一個(gè)好的演講稿應(yīng)該是簡明扼要,邏輯清晰,讓人們對(duì)演講內(nèi)容留下深刻的印象。演講稿的內(nèi)容要有邏輯性,整體結(jié)構(gòu)要合理,包括引言、主體和結(jié)尾。下面是一些備受贊譽(yù)的演講稿范例,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的靈感。
海洋演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們:
大家下午好!我是062班的黎xx,我演講的題目是《守衛(wèi)藍(lán)色國土》。
海洋,是生命的搖籃,一切生物都是從這里誕生的,至今仍有80%的動(dòng)、植物生活在海洋中。此外,海洋里還有豐富的石油、煤礦等資源,有巨大的潛力可待發(fā)掘。因此,富饒的海洋被稱為“藍(lán)色的寶庫”。
近段時(shí)間我讀了《走向海洋》這本書,了解了許多有關(guān)海洋的知識(shí),對(duì)海洋有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了海洋對(duì)人類以及一切生物的重要性。
通讀全書,我時(shí)而為古時(shí)的掌權(quán)者扼腕痛心;時(shí)而對(duì)瘋狂的侵略者咬牙切齒;時(shí)而又歡呼于愛國者的英勇無敵;時(shí)而又驚訝于豐富的寶藏......
中國,是由960萬平方千米的土地和300多萬海上領(lǐng)土組成的國家。當(dāng)我們還沉浸在鄭和取得的成就中,菲律賓在黃巖島與我國海軍對(duì)峙的事實(shí)給華夏子孫敲響了警鐘。所幸的是日益強(qiáng)大的人民海軍成為了我國堅(jiān)毅的后盾,守衛(wèi)著中國的藍(lán)色領(lǐng)土。
近來,菲律賓屢屢挑戰(zhàn)中國底線,還企圖在黃巖島附近抓扣中國漁民,被及時(shí)趕到的中國海監(jiān)船制止。當(dāng)前形勢非常緊張,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)?,F(xiàn)在,我們國家正在加快海洋科技人才的培養(yǎng),盡早為國家培養(yǎng)出一批具有高瞻遠(yuǎn)矚戰(zhàn)略觀念的新型海洋科技人才。同時(shí)加大對(duì)青少年進(jìn)行海洋知識(shí)的普及,讓海洋知識(shí)深入人心。相信在不久的將來,我們?nèi)珖嗣裆舷峦?,與足夠強(qiáng)大的人民海軍一起,共同守衛(wèi)我國的藍(lán)色國土,讓那些虎視眈眈的侵略者望而卻步。我堅(jiān)信,這300多萬藍(lán)色國土永遠(yuǎn)只有一個(gè)名字——中國?。▌?dòng)作)。
探索海洋,我們?nèi)栽诼飞?。從古至今,海洋給人類帶來的源源不斷的財(cái)富,是我們無法回報(bào)的,我們能為它做的,就是合理開發(fā)它、利用它,竭盡全力保護(hù)它。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,為保衛(wèi)我們的藍(lán)色國土而努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
海洋演講稿篇二
1、手拉手保護(hù)海洋環(huán)境,心連心傳承海洋文明。
2、生命源自海洋,污染海洋就等于污染你的祖墳。
3、藍(lán)色海洋綠色世界,萬眾呵護(hù)千秋和諧。
4、讓我們共同行動(dòng),還家園碧水、藍(lán)天。
5、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧海洋。
6、生命源自海洋,請(qǐng)熱愛我們的故鄉(xiāng)。
7、海洋是萬物生靈共同的搖籃,共生共榮來自萬物的和諧。
8、保護(hù)海洋,防止赤潮。
9、民無海洋不富,國無海洋不強(qiáng)。
10、海洋是廣大資源的依托,是生命的搖籃,讓我們?nèi)σ愿氨Wo(hù)她吧。
11、動(dòng)物是人類親密的朋友,人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
12、污染海洋千夫指,關(guān)愛海洋萬人頌。
13、保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)安全。
14、同在地球上,共享大自然。
15、還美人魚一個(gè)潔凈的海洋,讓她們生活的更加歡暢。
16、保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。
17、愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,愿人類更美好。
18、給它們一點(diǎn)愛,我們唯一的'家園地球才更美好。
19、你也只是動(dòng)物。如果你愿意做禽獸。
20、關(guān)愛動(dòng)物,關(guān)愛我們共同的世界。
21、保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。
22、珍惜海洋資源,造福子孫后代。
23、揚(yáng)帆綠色奧運(yùn),擁抱藍(lán)色海洋。
24、保護(hù)海洋,就是保護(hù)自己。
25、破壞海洋環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。
26、關(guān)愛海洋,就是關(guān)愛我們自己。
27、滴滴水源,不可浪費(fèi)。
28、擁抱海洋,感恩海洋,善待海洋。
29、實(shí)施海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略,共圖民族復(fù)興大業(yè)。
30、疼惜魚兒,你就能分享它曼妙的舞姿。
31、地球上沒有動(dòng)物,那是一個(gè)沒有活力的世界。
32、海洋生物,也有生命。
33、改善海洋環(huán)境,共建美好未來。
34、海洋擁有藍(lán)色,地球才有脈搏。
35、生命從海洋開始,善待海洋從你我開始。
36、海洋猶如母親的乳汁,哺育著我們,我們應(yīng)該保護(hù)她。
37、少一片垃圾,多一片海藍(lán)。
38、關(guān)心海洋,你就能聽到大海的聲音。
39、珍惜海洋資源,造福子孫后代。保護(hù)海洋,人人有責(zé);滴滴水源,不可浪費(fèi)。
40、同在藍(lán)天下,人鳥共家園。
41、珍惜海洋資源,愛護(hù)綠地資源。
42、藍(lán)色經(jīng)濟(jì),領(lǐng)航綠色生活。
43、擁抱藍(lán)色海洋,珍愛生命搖籃。
海洋演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,我今天國旗下講話的題目是《保護(hù)海洋環(huán)境,你我共同參與》。
人類只有一個(gè)地球,她是生命的搖籃,是人類共同的家園。在我們的地球上,有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”,這是因?yàn)楹Q筇N(yùn)含著豐富的資源,是人類和所有地球生命的搖籃,也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色家園。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源,人們?cè)诤C嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái),把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝,自古以來,在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節(jié),就是漁民們的收獲季節(jié),出海的魚船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚,有些翻著白肚皮,其它在海里的動(dòng)物,也遭到了厄運(yùn)。
總有一天,大海會(huì)變成一個(gè)臭氣哄天的大垃圾場。而且,里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝,散發(fā)出腥味,到那個(gè)時(shí)候,人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。
人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來取了,可是大海早成了一個(gè)湖泊,人們就傻眼了。
大海里有許多生物,它們的種類多達(dá)16余萬種。它們生活在海水的不同深度,一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物,有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源,每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。
人類大量捕殺海洋里的生物,有些吃掉,有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少,雖然它們也繁育后代,可是人類把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴(yán)重污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后會(huì)全部死去的!
