交流與合作是人類社會發(fā)展的重要動力，只有相互溝通與合作才能共同進步。寫總結(jié)時，我們要注重語言的準確性和流暢性，以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。在此，小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實例，期望對大家的寫作有所啟發(fā)。
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
剛?cè)腴T擁有計算機科學(xué)學(xué)位的個人或具有一些手工測試經(jīng)驗的個人。開發(fā)測試腳本并開始熟悉測試生存周期和測試技術(shù)。
具有1～2年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。編寫自動測試腳本程序并擔(dān)任測試編程初期領(lǐng)導(dǎo)工作。拓展編程語言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫技能。
具有3～4年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。幫助開發(fā)或維護測試或編程標(biāo)準與過程，負責(zé)同級的評審，并為其他初級的測試工程師或程序員充當(dāng)顧問。
具有4～6年經(jīng)驗的.測試工程師或程序員。負責(zé)管理1至3名測試工程師或程序員軟件工程師個人職業(yè)規(guī)劃軟件工程師個人職業(yè)規(guī)劃。擔(dān)負一些進度安排和工作規(guī)模/成本估算職責(zé)。
具有6～10年經(jīng)驗的測試工程師或程序員。負責(zé)管理8至10名技術(shù)人員。負責(zé)進度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進度表和預(yù)算目標(biāo)交付產(chǎn)品。
具有10多年的工作經(jīng)驗。管理8名或更多的人員參加的1個或多個項目。負責(zé)這一領(lǐng)域(測試/質(zhì)量保證/開發(fā))內(nèi)的整個開發(fā)生存周期業(yè)務(wù)。
具有15年以上開發(fā)與支持(測試/質(zhì)量保證)活動方面的經(jīng)驗。管理從事若干項目的人員以及整個開發(fā)生存周期。負責(zé)把握項目方向與盈虧責(zé)任。
軟件測試人員的三大發(fā)展方向：
“軟件測試人員一般有三大發(fā)展方向?！蔽④浌镜年惡陝偛┦拷榻B說，一是走軟件測試的技術(shù)路線，成長為高級軟件測試工程師。二是向管理方向發(fā)展，從測試工程師到組長，再到測試經(jīng)理，以至更高的職位。三是可以換職業(yè)，做項目管理或做開發(fā)人員軟件工程師個人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。
經(jīng)過軟件測試崗位洗禮的人才往往是行業(yè)中的多面手，在技術(shù)、管理、市場甚至其他非it領(lǐng)域都能得到良好的發(fā)展。當(dāng)然這首先要取決于從業(yè)者是否具備長遠眼光，對自己的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃。
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
社會的發(fā)展日異月新，社會的競爭越來越大，大學(xué)生越來越多，因此，大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生，為自己做一個計劃就格外重要了，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。我會以自己的行動來驗證，讓時間來證明一切。
說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀進入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。20xx年左右，中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說，it產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)是走向it產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。
市場需要的是計算機專業(yè)人才，而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿足市場的需求，所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年，不要像上面說的無所事事，對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向，相信前途會是美好的。
1、優(yōu)勢盤點：
小時候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對紛繁復(fù)雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤點：
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
大學(xué)是人生的另一個新起點，我們應(yīng)合理地規(guī)劃大學(xué)生活，也要為自己未來的職業(yè)進行必要規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃不僅是對職業(yè)的規(guī)劃，更是對人生的規(guī)劃、對自我的規(guī)劃，這更有利于自身的發(fā)展和創(chuàng)造。在自我職業(yè)規(guī)劃之前，也許你只是一個默默無聞，也許兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的工作者，但在認真地規(guī)劃之后，你就是個主宰者，至少是自己的主宰。人生的進步少不了動力和目標(biāo)，而這個目標(biāo)就從規(guī)劃開始。
規(guī)劃職業(yè)，規(guī)劃人生，你的生活從這里起航。
一、自我分析
1、價值觀-最看重是什么
1. 最看中人的本身才能，不喜歡表面嘩眾取寵，實質(zhì)無能之輩。
2. 最看中人的基本良知，喜歡善良、誠實、穩(wěn)健的人，不喜歡為利益
而不惜一切的人。
3. 最看中人對工作及事物的態(tài)度，喜歡積極、有所追求的人，不喜歡
對世事充滿消極態(tài)度、沒有上進心沒有責(zé)任的人。
2、興趣愛好-喜歡干什么
1. 對機械、新聞方面有著濃厚興趣。
2. 喜歡看足球、排球等比賽。
3. 喜歡小說、漫畫，基本基于偵探、科幻、人文類。
4. 喜歡獨自想事情，直到事情很透徹為止。
5. 喜歡音樂，唱歌，參加聯(lián)歡。
6. 喜歡將所聽、所看、所學(xué)、所想、所做付于文字之中。
7. 喜歡自己創(chuàng)作屬于自己的東西，并喜歡將自己的創(chuàng)作給非熟人評價。
3、能力特點-能夠干什么
1. 善于客觀、系統(tǒng)地分析事物。
2. 善于想象、創(chuàng)造，將想法與實際聯(lián)系起來。
3. 善于調(diào)解、談判。
4. 善于將事物編輯成文。
4、行為風(fēng)格-適合干什么
1. 性格雙向，即具體事情而定。
2. 善良，愛交朋友，善于溝通、作思想工作，營造和諧氛圍。
3. 思想較為獨立。有主見，對每一事物都有自己的看法和見解。喜歡
集各方不同意見，不容易受外界影響。想法和處世比較客觀、全面，
有稍許虛榮心。適合文藝、后勤類的工作。
5、分析-優(yōu)劣勢是什么
優(yōu)勢
1、性格雙向，善于交際和沉著地應(yīng)對問題。有較好的獨立思考和解決實際問題的能力。
2、對專業(yè)科和非專業(yè)科都有極強的知識占有欲，并有一定的能力攻克，學(xué)
2
習(xí)接受能力較強。
3、具備較強的創(chuàng)新意識，敢于創(chuàng)新，不喜歡拘泥于固定的模式。
4、所處的地域適合本專業(yè)發(fā)展的企業(yè)較多。實習(xí)機會較多。
5、學(xué)校注重機械專業(yè)技能的應(yīng)用。
劣勢
1、表現(xiàn)欲不強。
2、不夠自信，缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗。
3、不善于把握住機會。
4、暫時所學(xué)知識不夠，缺乏專業(yè)知識。
5、某些企業(yè)對非名牌學(xué)院存在偏見（不注重實際才能）。
6、專業(yè)技能人員的需求量越來越大。機械行業(yè)的人員需求量和競爭力成正比。
7、相關(guān)企業(yè)對人員的要求日漸提高。
6、家庭背景
家庭經(jīng)濟狀況較差，父母知識水平有限，家庭輔助力量不大，但父母很淳樸，常教育我努力學(xué)習(xí)，以后找到理想的工作。
二、職業(yè)分析
1、所學(xué)的專業(yè)以及自身分析：
機械電子專業(yè)人才需求量較大。畢業(yè)后，可以進入不同性質(zhì)的公司，比如國企、私企、合資企業(yè)、事業(yè)單位等?？梢栽诤芏嘈袠I(yè)內(nèi)發(fā)展，比如機械制造、產(chǎn)品制造、數(shù)控、液壓等。具體職位可以做技術(shù)，比如設(shè)計開發(fā)、設(shè)備維護、工數(shù)控領(lǐng)域等，也可以做專業(yè)教師、機電產(chǎn)品銷售、技術(shù)服務(wù)等。
2，社會不再只注意到你的文憑：
近幾年來，隨著走進就業(yè)市場的大學(xué)畢業(yè)生越來越多，賣方市場逐步轉(zhuǎn)為買方市場，企業(yè)挑選人才的眼光提高了，單純的學(xué)歷不足以吸引企業(yè)的目光。企業(yè)開始從全方面考察人才，即要求我們有綜合素質(zhì)。
3、所學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢：
2015年畢業(yè)生專業(yè)需求排前十位的分別是機械設(shè)計與制造類、計算機科學(xué)與應(yīng)用類、信息與電子類、市場營銷、管理類、建筑類、電氣工程及自動化、英語、醫(yī)藥衛(wèi)生、財會。共需求畢業(yè)生587126名，占總需求數(shù)的35.3％。
4、我的能力與就業(yè)機會：
1. 思想較為獨立。有主見，對每一事物都有自己的看法和見解。善于客觀、
系統(tǒng)地分析事物。喜歡集各方不同意見，不容易受外界影響。善于想象、創(chuàng)造，將想法與實際聯(lián)系起來。喜歡干創(chuàng)造性的事情，不喜歡模仿，不喜歡按禁錮的模式亦步亦趨。適合設(shè)計類工作。
2. 喜歡有挑戰(zhàn)的事物，壓力與動力成正比。善于在逆境中完成目標(biāo)。對于所
在意的事物觀察很敏銳，可以注意到每一個細節(jié)。善于具體問題具體分析，實戰(zhàn)性較強。善于事物的實際操作和應(yīng)用。適合精細的機械工作。
3. 善于制定合理的計劃，捕捉計劃中的不可實施性的漏洞。善于總結(jié)規(guī)律。
對自己興趣之處有極強的好奇心。具有較強的邏輯分析能力。善于整理復(fù)雜問題的頭緒。善于計劃，有長遠的眼光，有開拓精神。適合研究、創(chuàng)新類的工作。
三、目標(biāo)設(shè)定
短期目標(biāo)
1、在校期間完成學(xué)業(yè)，拿到學(xué)校所設(shè)證書。
2、拿到與學(xué)科相關(guān)的非學(xué)校設(shè)定的其他證書（英語四、六級證書、cad高級繪圖證書、計算機一、二級證書）。
3、利用假期去打工，獲得實踐經(jīng)驗。
我的短期目標(biāo)：優(yōu)秀的大專畢業(yè)生，兼具各種專業(yè)技能。
中期目標(biāo)
1、在職初期盡快適應(yīng)工作環(huán)境，作好基層工作。
2、拓寬人際交往面。
3、多學(xué)、多思、多做，爭取獲得較多較好的工作經(jīng)驗和工作技巧。成為上級器重的人才。
4、業(yè)績或工作優(yōu)異，領(lǐng)導(dǎo)才能突出，成為部門經(jīng)理或是高級工程師。
我的中期目標(biāo)：優(yōu)秀的基層工作者、高級工程師、部門經(jīng)理，擁有熟練的工作的技能和工作技能。
長期目標(biāo)
1、在職中期對自己所干的事業(yè)非常熟練。
2、管理好一個部門、擁有多種自己設(shè)計的圖紙、有自己的出版物。
3、嘗試調(diào)出自己的所有能力開拓自己的事業(yè)面，擁有自己的事業(yè)。
我的長期目標(biāo)：優(yōu)秀的有地位的領(lǐng)導(dǎo)、骨干，或是自己創(chuàng)業(yè)，擁有自己的公司，本身具有很強的技能和經(jīng)驗。
四、行動計劃與實施方案
短期目標(biāo) 兼具各種專業(yè)技能
1、在校期間完成學(xué)業(yè)，拿到學(xué)校所設(shè)證書。
2、拿到與學(xué)科相關(guān)的非學(xué)校設(shè)定的其他證書（英語四、六級證書、cad高級繪圖證書、計算機一、二級證書）。
3、利用假期去打工，獲得實踐經(jīng)驗。
中期目標(biāo) 優(yōu)秀的基層工作者 擁有熟練的工作的技能和工作技能
