電工培訓(xùn)總結(jié)(通用20篇)

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電工培訓(xùn)總結(jié)(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-16 08:14:10     小編:ZS文王

一個(gè)好的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時(shí)可以請教他人的意見和建議,以獲得更全面的視角和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)范文中的成功案例可以讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇一

歸檔人事檔案及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務(wù)效率的提高是很重要的,因此需要及時(shí)更新通訊錄并上傳至群郵箱中,給公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上,做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,?yán)格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補(bǔ)齊,并及時(shí)將最新的信息更新。員工檔案是隨時(shí)掌握員工基本資料情況的資源庫,也是建立員工人才儲(chǔ)備的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它包括員工手寫檔案,包括在職人員員工檔案,離職人員員工檔案,以及應(yīng)聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理,有利于公司隨時(shí)掌握在職人員以及人員流動(dòng)情況,并建立公司的人才儲(chǔ)備庫。

20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí),同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,進(jìn)一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),受益非淺?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下:

電工培訓(xùn)總結(jié)篇二

20xx年10~12月份,我分別參加了特種作業(yè)操作人員取證(低、高壓電工)的培訓(xùn)。

感觸很深,受益匪淺。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。

我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)

通過低壓這門課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測量儀表的使用,電動(dòng)機(jī)的控制,出點(diǎn)危害和觸電急救,觸電的防護(hù)技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動(dòng)工具與移動(dòng)是電氣設(shè)備的使用等。

通過高壓的課程學(xué)習(xí)使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝,各種繼電器的保護(hù),高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。

尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。

知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

通過實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力。

在培訓(xùn)的過程中,培訓(xùn)老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo),不僅僅教會(huì)我們書本上的知識(shí)而且還教會(huì)我們一些書本上沒有的知識(shí)。

例如一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況,還有就是在整個(gè)教學(xué)過程中老師一直在教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)安全的重要性,要時(shí)時(shí)刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。

在這次培訓(xùn)中,我們也認(rèn)識(shí)到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。

在平時(shí)的工作中要做到聯(lián)?;ケ9ぷ鳌?/p>

通過這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多的不足之處,以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識(shí),通過培訓(xùn)才知道在實(shí)際工作中要做到理論和實(shí)際相結(jié)合才能做好工作。

通過這次培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到電工是一門技術(shù)性強(qiáng),知識(shí)不斷更新的專業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢,適應(yīng)公司發(fā)展的要求。

最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。

本人出生于195*年,初中文化,**族,家住**縣城關(guān)鎮(zhèn)東西路105號(hào),1976年參加工作,在縣糧油加工廠任電焊工,工作至今。

三十五年來,在領(lǐng)導(dǎo)的教育和同志們的幫助下,本人通過刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),在電焊這個(gè)平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)、任勞任怨、盡職盡責(zé)。

在平時(shí)的工作中自己認(rèn)真虛心向老師傅學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志請教,不斷提高自己專業(yè)技能,充實(shí)自己。

多次參加由勞動(dòng)人事部門組織的專業(yè)培訓(xùn),并獲得了電焊工合格證。

1990年經(jīng)組織推薦,參加了省糧食系統(tǒng)組織的高級技工培訓(xùn)班,獲得結(jié)業(yè)證書。

由于自己平時(shí)工作勤奮刻苦。

截止到目前,我能進(jìn)行焊條、電弧焊、氣焊氬、弧焊、埋弧焊、co2氣體保護(hù)焊五種焊接操作。

本人從事電焊工三十五年,每年都能超額完成生產(chǎn)任務(wù),在工作中能做到文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn),未發(fā)生一起大小事故。

工作中盡心盡力,出滿勤,從不遲到早退,能團(tuán)結(jié)同志一道工作。

積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提升自己的專業(yè)水平,為企業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),焊接合格率達(dá)到100%,多次被評為企業(yè)的先進(jìn)生產(chǎn)工作者和勞動(dòng)模范。

在電焊工這個(gè)最為平凡的工作崗位上,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

為我縣民族工業(yè)的發(fā)展做出了自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本人剛參加工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)就安排我從事電焊工作,我接受任務(wù)后,工作沒幾天,眼睛也腫了,手、臉發(fā)熱、紅腫、飯吃不下,覺睡不好,自己盡了最大努力,工作還是不盡滿意,自己真的有點(diǎn)不想干了,好不容易從農(nóng)村出來,有一份工作就遇到了這么多麻煩,真是倒霉極了。

在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,我重新振作起來,認(rèn)真工作,以累為榮,以苦為樂,在實(shí)踐中使我認(rèn)識(shí)到“工欲善其事,必先利其器”,要完成工作任務(wù),必須有一套過硬的技術(shù),才能做好本職工作。

于是我利用業(yè)余時(shí)間購買了大量的專業(yè)知識(shí)書籍以及安全操作規(guī)程讀本,認(rèn)真研究,努力實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)摸索出了一整套焊接技術(shù)和電焊工作人員的安全與防護(hù)。

比如:剛開始時(shí),我拿著焊條左右搖晃,結(jié)果焊條和金屬脫落了。

特別是在炎熱的夏天,穿著嚴(yán)實(shí),頭戴面罩,簡直不透風(fēng)。

由于害怕,我把焊條拿得高高的,只見火花向下沖,第一根焊條焊完后,鐵板上除了散落的小鐵株外,什么也沒有留下。

看見別人焊得那么好,自己心里不是滋味。

越是困難越是去努力,自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分析了問題存在的原因,在實(shí)踐中積累了經(jīng)驗(yàn),也為自己贏得了自信。

在后來的工作中,.無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好。

為領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)任務(wù)的完成打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

企業(yè)在進(jìn)行幾次大的設(shè)備改造安裝中,我?guī)ьI(lǐng)大家出色的'完成了任務(wù),為企業(yè)節(jié)約了資金,至今機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。

二、提高安全意識(shí),確保安全生產(chǎn)

在幾十年的焊接工作中,自己把安全放在第一位,嚴(yán)格安全操作規(guī)程,不斷提高安全意識(shí),確保安全生產(chǎn)。

電焊工作有著潛在的危險(xiǎn),如砸傷、撞傷、刺傷、燙傷等,有時(shí)在高空作業(yè),危險(xiǎn)性更大,如果防護(hù)不當(dāng),不但工作不能完成,而且會(huì)給自身和企業(yè)帶來不必要的損失,甚至是重大損失。

在平時(shí)工作中我認(rèn)真總結(jié),在安全方面積累了經(jīng)驗(yàn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是電擊:焊接(或切割)工作中可能造成電擊裝備包括照明燈光及各種電動(dòng)機(jī)具。

