總結(jié)是對過去的回顧，同時(shí)也是對未來的思考，它是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和方向。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。下面是一些總結(jié)的實(shí)例，希望能對大家提供寫作思路。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇一
總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入xx著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的.外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
1、行業(yè)分析：
本人所在xx公司為跨國性會計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx公司是全球四大會計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)艦服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1、個(gè)人分析：
自身現(xiàn)狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
測評結(jié)果
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！?/p>
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。
……
職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx—20xx年：
成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇二
“生有涯，而學(xué)無涯”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
玫瑰終歸是會開花的，金子終歸是會發(fā)光的，任何事物都有其存在的價(jià)值和意義。在生活中，只要我們認(rèn)真發(fā)掘，善于觀察，善用自己的聰明才智，從多方面進(jìn)行思考，就會發(fā)現(xiàn)自我的閃光點(diǎn)。在明白自己的優(yōu)勢和不足的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長避短，展現(xiàn)自我，發(fā)揮真實(shí)能力，才能明確以后要走的人生道路，并將會取得職業(yè)的最終的成功。
實(shí)現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想針對我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權(quán)力”理論，提出的就是一個(gè)話語平臺的問題，尤其是在中國這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過獨(dú)善其身來達(dá)到一個(gè)更高的話語平臺。選擇職業(yè)是人生大事，因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠。
俗話說：“興趣是最好的老師。”只有找好自己的興趣，才能圍繞自己的興趣而為之所奮斗。“自知者智，知人者明”，“知己”是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，也是最難的一步認(rèn)識是個(gè)十分艱難的過程，但只有認(rèn)清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我，才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
1、個(gè)人資料：
姓名：馬xx。
年齡：19。
現(xiàn)就讀于河南xx學(xué)院園林學(xué)院園藝專業(yè)。
2我的優(yōu)點(diǎn)：
3、我的缺點(diǎn)：
4、個(gè)人愛好：
愛好廣泛，體育有乒乓球、籃球。網(wǎng)絡(luò)軟件等?？磿⒂⒄Z、象棋、旅游。
1、職業(yè)人格類型與職業(yè)價(jià)值觀：俗話說：“人各有志?！甭殬I(yè)價(jià)值觀指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn)，也就是一個(gè)人對職業(yè)的認(rèn)識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。我會建立在我良好的人格類型上努力朝著我的正確價(jià)值觀而奮斗。
2、適合的職業(yè)特點(diǎn)：較為謙虛，踏實(shí)穩(wěn)重，誠實(shí)可靠，情緒穩(wěn)定，不善交際應(yīng)酬，通常喜歡獨(dú)立做事，想象力豐富，富有創(chuàng)造性，具有獨(dú)創(chuàng)的思維方式，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和責(zé)任心，關(guān)心社會問題責(zé)任感強(qiáng)，高效率，細(xì)心仔細(xì)，有條理，耐心謹(jǐn)慎。
3、適合的職業(yè)：機(jī)械工程師、建筑師、計(jì)算機(jī)硬件人員、市場/公關(guān)/媒介、企管顧問。
4、喜歡的職業(yè)：機(jī)械工程師、網(wǎng)站建設(shè)工程師、建筑師。
5、職業(yè)環(huán)境分析：職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
環(huán)境主要有社會環(huán)境、自我環(huán)境、家庭環(huán)境等。各個(gè)方面相互促進(jìn)，缺一不可。首先是社會環(huán)境，在二十一世紀(jì)我國正處于社會主義初級發(fā)展階段。市場經(jīng)濟(jì)、改革開放及一系列有助于我們獲取更多的發(fā)展機(jī)會。其次是家庭環(huán)境；家庭和睦、其樂融融。最后也是最重要的是自身的環(huán)境。自身我愛好廣泛，沒有不良嗜好，性格樂觀開朗。更有助于我的職業(yè)發(fā)展。
我的專業(yè)是園藝專業(yè)，我國現(xiàn)在正處于走向一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國。雖然我國現(xiàn)在大力發(fā)展工業(yè)，但農(nóng)業(yè)仍是第一產(chǎn)業(yè)。是國民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈。所以園藝專業(yè)人士不可缺少的。因此我對我的專業(yè)仍抱有較大希望。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇三
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，就業(yè)情況越來越嚴(yán)峻，做一份自己的職業(yè)規(guī)劃書則顯得更為重要了。不僅僅是解決自己的就業(yè)壓力問題，也是對自己負(fù)責(zé)的一份保證。
通過mbti的性格測評，說明我是一個(gè)多血質(zhì)個(gè)性的人。屬于活潑,好動(dòng)，敏感的氣質(zhì)類型。感受性低而耐受性高，舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明，具有較大的可塑性和外向性;語言表達(dá)能力和感染能力強(qiáng)，善于交際。缺點(diǎn)是，感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣，雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。
多血質(zhì)人工作能力較強(qiáng)，容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛，都是種充滿自信的人。重大局，不貪小利，不感情用事等等，這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長處。
父母對我的期望是，有一份穩(wěn)定的工作，但更希望的是我所成就，將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民，沒有什么高深的理論知識吧，但他們明白一個(gè)道理，長在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽光的洗禮的，只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨才能見彩虹。對于我的追求他們也會支持和鼓勵(lì)。
自我優(yōu)勢：
我性格活潑外向，工作能力和適應(yīng)能力較強(qiáng)，對人坦率，已得到大家的認(rèn)可。
對于事情充滿熱情易感染周圍的人朋友多社會資源豐富并且在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代一且皆有可能只要努力了就不會后悔。我所學(xué)習(xí)的人資源管理專業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟(jì)狀況相匹配因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康人力資源管理以及人力戰(zhàn)略分析會越來越重要會得到更好的重視更容易實(shí)現(xiàn)自我的工作價(jià)值滿足感。
自我劣勢：
尺有所短，寸有所長。每個(gè)人都有別人無法比擬的長處，也有自我難以克服的缺點(diǎn)。多血質(zhì)型的人對于簡單，細(xì)致和瑣碎的工作，對缺乏競爭和刺激，只要求細(xì)致的工作是產(chǎn)生不了興趣和熱望的，也做不出引人注目的成績。不安現(xiàn)狀，粗心是最大的弱勢。所以要改正，必須從身邊的每一件事做起，事無大小，都要用心做，撫平燥性，培養(yǎng)耐性和細(xì)心。另外我的社會經(jīng)驗(yàn)和閱歷由于受目前的限制都是非常欠缺的，但我相信:給我時(shí)間，我可以做得更好。
我會認(rèn)真對待我的優(yōu)勢和劣勢，善于發(fā)現(xiàn)不足，并努力克服缺點(diǎn)，提高自身素質(zhì)。
尼采說過：“聰明的人只要能認(rèn)識自己，便什么也不會失去?！?/p>
我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?三個(gè)步驟來邁出成功的職業(yè)生涯的第一步。因?yàn)橹挥型ㄟ^自我認(rèn)知了解自己的內(nèi)在需求，個(gè)人的潛能才會得以充分的發(fā)揮。
作為一名大學(xué)生一定要明確：我喜歡做什么，我可以做什么，我能夠做什么，我應(yīng)該做什么，我做什么。次那個(gè)人來分析自己的興趣愛好，個(gè)性，特長，氣質(zhì)，職業(yè)價(jià)值觀等，也明確外在的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢能夠給你提供什么樣的就業(yè)機(jī)會，而自己所掌握的專業(yè)知識，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人的綜合素質(zhì)和潛能。明白自己應(yīng)該做什么。
我是一名大一的學(xué)生，學(xué)習(xí)的是人力資源管理專業(yè)，喜歡與人交流，朋友們都喜歡與我相處，感染能力強(qiáng)。對于自己的缺點(diǎn)我會努力加強(qiáng)自己的素質(zhì)鍛煉和修養(yǎng)，提高自己的細(xì)心能力，積極參與實(shí)踐鍛煉。
我在暑假期間曾經(jīng)辦過補(bǔ)習(xí)班，參加過暑期打工時(shí)間雖然不久，但增添了我的人生檢驗(yàn)和閱歷。為以后的職業(yè)生涯亞打下了一定的基礎(chǔ)。此外我也會積極參加校內(nèi)的活動(dòng)比賽，比如演講，寫作大賽等等，從校內(nèi)鍛煉自己實(shí)踐能力。課余時(shí)間也得積極參加體育鍛煉，良好的身體素質(zhì)是革命的本錢，如果可以的話，就花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)一門自己感興趣的東西。
近期的，也就是在上學(xué)期間的短期目標(biāo)。1大二把英語四級通過。另外普通話證書也要考取【二級甲等】;由于我學(xué)習(xí)的是人力資源管理專業(yè)，所以在本專業(yè)上在大三上半學(xué)期要取得人力資源管理三級證書;由于我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過vf，所以決定在大二下半學(xué)期的時(shí)候盡量考過進(jìn)算計(jì)vf二級證;因?yàn)槲冶救艘脖容^喜歡教師這個(gè)行業(yè)，所以會在大三下半學(xué)期在不耽誤找工作的前提下，復(fù)習(xí)功課努力學(xué)習(xí)英語，和教育心理學(xué)，取得一個(gè)英語初中或者是高中的教師資格證。
