熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 08:24:05
熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-16 08:24:05     小編:JQ文豪

演講稿的長(zhǎng)度要適中,不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以便在規(guī)定時(shí)間內(nèi)充分表達(dá)觀點(diǎn)。如何寫(xiě)一篇成功的演講稿是每個(gè)演講者都要面對(duì)的問(wèn)題。這些范文中的思想深邃、表達(dá)精湛,可為我們提供寫(xiě)作和演講的靈感。

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇一

高二、六班胡江濤。

這次以“熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕。

我們班利用多媒體資源首先向同學(xué)們展示了一段“獻(xiàn)給熱愛(ài)生活的人”的視頻。該視頻讓我們得知:原來(lái)生活就像一個(gè)大舞臺(tái),你可以盡情地展現(xiàn)自己的才華,無(wú)論成功與否,臺(tái)下都會(huì)有許多的鮮花和掌聲!接著由“熱愛(ài)生活”導(dǎo)入另一個(gè)主題“學(xué)會(huì)感恩”。這一個(gè)主題利用課件分成了三個(gè)部分:感恩父母、感恩朋友和感恩社會(huì)。

感恩父母這一部分采用問(wèn)卷調(diào)查的'方式,通過(guò)同學(xué)填寫(xiě)自己父母的生日、身高、體重等基本信息,讓同學(xué)們?nèi)チ私飧改?,更好地與父母溝通,更好地與父母交流,從而學(xué)會(huì)怎樣去感恩父母,怎樣去報(bào)答父母。有個(gè)同學(xué)在“我想對(duì)父母說(shuō)的話”中寫(xiě)到:爸爸媽媽?zhuān)m然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,但是我知道我是你們的唯一;雖然你們普普通通,但你們的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的,是別人給不了我的;雖然我有時(shí)候不理解你們,但是我會(huì)努力去控制。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的養(yǎng)育之恩,我會(huì)永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著你們!等我長(zhǎng)大了,一定好好孝敬你們!

第二部分是感恩朋友。其實(shí)每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱(chēng)為“友情”,你不知道它究竟是如此發(fā)生,何時(shí)發(fā)生,但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。因此,通過(guò)與朋友進(jìn)行心靈的溝通,你會(huì)有意想不到的收獲!

感恩社會(huì)是“學(xué)會(huì)感恩”的第三個(gè)部分。這個(gè)部分講述了美國(guó)的前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜后,依然樂(lè)觀地去面對(duì)此事的故事。對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這是一種怎樣的氣度和智慧!

最后,讓我們以青春的名義宣誓:

珍愛(ài)寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;

勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;

珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;

從現(xiàn)在開(kāi)始,

在思想品德上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇二

播下夢(mèng)想,沒(méi)有辦法,有希望。

理想是花,需要我們用汗水澆灌。理想是樹(shù),需要我們耐心呵護(hù)??傆幸惶?,花會(huì)開(kāi),樹(shù)會(huì)長(zhǎng)。

理想是生命之源;理想是進(jìn)步的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生才有目標(biāo);有了目標(biāo),人生才有價(jià)值。為此,你會(huì)努力,會(huì)堅(jiān)持。但是,如果人生沒(méi)有夢(mèng)想,就注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢(mèng)想,不懷疑自己的能力。每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的能力,但他們都在沉睡,等待著夢(mèng)來(lái)喚醒他們。世界上沒(méi)有不可能的事,只有意料之外的事。想別人不敢想的,做別人不敢做的??傆幸惶欤篮玫膲?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇三

每個(gè)人的夢(mèng)想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是——希望。希望就是夢(mèng)想!夢(mèng)想就是希望!希望破滅,夢(mèng)想也就破滅,夢(mèng)想沒(méi)有了,希望也就沒(méi)有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒(méi)有,那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

如果你的希望已成熟,那么你的夢(mèng)想也就開(kāi)始萌芽。請(qǐng)讓你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望之燈!

