在生活中時不時總結(jié)一下，讓自己成為更好的人。如何有效地進行團隊合作是提高工作效率的關(guān)鍵。如果你正在寫總結(jié)，不妨先來看看以下這些范文，或許能幫助到你。
春季校園活動策劃案篇一
??2.團體3+2男女混合全場賽之前學(xué)習(xí)小組的組長找好自己的合作組別(4個學(xué)習(xí)小組、合并組建分為2個隊)。相互協(xié)調(diào)好，找好自己組的合作組，并且每個隊伍選出負責(zé)人。
??裁判、籃球等器具準備：鄧歡陸定旺活動拍照：鄔佩。
??計分員：肖陸軍田青計時員：荊曉竟。
??后勤人員：羅新華田青(負責(zé)提供水、必要的藥品)。
??現(xiàn)場安全負責(zé)人：所有到場的俱樂部老會員(負責(zé)監(jiān)督好現(xiàn)場安全)。
春季校園活動策劃案篇二
??1、宣傳工作：宣傳板的制作(宣傳部)。
??2、組織報名：向各班體委下發(fā)動活說明并統(tǒng)計參賽名單(體育部)。
??3、活動用表的制作：宣傳單、報名表、比賽人員登記表、計分表以及抽簽(辦公室)。
??4、邀請裁判，借計分牌(主席團)。
??5、比賽現(xiàn)場組織簽到、秩序維護(文藝部)。
??6、比賽用水：裁判用水、工作人員用水(生活部)。
春季校園活動策劃案篇三
??個人項目：
??(1)立定跳遠。比賽辦法：按立定跳遠的規(guī)定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得x、x、x等獎。
??(2)x分鐘跳短繩。比賽辦法：x分鐘內(nèi)跳的個數(shù)決定前三名。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得x、x、x等獎。
??(3)沙包擲遠。比賽辦法：可采用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前后腳不可越過投擲線，否則視為犯規(guī))，每人投三次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得x、x、x等獎。
??(4)夾彈珠。比賽辦法：分設(shè)兩張桌子，相距x米，一桌碗里放xx粒彈珠，用筷子在x分鐘內(nèi)時間往另一桌空碗里夾，最終以數(shù)量多少決定名次。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得x、x、x等獎。
??(5)xx米往返跑。比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點，按用時多少取前三名。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得x、x、x等獎。
??(6)投籃球。比賽辦法：站在投球線，腳尖不能踏線，每人連續(xù)投xx個球，按投中個數(shù)多少取前三名。(如有并列按個數(shù)前三者每人加投x個球)。
??獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得x、x、x等獎。
??(7)擲實心球。長度在xx米以上的平整場地一塊，地質(zhì)不限，在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲，當球出手的同時后腳可向前邁出一步，但不得踩線。每人投擲三次，記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位，取一位小數(shù)。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績，應(yīng)有專人負責(zé)觀察實心球的著地點。獎勵辦法：按照比賽成績前三各獲得x、x、x等獎。
??(8)x分鐘仰臥起坐。比賽辦法：參賽者在墊上仰臥，腿彎曲xx度左右，兩腳放在墊子上，雙手交叉抱在頭后，裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法：按1分鐘做的次數(shù)取前三名，各獲得x、x、x等獎。
??(9)乒乓球比賽。比賽辦法：分組比賽，每局七個球，三局兩勝淘汰賽，最后決出前三強。獎勵辦法：按照比賽成績前三名各獲得x、x、x等獎。
??集體項目：
??(1)沙包擲準(集體項目)參賽人數(shù)：每班x名同學(xué)(x男x女)比賽辦法：將一個正方形分成x個小正方形，小正方形由x—x分值的正方形和x個空分值的正方形組成。比賽隊員在規(guī)定位置向大正方形投擲沙包，人投x次，累計該隊總分，以得分多少排定名次。獲勝班級加x分，未獲勝班級加x分。
??(2)紙衣迎面接力(集體項目)比賽人數(shù)：每班x名同學(xué)(x男x女)比賽辦法：將一張ax白紙放在胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鸱旁谛厍袄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此循環(huán)，每人跑一次，用時最少的隊獲勝。獲勝班級加x分，未獲勝班級加x分。
??(3)袋鼠夾球跳(集體項目)參賽人數(shù)：每班x名同學(xué)(x男x女)比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球(籃球)，然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分，未獲勝班級加x分。
??(4)原地跳長繩(集體項目)參賽人數(shù)：每班x名同學(xué)(男女不限)比賽辦法：兩名隊員搖繩。x名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內(nèi)跳的多少決定名次。獲勝班級加x分，未獲勝班級加3分。
??(5)接力賽：x人為一組，長度為xx米，第一人自起點出發(fā)，至終點將接力棒傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務(wù)的為優(yōu)勝。獲勝班級加x分，未獲勝班級加x分。
??(6)兩人三足(集體項目)參賽人數(shù)：每班名學(xué)生(男女不限)。
??比賽方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點者為勝，距離為xx米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂，需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學(xué)摔倒，只需在原地調(diào)整即可，無需回到起點(綁腿繩自備)。將學(xué)生分成人數(shù)相等四隊進行，各隊內(nèi)部進行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發(fā)，以最后一組合完成練習(xí)為止，以最短時間完成練習(xí)的隊為勝。獲勝班級加x分，未獲勝班級加x分。
春季校園活動策劃案篇四
女生節(jié)，于上世紀九十年代初起源于山東大學(xué)，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。xx女生節(jié)是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節(jié)相互呼應(yīng)，展現(xiàn)了在進入社會成為一名職業(yè)女性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關(guān)注女性權(quán)益的同時也更加關(guān)注還在校園里的各位年輕的女生們。
春季校園活動策劃案篇五
??(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。
??(二)播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
??(三)主持人宣布活動開始：
??1、教師致辭：
??尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
??迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.
