總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長(zhǎng)軌跡，保持積極向上的心態(tài)。要客觀、全面地總結(jié)，并且避免空泛和模糊的表述。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇一
各位老師：作為期末總結(jié)要說(shuō)的話，我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思：
一、表示敬意的話在過(guò)去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨本站，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
二、表示問(wèn)候的話在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開(kāi)學(xué)到今天，感覺(jué)就一個(gè)字：累?，F(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個(gè)中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問(wèn)候!同時(shí)，也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂(lè)生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過(guò)量傷害身體，甚至釀成事端。過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的春節(jié)。
三、說(shuō)說(shuō)題外的話春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光，心情舒暢，其樂(lè)融融，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè)，排解老人家的寂寞;向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
四、想想學(xué)校的工作2x年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂(lè)之余，請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開(kāi)好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭(zhēng)取到年底盤(pán)點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書(shū)一筆的地方。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂(lè)，歲歲平安!
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
__年到__學(xué)年度，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評(píng)為（……榮譽(yù)）。
一、辦學(xué)方向。
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo)，以勞技、科技教育為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，先后制訂了____、____、……等，做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。
2、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過(guò)程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)設(shè)的興趣小組__多個(gè)，還充分利用雙休日對(duì)__多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、省、全國(guó)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中取得令人矚目的成績(jī)。（……）。
二、管理體制和^領(lǐng)`導(dǎo)班子。
3、管理體制。
學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索，已形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過(guò)黨支部討論、校行政商量，教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行，確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過(guò)程中，使決策形成全員共識(shí)，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國(guó)家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子。
經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)^領(lǐng)`導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除__人中師外，其余全部達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷，__人達(dá)到本科學(xué)歷，有__人參加本科進(jìn)修，校長(zhǎng)參加全國(guó)骨干校長(zhǎng)研修班培訓(xùn)，副校長(zhǎng)等幾名干部參加市教委組織的校長(zhǎng)提高班學(xué)習(xí)，不斷“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。
5、依法辦學(xué)。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程，是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門(mén)制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類(lèi)規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善，經(jīng)過(guò)廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會(huì)通過(guò)，形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負(fù)工作，行風(fēng)建設(shè)，重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí)，就是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實(shí)的最好說(shuō)明。
三、教師管理和提高。
6、教師管理。
經(jīng)過(guò)創(chuàng)建省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍。基本能滿足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率__%。大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)__%，學(xué)校通過(guò)實(shí)施師表工程，加強(qiáng)師德教育、法制教育，通過(guò)采取樹(shù)身邊的先進(jìn)人物，實(shí)施名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建設(shè)，采用不定期座談會(huì)，師生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度，堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進(jìn)修熱：如計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)雙考100%的青年教師通過(guò)考核，100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書(shū)，100%的青年教師參加__市計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)，100%的青年教師通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)考查，__%以上的教師取得大專(zhuān)學(xué)歷，有__人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng)，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實(shí)”為目標(biāo)，堅(jiān)持上掛牌課、精品課，錢(qián)四芳等老師在省、市級(jí)上公開(kāi)課受到好評(píng)，學(xué)校定期組織對(duì)外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng)，好課和較好率達(dá)__%以上。并有一支數(shù)量較多的校級(jí)骨干教師。
四、教育教學(xué)工作。
8、德育工作。
學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，基地有特色，計(jì)劃、措施到位，課題研究注重實(shí)效，德育效果好。學(xué)校是__市德育先進(jìn)學(xué)校，被評(píng)為_(kāi)_市文明單位。建立了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育^領(lǐng)`導(dǎo)小組，建立了家長(zhǎng)學(xué)校，做到有計(jì)劃地開(kāi)展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育，家長(zhǎng)學(xué)校是__市合格家長(zhǎng)學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地。學(xué)?；?0萬(wàn)元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，資源豐實(shí)，效果良好。
教學(xué)常規(guī)健全，“六認(rèn)真”工作扎實(shí)，學(xué)生作業(yè)量符合減負(fù)要求，嚴(yán)格控制考查次數(shù)，一學(xué)期只進(jìn)行__次語(yǔ)數(shù)期終考查，課外興趣小組__多個(gè)，學(xué)生參與面達(dá)__%以上。
教科研活動(dòng)深入開(kāi)展，資料規(guī)范。（……成績(jī)）。
10、體育衛(wèi)生工作。
本校是__市貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校，被評(píng)為_(kāi)_市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受__市體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例的復(fù)查，獲得優(yōu)秀等級(jí)并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求，上好兩操兩課兩活動(dòng)，每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類(lèi)體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊(duì)參加省市各類(lèi)比賽。平時(shí)帶好校級(jí)田徑隊(duì)，女子籃球隊(duì)和航模隊(duì)，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。上好健康教育課，開(kāi)展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作，定期為學(xué)生進(jìn)行體格檢查，認(rèn)真開(kāi)展六病防治工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，無(wú)食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì)，結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等活動(dòng)，用黑板報(bào)、小報(bào)、演講、上街宣傳等形式向社會(huì)宣傳，深獲群眾歡迎，干部的好評(píng)。
11、美育工作。
堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原則，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴(yán)格按要求進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)，平時(shí)建立了舞蹈、音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組，還組織雙休日活動(dòng)，深受家長(zhǎng)的歡迎。
12、勞技教育。
勞技教育是本校的特色教育，學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)行勞動(dòng)教育外，充分利用生物園勞動(dòng)基地，根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際，自編教材，如無(wú)土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等，積極開(kāi)展種養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生每天按班級(jí)輪流到基地參加勞動(dòng)實(shí)踐，作觀察記錄，還努力探索勞動(dòng)課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn)，在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進(jìn)行勞技教育的研究，為學(xué)生創(chuàng)造了勞動(dòng)實(shí)踐、培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手能力的有利環(huán)境。
五、行政工作的常規(guī)管理。
13、機(jī)構(gòu)和制度。
學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門(mén)均明確崗位職責(zé)和考核辦法，各個(gè)職能部門(mén)和條線部門(mén)期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，措施扎實(shí)，工作到位，本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。