除此之外我想學(xué)習(xí)很重要，我會在學(xué)習(xí)好自己專業(yè)知識的同時(shí)，不斷完善自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并不斷采取措施來彌補(bǔ)。同時(shí)，還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)的書籍。此外，我覺得在各個(gè)假期到相應(yīng)的單位實(shí)習(xí)，將專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐。還要接觸外面的世界，找一些單位實(shí)習(xí)了解目標(biāo)職業(yè)所需的素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
長期目標(biāo)，在一所企業(yè)里做到管理中層，慢慢積累管理經(jīng)驗(yàn)，虛心向前輩們學(xué)習(xí)，在工作期間在一步步取得人力資源管理是主力和人力資源管理師的證書。在畢業(yè)兩年后在工作期間不放松學(xué)習(xí)，努力考研。然后再往給高層發(fā)展，已達(dá)到自己最希望的結(jié)果，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和價(jià)值。
世事難料，社會的發(fā)展不會隨著我們的主觀意愿而發(fā)展，所以我時(shí)刻準(zhǔn)備著隨著現(xiàn)實(shí)社會狀況的改變而適當(dāng)調(diào)整我的目標(biāo)。時(shí)刻認(rèn)清現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)的差距，選擇最好的方式，以最佳的步伐走向我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。準(zhǔn)備好當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)對對我的評估情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
我覺得我所制定的職業(yè)生涯規(guī)劃是從我實(shí)際出發(fā)的，因?yàn)槟壳敖?jīng)驗(yàn)不足，有些方面還不是太清晰明了，還待在后的生活去完善和發(fā)展。但總的來講我只山哦有一天自己的道路了，雖然目前大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了追求，有了自己的規(guī)劃。就有了導(dǎo)航，我會沿著這條線一步步的'向我的目標(biāo)靠近，并最終實(shí)現(xiàn)它，我相信我選擇的道路是正確的，因?yàn)槲覉?jiān)信我的未來我做主。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇四
對挫折的承受力非常強(qiáng)，對于成敗看得非常重，但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。
業(yè)余時(shí)間喜歡聽輕音樂。有時(shí)會與同學(xué)聊天，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴}，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；有時(shí)會獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，非常體貼別人，喜歡幫助別人。
因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕饪甲詴?jì)師，所以學(xué)習(xí)非常用功，學(xué)習(xí)態(tài)度也非常端正。不太活躍，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)，不太喜歡喧鬧的場面；語言表達(dá)能力一般，不善人際交往，在這方面對自己非常缺乏自信；喜歡隨遇而安，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)制別人。
我的能力。
a、我現(xiàn)在擁有的能力。
英語，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。
b、我的價(jià)值觀。
我沒有什么特殊的宗教信仰，是無神論者，堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人，樂在其中。
c、同學(xué)、老師對我的評價(jià)。
學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，脾氣好，細(xì)心，做事細(xì)致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。
根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計(jì)師行業(yè)和會計(jì)行業(yè)。
你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎？———答案就是注冊會計(jì)師了。”一般人看來，會計(jì)整天和錢打交道，是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟(jì)與世界的接軌，國際會計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施將給國內(nèi)會計(jì)師的知識結(jié)構(gòu)和能力水平帶來極大沖擊，一般的會計(jì)人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要，在一項(xiàng)名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中，會計(jì)師位居榜首，尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識和國際事務(wù)的會計(jì)人才更為搶手，毫無疑問，會計(jì)師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領(lǐng)一族”。
會計(jì)行業(yè)前景分析：會計(jì)作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì)，又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才，在企事業(yè)單位工作的會計(jì)人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當(dāng)多的管理人員，是有非常強(qiáng)的會計(jì)背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu)，在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。
適合做會計(jì)的原因：我做事認(rèn)真細(xì)致，有耐性，這種性格比較適合做會計(jì)的。會計(jì)這個(gè)職業(yè)，越老越吃香，有了經(jīng)驗(yàn)，不愁找不到工作，除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)外。會計(jì)也有職稱考試的，分別是初級會計(jì)師，中級會計(jì)師和高級會計(jì)師。一般來說，本科畢業(yè)通過中級會計(jì)師職稱考試是不太難的，只要付出努力，就有通過的可能。
不適合做注冊會計(jì)師的原因：雖然這個(gè)行業(yè)比較吃香，但是我放棄選擇它。首先注冊會計(jì)師考試的難度大，想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計(jì)師行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較大，不慎出具了虛假的審計(jì)報(bào)告將會帶來非常大的麻煩，甚至坐牢的。最后是會計(jì)師事務(wù)所的工作比較繁多的，自己也不適合做審計(jì)。
2、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：工作的第一年要求月薪1500左右；第二年開始提高自己的標(biāo)準(zhǔn)，力爭月薪5000元；等到拿到了中級會計(jì)師職稱以后，力爭月薪3500到400元。
3、職務(wù)目標(biāo)：第一年工作主要到小企業(yè)工作，從基層做起；要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計(jì)主管或者會計(jì)負(fù)責(zé)人（前提是必須拿下中級會計(jì)職稱）。
畢業(yè)第一年：
1、養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，爭取時(shí)間來學(xué)習(xí)和工作。
2、這個(gè)時(shí)期主要目標(biāo)是鍛煉自己，提高自己的實(shí)務(wù)水平，努力賺取經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)期里，盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做，主動(dòng)的去了解公司的整個(gè)業(yè)務(wù)流程，主要了解整個(gè)會計(jì)實(shí)務(wù)的操作原理。工資要求并不多，能保證吃住就行。這段時(shí)期我認(rèn)為不適宜頻繁跳槽，因?yàn)闀?jì)這一行經(jīng)驗(yàn)是最重要的。
3、這段時(shí)期，還要不停的學(xué)習(xí)會計(jì)相關(guān)的理論知識，例如金蝶，用友，稅務(wù)會計(jì)方面等等與會計(jì)相關(guān)知識都要學(xué)習(xí)，為以后做會計(jì)主管打好基礎(chǔ)。
畢業(yè)第二年：
1、這個(gè)時(shí)期一般都有了工作經(jīng)驗(yàn)，對于會計(jì)來說是比較有利的嗎，所以這段時(shí)間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資，二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽，這對于想做會計(jì)主管是不利的。選好一間公司就安定下來，專心工作。
2、這段時(shí)間要努力準(zhǔn)備考中級會計(jì)職稱考試。這個(gè)考試要考三門，所以得要提前一年時(shí)間來準(zhǔn)備，以保證能夠通過三門。在畢業(yè)第一年的時(shí)候，努力養(yǎng)成早起的習(xí)慣，這樣可以爭取時(shí)間學(xué)習(xí)備考。
畢業(yè)第三，第四年：
這段時(shí)間要正式參加中級會計(jì)職稱考試了，力爭通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活，集中一切物力財(cái)力精力來考試。
畢業(yè)第五年。
這個(gè)時(shí)候中級會計(jì)師已經(jīng)拿到了，在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計(jì)主管的能力了。這個(gè)時(shí)候，憑著自己四年的會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，努力爭取早日當(dāng)上會計(jì)主管這一職務(wù)。
通過以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會非常累的，但我不怕。俗話說得好，沒有方向的船永遠(yuǎn)時(shí)順風(fēng)的。因?yàn)槲矣蟹较?，所以艱難險(xiǎn)阻是一定會遇見的，但一分付出總會有一分收獲，我相信我的未來不是夢。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇五
作為一名教師我工作已經(jīng)快滿3年了，3年又是一個(gè)新的臺階，我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)生涯有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)更加明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?！睘檫M(jìn)一步開掘自身潛能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。為自己制定一份合適的職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤為重要。
一、個(gè)人現(xiàn)狀分析
了解自己是教師生涯規(guī)劃的首要步驟，它也是未來事業(yè)成功的保證。要通過自我反思，充分認(rèn)識自己發(fā)展?fàn)顩r。
（一）優(yōu)勢方面
1、愛崗敬業(yè)：熱愛教師事業(yè)，熱愛江寧中等專業(yè)學(xué)校這個(gè)集體。
2、能尊重學(xué)生、主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通。
2、喜歡讀書，能積極學(xué)習(xí)理論知識和先進(jìn)的教學(xué)理念。
3、比較容易接受新事物，能吃苦、有上進(jìn)心。
（二）不足之處