1、在職初期盡快適應(yīng)工作環(huán)境，作好基層工作。（工作開始到工作3年內(nèi)）
2、拓寬人際交往面。（工作剛開始到工作后5年）
3、多學(xué)、多思、多做，爭取獲得較多較好的工作經(jīng)驗和工作技巧，成為上級器重的人才。（開始工作到工作后7年）
長期目標(biāo) 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、骨干，或是自己創(chuàng)業(yè)，具有很強的技能和經(jīng)驗
1、在職中期對自己所干的事業(yè)非常熟練。（工作后10年到工作后12年）
2、嘗試調(diào)出自己的所有能力開拓自己的事業(yè)面，擁有自己的事業(yè)。（工作后15年到工作后35年左右）
3、存在的差距以及減小差距的方法
五、評估與調(diào)整
1、我的規(guī)劃評估
我的規(guī)劃書預(yù)計在未來的大學(xué)生涯中不會有太大的波動，以后的規(guī)劃即具體選擇的職業(yè)而定。
2、職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整
由于現(xiàn)在我目前處于大三階段，規(guī)劃的東西并不是完全符合未來發(fā)展路線的。而且社會無時無刻不在變化當(dāng)中，面對這樣的變化，是防不勝防的。我們無法預(yù)測未來的事，就算能夠預(yù)測，也不是百分百正確的，所以，我的規(guī)劃將在未來發(fā)展出現(xiàn)曲折的時候有所變動。
六、結(jié)束語
尾聲，然而我的真正行動才剛剛開始，加油吧，為了心中的理想而奮斗，在奮斗中成長，之于成長，它在路上。
一.前言：
作為一位普通的大學(xué)生，在機遇與競爭的社會中，又將何去何從？不積細流，無以成江海；不積跬步，無以至千里！我們必須持之以恒，努力奮斗，刻苦鉆研，積聚足夠資本，才能沉著面對這個社會！只要我們有了付出，那么收獲與成功是肯定的！因為命運掌握在我們自己手中！
因此，規(guī)劃規(guī)劃是必不可少的，大學(xué)生從校門走上工作崗位，是人生事業(yè)發(fā)展的.起點。一步邁得如何，直接關(guān)系到今后職業(yè)生涯的成敗。為了能在畢業(yè)時選擇一個理想的就業(yè)崗位，為將來的職業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，大學(xué)生進行職業(yè)生涯的規(guī)劃是十分必要和適時的。
二.自我解析：
1.興趣愛好
2 優(yōu)勢與優(yōu)點
學(xué)習(xí)成績良好，記憶力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍。
3 劣勢與缺點 ：相對內(nèi)向，做事急躁
4 生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn)
的掌握技能，也有良好的交際，是自己更加能夠和同學(xué)良好的溝通。 失敗再所難免，由于自己做事急躁，電視機的制作原本是成功的，但因操作不當(dāng)而損壞。所以要盡量克服自己做事急躁的壞習(xí)慣，認真的反省，使自己有所改變。
5 職業(yè)取向分析測試
為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人，初步確定個人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測試工具，最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表，并對其中的相關(guān)內(nèi)容進行了認真的測驗，從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測驗結(jié)果：
心目中的理想職業(yè)(專業(yè))：管理型人才、科技工作者
職業(yè)能力傾向測試：r(實際型)：木匠、農(nóng)民、操作x光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線 電報務(wù)員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。ris：廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織 機器裝配工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業(yè)主要為：無線電調(diào)試工，電工。
綜上所述，本人所適宜的未來職業(yè)傾向類型主要為工程技術(shù)類，即無線電服務(wù)、電工類。
三.分析現(xiàn)狀
1.家庭環(huán)境分析:
我來自農(nóng)村家庭，家里三口人，家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵！對于獨生子的我，肩上的重擔(dān)不言而喻，所以更需要努力。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
1)學(xué)校：現(xiàn)就讀陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，一所?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。學(xué)院設(shè)有汽車工程系、機電工程系、經(jīng)管系、電子工程系、電氣系、數(shù)控系、化工系。學(xué)校自建校以來一直努力服務(wù)好更多的同學(xué)，讓更多的學(xué)子學(xué)有所成。
2)專業(yè)：我學(xué)習(xí)的專業(yè)是:電子信息工程技術(shù)，該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識；熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級工程技術(shù)人才。
3、社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。
4.職業(yè)分析:
對電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè)，取得消費者的信任是至關(guān)重要的，當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”，從營銷觀念的角度出發(fā)，連市場營銷的觀念沒有達到，當(dāng)今電器產(chǎn)品營銷服務(wù)人才的機會很多。電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)制造及工藝管理、現(xiàn)代電子設(shè)備維修維護及電子產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)等能力。作為電子專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，雖然對電子比較精通但是要做好這份工作也是個艱難的歷程。選擇該行業(yè)是我的人生一個正確，電子與生活聯(lián)系密切，日常生活及企業(yè)中各種機械的運轉(zhuǎn)中處處可見，對專業(yè)知識要求相對較高。選擇電子應(yīng)用作為自己的專業(yè)也，也可以學(xué)習(xí)其他方面的知識，將來也能從事其他行業(yè)。但是我會干一行精一行，盡快的適應(yīng)工作環(huán)境。
(2)、職業(yè)分析：當(dāng)今的消費者有關(guān)電子的消費知識在增長，挑選的余地也很大，僅僅能說會道、熱情周到的服務(wù)已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應(yīng)該如何進行市場的開拓，培養(yǎng)重視的客戶4、企業(yè)分析：要求包括應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準及員工職業(yè)規(guī)劃與入企培訓(xùn)、電氣系統(tǒng)規(guī)劃與實施、電子電路調(diào)試與應(yīng)用、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理、電子產(chǎn)品維修、電子產(chǎn)品檢測、電子產(chǎn)品銷售與客戶管理、電子產(chǎn)品制圖與制板、簡易智能產(chǎn)品編程、微控制器應(yīng)用、智能電子產(chǎn)品設(shè)計與制作、plc控制系統(tǒng)設(shè)計與調(diào)試等12門課程標(biāo)準。課程標(biāo)準對課程性質(zhì)、設(shè)計思路、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容和要求、教材選用與編寫、教學(xué)建議、教學(xué)基本條件、課程資源的開發(fā)與利用、教學(xué)評價等方面進行了具體的規(guī)定。所需證書家用電子電器維修，手機維修，機電制冷資格證、中級操作證，中級電工證或高級電工證。
本專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生
（3）必備證書有：英語三級證書，電子cad（電子繪圖員）中級,電子產(chǎn)品維修工中級，無線電調(diào)試中級，職業(yè)資格證書和技術(shù)等級證書，國家勞動與社會保障部頒發(fā)的 電子裝配或電工的中級技能等級證書 。對芯片方面要懂得一些。基本的家電維修方面的證書，中級操作證，最好也考一些計算機語言方面的證書。對嵌入式系統(tǒng)，通信技術(shù)也要有一定程度的了解。像這種專業(yè)所涉及的面很多，最好是在學(xué)校時把計算機方面，電子類方面，通信方面，應(yīng)用技術(shù)方面都盡量學(xué)深，學(xué)透，把能拿的證書保證盡量都拿到。其實在就業(yè)的時候，真正看你簡歷的人并不多，有的即便是看了也只是挑能體現(xiàn)你專業(yè)素質(zhì)的那部分，主要是所獲得的證書和大致的成績。
3、電子技術(shù)由模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)兩部分構(gòu)成。隨著晶體管、集成電路的發(fā)明和大量應(yīng)用，在各自的應(yīng)用領(lǐng)域都得到了長足的發(fā)展，產(chǎn)品更是日新月異。
四.未來職業(yè)規(guī)劃
1 確定職業(yè)通路
根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時內(nèi)部發(fā)展何時重新選擇及發(fā)展通路。簡單如下：
職業(yè)類型：管理型
理的位置。
成功標(biāo)準：在本技術(shù)區(qū)達到較高位置，尋機找到適合自己的管理位置。
主要職業(yè)領(lǐng)域：、電類專業(yè)、人力資源。
2 未來人生職業(yè)規(guī)劃
(1) 學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作好就業(yè)準備。
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究?，途徑：參加進修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等；專業(yè)技能較熟練，達到助理工程師技術(shù)水平，途徑：專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，熟悉工作環(huán)境。
（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)認同，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行。
（2）穩(wěn)步發(fā)展期：在此10年左右的時間里， 努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就。
（3）體會期：人生是個漫長而短暫的，奮斗不止，勤奮不止。
3.在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃
思想政治及道德素質(zhì)方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、
奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。
社會實踐與志愿服務(wù)方面：適時參加社會調(diào)查活動，參觀實習(xí)等工作。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。
科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉，校運動會。每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。
學(xué)業(yè)方面：平時，無非常 特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間，應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和行政類別的書籍以及其它實用書籍。