14、管理和服務(wù)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，管理資料由一名副教導(dǎo)專(zhuān)人負(fù)責(zé)搜集整理、歸檔，資料規(guī)范、齊全。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，建好校務(wù)公開(kāi)欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué)?；üこ添?xiàng)目、兩個(gè)校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)行審計(jì)。在昆山市規(guī)范收費(fèi)檢查和__市校務(wù)公開(kāi)檢查中，本校的資料和做法得到檢查組的表?yè)P(yáng)。
學(xué)校十分重視校園管理，建立一整套校園管理制度，如門(mén)衛(wèi)管理制度，護(hù)導(dǎo)值日制度，安全保衛(wèi)制度，食堂管理制度。校園環(huán)境整潔，環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹(shù)立服務(wù)育人思想，保證__名師生的中餐供應(yīng)和__余名學(xué)生的飲水，師生較滿意，一年中無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
六、辦學(xué)條件。
15、教育經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校預(yù)算外收入__%以上用于改善辦學(xué)條件，學(xué)校出售店面房收入__萬(wàn)元、校辦廠拆遷補(bǔ)償還__萬(wàn)元，自籌__萬(wàn)元，共計(jì)__萬(wàn)元。經(jīng)決算主體工程__萬(wàn)元，部分甲供項(xiàng)目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類(lèi)規(guī)費(fèi)、等造價(jià)__萬(wàn)元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)，教職工的福利待遇都得到了落實(shí)，全年教職工人均收入在__萬(wàn)元以上，貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。
16、學(xué)校設(shè)施。
一年中，中心校由于學(xué)生人數(shù)驟增，教學(xué)用房緊缺，校舍陳舊，與省實(shí)小不相稱(chēng)，嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展，經(jīng)努力，得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建，但由于政府受集資款困擾，在政府不投資資金的前提下，學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源自費(fèi)開(kāi)發(fā)，多渠道籌措資金，克服困難重重，確保了工程按期完成，并于__年__月__日正式交付使用。同時(shí)，學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。（……設(shè)施改進(jìn)與增加）。
七、教育質(zhì)量。
17、德育。
學(xué)校始終突出德育工作，組織開(kāi)展慶?！敖h八十周年”系列活動(dòng)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，其中，（……獎(jiǎng)項(xiàng)與捐款）。
18、智育。
（……成績(jī)）。
19、體育衛(wèi)生。
學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體育達(dá)標(biāo)率達(dá)__%，優(yōu)秀率__%，近視新發(fā)病率控制在__%以下。（……成績(jī)）。
20、美育。
學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識(shí)譜、視唱、素描、作品欣賞知識(shí)，（……成績(jī)）。
21、勞動(dòng)教育。
勞動(dòng)教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動(dòng)知識(shí)和基本技能外，學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生對(duì)種養(yǎng)殖方面的知識(shí)掌握較好，對(duì)生物知識(shí)了解較多，動(dòng)手能力逐步提高。學(xué)生的勞動(dòng)成果，無(wú)土栽培、創(chuàng)造發(fā)明，參加省市比賽獲得好成績(jī)。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇三
對(duì)于課題研究，有人會(huì)問(wèn)到底研究什么？其實(shí)，只要你是有心人，從困惑中來(lái)，從課堂中來(lái)，從教育實(shí)踐中來(lái)都能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
有人說(shuō)，“問(wèn)題即課題”，我非常贊同這樣說(shuō)法。我在《陽(yáng)西縣省級(jí)德育課題論證情況分析》（本文發(fā)表在廣東省中小學(xué)德育雜志20xx年底6期）一文中這樣寫(xiě)道：教育課題主要來(lái)源于實(shí)踐，來(lái)源于教師經(jīng)常遇到和苦惱或問(wèn)題。圍繞這些問(wèn)題展開(kāi)研究、尋找方法、付諸實(shí)踐，其實(shí)就是在不自覺(jué)地進(jìn)行類(lèi)似教育科研的活動(dòng)。正所謂“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”。許多學(xué)校能夠注意到這一點(diǎn)，把學(xué)校的日常工作中要解決的問(wèn)題納入課題研究中來(lái)。比如，陽(yáng)江市第二中學(xué)有自己的校辦農(nóng)場(chǎng)，每年都要組織學(xué)生到農(nóng)場(chǎng)里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，于是他們提出《中學(xué)生德育實(shí)踐基地創(chuàng)新發(fā)展的研究》，陽(yáng)西縣奮興中學(xué)是陽(yáng)江市書(shū)香校園，于是他們提出《基于班級(jí)特色發(fā)展的書(shū)香校園建設(shè)實(shí)踐與研究》，陽(yáng)西縣塘口鎮(zhèn)中心小學(xué)是山區(qū)小學(xué)，農(nóng)村留守兒童問(wèn)題一直是他們要努力解決的問(wèn)題，于是提出課題《農(nóng)村留守兒童問(wèn)題與對(duì)策研究》，陽(yáng)江市陽(yáng)東縣大溝鎮(zhèn)虎山初級(jí)中學(xué)作為農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，如何提高農(nóng)村初中生的品德行為是他們德育工作的重要方面，于是提出了《初級(jí)中學(xué)農(nóng)村初中走讀生品德行為教育研究》。
安心研究就是要靜下心來(lái)研究?，F(xiàn)在做老師的受到各方面的影響與誘惑，個(gè)別老師無(wú)法靜下心來(lái)教書(shū)，我在20xx年就寫(xiě)了一篇論文《靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人》，課題研究更是如此。
安心研究，就要踏踏實(shí)實(shí)地研究，要解決教育教學(xué)難題，促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。那么，課題如何解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題？一要轉(zhuǎn)變觀念，課題研究不能為名和為利，也不是為了裝點(diǎn)門(mén)面，二要研究教育教學(xué)中的存在問(wèn)題，不能脫離工作實(shí)際，三是把研究過(guò)程與平時(shí)工作的情況結(jié)合起來(lái)，做好了平時(shí)工作，也就夯實(shí)了研究過(guò)程，四要把平時(shí)的工作效果與研究成果結(jié)合起來(lái)，我們平時(shí)撰寫(xiě)的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生的習(xí)作、心得體會(huì)，老師工作日記、一節(jié)公開(kāi)課，甚至我們平時(shí)設(shè)計(jì)的作業(yè)或試題，都是研究的成果。
放棄立項(xiàng)課題研究是自信心問(wèn)題，也是道德問(wèn)題，影響學(xué)校聲譽(yù)。例如，我市某年被省批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題有11項(xiàng)，其中陽(yáng)西縣有5項(xiàng)，占了全市的45.45%之強(qiáng)，但是有兩間小學(xué)放棄了，受到市里面的批評(píng)，影響到全市的評(píng)優(yōu)，本來(lái)有三個(gè)名額，后來(lái)只有兩個(gè)名額。
研究不是盲目的自信，要掌握研究的方法。課題研究是特殊的實(shí)踐活動(dòng)，從這項(xiàng)活動(dòng)要具備一些基本技能和方法。一方面，必須在研究活動(dòng)和實(shí)踐學(xué)習(xí)中掌握，所謂“從教學(xué)中來(lái)，到教學(xué)中去”，在教學(xué)實(shí)踐中不斷積累知識(shí)與方法，并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，以提高科研的基本功。另一方面，在交流中學(xué)習(xí)，主要是各種學(xué)術(shù)研討會(huì)或培訓(xùn)。還有一種是培訓(xùn)或進(jìn)修。培訓(xùn)的種類(lèi)有很多，比較高端的有名教師名班主任的培訓(xùn)，又如我華南師范大學(xué)進(jìn)修教育碩士。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
作為一名教學(xué)校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作是我多年來(lái)的一貫工作作風(fēng)。面對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵。
秋去冬來(lái)，一轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已有近三個(gè)月的時(shí)間了。又到了對(duì)工作進(jìn)行階段性總結(jié)的時(shí)候，雖然這個(gè)過(guò)程頗費(fèi)思量，但我深知總結(jié)能夠促人反省，從而為下一階段的工作指明方向，所以，我愿意進(jìn)行一番思考。
思考一：學(xué)校的教學(xué)管理工作到位了嗎？
仔細(xì)想想，問(wèn)題很多。學(xué)校的辦學(xué)特色不明顯，“信息技術(shù)”特色辦學(xué)成果沒(méi)有得到鞏固；課堂教學(xué)高耗低效的現(xiàn)象存在，無(wú)序教學(xué)的現(xiàn)象也存在；周一教研活動(dòng)的效用不強(qiáng)，難以激發(fā)教師的參與熱情；學(xué)生活動(dòng)的形式單一、頻率低，活動(dòng)開(kāi)展的指向性、序列性不強(qiáng)；教育學(xué)生說(shuō)教多疏導(dǎo)少，學(xué)生行為習(xí)慣存在諸多問(wèn)題；還有不溫不火的教師博客、靠抽獎(jiǎng)引起學(xué)生興趣的電視臺(tái)、參與面很少的興趣班，都亟待改進(jìn)？？以上這些問(wèn)題的產(chǎn)生責(zé)任不在教師甚至想，如果不是仰仗學(xué)校在過(guò)去六十年中積淀下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，問(wèn)題恐怕會(huì)更多。誠(chéng)然，也想做一些嘗試。例如，本學(xué)期初改革了備課模式，給了教師更多的自主權(quán)；以上“精品課的方式增加了教師練兵的密度；關(guān)注師徒結(jié)對(duì)的實(shí)效性；將質(zhì)量分析會(huì)上的泛泛而談改為主題研討？？這些舉措對(duì)于轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，提高教師專(zhuān)業(yè)技能是能夠起到一些作用的，但作用究竟有多大值得考量，否則以上問(wèn)題就不會(huì)依然存在。怎么辦？我個(gè)人的能力是很有限的想當(dāng)務(wù)之急是應(yīng)該明確學(xué)校究竟該圍繞什么特色進(jìn)行辦學(xué)，是“信息技術(shù)”還是其他，只有樣，才不至于盲目行動(dòng)，做“無(wú)用功”。認(rèn)清了前進(jìn)方向，就要充分依托集體的力量。巢小有支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，大家凝成一股繩，必將迸發(fā)出驚人的力量。要想使團(tuán)隊(duì)的力量充分顯現(xiàn)，必須給予教師更多的關(guān)心和尊重，激發(fā)出大家的主人翁意識(shí)，使之主動(dòng)關(guān)心學(xué)校未來(lái)發(fā)展，積極出謀劃策，幫助學(xué)校不斷撥正前進(jìn)方向。辨明了方向，凝聚了力量，就要堅(jiān)定不移地向著目標(biāo)前進(jìn)，排除一切干擾，克服一切困難，方能推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
思考二：綜合教學(xué)工作能有所創(chuàng)新嗎？
本學(xué)期，我回到了綜合實(shí)踐課教學(xué)崗位上，要說(shuō)沒(méi)有壓力那是假話。作為分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，自己的班都帶不好，我還怎么要求別人呢？然而，四（1）班的現(xiàn)狀讓我清醒地識(shí)到，沒(méi)法“畢其功于一役”，不能焦躁，必須耐心地引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變?？烧f(shuō)不焦躁談何容易。有一段時(shí)間我天天中午留學(xué)生，弄得自己身心俱疲，應(yīng)該就是急躁冒進(jìn)的表現(xiàn)吧。所幸我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，轉(zhuǎn)變了策略，我要求自己還是要在教學(xué)上下功夫，教學(xué)上技高一籌了，課后的很多煩勞都可以省掉。我與孩子之間也初步建立起了感情，孩子敏感的心接收到了我傳遞出來(lái)的友好信息，他們也開(kāi)始接納我，認(rèn)真聽(tīng)課，用心寫(xiě)作業(yè)，就成了順理成章的事，一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣逐漸占了上風(fēng)。不過(guò)我畢竟不是萬(wàn)能的，還有孩子不聽(tīng)課，不寫(xiě)作業(yè)，在我看來(lái)這也很正常，此時(shí)萬(wàn)萬(wàn)急不得，循循善誘總好過(guò)惱羞成怒。雖然現(xiàn)在每天忙忙碌碌，為教學(xué)耗費(fèi)許多精力，但教學(xué)工作同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我再次感受到自身存在的價(jià)值，我不后悔自己的選擇。下一階段我還是要著力提高自己的課堂教學(xué)效率，擠出時(shí)間鉆研課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)形式，以求得“事半功倍”之效果?？偨Y(jié)促人思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，這就是總結(jié)的目的，但愿我也能從總結(jié)中得到提高。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇五