大海里有些生物被列為國寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣掉。終究有一天,大自然會(huì)無情地懲治這些無知的人們,那時(shí)也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采,最后,采沒了。
海洋演講稿篇四
1、海洋是廣大資源的依托,是生命的搖籃,讓我們?nèi)σ愿氨Wo(hù)她吧!
2、保護(hù)海洋環(huán)境是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的基本國策。
3、我們只有一個(gè)地球,共在一片藍(lán)天下,讓我們采取新行動(dòng)保護(hù)和凈化我們的地球。
4、保護(hù)海洋,防止赤潮。
5、保護(hù)海洋就是保護(hù)我們自己。
6、保護(hù)海洋環(huán)境,造福子孫后代。
7、改善海洋環(huán)境,共建美好未來。
8、污染環(huán)境,害人害已。
9、破壞海洋環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。
10、保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。
11、海洋猶如母親的乳汁,哺育著我們,我們應(yīng)該保護(hù)她。
12、人與自然需要和—諧共存。
13、保護(hù)海洋,人人有責(zé)!
15、就是破壞我們賴以生存的`家園。
16、污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬人頌。
17、為了人類自己請(qǐng)拯救我們的海洋。
18、讓我們共同行動(dòng),還家園碧水藍(lán)天。
19、海洋是萬物生靈共同的搖籃。
20、不要讓海洋變成世界上最大的臭水溝。
21、沙化風(fēng)塵赤潮是環(huán)境對(duì)人類的懲罰。
22、海洋存亡,匹夫有責(zé)。
23、沒有了海洋,人類就無法生存,所以,我們要團(tuán)結(jié)一致,攜手保護(hù)海洋,我們不能沒有他。
24、我們每個(gè)人都在藍(lán)色的海洋旁邊,猶如睡在生命的搖籃里面,珍惜生命就要保護(hù)海洋呀。
25、保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。
27、保護(hù)海洋環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
28、地球上大部分都是海洋,地球是我們的家園,為了我們賴以生存的家園,我們要保護(hù)海洋。
29、年月日世界環(huán)境日主題是:“為了地壞上的生命—拯救我們的海洋”。
30、保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力!
31、愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,愿人類更美好!
32、保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們共同的努力!
33、動(dòng)員起來,為拯救我們的地球掀起一場環(huán)境革命。
34、讓魚兒有個(gè)美好的家園!
35、海洋是萬物生靈共同的搖籃,共生共榮來自萬物的和—諧。
36、保護(hù)海洋是人類應(yīng)盡的責(zé)任!
37、早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證。
38、家園只有一個(gè)地球不能克隆。
39、藍(lán)色的海洋,生命的搖籃,善待它就是珍重自己。
40、水孕育和維持著地球上的生命,誰來關(guān)愛水的生命!
41、保障飲水安全,維護(hù)生命健康。
42、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水,構(gòu)建和—諧流域。
43、堅(jiān)持人水和—諧,建設(shè)生態(tài)文明。
44、全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
45、節(jié)約為本,治污優(yōu)先。
46、珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類。
47、今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。
48、改善民生,共享水利發(fā)展成果。
49、珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境,防治水污染。
50、全面規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
海洋演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一望無垠的大海給人期盼,給人美感,給人溫暖的母愛。
大海像一首詩,靈動(dòng)跳躍;像一幅畫,意蘊(yùn)豐富;又像一支交響樂,浩瀚澎湃……它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒,涌起萬丈狂瀾,能掀翻航行著的小船。在我心目中,大海是藍(lán)色的世界,也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘,那樣的迷人!
如今,大海變了樣。海水不再清澈,它變濁了,變臟了。海水沖上沙灘,留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,還夾雜著不少慘死的小魚小蝦,散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們?nèi)祟?。有人在海邊欣賞美景時(shí),順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里,把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒,我們的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將永遠(yuǎn)見不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了。
有人曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入“大?!敝?。頓時(shí),墨水慢慢地散開、變淺、消失,“海水”幾乎和原來一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去,“海水的顏色就會(huì)越來越深,最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染,就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成,現(xiàn)在的大海已一潭污水了。
為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康,為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來吧,像熱愛生命那樣熱愛海洋,熱愛這人類共同的藍(lán)色家園。
海洋演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!我讀了《走向海洋》這本書,深深地知道了很多東西。很多很多的人都以為中國的領(lǐng)土是960萬平方千米,其實(shí),中國的領(lǐng)土不僅有960萬平方千米的陸地,還有300萬平方千米的藍(lán)色國土----海洋。如果中國人忘記了自己的海洋,不要了自己的海洋,就等于又失去了一個(gè)外蒙古和外興安嶺,這是一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤?。?/p>
《走向海洋》說了人類與海洋的密切關(guān)系,條理清楚,意義很大,像讓人看到了歷史的車輪在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。
簡單的說,海洋是我國很重要很重要的一部分,不能丟,要開發(fā)。
明朝后期,卻禁海鎖國,大錯(cuò)特錯(cuò),結(jié)果導(dǎo)致后來兩次xx戰(zhàn)爭的失敗,甲午海戰(zhàn)全軍覆沒,清朝支離破碎。這讓我們感到無比沉痛和恥辱。
看完了這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,我多么希望更多的同學(xué),關(guān)注海洋,更多的同學(xué)好好讀書,長大了當(dāng)人民海軍,制造更先進(jìn)的xx,保衛(wèi)我們的海洋;長大了當(dāng)科學(xué)家,研究開發(fā)海洋讓我們攜起手來,一起保護(hù)海洋資源,合理利用海洋資源,造福祖國人民,讓它更好地造福全人類!我的演講完畢,謝謝大家!
