講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告(優(yōu)秀13篇)

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講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-16 08:12:09     小編:翰墨

報告可以是以文字形式呈現(xiàn),也可以是通過口頭演講的形式進(jìn)行。那么我們該如何撰寫一份完善的報告呢?首先,要明確報告的目的和受眾,然后進(jìn)行充分的調(diào)研和信息搜集,采用科學(xué)的方法和技巧進(jìn)行分析和解讀。在撰寫過程中,要注意邏輯清晰、層次分明,使用明確的語言和數(shù)據(jù)支持,同時注重結(jié)構(gòu)和格式的規(guī)范性。最后,要審校和修改,確保報告的準(zhǔn)確性和可讀性。無論是科研報告、市場調(diào)研報告還是年度項目報告,這些范文都將對你的寫作提供有力的指導(dǎo)。

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇一

提升居民文明素質(zhì),提升社區(qū)文明程度,這是講文明樹新風(fēng)活動的一個重要目的。我社區(qū)經(jīng)過認(rèn)真研究,制定一系列措施,確保了“講文明樹新風(fēng)”活動的展開。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

鎮(zhèn)下達(dá)通知后,社區(qū)兩委高度重視,立即召開工作會,制定了工作計劃和安排,把“講文明樹新風(fēng)”活動納入目標(biāo)考核,建立了由社區(qū)書記牽頭、相關(guān)負(fù)責(zé)人逐項抓落實的管理機(jī)制,確保了“講文明樹新風(fēng)”活動的順利進(jìn)行。

我鎮(zhèn)在開展“講文明樹新風(fēng)”活動中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導(dǎo)作用。開展入戶宣傳、文明行為引導(dǎo)、安置點活動及相關(guān)檔案收集工作,引導(dǎo)廣大群眾主動參與到“講文明樹新風(fēng)”活動中來。

1、成立了各種志愿活動隊,如大學(xué)生志愿者服務(wù)隊,婦女宣傳隊,文體活動隊等,以黨員干部、青年團(tuán)員為主體,大力倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,進(jìn)行文明禮讓、遵章守紀(jì)的宣傳教育活動。

充分利用宣傳欄進(jìn)行文化宣傳。三是利用廣場、村活動中心等場所廣泛開展歌舞表演、體育活動等,以多種形式宣傳引導(dǎo)教育。

2、在上工作中,雖然取得了不錯的成效,改善和豐富了群眾的業(yè)余生活,提高了大家的整體文明素質(zhì)。但在今后的工作中,仍需創(chuàng)新,戒驕戒躁,揚(yáng)長避短,充分結(jié)合實際,體現(xiàn)特點,把精神文明建設(shè)與社區(qū)建設(shè)相結(jié)合,共發(fā)展。

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇二

我校為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,增強(qiáng)交通安全和生態(tài)環(huán)保意識,配合全縣示范文明縣城的創(chuàng)建工作,確保校園無安全事故發(fā)生,實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園,按照上級部門要求,選擇性地開展主題活動,現(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作,只有我們每個人自覺提高意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。為此,宣傳教育顯得尤為重要,我校利用晨間談話,主題隊會、五項競賽、黑板報等途徑在學(xué)校中經(jīng)常性地進(jìn)行宣傳。

二、開展活動,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。參加、開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,為此我校組織了學(xué)生參加并開展了一系列主題活動,活動中學(xué)生積極性很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識,使文明意識大大提升。

1、根據(jù)上級安排,學(xué)校組織學(xué)生積極參加縣“講文明樹新風(fēng)”征文比賽,開展?!爸v文明樹新風(fēng)”演講比賽,并選拔出縣級選手參加比賽,取得了不錯的成績。學(xué)校下發(fā)《弟子規(guī)》人手一冊,要求學(xué)生進(jìn)行誦讀,并對照自己,改正不良行為,將首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文作為自己做人的準(zhǔn)則。

2、、利用黑板報、五項競賽、主題隊會等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動中來。呼吁全體學(xué)生:爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上學(xué)放學(xué)靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)教室,不亂涂亂劃;愛護(hù)門窗,不猛推猛撞;愛護(hù)桌椅,保持無腳印刀痕;愛護(hù)電器,不亂開亂關(guān);愛護(hù)公共財物,保持無污無損等。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

