勿忘國恥心得體會范文(16篇)

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勿忘國恥心得體會范文(16篇)
時間:2023-11-16 08:02:08     小編:QJ墨客

心得體會是對某個經(jīng)驗(yàn)或事件進(jìn)行思考和總結(jié)的產(chǎn)物。寫心得體會時要注意語言簡潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確清晰,避免模糊和含糊不清的表述。以下是精選的心得體會范文,供大家參考借鑒。

勿忘國恥心得體會篇一

近年來,隨著中華民族的崛起和國家的繁榮,民眾對國恥的記憶逐漸模糊。然而,正是那段歷史上沉重的國恥,才讓我們今天的自豪與自信得以成為可能。勿忘國恥,是對先烈無言的尊重,更是對我們民族未來的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中,我將分享自己勿忘國恥的心得體會。

首先,勿忘國恥讓我深刻認(rèn)識到民族的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。國恥的發(fā)生往往是由于國家的軟弱與分裂。正如魯迅先生所言:“國家沒有在國外團(tuán)結(jié)起來,沒有各省在國內(nèi)團(tuán)結(jié)起來,反倒只能分裂并互相吞食?!痹谀莻€歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)的時代,人民的團(tuán)結(jié)與集體意識十分薄弱。而如今,我們國家的崛起正得益于全民族的團(tuán)結(jié)努力。只有當(dāng)我們牢記國恥,珍視團(tuán)結(jié),才能使國家變得更加強(qiáng)大和穩(wěn)定。

其次,勿忘國恥讓我深刻認(rèn)識到教育的重要性。過去的國恥發(fā)生在一個科技不發(fā)達(dá)、教育普及率低的時代。大量的人民因?yàn)闊o知而被殖民統(tǒng)治,國家因?yàn)榭萍嫉臏蠖鴾S為他人的附庸。如今,我們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,教育的普及率不斷提高,科技的發(fā)展也不斷推動國家的繁榮。我們要在教育中重視國恥的教育,引導(dǎo)年輕一代牢記歷史,積極參與國家建設(shè)。

第三,勿忘國恥讓我深刻認(rèn)識到愛國主義精神的重要性。國恥是民族深重的痛,愛國主義則是國恥的化解之道。只有充分發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,全體人民才能緊密團(tuán)結(jié)在一起,為實(shí)現(xiàn)國家繁榮而努力奮斗。正如毛澤東所說:“為了中國人不再成為任人宰割的‘受氣包’,中國人民必須團(tuán)結(jié)起來,脊梁要硬起來。”只有意識到我們每個人都是國家發(fā)展的奮斗者,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為國家的繁榮作出貢獻(xiàn)。

第四,勿忘國恥讓我深刻認(rèn)識到和平與發(fā)展的可貴。國恥的危機(jī)并不僅僅限于戰(zhàn)爭和敵對狀態(tài),更包括無盡的苦難和痛苦。國家繁榮發(fā)展是建立在和平穩(wěn)定的基礎(chǔ)之上的。我們當(dāng)下的日子過得是那么幸福而安寧,與先烈們抵抗外侮的犧牲有著莫大的關(guān)系。他們的血與淚,為我們爭取到了今天的和平與繁榮。我們要在和平發(fā)展的基礎(chǔ)上勿忘國恥,維護(hù)國家的和平穩(wěn)定,為國家的長治久安貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,勿忘國恥讓我堅(jiān)信未來的民族必將更加偉大。勿忘國恥并不是陷入過去的沉思,而是走向未來的熱情。歷史給了我們傷痛,也給了我們啟示。我們要從過去的國恥中吸取教訓(xùn),牢記先烈的囑托,積極參與國家建設(shè)。作為新時代的青年一代,我們要有志向,有擔(dān)當(dāng),為國家的繁榮添磚加瓦。

總之,勿忘國恥是對歷史的尊重,更是對民族的責(zé)任。唯有牢記國恥,才能珍惜今天的幸福生活,為明天的民族偉業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,勿忘國恥,肩負(fù)起偉大民族復(fù)興的責(zé)任!

勿忘國恥心得體會篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的主題是:勿忘國恥振興中華。

你們知道嗎?在這片遼闊寬廣的土地上,在這個繁榮富強(qiáng)的國土上,我們有過千年的封建和愚昧,有過閉關(guān)和自守,有過高傲和自大;至高權(quán)力三呼萬歲的頂禮膜拜聲,對抗不了混戰(zhàn)、災(zāi)禍、饑餓的兇殘!在外國列強(qiáng)的洋槍洋炮入侵下,我們的長辮子沒有能甩出中國人的尊嚴(yán),割地賠錢,喪國辱權(quán)……。從而有了百年的噩夢和百年的屈辱!

在1937年12月13日,日寇闖進(jìn)南京城,對手無寸鐵的南京人民進(jìn)行了一次慘無人道的大屠殺。許多人被殺死后毀尸、被踐踏,情況慘不忍睹。街道上到處是被燒毀的房屋,到處是血肉模糊的尸體。日寇不但對我國南京城進(jìn)行大屠殺,還把南京城的財(cái)產(chǎn)洗劫一空。全城除了三分之一的財(cái)產(chǎn)被燒毀后,其余都被日軍搶去。他們就像一群禽獸一樣到處踐踏著我國的國土?!敖吜魉M為赤,城內(nèi)外所有河渠、溝壑無不填滿尸體?!?/p>

據(jù)1946年2月中國南京軍事法庭查證:日軍集體大屠殺28案,19萬人,零散屠殺858案,15萬人。日軍在南京進(jìn)行了長達(dá)6個星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬人。

中華民族在經(jīng)歷這場血淚劫難的同時,中國文化珍品也遭到了大掠奪。據(jù)查,日本侵略者占領(lǐng)南京以后,派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人,從1938年3月起,花費(fèi)一個月的時間,每天搬走圖書文獻(xiàn)十幾卡車,共搶去圖書文獻(xiàn)88萬冊,超過當(dāng)時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。南京大屠殺慘絕千古人寰!