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇四

同學(xué)們:

我從小的時(shí)候就特別喜歡折紙飛機(jī),我喜歡把各種顏色的紙飛機(jī)拋向遠(yuǎn)方,就像放飛了我心中的夢(mèng)想。

紅色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我早日能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員;藍(lán)色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我最喜歡的藍(lán)精靈在他們的小村子里每天快樂(lè)地生活;綠色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我們的地球永遠(yuǎn)被綠色環(huán)抱,和平安寧;紫色的紙飛機(jī)飛上了天,希望它能變成一株紫丁香,天天盛開(kāi)在老師的窗前。最后,我要飛出一架白色的紙飛機(jī),希望它能飛去我爺爺那里,爺爺雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,但是我很想念他,我想告訴爺爺我已經(jīng)成為小學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我還要折出各種顏色的紙飛機(jī),讓它們帶著我的夢(mèng)想,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

理想,多么美好的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)飛天的故事,我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿(mǎn)了好奇,我想研制出各種航天機(jī)械,實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想,讓我們國(guó)家航天事業(yè)更進(jìn)一步。

但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿(mǎn)荊棘。所以現(xiàn)在起,我就好好學(xué)習(xí),我相信,只要通過(guò)自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

讓我們張開(kāi)翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!

同學(xué)們:

睜開(kāi)你們的雙眼,仰望星空,看看祖國(guó)的藍(lán)天,多藍(lán)、多遼闊!

放開(kāi)你們的記憶,自由飛翔,想想我們的夢(mèng)想,多美、多綺麗!

我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。這些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。這些絢麗的顏色,沉淀著我兒時(shí)的快樂(lè)。

記得童年時(shí)媽媽的問(wèn)話:孩子,你有什么夢(mèng)想?我告訴媽媽?zhuān)何业膲?mèng)就是讓爸爸更健康,媽媽更漂亮,自己更茁壯,我們是吉祥幸福的一家;漸漸地,我長(zhǎng)大了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的.夢(mèng)更偉大。于是,我的目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往,那就是我們的――夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!有向往、有希望、有憧憬。

演講稿四:放飛夢(mèng)想。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。

在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜?,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。

人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

俗話說(shuō):“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

演講稿五:放飛我們的夢(mèng)想。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!

今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。

業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭(zhēng)取長(zhǎng)大了做一名合格的老師!

東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。讓我們?nèi)w同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起!

演講稿六:放飛我們的夢(mèng)想。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅?,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師――宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在――四年級(jí)。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。

啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“盧老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶?。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴――”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!

事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

演講稿七:讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。當(dāng)我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷??我的心中就充滿(mǎn)了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。

從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去看醫(yī)室生;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;??夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。

不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!

堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇五

大家好!我叫xx,來(lái)自六年一班,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過(guò)多少遍。我是一名普通的小學(xué)生,也是一名愛(ài)做夢(mèng)的小學(xué)生。

一天,在一次殿試頒獎(jiǎng)活動(dòng)中,我看見(jiàn)一群白衣天使站在臺(tái)上,主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡??吹竭@兒,我的眼淚一滴滴地落了下來(lái),我在心里默默立下誓言:我將來(lái)一定要做人類(lèi)的保護(hù)天使,讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。

夢(mèng)想,并不只是說(shuō)說(shuō)而已,得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。假如夢(mèng)想沒(méi)有辛勤地付出,就會(huì)成為空想。中華民族五千年來(lái)的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)――中國(guó)夢(mèng)。

這么多年來(lái),我們祖國(guó)的夢(mèng)想能次第開(kāi)放,一切根本得益于對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華人民自強(qiáng)不息精神的傳承。作為一名中國(guó)小公民,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)名族精神,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇六

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛说男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇七

老師,同學(xué)們:

大家早上好,我是五年級(jí)一班的章曉琳,今天我要演講的題目是《愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!碑?dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人。”正是這樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!

讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… …。我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù),教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

讓我們做個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)謝謝大家!

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇八

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!任何一個(gè)成功者都回被人們看做是會(huì)做事的的人,人們情不自禁地將羨慕的眼光投向他們??墒牵闶欠裣氲?,幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗考驗(yàn)。

愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了鐳,遭受過(guò)許多挫折袁隆平為了雜交水稻經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。

所以,如果一個(gè)人有著巨大的心理承受能力,他就有了成功的首要條件。

我們努力了,總是想擁抱成功??墒牵绻×四?

申雪,趙宏博著兩個(gè)中國(guó)人的名字在愛(ài)好花樣滑冰的美國(guó)都是家喻戶(hù)曉的,然而,就在幾年前,他們?cè)庥鲞^(guò)慘敗。那是一次世界級(jí)的比賽,在一次拋出轉(zhuǎn)體四周的動(dòng)作中,申雪重重的摔在了冰面上,金牌與他們擦肩而過(guò)。但是,他們并沒(méi)氣餒,微笑著接受了一切。終于,在20xx年世界花樣滑冰錦標(biāo)賽上,他們成功了。在華盛頓體育館中,全場(chǎng)觀眾起立,掌聲為他們響起。

講到這兒,我想起了唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī):勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知。

人生像一杯茶,不會(huì)苦一輩子。但,總得苦一陣子。

珍妮是個(gè)不幸的人,至少她認(rèn)為是這樣。因?yàn)椋趦蓚€(gè)月中,他經(jīng)歷了家庭的變故及父親的去世。感恩節(jié)到了,雖然情緒十分低落,但,還是忍不住去了花店。在了解了她的遭遇后,花店老板向她推薦了荊棘花,這種花很特別,是玫瑰剪掉了花,所剩下枝干?;ǖ昀习逭f(shuō):人不能乞求一帆風(fēng)順,苦難也是上帝送給你的財(cái)富,同樣的,要感恩!

