每個人都需要定期總結，以便更好地規(guī)劃未來的行動。在總結中，要突出重點，簡潔明了。下面是一些大公司高管總結的經驗分享，希望能給我們提供一些啟示。
六一文藝晚會主持稿篇一
六一兒童節(jié)，也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一文藝晚會。
主持詞。
希望能夠幫到大家。
男：各位來賓、尊敬的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季節(jié)。
女：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
男：六月是激情飛揚的季節(jié)。
女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：六月，我們歡歌笑語。
女：六月，我們無比關愛。
男：六月，我們放飛希望。
女：六月，我們夢想成真。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!
合：現在開始!
節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》。
男：今天是個好日子。
女：今天是個開心的日子。
男：讓開心的鑼鼓敲起來。
女：讓火火的歌謠唱起來。
合：讓歡快的舞蹈跳起來。
男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎!
節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。
男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝!”
女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男：英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命。
女：下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》。
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》。
女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。
男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動。
男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演。
節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。
女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
男：文琴同學呀，你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。
女：因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。
節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》。
男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;。
女：娛樂，游戲，我們要的就是開心;。
男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，
合：請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈。
節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
男：文琴，剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩。
女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。
女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》。
男：來、來、來，大家一起來!
女：讓我們跳起來，讓我們舞起來。
合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》。
節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》。
女：表演者六年級三班。
節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》。
男：高大的白楊將流水恩情銘刻，
女：咫尺的小河感謝白楊的相守，
合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》。
女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》。
節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》。
女：動感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，
男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》。
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》。
男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩。
女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，
男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖。
男：看我們幼兒般小朋友們劃船來了。
節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。
女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈。
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。
男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎?
女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演。
節(jié)目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》。
男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，
女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我;。
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
男：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
合：讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關心、支持、幫助過我們的老師們和同學們!
男：下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》。
女：表演者：一年級1班、三年級。
節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》。
男：下面請欣賞六、1班帶給我們。
的勁舞表演。
節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》。
女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領大家一起去欣賞青龍村小的同學們，帶給我們的舞蹈表演。
節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》。
女：今天，我們成長在陽光下;明天，我們去創(chuàng)造七彩世界。
男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色!
合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈，請欣賞。
節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》。
男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……。
女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗。
男：你那美麗動人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來。
家長同學們大家好!
笑著鬧著，又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同，因為所有的節(jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的，李浩然帶領班委同學一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動，得到了學校領導的一致好評，聯歡會是同學們喜聞樂見的活動，此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供，當然，還有很多同學也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來，在此，徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!
我把主持詞發(fā)給大家，同時也希望主持的同學做好準備!盡量將稿子背過，還有一部分同學沒有報節(jié)目，也希望你們抓緊時間報上節(jié)目來，已經確定好節(jié)目的同學自己準備道具和服裝哦，還有義賣需要的物品呵呵，同學們，預祝大家節(jié)日快樂!
甲乙：敬愛的老師，
丙丁:親愛的同學。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
丁：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
?。喝嗔宦摎g會。
合：現-在-開-始-!!!
甲：?？措娨暤耐瑢W，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學們，世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”
丙：當里個——當，當里個——當，
?。喊?，，你在干嗎?
甲：我在學快板，
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
丁：(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊。
丙：別意猶未盡了，我要報節(jié)目了!下面欣賞魔術。表演者：李安然王彥舒王兆陳穎。
?。喊パ?，多希望這個魔術是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領，跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語：
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”!謝謝大家，六一聯歡會到此結束!
六一文藝晚會主持稿篇二
女：尊敬的各位領導：
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委xx爺講話。
女：大會進行第五項：xx小學慶“六一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六月，我童年的搖籃。我童年的夢想
六月，養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽
今天風擁抱美好的六月
明天，再創(chuàng)六月的輝煌。
回顧過去，我們x滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。
要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?，祝大家身體健康，預?！傲弧蔽乃囇莩龀晒?！
我也在這里向我們全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨；無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。
六一文藝晚會主持稿篇三
國際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié)，internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。下面是小編為你帶來的六一文藝晚會主持詞，歡迎閱讀。
甲：尊敬的各位領導。
乙：各位來賓。
丙：親愛的老師們。
?。和瑢W們。
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
丁：童年是優(yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
合：現在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;。
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;。
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;。
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請。
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創(chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎。
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;。
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;。
甲、隱形的翅膀，給我們希望;。
乙、隱形的翅膀，給我們力量;。
甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;。
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強;。
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
結束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學校因我們而精彩。
?。好魈?，學校因我們而自豪。
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會到此結束，朋友們，再見!
六一文藝晚會主持稿篇四
合：大家晚上好!
師：今夜，xx二小，高朋滿座，共品國學之韻，齊賞二小之美
泉：今夜，書香校園，群賢畢至，再譜國學新曲，同唱節(jié)日之歌
巧：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂!!
師：今晚的晚會現場我們很榮慶邀請到各級領導嘉賓，下面向大家隆重介紹出席我們晚會的領導嘉賓，出席我們晚會的領導嘉賓，教育局的鎮(zhèn)政府。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導一直以來對我們學校的關心和幫助。
巧：下面有請教育局的為20xx年“國學韻，美在二小”六一國學專場文藝晚會致詞!
讓我們以最熱烈的掌聲有請!
泉：感謝的精彩致詞。有各位領導的關心、鼓勵，我們二小一定會做得更好!