首先要注意設(shè)備、機(jī)具及動(dòng)力配置是否安全、合格。

其次要保持干燥并定期進(jìn)行保養(yǎng)。

二是電弧輻射:電弧是一道強(qiáng)光,內(nèi)含可見光,紫外線、紅外線等。

其輻射易造成人體眼睛及皮膚傷害。

因此,在工作中必須佩戴濾光玻璃頭盔和面罩,工作處放檔板,以免傷及他人。

三是煙氣污染:煙氣主要來源于母材、涂料受熱蒸發(fā)或發(fā)生燃燒生成。

易引起呼吸器官傷害或其他并發(fā)癥。

因此,焊接時(shí)要確保通風(fēng),以避免煙氣滯留。

四是火災(zāi)與爆炸:由于焊接是使用電源、熱源等,防護(hù)不當(dāng)易引發(fā)火災(zāi)和爆炸。

因此,在焊接工作中,注意防范在焊接和加熱過程中噴濺出的火花、淺渣等是否有導(dǎo)致火災(zāi)或爆炸的危險(xiǎn)。

配備必要的消防器材。

由于我?guī)资陙碓诎踩洗胧┑昧?,不論是高空作業(yè),還是在場內(nèi)焊接,不論是白天還是黑夜,都未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,為企業(yè)贏得了效益。

三、熱愛本職工作,干一行愛一行

1、愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。

做好焊接工作,首先要有高度的責(zé)任感,對工作兢兢業(yè)業(yè)。

個(gè)人利益服從全局利益,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,當(dāng)好企業(yè)的后勤兵,做好服務(wù)。

對工作要精益求精,不厭其煩。

有時(shí)要犧牲自己的休息時(shí)間,只要工作需要,自己就要立即行動(dòng),工作就是命令,不能有任何的條件可言。

2、在平凡的工作崗位上,去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

自己自參加工作以來,一直從事焊接工作,可以說把理想、青春都獻(xiàn)給了電焊這一事業(yè)。

曾經(jīng)也有過困惑迷惘,也動(dòng)搖過。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助,重新認(rèn)識(shí)了這一職業(yè)。

一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo),心有多大,舞臺(tái)就有多大,這就是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的努力所在。

我的價(jià)值觀可以用一句話來概括:就是站好每一班崗,做好每一件事,把自己所學(xué)的知識(shí)與企業(yè)的建設(shè)相融合。

為企業(yè)的發(fā)展服務(wù),扎根本職工作,忠于本職工作,做一個(gè)愛崗敬業(yè)的好職工,要珍惜自己的本職工作,對工作盡職盡責(zé),一絲不茍,忠誠于工作。

把個(gè)人的利益與企業(yè)的并j益相統(tǒng)一,處處為

工作著想,事事從企業(yè)的利益出發(fā),積極干好自己的本職工作。

爭創(chuàng)“一流服務(wù)”,在平凡而普通的崗位上,去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

四、刻苦勤奮,繼續(xù)做好自己的本職工作

回首過去,盡管取得了一些成績,但與發(fā)展中的社會(huì)相比,差距甚遠(yuǎn)。

我必須進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提升自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)一老當(dāng)益壯,干到老,學(xué)到老,把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)知識(shí)注入到現(xiàn)實(shí)工作中去,以突破焊接技術(shù)質(zhì)的飛躍,使自己的本職工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇三

20xx年10~12月份,我分別參加了特種作業(yè)操作人員取證(低、高壓電工)的培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)通過低壓這門課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測量儀表的使用,電動(dòng)機(jī)的控制,出點(diǎn)危害和觸電急救,觸電的防護(hù)技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動(dòng)工具與移動(dòng)是電氣設(shè)備的使用等。通過高壓的課程學(xué)習(xí)使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝,各種繼電器的保護(hù),高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力。

到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時(shí)的工作中要做到聯(lián)保互保工作。通過這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多的不足之處,以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識(shí),通過培訓(xùn)才知道在實(shí)際工作中要做到理論和實(shí)際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到電工是一門技術(shù)性強(qiáng),知識(shí)不斷更新的專業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢,適應(yīng)公司發(fā)展的要求。

最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。

趙xx。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇四

通過一個(gè)月的低壓電工取證培訓(xùn),使我收獲頗多,因?yàn)檫@次培訓(xùn)是礦業(yè)公司為了讓我們這批學(xué)電專業(yè)的新員工更好更快的將所學(xué)專業(yè)知識(shí)和礦業(yè)公司廠礦現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)備現(xiàn)狀相結(jié)合,以便盡快讓我們?nèi)谌氲杰囬g班組生產(chǎn)中去。公司對我們這次培訓(xùn)也是特別的重視,不僅為我們提供了教室和專業(yè)的老師,就連培訓(xùn)費(fèi)也是公司提供的,所以我們也沒有理由不去好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課。培訓(xùn)之后我也證實(shí)了這一點(diǎn)——我做到了,而且做的很好。

這次的培訓(xùn)內(nèi)容涉及的電工知識(shí)緊緊結(jié)合礦業(yè)公司廠礦現(xiàn)場電氣設(shè)備。使我們在學(xué)到了電工知識(shí)的同時(shí)也對現(xiàn)場電氣設(shè)備的現(xiàn)狀有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)為我們將來更好更快的融入到車間班組的生產(chǎn)中去打下了牢固的基礎(chǔ)。

要性。從電動(dòng)機(jī)的選擇,繞組接法、啟動(dòng),運(yùn)行,轉(zhuǎn)向控制,調(diào)速,制動(dòng),保護(hù)以及常見故障等方面我們逐一分析,講解。安全穩(wěn)定的生產(chǎn)離不開完善的安全措施,所以我們對不同的電工安全用具和相應(yīng)的作用進(jìn)行講解也對保證安全的技術(shù)措施和組織措施進(jìn)行重點(diǎn)介紹。

此次培訓(xùn)緊緊聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,讓我更好的理解和掌握低壓電工運(yùn)行維護(hù),安全技術(shù)理論和實(shí)際操作。不僅全面提高了知識(shí)水平還對實(shí)際操作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇五

我是xx。自工作后,一直從事電力方面的工作,工作以來,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中總結(jié)技術(shù)心得,不斷完善和提過工作能力和技術(shù)水平。

維修的職能就是保證設(shè)備及系統(tǒng)的正常運(yùn)行,還應(yīng)在出現(xiàn)故障時(shí)能迅速查找故障原因,運(yùn)用好的方法排除故障。在維修時(shí),需要了解設(shè)備的原理,對設(shè)備進(jìn)行分析和判斷,縮小故障的范圍,先動(dòng)腦,后動(dòng)手,不要遇到問題就馬上拆卸,要具體分析,否則會(huì)擴(kuò)大故障點(diǎn)。維修是技術(shù)綜合能力的體現(xiàn),在維修要善于分析,善于總結(jié)。平時(shí)多記錄,收集各種維修所需要的資料數(shù)據(jù),在缺少圖紙和資料時(shí),能夠利用扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很好的解決問題。

通常是由若干個(gè)功能相對獨(dú)立的單元構(gòu)成,查找故障時(shí),將這些獨(dú)立單元分割來,然后根據(jù)故障現(xiàn)象,將故障范圍縮小在一個(gè)或著幾個(gè)單元,查找故障就比較容易些。在維修中一般的查找故障順序,線路檢查――癥狀分析―故障部位的確定―更換或修理―修后的性能檢查和測試。根據(jù)不同的系統(tǒng)運(yùn)用不同的方法,結(jié)合分析故障的內(nèi)部規(guī)律,掌握維修技巧。使自己的維修能力不斷提高。

