青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)(匯總14篇)

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青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-16 08:11:23     小編:影墨

在總結(jié)心得體會(huì)的過程中,我們需要客觀、真實(shí)地記錄自己的思考和感悟,以便更好地分享和交流。在撰寫心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)和細(xì)節(jié)?接下來,小編將為大家列舉一些常見的心得體會(huì)寫作技巧和要點(diǎn),供大家參考和學(xué)習(xí)。

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇一

中國,多么響亮的名字!展開歷史的長卷,她的名字何人不知?她創(chuàng)造的輝煌與奇跡更是數(shù)不勝數(shù),經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,她帶領(lǐng)著人們?cè)炀土私裉?。打開世界的地圖,那個(gè)身處亞洲,呈雄雞狀,大大的圖案就一定是我的母親——中國!

每當(dāng)看見那鮮艷的五星紅旗升起,我不禁想到了以前為祖國母親而犧牲的兒女們,他們沒有茍且偷生,他們勇敢的走上這條不歸之路,在戰(zhàn)場上與敵人生死相搏,他們用鮮血保衛(wèi)了祖國母親,用鮮血換來了后來人的和平與安樂,也用鮮血染紅這面正在緩緩上升的國旗!我們是新一代的少年,我們出生在中國,學(xué)習(xí)在中國,玩耍也在中國,帶給我快樂的是中國,帶給我平安的還是中國……祖國是偉大的,她一直為我們無私的奉獻(xiàn),但是,我們又能為祖國做一些什么呢。其實(shí),很簡單,回報(bào)祖國的方式未必是干一番轟轟烈烈的大事。作為一名少先隊(duì)員,我們首先應(yīng)該做到四好少年的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格的要求自己,成為德智體樣樣全面的人,因?yàn)橹挥袃簳r(shí)積累豐富的知識(shí),長大后才會(huì)有所作為,這樣,也是報(bào)效祖國的方式。其次要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,讓它時(shí)時(shí)刻刻保持整潔,保持鮮紅的色彩,同時(shí)也要讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做一個(gè)合格的少先隊(duì)隊(duì)員,例如在平時(shí)的生活中,看見路上的垃圾,可以主動(dòng)撿起來,扔到垃圾箱里,做一些垃圾回收,利人利己,何樂不為?還有可以參加一些義賣活動(dòng)。如我以前就做過推銷報(bào)紙的義賣活動(dòng),那時(shí)我膽子比較小,要向大街上的陌生人推銷報(bào)紙,并且要向大家說明賣報(bào)紙要多付0.5元錢,是為了拯救山區(qū)中沒的讀書的孩子,這真是種巨大的壓力啊!但是,每每想到只要我鼓起勇氣,向別人推銷出一份報(bào)紙,就可以為山區(qū)孩子多買一本書時(shí),我又毅然決定放下膽怯,勇敢的說出這次義賣的緣由,畢竟我們沒有錯(cuò),這種活動(dòng)其實(shí)也是間接地在為社會(huì)作貢獻(xiàn)。過了兩個(gè)小時(shí)后,我把手上的十幾份報(bào)紙都賣出了,這樣,應(yīng)該可以給山區(qū)孩子買本書了吧!雖然一本書對(duì)我們來說,并沒有什么大不了,但對(duì)他們來說,卻是一份世上最好的禮物?,F(xiàn)在想到自己也曾為社會(huì)獻(xiàn)出了這一份小小的力量,現(xiàn)在有時(shí)想起來,心里還是美滋滋的。這應(yīng)該也算是一種愛吧!

中國,就因?yàn)橛袗鄄艜?huì)越來越強(qiáng)大;中國,就是因?yàn)橛袗鄄艅?chuàng)造出種種奇跡,完成了許多似乎不可能完成的事。大家憑著一顆熱愛祖國母親的心,一定能再創(chuàng)奇跡!

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇二

“努力的意義,就是以后的日子里,放眼望去,全部都是自己喜歡的人和事!”

這句話是我在一所名校的視頻中偶然聽到的,把努力寫進(jìn)青春,青春才不會(huì)被辜負(fù)。每次我看到職場女性,都會(huì)被她們身上的氣質(zhì)所吸引,她們是氣質(zhì)優(yōu)雅的女人,著一身精致得體的素裝,穿一雙亮麗卻并不舒服的高跟鞋,披一頭長發(fā),有一張凌厲霸氣的面孔,無論穿梭在大街小巷,都是一道靚麗的風(fēng)景,脫俗的氣質(zhì)始終保留著那份圣潔。這種氣質(zhì)是我極其羨慕的,我始終對(duì)它保持崇高的敬意。

而這樣的女性大多都是在公司有些地位的,身為一名女子,能夠在職場混的如魚得水一定與她們自身的努力脫不了干系,只有足夠優(yōu)秀的人,才能成功被別人賞識(shí)。

我的努力程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在年級(jí)里榜上有名的同學(xué)。我們班也有許多,平時(shí)我有注意過她們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她們并沒有覺得“我的成績已經(jīng)夠好了,平時(shí)上課就能聽懂,還努力什么呀?”而是“就這水平也只能在班級(jí)里排上名次了,放到年級(jí)里什么都不是,其他人也都在努力,我不努力的話,別人就趕上了。”