雖然我國有過千百年的噩夢,但是我們不是“東亞病夫”,中國人站起來了。我們已不再沉睡,東方的一條巨龍已經(jīng)站起來了。我們忘不了圓明園的火光,忘不了扣在每個中國人頭上“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟,黃河在哭泣,然而中國人民永遠(yuǎn)也不會被壓垮。

1949年10月1日,中國開始了新紀(jì)元,四億人團(tuán)結(jié)成一拳,戰(zhàn)爭已止步,春色入駐家園,世界上每一個人都開始對中國刮目相看。百廢待興,山河重現(xiàn),千年古國煥發(fā)新顏;國家揚(yáng)威,人民吐氣,外國列強(qiáng)已不在我們面前強(qiáng)悍!每一名中國人,揚(yáng)眉吐氣,自豪之感油然而生!不再受氣的日子,不再受辱的日子,不再任人宰割的生活,讓每一個中國人喜色滿臉、意氣盎然!

1997年和1999年我們結(jié)束了百年噩夢和百年屈辱。從2019年申奧成功,到2019年北京奧運(yùn)會成功舉辦。從2019年“神州”六號發(fā)射成功,到2019年“神州”七號航天員成功出艙,都代表著中國人民已經(jīng)站起來了!

在2019年7月13日,北京時間22時零9分,國際奧委會作出了一個歷史性的重大決定——將2019年奧運(yùn)會主辦權(quán)交給北京。同全世界所有的炎黃子孫一樣,我懷著無比激動的心情,向偉大的祖國的美麗首都——北京,致以最熱烈的祝賀!

它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《勿忘國恥心得體會精選勿忘國恥的心得》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。

勿忘國恥心得體會篇三

一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經(jīng)過千琢萬磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個學(xué)生沒有經(jīng)過軍訓(xùn)的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。

——題記。

我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認(rèn)真的教我們動作,我們都很喜歡他。

軍訓(xùn)期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

勿忘國恥心得體會篇四

近百年來,中國人民經(jīng)歷了無數(shù)次的苦難和磨難。從鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命,從列強(qiáng)的欺凌到民族的痛苦,每一個國人都深深感受到了國家的恥辱。然而,在這段痛苦歷史中,也有無數(shù)的英雄和烈士用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)。作為當(dāng)代學(xué)生,我們要勿忘國恥,銘記歷史,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

首先,作為學(xué)生,我們要勿忘國恥的意義。中國歷史上的屈辱和痛苦是不可磨滅的,我們應(yīng)該從中找到反面教材,樹立正確的愛國觀。勿忘國恥意味著我們要對國家的歷史有深刻的了解和認(rèn)知,不僅要知道那些光輝的歷史,更要牢記那些屈辱的時刻。只有知己知彼,我們才能更好地了解和面對國際上的挑戰(zhàn)。勿忘國恥還意味著我們要關(guān)注國內(nèi)外的事務(wù),關(guān)心國家的發(fā)展,積極參與社會實(shí)踐,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

其次,作為學(xué)生,我們要勿忘中國人民的奮斗和犧牲。中國人民在反抗外來侵略時付出了巨大的代價。從義和團(tuán)運(yùn)動到五四運(yùn)動,從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,無數(shù)的烈士和英雄將自己的生命獻(xiàn)給了國家。他們用鮮血和生命守護(hù)著祖國的邊疆,用信念和堅(jiān)持開創(chuàng)了新的歷史篇章。作為當(dāng)代學(xué)生,我們要銘記這些英雄的事跡,傳承他們的精神,繼續(xù)前行。我們要學(xué)習(xí)他們奉獻(xiàn)的精神,用自己的努力和實(shí)際行動去踐行對國家的熱愛。

第三,作為學(xué)生,我們要勿忘國恥的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為祖國的未來,我們肩負(fù)著重大的使命。我們要通過學(xué)習(xí)努力提高自己的綜合素質(zhì),為國家的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,成為國家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量。勿忘國恥還意味著我們要強(qiáng)化國家意識,培養(yǎng)自己的家國情懷。我們要有正確認(rèn)識國家的能力和決心,堅(jiān)信中國夢一定會實(shí)現(xiàn)。我們要將個人的夢想與國家的發(fā)展相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

第四,作為學(xué)生,我們要勿忘國恥與世界接軌。當(dāng)前國際形勢正發(fā)生巨大的變化,中國已經(jīng)站在了世界的中心舞臺。我們要與國際接軌,學(xué)習(xí)他國的優(yōu)勢和長處,為國家的發(fā)展提供新的思路和動力。我們要增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和國際視野,積極參與國際交流和合作。通過與外國學(xué)生的交流,我們可以拓寬自己的眼界,了解不同國家的文化和思維方式,培養(yǎng)出全球化的胸懷和思維方式。勿忘國恥還意味著我們要通過自己的努力,讓世界感受到中國的強(qiáng)大和繁榮。

最后,作為學(xué)生,我們要勿忘國恥的精神永遠(yuǎn)激勵我們前行。歷史告訴我們,只有堅(jiān)持不懈的奮斗,才能實(shí)現(xiàn)民族的繁榮和昌盛。我們要不忘國恥,始終保持對國家的熱愛和關(guān)心,用實(shí)際行動為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們要發(fā)揚(yáng)努力奮斗的精神,通過自己的奮斗,為實(shí)現(xiàn)國家的復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。

總之,勿忘國恥是每一個中國學(xué)生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。我們要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要勿忘中國人民的奮斗和犧牲,傳承他們的精神,繼續(xù)前行。我們要勿忘國恥的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用自己的努力和實(shí)際行動去踐行對國家的熱愛。勿忘國恥,讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

勿忘國恥心得體會篇五

71年前,一位巨人宣布:“中華民主共和國成立了!一句話,讓人們激動異常,歡呼和吶喊聲中一雙雙哭紅了的眼睛仿佛在告訴我們:這一切來之不易!歷史的風(fēng)啊,吹到百年前的那一頁吧!

可是中華兒女沒有就此屈服,為了能夠站上世界的頂峰,“為中華之崛起而讀書!”周恩來洪亮的聲音響徹整個中國。對!中華要崛起,要趕走說有侵略者!

時過境遷,沉睡的雄獅早已覺醒,我們大步走在世界的前列,我們昂首屹立在世界的東方。

少年強(qiáng),中國強(qiáng)。少年富,中國富。少年智,中國智。忘國恥,何家為;忘國恥,妄為中國人!未來的世界,無人知曉;未來的中國,必定美好。而這條漫長艱辛的路,是我們唯一的路。戰(zhàn)士們用鮮血染紅了中國大地!!勿忘國恥,不是為了仇恨和報復(fù),而是吸取慘痛的教訓(xùn),不要讓今天重蹈覆轍;圓夢中華,反省歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撐起今天重任,使人民安居樂業(yè),國家繁榮富強(qiáng)!

