報(bào)告的撰寫(xiě)需要明確的結(jié)構(gòu)和邏輯，包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。在開(kāi)始寫(xiě)報(bào)告之前，我們需要收集和整理相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料，對(duì)其進(jìn)行分析和解讀。掌握了以上寫(xiě)報(bào)告的要點(diǎn)和技巧，相信大家能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的報(bào)告。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇一
1月24日，我在海滄住我哥家，我哥家有吉他和尤克里里，我便拿起尤克里里玩，我試著想找下尤克里里的規(guī)律，可是只找到了音韻的規(guī)律，幸好我在桌上看到了教尤克里里的書(shū)，便開(kāi)始了自學(xué)之旅。
尤克里里是一把類似于吉他的樂(lè)器，吉他很大,很重，而且有6根弦。而尤克里里相比起來(lái)就輕了許多，顯得十分嬌小，也只有4根弦，單單是看上去就比吉他好學(xué)多了。
我先練習(xí)空弦，然后再練習(xí)指彈，之后再和弦，最后掃弦。
空弦也就是不用和弦的`指彈，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是左手不用動(dòng)，而右手也只需要彈，不需要掃。指彈也就是用對(duì)應(yīng)的手指去彈。和弦就是需要左手去按弦了。掃弦則分兩種，一種上掃弦，一種下掃弦，一般下掃弦用拇指，上掃弦用食指，當(dāng)然也要看個(gè)人習(xí)慣。
我隨手一翻，看到一段指彈譜（不用掃弦），結(jié)果竟然是兒歌《走呀走》，感覺(jué)也是醉醉噠?！蹲哐阶摺肥沁@么彈的，先空弦四弦，再一弦，重復(fù)三遍，然后四弦兩下，再?gòu)椧幌胰芬幌叶罚缓笫嵌乙黄泛腿叶?，二弦一品，弦空彈，在和弦?/p>
感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，便開(kāi)始試著彈彈看，，剛剛開(kāi)始不用和弦的地方，我彈的還挺順的，可到后面要和弦了，就一卡一卡的，有時(shí)沒(méi)按緊，發(fā)不出聲音，有時(shí)反應(yīng)慢，有時(shí)又按到別的弦，然后我便一遍一遍的練習(xí)，練得半熟時(shí)我就練不下去了，因?yàn)樽笫职聪野吹暮猛矗沂稚夏且粭l條紅痕，看得我驚心動(dòng)魄，但休息了一會(huì)，我便繼續(xù)“摧殘”左手了，后來(lái)練得差不多了，便休息了一會(huì)，開(kāi)始練習(xí)《小星星》，《我有一只小毛驢》。
今天，一月29號(hào)，我已經(jīng)會(huì)彈《天空之城》，《致愛(ài)麗絲》，便開(kāi)始練習(xí)《小情歌》，恩，我相信我一定可以的，我付出了，就一定有回報(bào)。
我相信，尤克里里已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分了!
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇二
當(dāng)我們手上拿到一把尤克里里的時(shí)候，最起碼我們要先了解尤克里里的四根弦先調(diào)成什么音，調(diào)音方式有很多種，可以通過(guò)買(mǎi)尤克里里專用調(diào)音器，也可以用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)音a音，也就是音符6，或者是音叉，又或者是大家聽(tīng)力比較好的情況下可以拿起家中電話，在撥號(hào)前的“嘟”的長(zhǎng)響聲便是我們要取用的a音，我們只需要把這個(gè)a音聽(tīng)好，同時(shí)把尤克里里的第一弦調(diào)成跟這個(gè)a音一樣高，也就是6。
接下來(lái)分行描述：
第一弦空弦定為6音，在此弦定好音之后，接著看第二弦。
第二弦空弦定為3音，辦法是按住2弦的5品彈響，調(diào)至跟1弦的空弦音一致即可，因?yàn)榇藭r(shí)2弦5品也應(yīng)該是6音。
第三弦空弦定為1音，辦法是按住3弦的4品彈響，調(diào)至跟2弦的空弦音一致即可，因?yàn)榇藭r(shí)2弦5品也應(yīng)該是3音。
第四弦空弦定為5音，辦法是按住4弦的2品彈響，調(diào)至跟1弦的空弦音一致即可，因?yàn)榇藭r(shí)4弦2品也應(yīng)該是6音。
此時(shí)也許初學(xué)的同學(xué)不知道怎么分辨弦的順序，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)貌似最外邊兩根弦是一樣粗細(xì)的，這個(gè)對(duì)會(huì)吉他的朋友不難，但是初學(xué)的不會(huì)不要緊，請(qǐng)你把尤克里里拿在身上，左手拿琴頭，右手抱親身，若是反手的同學(xué)也是一樣，在你正常拿著一把琴的時(shí)候，你往下看的最下邊，也就是靠近你腿方向的為1弦，然后往上你的臉?lè)较虻臑?弦，也就是從下往上數(shù)為1234弦。