海洋演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們的地球上,有著遼闊的海洋。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源,人們?cè)诤C嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái),把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝,自古以來,在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節(jié),就是漁民們的收獲季節(jié),出海的魚船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚,有些翻著白肚皮,其它在海里的動(dòng)物,也遭到了厄運(yùn)??倳?huì)有一天,大海整個(gè)變成臭氣哄天的大垃圾場。而且,里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝,散發(fā)出腥味,到那個(gè)時(shí)候,人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。
人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來取了,可是大海早成了一條小河,人們就傻眼了。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源,每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。
海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘,最后,摘沒了。子孫萬代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它們的情況將非常危險(xiǎn),當(dāng)然,偶爾摘點(diǎn)也是可以的。
現(xiàn)在,大海處于危險(xiǎn)狀態(tài),我希望人類能攜起手來共同保護(hù)海洋,讓海洋重新充滿生機(jī)!
海洋演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六三班的少先隊(duì)員:朱建恒。今天我演講的題目是:珍愛水資源保護(hù)海洋資源。
水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類生存環(huán)境的一個(gè)重要組成部分,澄藍(lán)的海水下邊,孕育著地球80%的生物,海洋推動(dòng)水流,供給(gongji)氧氣與能量,平衡氣候,一旦我們沒有了水,沒有了海洋,那么地球的生命也走到了盡頭。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,以及陸地資源的緊缺,人類開始了對(duì)海洋的研究與開發(fā),因此海洋走進(jìn)了我們的生活中,給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,提供了很多我們生活中的必需品,所以現(xiàn)在的海洋對(duì)我們的生活和世界的發(fā)展起了舉足輕重的作用,我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開海洋,但是,隨著一步一步的開發(fā)與利用,我們卻忽視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng),從而破壞了海洋生態(tài)平衡,所以我們?nèi)祟愐查_始注重海洋環(huán)境與生態(tài)平衡的維護(hù)工作了,而不是一味的向海洋索取。我們必須要保護(hù)海洋資源,保護(hù)地球的生命之源。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!從自身做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,這樣才能維持我們?nèi)祟惖纳幌?。珍惜水資源就是珍惜我們自己的生命,只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
老師們,同學(xué)們,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋,保護(hù)海洋資源,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是世界水日,世界海洋日,天天都是環(huán)境日!
我的演講完了,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八(4)班的*,我今天國旗下講話的題目是《保護(hù)海洋環(huán)境,你我共同參與》。
人類只有一個(gè)地球,她是生命的搖籃,是人類共同的家園。在我們的地球上,有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”,這是因?yàn)楹Q筇N(yùn)含著豐富的資源,是人類和所有地球生命的搖籃,也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色家園。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源,人們?cè)诤C嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái),把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝,自古以來,在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節(jié),就是漁民們的收獲季節(jié),出海的魚船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚,有些翻著白肚皮,其它在海里的動(dòng)物,也遭到了厄運(yùn)。
總有一天,大海會(huì)變成一個(gè)臭氣哄天的大垃圾場。而且,里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝,散發(fā)出腥味,到那個(gè)時(shí)候,人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。
人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來取了,可是大海早成了一個(gè)湖泊,人們就傻眼了。
大海里有許多生物,它們的種類多達(dá)16余萬種。它們生活在海水的不同深度,一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物,有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源,每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。
人類大量捕殺海洋里的生物,有些吃掉,有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少,雖然它們也繁育后代,可是人類把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴(yán)重污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后會(huì)全部死去的!
大海里有些生物被列為國寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣掉。終究有一天,大自然會(huì)無情地懲治這些無知的人們,那時(shí)也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采,最后,采沒了。子孫萬代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它們的情況將非常危險(xiǎn)。
同學(xué)們,現(xiàn)在大海處于危險(xiǎn)狀態(tài),讓我們攜起手來共同保護(hù)海洋,讓海洋重新充滿生機(jī)吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
一望無垠的大海給人期盼,給人美感,給人溫暖的母愛。
大海像一首詩,靈動(dòng)跳躍;像一幅畫,意蘊(yùn)豐富;又像一支交響樂,浩瀚澎湃……它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒,涌起萬丈狂瀾,能掀翻航行著的小船。在我心目中,大海是藍(lán)色的世界,也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘,那樣的迷人!
