮本次大賽增設了選手必答題、觀眾有獎競答與音樂節(jié)目表演環(huán)節(jié)，它的創(chuàng)新，使臺上臺下融為一體，提高了工作人員的熱情與觀眾的積極性，將大賽推向了高潮。
四、團結友愛是大賽成功的保證在本次大賽中，學生會、團總支各部門團結一致，互相協(xié)作，互相幫助，如：辦公室、生活部的后勤服務，紀檢部現(xiàn)場秩序的維護等等，為我部工作的順利開展與大賽的成功提供了保證。俗話說：“不存在缺點的活動是不成功的活動”因此本次演講賽也存在缺點，大賽結束后某些班長反映，大賽期間，我部開會過多，的確，為了保證演講賽的質量，我部召開了各種各樣的會議，旨在強調細節(jié)問題，卻忽略了同學們的感受，浪費了大家的時間。同時，總決賽現(xiàn)場后半部分紀律不是很好，例如：第十五位選手演講，會場秩序比較亂，以致打亂了演講者的思緒。再以后的工作中，我部將以思想調研為主，堅持“為同學服務”，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，將信息部建設的更好。職教學院女生分會信息部二0xx年三月十七日為了積極配合學院“我的大學我做主”的演講比賽的開展，響應我校廣大演講愛好者的要求，同時為了調動同學們對演講的興趣，提高同學們的演講能力。經系領導批準，并在廣大老師同學的支持下，我社團于12月20日晚上6：30舉行了準備以久的“繽紛大學你來秀，我的大學我做主“的演講比賽。
經過一個月的準備，對選手們進行了嚴格的篩選，為了把這次活動辦的完美，我們社團對選手進行了爭對性的培訓。選手們從初賽到復賽，其水平提高了很多，不僅在演講方面，而且還體現(xiàn)在膽識上，一場比賽真的可以讓一個人成長的更快。
12月20日，下午5：30。
比賽順利的進行著，當然其中的順利不缺少少許的幽默：選手演講到一半，話筒“嗖”一聲，滑到胸前，好像在提醒她“我們看不到你的臉”，讓臺下哄笑成一片，所以我不得不說，這些失誤也是成功的。也許聽起來很勉強。
此次活動中，由于缺乏一些經驗，比賽過程中出現(xiàn)了一些話筒音量失調之類的插曲，但選手們繪聲繪色的演講，觀眾們的熱情及工作人員的努力，使得此次活動圓滿謝幕。
說課比賽后的心得和收獲篇十二
勞動是人類社會中的一項基本活動，不僅可以創(chuàng)造財富，更能帶給人們豐富的收獲和深刻的心得體會。在勞動的過程中，我們不僅實現(xiàn)了自己的價值，還提高了自身的能力和素質。而勞動后的收獲和心得體會，則是我們在思考和總結中獲得的寶貴經驗，讓我們更加明確勞動的意義和價值。
首先，勞動使我們收獲實際技能和知識。不同類型的勞動，能夠讓我們學到各種實用的技能。無論是農民在田間勞作，還是工人在生產線上操作，他們都通過勞動掌握了許多實際操作技巧。此外，勞動也讓我們接觸到各種知識。在勞動中，我們需要了解相關背景和原理知識，這就促使我們自主學習和提升綜合素質。通過勞動，我們在實際操作中積累了許多寶貴的經驗，對于解決實際問題和面對挑戰(zhàn)都有很大幫助。
其次，勞動給予我們體力和意志力的鍛煉。勞動需要我們進行身體上的努力和付出，這對于提高我們的體力和身體素質非常重要。通過長期的勞動，我們可以鍛煉自己的耐力和耐受力，讓自己的身體更加健康。同時，勞動也需要我們具備良好的意志力和毅力。勞動本身不是一件容易的事情，需要我們堅持不懈，努力克服困難和挑戰(zhàn)。這樣的鍛煉，可以讓我們變得堅強和有毅力，無論面對什么困難，我們都能夠勇往直前。
勞動后的收獲和心得體會還體現(xiàn)在社會交往和人際關系方面。勞動是一個群體活動，我們需要與他人協(xié)作，共同完成任務。通過勞動，我們可以學會如何與人合作和溝通，尊重他人的意見和權利，建立良好的人際關系。勞動過程中的努力和奮斗，也會讓我們得到他人的認可和尊重，增強自信心和價值感。與此同時，我們也能夠認識到每個人在社會中的重要性，意識到每個人的勞動都是為了共同的幸福和進步，從而更好地理解和扶助他人。
最后，勞動給予我們心靈的愉悅和滿足感。在勞動中，我們可以親身體驗到努力工作所帶來的成就感。當我們看到自己辛勤努力的勞動結出碩果，實現(xiàn)了預期目標，我們會感到滿足和愉悅。這種心靈上的愉悅和滿足感，可以激勵我們更加積極投入勞動，追求更高的目標和更好的結果。同時，勞動也能夠讓我們放松心情，釋放壓力，使得我們的心情更加平靜和舒暢。
總之，勞動不僅帶給我們實際技能和知識，還強化了我們的體力和意志力。勞動還加強了我們的社會交往和人際關系，帶給我們心靈的愉悅和滿足感。勞動后的收獲和心得體會，是我們在勞動過程中通過思考和總結所獲得的寶貴經驗。這些經驗讓我們更加明確和肯定勞動的意義和價值，同時也指引著我們在未來的勞動中更加努力和上進。
說課比賽后的心得和收獲篇十三
攝影比賽作為一項重要的藝術形式，已經成為了當今時代的重要展示平臺之一。在這個數字化時代里，越來越多的人開始接觸并熱愛攝影。而參加攝影比賽，除了理由有我們的激情和創(chuàng)意之外，還有一個很重要的原因，那便是能夠獲得一些寶貴的經驗和教訓。在這篇文章中，我會分享一些我在攝影比賽中收獲的心得和體會。
第二段：準備與規(guī)劃。