我在多年的實(shí)踐生產(chǎn)方面也積累下了工作心得,例如:電動(dòng)機(jī)的電氣故障的查找和排除實(shí)例。

電氣方面:

1、檢查引出線

絕緣是否完好,電動(dòng)機(jī)是否過熱,查其接線是否符合銘牌規(guī)定,繞組和首、尾端電否正確;

2、測絕緣電阻及直流電阻

測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;

通電檢查

在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時(shí),可以直接通電試驗(yàn),用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠多臺(tái)電機(jī)查找故障,并將其修好。及時(shí)總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法,并記錄在案,用來指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)也提高自己的業(yè)務(wù)水平。

貫徹落實(shí)上級文件精神,提高職工安全用電意識(shí),增強(qiáng)職工責(zé)任心。落實(shí)完善安全用電組織體系,健全安全管理規(guī)章制度。加強(qiáng)班組用電安全管理,鞏固安全基礎(chǔ)。一個(gè)確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

多年來,我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)電工知識(shí)基本知訓(xùn),供電系統(tǒng)知識(shí),線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運(yùn)行和維護(hù),電動(dòng)機(jī)維修和維護(hù),機(jī)床電氣控制線路,plc控制等有關(guān)知識(shí)體系。每次學(xué)習(xí),我都學(xué)到一些新的理論,并用來指導(dǎo)工作實(shí)踐,運(yùn)用到工作中來。

總之,在生產(chǎn)實(shí)踐中做到嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,以不發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障為準(zhǔn)則,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,使設(shè)備運(yùn)行更加科學(xué)化、合理化。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇六

回味十幾天的培訓(xùn)生活,五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊:電力電子與電機(jī)拖動(dòng)工作原理及電路調(diào)試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;plc工作原理。章老師的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風(fēng)趣的語言中我從一個(gè)門外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程,遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。

二、培訓(xùn)體會(huì)。

通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識(shí)上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去,認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后,我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

此次培訓(xùn)中,讓我結(jié)實(shí)了好多同行教師,交流了彼此間的教學(xué)方法。同時(shí)在前輩們的指導(dǎo)下,順利完成了這次培訓(xùn)考核,有幸的是,期間,我還當(dāng)任了好幾天的高級技師,和技師的小老師,認(rèn)識(shí)了不了有經(jīng)驗(yàn)的同行。讓我在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)到了好多從書本上未曾學(xué)習(xí)到的東西。總之,本次學(xué)習(xí)意義很大,下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再過來的。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇七

第一段:介紹電工培訓(xùn)的重要性和目的(200字)。

電工培訓(xùn)是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,它的目的是培養(yǎng)專業(yè)的電工人才,提升他們的技能水平和安全意識(shí),保障電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行和使用者的生命財(cái)產(chǎn)安全。電工培訓(xùn)涵蓋了課堂理論、實(shí)操技能和安全知識(shí)等方面的培訓(xùn),使電工能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)和技能,并能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的電氣設(shè)備操作和維修問題。在電工培訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)的電工知識(shí),還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

在電工培訓(xùn)的課堂學(xué)習(xí)中,我深深感受到了豐富的電工知識(shí)和專業(yè)技能。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),我對電氣原理、電路設(shè)計(jì)、電機(jī)工作原理等方面有了更深入的了解。在實(shí)操課程中,我通過親自動(dòng)手操作各種電氣設(shè)備,提升了自己的技能水平。此外,課堂學(xué)習(xí)還注重培養(yǎng)我們的安全意識(shí),幫助我們正確使用防護(hù)措施和應(yīng)對突發(fā)事故。通過課堂學(xué)習(xí),我意識(shí)到電工工作的重要性和風(fēng)險(xiǎn),培養(yǎng)了敬業(yè)精神和責(zé)任心。

電工培訓(xùn)中的實(shí)踐技能培養(yǎng)是培養(yǎng)電工人才中最重要的環(huán)節(jié)之一。在實(shí)操課程中,我學(xué)會(huì)了使用各種電氣工具和儀器,掌握了電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試和維修技巧,提高了自己的實(shí)踐能力。通過對各種實(shí)際問題的解決,我不僅提升了自己的手工操作能力,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。此外,實(shí)踐課程還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,通過小組合作解決實(shí)際問題,培養(yǎng)了我們的溝通協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

電工崗位的工作特點(diǎn)決定了我們在電工培訓(xùn)中應(yīng)該高度重視安全意識(shí)的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了很多電工安全知識(shí),如安全操作規(guī)程、事故應(yīng)急處理和防護(hù)措施等。通過模擬演練和案例分析,我們了解到了電工事故的嚴(yán)重后果和防范措施。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們對電氣設(shè)備的危險(xiǎn)源和事故風(fēng)險(xiǎn)有了更清晰的認(rèn)識(shí),并能夠采取相應(yīng)的措施進(jìn)行預(yù)防和處理。電工培訓(xùn)中的安全意識(shí)培養(yǎng)幫助我們時(shí)刻保持警惕,確保安全工作的順利進(jìn)行。

第五段:電工培訓(xùn)對個(gè)人成長的影響和總結(jié)(250字)。

通過電工培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)的電工知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。電工培訓(xùn)讓我明白了電工工作的重要性和風(fēng)險(xiǎn),培養(yǎng)了我敬業(yè)精神和責(zé)任心。在電工培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的能力。通過參與電工培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和鉆研的動(dòng)力。電工培訓(xùn)對于我個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,成為一名優(yōu)秀的電工。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇八

今年暑假我有幸去天津市國家職業(yè)技能鑒定所參加了高級維修電工的培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí),同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,進(jìn)一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),受益非淺?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下:

回味十幾天的培訓(xùn)生活,六位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊:電力電子與電機(jī)拖動(dòng)工作原理及電路調(diào)試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;plc工作原理。系主任王教授的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風(fēng)趣的語言中我從一個(gè)門外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿;高級技師李老師的講課熱情激昂,我以前從未接觸過鏜床、銑床,是他將我領(lǐng)進(jìn)了鏜床、銑床的知識(shí)大門,使我不但了解了鏜床、銑床的基本原理,而且還學(xué)會(huì)了排除故障;老教授楊老師的講課抑揚(yáng)頓挫,層層深入,他將電力電子中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)由易到難親自動(dòng)手不厭其煩的教給我們,從他身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬業(yè);最讓我難忘的是plc老師韓老師,plc是這次培訓(xùn)的主要學(xué)科,我對plc一竅不通,以前從未接觸過,韓曉新老師知道我們的情況后,從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程,遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。

通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識(shí)上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強(qiáng)烈的'責(zé)任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去,認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后,我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

20xx年10月31日,在工廠的組織下,我參加了特種設(shè)備電梯職業(yè)資格證換證培訓(xùn)。此次培訓(xùn),使我的電梯技能得到提升,同時(shí),通過此次作業(yè)培訓(xùn),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己還在技能是存在一定的不足,但我堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地努力,我的工作技能、業(yè)務(wù)水平可以得到不斷提高。