勿忘國恥心得體會篇六

勿忘國恥,作為中華民族的一種精神追求,是對近代以來中國歷史上的恥辱事件的警醒和反思。勿忘國恥不僅是對歷史的回望,更是對未來的思考和展望。我認(rèn)為,勿忘國恥的重要意義在于喚起民族意識與自豪感、激勵國家發(fā)展與進(jìn)步、推動和平與發(fā)展的全球合作。在日益強(qiáng)大的中國,勿忘國恥也能幫助國人以一種忍讓、謙遜、勤奮和團(tuán)結(jié)的精神向全世界展示一個嶄新的中國形象。

其一,勿忘國恥能喚起民族意識與自豪感。中華民族擁有悠久的歷史與光輝燦爛的文化傳統(tǒng),但也有著數(shù)不盡的屈辱和痛苦。例如,鴉片戰(zhàn)爭的屈辱和近代以來的列強(qiáng)侵略給中國人民帶來了深重的痛苦。勿忘國恥能讓人們更加意識到民族的偉大,激發(fā)民族的自豪感與自信心。喚起這種民族意識與自豪感,有助于凝聚中國人民的力量,形成一個團(tuán)結(jié)、自信、大國崛起的中國。

其二,勿忘國恥能激勵國家發(fā)展與進(jìn)步。中國作為一個發(fā)展中國家,追求經(jīng)濟(jì)繁榮和社會進(jìn)步已成為全民的追求。然而,歷史的教訓(xùn)告訴我們,只有保持警惕,才能避免再次陷入屈辱與困境。勿忘國恥在這個意義上起到了警示作用。它對中國發(fā)展的重要性不僅在于強(qiáng)調(diào)國家安全與獨(dú)立,更在于提醒我們要推動科技進(jìn)步、加強(qiáng)教育事業(yè)、關(guān)注社會公平與民生福祉。只有在不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上,中國才能真正實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)。

其三,勿忘國恥能推動和平與發(fā)展的全球合作。中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,必須承擔(dān)更多的國際責(zé)任。勿忘國恥能讓中國人民更加理解和珍視和平與穩(wěn)定的重要性,進(jìn)而更加積極地參與國際事務(wù)。只有通過國際合作,中國才能幫助解決共同的全球性問題,推動和平與發(fā)展的進(jìn)程。勿忘國恥能讓中國人民意識到,只有互相尊重、平等相待,才能建立和諧穩(wěn)定的國際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。

在一個日益強(qiáng)大的中國,勿忘國恥也能幫助國人以一種忍讓、謙遜、勤奮和團(tuán)結(jié)的精神向全世界展示一個嶄新的中國形象。勿忘國恥鞭策我們要堅(jiān)持和平發(fā)展,放下爭斗和仇恨,與世界各國和睦相處。同時,更加堅(jiān)信通過發(fā)展和創(chuàng)新,我們能夠在不久的將來成為世界上最發(fā)達(dá)和最文明的國家之一。

總之,勿忘國恥意味著中華民族覺醒與崛起的紀(jì)念。它喚起人們的民族意識與自豪感,激勵國家發(fā)展與進(jìn)步,推動和平與發(fā)展的全球合作。在今天的中國,勿忘國恥更是提醒我們要保持謙遜與自律,向世界展示一個和諧、平等、創(chuàng)新、發(fā)展中國家的新形象。讓我們永遠(yuǎn)不忘過去,勇敢地面向未來!

勿忘國恥心得體會篇七

軍訓(xùn),是每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)。這段時間,我身著軍裝,接受嚴(yán)格的訓(xùn)練。通過軍訓(xùn),我不僅體驗(yàn)到了軍人的艱辛和堅(jiān)韌,也深刻認(rèn)識到了勿忘國恥的重要性。在歷史的長河中,中國曾遭受了帝國主義列強(qiáng)的欺侮和侵略,這讓我更加堅(jiān)定了要努力學(xué)習(xí),強(qiáng)大自己,熱愛祖國的決心。

第二段:紀(jì)念歷史,喚醒民族自信(國恥深刻刻在腦海里)。

在軍訓(xùn)期間,我們參觀了抗日戰(zhàn)爭歷史博物館。在那里,我看到了日寇殘暴的侵略行徑,看到了英勇抵抗的中國人民的壯舉。這一幕幕歷史畫面深深地刻在我的腦海里。通過了解歷史,我明白了一個國家的繁榮和強(qiáng)盛是需要代代相傳的。每個國家都有屬于自己的傷痛與悔恨,只有將歷史記在心里,才能更好地喚醒民族自信,銘記國恥。

第三段:砥礪向前,實(shí)現(xiàn)自我價值(軍訓(xùn)對個人的錘煉與成長的意義)。

軍訓(xùn)不僅是對國家勿忘國恥的呼喚,也是對每個大學(xué)生自身成長的重要機(jī)會。軍訓(xùn)期間嚴(yán)格的紀(jì)律和艱苦的訓(xùn)練,讓我明白了沒有浴火重生,就沒有真正的成長。每一次的排隊(duì)操訓(xùn)、負(fù)重奔跑,都在鍛煉我的毅力和耐力,讓我學(xué)會了忍耐與堅(jiān)持。在這個過程中,我不僅變得更加堅(jiān)強(qiáng),也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識。軍訓(xùn)是一次鍛煉意志力的機(jī)會,也是實(shí)現(xiàn)個人價值的重要階段。

第四段:傳承愛國情懷,為祖國貢獻(xiàn)力量(將軍訓(xùn)經(jīng)歷與國家發(fā)展聯(lián)系起來)。

軍訓(xùn)過程中,我們接觸到了軍人愛國主義精神的典范。他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國,舍棄個人利益,甚至獻(xiàn)出了生命。這讓我理解到,作為一名大學(xué)生,不能只是追逐個人的成功和快樂,更要有為國家貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。無論在什么崗位上,我們都能為祖國做出一份貢獻(xiàn)。作為一名青年學(xué)生,我們要勇于擔(dān)當(dāng),積極參與社會實(shí)踐,為國家的繁榮進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:結(jié)語(再次強(qiáng)調(diào)勿忘國恥的重要性)。

