中學控輟保學實施方案(模板17篇)

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中學控輟保學實施方案(模板17篇)
時間:2023-11-16 08:15:15     小編:筆硯

方案是指為解決某個問題或?qū)崿F(xiàn)某個目標而制定的一系列步驟或措施。制定方案時,我們需要考慮時間和進度要求,以確保任務按時完成。接下來是一些在類似情況下取得成功的實施方案,希望對您有所借鑒。

中學控輟保學實施方案篇一

堅持以十九大、十九屆四中全會精神為指導,認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),深入貫徹“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的控輟保學方針,采取依法控輟、德育控輟、環(huán)境控輟、教學控輟、管理控輟,特色控輟等措施,切實推進校園文化建設、發(fā)展特色教育、轉(zhuǎn)變教學理念、改進教學方法、改善師生關系、溝通家長親友、突出讀書作用、調(diào)動社會力量、借助政府職能等方式,全面提高學校管理水平,穩(wěn)定生源,保證學生不輟學和非正常流動,為我鎮(zhèn)義務教育階段學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展奠定堅實的基礎。

(一)為加強“控輟保學”的領導,成立官橋鎮(zhèn)“控輟保學”工作領導小組:

組長:蔡飛。

副組長:楊堃。

成員:縱團結(jié)史友豐胡陽任亞玲劉穎。

控輟保學領導小組的主要職責是:研究、解決控輟保學的具體問題,統(tǒng)籌、安排控輟保學工作,督促、檢查各學??剌z保學工作,確保中小學生輟學率控制在規(guī)定的指標范圍內(nèi)。

(二)各學校要成立由校長為組長的“控輟保學”工作領導小組,學校校長作為學??鼐Y保學工作的第一責任人,對控綴保學工作負總責,校長要親自抓,分管同志具體負責,有計劃、有步驟、有重點地推進控輟保學工作,全體教職工擔負著控輟保學的重要責任。各中小學校要與教師簽訂控輟保學責任狀,把控輟保學指標完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。要積極探索、研究解決因“學困、厭學”而導致輟學的有效辦法,穩(wěn)住“學困生”,使其學有所得;留住“易輟生”,使其安心學習;要加強學生學籍管理,銜接好學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學校的各個環(huán)節(jié);要強化師德教育,尊重、關心、愛護學生,幫助學生解決實際困難,讓學生切實感受到學校的溫暖和教師的關懷,確保中小學生“進得來、留得住、學得好”。

1、通過完善工作措施,努力提高入學率,杜絕流失。小學階段入學率達到100%,初中階段入學率達到100%;小學輟學率控制在0%,初中輟學率控制在0%以內(nèi),達到上級部門確定的義務鞏固率的標準。

2、每所學校爭創(chuàng)“無輟學學校”,每位教師爭當“控輟保學先進教師”;確保我鎮(zhèn)控輟保學工作走在全縣前列。

(一)層層落實責任,確保領導到位。

1、堅持“控輟保學”從中心學校到學校一條線包保責任制。真正做到中心學校領導包學校、校領導包年級、班主任包班、科任老師包生(戶),層層簽訂責任書,責任落實到個人,做到領導到位、人員到位、執(zhí)法到位、責任到位、措施到位、時間到位。

2、根據(jù)《義務教育法》,制定本??剌z保學的規(guī)章制度及措施,明確學校、學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

3、做好期末學生人數(shù)清點造冊工作,做到底數(shù)清、情況明,同時嚴格落實學籍管理相關要求,及時完善變動學生學籍手續(xù)。

4、完善家校聯(lián)系制度,注重與家長保持聯(lián)系,了解學生在家情況。告知家長假期期間學生防范安全事故的重點,確保學生假期安全。積極向家長宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。

(二)充分發(fā)揮學?!翱剌z保學”的職能作用,積極實施假期控輟保學工作。

1、各學校校長是學?!翱剌z保學”工作的第一責任人,全體教職員工都擔負著“控輟保學”的重要責任。校長與教師要簽訂“控輟保學”責任狀,把控輟指標完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。

2、各學校要聯(lián)合行政村廣泛開展宣傳。以多種形式宣傳《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),提高社會和家庭對保障適齡兒童少年依法接受義務教育的法律意識。動員社會參與“控輟保學”工作。

3、放假期間的教師培訓,要繼續(xù)進行師德師風教育,學校要引導全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀,做好轉(zhuǎn)化“學困生”的積極性,以學生為主體,尊重愛護學生;大力倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,禁止體罰和變相體罰學生的行為,不斷增強教師與學生的親和力和凝聚力,努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標。努力提高教學質(zhì)量。廣大教師要面向全體,因材施教、分層教育,有針對性地進行心理輔導,不斷提高教學水平和教學質(zhì)量。多關心、多鼓勵,讓學生體驗成功的喜悅,真正使“學困生”留得住、學得好,堅決遏制學生因厭學而輟學的傾向。

4、健全假期走訪制度,重點做好學困生、留守兒童、貧困家庭學生、單親家庭學生控輟及關愛工作,定期詢問學生在家生活和學習情況。杜絕出現(xiàn)因未開展勸學返校工作而造成的學生輟學現(xiàn)象。

5、針對假期學生容易輟學的特點,有的放矢地開展假期走訪活動;將學困學生和單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務工家庭等弱勢家庭學生作為控輟工作的重點,做到底數(shù)清、情況明。建立流動適齡兒童少年就學管理制度,健全流動適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學生制度,加強對“問題學生”、“留守學生”的心理健康教育。

6、期末學生人數(shù)清點工作,及時向鎮(zhèn)中心學校包保負責人報告輟學學生情況,一旦發(fā)現(xiàn)有輟學的傾向,要及時做好學生及家長的思想工作,打消他們的輟學念頭,特別是目前仍在外務工的適齡青少年,要動員家長勸其返校就讀。

7、要關注學習困難學生、家庭經(jīng)濟困難學生,農(nóng)村中小學要特別對留守兒童和女童要進行重點動員和關注,有針對性的解決其實際困難,并建立“一對一”的結(jié)對子幫扶關系,讓學生體會到教師的關愛和學校的溫暖。認真落實“兩免一補”政策,建立有效的助學機制,保證貧困家庭學生不因貧輟學。認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定的“以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學為主,確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育”的規(guī)定,保證進城務工人員隨遷子女就近入學。

8、要認真執(zhí)行中小學校學籍管理制度,嚴格轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休(退)學手續(xù),學生變動要嚴格履行變動手續(xù),對變動情況做到數(shù)字準確、去向清楚、手續(xù)完備。

鎮(zhèn)中心學校將組成專項督查組,定時、不定時地開展專項督查,發(fā)現(xiàn)學校在控輟保學工作中的問題,及時進行工作指導,協(xié)助解決。對控綴保學工作做得好的學校,一要表揚獎勵,二要將這些好經(jīng)驗好做法,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行推廣。同時將加大處罰力度,對于因領導不重視、責任不明確、措施不落實,推諉扯皮,造成輟學影響大局的,將按照有關規(guī)定除扣發(fā)績效工資外再進行責任追究。

中學控輟保學實施方案篇二

為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高教育質(zhì)量,辦人民滿意教育,我校特制定控輟保學工作計劃。

在本學期中,我校將進一步加大管理工作力度,要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。使在校學生的鞏固率達到100%,切實完成上級交給的控輟保學任務。

(一)成立以校長為組長的控輟保學工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。

(二)實行“三包一掛”,進行全員管理。

我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包級部,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽訂《控輟保學工作責任書》,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。

(三)強化措施,實行全方位管理。

為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。第二,教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求,真正使學生感到學習不是一種壓力。第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困學生給予資助,讓他們感到學校的溫暖。第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織總務處人員定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。第六,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。

(四)建章立制,實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:

我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查,分管領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。

摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。

具體要求是:

(一)依法控輟。

1.要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

2.我校根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

3.9月有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4.學校與學生監(jiān)護人簽定義務教育責任書,依法強制性確保控輟工作的落實,并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。

5.要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。

(二)管理控輟。

1.我校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。

2.進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。

3.為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育,要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài)。

1、建立控輟領導小組。

2、制定控輟工作計劃。

3、簽訂控輟責任狀。

4、組織控輟月活動。

1、《義務教育法》宣傳活動。

2、學困生幫扶活動。

1、留守學生幫扶活動。

2、家訪活動。

1、我最喜歡的老師評選活動。

2、召開“控輟保學工作經(jīng)驗交流會”。

二〇xx年一月份。

1、控輟保學學期考核工作。

2、控輟保學工作總結(jié)。

20xx年9月。

中學控輟保學實施方案篇三

控制中小學生流失,是新修訂《義務教育法》賦予各級政府、義務教育段學校、社會和家長的共同責任,是全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為提高各部門干部職工對控輟保學工作重要性的認識,進一步明確職責,加強領導,采取措施,確保適齡兒童少年進得來、留得住、學得好,依法保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利,鞏固提高我縣“兩基”工作成果,切實抓好中小學“控輟保學”工作,確?!皟苫表樌ㄟ^國家的檢查驗收。特制定本工作實施方案。

堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī),嚴格按照《xx縣禁止中小學生輟學的規(guī)定》和《xx縣人民政府關于控制學齡青少年外出打工的通知》文件精神,切實落實各級政府責任,加大教育行政部門和學校管理力度。堅持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”總體思路,確保實現(xiàn)控輟目標。