接下來有請黃校長宣布晚會開始，大家掌聲歡迎!
師：哎，巧靈，你們知道我們廣西最近在鄉(xiāng)村開展什么重大活動嗎?
巧：我知道!美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村。
泉：我們二小也發(fā)出“美麗二小，清潔校園”的號召，美麗二小，人人參與，清潔校園，從我做起。
師：為了讓我們的校園更美，在觀看晚會的過程中，希望二小的同學們從始至終保持會場的干凈整潔，樹立每一位二小人優(yōu)雅、文明的風貌;也請家長朋友們給孩子樹立一個良好榜樣，共同維護我們干凈美麗的家園。
巧：相信大家都可以做到!干凈整潔，不僅會使二小美麗，二小學生的心靈會更美麗，不僅xx美，整個xx老百姓的心靈會更美。
泉：說的真好!一切都是為了美!美在行為，美在心靈，美在二小!
師：國學經典是中華傳統(tǒng)文化的精華，古典詩文幫助我們塑造人格，陶冶情操。我們xx二小倡導文化立校，堅持走書香之路。到今天已經四個年頭了，整整四年，我們全校師生灑下了多少辛勤的汗水!
泉：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;攜手今宵，高歌這一路的榮耀感動。
巧：我們二小的教職工執(zhí)著，有夢，追求，團結!他們同心協(xié)力，巔峰領躍!他們敢問路在何方，步履不停!
師：下面請大家細細聆聽由我校全體教職工演繹，由黃春華老師撰寫的原創(chuàng)詩朗誦《書香韻，美在二小》，它記錄了二小的昨天，呈現出二小的今天，展望著二小的明天。
巧：同時讓我們一起來細細品味由潘丹丹老師、張識主老師，黃春華老師剛組建的樂隊伴奏，由全體教職工合唱的歌曲《敢問路在何方》。我們相信：只要腳踏實地，努力拼搏，就一定能走出一條書香大道，敢問路在何方，路就在腳下!
泉：讓我們共同領略二小教師們的風采，掌聲有請老師們隆重登場!
1.巧：掌聲再次感謝老師們的精彩表演!逝去的是歷史!不滅的是精神!相信我們二小今后的道路會越走越遠!
泉：是的。我們二小的同學也會越來越漂亮!看，這不就來了一群時尚娃娃嗎?聽說他們多才多藝，還會唱大戲。接下來請欣賞一(3)班帶來的《時尚娃娃唱大戲》。
2.師：(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來這么精彩的大戲!)
我們的祖國是一個文明古國，素來以禮儀之邦享譽世界!禮從笑中來，禮從愛中來，禮從心中來。下面請欣賞四一班的手語舞《禮》。3.師(幕后)：接下來讓我們走進春天的旋律，看看那縹緲的仙境，有請二一班的韋欣玲帶來鋼琴獨奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。
4.巧：慈母手中線，下一句是什么?(游子身上衣)誰言寸草心，報得三春暉。孩子走得再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞學前二班小朋友的《游子吟》。
5.泉：有一個女孩，她女扮男裝，替父從軍，她的故事千古流傳，同學們，你們知道她是誰嗎?(生：花木蘭!)是的，他就是花木蘭!大家掌聲請出學前一班的《花木蘭》!
6.師：同學們，你們都知道“凡是人，皆須愛”“有則改，歸于無”的道理嗎?(生：知道!)老師相信大家都懂得這些道理，但是有一個叫周處的人，他卻不懂，他經常在村里打人傷人，是村中的一害，同老虎，黑龍并稱為“三害”。如何除掉村中的三害呢?讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧!請大家獻上最熱烈的掌聲!
7.巧：讓我們沿著經典詩文的脈絡流淌，去聆聽先賢留下的永恒的聲音。下面，請欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》。大家掌聲歡迎!
8.文化詩篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光，掌聲有請二(1)班帶來經典誦讀《追月》。
9.師：(哇!非常的棒!縱橫古今，氣勢宏大!再次以熱烈的掌聲感謝他們!)
自學校發(fā)出“營造書香校園”的倡議以來，同學們以各種各樣的形式去學習《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》可讀，可寫，可唱，可舞，下面就讓我們跟著一(1)班的同學一起學習，掌聲有請《我學弟子規(guī)》。
10師：校園是個既莊嚴又活潑，既緊張又文明的地方，我們不僅要學好文化知識，更要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀。下面請欣賞五一班的同學為我們帶來的《文明禮儀操》。
11.泉：唐詩就像一顆璀璨的明珠，在文學的星空中熠熠生輝，那些名句更是千年的絕唱，接下來有請四二班的同學和我們的潘老師帶來原創(chuàng)改編歌曲快樂學唐詩。
(預設)生：我生待明月，萬事成蹉跎。
師：說得真棒!下面就讓我們看看二(2)班的同學是怎么樣以自己的方式來詮釋這首詩的含義的。掌聲有請舞蹈《明日歌》。
13巧：“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信!”生生弟子規(guī)，濃濃國學韻!每天午讀十分，朗朗的誦讀聲都會響徹二小的整個校園。下面有請五(3)班帶來三句半《弟子規(guī)》。
14.泉：接下來就讓我們換換口味，伴著溫柔的月光，一起聽聽舒緩的流水，欣賞美麗的荷塘月色。有請三一班的《荷塘月色》。
15.巧(幕后)：好男兒志在四方，好男兒熱血心腸，讓我們一起來欣賞五二班的好男兒好女兒帶來的---《男兒當自強》。
16.師：人無禮則不生，事無禮則不成!接下來，讓我們一起看看二3班的同學是如何詮釋這個“禮”字的。掌聲有請新編情景劇《孔融讓梨》。
17.泉：地方戲曲史中國文化不可或缺的一部分，我們廣西也有自己的地方戲，它們展現了壯家民族的美學思想，下面有請三二班帶來廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。
18.師：國學經典課本中充滿了許多對個人修養(yǎng)、為人處世、言談舉止有益的文句，我們不只是讀讀而已，最重要的是學習他們如何做事，如何做人的，讓經典滲入到我們學習生活的方方面面。就連課間操我們都可以感受到習禮、行禮的儒雅風貌。
泉：經過我們老師的努力研究編排，醞釀半年之久的原創(chuàng)弟子規(guī)韻律操本學期終于正式啟動了，接下來就有請校舞蹈隊的同學給我們展示這套弟子規(guī)操。掌聲歡迎!
