時(shí)間的分配常常決定了一個(gè)人的成功與否。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，著重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，你可以了解到不同行業(yè)對(duì)總結(jié)的要求和展示方式。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇一
為深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神，以先進(jìn)典型為榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)偉大建黨精神，從榜樣的感人事跡中汲取奮進(jìn)力量。12月8日晚，我收看中央電視臺(tái)綜合頻道播出的《榜樣6》。
《榜樣6》這期節(jié)目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象典型事跡，通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?，展現(xiàn)了不平凡的力量。
榜樣是面旗幟，能夠指引人們前進(jìn)的方向；榜樣是支號(hào)角，能夠激勵(lì)人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。榜樣不僅能為我們思想補(bǔ)鈣，還能成為我們行動(dòng)的燈塔?！栋駱?》中的每個(gè)先進(jìn)人物，在其崗位上的先進(jìn)事跡，都深深感發(fā)著我們，鼓勵(lì)著我們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇二
昨天是周一，下午開(kāi)全體教師會(huì)，與以往不同的是這次會(huì)議的主題是《學(xué)習(xí)歸來(lái)談感受》，有8位老師分別談了自己的感受，作為旁觀者，能夠感覺(jué)到這幾位老師從不同的角度談自己的收獲，雖然角度不同，卻表達(dá)出同樣的思想：在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中反思，在學(xué)習(xí)中前行。其中謝艷萍老師和朱英梅老師的學(xué)習(xí)體會(huì)給我留下了深刻的印象。
謝老師前一段時(shí)間參加了“河南省最具智慧力班主任”的評(píng)選，其中的艱辛和付出聽(tīng)了讓人感動(dòng)。周末跑到東區(qū)的圖書(shū)館查資料；深夜還在閱讀；一沒(méi)課就讀書(shū)抄筆記；她的認(rèn)真、努力和堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。只有背后足夠多的付出，才能從容地面對(duì)兩千多人的賽場(chǎng)而鎮(zhèn)定自若、信心十足。謝老師回來(lái)后，我問(wèn)她感覺(jué)怎么樣？她說(shuō)了四個(gè)字：收獲很大。她說(shuō)不出去真不知道自己的渺小，自己知道的太少，有太多優(yōu)秀的人了，我們真應(yīng)該再學(xué)點(diǎn)什么。
的確，一個(gè)活動(dòng)能讓人成長(zhǎng)，讓人收獲到比自己付出更多的東西。明白了接下來(lái)自己應(yīng)該怎么面對(duì)未來(lái)的生活，怎么豐富自己，怎么樣讓以后的人生更加絢爛多彩。這些真的是寶貴的財(cái)富！
朱老師寫(xiě)的學(xué)習(xí)感受我也很喜歡。從這個(gè)感受可以看出朱老師的文采很棒，幽默又不乏優(yōu)雅的氣息，朱老師的體會(huì)中引用到專家的話，我覺(jué)得都很有哲理，我很喜歡，比如：不是我們活在世界里，而是世界活在我們心里，人與人的區(qū)別在于讓怎樣的世界活在你心里。又如“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人；學(xué)校有小草，小草也育人?！边€有談到怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的班主任：
1、先學(xué)會(huì)做學(xué)生喜歡的人，當(dāng)然要給學(xué)生喜歡的理由。
2、要做真正懂學(xué)生的人，才能有一段教育的神話。
3、認(rèn)準(zhǔn)的路一定要堅(jiān)持下去，和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
4、管的最高境界是讓被管者心甘情愿。
5、教育不是說(shuō)教，是不經(jīng)意間的觸動(dòng)心靈。
6、做一個(gè)深得家長(zhǎng)和學(xué)生信任的人。
7、努力做有魅力的老師。
這次會(huì)議我覺(jué)得很有收獲，從專家身上，我看到了榜樣；從身邊老師的身上，我看到了積極、樂(lè)學(xué)的人生態(tài)度。人真的要多學(xué)習(xí)才會(huì)變得有思想。所以我以后要多學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想的人。因?yàn)槲疑磉吘陀幸蝗哼@么努力、這么勤奮的榜樣，就從身邊開(kāi)始學(xué)起吧！
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇三
在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后，我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照看著他，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地和善、稱職擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的：責(zé)任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái)，從不失去信念。人間真情無(wú)處不在，十幾年來(lái)她一如既往，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)微不至，不離不棄，給了丈夫一個(gè)妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò)，假如我是她，我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎？或許會(huì)？或許不會(huì)？證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能文風(fēng)不動(dòng)的那樣堅(jiān)毅守著自己的丈夫，這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無(wú)不為之感動(dòng)，真情無(wú)處不在，暖和時(shí)刻包圍。從今，我們要學(xué)會(huì)多賜予身邊人一份關(guān)愛(ài)，一份理解，一份無(wú)私。學(xué)會(huì)賜予、學(xué)會(huì)付出，而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的`：孝老。對(duì)丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的丈夫，還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候，她始終以樂(lè)觀的看法去勸慰公公，無(wú)微不至的照看公公讓他們對(duì)生活復(fù)原信念。家庭的重任依舊沒(méi)有打倒她。她仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ)：百善孝為先，孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對(duì)父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí)，是否想起家中的父母，是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對(duì)自己公公婆婆猶如自己的父母細(xì)心照看、關(guān)愛(ài)倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí)，對(duì)父母孝順，對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。
作為母親的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛(ài)親。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí)，對(duì)女兒教育也毫不松懈。她特別注意自己對(duì)女兒的教學(xué)方式，時(shí)常教育女兒，仔細(xì)學(xué)習(xí)，只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期，她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師，并用摯友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念中學(xué)，乖巧懂事，跟小覃如同好摯友，無(wú)話不說(shuō)。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
作為一名黨員，更應(yīng)當(dāng)深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地和善、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇四
身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。無(wú)論是家人、老師、朋友、同事，抑或是公眾人物、名人等，都可以成為我們生活中的榜樣。他們的成功經(jīng)歷、優(yōu)秀品質(zhì)和行為習(xí)慣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、生活以及事業(yè)都具有著深刻的影響。在這篇文章中，我將分享一些我從身邊榜樣中學(xué)到的心得體會(huì)。
二段：家人榜樣。