先隊利用五項競賽進(jìn)行檢查,做到操場,教室,走廊無紙屑。

4、安全工作是學(xué)校的首要工作,學(xué)生安全時刻掛在心。本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)堅持放學(xué)后路隊管理制度,并實行教師分管,另外,還組織教師書寫張貼交通安全宣傳標(biāo)語,利用晨間談話,早操后集合、黑板報等對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識宣傳。

5、關(guān)心、關(guān)愛留守兒童一直是學(xué)校的重要工作,學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個重要組成部分,在校園內(nèi)、在家訪中,班級內(nèi)、少先隊中對“留守兒童”充分關(guān)注,對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,全校師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,尊重“留守兒童”的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈,讓留守兒童感受到學(xué)校、班集體這個大家庭的溫暖。少先隊還利用元旦佳日,給留守兒童送去了溫暖,組織他們開展了許多競爭性小游戲,讓他們體會到了學(xué)校的關(guān)心,老師的關(guān)愛。

總之,在開展“講文明樹新風(fēng)創(chuàng)示范”的活動過程中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。在對《弟子規(guī)》的日常誦讀中,能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個學(xué)校始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步,我校將以此為契機(jī),將此項活動不斷延續(xù)下去,努力促進(jìn)各項工作的正常健康發(fā)展。

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇三

縣文明辦:

按照縣文明辦的統(tǒng)一部署,作為濱州市文明單位的縣人民醫(yī)院以高度的政治責(zé)任心和社會責(zé)任感加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速行動,嚴(yán)格落實,確保把“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳活動做實做好?,F(xiàn)將有關(guān)開展情況報告如下:

我院對此次公益廣告宣傳活動高度重視,為認(rèn)真做好公益廣告設(shè)計制作和征集上報工作,為切實開展好“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳活動,成立了以菅春嶺院長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,相關(guān)科室人員為成員的活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別要求宣傳科負(fù)責(zé)此次公益廣告宣傳活動的具體實施。

電梯、墻體等位置張貼,或通過電子屏幕、院內(nèi)網(wǎng)站、院外網(wǎng)站宣傳“講文明、樹新風(fēng)”口號,制作發(fā)放健康教育宣傳冊,選擇一批新穎、優(yōu)秀的公益廣告通過媒體展示、展播。

強(qiáng)化組織落實,建立“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告宣傳運(yùn)行機(jī)制。醫(yī)院各科室充分認(rèn)識到公益廣告對健康知識普及、引導(dǎo)群眾文明就醫(yī)、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員文明行醫(yī)的重要作用,積極認(rèn)真開展征集制作,共征集30余篇。公益廣告制作參考衛(wèi)生部、中央文明網(wǎng)等公益廣告形式,類型以圖片、dv、戶外展板等。醫(yī)院運(yùn)用網(wǎng)站、電子顯示屏、戶外廣告牌、櫥窗等媒介,進(jìn)行展播、展示。醫(yī)院組織開展公益廣告制作、發(fā)布評比活動,對公益廣告制作、發(fā)布成績突出的科室和個人進(jìn)行宣傳和表彰。

我院以活動開展為契機(jī),推動醫(yī)院形象的進(jìn)一步提高。以公益廣告宣傳為良好媒介,對我院的神經(jīng)外科、腫瘤專科、泌尿外科等專科建設(shè)、健康教育普及、傳染病防控、新農(nóng)合政策等工作全方位開展宣傳活動進(jìn)一步提高我院在社會上的影響力,推動醫(yī)院各項工作的穩(wěn)步、快速發(fā)展。