??2、園長致詞，強調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
??(四)、活動順序：
??1、幼兒體操展示。
??2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動。
??4、教師與家長接力比賽，比賽地點：大甬路。
??5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：大甬路。
??游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
??6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
春季校園活動策劃案篇六
??1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
??2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
??3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
??三、活動時間：20xx年3月29日下午。
??四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
??五、活動場地：幼兒園大甬路。
春季校園活動策劃案篇七
2022年x月x—x日在xx體育場進行。
學(xué)生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。
1)一、二年級：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。
2)三—五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)。
3)團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三—五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4)教職工項目：4×100米接力(以級部為單位)。
青年組：跳遠、跳高、壘球。
中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。
1、凡本校學(xué)生均可參加。
2、競技類項目：一—五年級男女各x人。三—五年級每班各組每項限報x人，每人限報x項(不包括接力項目)，一、二年級每班每項限報x人(不包括接力項目)，20×200米接力可為本班任意學(xué)生，三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產(chǎn)生。一、二年級親子項目每項每班限報x組，不可與其他項目兼報。
3、團體項目：
(1)跳繩：一、二年級各班級限報x人(不限男女)，三—五年級每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數(shù)均為xx人，其中x人搖繩(學(xué)生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產(chǎn)生，每項每班限報x人(男女不限)。
(2)踢毽子：三—五年級踢毽子每班限報x人(不限男女)。
(3)仰臥起坐：一二年級每班限報x人(不限男女)。
4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報。各團體項目不得兼報。
5、各班按照規(guī)程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣x分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩(繩具自備)。
(1)多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準備，x人全部上繩，發(fā)令后進行齊跳，x人同時齊跳，成功方計數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，x人未能同時齊跳成功，不計數(shù)。
(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計總?cè)藬?shù)計成績，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
(3)雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數(shù)。本隊x對運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
(4)單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側(cè)手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊x名運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
(5)雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數(shù)。班級10名運動員所跳次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。
3、踢毽子。
(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米—23厘米。質(zhì)量20克—22克)，比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計數(shù)。在有效比賽場地內(nèi)，運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽，可重復(fù)擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù)，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學(xué)生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數(shù)，取有效仰臥起坐的個數(shù)為參賽者的成績，每班x名運動員所做個數(shù)相加，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。
5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。
6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數(shù)為參賽者的成績，個數(shù)多者名次列前。
5、競賽各項目根據(jù)報名人數(shù)設(shè)置比賽賽次，200米(包括200米)以下項目取前x名參加決賽。
6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。
春季校園活動策劃案篇八
一、活動時間：20xx年xx月xx日上午。
二、活動地點：幼兒園操場.