家人是我們最親密的榜樣，他們的言傳身教對(duì)我們的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。我家的父母對(duì)事業(yè)極為認(rèn)真，他們?cè)诠ぷ魃蠌牟环笱?、從不半途而廢、從不逃避困難，這讓我從小就明白了一個(gè)道理：想要成功，就必須要勤奮努力，不能輕易放棄。因此，我在學(xué)習(xí)和工作中也時(shí)刻保持著高度的責(zé)任感和工作熱情，并且不畏艱辛，樂(lè)于挑戰(zhàn)自我。
三段：名人榜樣。
名人、公眾人物的成功經(jīng)歷和人格魅力也是我們從中汲取精神力量和成長(zhǎng)啟示的重要來(lái)源。我非常喜歡從名人身上學(xué)習(xí)，比如，馬云、王健林等億萬(wàn)富翁，他們的成功經(jīng)歷教育我們，在不斷挑戰(zhàn)自我、追求夢(mèng)想的道路上，勇氣、毅力和信念都是非常重要的，我們需要時(shí)刻堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，為之努力奮斗。同時(shí)，這些名人的品格魅力也是我不斷學(xué)習(xí)的對(duì)象，比如他們善于學(xué)習(xí)、勇于嘗試、謙虛踏實(shí)和有人格魅力等特質(zhì)，對(duì)于我們影響極大。
四段：同事榜樣。
在我們的學(xué)習(xí)和工作中，同事也是非常重要的榜樣。他們的品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，無(wú)意間對(duì)我們的工作方式和行為習(xí)慣起到了重要的影響。我身邊有一位同事，他工作認(rèn)真、敬業(yè)，為人稱職，投入工作的態(tài)度一直是我們團(tuán)隊(duì)的楷模。通過(guò)他的身影，我意識(shí)到工作關(guān)鍵在于態(tài)度和責(zé)任感，無(wú)論遇到什么工作難題，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，不言放棄，盡全力解決問(wèn)題。
五段：結(jié)論。
總而言之，身邊的榜樣給我們提供了機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和汲取精神力量和成長(zhǎng)啟示。對(duì)于我們自身的生活發(fā)展和人生道路，榜樣扮演著至關(guān)重要的角色。身邊的榜樣可能在我們的靈魂深處激發(fā)我們最深層次的旺盛動(dòng)力，讓我們?cè)诓粩嗲靶兄凶非笞约旱某晒蛢r(jià)值，走向更好的未來(lái)。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇五
這幾天在勞動(dòng)部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下我們參加了勞模事跡報(bào)告會(huì)，雖然是短短幾天，但我感覺(jué)收獲很大。勞動(dòng)模范是勞動(dòng)模范人物，我也是其中一員。我們都是在一個(gè)普通的崗位上，在平凡的工作中，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐勞模精神，不斷提升自己的思想境界、工作能力和生活境界。勞模是我們的學(xué)習(xí)榜樣，也是我們學(xué)習(xí)的楷模。
勞模精神是時(shí)代發(fā)展的寶貴財(cái)富。我們要從中學(xué)習(xí)勞模精神，不斷提升我們的工作能力及工作效率。要把勞模精神發(fā)揚(yáng)光大。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模，我們要從我們身邊平凡的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)取成為一名合格的勞模。
勞模精神是人生的一面鏡子。勞動(dòng)模范就是我們身邊優(yōu)秀的榜樣，是我的榜樣。我們要從勞模身上學(xué)習(xí)勞模精神，用我們的勞動(dòng)成果來(lái)回報(bào)我們身邊所有人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
勞模精神是我們的學(xué)習(xí)榜樣。勞模的行為是我們學(xué)習(xí)的楷模。勞模精神是我們的寶貴財(cái)富。我想要向勞模同志學(xué)習(xí)，向勞模學(xué)習(xí)，向勞模學(xué)習(xí)。勞模這種積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是不可缺少的。學(xué)習(xí)勞模就是從我們身邊平凡的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的勞模。
勞模精神是中華民族幾千年來(lái)奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取的.精神財(cái)富，是我們的優(yōu)良品質(zhì)。要向勞模學(xué)習(xí)，就要從我們身邊平凡的小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭(zhēng)取成為一名合格的勞模。
勞模精神是一種在工作中的精神。只要我們立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，就能在平凡的工作中創(chuàng)造一片不平凡的事業(yè)，就能創(chuàng)造一片驚天動(dòng)地的工作奇跡。勞模精神體現(xiàn)著人們的情感和追求，是我們的榜樣。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇六
在學(xué)習(xí)覃同志的先進(jìn)事跡后，我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照看著他，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄。十四年如一日，覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地和善、稱職擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色，覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的：責(zé)任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái)，從不失去信念。人間真情無(wú)處不在，十幾年來(lái)她一如既往，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)微不至，不離不棄，給了丈夫一個(gè)妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò)，假如我是她，我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎？或許會(huì)？或許不會(huì)？證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能文風(fēng)不動(dòng)的那樣堅(jiān)毅守著自己的丈夫，這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無(wú)不為之感動(dòng)，真情無(wú)處不在，暖和時(shí)刻包圍。從今，我們要學(xué)會(huì)多賜予身邊人一份關(guān)愛(ài)，一份理解，一份無(wú)私。學(xué)會(huì)賜予、學(xué)會(huì)付出，而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
作為兒媳的角色，覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對(duì)丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的.丈夫，還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候，她始終以樂(lè)觀的看法去勸慰公公，無(wú)微不至的照看公公讓他們對(duì)生活復(fù)原信念。家庭的重任依舊沒(méi)有打倒她。她仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ)：百善孝為先，孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對(duì)父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí)，是否想起家中的父母，是否時(shí)常抽空回家陪父母。覃同志對(duì)自己公公婆婆猶如自己的父母細(xì)心照看、關(guān)愛(ài)倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向覃同志學(xué)習(xí)，對(duì)父母孝順，對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。
作為母親的角色，覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛(ài)親。覃同志自己背負(fù)重任同時(shí)，對(duì)女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對(duì)女兒的教育方式，時(shí)常教育女兒，仔細(xì)學(xué)習(xí)，只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期，她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師，并用摯友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念中學(xué)，乖巧懂事，跟覃如同好摯友，無(wú)話不說(shuō)。覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
作為一名黨員，更應(yīng)當(dāng)深刻向?qū)W習(xí)覃同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地和善、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇七