軍訓(xùn)是一次短暫而艱辛的經(jīng)歷,但它給我?guī)砹撕芏嗾滟F的體會。通過軍訓(xùn),我深刻認(rèn)識到勿忘國恥的重要性,堅(jiān)定了我的信念和責(zé)任。勿忘國恥,是每個中國人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每個人都應(yīng)該牢記歷史,用自己的實(shí)際行動,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。無論是在學(xué)業(yè)上,還是在為人處世中,我們都應(yīng)該堅(jiān)持愛國情懷,不忘初心,努力奮斗,為祖國的繁榮發(fā)展而努力。

通過上述連貫的五段式文章,我們深入探討了軍訓(xùn)與勿忘國恥的關(guān)系。軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志,也激發(fā)了我們的愛國情懷。我們要牢記歷史,不斷學(xué)習(xí),為國家的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。無論身在何處,我們都要堅(jiān)定自己的信念,傳承愛國精神。只有每個人都具備這樣的擔(dān)當(dāng)精神,我們的國家才能更加強(qiáng)大,我們的民族才能有更加光明的未來。

勿忘國恥心得體會篇八

第一段:引子(100字)。

軍訓(xùn),是大學(xué)生涯中的一段重要經(jīng)歷。在這段時間里,我深刻地體會到了軍訓(xùn)的重要性,并堅(jiān)定了勿忘國恥的決心。通過與軍訓(xùn)教官的交流和參觀歷史紀(jì)念館等活動,我意識到只有通過了解國恥的歷史,我們才能更好地珍惜和維護(hù)國家的獨(dú)立和自由。

第二段:軍訓(xùn)中的心得(200字)。

軍訓(xùn)期間,強(qiáng)烈的集體意識讓我們深刻體會到一個團(tuán)結(jié)的集體有多么強(qiáng)大。在不同訓(xùn)練項(xiàng)目中,我們每個人都融入了集體,共同努力,共同進(jìn)步。例如,在操場上,大家一齊挺胸抬頭,整齊劃一地喊著口號,那種團(tuán)隊(duì)的力量簡直讓人難以置信。這些經(jīng)歷讓我懂得,只有在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上,我們才能更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。

第三段:對勿忘國恥的認(rèn)識(400字)。

通過軍訓(xùn)期間的交流和參觀活動,我對國恥問題有了更加深入的認(rèn)識。在歷史紀(jì)念館里,我看到了那些關(guān)于侵略者暴行的真實(shí)歷史照片,聽到了幸存者親述的苦難經(jīng)歷。這讓我更加痛恨侵略者,也更加堅(jiān)定了勿忘國恥的信念。我們生活在一個獨(dú)立自由的國家里,享受著和平與自由,然而這并不是理所當(dāng)然的。歷史告訴我們,只有勇于抵抗侵略者,堅(jiān)守我們的信仰和尊嚴(yán),我們才能守護(hù)我們的國家。

第四段:珍惜和維護(hù)國家的責(zé)任(300字)。

作為一名大學(xué)生,我深感我們肩負(fù)著珍惜和維護(hù)國家的責(zé)任。我們是祖國的未來,只有我們奮發(fā)向前,才能為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要以國家利益為重,積極學(xué)習(xí)本領(lǐng),提高自己的綜合素質(zhì),為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我才能真正履行我作為一個公民的責(zé)任。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過軍訓(xùn)心得,我明白了珍惜和維護(hù)國家的重要性。軍訓(xùn)讓我體會到團(tuán)結(jié)合作的力量,勿忘國恥的意義,也認(rèn)識到自己作為一個大學(xué)生的責(zé)任。我將銘記歷史,不忘國恥,時刻牢記國家的利益,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有每一個人都能意識到自己的責(zé)任并付諸行動,我們才能共同為國家的繁榮和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。勿忘國恥,珍愛和平,這是我們每個人的責(zé)任。

勿忘國恥心得體會篇九

20__年,全國人大常委會設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”,中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。

在第六個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際,81年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案,仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易,國恥勿忘,歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去,人們對國家公祭日這個紀(jì)念日的認(rèn)識也越來越深刻。

國家公祭日的設(shè)立,是緬懷過去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時國家公祭日的設(shè)立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念奧斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。歷史告訴我們,國家富強(qiáng)、民族復(fù)興是多么重要。國恥難忘,落后就要挨打,只有國家強(qiáng)大、民族振興,才是對侵略者最好的回?fù)?。忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變,事實(shí)也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠(yuǎn)而湮沒,但歷史的啟示不會。

國家公祭日的設(shè)立,是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài),而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開創(chuàng)未來,一起維護(hù)世界和平及正義良知,促進(jìn)共同發(fā)展和時代進(jìn)步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致,那么當(dāng)歷史翻開這一頁,我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國,是每一個中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅(jiān)持國家至上、民族至上、人民至上,以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福為己任,把愛國奉獻(xiàn)的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動力。

國家公祭日的設(shè)立,是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭,拉近了遠(yuǎn)去的硝煙,重溫了民族的苦難;國行公祭,不為宣揚(yáng)復(fù)仇與怨恨,是為喚起對和平的向往與堅(jiān)守,許下復(fù)興的心愿:吾輩當(dāng)自強(qiáng)。國家公祭日,中國人民將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但人們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒每一個人,避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設(shè)立,也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值,體會到國家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要,讓民族精神提升,讓中國人民更加愛國。

“卅萬冤魂招不去,百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭,恰如振聾發(fā)聵的警鐘,提醒人們:歷史記憶需要時常擦拭,人類道義需要不斷砥礪,民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記,銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。

勿忘國恥心得體會篇十

今年,十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

x年前的12月13日,一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。

這是歷屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。

強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

同學(xué)們,我們是祖國的未來,祖國的榮辱興衰強(qiáng)弱需要靠我們年輕的一代。國家看似很大,但愛國卻是很具體的。為國家節(jié)約每一滴水,是愛國;為國家節(jié)約每一度電,是愛國;為國家珍惜每一粒糧食,是愛國;認(rèn)真學(xué)習(xí)、高唱國歌、向國旗敬禮更是愛國。遵守國家的法律,在學(xué)校做個好學(xué)生、在家里做個好孩子、在社會上做個好公民也依然是愛國。努力學(xué)習(xí),將來做個對國家有用的人更是愛國的表現(xiàn)。國家公祭日講話稿同學(xué)們,趕快行動起來,為了我們祖國的強(qiáng)大不再受欺辱,為了在國際舞臺上中國人的尊嚴(yán),為了我們個人美滿幸福的生活,為了整個中華民族的崛起而努力吧。

