籃球活動計劃書(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 08:22:10
籃球活動計劃書(匯總18篇)
時間:2023-11-16 08:22:10     小編:夢幻泡

計劃是為了實現(xiàn)某種目標而制定的詳細步驟和安排,它可以幫助我們提前預判和規(guī)劃未來的工作和生活。計劃可以提高工作效率,減少時間浪費,讓我們更加有條理地完成任務。我想我們需要做好一份計劃了吧。在制定計劃時,我們應該考慮到不同因素的影響和可能的變化。具備應對突發(fā)事件和變動的應變能力,保證計劃的順利進行。

籃球活動計劃書篇一

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神,為了豐富我本中學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進素質教育,增進班級之間的交流,決定在4月份至6月份期間舉行本級籃球比賽。

一、活動主題:

“我運動我健康我快樂”

二、參賽對象(體育學院xx級2班各個寢室):

1、參賽者須品德良好,參賽隊員要自覺遵守賽會規(guī)定,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,賽出風格,賽出水平,尊重裁判,服從賽會統(tǒng)一安排,注意安全。

2、如一個寢室成員不足構成上場比賽隊員,將視該寢室棄權。

三、比賽規(guī)則:

采用半場3v3和4v4制。以寢室為單位進行比賽,共7個隊。采用先循環(huán)賽,再進行淘汰賽。

a組、356、539、540。

b組、536、537、358、406。

小組賽每個寢室與同一對手各戰(zhàn)一場。最后按勝率進行排名,每小組前兩名直接出線,共4個隊;半決賽采用交叉對戰(zhàn),即一組第一名對陣二組第二名,一組第二名對陣二組第一名,兩兩進行比賽,同樣采用兩局制最終勝者進入決賽,共2個隊。決賽采用3局2勝制。

4、比賽為15分鐘一場,共四場,有兩次暫停機會,不停表。

5、在比賽過程中,每個球員6次犯規(guī)必須離場。若對裁判員的判罰與數(shù)據(jù)有任何異議,即時提出,但最終決定權在裁判員。

6、比賽中累計犯規(guī)5次進行罰籃。

7、比賽規(guī)則將參照國際籃聯(lián)最新籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。(采取三秒)。

8、比賽過程中如發(fā)生打架事件,立即取消該寢室比賽資格。

四、獎項設置:

完成所有場次的隊都將獲得由班費購得的洗潔精、洗衣粉、洗發(fā)露、香皂等。

五、比賽注意事項:

1、班級籃球比賽是為提高本班籃球整體實力而開展的班級活動,在比賽過程中,應注重本班榮譽(團結、互助、友愛)。

2、學校籃球資源、天氣因素、課程安排等的干擾,不能準確的排出日程安排表,所以各隊的籃球比賽時間及地點需等候通知,請各位同學諒解。

3、計時員在每組比賽時必須到場,如有急事須向班委提出,并找同學幫忙完成工作。在比賽結束后請將比分記下交到生活委員處,以便進行比分的'統(tǒng)計。

4、籃球一局比賽分為四小節(jié),每節(jié)十五分鐘(包括暫停)。每個小組只出線2支球隊,并進行排名賽的比賽,最總得出本學期的前四支隊伍名次。

5、完成本隊所有場次比賽的隊伍,在比賽結束后會得到相應的獎品,以茲鼓勵。

六、比賽說明:

1、禁止場上、場下出現(xiàn)不文明言行,一旦發(fā)現(xiàn)將追究個人的責任。

3、寢室盡量統(tǒng)一球衣,以免比賽時造成雙方混亂。

4、后勤工作由班委統(tǒng)一協(xié)調負責。

5、各參賽隊加強紀律安全教育,杜絕發(fā)生安全事故。

6、比賽期間要做到“友誼第一,比賽第二”,賽出水平,賽出風格,以促進各班之間的友誼。

7、裁判臨時安排,以保證比賽的公平性。

8、如在比賽期間遇到陰雨天氣,則將延期比賽,具體時間另行通知。

七、比賽時間以及比賽地點。

1、比賽開始時間:20xx年4月9日。

2、比賽地點:學院二平臺籃球場。

3、小組賽在無課時間進行,每節(jié)體育課兩場比賽。

4、小組賽賽程由抽簽進行決定。

籃球活動計劃書篇二

1、隊員如無法參加活動,請至少提前一天通知領隊或隊長。

2、隊員場上服從隊長及教練,場下服從教練及領隊。

3、連續(xù)三次無故缺席球隊活動者,最好請假,否則實施一定懲罰。

4、所有人之間不得在活動中鬧糾紛,有矛盾請找領隊解決。

5、不服從領隊及教練安排者,經(jīng)討論可定其是否離開球隊。

6、球員在非領隊組織的情況下,不得以技師女子籃球隊的名義參加任何比賽。

7、球員在非活動期間發(fā)生的一切情況都與球隊無關。

8、如有特殊情況無法在很長一段時間內參加活動者,請及時找領隊或者隊長溝通,以便決定去留或者留名。

9、球隊內團結第一,不可分黨結派。

第五:籃球隊職責范圍。

3、隊長:場上必須調動隊員積極性,以身作責,服從教練及社長的安排,多聽隊員的意見,做好隊員跟領隊教練之間的橋梁作用,及時將隊員意見告知領隊與教練。同時也負責非籃球隊員的打球事務。

4、經(jīng)理:所有的社團經(jīng)費支出與收入,包括租場地,聯(lián)系外校社團一律都歸經(jīng)理的管理范圍。例外還有團隊的其他活動。

5、正式隊員:互相團結,在球場上友誼第一,比賽第二,積極配合領隊及隊長的工作。(堅決反對長期無故缺席的,但是到了比賽的時候又出現(xiàn)的那種,想來就來的人我們不歡迎)。