技能培訓(xùn)方面：為了后期踏入社會、參加工作時為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實而全面的專業(yè)基本技能，我要加強該方面的努力，力爭做到：（1）大一上半學(xué)期參加英語三級（a.b）等級考試并通過；（2）大二下半學(xué)期參加四級考試并力爭通過；（3）大三時期在技能培 訓(xùn)方面注重于電子信息技術(shù)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)、積累，參加無線電調(diào)試工（高級）、通信終端維修工等專業(yè)考工并通過。
4. 三年階段規(guī)劃
1、大學(xué)一年級兩個學(xué)期：探索期
職業(yè)生涯規(guī)劃和市場的認知首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；主要是要使我本人加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認識，增強自己學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性，培養(yǎng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并讓自己初步了解將來所從事的職業(yè)，為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；由于用人單位對畢業(yè)生的需求，一般首先選擇的是自己的某專業(yè)方面的特長，自己邁入社會后的貢獻，主要還是要靠運用所學(xué)的專業(yè)知識來實現(xiàn)。如果職業(yè)生涯設(shè)計離開了所學(xué)專業(yè)，無形當(dāng)中增加了許多個人負擔(dān)，人生的價值就難以實現(xiàn)。因此，自己對所學(xué)的專業(yè)知識要精深、廣博，除了要掌握寬厚的基礎(chǔ)知識和精深的專業(yè)知識外，還要拓寬專業(yè)知識面，掌握或了解與本專業(yè)相關(guān)、相近的若干專業(yè)知識和技術(shù)。
2、大學(xué)二年級學(xué)期：定向期 ，準備期
任感、主動性和受挫能力，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗；增加英語口語和計算機應(yīng)用的能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
由于臨近畢業(yè)，在加強專業(yè)學(xué)習(xí)同時，要指導(dǎo)自己開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上，培養(yǎng)自己獨立創(chuàng)業(yè)能力。加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機會要積極嘗試；加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況；如學(xué)?？梢酝ㄟ^大學(xué)生素質(zhì)拓展活動來鍛煉學(xué)生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；鼓勵自己參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實踐工作。同時注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
3、大學(xué)三年級：沖刺就業(yè)
五.評估調(diào)整:
規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，所以我將根據(jù)實施的情況及突發(fā)情況進行及時地評估與整。
評估時間;正常情況下，每年年底評估調(diào)整一次。
六.結(jié)束語
努力就有收獲，成功和失敗只在一念之間。因此，要想成功就得好好去把握，努力才是王道。
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
我對自己的特點作如下概括：
1、待人真誠，注重友情，通情達理
2、個性隨和，觀念開明，行事低調(diào)
3、崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待
4、相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足
5、做事認真，責(zé)任感強，具備團隊協(xié)作能力，注重自己的思想不盲從
6、我確認我還是很喜歡汽車工程這個專業(yè)的，但我很不喜歡習(xí)理論知識，所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強，所以在大學(xué)期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為未來的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力，對待事情也十分認真，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的見解，也能借鑒別人的好方法，聽取別人的建議。
車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設(shè)計和技術(shù)等問題的重要工程技術(shù)領(lǐng)域。車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛，它關(guān)系著我國經(jīng)濟建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展，并對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和國防裝備現(xiàn)代化具有重大的影響。車輛工程從初期涉及到力學(xué)、機械設(shè)計、材料、流體力學(xué)、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設(shè)計及理論、計算機、電子技術(shù)、測試計量技術(shù)、控制技術(shù)等學(xué)科相互滲透、相互聯(lián)系，并進一步觸及醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等廣泛的領(lǐng)域，形成了一門涵蓋多種高新技術(shù)的綜合性學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域。研修的主要課程有：政治理論課、外語課、工程數(shù)學(xué)、振動分析基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用技術(shù)，車輛系統(tǒng)動力學(xué)、車輛振動噪聲分析及控制、車輛電子技術(shù)、車輛電液控制系統(tǒng)、車體結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算、車輛自動變速理論、車輛動力傳遞系統(tǒng)控制與優(yōu)化、車輛可靠性與安全性、車輛測試分析與故障診斷、汽車總體設(shè)計及優(yōu)化、履帶車輛總體設(shè)計及優(yōu)化、機車車輛總體設(shè)計與優(yōu)化、車輛的排放檢測與控制等。
可從事汽車整車及零部件的設(shè)計開發(fā)、車身及造型設(shè)計、車輛電子技術(shù)應(yīng)用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車制造工藝、工裝以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作；可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作；也可從事相關(guān)的教學(xué)及科研工作。
近年來，隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，汽車的需求量也是越來越大，與汽車相關(guān)的專業(yè)也逐漸“熱”了起來。龐大的汽車市場，急需一批具備汽車工程設(shè)計、制造、實驗、運用、研究與汽車營銷等汽車專業(yè)知識的人才，特別是高級汽車、新型汽車設(shè)計開發(fā)人才的需求。同時，圍繞安全、節(jié)能、環(huán)保三大主題的汽車新技術(shù)的興起，使汽車行業(yè)與當(dāng)今的尖端科技緊聯(lián)系在一起，車輛工程專業(yè)研究的范圍也更加廣泛，涉及汽車、機車車輛、拖拉機、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械新的理論、技術(shù)和方法等。甚至還觸及到醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等更為廣泛的領(lǐng)域，為本專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的發(fā)展空間。
作為在大學(xué)校園里的我認為，為了適應(yīng)以后的汽車行業(yè)，在大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)我應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和發(fā)展方向，睿意創(chuàng)新，敢于懷疑與發(fā)問.首先對于專業(yè)知識，我要認真學(xué)習(xí)，把那些有用的知識學(xué)精學(xué)透，并結(jié)合實踐作到學(xué)以致用，其次，我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕，使之變成自己的東西，靈活運用。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教，在學(xué)習(xí)過程中，我要腳踏實地，一絲不茍。我的思維不能局限在一個很小的知識圈內(nèi)。我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。我認為要想學(xué)好一門專業(yè)不能只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識我認為要想學(xué)好一門專業(yè)不能只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，而應(yīng)該多多益善，使自己的身心得到提生人不能把自己局限在一個小圈子里，否則就只能被社會淘汰.由于我國關(guān)于車輛方面的著作及技術(shù)相對較少，所以要想有更大的發(fā)展，學(xué)習(xí)國外的先進知識和技術(shù)不可或缺，然而經(jīng)翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意，因此學(xué)好英語至關(guān)重要，如果可能的話，日語及德語也要有所了解，畢竟日本和德國的汽車技術(shù)在世界前列，在對國外知識及技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)和創(chuàng)新。
另外，我還要繼續(xù)研究世界汽車發(fā)展史，因為了解汽車的發(fā)展史也可以讓我們預(yù)測以后汽車行業(yè)的發(fā)展動向，就我目前的觀念和發(fā)現(xiàn)，我對汽車的設(shè)計與制造，以及汽車發(fā)動機兩個發(fā)面特別感興趣，我希望在這兩個方面有所發(fā)展，我會努力學(xué)習(xí)，爭取在以后能在這兩個方面做出一些成就，當(dāng)然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想，我會為了這個夢想而不懈努力。
結(jié)束語
在我的人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù)，每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。
今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。海納百川，有容乃大! 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果? 當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足在地上爬!
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
對自己當(dāng)前特征的清楚把握，是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，應(yīng)該認識自己、了解自己，才能知道自己想做什么，進而才能明確自己的奮斗目標(biāo)!