首先,我想談?wù)劥舜钨Y格換證培訓(xùn)的內(nèi)容,本次培訓(xùn)主要針對特種設(shè)備操作電梯司機(jī)的資格考試培訓(xùn),老師通過理論和實(shí)際操作教學(xué),使我們更加深入了解電梯操作以及要求等方面的知識(shí)。

在這次培訓(xùn)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電梯設(shè)備設(shè)施安裝及維修、電梯設(shè)備使用安全工作規(guī)程、電梯電器線路安裝維護(hù)等專業(yè)技術(shù)。此次電工作業(yè)培訓(xùn),使我的專業(yè)知識(shí)得到了全面的完整完善,職業(yè)技能得到了有效的提高,為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)??傊?,這次培訓(xùn)使我受益匪淺。

同時(shí),通過此次培訓(xùn),我還深刻的認(rèn)識(shí)到自己在電梯操作方面的不足。由于缺乏實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),我的許多理論知識(shí)只是屬于紙上談兵的階段。不過,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研電梯電氣安裝、運(yùn)行維護(hù)等方面的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,以彌補(bǔ)我的不足之處,提高自己操作電梯的能力,為我廠實(shí)施精細(xì)化,打造一流企業(yè),做出自己的貢獻(xiàn)。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇九

20xx年8月份,我分別參加了特種安全技術(shù)電工取證培訓(xùn)學(xué)習(xí)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。

通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和了解了電工的基礎(chǔ)知識(shí)、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù)、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我初步了解相關(guān)知識(shí)的過程中,學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識(shí)和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會(huì)了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。

在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的'的視野,增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力。

最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!

電工培訓(xùn)總結(jié)篇十

201x年9月16日,在華能新能源公司的安排下,韓莊風(fēng)電場數(shù)十名員工進(jìn)行了短期的高壓電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)和風(fēng)場登高作業(yè)培訓(xùn)。為我韓莊風(fēng)電場220kv變電站運(yùn)行,風(fēng)場風(fēng)機(jī)維護(hù)、管理奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)了人才取得了國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證和登高作業(yè)證。回顧數(shù)天來的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受頗多,收獲很大,對變電站系統(tǒng)設(shè)備有了更全面的認(rèn)識(shí),對電氣設(shè)備的安全操作有了更深刻了解,開闊了眼界和思維。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),雖然都畢業(yè)在風(fēng)場工作了一段時(shí)間了,還是很快在最短時(shí)間內(nèi)完成了由工作者到學(xué)生的角色,大家認(rèn)真虛心誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)專注,認(rèn)真的聆聽和記錄老師講解的每一節(jié)內(nèi)容,如饑似渴的接受者新鮮的理念。大家都覺得這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得,因此學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。

首先講師給我們培訓(xùn)的是在風(fēng)場工作的最為重要的內(nèi)容“安全“,沒有安全談不上生產(chǎn)?!卑踩拔也恢来蠹胰绾卫斫猓抑腊踩珜τ谝粋€(gè)從事電力行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時(shí)刻牢記心頭,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。為此老師給我們講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進(jìn)行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識(shí)。強(qiáng)烈要求做到”三不傷害”不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針。

第二部分講師講解了高壓電工基礎(chǔ)理論知識(shí),實(shí)踐要以理論為基礎(chǔ),只有掌握了豐富的理論知識(shí),才能更好的進(jìn)行實(shí)際操作。

第三部分是變電一次、二次在35kv配電室內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn),這部分老師采用了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,使我們對升壓站一二次系統(tǒng)設(shè)備有了更清楚的認(rèn)識(shí)理論實(shí)踐得到很大提高。

第四部分是觸電急救,電視生產(chǎn)和日常生活的基本能源,操作不當(dāng)具有極大危險(xiǎn)性和破壞性甚至?xí)C(jī)人們的生命。因此每個(gè)電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法,課上講師給我們詳細(xì)舉例講解了如何對觸電人員進(jìn)行事故突發(fā)急救,急救方法首先使傷者脫離電源,脫離電源后用看、聽、試的方法對傷者進(jìn)行意識(shí)判斷了解傷勢情況進(jìn)行救治。傷勢較為嚴(yán)重采用心肺復(fù)蘇法減緩病情聯(lián)系就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)來救治。

最后就是考試部分了,這是對我們培訓(xùn)期間的一個(gè)總結(jié)考試,讓我們都看到了自己都會(huì)什么,到底了解了多少。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對風(fēng)電場及升壓站有了更深刻更全面認(rèn)識(shí),在理論和實(shí)踐上都有了很大的提高,認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足,只有不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)認(rèn)真做好每一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己最大價(jià)值。

這次培訓(xùn)已結(jié)束,但我們學(xué)到知識(shí)將終身受用,在此特別感受華能新能源領(lǐng)導(dǎo)對此培訓(xùn)學(xué)習(xí)的組織及關(guān)心,感謝此次培訓(xùn)我們的講師。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇十一

倍受關(guān)注的撫電項(xiàng)目部脫產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了。本次培訓(xùn),反映了公司“重視管理、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,從選擇培訓(xùn)學(xué)校、科目、師資、后勤以及相關(guān)的管理制度公司都進(jìn)行了精心策劃和安排。參加培訓(xùn)的人員總計(jì)32名同志,期中,電氣9人,燃料7人,熱工16人。開設(shè)的課程有電工、電子、電氣識(shí)圖、電力拖動(dòng)、電工材料、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、可編程控制器(plc)等,經(jīng)過一個(gè)多月的努力學(xué)習(xí),全班同學(xué)以92分的平均成績通過結(jié)業(yè)考試。這次集中學(xué)習(xí)雖然時(shí)間不長,但確實(shí)受益頗多,體會(huì)深刻,具體總結(jié)如下:

參加學(xué)習(xí)的員工中大多是從走出校門到工廠工作已經(jīng)有十幾、二十年的時(shí)間,學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課知識(shí)很多已經(jīng)遺忘,還有一些學(xué)員從沒接受過專業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)。這些因素在工作中直接導(dǎo)致員工對設(shè)備原理不清楚,工作效率低等問題,阻礙了實(shí)際工作中的發(fā)揮。技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)針對這種狀況挑選經(jīng)驗(yàn)豐富教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓歉衫蠋熯M(jìn)行有針對性的培訓(xùn),如判斷三相電機(jī)首尾端、星角變換的原理和方法、電工材料選擇等等,使得學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi)對工作實(shí)際應(yīng)用有了準(zhǔn)確的把握和理解。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)涉及面廣,信息量大,基本覆蓋了本次參加培訓(xùn)的三個(gè)專業(yè)。如電工材料、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、plc等,是我們平時(shí)工作中知識(shí)比較匱乏和薄弱的,但在工作中還經(jīng)常應(yīng)用,通過這次學(xué)習(xí)把專業(yè)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了有效融合。plc課程是我們班的培訓(xùn)重點(diǎn),經(jīng)過培訓(xùn)目前學(xué)員不再對plc感到陌生和害怕,能夠讀懂梯形圖并能夠?qū)删幊炭刂破鬟M(jìn)行檢修和維護(hù),部分學(xué)員達(dá)到使用編程語言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的程度,這極大提高了我們現(xiàn)場實(shí)際應(yīng)用的能力,及時(shí)有效地消除現(xiàn)場缺陷,提高效率。