為加強“控輟保學”的領導,成立xx縣“控輟保學”工作領導小組。

組長:婁愛華縣人民政府副縣長。

副組長:黃永龍縣教育局局長。

鐘??h人民政府辦公室副主任。

成員:任明縣財政局局長。

丁智縣發(fā)展和改革局局長。

控輟保學領導小組的主要職責是:研究、解決控輟保學的具體問題,統(tǒng)籌、安排控輟保學工作,督促、檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學??剌z保學工作,確保中小學生輟學率控制在國家規(guī)定的指標范圍內(nèi)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為組長的“控輟保學”工作領導小組,做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)長親自抓,協(xié)管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長具體負責,有計劃、有步驟、有重點地推進控輟保學工作。

全縣小學、城區(qū)初中學生年輟學率控制在1%以內(nèi),農(nóng)村初中學生年輟學率控制在3%以內(nèi);力爭適齡兒童入學率達99%以上,適齡少年毛入學率達97%以上。

縣人民政府對全縣“控輟保學”工作負總責,嚴格按照“兩基”各項指標要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、指導督促該項工作開展。

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處:對本轄區(qū)“控輟保學”工作負主要責任,必須加強領導,實行“一把手”負責制,搞好依法控輟、行政控輟,全面提高義務教育工作總體水平。要嚴格按照《xx縣禁止中小學生輟學的規(guī)定》和《xx縣人民政府關于控制學齡青少年外出打工的通知》文件精神,安排專人深入村、組、戶,具體負責“控輟保學”工作。要強化政府責任,大力宣傳和貫徹新修訂的《義務教育法》等教育法律法規(guī),增強廣大群眾的法律意識,把“送子女入學接受完九年義務教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護人的自覺行動;要建立起鄉(xiāng)、村民委(社區(qū))、村小組三級聯(lián)動防護網(wǎng)絡,嚴防未完成九年義務教育的適齡兒童少年從各渠道外出打工。在春節(jié)來臨之前鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府要與適齡兒童、少年監(jiān)護人簽定禁止子女外出打工和同意送子女入學。正月初六前要在交通要道設卡賭路,嚴防未受完九年義務教育的適齡兒童少年外出打工;要認真學習借鑒珠街在“普九”攻堅期間的“四不辦理”(即不送子女入學,一不辦理貧困補助或社會救助;二不辦理住宅審批手續(xù);三不辦理外出打工證明;四不辦理工商營業(yè)執(zhí)照)和篆角鄉(xiāng)依法治教“普九”工作經(jīng)驗,結(jié)合本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實際,采取有力措施,切實做好“控輟保學”與追收流失生工作;要積極配合做好家長、學生的思想工作,使依法控輟工作落到實處,使“在校生留得住、輟學生勸得回”。

(二)縣教育局:負責全縣“控輟保學”工作的組織實施,搞好安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟工作。要積極探索、研究解決因“學困、厭學”而導致輟學的有效辦法,穩(wěn)住“學困生”,使其學有所得;留住“易輟生”,使其安心學習;要加強學生學籍管理,銜接好學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學校的各個環(huán)節(jié);要多渠道籌資,繼續(xù)改善辦學條件,為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境,實施好寄宿制學校建設工程,著力改善學校衛(wèi)生設施和學生食宿環(huán)境,確保學生不因?qū)W校辦學條件差和安全無保障而輟學;要端正辦學思想,加強學校管理,深化教育教學改革,研究制定提高教育質(zhì)量的'辦法和措施,努力提高教育質(zhì)量;要強化師德教育,尊重、關心、愛護學生,幫助學生解決實際困難,讓學生切實感受到學校的溫暖和教師的關懷,用情感感化學生、留住學生。

(一)落實鄉(xiāng)(鎮(zhèn))責任,確保領導到位。

1、縣“兩基”工作領導小組將把全縣“控輟保學”作為重點工作進行安排部署。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要建立由行政主要領導牽頭,相關人員參與的“控輟保學”領導機構(gòu),制定切實可行的,定期研究“控輟保學”工作,真正解決工作中存在的實際問題。

2、堅持控輟保學“雙線三包”責任制。建立健全領導干部“控輟保學”工作機制,進一步完善工作目標責任制。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政主要領導是“控輟保學”工作的第一責任人,要結(jié)合實際認真執(zhí)行并進一步完善“控輟保學”相關制度。實行責任制度,層層簽訂,繼續(xù)落實好責任承包制,實行鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領導干部包干到村民委、村民委干部包干到村小組戶,村小組包干到戶,確保流失適齡兒童少年返校學習。做到領導到位、人員到位、執(zhí)法到位、責任到位、措施到位、時間到位。

3、積極落實“以縣為主”的辦學管理體制,采取切實有效措施,完善義務教育辦學條件,提升義務教育總體水平。整合農(nóng)村義務教育資源,優(yōu)化學校布局,抓好農(nóng)村寄宿制學校建設,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

4、堅持依法治教,把“控輟保學”工作納入依法治教軌道。要加大義務教育執(zhí)法力度,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和村民委干部要根據(jù)《義務教育法》等相關法律法規(guī),制定本地“控輟保學”相關制度,明確學生家長或監(jiān)護人的“保學”責任。村民委干部要與學生家長或監(jiān)護人簽訂“控輟保學”責任書。民政、共青團、婦聯(lián)、工商、人事勞動、公安、司法等部門要積極參與,采取行政、經(jīng)濟、法律等手段保障適齡兒童少年接受九年義務教育,對不按時入學或中途輟學的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學》,給經(jīng)督促教育仍不送子女入學的家長或其他監(jiān)護人發(fā)《行政處罰通知》,由司法部門依法強制其履行義務。依法加強對招收義務教育階段適齡兒童少年務工、經(jīng)商的單位和個人進行查處,加大文化市場的管理力度和校園周邊環(huán)境治理力度,禁止營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納少年兒童,對違反相關規(guī)定的嚴肅處理,杜絕未完成九年義務教育的中小學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商等現(xiàn)象。

5、建立扶貧助學機制。認真落實“兩免一補”政策,建立有效的助學機制,保證貧困家庭學生不因貧輟學;鼓勵社會捐助,建立貧困學生助學基金。各級各部門要加大對貧困學生的幫扶力度,為貧困家庭和孤兒解決實際困難,確保貧困學生全部入學;嚴禁亂收費,營造良好教育教學環(huán)境,做到“不讓學生因貧困而輟學”。

(二)落實教育行政部門責任,認真實施“控輟保學”工作。

1、堅持控輟保學“雙線三包”責任制??h教育局要把“控輟保學”工作納入工作總體規(guī)劃,作為學校領導班子工作考核的重要內(nèi)容,加大力度,常抓不懈。教育方面,實行縣教育局領導班子包片、各科室負責人包聯(lián)系點、各學校校長包校、教師包學生制度,一級抓一級,層層抓落實,做到責任到人。

2、積極推進農(nóng)村教育綜合改革,切實做好初中教育與職業(yè)技術(shù)教育的對口銜接。在農(nóng)村初中全面開展職業(yè)教育試點,結(jié)合農(nóng)業(yè)科技發(fā)展特色及“綠色證書”教育,積極開設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技教育課程。

3、教育部門要深入實際,調(diào)查研究,轉(zhuǎn)變作風,靠前指揮,創(chuàng)造性地開展工作。認真分析學生輟學原因,研究應對措施,拓寬保學渠道,發(fā)揮教育行政的管理作用。

4、嚴格執(zhí)行縣教育行政部門統(tǒng)一管理初中學籍制度,嚴格轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)入、休(退)學手續(xù)。實行月輟學報告制度。

1、各學校校長是學?!翱剌z保學”工作的第一責任人,全體教職員工都擔負著“控輟保學”的重要責任。校長與教師要簽訂“控輟保學”責任狀,把控輟指標完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。

2、進一步端正辦學指導思想,全面貫徹教育方針,進一步加強學校內(nèi)部管理,深化教育教學改革。學校要引導全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀,做好轉(zhuǎn)化“學困生”的積極性,加強師德師風建設,以學生為主體,尊重愛護學生;大力倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,禁止體罰和變相體罰學生的行為,不斷增強教師與學生的親和力和凝聚力,努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標。

3、建立健全控輟保學工作責任制。堅持小學升入初中的整體移交工作和異地就讀回執(zhí)制度;針對假期學生容易輟學的特點,有的放矢地開展教育活動;將單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務工家庭、學生由監(jiān)護人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢家庭學生作為控輟工作的重點,做到底數(shù)清、情況明。建立流動適齡兒童少年就學管理制度,健全流動適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學生制度,加強對“問題學生”、“留守學生”的心理健康教育。

4、努力提高教學質(zhì)量。廣大教師要面向全體,因材施教、分層教育,有針對性地進行心理輔導,不斷提高教學水平和教學質(zhì)量。多關心、多鼓勵,讓學生體驗成功的喜悅,真正使“學困生”留得住、學得好,堅決遏制學生因厭學而輟學的傾向。

5、堅持輟學情況報告制度。農(nóng)村中小學要定期或不定期向當?shù)卣畢R報控輟工作,提出合理建議,使控輟工作常抓不懈,收到實效。定期向縣教育局報告輟學學生情況,對輟學學生及時教育、及時勸返。