身邊的榜樣對(duì)于我們的生活和事業(yè)都有很大的影響。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作場(chǎng)所，總有那么一些人因?yàn)樗麄兊钠返潞湍芰Χ蔀槲覀兊陌駱?，激發(fā)我們向著更高層次前進(jìn)，為我們的成長(zhǎng)提供了源源不斷的動(dòng)力。在我的人生經(jīng)歷中，也有些值得贊賞、學(xué)習(xí)的榜樣對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中，我將分享一些自己關(guān)于身邊的榜樣的感悟與心得體會(huì)。
第二段：家庭榜樣。
在我眼里，我的父母是我最信任的榜樣。他們歷經(jīng)了許多風(fēng)雨與困境，但始終不斷努力工作和生活，為家庭帶來(lái)穩(wěn)定和溫暖。從小到大，我的父母始終在人格、品德、家庭價(jià)值觀等方面對(duì)我進(jìn)行了積極的引導(dǎo)和教育。他們從他們的言行舉止中，教導(dǎo)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，尊重家庭成員，在生活中注重人情世故，并始終保持真誠(chéng)和善良。我要表達(dá)的是，在我的人生中，我的父母一直是我最重要的榜樣。他們?yōu)槲姨峁┝朔€(wěn)定的家庭環(huán)境和精神支持，激勵(lì)我不斷追求自己的夢(mèng)想和成就人生。
第三段：學(xué)校榜樣。
在我的學(xué)校生活中，我的一位老師也給我留下了深刻的印象。這位老師非常嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，擅長(zhǎng)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)和物理課程。他總是細(xì)心地檢查我們的作業(yè)、聽(tīng)取我們的問(wèn)題，并以實(shí)際的例子強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí)效果。他教授我們?cè)S多科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也教給了我們?cè)S多成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。這位老師的用心教誨和勤奮工作的態(tài)度，使我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)，才能走向成功并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四段：工作榜樣。
在我的工作生活中，我的一位領(lǐng)導(dǎo)也給我?guī)?lái)了許多啟示。他是一位極富遠(yuǎn)見(jiàn)的人，總是思考著我們工作的方向和目標(biāo)。他很清晰地知道我們的公司的生產(chǎn)情況，對(duì)市場(chǎng)環(huán)境有自己的見(jiàn)解，并通過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理經(jīng)驗(yàn)，讓我們的團(tuán)隊(duì)穩(wěn)健、高效地完成各項(xiàng)目標(biāo)。他也非常注重提高員工的個(gè)人和專業(yè)技能，并始終維護(hù)公司的品牌價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中，我內(nèi)心感受到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性，他對(duì)我們的工作作出了巨大的貢獻(xiàn)，并為我們提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。
第五段：總結(jié)。
回顧我的過(guò)去，身邊的榜樣給我留下了許多美好的回憶和難忘的印象。這些榜樣都是值得我敬仰和學(xué)習(xí)的人，他們都具有許多優(yōu)秀的品質(zhì)和特點(diǎn)，比如熱情、真誠(chéng)、負(fù)責(zé)、堅(jiān)持、聰明等等。通過(guò)身邊的榜樣，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)信只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能讓自己不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。因此，我建議每個(gè)人都要身邊尋找那些值得學(xué)習(xí)的榜樣，并通過(guò)他們的言行舉止，那些領(lǐng)袖和先進(jìn)的品質(zhì)，來(lái)不斷提高自己的生活和工作的品質(zhì)。只有這樣，我們的人生才會(huì)更加精彩，更加成功。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇八
圓圓的腦袋，一雙靈活的手。他的名這叫——海濱。他那種積極主動(dòng)的創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神特別值得我學(xué)習(xí)!
記得是一天中午學(xué)習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)紛紛回了家，但海濱同學(xué)還端正地坐在自己的座位上，皺起眉頭，手握著筆寫(xiě)著呢。我想：海濱是我班的尖子生，平常做作業(yè)都是胸有成竹，而今日教師布置的作業(yè)又不多，他現(xiàn)在怎么排最終呢?由于我是值日生，要負(fù)責(zé)鎖門(mén)，只能坐在那里等他了。過(guò)了一會(huì)兒，海濱快樂(lè)得跳來(lái)：“哈，最終算出來(lái)了!”我看他那般快樂(lè)的樣子，有些懷疑不解，便走上去，反他的作業(yè)要拿過(guò)來(lái)一看，只見(jiàn)上面工工整整地寫(xiě)著兩種運(yùn)算方法：一種是教師教的，另一種是他自己的創(chuàng)新解法。我不禁恍然大悟，原來(lái)今日的數(shù)學(xué)題不是他不會(huì)做，而是他在探求一種更加簡(jiǎn)捷的`運(yùn)算方法!
其次天來(lái)到學(xué)校，這件事情在同學(xué)中傳開(kāi)了。大家談?wù)摷娂?，有的非常敬佩海濱，但也有的認(rèn)為教師沒(méi)要求用兩種方法計(jì)算，何必自討苦吃呢。但我認(rèn)為，這種積極主動(dòng)制造性地學(xué)習(xí)精神是特別值得學(xué)習(xí)的。
這件事，使我深刻感受到：對(duì)待學(xué)習(xí)必需有積極主動(dòng)的態(tài)度，有問(wèn)題不僅要主動(dòng)向教師向同學(xué)請(qǐng)教，而且自己也要開(kāi)動(dòng)腦筋，查找各種方法解決問(wèn)題。這樣不但可以穩(wěn)固課堂所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還可以激發(fā)自己進(jìn)一步探求學(xué)問(wèn)的興趣，得到廣泛的意想不到的收獲。海濱你真是我的典范，我肯定向你學(xué)習(xí)!
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇九
身邊的榜樣，是一份源源不斷的力量，他們的言行舉止、處事方法、人生哲學(xué)、社會(huì)責(zé)任感，都會(huì)對(duì)身邊的人產(chǎn)生巨大的影響。作為一名普通公民，我始終堅(jiān)信：我們每個(gè)人都有屬于自己的“榜樣”，他們不僅僅存在于歷史中，更存在著身邊的人生舞臺(tái)上。在日常的工作學(xué)習(xí)和生活中，我不斷積累著各種有益的經(jīng)驗(yàn)和心得，伴隨著這些經(jīng)驗(yàn)和心得的，是身邊眾多的優(yōu)秀榜樣對(duì)我的深刻啟示。
第二段：榜樣的啟示。
我的第一位榜樣，是我的父親。他是一個(gè)處事穩(wěn)健的人，無(wú)論在工作還是生活方面都表現(xiàn)得很有信心和毅力，尤其對(duì)我個(gè)人影響深刻的是他對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，以及對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)和照顧。這些品質(zhì)都深深地激勵(lì)了我，讓我更加心懷感激，更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。和父親一樣，我的第二位榜樣是一位同事，他具有極高的職業(yè)素養(yǎng)，總能克服重重挑戰(zhàn)，獨(dú)立完成任務(wù)，這讓我更深地認(rèn)識(shí)到了工作的重要性，更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段：榜樣的啟示。
我的第三位榜樣，是一位我的老師。他是一名兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者，不僅講課有激情，對(duì)于學(xué)生的關(guān)心更是深入人心，他總是鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢嘗試，盡管做的不是非常好，但是失敗并不代表終止，善于總結(jié)、融會(huì)貫通才是關(guān)鍵。從他身上，我領(lǐng)悟到了教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，更珍惜了自己所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第四段：個(gè)人心得。
這些榜樣給我的啟示，讓我明確了自己的定位和目標(biāo)，更加堅(jiān)定了自己的意志。在經(jīng)歷了這些啟示之后，我更加明晰：積極擁抱變化是一種永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的智慧，我們應(yīng)該積極地面對(duì)每一個(gè)變革，用信念和實(shí)踐去踐行自己的人生信條。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，每一次工作都是一場(chǎng)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，勤奮刻苦才能早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，身邊的榜樣對(duì)我的人格修養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我時(shí)刻保持著一種積極向上的心態(tài)和勇往直前的動(dòng)力。我深刻地認(rèn)識(shí)到，榜樣的力量是任何書(shū)本和理論所不及的，他們是一面不朽的旗幟，照亮了我們的前行路程。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇十