同志們：
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年過(guò)去了一半。今天我們召開(kāi)期末工作會(huì)議，總結(jié)上半年來(lái)學(xué)校后勤管理工作，喜憂參半。全縣學(xué)校后勤管理工作雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不容忽視的問(wèn)題。
一、轉(zhuǎn)變后勤管理職能，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，變終級(jí)管理為過(guò)程管理。
20xx年1月24日，省教育廳黨組會(huì)議決定：指導(dǎo)中小學(xué)和中職學(xué)校后勤改革和管理的工作交由各級(jí)勤工儉學(xué)部門(mén)承擔(dān)。
20xx年，鐘祥會(huì)議著重解決勤工儉學(xué)，校辦產(chǎn)業(yè)部門(mén)工作重心向?qū)W校后勤管理轉(zhuǎn)移問(wèn)題。提出抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，即創(chuàng)收型向管理型轉(zhuǎn)變，經(jīng)營(yíng)型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。
20xx年12月20日，根據(jù)全省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和上級(jí)要求，縣編制辦批準(zhǔn)監(jiān)利縣勤工儉學(xué)管理辦公室更名為監(jiān)利縣學(xué)校后勤管理辦公室。這意味著全縣學(xué)校后勤要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，調(diào)整工作思路，更新發(fā)展觀念，變?cè)瓉?lái)抓校辦產(chǎn)業(yè)、抓創(chuàng)收，轉(zhuǎn)變到抓學(xué)校后勤管理、為師生提供服務(wù)和保障等工作上來(lái)。時(shí)間雖然過(guò)去了幾年，但絕大多數(shù)學(xué)校仍然把學(xué)生食堂、小賣(mài)部作為學(xué)校創(chuàng)收的實(shí)體，用來(lái)提高教師的福利待遇。
為了加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，20xx年學(xué)校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作，出臺(tái)并著力抓好全縣學(xué)校后勤管理年度考核工作，不僅將學(xué)校后勤管理年度考核的結(jié)果納入學(xué)校年度目標(biāo)考核，而且還把學(xué)校后勤管理工作納入校長(zhǎng)年度考評(píng)范圍?？荚u(píng)結(jié)果作為學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)，作為學(xué)校評(píng)先、評(píng)優(yōu)及校長(zhǎng)績(jī)效工資發(fā)放參數(shù)。一年來(lái)，全縣中小學(xué)在思想上高度重視，在組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在管理上強(qiáng)化措施，在服務(wù)上不斷改進(jìn)，全縣學(xué)校后勤保障管理水平得到了全面的提升。
20xx年，學(xué)校后勤管理辦公室為了落實(shí)余局長(zhǎng)“后勤管理工作在平時(shí)、戰(zhàn)場(chǎng)在學(xué)校”的指示，變終級(jí)管理為過(guò)程管理，由原來(lái)的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時(shí)調(diào)研促管理。僅今年上半年，學(xué)校后勤管理辦公室就對(duì)7所后勤存在嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)校下發(fā)過(guò)書(shū)面整改通知書(shū)，并通過(guò)回訪督促整改到位。全縣通報(bào)批評(píng)1所存在食品衛(wèi)生安全隱患的學(xué)校，對(duì)其它學(xué)校起到了很好的警示教育作用。
二、突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，努力做好“五個(gè)創(chuàng)建”工作。
一是堅(jiān)持食堂“公益性、服務(wù)性”的原則，以轉(zhuǎn)變食堂經(jīng)營(yíng)模式加強(qiáng)食堂成本核算為突破口，加強(qiáng)食堂的經(jīng)營(yíng)管理，特別是今年與縣糾風(fēng)辦一起對(duì)全縣學(xué)校食堂進(jìn)行了財(cái)務(wù)清理，規(guī)范了食堂成本核算和管理。各學(xué)校加大了食堂的硬件建設(shè)，使食堂的經(jīng)營(yíng)條件、衛(wèi)生條件有了明顯的改觀，如監(jiān)利一中、尺八中學(xué)、朱河蘆陵中學(xué)、上車(chē)中學(xué)、分鹽中學(xué)、荒湖小學(xué)等，食堂整潔衛(wèi)生、設(shè)施齊備?？h一初、玉沙小學(xué)實(shí)行目標(biāo)管理、微利經(jīng)營(yíng)。但根據(jù)食堂清理的情況來(lái)看，存在食堂建帳不完整，未依法設(shè)置會(huì)計(jì)帳簿;原始憑證不規(guī)范，財(cái)務(wù)審核審批制度不健全;食堂經(jīng)營(yíng)支出成本控制不合理;食堂經(jīng)營(yíng)結(jié)余超過(guò)當(dāng)期營(yíng)業(yè)收入的5%等問(wèn)題。
二是學(xué)生寢室管理日趨規(guī)范。各校學(xué)生寢室從制度完善到設(shè)施管理，都有嚴(yán)格的要求和措施，不斷加強(qiáng)寢室安全設(shè)施的配備和管理，學(xué)生寢室內(nèi)配備了滅火、安全設(shè)備，并做到了定期更換;嚴(yán)格寢室管理制度，二十四小時(shí)值勤，出入有詳細(xì)的登記記載。容城鎮(zhèn)新華小學(xué)建立的“愛(ài)心媽媽”寢室，對(duì)留守兒童采取了一系列的關(guān)愛(ài)措施。“愛(ài)心媽媽”對(duì)每一個(gè)留守兒童登記造冊(cè)，并負(fù)責(zé)他們的日常起居飲食，寢室內(nèi)務(wù)整理。朱河中學(xué)、新溝中學(xué)、荒湖小學(xué)等學(xué)校學(xué)生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)舉行了第二屆“我愛(ài)我?！睂嬍椅幕囆g(shù)節(jié)，各班、各寢室積極參與，精心策劃，學(xué)生自購(gòu)花盆，自帶花草、綠色植物，開(kāi)展了寢室綠化活動(dòng);學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)手工制作、書(shū)法、繪畫(huà)作品，裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔，文明高雅，兼具“書(shū)房”和“家”的特點(diǎn)，給了學(xué)生潛移默化的影響，達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。但有部分學(xué)校疏于管理，沒(méi)有《學(xué)生出入情況記載》《家長(zhǎng)來(lái)訪情況記載》;寢室臟、亂、差，學(xué)生物品擺放零亂，床鋪整理不規(guī)范。
三是校園綠化環(huán)保工作得到加強(qiáng)。大垸高中、流港中學(xué)、大垸小學(xué)被荊州市教育局授予市級(jí)“綠色生態(tài)校園”后，流港中學(xué)被省環(huán)保局、省林業(yè)局、省教育廳授予省級(jí)“綠色文明學(xué)校”稱(chēng)號(hào)。尤其大垸小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)，幸福校園攜手創(chuàng)”活動(dòng)，教育學(xué)生將“愛(ài)樹(shù)、種樹(shù)、護(hù)綠”的環(huán)保意識(shí)與生活實(shí)際和自身行動(dòng)相結(jié)合，收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，本年度還投入30多萬(wàn)元進(jìn)行校園綠化、美化、硬化，建立了“博愛(ài)園”廣場(chǎng)及校園苗圃，新移栽樹(shù)苗3000多株。但在今年的春季綠化中，仍然有12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))及縣直學(xué)校沒(méi)有行動(dòng)，第25期教育簡(jiǎn)報(bào)將予以了通報(bào)。
三、認(rèn)真開(kāi)展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動(dòng)，著力提升學(xué)校后勤保障服務(wù)水平。
為深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以卓越的工作業(yè)績(jī)迎接黨的，省教育廳決定今年在全省開(kāi)展學(xué)校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動(dòng)，構(gòu)筑學(xué)校后勤保障、管理和服務(wù)平臺(tái)，打造師生滿意、家長(zhǎng)放心的后勤品牌，提升全省學(xué)校綜合管理水平。
一是要求各學(xué)校加大后勤投入，完善生活設(shè)施建設(shè)與配套，確保學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件“保障好”。農(nóng)村寄宿制學(xué)校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程，并結(jié)合實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，科學(xué)制定學(xué)校食堂建設(shè)和改造規(guī)劃，同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備定期普查和檢修，確保安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二是強(qiáng)化服務(wù)理念，提高服務(wù)能力和水平，確保學(xué)校后勤工作“服務(wù)好”。堅(jiān)持以生為本，倡導(dǎo)愛(ài)心服務(wù)。堅(jiān)持公益性、服務(wù)性原則，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。努力營(yíng)造和諧溫馨的后勤服務(wù)工作氛圍。加大培訓(xùn)力度，提高后勤服務(wù)能力和水平。繼續(xù)選送優(yōu)秀農(nóng)村中小學(xué)后勤校長(zhǎng)參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)學(xué)習(xí);積極開(kāi)展后勤服務(wù)“比武練兵”活動(dòng)，提升學(xué)校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務(wù)能力。立足長(zhǎng)效，建立完善后勤服務(wù)督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系。以服務(wù)理念人性化為目標(biāo)，以服務(wù)措施精細(xì)化為手段，以服務(wù)過(guò)程常態(tài)化為標(biāo)準(zhǔn)，建立健全學(xué)校后勤服務(wù)工作評(píng)價(jià)體系;加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)效果等為主要內(nèi)容的督導(dǎo)與考核，建立各具特色的后勤服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。
三是加強(qiáng)“四個(gè)創(chuàng)建”工作力度，打造安全舒適環(huán)境，確保學(xué)生在校期間生活“質(zhì)量好”。以“四個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng)為抓手，不斷創(chuàng)新工作方法，強(qiáng)化工作措施，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)校綜合和單項(xiàng)達(dá)標(biāo)，切實(shí)改善學(xué)生生活質(zhì)量。以提高食堂伙食質(zhì)量為重點(diǎn)，確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康。規(guī)范食堂原材料采購(gòu)、儲(chǔ)藏、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)管理，加強(qiáng)成本核算和財(cái)務(wù)管理，確保學(xué)生伙食質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)、防火防盜工作。加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)和養(yǎng)成教育，全面推行親情化服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理，養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣、衛(wèi)生與生活習(xí)慣，不斷提升學(xué)生宿舍(公寓)的文明程度。以開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”活動(dòng)為載體，抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，整治校園衛(wèi)生死角，預(yù)防流行性疾病在校園內(nèi)傳播，切實(shí)改善學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四是更新辦學(xué)理念，規(guī)范管理行為，確保學(xué)校后勤“管理好”。建立和完善學(xué)生食堂“五員”管理制度，推進(jìn)放心食堂、愛(ài)心食堂以及“菜籃子工程”建設(shè)。創(chuàng)新后勤管理理念，堅(jiān)定不移地抓好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。通過(guò)抓好精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)學(xué)生在校環(huán)境好、學(xué)習(xí)好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度，強(qiáng)化管理措施。積極探索管理新模式，形成自身特色，強(qiáng)化和完善管理措施，總結(jié)和推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新方法，切實(shí)提高學(xué)校后勤管理水平。