參加培訓(xùn)的學(xué)員很珍惜這次公司為員工創(chuàng)造的培訓(xùn)機(jī)會(huì),公司選擇的技師學(xué)院師資力量雄厚,實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全,教學(xué)課件豐富,大家通過動(dòng)手實(shí)踐使技術(shù)能力得到大幅提升。學(xué)員能夠看圖、識(shí)圖、按圖接線,實(shí)際操作有思路有方法具備獨(dú)立工作能力。員工自信心增強(qiáng)學(xué)習(xí)熱情高,這為下一步做好本崗位工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

建議:

1、培訓(xùn)工作需常抓不懈,形成機(jī)制。特別是在崗位上沒接受過專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的員工更需要抓緊培訓(xùn)。這對公司安全生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展尤為重要。

2、促進(jìn)外埠崗位鍛煉,培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型能手。目前公司檢修人員眾多,有相當(dāng)一部分技術(shù)工人還是有一定工作能力的,只是沒有得到充分的鍛煉,建議公司在保持內(nèi)部生產(chǎn)穩(wěn)定的同時(shí)積極拓展外埠市場讓員工走出去開闊視野增長才干,為公司持續(xù)健康發(fā)展提供人才保證。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇十二

電建一公司輸配電線路中級崗位技能培訓(xùn)于11月22—27日在電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地完成,本次培訓(xùn)的對象,主要是電建一公司在職人員輸配電線路方面的技能提升。培訓(xùn)的內(nèi)容主要為桿上作業(yè)訓(xùn)練與操作規(guī)程、接地電阻測量訓(xùn)練與操作規(guī)程、線路施工測量訓(xùn)練與操作規(guī)程、拉線制作拉線制作與操作規(guī)程、電氣試驗(yàn)訓(xùn)練與操作規(guī)程等內(nèi)容?,F(xiàn)將參加培訓(xùn)的情況作總結(jié)。

本次培訓(xùn)的理念是為一線職工服務(wù)。學(xué)員技能培訓(xùn)的需要,是我們本次培訓(xùn)的目的。根據(jù)本次學(xué)員多為現(xiàn)場一線工作多年的師傅,他們年齡在25—50歲之間,主要從事有熱動(dòng)專業(yè)、電氣專業(yè)、土建專業(yè)等不同的專業(yè),他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是動(dòng)手能力強(qiáng),有一定的操作技能。所以我們在培訓(xùn)過程中,針對培訓(xùn)的對象進(jìn)行了一些改動(dòng),本次的培訓(xùn)主要采用的培訓(xùn)方式為互動(dòng)性的學(xué)習(xí)方式。教師首先所培訓(xùn)要求與規(guī)范進(jìn)行講解,進(jìn)行示范性的操作。然后由學(xué)員自己進(jìn)行操作,學(xué)員提出一些不同的操作方式,并提出建議,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行相互交流,以提高培訓(xùn)的效果,促進(jìn)下期培訓(xùn)的改進(jìn)。

新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)模式提高了每位學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極性,作為一線職工深深感到技能提高的重要性,在今后的工作中,他們將立足于自己的本職工作,加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí),促進(jìn)技能水平的提高。在新的形式下,為積極迎接崗位轉(zhuǎn)變鋪設(shè)好自己的發(fā)展之路。

在這次的培訓(xùn)中,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但是在本次的培?xùn)中,我們也看到培訓(xùn)過程中存在一些問題和不足。在今后的培訓(xùn)工作中我們準(zhǔn)備從以下兩個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。一是根據(jù)培訓(xùn)的對象進(jìn)行時(shí)間的調(diào)整,根據(jù)學(xué)員的專業(yè)進(jìn)行分人員、分項(xiàng)目、分時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),以在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果,并且有目、有重點(diǎn)的對學(xué)員進(jìn)行針對性的培訓(xùn);另一方面根據(jù)學(xué)員的要求,在我們能做到的情況下,進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目的增添與改進(jìn),達(dá)到有目的的學(xué)習(xí)。

都勻供電局為期一周的繼電保護(hù)、變電設(shè)備檢修、高壓試驗(yàn)、化學(xué)技術(shù)監(jiān)督等專業(yè)的技能基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)圓滿結(jié)束了。我?guī)е环N無比期待和對未來工作崗位的緊張與激動(dòng)相交織的心情踏上了這次培訓(xùn)之路。期待的是我從大學(xué)畢業(yè)來到都勻供電局成為一名南網(wǎng)公司新時(shí)代職工,把自己所學(xué)的知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國、奉獻(xiàn)給神圣的電力事業(yè)。緊張的是自己所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè),雖然與“電”有些“沾親帶故”,但畢竟有很大的距離,擔(dān)心在培訓(xùn)中跟不上“趟”。為此,我暗下決心要在培訓(xùn)期間付出比別人更多的精力,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,全力以赴迎接挑戰(zhàn)。

在紅楓電校參加了為期11天的貴州電網(wǎng)新員工入企教育培訓(xùn)的我們,在對南方電網(wǎng)的企業(yè)文化,發(fā)展戰(zhàn)略和人才理念等學(xué)習(xí)之后,接著參加都勻電網(wǎng)新員工生產(chǎn)技能培訓(xùn)班。培訓(xùn)的第一周,是由修試管理所進(jìn)行繼電保護(hù)、分析技術(shù)監(jiān)督等專業(yè)知識(shí)授課,采用完全封閉式的培訓(xùn)方法,讓我們在充裕的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)。通過所里有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)工程技術(shù)人員的耐心講解,使我們在強(qiáng)化了以前所學(xué)知識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)了新的技能。

在一周的學(xué)習(xí)中,首先對修試所有了初步的了解,通過培訓(xùn)知道了修試管理所擔(dān)負(fù)著都勻電網(wǎng)所有變電站設(shè)備的檢修、維護(hù)、試驗(yàn)等工作,同時(shí)還負(fù)責(zé)縣供電局管轄的變電站調(diào)試工作。在師傅ppt教學(xué)模式的帶領(lǐng)下,我遨游了整個(gè)都勻電網(wǎng)。成立至今都勻的電網(wǎng)已形成了以500千伏福泉變?yōu)橹行模?20千伏輸電線路為主網(wǎng)架,110千伏電網(wǎng)輻射各個(gè)縣市的供電網(wǎng)絡(luò)。其中110千伏電網(wǎng)被分為中、西、南、北四部分。在大學(xué)里我很少接觸到高壓設(shè)備,我認(rèn)真聽老師講解,盡量在腦子里多裝些,在記錄本上多記些。比如隔離開關(guān)和斷路器,在我以前的腦海里,它們都是一樣的,學(xué)習(xí)后我才認(rèn)識(shí)到隔離開關(guān)和斷路器最大的區(qū)別在于能不能切斷負(fù)荷電流,隔離開關(guān)因?yàn)闆]有滅弧裝置,所以不能切斷負(fù)荷電流或短路電流,并且在運(yùn)行中,對于先切斷哪個(gè)開關(guān)也是有一定的順序的,而這些實(shí)踐中所運(yùn)用的知識(shí)是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇十三