6、非正式球員:加入籃球隊希望是喜歡籃球的,對籃球隊有責任心的,希望每次活動都來。參加活動時別因為一時興起而來,打個幾次就跑了,經(jīng)過一個月一次的校內比賽才能加入球隊。

活動地點:揚州技師籃球場4號場地,活動時間:(風雨無阻)。

(1).球隊的各項活動以業(yè)余時間為主,少量占用必要的`上課時間。

(3).每一月至少舉辦一次比賽活動,臨時訓練及比賽以版內公告為準,并由隊長進行隊員通知。

(4).每次活動結束后舉行簡單活動。

(5).每月組織一次球員聚會,球員交流感情,加深友誼。

第七:籃球社基金組織。

(1).籃球隊基金由球隊隊員進行交納,每月進行核算統(tǒng)計。

(2).籃球隊基金用于球隊訓練、比賽中的場地租金、飲水;籃球器械(訓練用球、哨子、計分牌等)的購買。

(3).球隊基金由球隊財務經(jīng)理進行管理及使用,由球隊委員會進行監(jiān)督,對于基金使用名細,財務經(jīng)理每周進行財務報表于版塊內公布。

(4).籃球隊球隊委員會成員均屬義務負責球隊工作開展,無工資發(fā)放,對于用于球隊工作中的費用,由支出人向財務經(jīng)理進行報銷,財務經(jīng)理在每周財務報表中需列項供球隊成員監(jiān)督。

希望正式球員以及熱愛籃球想加入籃球社的朋友,每次活動能準時參加。每次活動之前大約有30——60分鐘的準備活動及一些基礎訓練(我們畢竟不是專業(yè)運動員,所以在活動之前大家都能把身體先活動開,避免不必要的受傷)?;A訓練是為了提高大家的基本功(由于球隊中水平高低不平,所以希望大家還是要堅持,我們要在打球開心的基礎上,把籃球水平慢慢的提高。)。

然后大家就分組打球,全場或者3v3。

第九:總結:

技師女子籃球社將以此規(guī)章對球隊運作及成員進行管理,對于規(guī)章中細節(jié)部分,歡迎社區(qū)會員給予意見進行修訂。社區(qū)籃球隊由社區(qū)會員及籃球愛好者共同組織,各個委員會成員也由球隊成員進行選舉產生,因此,希望大家能夠配合好球隊委員會成員工作,做好籃球隊隊內團結,共同開展好籃球訓練及比賽活動。振興技師女子籃球社的發(fā)展。

籃球活動計劃書篇三

我園是一個以籃球為主的體育特色幼兒園,作為一名專職體育老師,籃球課程計劃的制定和幼兒技能的目標達成要求是我責無旁貸的責任。我的教學理念是以小籃球教學活動為主線,設計出符合幼兒身心特點和年齡特點課程規(guī)劃和探索一套可持續(xù)性發(fā)展的完整教學策略,以鍛煉孩子們基本動作的發(fā)展和身體素質的提高,養(yǎng)成幼兒終身鍛煉的意識和喜愛籃球活動的樂趣為目的多樣性小籃球課程活動。

1、制定一套符合幼兒身心特點的教學計劃,在實踐中完善,形成計劃的完整性、連貫性、趣味性和健身性。

2、計劃性的培訓本院教師小籃球實施時的指導性和實用性,讓每一位教師都能在平時的晨間活動和戶外活動中更好地指導幼兒籃球基本動作的練習和開展小籃球教學組織游戲活動。

3、開展好大班籃球日活動的趣味性和實踐性,提高孩子們的興趣點,使每一位孩子都能積極主動地投入活動。

4、開展好家園互動,親子游戲、運動會、籃球操、籃球表演多向性和競爭性等活動,完善籃球課程的整體性。在近二年的教學實踐活動中,我探索出一套適應幼兒各年齡段的籃球教學方法,以游戲化的形式開展起來獲得了一定的成效。讓孩子們體驗到了運動的快樂,學會了一些籃球的技能,激發(fā)了對籃球運動的興趣,同時幼兒的各項基本動作得到了發(fā)展,身體素質也到了普遍的提高。

1、制定各年齡籃球計劃名稱的情趣性。

在制定各年齡籃球計劃的過程中,課程的名稱既要讓老師明白其含義,又要讓孩子們愉快的享受游戲的情趣,讓老師和孩子們初步了解小籃球的基本知識的同時還得到籃球技能的練習,充分感受游戲名稱帶來的愉悅心情。對小班的幼兒來說把小籃球定名為“球寶寶”如:我和球寶寶是朋友(定點拍球)、送球寶寶回家(運球走)、袋鼠媽媽帶球寶寶跳跳等,讓幼兒有一種小主人的親情感,喜歡上小籃球課。大中班的名稱定位就比較形象直接如:紅綠燈(急停急運球)、鉆山洞(高低運球走)、好朋友手拉手(左右手運球)、你爭我奪等等,使孩子們感受到集體游戲中配合和競爭的快樂情感,能夠積極主動地參加游戲。

2、籃球活動目的單向性和活動準備的簡單性,讓老師輕松上課。

每次籃球課程的教學活動,我設計的目標都非常的單一,老師們也很好的理解和掌握。小班的孩子主要是培養(yǎng)對小籃球活動的興趣,學習小籃球運動的簡單知識和基本動作;中班培養(yǎng)幼兒對籃球的探究興趣,豐富幼兒對籃球運動的動作技能;大班進一步豐富有關籃球動作技能,提高幼兒玩球的多樣性,樹立正確的競爭意識。圍繞這些目標,開展各種形式的籃球游戲活動,提高孩子們的興趣點,發(fā)展各種動作的的均衡性。籃球課的準備主要是籃球場地和每人一個球的保障,障礙物運球可以讓小朋友自己完成。如:一路縱隊站雙手前平舉,一路孩子繞過他們每一個人,或小朋友手拉手成縱隊或是圓圈,小朋友低頭運球連續(xù)過人,玩起來更有趣味性,同時也是孩子們靜和動的交替的調節(jié)。