第一段：引言（150字）。
身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著各種各樣的榜樣，他們可以是家人、老師、同事、朋友等等。他們身上散發(fā)出的光芒和氣質(zhì)，不僅是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，更是我們價(jià)值觀的標(biāo)桿。通過(guò)觀察和借鑒身邊的榜樣，我們可以獲得很多啟示和經(jīng)驗(yàn)。在以下幾個(gè)方面，我親身體會(huì)到了身邊榜樣的力量以及他們對(duì)我的影響。
第二段：榜樣的潛移默化（200字）。
身邊的榜樣會(huì)在潛移默化之間對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我有一個(gè)鄰居，他是一名退伍軍人，整天保持著良好的生活秩序和鍛煉習(xí)慣，深受重視及社區(qū)內(nèi)其他居民的尊敬。他的高尚品質(zhì)和堅(jiān)定意志深深地感染著我，激勵(lì)我要保持對(duì)工作和生活的積極態(tài)度，永不言敗。在他身上，我真切地感受到了堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的力量。
第三段：榜樣的行為示范（300字）。
身邊榜樣的行為示范是我最受益的經(jīng)驗(yàn)之一。我的一位老師，用她的實(shí)際行動(dòng)向我展示了如何成為一名優(yōu)秀的教育工作者。她平易近人，耐心細(xì)致，并且總是以身作則。每次上課，她都能夠以飽滿的精神和熱情，為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)積極、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在她的影響下，我逐漸學(xué)會(huì)了關(guān)心和理解他人的需要，并且養(yǎng)成了對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
第四段：榜樣的啟示和教誨（300字）。
榜樣們不僅在行為上給予了我示范，還給予了我很多寶貴的啟示和教誨。我的一個(gè)朋友，是一名成功的年輕企業(yè)家，他經(jīng)常與我分享他在事業(yè)上的成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他常說(shuō)：“在追求成功的路上，時(shí)間和機(jī)遇都是很珍貴的資源，我們要善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?！痹谒挠绊懴拢乙呀?jīng)改善了自己的時(shí)間管理能力，并且更加珍惜每一次機(jī)會(huì)去嘗試和進(jìn)步。
第五段：成為他人的榜樣（250字）。
身邊的榜樣不僅是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，我也常努力成為別人的榜樣。作為兩個(gè)妹妹的姐姐，我時(shí)刻銘記著身為姐姐的責(zé)任和義務(wù)。我努力做一位榜樣姐姐，給予妹妹們正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。我希望她們能夠在我的影響下，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，并且努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在成為榜樣的過(guò)程中，我也進(jìn)一步鍛煉和完善了自己的品質(zhì)和能力。
總結(jié)（100字）。
身邊的榜樣將我們的人生更加豐富多彩，他們的言行、處事方式以及對(duì)待他人的態(tài)度都對(duì)我們產(chǎn)生著重要的影響。我們應(yīng)該敬重和感激身邊的榜樣，并且努力將他們的優(yōu)秀品質(zhì)融入到自己的生活中。在成為別人的榜樣的同時(shí)，也要不斷追求自我提升和進(jìn)步，為更多的人樹(shù)立榜樣，共同營(yíng)造一個(gè)更美好的世界。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇十一
榜樣是我們生活中最寶貴的財(cái)富，他們的經(jīng)歷和品質(zhì)不僅能激勵(lì)我們，也能成為我們進(jìn)步的力量。在我身邊，有一個(gè)榜樣給了我很多啟發(fā)，他的經(jīng)歷深深地觸動(dòng)了我，并使我產(chǎn)生了對(duì)生活和人生的新認(rèn)識(shí)。
首先，我想談?wù)劙駱咏o我的勇氣。這位榜樣是我的一位老師，他在教育之路上克服了很多困難。他曾告訴我，當(dāng)時(shí)他剛開(kāi)始教書(shū)的時(shí)候，學(xué)生們對(duì)他的教學(xué)能力有很大的懷疑，有的學(xué)生甚至表現(xiàn)出了不屑一顧的態(tài)度。但是他沒(méi)有被挫敗，反而更加努力地學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力和智慧，贏得了學(xué)生們的尊重和信任。他的勇氣和堅(jiān)持讓我看到了困境中突破的可能性，讓我對(duì)自己充滿了信心。
其次，榜樣給我?guī)?lái)的是奉獻(xiàn)和無(wú)私的精神。我的一個(gè)親朋好友一直在做志愿者工作，他經(jīng)常參與社區(qū)的一些公益活動(dòng)，幫助有需要的人。與他交流，我了解到他在幫助他人的過(guò)程中，不求回報(bào)，只是出于對(duì)人類社會(huì)的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)，激發(fā)了我內(nèi)心深處的同樣渴望幫助他人的激情，并且給予了我一個(gè)新的人生目標(biāo)。
再次，榜樣讓我明白了事業(yè)追求和家庭關(guān)系的平衡。我身邊有一位出色的職場(chǎng)女性，她在事業(yè)上取得了非凡的成就，但同時(shí)也把家庭生活照顧得井井有條。她總是能夠平衡工作和家庭之間的關(guān)系，在事業(yè)的道路上不斷進(jìn)步的同時(shí)，也給予了家庭足夠的關(guān)愛(ài)和時(shí)間。她的事業(yè)和家庭的平衡給了我很大的啟發(fā)，讓我意識(shí)到成功不僅僅是事業(yè)上取得的，還包括能夠妥善處理好家庭和事業(yè)之間的關(guān)系。
最后，榜樣為我塑造了正確的價(jià)值觀。我身邊有一位朋友，他一直堅(jiān)持傳統(tǒng)的道德觀和價(jià)值觀。他對(duì)于誠(chéng)實(shí)、尊重和責(zé)任等價(jià)值觀有著非常明確的追求，他不僅在自己的行為中踐行，而且經(jīng)常鼓勵(lì)他人也去踐行這些價(jià)值觀。通過(guò)和他的交流，我意識(shí)到作為一個(gè)人，應(yīng)該要有一份正確的價(jià)值觀，這是我們?nèi)松l(fā)展的基石，也是我們與他人相處的基礎(chǔ)。
總之，身邊的榜樣給我?guī)?lái)了很多啟迪和影響。他們的勇氣、奉獻(xiàn)精神、事業(yè)和家庭平衡以及正確的價(jià)值觀都成為我人生道路上的指路明燈。通過(guò)他們，我明白了成長(zhǎng)不僅僅是個(gè)人的事情，更是與他人的交往和共同努力的結(jié)果。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)從這些榜樣身上汲取力量，用他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧指引我的道路，并且努力成為一個(gè)能夠影響他人的榜樣。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇十二
學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)劉芳老師的先進(jìn)事跡。一次樸實(shí)的演講、一次簡(jiǎn)單的座談，讓我深受鼓舞和感動(dòng)，心靈也受到深深的震撼。首先，校長(zhǎng)介紹了劉老師一身的光環(huán)與榮譽(yù)：貴陽(yáng)市“五·一”先進(jìn)勞動(dòng)者；貴陽(yáng)市十佳師德標(biāo)兵；“大山的脊梁”感動(dòng)貴州的教師們”十佳教師；全國(guó)優(yōu)秀德育課教師；白云區(qū)愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)個(gè)人；貴陽(yáng)市年度道德模范身邊的好人；20xx年又被提名“中國(guó)好人榜”，參與全國(guó)道德模范的評(píng)選。聽(tīng)了校長(zhǎng)的介紹后激起了我的好奇心“劉芳老師究竟是一個(gè)什么樣的人物？”
劉芳白云三中（麥架中學(xué)）一名語(yǔ)文老師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，面對(duì)不治之癥她選擇了和命運(yùn)做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書(shū)籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她有兩個(gè)人生感悟，一是她從事的是自己熱愛(ài)的職業(yè)，必須要選擇堅(jiān)持；二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵(lì)，讓她選擇做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，回報(bào)社會(huì)。所以她至今仍在三尺講臺(tái)上耕耘著，殘缺和健全對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的區(qū)別，她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人，成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。