微笑著面對(duì)失敗,不要抱怨生活給予你太多磨難,不要抱怨學(xué)習(xí)給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去飛沙的狂舞就回失去壯觀。人生如果只求兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

同學(xué)們,其實(shí)再平的路上也會(huì)有幾塊石頭。遭遇挫折是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的一站,既然我們無(wú)法逃避它,就讓我們勇敢地面對(duì)它吧!

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇九

我們生活在一個(gè)和諧的社會(huì)里珍愛(ài)生命演講稿,我們身邊存在著許多和諧的事物。古人云:“和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧; 和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。”山與水的和諧;小草和鮮花的和諧;白天和夜晚的和諧;一年四季的和諧變換。

所以說(shuō)我們生活在一個(gè)和諧發(fā)展的世界上。但是在這個(gè)和諧的世界上也存在著很多不和諧的事情:

人類(lèi)的濫砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致的森林破壞,水土流失,沙漠面積不斷擴(kuò)大。人類(lèi)因吃野生動(dòng)物導(dǎo)致奇怪疾病的出現(xiàn),傳播,擴(kuò)散。人類(lèi)放肆的虐殺野生動(dòng)物,只是為了得到它們的毛皮做大衣,拿它們的內(nèi)臟作藥引·······這一件件不和諧事實(shí)擺在我們的面前,我們還有什么可以辯解的。

也許發(fā)生在我們身邊的“非典”就是最顯而可見(jiàn)的例子了。“非典”的硝煙雖已漸漸散去,但它帶給我們的記憶卻是深刻的,它帶給我們的思考更是長(zhǎng)久的。

因?yàn)閷?dǎo)致“非典”的冠狀病毒最早就是在動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)的。尤其引人注意的是:“非典”的第一例患者就是一家野味餐館的廚師。因此世界衛(wèi)生組織有專(zhuān)家認(rèn)為sars病毒與野生動(dòng)物有著密切的關(guān)系。不管這種說(shuō)法是否得到確認(rèn),但它還是帶給了我們深深的思考:人類(lèi)破壞自然的現(xiàn)象愈演愈烈,侵入野生動(dòng)物領(lǐng)地,使得它們無(wú)“家”可歸;大量進(jìn)食野生動(dòng)物身上才有的病毒出現(xiàn)在人類(lèi)的身上。

但是大多數(shù)人類(lèi)并沒(méi)有失去本性――善良。

他們用自己的真心去和自然溝通,他們善待動(dòng)物,愛(ài)護(hù)自然。當(dāng)然它們也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè),歡喜,甚至在危難的時(shí)候救你于水火之中,不要不信一下就有真實(shí)的例子: 故事發(fā)生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驅(qū)走了白天赤日的酷熱,把人們帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。三十日凌晨三點(diǎn)半,安徽歙縣李安清一家也同千家萬(wàn)戶(hù)一樣,仍在酣睡,誰(shuí)也沒(méi)有料到一場(chǎng)橫禍將至。

這時(shí),家養(yǎng)的小花貓?zhí)酱采希环闯B(tài),對(duì)李安清亂抓。李安清被攪醒,一怒之下,將貓摔在地下。不料小貓?jiān)俅紊洗瞾?lái),一爪緊抓床沿,一爪抓住了李安清的大腿,把皮膚都劃開(kāi)了,似乎非把人弄起床不可。李痛不過(guò),以為貓將臨產(chǎn),便起身把貓捧進(jìn)簍筐,誰(shuí)知,小貓一下蹦了出來(lái),直竄樓下,徑直到李母洪銀香房間,對(duì)其亂抓。

這位七十歲的老人忍受不了,怒罵了一句。這時(shí),似乎有什么響聲,李母以為貓把房間內(nèi)器具碰倒,立即開(kāi)燈起床。她估計(jì)是貓餓了,便動(dòng)身到廚房取貓食。剛邁出房門(mén),猛然屋后一陣巨響,山坡上一塊幾十噸重的巨石塌了下來(lái),連山上土方一起,把李家二層樓房的后墻自上而下整個(gè)擊毀。

李母的住房頓成廢墟,當(dāng)時(shí)她就嚇癱在地。等一家人清醒過(guò)來(lái),明白是怎么回事的時(shí)候,他們無(wú)不感激地說(shuō):“是小貓咪救了我們!”像這類(lèi)動(dòng)物救人的事件還有很多,因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的朋友。也許這才是真正我們要努力創(chuàng)造的和諧的社會(huì)吧!