受這種氣氛的影響,我的觀念也隨之改變,把努力寫進(jìn)青春,才能讓青春更加完整。

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇三

總書記在大會(huì)的講話大氣磅礴,不僅總結(jié)了過去5年的成就,更重要的是提出了大量新的內(nèi)容,這些內(nèi)容將不僅僅是我們未來5年的方向指導(dǎo),更是未來二三十年的發(fā)展指導(dǎo)。報(bào)告中的很多內(nèi)容,甚至影響范圍將遠(yuǎn)不止中國大地,而是整個(gè)世界。

主要解讀兩個(gè)方面:一是中國現(xiàn)階段為何可以判斷為進(jìn)入了新時(shí)代,二是報(bào)告中蘊(yùn)含的新時(shí)代發(fā)展機(jī)遇有哪些??倳浽凇^去五年的工作和歷史性變革’在講話中,首先用三個(gè)“意味”來說明新時(shí)代:

第一個(gè)“意味”,說中國從新中國建立時(shí)“站起來”,到改革開放后“富起來”,現(xiàn)如今我們已經(jīng)進(jìn)入了“強(qiáng)起來”的偉大階段。這個(gè)“強(qiáng)起來”的階段我們才剛剛開始幾年,并且正在不斷展開推進(jìn),正是不斷強(qiáng)起來,我們中華民族才迎來了偉大復(fù)興的光明前景。這是我們兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)奮斗后的結(jié)果,也是我們繼往開來繼續(xù)奮斗奔向未來的新起點(diǎn)。直白說,就是中華民族已經(jīng)到了偉大復(fù)興的最后階段“強(qiáng)起來”。

第二個(gè)“意味”,其內(nèi)涵就是,中國取得如此偉大的成就,充分表明中國特色社會(huì)主義的科學(xué)性和生機(jī)活力,有這樣的生機(jī)與活力作為基礎(chǔ),我們國家完全可以把中國特色社會(huì)主義的偉大旗幟舉到全世界,讓中國特色社會(huì)主義下“中國模式”旗幟在世界上高高飄揚(yáng)。中國已經(jīng)國際化,如今中國強(qiáng)大了,我們的成功已經(jīng)證明了我們的能力和我們道路的正確性,是到了世界“中國化”的時(shí)候了,我們已經(jīng)可以扮演世界引導(dǎo)者的角色了。

第三個(gè)“意味”,就是對(duì)第二個(gè)“意味”的進(jìn)一步闡釋,在中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展的今天,中國已經(jīng)向世界證明,走向現(xiàn)代化的途徑不是只有西方模式,還有“中國模式”?!爸袊J健钡拈_辟,讓世界上廣大發(fā)展中國家看到,原來他們可以保持國家和民族的獨(dú)立性來推進(jìn)發(fā)展,原來他們并不需要向西方卑躬屈膝也可以走向現(xiàn)代化,中國智慧和中國方案意味著世界新的歷史開啟。就憑這一點(diǎn),中國就可以開始在世界上制定中國發(fā)展模式下的規(guī)則了。

三個(gè)意味,實(shí)際上是把中國“強(qiáng)起來”與引導(dǎo)世界開啟“中國模式”融合了起來,把中國發(fā)展與世界發(fā)展統(tǒng)一了起來。這一點(diǎn),和我國提出的、由中國引導(dǎo)世界發(fā)展的“一帶一路”倡議相輔相成。如果說我們過去是埋頭發(fā)展,把自己的潛力挖掘出來與世界對(duì)接從而讓自己“富起來”,那么未來我們就是引導(dǎo)世界進(jìn)入新的發(fā)展階段,把中國“強(qiáng)起來”與全世界的發(fā)展連接起來,勾勒出全人類的命運(yùn)共同體。

那么,為何當(dāng)今世界開啟了由中國引導(dǎo)世界的大門呢?其根本原因就在于,由于西方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不科學(xué)、不平衡,過度的貪婪導(dǎo)致了20__年那一場全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)。然而,面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)陷入全球性的危機(jī),西方并不能拿出很好的解決辦法,在后危機(jī)時(shí)代更沒有能力帶領(lǐng)全世界走出后危機(jī)時(shí)代。而就在這個(gè)階段,中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的蛻變時(shí)期。由于中國在此時(shí)已經(jīng)國力足夠強(qiáng)大,中國的能力已經(jīng)有了在解決自己發(fā)展問題的同時(shí),與世界各國共同解決后危機(jī)時(shí)代的發(fā)展問題,為此中國提出了“一帶一路”倡議和“命運(yùn)共同體”概念,以及采取了包括基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、世界金融體系改革等一系列措施。這些方案和措施,很準(zhǔn)確地抓住了世界經(jīng)濟(jì)滯脹的牛鼻子,給出了中國思路、中國方案,并且贏得了廣泛的認(rèn)同與合作的意愿。

從世界視角上看,不僅僅是中國進(jìn)入了新時(shí)代,世界也進(jìn)入了由中國引導(dǎo)和推動(dòng)世界發(fā)展的新時(shí)代。

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇四

學(xué)習(xí)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,感觸頗深。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。作為一名學(xué)生干部,我們更要加強(qiáng)愛國主義理論研究,強(qiáng)化對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、理論認(rèn)同,更要努力成為對(duì)祖國有用、德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人!