勿忘國恥心得體會篇十一

勿忘國恥,振興中華尊敬的老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我要演講的題目是“勿忘國恥,振興中華”。

如今的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,人們的物質(zhì)水平得到了很大的提高,吃穿不愁,懂得怎么更好的享受人生。作為中國人,我是自豪的,我們的祖國歷史悠久,我們的祖國文化燦爛,我們的祖國地大物博,作為中國人,我是驕傲的,我們的祖國是四大文明古國之一,我們的祖國擁有五千年的燦爛文化!然而,如今這個使我們無比驕傲,無比自豪的祖國也有過很多屈辱的歷史。

如果祖國不昌盛,我們在校園里安心學(xué)習(xí)么?當(dāng)侵略者手舉著槍支,邁著罪惡的步伐踐踏祖國時,當(dāng)殘暴的日本軍官揮舞著屠刀向一個又一個無辜的中國人砍去時,整個中國都都籠罩在無盡的恐懼之中,每一個中國人都感到莫大的恥辱。這些鐵的事實(shí)證明了一句話——落后就要挨打。英國人來了,無恥呀,他們不是帶著友誼,而是帶著毒品鴉片來的,仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。

法國人來了,野蠻啊!強(qiáng)盜們不是帶著和平,而是帶著搶劫之心來的。他們和英國人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。

葡萄牙人來了,從四億多人口的中國生生地割去一個澳門!

最殘暴最無恥的日本人來了,他們不光要我們的財(cái)物,他們還要我們的土地,甚至還要我們亡國滅種!他們在中國橫行霸道八年啊,他們殺光燒光搶光,他們哪里是人,分明是兩條腿的野獸?。?/p>

這所有的所有又怎么能遺忘!這都是中華民族的一段段血淚史??!

為什么偏偏是我們的祖國如此多災(zāi)多難?為什么偏偏是我們中國人受凌辱受欺負(fù)?因?yàn)槲覀兟浜蟀。?/p>

但我的祖國并沒有因此沉淪,她像被激怒的東方雄獅一般奮勇抗擊,為了我們神圣的土地不斷戰(zhàn)斗著,爭取著。孫先生在黑暗中為中華民族規(guī)劃治國方案;毛主席在貧瘠的土地上撐起了中華民族的血肉與骨骼;鄧爺爺指引著多災(zāi)多難的中華民族從黑暗的陰霾中走向光明!

時過境遷,現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺醒,我們大步走。

在世界的前列,我們昂首屹立在世界的東方!

現(xiàn)在,我們中國的科技與人民生活水平已經(jīng)跟上了時代的步伐,戰(zhàn)爭的硝煙也離我們遠(yuǎn)去。但是,這一段黑色、屈辱的歷史是我們不能忘記的,要刻骨銘心記住的。日本的國家那么小,人口也很少,但他怎么就在中國占領(lǐng)了八年?因?yàn)樗麄兛礈?zhǔn)了我們的弱點(diǎn):科技水平落后,團(tuán)結(jié)能力不強(qiáng),愛國意識也是淺層的,軟弱可欺。我們班同學(xué)家里的環(huán)境都比較好,生活充裕,但不能因?yàn)檫@個而忘掉恥辱。有“勿忘國恥,振興中華”這句話做支柱,我們要努力學(xué)習(xí),從小樹立正確的人生觀、道德觀,培養(yǎng)愛國意識和團(tuán)結(jié)能力。將來為祖國盡一份力,做出貢獻(xiàn),提高我們的科技水平。讓其他國家都佩服中國,不敢侵略中國!祖國的明天就靠我的演講完畢,謝謝大家!

勿忘國恥心得體會篇十二

1931年,日本侵略軍制造九一八事變,炮轟中國東北軍駐地,攻占x,不到半年時間,侵占整個東北;1932年日本侵略軍襲擊x,制造一·二八事變;1932年3月日本人在東北建立偽滿洲國;1935年制造“華北事變”……炮火紛飛的年代,中國的國土遭受著史無前例的踐踏與侮辱,中國人的尊嚴(yán)也被日本人無情地踩在腳底!

當(dāng)罪惡的陰霾侵襲大地,死亡的噩耗接踵而至?xí)r,沉睡的中國人終于清醒了,遍布于中國大地的陰沉氣息,終于有一道光線穿過,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奮勇抗敵,斬殺日寇,許多愛國人士不惜犧牲生命,為國捐軀?!鞘菫閲鴳?zhàn)的決心,是團(tuán)結(jié)一致的堅(jiān)定,是驅(qū)除外侵的正義!

終于,在正義與邪惡的對決中,堅(jiān)持八年浴血抗戰(zhàn)的中國人民,贏來了光明,贏來了日本無條件投降的詔書,贏來了中國翻身而起的光榮時刻!

黑暗的歷史已然漸行漸遠(yuǎn),如今擺在我們眼前的是嶄新的一頁——“神舟”飛船成功升天,“天宮一號”走向外太空,國際地位提升,綜合實(shí)力增強(qiáng)……中國的現(xiàn)在是奮發(fā)向前的時刻,中國的未來是光明遠(yuǎn)大的未來。祖國在發(fā)展,作為學(xué)生的我們更應(yīng)勇?lián)?zé)任為祖國的富強(qiáng)發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

歷史的書頁又翻一章,未來將屬于我們……。

光明的未來指引著我們向前、向前、再向前,讓我們與祖國一道向著光明,一路騰飛!