3、籃球教學活動內容的安排的精心性,讓老師們明確孩子們學習的重點和難點。以簡單的方式指導他們掌握技能。小班學習多種滾球,定點拍球,簡單了解籃球運動;中班單手運球動作連貫,學習左右手交替拍球;大班學習花樣拍球,學習運球中傳接球、學習投籃、學習打籃球賽。老師們通過培訓都能有效的指導幼兒小籃球活動。

4、籃球活動形式的靈活性和多樣性,讓孩子們的身心得到全面的鍛煉。在開展籃球教學活動過程中采用多種的指導方法如:主動探索法、游戲發(fā)現(xiàn)法、兒歌輔導法、講解法、師范法、練習法、游戲比賽法;多種的活動形式:模仿練習法、分解練習法、自主練習法、小組合作練習法讓籃球課程更有深度的內涵,讓孩子們感受籃球學習活動帶來的不但是技能的學習還有多項綜合性素質的鍛煉。

在結束教學活動時,充分利用孩子們手上的球,用球做載體讓孩子們在球上放松。坐球上拍拍、腳架在球上松松、腳踩在球上轉轉、腳跪在球上壓壓、背靠在球上揉揉;還可以面對面地朋友互相拍手、拉拉手、拍肩、頂腳等等。孩子們很自由放松歇息,身心輕松的享受坐在球上的樂感。

籃球運動不僅具有對抗性、趣味性等特點,而且強調集體合作,靈活多變地運用各項技術、戰(zhàn)術,對發(fā)展人的身體素質,提高能力,充分發(fā)揮個人和集體的聰明智慧都具有不可替代的作用。通過籃球技術、技能的學習,激發(fā)孩子們的參與意識和興趣,提高學習的主動性和積極性,培養(yǎng)孩子們的自信心,勇于克服困難的堅強意思??傊?,我院小籃球活動的開展,不但豐富了孩子們游戲活動的內容,而且孩子們的身體素質得到了普遍得到了提高,受到了家長們的歡迎,同時我院的老師們通過培訓、上課、組織籃球日活動等等掌握了小籃球的基本知識和動作技能,自己的身體素質也到了提高。小籃球多樣性活動的開展,提高了我院的小籃球特色活動的亮點,成為了我院特有的籃球課程。

籃球活動計劃書篇四

為了豐富我校教師的校園文化生活,提高教師的`身體素質,全面推進素質教育和陽光體育運動,增進教師之間的'交流,決定舉行教師籃球友誼比賽,活動安排如下:

1、時間:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式開始。

二、活動方式。

1、小學教師為一個參賽合隊,中學教師為一個參賽隊,學部校長為領隊兼教練。

2、各隊選派5名男教師、2名女教師參賽,替補若干名教師和一名隊長。

3、各學部沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊,可以為自己喜歡的球隊吶喊加油或是投注支持球隊獲勝。(50元起投,賽后可隨球隊一起用餐一起娛樂)。

1、比賽分四節(jié)各12分鐘,得分高者為勝隊。

2、比賽第一節(jié)雙方各由5名男教師上場比賽;第二節(jié)雙方至少要有2名女教師上場比賽;第三節(jié)雙方至少要有2名女教師上場比賽;第四節(jié)雙方各由5名男教師上場比賽。

1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。

2、比賽采用四節(jié)制,每節(jié)的比賽時間為十二分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘。

1、組織部門:校工會。

(1)組長:xx。

(2)副組長:xx、xx、xx。

(3)組員:校工會成員。

2、比賽裁判:由體育教研組指派教師。

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風格。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到10分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

獲勝球隊頒發(fā)價值50元紀念品;參賽隊員頒發(fā)價值10元紀念品。

在校小食堂用餐;文娛交流時間待定。

籃球活動計劃書篇五

下面是本站小編為大家整理的籃球賽活動策劃書,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站策劃書欄目。

籃球賽活動策劃書【一】

前言:

為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動風氣,增強社團凝聚力,也給同學們展現(xiàn)自我的舞臺,我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯(lián)賽。本次活動是我xx學院傳統(tǒng)的大型賽事,也是我xx健兒的優(yōu)勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時增加同學之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信,此次籃球賽將會非常成功,而我們xx學院的籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發(fā)揚拼搏精神,去衛(wèi)冕那榮耀的獎杯。

今年xx學院又迎來一批新生力量,為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進加強班級的溝通交流,我們院團委青年志愿者協(xié)會精心策劃了班際籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

一、活動目的及意義:

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案:

活動時間:20xx年xx月下旬。

活動地點:學院籃球場。

活動參與對象:xx屆新生。

活動主題:20xx迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式:

(1)以xx學院各班為單位,進行班際籃球賽。

(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4) 女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽

獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名;

女生只取前3

第一名:錦旗,獎品

第二名:錦旗

第三名:錦旗

精神文明

最有價值球員(mvp):證書

比賽預算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元

復印賽程表,記分表,比賽規(guī)則:30元

一、可行性分析

1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達6000余人,人流量大,每天觀看人次為500左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

二、宣傳方式

1、橫幅:在學校內懸掛該公司的廣告。

2、我們將在籃球聯(lián)賽的`宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。

5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產品銷售活動。

三、贊助活動意義

l、 增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。

2、擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

3、 通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

4、 我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

贊助單位:

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯(lián)賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

籃球賽活動策劃書【二】

一、宗旨:

為豐富校園生活,促進各班之間的交流,滿足同學在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺,能動學生會特舉辦此次院籃球賽。

二、面向對象:此次比賽面向能動大二、大三年級,以班級間組隊的形式參與。

三、比賽時間及場地

xx年年xx月xx日——xx年年xx月xx日 西籃球場

四、獎勵辦法:獎勵前3名

五、比賽辦法

2、第一階段分4組采用單循環(huán)制,第二階段采用交叉淘汰制;