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇四

34.我文明,我禮讓,我奉獻(xiàn),我快樂。

36.個個都是文明人,處處都是和諧景。

37.一言一行講文明做人做事講誠信。

38.禮貌用語常掛口,文明禮讓牢記心。

39.美言美語受人敬,惡言惡語傷人心。

40.環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會文明進(jìn)步。

41.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵。

42.讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

43.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。

44.花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園。

45.以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。

47.說文明語,辦文明事,做文明人,建文明城。

48.志愿服務(wù)理念:學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)他人,提升自己。

49.建好用好道德講堂,提升公民道德素質(zhì)。

50.貫徹十八大精神,大力開展道德領(lǐng)域?qū)m椊逃椭卫怼?/p>

51.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),把最美好的世界獻(xiàn)給孩子。

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇五

2、積極參與“文明餐桌”行動,培育節(jié)儉文明新風(fēng)。

3、父母是孩子的老師,尊老愛幼是美德。

4、弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做“綠絲帶”志愿者。

5、自覺遵守交通法規(guī)共同建設(shè)文明貴陽。

6、小手牽大手,文明路上一起走。

7、全社會行動起來,關(guān)心愛護(hù)未成年人健康成長。

8、大力開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動。

9、善待老人,就是善待明天的自己。

10、誰家有老也有小尊老愛幼不可少。

11、大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)青少年健康成長。

12、紅綠燈下講文明,斑馬線上知榮辱。

13、一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

14、大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念。

15、弘揚(yáng)雷鋒精神,大力開展“綠絲帶”志愿服務(wù)活動。

16、人人奉獻(xiàn)一點愛溫暖空巢老人心。

17、人人爭做文明人,家家爭創(chuàng)文明戶!

18、養(yǎng)好公路,保障暢通,拓展全域旅游空間!

19、樹立良好形象,展現(xiàn)時代風(fēng)采!

20、創(chuàng)建文明縣城,渴望您的參與!

21、奮發(fā)有為、遵規(guī)守序、熱情好客的精神風(fēng)貌和傳統(tǒng)美德,繼續(xù)擴(kuò)大“創(chuàng)建文明縣”群眾知曉率,木壘縣文明辦自8月18日起,在全縣開展“喊出你的文明口號一起為創(chuàng)建區(qū)級文明縣作貢獻(xiàn)”公益宣傳口號接力活動。

22、建設(shè)宜居木壘,提升城市文明!

23、守望交通,共建和諧!人人文明,路路暢通!

24、人人都是文明形象,個個都是文明力量!

25、同創(chuàng)“花兒昌吉”,共建美好家園,我行動,我快樂!

26、感悟文明,理解文明,實踐文明!

27、創(chuàng)建文明木壘,我們一直在堅持!

28、只言片語顯修養(yǎng),小事細(xì)節(jié)講文明!

29、說文明話,辦文明事,做文明人!

30、每天進(jìn)步一點每天文明一點幸福生活多一點!

31、奮發(fā)有為、遵規(guī)守序、熱情好客的精神風(fēng)貌和傳統(tǒng)美德,繼續(xù)擴(kuò)大“創(chuàng)建文明縣”群眾知曉率,木壘縣文明辦自8月18日起,在全縣開展“喊出你的文明口號一起為創(chuàng)建區(qū)級文明縣作貢獻(xiàn)”公益宣傳口號接力活動。

32、樹立良好形象,展現(xiàn)時代風(fēng)采!

33、心連心創(chuàng)建文明縣城,手牽手打造養(yǎng)心木壘!

34、只言片語顯修養(yǎng),小事細(xì)節(jié)講文明!

35、創(chuàng)建文明木壘,我們一直在堅持!

36、人人都是文明形象,個個都是文明力量!

37、說文明話,辦文明事,做文明人!

38、創(chuàng)建文明縣城,渴望您的參與!

39、功德裝在心中,文明貴在行動!

40、人人爭做文明人,家家爭創(chuàng)文明戶!

41、感悟文明,理解文明,實踐文明!

42、養(yǎng)好公路,保障暢通,拓展全域旅游空間!