在學(xué)習(xí)了基本音階的時(shí)候，大家應(yīng)該常常把這個(gè)作為基本訓(xùn)練，目的是打開(kāi)手指機(jī)能，靈活性，力量，準(zhǔn)確性等等，這樣的聯(lián)系會(huì)非常枯燥，但是當(dāng)你突破之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的手指在吉他指板上會(huì)有跳舞的感覺(jué)，非常輕松，能彈好單音主旋律也絕非容易的事情，因?yàn)槟慵词故炀毩烁靼盐坏囊綦A之后，在你的實(shí)際運(yùn)用當(dāng)中遇到了各種節(jié)拍類型，一旦這些東西串聯(lián)在一起你在練習(xí)起來(lái)就會(huì)感覺(jué)更加的難，但是只有這樣一點(diǎn)點(diǎn)的突破跟進(jìn)步才會(huì)越來(lái)越覺(jué)得有成就感。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇三
一、快餐式學(xué)琴法：
此法講求一個(gè)字，“快”。
二、煲湯式學(xué)琴法：
此法講求厚積薄發(fā)，“扎實(shí)”。
兩種方法各有各的好處，適合不同的琴友，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，推薦第二種方法，我們把基礎(chǔ)學(xué)好了，也可以更好的自學(xué)不同的歌曲。
大家收到琴后都很想最快把自己喜歡的歌彈奏出來(lái)。
基礎(chǔ)練習(xí)對(duì)于以后練琴影響很大，特別是節(jié)奏、拍子的問(wèn)題。
有計(jì)劃性、有要求的練習(xí)。
大家在學(xué)到c調(diào)音階這一課的時(shí)候，會(huì)接觸到單音練習(xí)，還有爬格子的基礎(chǔ)練習(xí)。
一些琴友跟我說(shuō)他已經(jīng)學(xué)會(huì)彈小星星，問(wèn)我接下來(lái)該怎么學(xué)。
我問(wèn)他如果沒(méi)有譜，你可以自如流暢地彈奏出來(lái)么。
他遲疑了，我的建議是練到你要熟悉指板的上音階，拿上一首歌基本上就能彈奏出來(lái)，所以我們?cè)趯W(xué)琴中要有要求地去練習(xí)，而不是只是單純對(duì)照著譜子我會(huì)了，就ok了。
首先我們學(xué)琴可以制定一個(gè)計(jì)劃，可以分長(zhǎng)期的和短期的。
1、弄清楚尤克里里演奏的學(xué)習(xí)有幾個(gè)方面，比如有樂(lè)理、基本功、技巧、樂(lè)感等，制訂每個(gè)方面的練習(xí)計(jì)劃。
(1)樂(lè)理：剛開(kāi)始學(xué)的琴友，我們了解基礎(chǔ)的樂(lè)理，掌握音階全半音的關(guān)系，認(rèn)識(shí)尤克里里譜，基本上的尤克里里教材內(nèi)容都有涉及如何看譜和簡(jiǎn)單基礎(chǔ)樂(lè)理，跟著教材一步步來(lái)。
在后面的學(xué)習(xí)里，如果大家對(duì)于音樂(lè)非常感興趣，推薦一本李重光基礎(chǔ)樂(lè)理，大家可以參考。
《新概念樂(lè)理教程》：/s/1gd059jt。
《基本樂(lè)理通用教材》：/s/1sjjwlyt。
(2)基本功：比如左右手基礎(chǔ)練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活度和記憶。
右手的撥弦，左手的按弦，以及爬格子訓(xùn)練。
練習(xí)中要特別注意節(jié)奏和拍子。
(3)技巧：彈奏的一些技巧，比如切音，滑音，悶音，擊弦、泛音等。
我們要單獨(dú)有針對(duì)性拿出來(lái)練習(xí)。
如：每天10分鐘技巧練習(xí)。
(4)樂(lè)感：每個(gè)人的樂(lè)感不一樣，有的人天生樂(lè)感好一些，那么我們要做的就是唱譜，背譜，先要把音唱準(zhǔn)，。
比如彈奏小星星，聽(tīng)每個(gè)音的音高，區(qū)別分辨每個(gè)音，然后可以跟著樂(lè)器彈奏一起唱，同時(shí)注意節(jié)奏和拍子。
2、每階段(比如一周、一月、一年)都有詳細(xì)的練習(xí)計(jì)劃和要達(dá)到的目標(biāo)，努力去完成自己的計(jì)劃，盡可能的去達(dá)到目標(biāo)。
3、短期的計(jì)劃和目標(biāo)必須是切合實(shí)際的，應(yīng)該是比自己現(xiàn)有水平略高一些，稍微努力就可以達(dá)到的。
4、跟隨著教材的進(jìn)度去制定計(jì)劃和練習(xí)，在基礎(chǔ)練習(xí)上要多花時(shí)間，達(dá)到自己要有的效果。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇四
尤克里里是比較好學(xué)的樂(lè)器，自學(xué)也可以學(xué)得不錯(cuò)，新手常常會(huì)疑惑要如何去學(xué)琴呢，從何學(xué)起呢?是看視頻直接學(xué)歌曲還是從基礎(chǔ)學(xué)起呢?我們根據(jù)教琴經(jīng)驗(yàn)以及新手琴友整理以下步驟供新手參考學(xué)琴。
讓你學(xué)琴更有方向，學(xué)得更快更輕松。
方法/步驟。
1
1.看圖片看視頻了解尤克里里的持琴姿勢(shì)。
4.左右手彈琴手型與基礎(chǔ)練習(xí)。
5.認(rèn)識(shí)c調(diào)音階，了解全音半音關(guān)系與c調(diào)單音曲譜練習(xí)。
6.認(rèn)識(shí)和弦圖，練習(xí)和弦及轉(zhuǎn)換與掃弦/分解節(jié)奏型練習(xí)。
7.入門(mén)指彈學(xué)習(xí)。
8.練習(xí)更多的彈唱樂(lè)曲。
9.更深入的學(xué)習(xí)彈唱節(jié)奏型(二)。
10.自由練習(xí)更多的彈唱樂(lè)曲。
11.了解并練習(xí)尤克里里常用彈奏技巧。