(一)對縣教育局、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及相關職能部門控輟目標的考核評價工作,由縣人民政府在年終目標考核中會同有關部門進行考評檢查?!氨W控輟”工作績效實行“一票否決”。因工作不力,導致中小學入學率不達標和中小學學生年輟學率超標的,要嚴肅追究相關人員的責任。

(二)各中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的控輟工作,由縣教育局制定考核辦法進行考核。

(三)各村民委(社區(qū))的控輟工作目標,由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))制定考核辦法進行考核。

(四)總結(jié)推廣“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”的成功經(jīng)驗,“兩基”國檢后召開經(jīng)驗交流會,表彰先進集體和個人。

中學控輟保學實施方案篇四

控輟保學工作是學校實施義務教育的中心工作。為依法保證我校每一位適齡兒童少年接受完整、公平、有質(zhì)量的義務教育,全面提升建檔立卡等貧困人口受教育水平,保障貧困家庭孩子都可以上學,不讓一個學生因家庭困難而失學;實現(xiàn)我校學生在校期間完成小學教育,入學率和畢業(yè)率達到100%。學校統(tǒng)一認識、高度重視,強化領導、精心組織,明確思路、分清職責;堅持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的原則,動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與,嚴防死守,齊抓共管,相互配合;為保障貧困家庭適齡子女有學上、上得起學,打贏全區(qū)教育脫貧攻堅戰(zhàn),切實做好我校的控輟保學工作。特制定如下實施方案。

基本普及九年義務教育是《義務教育法》賦予基礎教育的法定要求,而控輟保學是“普九”工作中的根本工作任務,也是我校教育教學工作的“重中之重”。為全面貫徹、認真落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),鞏固發(fā)展“普九”工作成果,扎扎實實地開展好控輟保學工作堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作,提升我校義務教育的水平和質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

1、根據(jù)《義務教育法》制定控輟保學工作實施方案,明確規(guī)定各班主任教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任,本年力爭沒有輟學學生;各班級爭創(chuàng)“無輟學班級”,每名教師爭當“控輟保學先進教師”;確保我??剌z保學工作能順利通過各級檢查驗收。

2、有計劃地開展宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等,積極向建檔立卡戶、殘疾學生、低保家庭學生宣傳國家扶貧相關政策,營造良好育人氛圍。

1、進一步加強法制宣傳普及工作,提高全社會對控輟保學的認識。

在每學期初運用一切宣傳工具和輿論陣地,通過有線廣播、板報、標語、班會等多種形式,廣泛深入宣傳《義務教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī),全校師生齊動員、齊參戰(zhàn),加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到到班、到人。使全社會都認識到接受義務教育是法定的又是實用的,努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。

2、繼續(xù)建立完善有關的規(guī)章制度,明確控輟保學的責任和獎懲。

(1)為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實,學校將繼續(xù)執(zhí)行學籍管理制度。領導包年級、教師包班制度等實施與完善,便于隨時掌握學生動態(tài),對生源的去向了如指掌,為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學學生和家長的工作,提供準確信息,防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆,防患于未然。

(2)將控輟保學工作納入對領導教師的考核中,并作為一項重要內(nèi)容??己私Y(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、獎金評發(fā)等掛鉤,獎優(yōu)罰劣。對表現(xiàn)好與差的班級的包班領導、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓,分清良莠。

1、繼續(xù)建立健全控輟保學學校組織機構(gòu)。本學年,學校將成立以校長王瑞琳為組長,書記來學鋒為副組長,教務主任喬吉林、副主任周建華、政教主任李思國及各班班主任為組員的“學??剌z保學工作領導小組”。負責對全校36個班級的控輟保學工作的領導和管理,明確工作目標及各自工作職責。

2、進一步建立完善控輟保學學校工作網(wǎng)絡:學校校長和副校長、各班年級中層領導、各班主任、任課教師、各班學生的家長。各網(wǎng)絡中的責任人各司其職,各負其責,齊抓共管,相互配合,扎扎實實地作好控輟保學工作。

3、繼續(xù)加強學籍管理,嚴把學生流動關。教導處建立并完善學生學籍、學生名冊檔案資料。嚴把休、轉(zhuǎn)手續(xù)關。

4、定期例會研究對策,家訪動員嚴防死保。學校班子要在每學期初、期末例會2次,通報情況,研究對策。對送教上門的學生填寫好《家訪登記表》、《送教上門記錄表》,每學期送教上門要在16人次以上。

5、學校開展“千名教師訪萬名學生(家)”活動,尤其要關注防控疫情期間學生的心理健康,及時做好疏導,切實做好厭學學生和有輟學苗頭學生的思想工作,防止開學后造成輟學。教師與學生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學生,關心輟學生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學,以真情實感把“雙困生”留住。

6、建立家長委員會,召開家長座談會,鞏固在校生,充分利用家長座談會的有利契機,調(diào)動家長參與控輟保學。根據(jù)我校和學生的生活實際,我們將在每個學期的中旬——期中考試過后,利用午后半天時間,召開一次全校規(guī)模的各班家長座談會,增進師生關系、密切家校合作,使更多的家長參與控輟保學。

繼續(xù)加大資助力度,盡量解決貧困生上學難問題。有黨支部牽頭組織黨員對家庭困難學生進行結(jié)對幫扶,減輕學困生的經(jīng)濟負擔;組織班級教師對班級學困生進行結(jié)對幫扶主要進行作業(yè)輔導及心理疏導,給學困生樹立學習信心;號召學生們幫助本班內(nèi)的貧困生。目的只有一個:絕不讓一個學生因貧困而輟學。

總之,本學年我??剌z保學工作仍須不斷努力,發(fā)揚成績,彌補不足,力爭將輟學率控制到零。

xx峽市第五小學。

20xx年3月26日。

中學控輟保學實施方案篇五

為貫徹落實《義務教育法》文件精神,根據(jù)省人民政府教育督導室省教育廳《關于印發(fā)義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》、省教育廳辦公室《關于加強中小學暑假期間有關工作的通知》、畢節(jié)市教育局《關于做好全市中小學年寒署假期間有關工作的通知》等文件精神,進一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作,保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務教育,經(jīng)校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動,特制定此活動方案。

大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學的政策,使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理,使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識;組織班主任和教師深入學生家庭,向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以人為本、面向全體學生,切實做到依法治教、依法治校。

組長:靳麗瓊副組長:史賢。

成員:張小模孫善遜、潘軍、鄧生洋、武敏。

主任:潘軍成員(分工):

鄧生洋(懸掛、刷寫標語)。

武敏(組織學校班主任教師上街入村開展宣傳活動)蔣艷芳(利用廣播、板報和傳單等開展宣傳)。

充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動:

(1)利用懸掛、刷寫標語的形式進行宣傳。

(2)在趕集日,組織教師上街,利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。

(3)組織班主任和教師深入村寨,對學生家庭進行普遍家訪;對輟學學生和有輟學傾向的學生,聯(lián)合村支兩委進行家訪動員工作。

通過多層面全方位的宣傳活動,使“不讓學生輟學”成為全社會的共識,為做好“控輟保學”工作營造良好的社會環(huán)境。

第一階段(2月1日—2月2日),為組織發(fā)動階段。成立由校長為組長的“控輟保學宣傳月”領導小組,研究制定活動方案,明確各有關部門的職責和任務,統(tǒng)籌安排學校系列宣傳活動。

第二階段(2月3日—28日),為具體實施階段,全面開展各種宣傳活動。

第三階段(2月29—30日),為資料收集整理階段。各部門將本次活動的資料整理歸檔,交辦公室存檔。

1、必須深入學生家里,與學生及其家長進一步溝通,從思想上轉(zhuǎn)變其意識,力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規(guī)定的義務教育。

2、家訪必須向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片,家訪記錄等材料進行映證。

3、懸掛標語必須放在醒目位置;廣播必須用普通話,聲音清晰;趕集日發(fā)放的傳單,必須全部放完畢。

為保證工作質(zhì)量,效率,凡安排到家訪的老師,每人補貼50元油錢。

中學控輟保學實施方案篇六

義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,也是一項社會公益性事業(yè)。為確保適齡兒童入學率達100%,鞏固率100%。加快我校教育改革與發(fā)展步伐,努力改善辦學條件,狠抓學校管理,全面提升辦學質(zhì)量和效益。根據(jù)上級相關文件精神,特制定控輟保學工作實施方案。

堅持以十九大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行《義務教育法》,保障適齡兒童少年接受義務教育的合法權(quán)利,促進我校義務教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

大力改善學校辦學條件,深化教學改革和強化義務教育學校常規(guī)管理,建立保障義務教育鞏固率提高長效機制,切實解決影響和制約義務教育發(fā)展存在的突出問題,全面提高義務教育普及水平,結(jié)合精準扶貧政策,確保我校適齡兒童(包括殘疾兒童)入學率達100%,鞏固率100%。

(一)通過學校廣播、宣傳欄、班會、家長會,給家長一封信等多種形式,大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《婦女兒童權(quán)益法》等國家的有關政策法律法規(guī),讓每個家長和社會各界都明確認識到自己在確保適齡兒童少年接受義務教育過程中的責任,形成全社會認真履行法定義務,關心和支持義務教育及“控輟保學”工作的良好氛圍。