多年來(lái)，她克服了眼病帶來(lái)的不便，以獨(dú)特教學(xué)方法，取得良好教學(xué)成績(jī)，深受家長(zhǎng)、學(xué)生的信任和喜愛(ài)；，她十四年擔(dān)任班主任工作，用一個(gè)“愛(ài)”字作為當(dāng)好班主任的不二法門(mén)。她的接手班級(jí)大多是學(xué)校的“問(wèn)題班”，“問(wèn)題學(xué)生”較多，不過(guò)，她認(rèn)為這些學(xué)生只是遇到了成長(zhǎng)的煩惱，只要給他們愛(ài)的疏導(dǎo)和愛(ài)的力量，幫助他們平穩(wěn)度過(guò)青春期就是最好的辦法。一個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生在教師節(jié)時(shí)給她發(fā)了這樣一條短信：親愛(ài)的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛(ài)心去照亮生活的昏暗，用真誠(chéng)去消散人生的迷茫，用關(guān)懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營(yíng)造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒！
她更是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，從20xx年到20xx年她用課余時(shí)間采訪了十所學(xué)校的校長(zhǎng)，寫(xiě)下了十二篇報(bào)道，從他們那里得到了心靈的洗滌，也得到了自己今后工作的新方向，她用傾聽(tīng)的方式完成了另外一份對(duì)農(nóng)村教育的反思和梳理。她用了一年的時(shí)間創(chuàng)作了16萬(wàn)字的小說(shuō)《石榴青青》，真實(shí)地記錄了農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展變化和一群年輕人的理想和追求，其中大量筆墨觸及到師生之間最質(zhì)樸的感情，農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，以及農(nóng)村教育工作者的希望和困惑，她想通過(guò)這部小說(shuō)讓更多的人關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注農(nóng)村孩子，希望更多的師范生能來(lái)農(nóng)村教書(shū)。
作為一名農(nóng)村普通教師，20xx年以來(lái)被多家媒體報(bào)道，稱為一朵美麗的山菊花；她多次站在道德講堂上讓聽(tīng)眾潸然淚下，稱她為中國(guó)的海倫。她用自己的心血和智慧為學(xué)生開(kāi)辟了新的心靈家園，使許多孩子走出青春的迷惘。她就是貴陽(yáng)市白云區(qū)第三中學(xué)的盲人女教師劉芳。
20xx年8月，劉芳建立了校園心理咨詢室，擔(dān)任學(xué)生的心理輔導(dǎo)教師。全校25個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)期她要做50次以上的微型講座。她通過(guò)學(xué)校廣播站的咨詢課很受歡迎，學(xué)生們歡迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子，課下很多學(xué)生還會(huì)給她講悄悄話。劉芳耐心地幫他們解決成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，得到孩子們的信任，她也經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)：“我現(xiàn)在看不見(jiàn)了都能快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)和工作，你們的這點(diǎn)小困難怕什么呢，來(lái)，讓我們一起想個(gè)辦法吧！”有一次，她收到一條誤發(fā)的短信，內(nèi)容是一個(gè)在校的高中女生，因?yàn)橐欢五e(cuò)誤的愛(ài)情要輕生，收到短信后，她向?qū)Ψ綋芡穗娫捪蛩v述人生的價(jià)值和可能遇到的波折，一個(gè)月以后女孩終于放棄了輕生的念頭，走出了陰霾。在學(xué)校里她也這樣配合過(guò)班主任把一個(gè)多次輕生的女學(xué)生從死亡的邊緣拉了回來(lái)，當(dāng)然還有很多這樣的小故事。她為學(xué)生建立了個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋，里面裝滿了來(lái)咨詢的孩子們的小秘密和對(duì)她的信任。最近她又聽(tīng)說(shuō)有個(gè)一年級(jí)的小李同學(xué)因?yàn)檐嚨溣H眼看到母親失去了生命，從此一蹶不振，成績(jī)一落千丈，她主動(dòng)認(rèn)這個(gè)男孩做了兒子，陽(yáng)光般的母愛(ài)又喚回了孩子對(duì)生活的熱愛(ài)，習(xí)慣好了成績(jī)也上去了，后來(lái)這個(gè)孩子轉(zhuǎn)入了體校學(xué)習(xí)拳擊，他對(duì)劉芳媽媽說(shuō)他要像拳王周世明那樣為國(guó)爭(zhēng)光，還說(shuō)，練習(xí)拳擊很苦很累也很疼，可是為了劉老師對(duì)他的愛(ài)，一切都能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個(gè)老師不單是教書(shū)育人，還應(yīng)該具有怎樣的一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)。這還不夠，自從她的電話被公示以后，現(xiàn)在找她解決問(wèn)題的家長(zhǎng)和校外人員也多了起來(lái)，這讓她的工作量大大的增加了，但是她從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)，她認(rèn)為這才是她的價(jià)值所在。
近年來(lái)她還從學(xué)校走出去，被多次邀請(qǐng)到別的學(xué)校和單位做道德講堂和職業(yè)倦怠分析，她以殘缺的身體堅(jiān)毅的性格感染著每一個(gè)健全的人。記得20xx年三月她在貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)校做報(bào)告時(shí)，下面的老師學(xué)生都感動(dòng)得哽咽了。在互動(dòng)環(huán)節(jié)里，有個(gè)李老師當(dāng)場(chǎng)就提出要資助一個(gè)白云三中的貧困學(xué)生，他說(shuō)要向劉老師學(xué)習(xí)，盡自己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久，劉老師就為他找到了一個(gè)叫小鐘的男學(xué)生，他小時(shí)候因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ艘粭l腿，李老師當(dāng)月就拿出了一千元為小鐘換了一個(gè)新的拐杖，這讓那個(gè)貧困的家庭感激不盡，這就是愛(ài)的傳遞，這就是榜樣的力量！
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇十三
第一段：引言（200字）。
榜樣是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要存在，是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。身邊有榜樣，我們能夠從他們身上學(xué)到很多東西，獲得啟發(fā)和感悟。在我的生活中，也有一位身邊的榜樣，他給我留下了深刻的印象。在與他的交往中，我學(xué)到了很多為人處世的道理，對(duì)自己的未來(lái)也有了更明確的認(rèn)識(shí)。因此，我深信身邊有榜樣是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的。
第二段：榜樣的力量（200字）。
榜樣是我們向往的人，他們展現(xiàn)出一種獨(dú)特的魅力和能力，成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。他們可以是我們生活中的親人、老師、朋友或者名人，他們有著值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和行為。與身邊的榜樣交往，我逐漸感受到了榜樣的力量。他們的言行舉止讓我深深地感動(dòng)和欽佩，他們的成功經(jīng)驗(yàn)也給予了我無(wú)限的啟示。正是因?yàn)橛辛松磉叺陌駱?，我才明白，我想要成為怎樣的人，我?yīng)該朝著什么方向努力。
第三段：榜樣的教誨（200字）。
身邊的榜樣并不只是給我?guī)?lái)了外在的啟發(fā)，更重要的是他們的言傳身教對(duì)我心靈的教誨。他們待人接物的真誠(chéng)和寬容，讓我明白了待人處事的道理。他們對(duì)工作的熱情和執(zhí)著，讓我明白了追求夢(mèng)想的艱辛和堅(jiān)持的重要性。與他們的交往，我學(xué)到了很多為人處世的智慧，這些智慧在我成長(zhǎng)的道路上起到了至關(guān)重要的作用。榜樣的教誨讓我明確地認(rèn)識(shí)到，做一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅需要有才華和能力，更要做一個(gè)內(nèi)外兼修、有品行的人。
第四段：榜樣的影響（200字）。
身邊的榜樣給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。他們的品質(zhì)和行為方式深深地影響了我，也改變了我的思維方式和態(tài)度。我從他們身上學(xué)到了對(duì)待困難的勇氣，無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，我都能堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。榜樣的影響也讓我明白，做一個(gè)優(yōu)秀的人不是一蹴而就的，需要耐心和毅力。與身邊的榜樣相處，我不斷地完善自己，提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：感恩和傳遞（200字）。
身邊有榜樣是一種幸運(yùn)，我深感欣慰和感恩。榜樣的言行舉止對(duì)我而言是無(wú)價(jià)之寶，我將珍惜與他們的交往機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的智慧和感悟傳遞給別人，給予他人啟發(fā)和幫助。榜樣的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和傳遞，才能將榜樣的精神延續(xù)下去，讓更多的人受益。