近期,新型冠狀病毒肆虐全國,在這場防控阻擊的人民戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)了可歌可泣、令人敬仰的英模事跡,見證了萬眾一心、和衷共濟(jì)的中國力量,體現(xiàn)了不畏困難、慷慨奉獻(xiàn)的愛國主義精神,不僅可信可敬、更可學(xué)可追。習(xí)近平總書記指出,“思想政治教育要真正取得實(shí)效,關(guān)鍵要突出其時(shí)代性與感召力”。逆境面前最見力量,這場疫情防控戰(zhàn)無疑就是一堂鮮活生動(dòng)深刻的愛國主義教育大課,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全國人民表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié),就是戰(zhàn)勝疫情的“精神疫苗”。

這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),為我們上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。我們看到黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),感受到國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的不斷推進(jìn),感動(dòng)于全國人民的齊心協(xié)力,也見證了青年一代的使命擔(dān)當(dāng)。中國,有能力履險(xiǎn)如夷;中國人民,有能力化危為機(jī);中國青年,有能力擔(dān)當(dāng)重任!

而這,也更加堅(jiān)定了我們的信心:我們相信,民族復(fù)興的路上,全國人民定能同心同德、披荊斬棘,朝著我們既定的宏偉目標(biāo)勇往直前!

隨著開展愛國主義的呼聲逐漸高漲,教育部也提出了教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》的工作方案?!毒V要》主要提及學(xué)校教育對(duì)學(xué)生愛國主義的培養(yǎng)。

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。進(jìn)行大中小學(xué)生的愛國主義教育越來越迫切,《綱要》為此提出了四大堅(jiān)持,八項(xiàng)行動(dòng),六大舉措,深刻的從學(xué)校教育方面開展愛國主義教育,加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)育人力量整體協(xié)同,教育引導(dǎo)廣大師生從感性到理性、從自在到自為,激發(fā)愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。

本人認(rèn)為《綱要》提及的方法也十分有用,例如用好校園報(bào)刊廣播影視等媒體,推出儀式教育系列專題專欄,面向師生廣泛宣傳國旗升掛、國徽佩戴、國歌奏唱禮儀,認(rèn)真組織升國旗儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)儀式等,強(qiáng)化國家意識(shí)和集體觀念。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、分清善惡,自覺抵制損害國家榮譽(yù)的錯(cuò)誤言行。

教育部提出的教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫穿落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》的工作方案是真切實(shí)意的,提及了方方面面,為學(xué)校開展愛國主義教育提供了許多的方法,也明確愛國主義教育的必須性。本人為此感到無比歡喜。

愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大家,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,大家將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要大家不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。大家要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

愛國主義教育,會(huì)激發(fā)大學(xué)生對(duì)祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國的思想,引導(dǎo)同學(xué)們知國、愛國、報(bào)國,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),激發(fā)大學(xué)生愛國主義情感,著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的用心行動(dòng),理性表達(dá)愛國主義思想。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生,社會(huì)賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國之情化為報(bào)國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài),堅(jiān)定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見,充分表達(dá)愛國熱情,切實(shí)做好自己的事情,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。

我校開展了系列活動(dòng):

一、利用升國旗儀式進(jìn)行愛國教育。

每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點(diǎn).隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺(tái)下.之后,管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一齊搏動(dòng),在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩.然后,同學(xué)們舉起右手,在國旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來證明了自己對(duì)祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實(shí)無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心.

二、大力宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料。

透過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操,同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也構(gòu)成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

三、弘揚(yáng)愛國主義之組織生活。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷,借此時(shí)機(jī)開展主題班會(huì),培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,以知識(shí)競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷,同學(xué)們用心參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達(dá)自己的愛國熱情,能夠看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛國主義的充分認(rèn)識(shí)。充分到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

透過本次系列活動(dòng),提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。到達(dá)了良好的效果,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行,到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇五

我們?cè)谇啻旱穆吠纠锊ト鱿聣?mèng)想的種子,可是青春不僅需要有夢(mèng),更需要一份逐夢(mèng)中的堅(jiān)持,否則彼岸在前,而你卻只是一位青春的幻想者。

青春總是在患得患失中度過,在這條路上充滿了荊棘,而真正的拾夢(mèng)者則用一份堅(jiān)持在心靈里筑起一道藩墻,防范侵?jǐn)_繼續(xù)夢(mèng)的旅程。我們翻閱著無數(shù)名人的事跡,看到了同一個(gè)標(biāo)志“堅(jiān)持”,正如馬云所言:“短暫的激情是不值錢的,只有長久的激情才是賺錢的。”青春給予馬云的不是平坦大道,而是九曲十八彎式的小路,然而他卻靠著一份堅(jiān)持在青春的路途里飛揚(yáng)夢(mèng)想?,F(xiàn)實(shí)也證實(shí)了他的堅(jiān)持是有道理,他用青春的這份執(zhí)著不僅守護(hù)了夢(mèng),也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)。

其實(shí),不管是工作,還是學(xué)習(xí)、生活,青春的步伐里始終離不開“堅(jiān)持”二字。如果青春時(shí)期的馬云沒能堅(jiān)持到底,那么也許今天的他還在世界的某個(gè)角落做一個(gè)幻想者的掙扎。青春就是這樣不是缺少夢(mèng),只是缺少了一份堅(jiān)持,如果在青春撒下夢(mèng)種后便堅(jiān)定不移地為之奮斗,即使不能保證的獲勝,但至少你比別人多一樣法寶,便也多了一份的希望。