美國(guó)本沒(méi)有麻雀,農(nóng)作物常受蟲(chóng)害,為維持生態(tài)平衡,他們從歐洲引進(jìn)麻雀,終于控制了蟲(chóng)害,人們?yōu)楦兄x麻雀,在波士頓建立了一座“麻雀紀(jì)念館”。

德國(guó)、法國(guó)等國(guó)家已經(jīng)把愛(ài)護(hù)和尊重動(dòng)物寫(xiě)進(jìn)了憲法。我國(guó)也有熱心環(huán)保的人士呼吁為保護(hù)動(dòng)物立法(不僅僅只對(duì)珍稀動(dòng)物);生態(tài)學(xué)家、倫理學(xué)家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯(lián)盟——這不僅僅是學(xué)者的話題,也正成為大眾的自覺(jué)。人與自然、人與環(huán)境、人與生物之間關(guān)系的人性化、和諧化、善良化,不僅僅會(huì)改善和優(yōu)化人的生存環(huán)境,而且也凈化和美化了人的心靈。

自然和整個(gè)生命界,都會(huì)因?yàn)榈玫搅巳说淖鹬囟颖兜鼗貓?bào)人類(lèi)。大自然是善解人意的,人類(lèi),作為大自然中的一員,作為生物鏈中不可缺少的一環(huán),是不是也應(yīng)該善解天(自然)意呢?因?yàn)楸Wo(hù)自然,就是保護(hù)我們自己;珍愛(ài)我們的生命,必須學(xué)會(huì)與自然和諧相處。

天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗。

讓我們珍愛(ài)生命,和諧相處,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧,和平,和睦的美好家園吧!

借用了別人的文章,不知道你找到更好的了嗎?謝謝的話,不用說(shuō),幫到才是最重要的哦,

讓我們努力創(chuàng)造一個(gè)和諧,和平,和睦的美好家園吧!。

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生活,本身應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的,只是,我們?yōu)榱藞D個(gè)方便、快捷,把原本豐富多彩的生活變得單調(diào)、乏味了。但是今天,我將會(huì)前往三岔湖,去體驗(yàn)一種全新的生活——露營(yíng)。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了湖邊,陽(yáng)光射在水面,好似金鯉魚(yú)的鱗片在水中若隱若現(xiàn),微風(fēng)拂過(guò)湖面,帶到我的面頰。這一切的一切,都那么令人心曠神怡。

搭好帳篷,架上烤架,鋪上野餐墊,當(dāng)一切料理妥當(dāng)以后,天色也逐漸暗了下來(lái)。我們生起了一堆火,看著火舌舔著干枯的'樹(shù)枝,又燃起一堆新的火焰?;鹧嫖鑴?dòng)著,“噼里啪啦”地唱著歌。在野餐墊上,剛出爐的烤肉飄著微香。這一切,令我感受到了兩個(gè)字——溫馨。

在享用完烤肉大餐后,大家又休息了一小會(huì)兒,便紛紛回到了帳篷。

第二天,我打開(kāi)帳篷時(shí),一陣涼風(fēng)吹走了我殘余的睡意,天空還有些朦朧,似乎也是還沒(méi)有睡醒。三岔湖也是一副剛剛醒來(lái)的模樣,湖面柔柔的泛著微波。早晨的三岔湖,是清新的,又是朦朧的。

當(dāng)我們掛上魚(yú)鉤,釣起一條小魚(yú)時(shí),見(jiàn)它拼命翻騰的樣子,見(jiàn)它再水桶里亂竄的樣子,又有些于心不忍,便將它又放了回去。見(jiàn)魚(yú)兒很快的消失在水中,我心里除了一些小失落,更多的是快樂(lè)。

時(shí)間很快便流走了,在這個(gè)三岔湖,我又一次感受到了生活的美好、多彩,無(wú)論是黃昏時(shí)烤肉的溫馨,還是清晨在湖邊漫步的清新,或是正午放走小魚(yú)的快樂(lè),都是令我難忘的。