1、對學(xué)生和教材把握有欠缺，不是每堂課都上的得心應(yīng)手。
2、在授課的過程中，教學(xué)方法運(yùn)用還不夠嫻熟，注重知識的教授，對能力的培養(yǎng)有所忽略。
3、經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)候?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，攻破力度不夠。
4、來自職業(yè)生涯規(guī)劃范文教育科研活動(dòng)還留于表面，沒有能夠深入研究，沒有形成自己獨(dú)到的見解。
二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：
總體目標(biāo)：
（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加快成長步伐
教師們都有同感 ：“教師每天都在吐出知識，如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的。而且當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識“爆炸”的時(shí)代，擔(dān)任“傳道、授業(yè)、解惑”任務(wù)的老師，更需要爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個(gè)孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。
2、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐報(bào)告，不斷自我反思。
3、平時(shí)教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高，如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識，以達(dá)到從全方位的提高。
我一直有一個(gè)夢想，一個(gè)關(guān)于成功的理想，我一直堅(jiān)信這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲乙褳樽约鹤龊昧寺殬I(yè)規(guī)劃——一份工商管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書，只要跟著計(jì)劃走，夢想總會一步步靠近我的。
我是一個(gè)很真的人，很真誠的人。之所以會把真誠寫在最前面，是因?yàn)槲矣X得只有活得真，才能活得坦蕩，才能正確地思考，才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上，做事塌實(shí)的同時(shí)且講究靈活性，待人友善。不隨波逐流但適應(yīng)。不大幽默，做事有點(diǎn)依賴。
我的興趣偏向“雅”，彈鋼琴、練書法、練瑜珈、聽音樂會和有意義發(fā)講座，我喜歡旅游，不一定是特別有名氣的地方，但一定是讓我有感覺有發(fā)現(xiàn)的地方。
我的價(jià)值觀的正統(tǒng)的，我深深地愛著自己的祖國?！叭σ愿埃龅阶詈谩笔俏覍W(xué)習(xí)、工作、生活的坐標(biāo)。
我一直相信自己的能力，事實(shí)也告訴我，我的能力和潛力都是良好的。我做事情注重細(xì)節(jié)，講求效率與效果的統(tǒng)一，善于思考與反思，沉重積淀，有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行能力和對突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知識的能力也很強(qiáng)，容易接受新事物。
職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由(因?yàn)槲倚闹幸恢庇袃蓚€(gè)職業(yè)方向，所以此處沒列三個(gè)方向，我相信在這兩個(gè)反復(fù)系之一有所選擇并樹立明確目標(biāo)。)
就職于知名跨國公司或國企，從事人力資源管理或涉外工作。
影響這個(gè)決策因素和理由，首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引我，比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動(dòng)等等;其次是我的專業(yè)影響，作為一個(gè)工商管理類學(xué)生，可以學(xué)以致用;同時(shí)，我很喜歡這種生活方式，累并快樂著，比公務(wù)員活得更有活力，也更具挑戰(zhàn)性。
涉外的或與群眾事業(yè)有關(guān)的，如外交部、商務(wù)部、國臺辦，婦聯(lián)、統(tǒng)-戰(zhàn)等。
因?yàn)槲业臓敔斈棠獭职謰寢尪际穷I(lǐng)導(dǎo)干部，同時(shí)我的爺爺奶奶是歸國華僑，從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學(xué)一年級時(shí)，老師讓我們寫自己的理想，我直接寫“書記”，很多同學(xué)當(dāng)時(shí)還不知道這是什么。一直到初三，我的這個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想從沒動(dòng)搖，不是為了權(quán)力，只因能為大家做點(diǎn)實(shí)事是我的心愿。初三時(shí)，漸漸了解了官場上的一些事，我告訴自己，我還是要當(dāng)公務(wù)員，因?yàn)檫@樣中國就多了一個(gè)清官，少了一個(gè)貪官。高一時(shí)，有同學(xué)說說當(dāng)公務(wù)員要么是狼，否則像羊一樣永遠(yuǎn)會被人欺負(fù)。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)被嚇怕了，因?yàn)槲也幌胱约涸诠賵鲋胁恢挥X地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現(xiàn)了。
其實(shí)，現(xiàn)在相通了，任何一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域都有黑暗面，但我們不能只看到這黑暗面，我們不能讓這黑暗面打-倒了，因?yàn)槿魏我粋€(gè)職業(yè)領(lǐng)域也同樣有光明面。之所以喜歡涉外的，也是因?yàn)槲腋矚g這種靈活的氛圍，僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關(guān)的，是因?yàn)槲矣X得這是人與人間關(guān)愛的事業(yè)，從事這樣的有意義的事業(yè)，會讓我干得很開心。
只要目標(biāo)的崗位職責(zé)和任職資格
1.高級職業(yè)女性
性格方面：
(1)有幽默感;
(2)性情隨和，平易近人;
(3)待人接物，從容不迫;
(4)健談;
(5)不畏挫折，有感召力;
(6)有創(chuàng)造性;
(7)思想敏捷;
(8)做事情之前喜歡先擬訂計(jì)劃。
品德方面：
(1)相信大多數(shù)人的本質(zhì)是好的;
(2)贏得同事間的.依賴;
(3)有判斷是非的能力;
(4)遵守諾言;
(5)為人公道正派;
(6)做事有良好道德和責(zé)任感;
(7)處理各種事項(xiàng)有論理觀念;
(8)認(rèn)識集體利益勝過個(gè)人利益;
智慧方面：
(1)具有說服他人的能力;
(2)善于與人交往;
(3)欣賞別人談話，做一個(gè)好聽眾;
(4)有很強(qiáng)的好奇心;
(5)對其他人的行為有興趣;
(6)寫作流暢;
(7)每天抽空讀書看報(bào);
教育程度發(fā)面(涵養(yǎng))
(1)大學(xué)?？飘厴I(yè);
(2)懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識，受過哲學(xué)和邏輯學(xué)的思維訓(xùn)練;
(3)了解經(jīng)營和管理學(xué)的基本知識，了解宣傳學(xué)，懂社會學(xué);
(4)能演講;
(5)寫文章能正確使用方法;
(6)能撰寫新聞稿及其他稿件;
(7)有談判的經(jīng)驗(yàn);對心理學(xué)有興趣;
(8)有社交試驗(yàn)或社會活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);
(9)有銷售、廣告或人事管理經(jīng)驗(yàn);
(10)了解輿-論調(diào)查方法;
行政能力方面：
(1)能主持會議;
(2)能合理地分授職權(quán);
(3)善用人之所長，發(fā)揮部屬的積極性;
(4)盡快懇切承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并坦然接受教育;
(5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛;
(6)有耐心;
(7)善于協(xié)調(diào)不同性格的人一道工作;
(8)理解上級意圖及接受指示;
(9)能自我克服偏見;
(10)了解政府的組織機(jī)構(gòu)和方針政策。
2.公務(wù)員
政治素質(zhì)：
(1)必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。
(2)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。
歲月匆匆，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺，從我踏入大學(xué)校門開始至今已在萬里度過了一年多?；厥走^去，在這一年多的時(shí)光里，有苦也有樂，學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上的都十分豐富。想想一年前的那個(gè)十分幼稚的我，到現(xiàn)在的我，已發(fā)生了很多變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn)，專業(yè)知識已成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力，口頭表達(dá)能力，協(xié)調(diào)組織能力，人格的完善，體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養(yǎng)。因?yàn)樽呷肷鐣螅@些都同樣重要，甚至更為重要。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光，為以后更長的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在充分認(rèn)識與深刻總結(jié)自我的前提出下，擬定自己的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書，讓自己能有一個(gè)即定的目標(biāo)，這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。
一、自我評估與分析
1、優(yōu)點(diǎn)：生活態(tài)度積極、樂觀，適應(yīng)性強(qiáng)且隨遇而安, 靈活隨和，熱情友好, 注重友情，對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力；不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，積極上進(jìn)，務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，做事有恒心有計(jì)劃。
2、缺點(diǎn)：不足就是遇到事情容易急躁，亂了分寸；社會實(shí)踐能力欠缺；信心不足，在公眾場合不能自然表現(xiàn)自己，有點(diǎn)羞澀；常常不會拒絕他人的要求；自我約束力不強(qiáng)，易受外界干擾；一不開心就顯示在臉上，易被看穿。
3、措施方法：遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來；培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，注意分析事物的內(nèi)涵，以及事件之間的關(guān)聯(lián)；就事論事，不帶個(gè)人感情-色彩地面對問題，學(xué)會用邏輯分析來做取舍，在行動(dòng)之前；要學(xué)會拒絕；提高自我約束力。
4、職業(yè)性格：敏感型，對生活態(tài)度積極、樂觀，適應(yīng)性強(qiáng)且隨遇而安, 靈活隨和， 對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣與熱情，但受挫折時(shí)又易消沉、失望、郁結(jié)。思考型，這類人工作、生活有規(guī)律，時(shí)間觀念強(qiáng)，思考細(xì)微，重視結(jié)果，但思想僵化，糾纏細(xì)節(jié)，缺乏靈活性。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：中國經(jīng)濟(jì)從表層看是持續(xù)不斷的高增長，社會是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來講是很好的。中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè) 。