如今,大海變了樣。海水不再清澈,它變濁了,變臟了。海水沖上沙灘,留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,還夾雜著不少慘死的小魚小蝦,散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們?nèi)祟?。有人在海邊欣賞美景時(shí),順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里,把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒,我們的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將永遠(yuǎn)見不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了。
有人曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入“大?!敝?。頓時(shí),墨水慢慢地散開、變淺、消失,“海水”幾乎和原來一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去,“海水的顏色就會(huì)越來越深,最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染,就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成,現(xiàn)在的大海已一潭污水了。
為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康,為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來吧,像熱愛生命那樣熱愛海洋,熱愛這人類共同的藍(lán)色家園。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的題目是《走向海洋,保衛(wèi)海洋》。
去年暑假,我有幸在爸爸的陪同下見到了夢寐以求的大海。漫步在沙灘上,任海風(fēng)吹我的長發(fā),呼吸著濕而咸的空氣,聽海浪拍打巖石的聲音,感受到了大海的神秘,大海的博大,大海的美,那首老歌便縈繞在耳邊“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng),大海啊,大海,就像媽媽一樣,走遍天涯海角,總在我的身旁······”
談起海洋,大家并不陌生,但是,說到海洋生物,就有點(diǎn)“小茫然”了。大海里,生物成千上萬,最熟悉的,就屬魚類了。各種各樣的魚兒讓我們看得眼花繚亂。去過海洋館的都知道、都看到過,那一群群美麗可愛的魚兒們。但誰曾想,因?yàn)槿祟惖倪^度捕撈,那些可愛的魚兒開始失去家園、失去“親人”,正一步步瀕臨滅亡。
海洋也在一步步變化當(dāng)中。
現(xiàn)在,地球路地上的資源日益枯竭,海洋成了人類持續(xù)發(fā)展的最后空間。渤海、黃海、東海和南海,這藍(lán)色的土地下,資源豐富,開發(fā)潛力巨大??梢哉f,海洋就是個(gè)巨大的寶庫,這個(gè)寶庫的大門,正在向我們徐徐敞開。但是,一些小國家,為了擴(kuò)大自己的海域,竟把魔爪伸向了中國!伸向了我們寶貴的海域。這些是屬于我們的,中國的海域是不容侵犯的!
從古至今,人類從未停止過認(rèn)識(shí)海洋、探索海洋、爭奪海洋的腳步,我們一直都在前進(jìn),向著更好的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。中國海軍今天已具備了萬里集結(jié),遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)的攻防能力!中國人民是熱愛和平的,我們建立強(qiáng)大的海上力量只是為了證明中國更強(qiáng)的力量來保家衛(wèi)國。
如今的中國,更是人才倍出,在軍隊(duì)中,像、一樣的人物何止千萬?今天的中國,不會(huì)再是誰都能捏的軟柿子,面對(duì)敵人的挑釁,我們將會(huì)握成一個(gè)實(shí)心的拳,發(fā)出有力的回?fù)?,來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán),保護(hù)我們的領(lǐng)土!
時(shí)常夢想著自己,翱翔于天際,看滄海橫流,千帆競發(fā)的景象;夢想自己,枕著波濤,聽大海輕輕的吟唱;夢想自己,駕著一支永不沉沒的艦艇,乘風(fēng)波浪,巡視祖國的萬里海疆!
少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。作為新世紀(jì)的少年,我們有責(zé)任去建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同學(xué)習(xí),健康成長,用知識(shí)來武裝自己,用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)海洋,保衛(wèi)我們的藍(lán)色家園吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
海洋演講稿篇九
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
小時(shí)候的我,住在小山城里,從沒見過海,那時(shí)候經(jīng)常聽周圍的人提起海,聽他們?cè)诼糜螘r(shí)候怎么在沙灘上玩耍,怎么在海邊游泳嬉戲,再加上電視里播放的各種海的美景,一顆期待著能親眼看見海洋的心的種子便開始悄悄發(fā)芽了。
16歲的我,終于有機(jī)會(huì)能走出山城去看海了,那時(shí)候,當(dāng)車窗里的一角開始出現(xiàn)海洋的輪廓的時(shí)候,我的內(nèi)心開始翻騰,從初見的驚喜瞬間變成了意外的失望,是的,是失望。為什么會(huì)失望——因?yàn)楹]有它本該有的模樣,它的顏色,不是電視里那燦爛的碧藍(lán),深邃的深藍(lán),而是死氣沉沉的灰藍(lán);它的邊緣,鋪滿了人類留下的垃圾,和肚皮朝上的死魚。
我很想知道,是什么讓它變成了這副模樣?
海洋,孕育了地球的生命,也蘊(yùn)藏了豐厚的資源。地球71%都是海洋,至今仍有80%的動(dòng)植物生活在海洋中,可見,海洋對(duì)于我們來說,是多么的重要。
但是,很多人認(rèn)為,海洋就像是我們?nèi)粘I罾锏囊徊糠郑墙诌叺鸟R路,是聚會(huì)結(jié)束的不需要收拾的會(huì)場;小小的塑料袋,扔在海邊好像沒有什么太大關(guān)系,工廠里的廢水,排到海里也似乎不會(huì)有什么問題,人們的小小舉動(dòng),就在這么看似不短的時(shí)間里,為海洋留下了難以恢復(fù)的傷疤。
當(dāng)然,也有很多人認(rèn)為,海洋里的資源那么豐富,取之不盡,用之不竭,我們?yōu)楹我獡?dān)心魚群的滅絕和資源的用盡呢?我們?cè)?jīng)認(rèn)為的吃也吃不完的藍(lán)旗金槍魚,由于人類對(duì)美食的追求和對(duì)利益的貪婪,已經(jīng)在瀕危物種列表上榜上有名了,最為人們廣泛流傳的,還是央視的拒絕吃魚翅的廣告,無辜的鯊魚,活生生地被人類抓捕,被肆意地割下它們的雙翅,然后絕望地沉落在寂靜的海里,它們也不知道自己做錯(cuò)了什么,自己的鮮血還引來了同伴的殺生。
而我們,又能為它們做些什么?
懷著這份好奇,我意識(shí)到,海洋保護(hù)已經(jīng)刻不容緩。
我真誠的希望,海洋的保護(hù)能得到大家的足夠重視,希望真的有那么一天,海還是以前的那個(gè)美麗的海,海里的生物還是像以前那樣自由自在不用擔(dān)心自己的種群是否會(huì)在地球上消失,那時(shí)候人與海洋和諧共處,那時(shí)候海洋與我們同在。
謝謝大家!