3、循環(huán)賽名次決定:勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,以總積分排列名次;如有積分相同的情況,則根據(jù)兩隊間的勝負關系以及凈勝分情況決定排名。

六、其他

2、參賽隊員請攜帶學生證或相關證件以做身份證明。

3、各參賽隊請根據(jù)日程表安排準時到場比賽,遲到15分鐘以棄權記錄;

4、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后可向能動學生會方提出異議;

6、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知

七、賽程安排

第一階段:小組賽(注:此場淘汰賽因為賽程與場地安排所以放在此時間進行)

到此小組賽的部分已經(jīng)結束,即將開始的是淘汰賽階段

注:根據(jù)積分,每組前兩名出線,記a組前兩名為aa、ab;b組前兩名為ba、bb;c組前兩名為ca、cb; d組前兩名為da、db。

第二階段:八進四比賽

第三階段:半決賽

第四階段:決賽

籃球賽活動策劃書【三】

一 活動主題:趣味籃球賽,有你更精彩

二 大賽背景

當前,籃球已經(jīng)成為大學生最為熱愛的運動項目之一,全民熱愛運動的趨勢已經(jīng)普及到我們每一個人,選擇籃球作為比賽項目,是大勢所趨。

三 大賽目的

為了豐富同學們的課外娛樂生活,培養(yǎng)積極向上的進取精神。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,我們策劃組織這場趣味籃球賽,不僅能提高班級的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍,我們期盼廣大男女生同學積極熱情的參加。

四 比賽項目

1 3+2男女全場賽

2 女子定點投籃

3 男子3分投籃

五 比賽時間:xx年xx月

六 參賽對象

管理技術學院金融與貿易系xx、xx級全體學生

七 比賽地點:xx籃球場

八 組織結構

主辦單位:管理技術學院金融與貿易系團總支學生會

承辦部門:管理技術學院金融與貿易系團總支學生會體育部

九 參賽形式及規(guī)則

1參賽形式:比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手,以各班為一個團隊,由體育委員統(tǒng)計報名,最后的成績會以班級團隊的形式進行評比,團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分,此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。

(2)女子定點投籃:半場時開始投籃,罰球線定點投籃,每個班級團隊限三人,每人三次機會,每投中一個計2分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準,不得臨時替換。

(3)男子3分投籃:全場賽結束時進行投籃,三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限三人,每人三次投籃機會,每投中一個計3分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準,不得臨時替換。

2 比賽規(guī)則:比賽采取淘汰制

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方,輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?

第三輪采取循環(huán)式進行對決,賽出冠、亞、季軍團隊

除以下特殊規(guī)定外,其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行

(1)時間:3+2男女全場賽采取2*15分鐘的比賽模式,半場休息20分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停、下半場最后1分鐘均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加時:第四節(jié)結束還未分出勝負的加時5分鐘

十 比賽準備及安排

1 宣傳工作:宣傳板的制作(宣傳部)

2 組織報名:向各班體委下發(fā)動活說明并統(tǒng)計參賽名單(體育部)

3 活動用表的制作:宣傳單、報名表、比賽人員登記表、計分表以及抽簽(辦公室)

4 邀請裁判,借計分牌(主席團)

5 比賽現(xiàn)場組織簽到、秩序維護(文藝部)

6 比賽用水:裁判用水、工作人員用水(生活部)

7 聯(lián)系通知裁判比賽時間,現(xiàn)場接待(學習部)

8 借兩張桌子、獎品采購(外聯(lián)部)

9 向院學生會借工作服20套(組織部)

十一 獎項設定及獎品

第一名1個 榮譽證書一張

第二名1個 榮譽證書一張

第三名1個 榮譽證書一張

管理技術學院金融與貿易系團總支學生會

籃球活動計劃書篇六

一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的`同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

面向全校同學。

1、二樓取款機旁(xx號至15號,中午xx:40到12:30,下午16:10到17:00)。

2、向各班班長報名。

3、到團委辦公室報名。

4、發(fā)送信息到xxxxxx報名。

5、報名需注明班級,課室號。姓名。

b棟b201(團委辦公室旁)。

20xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)。

策劃主辦方:校團委新蕾文學社。

1、通過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)谩?/p>

2、通過廣播站,記協(xié),校修改部宣傳報道。

3、通過宣傳單到各個班級宣傳。

(一)參賽者。

1、參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品。

2、稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備。

3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者。

4、賽者務必遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格。

5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料。

6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留。

7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律。

(二)評審。

1、文學社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導老師終審。

2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料。

3、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行。

一等獎1名80元+證書。

二等獎2名各50元+證書。

三等獎3名各20元+證書。

1、稿紙+草稿以及其他費用80元。

2、獎金:240。

籃球活動計劃書篇七

為激發(fā)學員學習籃球的興趣,提高籃球技術,提供學生學習籃球,發(fā)展特長的平臺;特制定如下計劃:

一、學情分析:

為便于教學與管理,同時兼顧后期的教學,招收基礎班(20-35)人,年齡為8-12歲,提高班(20-35)人,年齡為13-16歲,年齡各異,導致理解能力、接受能力和操作能力各異。所以教學要兼顧學生年齡與接受能力。

二、教學目標:

1、了解籃球運動的起源,知道一些簡單的籃球規(guī)則。

2、對籃球運動產生興趣,發(fā)展跑、運、傳、接、投、防等基本動作技能。

3、在學習中充分展現(xiàn)自我,體驗成功的樂趣。

三、教學要點:

熟悉籃球的各項基本動作技能,進一步熟悉球性和控球能力。

四、教法學法。

1、了解起源,知道一些簡單規(guī)則。學習基本站立、移動的方法。采取方法:現(xiàn)代教學技術法;情景教學法;裁判法;直觀法。思考法;動作模仿法;觀察法;分析、討論法。