(一) 職業(yè)興趣
曾經(jīng)有一名海外ceo這樣說過：“為理想而工作，可御風(fēng)寒，為興趣而工作，可抵百病!”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發(fā)現(xiàn)在不同領(lǐng)域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作，對工作安排，籌劃很有興趣，同時對人際活動也很熱衷，喜歡在事務(wù)活動中與人交往，辦事認真，待人熱忱。 在工作中，喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當(dāng)充沛，樂于助人，特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。
(二) 學(xué)習(xí)風(fēng)格
我是一個反省型學(xué)習(xí)者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識。并根據(jù)實際情況，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
(三) 性格
1.我是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責(zé)任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。 2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好 3.我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力 。4.我忽視他人的情感，并對與我風(fēng)格不同的人不能理解，很挑剔我要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來。
(四) 勝任能力
我認為自己最擅長的 5 項技能 ：
判斷和決策思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當(dāng)?shù)囊粋€ 。
資金管理確定如何分配資金來完成工作，并對這些花費進行核算 。 學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)或者教授新知識時，根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式。
研發(fā)分析分析需求和產(chǎn)品要求，從而進行設(shè)計 。
時間管理管理自己和他人的時間。
(五) 職業(yè)價值觀
我是一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分展示自己的機會，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。
經(jīng)過自我評價后，我與電氣工程師有一定的匹配度。首先，我對電氣工程感興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，正是有了這樣的興趣，推動著我一步一步走下去。在經(jīng)過對個人特質(zhì)、職業(yè)價值觀等分析之后，并結(jié)合職業(yè)測評結(jié)果，我已具備了基礎(chǔ)的職業(yè) 能力。當(dāng)然，我也看到了自身存在的不足，認識到自己與電氣工程師還存在著差距，但我不會放棄，我會努力克服缺點，完善自我，為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長期的目標(biāo)：成為一名國家注冊電氣工程師! 短期目標(biāo)：在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，爭取相關(guān)的重要課程能學(xué)的比較深!
1、 家庭環(huán)境分析
1. 家庭經(jīng)濟狀況：家中有兩人同時上學(xué)，經(jīng)濟比較困難，通過學(xué)校頒發(fā)的助學(xué)金，父母能基本提供生活費。2. 家庭文化：父母均為農(nóng)民，有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。家人希望希望在校期間打好基礎(chǔ)，不要浪費青春。畢業(yè)后能有所作為，為家庭分下?lián)?、爭得光榮。
填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好，而它們很統(tǒng)一都是物理，特別是電學(xué)。查看各個專業(yè)的介紹后最終選定自動化，然后根據(jù)自己的分數(shù)選擇了武漢科技大學(xué)。 進入大學(xué)后環(huán)境發(fā)生了很大變化，經(jīng)過努力適應(yīng)現(xiàn)已經(jīng)習(xí)慣了新的大學(xué)生活，現(xiàn)已從迷茫中走出去尋找未來的路。 從我的成長經(jīng)歷可以看出，我有上進心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己制作，遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定，自己規(guī)劃，不會受家里人太大影響。
2、 學(xué)校環(huán)境分析
我的大學(xué)遼寧工業(yè)大學(xué)是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬全日制多科性大學(xué)。
學(xué)校前身為錦州工學(xué)院，始建于1951年，1992年6月更名為遼寧工學(xué)院，2007年3月更名為遼寧工業(yè)大學(xué)。
學(xué)校以本科教育為主，兼有研究生教育、留學(xué)生教育、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育。目前學(xué)校擁有21個碩士學(xué)位授權(quán)點、46個本科專業(yè)和13個?？茖I(yè)。各類在校學(xué)生18000多人。
學(xué)校設(shè)有機械工程與自動化學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計與建筑學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、外國語學(xué)院、理學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、計算中心、社會科學(xué)部、體育部等16個本科教學(xué)院、部和研究生學(xué)院、國際教育學(xué)院、軟件學(xué)院、光伏學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。形成了以本科教育為主，研究生教育、留學(xué)生教育、高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育等多層次的辦學(xué)格局。
學(xué)校相當(dāng)于一個小社會，為我們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。進入大學(xué)的第一年，我有些迷茫，現(xiàn)實中的大學(xué)生活與理想中的有些偏差，于是我強迫自己冷靜下來，對自己的人生進行了初步的規(guī)劃。有了目標(biāo)之后，我開始了行動：積極參加學(xué)生會工作、并于第二學(xué)年擔(dān)任班級班長，盡一切可能鍛煉自己，提高自己的能力。經(jīng)過不懈的努力，我有了很大改善，收益頗多，各方面的能力都有所提高，已逐漸從懵懂走向了成熟。
3、 社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢： 據(jù)勞動保障部對全國 114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查，對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的 22%。2007 年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為 413萬人，比 2006年增加 75 萬人，增幅達 22%。2008 年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達 495 萬，比 2007 年增加 82 萬，同比增幅達 19.9%。而 2009 年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與 2008 年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達到 22%。三個 22%，一個 19.9%不但充分顯示出2006 年高校畢業(yè)生十分嚴峻的就業(yè)寒流，而這股寒流，還將持續(xù)影響 20xx 屆畢業(yè)生的就業(yè)，并可能再度“降溫”!
就業(yè)政策： 教育部人事部五項舉措 ：鑒于以上嚴峻的就業(yè)形勢，教育部人事部等 5部委共同宣布了5項措施，促進大學(xué)生就業(yè)。 措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，通過助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分，生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會保障體系。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)，到基層就業(yè)的，要在戶籍管理、勞動關(guān)系形式，社會保險繳納和保險關(guān)系接續(xù)等方面提供保障，認真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作，為他們提供職業(yè)介紹，培訓(xùn)等系列服務(wù)。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)，同時要將就業(yè)指導(dǎo)課列入必選課。措施四是完善就業(yè)工作評估體系，從明年起，在教學(xué)評估中突出對就業(yè)狀況的考察。措施五是完善實踐教學(xué)體系，高職院校 80%的學(xué)生畢業(yè)時要獲得雙證書，也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。
4、 職業(yè)環(huán)境分析
自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。 自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。
自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
5、 職業(yè)分析小結(jié)
自動化是當(dāng)前熱門學(xué)科之一，畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發(fā)展，很多企業(yè)在招聘時都是需要有一定工作經(jīng)驗的。因此，作為一名自動化專業(yè)的學(xué)生，我會利用課余時間多熟悉企業(yè)在自動化方面的實際運作，做到“學(xué)以致用”。 另外，我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，具備的實際運作能力并不是很強，所以我選擇從“零”開始，從電氣工程師助理做起，逐步地提高自己。
根據(jù)自我分析和職業(yè)分析，結(jié)合職業(yè)測評，將我的職業(yè)定位 swot分析總結(jié)如下：
內(nèi)部環(huán)境因素：
優(yōu)勢因素(s)：
較強表達能力，思維活躍、邏輯性強；有創(chuàng)新精神，想像力豐富；對小事情充滿了好奇心，處理事情有彈性、變通性強； 不拘于條條框框或繁文縟節(jié)； 在日常事務(wù)中，通常很靈活，有包容心，但對內(nèi)心忠誠的事業(yè)義無反顧； 行動力強、有較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力；弱勢因素(w)：
做事缺乏耐心，容易急噪； 時間觀念不是很強； 有時候會比較敏感，往往容易受到傷害； 對細節(jié)關(guān)注不夠； 過于追求完美，給自己的壓力比較大；有時候考慮問題不夠全面；容易情緒化； 不懂得隱藏自己的感覺；外部環(huán)境因素：
機會因素(o)：
隨著國際潮流的發(fā)展，企業(yè)競爭的焦點在人才的競爭上，而電氣工程師作為很要的資源存在，更受企業(yè)的青睞；國內(nèi)對人力資源專業(yè)人才的需求量較大； 企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗的電氣工程師人才；威脅因素(t)：
職業(yè)目標(biāo)：國家注冊電氣工程師
職業(yè)發(fā)展策略 ：
先在武漢找份對口的工作，選擇從事電氣工程師助理，積累工作經(jīng)驗之后，從事電氣工程師，然后按照計劃一步一步走下去。
職業(yè)發(fā)展路徑：
從助理開始，腳踏實地，勇往直前，最終實現(xiàn)人事經(jīng)理的夢想!
計劃進入有一定檔次的企業(yè)工作，如果未能如愿，會打算先從進中小型企業(yè)工作，這樣晉升會相對容易些，等積累了一定的“資本”之后，進入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。 具體路徑 ：
電氣工程師助理國家注冊電氣工程師
時間跨度：20xx 年4月20xx年 6月
20xx年7月-8月，考取英語口語證書
20xx年畢業(yè)前，實習(xí)，多參加社會實踐，準備畢業(yè)論文計劃內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)方面：
認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，利用課余時間多看一些與專業(yè)相關(guān)的實務(wù)內(nèi)容，多學(xué)多問，不斷充實自己。另外，認真復(fù)習(xí)電氣工程師的內(nèi)容，爭取在畢業(yè)時候能考過基礎(chǔ)部分的考試。同時，抽取一部分時間來學(xué)習(xí)英語，不光提高書本英語的能力，而且要提高英語的口語水平，考取口語證書。
2.社會實踐方面：
將現(xiàn)在正在做的家教繼續(xù)做下去，同時，多走出去跑跑人才市場，為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷。如果時間允許，會提前進入實習(xí)。
策略和措施：
大三下學(xué)期和大四上學(xué)期主要是做好學(xué)習(xí)，爭取順利達到自己的目標(biāo)。有時間和充足的精力，會選擇提前實習(xí)。大四下學(xué)期將主要精力集中在實習(xí)和畢業(yè)論文的準備上，爭取在畢業(yè)時找到一份理想的工作。
計劃實施小結(jié)：
以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃，對我而言，有較大挑戰(zhàn)性，盡管如此，我的個性決定了我會挑戰(zhàn)一下自我，嘗試一下，只要勇敢地踏出了第一步，就會有動力一直走下去。腳踏實地，勇往直前! 計劃調(diào)整：
計劃固然很重要，但是更重要的是根據(jù)當(dāng)時的實際環(huán)境來實施計劃。我立足于現(xiàn)在，將自己的理想藍圖描繪出來，但未來就一定會按照我的思維來發(fā)展嗎?很明顯答案是個未知數(shù)!當(dāng)今世界唯一不變的就是變，面對變幻莫測的環(huán)境，我應(yīng)該如何來實現(xiàn)自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估，作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整!