海洋演講稿篇十
在如此巨大的海洋寶庫中,我們有著豐富的資源。同時(shí),隨著世界科技文明的發(fā)展,海洋資源的利用也越來越受到人們的關(guān)心、世界的關(guān)注。
海洋生物資源的保護(hù)措施和方法具體如下:
1、加強(qiáng)海洋環(huán)境的保護(hù),發(fā)展持續(xù)漁業(yè)。環(huán)境惡化和污染的加劇都會(huì)對(duì)海洋生物資源的質(zhì)量和數(shù)量產(chǎn)生巨大的、消極的影響,尤其是一些污染物在海洋生物身體中通過食物鏈富集,最終會(huì)傳遞到人類身上,危害人體健康。因此,在海洋開發(fā)的同時(shí),必須重視保護(hù)海洋環(huán)境,綜合防治海洋污染,要考慮海洋開發(fā)的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)的綜合效益。
2、加強(qiáng)法律保障力度。我國已經(jīng)頒布了《海洋環(huán)境保護(hù)法》和《海域使用管理法》等。
多部法律和法規(guī)。今后應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)立法步伐,制定海洋立法規(guī)劃,并且嚴(yán)格打擊破壞海洋生物資源的人和事,為海洋生物資源建立一個(gè)堅(jiān)固的法律屏障。海洋立法是沿海國家管理海上活動(dòng)包括海洋資源可持續(xù)利用和環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)的基本措施,我國加強(qiáng)海洋立法的建設(shè)也是與世界接軌共同保護(hù)海洋生物資源的重要舉措。
3、認(rèn)真貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。海洋生物資源雖然具有可再生性和多樣性,使得海洋生物資源可以不斷地繁衍下去,但是海洋生物資源同樣很脆弱,如果遭到不合理、不科學(xué)的開采,就會(huì)使得其生物多樣性遭到破壞,甚至?xí)挂环N生物滅絕并產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。因此,我們需要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,保持海洋生物資源的多樣性,這樣才能有力地保護(hù)海洋生物資源。
4、加強(qiáng)科技水平,利用高新技術(shù)保護(hù)海洋生物資源。海洋生物資源。
的保護(hù)存在很多技術(shù)上的難題,有些技術(shù)上的不足使得海洋生物資源的保護(hù)難度很大,也會(huì)讓海洋生物資源被浪費(fèi)。因此,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)海洋生物資源保護(hù)的技術(shù)水平,利用高新技術(shù)更科學(xué)地保護(hù)海洋生物資源,而加強(qiáng)科技能力的同時(shí),也能更優(yōu)化地利用海洋生物資源,避免過多的浪費(fèi)。
5、加強(qiáng)國際合作,全世界共同保護(hù)海洋生物資源。因?yàn)楹Q笊镔Y源遍布全球的所有海域,而海洋生物資源又存在無主權(quán)性,這就使得全球各個(gè)沿海國家不得不都面臨這樣那樣的問題。而加強(qiáng)這方面的國際合作就能最大限度地解決其中的問題,提高保護(hù)海洋生物資源的效率。
6、加強(qiáng)海洋生物資源保護(hù)基礎(chǔ)研究。
加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,組織多學(xué)科協(xié)作,使海洋生物資源的保護(hù)有科學(xué)基礎(chǔ)支撐和應(yīng)用技術(shù)的支撐。加強(qiáng)海洋生物資源的調(diào)查研究,為有效地開發(fā)利用和保護(hù)海洋生物打好基礎(chǔ)。由于海洋生物多樣性與人類社會(huì)的生存與發(fā)展關(guān)系密切,因此,開展海洋生物資源的調(diào)查,了解掌握海域中海洋生物的種類、分布等,認(rèn)識(shí)海洋生物多樣性及其保護(hù)的現(xiàn)狀,研究探討生物多樣性保護(hù)的對(duì)策,是實(shí)施海洋生物資源可持續(xù)開發(fā)利用的迫切需要。在海洋漁業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈中加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,制定合理的捕撈量,同時(shí)研究漁業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)的基本理論。目前我國沿海各地均存在過度捕撈,造成漁業(yè)資源急劇下降,其根本原因是未能根據(jù)對(duì)各種漁業(yè)資源種群年增長能力進(jìn)行科學(xué)研究,故引入經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行資源有償使用十分必要。
7、加強(qiáng)宣傳以提高全民的海洋生態(tài)、環(huán)保意識(shí)。
近年來隨著人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高,人們已對(duì)空氣污染、陸地上的江河污染有足夠的重視,但對(duì)海洋污染的認(rèn)識(shí)不夠。如在大多數(shù)地區(qū),各種工業(yè)污水、生活污水、船舶污水未經(jīng)任何處理直排入海仍未得到有效的控制。因此,需要實(shí)行污染物排??偭靠刂?對(duì)生產(chǎn)企業(yè)實(shí)行排放濃度和排放總量兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)共同控制,是解決污水直接入海的根本途徑之一。除了采用先進(jìn)技術(shù)治理各種污染物,也可實(shí)行經(jīng)濟(jì)手段控制入海污染總量,如實(shí)行排污許可證可公平有償轉(zhuǎn)讓,用經(jīng)濟(jì)方式體現(xiàn)環(huán)境價(jià)值,用市場手段迫使各企業(yè)將環(huán)境污染作為生產(chǎn)成本之一,重視解決污染問題。