2、掌握移動、持球、運球的方法,發(fā)展協(xié)調性和控制球的能力重點運球時臂帶手腕、指按。

難點手和腳的協(xié)作配合。動眼、動耳、動口、動腦、動手。采取方法:比較、分析、練習、提點。

3、初步掌握原地傳、接球的方法、單手肩上投籃基本動作技能。

單手肩上投籃:

重點:手腕前屈,手法正確。

難點:腳蹬、臂伸腕外翻,上、下肢協(xié)調。

采取方法:教師講解、示范,學生模仿投籃練習,體會投籃要領。徒手練習,以一球模仿投籃,體會用力順序。

4、進一步掌握綜合運用基本技能的能力。重點:熟悉籃球的基本技能,弘揚個性。難點:各種活動的科學創(chuàng)想。

采取方法:教師引領、師生互動、引導體驗、創(chuàng)想練習。發(fā)表看法,互觀、互幫、互學、評價。

五、教學安排:基礎班課程安排。

1、第一節(jié):a、了解籃球運動,b、熟悉球性。

2、第二節(jié):a、學習移動技術、b、雙手胸前傳接球。

4、第四節(jié):a、學習行進間運球技術、b、學習移動技術。

5、第五節(jié):a、復習原地雙手胸前傳接球技術、b、學習單手肩上投籃。

8、第八節(jié):a、復習行進間運球、b、學習行進間低手上籃、c、罰球比賽。

第一節(jié):a、熟悉球性、b、學習原地運球行進間高低運球。

第四節(jié):a、復習單手肩上投籃、b、學習行進間變向突破技術、c、學習行進間低手上籃。

第五節(jié):a、復習行進間變向突破、b、復習行進間低手上籃、c、耐力練習。

第六節(jié):a、學習交叉步突破技術、b、罰球比賽、c、力量練習。

第八節(jié):a、學習傳切配合、突分配合、b、復習兩人快攻、三人快攻力量練習。

籃球活動計劃書篇八

新學期伊始,新希望、新夢想、新目標隨之誕生。上學期在老師和同學們的共同努力下,我們社團開展了走進敬老院、社團五周年晚會、心理電影放映、圣誕晚會等活動。新學期根據(jù)上學期的活動及經(jīng)驗制定如下計劃。

活動時間:20xx年2月24日。

活動地點:建工教學樓教室。

活動背景:青少年時期是人生發(fā)展和道德品質形成的關鍵時期,了解并掌握青少年思想道德狀況,有針對性地加強青少年思想道德教育,引導和幫助青少年形成健康、積極的道德品質,對于青少年的健康成長和成才具有非常重要的意義。青少年的思想、觀念是客觀社會現(xiàn)實影響的產物?,F(xiàn)實的教育是最有力的教育。社會主義改革的實踐造成的新的環(huán)境,新的現(xiàn)實,使青少年思想產生了新的變化,新的特點。只有認識社會的新變化,才能正確地把握青少年思想的新特點,才能懂得青少年的心思。只有懂得青少年的心思,思想政治工作才能理論聯(lián)系實際,擺脫過時的空洞說教方式,增強說服力,真正做到把青少年的思想統(tǒng)一到社會主義主旋律上來。

活動形式:在教室開展討論會。

活動時間:20xx年3月5日。

活動地點:揚州兒童福利院。

活動目的:關愛孤兒,感恩社會。給他們送去一份關愛一份溫暖。在社會中體現(xiàn)大學生的形象與素質,達到社會效應。

活動意義:使孤兒感到社會的關懷,增強大學生的社會責任感,發(fā)揚志愿服務精神。豐富同學們課余生活,為同學們提供社會實踐,接觸社會,了解社會,感恩社會的平臺。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會,關注孤兒。

活動時間:20xx年3月12日。

活動目的:以植樹節(jié)為契機,展開形式多樣的護綠行動和種植體驗活動。通過宣傳與實際行動相結合,令參與者在活動中實踐種植護綠行為,體驗成功的喜悅。增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。從而達到為社會添綠,凈化美化環(huán)境的目的。

活動時間:20xx年3月16日。

活動地點:揚州農民工子弟學校。

活動背景:3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日互助活動開始于90年代初,由共青團中央、全國少工委聯(lián)合有關部門共同發(fā)起的,它倡導城市和農村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫互助,共受教益的一項實踐教育活動。

活動時間:20xx年4月22日。

活動目的:宣傳交通安全知識,將交通安全提升到“享受、尊重、維護生命健康”的高度,以提高同學們的交通安全意識。通過宣傳提高同學們自覺遵守交通安全的道德素質和自覺維護交通安全的社會責任感。

活動宗旨:宣傳交通安全知識,增強交通法制觀念和交通安全意識,進一步鞏固和提高公眾的交通安全意識,大力倡導大學生以實際行動擔負社會責任,踐行交通文明,為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。

活動時間:5月8日。

活動目的:微笑學習、微笑生活、微笑成長!讓全校師生能在緊張的學習工作之余,放慢腳步,讓身體休息;學會微笑,讓心靈愉悅。

活動形式:收集校園中老師、學生和職工的微笑照片。

活動時間:5月第二個星期日。

活動背景:母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中偉大的母愛吧!

活動時間:20xx年5月25日。

活動背景:5月25日是我國的“全國大學生心理健康日”“5·25”取諧音“我愛我”一意為要認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。

活動宗旨:在廣大學生中營造一種關注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設計一系列內容豐富,參與性強的活動載體,宣傳大學生心理健康知識,普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學生搭建起鍛煉心理素質,提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。

籃球活動計劃書篇九

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。

其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。

如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標:

此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照 時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。

另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節(jié):

內外環(huán)境的變化,不可避免的.會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:

為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

一、活動背景:

學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。

因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念

三、活動目的:

雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。

這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

四、活動時間:

2011年3月

五、參與人員:

數(shù)理學院物理0911班全體團員

六、活動形式:

召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容:

(一)

時間:3月12日

地點:蘇州科技學院

具體內容:雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。

學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

(二)

時間:3月18日

地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

具體內容:物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。

策劃人——物理0911 張志恒

籃球活動計劃書篇十

2,捅過本次活動題高廣大中專生的口才表達能力和交際水泙

優(yōu)良校風月期間(3.5~4.5)

預賽:各班教室決賽:階梯教室

承辦班級:xxx

協(xié)辦班級:xx

參賽隊伍:中醫(yī)藥系

辯手要求:每支隊伍由4人組成.要求辯手口齒清晰,思惟麻利,賽前做好充分準備

主席要求:外形儀容端正,口齒清晰,開朗大方

(一)辯論貲格賽

在貲格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

(二)復賽:

在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產生.