12.認(rèn)識(shí)f調(diào)音階與和弦。
13.f調(diào)彈唱歌曲練習(xí)。
14.認(rèn)識(shí)g調(diào)音階與和弦。
15.g調(diào)彈唱歌曲練習(xí)。
16.更深入的自由學(xué)習(xí)練習(xí)。
2
千萬(wàn)不要跳躍式學(xué)習(xí)，因?yàn)樘S式的學(xué)習(xí)方法只是短暫的快，你還是要倒回來(lái)學(xué)基礎(chǔ)。
與其在跌倒后才知道扎馬步的重要性，不如一開(kāi)始就好好的扎實(shí)基礎(chǔ)。
快餐式學(xué)琴學(xué)一首歌快，哪里不懂再去找，雖然快，但學(xué)起來(lái)不系統(tǒng)，零散，容易進(jìn)入瓶頸。
特別對(duì)于新手很多一開(kāi)始挑自己喜歡歌曲練，可是很多歌是不適合新手一開(kāi)始就練的。
而且一開(kāi)始學(xué)的太難還會(huì)打擊自己的學(xué)琴興趣。
還是一步步基礎(chǔ)來(lái)，雖然前期慢，但厚積薄發(fā)。
重要的是彈琴質(zhì)量與自己的感受。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇五
首先要有堅(jiān)定的信心。
如果我們想要學(xué)習(xí)尤克里里，就一定要堅(jiān)定信心，想好了確實(shí)想學(xué)，不要半途而廢，如果對(duì)音樂(lè)不了解，還要先了解一些音樂(lè)和樂(lè)器方面的基礎(chǔ)知識(shí)才行。
抓好入門(mén)階段學(xué)習(xí)。
一般情況下，初級(jí)入門(mén)階段需要3個(gè)月，這個(gè)階段是打基礎(chǔ)的階段，一定要找一個(gè)會(huì)的人教你，比如專業(yè)的老師，或者會(huì)彈的好朋友，這個(gè)階段很有樂(lè)趣，也比較容易提高。
中級(jí)階段好好把握。
接下來(lái)的3個(gè)月應(yīng)該是處于中級(jí)階段，主要是學(xué)習(xí)各種技巧，以及一些難一點(diǎn)的和弦，這個(gè)階段仍然是需要有人幫助你的，否則不容易學(xué)的好。
提高階段要有毅力。
在學(xué)習(xí)了6個(gè)月以后，我們?cè)搶W(xué)習(xí)的應(yīng)該都差不多了，這時(shí)候我們就可以自己學(xué)了，學(xué)習(xí)更難的音階及和弦，還要學(xué)會(huì)如何使用撥片，大概6個(gè)月時(shí)間，堅(jiān)持才是勝利。
高級(jí)階段需要耐心。
進(jìn)入到學(xué)習(xí)一年以上的時(shí)間點(diǎn)，我們應(yīng)該處于一種高級(jí)階段，這個(gè)階段要學(xué)會(huì)復(fù)雜的伴奏技巧，這是比較有樂(lè)趣的，要耐心地堅(jiān)持學(xué)下去。
基礎(chǔ)工程要持之以恒。
學(xué)習(xí)吉他或者尤克里里，入門(mén)都是很快的，很快就能學(xué)會(huì)彈走一些簡(jiǎn)單的曲子了，只是在后面的階段，就一定要加強(qiáng)練習(xí)，多花一些時(shí)間把基礎(chǔ)打好。
刻苦練習(xí)是王道。
每個(gè)人的天賦是不同的，有些人彈奏的效果很好，但是，如果我們沒(méi)有這么高的天賦，就要刻苦練習(xí)，否則，是不會(huì)學(xué)出好的效果的。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇六
我們來(lái)看下面這個(gè)簡(jiǎn)單的例子：
我們應(yīng)當(dāng)先彈2弦空弦(即左手不按品)，再左手按2弦3品彈響，然后3弦空弦，3弦2品。
如果是這樣：
那么就是同時(shí)彈響：1弦空弦，2弦1品，3弦空弦，4弦2品。
這樣：
有時(shí)候我們會(huì)看見(jiàn)帶附點(diǎn)的拍子，它在四線譜上的樣子參見(jiàn)下圖(關(guān)于附點(diǎn)，請(qǐng)看樂(lè)理第2課)：
下面還有三連音(所謂三連音，就是連續(xù)彈出3個(gè)音，詳細(xì)請(qǐng)參考：樂(lè)理第4課)，其在四線譜上的表現(xiàn)參考下圖，請(qǐng)注意四線譜下面的`粗黑線：
要看懂這些圖可能需要一些樂(lè)理的知識(shí)，樂(lè)理你可以不用學(xué)太深，但至少也得懂點(diǎn)，才能讓你玩uke玩得更自由。
然后還有我們經(jīng)?？吹揭恍┯瓤死锢锴V帶有掃弦節(jié)奏說(shuō)明的，如下圖(x代表重點(diǎn)掃上面3根弦，箭頭代表掃下面3根，下面不帶橫線的是4分音符，帶橫線的是8分音符)：
其實(shí)一般簡(jiǎn)單的譜我們只需要分清，4分音符，8分音符，16分音符就能很好理解了。(解釋一下8分音符的長(zhǎng)度為4分音符的1/2，16分音符同理為8分的1/2)。四弦譜上一些更多的符號(hào)含義請(qǐng)參考《吉他譜常見(jiàn)符號(hào)大全》這篇文章。
還有就是大家平?？吹降囊恍棾枨淖V子都是只帶左手和弦的，比如這種：
只告訴了左手，右手就需要我們自由發(fā)揮了，可以采用不同方式的掃弦或者分解和弦，彈出來(lái)各有各的味道，就看自己喜好了。對(duì)彈唱譜來(lái)說(shuō)，和弦彈的是伴奏，主弦律是我們自己唱出來(lái)的。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇七