2、財(cái)務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn)：“熱”-會計(jì)就業(yè)面相對比較寬廣，國企、私企等都需要會計(jì)人員；“高”-學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高；“缺”-中級以上會計(jì)師、注冊會計(jì)師以及精算師等高級財(cái)務(wù)人員。
3、財(cái)務(wù)專業(yè)的特殊社會環(huán)境：隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大，財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對會計(jì)、財(cái)政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)，為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
4、就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門的財(cái)務(wù)分析和管理工作，以及在學(xué)校、科研單位從事財(cái)務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作，也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點(diǎn)科研院所繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。我的第一職業(yè)目標(biāo)是選擇一家中小企業(yè)，實(shí)習(xí)，工作。在工作之余仍需不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己，擴(kuò)大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念，擴(kuò)展人脈。我知道，離自己想要的崗位還有一些差距，所以我要在未來的三年中好好地豐富自己。
三、短期目標(biāo)規(guī)劃--未來大學(xué)三年目標(biāo)
1、大二：既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。最近的目標(biāo)是在12月18日能高分通過大學(xué)英語六級。爭取更加努力學(xué)習(xí)，在明年再次拿到獎(jiǎng)學(xué)金。自學(xué)并在大二下學(xué)期的4月10日拿到會計(jì)從業(yè)資格證。下學(xué)期努力地跟上由于轉(zhuǎn)專業(yè)而落下的課程，線性代數(shù)、經(jīng)濟(jì)法、vfp。爭取再次拿到獎(jiǎng)學(xué)金。繼續(xù)參加學(xué)校自律委員督察部、商學(xué)院青協(xié)、家教協(xié)會，在此之中提升自己的能力。盡可能地多參加競賽，類似最近在舉辦的的“挑戰(zhàn)杯”，鍛煉自己的膽量與提升創(chuàng)新能力。
2、大三：爭取入黨。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，保持拿獎(jiǎng)學(xué)金的趨勢。多呆圖書館看一些與專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識，而不僅僅局限于學(xué)校老師所傳授。通過自學(xué)，一定要拿到理財(cái)規(guī)劃師證書和考過計(jì)算機(jī)二級。在此期間，多試著出去接觸社會，做一些兼職或者加入外聯(lián)部，學(xué)會拉一些贊助，通過這樣的鍛煉，積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的辦事效率及辦事能力。作好外出求職的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人. 大三下學(xué)期要多向大四的學(xué)姐學(xué)長打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
3、大四：上學(xué)期學(xué)習(xí)專業(yè)課程，下學(xué)期可以對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后開始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧，積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，參加面試。完成畢業(yè)論文，去企業(yè)或公司實(shí)習(xí)，在企業(yè)或公司能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識，也可以進(jìn)快的融入社會，積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時(shí)努力擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，磨練自己，為今后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。如果我考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。
四、中長期目標(biāo)
1、中期目標(biāo)：先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計(jì)時(shí)間為六年，在這個(gè)階段，工作會變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。希望進(jìn)入任意企業(yè)或公司從事財(cái)會工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事們搞好關(guān)系，建立自己廣泛的人脈關(guān)系。
2、長期目標(biāo)：事業(yè)成熟期，奮斗目標(biāo)——財(cái)務(wù)總監(jiān)，爭取進(jìn)入外資企業(yè)。
3、實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃的措施及實(shí)施：
（1）增加與人溝通的時(shí)間與機(jī)會，提升溝通的能力。注重說話思維邏輯，談話主題。
（2）鍛煉自己的專業(yè)技能，技能是進(jìn)入企業(yè)的敲門磚，增加自己專業(yè)能力是目標(biāo)前進(jìn)的第一層階梯。
（3）增強(qiáng)自己的知識，書本的知識欠缺是財(cái)務(wù)行業(yè)人員的通病。需要在學(xué)習(xí)文學(xué)書本知識的同時(shí)，多參與實(shí)踐。向有經(jīng)驗(yàn)的人虛心請教學(xué)習(xí)。
（4）提高心理素質(zhì)，企業(yè)管理需要不折不撓的精神，作為大學(xué)生，缺少的就是這一點(diǎn)。這種缺陷需要在實(shí)踐中逐漸消退。
五、對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
雖然有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,但是只有計(jì)劃才會明確地認(rèn)識到自己的任務(wù)與方向。職業(yè)規(guī)劃肯定要有，即使周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷地成熟和接觸不同的東西，思維方式及人生目標(biāo)也會變。更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，但我覺得這次的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的，通過這次的思考，可以更有規(guī)劃地度過我們的旅程。我的計(jì)劃會隨機(jī)而變，我會為自己負(fù)責(zé)的，永不言棄，否則對不起自己！
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇六
美國著名管理專家william ll對職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的界定是這樣的：個(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素，為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為走向職業(yè)成功構(gòu)建最有效率的路徑。
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性不容置疑，我們所從事的每種職業(yè)都是一場賭博，它有可能開拓你未來的發(fā)展空間，也有可能縮小你的選擇范圍。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到一些應(yīng)聘者對自我的認(rèn)知、對就業(yè)環(huán)境的認(rèn)知、對就業(yè)行業(yè)和職業(yè)的認(rèn)知缺乏，導(dǎo)致就業(yè)的盲目，以致于發(fā)展到一定階段后產(chǎn)生職業(yè)困惑，最突出的表現(xiàn)是：一種是在職業(yè)選擇上往往為了實(shí)現(xiàn)他人的理想，比如父母、配偶等等;一種是盲目追捧社會就業(yè)熱點(diǎn)行業(yè)或者職業(yè);還有些是迫于生活的壓力和現(xiàn)實(shí)的選擇，以上種種情況若與個(gè)人的特長和興趣愛好脫節(jié)，會導(dǎo)致職業(yè)生涯走到一定階段后的停滯，職業(yè)發(fā)展的瓶頸將難以突破，轉(zhuǎn)換成本將非常高。
因此，像企業(yè)發(fā)展一樣重視戰(zhàn)略，給我們自己制定人生戰(zhàn)略，意義重大。
首先，進(jìn)行自我認(rèn)知，自我認(rèn)知是一個(gè)非常重要的課題，充分、客觀的自我認(rèn)知是選擇職業(yè)的依據(jù)。.對自己進(jìn)行全面認(rèn)識和剖析，主要包括對個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等的分析，了解自己具備哪些能力，明晰自己有些什么優(yōu)勢、又有哪些不足和局限之處，還要了解自己現(xiàn)在是怎樣的人、希望自己未來成為怎樣的人，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己。自我分析要客觀冷靜，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要面對自己的缺點(diǎn)，很重要的是結(jié)合自己的愛好和興趣，只有這樣，才能避免規(guī)劃中的盲目性，有效地促進(jìn)職業(yè)發(fā)展.。
其次，進(jìn)行職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)生涯機(jī)會的評估，主要是要對期望進(jìn)入的行業(yè)和職業(yè)要有清晰認(rèn)識，分析期望進(jìn)入行業(yè)的發(fā)展趨勢和變化、期望從事職業(yè)對自己的要求、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。曾經(jīng)面試一個(gè)來公司應(yīng)聘的面試者，談起對咨詢行業(yè)的認(rèn)識、公司對咨詢顧問的要求、對北大縱橫的了解，基本是模糊的，不太了解的，這對自己來說非常盲目的、也是不負(fù)責(zé)任的。
然后，設(shè)定職業(yè)目標(biāo)，明確差距。通過自我認(rèn)知分析得出自己的優(yōu)劣勢，通過職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)生涯機(jī)會的評估，得出外部環(huán)境的機(jī)會和威脅，通過這樣的swot分析，結(jié)合自我的需求和興趣，確定一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)，以及近期目標(biāo)，并分析對比目標(biāo)，確定自己在知識、技能、經(jīng)驗(yàn)方面的差距，為具體職業(yè)生涯規(guī)劃的舉措奠定基礎(chǔ)。
最后，職業(yè)生涯策略，制定行動(dòng)計(jì)劃。在確定了生涯目標(biāo)后，行動(dòng)變成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，就不能達(dá)成目標(biāo)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面，采取什幺措施開發(fā)你的潛能等等。都要有具體的計(jì)劃與明確的措施，并且這些計(jì)劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。
以上步驟是尋找合適的職業(yè)所需要的冷靜思考、分析和行動(dòng)，尋找到合適的職業(yè)是需要時(shí)間、實(shí)驗(yàn)和耐心的，畢竟你只有經(jīng)歷過才知道自己是否合適，是否做得好。當(dāng)然，你越是優(yōu)秀，找到合適的工作就越容易，這是不爭的事實(shí)。如果你真的想找到偉大的工作，那就選擇自己喜歡的工作，全心全意的投入其中，這樣你一定會得到偉大的工作，此后的人生不再是勞作，而是享受。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇七