(一)、比賽程序、用時及有關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段:

(1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒.回答方不得以任何形式向對方提問.攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確.重腹提問和回避問題均要被扣分.正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實際狀態(tài)的背稿要被扣分.

3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘.(雙方侖流發(fā)言,正方先開始.一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言.同一方辯手的發(fā)言次序不限.如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放泣發(fā)言.自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)

4、總結陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時2分鐘.反方先開始.(辯論雙方應針對辯論會整體太勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)

5、公布最后,評委點評

(二)、評判標準

團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分

(1)按辯論階段評分,計200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結:20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問:20分

總結陳詞:30分

(2)綜和印象分,計100分

語言風度:50分

團體配合,臨場反應:50分每場評出辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分:

(1)審題鑿鑿把握辯題內函和外筵,對所持力場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有用處理和化解.

(2)嶄開對辯題的理解和論述能在廣度上嶄開,在深度上推進,全盤辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感.

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù).注重針對辯題正面交鋒.

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯跟尾流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)"流動的.整體意識".

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美.

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾.舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng).敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊私有的風閣,并貫穿全局.

(7)形象著裝整齊,儀容大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質.

2、個人部分:由評委根劇每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應敏銳,幽默風趣中寓見解.

(3)臺風與辯風.

(四)勝負判訂

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜和評定訣定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)

2、如果兩隊得分一樣,則由評判團另行投票,訣定勝負

3、單場辯手只作為個人獎項的評審依劇,與判斷每場勝負無關.單場辯手由評委集體商義評出,不設置分數(shù)標準.

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評.

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定

二、個人獎、大賽辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎.

備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應的文憑及物質獎勵.

籃球活動計劃書篇十一

為紀念12.9 運動七十二周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養(yǎng)中學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園精神文化,振奮同學精神。

地點:小光谷

注會q1033班全體同學

注會q1034班全體同學

注會q1033班和注會q1034班

1、宣傳板

2、發(fā)短信告知寢室長,再有寢室長傳達給同宿舍的人

3、博客,qq群提前告知同學

(一)分工階段(兩個班班委相互幫助,各司其職,既有分工又有合作。)

策劃活動主題,具體流程

團支書:邵圓圓 肖超宇

現(xiàn)場裝扮,活躍氣氛

組織委員:李亞麗 彭歡

畫宣傳板,宣傳這次活動主題,并管理班級博客

宣傳委員:吳俊婕 黎曉敏

維持活動秩序,衛(wèi)生狀況

班長:陳雙魏士鈞

購買活動用品,以及一些小獎品

生活委員:張轉云 劉艷玲

(二)前期準備

1. 班委之間商量討論如何開展此次活動,并向全班同學征集意見

2. 確定主持人,做好前期溝通,培養(yǎng)他們之間的.默契,寫串詞。

3. 繪制宣傳板

4. 準備好布置教室的材料,以及活動所需獎品

主持人上場,宣布活動開始。

3.)全體齊唱團歌 《光榮啊,中國共青團》

4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠的距離》

5.)大合唱 《我的中國心》 (作為一個中國人,誰沒有擁有一顆愛國之心,一首《我的中國心》唱出了大家的心聲。

6.)詩歌朗誦 《趁我們還年輕》 (激勵新的一代青年更加努力、拼搏,為中國創(chuàng)造更好的明天。)

7.)歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個字,下一個人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個字,接不出來的要接受相應的懲罰,或表演節(jié)目。

8.)集體合唱朗誦 《紅旗頌》

9.)游戲環(huán)節(jié)

五毛一塊

說明:(男生一塊,女生五毛)

1.參加者圍成一個圈,集體成順時針小跑,由主持人隨口喊幾塊幾毛,

10.)主持人宣布活動剛結束,作結束語。

(四)活動后續(xù)

班干部及負責小組留下來清理現(xiàn)場,做好場地衛(wèi)生工作。

活動過后進行總結,到宿舍聽取同學對此次團組織生活的看法,班委對此次活動發(fā)表個人觀點與看法,找出不足之處,總結反饋問題所在。

籃球活動計劃書篇十二

為進一步鞏固先進性教育活動的成果,建立黨員保持先進性長效機制,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,在全體黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。我村及時成立了以黨組織書記為組長的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組,活動內容具體如下:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委提出的 “踐行科學發(fā)展觀,建設美好新華港”的主題教育活動,以開展“五好五帶頭”創(chuàng)爭活動為載體,以保持和發(fā)揚黨的先進性為核心,充分發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大共產黨員的先鋒模范作用,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,鼓勵先進,提高中間,鞭策后進,激發(fā)村“兩委”班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神,在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮,使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時,通過黨員帶動、影響周圍群眾投入到日常工作中去。

各支部要出色完成黨章規(guī)定的基本任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好。深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的路線方針政策,建設學習型黨組織成效明顯;團結協(xié)作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員隊伍結構合理、素質優(yōu)良,黨員有較強的黨員意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。堅持圍繞中心、服務大局,黨的建設與各項工作統(tǒng)籌兼顧,相互促進,成績顯著。五是群眾反映好?;鶎狱h組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切,群眾滿意度較高。