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“我只是一個(gè)撿殼的孩子,”因?yàn)樗麩釔?ài)自己的事業(yè),他像一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的頑皮孩子一樣歡欣鼓舞,“但他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)廣闊的真理海洋展現(xiàn)在我面前。”這是他對(duì)自己精神打擊的詢(xún)問(wèn),因?yàn)樗麩釔?ài)自己的職業(yè)。

在我看來(lái),愛(ài)情遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,愛(ài)的力量對(duì)自己和事業(yè)的創(chuàng)造都是大有裨益的。

古代有梅花一詞,其中有這樣一句話:“省去了竹籬草堂,富貴玉堂,便是瓊榭。兩地種植方式不同,總體開(kāi)放?!比巳缑纷?,無(wú)論是亭臺(tái)樓閣還是農(nóng)家庭院,熱愛(ài)自然,來(lái)自無(wú)盡的生命,你在寒冷中也會(huì)有同樣的芬芳和優(yōu)雅。讓愛(ài)的力量為自己創(chuàng)造價(jià)值,為別人創(chuàng)造芬芳。

也是對(duì)事業(yè)的'熱愛(ài)。西班牙小個(gè)子畢加索創(chuàng)造了現(xiàn)代繪畫(huà),這是當(dāng)代人類(lèi)藝術(shù)的一個(gè)高峰,由于熱愛(ài)繪畫(huà),勇于探索,勇于玩新花樣,在素描、油畫(huà)、雕塑等各個(gè)領(lǐng)域都取得了巨大的成就。因?yàn)檫@份愛(ài),他全心全意地投入創(chuàng)作,為世界留下了寶貴的藝術(shù)財(cái)富。

其實(shí)畢加索,以及取得巨大成就的藝術(shù)家和科學(xué)家,都有自己對(duì)事物的真愛(ài)。他們力量的源泉在于他們那顆安靜而單純的心,安靜到愿意用最相互的熱情去愛(ài)他的事業(yè)。

在單純的愛(ài)情基礎(chǔ)上,我們需要一盞溫暖明亮的價(jià)值之燈作為指引。正如歌德在《格言詩(shī)》中所說(shuō),“要愛(ài)自己的價(jià)值,就要為世界創(chuàng)造價(jià)值”。住的高是一個(gè)超越物質(zhì)奴役,追求精神卓越的高地方。只有這樣,生命的價(jià)值和魅力才能得到極大的張揚(yáng)和凸顯,才能真正體會(huì)到歌德的激情,產(chǎn)生歌德的敬仰。

然而,在當(dāng)今社會(huì),許多學(xué)者或研究人員缺乏像牛頓一樣對(duì)職業(yè)的簡(jiǎn)單熱愛(ài)。他們沉迷于自己取得的成就,一旦得到認(rèn)可,就止步不前,不想再創(chuàng)造了。所以,我們只能永遠(yuǎn)徘徊在真理的海岸上。

我想,我們應(yīng)該打開(kāi)物質(zhì)的屏障,把靈魂放牧到高高的天空,不要厭倦名利,讓我們的靈魂終點(diǎn)更加敏銳,從而感知一個(gè)全新的世界,用最飽滿(mǎn)的愛(ài)去探索、創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)。

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇十二

人生就像一杯白開(kāi)水,不甜不苦。只有善于品鑒的人才能領(lǐng)略它的味道。有些人嘗起來(lái)很甜,因?yàn)樗涝趺捶耪{(diào)料。有些人嘗到了苦果,因?yàn)樗麃y了手,放錯(cuò)了調(diào)料,所以他嘗到了苦果。甜可以代表成功,苦可以代表失敗嗎?只有真正能帶出生活味道的人才懂。

生活就像一片無(wú)盡的森林,你會(huì)孤獨(dú),你會(huì)害怕。但有些人沒(méi)有。他有一顆善良的心。他幫助動(dòng)物,關(guān)心動(dòng)物,理解動(dòng)物。烈日會(huì)重新出現(xiàn)在他面前。

人生就像一包調(diào)料,充滿(mǎn)了起起落落。如果你有點(diǎn)心不在焉,調(diào)料會(huì)改變它的味道,只有全心全意的人才會(huì)帶出自己想要的味道。

生活就像交響樂(lè)。如果你跟不上或者漏掉一個(gè)音符,整個(gè)交響樂(lè)就會(huì)變得一團(tuán)糟。只有聰明的人才懂怎么玩音樂(lè)。沒(méi)有人有時(shí)間觀察就能玩好。

生活就像.