在藥劑師這個(gè)特殊的行業(yè)里，從業(yè)面還是挺廣，主要在醫(yī)院藥房，醫(yī)藥公司，零售藥店，政府部門里工作，我從個(gè)人各方面分析和考慮，我會去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職，主要考慮，家庭情況比較苦難，以自己的能力幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對穩(wěn)定，工作生活規(guī)律，能夠自我安排時(shí)間！
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇八
二.就業(yè)方向及前景分析。
音樂專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)比較局限，目前就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，如何求得自己的職位是每個(gè)音樂生都非常關(guān)心的問題。學(xué)校學(xué)習(xí)與社會工作的區(qū)別，我們需要認(rèn)清就業(yè)形勢。在市場需求上，民辦學(xué)校與民營企業(yè)由于自身發(fā)展的需要急需人才，在個(gè)人的發(fā)展上，也是不錯(cuò)的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀念。要解放思想，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外，還要探索新的就業(yè)渠道。
凡是從事音樂表演、音樂制作、音樂創(chuàng)作、音樂經(jīng)紀(jì)且無單位為依托的個(gè)體，都應(yīng)是自由音樂人的范疇。層次可以高到大牌歌星、著名作曲家，低可低到娛樂場所的年輕歌手。著名音樂鬼才三寶就是自由音樂人的典型代表。他依靠自己的知識和專業(yè)技能創(chuàng)造財(cái)富，為中國的音樂發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這個(gè)空間對音樂專業(yè)人才的要求極大，只要有過硬的音樂素養(yǎng)，拿手的一技之長，定可在激烈競爭中立于不敗之地。企業(yè)文化宣傳每個(gè)大型的企業(yè)，其產(chǎn)品和服務(wù)都需要有自己的企業(yè)文化和人文精神，并可以用藝術(shù)形式表現(xiàn)出來，這就需要音樂人才的付出才能得到實(shí)現(xiàn)。中國名酒五糧液在這方面就有很卓越的表現(xiàn)，用企業(yè)歌曲的形式在中央電視臺宣傳他們的企業(yè)文化和人文精神，獲得良好效果。越是效益優(yōu)良的企業(yè)，越是重視企業(yè)文化，這就給我們提供了良好的就業(yè)空間。
企業(yè)文藝骨干是高等音樂人才，不只是光會吹拉彈唱的音樂職業(yè)人才，而是具有創(chuàng)新精神的實(shí)用型和復(fù)合型高等音樂職業(yè)人才。高等音樂職業(yè)人才應(yīng)具備系統(tǒng)的理論知識、較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、適應(yīng)能力、交際能力。是可以從事任何職業(yè)且具備音樂才能的通用型人才，對企業(yè)的精神文明建設(shè)和群眾文化娛樂活動(dòng)起到重要作用。這個(gè)就業(yè)空間對我們是巨大的，也是很有前途的。
音樂專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難是隨著高校的不斷擴(kuò)招而產(chǎn)生的一個(gè)社會熱點(diǎn)問題,在社會、學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人的廣泛關(guān)注下,近年來這個(gè)問題雖有所緩解,但尚未得到有效的解決。造成就業(yè)難在主觀方面有下列因素:高校擴(kuò)招與就業(yè)市場容量之間脫節(jié)、教學(xué)體制有待進(jìn)一步完善、就業(yè)指導(dǎo)相對滯后。客觀方面有下列因素:學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向不明確、缺乏良好的就業(yè)目標(biāo)和心態(tài)等。解決就業(yè)難的建議有,在學(xué)校方面:拓寬就業(yè)市場、進(jìn)一步完善專業(yè)課教學(xué)、增加外出實(shí)習(xí)見習(xí)機(jī)會、加大就業(yè)指導(dǎo)力度。在學(xué)生個(gè)人方面:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向、擺正就業(yè)目標(biāo)和心態(tài)、尋找新的就業(yè)領(lǐng)域等。
三.就業(yè)選擇分析：
1.個(gè)人的職業(yè)選擇。
內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢因素（s）。
弱勢因素（w）。
1.目標(biāo)明確。
2.思想積極。
3.善于思辨。
4.綜合素質(zhì)較強(qiáng)。
1.過于懶散、只會想不會做。
2.組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實(shí)。
3.英語溝通能力一般。
4.專業(yè)基本功不扎實(shí)。
外部環(huán)境因素。
機(jī)會因素（o）。
威脅因素（t）。
1.所學(xué)專業(yè)對口。
2.有豐富的就業(yè)機(jī)會。
3.在音樂教師職業(yè)里復(fù)合型人才較欠缺。
1.同專業(yè)競爭激勵(lì)（各類音樂學(xué)院等）。
2.全國音樂人才劇增。
3.研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊。
對于我而言，我比較傾向于音樂教師的工作，在以后的就業(yè)中，音樂老師將會是我的首選職業(yè)。因?yàn)榻處熜袠I(yè)有著較其他職業(yè)穩(wěn)定的收入保障，在工薪階層家庭的我們需要的就是一份安穩(wěn)的工作穩(wěn)定的收入，而音樂教師這個(gè)職業(yè)剛好是我對口專業(yè)。這個(gè)職業(yè)在社會也具有一定的層次，孩子是祖國的花朵，教師行業(yè)永遠(yuǎn)都是需要永葆新鮮的。所以說音樂教師將會是我的首選職業(yè)。
2.與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距。
作為大一在校的音樂生，我夢想的教師職業(yè)還有一定的差距，教師是為人師表的職業(yè)，需要很高的素質(zhì)才能真正的教書育人。而目前的我還欠缺許多知識，我必須要嚴(yán)格要求自己在英語方面完善自己，以及在音樂專業(yè)方面通過這幾年的努力后，量的累計(jì)會有質(zhì)的飛躍。在各種全方面的知識還是需要充實(shí)自己，使自己成為一名優(yōu)秀的人民音樂教師。
四.實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃。
未來的職業(yè)目標(biāo)是遙遠(yuǎn)而又臨近的，在未來大學(xué)的三年學(xué)習(xí)時(shí)間里，我需要制定一個(gè)周密的計(jì)劃來一步步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
大一已經(jīng)過去，在即將到來的大二學(xué)年，我需要努力學(xué)習(xí)英語，在大二過英語四級水平測試。并且選修完畢考取教師資格證所需的教育學(xué)以及教育心理學(xué)等課程，為自己的考證打下牢固的基礎(chǔ)。專業(yè)方面必須嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌凑绽蠋熞?，踏踏?shí)實(shí)打好基本功。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇九
古人云；修身、齊家、治國、平天下！要有好的人生目標(biāo)首先不是尋找而是自我反省！修養(yǎng)好自己的心性、才可以更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)！
我將用50年的時(shí)間最求我的人生目標(biāo)，做一名中外著名的合格藥劑師，提供藥物知識及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。讓人民放心用藥，以我扎實(shí)的專業(yè)服務(wù)人民！
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇十
“擇己所愛、擇己所長、擇世所需、擇己所利”，據(jù)一項(xiàng)對全國60歲以上的老人抽樣調(diào)查的名為“你最后悔什么”的結(jié)果顯示，70％的人后悔在年輕的時(shí)候選錯(cuò)了職業(yè)，在這個(gè)競爭越來越激烈的社會環(huán)境里，良好的職業(yè)規(guī)劃，有助于找準(zhǔn)自己的位置，創(chuàng)造卓越人生。
專家講解：職業(yè)規(guī)劃的重要性。
南京萬通汽修學(xué)校的專家指出：面對激烈的競爭，當(dāng)代青年必須樹立正確的職業(yè)理想,正確地進(jìn)行自我評估，盡早地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，明確自己的職業(yè)目標(biāo),充分了解自身的性格特點(diǎn)與素質(zhì)優(yōu)勢,正確掌握人生方向,把握機(jī)會,創(chuàng)造成功的人生。職業(yè)規(guī)劃有利于明確未來的奮斗目標(biāo),有利于有針對性地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,有利于自我控制前途和命運(yùn)。設(shè)計(jì)和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,就是將理想的人生化為現(xiàn)實(shí)的人生,同時(shí)可使大學(xué)生充分認(rèn)識自己,科學(xué)地樹立目標(biāo),正確地選擇職業(yè)。因此,合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是大學(xué)生邁向職業(yè)生涯成功的第一步。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇十一
分析環(huán)境因素、組織因素和個(gè)人因素是設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，其中個(gè)人因素又是最主要的影響因素。下面一起來看看！
辛昊和方英是碩士階段的同學(xué)，兩人畢業(yè)后到了南方的同一所高校任職，并且還在同一個(gè)系里。在迎接新教師的座談會上，院長殷切地希望年輕人樹立人生目標(biāo)，并為之奮斗。會后，兩人開玩笑，說目標(biāo)就是當(dāng)院長了，看誰先當(dāng)上。
表面是句玩笑，兩人心中卻已當(dāng)真。辛昊認(rèn)真、冷靜、做事有計(jì)劃，方英靈活、圓滑、辦事有沖勁，兩人性格迥異，決定了不同的人生。
三年后，方英當(dāng)上了副主任，辛昊仍是一名普遍老師；十五年后，辛昊當(dāng)上了院長，方英仍是一名副主任。原先職位在上的方英現(xiàn)在成了下屬，他承認(rèn)自己輸了，但不明白自己錯(cuò)在哪。
方英則不同，一開始就關(guān)注仕途，以經(jīng)營上下級關(guān)系為主，三年便當(dāng)上了副主任。可是一上任就感到各方壓力，上課水平一般，科研沒有成果，處理問題難以服眾。當(dāng)了兩年主任很不順，看到一些老同學(xué)當(dāng)老板，心中羨慕，也悄悄在外合伙開了間餐廳。不到一年，餐廳倒了，又相繼開了面粉廠、**院、服裝店，可是干一樣虧一樣。瞎忙了四年才發(fā)現(xiàn)，自己不適合經(jīng)商，還是在高校好?；仡^再往上走，發(fā)現(xiàn)過去的同事都有了大進(jìn)步，自己必須跟上。一會兒忙教學(xué)，一會兒搞科研，生活工作忙得像鍋粥，但什么都干不好。到了第15年，方英勉強(qiáng)還是個(gè)副主任，但再不有點(diǎn)改觀，恐怕也快“下課”了。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指，組織根據(jù)組織內(nèi)外環(huán)境變化和組織發(fā)展戰(zhàn)略引導(dǎo)員工職業(yè)發(fā)展方向，員工根據(jù)個(gè)人能力、興趣、個(gè)性和可能的機(jī)會制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，從而組織系統(tǒng)安排內(nèi)部員工職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。