(二)認真開展“控輟月”活動。每年3月和9月按照“九個一”要求組織好“控輟月”各項活動:一是制訂一個“控輟保學”實施方案;二是出一期“控輟保學”宣傳板報;三是召開一次教師“控輟保學”動員會;四是學校與教師、學校與家長簽訂一份“控輟保學”責任書;五是制訂動員未及時到校學生返校任務落實表;六是搞好一次扎實有效的進村宣傳活動;七是總結(jié)“控輟保學”工作中典型的事例;八是形成一個完整的總結(jié)匯報材料;九是做好“控輟保學”工作的臺帳。

(三)落實“控輟保學”工作責任制。校長是學?!翱剌z保學”工作的第一責任人,全體教師共同承擔“控輟保學”責任,校長要與教師簽訂“控輟保學”責任狀,把“控輟保學”作為考核教師的一項重要依據(jù)。學校要建立和完善控輟保學工作制度,成立控輟保學工作領導小組,定期召開控輟保學專項會議,采取相應措施和辦法保證零輟學率。

(四)認真組織實施家訪活動。對推遲入學、存在輟學可能的適齡兒童少年,校長和教師要及時通過電話、短信、走訪等形式進行家訪,并努力形成學校領導、教師家訪制度:即學生1天不來上學,班主任或科任教師家訪;學生2天不來學校,中層領導家訪;學生3天不來學校,校級領導家訪。對動員輟學學生返校的對象、做動員工作的人員、時間和效果等造冊登記以備檢查。

(五)努力構(gòu)建常規(guī)管理長效機制。學校要端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,嚴格控制學生在校學習時間,不得占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課;不準設立以追求升學率為目的的各種形式的“重點班”、實驗班和特長班;要從學生自身特點和個性出發(fā),切實減輕學生課業(yè)負擔,避免學生因厭學而輟學;嚴格執(zhí)行義務教育階段有關考試及學生作業(yè)量的規(guī)定,嚴禁對學生成績進行排名;積極開展有益于學生身心健康、學生喜聞樂見的文體和社會實踐活動,大力開展“陽光體育”運動,保證學生每天鍛煉一小時,不斷提高學生體質(zhì)健康水平;改進教師的教學方法和學生的學習方式,促進學生在學習態(tài)度、學習能力和學習成績上得到培養(yǎng)和提升。

(六)加大素質(zhì)教育推進力度。進一步轉(zhuǎn)變觀念,把提高鞏固率與合格率同等對待,要重視學困生轉(zhuǎn)化,積極探索分層教學和分類指導,在培養(yǎng)和提高學生學習興趣上狠下功夫;建立健全留守兒童教育管護的長效工作機制,努力讓留守兒童“學業(yè)有教、安全有保、親情有護、生活有幫、困難有助”;開展對學生的心理健康咨詢活動,耐心細致地做好輟學學生的說服動員工作和在校生的思想工作,尊重每一個學生,關心愛護每一個學生,以真情感動學生堅定學生讀書的信念;規(guī)范教師職業(yè)行為,加強教師職業(yè)道德建設,堅決杜絕體罰或變相體罰學生等錯誤做法;加強對學習有困難學生的研究,采取切實有效措施,幫助和促進學習有困難的學生不斷進步,真正使“學困生”留得住、學得好,堅決遏制學生因厭學而輟學的傾向。

殘疾兒童少年、孤兒加大幫扶力度;二是各學校不準違反有關規(guī)定擅自設立收費項目或超標準收費,不準強迫學生購買教輔用書、學具及其他用品,切實減輕學生家庭的經(jīng)濟負擔;三是進一步建立健全貧困家庭學生資助體系和長效機制,組織和動員社會各方面力量,想方設法籌集更多資金,拓展幫扶渠道,擴大幫扶范圍,加大對貧困學生的幫扶力度,確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟困難、學習困難、就學困難等原因而失學,努力消除輟學現(xiàn)象,確保學生“進得來、留得住、學得好”。

(八)及時了解狀態(tài)。學校要在平時教育管理中隨時了解學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)有輟學傾向的要及時采取措施,做好思想教育工作,預防學生輟學。

(一)動員部署階段(20xx年3月-20xx年8月)。

1.召開全體教師座談會,研究部署控輟保學工作,落實控輟保學責任。

2.召開動員大會,進行工作部署。制訂開展義務教育鞏固率提高年活動實施方案,明確活動時間表和具體工作要求。

3.入戶調(diào)查,摸清底細,完善表冊。

(二)實施階段(20xx年9月-20xx年1月)。

(1)建立健全制度。在20xx年9月底前,建立健全小學升入初中無縫對接制度、輟學學生報告制度、動員輟學學生返校復學制度和“控輟保學”情況動態(tài)管理報告制度等,校外生必須勸返學校,確保輟學率為0。

(2)落實雙線責任。建立“控輟保學”工作雙線責任制,于20xx年9月底前完成簽訂“控輟保學”責任書,落實目標任務。

(3)加強學生學籍管理。

(4)8月31日年滿6周歲適齡兒童在園在班率100%,不具備就讀一年級的適齡兒童,必須在幼兒園或?qū)W前班就讀,絕對不能留在校外。

(三)鞏固階段(20xx年3月以后)。

(1)開展工作。確保適齡兒童(包括殘疾兒童)入學率達100%。

(2)發(fā)現(xiàn)問題,及時采取,確保兩個“百分百”。

(一)加強組織領導。切實把控輟工作納入重要議事日程,成立專項工作領導小組,主要領導親自抓,分管領導具體負責,切實解決控輟工作中出現(xiàn)的各種困難和問題。領導小組成員名單如下:

組長:李飛。

組員:王鋒王軍各班主任。

(二)按照教育精準扶貧政策,嚴格落實措施和責任。

中學控輟保學實施方案篇七

該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的方案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

為了實現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,落實控輟保學工作精神,切實控制我校學生輟學數(shù)量,根據(jù)我校的實際情況,我們特定以下控輟保學工作方案。

依法實施九年義務教育,控制學生輟學,全面推進素質(zhì)教育。學校要加強對控輟保學工作的領導,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作,齊抓共管,常抓不懈。

1.提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、良好的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,保住學生。

2.全面貫徹黨的教育方針,加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔,鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關系,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

學校要求教師與學生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學生,關心輟學生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學,以真情實感把“雙困生”留住。

學校要加強收費管理,堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔,對經(jīng)濟困難的學生免收學雜費。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

1.加強學籍管理制度,完善輟學學生報告制度。每個新學期開學初,班主任對尚未入學的學生,要及時了解情況,做好學生入學的動員工作,并及時填報學生變動情況表交教務處。對一周內(nèi)還未到校上課的學生應采取相關措施,如:家訪動員,或與當?shù)亟值?、村委會取得?lián)系等。

2.建立控制班級學生輟學的責任制,實行目標管理,納入班級年度工作目標,分上學期末、下學期初及學年末進行考核。

3.強化班主任控輟意識調(diào)動控輟工作的自覺性、積極性。

4.班主任或相關科任老師不得責令學生退學、休學、轉(zhuǎn)學,如有此情況發(fā)生或有學生、家長舉報,一經(jīng)查實,學校要追究相關人員的責任,并給予相應的處分。

5.建立責任制,落實獎懲。實行控輟保學工作班主作、科任老師包班制,把防止學生流失工作納入班主任,科任老師工作考核,實行控輟考核“一票否決”制度,并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》,資金來源:向社會各界團體、個人募捐。

6.注重校園文化建設,吸引學生。校園文化建設是學校實施素質(zhì)教育和精神文明建設的重要組成部分,是青少年學生成長的內(nèi)在需要。我校高度重視校園文化建設,一是加強校園的美化、凈化,二是人文關懷,充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨特作用,以一種和諧溫馨的校園文化吸引學生。

7.對有正當理由確需轉(zhuǎn)出的,必須按程序辦理有關轉(zhuǎn)學手續(xù),即:學生提出書面申請,班主任簽署意見,接收學校簽署意見,最后分管校長審批。否則,作為輟學生處理。對轉(zhuǎn)學的學生沒有及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的,班主任應及時催促辦理。

為了實現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,落實控輟保學工作精神,切實控制我校學生輟學數(shù)量,根據(jù)我校的實際情況,我們特定以下控輟保學工作方案。

依法實施九年義務教育,控制學生輟學,全面推進素質(zhì)教育。學校要加強對控輟保學工作的領導,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作,齊抓共管,常抓不懈。

1.提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、良好的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,保住學生。

2.全面貫徹黨的教育方針,加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔,鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關系,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

學校要求教師與學生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學生,關心輟學生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學,以真情實感把“雙困生”留住。

學校要加強收費管理,堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔,對經(jīng)濟困難的學生免收學雜費。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

1.加強學籍管理制度,完善輟學學生報告制度。每個新學期開學初,班主任對尚未入學的學生,要及時了解情況,做好學生入學的動員工作,并及時填報學生變動情況表交教務處。對一周內(nèi)還未到校上課的學生應采取相關措施,如:家訪動員,或與當?shù)亟值?、村委會取得?lián)系等。

2.建立控制班級學生輟學的責任制,實行目標管理,納入班級年度工作目標,分上學期末、下學期初及學年末進行考核。

3.強化班主任控輟意識調(diào)動控輟工作的自覺性、積極性。

4.班主任或相關科任老師不得責令學生退學、休學、轉(zhuǎn)學,如有此情況發(fā)生或有學生、家長舉報,一經(jīng)查實,學校要追究相關人員的責任,并給予相應的處分。