8、完善海洋生物管理法規(guī),加強(qiáng)依法治海的力度。
我國涉海立法仍存在著一些需要解決的問題,如《海洋環(huán)境保護(hù)法》只是單純地規(guī)定了防止幾大類海洋污染,污染物排??偽廴拘匀藶榛顒?dòng)(如旅游業(yè)、房地產(chǎn)業(yè))對(duì)海洋自然資源和生態(tài)的破壞沒有規(guī)定。目前,一方面要進(jìn)一步修訂現(xiàn)行的法規(guī),另一方面還要制定管理的其他法規(guī),使海洋管理工作都有法可依。并利用行政手段或經(jīng)濟(jì)杠桿加強(qiáng)執(zhí)法力度,從法律、法規(guī)上防止一部分人(或地區(qū))經(jīng)濟(jì)增長而產(chǎn)生的污染損害大多數(shù)人(或地區(qū))的生存和發(fā)展權(quán)利,更不允許為了少數(shù)人的目前利益從而大肆破壞、污染海洋環(huán)境和生物資源,從而保證海洋生物資源的可持續(xù)利用。
9、對(duì)已衰退的海洋生態(tài)環(huán)境進(jìn)行生物修復(fù)技術(shù)。
目前,由于近海捕撈強(qiáng)度過大,近海生物資源的生物鏈?zhǔn)艿接绊?應(yīng)繼續(xù)實(shí)施配額捕撈以及禁漁、休漁等制度;在生態(tài)工程原理指導(dǎo)下,積極進(jìn)行人工生物資源增殖,擴(kuò)大增殖品種,如有計(jì)劃地對(duì)一些重要經(jīng)濟(jì)魚蝦越冬、產(chǎn)卵場投放人工魚礁,同時(shí)嚴(yán)格控制陸源污染物超標(biāo)向近海水域排放,為了保護(hù)魚蝦類的正常繁殖生長,必須定期地、嚴(yán)格地監(jiān)測一些重要魚蝦產(chǎn)卵場的水質(zhì)。大型藻類能大量吸收海域中的營養(yǎng)鹽,對(duì)減輕海域的污染、減少赤潮的發(fā)生起著關(guān)鍵性的作用,因此,養(yǎng)殖大型藻類十分必要,尤其在重要魚、貝類養(yǎng)殖區(qū),如墾區(qū)池塘,網(wǎng)箱養(yǎng)魚區(qū)的附近。因此,應(yīng)加大大型藻類的養(yǎng)殖,對(duì)一些衰退海域進(jìn)行生態(tài)修復(fù),使海洋生物資源向良性循環(huán)方向發(fā)展。
10、建立完善海域自然保護(hù)區(qū)和珍稀海洋物種保護(hù)區(qū)。
由于沿海地區(qū)逐漸工業(yè)化,以及人們對(duì)海洋的開發(fā)利用,沙灘面積逐漸減少,沙質(zhì)退化,且僅剩下的不多的沙灘也受到嚴(yán)重污染。在自然保護(hù)區(qū)內(nèi),也可依據(jù)生態(tài)工程原理,充分利用生物高新技術(shù),開發(fā)良性人工養(yǎng)殖系統(tǒng)的都市漁業(yè)建設(shè),做到海洋生物資源保護(hù)與開發(fā)利用的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。如在紅樹林、濕地等需要嚴(yán)格保護(hù)的地區(qū)和城市環(huán)境敏感地區(qū),進(jìn)行技術(shù)集成,探索無污染養(yǎng)殖模式,減少養(yǎng)殖用地對(duì)環(huán)境的影響,實(shí)現(xiàn)由粗放型向集約化的良性養(yǎng)殖模式轉(zhuǎn)變,以開發(fā)和發(fā)展紅樹林一海水養(yǎng)殖人工系統(tǒng)、紅樹林海水農(nóng)牧場、海水養(yǎng)殖—海水農(nóng)業(yè)人工系統(tǒng)、海水養(yǎng)殖人工生態(tài)系統(tǒng)等,使海洋生物資源實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
海洋演講稿篇十一
海洋生物在人造構(gòu)件上的附著及其在構(gòu)件上的大量繁殖會(huì)嚴(yán)重影響構(gòu)件功能的正常發(fā)揮,如在艦船和潛艇表面的附著不僅造成表面腐蝕,還會(huì)增加航行阻力,降低航速,增大能耗;在電廠海水冷卻系統(tǒng)中的海洋生物附著會(huì)阻塞海水循環(huán)通道,腐蝕管道;在海洋鉆油平臺(tái)鋼樁上的附著會(huì)侵蝕鋼樁;在海洋漁業(yè)養(yǎng)殖中海洋生物的附著會(huì)破壞漁網(wǎng)等設(shè)施,造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。隨著人類海洋利用和海洋活動(dòng)的日益頻繁,海洋生物的附著污損一直是困擾人民的全球性問題。
直到現(xiàn)在,海洋生物附著污染的保護(hù)還是以試驗(yàn)為主,盡管在某些應(yīng)用方面取得了一定進(jìn)展,但由于海洋生物的多樣性和海洋環(huán)境的復(fù)雜性,海洋生物附著的防污保護(hù)并沒有得到真正的解決。因此,關(guān)于海洋生物附著機(jī)理及其防護(hù)技術(shù)研究尤其受到關(guān)注。本文從海洋生物附著機(jī)理模型和防護(hù)方法等方面綜述了國內(nèi)外研究進(jìn)展。
1、海洋附著模型和機(jī)理。
1.1數(shù)學(xué)模型。
1.2附著機(jī)理。
2、海洋生物附著的防護(hù)技術(shù)。
2.1物理法:氣泡屏蔽法、圖層法、超聲波法和射線法、其他物理方法。
2.2化學(xué)法:毒品滲出法、生物法、電化學(xué)法。
海洋演講稿篇十二
大家好,今天我演講的題目是:保護(hù)海洋資源,自覺從我做起。
數(shù)百年前,當(dāng)人類開始探索海洋的時(shí)候,沒有人會(huì)想到:我們向大海排放的東西, 或是對(duì)海洋的索取,就可以傷害到海洋。那時(shí)候的大海就如同伊甸園一般。但現(xiàn)在的我們知道:人類正面臨從伊甸園走向失樂園。
你喝的每一滴水,呼吸的每一口空氣,都將你與大海聯(lián)系起來,不管你生活在地球何處。大氣中的氧氣絕大多數(shù)是由大海產(chǎn)生。海洋驅(qū)動(dòng)著氣候和天氣變化,使溫度穩(wěn)定,海洋為世界上,或許也是宇宙中大約97%的生命提供了居所。