各學(xué)校一定要抓住食品安全這個(gè)重點(diǎn)，突出改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)這個(gè)主要任務(wù)，注重實(shí)效，力爭(zhēng)學(xué)校后勤服務(wù)與保障工作做到“師生滿意”、“家長(zhǎng)放心”。
四、積極推廣五個(gè)方面的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移產(chǎn)品，構(gòu)建學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散與防范體系。
全縣在加強(qiáng)學(xué)校安全管理的同時(shí)，建立一個(gè)集風(fēng)險(xiǎn)防范、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移為一體的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系。這是學(xué)校安全檢查工作的延續(xù)和創(chuàng)新。通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系的建設(shè)，可以在事故發(fā)生前，避免和減少事故的發(fā)生;在事故發(fā)生中，控制風(fēng)險(xiǎn)事故的擴(kuò)大和蔓延，盡可能的減少損失;在事故發(fā)生后，努力把風(fēng)險(xiǎn)事故的損失轉(zhuǎn)移出去，由單一的安全管理拓展到風(fēng)險(xiǎn)防范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，就是采取保險(xiǎn)手段對(duì)學(xué)校和師生的責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)、人身風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移。近年來(lái)，全縣各學(xué)校一是推行校方責(zé)任險(xiǎn)，做到了全覆蓋，投保率達(dá)到100%。二是全面推行“學(xué)平險(xiǎn)”，并與新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保接軌，已形成了互補(bǔ)，得到了加強(qiáng)，被廣大學(xué)生家長(zhǎng)廣泛接受和認(rèn)同，成為化解學(xué)校事故風(fēng)險(xiǎn)，保障學(xué)生身心健康不可或缺的重要產(chǎn)品。三是積極配合政府部門(mén)，做好中小學(xué)生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。四是推行中職學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)和“幸福園丁”組合保險(xiǎn)。這些保險(xiǎn)產(chǎn)品的全面推行，使一個(gè)以社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)為基本醫(yī)療保障制度的、以商業(yè)保險(xiǎn)為重要補(bǔ)充的、以社會(huì)醫(yī)療求助措施的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)事故損失轉(zhuǎn)移和師生醫(yī)療保障體系在全縣教育系統(tǒng)基本形成，并運(yùn)行良好。截止到5月份，全縣校(園)方責(zé)任險(xiǎn)理賠26件，理賠金額230099.9元;學(xué)平險(xiǎn)理賠1521件，理賠金額2134838.9元，為學(xué)生及家長(zhǎng)化解了意外風(fēng)險(xiǎn)，為提高學(xué)校抵御風(fēng)險(xiǎn)能力提供了有效保障，保證了學(xué)校正常的工作秩序。
五、加強(qiáng)教育消費(fèi)市場(chǎng)的監(jiān)管，努力探索與創(chuàng)建教育消費(fèi)體系新模式。
本期來(lái)，學(xué)校后勤管理辦公室突出重點(diǎn)問(wèn)題，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)。一是在推廣“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”方面，遵照國(guó)家和省有關(guān)文件精神，通過(guò)宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生自愿飲奶。程集鎮(zhèn)堤頭小學(xué)在“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”推廣方面有自己一套成功的作法，值得大家借鑒。二是在學(xué)生統(tǒng)一作裝方面，按照“積極倡導(dǎo)、因地制宜、充分自愿”的原則，規(guī)范有序推進(jìn)，不搞一刀切。今年春季因工作到位，全縣中小學(xué)自愿購(gòu)買(mǎi)校服近4萬(wàn)套。三是認(rèn)真做好防近視薄的征訂發(fā)行工作，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)化了售后服務(wù)，全縣防近視薄的推廣面達(dá)百分之百。
為了鞏固教育收費(fèi)治理工作成果，進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為。一是全縣中小學(xué)校一定要嚴(yán)格執(zhí)行鄂價(jià)費(fèi)規(guī)[20xx]114號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問(wèn)題的通知》和鄂教產(chǎn)辦[20xx]2號(hào)《省校產(chǎn)辦關(guān)于規(guī)范中小學(xué)后勤服務(wù)性收費(fèi)管理的通知》，不得越雷池一步。二是堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，主動(dòng)接受監(jiān)督，建立健全后勤服務(wù)性收費(fèi)公示制度。三是各中小學(xué)校必須建立學(xué)生用品服務(wù)部。除免費(fèi)課本外，中小學(xué)學(xué)生用品(包括防近視抄本、學(xué)生裝、學(xué)生飲用奶、教輔資料等)不得由學(xué)校及老師直接經(jīng)辦，一律按照市場(chǎng)運(yùn)作的模式進(jìn)入校園超市或?qū)W校設(shè)立的學(xué)生用品服務(wù)部，由學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要，遵循自愿的原則購(gòu)買(mǎi)，學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一消費(fèi)、購(gòu)買(mǎi)。學(xué)生平安險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等，由學(xué)校配合相關(guān)部門(mén)設(shè)立的專(zhuān)門(mén)窗口辦理，學(xué)校不得直接經(jīng)辦，更不得強(qiáng)制辦理。四是健全工作機(jī)制，強(qiáng)化和完善措施，加大后勤服務(wù)性收費(fèi)監(jiān)督檢查力度。
六、加大學(xué)校后勤管理的宣傳力度，進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心支持學(xué)校后勤管理工作的良好環(huán)境。
近年來(lái)，縣教育局高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作，也取得了讓群眾滿意的成績(jī)。為了爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校后勤保障工作的重視和支持，贏得社會(huì)的理解、贊揚(yáng)和一些意見(jiàn)的反饋，同時(shí)為學(xué)校后勤管理工作營(yíng)造積極向上的良好氛圍，樹(shù)立良好的服務(wù)形象，今年學(xué)校后勤管理辦公室高度重視學(xué)校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺(tái)，一是充分利用省學(xué)校后勤與勤工儉學(xué)網(wǎng)站、《學(xué)校后勤保障雜志》這一平臺(tái)，抓好宣傳工作。二是編制學(xué)校后勤工作簡(jiǎn)報(bào)。目前已編發(fā)了6期，介紹和宣傳大垸管理區(qū)“綠色生態(tài)校園”的創(chuàng)建，程集堤頭小學(xué)“飲用奶計(jì)劃”的推廣，縣一初、白螺楊林中學(xué)“文明宿舍”的創(chuàng)建、毛市鎮(zhèn)衛(wèi)生廁所的創(chuàng)建等學(xué)校后勤管理工作一些成功的經(jīng)驗(yàn)和作法。三是努力打造監(jiān)利教育信息網(wǎng)后勤版塊，做到了欄目多樣，內(nèi)容豐富。目前為止，全縣各中小學(xué)在監(jiān)利教育信息網(wǎng)上發(fā)表后勤報(bào)道43篇。四是利用后勤保障群，即時(shí)傳遞后勤信息，提高了后勤工作管理效率。
同志們，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，我們也要正視問(wèn)題。目前，我縣學(xué)校后勤服務(wù)理念有待轉(zhuǎn)變，后勤基礎(chǔ)設(shè)施有待增添，后勤管理水平有待提高。老實(shí)說(shuō)，我們的后勤還處于低端，與外地先進(jìn)學(xué)校后勤管理還有很大差距，但愿我們有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)工作！接下來(lái)我做為備課組組長(zhǎng)代表為大家介紹年級(jí)備課組是如何開(kāi)展高效課堂的校本研修。
第一：我們備課組嚴(yán)格按照學(xué)校制定的集智備課流程進(jìn)行實(shí)施。
1、學(xué)期初分配好教學(xué)內(nèi)容的學(xué)案練單的編寫(xiě)任務(wù)。（說(shuō)明一點(diǎn)：三案一單先個(gè)人編寫(xiě)學(xué)案練單，再集體討論進(jìn)行集智備課，然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行刪減，最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫(xiě)自己的教案導(dǎo)案。）。
2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師，利用周末時(shí)間進(jìn)行審核。
3、周一上午集體備課時(shí)進(jìn)行進(jìn)行集智備課，各位教師根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行發(fā)言討論，形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
第二：周一備課組活動(dòng)的流程。
1、第一部分內(nèi)容：就拿這個(gè)星期為例，本周是主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認(rèn)識(shí)三角形”的4個(gè)課時(shí)的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個(gè)老師，我們利用周末時(shí)間根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行審核，先有王主任把他的設(shè)計(jì)思路，以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來(lái)，然后其他老師進(jìn)行討論。形成定稿。
2、每個(gè)老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫(xiě)自己的教案導(dǎo)案。
3、第二部分內(nèi)容：討論上周在運(yùn)用三案一單實(shí)施教學(xué)過(guò)程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問(wèn)題，把自己的想法進(jìn)行交流，比如說(shuō)，剛剛我上的“認(rèn)識(shí)三角形”中的角平分線、中線，我感覺(jué)課堂氣氛沒(méi)有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因？是整個(gè)流程的環(huán)節(jié)沒(méi)銜接好？還是在題目設(shè)計(jì)上跨度太大？下星期一我就會(huì)把這些想法和困惑跟同事們交流，最后根據(jù)交流形成文字，把每周的教學(xué)反思的問(wèn)題就解決了，這也是教學(xué)反思的真實(shí)性的體現(xiàn)。
第三：本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。
1、根據(jù)學(xué)校要求，課改學(xué)科要對(duì)四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個(gè)教師都上了一輪，當(dāng)時(shí)根據(jù)整個(gè)教研組以及課改顧問(wèn)羅主任的意見(jiàn)，我們沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果，因此推倒重來(lái)，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以?xún)?nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€(gè)教師都是上的復(fù)習(xí)課，而且我們及時(shí)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課并把反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集，因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學(xué)校年級(jí)組的安排，我和王主任針對(duì)試卷講評(píng)課進(jìn)行探索。而且邀請(qǐng)了全校教研組老師和羅專(zhuān)家前來(lái)聽(tīng)評(píng)課。也把試卷講評(píng)課的流程也基本固定了。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容，不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇七