兩個(gè)星期的電工培訓(xùn)過去了,這短暫的兩個(gè)星期中,使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍,這次電工培訓(xùn),使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工培訓(xùn)的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識(shí),從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識(shí)展開的,這一次的培訓(xùn),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個(gè)問題去親手操作,實(shí)踐,這個(gè)過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會(huì)到了。

開始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

實(shí)習(xí)的時(shí)候的確覺得很累,而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過程并不像想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實(shí)踐,就會(huì)有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線等基本常識(shí)。

2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝,對電動(dòng)機(jī)有很大的了解。

3、對于用電的安全還有觸電事故的急求等各方面安全問題認(rèn)識(shí)。

4、本次培訓(xùn)增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但是我卻學(xué)到了很多在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,增長了許多電工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),只能說,受益匪淺。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇十四

在過去的一年里,我和同事們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高,當(dāng)然這與上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開的,在此我深表感謝!我作為學(xué)校的一名職工,我深感責(zé)任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認(rèn)真思索總結(jié)之后便對自己有了客觀、真實(shí)的評價(jià),為了將本年度的工作畫上圓滿的句號(hào),現(xiàn)將本年度的工作做如下總結(jié):

一、思想工作我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項(xiàng)規(guī)章規(guī)制度,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持理想,堅(jiān)定信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念,自覺地為實(shí)現(xiàn)黨在初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)而努力奮斗。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,并不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

二、生產(chǎn)工作上,貫徹執(zhí)行學(xué)校管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定,提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真做好對修理工具的使用和維護(hù),定時(shí)巡查學(xué)校用電附屬設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題立即處理。確保電路設(shè)施的完好,保障學(xué)校電路暢通。嚴(yán)以律己,寬以待人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀的電工的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和用電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度,掌握正確的施工方法,及時(shí)對老化和存在安全隱患用電設(shè)施進(jìn)行更換改造。本年度主要完成了如下工作:

1、熱愛本職工作,日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù),能夠做到事事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、做好用電線路的維修保養(yǎng),做到定期檢查,及時(shí)維修,保障供電設(shè)備的正常運(yùn)行,認(rèn)真完成必要的改進(jìn)任務(wù),使線路設(shè)備保持良好的狀態(tài),合理使用材料,愛護(hù)工具。

3、在工作中能做到認(rèn)真工作,不擅離工作崗位,愛崗不脫崗,不亂作為。

4、注意安全按有關(guān)操作程序工作。

5、做到檢查和維修,有了問題要及時(shí)排除和解決。

6、做好單位用電的抄表工作,對不按規(guī)定用電的行為即使給予提醒、糾正。

7、在日常工作中能夠嚴(yán)格要求自己,遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。

回顧一年來的工作,雖然取得了較好的成績,但也有不足的地方,但是我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,面對新的一年工作,一切從新做起,一如既往扎扎實(shí)實(shí)工作,力爭做一名優(yōu)秀的職工。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇十五

20xx年9月23日,管理處安排我們到蒙自市龍馬大酒店會(huì)議室參加為期兩天的高壓電工操作培訓(xùn),這次培訓(xùn)一方面為了取得高壓電工操作許可證,另一方面回顧了進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)的相應(yīng)內(nèi)容,使我們以后在高壓操作的工作中能夠熟練、正確的運(yùn)用相應(yīng)的電力知識(shí),避免在工作中因操作不當(dāng)而造成的各種事故,這不僅是職業(yè)的需要,更是一種責(zé)任的象征,我們都非常珍惜這次來之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì),本著認(rèn)真、誠懇的態(tài)度,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。

下面就這次學(xué)習(xí)的體會(huì)作如下總結(jié):

(一)安全知識(shí)學(xué)習(xí)

本次培訓(xùn)的開始講訴了電氣生產(chǎn)的安全知識(shí),首先老師給我們分析了新的《安全生產(chǎn)法》與舊法的不同、哪些內(nèi)容有所更改、變化的程度、最后將整個(gè)新的《安全生產(chǎn)法》的具體內(nèi)容進(jìn)行了講解,例舉了一些安全事故的案例并進(jìn)行了分析,使我們在安全知識(shí)方面有了較大提高,同時(shí)也提升了自我安全意識(shí),使要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩?/p>

(二)電工知識(shí)學(xué)習(xí)

在上次的電工進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)中對電就有了一定的認(rèn)識(shí),通過這次培訓(xùn),我對電氣知識(shí)有了進(jìn)一步的了解及掌握,在這次培訓(xùn)中,老師給我們講述了電工基礎(chǔ)知識(shí)、電氣的防范措施、電氣操作技能以及電力系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),使我們對電的產(chǎn)生及輸送到最后的正常用電有了更深入的了解,緊接著老師又給我們講解了輸送電過程中的相關(guān)電氣設(shè)備及其原理,如最重要的變壓器,高壓輸電線路,電路中的一些開關(guān)元件等設(shè)備,這些設(shè)備元件是輸電過程中的重要保障,之前本想著只要設(shè)備元件等都到位,電力系統(tǒng)就能正常工作,直到老師給我們講解了繼電保護(hù)及二次回路知識(shí),才真正明白,當(dāng)輸電過程中出現(xiàn)故障時(shí),將會(huì)有相應(yīng)的繼電器對故障電路進(jìn)行保護(hù),這樣既保證了電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行,也避免或減少更多的人身事故的發(fā)生。此次學(xué)習(xí)一方面對進(jìn)網(wǎng)培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí),另一方面使我對電氣知識(shí)有了更深入的了解。

本次培訓(xùn)通過老師的周密安排及學(xué)員們的全力配合在25日已圓滿結(jié)束,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對高壓有了更深刻、更全面的認(rèn)識(shí),無論是理論知識(shí),還是實(shí)際操作上都得到了很大的提高,認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足,只有不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事,不斷提升自身的技能水平,才能做一名優(yōu)秀的工作者,為公司的明天作出自己最大的貢獻(xiàn)。

非常感謝兩位培訓(xùn)老師,在授課中細(xì)心的向每位學(xué)員講解電氣安全知識(shí),使我們在本次培訓(xùn)中收獲滿滿,學(xué)有所成,相信回到站場后我們會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇十六

歸檔人事檔案及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務(wù)效率的提高是很重要的,因此需要及時(shí)更新通訊錄并上傳至群郵箱中,給公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上,做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,?yán)格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補(bǔ)齊,并及時(shí)將最新的信息更新。員工檔案是隨時(shí)掌握員工基本資料情況的資源庫,也是建立員工人才儲(chǔ)備的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它包括員工手寫檔案,包括在職人員員工檔案,離職人員員工檔案,以及應(yīng)聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理,有利于公司隨時(shí)掌握在職人員以及人員流動(dòng)情況,并建立公司的人才儲(chǔ)備庫。