一般人都知道左手的靈活性與右手相比有些局限，所以左手的放松鍛煉是非常重要的。左手從任一弦一品開(kāi)始作半音階上行，左手每個(gè)手指先實(shí)按弦把音彈響。再在同樣的位置虛按【即把手指輕輕的放在弦上并不要按在品上】這樣右手彈弦得到是一個(gè)燜音，注意此時(shí)左手手指是相當(dāng)放松的，體會(huì)這種放松的手感并且把實(shí)按的手感與之統(tǒng)一起來(lái)，這樣左手的壓弦手感逐漸接近虛按的手感變的放松起來(lái)。然后左手各指做實(shí)音和虛按燜音的交替半音階練習(xí)并把此練習(xí)移到各弦各品。
揉弦練習(xí)。
正確的揉弦動(dòng)作是——方式手腕手指要極其放松按在一點(diǎn)不動(dòng)，手指順著琴弦方向做左右擺動(dòng)【千萬(wàn)不要垂直琴弦方向】。整個(gè)動(dòng)作就像我們小時(shí)候玩的不倒甕一樣，還有，揉弦要作為每日練習(xí)常練。從單音開(kāi)始，還有雙音、三音的揉弦。開(kāi)始練時(shí)揉弦動(dòng)作作不起來(lái)，可以把左手手指盡量立起來(lái)放在右手手腕上練，然后在弦上練。
輪指練習(xí)中的琶音練習(xí)。
大家常練的項(xiàng)目是對(duì)著節(jié)拍器由慢致快練輪指曲，但殊不知這種方法練的效果是聲音發(fā)薄，正確的練習(xí)步驟是必須要有半年以上的琶音練習(xí)作為基礎(chǔ)，開(kāi)始一定要慢練，要求是音量平均、音色統(tǒng)一、音距相等。其練習(xí)的主要目的是訓(xùn)練手指的獨(dú)立活動(dòng)能力、音量、清晰度、顆粒度。換句話說(shuō)，所謂的輪指只是右手各項(xiàng)基本功在同一弦上的最終體現(xiàn)罷了。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇八
左手拇指的位置、手指按弦位置與音品之間的距離，在不同弦上轉(zhuǎn)換時(shí)，左手手掌、手腕、手臂的移動(dòng)及變化，按弦的手指是否做到了使用合適力量，是否放松，不按弦的手指的位置，手指形狀，它們的預(yù)備動(dòng)作、身體的其它部位是否有因?yàn)榫毩?xí)而帶來(lái)的緊張感、按弦手指移動(dòng)時(shí)是否有多余的動(dòng)作，是否考慮到了手指移動(dòng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)性、在什么時(shí)候做這樣的練習(xí)更合適、建議在每次彈琴之前先做這樣最基礎(chǔ)的一些練習(xí)。
使用什么樣的速度做這樣的練習(xí)最有效果、練習(xí)中每個(gè)音的發(fā)音，音色、時(shí)值、連接;增加揉弦動(dòng)作及右手的動(dòng)態(tài)變化等。
問(wèn)題解決方法。
克服左手局限。
一般人都知道左手的靈活性與右手相比有些局限，所以左手的放松鍛煉是非常重要的。
左手從任一弦一品開(kāi)始作半音階上行，左手每個(gè)手指先實(shí)按弦把音彈響。
再在同樣的位置虛按【即把手指輕輕的放在弦上并不要按在品上】這樣右手彈弦得到是一個(gè)燜音，注意此時(shí)左手手指是相當(dāng)放松的，體會(huì)這種放松的手感并且把實(shí)按的手感與之統(tǒng)一起來(lái)，這樣左手的壓弦手感逐漸接近虛按的手感變的放松起來(lái)。
然后左手各指做實(shí)音和虛按燜音的交替半音階練習(xí)并把此練習(xí)移到各弦各品。
揉弦練習(xí)。
正確的揉弦動(dòng)作是——方式手腕手指要極其放松按在一點(diǎn)不動(dòng)，手指順著琴弦方向做左右擺動(dòng)【千萬(wàn)不要垂直琴弦方向】。
整個(gè)動(dòng)作就像我們小時(shí)候玩的不倒甕一樣，還有，揉弦要作為每日練習(xí)常練。
從單音開(kāi)始，還有雙音、三音的揉弦。
開(kāi)始練時(shí)揉弦動(dòng)作作不起來(lái)，可以把左手手指盡量立起來(lái)放在右手手腕上練，然后在弦上練。
輪指練習(xí)中的琶音練習(xí)。
大家常練的項(xiàng)目是對(duì)著節(jié)拍器由慢致快練輪指曲，但殊不知這種方法練的效果是聲音發(fā)薄，正確的練習(xí)步驟是必須要有半年以上的琶音練習(xí)作為基礎(chǔ)，開(kāi)始一定要慢練，要求是音量平均、音色統(tǒng)一、音距相等。
其練習(xí)的主要目的是訓(xùn)練手指的獨(dú)立活動(dòng)能力、音量、清晰度、顆粒度。
換句話說(shuō)，所謂的輪指只是右手各項(xiàng)基本功在同一弦上的最終體現(xiàn)罷了。
注意事項(xiàng)。
其它你感覺(jué)需要注意的各種情況或變化性練習(xí)，很多東西看起來(lái)貌似很復(fù)雜，但當(dāng)你把它們分解開(kāi)來(lái)并一步一步地去掌握之后，感覺(jué)就都是很自然的習(xí)慣了——復(fù)雜的東西若真的能分解開(kāi)來(lái)時(shí)，其實(shí)每一步都覺(jué)得變簡(jiǎn)單了。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇九
答：
s型21寸--小巧便攜，最原始的型號(hào)，音色亮脆，更適于彈唱;。
s加長(zhǎng)--介于21與23寸之間，擁有21和23的優(yōu)點(diǎn)，加長(zhǎng)版18/19品，品格增加音域更廣，可以彈奏更多的曲子;共鳴箱比s更大，彈唱與指彈兼顧!喜歡小巧但又喜歡指彈的琴友可以選擇這個(gè)尺寸。
2.不同的木材有什么區(qū)別呢，合板單板是什么意思，我要如何選擇呢?