首先，每一段時間(1各月左右)對自己所學(xué)所做的努力進行小結(jié)，根據(jù)小結(jié)每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調(diào)整狀態(tài)及計劃 其次，始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術(shù)，可適當(dāng)放慢計劃速度，根據(jù)實際情況做出最佳選擇。俗話說：“實踐是檢驗真理的標(biāo)準”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實踐才能作出評估，才能實現(xiàn)它的價值，才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出，終會得到上帝的垂青!
我始終追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺，但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美，不如靜下心來專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法，制定了計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。
任何目標(biāo)計劃無論多接近完美，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
一個人，若要獲得事業(yè)成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼! 這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往，無論它是否擁有完美的語言，都將是我對于自己未來的美好的計劃，并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界! 每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始。
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
第一五年計劃：一切圍繞從商創(chuàng)業(yè)做準備.
每年讀一百本書，包括經(jīng)濟，管理，財經(jīng)，政治，法律，文學(xué)人文，藝術(shù)等。
每一百本書中重點讀書5到10本，要精讀。其它的要閱讀，文學(xué)，人文。藝術(shù)主要是為了陶冶情操。
這五年要存三十萬現(xiàn)金或資產(chǎn)。
轉(zhuǎn)行要做銷售或技術(shù)類管理各半年時間。如果兩年內(nèi)收入不能達到技術(shù)現(xiàn)等水平，可再做技術(shù)，而實現(xiàn)五年計劃的三十萬收入。
轉(zhuǎn)行,并開始大量讀書,讓自己初步完成從專才到通才的轉(zhuǎn)變.打下基礎(chǔ),同時注意認識各行各業(yè)的人.并以人為師.開始建立自己的信譽.每天上班用心做好自己本職工作,不管將來你做什么,現(xiàn)在要把本職工作做好,業(yè)余好好從事創(chuàng)業(yè)準備.同時尋找自己的另一半.這個另一個一定要保證自己有個安穩(wěn)的大后方.不然長的再亮也不能要.
08.04,精讀：《冰鑒》《指如蘭花心如蓮》《情商主宰命運》這個月一定要看完，對自己性性格負面的要全面總結(jié)并有步驟的改善..其它的要在書店看，或網(wǎng)上看，看完后決定從事什么工作。重點培養(yǎng)團隊精神.胸襟坦蕩。能容人。有容乃大。
注意以下幾點：
成功人的五大特質(zhì):。
1智力:一個人不讀點書是不行的.知識面要全,政治,經(jīng)濟,文化,藝術(shù).都要懂.
2:監(jiān)督力:要懂得監(jiān)督別人.
3:自信:自己就是要沉得住氣.
4:主動:主動發(fā)現(xiàn)問題,主動去思考問題,主動的去解決問題.
5:果決:就是懂得下決策.
老板的權(quán)力:。
弱:。
合法權(quán)__組織制定。
報酬權(quán)__利益引誘。
強制權(quán)__懲罰威脅。
強:。
專家權(quán)__專業(yè)技能典范權(quán)__人格魅力。
一個人要時常反思,我有什么心愿,有什么夢想,我懂不懂得什么是有節(jié)制的熱情,物極必反.我今天做的事,與我的夢想有多大關(guān)系,我有沒有為夢想打基礎(chǔ),我的條件有沒成熟.如果輸了會有什么后果,這個后果我能不能承擔(dān)的起,失敗后我能不能再起來!
商業(yè)是一場與自己欲望搏斗的游戲，但歸要到底這是一場有節(jié)制的游戲.人成功到一定程度一定要懂得節(jié)制自己的欲望，不要老是指望運氣!成也機會，敗也運氣!
08.05。
08.06。
08.07。
08.08。
08.09。
08.10。
08.11。
08.12。
開始重點培養(yǎng)自己的市場意識與管理知識.,人際關(guān)系的處理要有一定心得.學(xué)會與自己不喜歡的人打交道.性格成熟.起來,與人交往要把握分寸.
要全面提升.同時開始學(xué)習(xí)財務(wù)知識.人脈進一步穩(wěn)定健康發(fā)展.同時學(xué)重點學(xué)習(xí)識人用人之術(shù).
開始有目的的重點接觸一些人,并深入的向他們學(xué)習(xí).了解他們的性格特別.為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ),同時決定自己從事電子還是娛樂行業(yè).或有新的商機.通才轉(zhuǎn)變基本完成.
資金的原始積累要完成并保證二十萬的現(xiàn)金隨時起動.對要從事的行業(yè)要進行深入了解.對人才的選定要非常細心.同時根據(jù)情況決定是否需要合伙人在選擇合伙人方面一定要好好把關(guān)不到情非得已決不將就.就算將就也要能在創(chuàng)業(yè)路上互補.決不在因資金方面而與人合伙.真不行可以借如果沒有太大的核心競爭力全部投入不能超過三十萬前期投入最多一半要保證現(xiàn)金的后備起動.根據(jù)情況而定.要懂的變通.
第一個五年計劃如果前期條件成熟到百分之五十可以考慮提前創(chuàng)業(yè),但最少要到11年以后.13年要是條件不成熟到百分之五十,可能再推后一到兩年.關(guān)系時候要借助外力.
第二個五年計劃：
創(chuàng)業(yè)開始,要注意:不熟悉的行業(yè)不做(有核心竟?fàn)幜Τ?沒有前景的行業(yè)不做.不掙錢的行業(yè)不做.
全面分析自己現(xiàn)有的優(yōu)勢與負面.包括性格資源等,分析可能遇到的問題及對策.如果失敗自己能承受..
頭三年生存下去最重要.后兩年管理最重要.并形成企業(yè)文化.
第三個五年計劃實現(xiàn)掙第一個一千萬.這個時候我有一個好的時機就是80后開始走向歷史舞臺，競爭相對要小的多,把握這個關(guān)系的五年.
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
我的職業(yè)價值觀是注重自我實現(xiàn)，施工員、預(yù)算員、監(jiān)理員這些與專業(yè)有關(guān)的知識可能比較適合我。我覺得自己做事情缺乏毅力，恒心，希望以后的工作可以鍛煉我這方面的性格。我是一個辦事認真負責(zé)，并且能堅持原則，又有一定靈活性。性格活潑開朗，為人坦率真爽，樂于助人，善于溝通。我有較強的上進心，心理素質(zhì)好，喜歡面對挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。
我的最終目標(biāo)是當(dāng)上一名項目經(jīng)理，但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向，才能更好的發(fā)展自我。所以，現(xiàn)在我要做的就是盡自己最大的努力去參加注冊建造師考試，爭取5年之內(nèi)考取資格證。即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗，至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步，目標(biāo)的確立對于我們每一個人的人生來說有著至關(guān)重要的作用。
根據(jù)自己所學(xué)的土木工程專業(yè)知識，我的當(dāng)選職業(yè)是進入公司做一名施工員，在公司增進自己的專業(yè)技能的同時，同時學(xué)習(xí)注冊建造師方面知識。為了自己以后的發(fā)展，為了自己的事業(yè)努力。
第一步，千里之行始于足下，還有半年就要畢業(yè)了，現(xiàn)在最重要的是扎實專業(yè)知識，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉提高自己的專業(yè)知識。
第二步，離校以后找到一家企業(yè)實習(xí)，爭取盡早適應(yīng)社會，進入社會，成為社會的一員。
第三步，通過實踐學(xué)習(xí)，不斷完善自己，在社會的大舞臺上充分展示自已。
第四步，我的人生目標(biāo)就是要實現(xiàn)自己的人生價值，個人事務(wù)，職業(yè)生涯，家庭生活，協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、參加一些比較大型的招聘會，增加與人溝通的機會和能力，多和人說話聊天，注重說話思維邏輯，談話主題。
2、鍛煉自己的專業(yè)技能，專業(yè)技能是進入企業(yè)的先決條件，技能的成功是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，增強自己專業(yè)能力是目標(biāo)前進的第一步。
3、完善自己的品質(zhì)和素養(yǎng)，是事業(yè)成功的必須條件。
1、提高心理素質(zhì)，作為大學(xué)生，缺少的就是這一點。這種缺陷需要在實踐中逐漸消退。
2、提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，認真做好自己的本職工作，不做假帳，不能欺上瞞下，要對自己所做的工作負責(zé)。
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
“學(xué)為人師，行為世范”是對師范二的闡釋。那么，對于師范生的我們該如何做好職業(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師，行為世范。
一、學(xué)為人師。
如何做到學(xué)為人師?其重點就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?