總結(jié)：
身邊有榜樣的存在對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種珍貴的財(cái)富，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和感悟的狀態(tài)，從榜樣身上汲取智慧和力量。通過(guò)與榜樣的交往，我們不斷完善自己，提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)奮斗不息。同時(shí)，我們也要將所學(xué)到的智慧和感悟傳遞給別人，讓榜樣的力量得以延續(xù)。在成長(zhǎng)的路上，身邊有榜樣是我們向上的動(dòng)力和助推器，也是我們無(wú)盡的寶藏。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇十四
在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后，我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照顧著他，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的：責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫，一直堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái)，從不失去信心。人間真情無(wú)處不在，十幾年來(lái)她一如既往，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)微不至，不離不棄，給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò)，如果我是她，我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎？也許會(huì)？也許不會(huì)？證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動(dòng)的那樣堅(jiān)強(qiáng)守著自己的丈夫，這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無(wú)不為之感動(dòng)，真情無(wú)處不在，溫暖時(shí)刻包圍。從此，我們要學(xué)會(huì)多給予身邊人一份關(guān)愛(ài)，一份理解，一份無(wú)私。學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)付出，而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對(duì)丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫，還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候，她一直以樂(lè)觀的態(tài)度去安慰公公，無(wú)微不至的照顧公公讓他們對(duì)生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒(méi)有打倒她。她仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ)：百善孝為先，孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對(duì)父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí)，是否想起家中的父母，是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對(duì)自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛(ài)倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí)，對(duì)父母孝順，對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。
作為母親的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛(ài)親。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí)，對(duì)女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對(duì)女兒的教育方式，時(shí)常教導(dǎo)女兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期，她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師，并用朋友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念高中，乖巧懂事，跟小覃猶如好朋友，無(wú)話不說(shuō)。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
作為一名黨員，更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇十五
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出，引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響。
《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
回顧中國(guó)共產(chǎn)黨曾走過(guò)的崢嶸歲月，既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書(shū)寫(xiě)先進(jìn)典型的干部標(biāo)桿，也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國(guó)工匠”李萬(wàn)君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛(ài)的人，他們用行動(dòng)詮釋著什么是一個(gè)合格黨員，他們是值得全國(guó)黨員共同學(xué)習(xí)的榜樣。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在觀看《榜樣》的同時(shí)，更需要“做榜樣”。鄧小平曾說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，榜樣的力量蕩氣回腸，彰炳千秋，但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀(jì)念。三十六行，行行出狀元，不論是身處運(yùn)籌帷幄的決策崗位，還是身處為民謀利的服務(wù)崗位，都需要榜樣力量砥礪前行。干一行，就要愛(ài)一行，聚光燈下的人生縱然精彩，但是幕后的平凡世界也是別有韻味。
“做榜樣”先要“樹(shù)榜樣”，領(lǐng)導(dǎo)同事、家人朋友、陌生人，都可以成為學(xué)習(xí)的對(duì)象，三人行必有我?guī)?，要善于從生活中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，汲取為榜樣力量，不斷激勵(lì)前行;“做榜樣”重在“學(xué)榜樣”，環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)持、老師教書(shū)育人的奉獻(xiàn)、醫(yī)生救死扶傷的善良，都是值得弘揚(yáng)的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當(dāng)中，成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應(yīng)“是榜樣”，人民和歷史是最好的評(píng)說(shuō)者，在“做榜樣”的道路上，契合時(shí)代精神，符合社會(huì)價(jià)值，適合人民需求是不容忽視得，如果脫離了這些因素，“此榜樣”就會(huì)非“彼榜樣”，只有歷史和人民群眾說(shuō)誰(shuí)“是榜樣”，那才是真榜樣。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇十六
怎樣做一個(gè)好教師，一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)？從老師的身上，我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì)，即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上，創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì)，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的教育工作實(shí)踐，為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué)，對(duì)于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作，唯有保持好學(xué)的品質(zhì)，不斷地學(xué)習(xí)。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí)，她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1—2本理論書(shū)籍，讀過(guò)各類理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ)，她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。
x老師長(zhǎng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持，為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師，這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的`不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇十七