青春是資本,只是有的人用作揮霍的資本,而有的人用作制勝的資本,前、后者的區(qū)別在于是否有堅(jiān)持的心。人士史鐵生在青春的花苞剛剛開始綻放時(shí),他便失去了追夢(mèng)的雙腳,然而他面對(duì)這樣的青春,并沒有放棄而是堅(jiān)持地活了下去。他用青春年少的資本書寫了自己的人生,命運(yùn)或許是不公的,可是如果放棄意味著自己注定一無所有,而如果堅(jiān)持下去至少還有希望,其本身也是對(duì)青春的尊重。

在史鐵生最狂妄的年紀(jì)里,如果他沒有堅(jiān)持,如果他選擇結(jié)束生命來逃避現(xiàn)實(shí),那么他便是一位青春的逃避者,那么成就他生命的永恒便不復(fù)存在。因此,青春的苦難不應(yīng)成為放棄的借口,越是苦痛時(shí)分越應(yīng)堅(jiān)持,只有這樣青春真正的價(jià)值才能為你所創(chuàng)造。

當(dāng)然,青春需要堅(jiān)持,所堅(jiān)持的應(yīng)當(dāng)本身便是正確的航向,要不反而會(huì)使你陷入泥塘無法自拔。

我們都在青春的旅途里搖曳著夢(mèng)想的風(fēng)鈴,或許會(huì)覺得累,然而一份堅(jiān)持可能便能化苦和通為實(shí)夢(mèng)的甜。

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇六

2020年的春節(jié),突如其來的新冠肺炎疫情,來勢(shì)洶洶,讓人猝不及防。疫情防控不僅是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,更是一堂鮮活生動(dòng)的思政大課堂。為了進(jìn)一步激發(fā)我校廣大學(xué)生共同抗“疫”、戰(zhàn)勝疫情的信心和決心,引導(dǎo)大學(xué)生向“疫”情中涌現(xiàn)出的先進(jìn)榜樣學(xué)習(xí),汲取成長的力量激發(fā)大學(xué)生的愛國情懷,奉獻(xiàn)精神,牢記醫(yī)學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。安徽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)?!拔⒄Z潤心”網(wǎng)絡(luò)文化工作室面向全體學(xué)生舉辦了“青春告白祖國,我的戰(zhàn)‘疫’誓言”第四屆微語錄征文活動(dòng)。

征文活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和大力支持,全校共有來自42個(gè)班級(jí)127個(gè)學(xué)生127件作品參加了此次活動(dòng)。比賽經(jīng)過校內(nèi)外專家二輪的評(píng)審和篩選,最終評(píng)選出30個(gè)作品參加網(wǎng)絡(luò)評(píng)審展示,在“微語潤心”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行逐一展示。經(jīng)過線下和線上綜合評(píng)審,最終評(píng)選出48件獲獎(jiǎng)作品和23名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。其中,19級(jí)口醫(yī)2班的趙世豪同學(xué)獲得特等獎(jiǎng);18級(jí)中韓護(hù)理1班趙應(yīng)瑤等6位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);19級(jí)口醫(yī)6班凌宇等10位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);17級(jí)護(hù)理7班常晶晶等12位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);19口醫(yī)2班石旭東等19位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。李華、陳群等23位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號(hào)。

此次主題征文活動(dòng),參與面廣、影響力大、活動(dòng)育人效果突出?;顒?dòng)期間,微語潤心網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)單篇最高瀏覽量達(dá)3261次,總瀏覽量達(dá)20780次,點(diǎn)贊5067次,留言互動(dòng)1435次?;顒?dòng)不僅積極傳播了網(wǎng)絡(luò)正能量,擴(kuò)大了育人的影響力,更幫助大學(xué)生們厚植了家國情懷,培育了醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感以及使命擔(dān)當(dāng)精神。相信全校學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)生活中,定能夠更加深刻理解“厚德精醫(yī),博學(xué)篤行”的校訓(xùn),為自己交上合格的青春“答卷”

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇七

”如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守生活的崗位?“這是雷鋒日記中的一段話,也是我個(gè)人特別喜歡的一段話,它告訴我,無論在什么樣環(huán)境中,無論從事什么樣的工作,都要干一行愛一行,用自己最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。

做一名節(jié)目主持人,可以說是我兒時(shí)的夢(mèng)想,但是上大學(xué)卻陰差陽錯(cuò)的學(xué)習(xí)了建筑專業(yè),畢業(yè)時(shí),兒時(shí)的夢(mèng)想日益膨脹,所以畢業(yè)之后,我的第一份工作就是到了縣文體旅游局做了一名政務(wù)講解員。盡管如此,我依舊不能釋懷,我始終堅(jiān)信,只要懷揣著夢(mèng)想,只要努力爭取,機(jī)會(huì)就會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)在某一個(gè)路口?,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)偶然聽到廣播電臺(tái)招聘主持人的那一刻,我內(nèi)心的激動(dòng)根本無法用言語來表達(dá)。多少個(gè)日日夜夜的期盼,這不正是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)嗎?我一定要把握好命運(yùn)的風(fēng)帆,順著人生的航線一直往前走。當(dāng)?shù)谝淮巫谥辈ラg,戴上耳機(jī),推上墊樂,耳機(jī)中傳來既熟悉又陌生的聲音的那一刻,就像是在表達(dá)我勝利的心聲,那種心情久久不能平息。