19.師：尊敬的各位來賓!親愛的老師同學們，我們今晚的節(jié)目不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，我們的晚會即將落幕，但是我們的追求永不止步!就讓我們以此為契機，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，傳承文明，把國學經典發(fā)揚光大。
泉：誦讀國學經典，讓優(yōu)秀民族精神在我們血脈中流淌。
巧：誦讀國學經典，讓民族智慧支撐我們人格的脊梁。
合：我們堅信：書香之路就在腳下，二小之夢定會實現!
師:“國學韻，美在二小”20xx年六一文藝匯演到此結束!
師：祝各位來賓
合:一路順風!祝同學們節(jié)日快樂!祝大家晚安!
六一文藝晚會主持稿篇五
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》。
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學們精心準備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節(jié)目啊?
4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。
3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?
3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
4：請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》。
(西苑小學舞蹈《我的偶像》。
六一文藝晚會主持稿篇六
開場詞：
男：送走五月的鮮花，迎來六月的陽光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
老師：六月是兒童的春天。
男：六月是孩子的節(jié)日。
女：六月是花兒的世界。
男：六月是成長的搖籃。
老師：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了。
男：我們的六一，女：是那么的開心，
男：我的六一，女：是那么的難忘，
男：我的六一，女：是那么的幸福，
男：我的六一，女：是那么的激動，
老師：在我們歡度節(jié)日的時刻。在我們迎接省級示范園評估的時刻。
男女合：我們共同迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
老師：走進星幼，你會發(fā)現，這里是小朋友的樂園。
女：走進星幼，你會發(fā)現，這里以小朋友的發(fā)展為目標。
男：走進星幼，你會發(fā)現，這里到處洋溢著“愛心/精心/育星星”。
老師：今天，我們共聚在六一燦爛的陽光下，歡聲笑語道出心中的欣喜；今天我們共聚在六月繽紛的花海中，載歌載舞表達你我的歡愉。
男女合：親愛的伙伴們！讓我們一起唱吧，跳吧！
老師：星星幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝晚會現在開始。首先請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《happy芭比》。
老師：你知道百家姓嗎？
男：不知道，老師您給我說說吧！
老師：別急，還是讓我們大一班的小朋友教教你吧。請欣賞大一班的舞蹈《趙錢孫李》。
男：今天是個歡樂的日子，你最想感謝誰呀？
女：當然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽，每天用她愛的陽光照耀著我們，讓我們茁壯成長。
男：是呀，老師就是我們的“太陽媽媽”
女：請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
女：爸爸，你愛我嗎？
男：媽媽，你愛我嗎？
女：老師，你愛我嗎？
男：如果愛我就趕緊來抱抱我吧！請欣賞小二班小朋友們帶來的《愛我你就抱抱我》。
老師：你最喜歡什么動物呀？
女：我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛極了！
老師：快看！來了一群可愛的小豬。
女：請欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來的《快樂小豬》。
男：“人之初，性本善，性相近，習相遠”
女：咱們是來看節(jié)目的，你干嘛背三字經呀？
男：這你就不懂了吧，我們中班的小朋友現在可在比賽背《三字經》呢，
女：哦，那我們趕緊看看去。
男：好的，請欣賞中班帶來的節(jié)目《三字經》。
男：中班的小朋友表現可真棒，小班的小朋友也很不錯哦！
女：是呀，別看他們年齡小，會的東西真不少。會畫畫，會唱歌，會跳舞。
男，恩，他們真的很不錯，請欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯》。
女：聽說老師也精心準備了一支動感的舞蹈。
男：是嗎？那我們趕緊來瞧瞧吧！
女：好的，請欣賞老師們帶來的《床前明月光》。
女：這個“六一”的夜晚可真熱鬧。瞧！大二班的小朋友正在上演一場貓鼠大戰(zhàn)呢！請欣賞《貓鼠之夜》。
老師：長大你想做什么？
男：我想當一名醫(yī)生。
老師：你呢？
女：我想成為一名好老師，就像您一樣。
老師：你們都很棒，有自己的理想。我聽說中二班的小朋友長大后都想當警察呢！快看，他們來了......