第一段（引言）：作為一個(gè)地處中國(guó)南部的美麗省份，廣西壯族自治區(qū)擁有獨(dú)特的民族文化和自然風(fēng)光。在我生活和成長(zhǎng)的過(guò)程中，身邊涌現(xiàn)出了許多令人欽佩的榜樣人物，他們用堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和追求卓越的精神深深影響著廣西的每一個(gè)角落。通過(guò)與他們的接觸，我深刻明白了在這個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的社會(huì)中，如何發(fā)揮自身的潛力，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第二段（主體一）：身邊榜樣廣西——錢(qián)學(xué)森老先生是我最仰慕的人物之一。錢(qián)學(xué)森是中國(guó)的航天事業(yè)奠基人之一，他對(duì)國(guó)家航天事業(yè)的濃厚熱情和卓越貢獻(xiàn)令人敬佩。在我接觸他的過(guò)程中，他的勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)以及不斷探索的精神給我的啟示非常深刻。通過(guò)與他交流，我懂得了只有在不斷追求知識(shí)和不斷嘗試的道路上，才能夠創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
第三段（主體二）：身邊榜樣廣西——雷潔瓊女士給我留下了深刻的印象。她是一名廣電著名主持人，她以她的專業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)美的語(yǔ)言征服了無(wú)數(shù)觀眾。雷女士勤奮、執(zhí)著的工作態(tài)度鼓舞著我，她告訴我只有在平凡的崗位上不斷努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值，并給他人帶來(lái)更多的快樂(lè)和幫助。通過(guò)觀摩她的工作，她的堅(jiān)持、努力和追求卓越的精神也深深激勵(lì)著我。
第四段（主體三）：身邊榜樣廣西——黎建華先生是一位杰出的企業(yè)家，他擁有廣西的一個(gè)著名民族企業(yè)。黎先生兢兢業(yè)業(yè)、富有創(chuàng)造力的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。不僅如此，黎先生還注重企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，并積極參與公益事業(yè)。在我與他的交流中，他告訴我人生不能只追求物質(zhì)成功，更要追求心靈的成功，用自己的力量回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。這些話語(yǔ)讓我深深感到，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)才是人生最有意義的事情。
第五段（結(jié)論）：通過(guò)與這些身邊的榜樣廣西的接觸和交流，我深深明白了在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，每個(gè)人都有自己的潛力和價(jià)值。只有堅(jiān)定追求卓越、勇于嘗試和不斷奮斗，才能夠在人生舞臺(tái)上創(chuàng)造出真正屬于自己的精彩。身邊的榜樣廣西給予了我無(wú)盡的力量和靈感，也讓我更加堅(jiān)定了自己的人生方向。我將銘記他們的影響，將他們的精神發(fā)揚(yáng)光大，不斷追逐夢(mèng)想，為自己和社會(huì)帶來(lái)更多的價(jià)值。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇十八
第一段：榜樣力量的重要性（引入）。
身邊的榜樣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，他們能夠激發(fā)我們的潛能、影響我們的思維方式，甚至改變我們的人生軌跡。無(wú)論是家庭中的長(zhǎng)輩，還是社會(huì)中的杰出人物，他們都能夠給我們帶來(lái)積極的影響。通過(guò)與身邊的榜樣接觸，我深刻地意識(shí)到了榜樣力量的重要性。
第二段：家庭中的榜樣（發(fā)展）。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的父母始終是我最值得尊重和學(xué)習(xí)的榜樣。我的父親是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人，他從小鄉(xiāng)村出來(lái)打拼，憑著自己的努力和智慧，逐漸在事業(yè)上取得了成功。他的勤勞精神和敢于追求夢(mèng)想的勇氣一直都鼓舞著我。而我的母親則是一個(gè)溫柔善良、勤儉節(jié)約的人，她教會(huì)了我做人的道理和待人處事的原則。正是因?yàn)榧彝ブ械倪@些榜樣，我才有了正確的人生觀和價(jià)值觀。
第三段：社會(huì)中的榜樣（發(fā)展）。
除了家庭中的榜樣外，社會(huì)上也有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。我曾有幸遇到一位叫楊先生的老師，他是一位敬業(yè)且有責(zé)任感的人。無(wú)論是在課堂上還是在課外，他總是充滿激情地與學(xué)生們交流，用他的言傳身教激勵(lì)著我們。他鼓勵(lì)我們不斷挑戰(zhàn)自我，勇于追求夢(mèng)想，并且始終堅(jiān)持為他人付出，對(duì)他人進(jìn)行幫助。正是因?yàn)檫@位榜樣，我明白了要做一個(gè)優(yōu)秀的人，并以此為目標(biāo)不斷努力。
第四段：我身邊的榜樣（發(fā)展）。
除了家庭和社會(huì)中的榜樣外，我身邊還有很多與我共同成長(zhǎng)的榜樣。我的朋友小明是一個(gè)非常樂(lè)觀、努力且有愛(ài)心的人。他常常幫助他人，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，都能夠給予他人幫助和支持。他的樂(lè)觀和積極的態(tài)度一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣，也激發(fā)了我面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的勇氣。此外，我身邊還有一位身患重病的鄰居阿姨，她在病痛中也展現(xiàn)出了巨大的意志力和樂(lè)觀向上的精神。她的堅(jiān)強(qiáng)給了我很多啟示，讓我明白生活中任何困難都能夠戰(zhàn)勝。
通過(guò)與身邊不同層面的榜樣接觸，我收獲了很多寶貴的感悟和體會(huì)。首先，榜樣是我們?nèi)松飞系闹改厢槪麄優(yōu)槲覀兲峁┝苏_的方向，鼓勵(lì)我們勇敢追求夢(mèng)想。其次，榜樣可以激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力，讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自我。最后，榜樣告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人，關(guān)愛(ài)他人，付出他人，并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樯磉叞駱拥拇嬖冢也拍軌虿粩喑砷L(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
總結(jié)：
身邊的榜樣對(duì)我們每個(gè)人都具有重要的影響和意義。無(wú)論是家庭中的長(zhǎng)輩、社會(huì)中的杰出人物還是身邊的朋友，他們都能夠成為我們成長(zhǎng)道路上的指導(dǎo)者和激勵(lì)者。通過(guò)與他們接觸，我們可以獲得很多寶貴的感悟和體會(huì)。我們應(yīng)該珍惜身邊的榜樣，向他們學(xué)習(xí)，不斷發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，成為一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有夢(mèng)想的人。只有這樣，我們才能夠在人生的道路上不斷前行，成就自己的輝煌。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇十九
觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進(jìn)事跡的電視專題片。這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績(jī)和先進(jìn)事跡深深的印在了我們的腦海，在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，是他們的愛(ài)崗敬業(yè)的精神打動(dòng)了我們，也感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人，我們深深領(lǐng)會(huì)到正是有了象他們這些愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長(zhǎng)江水文事業(yè)的輝煌。
從表面上看，他們雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的壯舉，但他們那種處處以全局利益為上的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)五位代表的先進(jìn)事跡，他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向，使我們認(rèn)識(shí)到作為水文人首先是必須做一名誠(chéng)實(shí)守信的公民，然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時(shí)俱進(jìn)做一名合格的水文人，下面就我們學(xué)習(xí)的體會(huì)：