大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的圣地，對于師范生更是如此。走過高考，我們遠離了中學(xué)時代;進入大學(xué)，四年后，我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R，由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，站在那三尺講臺之上，我們?nèi)绾我詫?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。
具體說來，主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長崔允說：“要求每一個師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識結(jié)構(gòu)，而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法，這樣才能更好地向一個優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?！彼赋觯覈F(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個問題：一是師范生專業(yè)過于強調(diào)學(xué)科課程，教育專業(yè)課程在學(xué)科機構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門，充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到，一方面造成了教師教育能力低下;另一方面，教育類課程成了學(xué)理研究，從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對于這些問題，我們在希望學(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時，更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。
一方面，關(guān)于教學(xué)技能，主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對于課堂教學(xué)技能，我們師范生應(yīng)重點培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因為教師在教學(xué)過程中，首先就要進行知識的導(dǎo)入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應(yīng)變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么，以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識，如何講解知識才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí)，課堂互動中提什么問題能夠促進學(xué)生對知識的掌握，如何靈活應(yīng)對教學(xué)中學(xué)生提出的問題，如何控制好課堂時間和知識的分配，怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且，我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動的能力，因為課外活動也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分，在大學(xué)里，我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動能力的機會。
要想成為一名優(yōu)秀的21世紀人民教師，我們在提升自我教師技能的時候，要為自己定位，我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者，而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識傳授者。在21世紀的今天，要創(chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力?；诖?，相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣，才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
而且，為提升自我知識面，使我們在以后的教學(xué)過程中，在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進行學(xué)習(xí)、探索，我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識的學(xué)習(xí)。
此外，在這個科技發(fā)達的時代，多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此，在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時，我們應(yīng)努力多媒體技術(shù)，提升自己在這方面的技術(shù)水平，為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。
二、行為世范。
如何行為世范?
古人曾說：“修猶切磋琢磨，養(yǎng)猶涵育熏陶。”任何一個人實際上都在有意識或無意識地進行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業(yè)，是人類靈魂的工程師，因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出：“首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后是專門知識和技能的訓(xùn)練，不經(jīng)過這樣的步驟，任何一個教師也不能夠成為很好的教師。”在德才中，德是解決為誰服務(wù)的方向問題，才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題，德調(diào)節(jié)著才的運用，起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個老師的言行舉止嚴重影響著學(xué)生的成長以及發(fā)展，一舉一動也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!
近年來，學(xué)校也很注重德育工作建設(shè)，相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實踐活動;舉行各種有教育意義的團組織活動;進行團干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等，學(xué)校通過這些途徑來增強學(xué)生的道德水平。雖然如此，但關(guān)鍵還在于我們自己，只有我們積極用心參與，才能真正在學(xué)習(xí)、活動中提升自我修養(yǎng)!
具體說來，我們應(yīng)做到以下幾點：第一、要有一個渴求進步的愿望，要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，要自覺地認真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論，做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對象——學(xué)生;第二、要有堅強的毅力，我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過，要在平時的學(xué)習(xí)實踐活動中去錘煉，這樣年長日久，我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會謙虛謹慎，公正公平，只有總感覺自己是不足的，才能永遠前進，只有公正公平，才能使人信服，有句話說：“驕傲來自淺薄，狂妄處于無知?！边@是很有道理的，只有養(yǎng)成取人之長，補己之短，胸懷坦蕩，公正公平的素養(yǎng)，將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識，沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識，我們就很可能落伍，站得高，才能看得遠。我們的思想境界越高，觀察問題就會更深、更遠，這樣才能應(yīng)對將來這個多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的，而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此，我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣，努力培養(yǎng)師德，讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外，我們應(yīng)樹立好獻身教育的恒心!在我國社會主義建設(shè)初級階段，教育事業(yè)是整個社會主義事業(yè)的一個重要組成部分。目前，我國受教育的人數(shù)已超過4億，教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此，忠于教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)已刻不容緩。而且，忠于教育事業(yè)也已成為一個教師的最基本的道德準則。只有真正獻身教育事業(yè)、忠于職守的教師，才能稱得上是一名真正的人民教師!因此，從現(xiàn)在開始，我們就要樹立好獻身教育事業(yè)的恒心!
因此，對于師范生的我們，應(yīng)按照學(xué)為人師，行為世范的核心標(biāo)準來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段，我們應(yīng)更注重“三一話”、活動組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí);大三大四階段，我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對于教師思想道德水平的提高，是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個人生之中。
這樣的四年，我相信，將會練就出一批批優(yōu)秀的人民教師，將會為教育事業(yè)注入新的活力和希望!
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
2008年開始現(xiàn)公司成立時，我便擔(dān)任出納職位，同時兼任所有后勤事務(wù)，另外有個兼職會計，每月到公司2次。公司小，事情不多，但后勤的事情很雜，如今已快3年，公司雖然業(yè)績不斷增加，但在規(guī)模上始終沒有多大變化，老板是行家出生，對業(yè)務(wù)很重視，雖然人很好，但卻始終認為后勤只不過是雞毛蒜皮的事情。如今，業(yè)績好了，其他只要參與項目的人的收入都從不同角度的開始提升，提升的幅度也算很不錯，而對與我而言，盡管是公司最元老的人員，從最開始轉(zhuǎn)正后的2.5k,到現(xiàn)在快3年了漲了500.
總體分析，在現(xiàn)公司，職業(yè)技能方面，不能學(xué)到更多財務(wù)知識;薪酬方面，在本公司處于平均線下水平，且每一年也不會有多大變化。但就目前本市的薪酬水平來看，換個工作，由于沒有會計經(jīng)驗，估計只能從出納做起，待遇應(yīng)該會比現(xiàn)在低很多，汗顏的是，目前由于供房等非主觀原因，經(jīng)濟狀態(tài)很不理想，所以也不敢冒然辭職。一朋友說，現(xiàn)在的會計做的好的也不過3k多一個月，跟你現(xiàn)在差不多，何必還要去慢慢從底層財務(wù)做起，須知很多公司出納工資都很低，你出去轉(zhuǎn)幾年，說不定還是混到和現(xiàn)在待遇差不多的狀況。
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
處在這個競爭激烈的社會，沒有任何的技能與目標(biāo)，那么將會成為萬人之下的人。知道這殘酷社會的生存游戲的法則，并找出規(guī)律，才能成為這游戲的贏者。要成為一個成功的贏者，背后一定有份很周詳?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃。因此，職業(yè)規(guī)劃對一個人的職業(yè)生涯有著舉足輕重的作用。規(guī)劃好自己的人生，放飛最初的夢想與目標(biāo)。
俗語說的好，花無百樣紅，人無完人；沒有一個人是十全十美的，總會有一些缺點。我也是人，也會有缺點。平時總會忘記一些東西，到想起的時候，又十分后悔，暗自責(zé)備為什么自己總忘東忘西。有時心情不好，就不理人，無論什么事情都不想理會。到我需要到同伴時，他們都一如既往的幫助我；同時，我很慶幸有這班好友在身邊。有時候總覺得自己什么都會,其實只是一知半解,有時總認為自己時最聰明的,但其實也只是一個愚者,總之自大是我常失敗的原因。我愛貪玩，玩起來，什么事情都忘記，經(jīng)常受到責(zé)備。有時候又很膽小怕事,一遇到難事,往往會退卻或推給別人。每天都想用同一段時間做不同的事情,但每次都三分鐘熱度, 這就是我經(jīng)常做事都不成功的原因吧。因為我總想著急功近利,想從捷徑去獲取成功,但畢竟天下是沒有免費的午餐,要獲得真正的成功,必須靠個人的努力踏實的工作、學(xué)習(xí)等正確途徑去取得。我做事有時候很急躁，常趕著時間去完成一件事情，往往因為這缺點，搞砸事情；而且做事情容易重蹈覆轍,一而再,再而三的一錯再錯,這是我自身最大的缺點。
有缺點，總會有優(yōu)點的。自從我經(jīng)常健忘，所以就養(yǎng)成了做記錄的習(xí)慣；把小記錄本子隨身帶著，把事情一一記下，完成就打鉤，那就不會忘記哪些沒有做。沒記性都有一個好處，就是不會記仇寬以待人，即使和別人吵架，即使生多么大的氣，到第二天什么都忘記了，繼續(xù)打打鬧鬧。我喜歡上網(wǎng)，更愛結(jié)識朋友。熱心助人是我的優(yōu)點之一，有錯就改、虛心接納別人意見是我的優(yōu)勢。我有明確的目標(biāo)；沉著冷靜；有能說會辯的本領(lǐng)，很好的人緣；我健談，每和別人談話都滔滔不絕、永遠都有說不完的話題。我有開朗的一面，更有有文靜的一面。受到批評，我會找出自己錯誤地方并改正，不會沮喪，而去怨天尤人，具有阿q精神。我勤勞樸素，在家愛幫助父母打掃衛(wèi)生，一日三餐能自理，更能兼顧親弟妹，是一個乖巧的女孩。我知恩圖報，俗語說：滴水之恩，以涌泉相報。我會記住幫過我的人，并在他們遇到困難時，伸出援助之手。我幽默而且善解人意，喜歡用幽默化的語言去哄不開心的朋友、同學(xué)，使他們破涕而笑，我更愛看到他們的笑顏，只要他們笑，我便很開心，我也是一個很容易就滿足的人。