43、老年人的幸福是兒女的光榮。

44、孟母教子千般苦,亞圣報恩成大儒。

45、密切代際關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦。

46、寧可敬老三分累,不昂老人流眼淚。

47、善待今天的老人,就是善待明天的自己。

48、贍養(yǎng)老人是子女應(yīng)盡的義務(wù)。

49、少年莫笑白頭翁,人人都有夕陽紅。

50、文明家庭敬老為先,幸福之戶以德為本。

51、以人為本先敬老,子孫后代都說好。

52、做健康老人,享受幸福人生。

53、春蠶到死絲方盡,兒女緣何不孝順。

54、當(dāng)家方知柴米貴,養(yǎng)兒才知父母恩。

55、德孝風(fēng)吹人心暖,敬老花開水城美。

56、對父母最大的愛,莫過于管好自己。

57、對老人盡好孝心,給兒女做榜樣。

58、扶老攜幼揚(yáng)美德,尊老愛少講文明。

59、父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。

60、父母尊貴,在于對兒女的關(guān)愛和無私。

61、小手牽大手,文明路上一起走。

62、善待老人,就是善待明天的自己。

63、人人奉獻(xiàn)一點愛溫暖空巢老人心。

64、自覺遵守交通法規(guī)共同建設(shè)文明貴陽。

65、弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做“綠絲帶”志愿者。

66、積極參與“文明餐桌”行動,培育節(jié)儉文明新風(fēng)。

67、弘揚(yáng)雷鋒精神,大力開展“綠絲帶”志愿服務(wù)活動。

68、一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

69、大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)青少年健康成長。

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫許zz。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度?!?/p>

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實就是文明的一種表達(dá)方式。在校時,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇七

從小事做起,從點滴做起,為文明社會奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓文明與我們同行?,F(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的講文明樹新風(fēng)演講,歡迎閱讀。

文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動機(jī),正在推進(jìn)社會的進(jìn)步。

那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對在公交車上竊竊私語而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學(xué)一個熱請的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場所,一個座位,一個舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?助人為樂,是不求回報的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點點滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。

這個故事之所被千古傳頌,就是因為人們很敬佩小孔融的這種品質(zhì)。有些大人,表面上滿腹經(jīng)文,只會嘴上說,可是從來沒有實際行動,這樣是怎么也改變不了社會的敗壞風(fēng)氣的,反而會使社會增加負(fù)擔(dān)。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺。我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要?!贝_實,你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最后被淘汰。

同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學(xué)生,做一名講文明的青少年,做一名有責(zé)任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!

做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。”崇尚道德是我們中華民族傳統(tǒng)美德。道德是最美的花朵,道德是最美的微笑,道德是最美的心靈。

道德有時候是一種愛心。有一次,我媽媽公司里要求捐錢捐物,資助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜,媽媽決心要幫助貧困山區(qū)的孩子?;氐郊?,媽媽和爸爸、我商量的一番,經(jīng)過爸爸媽媽決定,他們共捐5000元,我把我的全部零花錢捐出去。第二天,媽媽把我們家捐的錢捐給了公司,讓公司再捐給慈善機(jī)構(gòu)。由于媽媽捐的錢是職員里最高的,所以媽媽的公司發(fā)了一個“愛心大使”的稱號給媽媽,回到家,媽媽把這份屬于全家的禮物,給我們看。頓時,全家的心里一定會有一種說不出的高興。

道德有時候是一種樂于助人的精神,在街上,有人迷路了,我們要準(zhǔn)確無誤的告訴他該怎么走;有路人不小心掉了貴重物品,幫忙拾起來還給失主;在路邊,有人拿著許多東西,搬不動,可以幫他拿到指定的地方;在公共汽車上,看到有需要的人,就應(yīng)該主動讓座;親仁善鄰,講求和睦相處。

道德是做人的基本素質(zhì),我們要宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!

有一次,我和爸爸媽媽一起去煙臺旅游,我們一去煙臺把行李放好就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到了一位老奶奶沒有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時,有個比我小一點,大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個老奶奶對小男孩說:“好孩子,謝謝你。”

今年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0極大地震,人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物,獻(xiàn)血,有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒,還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是我們的救援人員和醫(yī)護(hù)人員,整日整夜地忙來忙去,顧不上休息,還有為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和一些司機(jī)更是忙不過來,有的一天只能休息兩,三個小時。這都是有愛心,有道德的表現(xiàn)啊!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我來自泉州師院附小四年四班的萬瑾妤同學(xué)。很榮幸的評選為“文明小標(biāo)兵”神圣的使者,感謝老師同學(xué)對我的信任給予我這次機(jī)會。

講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國。

當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時,老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。

每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“文明古城”、“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