生活總是多變的.,上帝是冷漠的。只要我們有一雙明亮的眼睛和一個(gè)思考的大腦來(lái)觀察和探索生活,生活就會(huì)更好。

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

草,生于臘月,三月發(fā)芽,六月生長(zhǎng),十月成熟,進(jìn)入生命的深秋。用了一生的時(shí)間,默默地詮釋了“生如夏花明,死如秋葉美”的意義,風(fēng)雨襲來(lái),野火搖曳,卻在春風(fēng)中又一次高大起來(lái)。沉淀在一個(gè)季節(jié)里荒蕪,只為進(jìn)入秋田而繁盛。

其實(shí)人就跟草一樣。所謂對(duì)生活的熱愛(ài),只不過(guò)是他們?cè)撁染兔龋撻L(zhǎng)就長(zhǎng),驕傲而倔強(qiáng)地活著。

我們欣賞我們的前輩,并被他們堅(jiān)定的生活所感動(dòng)。

盲人音樂(lè)家阿炳的生活沒(méi)有色彩,但他用《二泉映月》畫(huà)出了世界上最美麗的圖畫(huà);海倫·凱勒,一個(gè)聾啞人,孤獨(dú)地活了87年,沒(méi)有光,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有沉默,卻悄悄地打開(kāi)了所有聾啞人的心扉;殘疾人張海迪,大面積褥瘡,還在努力追求夢(mèng)想;高位截癱的霍金頭被割傷后,用針治療了48小時(shí),重新進(jìn)入辦公室工作。

天若多愁善感,便是蒼老,人間正道是滄桑。在生活中,如果天地之間的差距,突然,就這一刻,有些人腐朽,有些人精彩。對(duì)于生活,有的人被拋棄,有的人熱愛(ài)。

但在漫長(zhǎng)的歷史中,當(dāng)代青少年卻不小心被暗流沖到了洛基山口,在新聞中總會(huì)聽(tīng)到這樣的報(bào)道:“xx市某中學(xué)生割腕自殺”,“xx學(xué)校的一個(gè)學(xué)生跳樓身亡”。你心里只能裝著悲傷,看不到這個(gè)世界有多美好。你的悲傷只是不羈,跟隨時(shí)代潮流,用最酷的語(yǔ)言交流,拒絕校服,嘲笑規(guī)則;反對(duì)平庸,追求新奇;拒絕克制,要求放過(guò)自己?,F(xiàn)在抽煙喝酒,以后只能流浪街頭。

你今天浪費(fèi)的是昨天死去的人所期待的明天。你討厭的`現(xiàn)在,是你未來(lái)回不去的過(guò)去。你只抱怨在戴月上學(xué),只在太陽(yáng)落山的時(shí)候回家。當(dāng)你被老師罵的時(shí)候,你恨不得跳樓自殺,但是你永遠(yuǎn)看不到每一片草都在努力尋找陽(yáng)光,陰雨天你會(huì)驕傲的抬頭。

努力的人在生活的火鍋里飄飄欲仙。他們工作五晚九晚。清潔工最早出現(xiàn)在空蕩蕩的街道上。當(dāng)你起床時(shí),高速公路上已經(jīng)有很多汽車(chē)在超速行駛。而且睡覺(jué)的時(shí)候,還有很多人不回家;他們都在為自己的牽掛奔跑,為唯一美好的人生。

筑路工人要對(duì)電鉆產(chǎn)生共鳴;漁民要把冰涼的手伸進(jìn)臭水里捕魚(yú);服務(wù)員要洗無(wú)數(shù)個(gè)臟盤(pán)子。

他們?cè)敢?,因?yàn)槿藷釔?ài)生活,當(dāng)你付出同樣的代價(jià),生活也會(huì)給你同樣多的陽(yáng)光。年輕人以夢(mèng)想為馬,不辜負(fù)青春?;蛘呗问澜?,或者東奔西走,在麗江的小巷里喝茶,走在成都的街頭,或者找個(gè)房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。你渴望老年,當(dāng)銀杏葉像那樣落下時(shí),你可以擁有優(yōu)雅的色彩,和你的孩子一起享受家庭的幸福,圍坐在火爐旁,寫(xiě)像《詠雪》這樣的文章。

生活一個(gè)個(gè)總結(jié),總結(jié)成向往,向往的生活點(diǎn)綴著春天的花,秋天的葉,夏天的涼風(fēng),冬天的雪。只是有些人在向往上比較固執(zhí),把向往放在生活中。也有一些人只想要一輩子。

每個(gè)人都生活在嚴(yán)寒的夏天,積累能量。為了在下一個(gè)秋天綻放自己的輝煌,他們永遠(yuǎn)不會(huì)去想未來(lái)是平坦的還是泥濘的。記住,只要熱愛(ài)生活,一切都在意料之中。

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。

熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的`》。他說(shuō):"只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。"。

你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活,寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū),他不是一個(gè)成功者,是什么!