我的家庭，只是一個普通的家。媽媽是一名推銷員，但媽媽的口才是令我欽佩。因此，我開始被媽媽訓(xùn)練，練習(xí)演講，練習(xí)辯論，也就是我喜歡與人辯論的原因。爸爸是酒店維修工，因此有些酒店技能他都會教我，結(jié)合在學(xué)校學(xué)的，我更能熟練的運用。雖然在我的家族里，沒人開酒店，沒人在酒店里工作。但我也能學(xué)到更多，因為沒有人沒去過飯店、酒樓，我從中也可以學(xué)到一二。
我從新聞、書刊所知道，現(xiàn)今社會發(fā)展多數(shù)堅持著“引進來，走出去”“改革開放”的方針。但我學(xué)的酒店管理，現(xiàn)在正日益向上飆升，顯然做著行還是很有前景的。從全球十大國際會計及管理顧問公司浩華國際最新公布的《全球及中國酒店市場景氣調(diào)查報告》顯示可知，全球各地酒店業(yè)者都表現(xiàn)出相對積極的態(tài)度，整體酒店市場的景氣指數(shù)僅為+34.2（景氣指數(shù)范圍從-150至+150），市場將在一段時期內(nèi)持續(xù)呈上行景氣趨勢，全球及中國酒店業(yè)人士預(yù)期xx年將是酒店業(yè)繁華的一年。全球性企業(yè)旅行服務(wù)公司豪格·羅賓遜集團發(fā)布的xx年酒店行業(yè)調(diào)查報告也顯示，在全球經(jīng)濟不景氣的背景下，酒店業(yè)呈現(xiàn)多元化發(fā)展態(tài)勢。也因為酒店業(yè)發(fā)展前景良好，導(dǎo)游業(yè)也跟著迅速發(fā)展起來。因為在酒店業(yè)大步發(fā)展之后，旅游途中的勞苦大大減少，而且出現(xiàn)了休閑旅游、商務(wù)旅游、宗教旅游等，甚至眾多老年團還要求要老年導(dǎo)游。這樣，對導(dǎo)游年齡的要求就大大降低。于是，“導(dǎo)游”這個行業(yè)就可以成為很多熱愛旅游的人們的終生職業(yè)，也就使更多高素質(zhì)的有志之才投身于導(dǎo)游業(yè)這片熱土中。 所以導(dǎo)游業(yè)，前景是很好的。
我的近期目標(biāo)，結(jié)合自己的長處和短處，還有自己的興趣愛好。我對自己近期目標(biāo)，把它設(shè)定為成為一個優(yōu)秀的職中學(xué)生。認真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己所長，多參加自己有信心的比賽，盡量獲得名次。即使不能，可當(dāng)作上一堂獲得經(jīng)驗之課，累積經(jīng)驗對自己的將來也是一個好處。多參加幫工，鞏固知識，更能學(xué)習(xí)更多課外知識。學(xué)習(xí)多幾種技能，以作旁身之技，做一名多才的優(yōu)秀學(xué)生。我的最高目標(biāo)，也就是我的最高理想，便是當(dāng)一名國際導(dǎo)游。雖然這理想還是很遙遠，但我相信，只要有恒心，沒什么是辦不到的。即使我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是酒店管理與服務(wù)的專業(yè)，但與我的理想也是緊密聯(lián)系的，做一個導(dǎo)游不單只要熟悉每一個地方的風(fēng)俗人情，更重要的是鑒別舒適酒店的好壞，一個導(dǎo)游更應(yīng)該具有對酒店的了解，所以學(xué)習(xí)這一項專業(yè)，并不會成為我的絆腳石，反而是指引我走向理想的一盞明燈。因此，學(xué)好這項專業(yè)，便是邁向理想又近了一步。我的規(guī)劃發(fā)展階段， 第一階段（xx-xx）：上課認真，多學(xué)一種或以上技能，按時上學(xué)，認真完成功課，積極參與活動。在一學(xué)期爭取做誠信之星，做誠信職中生。要考普通話證書、一級英語證書等證書。得到老師好評，并推薦到星級酒店中做實習(xí)生。要更努力工作，同時兼學(xué)一種或以上外語，便于與外國游客交談。同時選修導(dǎo)游專業(yè)課程，并考取導(dǎo)游證。 第二階段（xx-xx）：找到旅游公司，從實習(xí)導(dǎo)游做起。同時業(yè)余時間學(xué)習(xí)外語，以便接待、帶領(lǐng)外國旅游團。 第三階段（xx-xx）：成為優(yōu)秀的導(dǎo)游，同時考取英語六級證書。 第四階段（xx-xx）：成為金牌導(dǎo)游，繼續(xù)進修英語同其他外語，進修國際導(dǎo)游班，考取國際導(dǎo)游證和其他外語證。 第五階段（xx-xx）：在國內(nèi)、外創(chuàng)建屬于自己的旅游公司。而要實現(xiàn)以上的階段,是需要很詳細、很具體的發(fā)展措施。 分期計劃：
1、明日計劃：積極參加學(xué)?！胺怯嬎銠C專業(yè)計算機技能競賽”；參加學(xué)校征文比賽；參加學(xué)習(xí)組織的義工活動等。
3、下月計劃：參加學(xué)校組織的旅游；休息日到圖書館增長課外知識；參加技能培訓(xùn)班；準備各科的技能考試；在平時交流中，結(jié)識更多新朋友，擴展自己的交際圈。
4、明年計劃：每星期的周末去圖書館，廣泛閱讀書籍，拓寬知識領(lǐng)域；參加外語補習(xí)班；參加學(xué)校的導(dǎo)游選修班；學(xué)好每一科；考取茶藝師專業(yè)證等。
5、三年計劃：考取各種技能證；積極參加學(xué)校實習(xí)，并累積經(jīng)驗；堅持學(xué)習(xí)多種外語，并考取外語證；準備考取全國導(dǎo)游證等。
6、五年計劃：考取全國導(dǎo)游證；在旅游公司實習(xí)；繼續(xù)進修英語，并考取英語證書；參加公司技能培訓(xùn),加強服務(wù)意識。
7、十年計劃：成為金牌導(dǎo)游，并考取國際導(dǎo)游證書；開一間屬于自己的旅游公司，有不菲的收入，不但自己過上美好幸福的生活，而且更要使家人快樂與健康；足夠條件后將移民到外國，并在國外開創(chuàng)旅游公司。
8、發(fā)展目標(biāo)：要成為一個間著名旅游公司的開創(chuàng)者，要成為事業(yè)有成、家庭美滿幸福的人，要有很好的人際交際圈；要成為旅游業(yè)中的佼佼者。
我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個人要先經(jīng)過困難，然后踏進順境，才覺得受用、舒適。我不懈堅持著，為的是未來，我的夢，我的理想；正如人生是一場馬拉松比賽，開始跑在最前面的未必能一直領(lǐng)先，原來落在后頭的并非永遠落后，勝利與失敗，關(guān)鍵在于是否能堅持到終點。到達終點的，便是這一場比賽、這一場游戲中的勝利者。因此，即使再辛苦、再累，我都一直堅持到底，直到成功。
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
誰都想活的精彩，都希望有一個新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的另一個解釋，就是用我們手中的畫筆，描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是放飛自己的夢想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝?？晌磥韰s是掌握在我們自己手中，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的未來好好的設(shè)計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學(xué)期間，正是我奮力拼搏的大好時期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮，必有近憂。成大事者，須立長志。
說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀進入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。年左右，中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說，it產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)是走向it產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。
市場需要的是計算機專業(yè)人才，而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿足市場的需求，所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年，不要像上面說的無所事事，對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向，相信前途會是美好的。
1、優(yōu)勢盤點：
小時候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對紛繁復(fù)雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤點：
有時候不愛接受批評，推卸責(zé)任，明明是我的不對，卻想法推卸到別人身上?，F(xiàn)在雖然不那么嚴重了，但有時還是會有的。還有因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低，要做相對較長時間的物質(zhì)積累，才能去實現(xiàn)心中的種種夢想。而且，到目前為止，還沒有任何的工作經(jīng)驗，各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出，這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。
3、優(yōu)點盤點：
本人活潑開朗，樂觀;善于坦誠待人，結(jié)交朋友，喜歡助人為樂，善于學(xué)習(xí)，時刻積累知識;善于組織活動，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;容易與人相處，合作和適應(yīng)能力強，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標(biāo)，另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>
4、缺點盤點：
做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。有時候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會坐失良機，另外還愛幻想，惰性較大，行動更不上思想。有時候說話過于直率，有時候還會有點霸道，總不能三思而后行，對此我深感悔恨。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
就此我一定要改進自己，使自己向著更好的方向發(fā)展。人生最大的敵人不是自己的對手，而是自己。當(dāng)劣勢和缺點成為你前進道路上的巨大阻力的時候，就應(yīng)該想法去解決劣勢、改正缺點。所謂江山易改，本性難移，要想解決我的劣勢和缺點雖說不是不可能，但難度系數(shù)較大。真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。但憑借將強的毅力與不服輸?shù)捻g性，一定要解決我盤點中的劣勢和缺點。
1、近期目標(biāo)。
(1)、努力學(xué)習(xí)，突破英語六級。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場，怎樣快速進入物流行業(yè)，獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說六級只是一個證，但也是找到工作的一個很重要的憑證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的英語水平，為自己以后能有更大的發(fā)展空間，同時也能更好的適應(yīng)這個發(fā)展迅速的社會。在求職中，考官更青睞英語好的員工，尤其在計算機這個行業(yè)中，有時在筆試時他們會讓你用英語答題，因此，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)英語，百利而無一害。
(2)學(xué)好專業(yè)課。
畢竟專業(yè)課的水平如何才是我們今后能否找到工作最重要的標(biāo)準。就算你能夸夸奇談，天上地下無所不知，宇宙之間世界之上無所不能;憑你再能滔滔不絕、口若懸河的說天侃地、論古今中外，也不如拿出真實的本事，用能力去征服你的考管，去打動你的上司。有才華、有能力，能做好某方面的工作，獨當(dāng)一面，能為公司創(chuàng)造更多的收益，才是公司想要的。因此我們必須得提高自己的能力，學(xué)好我們的專業(yè)課。關(guān)于專業(yè)課，我的學(xué)習(xí)計劃是這樣的：
i、學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作。今天的世界，是信息大爆炸的世界，到處都充滿了媒體與信息的氣息，尤其是伴隨著電子技術(shù)的發(fā)展，計算機已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，計算機已經(jīng)走近人們的日常生活中。與此同時，網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)的發(fā)展也有了突飛猛進的發(fā)展，我們每天獲得的最新消息，查閱的各種資料，與親朋好友聯(lián)系，大部分都是在網(wǎng)絡(luò)上進行的，而網(wǎng)頁就成為其中至關(guān)重要的載體。因此學(xué)好網(wǎng)頁制作，不僅能跟上時代的步伐，更重要的是它可以為我們利用，成為我們向外宣傳自己，展示自己的平臺，同時還能學(xué)到技術(shù)，豐富自己的頭腦，很好的保護自己的信息不被外人知曉。另外如果你做出一個很好的網(wǎng)站(當(dāng)然不一定非得想新浪、網(wǎng)易那樣的大網(wǎng)站)，那么或許你可能今后會有一筆不菲的收入哦!學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作利己利人，豈不美哉!