各位代表：
剛才，周科朝副校長(zhǎng)代表學(xué)校做的科技工作報(bào)告，我都同意，講得很好。去年的科研工作取得了比較大的成績(jī)，大家也都做了很多貢獻(xiàn)，首先我代表學(xué)校向全校的科技工作者表示感謝。
一、當(dāng)前科技工作存在的問(wèn)題。
我們進(jìn)入esi全球前1%的學(xué)科最好的時(shí)候是x年，達(dá)到7個(gè)。但是我跟大家講，我們有3500多名教師，擁有同樣教師數(shù)量的學(xué)校，進(jìn)入學(xué)科最少的都有10個(gè)。
真正的大成果不是一天兩天能取得的，而是靠長(zhǎng)期的積累。我們的每個(gè)學(xué)科以前有不少的成績(jī)和亮點(diǎn)，現(xiàn)在的關(guān)鍵是要在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，為此得有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
剛才大家聽(tīng)了報(bào)告，都感到很振奮，我們的成績(jī)是主要的，但剛才科朝同志都講了，我就不再重復(fù)。這里主要講講我們面臨的問(wèn)題。
第一，進(jìn)入esi全球前1%的學(xué)科太少。為什么要重視esi呢？因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家把985工程、211工程取消了，取消后是按幾個(gè)要素法綜合考慮給學(xué)校分配績(jī)效的，其中一個(gè)很重要的要素就是學(xué)校進(jìn)入esi前1%的學(xué)科數(shù)。我們歷史上最好的是年，進(jìn)入的學(xué)科達(dá)到7個(gè)。但是我跟大家講，我們有3500多名教師，擁有同樣教師數(shù)量的學(xué)校，進(jìn)入學(xué)科最少的都有10個(gè)。比如，山東大學(xué)有10個(gè)，華中科技大學(xué)有11個(gè)，隔壁的湖大只有1200多名教師，也有6個(gè)學(xué)科的esi排名進(jìn)入全球前1%。湖大的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科全進(jìn)去了，而我們只有化學(xué)進(jìn)了前1%。而且在進(jìn)入前1%的這些學(xué)科中，還有很多其他學(xué)科做了貢獻(xiàn)。比如信息學(xué)院吳敏團(tuán)隊(duì)有幾篇文章都很好，但這些文章并沒(méi)有算進(jìn)計(jì)算機(jī)學(xué)科，而是進(jìn)了工程學(xué)科，有的還進(jìn)了材料學(xué)科，因?yàn)閑si論文收錄是根據(jù)文章的題目和文章的內(nèi)涵。
我們學(xué)校的7個(gè)進(jìn)入esi排名全球前1%的學(xué)科中，有4個(gè)是醫(yī)學(xué)類(lèi)，醫(yī)學(xué)板塊這兩年特別是臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展非?？?，論文數(shù)量和引用數(shù)量都是呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。但我們的其他傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，比如材料、冶金等，增長(zhǎng)就顯得平緩和微弱，在985高校里的排名在下降。工程學(xué)科相對(duì)好一點(diǎn)，但實(shí)際上在985高校的相對(duì)位置也在下降。剩下的就是化學(xué)，化學(xué)學(xué)科為其他學(xué)科做了很多貢獻(xiàn)，比如說(shuō)農(nóng)學(xué)，最好的幾篇論文是化學(xué)院的幾個(gè)老師在日本工作時(shí)寫(xiě)的。
esi不是評(píng)一年的，是評(píng)十年的，是根據(jù)十年間在相關(guān)高水平雜志上發(fā)表的論文和引用率決定的排位。盡管我們不必對(duì)esi排名太在意，但還是要努力抓好這項(xiàng)工作。最近研究生院做了一個(gè)很好的工作，把不同學(xué)科的論文應(yīng)該在哪發(fā)表、往哪些雜志上投、哪些雜志的影響力大一點(diǎn)、發(fā)展的趨勢(shì)曲線是什么進(jìn)行了分析，并形成文件后發(fā)到了各個(gè)學(xué)院。我們現(xiàn)在有幾個(gè)學(xué)科是很有希望進(jìn)前1%的，一是數(shù)學(xué)學(xué)科，現(xiàn)在離進(jìn)esi前1%的概率已經(jīng)達(dá)到百分之九十五點(diǎn)幾了，再使一點(diǎn)勁就能進(jìn)去。第二個(gè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)，現(xiàn)在已達(dá)到百分之七十幾，13年又發(fā)了不少好的論文，過(guò)一到兩年已完全可進(jìn)esi前1%。還有一個(gè)是分子生物與遺傳學(xué)，也是百分之七十幾。另外，還有社會(huì)科學(xué)也呈現(xiàn)了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。這四個(gè)學(xué)科只要我們稍微加一把勁、推一推，都是能在比較短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)去的，我們努力爭(zhēng)取在兩三年內(nèi)使進(jìn)入esi全球前1%的學(xué)科達(dá)到10到11個(gè)，就很不錯(cuò)了。
第二，科研經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)慢。去年我們的科研經(jīng)費(fèi)同比增長(zhǎng)只有百分之零點(diǎn)幾，跟前年基本持平。去年經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)慢，主要是橫向下降太厲害。大家現(xiàn)在總是說(shuō)橫向科研的總的形勢(shì)不好。這是一條理由，但不是主要理由。主要原因還是我們自身沒(méi)有高度重視、沒(méi)有積極地走出去。學(xué)校去年經(jīng)費(fèi)過(guò)200萬(wàn)的教授一共69人，總經(jīng)費(fèi)占了全校的40%，其中最多的近3000萬(wàn)。增長(zhǎng)較多的資安院主要靠的是橫向。在外面跑得多的教授，都產(chǎn)生了很好的效果。比如，粉冶院為什么每年拿項(xiàng)目、拿經(jīng)費(fèi)排第一呢？這與他們的老師經(jīng)常在外面跑，積極聯(lián)系和爭(zhēng)取項(xiàng)目有很大關(guān)系。我們的黃伯云校長(zhǎng)，已經(jīng)將近七十了，每天晚上都還工作到十一二點(diǎn)，在外面出差是非常多。再有，伯云校長(zhǎng)的學(xué)生范景蓮教授，年前開(kāi)車(chē)兩千多公里，把一個(gè)重要的產(chǎn)品從長(zhǎng)沙送到了北京去做測(cè)試。測(cè)試一做完，一年幾千萬(wàn)經(jīng)費(fèi)就有了。他們身上有股子拼勁，值得我們學(xué)習(xí)。再比如，田紅旗副校長(zhǎng)的科研團(tuán)隊(duì)，這段時(shí)間在新疆做項(xiàng)目，幾支隊(duì)伍都在高鐵沿線做測(cè)試。最近幾天那里沙塵暴比較厲害，沙塵暴刮起來(lái)，基本上個(gè)把小時(shí)就看不到人了，每天只能測(cè)試一個(gè)小時(shí)，就這樣，他們還在堅(jiān)持工作。有一天沙塵暴特別大，把設(shè)備全給摧毀了，好在人沒(méi)受傷，都撤出來(lái)了，的確很不容易。當(dāng)然回報(bào)也會(huì)很大。
所以，我們一定要出去，要多跑路，多匯報(bào)，多溝通。如果我們不出去、不努力去干活，項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)就很難拿到。這是第二個(gè)問(wèn)題。
第三，有影響的科研成果偏少。當(dāng)然，真正的大成果不是一天兩天能取得的，而是靠長(zhǎng)期的積累。我們的每個(gè)學(xué)科以前有不少的成績(jī)和亮點(diǎn)，現(xiàn)在的關(guān)鍵是要在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，為此得有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。
比如材料學(xué)科，是學(xué)校最強(qiáng)的領(lǐng)域之一，但是材料的`基礎(chǔ)研究與國(guó)內(nèi)外其他同行比好像缺了一點(diǎn)。我們可以說(shuō)我國(guó)第一顆原子彈爆炸、第一顆人造衛(wèi)星上天、第一枚中遠(yuǎn)程導(dǎo)彈發(fā)射等重點(diǎn)工程都采用了我校的科研成果。但是在材料的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，還是不是缺少有大影響力的成果？前幾天看了一個(gè)材料，清華的材料學(xué)科已經(jīng)進(jìn)入了世界前5名，超過(guò)了美國(guó)伯克利等著名高校。
我今天主要講這幾個(gè)問(wèn)題。大家接下來(lái)要討論，隨便聊一下就可以把問(wèn)題找出來(lái)。
二、做好今年科技工作的意見(jiàn)。
每一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)和每一個(gè)科研小組，要注重抓好方向，注重與新的科學(xué)技術(shù)相結(jié)合?，F(xiàn)在科技發(fā)展有三個(gè)東西，大家怎么躲都躲不掉：一是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，第二是大數(shù)據(jù)，第三是新的計(jì)算模式。
我們要抓住科學(xué)發(fā)展的最前沿，與自己研究的領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做新的研究方向，走在別人的前面，這才是本事。
如果我們的醫(yī)療大數(shù)據(jù)嚷嚷了幾年，東西也沒(méi)做出來(lái)，最后由北京或別的醫(yī)院做到我們前面去了，那我們也是對(duì)湘雅的歷史不負(fù)責(zé)任。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)想出好的成果，除了學(xué)術(shù)帶頭人把思路和方向外，剩下的就是靠年輕人：年輕的副教授、年輕的博士后、年輕的博士。
科研工作是學(xué)校最重要的任務(wù)之一，教學(xué)重要、科研更重要，科研和教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的兩個(gè)輪子，沒(méi)有好的科研就沒(méi)有好的教學(xué)，學(xué)校一定盡全力支持大家把科研工作做好。
面對(duì)這些問(wèn)題，應(yīng)該怎么辦呢？我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，繼續(xù)推進(jìn)科研體制機(jī)制的改革?？蒲畜w制機(jī)制改革的重點(diǎn)在于調(diào)動(dòng)大家的積極性。學(xué)校這幾年在科研體制機(jī)制改革方面做了很多工作，在某種程度上應(yīng)該說(shuō)走在了國(guó)家前頭。改革部署和推進(jìn)的時(shí)候開(kāi)了很多次會(huì)，很多時(shí)候來(lái)的都是各學(xué)院的院長(zhǎng)，回去傳達(dá)是否到位？就不知道了。學(xué)校出臺(tái)了好多改革文件，一線的老師們有不少人反映說(shuō)不知道。
當(dāng)然，這與我們不太關(guān)心學(xué)校的網(wǎng)站也有關(guān)系。我在事情不太忙的時(shí)候，經(jīng)常其他學(xué)校的網(wǎng)站，看看他們的點(diǎn)擊量。有三個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站我是必看的：一個(gè)是西安電子科技大學(xué)，我的母校，中南大學(xué)的校友也在那里擔(dān)任書(shū)記；一個(gè)是清華大學(xué)，現(xiàn)在我還有學(xué)生在那里；還有就是我們自己的網(wǎng)站。清華大學(xué)網(wǎng)站的東西掛出來(lái)，一個(gè)禮拜點(diǎn)擊率至少到一萬(wàn)以上，西電的點(diǎn)擊率一個(gè)禮拜有一萬(wàn)，我們只有八百到一千的點(diǎn)擊量。但是大家要知道，清華大學(xué)的師生人數(shù)只有我們的一半，三萬(wàn)多一點(diǎn)；西電也只有四萬(wàn)多，而我們有七萬(wàn)多名師生員工。
我們的點(diǎn)擊量低，我想可能有兩個(gè)原因，一是我們的內(nèi)容沒(méi)做好，大家不愿意看。這就像拍電影，電影拍得很爛的話你說(shuō)哪會(huì)有觀眾？！所以我們一直要求宣傳部、信息與網(wǎng)絡(luò)中心把學(xué)校的網(wǎng)站做好。第二個(gè)原因就是我們的知名度不夠以及我們自己也不怎么關(guān)心。我也點(diǎn)擊幾個(gè)附屬醫(yī)院的網(wǎng)站去看過(guò)，一般也只有幾百的點(diǎn)擊量?，F(xiàn)在校內(nèi)很多文件是在校園網(wǎng)上發(fā)布的，大家不看這些網(wǎng)站，當(dāng)然很多精神就傳達(dá)下不去。大家了解不到學(xué)校的新科研政策，自然就會(huì)影響到自身工作的開(kāi)展。
學(xué)校去年在科研體制改革方面邁了幾步。第一，原來(lái)的橫向科研經(jīng)費(fèi)的稅率是5%，后來(lái)經(jīng)過(guò)計(jì)劃財(cái)務(wù)處同志們的努力，稅率減少了一半。另外，學(xué)校的提成也減少了，只提5%，剩下的都由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。同時(shí)我們把橫向經(jīng)費(fèi)的提留政策也放寬了，項(xiàng)目組給學(xué)校多交一個(gè)點(diǎn)，則可以多領(lǐng)五個(gè)點(diǎn)的人工費(fèi)。就是交五個(gè)點(diǎn)可以領(lǐng)百分之二十、交六個(gè)點(diǎn)領(lǐng)百分之二十五，交七個(gè)點(diǎn)領(lǐng)百分之三十，交八個(gè)點(diǎn)領(lǐng)百分之三十五的人工費(fèi)。
現(xiàn)在國(guó)家也在改革科研經(jīng)費(fèi)管理辦法，但很多人不了解。國(guó)家現(xiàn)在對(duì)科研人員的勞動(dòng)報(bào)酬是上不封頂，國(guó)務(wù)院已經(jīng)通過(guò)這個(gè)文件了，在網(wǎng)上也發(fā)布了，大家可以在網(wǎng)上讀一讀。
大家要把國(guó)家和學(xué)?？蒲畜w制機(jī)制改革的政策搞清楚，現(xiàn)在的整體形勢(shì)是非常有利于科技人員創(chuàng)新的。在科研人員的工資和績(jī)效這一塊，國(guó)家正在想盡辦法放開(kāi)。而且學(xué)校也制訂了相應(yīng)的落實(shí)細(xì)則。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇八
老師們，員工同志們：
大家早上好!