美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人!

熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿(mǎn)酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M(mǎn)五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

熱愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇十五

老師,同學(xué)們:

曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

的巨人,也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的`老師!

,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù),教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

讓我們做個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)!謝謝大家!

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇十六

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!我是初二xx班的xx,很高興今天能過(guò)可以站在這個(gè)為大家演講,我今天的的演講題目是《熱愛(ài)生活》。

“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”,同學(xué)們?nèi)绻阍谏钪杏龅讲婚_(kāi)心的事、如果你被生活欺騙了,你會(huì)選擇怎么做?我的答案是我會(huì)依舊選擇熱愛(ài)生活,并相信自己的生活會(huì)變得美好。

一個(gè)熱愛(ài)生活的人,一定是受大家歡迎的人。我們?cè)谂c人相處之中,一個(gè)熱愛(ài)生活的人往往都會(huì)被身邊的人所喜歡。喜歡和他相處的原因,肯定不是因?yàn)樗L(zhǎng)得好看、他學(xué)習(xí)成績(jī)好、他經(jīng)常幫助他人等,只是因?yàn)闊釔?ài)生活的人會(huì)將這人熱情感染到其他人上,將熱愛(ài)生活的特質(zhì)發(fā)散到其他人身上,讓身邊的人感受到陽(yáng)光和開(kāi)朗,不知不覺(jué)間充滿(mǎn)力量。

一個(gè)熱愛(ài)生活的人,一定是一個(gè)幸福的人。因?yàn)樗还苁窃谏钪羞^(guò)得怎么樣,他都會(huì)選擇去相信希望、相信明天,在生活中他們總是可以找到自己熱愛(ài)的事情,并在其中獲得快樂(lè)以及對(duì)自己的認(rèn)同感。我希望我們每個(gè)人都會(huì)是這樣人,因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我們總是會(huì)遇到挫折,我們很需要這種在成長(zhǎng)中找到樂(lè)趣的精神,并在挫折后依舊有勇氣去面對(duì)之后未知的學(xué)習(xí)。

一個(gè)熱愛(ài)生活的人,一定是一個(gè)勇敢的人。因?yàn)橐粋€(gè)熱愛(ài)生活的人,不管是在成長(zhǎng)還是在學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路中,遇到多大的坎坷,他依舊會(huì)選擇微笑的面對(duì)這些,這便是一個(gè)熱愛(ài)生活的人的強(qiáng)大,也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。不管現(xiàn)在的狀況有多糟糕,也并不知道未來(lái)究竟會(huì)怎么樣,但是我會(huì)選擇勇敢的去面對(duì)這一切,將這一切當(dāng)成是對(duì)自己的磨練。熱愛(ài)生活不僅僅只是熱愛(ài)生活中美好的生活,更是看到生活的陰暗面后,我們依舊熱愛(ài)它,并努力的去過(guò)好每一天,作一個(gè)更加真實(shí)的自己。

所以,從今天起讓我們開(kāi)始熱愛(ài)生活,放下對(duì)生活的偏見(jiàn),重新的去認(rèn)識(shí)他,也是去重新的熱愛(ài)自己、認(rèn)識(shí)自己。我們每個(gè)人都不可能在生活中事事順心,相反我們總是遇到各種麻煩,接受各種挑戰(zhàn),這時(shí)候熱愛(ài)生活才會(huì)給我們繼續(xù)走下去的勇氣。“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是瞬息”,相信你選擇熱愛(ài)生活的你一定會(huì)活出自己的顏色。

謝謝大家!

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人活在世界上,每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情,生活也不是只有歡笑和幸福的,當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候,不要彷徨不要悲傷,我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)。

在生命的長(zhǎng)河里我們是一艘艘小船,揚(yáng)帆起航,一路上難免遇到風(fēng)浪,跌延起伏。這時(shí)候,我們?cè)撚靡粋€(gè)微笑去調(diào)整自己,去面對(duì)發(fā)生的挑戰(zhàn)與挫折。偶爾嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的'刺激心情是無(wú)以倫比的。我們要時(shí)刻記得,沒(méi)有一條海永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜的,人也不會(huì)一輩子走的順利。學(xué)會(huì)放平心態(tài),用微笑面對(duì)。

當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí),嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過(guò),要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活,用微笑來(lái)面對(duì)生活給予我們的一切,生活回贈(zèng)于我們的也將是一個(gè)燦爛幸福的人生。

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇十八

大家好!