男：請欣賞舞蹈《長大我想當警察》。
老師：愛讓我們溫暖。
男：愛讓我們幸福。
女：愛讓我們勇敢。
男：在星星幼兒園的三年，我長高了不少，也懂事了許多，我們就像一顆顆小樹苗，在老師的撫育下茁壯成長，請欣賞大一班小朋友為我們帶來的歌舞劇《成長》。
女：這個夜晚充滿了歌聲與微笑，這個夜晚充滿了祝福與祥和。
男女合：讓我們一同欣賞家長們帶來的大合唱《歌聲與微笑》。
結束語：
男：歌聲與祝福同在。
女：歡快與期望同行。
男：在這里我們感謝所有愛我們的人。
女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。
男：身體健康！
女：快樂成長！
男女合：天天快樂！
老師：星星幼兒園慶六一文藝晚會到此結束，謝謝各位的光臨！
男女合：祝大家“晚安”！
六一文藝晚會主持稿篇七
甲：各位嘉賓，電視機前的大朋友們、小朋友們：
合：晚上好！祝大家節(jié)日快樂！
乙：這里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。
甲：(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！原創(chuàng)：
乙：(湖北話)今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺祝同學們節(jié)日快樂！。
甲：(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。
乙：(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長！
甲：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步，節(jié)日快樂。
乙：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》
甲：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
乙：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
甲：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
乙：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?
節(jié)目二：隊列組唱《你準備好了嗎》
甲：請欣賞蘭州的軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》
乙：“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》
甲：感謝xx小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)：
乙：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》
甲：家鄉(xiāng)是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們如絲如縷的鄉(xiāng)情。
節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》
甲：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》
乙：小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好，再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
甲：現在的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機?？蓳伊私獍。瑢幭耐目h有一個x歲的小姑娘，以前非常郁悶。
乙：為什么呢?
甲：因為家里經濟困難，無法上學，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
乙：這個女孩我知道，她叫馬燕，不過她現在已經快樂地在教室里繼續(xù)著她的學業(yè)。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學生和老師的書上簽了名，上面寫著，“知識就是力量，知識就能改變命運！”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。
節(jié)目九：講述《馬燕的故事》
節(jié)目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》
甲：剛才為您表演的是xxx，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌縱橫，稻香果甜。相傳這里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅迎接來自五湖四海的朋友。
乙：我發(fā)現這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗，又集塞外大漠風光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
甲：唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了——
節(jié)目十一：音樂劇《童心聚寧夏》
乙：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節(jié)目十二：《童言無忌》
節(jié)目十三：舞蹈《花裙子》
節(jié)目十四：京劇：《金猴獻瑞》
乙：剛才為您表演的是湖北電視臺xx小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五：現代舞《高興就好》
甲：過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直?！笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
乙：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇！
節(jié)目十六：合唱：《西部民歌聯唱》
甲：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
乙：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國。
六一文藝晚會主持稿篇八
女2：親愛的叔叔、阿姨們。
男2：：親愛的同學們！
合：大家好！
男1：在我們的殷切期待里，
女1：在我們的深深守望里，
男2：六一國際兒童節(jié)欣然赴約......
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
迎著朝霞、追著晨風款款而來......
女：這是多么歡樂的一天！
男：這是多么幸福的一天！
女1：溫馨的陽光，
男1：誘人的花香，
女2：喜悅的笑臉，
男2：激動的胸膛。
女2：今天我們歡聚一堂。
男2：共渡這美好的時光.
合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂！
女1：下面歡迎x校長為我們節(jié)日致詞。
女2：下面請學校少先隊大隊輔導員講話.
男1：六一的太陽這樣輝煌，
女1：六一的花朵這樣芬芳，
男2：六一的紅領巾這樣鮮艷，
女2：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月。
女：走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
2、《手鼓慶六一》。
女1：小弟弟、小妹妹表演得好嗎？讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
男1：今天我們歡聚一堂。
女1：今天我們心情舒暢。
男1：搖著我們的手鼓。
女1：跳著我們的舞蹈.
男1：下面請欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》。
女1：瞧，二年級x班xxx同學已經躍躍欲試了，他不但學習成績好，而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》，大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨奏。
男2：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發(fā)感情。
女2：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2：x老師今天給大家?guī)砹艘磺缎』ü摹?，請欣賞。
5、健美操《快樂寶貝》。
男1：張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》，這個節(jié)目曾代表我們學校參加xx市藝術節(jié)比賽獲得過一等獎，相信你們一定會喜歡，讓我們掌聲響起來。
6、《時裝表演》。
女2：我們是小小的模特兒，我們擁有的是自信，我們所享受的是陽光。
女1：今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。
7、薩克斯獨奏。
女2：同學們今天我們有幸請到了我們xx縣的xx老師，他精通很多種樂器，今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎xxx上場。
8、《飛進六一的大門》。
女1：同學們xxx吹得好不好??？想不想再聽xx來一曲？讓我們掌聲響起來，xxx說等你們表現好，下一個六一他將給我們帶來更多的樂器，吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送*。
男1：當大地迎來又一個初夏，
女1：小樹又增加一個年輪。
男1：在新的一年里，我們要樹遠大理想，爭*黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛學習的小公民。
女1：我們要像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。
男1：請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進六一的大門》。
9、《熱力節(jié)拍》。
男2：下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節(jié)拍》。
女2：相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
10、合唱。