我作為一名學(xué)姐,看到了低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的。

我還作為是班上的一名宣傳委員,我會盡心盡力出好每一版報,把文明之風(fēng)、禮儀之花畫在黑板上,讓同學(xué)們時刻記住了“文明禮儀在我心中”。讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇八

3、崇尚美德,傳承文明。

4、一言一行總關(guān)情,攜手共創(chuàng)文明城。

5、三明城市精神——開明,清明,文明。

6、積極參與治理“三亂”,推進(jìn)全市旅游又好又快發(fā)展。

8、創(chuàng)建全國文明城市,建設(shè)開放三明幸福三明。

9、創(chuàng)建文明城,滿意在三明。

10、同愛一方熱土,共建文明家園。

11、城市多一份文明,家園多一份溫馨,大家多一份幸福,你我多一份光彩。

12、文明見于細(xì)節(jié),創(chuàng)建從我做起。

13、強(qiáng)化文明意識,提高文明素質(zhì)。

14、大家小家是一家,文明創(chuàng)建連萬家。

15、微笑是最美麗的'語言,文明是最美麗的善舉。

16、做文明市民,建文明三明。

17、你我共同行動,讓三明變得更美。

18、綠海明珠,客家祖地。

19、人人都是文明志愿者,人人都是文明受益者。

20、一個文明舉止,一張三明名片。

21、提升市民文明素質(zhì),提升城市文明程度。

22、一言一行講文明、做人做事講誠信。

23、禮貌用語常掛口,文明禮讓牢記心。

24、學(xué)雷鋒,做奉獻(xiàn),促發(fā)展。

26、文明始于足下,和諧源于有禮。

27、文明之城,綠色之地,朱子之鄉(xiāng),文明之人。

28、養(yǎng)成文明習(xí)慣,推進(jìn)文明服務(wù),提高文明素質(zhì),加強(qiáng)文明管理。

29、文明舉止,樂在其中。

30、遵守“十不”行為規(guī)范,爭當(dāng)文明市民。

31、呵護(hù)三明碧水藍(lán)天,共建山城美好家園。

32、市民素質(zhì)高一分,城市形象美十分。

33、志愿服務(wù)理念:學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。

34、學(xué)雷鋒榜樣,踐行微文明,爭做好市民。

35、個個都是文明人,處處都是和諧景。

36、多一句文明用語,增一縷山城春風(fēng)。

37、文明從細(xì)節(jié)做起,三明因您而美麗。

39、人人講文明,三明更聞名。

40、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、文明城市創(chuàng)建爭先行。

41、人人學(xué)雷鋒,處處樹新風(fēng)。

42、文明創(chuàng)建人人參與,和諧生活家家受益。

43、爭做文明人,爭創(chuàng)文明城。

44、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然。

45、爭當(dāng)文明、理智游客,做“樹新風(fēng)、提素質(zhì)”表率!

46、市民多一份文明,生活多一份精彩,社會多一份和諧,城市多一份魅力。

47、遵紀(jì)守法,恪守規(guī)范,自覺維護(hù)公共秩序。

48、講究社會公德,愛護(hù)公共環(huán)境。

49、弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)。

51、說文明話,辦文明事,做文明人,建文明城。

52、關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,關(guān)愛自然。

53、爭當(dāng)省運(yùn)文明崗、行業(yè)服務(wù)創(chuàng)一流。

54、志愿同行,愛心同行,文明同行。

56、治理臟、亂、差,要靠你、我、他。

57、公德裝在心中,文明貴在行動。

58、好在共建,貴在堅持,重在建設(shè)。

59、文明禮貌、用心創(chuàng)造。

60、崗位學(xué)雷鋒,行業(yè)樹新風(fēng)。

61、共建文明三明,共享三明文明。

62、說文明語、辦文明事、做文明人、行文明禮。

63、文明三明人人愛,你我參與更精彩。

65、做一個文明有禮的三明人。

66、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

67、文明在我心、公德伴我行。

68、美言美語受人敬,惡言惡語傷人心。

69、消除城鄉(xiāng)臟亂差,創(chuàng)建城鄉(xiāng)新文明。

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇九

各位老師、同學(xué):

大家好!