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勿忘國恥心得體會篇十三

教育家裴斯泰洛齊說過:“。

教學(xué)。

的主要任務(wù)不是積累知識,而是發(fā)展思維。”杜威也指出:“學(xué)習(xí)是一種心智活動,沒有思維就沒有真正意義上的學(xué)習(xí),沒有思維能力的提高,也就無法談教育質(zhì)量的提高。”蔡元培先生早在上世紀(jì)初就提出了“國民教育以養(yǎng)成健全人格為標(biāo)準(zhǔn)”。愛因斯坦說:“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更重要……智力上的成就在很大程度上依賴于人格的偉大。”所以,我本人認(rèn)為,在悄無聲息中對學(xué)生進(jìn)行人格教育是每一個教師都應(yīng)該做好的一項(xiàng)工作,如果每一位班主任包括每一位教師都做好了,也許中國就不會出現(xiàn)類似馬加爵樣的人物了。

在人類歷史長河中,中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。她的連續(xù)性、統(tǒng)一性在世界上是獨(dú)一無二的。她源遠(yuǎn)流長,博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上,涌現(xiàn)出了千千萬萬的仁人志士、英雄豪杰,他們就是中國魂。而這正是我們進(jìn)行教育的寶貴財(cái)富。但是呢,每個人似乎都對此視而不見。

歷史承載著一個民族的精神,只有只有記住歷史,全面提升人的精神,才能迎接知識經(jīng)濟(jì)、生存危機(jī)和道德危機(jī)的挑戰(zhàn),為人的可持續(xù)發(fā)展和社會的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。

根據(jù)以上個人觀點(diǎn),本人特設(shè)計(jì)《“勿忘國恥,愛我中華”主題班會方案》,現(xiàn)將活動方案及記錄貢獻(xiàn)如下:

活動目的:

通過本活動,讓學(xué)生了解歷史,理解意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

準(zhǔn)備過程:

學(xué)生排練小品、詩歌并搜集相關(guān)材料。班會形式:

小品表演、詩歌朗頌(配樂《滿江紅》等音樂)、自由討論相結(jié)合的綜合活動方。

實(shí)施步驟:

詩歌朗頌《我驕傲,我是中國人》主持人:可是,一百六十年前的祖**親,貧窮災(zāi)難的母親喲,您在哭泣,您在悲傷,您身上的一顆東方明珠正在被割落,下面,請觀看小品表演《割讓香港島》(學(xué)生明炯、志展等上)。

(太監(jiān)宣琦善進(jìn)見)道光:琦愛卿因何事進(jìn)見?

琦善:小得很。中國是一個雞蛋,香港只是雞蛋上的一個小點(diǎn)兒,拿袖子一抹就去了的。

道光:那就給他們好了。(演員謝禮后下)。

主持人:從此,祖**親生活在水深火熱之中,生活在悲傷與哭泣之中,我們的清政府很快接著割臺灣、割遼東,甚至被英法燒毀了我們的萬園之園--圓明園。1860年10月18日,圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。(手指屏幕圓明園圖)讓我們看看侵略者的丑行吧!

播放影片《火燒圓明園》,放映至石柱像止。

故事表演《旅順慘案》。

主持人:看過、聽過、也感受過以上這些之后,同學(xué)們,你們有何感想,請大家暢談。

(學(xué)生踴躍舉手后)。

同學(xué)a發(fā)言:看過、聽過也感受過以料后,我想到了一個歷史的狗熊,對于這段歷史,它逃脫不了干系。那么,它是誰呢?請同學(xué)們猜一猜謎語便知。(放映幻燈片)(1)太白全集--猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司農(nóng)常熟世間荒。--猜一歷史人物(同學(xué)回答后,同學(xué)a評價)。

一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促聾生良好品行的形成1、結(jié)合大隊(duì)部要求,開展以“我愛我的祖國”為主題的班會活動,加強(qiáng)并做好時事政策教育、愛國主義教育。

2.結(jié)合本學(xué)期班級特色“我愛好習(xí)慣”,從培養(yǎng)聾生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。主要是開展“言行美少年”的評選活動,鼓勵同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)聾生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做“言行美少年”。活動中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步,并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力。

1、開展讀書活動,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一個愛國人物的小故事。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生。通過讀書活動的開展引導(dǎo)聾生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起的具體行動。

2、重視對聾生的環(huán)保教育,要求聾生們將可以回收的廢紙、軟包裝、礦泉水瓶等搜集起來,變廢為寶。全體同學(xué)人人都參與其中,不僅增強(qiáng)了聾生的環(huán)保意識,也培養(yǎng)了孩子們節(jié)約的好習(xí)慣。

總之,愛國主義教育是德育工作的一項(xiàng)長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓愛國主義教育在每個聾生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,形成了整套課內(nèi)外、校內(nèi)外緊密結(jié)合的多層次、多渠道、經(jīng)?;⑾盗谢慕逃龣C(jī)制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)校愛國主義教育的活動情況總結(jié)如下:

一、主題教育——創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感。

愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

(一)上好愛國主義教育第一課。

每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國主義教育作為第一課,其中,有組織學(xué)生重溫“形勢教育”課的內(nèi)容,從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

(二)國防教育大講堂。

為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國際形勢,了解國家的發(fā)展動向,本學(xué)期學(xué)校特邀請國防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為“居安思危喚醒國防意識,自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛國精神”的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細(xì)的講解,講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國防知識,更是激發(fā)學(xué)生愛國熱情和報效祖國的決心。

(三)走近偉人,學(xué)英烈事跡。

榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑,在今年建國六十周年到來之際,我校以“學(xué)偉人事跡傳革命精神”為主題開展了系列愛國教育活動,包括:

1.邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理,開展講座活動并接受贈書。

2.開展“向英烈學(xué)習(xí)”讀書活動。

3.利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。

4.利用中古希望之星電視臺為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的“偉人印象”系列短片。

5利用班隊(duì)會時間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。

總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

二、踐行愛國主義,做合格小公民。

本學(xué)期我校以“獻(xiàn)禮中華65年,爭做合格小公民”為開學(xué)主題,把愛國主義教育和小公民教育相結(jié)合,將愛國主義的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(一)“紅色”教育。

每周一的升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的最好時機(jī),高唱國歌,旗下演講,充分抓住這一有利時機(jī),以團(tuán)帶隊(duì),進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。

(二)“四個一”教育。

結(jié)合“四個一”活動,通過實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀,了解我國的56個民族,以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進(jìn)“民族小屋”,觸摸具有民族特點(diǎn)的器物,從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感,達(dá)到對學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