三、活動主題：第x屆親子運動會。
四、參加職員：幼兒、教師及家長。
五、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣和規(guī)則意識和協(xié)作精神。
2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的'走、投擲和跑的能力。
3、知識目標：學(xué)習(xí)走、投準和助跑跨欄等基本動作。
4、親子目標：催促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
六、活動情勢：體操表演、親子體能大賽。
七、活動原則：
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每個孩子的安全。
2、家長與孩子齊參與：讓每位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽。
3、公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子建立良好的比賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子預(yù)備一份獎品，嘉獎孩子和家長們的全心投入。
八、物品預(yù)備：
1、主席臺布置。
2、條幅的預(yù)備。
3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特點班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂）。
4、照相機、錄相機。
5、飲水機、領(lǐng)獎處。
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子。
7、各班方隊的班級牌和手持物。
8、游戲道具、號碼牌。
9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）。
九、活動流程：
1、活動預(yù)備：每個班級提早一周在班級召開家長動員會，先容活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提早練習(xí)。
2、活動程序：
（1）主持開幕——xx幼兒園第x屆親子運動會開幕。
（2）在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
（3）園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞。
（4）運動員體操展現(xiàn)：運動員退場及家上進場。
（5）特點班開場舞展現(xiàn)。
（6）按比賽項目順次進行比賽。
（7）幼兒組：
大班：加減法賽跑。
中班：推小車。
小班：看誰跳得遠。
（8）親子組：
大班：親身接力。
中班：兩人三足。
小班：按提示猜東西。
（9）團體組：拔河比賽。
（10）頒獎、致閉幕詞、結(jié)束。
春季校園活動策劃案篇九
??運動，可以讓我們身體健康；運動，可以讓我們減輕生活壓力：運動，可以讓我們有一個好的身心。運動，是生活中一個亙古不變的主題。而現(xiàn)在，由于社會越來越發(fā)達，人們的運動量越來越少，尤其是當代大學(xué)生。所以，我院舉辦本次春季運動會，來鼓勵大家多運動，增強體質(zhì)，讓大家在運動中健康，在健康中快樂。同時，本次運動會舉辦，可以促進同學(xué)之間的友誼,增強大家的團隊精神。
??(一)男子組。
??100米200米400米800米1500米跳遠鉛球。
??(二)女子組。
??100米200米400米800米1500米跳遠鉛球。
??（三）趣味性項目。
??開火車（五男五女）協(xié)同爭先（五男五女）跳繩接力（五男五女）擺渡過河（三男三女）。
??（1）開幕式。
??（4）閉幕式。
??（二）參加比賽的運動員必須身體健康，并具有人生意外保險。
??（三）運動員不準冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團體總分10分;給檢舉者所屬單位團體總分加10分。
??（四）必須將號碼布固定在胸前，無號碼或號碼布不固定者，一律不得參賽。
??（六）未盡事宜，另行通知。
??具體比賽事宜見附表。
??化學(xué)院體育部。
??20**年4月。
春季校園活動策劃案篇十
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4-6號，是清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了xx山保潔人員的負擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往xx山進行志愿清潔活動。
相約春季，環(huán)保公益。
1、減輕xx山保潔人員的工作負擔(dān)；
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性；
3、向社會展現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌；
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。
1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳；
2、積極組織，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置；
3、現(xiàn)場紀律的維持。
1、時間：20xx年4月7日14：00至17：00（遇特殊情況，可推遲）。
2、地點：xx市xx山。
1、前期準備：
（1）完成策劃書，找分管主席、學(xué)生會主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書，做批示修改。
（2）在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全，并將各項任務(wù)做詳細安排。
（3）根據(jù)活動的.進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
（4）負責(zé)通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心（活動前），做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排。
（1）青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往xx山。
（2）抵達xx山大門后，主席與副主席三人跟xx山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持。
（3）全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套。
（4）上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理；遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進行處理。