女2：聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術。美妙動聽的歌聲有益于陶冶情操，豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家?guī)淼谋硌?，這個節(jié)目將代表xxx縣小學組去參加xxx省中小學藝術節(jié)的合唱比賽。
11、嗩吶。
女2：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男2：請欣賞學校嗩吶隊的精彩表演。
12、《感恩》。
女1：嗩吶隊員們吹得多好?。∷麄兤綍r訓練是多么的辛苦，希望同學們在學習上也要向他們學習。
女1：請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產主義xx人》。
女2：是啊，我們應該學會感恩。我們是共產主義xxx人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)；
男2：我們是共產主義xxx人，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸；
女2：請欣賞歌舞表演《我們是共產主義xxx人》。
男1：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女1：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男2：今天，學校因我們而精彩。
女2：明天，學校因我們而自豪。
男：今天，我們是學校的主人。
女：明天，我們是祖國的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男：xxx小學“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結束！祝同學們節(jié)日快樂！
合：再見，主持人向觀眾揮手致意。
六一文藝晚會主持稿篇九
乙：各位來賓！
丙：親愛的老師們。
?。和瑢W們！
合：大家晚上好！
丙：童年是快樂的兒歌。
?。和晔酋r艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽。
乙：童年是無畏的拼搏！
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
?。和晔且皇自姡錆M了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
丙：六月，是我們的花季，
丁：六月，讓我們的明天更燦爛。
甲：六月，帶給了我們金色的童年。
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)。
丙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
甲：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
丙：感謝您，敬愛的老師。
?。焊兄x您，親愛的爸爸媽媽。
丙丁合：讓我們說一聲：老師！謝謝您！爸爸媽媽！謝謝您！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！
乙：聽，我們歌兒唱起來了！
甲：xxxx教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會合：現-在-開-始！
1、《祝福祖國》。
甲臺：今天，在這樣一個特殊的節(jié)日里，我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著一個又一個的奇跡。祝福你，祖國！為了這一天，我們已經期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。
2、《潑水歌》。
乙：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，快樂是她們此時的心情，快樂是她們舞蹈的動力！
3、《翻身農奴把歌唱》。
丙：翻身農奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞x族舞蹈《翻身農奴把歌唱》掌聲有請。
4、《讀書郎》。
?。合旅嬲埿蕾p孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》，掌聲有請。
5、《不如跳舞》。
丙臺：剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什么活動最能表達出內心的喜悅呢？不如跳舞吧！接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。
6、《長江七號》。
甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。
7、《佤山印象》。
乙：西南邊陲的xx縣xxx深處，至今還有著一個神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習俗文化，而被譽為x族文化之都。下面讓我們一起去xx那里看看，掌聲有請舞蹈《xx印象》。
8、《美麗的金達萊》。
丙：接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達萊》。
9、《拉丁串燒》。
甲臺：美麗的青春笑容，花一般地綻放，
乙臺：獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，
甲臺：讓我們燃起青春的焰火，
乙臺：讓我們縱情暢想，
甲臺：在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采。
乙臺：下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈。
合：《拉丁串燒》。
10、《小木馬》。
11、《讓我們蕩起雙槳》。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請。
12、《baby》。
丙：接下來請欣賞舞蹈《baby》，掌聲有情。
13、《愛在天地間》。
丙臺：老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧，
丁臺：老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。
丙臺：是老師們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。培養(yǎng)了祖國一代又一代絢麗的花朵。
丁臺：你們的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
丙臺：你們的愛將灑遍世間的每一個角落。
丙丁合：老師，謝謝你們，老師，你們辛苦了！
丁：今晚讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的老師們帶來的節(jié)目。
合：《愛在天地間》。
14、《盛世龍娃》。
乙：龍舞，舞出了盛世兒童的威勢；鼓聲，敲出了當代少年的志氣。因為我們都是龍的傳人，是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈：《盛世龍娃》。
15、《lst’sdancing》。
?。嚎鞓肥撬麄兾璧傅膭恿Γ鞓肥撬麄兇藭r的心情，能在舞臺上盡興地表演，就是屬于他們的快樂。
請欣賞爵士舞《lst’sdancing》。
16《紅日》。
17、《一起喝彩》。
丁臺：今晚，我們應該為臺上跳舞的同學們喝彩，也要為這樣一個屬于我們的節(jié)日喝彩，更要為我們的人生喝彩，讓我們一起來喝彩吧！掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中樂。
19掀起你的蓋頭來。
?。何覈且粋€多民族的國家，少數民族風情特色你領略過多少呢？下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。
20、《tilltheworldend》。
乙：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用爵士舞優(yōu)美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《tilltheworldend》。
21、《歌唱六一》。
丙：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
?。何覀兊男娜缱兓玫牟屎?，我們的心如歡樂的海洋。
丙：六月，貯存我們流逝的歲月。
?。毫?，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>
讓我們一起來慶祝六一。
合：掌聲有請舞蹈《慶祝六一》。
22、《xx連xx》。
丙：這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《xx連xx》。
23、《黃種人》。
24《拉韻風情》。
乙臺：xx是一個古老而神秘的東方民族，xx舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風情！請欣賞教師舞蹈《拉韻風情》掌聲響起來?。?/p>
生丙：真是一個難忘的六一。
生丁：真是一個快樂的六一。
師甲：把心打開師。
乙：讓愛遠航師甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
師乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
生丙：讓我們用心靈的琴弦。
生丁：讓我們用五彩的畫筆。
生合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔。
師乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮。
生丙：我們和母校的振興共同進步，
生?。何覀兣c祖國的強大一起成長，
生合：放心吧，母校，放心吧，祖國，我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
生合：各位領導！老師們！
師合：各位家長！同學們！
甲：xxxx教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會。
合：到-此-結-束，謝謝大家，再見！
六一文藝晚會主持稿篇十
(女)青春與激情舞動，活力與動感融合，讓健康停留在我們的身體。請欣賞健美操隊帶來的健身操《向前沖》。
(男)在剛剛舉行的校園體育藝術節(jié)中，涌現了很多合唱優(yōu)秀班級，下面請欣賞由三(4)班同學為大家?guī)淼牡吞辑h(huán)保歌曲《低碳貝貝》，低碳環(huán)保，從我們做起!