答：不同的木材有不同的音色特點(diǎn)，大家可以根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇!單板比合板音色要好，全單板琴比面單板琴要好。
“單板”是由自然的木頭制作的，一塊板天然的，木材中間無(wú)夾層;“合板”由三塊板合成，中間是由人造木頭(用木頭的脆片和粉末通過(guò)高壓壓成的)制作的，俗稱三合板。
合板琴——是指面板，底板，側(cè)板都是合板。
面單琴——是指尤克里里的面板是單板，背側(cè)板是合板。
全單琴——是指面板，底板，側(cè)板都是單板。
在同等條件即工藝相同等同木材情況下，單板琴要比合板琴好。
同時(shí)一把琴的好壞不是光從合板，單板，配置來(lái)衡量的，好比汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，都是金屬材料制作，但是寶馬的汽車就是要好過(guò)比亞迪的，材料重要，工藝更重要。
一把普通的單板琴還不如好的合板琴哦!
溫馨提示：很多琴友以為單板就是整的一塊板做的面板，是一塊單板橫著(厚的)切成了兩半一樣(薄的)的，然后拼在一起，合板琴的面板也一樣是這樣拼起來(lái)的面板，這是一種制作工藝。
為什么要這樣做呢?考慮到表面的張力均衡，一整塊板做的話左右的木紋是不對(duì)稱的，而且密度也不同，如果左右木紋不一致會(huì)造成密度差異從而會(huì)影響到音色，其次出于美觀考慮!
3.什么是電箱琴，買(mǎi)原聲款還是電箱款呢?
答：電箱琴指的是在原聲琴上安裝了拾音器以及插孔，平常彈就和原聲款一樣使用。
如果要演出，就可以直接用吉他線連樂(lè)器音箱或調(diào)音臺(tái)等音響系統(tǒng)，放大聲音。
如果不考慮演出，建議選擇原聲款。
4.我是新手，如何挑選好琴呢，我要買(mǎi)什么價(jià)位的比較好呢，選什么品牌好呢?
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十
3.作為一項(xiàng)技術(shù)，它可以鍛煉孩子的左右手配合能力，從而促進(jìn)左右腦共同發(fā)育，長(zhǎng)期堅(jiān)持，會(huì)讓人變得更聰明。
5.作為一門(mén)學(xué)習(xí)的科目，能讓孩子更合理的安排時(shí)間。怎么理解呢?小朋友的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，那么練琴必然會(huì)占用一部分時(shí)間，如果安排得當(dāng)，不僅可以做到讀書(shū)與練琴兩不誤，長(zhǎng)期養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣還有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步!
6.在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛中充分表達(dá)自己的情感，在學(xué)習(xí)表演中樹(shù)立自信心獲得成就感，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)毅力。
7.增強(qiáng)聽(tīng)辯能力和記憶力，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能，激發(fā)想象力、豐富感知力、增強(qiáng)動(dòng)作控制力和律動(dòng)的節(jié)奏感。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十一
其實(shí)啊，尤克里里小巧亦攜帶，初學(xué)者也容易上手，所以4歲以后的孩子，只要有興趣，都可以開(kāi)始嘗試學(xué)習(xí)尤克里里。但是如果孩子的手指在按壓琴弦時(shí)有不適感的話，建議家長(zhǎng)們可以讓孩子上小學(xué)之后再開(kāi)始訓(xùn)練哦。
尤克里里一般買(mǎi)多大尺寸。
3、26寸，26相對(duì)適合指彈，特別是彈過(guò)吉他的琴友，普遍覺(jué)得21和23的小，26的箱體更大共鳴更好，對(duì)于吉他手或者演出的朋友推薦選擇26寸的!