（5）在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念。
（6）下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
1、志愿者撿拾垃圾時，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進行進一步處理。
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
奉獻、友愛、互助、進步。
春季校園活動策劃案篇十一
3.配合少先隊弘揚民族精神活動，發(fā)揚艱苦奮斗精神。
4、配合語文教學(xué)，提高學(xué)生的.文學(xué)素養(yǎng)。
1、各參賽選手以班級為單位，各班主任具體負責(zé)。
2.朗誦要求：(1)所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;。
(2)運用普通話，聲音洪亮;。
(3)語氣、語調(diào)適當，重音、節(jié)奏恰當;。
(4)表達感情準確、自然;。
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時間根據(jù)所選內(nèi)容在10分鐘以內(nèi)。
3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
4、所需音樂自備，詩歌內(nèi)容于9月22日前交到大隊部。
以年段組為單位參評，設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
春季校園活動策劃案篇十二
為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新年的到來，學(xué)校決定，于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權(quán),有關(guān)活動情況如下:。
12月21日下午。
校中心廣場。
1.全院各班級同學(xué)。
2.報名地點:其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名。
3.報名時間性:至11年12月21日下午。
09數(shù)控1班。
1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)。
2.發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)。
活動負責(zé)人：
宣傳人:。
現(xiàn)場維護:。
裁判員:。
后勤保障:。
主持人:。
春季校園活動策劃案篇十三
勤儉節(jié)約一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為社會新生力量的大學(xué)生的.我們，有責(zé)任，有義務(wù)把這一傳統(tǒng)融入我們的日常生活，將其繼承與發(fā)揚。近幾年黨中央、國務(wù)院一直在倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型的和諧社會，將節(jié)約帶進高校，倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約、和諧的高校，也是對國家相關(guān)政策的響應(yīng)。而在我們面前，是我們學(xué)校所面臨的嚴峻形勢：用水用電存在很多的浪費現(xiàn)象，部分同學(xué)、教職員工及其工作人員對于節(jié)約的意識不是很強，對水電的浪費態(tài)度木然，由此造成浪費的結(jié)果讓人觸目驚心：xx年我校水電費用達xx萬元，比上一年增長xx余萬元。除增加的新生所需外，說明校園里存在比較嚴重的浪費現(xiàn)象，給學(xué)校造成了很多財政上的多余支出。因此，進行一次勤儉節(jié)約的宣傳活動刻不容緩。
目的：向廣大師生員工宣傳勤儉節(jié)約的精神，加深大家對勤儉節(jié)約的認識并將其落實到行動上，為把我校建設(shè)成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。
意義：建設(shè)節(jié)約型校園是響應(yīng)中央號召、貫徹落實國務(wù)院、教育部、云南省建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型機關(guān)文件精神的具體行動，也是落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園、促進學(xué)校各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。目前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，一方面經(jīng)費和資源緊張，另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費現(xiàn)象。發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，大力宣傳和倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對浪費、開源節(jié)流、提高效率，是學(xué)校當前一項十分重要的工作，關(guān)系到學(xué)校的長遠發(fā)展，也是各學(xué)院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責(zé)任。
（一）廣播與網(wǎng)站。
１、請學(xué)校廣播站幫助，每天利用3―5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳，主要介紹一些節(jié)約水電的小技巧。
２、與云南大學(xué)論壇負責(zé)人聯(lián)系，在主頁上增設(shè)幾條關(guān)于節(jié)約的宣傳廣告，設(shè)一些有關(guān)勤儉節(jié)約的內(nèi)容協(xié)助宣傳，并設(shè)專欄介紹生活中實用的節(jié)約小竅門。
（二）校園設(shè)施方面。
1、針對學(xué)校公共機房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，浪費電嚴重的現(xiàn)象，建議機房管理員將電腦設(shè)置自動關(guān)機，以節(jié)約用電。
2、校園內(nèi)的路燈問題：晚上的路燈其實沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關(guān)掉一些。
3、圖書館在閉館后一樓的燈全部通宵亮著，初衷是為了防盜，卻造成了很大一部分不必要的浪費。建議關(guān)掉其中的一部分，只要能照亮館內(nèi)就可以。
4、有些教室下課后電燈不能及時關(guān)閉，導(dǎo)致大量的浪費，建議物業(yè)中心在打掃教室的時候關(guān)掉亮著的燈。
5、校園內(nèi)的草坪問題：校園內(nèi)有很大面積的草坪，要是長得太茂盛會很浪費水的，向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期，做到節(jié)約用水。