(女)可愛的洋娃娃認識了小熊，上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面請電子琴社團的同學們?yōu)槲覀儙黼娮忧俸献唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰?/p>
六一文藝晚會主持稿篇十一
(男)一支粉筆，寫下了您輝煌的人生;一根教鞭，指引我們走出了迷茫;(女)一塊黑板，記錄了您無悔的追求;一張講臺，使我們馳騁知識海洋。(合)在今天這個特殊的日子里，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校第二屆“十佳教師”登臺。
(女)當你把師德當做教師職業(yè)的終生守望時，你便成了學生心目中最亮的星、最崇拜的偶像。課堂上你是一縷清新的風，常常把學生突然停滯的思維激活，讓每一個生命靈動飛揚。觸摸三角，巡視多少奇偶數，探人生幾何。請笪建平校長為孫紅偉老師頒獎。
(男)英語教學，方法獨到。精彩課堂，激情創(chuàng)造。愛生是你的秘訣，激勵是你的.法寶。以真誠面對學生，以率真對待同事。在教育的天地里默默守望，用青春和熱忱書寫燦爛人生。常規(guī)管理，堅守規(guī)矩成方圓，展文明風采。請笪建平校長為葛孝定老師頒獎。
(女)您的課堂，如同一首唐詩，含蓄蘊藉，曲徑通幽;您的教誨，好似一杯清茶，入口入心，回味悠長。金聲玉韻，頌讀漢賦與宋詞，評吳語京音。請笪建平校長為湯玉琴老師頒獎。
(男)什么是責任?責任是布滿血絲的雙眼里射出的熱切的光芒;責任是日漸沙啞的喉嚨里發(fā)出的標準的字音;責任是不倦地穿梭于學校的校舍廊間。后勤保障，任日月星轉斗移，保師生平安。請笪建平校長為王進老師頒獎。
(女)溫文儒雅而不失幽默風趣;你身兼數職卻任勞任怨。嚴謹求實，一絲不茍是你的作風;平易近人，與人為善是你的品格。點擊鼠標，宣傳學校展風采，保溝通順暢。請笪建平校長為陳振老師頒獎。
(男)鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。踏實質樸是你的性格，認真負責是你的態(tài)度，勤勉奉獻是你的精神。你用愛與責任，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內涵。默默守望，蠶蛹終將化彩蝶，傾一腔熱血。請笪建平校長為蔡正萍老師頒獎。
(女)一切從奉獻開始，小舞臺，大人生，三尺講臺演繹著無悔的人生。你用樸實的行動履行著神圣的職責，鑄就莊郭中心小學的教師圓舞曲。音符流淌，排列宮商角徵羽，奏郭小樂章。請笪建平校長為時灣老師頒獎。
(女)在困難面前您從來不低頭，在挫折面前您從來不氣餒，自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學生成為課堂的主角，學會合作分享。感受英語，輕松會面abc，讀國際華章。請笪建平校長為嚴明老師頒獎。
(男)你在平凡的崗位上用心演繹著偉大而深邃的人生情景劇。課堂上，智慧而又不乏幽默，自信而又不顯張狂的你，用妙趣橫生的語言，把一篇文章的精髓與可愛的孩子們共享。守信對待，激情詮釋育人心，樹師德風采。請笪建平校長為王霞老師頒獎。
(男)一句贊揚，是無限的信任和陽光;一個微笑，一直溫暖著我們心房;(女)一個動作，明確了我們人生航向;一個目光，給了我們快樂和希望。(男)三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;(女)十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
(合)讓我們以熱烈的掌聲對我校所有的老師表示衷心的感謝，道一聲：老師，您辛苦了。
(男)記憶里，媽媽有一塊紅頭巾，像是五月里最妖嬈的杜鵑花。請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《媽媽的紅頭巾》。
(女)笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動聽。下面請欣賞由五(2)班z同學帶來的笛子獨奏。
(男)“左手代表著方向，右手代表著希望”這句話熟悉的歌詞你還記得嗎?三(3)班的同學們就是抱著這樣的信念左手拉著右手，請欣賞《左手右手》。
(女)校園的早晨，書聲朗朗。校園的早晨，生機勃勃。請欣賞四(1)班帶來的《校園的早晨》。
(男)你知道我們學校有一群特別的“武林高手”嗎?(女)是的，他們是一群“正氣凜然，忍耐克己，百折不撓，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限”的高手。(男)請大家欣賞跆拳道社團的表演。
(男)六一的花兒是香的，六一的歌兒是動聽的;六一的舞蹈是柔美的;接下來請欣賞這段熱情奔放，柔中帶剛的拉丁舞串燒。
(女)看完了熱情似火的拉丁舞表演，下面給大家?guī)硪皇装察o的吉他合奏《小草》。
(男)彈唱的多好呀，接下來的這個舞蹈更加跳出了我們兒童的心聲，請欣賞舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
六一文藝晚會主持稿篇十二
開場詞：
男：送走五月的鮮花，迎來六月的陽光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
老師：六月是兒童的春天。
男：六月是孩子的節(jié)日。
女：六月是花兒的世界。
男：六月是成長的搖籃。
老師：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了
男：我們的六一，女：是那么的開心，
男：我的六一，女：是那么的難忘，
男：我的六一，女：是那么的幸福，
男：我的六一，女：是那么的激動，
老師：在我們歡度節(jié)日的時刻。在我們迎接省級示范園評估的時刻。
男女合：我們共同迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
老師：走進星幼，你會發(fā)現，這里是小朋友的樂園。
女：走進星幼，你會發(fā)現，這里以小朋友的發(fā)展為目標。
男：走進星幼，你會發(fā)現，這里到處洋溢著“愛心/精心/育星星”。
老師：今天，我們共聚在六一燦爛的陽光下，歡聲笑語道出心中的欣喜；今天我們共聚在六月繽紛的花海中，載歌載舞表達你我的歡愉。
男女合：親愛的伙伴們！讓我們一起唱吧，跳吧！
老師：星星幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝晚會現在開始。首先請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《happy芭比》。
老師：你知道百家姓嗎？
男：不知道，老師您給我說說吧！
老師：別急，還是讓我們大一班的小朋友教教你吧。請欣賞大一班的舞蹈《趙錢孫李》。