在參加攝影比賽之前，準備和規(guī)劃是至關重要的。我必須充分了解比賽的主題和規(guī)則，并從中獲得靈感和構思。我還必須決定我想要通過我照片傳達的信息和情感，并以此做出一些關鍵的決策，如選擇拍攝主題，背景和角度。最后，我還需要選擇合適的照相機和鏡頭，以捕捉出最佳的效果。
第三段：執(zhí)行與實踐。
一旦我準備好了構思和計劃，就可以開始拍照了。我通常會選擇不同的場景來嘗試不同的構圖和角度。在這個過程中，我會大量拍照，并實時檢查照片的細節(jié)和清晰度。我還會不斷調整光圈，快門速度和ISO，以使照片達到最佳的效果。我也會尋找靈感，并根據自己的創(chuàng)造力和觀察力慢慢地探索新的技巧和風格。
第四段：反饋與改進。
一旦比賽結束后，我會拿出時間認真分析我的照片，并把自己的拍攝過程與規(guī)劃做出一個比較。我會查看哪些照片符合比賽要求，哪些照片需要進一步改善和修飾。我也會詢問他人對于我的照片的意見和建議。我認為這種反饋與改進的過程非常重要，可以幫助我提高自己的素質和經驗。
第五段：總結與結論。
在參加攝影比賽的過程中，我學到了很多，并得到了很多有價值的經驗。我學會了更好地規(guī)劃和選擇拍攝主題以及構圖手法，在實踐中探索自己的風格，并提高了我的攝影技巧。通過這些經驗和教訓的學習，我越來越喜歡攝影，更加意識到攝影是一種表達情感和思想的重要手段。最重要的是，我認識到在攝影比賽中，獲勝不是唯一的目標，重要的是通過參與來鍛煉自己的能力和提高自己的技能水平。
總之，攝影比賽是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。在參賽時我們需要制定規(guī)劃，執(zhí)行拍攝，反饋改進，進而總結得失。在這個過程中，我們會得到很多經驗和教訓，為我們的攝影生涯奠定堅實的基礎。
說課比賽后的心得和收獲篇十四
學習是人類進步的源泉，通過不斷學習，我們可以不斷完善自己，提升自己，獲得更多的知識和技能。然而，學習只有在不斷總結和反思的過程中，才能獲得更多的心得體會，從而獲得真正的收獲。在我多年的學習經歷中，我積累了很多心得體會和感悟，這些心得體會和感悟，不僅影響了我的學習方法和態(tài)度，也對我的人生起到了積極的指引作用。
首先，學習是一個積累的過程。每個人都不是天生就擁有所有的知識和技能，都是通過學習來不斷積累和獲取的。只有在學習的道路上保持堅持和毅力，才能夠獲得更多的知識儲備，才能夠成為真正的高手。在我學習過程中，我深刻地體會到，只有不斷地積累，不斷地學習，才能夠在面臨問題時得心應手，才能夠做到無縫銜接，才能夠更好地解決問題。
其次，學習需要一種主動的態(tài)度。學習不能僅僅依賴于老師或者教材的引導，需要我們去主動地尋找和探索。在我學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)，只有自己主動地去閱讀和學習，去研究和實踐，才能夠真正理解和掌握知識。通過自己的努力，我發(fā)現(xiàn)，很多問題都能夠迎刃而解。因此，我堅信，只有擁有主動學習的態(tài)度，才能夠在學習的道路上更進一步。
同時，學習也需要一種積極的心態(tài)。在學習的過程中，我們難免會面臨各種挫折和困難，這需要我們有一種積極的心態(tài)來面對。在我學習的過程中，我遇到過很多困難和挑戰(zhàn)，有時候甚至覺得很難堅持下去，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，鍛煉了我的耐心和毅力。通過不斷地努力和堅持，我發(fā)現(xiàn)原來那些看似無法攀登的高山，其實并不高，只要我們有勇氣和決心，都能夠登上巔峰。
再者，學習需要不斷反思和總結。學習是一個不斷進步的過程，只有通過不斷的反思和總結，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足，才能夠更好地改進和提高。在我學習的過程中，我經常會對自己的學習方法和態(tài)度進行反思，總結自己的優(yōu)點和不足。通過這種反思和總結，我發(fā)現(xiàn)，只有不斷改進自己的學習方法，才能夠更好地提高自己。
最后，學習不僅僅是為了獲取知識，更是為了個人的成長和發(fā)展。通過學習，我們可以不斷完善自己的思想和理念，提升自己的人格和素養(yǎng)，從而實現(xiàn)個人的價值和目標。我深深地理解到，學習不僅僅是為了應試和就業(yè)，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質和能力，為將來的人生奠定堅實的基礎。
總而言之，通過多年的學習經歷，我獲得了很多心得體會和感悟。這些心得體會和感悟不僅改變了我的學習方法和態(tài)度，也啟迪了我的人生。通過學習，我明白了學習是一個積累的過程，需要一種主動的態(tài)度和積極的心態(tài)，需要不斷反思和總結，還要深入到個人成長和發(fā)展。通過這些認識和體悟，我相信，只要我們保持學習的熱情和態(tài)度，就能夠走得更遠、更高，取得更大的成功和成就。
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