6、目前校園內(nèi)草坪噴水的水龍頭噴口太大，浪費了很多水，而且有些水龍頭位置不太合理，大部分水都灑到了路面上，不僅給過往的師生帶來不便，更浪費了很多的水。建議后勤部門作出適當調(diào)整。
7、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。
（三）宿舍方面。
1、一水多用建議每個宿舍購買一只水桶，將平時不用的放出來的冷水（如洗臉水等）集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。
2、與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設(shè)一面流動的節(jié)約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發(fā)一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。
3、此外，關(guān)于宿舍節(jié)約用電方面，可以向同學(xué)們介紹有關(guān)的節(jié)約的知識，諸如：可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅：
二是用完電腦后要正常關(guān)機，拔下電源插頭或關(guān)閉電源接線板上的開關(guān)；
三是不用的外設(shè)裝置要及時關(guān)掉，如像打印機、音箱等；
四是像光驅(qū)、軟驅(qū)、網(wǎng)卡、聲卡等暫時不用的設(shè)備可以先屏蔽掉；
五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時，將背景調(diào)暗些，節(jié)能的同時還可以保護視力、減輕眼睛的疲勞度。當電腦在播放音樂、評書、小說等單一音頻文件時，可以徹底關(guān)閉顯示器。
（四）學(xué)院方面。
1、建議每個學(xué)院的輔導(dǎo)員組織各班進行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會，增強同學(xué)們的節(jié)約意識，同時對增強輔導(dǎo)員的節(jié)約意識也有一定的作用。
2、與各學(xué)院協(xié)商，向輔導(dǎo)員宣傳關(guān)于電腦的節(jié)約用電的知識。諸如：可以提供幾條電腦節(jié)電的小訣竅：（具體方法同上）。
3、建議由學(xué)校邀請一些相關(guān)的學(xué)者教授，安排到各個學(xué)院，組織一些與節(jié)約水電有關(guān)的講座，向廣大同學(xué)進行宣傳?？梢圆扇∮蓪W(xué)院、班級學(xué)生干部優(yōu)先接受教育，再通過舉辦各種形式的活動（比如團日活動等形式）向同學(xué)門進行進一步宣傳，真正做到層層貫徹，使節(jié)約意識深入每個同學(xué)心中。
１、聯(lián)系校園廣播站、云南大學(xué)網(wǎng)站及論壇。
２、與宿管聯(lián)系協(xié)商在宿舍內(nèi)進行的宣傳及節(jié)約之星的評比。
３、與后勤部門聯(lián)系，協(xié)商解決關(guān)于校園公共區(qū)域內(nèi)存在的問題。
４、與校長辦公室聯(lián)系，商討關(guān)于圖書館１樓閉館后熄掉一些燈的問題。
５、舉辦講座、教室申請。
６、與各學(xué)院輔導(dǎo)員協(xié)商關(guān)于組織各班開展主題班會的事。
1、標語及橫幅（統(tǒng)一的宿舍標語及全校范圍內(nèi)的橫幅、標語）：xx。
2、宣傳欄、宣傳單（全校范圍內(nèi)）：xx。
3、流動紅旗：xx。
4、海報：xx。
5、講座經(jīng)費（可以根據(jù)學(xué)校平時組織的講座費用確定）：xx。
6、其它所需雜費及應(yīng)急費用：xx。
合計：xx。
通過此次活動使全校師生的節(jié)約觀念增強，最終為學(xué)校節(jié)約行動做出自己的貢獻。但是，在具體的活動開展中，難免會有一定的問題，諸如：在活動的開展中，可能會有部分同學(xué)積極性不是很高等等。
春季校園活動策劃案篇十四
防艾講座，活動時間：11月24日(周四)晚上18:00——20：00。
第二學(xué)術(shù)報告廳。
請濟南市市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心防艾科李醫(yī)生對在校學(xué)生進行艾滋病危害和防御講解，普及防艾知識。
(一)前期準備。
1、宣傳部做出防艾宣傳展板，并置于二食展覽。
2、實踐部做一條條幅，懸掛在八食廣場。
3、外聯(lián)部拉取活動經(jīng)費，包括600條紅絲帶。
(二)活動過程。
1、17:30前將座貼好區(qū)圖，包括志聯(lián)各部和各個院座區(qū)(每個院出12人)，貼標題大字并掛好兩條橫幅，由實踐部負責(zé)。
2、17:40禮儀到位，前門后門各2位，共4個，服務(wù)隊實踐部各2個。
3、17:40引領(lǐng)人員到位，宣傳部、外聯(lián)部各出3人，進行引領(lǐng)(引領(lǐng)人員需提前看好座區(qū)圖，將志聯(lián)各部和各學(xué)院人帶到正確座區(qū))。
4、宣傳部、服務(wù)隊、網(wǎng)絡(luò)部各出2人，維持教室秩序，宣傳部東邊，網(wǎng)絡(luò)部中間，服務(wù)隊西邊。
5、18:50前將投影儀安置、調(diào)節(jié)好，準備使用。
6、18:00人員全部到齊，講座開始。
1、提前將講課設(shè)備布置好，檢查好。
2、講課過程中，安排禮儀給老師添水。
3、注意維持教室秩序，給老師營造良好講課環(huán)境。
4、講課結(jié)束時，控制住場面，讓老師先走。
5、注意禮貌問題。
春季校園活動策劃案篇十五
一.活動目的：
1、通過在保定市內(nèi)各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學(xué)生們心目中的影響力.
2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.
3、節(jié)約廣告成本，爭取用最少的錢，達到;最大的宣傳效果。
二.活動定位：
《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽，通過才藝表演，吸引同學(xué)們的參與，從而達到預(yù)期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現(xiàn)人、挖掘人的，這樣才能有深度，才能有信息量，才能不斷地提升自己，通過比賽的形式，晉級和淘汰，表現(xiàn)人生競爭的殘酷.
1、《天元盛世》是一個娛樂性比賽，要做到可看性強、娛樂性強.
2、《天元盛世》是一個選秀欄目，要進行海選，做到大眾參與.
3、《天元盛世》是一個“真人秀”欄目，才藝是一種形式，最重要的是表現(xiàn)人，挖掘人，要盡可能地增加信息量.
4、《天元盛世》是一個比賽欄目，要通過晉級和淘汰，表現(xiàn)競爭的殘酷性.
三.賽制安排：
根據(jù)男女選手現(xiàn)場表現(xiàn)出的唱功、舞臺表現(xiàn)力、形體、語言表達等多方面綜合素質(zhì)后，經(jīng)過特請評委的專業(yè)點評后，由評委給分決定去留.