每個(gè)人都有或大或小的人生計(jì)劃，而少有人想到人生的發(fā)展需要管理。翻閱偉人傳記，發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：從小就有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，并終身為之努力。這個(gè)過程近似于今天的職業(yè)生涯，只是他們的職業(yè)追求是總統(tǒng)之類的罷了。雖然大多數(shù)人是凡人，但不可否認(rèn)，清楚人生目標(biāo)并不斷奮斗的人，往往更容易取得成功。管理者們也意識到這個(gè)問題，如果可以引導(dǎo)和幫助下屬實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，不但個(gè)人容易成功，組織還可因此取得更大的成功，這無疑是一件美妙的事情。當(dāng)“職業(yè)生涯”這個(gè)模糊的概念漸漸產(chǎn)生時(shí)，相關(guān)學(xué)說相繼誕生。隨著學(xué)者們的研究足跡，我們越來越清晰——職業(yè)生涯需要管理。
職業(yè)生涯管理學(xué)說發(fā)起于20世紀(jì)60年代，直至20世紀(jì)90年代中期才傳入中國。雖然僅發(fā)展了40多年，但已有了豐富的成果。在任何一個(gè)研究領(lǐng)域，每個(gè)學(xué)者付出的巨大努力，僅能起到微乎其微的推動(dòng)作用，但正是聚集了恒河沙數(shù)的研究成果，才換來歷史前行。在眾多學(xué)者的研究基礎(chǔ)上，方出現(xiàn)了今日系統(tǒng)的職業(yè)生涯管理，才讓職業(yè)生涯規(guī)劃成為經(jīng)理辦公桌上的重要文件。
職業(yè)生涯規(guī)劃（careerplanning）是根據(jù)個(gè)人情況及所處的環(huán)境，確立職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)通道，并采取行動(dòng)和措施，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的過程。這一定義說明了四個(gè)問題：一、職業(yè)生涯規(guī)劃具有明顯的個(gè)人化特征；二、職業(yè)生涯規(guī)劃包含了確定生涯目標(biāo)、實(shí)施生涯措施、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等一系列過程；三、職業(yè)目標(biāo)與日常工作目標(biāo)有很大的差別；四、組織應(yīng)引導(dǎo)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)為組織目標(biāo)服務(wù)。雖然職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展的時(shí)間不長，但現(xiàn)在已成為企業(yè)廣泛關(guān)注的新型人力資源管理技術(shù)。
對于個(gè)人而言，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于員工清楚發(fā)展方向，有意識地**和開發(fā)相關(guān)能力，實(shí)現(xiàn)在職業(yè)方面的持續(xù)發(fā)展。對于組織而言，不但可以協(xié)調(diào)員工發(fā)展和組織發(fā)展，還可作為吸引、留住、激勵(lì)員工的重要手段。
我國1987年5月1日實(shí)施《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)——職業(yè)分類與代碼》，將全國職業(yè)分為八大類：各類專業(yè)技術(shù)人員；****、黨群組織、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人；辦事人員和有關(guān)人員；商業(yè)工作人員；服務(wù)性工作人員；農(nóng)林牧漁勞動(dòng)者；生產(chǎn)工人、運(yùn)輸工人和有關(guān)人員；不便分類的其他勞動(dòng)者。又細(xì)分出63個(gè)中類，303個(gè)小類。明確職業(yè)類別，了解職業(yè)特點(diǎn)，是制定規(guī)劃的第一步。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)持續(xù)修正的長期規(guī)劃，在設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮三個(gè)層面的因素。第一，考慮環(huán)境因素，包括社會環(huán)境、政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、科技環(huán)境、自然環(huán)境、法律環(huán)境等，從宏觀層面認(rèn)識到職業(yè)發(fā)展的局限和可能，個(gè)人只能適應(yīng)而不可改變。第二，考慮組織因素，包括組織規(guī)模、組織結(jié)構(gòu)、組織文化、組織發(fā)展?fàn)顩r、人力資源規(guī)劃、人力資源管理系統(tǒng)類型、晉升政策、人際關(guān)系等等，一切與職業(yè)發(fā)展有關(guān)的組織因素。要改變組織因素非常困難，但個(gè)人可以選擇，到最適合自己發(fā)展的組織中工作。第三，考慮個(gè)人因素，年齡、性別、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭背景、人格等等。一方面員工要正確認(rèn)識自己，另一方面要不斷完善自己。組織和個(gè)人只能適應(yīng)第一因素，正確認(rèn)識和分析第二、第三因素，尋求個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的最佳匹配。
環(huán)境因素和組織因素都難以控制，在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，一般將注意力放在個(gè)人因素上，為員工的發(fā)展尋求一條恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)發(fā)展途徑。因而，要關(guān)心兩個(gè)問題：了解員工和區(qū)分職業(yè)生涯發(fā)展階段。
了解員工，即是要掌握員工各方面情況，這是設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。與個(gè)人相關(guān)的情況很多，本文認(rèn)為最重要的是人格因素，后面將進(jìn)一步解釋。區(qū)分職業(yè)生涯發(fā)展階段，一是要認(rèn)清員工現(xiàn)在所處的階段，二是分析各階段的特點(diǎn)設(shè)計(jì)與員工相符的分階段職業(yè)生涯規(guī)劃。
（一）什么是人格？
“人格”一詞來自拉丁文“persona”，原意是面具，以此為定義的心理學(xué)家認(rèn)為人格是每個(gè)人從自身中選出來公開于眾的一面，也就是說每個(gè)人都有某些不愿顯露的**。另一類定義是把人格看成一系列復(fù)雜的反應(yīng)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的可見性行為而輕視人格的不可見因素，認(rèn)為只須觀察在各種情境下的行為就可判斷一個(gè)人的人格特征。還有人將人格定義為一種控制行為的內(nèi)在機(jī)制，這種內(nèi)在機(jī)制的性質(zhì)決定了一個(gè)人的人格。
雖然定義各有不同，但幾乎所有的人都贊同一個(gè)觀點(diǎn)，即人格是一種慣常行為。在不同的情況下，人們反應(yīng)定勢的差異形成了各人不同的個(gè)性特征。正是這些慣常行為模式才有可能使我們對人的未來行為做出預(yù)測，才能作為制定未來職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)。人格可以根據(jù)一個(gè)人的慣常行為模式加以描述，而您有沒有想過慣常行為意味著什么？“做一次好人容易，做一輩子好人難”，同樣的道理，想表現(xiàn)什么想掩飾什么在短期內(nèi)是可能的，但是長期則非常困難。我們常因一件小事改變一生命運(yùn)的故事而激動(dòng)，請不要上當(dāng)，這件小事一定不是所謂的“偶然”，而是長期積累的“必然”。所以不要羨慕一夜成名，那些為之付出的努力只是為了傳奇需要而隱去。到底是什么決定了一個(gè)人的命運(yùn)？人格，一個(gè)人長期、穩(wěn)定的綜合特征。
設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，需要掌握的是人的心理特征中重要的非全面的、穩(wěn)定的非經(jīng)常變動(dòng)的心理特征，這樣的心理特征才便于制定計(jì)劃。所以，在人格的定義中，作者認(rèn)為下面的定義更適合用于分析：人格是個(gè)人相對穩(wěn)定比較重要的心理特征總和，包括個(gè)人能力、氣質(zhì)、興趣、愛好和傾向性等。事實(shí)上，幾乎所有的個(gè)人因素都會通過人格不同程度地表現(xiàn)出來。因此，我們可通過分析人格因素，大致了解員工的整體情況。
（二）為什么要了解員工的人格？
（三）不同的視角
（四）員工的人格屬于哪種類型？
為了便于分析和應(yīng)用，學(xué)者們將人格分成不同類型。在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，可通過測試或分析，了解員工具有哪類人格類型，根據(jù)這類人格類型的特點(diǎn)，為其量身定做相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
對人格類型的劃分較多，在此介紹一種典型的劃分方式。
霍蘭德認(rèn)為員工的滿意度和流動(dòng)傾向性，取決于個(gè)體的人格特點(diǎn)與職業(yè)環(huán)境匹配的程度。他將大多數(shù)人的人格劃分為六種類型：實(shí)際型、調(diào)研型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型，環(huán)境也可分為這六種類型，當(dāng)人格與環(huán)境的類型相匹配時(shí)，就會讓員工創(chuàng)造最大的工作績效。分析人格的特征和職業(yè)的類型，找出它們的對應(yīng)關(guān)系，如下所示：
人格特征：
實(shí)際型——1、愿意使用工具從事操作性工作；2、動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)；3、偏好于具體任務(wù)，不善言辭，不善交際性格：持久的、感覺遲鈍的、不講究的、謙遜的。
調(diào)研型——1、思想家而非實(shí)干家，抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手；2、喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作；3、知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人性格：好奇的、個(gè)性內(nèi)向、非流行大眾化、變化緩慢的。
藝術(shù)型——1、討厭結(jié)構(gòu)，喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)造來表現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；2、具有特殊藝術(shù)才能和個(gè)性；3、有創(chuàng)造力、樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的`藝術(shù)成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性性格：冷淡疏遠(yuǎn)的、有獨(dú)創(chuàng)性的、非傳統(tǒng)的。
社會型——1、樂于助人，喜歡從事為他人服務(wù)和教育工作；2、喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題，渴望發(fā)揮自己的社會作用；3、尋求親近的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德性格：缺乏靈活性的、親切仁慈的。
企業(yè)型——1、追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能；2、喜歡競爭，敢冒風(fēng)險(xiǎn)；3、精力充沛、自信、善交際，口才好，做事巧妙性格：善辨的、精力旺盛的、尋求**、努力奮斗的。
常規(guī)型——1、尊重權(quán)威，喜歡按計(jì)劃辦事，習(xí)慣受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；2、不喜歡冒險(xiǎn)和競爭，富有自我犧牲精神；3、工作踏實(shí)，忠實(shí)可靠，偏愛那些規(guī)章制度明確的工作環(huán)境性格：有責(zé)任心的、依賴性強(qiáng)、高效率、猜疑心重。
職業(yè)類型：
實(shí)際型——木工、電器技師、營養(yǎng)專家、建筑師、運(yùn)動(dòng)員、農(nóng)場主、森林工人、公路巡邏官、園藝工人、城市規(guī)劃人員、軍官、機(jī)械操作工、維修工、安裝工人、礦工、電工、司機(jī)、測繪員、描圖員、農(nóng)民、牧民、漁民等。
藝術(shù)型——廣告管理人員、藝術(shù)教師、藝術(shù)家、作家、廣播員、室內(nèi)裝修人員、醫(yī)療繪圖師、音樂家、**師、公共關(guān)系專家、音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家、編導(dǎo)、教師；文學(xué)、藝術(shù)方面的評論員；廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者；繪畫、書法、藝術(shù)、家具、珠寶等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等。