我的節(jié)目是在每天下午4點(diǎn)到5點(diǎn)鐘的《夕陽紅》,當(dāng)我滿懷信心接手這檔節(jié)目的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)做一名主持人遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想的那么簡單?!断﹃柤t》是一檔中老年朋友的節(jié)目,首先在年齡上就是有差距的,怎樣才能做到節(jié)目接地氣,了解中老年朋友心中想的是什么?辦法只有一個(gè),那就是走到中老年人當(dāng)中去。我?guī)缀趺刻於紩?huì)我的訊問父母、小區(qū)的叔叔阿姨,有時(shí)我還會(huì)到晨練的廣場上去跟晨練的老人們聊天,詢問他們最想聽的節(jié)目內(nèi)容是什么。在準(zhǔn)備節(jié)目文案的時(shí)候,我從這些問題出發(fā),搜集大量的資料,音頻還有采訪,匯總在節(jié)目當(dāng)中體現(xiàn)。就這樣,節(jié)目形式一改變,一下子就把廣播和聽眾之間的距離縮短了。節(jié)目的親和性和貼近性,給中老年朋友一種十分和煦溫馨的感受。我也像沙漠中看到了綠洲,突然找到了自己賴以生存的地方。種.種努力都匯聚成一句話,付出了就一定有回報(bào)。我在心底也暗暗發(fā)誓一定要成為這類節(jié)目最好的主持人。

在慢慢適應(yīng)了新工作新節(jié)目,漸漸進(jìn)入工作狀態(tài)的時(shí)候,不容回避的問題又?jǐn)[在了我的面前,那就是創(chuàng)收任務(wù)。”上山擒虎易,登門求人難“這句話是對(duì)我性格最貼切的寫照。對(duì)于一個(gè)性格內(nèi)斂,而又不懂營銷策略的我來說,無疑又面臨著一個(gè)大的挑戰(zhàn)。記得剛來電臺(tái)三個(gè)月的時(shí)候,第一次參加315春季大型車展,要出去跑展位。那個(gè)時(shí)候根本不知道怎么跑,可以說是地毯式搜索,連著跑了好幾天,手里收了一打名片,但是沒有一家愿意來,終于有一家旅行社稍稍有點(diǎn)意向,于是我不厭其煩的一遍遍的往那家公司跑,當(dāng)時(shí)他們的總經(jīng)理還出差在外,只能通過電話聯(lián)系。在一切商討妥當(dāng),準(zhǔn)備簽合同的時(shí)候,不料經(jīng)理變卦了。經(jīng)理說他們提供的獎(jiǎng)品要安排在一等獎(jiǎng),否則連同展位也一并不做了,對(duì)于聯(lián)系了好久的商家,怎么能輕易就放棄呢?一次次的溝通,一遍遍的協(xié)調(diào),最終找到了兩全之策,該公司即為本次活動(dòng)提供了浪漫韓國五日游的大獎(jiǎng),而且展位費(fèi)也順利拿到手。這件事又讓我對(duì)自己的工作有了全新的認(rèn)識(shí),做事一定要用心。要用一種老黃牛的精神和敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,用一種等不了的責(zé)任感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的緊迫感,用火一樣的青春,去書寫自己的人生,去描繪廣播電臺(tái)一曲又一曲愛崗奉獻(xiàn)之歌。

這就是小小的我,而我只是鄒平人民廣播電臺(tái)中的一員,我做的工作也僅僅是廣播電臺(tái)工作中極小的一部分,但是正是這個(gè)充滿生機(jī)和活力的團(tuán)隊(duì)中有太多太多和我一樣的同事,姐妹,沒有人叫苦叫累,有的卻是敢于挑戰(zhàn)、勇于拼搏、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神,也正是這樣,鄒平人民廣播電臺(tái)從05年的名不經(jīng)傳發(fā)展到現(xiàn)如今在山東省縣級(jí)媒體中赫赫有名,成為江北第一臺(tái)。

各位同仁,朋友們,你體會(huì)到工作的快樂了嗎?我非常慶幸自己一直在這樣的環(huán)境中成長。工作著就是美麗的,讓我們張開年輕的臂膀,奉獻(xiàn)滿腔的熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中讓青春在崗位上閃光!

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇八

回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,最令我刻骨銘心的當(dāng)屬我班團(tuán)支部組織的三次具有深遠(yuǎn)教育意義的團(tuán)日活動(dòng)。三次活動(dòng)分別“校園安全建設(shè)”“大學(xué)生心理健康教育”與“新生友誼籃球賽”為主題。這三次團(tuán)日活動(dòng)不僅豐富了大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,讓我們更好更快地適應(yīng)了大學(xué)生活,而且提升了我們的人生觀與價(jià)值觀,讓我們更加理性地邁向人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——上大學(xué)。

經(jīng)過不懈地努力與奮斗,我們懷揣著無限的激情與夢(mèng)想邁入大學(xué)校門。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)的聚集體。進(jìn)入這個(gè)新環(huán)境,我們都面臨著新考驗(yàn):如對(duì)新學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng),人際關(guān)系的學(xué)習(xí)與處理,戀愛的矛盾問題。這些團(tuán)日活動(dòng)的開展有力地幫助和引導(dǎo)了我們。

首先是心理健康教育。心理健康是我們成功成才的基礎(chǔ)。何為心理健康?心理健康是人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對(duì)外部環(huán)境能夠從容應(yīng)對(duì)。面對(duì)大學(xué),我們要保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,克服心理依賴增強(qiáng)自我獨(dú)立性,保持積極樂觀的情緒,愉快開朗的心境,對(duì)未來充滿信心與希望,鍛煉自己的社會(huì)交往能力,敢于面對(duì)困難、挫折挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為成功事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