全體黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。認真學習中國特色社會主義理論特別是科學發(fā)展觀,理想信念堅定;認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè)、扎實肯干、無私奉獻,勇于承擔急難險重任務,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極踐行全心全意為人民服務宗旨,主動為群眾解難題、辦實事,自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律特別是關于反腐倡廉的各項規(guī)定,模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。模范踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚社會主義新風尚,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

在黨員中廣泛開展“共產黨員做模范”、“一個黨員一面旗幟”、“黨員立功競賽”等各種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動真正從形式和內容上得到落實。

(一)每月開展一次主體教育活動。結合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育,增強黨員愛崗敬業(yè)和遵紀守法的自覺性;加強黨員的政治理論學習,重點學習黨的十七大精神、科學發(fā)展觀等內容。學后要求寫一篇理論學習收獲或。

(二)定期開展專題討論。通過組織黨員重溫入黨誓詞,開展“入黨為什么?黨員圖什么?為黨做什么?”、“如何學先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作中如何體現(xiàn)共產黨員的先鋒模范作用?”等的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力。由各支部和黨員按照和公開,認真組織開展和積極參加爭創(chuàng)活動,在日常工作和生活中嚴格要求、履行職責,辦好事項,發(fā)揮作用、展示形象。要建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動記實登記制度,對各支部和黨員開展、參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的過程、重大事項和效果逐一登記備案。

(三)經(jīng)常性的開展黨員先鋒崗活動。在各支部之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻”的活動,鼓勵黨員積極參加義工活動,每月1號、11號、21號對李莊大道進行義務清掃,通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍群眾做好各項工作。

(四)開展“金點子”征集活動,要求每位黨員根據(jù)李莊村的發(fā)展實際至少提一條合理化建議。圍繞村里的各項中心工作如綠化、秸稈禁燒等,召開黨員座談會,讓黨員想辦法,出主意,鼓勵黨員發(fā)揮更大作用。

我們將以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,帶領全體黨員牢記宗旨,爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵:奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新;甘于奉獻,干事創(chuàng)業(yè);嚴格自律,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做廉政勤政的典范。在工作上,以上限為標準;在生活上,以下限為尺度。進一步發(fā)揚“勤奮學習、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流”的精神,為我村經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境!

籃球活動計劃書篇十三

xx學院體育文化節(jié)承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。

xx學院體育文化節(jié)在全校范圍內產生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切回應?,F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與大家學校合作。今年,究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!

“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓大家來共同期待各路英雄豪杰為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!

自由我舞臺,青春更精彩!

豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進xx大學足球運動水平的提高,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

xx年x月—x月

前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,大家將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。

中期:這是本次活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。大家將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動。

后期:本次活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)本次活動宣傳。賽程結束,做本次活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

1以大海報進行比賽本次活動的宣傳。

2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷本次活動。

4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行本次活動的宣傳報道,校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。

5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)本次活動一起進行現(xiàn)場宣傳。

一、宣傳費用

1.海報及傳單:x元(商家可以自制)

2.印制報名表:x元

二、場地布置

1.條幅x元(商家可以自制)

三、比賽過程中的工作用品

1.哨子:x元

2.圓珠筆:x元

3.記錄本:x元

四:獎品

冠軍x元

亞軍x元

季軍x元

獎杯、獎狀、證書x元

五:其他費用

復印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)x元

六、工作人員的工作餐

籃球活動計劃書篇十四

在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我們的工作還存在不足,我期盼著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!

本著“立足本崗、團結奮進與公司共成長”的宗旨進行,努力形成一種工作學習一體化的學習風氣,樹立一種勤于學習、善于學習的學習理念,構建一個開放共享的平臺,使全體員工在工作中學習,在學習中提高,提升理論、實踐水平,將讀書所得知識運用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責,把平凡的工作做到極致;特開展讀書學習活動。

在開展活動的過程中,深深體會到:

(1)思想認識到位,才能搞好讀書學習活動,思想是行為的先導,沒有正確的思想認識,行為難以到位。

(2)領導重視,給活動的開展提供有力的保障。

(3)把握創(chuàng)新,使活動不斷引向深入。

(4)突出重點,才能達到活動的最終目的;開展“立足本崗、團結奮進·與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的,是提高員工的學習意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活躍,達到了使讀書學習活動意識深入人心的目的。

盡管“立足本崗、團結奮進與公司共成長”讀書學習活動開展的卓有成效,但還存在一定的問題與不足:(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步提高;(二)活動的準備和實施有待加強,工作不夠深入細致;(三)是內容和形式較為單調,在以后的活動中采取多形式、多樣化。

認真總結開展“立足本崗、團結奮進與公司共成長”讀書學習活動的經(jīng)驗教訓,本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學習活動??傊?,通過本次活動的開展,收到了良好的效果,使讀書學習意識深入人心,全體員工要不斷強化學習,調整思路,轉變觀念,團結一致,與時俱時進適應公司未來的發(fā)展需求。

籃球活動計劃書篇十五

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的.老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。作為紅十字會志愿者的我們有義務來擔起這個社會責任,發(fā)揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神,繼續(xù)弘揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德,并打開心胸去關愛、去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活,讓他們感受到社會的溫暖。

1、慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,為他們提供力所能及的幫助,減少他們的孤獨感。使他們保持樂觀的健康心態(tài),感覺到社會的溫暖,從而熱愛生活、享受生活、安度晚年。