社會型——醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等主要職業(yè)：公使、教師、學(xué)校管理人、保育員、行政人員、醫(yī)護(hù)人員、工作分析專家、社會工作人員、圖書管理員、喪葬承辦人、精神健康工作者、衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員、福利人員、**管理人員等。
企業(yè)型——綜合性農(nóng)業(yè)企業(yè)管理人員、***商、經(jīng)理、企業(yè)家、****、律師、金融家、零售商、人壽保險(xiǎn)代理人、采購代理人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。
常規(guī)型——會計(jì)、出納、銀行職員、速記員、鑒定人、統(tǒng)計(jì)人員、打字員、辦公室人員、秘書和文書、圖書管理員、風(fēng)險(xiǎn)管理者、旅游外貿(mào)職員、保管員、郵遞員、審計(jì)人員、人事職員等。
霍蘭德的職業(yè)性向理論，實(shí)質(zhì)在于人格類型與職業(yè)類型的適應(yīng)。同一類型的勞動(dòng)者與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合，可達(dá)適應(yīng)狀態(tài)，這樣勞動(dòng)者找到適宜的職業(yè)崗位，其才能與積極性得以最大發(fā)揮。兩者相關(guān)系數(shù)越大，兩者的適應(yīng)程度越高；兩者相關(guān)系數(shù)越小，兩者的適應(yīng)程度越低。
霍蘭德還設(shè)計(jì)了職業(yè)性向測驗(yàn)量表，通過回答問卷內(nèi)容，測定個(gè)人的人格類型。并且還有很詳細(xì)的對照表解釋測量結(jié)果，可以從表中找到與不同人格類型相匹配的工作?；籼m德設(shè)計(jì)的測量表得到廣泛認(rèn)可和運(yùn)用，將其運(yùn)用到職業(yè)生涯規(guī)劃方面，可發(fā)揮重要作用。
分析環(huán)境因素、組織因素和個(gè)人因素是設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，其中個(gè)人因素又是最主要的影響因素。由于人格是個(gè)人相對穩(wěn)定比較重要的心理特征總和，可以較全面地體現(xiàn)個(gè)人的心理情況，所以了解員工人格非常有利于制定職業(yè)計(jì)劃。為了便于掌握和應(yīng)用人格因素，一些學(xué)者嘗試劃分人格類型，其中，霍蘭德根據(jù)人格與職業(yè)的關(guān)系劃分出六類人格，這種劃分方式非常符合職業(yè)設(shè)計(jì)的需要?；籼m德劃分的人格類型得到廣泛認(rèn)可，并已在許多領(lǐng)域得到運(yùn)用。由霍蘭德設(shè)計(jì)的職業(yè)性向測驗(yàn)量表經(jīng)過多次驗(yàn)證，被證明是可靠可信的量表。建議組織在制定職業(yè)生涯規(guī)劃前，可先通過此量表劃分員工人格類型，再根據(jù)各類人格的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇十二
記得高中語文老師曾說過：“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成?！比绻銓ψ约旱娜松翢o目標(biāo)，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇十三
20xx年9月，我們帶著對大學(xué)生活的向往與對未來的憧憬，走進(jìn)了地大，開啟了我們的大學(xué)生活。初來乍到的我們，剛從高中繁忙的學(xué)業(yè)中走出，還不適應(yīng)大學(xué)輕松的氛圍，往往會由于自制力差而放縱自我，每天沉溺在游戲，睡覺，談戀愛中，卻忘了學(xué)生最本質(zhì)的事情：學(xué)習(xí)。其實(shí)，進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)人一生當(dāng)中重要的里程碑，大學(xué)階段為未來工作和生活做著相應(yīng)的準(zhǔn)備。當(dāng)今的社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀要求我們對自己的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的未來奠定良好的基礎(chǔ)，它成為動(dòng)力的源泉，鼓勵(lì)我們不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo)，使我們有了前進(jìn)的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路。
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，明細(xì)目標(biāo)、理清頭緒，對于個(gè)人的成長和發(fā)展意義非凡！
第一章自我探索。
結(jié)合相關(guān)的測評報(bào)告對自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。從測評得分可以看出，我在學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、價(jià)值觀的自我了解方面對自己比較清楚。
1，價(jià)值觀探索職業(yè)價(jià)值觀指的是，你無論從事的是什么工作，都會努力在工作中追求的東西。從某種角度，可以認(rèn)為，工作價(jià)值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當(dāng)然，這可能是金錢、權(quán)力，也可能是成就感、社會奉獻(xiàn)等。
我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求成就、支持滿足。其中，追求成就8.0分，而支持滿足6.0分。
追求成就:希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。
支持滿足:一個(gè)期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。
什么都沒有得到，我希望能有一種成就感，不一定是金錢帶來的，只要是能讓我感到有意義的就可以。我不是安于現(xiàn)狀的人，我希望能得到更多的發(fā)展與提高的機(jī)會，以此來提升自己，更好的完成工作，也得到更好的發(fā)展。
2，職業(yè)興趣探索。
每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣特點(diǎn)，通過霍蘭德六邊形，我了解到我的最強(qiáng)興趣類型是：現(xiàn)實(shí)型和研究型。而最弱的興趣類型是：常規(guī)型。
對我而言，我不是很喜歡運(yùn)動(dòng)，好像身體協(xié)調(diào)性也不好，手腳不太靈活，有些不太準(zhǔn)確。而常規(guī)型還和我挺接近的。我喜歡把精力投入抽象理念的活動(dòng)中，像證明題的證明。
我覺得我還比較靠譜，腳踏實(shí)地，我不太喜歡倉促地做決定，希望在明確、固定的環(huán)境中，有充分的親身活動(dòng)來獲取經(jīng)驗(yàn)。
我從小就立志要成為科學(xué)家或發(fā)明家，好奇心旺盛，分析力強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，獨(dú)立自信，不喜歡被約束但我能很好地自律，是積極的行動(dòng)者。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇十四
你可以從這三個(gè)方面進(jìn)行思考：
2、你的興趣在哪里?喜歡與人打交道，還是喜歡與物打交道?喜歡抽象的分析，還是喜歡具象的操作?喜歡更富有挑戰(zhàn)性的工作，還是更喜歡安穩(wěn)，能夠兼顧事業(yè)和家庭?可以通過霍蘭德職業(yè)興趣測試了解一下。
3、你的性格是何種類型的?“顧問羅木·安德生研究發(fā)現(xiàn)：98%的成功人士之所以成功，是因?yàn)樗麄儚氖碌穆殬I(yè)與自己的性格相適應(yīng)，相反，失敗者們則總是想在自己性格不適宜的領(lǐng)域獲得成功。
將以上因素綜合起來思考，或許你會有一個(gè)大致的答案了!
你是如何判斷一個(gè)行業(yè)是否值得自己加入的？如果這個(gè)答案是“個(gè)人興趣”，或者是“我覺得這是未來的趨勢”，顯然是不夠理性的。在選擇行業(yè)之前，你應(yīng)該先做這幾件事情：
1、認(rèn)識和了解國內(nèi)的行業(yè)分類及各行業(yè)發(fā)展概況
了解一個(gè)行業(yè)的方法也很簡單：國家統(tǒng)計(jì)局每年都會發(fā)布行業(yè)報(bào)告，你只需要重點(diǎn)關(guān)注行業(yè)類型、行業(yè)體量、行業(yè)發(fā)展趨勢、行除此之外，智聯(lián)招聘、boss直聘等平臺，每年也會發(fā)布相關(guān)的就業(yè)信息報(bào)告，方便你了解各個(gè)行業(yè)的求職招聘數(shù)據(jù)。通過這些渠道，你基本上能很完善地了解到：哪個(gè)行業(yè)正在蓬勃發(fā)展，哪個(gè)行業(yè)現(xiàn)在有衰退趨勢，哪些行業(yè)更賺錢，建立起你對各行各業(yè)最基本的認(rèn)知。
2、從紛繁復(fù)雜的行業(yè)中，選擇一個(gè)屬于自己的方向
一般來說，成長期的行業(yè)，資金大量流入，行業(yè)飛速發(fā)展，是進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的最佳機(jī)會——因?yàn)橐环矫嫘劫Y漲起來了，另一方面也意味著巨大的人才缺口，進(jìn)入門檻相對較低。在相關(guān)的行業(yè)報(bào)告中，幾乎都會列出一個(gè)行業(yè)的每年發(fā)展情況。你只要密切留意增長數(shù)據(jù)，盡量選擇整個(gè)產(chǎn)業(yè)的'拐點(diǎn)進(jìn)入，就沒有太大問題。
選擇行業(yè)時(shí)，還要結(jié)合當(dāng)下大環(huán)境，由于社會的發(fā)展，目前國民的生活水平早已有很大提高，大量的錢花在了娛樂、餐飲、旅游、消費(fèi)等領(lǐng)域，也就是第三產(chǎn)業(yè)。隨著人類社會的進(jìn)步，科技領(lǐng)域的投入也會越來越多，科技是帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。那我們在選擇行業(yè)的時(shí)候，就可以優(yōu)先選擇這樣的行業(yè)，順應(yīng)未來的發(fā)展趨勢。
這個(gè)世界上的工作類型雖然五花八門，但都可以歸為這幾類——
1、按部就班型
按部就班型的崗位很好理解，就是每一步都是設(shè)計(jì)好的，你只需要保證工作不出大錯(cuò)即可，工作挑戰(zhàn)性不高。按照體力和腦力，按部就班型崗位又可以分為兩類：
a、體力型按部就班：工廠流水線工人、高速路口收費(fèi)員、搬運(yùn)工等。
b、腦力型按部就班：行政、銀行職員、出納、證券分析師等。
2、創(chuàng)造型創(chuàng)造型工作，并不是指需要很強(qiáng)的創(chuàng)造力，而是指工作中有很多事情，并不能按部就班地解決，必須有按照體力和腦力，創(chuàng)造型崗位也可以分為兩類：
a、體力創(chuàng)造：例如園藝師、花藝、理發(fā)師、廚師等等。
b、腦力創(chuàng)造：藝術(shù)家、市場營銷、銷售、產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計(jì)師、律師等等。
不過需要提醒的是，目前按部就班型的崗位已經(jīng)逐漸被人工智能所替代，畢竟計(jì)算機(jī)最擅長解決的就是可以一步一步處理的，存在大量重復(fù)動(dòng)作的問題。所以，我非常建議大家選擇相對更有技術(shù)門檻的創(chuàng)造型工作，然后根據(jù)自己的性格特點(diǎn)選擇適合自己的崗位來發(fā)展。
1、要盡量選擇受重視，并且目前正在成長期的行業(yè)；
2、在選擇崗位時(shí)，優(yōu)先選擇需要一定創(chuàng)造力，不容易被替代的崗位。
那基于這個(gè)原則，我們就能把列出來的行業(yè)進(jìn)行排除，從而找到一些目標(biāo)行業(yè)。不過值得注意的是，最終留下來的，并非就是真正適合自己的行業(yè)和崗位。所以，現(xiàn)在我們就需要結(jié)合自身的性格、優(yōu)勢，選擇跟自身相匹配的一些崗位，排除掉那些自己沒有一點(diǎn)興趣的崗位。其次，在選擇崗位時(shí)，一定要遵循一個(gè)核心原則：優(yōu)先選擇核心崗位，即創(chuàng)造價(jià)值的部門。例如：一般做消費(fèi)者（就是把東西賣給消費(fèi)者的）的企業(yè)，營銷、產(chǎn)品、研發(fā)都是非常重要的部門；以技術(shù)或者服務(wù)為主的企業(yè)，銷售、運(yùn)營和研發(fā)都是非常重要的部門。