告別20xx年，我們即將迎來(lái)新的一年。已經(jīng)過(guò)去的一年是我校發(fā)展史上極其輝煌的一年，是令全體陽(yáng)光人驕傲和自豪的一年!轉(zhuǎn)眼到來(lái)的20xx年，我們更加信心百倍!學(xué)校所有成績(jī)的取得，離不開(kāi)在座各位的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，在此，我向大家說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們!今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)年度期末總結(jié)大會(huì)，我講話的主要內(nèi)容是關(guān)于教師個(gè)人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)的問(wèn)題。
一流的學(xué)校，必須有一流的師資隊(duì)伍。我們的目標(biāo)就是要打造一流的品牌學(xué)校。教師的個(gè)人修養(yǎng)和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的陽(yáng)光教師，首先要人品好，為人師表，師德高尚，我希望每一位教師不僅要做一名合格的陽(yáng)光教師，更要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的陽(yáng)光教師。
教師的人品，是教師的靈魂所在，是師德的直接體現(xiàn)。每一位教師要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，敬業(yè)愛(ài)崗，盡心盡責(zé);用心教書(shū)，用心生活。
作為教師，不能沒(méi)有師德。一個(gè)好老師，就會(huì)給學(xué)生以好的教育。身正為范，學(xué)高為師;名師出高徒。教育的成敗在于教師。學(xué)校要有品牌，教師須有品位。
剛才吉校長(zhǎng)就學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作做了很好的回顧與總結(jié)，我很肯定領(lǐng)導(dǎo)班子取得的顯著成績(jī)，肯定各位專(zhuān)業(yè)教師、保育老師和后勤職工在一線崗位灑下的辛勞和汗水，特別是在宣傳學(xué)校方面，陽(yáng)光體育和科技展演活動(dòng)凝聚著廣大教師的心血。同樣，教學(xué)成績(jī)能夠穩(wěn)步推進(jìn)，食堂管理在秦師傅帶領(lǐng)下較前明顯進(jìn)步，蛋奶工程得以順利實(shí)施，保育服務(wù)再上新的臺(tái)階。整個(gè)學(xué)期學(xué)校無(wú)一例不安全事故發(fā)生，生源鞏固(本學(xué)期末學(xué)生交來(lái)報(bào)名費(fèi)【424人】比例令人滿意)有了新的進(jìn)展。所有這些，董事會(huì)都非常感謝!
但是，新的形勢(shì)和國(guó)家對(duì)民辦學(xué)校的要求越來(lái)越高。我們必須看到自身的弱點(diǎn)和不足：我們個(gè)別學(xué)科成績(jī)還很不理想，部分新同志工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)，缺乏愛(ài)校如家的敬業(yè)精神，還有個(gè)別同志對(duì)陽(yáng)光的發(fā)展和未來(lái)缺乏應(yīng)有的遠(yuǎn)慮和卓見(jiàn)。新的一年我們還有新的打算，包括新的改革措施……老師們，新的一年正向我們走來(lái)，我們應(yīng)做好一切準(zhǔn)備，用我們的激情，真情，再加上我們陽(yáng)光人應(yīng)有的智慧和豪情，去迎接它的到來(lái)!
最后，祝所有陽(yáng)光人新年快樂(lè)，合家幸福!也讓我們共同祝愿美麗的陽(yáng)光學(xué)校一年更比一年好!
謝謝大家!
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇九
1月14日下午，石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在第三會(huì)議室召開(kāi)本學(xué)期期末安全工作專(zhuān)題會(huì)議，學(xué)院副院長(zhǎng)王文寶主持會(huì)議并講話。各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。
王文寶副院長(zhǎng)在講話中，首先代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家一年來(lái)的辛勤工作表示衷心的感謝。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)院安全工作包括安全、穩(wěn)定、應(yīng)急、網(wǎng)絡(luò)四項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)院中層干部及全體教職員工要在做好本職工作的同時(shí)，承擔(dān)起相應(yīng)的安全工作管理責(zé)任，切實(shí)做到“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”。他希望大家要牢固樹(shù)立“安全第一”的理念，強(qiáng)化安全意識(shí)，明確安全工作責(zé)任，堅(jiān)持各類(lèi)值班在崗在位，切實(shí)將各項(xiàng)安全工作制度落到實(shí)處，抓細(xì)抓實(shí)，確保學(xué)院寒假及春節(jié)期間的全面穩(wěn)定。
會(huì)上，安全與保衛(wèi)處處長(zhǎng)李強(qiáng)傳達(dá)了市教育局安全工作會(huì)議、長(zhǎng)興街道辦“責(zé)任目標(biāo)簽訂會(huì)”會(huì)議精神和學(xué)院《網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)機(jī)構(gòu)建設(shè)方案》要點(diǎn)內(nèi)容。針對(duì)學(xué)院近期網(wǎng)絡(luò)安全工作，現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任鹿路進(jìn)行了簡(jiǎn)要的情況通報(bào)并提出了下一步工作要求。各部門(mén)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要匯報(bào)了安全工作及當(dāng)前存在隱患和整改措施。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇十
一、全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，組織教師學(xué)習(xí)“平安10條”“x教辦發(fā)[2015]x號(hào)”等一系列文件精神，結(jié)合冬季安全工作特點(diǎn)，建立校長(zhǎng)為第一責(zé)任人責(zé)任體系，提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格履行監(jiān)管職責(zé)，扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。根據(jù)本校實(shí)際，細(xì)化安全工作方案，明確安全工作任務(wù)。安全設(shè)備、防范措施落實(shí)到位，堅(jiān)決把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保校園和諧、師生平安，預(yù)防安全事故發(fā)生。
二、大力加強(qiáng)學(xué)校安全檢查。我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組與2016年1月20日開(kāi)展了一次安全自檢自查工作，做好自然災(zāi)害隱患排查及整改工作;并按《今冬明春火災(zāi)防控工作方案》(x潤(rùn)消委﹝2015﹞x號(hào))的通知要求，切實(shí)做好冬春兩季火災(zāi)防控工作。以防電、防火、防凍、防盜、防煤氣泄漏等要害部位安全為重點(diǎn)，認(rèn)真排查安全方面存在的漏洞和隱患，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。對(duì)校園周邊圍墻、樓道、護(hù)欄、危險(xiǎn)邊坡等部位的安全監(jiān)管，確保各項(xiàng)隱患得到整改消除。
三、扎實(shí)開(kāi)展節(jié)日期間學(xué)生安全教育。在寒假前，學(xué)校邀請(qǐng)金山派出所干警向全體師生開(kāi)展了安全教育活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)節(jié)假日人身傷害、財(cái)產(chǎn)安全、禁放煙花爆竹、遠(yuǎn)離黃賭毒，防食物中毒等方面的安全教育，在假期期間通過(guò)“告家長(zhǎng)書(shū)”、家校通平臺(tái),校園網(wǎng)站、班級(jí)qq群等多種方式進(jìn)行安全健康教育。放假前夕，認(rèn)真做好師生走親訪友、外出游玩的安全教育，預(yù)防各種安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步提高師生防范意外傷害和自我保護(hù)的能力。
1.加強(qiáng)防火安全宣傳，教育師生不從事危險(xiǎn)的活動(dòng)，明確燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
2、加強(qiáng)師生法律法規(guī)教育。教育師生遵守教育法規(guī)，不從事有償家教，拒絕黃賭毒，不酗酒鬧事，尋釁滋事，做遵紀(jì)守法的.好公民。
3.教育師生注意交通安全，嚴(yán)守交通規(guī)則，嚴(yán)禁學(xué)生在公路上騎自行車(chē)、駕駛摩托車(chē)，嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”和超載車(chē)輛，防止交通事故的發(fā)生。
4.我校地處老城區(qū)，人員成份復(fù)雜，流動(dòng)人口多。教育學(xué)生在假期節(jié)日期間不隨便同陌生人搭訕，不吃陌生人的食品，不獨(dú)自在外玩耍。
5.放假前，通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》的形式督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，提醒家長(zhǎng)掌握節(jié)假日期間子女的去向，禁止孩子到網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，共同做好學(xué)生的安全防范工作。
四、著力強(qiáng)化應(yīng)急值守。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、行政值班和保安門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度，確保校園各類(lèi)隱患、問(wèn)題能夠發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處置得好。學(xué)校第一責(zé)任人和安全分管領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)24小時(shí)待機(jī)，建立節(jié)假日期間信息溝通和事故響應(yīng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，一旦發(fā)生事故或遇到緊急情況，領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)向有關(guān)部門(mén)上報(bào)，并立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)和處置，處理事故善后工作。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇十一
各位老師，同學(xué)們：
學(xué)生管理是學(xué)校工作中最重要的內(nèi)容，班主任則擔(dān)負(fù)學(xué)生管理中的大部分任務(wù)，班主任工作千頭萬(wàn)緒、勞心勞力，在平時(shí)經(jīng)常看到班主任忙碌的身影：有的領(lǐng)著學(xué)生打掃衛(wèi)生（郭宗高張光前），有的親自拖樓道（周軍吉?jiǎng)⑽膰?guó)），有的幾乎每天都到學(xué)生公寓檢查宿舍衛(wèi)生（吳重一張金光王豐軍黃江民），午休晚休去看學(xué)生紀(jì)律（張志亮王樹(shù)禮九二部班主任），我們的班主任都是這樣認(rèn)真工作。但在學(xué)校平時(shí)的檢查中，卻常有出現(xiàn)同一類(lèi)問(wèn)題出現(xiàn)的班級(jí)比較集中的現(xiàn)象：被褥不齊、兩休紀(jì)律不好、衛(wèi)生區(qū)遺漏多、隔墻購(gòu)物、餐廳清掃不徹底、對(duì)部分學(xué)生的管理束手無(wú)策等情況，為解決這種老師的投入和產(chǎn)出不成正比的現(xiàn)象，學(xué)校組織這次交流會(huì)，主要目的是面對(duì)多變的學(xué)生管理，通過(guò)交流學(xué)習(xí)來(lái)提升班主任解決問(wèn)題的能力。
一、請(qǐng)幾名管理效果較好的班主任談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>
1、王豐軍（內(nèi)務(wù)、被褥整齊，有角有棱，每一天都如此）。
2、吳重一（如何給學(xué)生值日、衛(wèi)生區(qū)、餐廳分工）。
3、張志亮（高年級(jí)學(xué)生管理）。
4、黃主任（違紀(jì)學(xué)生的處理）。
二、政教處對(duì)近期工作中出現(xiàn)問(wèn)題的建議。
三、劉校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生管理作指導(dǎo)性的意見(jiàn)。
政教處對(duì)近期工作中出現(xiàn)問(wèn)題的建議。
1、宿舍內(nèi)務(wù)：（依次七八九）扣分的多是宿舍，問(wèn)題是被褥不齊、亂掛、亂擺放、玻璃臟、墻壁涂字。