沒有水,就沒有生命。沒有藍(lán)色,就沒有綠色。然而我們?nèi)祟愑羞@樣一種想法,認(rèn)為地球,包括海洋、天空等全部,是如此廣闊,恢復(fù)力如此之強(qiáng),以至于我們對(duì)其做什么都沒有關(guān)系。這在一萬年前或許沒錯(cuò),甚至在一千年前也或許沒錯(cuò),但到了最近100年,特別是近50年,我們已經(jīng)耗費(fèi)了太多的財(cái)富,使得海洋的原始生態(tài)平衡被嚴(yán)重破壞。如石油泄漏、過度開發(fā)導(dǎo)致膠州灣面積劇減1/3、我國沿海累計(jì)喪失灘涂濕地219萬公頃、美國23%的港灣嚴(yán)重退化、漁業(yè)資源的日益枯竭……人類的掠奪式開發(fā)已經(jīng)將陸地資源幾乎消耗殆盡,我們不能重蹈覆轍,將海洋變成第二個(gè)被破壞的陸地。在此,我呼吁大家:從我做起,保護(hù)海洋資源。
我們中學(xué)生都可以為海洋做些什么呢?就從以下做起吧:
1、 維護(hù)沙灘的環(huán)境衛(wèi)生。在節(jié)假日約上同學(xué)、朋友,到海邊幫忙清理垃圾,或幫忙清理滸苔。在海邊游玩時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,將垃圾放在垃圾袋里,裝滿后扔到垃圾箱里。
2、 積極學(xué)習(xí)海洋科普知識(shí)。我們生活在美麗的海濱之城,更要多掌握了解海洋知識(shí),這樣不僅拓展了同學(xué)們的視野,豐富了課外知識(shí),還為將來致力于海洋科技研發(fā)打下良好基礎(chǔ)。
3、 積極參加有關(guān)海洋的公益宣傳活動(dòng)及展覽,不斷向身邊的人宣傳海洋知識(shí),提高人們合理開發(fā)利用海洋的意識(shí),號(hào)召大家為海洋環(huán)境的清潔盡一份力。
我有一個(gè)夢,讓絕望的魚兒不再在窒息的網(wǎng)中等待生命;
我有一個(gè)夢,讓漂浮的石油不再是大海泛出的沉痛淚花;
我有一個(gè)夢,讓萬千珊瑚礁的污染警醒我們保護(hù)海洋的意識(shí);
我有一個(gè)夢,讓連綿海岸線的后退激起人類限制開發(fā)的勇氣。
為了人類和海洋的明天,就讓我們從身邊做起,從每一件小事做起,攜手努力,還給大海蔚藍(lán)的美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
海洋演講稿篇十三
同學(xué)們:。
"書籍是人類的好朋友""書是人類進(jìn)步的階梯"這兩句格言我們大家已經(jīng)耳熟能詳了,說起你喜歡的書目,每位同學(xué)也都能一口說出好多.的確,在我們的學(xué)習(xí)與生活中,好書一直在伴著我們成長.今年的十一月份,是我們上海路小學(xué)的"和好書交朋友,遨游知識(shí)大海洋"讀書活動(dòng)月,上個(gè)周,有幾個(gè)班的老師和同學(xué)們已經(jīng)在享受這頓豐富的文化大餐了.今天,學(xué)校利用國旗下講話的時(shí)機(jī),再次向全校師生發(fā)出倡議:積極參加讀書活動(dòng),做一個(gè)想讀書,愛讀書,會(huì)讀書的好學(xué)生,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣.
同學(xué)們,上海路小學(xué)堪稱書香校園,多年來,校園里一直洋溢著,濃濃的文化氣息,在本次讀書活動(dòng)月里,學(xué)校還將組織豐富多采的讀書活動(dòng),在這向同學(xué)們做一介紹:。
1,舉辦讀書交流會(huì):。
(2)班要舉辦"讀書博覽會(huì)",以"名人名言","書海拾貝","我最喜歡的___","好書推薦"等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書,好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛自己看圍.
2,出讀書小報(bào):。
(1)每班在黑板報(bào)中建立"好書推薦"和"讀書心得"欄目。
(2)每班學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料,格言和讀書的心得體會(huì)等,出版一期讀書小小報(bào),及時(shí)張貼在黑板報(bào)相應(yīng)版塊.
(3)學(xué)校組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng).
3,建立少年小書庫:。
(1)讀書月活動(dòng)中,各班召開題為"我是這樣建立小書庫的"班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書,存書,讀書.
(2)在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫,每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角.
4,建立好書交換站:。
(1)為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書,讀好書,校圖書室每天下午托管時(shí)間和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放.
(2)同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立"好書交換站",定期舉行"好書換著看"的活動(dòng).
(3)讀書月期間每位學(xué)生向班級(jí)捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角.
5,參與讀書實(shí)踐活動(dòng):。
讀書月活動(dòng)中,班級(jí)將積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì),演講比賽,調(diào)查報(bào)告,書簽制作,小小報(bào),讀書征文比賽,報(bào)刊剪緝,廢紙蔞中撿出一本書等.
6,建立讀書成長冊(cè):。
4-6學(xué)生建立一本"讀書成長冊(cè)",將讀到的精彩片段,好詞好句,名人名言,心得體會(huì)以及制定的讀書規(guī)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來.學(xué)校于11月底組織全校師生參觀,評(píng)比"讀書成長冊(cè)".