其次就是學(xué)生安全問題。在我們身邊存在著許多安全隱患,包括交通隱患、飲食隱患與公共設(shè)施隱患,它們時(shí)刻影響和威脅著我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活。我們知識(shí)競賽和情景劇表演等多種形式開展活動(dòng)。同學(xué)們懂得了更多安全知識(shí),掌握了基本的防范技能,從根本上預(yù)防和減少了不安全事故的發(fā)生。

新學(xué)期,新氣象。為了能同學(xué)們能更好的適應(yīng)班級(jí)生活,我院舉辦了新生籃球聯(lián)誼賽。同學(xué)們積極參加,同心協(xié)力,過關(guān)斬將,最終我們贏得了“化工學(xué)院新生籃球杯”賽的第二名。同學(xué)們表現(xiàn)出的為班級(jí)爭光的熱情煥發(fā)出了巨大的能量。“團(tuán)結(jié)就是力量”。只要我們心往一處想,勁往一處使,力爭為建設(shè)我們這個(gè)強(qiáng)大的集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我們應(yīng)該總結(jié)吸取這些活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),以小見大,以“服務(wù)學(xué)生”為宗旨,努力舉辦更多有意義有價(jià)值的團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)更大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓每個(gè)人都努力參與,這些無形的財(cái)富將為我們成功的人生奠基。

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇九

我們的祖國,現(xiàn)在比以往的任何時(shí)候都要強(qiáng)盛和繁榮。不僅有宏偉的建筑,還有秀麗的自然美景。不說首都的天安門,就算是祖國的邊疆—內(nèi)蒙古,也是十分的壯麗。

一座座蒙古包坐落在一望無際碧綠的大草原上,旁邊一頭頭牛羊緩緩地移動(dòng)著,和天上的白云多么相似啊!祖國草原的空氣是多么的清新啊!我們呼吸著純凈的氧氣,沒有一絲雜質(zhì),仿佛被初春的小雨洗過一般,彌漫著青草的芳香。一縷縷陽光灑在草地上,把清晨的薄霧照散,露出了內(nèi)蒙古草原真正的面目。

遠(yuǎn)方群山起伏,一直延伸并消失在天地交匯之處。游牧民族帶著他們的牛羊和蒙古包一步一步遷徙著,尋找一塊營養(yǎng)豐富的草地來喂養(yǎng)它們的牛羊。一碧千里的草原風(fēng)光,牧羊童唱著悠揚(yáng)的民謠,噴香的奶茶,樸素大方,熱情好客的蒙古村民。一切都是那么的迷人。

祖國的首都——北京,有著許許多多的宏偉建筑,但最有名的還是天安門。天安門前掛著毛主席的照片,提醒我們不忘毛主席的心愿,建立一個(gè)自由、強(qiáng)盛、繁榮的國家。今天我們實(shí)現(xiàn)了毛主席的心愿,中華人民共和國變得比以往更加強(qiáng)盛,獨(dú)立和自由。

天安門后古色古香的紫禁城——故宮,就是見證中國歷代建筑最好的證明之一。宏偉的正門和漂亮的內(nèi)部裝飾,無不彰顯了古人設(shè)計(jì)藝術(shù)的美輪美奐。我曾見過高聳的東方明珠,也參觀過古樸典雅的四合院,更是喜歡徽派建筑的設(shè)計(jì),但當(dāng)我第一次見到故宮時(shí),我還是深深地被它的雄偉壯麗,金碧輝煌所震撼。

我們的祖國是這樣的美麗。勤勞的游牧民族創(chuàng)造出草原風(fēng)光,典雅的建筑設(shè)計(jì)來自千百位設(shè)計(jì)師的努力,一切都彰顯出祖國的繁榮,也祝福祖國以后會(huì)更加的繁榮和富強(qiáng)!

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇十

第一段:

青春是一段充滿朝氣和活力的時(shí)光,而祖國是每個(gè)國人心中永遠(yuǎn)不會(huì)消失的夢(mèng)想之地。青春與祖國之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,而這種聯(lián)系與區(qū)別形成了一種特殊的體驗(yàn)和經(jīng)歷。我認(rèn)為自己的青春生活是和祖國緊密聯(lián)系在一起的,而這段時(shí)光也讓我更加熱愛和珍惜祖國,對(duì)祖國有了更深層次的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

第二段:

作為青年一代,我們應(yīng)該有獨(dú)立思考和探究的精神,去探索世界、了解國情、認(rèn)識(shí)自我。在這個(gè)過程中,我明白了祖國對(duì)我意味著什么,祖國是自己遵循的道路,是自己信仰的堅(jiān)守,也是自己前進(jìn)的力量。在我成長的過程中,祖國的崛起和發(fā)展讓我感到無比自豪和振奮,我作為一名中國人,也應(yīng)該為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段:

盡管祖國已經(jīng)取得了巨大的發(fā)展和進(jìn)步,但也面臨著種種挑戰(zhàn)與壓力。這些挑戰(zhàn)和壓力與我和所有青年一代都息息相關(guān),正因?yàn)槿绱?,我們更?yīng)該以積極、樂觀的心態(tài)去面對(duì)和解決問題,為祖國爭取更多的機(jī)會(huì)、更好的發(fā)展、更美好的明天。

第四段:

作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該有使命感和責(zé)任感。我們必須牢記祖國的脊梁是青春力量,我們需要更多的青春力量去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想,同時(shí)也幫助國家實(shí)現(xiàn)更加美好的新時(shí)代。在這個(gè)過程中,我們需要不斷的充電,提高自身素養(yǎng)和能力,讓自己成為祖國需要的人才,將自己的優(yōu)勢(shì)和影響力發(fā)揮到極致。

第五段:

總之,青春與祖國之間的聯(lián)系是深刻而又千絲萬縷,作為中國的新時(shí)代青年,我們應(yīng)該始終以祖國為榮、以自我發(fā)展為重,把握好自己的青春時(shí)光,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們肩負(fù)起重任,努力奮斗,為我們的祖國,為我們的未來,做出更加杰出的貢獻(xiàn)。

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇十一

一個(gè)醫(yī)藥箱是我去那個(gè)小山村的唯一“行李”,一身白大褂,是我的標(biāo)志,一縷陽光是它帶著我走上了這條“不歸路”。要走到那個(gè)小山村,需要翻越八座大山,淌過三條小河,飛越一條江河,踏過荊棘路,便到了那個(gè)荒僻的,落后的,貧窮的小山村。

到了!到了!終于到了!三天三夜的兼程!僅靠著一張玉米鍋盔,一葫蘆水來到了這個(gè)小山村。村里有七十多口人人,大多是年過半百的老人和七八歲的小孩子。

來了!來了!終于來了!村民們期盼了許久的目光落在了我的身上,他們一直期盼著有一個(gè)醫(yī)生能來到這里。這的農(nóng)民樸實(shí)善良,但是他們生活在這個(gè)連一個(gè)醫(yī)生也沒有的地方。這里的人基本只能活五十到六十多歲,但是他們現(xiàn)在不一樣了,他們會(huì)長命百歲!這時(shí),他們的心宛如潮水那般澎湃;宛如波濤那般洶涌;宛如秀才中了進(jìn)士那般!因?yàn)樗麄兊镁攘?而我的心宛如洪水那般泛濫,泛濫進(jìn)了每個(gè)山民的心中;宛如陽光那般燦爛,照亮了每個(gè)山民的心!因?yàn)槲乙_始我的理想之路了!

村支書激動(dòng)地說:“我們村兒終于得救了!”老支書嘴角微微一顫,眼里閃著淚花,手緊緊地把我握著,一直都沒有松開了,就像抓住了一根救命稻草似的!“這兒!實(shí)在是太委屈你啦!我們這個(gè)村兒,一直都很貧窮,所以……”早前我就知道:這個(gè)地方的醫(yī)生和老師是沒有工錢的!

“有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了!”這不就是形容這兒的王老師嘛!他為了這兒的孩子,付出了一切,甚至是把生命也獻(xiàn)給了這個(gè)山村!其實(shí)我與他是一樣的,我們都擁有著同一個(gè)信念,同一個(gè)夢(mèng)想~~讓這兒的山民們都過上好日子,讓這兒的孩子能有一個(gè)快樂的童年!

一間茅草屋,座落在這個(gè)小學(xué)校里。里面僅有一張讓我放醫(yī)藥箱的桌子和一張我睡覺的大青石板,這還是王老師以前睡的呢!門外排滿了人,井然有序,看病時(shí)還互相謙讓呢!

轉(zhuǎn)眼間三十年過去了,從我的年少氣盛到白發(fā)蒼蒼的老人,我卻一直堅(jiān)守在這個(gè)崗位上,不知道是哪種力量讓我撐到了現(xiàn)在!沒有一分錢的日子里,也不叫“熬”啊!在這里沒有好好洗過一次澡,沒有好好地吃過一口飯,沒有穿過一次新衣服,只有越來越黃的大褂,只有幾次買藥時(shí)出去過,其他時(shí)候便沒有出去過,更沒有娶妻生子。每天便看著孩子們?cè)诩t旗下茁壯成長,那是最大的知足!我愿意在這種知足中奉獻(xiàn)一生!

我的青春,我愿意在祖國的紅旗下奉獻(xiàn)一生,我更愿意為祖國的花朵澆水,成為園丁是我最大的知足!就在這條索道上!

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇十二

第一段:青春是我們生命中最好的時(shí)光,也是我們奮斗的時(shí)刻。在這個(gè)階段里,我們擁有充沛的精力、充滿熱情和奮斗的欲望。同時(shí),青春也是我們與祖國結(jié)下永恒友誼的時(shí)期。在祖國的時(shí)代背景下,我們勇敢地前行,追求自己的夢(mèng)想和志向,同時(shí)不斷為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第二段:我們的青春時(shí)代,正是祖國崛起、變化的時(shí)期。新技術(shù)、新發(fā)明不斷涌現(xiàn),經(jīng)濟(jì)、文化迎來了蓬勃發(fā)展的時(shí)期。隨之而來的是我們的責(zé)任和任務(wù):我們要敢于擔(dān)當(dāng)、奮勇向前。在國家發(fā)展中,我們的奮斗是必不可少的,我們的努力對(duì)整個(gè)國家都有著舉足輕重的作用。只有把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國,才能真正地成就我們自己的人生。