20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí),同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,進(jìn)一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),受益非淺?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)體會(huì)總結(jié)如下:

回味十幾天的培訓(xùn)生活,五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓(xùn)共分三大模塊:電力電子與電機(jī)拖動(dòng)工作原理及電路調(diào)試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;plc工作原理。章老師的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風(fēng)趣的語言中我從一個(gè)門外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復(fù)雜的數(shù)控機(jī)床的編程,遇到我們不會(huì)編的復(fù)雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任心。

隨后幾天的軍訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)到,原來看似沒什么事情做的工作,通過自己尋找和發(fā)現(xiàn),也是可以充實(shí)忙碌的。軍訓(xùn)時(shí)幫文杰攝影,整理和管理醫(yī)藥包,幫助女學(xué)員搬水,雖然是小事情,做了即有充實(shí)感,又不致無所事事。這也許就是所謂的細(xì)節(jié)吧,關(guān)鍵就在于自己主動(dòng)去找事情做。

通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識(shí)上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。

培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去,認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì),它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生,及時(shí)投入到實(shí)踐中去。

今后,我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

此次培訓(xùn)中,讓我結(jié)實(shí)了好多同行教師,交流了彼此間的教學(xué)方法。同時(shí)在前輩們的指導(dǎo)下,順利完成了這次培訓(xùn)考核,有幸的是,期間,我還當(dāng)任了好幾天的高級技師,和技師的小老師,認(rèn)識(shí)了不了有經(jīng)驗(yàn)的同行。讓我在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)到了好多從書本上未曾學(xué)習(xí)到的東西??傊敬螌W(xué)習(xí)意義很大,下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再過來的。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇十七

在仔細(xì)閱讀了設(shè)備說明書,了解電氣控制系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu),電動(dòng)機(jī)和電器元件的分布狀況及控制要求等內(nèi)容之后,便可以分析電氣原理圖了。

1、分析主電路

從主電路入手,根據(jù)每臺(tái)電動(dòng)機(jī)和電磁閥等執(zhí)行電器的控制要求去分析它們的控制內(nèi)容,控制內(nèi)容包括啟動(dòng),方向控制,調(diào)速與制動(dòng)等。

2、分析控制電路

根據(jù)主電路中各電動(dòng)機(jī)和電磁閥等執(zhí)行電器元件的控制要求,逐一找出控制電路中的控制環(huán)節(jié),利用前面學(xué)過的基本環(huán)節(jié)的知識(shí),按功能不同劃分成若個(gè)局部控制線路來進(jìn)行分析,分析控制電路的最基本方法是查線讀圖法。

3、分析輔助電路

輔助電路包括電源顯示,工作狀態(tài)顯示,照明和故障報(bào)警等部分,它們大多由控制電路中的元件來控制的,所以在分析時(shí),還要或過頭來對照控制電路進(jìn)行分析。

4、分析連鎖與保護(hù)環(huán)節(jié)

護(hù)和必要的`電氣連鎖。

5、總體檢查

經(jīng)過“化整為零”,逐步分析了每一個(gè)局部電路的工作原理遺跡各部分之間的控制關(guān)系之后,還必須用“集零為整”的方法,檢查整個(gè)控制露點(diǎn),看是否有遺漏,特別要從整體角度去進(jìn)一步檢查和理解各控制環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,理解電路中每一個(gè)元件所起的作用。

二、控制線路檢修方法

1、調(diào)查研究法

調(diào)查研究主要通過問、聞、聽摸來進(jìn)行。問:問設(shè)備 操作人員,了解有無由于故障引起明顯的外觀征兆;聞:聞?dòng)袩o電器設(shè)備過熱所特有的焦糊味;聽:聽設(shè)備各元件在運(yùn)行時(shí)的聲音與正常運(yùn)行時(shí)有無明顯差異;摸:摸電氣發(fā)熱元件及線路的溫度是否正常等。

2、試驗(yàn)法

是在不損傷電氣的機(jī)械設(shè)備的條件下,可通過進(jìn)行試驗(yàn)的方法通電試驗(yàn)一般可先進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)試驗(yàn),若發(fā)現(xiàn)某一電器動(dòng)作不符合要求,說明故障劃清界限在有關(guān)的電路中,然后在這部分故障電路中進(jìn)一步檢查,便可找出故障點(diǎn)。

3、邏輯分析法

邏輯分析法是根據(jù)電氣控制線路工作原理,控制環(huán)節(jié)的動(dòng)作程序以及它們之間的關(guān)系,結(jié)合故障現(xiàn)象做具體分析,迅速地縮小檢查范圍,然后判斷故障所在。

4、測量法

測量法是利用校檢燈、試電筆、萬用表、蜂鳴器、示波器等對線路進(jìn)行帶電或斷電測量,是找出故障點(diǎn)的有效方法。排障時(shí)最常用的是試電筆和萬用表,通過電阻法和電壓法進(jìn)行故障點(diǎn)的排查。電阻法就是利用萬用表的歐姆檔和蜂鳴器,來檢查線路中應(yīng)導(dǎo)通的環(huán)節(jié)是否導(dǎo)通。此時(shí)必須切斷電源,同時(shí)在測量是要特別注意其他回路對被測量線路的影響,以防止誤判。電壓法就是利用萬用表的電壓檔或試電筆,在設(shè)備通電是測量線路中各點(diǎn)的電壓,判斷是否有電壓或電壓是否正常,以此來找出故障點(diǎn)。

總之,電動(dòng)機(jī)控制線路的故障不是千篇一律的,就是同一種故障現(xiàn)象,發(fā)生的部分也并不是一定相同,所以采用故障檢修的一般步驟 和方法時(shí),不要生搬硬套,而因按不同的故障情況靈活處理,力求迅速準(zhǔn)確地找出故障點(diǎn)。

在實(shí)際檢修工作中,應(yīng)做到每次排除故障后,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并估摸好檢修記錄,作為要按以備日后維修時(shí)參考,并要通過對歷次的故障的分析和檢修,此啊去積極的措施,防止再次發(fā)生類似的故障。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇十八

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,電工這個(gè)職業(yè)也日益受到重視。電工培訓(xùn)是電工成長和發(fā)展的重要階段,也是提高電工技能和知識(shí)的必經(jīng)之路。通過參加電工培訓(xùn),可以掌握一些實(shí)用的電工技術(shù),提升自身的專業(yè)素質(zhì)。下面,我將結(jié)合我的經(jīng)歷,總結(jié)電工培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,在電工培訓(xùn)中掌握了基本的電工知識(shí)。電工知識(shí)是電工培訓(xùn)的基礎(chǔ),掌握了這些知識(shí)才能更好地進(jìn)行后續(xù)的電工工作。在培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電氣基礎(chǔ)知識(shí),了解了電流、電壓等基本概念,熟悉了電工常用的安全操作規(guī)程。經(jīng)過培訓(xùn),我對于電流的流動(dòng)規(guī)律、電壓的分布規(guī)律等有了更深入的了解,也明白了電流對人體的危害,明白了電工操作時(shí)的重要性。這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,為后續(xù)的電工工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,在電工培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了實(shí)用的電工技能。除了理論知識(shí),電工培訓(xùn)還注重培養(yǎng)實(shí)踐能力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了電路的布線、電纜的連接、電器設(shè)備的安裝等實(shí)用的電工技能。通過課堂上的演示和教學(xué)實(shí)踐,我們親自動(dòng)手進(jìn)行了一系列實(shí)際操作,如電線的焊接、電接線盒的安裝等。這些實(shí)踐操作鍛煉了我們的動(dòng)手能力和解決問題的能力,讓我們更加熟練地掌握了各項(xiàng)電工技能。這些實(shí)用的技能對于日后的電工工作非常重要,讓我們能夠更好地應(yīng)對各種電器問題。