措施：看看別人的，開(kāi)闊眼界，提高標(biāo)準(zhǔn)。
（周四檢查，六個(gè)級(jí)部主任打破級(jí)部界限）。
2、餐廳：九七八（順序）。
扣分的多是往地上扔鏝頭皮，八年級(jí)要打掃好餐廳北頭，三個(gè)水池。
3、粉筆管理亂寫(xiě)亂劃（開(kāi)會(huì)之后馬上讓專(zhuān)人管理。級(jí)部自查）。
4、洗刷間尿味要沖洗，男二、三、四別隨地大小便。（男二礦泉水瓶堵塞下水道）。
5、安排合理得力（合適、不多盡量固定的人，及時(shí)打掃，既分工又合作，說(shuō)明要求及監(jiān)督）。
6、值班到位（每值班室留下2人值班）。
7、正確認(rèn)識(shí)班級(jí)考核和扣分：扣分主要是為管理學(xué)生，也是提醒班主任要管一下，可以問(wèn)問(wèn)值班老師什么情況，但不要僅僅為學(xué)生爭(zhēng)情理。
8、班主任學(xué)情會(huì)商周五完成。
多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的安全及各方面的問(wèn)題，我們班主作任所有的工作都是一體的，衛(wèi)生紀(jì)律好了，我相信，這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)一定差不了。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣學(xué)校食品安全工作會(huì)議，主要任務(wù)是全面落實(shí)區(qū)、市食品衛(wèi)生安全工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全工作，維護(hù)青少年學(xué)生身體健康和生命安全，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。剛才，縣食品藥品監(jiān)管局梁局長(zhǎng)對(duì)我縣學(xué)校、幼兒園食堂食品安全檢查情況進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)下階段特別是20xx年高考、中考期間學(xué)校食堂食品安全保障工作進(jìn)行了安排部署，縣教育局x局長(zhǎng)也加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園食品安全工作作了發(fā)言，講得很好，我完全同意。我們一定要加快推進(jìn)全縣學(xué)校食堂改造和量化管理，確保師生食品衛(wèi)生安全，確保不因發(fā)生食品安全事件而影響高考、中考的順利進(jìn)行，促進(jìn)學(xué)校食品安全工作再上新臺(tái)階。下面，我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)：
民以食為天，食品衛(wèi)生關(guān)系廣大人民群眾的身體健康和生命安全，是一件涉及千家萬(wàn)戶、關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事。學(xué)校食品衛(wèi)生與師生切身利益聯(lián)系最廣泛、最密切、最持久，最敏感，已經(jīng)成為公眾高度關(guān)注的公共安全問(wèn)題之一。近年來(lái)，縣委、縣人民政府高度重視我縣學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作，按照上級(jí)的要求，成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了學(xué)校食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，確保了學(xué)校食品的安全，全縣學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起重大的食品安全事故，保障了師生身體健康，維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序，為社會(huì)穩(wěn)定做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，我代表縣黨委、政府向一貫關(guān)心和支持學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作和為學(xué)校食品衛(wèi)生工作付出辛勤勞動(dòng)的教育部門(mén)、食品藥品監(jiān)督管理等部門(mén)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和食品衛(wèi)生安全管理人員表示衷心的感謝！
我縣學(xué)校食品安全工作雖然取得了一定的成績(jī)，但我們也應(yīng)該清醒地看到，全縣學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作仍然存在著一些不容忽視的問(wèn)題：一是部分學(xué)校未能把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作擺正位臵，認(rèn)為抓教學(xué)是硬任務(wù)，而學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作則是軟任務(wù)，存在著“一手硬、一手軟”的現(xiàn)象，食品安全相關(guān)制度流于形式，管理松馳。有些學(xué)校甚至把學(xué)校食堂當(dāng)成“搖錢(qián)樹(shù)”、“聚寶盆”，把后勤社會(huì)化作為創(chuàng)收的手段，存在“以包代管”現(xiàn)象。二是學(xué)校集體食品安全隱患較多，集中表現(xiàn)為食堂建筑、布局的規(guī)范化程度不高，食品加工流程不合理，操作不規(guī)范；衛(wèi)生設(shè)施投入不足，與教學(xué)設(shè)施投入形成明顯的反差。三是個(gè)別學(xué)校沒(méi)有認(rèn)真盡到管理監(jiān)督職責(zé)，致使學(xué)校食品安全隱患不能及時(shí)整改。事實(shí)一再告訴我們，學(xué)校食品安全工作馬虎不得，麻痹不得。因此，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化我縣學(xué)校食品安全管理工作，進(jìn)一步提高全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食品安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)校食品管理人員的知識(shí)和技能，切實(shí)解決好我縣目前學(xué)校食品安全工作中存在的問(wèn)題。
要進(jìn)一步做好學(xué)校食品安全工作，必須要堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，實(shí)行教育部門(mén)管理督查，食品藥品監(jiān)督管理等部門(mén)監(jiān)督指導(dǎo)，學(xué)校具體實(shí)施的工作原則，形成各司其職，嚴(yán)格把關(guān)的工作機(jī)制。一是教育部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)督。督促學(xué)校根據(jù)《食品安全法》、《教育部衛(wèi)生部學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，不斷建立和完善可行的學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度和內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)。二是積極協(xié)助食品藥品監(jiān)督管理等部門(mén)建立以學(xué)校食品安全為重點(diǎn)的工作檢查制度。定期對(duì)各學(xué)校、幼兒園的食堂、校園商店以及校園周邊的食品店進(jìn)行全面檢查，積極指導(dǎo)學(xué)校做好食品安全治理工作。定期對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校后勤和食堂管理人員、工作人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。此外，還要嚴(yán)把餐飲服務(wù)許可準(zhǔn)入關(guān)，加大衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度。三是公安、工商等部門(mén)要重點(diǎn)清理整治校園周邊的食品店及小攤點(diǎn)違法經(jīng)營(yíng)行為，規(guī)范校園周邊食品經(jīng)營(yíng)行為，確保食品質(zhì)量安全。四是各學(xué)校、幼兒園要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展自查，查找食品衛(wèi)生安全隱患，制定整改措施。在教育、食品藥品監(jiān)督管理等部門(mén)的指導(dǎo)下，切實(shí)規(guī)范管理，建立健全食物中毒事件的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度，認(rèn)真做好學(xué)校食品安全治理工作。要多方籌措資金，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)學(xué)校食品安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極實(shí)行學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理，努力提高學(xué)校食堂信譽(yù)度。要加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳教育工作，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。特別是當(dāng)前正值夏季時(shí)節(jié)，易發(fā)傳染病，因此，要針對(duì)夏季衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生要求，教育學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
一要強(qiáng)化學(xué)校食堂內(nèi)部管理。嚴(yán)把學(xué)校食品入口關(guān)，必須做到專(zhuān)人采購(gòu)、專(zhuān)人登記、專(zhuān)人保管，防止假冒偽劣食品流入學(xué)校。各學(xué)校、幼兒園食堂必須要有有效的餐飲服務(wù)許可證，食堂從業(yè)人員必須憑有效的健康證和培訓(xùn)合格證上崗；要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生整潔，認(rèn)真落實(shí)餐食具消毒工作，提高消毒效果。二要強(qiáng)化學(xué)校食堂的安全保衛(wèi)工作。這根弦一刻也不能放松，要加強(qiáng)值班力量，非食堂工作人員一律不得進(jìn)入食品貯存和加工場(chǎng)所，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。三要強(qiáng)化校園商店的食品安全管理。在食品進(jìn)貨渠道、食品質(zhì)量、食品貯存等方面要嚴(yán)格把關(guān)。各學(xué)校、幼兒園還要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)飲用水的管理，防止水污染造成學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件。四要強(qiáng)化定期巡查制度。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、后勤管理干部和校醫(yī)以及衛(wèi)生監(jiān)督員要有明確的責(zé)任，定時(shí)定量進(jìn)行嚴(yán)格檢查。要對(duì)學(xué)校食堂、校園商店、小賣(mài)部和飲食攤點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行巡查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。五要強(qiáng)化與各相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)作。各學(xué)校、幼兒園要積極主動(dòng)與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、公安、工商、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督管理等部門(mén)加強(qiáng)溝通，密切配合，齊抓共管，努力營(yíng)造良好的校園周邊食品消費(fèi)環(huán)境，確保廣大師生飲食衛(wèi)生安全。
建立食品安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校食品安全管理的第一責(zé)任人，學(xué)校要進(jìn)一步健全由一把手負(fù)總責(zé)的學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，按照與教育、食品藥品監(jiān)管部門(mén)簽訂的食品安全工作責(zé)任書(shū)，狠抓各項(xiàng)措施的執(zhí)行和落實(shí)。教育部門(mén)要將學(xué)校食品衛(wèi)生安全的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入對(duì)中小學(xué)的綜合評(píng)估體系之中，并根據(jù)工作要求開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生工作責(zé)任制，對(duì)因工作失職、管理不力，造成食品安全事故的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人，將依法嚴(yán)肅處理。學(xué)校要研究制訂學(xué)校群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案。要建立食物中毒事件的報(bào)告制度，一旦發(fā)生食物中毒事件后，要在迅速采取措施的同時(shí)，督促和指導(dǎo)有關(guān)人員搶在第一時(shí)間報(bào)送有關(guān)情況，為政府處臵突發(fā)性事件提供第一手資料。對(duì)于疏于管理，工作不力，遲報(bào)漏報(bào)，并造成工作失誤的要按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的，要依法追究責(zé)任。