我是來(lái)自七(12)班的xx,今天我演講的題目是《熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)生活》。

同學(xué)們,你是否會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,而把運(yùn)動(dòng)忘在一旁?你是否覺(jué)得運(yùn)動(dòng)太苦、太累而不能堅(jiān)持?而我,今天站在這里,卻要提出:請(qǐng)牢記運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

都說(shuō),身體是革命的本錢(qián),而我們的學(xué)習(xí),又何嘗不需要強(qiáng)健的體魄和健康的身體呢?而能使自己強(qiáng)身健體的方法,唯有運(yùn)動(dòng)。正是運(yùn)動(dòng),讓我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)生活中有了一點(diǎn)樂(lè)趣;是運(yùn)動(dòng),讓我們更加清楚明白了團(tuán)結(jié)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);是運(yùn)動(dòng),讓我們的生活添了一抹色彩、添了一縷陽(yáng)光。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),努力運(yùn)動(dòng)。相信運(yùn)動(dòng)會(huì)給你的生活帶來(lái)別樣的精彩!

謝謝!

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇十九

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

今天國(guó)旗下演講的題目是《熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命》。

眾所周知,人類(lèi)的生命是大自然創(chuàng)造了億萬(wàn)年的精靈,蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)造力和豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆,是歡樂(lè)的源泉,是一切生命的完美結(jié)晶。

一個(gè)人的一生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,她很脆弱,我們每個(gè)人都要珍惜。其實(shí),當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,我們的一生都不容易成功度過(guò)。在這個(gè)多姿多彩的社會(huì)環(huán)境中,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情,而這些事情可能會(huì)導(dǎo)致生命的終結(jié)。正因?yàn)槿绱?,我常常想,還有什么能比生命更重要呢?沒(méi)有生命,一切又有什么意義?沒(méi)有!沒(méi)有什么比生命更珍貴。

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展不僅給人們帶來(lái)了快速便捷的生活方式,也對(duì)我們的生活方式提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn):對(duì)生命意義的漠視,生命的自我毀滅,他毀滅生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個(gè)普遍關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。

急剎車(chē)聲過(guò)后,燦爛的笑臉消失了。車(chē)禍每分鐘都在發(fā)生。不知有多少鮮活的生命成為車(chē)輪下的祭品,其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次,血的教訓(xùn)告訴我們:珍惜生命。

無(wú)情的大火吞噬后,燦爛的笑臉消失了?;馂?zāi),潛在隱患造成的巨大災(zāi)難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時(shí),也在燃燒親人的心??粗H人被抬出廢墟,那種心碎的悲痛無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。大火一直帶著驕傲的神情警告我們:珍惜生命。

在我們的生活周?chē)?,青少年暴力,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,離家出走,通宵達(dá)旦;過(guò)馬路時(shí),超速的車(chē)比想象中要快得多;雖然攤上的食物奇奇怪怪的,五花八門(mén),但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看起來(lái)那么溫柔平靜,卻隨時(shí)可能帶走我們新鮮的生命;雖然他手里的刀很漂亮,但可能會(huì)傷到自己和同學(xué).

我們不能忘記生命只有一次。隨著生命的消失,所有的快樂(lè)和幸福都失去了。生命如此短暫,需要珍惜。生命還是那么脆弱,不知不覺(jué)就默默流走了。所以珍愛(ài)生命成了永恒的話題。

帕維爾科爾查金在身受重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患絕癥后,仍然堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想;海倫凱勒在寂靜的世界里找到了自己沒(méi)有陰霾的天空,包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂徒裉焐畹男腋!?/p>

熱愛(ài)生活小學(xué)生演講稿篇二十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是《放飛理想》。

理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來(lái);放飛理想,就是放飛生命。在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜?,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。

周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的`位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?;我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想?!靶拇嫦M腋>蜁?huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”這句話或許有人知道,也有一些人不知道。

夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬(wàn)不要停下你的腳步,那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了,思想進(jìn)了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧,我的人生不要沒(méi)有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說(shuō)不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的,我堅(jiān)信只要我努力,就一定會(huì)取得成功。

“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)?!?/p>

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