2、倡導社會各界人士發(fā)揚人道主義精神,關注孤寡老人,弘揚尊老愛幼的美德。

3、向社會展示中國紅十字會志愿者的優(yōu)秀素質,發(fā)揚人道、博愛、奉獻的紅十字會精神,傳播紅十字會的宗旨,為構建社會主義和諧社會增磚添瓦。

4、為志愿者提供鍛煉自我,服務社會的機會,增強實踐能力,增強社會責任感。

為夕陽添一抹亮色,為老人送一份溫暖。

牌樓敬老院。

中國紅十字會萬州服務區(qū)三峽學院志愿者。

牌樓敬老院老人。

1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關領導,商量并確定活動地點及活動事項。

2、通過短信、qq等方式通知三峽學院內志愿者及社會上的紅會志愿者。

3、準備好活動中表演的節(jié)目及與老人的互動節(jié)目。

4、在校內、社會上和qq群內大力宣傳關于活動內容。

5、聯(lián)系好校內大學生通訊社拍照和寫新聞稿。

6、準備好活動所需物品,服務隊隊旗等。

7、安排好各位志愿者的具體工作。

1、10月19日上午8:40三峽學院志愿者在雕塑下集合(社會上的終會志愿者本著自愿原則或者來學校集合或者自行前往牌樓敬老院),牌樓敬老院。

3、到達活動場地后,根據(jù)人員的安排進行活動現(xiàn)場的布置,做好相關的活動準備。

4、9:30的時候,由主持人宣布活動正式開始。

5、邀請參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動的到場嘉賓。

6、表演事先準備的節(jié)目,并與老人互動。

7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天,通過聊天了解老人的經(jīng)歷,并記下老人生日為以后開展更貼心的活動做準備。

8、活動結束,志愿者清理活動現(xiàn)場。

9、組織好參加此次活動的志愿者三峽學院志愿者集合返校。

10、做好此次活動的后期宣傳,并對這次活動進行書面總結。

1、服從領導的調動、安排。

2、各志愿者積極參加,在來和去的路上注意安全。

3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。

4、安排一部分人員維持現(xiàn)場秩序并調動現(xiàn)場積極性。

5、在與老人交流時要有耐心、愛心。

6、后期打掃會場、整理好東西、清點人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。

7、愛護共財產。

1布置現(xiàn)場的道具:70元。

2送給老人的禮物:150元。

3表演需要:50元。

籃球活動計劃書篇十六

和進、出場秩序。

4、單詞競賽的競賽內容要做好保密工作,切勿泄露,以保證競賽的公平性。5、讀書筆。

記的評選要做到公平、公正、公開。此項活動將列入各班在團支部考核中。

6、在“讀書”這一系列活動中要協(xié)調好于bt攝影協(xié)會和信息部之間的聯(lián)系,以使本次活動的留影及后期宣傳報道的工作順利開展。

7、本次活動的承辦部門天涯路文學社和青年志愿團要相互幫助,確?;顒訄A滿成功。

十、金費預算:(元)總計:12元。

十一、推薦書目(見附表)共青團某某學院委員會20xx年3月30日附表:

大學時代必讀的50本書篇四:全民閱讀活動策劃書全民閱讀活動策劃書。

籃球活動計劃書篇十七

辛亥革命是指1920年(清宣統(tǒng)三年)中國爆發(fā)的資產階級民主革命。這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的革命運動。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點深入人心。反帝反封建斗爭,以辛亥革命為新的起點,更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。為紀念辛亥革命100周年,我團支部于20xx年11月xx日舉行“紀念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義精神”主題團日活動。

通過本次團日活動,讓大家領會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。

外國語學院xxx教室

20xx年11月xxx下午xx——xx點

面向整個外國語學院學生、若干高年級的黨員,以及組織部的全體成員。

外國語學院組織部

第一階段:準備工作

宣傳準備:通過海報宣傳、外國語學院學生會qq群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。

會場準備:以紅色基調為主,其中著重突出“紀念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義”精神。(活動開始前盡量請到我院領導蒞臨活動現(xiàn)場進行指導)

第二階段:思想提升

個人、班級的心得體會、活動總結,各1000字左右

活動形式多樣化:活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場,以便于增加活動現(xiàn)場的熱烈氣氛、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有:紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解,更好的達到宣傳和紀念辛亥革命的目的。

提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動

1、活動參與者要遵循活動規(guī)則,比如:時間限制,內容積極向上,不過若有意外情況,我們將堅持原則的堅定性,政策的靈活性,盡量使活動順利進行。

2、保持活動現(xiàn)場整潔,禁止大聲喧嘩

1、由評委對本次活動進行評價總結。

2、現(xiàn)場評選出獲獎人員(團、組),獎項設有:一等獎一個,

二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)秀獎若干項。

籃球活動計劃書篇十八

大石關帝崗。

大石街全體居民。

12.17——12.23開始進行活動前期宣傳準備。

12.24上午9:00——11:30下午14:30——17:00進行募捐活動。

所需物資:

橫幅、海報、宣傳單、裝衣的紙箱,募捐登記表、工作人員簽到表。

通過活動,傳遞愛心和奉獻精神,呼吁社會各界人士關注弱勢群體,共同構建和諧幸福大石社區(qū)。

1、通過活動募捐到衣物;

2、通過活動動招募到更多的志愿者;

3、宣傳大石街家庭綜合中心。

1、到場居民人數(shù);

2、衣物捐獻數(shù)量。

1、12.17———12.23的活動前期宣傳準備:

2、12.24募捐活動當天:

9:00——9:30布置現(xiàn)場。

9:30——10:00現(xiàn)場派發(fā)活動傳單,吸引過往居民。

10:00——11:30接收居民捐贈的衣物,并做好登記。宣傳中心其他服務,招募潛在志愿者。

捐助原則:

不論新舊,干凈即可。

(書本、長衣褲、毛衣、棉衣、羽絨服)。

捐舊衣服不是捐"破爛"衣服,要確保捐出的衣服不缺扣子,拉鏈沒有損壞,沒有明顯的污漬,沒有破損,不接收已經(jīng)穿過的內衣等貼身衣物。

志愿者培訓費:100。

飲用水:30。

傳單海報制作:100。

應急方案:

預計困難:天氣轉涼,刮風下雨解決方法:由志愿者上門接收捐贈衣物。

工作日程及分工(附表)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12364115.html】

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