任何規(guī)劃都是從一個(gè)偉大的目標(biāo)開始的，你可以思考這樣一個(gè)問題：十年后，你希望自己是什么狀態(tài)？之后盡可能的合理、詳細(xì)地列出來，如：你的收入、職位級別、所在公司的規(guī)模、所帶團(tuán)隊(duì)的規(guī)模、工作性質(zhì)、每年的假期、工作壓力、家庭狀態(tài)、資產(chǎn)狀態(tài)。之后將目標(biāo)進(jìn)一步分解。寫出要達(dá)到你期望的目標(biāo)，那在5年、3年、2年、1年后你應(yīng)該達(dá)到什么樣的狀態(tài)。將10年后的大目標(biāo)劃分和拆解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而針對性地去補(bǔ)充相關(guān)的技能，按照設(shè)定的目標(biāo)去努力，從而逐步實(shí)現(xiàn)職場的上升。
把之前所做的篩選和準(zhǔn)備，全部都拿出來，形成一個(gè)初步，建議寫在紙上，時(shí)常溫習(xí)下，也算是在提醒自己。在執(zhí)行的過程中，要不斷檢查自己，是否有完成某個(gè)階段的目標(biāo)。也可以在知乎、脈脈、在行等平臺，請教一些本行業(yè)的前輩，讓他們告訴你每個(gè)階段應(yīng)該怎么走，怎么切入，避免走彎路。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇十五
每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃各不相同。筆者認(rèn)為，個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)主要分為四個(gè)階段：
1）對自我和環(huán)境的認(rèn)知與評估。
2）對方向和目標(biāo)的選擇與確立。
3）對步驟和行動(dòng)的計(jì)劃與探索。
4）對效果和路徑的反饋與修正。
有效的生涯設(shè)計(jì)還要不斷地修正生涯坐標(biāo)，反省策略方案是否恰當(dāng)、行動(dòng)措施是否得力、預(yù)期目的是否達(dá)到，既定計(jì)劃能否適應(yīng)環(huán)境的改變等。及時(shí)做到對效果和路徑的反饋與修正是必要的，只有及時(shí)調(diào)整職業(yè)計(jì)劃，將個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相匹配，這樣才能做到無往而不勝。
步驟1：我是誰？
營銷人員要想有效地做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，自我認(rèn)知是必須要做的“功課”。自我認(rèn)知核心是了解自己，也就是要回答一個(gè)問題：我是誰？包括自己對營銷是否感興趣，具備什么樣的氣質(zhì)，自身的特長、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、道德標(biāo)準(zhǔn)等，是否適合從事營銷業(yè)務(wù)。
步驟2：環(huán)境如何？
步驟3：給自己一片夢想的天空。
一個(gè)成功的職業(yè)生涯無不從一個(gè)成功的目標(biāo)定位開始的。依據(jù)自己的最佳才能，最優(yōu)性格，最大興趣，最有利環(huán)境等信息，制定短期、中期、長期目標(biāo)，是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。有了方向和目標(biāo)，就有了做事的理由，往往追求目標(biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。
步驟5：為自己的夢想插上翅膀。
“不謀萬事者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域。”生涯策略是落實(shí)目標(biāo)的具體措施，是確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必要手段，策略本身應(yīng)該是戰(zhàn)術(shù)性和戰(zhàn)略性的統(tǒng)一體。
步驟6：持續(xù)改進(jìn)，總結(jié)提高。
企業(yè)應(yīng)針對個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的不同階段重點(diǎn)從以下四個(gè)方面來行使主體管理功能：
1、完善崗位培訓(xùn)制度，幫助員工樹立終身學(xué)習(xí)觀念，
營銷人朝氣蓬勃，思維活躍，樂于接觸新事物。但經(jīng)驗(yàn)不足，可塑性較強(qiáng)。企業(yè)應(yīng)通過建立和完善崗位培訓(xùn)制度，有意識地為員工提供更多的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的途徑和機(jī)會，并有的放矢地將職業(yè)生涯概念作為競賽、培訓(xùn)、交流和分類引導(dǎo)的重要內(nèi)容之一。
幫助員工樹立管理個(gè)人職業(yè)生涯的意識，將滿足自身職業(yè)發(fā)展需求作為自己學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)不斷學(xué)習(xí)正確分析、評估自己的方法，豐富新知識，掌握新技能，提高個(gè)人的執(zhí)行力和核心競爭力。進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性、自覺性和主動(dòng)性，為最終走向組織學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，保障業(yè)務(wù)的持續(xù)推進(jìn)和擴(kuò)張。
2、構(gòu)架多維價(jià)值導(dǎo)向，幫助員工修正職業(yè)目標(biāo)誤區(qū)。擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)向?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值轉(zhuǎn)化。價(jià)值觀朝群體與個(gè)體并存的方向變化，提高了自主意識。通過多樣選擇尋找到最能發(fā)揮自己才能的崗位。流動(dòng)是市場經(jīng)濟(jì)顯著特點(diǎn)，但能夠做到流動(dòng)中的平衡才是最佳狀態(tài)。
職業(yè)評價(jià)向注重經(jīng)濟(jì)利益轉(zhuǎn)移職業(yè)評價(jià)的轉(zhuǎn)變一方面促進(jìn)了價(jià)值觀由理想主義向現(xiàn)實(shí)主義轉(zhuǎn)變；必須清楚認(rèn)識到這一點(diǎn)，很多民營企業(yè)都是從幾個(gè)人的小廠以滾雪球的方式變?yōu)橹钠髽I(yè)如聯(lián)想、海爾、格力等；選擇職業(yè)時(shí)，強(qiáng)化奮斗精神，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，學(xué)會“冷單位”中尋找成長性企業(yè)，從“冷專業(yè)”中尋找潛力單位，立下大志，艱苦努力，必能脫穎而出，成就大業(yè)。
3、建立跟蹤管理機(jī)制，幫助員工緩解心理壓力。
正如物體只要移動(dòng)，就會遇到阻力一樣，工作向前推進(jìn)，就會出現(xiàn)阻止工作前進(jìn)的人和事物。此時(shí)，營銷人要善于找到支點(diǎn)和杠桿，從而化阻力為動(dòng)力。
4、把時(shí)間花在刀刃上，融入團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。
只有對時(shí)間進(jìn)行有效管理，才能花費(fèi)較少的時(shí)間把事情辦好，把自己的工作搞得有條有理，取得更好的工作成效，進(jìn)而獲得更大的成就感和滿足感。
全世界好的銷售人員4個(gè)共同點(diǎn)：喜歡、自信、悟性、德行。動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，單飛的大雁或者掉隊(duì)的大雁無論多么強(qiáng)壯，最終飛到目的地的幾率等于零。
為什么？原來，雁群排成各種形狀，可以借助大氣的浮力和鳳向，每只大雁只需付出很小的體力就夠了。對于雁群來說，一加一絕對大于二，這就是團(tuán)隊(duì)的成效。
營銷人要與團(tuán)隊(duì)成員融洽相處，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，就要克服三大頑疾---攻擊他人、愛爭辯、不虛心。
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人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇十六
職業(yè)對社會發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不說它了，僅對自我來說，誠然，職業(yè)是我們生活十分重要的一部分，且很可能伴隨我們生活很長時(shí)間。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個(gè)漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。
學(xué)習(xí)了就業(yè)指導(dǎo)課后，了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性，所以我很認(rèn)真的為我自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃。
沒有目標(biāo)的人，不可能找到人生的方向，有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是根據(jù)個(gè)人的興趣來選擇的，最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時(shí)候同樣要根據(jù)實(shí)際情況，即時(shí)調(diào)整，讓自己保持最旺盛的激情，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
人生的路程是曲折螺旋線的，一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時(shí)候。我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，總會有失敗的時(shí)候，但是只要沒有失去希望，就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)，始終堅(jiān)信總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候，今天我們很迷茫，明天我們會很堅(jiān)強(qiáng)。用堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì)，“永不言棄”
包容：從容維護(hù)尊嚴(yán)。面對未知的未來，面對社會，我們想必會碰到一些委屈的，難過的，感到不可理喻的，憤懣的，等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面，或者現(xiàn)在我們不能說出個(gè)一二的單我相信以后會懂的東西。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇十七
17歲，正是一個(gè)充滿夢想與希望的季節(jié)，而他卻能以優(yōu)美的文筆、深刻的語言，嚴(yán)格的推理，對自己的人生、未來進(jìn)行了深入的.思考、規(guī)劃和設(shè)計(jì)，使人興奮、鼓舞，給人以無限的力量。170多年后的今天，作為新時(shí)代的青年，就讀于南京萬通汽修學(xué)校的4s三班的王xx同學(xué)給自己做一個(gè)完美的職業(yè)規(guī)劃并踐行著自己的理想。
“我夢想有一天我能站在汽修技術(shù)的最前端；我有一個(gè)夢想，我夢想有一天我的高超的技術(shù)能夠支持咱們中國的汽車行業(yè)向更高，更遠(yuǎn)的方向去發(fā)展！我相信，只要我努力，不懈的持續(xù)的努力，終有一天的我的夢想一定可以成真！”這是王xx的理想，2010年王xx依然放棄他的大學(xué)生活，來到南京萬通汽修學(xué)校學(xué)習(xí)汽修技術(shù)。在這里他不僅學(xué)到自己想要得到技能，也有了更多展現(xiàn)自我的平臺，20xx年5月25日，他以優(yōu)秀表現(xiàn)從初賽復(fù)賽中脫穎而出參加在成都舉辦演講征文比賽全國總決賽，并取得良好的成績。我們也相信他會在這條路上越走越遠(yuǎn)，創(chuàng)造自己的卓越人生。
人生職業(yè)生涯規(guī)劃書大綱篇十八
我是農(nóng)村戶口，家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好，雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重，在這個(gè)人才輩出的社會，選擇一份永定的職業(yè)確實(shí)很難，但我選擇了藥劑師這個(gè)職業(yè)，選擇了石河子這所名校，我還在學(xué)習(xí)階段，我會用我的實(shí)際能力學(xué)好每一項(xiàng)學(xué)業(yè)，以求完美自我！
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