第一,刻苦學(xué)習(xí)。

雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模,還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行,擠出一切可以擠出的時間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久,被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,他就把書本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道:“要學(xué)習(xí),時間總是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆?!焙霌P(yáng)雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,永不滿足,永不懈怠,發(fā)揚(yáng)釘子精神,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

第二,奉獻(xiàn)社會。

一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事,一輩子為人民服務(wù),在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”。弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,把社會責(zé)任感和使命感記在心間,隨時隨地為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

雷鋒,不僅為億萬中國人所熟悉和熱愛,而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日,一家日本企業(yè)隆重推出一項創(chuàng)舉——“雷鋒卡”,對員工進(jìn)行綜合考核,發(fā)放“雷鋒卡”對員工進(jìn)行獎勵,并以此作為升級、表彰的依據(jù)。

著名的美國西點軍校,校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像,會議大廳里懸掛著5位英雄的畫像,排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫道:“我最尊敬的將軍是巴頓,最崇敬的士兵是雷鋒?!?/p>

一個普通戰(zhàn)士,為什么會有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通,普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡,是我們每一個人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們,我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,不是非得要我們勇斗歹徒,抗洪搶險,做什么驚天動地的大事情;也不是非得要我們走上街頭,走進(jìn)民居,刻意地學(xué)雷鋒做好事;而是要我們在平時刻苦學(xué)習(xí)知識和技能,才能有能力奉獻(xiàn)于社會。試想一下,如果你連自己的作業(yè)都不能按時完成、自己的襪子也不會洗,還能有多大做好事的能力?我們每位同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)、生活安排好,幫助家長分擔(dān)點家務(wù)勞動,力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情,就是最實在的學(xué)雷鋒了。

同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,做一個新時代的"小雷鋒"!

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇十

不知不覺間,我已匆匆走過××個春秋。匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡了許許多多美好的記憶。但是,惟獨(dú)留下了那扇我用心底的那份,用善良開啟的明鏡的心窗。

每天都經(jīng)過那幢小小的閣樓,我都會仔細(xì)地欣賞那滿墻的爬山虎。我領(lǐng)略著那四季不變的綠色,那勃勃的生機(jī),更有那點點綠芽探春的調(diào)皮,那條條青枝待春的靈動,那片片綠葉迎秋的瀟灑,那絲絲墨枝送冬的希冀。

滿墻的爬山虎交織成了一張嚴(yán)密的密的網(wǎng),那扇陳舊而孤零的窗就身在其中,宛如一只久經(jīng)滄桑的眼眸,那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚,把本屬于窗內(nèi)的那份陽光全擋在了外面。

輕輕搖響車鈴,出現(xiàn)了一幅令人略有所思的畫面:一個滿頭華發(fā)的老人打開了那窗,眼里滿溢著的是驚喜與興奮,可隨即又是滿目的失望無奈與憂愁。接著她便又放下了窗簾,再次關(guān)上了那扇點綴在綠茵叢中的依稀的小窗。

我震懾于老人的孤獨(dú)與辛酸??蓱z的老人,多么像我年邁的奶奶,一人獨(dú)守舊屋,而每次回家都能看到她滿臉的辛酸淚。

我慈祥的奶奶此刻一定在屋門口惦念著我吧,亦如那位窗內(nèi)的老人一定在思念著自己的兒女吧。

夕陽苦苦挽著樹梢,久久不肯離去,難道是在等待著什么嗎?

再次搖響車鈴,給窗內(nèi)的老人一個燦爛的微笑,灑一抹絢麗的色彩。無需過多的言語,那扇窗會多次的打開。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問候。

坐看庭前花開花落,黛玉葬花,含情脈脈,這是善心所在;李劍英用16秒實現(xiàn)了人生的最大價值,這是善心所在;叢飛,用愛心感動了中國,這是善心所在。

善良是發(fā)自內(nèi)心的一種至高至真的心理,每一份善良都是一個美麗的夢,為人感動。

“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐?!摈煊窦t顏薄命,這正如枝頭的花,有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結(jié)局。黛玉憐花,步履輕盈,攜花袋,提花鋤,溫文爾雅撿拾著落紅,吹落沾上的碎泥,將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠(yuǎn)。正是這份善心醞釀了一個美妙的夢,溪水中的花瓣將流入這美夢,定格在黛玉葬花這一幕。