5.建立責任制,落實獎懲。實行控輟保學工作班主作、科任老師包班制,把防止學生流失工作納入班主任,科任老師工作考核,實行控輟考核“一票否決”制度,并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》,資金來源:向社會各界團體、個人募捐。

6.注重校園文化建設,吸引學生。校園文化建設是學校實施素質(zhì)教育和精神文明建設的重要組成部分,是青少年學生成長的內(nèi)在需要。我校高度重視校園文化建設,一是加強校園的美化、凈化,二是人文關懷,充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨特作用,以一種和諧溫馨的校園文化吸引學生。

7.對有正當理由確需轉(zhuǎn)出的,必須按程序辦理有關轉(zhuǎn)學手續(xù),即:學生提出書面申請,班主任簽署意見,接收學校簽署意見,最后分管校長審批。否則,作為輟學生處理。對轉(zhuǎn)學的學生沒有及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的,班主任應及時催促辦理。

為貫徹落實《義務教育法》《甘肅省義務教育條例》,消除學生輟學現(xiàn)象,確保義務教育階段適齡兒童少年完成學業(yè),加強我區(qū)義務教育階段控輟保學工作,按照《蘭州市教育局關于進一步加強義務教育階段控輟保學工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴格規(guī)范辦學行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標考核辦法》要求,結(jié)合我校實際,特制定控輟保學工作方案如下:。

在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。

(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。

(二)實行“三包”,進行全員管理。

我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包班級,教師包學生,三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。

(三)強化措施,實行全方位管理。

為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:。

第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。

第二,教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。

第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。

第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。

第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全。

第六,嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生,保證學生的身心健康。

(三)建章立制,實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:。

我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導常抓不懈,教導處對全校學生了如指掌,心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪,以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。

摸底、匯總情況,包班到人。具體要求是:。

a、依法控輟:。

1、要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、學校一旦出現(xiàn)輟學學生,立即對該學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。

5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。

b、管理控輟。

1、學校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各教研組、各班,實施控輟管理,校長與教師、教師與學生家長,做到責任到人。

2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。

中學控輟保學實施方案篇八

為進一步加強控輟保學工作,完成控輟保學工作任務,根據(jù)xx縣教體局《關于印發(fā)xx縣教育系統(tǒng)進一步加強義務教育控輟保學工作實施方案的通知》(海教發(fā)【20xx】38號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

深入貫徹落實國家和自治區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、《xx縣教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》和《xx縣教育事業(yè)發(fā)展行動計劃(20xx-20xx年)》部署要求,按照“依法控輟、管理控輟、質(zhì)量控輟、扶貧控輟、情感控輟”的總體思路,形成政府主責、學校盡責、監(jiān)護人履責和社會各方支持的控輟保學體系,穩(wěn)定生源,確?!斑m齡生進得來、在校生留得住、輟學生勸得返、流動生有去向”。

為加強“控輟保學”工作領導,督促各年級、各班完成“控輟保學”工作任務,確保輟學學生返校學習,特成立“控輟保學”工作領導小組。

組長:

副組長:

組員:

(一)廣泛宣傳,積極動員。

1、各組要印發(fā)宣傳材料,認真宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動法》等法律法規(guī),杜絕學生務農(nóng),務工等行為的發(fā)生。

2、加強年學生宣傳教育,通過小手拉大手給家長宣傳,組織教師進村入戶宣傳《義務教育法》,使適齡兒童按時接受義務教育。

(二)深入摸底,掌握情況。

3、對照學籍系統(tǒng)在庫學生信息,有組織、有計劃、有針對地進行全面、仔細、徹底排查摸底登記工作,模清流失學生的狀況和具體去向,整理匯總出流失學生花名冊和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

4、深入輟學學生家庭,了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況和生活習慣等,認真分析學生輟學原因,分類制定詳細的勸返計劃,因地因人開展勸返工作,進行耐心勸返說服。

(三)合力攻堅,強制入學。

5、對初次勸返無果的,教師再次進村入戶,詳細了解學生輟學原因,細心講解國家政策,耐心做好輟學學生和家長的思想工作,想盡一切辦法動員學生返校學習,對通過勸返教育,仍不按要求將輟學學生送返學校的,教師做好記錄,家長填表簽名蓋章。

6、教師將勸返材料及情況向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府匯報,建立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、司法、派出所、學校、村(居)委會密切配合的執(zhí)法機制,按規(guī)定采取措施,強制學生入學。

1.強化控輟保學工作責任體系。

政教、教務、后勤、年級組、教師形成合力,建立責任體系,成立以校長為“控輟保學”第一責任人的“控輟保學”領導小組,與教師簽訂控輟保學目標責任書,落實責任,有針對性地做好可能輟學學生的工作,在開學后發(fā)現(xiàn)缺勤的學生,要及時與家長聯(lián)系,進行家訪,動員入學和復學工作,做到責任明確,檔案資料齊全。

2.嚴格學籍管理。

(1)充分利用全國中小學生學籍管理系統(tǒng),建立控輟保學動態(tài)監(jiān)測機制和控輟保學臺賬,每學期開學一個月內(nèi)集中完成學生學籍異動的梳理工作,對流動(轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等)學生及時做好學籍變動手續(xù)。

(2)學籍管理員要每周登錄2次學籍管理信息網(wǎng),對于學生學籍異動、特別是疑似輟學和輟學情況及時標注清楚,確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致,堅決防止“籍在人走、人在無籍”等管理上的盲區(qū)。

(3)對“人籍”不統(tǒng)一的學籍管理員通知教師、家長限期處理。

3.完善控輟保學工作報告機制。

4.建立健全學習困難學生幫扶機制。

(1)加強輟學多發(fā)時段學生的跟蹤管理,突出抓好六年級輟學關口。

(2)開展家訪活動,將家庭困難、學習困難、單親、殘疾、孤兒、外來務工人員子女、留守兒童等特殊群體納入“控輟保學”范圍,重點進行走訪。

(3)建立幫扶學習困難學生的責任制度,繼續(xù)開展“一師助一生”活動,爭取團委、婦聯(lián)、殘聯(lián)、社會團體和個人的捐資助學,著力消除因?qū)W習困難或厭學而輟學的現(xiàn)象。

(4)堅決杜絕教師以單一的學科成績給學生排名、排座位,歧視學習困難學生現(xiàn)象,更不允許任何方式放棄學習困難學生。

5.認真實施惠民政策。

(1)減輕學生和家庭經(jīng)濟負擔、高度重視進城務工人員隨遷子女和留守兒童的教育工作,使農(nóng)民工隨遷子女與城市孩子在編班、評優(yōu)選先、參與學校各項活動中享受同等待遇,保證進城務工人員隨遷子女就近入學。

(2)建立留守兒童關愛體系,建立與其代理監(jiān)護人聯(lián)系制度,為他們提供較好的學習生活條件和安全保障服務,使他們安心就讀,健康成長。

(3)健全家庭經(jīng)濟困難學生資助體系,確保每一個孩子不因貧困而輟。

6.加強師德師風建設。

(1)認真落實《寧夏回族自治區(qū)中小學教師“六不準”》、《寧夏回族自治區(qū)中小學教師忌語》和《xx縣加強中小學教師隊伍建設實施意見》等文件精神,以構(gòu)建和諧師生關系為主線,關心愛護每一個學生,堅持正面教育,不得侮辱學生人格,不得挖苦、諷制學生,嚴禁體罰或變相體罰學生。

(2)特別是對學困生、偏科生等,要建立個性化幫扶機制,讓他們充分體味到“師之愛、學之趣、校之暖、班之親”,不讓一名學生掉隊。大力提倡建立“民主、平等、和諧”的師生關系,不斷增強教師與學生的親和力和凝聚力,努力實現(xiàn)“該入學的一個不少、已入學的一個都不能走”的目標。

7.建立“控輟保學”獎懲機制。

(1)實行“控輟保學”工作一票否決制。

(2)對“控輟保學”工作效果好的班主任和任課教師,在評優(yōu)選先中優(yōu)先考慮;班級無輟學的班主任和任課教師,要進行獎勵。

(3)對工作滯后的班主任和任課教師除扣除當年獎勵性績效工資外,不參與職稱評定,不推薦為先進個人。

8、努力提高教學質(zhì)量。

進一步落實教育深化改革,加強教師師德師風建設,提高教師隊伍素質(zhì),研究和改進教學方法,對“學困生”因材施教,分層教育,消除其厭學傾向;通過中層領導承包年級組、骨干教師結(jié)對幫扶、集體教研等形式,努力提高教學水平和教學質(zhì)量;充分運用現(xiàn)代媒體手段,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高辦學吸引力,讓孩子從小愿意上學。

xx縣第五小學。

20xx年9月2日。

中學控輟保學實施方案篇九

為認真貫徹執(zhí)行xx市人民政府辦公室《關于加強教育精準扶貧控輟保學工作的通知》精神,深入推進我市教育精準扶貧,做好控輟保學工作。以及簡陽市教育局的相關文件精神,不忘教育初心,牢記學校使命。為使接受義務教育與扶貧攻堅緊密結(jié)合,真正實現(xiàn)教育精準扶貧,切實保障適齡學生接受教育權(quán)利,有效遏制學生中途輟學,絕不讓建檔立卡貧困戶子女因貧輟學,促進教育均衡發(fā)展,結(jié)合我校實情特制定本實施方案。