(四)走進(jìn)社區(qū),增強(qiáng)小公民的責(zé)任感。

一個社區(qū)就是一個小型的社會,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個崗位,或是體驗(yàn)一次服務(wù),或是參加一次慰問,在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動,如走進(jìn)三里河“母親居”慰問孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶“六一”等,這樣的活動無疑豐富了學(xué)生的人生閱歷,增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,樹立正確的價值觀。

(五)結(jié)合陽光快車進(jìn)校園活動,讓學(xué)生欣賞愛國主義影片。

愛國主義教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱?,F(xiàn)在,我國人民在建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下,大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì),努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團(tuán)結(jié)全國各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作,積極開展愛國主義教育活動。

學(xué)校是對青少年進(jìn)行教育的重要場所,我們把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去,特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》的要求,制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國主義教育的分科計(jì)劃,把愛國主義教育的內(nèi)容分解,貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,開設(shè)了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂,對學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動、社會實(shí)踐等活動,增強(qiáng)他們對工農(nóng)兵的感情和對國家的責(zé)任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。

針對青少年的特點(diǎn),注意運(yùn)用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會等形式,為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號),并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅(jiān)持不懈地抓下去。

運(yùn)用愛國主義教育基地開展活動,精心設(shè)計(jì),周密組織??茖W(xué)安排活動內(nèi)容,注意思想性和藝術(shù)性,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活動;結(jié)合特定的教育主題,組織社會考察和社會實(shí)踐活動;結(jié)合參觀、瞻仰、考察,組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀(jì)念活動作為弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶?;顒右怀鰫蹏髁x的內(nèi)容。

少年兒童是祖國的花朵,民族的未來,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。讀書活動作為愛國主義教育的重要形式,是新時期加強(qiáng)未成年人社會主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育的有效載體,是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的大事。因此,提高對青少年讀書活動重要意義的認(rèn)識,真正把這項(xiàng)工作作為事關(guān)國家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程,作為關(guān)系千家萬戶的民心工程,作為社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程,切實(shí)抓緊抓好。

為此,新港鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了愛國主義讀書教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。我本人擔(dān)任副組長職務(wù),具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。我高度重視愛國主義讀書教育活動,精心組織策劃,制定了新港鎮(zhèn)中心小學(xué)愛國主義讀書教育活動方案,并組織貫徹落實(shí)。

我們把讀書活動分為三個階段:

第一階段:啟動階段:營造讀書氛圍,每班配備小書櫥與圖書,同時利用好校圖書室,每班輪流借閱。

第二階段,活動階段,各班級開展“好書交換看”活動,手抄報展評活動。

第三階段,評比,總結(jié)階段。分別于3月25日與4月8日舉行。

勿忘國恥心得體會篇十四

抗日戰(zhàn)爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略,第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭??谷諔?zhàn)爭的勝利,洗雪了近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過中華民族抗日戰(zhàn)爭的歷史后,為了讓同學(xué)們更好了解那段歷史,班級決定召開一次主題班會。

首先讓同學(xué)們?yōu)榘鄷粋€主題。提出的命名很多:“中華民族到了最危險的時候”、“共赴國難”、“完全勝利”、“重新振興”??最后經(jīng)過討論,這次班會命名為:勿忘國恥,振興中華。

在班會上,第一小組搞了一個“勿忘國恥”圖片展覽。小麗提供了四幅重大歷史事件的影視宣傳資料。同學(xué)們展覽后,有兩位同學(xué)立即從中選出其中的抗戰(zhàn)時期的圖片,并配了兩個簡要的解說詞。其一:血戰(zhàn)臺兒莊。1938年3月中國軍隊(duì)在李宗仁的指揮下在臺兒莊與日本侵略者進(jìn)行了血戰(zhàn),消滅日軍一萬多人。臺兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來,中國軍隊(duì)取得重大的勝利,它打擊了日本侵略者的囂張氣焰,鼓舞了中國人民的抗戰(zhàn)士氣。其二:南京大屠殺。1937年12月,日軍在占領(lǐng)南京后的六周內(nèi),屠殺南京居民和放下武器的中國士兵30萬人以上。南京大屠殺是日本侵略者對中華民族犯下的嚴(yán)重暴行之一。

1年9月18日夜,日本關(guān)東軍制造借口,炮轟中國軍駐地北大營,占領(lǐng)沈陽城。局部抗戰(zhàn)從此開始。圖二:七七事變也叫盧溝橋事變。1937年7月7日夜,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習(xí)為名,向中國軍隊(duì)發(fā)動突然進(jìn)攻。中國軍隊(duì)奮起抵抗。全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。圖三:中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會召開。1945年4月,中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會在中共中央所在地——陜西延安舉行。毛澤東思想被確定為黨的指導(dǎo)思想。這次大會是黨在民主革命時期召開的最重要的一次大會,是一次“團(tuán)結(jié)的大會,勝利的大會”,為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件。圖四:日本向同盟國無條件投降簽字儀式,標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,也標(biāo)志著中國抗日戰(zhàn)爭的勝利。

第三小組認(rèn)為:抗日歌曲以它獨(dú)特的角度承載了那段讓人不可忘記的烽火歲月,是教育后人的愛國主義的生動教材。因此想搞一個抗日歌曲聯(lián)唱,其中選了這樣一段歌謠:“局部抗戰(zhàn)九一八,全面爆發(fā)盧溝橋??植滥暇┐笸罋?,國共合作共赴難。愛國將士勇激戰(zhàn),重大勝利臺兒莊。深入敵后打游擊,日軍聞風(fēng)膽皆喪。百團(tuán)大戰(zhàn)顯神功,中共七大道路通。八年抗戰(zhàn)成正果,血肉之軀筑長城”。要求同學(xué)們說出這段歌謠涉及了哪些重要?dú)v史事件。話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地說起來:“九一八事變”(或七七事變)、南京大屠殺,共赴國難,臺兒莊戰(zhàn)役,建立抗日根據(jù)地、進(jìn)行敵后游擊戰(zhàn),百團(tuán)大戰(zhàn),中共七大召開,抗日戰(zhàn)爭取得勝利。

其他小組也展示了自己的資料,有的是關(guān)于美軍對日本的廣島、長崎投放原子彈的影視資料,有的是反映蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻日軍的圖片,有的2是抗戰(zhàn)勝利后中國的人民群眾歡慶勝利、收復(fù)臺灣的動人場景。它們各有特色,充分體現(xiàn)了“勿忘國恥,振興中華”的主題。

最后,班長在主題班會上作了。

總結(jié)。

他指出抗日戰(zhàn)爭的勝利留給我們最大的精神財(cái)富是以愛國主義為核心的偉大民族精神。這一精神財(cái)富在我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的今天是一種巨大的凝聚力鼓舞我們奮勇向前。

這次班會,完全以學(xué)生為主體,同學(xué)們充分發(fā)揮了參與的積極性和主動性,大家的熱情很高漲。在整個過程中既展現(xiàn)了同學(xué)們對歷史知識的理解程度,用歷史知識分析問題的能力,并能用不同的方法,從不同的角度來認(rèn)識歷史,進(jìn)而使思想上升到一個新臺階,從而又使歷史與現(xiàn)實(shí)很好的聯(lián)系起來,真正做到“勿忘國恥,振興中華”的教育。

勿忘國恥心得體會篇十五

親愛的同學(xué),老師們:

大家好!