2、將調(diào)音器的夾子，夾在尤克里里震動(dòng)明顯的位置上，一般來(lái)說(shuō)大多夾在琴頭;。
3、之后可以選擇任意一根弦開(kāi)始彈奏。調(diào)音器的顯示屏指針偏左且顯示屏白色時(shí)，說(shuō)明音偏低了;顯示屏指針偏右且顯示屏白色時(shí)，說(shuō)明音偏高了。即刻旋轉(zhuǎn)調(diào)音手柄使指針居中，這時(shí)屏幕呈綠色高亮，說(shuō)明音即調(diào)準(zhǔn)。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十二
琴直板上，一檔一檔的，與弦垂直的金屬條叫“品”。還有四根弦。
二、琴的保養(yǎng)。
1、南方潮濕天氣，琴頸受潮會(huì)變形(拉彎)，不要放在靠近窗戶位置。
2、北方干燥天氣，面板會(huì)裂開(kāi)，冬天開(kāi)暖氣要用袋子裝著適當(dāng)靠近有水的地方，要保濕。
三、手法指導(dǎo)。
1、左手抓琴頸。
2、站姿背板貼胸口;坐姿放右腿上。
四、調(diào)弦。
1、認(rèn)識(shí)弦：最下面1弦，2弦，3弦，4弦。面朝自己的，左邊是4弦。
2、調(diào)音器夾在琴頭，顯示面朝自己，可看見(jiàn)。
4、調(diào)琴步驟：
先調(diào)四弦(g)，右手大拇指撥響四弦后，調(diào)音器上會(huì)出現(xiàn)g，指針指在中間，顏色會(huì)變成綠色，表示調(diào)準(zhǔn)了。然后調(diào)三弦(c)——二弦(e)——一弦(a)依次調(diào)，方法同。調(diào)音時(shí)是空弦，即左手未按任何弦，彈出來(lái)的音。
五、幾種弦的彈法。
1、c和弦(大和弦)結(jié)合教材p12。
直板上，一弦一品，一弦二品??。
指法：左手大拇指收起，食指、中指、無(wú)名指、小指對(duì)應(yīng)1234。
無(wú)名指按一弦三品——c和弦。
中指壓二弦三品，無(wú)名指按一弦三品右手大拇指內(nèi)側(cè)撥。
2、am(小和弦)。
指法：左手食指按四弦二品，切記用指尖，非指腹，忌留指甲，壓牢，否則發(fā)出來(lái)的音不正。右手大拇指不用彎著用力勾，要放松。
3、f和弦。
指法：左手中指壓四弦二品，食指壓住二弦一品。注意大拇指和中指是平行的。
4、g和弦。
指法：左手食指壓三弦二品，與此同時(shí)中指壓住一弦二品，無(wú)名指壓住二弦三品。例如《小星星》唱名：1155665，弦對(duì)應(yīng)：3344114，右手大拇指34弦往下?lián)?空弦)食指控制二弦往上勾，中指控制一弦，往上勾。二弦一品，就成了fa音。c和弦和am和弦配合起來(lái)，就有許多動(dòng)聽(tīng)的歌。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十三
尤克里里(ukulele)通常分為高音(soprano)、中音(concert)、次中音(tenor)與低音(baritone)四種尺寸分類，尺寸分別為21寸，23寸，26寸，30寸。
每個(gè)尺寸的尤克里里都有它聲音上的優(yōu)勢(shì)，具體選擇還是看個(gè)人喜好，不過(guò)不建議新手選擇30寸，30寸為低音琴，其定音是吉他的前四弦，算是一種小小吉他，指法也是吉他指法的縮減版，可能比較適合玩過(guò)吉他的朋友。
ukulele常見(jiàn)的外形有兩種，一種是吉他型，一種是菠蘿型。
一般來(lái)說(shuō)菠蘿型的共鳴更好，音色更加特別，吉他型音色更加傳統(tǒng)，但實(shí)際兩者區(qū)別并不太大，選擇自己喜歡的外形便好。
尤克里里很容易能學(xué)會(huì)，如果是本身有一定樂(lè)理知識(shí)基礎(chǔ)、尤其是對(duì)吉他有一定了解的朋友，則開(kāi)始可以先選擇自學(xué)初級(jí)試試。但是對(duì)于毫無(wú)樂(lè)理和樂(lè)器基礎(chǔ)的朋友來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始就選擇自學(xué)入門(mén)可能會(huì)不得其所然，對(duì)著教材里的各種術(shù)語(yǔ)一頭霧水，學(xué)起來(lái)事倍功半，這種情況下還是選擇向老師學(xué)較好。
如果是自學(xué)到比較初級(jí)的水平后，當(dāng)感覺(jué)自己上升不了了的情況下，也同樣建議報(bào)收費(fèi)的培訓(xùn)班，老師會(huì)用心教，自己也會(huì)用心學(xué)，好的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的需要因材施教，讓學(xué)生快速全面的了解這個(gè)樂(lè)器、樂(lè)理和彈奏技巧。
對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，初期建立一個(gè)正確的姿勢(shì)或是彈奏方式是很重要的。因?yàn)閷W(xué)任何一種樂(lè)器過(guò)程中有太多細(xì)節(jié)需要被教導(dǎo)，有時(shí)候卡在某個(gè)地方無(wú)法突破就會(huì)想要放棄了。比如有些人因?yàn)橄野床痪o就不想學(xué)，而不知道其實(shí)原因在于左手拇指位置放錯(cuò)，只要有老師修正一下就能解決。因?yàn)檫@種小細(xì)節(jié)而失去興趣、放棄學(xué)是一件非?？上У氖拢说臒崆橛邢?，如果不能在興趣最濃的時(shí)候得到一定成果的回報(bào)，無(wú)疑熱情會(huì)越來(lái)越小。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十四
1、第一階段：初級(jí)入門(mén)，一般為3個(gè)月，最好找個(gè)老師，或者會(huì)點(diǎn)吉他的朋友。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：持琴姿勢(shì)，調(diào)弦方法，左手按弦，右手彈奏。學(xué)習(xí)c調(diào)的音階以及和弦。這個(gè)階段呢，是有很高的興趣的，提高也是很快的。
2、第二階段：一般中級(jí)，用時(shí)三個(gè)月。學(xué)習(xí)g調(diào)音階以及和弦，學(xué)習(xí)左右手的各種技巧，最好還是要有人輔導(dǎo)。這個(gè)階段興趣一般，提高也不快也不慢。
3、第三階段：中級(jí)提高，用時(shí)六個(gè)月，可以自己學(xué)。學(xué)習(xí)a調(diào)，d調(diào)，f調(diào)，f調(diào)的音階以及和弦，學(xué)習(xí)使用撥片(匹克)。自己動(dòng)手嘗試為歌曲編配伴奏。這個(gè)階段興趣不高，提高也不快，所以需要有毅力。
4、第四階段：高級(jí)深造，學(xué)習(xí)復(fù)雜的伴奏技巧，并學(xué)習(xí)吉他華彩演奏，用時(shí)一年以上繼續(xù)學(xué)習(xí)。這個(gè)階段興趣較高，但是提高緩慢，所以需要耐心喲!