老師們,同學(xué)們,愿我們都能在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知!
海洋演講稿篇十四
大家好!
我是xx班的'少先隊(duì)員xxx。我今天演講的題目是:珍惜水資源,保護(hù)海洋資源。
水是生命之源。如果地球上沒有水,地球母親就不會(huì)生出我們?nèi)祟惖暮蟠?。因?yàn)樽钤绲脑忌畛跏窃诤Q笾性杏?,并逐漸擴(kuò)展到陸地。海洋是人類生活環(huán)境的重要組成部分。在清澈的藍(lán)色海水下,地球上80%的生物誕生了。海洋促進(jìn)水的流動(dòng)和供應(yīng)(龔紀(jì))氧氣和能量平衡氣候。一旦我們沒有水和海洋,地球的生命就會(huì)結(jié)束。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和土地資源的短缺,人類開始研究和開發(fā)海洋,所以海洋進(jìn)入了我們的生活,給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,為我們的生活提供了許多必需品,所以海洋現(xiàn)在在我們的生活和世界的發(fā)展中起著重要的作用,我們?nèi)祟愲x不開海洋。然而,隨著開發(fā)利用的逐步推進(jìn),我們卻忽視了海洋環(huán)境和系統(tǒng),從而破壞了海洋生態(tài)平衡。因此,我們?nèi)祟愐呀?jīng)開始重視海洋環(huán)境和生態(tài)平衡的維護(hù),而不是一味地索取。我們必須保護(hù)海洋資源和地球上的生命之源。
清水變成污水,人不后悔?
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)吧!從自己做起,從你我做起,從現(xiàn)在開始,讓我們?nèi)祟惢钕氯?。珍惜水資源就是珍惜自己的生命。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺的行動(dòng),我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。快醒醒!如果我們不珍惜水資源,未來地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚。
老師們,同學(xué)們,節(jié)約用水,利當(dāng)前,利未來,保護(hù)海洋資源,保護(hù)環(huán)境,是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護(hù)我們的環(huán)境和家園。讓我們生活的每一天都是世界水日、世界海洋日和環(huán)境日!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
海洋演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八(4)班的xxx,我今天國旗下講話的題目是《保護(hù)海洋環(huán)境,你我共同參與》。
人類只有一個(gè)地球,她是生命的搖籃,是人類共同的家園。在我們的地球上,有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”,這是因?yàn)楹Q筇N(yùn)含著豐富的資源,是人類和所有地球生命的搖籃,也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色家園。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源,人們?cè)诤C嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái),把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝,自古以來,在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節(jié),就是漁民們的收獲季節(jié),出海的魚船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚,有些翻著白肚皮,其它在海里的動(dòng)物,也遭到了厄運(yùn)。
總有一天,大海會(huì)變成一個(gè)臭氣哄天的大垃圾場。而且,里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝,散發(fā)出腥味,到那個(gè)時(shí)候,人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。
人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來取了,可是大海早成了一個(gè)湖泊,人們就傻眼了。
大海里有許多生物,它們的種類多達(dá)16余萬種。它們生活在海水的不同深度,一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物,有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源,每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。
人類大量捕殺海洋里的生物,有些吃掉,有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少,雖然它們也繁育后代,可是人類把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴(yán)重污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后會(huì)全部死去的!
大海里有些生物被列為國寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣掉。終究有一天,大自然會(huì)無情地懲治這些無知的人們,那時(shí)也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采,最后,采沒了。子孫萬代也看不到了。所以,不要摘海底那些植物,不然,它們的情況將非常危險(xiǎn)。
同學(xué)們,現(xiàn)在大海處于危險(xiǎn)狀態(tài),讓我們攜起手來共同保護(hù)海洋,讓海洋重新充滿生機(jī)吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
海洋演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
海洋,占了全球百分之七十一的面積,我們對(duì)它再熟悉不過了。可是,目前海洋在被不停地吞噬著。我們要下決心保護(hù)海洋,希望這在不久的將來能實(shí)現(xiàn)。海洋對(duì)于人類是十分重要的。它有著十六余萬種的海洋生物。極為豐富的天然氣和石油。幾千種陸地上微乎其乎的微量元素、礦物,幾百種陸地上稀有的金屬。海洋每年為人類提供三十億噸的魚。在四萬一千立方米的水中,有著兩百億噸的鹽。
然而,可悲的是這樣對(duì)人類有益的海洋,人類在享受的同時(shí)卻肆意的去破壞它!人類將生活垃、廢水成批成批地倒入海洋中,放肆地采摘海洋中的植物,使大海以每秒一平方米的下降趨勢慢慢減少。魚、蝦、蟹、貝等慢慢減少,海水開始變得渾濁、骯臟,甚至發(fā)臭??傆幸惶欤蠛?huì)變成一個(gè)大垃圾場,臭味逼人。大海的脾氣隨著人類的破壞程度,也發(fā)生了改變。原本心平氣和的大海開始變得狂躁不安。
隨著人類的破壞,海洋多次發(fā)生海嘯,漩渦和風(fēng)暴潮。就拿20__年印尼的海嘯來說吧。憤怒的大海就像脫了韁的野馬,狂暴的野獸,煞那間形成了數(shù)十米高的水墻,珍貴的生命、高大的樓房,堅(jiān)硬的汽車等等,都被海水吞噬掉了。想想它的破壞程度,造成的損失,多少的家離子散。
大家是否記憶猶新呢?但是,竟然有些厚顏無恥的人還說是天意。難道就沒有意識(shí)到如果沒有我們的破壞會(huì)造成嗎?有一句宣傳語說得好:“保護(hù)賴以生存的海洋環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力!”讓我們所有的人都行動(dòng)起來吧!保護(hù)我們可愛的海洋!
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