組長:

副組長:

成員:陳、各班主任。

1、摸清底數(shù),建立輟學學生檔案。為做好動員學生返校復學提供可靠的`依據(jù)。動員輟學學生復學。針對輟學學生的輟學原因,采取相應的措施勸學生返校學習。

2、學校要求班主任安排專門時間電話聯(lián)系學生家長,開展細致工作,說服學生家長讓學生返校學習,對不能及時返校的同學多次電話聯(lián)系,直至學生返校為止。

3、對班主任電話聯(lián)系動員后仍不能復學的學生,班主任上報學校,學校根據(jù)學生來源,學校領導及班主任組織勸學幫扶工作小組,安排專門時間下鄉(xiāng),深入到學生家庭開展細致的說服教育工作,說服學生及學生家長返校學習。對不能及時返校的同學要多次做工作,直至學生返校為止。

4、落實控制輟學責任制,進一步健全和完善制止學生輟學工作責任制。把責任落實到班級、落實到教師,簽訂制止輟學目標責任書。

5、加強學籍管理。嚴格轉(zhuǎn)學、休學手續(xù),對正常學生變動,履行學籍管理手續(xù),做好記錄,妥善保管各種印證材料。對有輟學趨向的學生要早發(fā)現(xiàn)、早制止、確保不輟學。

中學控輟保學實施方案篇十

(一)進一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主體責任、縣教體局直接責任和相關部門協(xié)同責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在2月3日前制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府20xx年控輟保學工作方案,明確各部門和村委會控輟保學工作職責,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領導干部掛鉤行政村(社區(qū))的控輟保學工作機制。全面落實“雙線四級”目標管理,實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領導包村、村包組、校長包校、班主任包班、教師包人的“包保”責任制,層層壓實鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、相關部門、村兩委、駐村扶貧工作隊和學校干部教師責任,明確工作目標任務,層層傳導壓力,確??剌z保學工作穩(wěn)步推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)每月至少召開一次專題會議研究控輟保學工作。

(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要把卡戶適齡子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特殊群體作為重點,確保特殊群體學生返校入學,組織鎮(zhèn)村組干部和駐村扶貧工作隊員積極參與勸返,加大對家庭經(jīng)濟困難學生資助幫扶和思想復雜學生教育引導力度,確保學生思想穩(wěn)定、安心上學。在資助救助方面對特殊群體學生給予特殊照顧,采取優(yōu)先安排入校寄宿、學困幫輔、生活救助等措施,幫助有困難的學生返校入學,完成學業(yè)。

(一)1月20日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)制定義務教育宣傳實施方案,深入開展義務教育法、未成年人保護法等法律法規(guī)的宣傳工作,做到“墻上有標語、報紙有圖文、電視有音像、廣播有聲音、手機有信息”,讓“不依法接受義務教育違法”家喻戶曉、讓“禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年就業(yè)”成為全社會共識,讓全社會形成積極支持控輟保學工作的良好氛圍。

(二)2月10日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、中心學校要充分利用春節(jié)期間輟學學生及其監(jiān)護人返鄉(xiāng)回家過年的有利時機,組織鎮(zhèn)、村(社區(qū))、組、駐村扶貧工作隊員,進村入戶開展控輟保學宣傳勸返工作。以群眾喜聞樂見的方式,加大對適齡學生早婚、輟學打工等現(xiàn)象的針對性宣傳教育,提升學生和家長的思想認識和法制觀念。對無法落實去向的輟學學生做到進村、入戶、到人摸排,綜合運用宣傳、動員、說服、引導、敦促、批評、教育等群眾工作方法進行勸返。

(三)2月10日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校組織鎮(zhèn)村組干部、學校教師,致家長一封公開信,通過宣傳教育,使相關法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉,切實提升學生和家長的思想認識和法制觀念,防止二次輟學和新增輟學。

(四)2月10日前,春節(jié)結(jié)束后,在勞務人員外出務工重要時段,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、司法部門要組織力量,負責到車站、勞務公司等重點場所進行相關法律法規(guī)宣傳,確保適齡兒童少年不因跟隨親友外出務工而輟學。

(一)各義務教育學校要規(guī)范招生程序,要利用中小學生學籍信息管理系統(tǒng)做好輟學學生標注登記工作,確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致,要加強學生失學輟學情況監(jiān)測,把初中作為重點監(jiān)測學段,把建檔立卡貧困家庭子女、殘疾人子女、留守兒童少年等特殊群體作為重點監(jiān)測群體。

(二)2月16日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將轄區(qū)內(nèi)義務教育階段因病因殘、早婚早孕適齡適齡失輟學人員造冊上報縣殘疾兒童少年及早婚早孕適齡失輟學生教育工作領導組辦公室,領導組辦公室組織專家對相關殘疾兒童少年進行學習能力評估并提出入學安置意見,并適時把安置意見反饋給鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。

(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在2月29日前和8月31日前,在反復核查、“一個不少”的基礎上,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)聯(lián)合縣教育體育局,向適齡兒童少年的父母或其他法定監(jiān)護人發(fā)放義務教育入學(復學)通知書。入學(復學)通知書由縣教育體育局統(tǒng)一印制,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)填寫加蓋印章后適時送達適齡兒童少年和勸返學生的父母或其他法定監(jiān)護人,并在適當及明顯位置告知適齡兒童少年的父母或其他法定監(jiān)護人應當履行的法定義務以及不履行法定義務須承擔的法定責任。

(四)在招生入學、復學、保學工作中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及各職能部門,應當嚴格執(zhí)行免試、劃片、就近入學的要求和隨遷子女入學“兩為主、兩納入、同城同教”、殘疾兒童少年入學“零拒絕、全覆蓋”、貧困家庭子女“應保盡保”等工作要求,依法保障適齡兒童少年義務教育權(quán)利。

(五)各義務教育學校要提前統(tǒng)籌好春季學期和秋季學期開學工作,明確責任分工,提前做好新學期開學的各項保障工作。開學后10日內(nèi),學校要及時對學生注冊報到入學情況進行清點,精準掌握學生返校報到情況,特別是20xx年勸返復學安置學生返校情況。對學生入學、變動、輟學情況及學籍變化情況進行全面清查、及時統(tǒng)計,在3月15日、9月15日分別向縣教育體育局和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)報告。對未到校注冊就讀的,列出清單,及時查清去向。對隨進城務工父母或法定監(jiān)護人外出就學的,及時對接流入地教育行政部門,協(xié)助辦理就學手續(xù)。對轉(zhuǎn)學的,應按學籍管理要求及時完善轉(zhuǎn)學手續(xù)。對上學期間連續(xù)超過3個工作日無故未入校就學的學生或去向不明的學生,應建檔造冊,分別報送縣教育體育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安排派出所、村(居)委會進行查找,查清去向和就讀情況,建立輟學學生工作臺賬。非戶籍學生流失輟學的,向縣教育體育局報告后,由縣教育體育局向?qū)W生戶籍所在地教育行政部門通報,并將學生電子學籍檔案轉(zhuǎn)交其戶籍所在地教育行政部門,配合其戶籍所在地做好勸返復學工作。

(一)各義務教育學校對學生在校期間,繼續(xù)執(zhí)行“國網(wǎng)學籍學生一日一點名”統(tǒng)計上報制度,嚴格執(zhí)行學生請銷假校長“一支筆”審批制度;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)控輟保學工作領導小組辦公室執(zhí)行控輟保學勸返進度周報制度。

(二)建立預警機制,各義務教育學校教師要通過班級qq群、微信群等多種方式,時常保持家、校信息互通,隨時關注學生動向,對有輟學苗頭的應及時報告,堅決遏制新增輟學。

(一)4月20日前,針對20xx年年末全縣臺賬數(shù)據(jù)a類還存在歸類不精準、“四步法”實施欠缺、勸返力度不夠及送教上門不到位等問題,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織力量以戶籍、居住證人口為基本依據(jù),全面排查區(qū)域內(nèi)6至15周歲適齡兒童少年入學、失學、輟學情況,及家庭經(jīng)濟、家長工作等情況,做到不漏戶、不漏人。

(二)4月30日前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將區(qū)域內(nèi)本年秋季學期應入學、復學適齡兒童少年的數(shù)量、分布區(qū)域、資助需求等情況,報縣教育體育局匯總后,報縣人民政府。在5月30日前,縣人民政府根據(jù)秋季學期義務教育學生入學、復學、保學工作需求,按照“需要多少、保障多少,缺什么、補什么”的原則,統(tǒng)籌配置區(qū)域內(nèi)義務教育資源,制定招生入學、復學、保學工作計劃,并督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和各職能部門組織實施。

(一)每月20至25日,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)根據(jù)輟學學生工作臺賬,按照“應返盡返”的要求,認真研究和分析學生的失學輟學原因,對癥下藥,精準施策,做好勸返復學和預防工作。對無正當理由未送適齡兒童少年入學的父母或法定監(jiān)護人,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)給予批評教育,責令限期改正;經(jīng)教育不改正的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)向其父母或法定監(jiān)護人下達《限期復學通知書》;對到期仍不送適齡兒童少年接受義務教育的父母或法定監(jiān)護人,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按有關規(guī)定下達《行政處罰決定書》;逾期不改的,由司法部門依法發(fā)放有關司法文書,敦促其保證失學輟學學生盡早復學;情節(jié)嚴重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責任。