“七尺之軀搏長空,信念何重身何輕?!崩顒τ⒃谔鴤闩c迫降的16秒生死抉擇時毅然選擇了后者。望著下方密集的村莊,他沉勇地作出了決斷,可幸的是人民的生命財產(chǎn)得以保全,不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中,但正是這一無畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂。正是善心締造了這么一個偉大的夢,那漫天的火光印證了夢的絢爛,定格在李劍英駕機(jī)迫降的那一幕。

“首善叢飛,從未停止過的愛心?!眳诧w,一個感動中國的大善人。將每次演出的所得傾盡捐給失學(xué)兒童,哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過他的愛心。在他離開的那一刻,臉上也始終洋溢著微笑。正是善心充盈著這可歌可泣的夢,他那安詳?shù)奈⑿褪菈舻暮拖遥@夢定格在叢飛始終微笑的那一幕。

善是葬花的真情流露,善是16秒的生死抉擇,善是生命不息愛心不已。世界需要善良,生活呼喚善良,讓善良永駐我們的心間,一起構(gòu)鑄我們善良的夢。

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠,使周圍溫暖起來!雷鋒,一個不朽的名字,一個充滿著春天氣息的名字,一個倍受崇敬的名字,猶如春風(fēng),喚醒了人們,猶如春雨,滋潤了人們干涸的心靈.

3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"第49個紀(jì)念日,48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).這也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神"的帷幕.在此,我向全校少先隊員發(fā)出倡議:。

一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神.在班級中,要從我做起,從小事做起,在班級事務(wù)中,不計較個人得失,有一份熱就發(fā)一份光.

二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神.在學(xué)習(xí)和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學(xué).要親切關(guān)心老人,向他們伸出援助之手.

三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神.不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌.

四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神.刻苦鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言.

同學(xué)們,時代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛心存在于每一個人胸間.當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛的笑容,揮灑勞動的汗水,收獲文明和諧的希望.

老師們,同學(xué)們,讓我們平凡的人生展現(xiàn)出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌.讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇十二

社會主義核心價值觀中寫道:文明。

文明,是素質(zhì)。有許多人都非常地講文明,當(dāng)然,也有許多人不講文明。

許多大人或小孩都會隨地吐痰,這是不文明的一種。還有隨地扔垃圾,每次都是環(huán)衛(wèi)工來打掃。不文明的事情還有罵人、打人……在公交車上主動讓座、在公共場所主動排隊這些都是文明現(xiàn)象。都是我們每一個公民應(yīng)該自覺遵守的。

罵人和打人都是為了表示內(nèi)心的憤怒,其實這些事情也是可以制止的,用幾句讓話或一句“對不起”也是可以恢復(fù)對方的情緒。如果別人惹火了你,別人有可能是不小心,不要去計較,克服自己內(nèi)心的怒火,對方說了:“對不起”,你也要回答:“沒關(guān)系”。

要講文明也要學(xué)會文明用語:你好、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見、不用謝等等。

在任何場合,任何地點,都要文明用語、文明做事為建設(shè)社會主義貢獻(xiàn)一份力量。

除了社會主義核心價值觀中的文明,還有:富強(qiáng)、民主、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這些我們都要慢慢去體會,慢慢去學(xué)習(xí)。

講文明樹新風(fēng)總結(jié)報告篇十三

在社會中,我們認(rèn)為講文明是一件微不足到的小事情。

“”其實沒有那么高不可攀,再“”的起跑線上,人人平等,不管是:工人,白領(lǐng),司機(jī),老板,打工一族……都是平等的。絕不會是應(yīng)為某個人注定一生都要做一個不講文明的人,做一個文明城市中的敗類,做一個人人厭惡,人人討厭的壞人??萍及l(fā)展越來越先進(jìn),一位位科學(xué)家卓有成效的成就為中華人民共和國贏得了一個一個具有重大意義的里程碑,然而,正因為科技發(fā)展的飛速,使政府更加重了對青少年:“”的教育。

文明要靠大家,只有才會得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆,處處遠(yuǎn)航,在每個人的心中播下文明的種子。

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