我是一名大學(xué)生,我生在一個沒有戰(zhàn)亂的年代,這里有紛爭,從小到大,都過著衣食無憂的太平生活。我明白我現(xiàn)在的生活都是先人們?yōu)榱宋覀兒笕说拿篮脮r代而浴血奮戰(zhàn)出來的,沒有他們,怎么會有現(xiàn)在的我們!

請?jiān)试S我,回顧我們的國恥。從1860年英法聯(lián)軍闖入圓明園,搶奪我們中華的各種瑰寶,最后那些搶不走的就用一把火燒掉,至今,我們的許多國寶都留在國外,這不僅僅是物質(zhì)上的搶奪,也是精神層面上的搶奪,那些寶物都是中華人名的心血,后人也不曾擁有。再到1931年9月18日,日本帝國主義對我國沈陽北大營的中國駐軍發(fā)動武裝進(jìn)攻,接著對我國東北地區(qū)進(jìn)行大規(guī)模武裝侵略。這就是震驚中外的“九一八”事變。一切都是借口,為了就是日后更好的侵略我們中國,肆意的踐踏我們的國土和人民,如今的中國將918定為國恥日,每年的這一天都必須拉警報,這無非就是提醒著現(xiàn)在的人們,勿忘國恥。1937年七七事變后,日本展開全面侵略中國的大規(guī)模戰(zhàn)爭。7月17日,國民政府軍事委員會委員長蔣介石在廬山聲明中表示:“如果戰(zhàn)端一開,那就是地?zé)o分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任?!比珖舷孪破鹑窨箲?zhàn)的浪潮。從1931—1945年的14年間,日寇所到之處,殺人放火,掠奪財(cái)產(chǎn),奸污婦女,無惡不作,真是喪盡天良,滅絕人性。南京大屠殺最為慘烈,活埋,細(xì)菌試驗(yàn),殺人比賽等等恐怖的殺人活動,血染紅了南京城。陸川的《南京!南京!》到張藝謀的《金陵十三衩》都很好的反映出當(dāng)時日本人人性的黑暗。國家興亡,匹夫有責(zé)。

當(dāng)國家面臨危難,受到外敵侵犯時,敢于拋棄榮華富貴,走上戰(zhàn)場,奮勇殺敵,是一種愛國;而和平年代,對國家的愛則滲透在每一個人的實(shí)際生活中:積極參加祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力干好本職工作,勤奮刻苦地學(xué)習(xí),也是一種愛國,當(dāng)前,作為學(xué)生,愛國最關(guān)鍵的是如何面對現(xiàn)實(shí),如何提高個人素質(zhì)。個人素質(zhì)是國民素質(zhì)的基礎(chǔ),是國家發(fā)展的前提,只有個人素質(zhì)提上去了,國家才會愈發(fā)強(qiáng)大?!皯B(tài)度決定一切”,讓我們用積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí),對待生活,對待身邊的每一件事,從小事做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。若干年后,當(dāng)我們回首往事的時候,就不會“因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔”,也不會“因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧”;那么,我們就可以自豪的說:“我的一生是為祖國而奉獻(xiàn)的!

同學(xué)們,作為龍的傳人,作為先輩事業(yè)的繼承者,作為21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,我們的肩上都擔(dān)負(fù)著這樣一個責(zé)任:“勿忘國恥,振興中華?!边@是每個同學(xué)應(yīng)記住的8個字。讓我們攜起手來,牢記歷史,勤奮學(xué)習(xí),為振興中華而共同奮斗吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

園林102杜周穎201008290425。

勿忘國恥心得體會篇十六

20__年,全國人大常委會設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”,中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。

在第_個南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際,81年前古城南京發(fā)生的那場慘絕人寰的慘案,仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易,國恥勿忘,歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去,人們對國家公祭日這個紀(jì)念日的認(rèn)識也越來越深刻。

國家公祭日的設(shè)立,是緬懷過去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時國家公祭日的設(shè)立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念奧斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。歷史告訴我們,國家富強(qiáng)、民族復(fù)興是多么重要。國恥難忘,落后就要挨打,只有國家強(qiáng)大、民族振興,才是對侵略者最好的回?fù)?。忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變,事實(shí)也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠(yuǎn)而湮沒,但歷史的啟示不會。

國家公祭日的設(shè)立,是銘記歷史、喚醒記憶、開創(chuàng)未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態(tài),而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開創(chuàng)未來,一起維護(hù)世界和平及正義良知,促進(jìn)共同發(fā)展和時代進(jìn)步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致,那么當(dāng)歷史翻開這一頁,我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國,是每一個中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅(jiān)持國家至上、民族至上、人民至上,以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福為己任,把愛國奉獻(xiàn)的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動力。

國家公祭日的設(shè)立,是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭,拉近了遠(yuǎn)去的硝煙,重溫了民族的苦難;國行公祭,不為宣揚(yáng)復(fù)仇與怨恨,是為喚起對和平的向往與堅(jiān)守,許下復(fù)興的心愿:吾輩當(dāng)自強(qiáng)。國家公祭日,中國人民將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但人們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒每一個人,避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設(shè)立,也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值,體會到國家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要,讓民族精神提升,讓中國人民更加愛國。

“卅萬冤魂招不去,百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭,恰如振聾發(fā)聵的警鐘,提醒人們:歷史記憶需要時常擦拭,人類道義需要不斷砥礪,民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記,銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。

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