1、水文是一項(xiàng)集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的本職工作，努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己對(duì)所從事工作的榮譽(yù)感、幸福感。敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，忠于職守、盡心盡責(zé)。任何一個(gè)人只有全心全意熱愛(ài)自己的工作，敬重自己的工作，把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做，使愛(ài)崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能，才能把自己所從事的工作做好、做出色。
2、成為一名合格的水文職工，就必須具備一定的職業(yè)道德。每個(gè)職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會(huì)職能，在社會(huì)分工中扮演一個(gè)公共角色，需要履行社會(huì)職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守：知道什么事能做什么事不能做，對(duì)于自己的本職工作，盡職盡責(zé)，不能馬馬虎虎，隨隨便便應(yīng)付了事，對(duì)外應(yīng)樹(shù)立一種職業(yè)形象和風(fēng)范，謙虛謹(jǐn)慎、善于奉獻(xiàn)、不謀私利，客觀公正。讓“每個(gè)人都做事，每件事都做好，每一天都進(jìn)步”成為一種思想，一種理念，更是一種行動(dòng)。
3、要成為一名合格的水文職工，必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心，忠誠(chéng)于水文事業(yè)忠實(shí)于他人，以真正的實(shí)力和真誠(chéng)贏得信任，聽(tīng)從指揮，顧全大局。一個(gè)人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的，應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有上進(jìn)心，不思進(jìn)取，在競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)處于劣勢(shì)，最終被淘汰。人生就像一場(chǎng)沒(méi)有里程的馬拉松比賽，每個(gè)人都是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會(huì)在馬拉松比賽中勝出，也只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)所作的每一件事情負(fù)責(zé)，才會(huì)得到別人的認(rèn)可。
4、要扎實(shí)掌握好文化技術(shù)知識(shí)。隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展，新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測(cè)驗(yàn)方式方法的不斷創(chuàng)新改革，要想成為一名合格的水文職工，就要學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)理論和手段來(lái)干好自己的本職工作。必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)，從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè)，除了具備敬業(yè)精神外，擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。古人云：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”。要做到世事洞明，就必須下一番苦功夫，認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研，從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和組織能力。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自我修養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)事物的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作，倍加熱愛(ài)所在的集體，無(wú)限忠誠(chéng)所從事的事業(yè)。
作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人，在學(xué)習(xí)五位同志先進(jìn)事跡后，我們今后要做到“兩個(gè)結(jié)合”。一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的水文精神，努力提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與推動(dòng)自身工作結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持真出力、真流汗、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，干一行、愛(ài)一行，鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
我身邊的榜樣體會(huì)文章篇二十
四個(gè)白天，八次簽到，九位專家，二十學(xué)時(shí)，一場(chǎng)教育盛宴倏然已過(guò)。似余音繞梁，三月不知肉味；如含英咀華，至今唇齒留香。今天我們第八組來(lái)自尉氏縣的40名老師在此分享四天來(lái)的學(xué)習(xí)心得和感受，只覺(jué)意猶未盡又言屈詞窮，心有戚戚卻無(wú)以言表。在此，我和我的組員們只能真誠(chéng)而粗淺地談一下我們的感受，訴一下我們的心情，樹(shù)一下我們的志向，表一下我們的決心。
聽(tīng)周文順老師的講解，我更加意識(shí)到教師是教育的支柱，是國(guó)家的良心，是時(shí)代的引領(lǐng)，是后人的榜樣。教師的方向決定著人民的方向，愛(ài)國(guó)，護(hù)國(guó)，忠心為國(guó)，堅(jiān)守一國(guó)，事關(guān)千秋萬(wàn)代，國(guó)家大計(jì)，決定生死存亡，國(guó)富民安。為人者必純粹，為師者當(dāng)赤誠(chéng)。講師德不計(jì)得失，愛(ài)學(xué)生費(fèi)盡心力。王士祥老師以肺腑之言和血淚之痛來(lái)講述切身事跡，至今思來(lái)仍深有感觸，令人潸然淚下。
堅(jiān)持讀書(shū)可以增加知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；互相交流可以發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足；外出學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大視野，提升自我。秦望老師曾經(jīng)去我們學(xué)校做過(guò)報(bào)告，當(dāng)時(shí)就贏得滿堂喝彩，他那么年輕卻那么優(yōu)秀，除卻個(gè)人的努力，一定跟團(tuán)隊(duì)的合作分不開(kāi)，我們常說(shuō)：一個(gè)人走路可能走的會(huì)快，一群人走路才能走的更遠(yuǎn)。沒(méi)人逼你的話你可能就會(huì)停滯不前，而處在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中不得旋踵，自然前行不輟！
打鐵還需自身硬，時(shí)代風(fēng)口當(dāng)翱翔。半支粉筆，一塊黑板，三尺講臺(tái)的舊時(shí)光早已過(guò)去。信息化時(shí)代，無(wú)論我們身處何方，落后已不是借口，閉塞也不是理由。如今，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供強(qiáng)力支撐，資源共享開(kāi)啟新的方向，作為老師，更新觀念，改進(jìn)思想，追隨時(shí)代，提升自我方能成為真正的“源頭活水”，充實(shí)學(xué)生的“半畝方塘”。
時(shí)至今日，我們不免會(huì)問(wèn)，教師究竟是一個(gè)“高尚”的職業(yè)，還是一個(gè)“高?！钡穆殬I(yè)？師生之間究竟是“一日為師，終生為父”，還是“感謝學(xué)生不殺之恩”？從張亦之老師的講解中，我似乎得到了答案。如果你個(gè)人沒(méi)能力，課堂沒(méi)魅力，看人很勢(shì)力；如果你作業(yè)不批改，事前不溝通，看誰(shuí)都不順。那又指望學(xué)生怎么對(duì)你呢，一個(gè)時(shí)時(shí)處處不受學(xué)生歡迎的老師，又何來(lái)職業(yè)幸福呢？段惠民老師說(shuō)教育沒(méi)有那么麻煩，成長(zhǎng)沒(méi)有那么困難。是啊，大道至簡(jiǎn)，知易行難。發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)必能得到學(xué)生的認(rèn)可，辛勤努力地付出定會(huì)收獲不菲的成績(jī)！
五天的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，而我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步也許才剛剛開(kāi)始。我想回去之后，我們一定要按照汪至廣老師的指導(dǎo)，去想想自己有沒(méi)有講好每一堂課，成為學(xué)生的偶像；有沒(méi)有一節(jié)拿出手的公開(kāi)課，成為學(xué)校的榜樣；有沒(méi)有像樣的學(xué)術(shù)成果，成為地區(qū)的翹楚；有沒(méi)有專業(yè)的研究和著作，成為行業(yè)的精英…我和我的組員們決心赤膽忠心愛(ài)國(guó)，至真至誠(chéng)為師；立志修煉個(gè)人功夫，打好團(tuán)體之戰(zhàn)；一定緊隨時(shí)代步伐，力求步步高升；還要經(jīng)營(yíng)師生情感，追求職業(yè)幸福。想信通過(guò)我們的努力一定會(huì)像我們的思維導(dǎo)圖一樣：凝聚愛(ài)心，結(jié)出豐碩果實(shí)；點(diǎn)亮燈籠，照耀學(xué)生前行。
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