不管是學(xué)習(xí)尤克里里還是吉他都是入門(mén)容易而且很快，最關(guān)鍵的是第三階段，所以要學(xué)習(xí)就要有毅力和耐心，還有要想把吉他彈出個(gè)樣來(lái)，一年至兩年的時(shí)間都是必要的。當(dāng)然，這里排出了一些其他特殊情況，比如天分特別好的可以直接跳過(guò)第二階段，甚至第三階段，直接進(jìn)入高級(jí)深造。不過(guò)天分再好的學(xué)生不刻苦練習(xí)也是沒(méi)有用的，天分稍差一點(diǎn)的只要后天努力，笨鳥(niǎo)先飛也不比誰(shuí)差。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十五
孩子從小受到良好的音樂(lè)教育，不僅能提高孩子的音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對(duì)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)刻苦的學(xué)習(xí)能力更具有不可估量的重要意義。同時(shí)，對(duì)孩子自身的文化素養(yǎng)，道德風(fēng)尚，精神情操，性格的塑造也起著潛移默化的影響。
2.開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性。
吉他的練習(xí)和演奏都是一種“生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)”，始終要求聽(tīng)覺(jué)的專注與十個(gè)手指各自獨(dú)立為前提的配合下，靈敏積極操作琴弦的活動(dòng)。雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合，促進(jìn)大腦的左、右半球技能，并獲得同等發(fā)展，增進(jìn)互相協(xié)調(diào)的能力。無(wú)數(shù)事例證實(shí)，從幼年開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他的孩子，入學(xué)后，在理解力、接受力、想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。
3.培養(yǎng)孩子的音樂(lè)鑒賞力。
學(xué)習(xí)吉他需要接觸和閱讀大量的優(yōu)秀吉他作品，通過(guò)長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練和經(jīng)典作品的熏陶，不僅可以使孩子情感豐富，情緒開(kāi)朗，而且還可以提高音樂(lè)鑒賞力。
4.煅煉孩子的耐力和信心。
演奏吉他需要相對(duì)熟練的技術(shù)、技巧，需要有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以，吉他學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì)，以及踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng)，都有良好的作用。
5.提高人的整體綜合能力。
我們假定有兩個(gè)人，相同的年齡,同樣班級(jí)的同學(xué)。但是其中一位學(xué)員的奏吉水平已經(jīng)達(dá)到一定水平,而另一位同學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)吉他。很可能，前者思考問(wèn)題的角度、方法、視野和境界，都高于后者，他就很可能取得更大的成功。
我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在我們周圍學(xué)習(xí)吉他的中小學(xué)生中間，那些吉他彈得好的，往往也同時(shí)是學(xué)校里成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。
6.累積財(cái)富。
吉他是最理想的、又是相對(duì)普及的樂(lè)器,當(dāng)吉他手獨(dú)自面對(duì)樂(lè)器時(shí)，他能夠與內(nèi)心最深處、最高尚的自我交談，這種精神上的財(cái)富是不能用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)也不能用暴力搶奪的。
“從物質(zhì)財(cái)富來(lái)看,如果你是專業(yè)吉他手,那么你將在樂(lè)隊(duì)中處于領(lǐng)導(dǎo)地位,起到中堅(jiān)力量的作用;如果你是業(yè)余愛(ài)好者,這將成為你拓展生活空間的重要力量。
提高智商：彈奏時(shí)左右手配合練習(xí)，提高孩子大腦發(fā)育，左右手協(xié)調(diào)。
簡(jiǎn)單易學(xué)：它是全世界最簡(jiǎn)單的彈唱樂(lè)器，若是一輩子至少要學(xué)一種樂(lè)器，尤克里里一定不可錯(cuò)過(guò)。
攜帶方便：因?yàn)榭梢噪S時(shí)攜帶，可以走到哪里就練到哪里，像是公車內(nèi)，等朋友，上廁所都可以練習(xí)。
入門(mén)門(mén)檻低：尤克里里的入門(mén)琴價(jià)格不貴，一般人接受度高。
預(yù)防大腦老化：因?yàn)橛瓤死锢锸亲笫职春拖?，右手彈?jié)奏，又能搭配歌唱，所以是很好的身心統(tǒng)合練習(xí)。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十六
1.首先要有堅(jiān)定的信心。
如果我們想要學(xué)習(xí)尤克里里，就一定要堅(jiān)定信心，想好了確實(shí)想學(xué)，不要半途而廢，如果對(duì)音樂(lè)不了解，還要先了解一些音樂(lè)和樂(lè)器方面的基礎(chǔ)知識(shí)才行。