男：今天是個歡樂的日子，你最想感謝誰呀？
女：當然是老師啦。老師就像紅艷艷的太陽，每天用她愛的陽光照耀著我們，讓我們茁壯成長。
男：是呀，老師就是我們的 “太陽媽媽”
女：請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
女：爸爸，你愛我嗎？
男：媽媽，你愛我嗎？
女：老師，你愛我嗎？
男：如果愛我就趕緊來抱抱我吧！請欣賞小二班小朋友們帶來的《愛我你就抱抱我》。
老師：你最喜歡什么動物呀？
女：我可喜歡小豬了，它們肥肥胖胖的，可愛極了！
老師：快看！來了一群可愛的小豬。
女：請欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來的《快樂小豬》。
男：“人之初，性本善，性相近，習相遠”
女：咱們是來看節(jié)目的，你干嘛背三字經呀？
男：這你就不懂了吧，我們中班的小朋友現在可在比賽背《三字經》呢，
女：哦，那我們趕緊看看去
男：好的，請欣賞中班帶來的節(jié)目《三字經》。
男：中班的小朋友表現可真棒，小班的小朋友也很不錯哦！
女：是呀，別看他們年齡小，會的東西真不少。會畫畫，會唱歌，會跳舞。
男，恩，他們真的很不錯，請欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯》。
女：聽說老師也精心準備了一支動感的舞蹈。
男：是嗎？那我們趕緊來瞧瞧吧！
女：好的，請欣賞老師們帶來的《 床前明月光》
女：這個“六一”的夜晚可真熱鬧。瞧！大二班的小朋友正在上演一場貓鼠大戰(zhàn)呢！請欣賞《貓鼠之夜》。
老師：長大你想做什么？
男：我想當一名醫(yī)生。
老師：你呢？
女：我想成為一名好老師，就像您一樣。
老師：你們都很棒，有自己的理想。我聽說中二班的小朋友長大后都想當警察呢！快看，他們來了......
男：請欣賞舞蹈《長大我想當警察》
老師：愛讓我們溫暖。
男：愛讓我們幸福。
女：愛讓我們勇敢。
男：在星星幼兒園的三年，我長高了不少，也懂事了許多，我們就像一顆顆小樹苗，在老師的撫育下茁壯成長，請欣賞大一班小朋友為我們帶來的歌舞劇《成長》。
女：這個夜晚充滿了歌聲與微笑，這個夜晚充滿了祝福與祥和。
男女合：讓我們一同欣賞家長們帶來的大合唱《歌聲與微笑》。
結束語：
男：歌聲與祝福同在
女：歡快與期望同行
男：在這里我們感謝所有愛我們的人。
女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。
男： 身體健康！
女： 快樂成長！
男女合：天天快樂！
老師：星星幼兒園慶六一文藝晚會到此結束，謝謝各位的光臨！
男女合：祝大家“晚安”！
六一文藝晚會主持稿篇十三
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們:。
您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié);。
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演——現在開始。
幼兒園六一主持詞串詞結束語——。
(男)：新世紀的太陽是我們的，
(女)：新世紀的鮮花是我們的。
(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男)：幸福的時光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結束。
合：最后祝大家：身體健康!天天快樂!
六一文藝晚會主持稿篇十四
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊，蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節(jié)日;六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達心中的感激之情，就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!
首先請邱園長講話…….
4.接下來是小班小朋友的泥娃娃。
7.學前班的老師也給大家?guī)砹吮绺纭?/p>
8.黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,濟公來了.
10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家?guī)砹艘巫硬?
11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹四袃寒斪詮姟?/p>
12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂,。
我健康,我快樂,幼兒園六一節(jié)目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!
六一文藝晚會主持稿篇十五
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲。
鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多么歡樂的一天?。?/p>
女合：這是多么幸福的一天??！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：六一國際兒童節(jié)！
六一，你好！
六一，你好！
女：××市吳中區(qū)小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。
1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
2、下面請吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。
4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區(qū)婦聯趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區(qū)委、區(qū)政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領導又給他們帶來了獎品。下面請區(qū)領導為他們頒獎。大家歡迎。
六一文藝晚會主持稿篇十六
今天是六一兒童節(jié)，同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福，請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備.