四.賽程安排：
海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽。
五.賽區(qū)安排：
總賽區(qū)：河北大學(xué)工商學(xué)院。
1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）。
2.好戲連臺——戲迷票友大賽：（主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等）。
3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）。
4、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝）。
5.挑戰(zhàn)冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號，并成為天元名品財滿街簽約形象代言人。
春季校園活動策劃案篇十六
激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會。
為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
開心圣誕、祝您平安，激情圣誕、滿足您的愿望。
1、時間：20xx年12月24日17：30~20：30。
2、地點：xx公園前廣場、xx湖畔。
xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來xx湖游玩的市民。
1、策劃主辦：xx職業(yè)學(xué)院。
2、承辦：xx。
3、協(xié)辦：xx湖公園管理處、贊助商。
本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學(xué)生組織，學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活?；顒釉O(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺上與臺下的相互交流。
圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈。
a、圣誕樹亮燈儀式（5：00~6：00）。
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓（5：30~5：35）；
2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識（5：35~5：45）；
3、領(lǐng)導(dǎo)講話（5：45~5：57）；
4、領(lǐng)導(dǎo)共同點亮圣誕樹（6：00）。
注：領(lǐng)導(dǎo)臺下就坐，觀看文藝表演。
包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白。
c、放許愿燈。
1、放許愿燈；
2、放河燈。
a、前期準備。
1、道具準備。
a）圣誕樹，規(guī)格：高2~3米，帶有彩燈；有贊助商提供。
b）圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上；自己購買。
c）許愿燈，50個，由自己購買。
d）河燈，50個，由自己購買。
e）打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。
f）舞臺燈光，外包給慶典公司。
g）桌椅，學(xué)校自帶。
h）花卉，與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
2、場地準備。
a）舞臺，放3~5長長條桌，配桌布。
b）舞臺外檐，放幾盆花。
c）會場中間，放一個2~3米高的圣誕樹。
d）舞臺一側(cè)，放置音響設(shè)備。
e）電路設(shè)置，由公園管理處幫助處理。
b、會后清場。
3、衛(wèi)生清理。
5、轉(zhuǎn)移設(shè)備，所有會場用到的設(shè)備，無歸原位。
1、總負責(zé)人：xxx。
2、執(zhí)行負責(zé)人：xxx。
3、節(jié)目組：xxx。
4、道具組：xxx。
5、后勤組：xxx。
a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風(fēng)天氣，活動場地則改到學(xué)校。
b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。
許愿燈：放飛一個代表自己心愿的燈。
蘋果：送給我的'愛人或者愛我的人一個蘋果，愿他們平平安安。
圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。
圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。
準備物品：圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。
院團委、xx湖公園管理處、贊助商（xx集團）。
文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福。
xx湖公園管理處、xx團委。
出席嘉賓：xx分公司、xx集團。
提前溝通部門：xx湖公園管理處、xx分公司、xx集團、xx市公安局xx分局。
春季校園活動策劃案篇十七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的.概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
聯(lián)通新生活，靚出你自己。
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān)：作動詞講，中國聯(lián)通進入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務(wù)來連接、通向新的生活；作名詞講，中國聯(lián)通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征。
“靚出你自己”是與大學(xué)生個性張揚、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合，如果你有型、夠cool、夠靚，中國聯(lián)通給你一個chance、給你一個舞臺，靚出你自己、靚出新生活。
中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念。
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介。
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心，以巡展活動為主線，將聯(lián)通形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終；在巡展活動過程中，開展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學(xué)生的參與熱情；通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂**來結(jié)束此次活動。
活動以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂；以青春、活力、時尚，充滿朝氣、動感十足為基調(diào)。
活動宣傳（代言人、flash大賽）——。
高校巡展。
（大賽評選）——聯(lián)通新生活動感晚會——活動總結(jié)。
聯(lián)通形象代言人征集大賽。
flash動畫大賽。
聯(lián)通高校巡展活動（“4+1”有獎沖關(guān)游戲）。
形象代言人、flash動畫評選活動。
“聯(lián)通新生活”動感音樂(現(xiàn)場頒獎及抽獎)。
春季校園活動策劃案篇十八
策劃書。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強各班級的凝聚力，也給同學(xué)們自我展示的舞臺，展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
3月底~4月初。
圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場。
宣傳時間：3月中旬。
宣傳形式;（1）在食堂主干道進行宣傳。
（2）進班宣傳。
（3）張貼海報。
報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負責(zé)人和聯(lián)系人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員。比賽分為兩輪，第一輪為預(yù)賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管，化工，機械與藝術(shù)，計算機四系中勝出的隊伍進行pk。
游戲規(guī)則：第一輪預(yù)賽分為三輪，
第一輪：初級游戲，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽（兩個游戲）。
第三輪：終極游戲，撕名牌大戰(zhàn)。
初級游戲：
1、眼神游戲（有兩種規(guī)則）。
（1）大家都蹲下，每個人報數(shù)，按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
（2）由游戲外的人喊數(shù)，游戲中的人要站起來相對應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
2、計時游戲。
由任意一人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題，手機由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，并問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。
3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），如果兩隊都在3分鐘內(nèi)跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！
4、鈴鐺追擊游戲。
5、情侶躲避球。
男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打?qū)Ψ疥犂锏呐?。男生要保證自己的女孩不被球打到。
6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結(jié)束，中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。
7、擠臉吃餅干。
8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個托球打，另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時超出90秒，挑戰(zhàn)失敗。
9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。
10、斗雞，團隊賽，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人out，最后場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.
11、對眼游戲,兩人直視對方，誰先將視線躲開誰輸。
具體玩法是用手里的一張畫片a去砸地上的畫片b，把b翻過來算成功.