此外,在電工培訓(xùn)中,我還感受到了學(xué)習(xí)的重要性。電工培訓(xùn)不僅僅是一種技術(shù)的學(xué)習(xí),更是一種素質(zhì)的提升。在培訓(xùn)中,我們要通過自主學(xué)習(xí)和自主探索的方式,來解決各種問題。我們要不斷地?cái)U(kuò)充自己的知識(shí)面,提升自己的技術(shù)水平,隨時(shí)跟上科技的發(fā)展。電工培訓(xùn)教會(huì)我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣動(dòng)手實(shí)踐,怎樣學(xué)會(huì)解決問題。這些學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣將伴隨我們的一生,并且在日后的工作中發(fā)揮重要作用。

最后,在電工培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。電工工作往往需要多個(gè)人協(xié)同配合才能完成,團(tuán)隊(duì)合作能力是電工的必備素質(zhì)之一。在培訓(xùn)中,我們被分為小組,共同完成各項(xiàng)實(shí)踐操作。在這個(gè)過程中,我們需要相互協(xié)作、相互幫助,才能高效地完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅學(xué)會(huì)了以合作方式解決問題,還培養(yǎng)了相互尊重和信任的意識(shí)。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷將對我們今后的工作和生活都有積極的影響。

綜上所述,電工培訓(xùn)是電工成長和發(fā)展的重要階段,也是提升電工技能和知識(shí)的必經(jīng)之路。通過電工培訓(xùn),我不僅掌握了基本的電工知識(shí),還學(xué)習(xí)了實(shí)用的電工技能,感受了學(xué)習(xí)的重要性,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。電工培訓(xùn)讓我受益匪淺,也為我未來的電工工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的技能和素質(zhì),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電工。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇十九

本計(jì)劃是根據(jù)中華人民共和國工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)(初級維修電工)和中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范(考核大綱)編寫的。

通過中級技術(shù)培訓(xùn),使學(xué)員達(dá)到部頒“初級維修電工等級標(biāo)準(zhǔn)”,掌握初級維修電工所要求的知識(shí)要求,掌握初級維修電工的技能要求,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)中級技術(shù)理論和操作技能打好基礎(chǔ)。

下崗失業(yè)人員、困難家庭成員、企業(yè)在崗員工。

一體化教學(xué)。

中國勞動(dòng)出版社:

《電工儀表及測量》《電子技術(shù)基礎(chǔ)》《電機(jī)與變壓器》。

240。

(一)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目總體安排:

授課進(jìn)度計(jì)劃。

授課計(jì)劃。

電工培訓(xùn)總結(jié)篇二十

《電子電氣儀器儀表與測量》是一門考查課,本課程由學(xué)校統(tǒng)一安排,開設(shè)時(shí)間為20xx年至20xx學(xué)年第二學(xué)期開始,授課班級為12電氣自動(dòng)化,班級人數(shù)為63人,共68課時(shí),理論52課時(shí),實(shí)踐16課時(shí)。

教學(xué)進(jìn)度基本按著教學(xué)計(jì)劃完成,課內(nèi)實(shí)驗(yàn)按照教學(xué)計(jì)劃完成。教材,教學(xué)大綱以及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃基本合理,電子電氣儀器儀表與測量是電氣專業(yè)一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課,它主要講授電工儀表與測量的基本知識(shí)、電路各種電量的測量原理和方法、模擬式和數(shù)字式各類及示波器、信號(hào)發(fā)生器的結(jié)構(gòu)、原理與維修。堅(jiān)持能力為主,重視實(shí)踐能力之培養(yǎng),弱化難度過大的定量計(jì)算,較多采用定性分析,直觀教學(xué);盡量采用理論知識(shí)與技能訓(xùn)練一體化的教學(xué)模式,使教學(xué)實(shí)踐更符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律;補(bǔ)充資料中的新內(nèi)容(如數(shù)字化儀表、分時(shí)和遠(yuǎn)程電度表),使教學(xué)適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

學(xué)生到課情況較好,基本能夠做到不遲到不早退,課上聽講情況也不錯(cuò)。學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,效果很好。預(yù)習(xí)可以幫我們理請內(nèi)容,復(fù)習(xí)可使我們的知識(shí)得到鞏固,做到預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合也是很好的一種學(xué)習(xí)方法,沒有什么事情是辦不到的。增強(qiáng)學(xué)生的自信心,相信自己的能力。充分利用多種媒體資源,本著教師精講、學(xué)生多練的原則,力求多做習(xí)題,對重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加深理解??烧故境S脙x表和大型工廠、發(fā)電廠儀表室教學(xué),以啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

通過這一個(gè)學(xué)期的教學(xué),我體會(huì)到在講臺(tái)上也要加強(qiáng)師生間的互動(dòng),注重雙邊教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在上課的過程中讓同學(xué)自己來回答問題,調(diào)動(dòng)他們的積極性。這樣不僅可以舒緩課堂氣氛、提高聽的效率,而且可以讓我自己自身的心理得到一定程度的放松,不至于那么緊張。教師的學(xué)識(shí)與人格魅力是一張名片,使學(xué)生自然而然地模仿、學(xué)習(xí)。所以,優(yōu)秀教師本身就是一本教科書。教師的循循善誘、鼓勵(lì)贊美會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的自信,使他們充分發(fā)揮才智,展現(xiàn)風(fēng)采。尊重學(xué)生,平等交流。教師居高臨下會(huì)使學(xué)生因敬畏而口拙。尊重學(xué)生的個(gè)性與思想,與之平等交流與對話,有利于形成融洽的師生關(guān)系和寬松的課堂氛圍,使課堂閃耀著人性的光芒。通過師生的共同努力,一定會(huì)把這門課教的越來越好。應(yīng)補(bǔ)充dt9208講解數(shù)字化測量c、t的應(yīng)用,可在實(shí)習(xí)課組裝dt830,達(dá)到提高技能之目的。習(xí)題課的時(shí)數(shù)可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整。習(xí)題課可進(jìn)行課堂討論,對典型習(xí)題和綜合習(xí)題進(jìn)行分析,著重加強(qiáng)學(xué)生分析問題能力培養(yǎng)。采用適當(dāng)?shù)睦}、練習(xí)題緊化學(xué)生對精度、誤差的理解,補(bǔ)充電子電度表、分時(shí)電度表、遠(yuǎn)程電度表的有關(guān)內(nèi)容。

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