(二)縣人力資源社會保障局負責加大對違法招用未成年人的單位或個人的查處力度,禁止任何單位或個人雇用未滿16周歲的未成年人。對招用應接受義務教育兒童少年的單位和個人,嚴格按照《禁止使用童工規(guī)定》(國務院令〔20xx〕364號)的要求責令其退回,并依法從重處罰,情節(jié)嚴重的,由工商部門依法吊銷營業(yè)執(zhí)照,并按照國家有關法律法規(guī)追究其法律責任。

(三)司法行政部門負責做好有關面向農(nóng)村貧困地區(qū)的入學、復學、保學法治宣傳教育,為未成年人及時提供法律援助等服務,支持教育行政部門和學校開展有關法律法規(guī)的宣傳教育工作。

(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜治委及校園周邊治安綜合治理專項組和市場監(jiān)管、公安、文化等部門負責依照法律法規(guī),加強文化市場管理和校園周邊環(huán)境綜合治理,禁止在學校周邊開辦不利于兒童少年身心健康的娛樂活動場所,禁止營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納未成年學生;對違反規(guī)定接納未成年人的,依照有關規(guī)定進行處罰,情節(jié)嚴重的,堅決取締并追究經(jīng)營者責任。

(五)發(fā)展改革、財政、國土資源、衛(wèi)生健康等部門及工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團組織,認真履行法定職責,協(xié)助做好控輟保學工作。

(一)嚴格校點撤并程序??h教育體育局科學制定全縣學校布局規(guī)劃,合理確定縣域內(nèi)教學點、村小學、中心小學、初中學校布局,以及寄宿制學校和非寄宿制學校的比例,確保學校布局與學齡人口居住分布相適應。嚴格規(guī)范農(nóng)村義務教育學校撤并程序,確因生源減少需要撤并或條件成熟可撤并學校的,必須嚴格履行論證、公示、報批等程序,廣泛聽取學生家長、學校師生、村民自治組織和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的意見,保障群眾充分參與并監(jiān)督?jīng)Q策過程。已經(jīng)撤并的學?;蚪虒W點,確有必要恢復的應重新規(guī)劃,按程序予以恢復,避免由于學校布局不合理導致學生交通不便等原因造成上學困難而輟學。

(二)不斷完善“一校一案”。各義務教育學校要進一步完善“一校一案”和“一生一策”,將工作目標任務層層分解到學校領導班子成員、村級學校校長、班主任、教師,層層簽訂控輟保學責任書,真正做到把任務層層分解,落實到人,確保情況清、底數(shù)明、檔案齊。做到“人人有交待、個個都清楚”。

(三)用心做好勸返安置。各義務教育學校在堅持提質(zhì)控輟、以情保學、資助保學、送教上門,實施聯(lián)控聯(lián)保的同時,按照“免費食宿、集中安置、因材施教”的原則,在綜合考慮失輟學學生輟學時間長短、文化知識基礎差異上分類安置勸返學生。對身體殘疾、早婚早孕而輟學的學生,具備學習條件的,嚴格按照規(guī)定實施送教上門。

(四)精準落實資助政策。認真貫徹落實中央和云南省關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署,壓實工作責任,把建檔立卡貧困家庭子女等特殊群體作為重中之重,堅持優(yōu)先幫扶。統(tǒng)籌各類政策,確保沒有一名孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學輟學。

(一)嚴格督導考核。縣委縣政府將義務教育控輟保學工作納入考核體系,作為對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府及其主要領導考核的重要指標??h人民政府教育督導部門在3月、6月、9月、12月,將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)義務教育階段學生入學和控輟保學工作進行專項督導,重點對適齡兒童入學的組織領導、控輟保學及工作措施進行檢查,并將檢查結(jié)果向社會公布。把學生入學和控輟保學作為脫貧攻堅、教育扶貧、義務教育均衡發(fā)展評估和學??冃Э己说闹匾笜?。把學生入學和控輟保學作為責任督學日常督導工作的重要內(nèi)容,各責任督學每月對掛牌督導學校進行不少于一次的檢查,并將檢查情況向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和縣教育體育局報告。

(二)嚴肅責任追究。建立控輟保學工作“一月一通報”制度,對輟學問題突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校進行通報,并對主要責任人、直接責任人予以約談或誡勉談話,責令限期整改。對被問責的責任人取消其個人年度評先評優(yōu)、表彰獎勵、晉職晉級資格。對連續(xù)二次被通報,經(jīng)整改仍未達到要求的,對有關責任人按照干部管理權(quán)限予以組織調(diào)整或組織處理,直至黨紀政紀處分。對在工作中存在慢作為、不作為、亂作為、僥幸應付、弄虛作假的,將嚴格按照脫貧攻堅工作責任追究辦法,進行嚴肅追責、問責。

中學控輟保學實施方案篇十一

為貫徹落實《義務教育法》文件精神,根據(jù)省人民政府教育督導室省教育廳《關于印發(fā)義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》、一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作,保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務教育,經(jīng)校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動,特制定此活動方案。

大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學的政策,使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理,使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識;組織班主任和教師深入學生家庭,向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以人為本、面向全體學生,切實做到依法治教、依法治校。

組長:

成員:

充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動:(1)利用懸掛、刷寫標語的形式進行宣傳。

(2)在趕集日,組織教師上街,利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。

(3)組織班主任和教師深入村寨,對學生家庭進行普遍家訪;對輟學學生和有輟學傾向的學生,聯(lián)合村支兩委進行家訪動員工作。

1、必須深入學生家里,與學生及其家長進一步溝通,從思想上轉(zhuǎn)變其意識,力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規(guī)定的義務教育。

2、家訪必須向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片,家訪記錄等材料進行映證。

3、懸掛標語必須放在醒目位置;廣播必須用普通話,聲音清晰;趕集日發(fā)放的傳單,必須全部放完畢。

中學控輟保學實施方案篇十二

為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神,扎實做好全鎮(zhèn)義務教育階段學生“控輟保學”工作,結(jié)合板當鎮(zhèn)實際,特制定本方案:

一、指導思想。

深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》,采取以法治輟,以情勸學、以資助學以及轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法措施,以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標,以提高義務教育普及程度為工作重點,持之以恒地抓好“控輟保學”工作,全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標。

全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學率控制在1.8%以內(nèi),九年義務教育鞏固率達85%以上,畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。

三、機構(gòu)調(diào)整及職責。

組長:伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長(主持黨委工作)。

副組長:王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。

周永祥鎮(zhèn)中心小學校長基教辦主任。

成員:楊輝鎮(zhèn)黨政辦主任。

韋仕云板當中學副校長。

張光寬座馬河中學校長。

景興榮鎮(zhèn)基教辦工作員。

李忠學鎮(zhèn)社會事務辦主任。

馮克祥鎮(zhèn)工商分局局長。

鄧大福鎮(zhèn)財政分局局長。

王朝貴鎮(zhèn)司法所所長。

卓曉紅鎮(zhèn)派出所所長。

于紅衛(wèi)鎮(zhèn)文化站站長。

鄒菊鎮(zhèn)婦聯(lián)負責人。

各村駐村干部、支書、主任。

領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)基礎教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負責協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務性工作。

2、部門工作職責:

鎮(zhèn)基礎教育辦公室:負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關工作匯報,做好兩所中學、所轄各小學相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務性工作。

各村委會:負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學生的動員、勸返工作,大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等,配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。

鎮(zhèn)中學:負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

各小學:負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

鎮(zhèn)派出所:負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。

鎮(zhèn)司法所:負責相關法制宣傳工作。

鎮(zhèn)黨政辦:負責對全鎮(zhèn)各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查,對因工作不力,不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報,并督導整改落實。

鎮(zhèn)紀委:負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話,必要時給予責任追究。

鎮(zhèn)社會事務辦:負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

鎮(zhèn)財政分局:負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費,建立完善困難學生家庭資助體系。

鎮(zhèn)文化站:負責協(xié)調(diào)有關部分對網(wǎng)吧進行清理整頓,嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。

鎮(zhèn)社保中心:負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。

鎮(zhèn)工商分局:負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

鎮(zhèn)團委、婦聯(lián):負責結(jié)合各部門職責,協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。

(一)強化工作職責,加大宣傳力度。

鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署,各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領導小組,并結(jié)合各自實際,制定可行的實施方案,切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制,建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制,切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。

(二)落實學校主體責任,加強職能管理。

各學校要結(jié)合“控輟保學”工作職責要求,校長是第一責任人,全體教職員工擔負著重要責任,認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度,定期召開家長座談會,密切師生關系,增強家校合作,形成共同合力。

板當鎮(zhèn)人民政府。

202月12日。

中學控輟保學實施方案篇十三

為進一步貫徹好國家《義務教育法》、云南省《依法督促監(jiān)護人送適齡兒童少年接受義務教育試行辦法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),鞏固普九工作成果,切實控制鹿城鎮(zhèn)小學生特別是初中生輟學現(xiàn)象,防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象,扎扎實實地開展好控輟保學工作,現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求,結(jié)合鹿城鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。

一、指導思想。

認真執(zhí)行上級有關部門工作安排,明確職責,強化領導。堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實“以法控輟、以管控輟、以質(zhì)控輟”等具體措施,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作,加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐,提升我鎮(zhèn)九年義務教育的水平和質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、組織領導。