13、腿啊腿啊。
一隊人中先派一個人隨機抽取一個數(shù)字，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。有30秒的時間限制，且此游戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。
14，畫畫傳遞猜詞。
一隊人按順序排成一列，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能猜對主題，則該隊獲勝。
15，telepathy直播間。
一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊勝。
16摸臉認人，一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認人（認三人，摸完再按順序答，全答對過關(guān)）。
中級游戲：
一：無敵風(fēng)火輪。
一、項目類型：團隊協(xié)作競技型。
二、道具要求：報紙、膠帶。
三、場地要求：一片空曠的大場地。
四、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
二：心心相印（背夾球）。
一、項目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲。
二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米。
三、比賽人數(shù)：每隊5人。
四、詳細游戲方法及競賽規(guī)則：
每對出四人，分兩組，每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。
（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次。
春季校園活動策劃案篇十九
讀書是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒。寫字藝術(shù)我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)，規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。為進一步打造“書香校園”，我校舉辦“讀書節(jié)”活動，旨在教育引導(dǎo)廣大學(xué)生認識、感受中華文化和漢字的獨特魅力，讓書香飄逸校園，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會寫字，與好書為友，與博覽同行，在讀書實踐活動中，讓取水樓小學(xué)的師生“悅讀、閱美”。
悅讀閱美。
1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，不斷提升自我閱讀品味，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
3、教師能加強寫字教學(xué)，重視學(xué)生日常寫字，學(xué)生真正做到“提筆就是練字時”。
4、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設(shè)，彰顯我校的辦學(xué)特色。
悠悠書香，點點墨趣。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。
1、各班開展主題活動：
（1）每人必讀一本書、準備一本“采蜜本”、出一份讀書小報。
（2）堅持每日誦讀、每日練筆。（時間：13：0013：30）。
（3）語文教師上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課、一節(jié)寫字指導(dǎo)課。
（4）班級刊出一期讀書黑板報。（評比）。
（5）開展一次班級讀書、寫字交流會活動。（提供照片）。
（6）每人寫一句讀書感言。（評比）。
（7）開展圖書漂流活動。設(shè)置班級圖書角，達到一定量的圖書（人均12冊），并充分發(fā)揮好圖書角的作用。
（8）開展“親子閱讀”，號召家長參與讀書、寫字活動。
（1）讀書征文比賽。
（2）讀書主題小報評比。
（3）集體誦讀評比。
（4）寫字比賽。
（5）教師讀書沙龍。
全體教師、學(xué)生、家長。
組員：趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳。
認真組織宣傳發(fā)動，使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共。
識，形成良好導(dǎo)向，營造健康向上的校園文化環(huán)境。充分發(fā)揮好課堂主陣地作用，堅持課內(nèi)外相結(jié)合，校內(nèi)外相結(jié)合，廣大教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，在如何更加有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書、樂于讀書、有效讀書上動腦筋想辦法。始終堅持以學(xué)生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點和落腳點，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，搭建讀書平臺，持之以恒，常抓不懈。引導(dǎo)教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學(xué)、讀書與科研、自身閱讀與指導(dǎo)學(xué)生閱讀實踐體驗中，陶冶情操，提高素質(zhì)，教書育人。
（一）準備階段：
1、宣傳發(fā)動學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。
2、設(shè)計學(xué)校讀書節(jié)活動方案。
3、制定班級讀書計劃。
4、全體教師積極讀書，并向?qū)W生推薦好書。
（二）啟動階段。
1、啟動儀式。
（1）“讀書節(jié)”活動開幕。明確本屆讀書活動主題，活動口號。
“與好書相約”向全校師生發(fā)出讀書倡議。
2、學(xué)校做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）班級出好黑板報，開辟特色留言版，交流讀書心得，展示學(xué)生的寫字作品，讓班級溢滿濃濃的書香。
（2）布置、完善各班圖書角。
（3）日有所誦安排好閱讀、寫字時間、開放校圖書室。
（三）活動階段。
1、小小板報我設(shè)計各班出一期讀書板報，介紹讀書方法，推薦經(jīng)典書籍。（評比）。
2、讀書征文演講賽。主題：越讀越快樂3、12年級制作讀書格言卡。