第三段:青春需要付出,為了自己的夢(mèng)想和祖國的發(fā)展,我們必須付出更多的努力和汗水。在學(xué)習(xí)上,我們要不斷求知,不斷更新自己的認(rèn)識(shí)和見解,才能不斷適應(yīng)變化的時(shí)代。在工作上,我們不僅要有能力,還要有擔(dān)當(dāng),熱愛自己的事業(yè),為之全力以赴。同時(shí),我們也不能忘記自己的身體,身體健康才能讓我們持續(xù)地奮斗。

第四段:青春需要德行,作為祖國的未來和希望,我們不僅要有過硬的能力,還要有高尚的品德。我們要愛國、守法、紀(jì)律,讓自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、有人格魅力的人。同時(shí)要學(xué)會(huì)尊重、理解和包容,與不同的人和事和諧相處,從而使自己更加開放、自信、樂觀,成為祖國的棟梁。

第五段:青春是祖國的未來,我們的奮斗是鑄就祖國未來的重要組成部分。在今后的日子里,我們要不忘初心,始終懷有愛國的熱情和對(duì)祖國美好未來的無限向往,加倍努力,繼續(xù)奮斗,為我們自己和祖國創(chuàng)造新的輝煌。讓我們肩負(fù)使命、拼搏奮斗,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力拼搏!

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇十三

青春,是什么?我想,青春就是足球場上的一顆球。

綠茵場上,正值青春年華的我們,正奮力奔跑,濺起了場上一粒粒防滑粒,雙腳的潛力如同誘人的寶物一樣,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。腳背擊球的聲音如同令人耳鳴的開炮聲,守門員雙手抱球的沉悶聲,仿佛夏日的驚雷。球擊穿門網(wǎng)的沙沙聲吸引著我。哨聲一響,發(fā)球!對(duì)方開始發(fā)起進(jìn)攻。球傳到前鋒,是一個(gè)華麗的直傳、射門,慶幸的是門將以血肉之軀將它擋下。接著,左邊衛(wèi)接球,一個(gè)漂亮的馬賽回旋,過掉對(duì)手,起球左腳遠(yuǎn)傳,前鋒直接抽射打門,一聲清脆的哨聲,比賽結(jié)束了。事后,我們都說那奮力奔跑的身影不比進(jìn)球帥!

青春,是什么?我想青春就是畫室里的一幅中國畫。

溫柔恬靜的女孩拿起毛筆,一下子文氣了不少,只見她手腕慢慢地動(dòng),半小時(shí)后一幅勾勒畫就畫好了。但更多的女孩都喜歡渲染畫,毛筆蘸墨,輕輕地涂在紙上,在充滿墨香的教室中,一幅優(yōu)雅美麗的渲染畫映入眼簾。

青春不一定是年輕人的專用,老人也有青春。

年邁的袁隆平爺爺雖人老,但是他的精神可一點(diǎn)也不老。他的行動(dòng)和心態(tài)依舊和年輕人一樣,他也有雄心壯志,他說:“我一定要讓全球人都吃上白米飯!”他為此付出了行動(dòng),甚至于在自己的夢(mèng)中,他都?jí)舻阶约旱乃鹃L得比人高,比樹高!雖然現(xiàn)在他帶著他的水稻夢(mèng)遠(yuǎn)去了,可他的精神與成果還存留在這個(gè)世界上。

青春獻(xiàn)給祖國心得體會(huì)篇十四

人生最美好的時(shí)光就在青春時(shí)期,若不好好把握,它便會(huì)如流沙一般,不知不覺地從我們的指縫中溜走。

每一個(gè)兒童都會(huì)盼望著青春時(shí)光的到來,因?yàn)樵谒麄兊难壑?,青春代表著可以擺脫很多束縛,可以隨心所欲地做自己喜歡做的事情。每一個(gè)成年人也會(huì)羨慕青春的擁有者。手插口袋,戴著耳機(jī)結(jié)伴而行,一路上說說笑笑,多么熱情洋溢,活力四射啊!

青春是灑脫的,我們能逃避父母的嘮叨,擁有自己的空間,沉浸在個(gè)人舒服的小世界里。也能擁有自己的思想,不必再總聽別人的意見,能自己做主一回了。我們的心靈承蒙著青春給予我們清涼的雨露,被滋養(yǎng)著,滋養(yǎng)著,逐漸開出一朵絢爛的花。

青春是飛揚(yáng)的,男孩們?cè)谧闱驁錾蠟⑾潞顾?,那躍動(dòng)的身影便是青春的脈搏;女孩子在書香里沉醉不已,那筆尖流淌的文字便是青春的印跡。青春如春天絨白的蒲公英,可以隨風(fēng)飄揚(yáng),急切地想去外面的世界看看。于是,一聽到風(fēng)的呼喚,便跟著輕柔的春風(fēng)打量著這美好風(fēng)景。

青春是幸福的,一旦我們累了、乏了,身心疲倦了,我們便可立即投入父母溫暖的懷抱,那是溫暖的港灣,就如鳥兒日落歸巢一樣,巢永遠(yuǎn)會(huì)在那兒不離不棄。

青春是美妙的,少年的心事變得朦朧如詩。當(dāng)月光籠罩著大地,一顆天真無邪的心跳動(dòng)加快,因?yàn)榍啻旱男撵`充滿了好奇。我們可以在平靜中觀賞月夜之美,可不要在朦朧的美麗中迷失了自己。

我們經(jīng)歷著青春,也享受著青春。昨天我們回憶往事,今天我們展望未來,讓我們攜手共進(jìn),一起去放飛那美麗蓬勃的青春。

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