三、主要工作。

1.我鎮(zhèn)根據(jù)《義務教育法》制定控輟保學工作實施方案,明確規(guī)定各校教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任,按規(guī)定的司法程序,依法進行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

2.各村(社區(qū))要按照鎮(zhèn)政府的要求制定控輟保學工作辦法,把控輟保學工作列入重要議事日程,并列入包村干部的工作目標考核中,實行村(社區(qū))干部分村包片制,采取學校教師、家長雙向動員措施。各村(社區(qū))要進一步健全和完善村規(guī)民約,各學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀,從制度上遏制輟現(xiàn)象的發(fā)生。

3.有計劃地開展“控輟保學”宣傳活動,要在村(社區(qū))、學校開展一次以宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容,以“控輟保學”為宗旨的宣傳活動,在全社會大造輿論,形成濃厚強烈的氛圍。

4.控輟保學工作是各校實施義務教育的中心工作,我鎮(zhèn)成立以分管教育工作副鎮(zhèn)長為首的控輟工作領導小組,校長是學校控輟責任人,班主任是班級控輟責任人,形成管理網(wǎng)絡和工作的合力,層層明確責任,齊抓共管。

5.要召開一次全體教師、學生參加的.動員大會,摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù),分類登記造冊,層層簽定控輟責任書,把控輟目標分解量化到每一位任課教師,做到“思想認識到位、組織領導到位、工作力度到位”。

(二)深化教育教學改革,提升教師隊伍業(yè)務水平和工作能力。

1.通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學生。

2.全面貫徹黨的教育方針,加強各校的德育工作減輕學生的學習負擔,鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動。

3.深入開展師德、師風教育,把我鎮(zhèn)學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

4.切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作,防止離校造成輟學。各校要求教師與學生結(jié)幫扶對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學生,關心輟學生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學,以真情實感把“雙困生”留住。

(三)開展經(jīng)常性助學活動。

各校要加強收費管理,堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔,對經(jīng)濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

要建立家長委員會,召開家長座談會,鞏固在校生,穩(wěn)定動搖生,招回輟學生,讓家長認同并共同參與,經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持,依托社會教育組織,實施社會保學控輟工程,并依靠政府和上級有關部門的幫助,合力做好控輟工作。

進一步明確控輟保學工作目標任務和重點,要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位,各校要從實際出發(fā),進一步加大工作指導與督查力度,保證工作的有序開展,把我鎮(zhèn)控輟保學工作不斷推向新水平。

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中學控輟保學實施方案篇十四

為貫徹落實《義務教育法》《甘肅省義務教育條例》,消除學生輟學現(xiàn)象,確保義務教育階段適齡兒童少年完成學業(yè),加強我區(qū)義務教育階段控輟保學工作,按照《蘭州市教育局進一步加強義務教育階段控輟保學工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴格規(guī)范辦學行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標考核辦法》要求,結(jié)合我校實際,特制定控輟保學工作方案如下:。

在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。

(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。

(二)實行“三包”,進行全員管理。

我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包班級,教師包學生,三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。

(三)強化措施,實行全方位管理。

為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:。

第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。

第二,教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。

第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。

第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。

第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全。

第六,嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生,保證學生的身心健康。

(三)建章立制,實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:。

我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的.責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導常抓不懈,教導處對全校學生了如指掌,心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪,以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。

摸底、匯總情況,包班到人,。具體要求是:。

(一)依法控輟:。

1、要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、學校一旦出現(xiàn)輟學學生,立即對該學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。

5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。

(二)管理控輟。

1、學校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各教研組、各班,實施控輟管理,校長與教師、教師與學生家長,做到責任到人。

2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。

中學控輟保學實施方案篇十五

為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神,扎實做好全鎮(zhèn)義務教育階段學生“控輟保學”工作,結(jié)合板當鎮(zhèn)實際,特制定本方案:

深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》,采取以法治輟,以情勸學、以資助學以及轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法措施,以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標,以提高義務教育普及程度為工作重點,持之以恒地抓好“控輟保學”工作,全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

20xx年全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學率控制在1.8%以內(nèi),九年義務教育鞏固率達85%以上,畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。

1、調(diào)整鎮(zhèn)“控輟保學”保學工作領導小組。

組長:伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長(主持黨委工作)。

副組長:王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。

周永祥鎮(zhèn)中心小學校長基教辦主任。

成員:楊輝鎮(zhèn)黨政辦主任。

韋仕云板當中學副校長。

張光寬座馬河中學校長。

景興榮鎮(zhèn)基教辦工作員。

李忠學鎮(zhèn)社會事務辦主任。

馮克祥鎮(zhèn)工商分局局長。

鄧大福鎮(zhèn)財政分局局長。

王朝貴鎮(zhèn)司法所所長。

卓曉紅鎮(zhèn)派出所所長。

于紅衛(wèi)鎮(zhèn)文化站站長。

鄒菊鎮(zhèn)婦聯(lián)負責人。

各村駐村干部、支書、主任。

領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)基礎教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負責協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務性工作。

2、部門工作職責:

鎮(zhèn)基礎教育辦公室:負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關工作匯報,做好兩所中學、所轄各小學相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務性工作。

各村委會:負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學生的動員、勸返工作,大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等,配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。

鎮(zhèn)中學:負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

各小學:負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

鎮(zhèn)派出所:負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。

鎮(zhèn)司法所:負責相關法制宣傳工作。

鎮(zhèn)黨政辦:負責對全鎮(zhèn)各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查,對因工作不力,不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報,并督導整改落實。

鎮(zhèn)紀委:負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話,必要時給予責任追究。

鎮(zhèn)社會事務辦:負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

鎮(zhèn)財政分局:負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費,建立完善困難學生家庭資助體系。

鎮(zhèn)文化站:負責協(xié)調(diào)有關部分對網(wǎng)吧進行清理整頓,嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。

鎮(zhèn)社保中心:負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。

鎮(zhèn)工商分局:負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

鎮(zhèn)團委、婦聯(lián):負責結(jié)合各部門職責,協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。

(一)強化工作職責,加大宣傳力度。

鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署,各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領導小組,并結(jié)合各自實際,制定可行的實施方案,切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制,建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制,切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。

(二)落實學校主體責任,加強職能管理。

各學校要結(jié)合“控輟保學”工作職責要求,校長是第一責任人,全體教職員工擔負著重要責任,認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度,定期召開家長座談會,密切師生關系,增強家校合作,形成共同合力。

板當鎮(zhèn)人民政府。

20xx年2月12日。

中學控輟保學實施方案篇十六

為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神,扎實做好全鎮(zhèn)義務教育階段學生“控輟保學”工作,結(jié)合板當鎮(zhèn)實際,特制定本方案:

一、指導思想。

深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》,采取以法治輟,以情勸學、以資助學以及轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法措施,以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標,以提高義務教育普及程度為工作重點,持之以恒地抓好“控輟保學”工作,全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標。

20xx年全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學率控制在1.8%以內(nèi),九年義務教育鞏固率達85%以上,畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。

三、機構(gòu)調(diào)整及職責。

組長:伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長(主持黨委工作)。

副組長:王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。

領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)基礎教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負責協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務性工作。

2、部門工作職責:

鎮(zhèn)基礎教育辦公室:負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關工作匯報,做好兩所中學、所轄各小學相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務性工作。

各村委會:負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學生的動員、勸返工作,大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等,配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。

鎮(zhèn)中學:負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

各小學:負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。

鎮(zhèn)派出所:負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。

鎮(zhèn)司法所:負責相關法制宣傳工作。

鎮(zhèn)黨政辦:負責對全鎮(zhèn)各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查,對因工作不力,不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報,并督導整改落實。

鎮(zhèn)紀委:負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話,必要時給予責任追究。

鎮(zhèn)社會事務辦:負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。

鎮(zhèn)財政分局:負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費,建立完善困難學生家庭資助體系。

鎮(zhèn)文化站:負責協(xié)調(diào)有關部分對網(wǎng)吧進行清理整頓,嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。

鎮(zhèn)社保中心:負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。

鎮(zhèn)工商分局:負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。

鎮(zhèn)團委、婦聯(lián):負責結(jié)合各部門職責,協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。

(一)強化工作職責,加大宣傳力度。

鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署,各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領導小組,并結(jié)合各自實際,制定可行的實施方案,切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制,建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制,切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。

(二)落實學校主體責任,加強職能管理。

各學校要結(jié)合“控輟保學”工作職責要求,校長是第一責任人,全體教職員工擔負著重要責任,認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度,定期召開家長座談會,密切師生關系,增強家校合作,形成共同合力。

中學控輟保學實施方案篇十七

一、指導思想:

為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學工作方案。

二、工作目標:

在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。

三、工作重點:

(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組。

(二)層層到位,全員管理。

校長包全校,主任包班級,教師包學生的三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。

(三)強化措施,全方位管理。

為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:

第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。第二,教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。

第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。

第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學校的溫暖。

第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全。

第六,對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。

(四)建章立制,實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:

我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查,包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。

四、主要措施。

摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。具體要求是:

(一)、依法控輟:

1、要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

3、要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。

(二)、管理控輟。

1、學校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓。

2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的.目的。

3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育,要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài),其操作辦法是:全校普檢。

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