女：如果你不知道，那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌。
曲《春天在哪里》。
春天，萬物復蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽著鳥語。
讓我們踏著青草地，一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。
女：暮春三月，草長鶯飛，一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。
男：這里天藍草綠，山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界，這是孩子對美好環(huán)境的熾熱追求。
女：為了未來，為了孩子，請珍惜大自然的一草一木吧。
男：請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》，掌聲歡迎。
：夜深了，遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
六一節(jié)到了，勤勞的放牛娃也來了，他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》。
男：媽媽的愛是魯冰花，無私、純潔、晶瑩，
女：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!
童年的歌聲給我們帶來了快樂，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村作好準備。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長，請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關懷說不盡，社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。
海浪、沙灘、仙人掌、老船長，多么和諧的音符，多么動聽的樂音，請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準備。
心與心相系一起，讓我們一起共度美好的少年時光，請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產主義接班人》。
10、獨唱《精忠報國》：岳飛的故事家喻戶曉，他的精神光照千秋，岳母刺字的故事感天動地，請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。
一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大，我們應當心懷感恩，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：同學們，伙伴們。
b：讓我們唱起《歌聲與微笑》。
合：慶祝我們共同的節(jié)日—。
a：請欣賞：歌伴舞《歌聲與微笑》表演者：xx同學。
男：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬丈高。
女：血滴刺荊報國心，肝膽相照岳家魂。
男：拋顱兮，投骨兮，高亢兮，欲奮兮，山河斗碑凱旋時。
女：下面是由xxx為大家?guī)淼摹毒覉髧贰?/p>
楊童：歌唱祖國，是我們永恒的旋律;。
李柯遠：歌唱祖國，是我們義不容辭的責任;。
楊童：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。
李柯遠：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;。
楊童：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。
李柯遠：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;。
楊童：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌!
李柯遠：下面請欣賞(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!
男：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。
女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;。
男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。
女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;。
(合)讓我們一同展望美好的未來，謳歌新時代的壯麗詩篇!
請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位：一年一班;指揮：李金然。
女：您用滿腔的熱情，激勵著莘莘學子追求夢想。
男：您用生命的火炬，照亮人類文明進步的殿堂。
女：教書育人，無尚榮光，無私奉獻，品德高尚。
(合)老師，偉大的老師，我要永遠為您歌唱。
女：請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》演出單位：一年三班;指揮：李靜。
女：當五星紅旗升起時，我們思緒萬千;。
男：祖國啊，我們?yōu)槟泸湴?，為你自?
女：讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧。
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。
六一文藝晚會主持稿篇十七
合：晚上好!祝大家節(jié)日快樂!
1：這里是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。
2：(廣東話)我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!原創(chuàng)：
1：(湖北話)今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺祝同學們節(jié)日快樂!。
2：(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝愿所有的兒童幸福快樂。
1：(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長!
2：(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，愿同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步，節(jié)日快樂。
1：來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。
節(jié)目一：歌舞《歡迎你到寧夏來》。
2：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
1：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
2：六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
1：請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎?
節(jié)目二：隊列組唱《你準備好了嗎》。
2：請欣賞陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。
節(jié)目三：幼兒舞蹈《玩的真高興》。
1：“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對演員做簡單介紹)。
節(jié)目四：戲曲表演《悟空借扇》。
2：感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五：舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)：
1：高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會想到什么呢?接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六：舞蹈《音樂椅子》。
2：家鄉(xiāng)是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們如絲如縷的鄉(xiāng)情。
節(jié)目七：群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》。
2：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》。
1：小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給。
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好，再掏出來再。
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
2：現在的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊，寧夏同心縣有一個歲的小姑娘，以前非常郁悶。
1：為什么呢?
2：因為家里經濟困難，無法上學，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
生和老師的書上簽了名，上面寫著，“知識就是力量，知識就能改變命運!”有請寧夏電視臺的陳靜為您講述馬燕的故事。
節(jié)目九：講述《馬燕的故事》。
節(jié)目十：獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》。
2：剛才為您表演的是×××，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川。
市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌。
縱橫，稻香果甜。相傳。
這里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅。
迎接來自五湖四海的朋友。
1：我發(fā)現這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗，又集塞外大漠風光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
2：唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了——。
節(jié)目十一：音樂劇《童心聚寧夏》。
1：在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節(jié)目十二：《童言無忌》。
節(jié)目十三：舞蹈《花裙子》。
節(jié)目十四：京?。骸督鸷铽I瑞》。
1：剛才為您表演的是湖北電視臺××小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五：現代舞《高興就好》。
2：過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發(fā)現長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
1：如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇!
節(jié)目十六：合唱：《西部民歌聯唱》。
2：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
1：他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國一。
六一文藝晚會主持稿篇十八
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了。
師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開了還有謝。
師：兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：梁平縣2011年城區(qū)學?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
生1：瞧，關愛我們的叔叔阿姨們來了!
師2：首先，歡迎為我們獻上節(jié)日的問候!
(領導講話)主持人下臺。
師：感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。
現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。
六一文藝晚會主持稿篇十九
開篇語：
男1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男1：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現在開始。
結束語：
男1：讓我們用心靈的琴弦；
女1：用童年的祝愿；
男2：用稚嫩的小手；
女2：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女1：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男2：我們是明天的雄鷹；
女2：我們是祖國的未來。
男1：我們和時代的脈搏一起跳動女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1：金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結束，
女1：再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意）。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12364081.html】