4、36年級，每位學(xué)生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報（介紹經(jīng)典人物、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等），每班上交5份優(yōu)秀作品（其中手抄報4份，電子小報1份）參加評比。
5、每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會：交流讀書心得。
6、師生書法作品展示八、總結(jié)階段：
各班整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、活動展板、材料等上交教導(dǎo)處，學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比。
1、各班呈現(xiàn)活動成果。
2、評選班、校兩級“書香少年”、評選校級“書香班級”“書香家庭”。
3、評選?！皶憬處煛?。
4、繼續(xù)完成“師海拾貝”?？?。
春季校園活動策劃案篇二十
11月5日-12月5日，20xx，共一個月。
本次宿舍文化節(jié)的主題是：道德和諧，家庭幸福。
本次宿舍文化節(jié)將成立組委會，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)文化節(jié)活動。組委會成員如下：
主席：袁學(xué)峰。
副主任：蓋高魁元徐瑩田樹軍。
成員：劉克正郭。
組委會設(shè)有辦公室，負責(zé)各項活動的具體組織。
主席：田樹軍。
副主任：李善彬。
成員：劉敏范如山，張愛紅部學(xué)生科長(副科長)。
1.宿舍文化節(jié)開幕式；
2.宿舍文化征文大賽；
3.宿舍攝影比賽；
4.宿舍微視頻比賽；
5.宿舍走廊文化作品展示與評價；
6.宿舍公益廣告設(shè)計大賽；
6.十佳宿舍評價；
7.宿舍系列文化活動競賽；
8.宿舍文化節(jié)活動總結(jié)表彰大會。
1.時間：20xx年11月5日。
2.地點：小廣場，學(xué)生生活區(qū)食堂南門。
3.開幕式內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表講話。
4.參與者：組委會成員、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生代表。
5.主辦單位：電機工程系。
1.以“和、德、責(zé)、樂家園”為主題，反映了我校學(xué)生宿舍的'文化生活，體現(xiàn)了宿舍成員之間團結(jié)互助的友誼和親情，描述了身邊的美好事物、好人好事、開心事、趣事；體現(xiàn)了學(xué)生愛護公物，節(jié)約水電，愛學(xué)校如家的感人故事。
2.題材不限，題目自制，字數(shù)1000字左右。
3.各部門(部門)評選出優(yōu)秀作品，主要部門5-7部，次要部門3-5部。
4.主辦單位：基礎(chǔ)部。
5.20xx年11月20日之前，作品送到基礎(chǔ)部學(xué)生部(高慧老師的crp郵箱)。
1.參賽作品的內(nèi)容必須是正面的，充分反映我校師生的精神面貌，傳達美好的瞬間。參賽作品素材豐富，有人物、活動場景、學(xué)校風(fēng)景等。
2.詞條標題自制，避免抄襲或從網(wǎng)上下載。一經(jīng)核實，此活動將被視為零分。
2.每個部門(部門)不超過10個推薦作品。
3.主辦單位：糧油食品輕工工程系。
3.20xx年11月18日前，作品提交至糧油輕工業(yè)系學(xué)生部(郭勇先生的crp郵箱)。
1.這次活動的主題是“美與德”，可以反映大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，反映我校師生的精神面貌，促進青年的正能量。
2.專業(yè)設(shè)備拍攝分辨率不低于720p，手機拍攝必須在500萬像素以上。
3.作品形式不限，能反映學(xué)生宿舍生活。題目自制，工作時長一般不少于5分鐘。
4.主辦單位：電機工程系。
5.20xx年11月22日前，作品將發(fā)送至電氣系學(xué)生部(王鎮(zhèn)老師的crp郵箱)。
1.各部門(部門)選擇有自己特色的代表性圖文，自行設(shè)計。
2.要求設(shè)計美觀、構(gòu)圖完整、布局合理，體現(xiàn)部門特色和美感，具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
3.汽車工程系。
4.將作品制作成電子版，于20xx年11月25日前發(fā)送至汽車工程系學(xué)生管理科(牟海東先生的crp郵箱)。
1.主題：節(jié)水、節(jié)電、食品、衛(wèi)生、文明、健康。
2.作品形式不限，能表達主題，展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌，具有一定的系的特色和內(nèi)涵。
3.主辦單位：計算機信息技術(shù)工程系。
4.參賽作品于20xx年11月25日以電子形式發(fā)送至計算機系學(xué)生部(王蒙先生的crp郵箱)。
1.被褥堆放整齊，物品擺放有序，干凈整潔，無衛(wèi)生死角，門窗干凈。
2.宿舍內(nèi)的文化布局有自己的特色和亮點，符合部門的專業(yè)特點；墻上沒有漿糊。
3.各系(系)評選優(yōu)秀宿舍，學(xué)生人數(shù)不足1000人、1000—20xx人、20xx人以上的系(系)分別評選推薦10個、20個、30個宿舍參加評選。
4.評估時間將另行公布。
5.主辦單位：學(xué)生處公寓科。
1.拔河比賽：
主辦單位：建筑與景觀工程系。
2.宿舍樓競賽：
主辦單位：機械工程系。
3.“三對三”籃球賽：
主辦單位：建筑與景觀工程系。
4.國際象棋和軍事象棋比賽：
主辦單位：經(jīng)濟管理系。
5.宿舍安全知識競賽：
主辦單位：新能源技術(shù)與工程系。
要求：以上主辦單位根據(jù)競賽項目制定活動計劃，于20xx年11月10日前提交至學(xué)生處公寓管理科，并發(fā)送至各部門(部門)。
1.時間：20xx年12月9日。
2.地點：小廣場，生活區(qū)餐廳南門。
3.會議內(nèi)容：
總結(jié)本次宿舍文化節(jié)的活動，并向獲獎?wù)哳C獎。
4.參與者：
組委會全體成員、輔導(dǎo)員(班主任)、學(xué)生代表。
5.主辦單位：機械工程系。
6.獎項設(shè)置。
1.三大團隊獎：獲獎證書。
2.個人前三名：獲獎證書。
3.個人前三名：頒發(fā)證書和紀念品。
4.本次活動的結(jié)果納入本系(系)年度學(xué)生成績考核結(jié)果。
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