2.抓好入門(mén)階段學(xué)習(xí)。
一般情況下，初級(jí)入門(mén)階段需要3個(gè)月，這個(gè)階段是打基礎(chǔ)的階段，一定要找一個(gè)會(huì)的人教你，比如專業(yè)的老師，或者會(huì)彈的好朋友，這個(gè)階段很有樂(lè)趣，也比較容易提高。
3.中級(jí)階段好好把握。
接下來(lái)的3個(gè)月應(yīng)該是處于中級(jí)階段，主要是學(xué)習(xí)各種技巧，以及一些難一點(diǎn)的和弦，這個(gè)階段仍然是需要有人幫助你的，否則不容易學(xué)的好。
4.提高階段要有毅力。
在學(xué)習(xí)了6個(gè)月以后，我們?cè)搶W(xué)習(xí)的應(yīng)該都差不多了，這時(shí)候我們就可以自己學(xué)了，學(xué)習(xí)更難的音階及和弦，還要學(xué)會(huì)如何使用撥片，大概6個(gè)月時(shí)間，堅(jiān)持才是勝利。
5.高級(jí)階段需要耐心。
進(jìn)入到學(xué)習(xí)一年以上的時(shí)間點(diǎn)，我們應(yīng)該處于一種高級(jí)階段，這個(gè)階段要學(xué)會(huì)復(fù)雜的伴奏技巧，這是比較有樂(lè)趣的，要耐心地堅(jiān)持學(xué)下去。
6.基礎(chǔ)工程要持之以恒。
學(xué)習(xí)吉他或者尤克里里，入門(mén)都是很快的，很快就能學(xué)會(huì)彈走一些簡(jiǎn)單的曲子了，只是在后面的階段，就一定要加強(qiáng)練習(xí)，多花一些時(shí)間把基礎(chǔ)打好。
7.刻苦練習(xí)是王道。
每個(gè)人的天賦是不同的，有些人彈奏的效果很好，但是，如果我們沒(méi)有這么高的天賦，就要刻苦練習(xí)，否則，是不會(huì)學(xué)出好的效果的。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十七
一般人都知道左手的靈活性與右手相比有些局限，所以左手的放松鍛煉是非常重要的。左手從任一弦一品開(kāi)始作半音階上行，左手每個(gè)手指先實(shí)按弦把音彈響。再在同樣的位置虛按【即把手指輕輕的放在弦上并不要按在品上】這樣右手彈弦得到是一個(gè)燜音，注意此時(shí)左手手指是相當(dāng)放松的，體會(huì)這種放松的手感并且把實(shí)按的手感與之統(tǒng)一起來(lái)，這樣左手的壓弦手感逐漸接近虛按的手感變的放松起來(lái)。然后左手各指做實(shí)音和虛按燜音的交替半音階練習(xí)并把此練習(xí)移到各弦各品。
揉弦練習(xí)。
正確的揉弦動(dòng)作是——方式手腕手指要極其放松按在一點(diǎn)不動(dòng)，手指順著琴弦方向做左右擺動(dòng)【千萬(wàn)不要垂直琴弦方向】。整個(gè)動(dòng)作就像我們小時(shí)候玩的不倒甕一樣，還有，揉弦要作為每日練習(xí)常練。從單音開(kāi)始，還有雙音、三音的揉弦。開(kāi)始練時(shí)揉弦動(dòng)作作不起來(lái)，可以把左手手指盡量立起來(lái)放在右手手腕上練，然后在弦上練。
輪指練習(xí)中的琶音練習(xí)。
大家常練的項(xiàng)目是對(duì)著節(jié)拍器由慢致快練輪指曲，但殊不知這種方法練的效果是聲音發(fā)薄，正確的練習(xí)步驟是必須要有半年以上的琶音練習(xí)作為基礎(chǔ)，開(kāi)始一定要慢練，要求是音量平均、音色統(tǒng)一、音距相等。其練習(xí)的主要目的是訓(xùn)練手指的獨(dú)立活動(dòng)能力、音量、清晰度、顆粒度。換句話說(shuō)，所謂的輪指只是右手各項(xiàng)基本功在同一弦上的最終體現(xiàn)罷了。
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尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十八
琴直板上，一檔一檔的，與弦垂直的金屬條叫“品”。還有四根弦。
1、南方潮濕天氣，琴頸受潮會(huì)變形（拉彎），不要放在靠近窗戶位置。
2、北方干燥天氣，面板會(huì)裂開(kāi)，冬天開(kāi)暖氣要用袋子裝著適當(dāng)靠近有水的地方，要保濕。
1、左手抓琴頸。
2、站姿背板貼胸口；坐姿放右腿上。
尤克里里教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十九
1、第一階段：初級(jí)入門(mén)，一般為3個(gè)月，最好找個(gè)老師，或者會(huì)點(diǎn)吉他的朋友。學(xué)習(xí)的內(nèi)容：持琴姿勢(shì)，調(diào)弦方法，左手按弦，右手彈奏。學(xué)習(xí)c調(diào)的音階以及和弦。這個(gè)階段呢，是有很高的興趣的，提高也是很快的。
2、第二階段：一般中級(jí)，用時(shí)三個(gè)月。學(xué)習(xí)g調(diào)音階以及和弦，學(xué)習(xí)左右手的各種技巧，最好還是要有人輔導(dǎo)。這個(gè)階段興趣一般，提高也不快也不慢。
3、第三階段：中級(jí)提高，用時(shí)六個(gè)月，可以自己學(xué)。學(xué)習(xí)a調(diào)，d調(diào)，f調(diào)，f調(diào)的音階以及和弦，學(xué)習(xí)使用撥片(匹克)。自己動(dòng)手嘗試為歌曲編配伴奏。這個(gè)階段興趣不高，提高也不快，所以需要有毅力。
4、第四階段：高級(jí)深造，學(xué)習(xí)復(fù)雜的伴奏技巧，并學(xué)習(xí)吉他華彩演奏，用時(shí)一年以上繼續(xù)學(xué)習(xí)。這個(gè)階段興趣較高，但是提高緩慢，所以需要耐心喲!
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