同志們，學(xué)校食品安全工作直接關(guān)系到師生健康和生命安全，關(guān)系到能否構(gòu)建“平安校園”、“和諧社會(huì)”的大事，我們一定要從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的角度，深刻認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，全面提高學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作水平，為實(shí)現(xiàn)我縣食品安全工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇十三
12月21日下午，云南民族大學(xué)在雨花校區(qū)召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議，專(zhuān)題安排部署期末及寒假前開(kāi)展全校安全大檢查相關(guān)工作，校黨委副書(shū)記李輝，副校長(zhǎng)李光明、趙純參加了本次會(huì)議并作講話。會(huì)議由李光明副校長(zhǎng)主持，全校各部門(mén)、各學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
會(huì)上，李輝副書(shū)記首先通報(bào)了前階段學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍檢查中發(fā)現(xiàn)的系列問(wèn)題，并要求各相關(guān)學(xué)院和部門(mén)要嚴(yán)格按照整改通知書(shū)要求及時(shí)做好整改工作。他進(jìn)一步要求，一是全校上下要對(duì)安全問(wèn)題高度重視，尤其涉及學(xué)生教育管理的相關(guān)部門(mén)，更要有效預(yù)防、堅(jiān)決杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生;二是目前學(xué)生宿舍是安全防控的重中之重，要對(duì)存在的安全隱患認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，要細(xì)化任務(wù)、明確分工、責(zé)任到人、狠抓落實(shí)，嚴(yán)防搞形式、走過(guò)場(chǎng)。
李光明副校長(zhǎng)指出，當(dāng)前學(xué)校安全工作主要涉及的領(lǐng)域是學(xué)生宿舍、食堂和商鋪，校園基本建設(shè)及修繕，交通運(yùn)輸，教室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館等重點(diǎn)部位，校院兩級(jí)大型活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)信息等方面的'安全。就如何貫徹落實(shí)好學(xué)校的安全工作，他提出了“五個(gè)一”的具體要求，即開(kāi)展一次安全大檢查，開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)，建立一套適合本部門(mén)、本學(xué)院長(zhǎng)效的安全管理體制，構(gòu)建一條及時(shí)反饋、及時(shí)處置的安全信息通道和建立一套及時(shí)、高效的事故處置辦法及預(yù)案。同時(shí)，李副校長(zhǎng)還對(duì)目前學(xué)校存在的安全隱患點(diǎn)進(jìn)行了通報(bào)并要求各責(zé)任部門(mén)立即進(jìn)行整改。最后，李副校長(zhǎng)要求全校各學(xué)院、各部門(mén)一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作會(huì)議精神，認(rèn)真做好自查自檢工作，學(xué)校安全大檢查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大綜合督查力度，確保校園平安穩(wěn)定。
趙純副校長(zhǎng)要求全體參會(huì)同志要充分認(rèn)識(shí)安全工作在學(xué)校工作中的重要性，并就貫徹落實(shí)本次學(xué)校安全工作會(huì)議精神，認(rèn)真抓好下一步全校安全工作提出了二點(diǎn)要求，一是各學(xué)院、各部門(mén)要立即行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)格按照學(xué)校安全大檢查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一要求，對(duì)本部門(mén)、本學(xué)院進(jìn)行全面、徹底的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改;二是要以本次安全大檢查為契機(jī)，認(rèn)真抓好建章立制工作，要明確安全工作主體責(zé)任和相關(guān)責(zé)任人，建立安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
會(huì)上，學(xué)校安全大檢查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人對(duì)期末、寒假前開(kāi)展全校安全大檢查工作進(jìn)行了安排布置，學(xué)生處、后勤保障管理處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人匯報(bào)和通報(bào)了近期安全管理相關(guān)工作情況。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇十四
近兩個(gè)月的時(shí)光忙忙碌碌的過(guò)去了，我校的教育教學(xué)工作告一段落，在這兩個(gè)月的時(shí)間里教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位老師的支持和幫助下，在學(xué)校各部門(mén)的通力配合下，按照學(xué)校開(kāi)學(xué)初的總體工作安排和教務(wù)處工作計(jì)劃，圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，在這里一并向各位對(duì)我本人和我們教務(wù)處工作的支持表示感謝。現(xiàn)對(duì)這一時(shí)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)同時(shí)對(duì)下一階段工作進(jìn)行安排與部署：
1、強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)性，合理編排了各年級(jí)課程表，有效地利用了教學(xué)時(shí)間，增加了學(xué)生的自習(xí)時(shí)間，每天下午變40分鐘的課堂教學(xué)為30分鐘，第八節(jié)為全員活動(dòng)時(shí)間，體現(xiàn)了快樂(lè)自主學(xué)習(xí)，我運(yùn)動(dòng)我健康的宗旨。上課情況檢查，教師的上課遲到，空課，學(xué)生的睡覺(jué)情況，堅(jiān)持每天有專(zhuān)人巡課并認(rèn)真做好檢查記錄。從檢查和聽(tīng)課中我們還發(fā)現(xiàn)大部分老師上課能以教學(xué)為中心，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行，總體情況良好。仍有部分教師教態(tài)不規(guī)范(坐著講課、翹著二郎腿、接打手機(jī)電話、提前離開(kāi)課堂現(xiàn)象)。對(duì)于一些不考核科目上課情況不理想，有私自竄課、給課現(xiàn)象。
3、聽(tīng)課情況：本學(xué)期大多數(shù)老師都能積極認(rèn)真地聽(tīng)課，尤其是有聽(tīng)課活動(dòng)，很多老師能夠積極參與聽(tīng)課，在聽(tīng)課活動(dòng)中：大部分教師備課充分，目標(biāo)明確，但在教學(xué)中對(duì)學(xué)生主體地位的體現(xiàn)不夠、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)不夠、情感態(tài)度價(jià)值觀體現(xiàn)不夠。(教育的終極目標(biāo)是促進(jìn)人的發(fā)展，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù))對(duì)參加旗級(jí)教學(xué)能手的五名教師分別進(jìn)行了指導(dǎo)，效果很好。
5、課業(yè)負(fù)擔(dān)情況：作業(yè)一定要精低段的作業(yè)量要控制在30分鐘以?xún)?nèi)，高段要控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。
6、嚴(yán)格落實(shí)教務(wù)處制定的周教學(xué)工作安排，隨時(shí)準(zhǔn)備接受常規(guī)過(guò)關(guān)課聽(tīng)課活動(dòng)。
7、電子白板的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)每周四的第七節(jié)課在大會(huì)議室(道德講堂室)。王建軍對(duì)每組進(jìn)行手把手一對(duì)一的進(jìn)行培訓(xùn)，順序語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、科任組、音體美組。電子白板的使用要求只要是未退休人人必須會(huì)，下學(xué)期10月份要對(duì)全體任課教師進(jìn)行電子白板的使用情況進(jìn)行考核。
8、旗級(jí)課題今年結(jié)題要充實(shí)完善，學(xué)期末教務(wù)處要檢查。
9、月考工作：要確實(shí)起到實(shí)效，對(duì)成績(jī)分析到位，班科任要對(duì)成績(jī)進(jìn)行研討并做好記錄。班主任組織本班任課教師進(jìn)行研討。把分析結(jié)果通過(guò)微信或校訊通的方式通報(bào)給家長(zhǎng)。建議班主任給本班家長(zhǎng)、任課教師建立一個(gè)微信群。
10、明天放晚學(xué)前以教研組為單位把教案上交到教務(wù)處。周三第七節(jié)課到大會(huì)議室(道德講堂室)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，班主任要寫(xiě)觀后感其他任課教師要做筆記。
11、下周要進(jìn)行教師基本功比賽具體見(jiàn)通知。
總之，教務(wù)處本月的工作雖零碎，但不凌亂，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的大力支持下，教務(wù)處圓滿地完成了本月的工作，在以后的工作中，教務(wù)處會(huì)攜全體教師繼續(xù)努力，把巴彥高勒中心學(xué)校的教育教學(xué)工作做得更好!
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。構(gòu)建高效課堂是新課程改革的關(guān)鍵所在，我們要確立“以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、滾動(dòng)發(fā)展”的思路，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
讓每位教師改觀念、改教法，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。通過(guò)改革課堂的組織形式，把課堂的時(shí)間、空間還給學(xué)生，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái);課堂活起來(lái);教學(xué)效果好起來(lái)!下面由丁主任解讀我?！?+30+5”課改模式。
學(xué)校期末工作會(huì)議發(fā)言稿篇十五
就近期學(xué)生工作面臨的新情況、新問(wèn)題，提幾點(diǎn)工作要求。
一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確保工作有序進(jìn)行。做到保障工作標(biāo)準(zhǔn)化。以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，保證相關(guān)工作順利進(jìn)行；做到服務(wù)工作水準(zhǔn)化。在工作中堅(jiān)持以學(xué)生為本，耐心服務(wù)、熱情周到，體現(xiàn)高水平服務(wù)；做到對(duì)接工作精準(zhǔn)化。各部門(mén)與二級(jí)學(xué)院之間工作要求無(wú)縫對(duì)接，熟知相關(guān)工作的主管部門(mén)、工作人員及工作專(zhuān)線；做到問(wèn)題處置平穩(wěn)化。面臨復(fù)雜情況，要科學(xué)理性處理，控制事態(tài)平穩(wěn)處置，把問(wèn)題控制在萌芽狀態(tài)。
二是講擔(dān)當(dāng)，求實(shí)效，狠抓責(zé)任落實(shí)。要求做到責(zé)任明確不缺位、落實(shí)到位不錯(cuò)位、人員配備不漏位、督察問(wèn)責(zé)不虛位、協(xié)作互助不空位。
三是嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格要求，方法要得當(dāng)。學(xué)校各部門(mén)、二級(jí)學(xué)院在工作過(guò)程中要做到統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一路徑、統(tǒng)一紀(jì)律、統(tǒng)一處置，面對(duì)問(wèn)題要積極應(yīng)對(duì)，妥善處理，確保各項(xiàng)工作圓滿、順利完成。
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