ii、學(xué)習(xí)c++語言：作為計算機專業(yè)的學(xué)生，如果不掌握一門(如果你有能力可以掌握幾門)計算機語言，很難說的過去，也很難在今后的職場生涯中找到對口的工作，因此，熟練的掌握并運用一門語言迫在眉睫。雖說現(xiàn)在市面上的語言種類很多，目的，功能各不相同，但是c++以其強大的功能，簡潔的代碼，較快的執(zhí)行速度，已成為各種開發(fā)工具的龍頭老大，學(xué)好c++，只有你想不到的，沒有你做不到的。它可以開發(fā)各種圖像窗口界面，各式各樣的軟件，甚至包括我們的操作系統(tǒng)。因此學(xué)好c++無疑是為自己今后的工作之旅有了一個好的定位。雖然這門語言以其紛繁的語法，繁雜的功能及較多的限制，學(xué)起來比較難，尤其對于新手更是如此。但奮勇向前，愈挫愈勇，不畏艱險正是我的特長。我看好c++語言，學(xué)好c++，沒的商量!
iii、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫：我今后想個做軟件開發(fā)員，但要想做軟件開發(fā)人員，必須得懂得數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，學(xué)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫可以使自己的頭腦更清晰，算法更合理，執(zhí)行速度更快。有一好的算法至關(guān)重要，尤其是這種思想更有價值。(自己加點東西，對此我知道的不多)。
(3)、個人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)：建立良好的人際關(guān)系，是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源，游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的個人形象，善用各種交際手段，克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認識和了解他人，同樣關(guān)系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區(qū)，卻能客觀地悅納自己和他人，正視現(xiàn)實，并努力去改變自己能改變的事物，善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個人形象，增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內(nèi)在的人際魅力，他是一個人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界，從儀表到談吐，從形象到學(xué)識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力，使其左右逢源、得心應(yīng)手。
2、遠期目標(biāo)。
遠期目標(biāo)的意義正如白龍馬和它兄弟毛驢的故事，大家都清楚它們走過的路差不多，但唯一差別就是：白龍馬一直以去西天取經(jīng)為目標(biāo)，明確地向前走，最后得到成仙;而毛驢卻是圍繞著磨盤轉(zhuǎn)了一生，勞累而死。因此，確立遠期目標(biāo)就是你能否取得真經(jīng)的標(biāo)準，是你能否攀登高峰的度量。
職業(yè)目標(biāo)：高級軟件開發(fā)人員。
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應(yīng)該是這段時間的主題曲，學(xué)習(xí)才是本階段的最重要的任務(wù)。同時還有鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練，以適應(yīng)各種環(huán)境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
2、虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，和同學(xué)們和睦相處，互相鼓勵、互相幫助，成為相親相愛的一家人，努力構(gòu)建好的人際關(guān)系網(wǎng)。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業(yè)知識水平，通過各種途徑向高手請教、學(xué)習(xí)，比如qq、信箱、聊天室、論壇等，緊緊跟著時代的步伐，這樣才能有生機、動力、永不落伍。
3、積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹木之根本，大廈之基石。問渠哪得清如洗，唯有源頭活水來。鍛煉身體關(guān)系到一生的健康，因此鍛煉身體責(zé)無旁貸。我爭取每周鍛煉3次身體，包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄，將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養(yǎng)成良好的飲食、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。要有充足的睡眠時間，保證每天睡眠6-8小時。
常立志者不如立長志，立志固然很重要，但一個人，若要獲得成功，必須勤勤懇懇的努力，無怨無悔的付出。沒有付出哪來的收獲，如果沒有行動而只是空想，結(jié)局只能是黃粱一夢，一切都是鏡中之花，水中之月，可望而不可及的，花開花謝終是空，人生如煙又似夢。所以我必須努力磨練自己，我知道天道酬勤，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠方，就注定要風(fēng)雨兼程。古人云，一遇風(fēng)雨變成龍。人不自信，誰人信之。我深信我的未來不是夢!
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
每一位中專生在即將畢業(yè)時，都會進行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。自然每個人都會有不同的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
天邊一絲光亮能帶來黎明，胸中一腔理想能點燃生命。每個人都自己的夢想，事業(yè)有成，實現(xiàn)自己的人生價值是每個人都向往的。為此，就應(yīng)該樹立正確而實際的人生目標(biāo)，以這個目標(biāo)作為我們駛向成功彼岸的航標(biāo)。
你的知己是誰？你最了解誰？當(dāng)然是“自己”。但是，總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的話，如果不了解自己，又何談立志呢！所以，了解自己是確立目標(biāo)的第一步。
我在中專學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)的是信息技術(shù)專業(yè)。所學(xué)的課程知識很雜，而我最感興趣的是網(wǎng)頁制作，這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書，只要是覺得對自己有益的書都不會錯過。這算是個愛好了。我的性格比較開朗，樂于同別人交流、溝通，我想這對于我以后的人際交往會有所幫助。此外，因為中專這幾年在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)委，所以在組織方面也比較有成績。我的動手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同，同樣的一個作文題目，我會寫出與別人截然不同的內(nèi)容。這對于現(xiàn)狀的社會和現(xiàn)在的自己來說，也許是個長處，也許是個短處。對于一般的事情或突發(fā)事情我都會以平常心對待，即使這件事對我很不利。因為“心，切不可自亂”，如果自己找不到了方向，原本握在手中的真理也會隨之夭折。
我們選擇職業(yè)的關(guān)鍵在于正確地審視自己，正確地分析自己，正確地自我評估，這樣才能找到適合自己的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步，也是尤為重要的一步。
現(xiàn)在我國正處于發(fā)展中，是不斷向前進步著的國家，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的工作者。信息技術(shù)是我的專業(yè)，縱觀當(dāng)今社會的發(fā)展趨勢，也不是沒有我的用武之地。我現(xiàn)在十九歲了，我想是應(yīng)該規(guī)劃自己未來，設(shè)計自己職業(yè)生涯的時候了，而且應(yīng)該說這個時候是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的最好時機。只有明確了自己的目標(biāo)，才能在求職過程中不斷與那個目標(biāo)看齊，這樣才不會因沒有方向而盲目行動。
做什么事情之前都應(yīng)有個目標(biāo)，至少這個目標(biāo)在現(xiàn)在的我看來是偉大的。只有有了目標(biāo)才有動力，那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自己的專業(yè)知識建立起自己的網(wǎng)站，在那里展示自己的才能。但是，這個目標(biāo)并不會一下子就實現(xiàn)。分析現(xiàn)在的自己，不論在理論上還是在技術(shù)上，離自己的目標(biāo)都有一段距離，所以我需要一步一步地實現(xiàn)。我可以先到一家有關(guān)網(wǎng)站制作的公司當(dāng)個小職員，幫幫制作網(wǎng)站主力人員的忙，從小事做起。在別人的手下一定會學(xué)到很多的知識，收集不少的經(jīng)驗，這些對于我的目標(biāo)都是一個進步，對于自己也是一種考驗。而現(xiàn)在的我學(xué)識是中專，如果一直是這個水平，那么我所制定的目標(biāo)就會像天邊的星星，永遠遙遠，無法觸及。所以我計劃著在工作的同時，還要繼續(xù)進修，在我現(xiàn)在所掌握知識的基礎(chǔ)上學(xué)更復(fù)雜的知識，那樣才會制作出更漂亮的東西。這些是我對我未來職業(yè)生涯的一個計劃?！罢f來簡單，做來難?！睕]有不長荊棘的道路，一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平，而我以后學(xué)習(xí)的知識越多，積累的經(jīng)驗越豐富，我手中的那把劍就會越鋒利，那條路走起來也就會更順利些。然而，靠自己去完成一件事情或一項工程是很難的，而且?guī)缀跏遣豢赡艿?，所以，需要周圍的人幫助，這就需要搞好人際關(guān)系。有了好的人際關(guān)系，周圍對自己幫助的人也就越多，辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會努力工作，恪盡職守。在以后的進修中我也會認真學(xué)習(xí)，用自己所制定的目標(biāo)來時刻鞭策自己，給自己注入動力，激勵自己不斷前進。
理想是純潔而偉大的，在我們最無助的時候，它就會變成黑暗中那盞閃光的燈，給予我們溫暖，給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離，但是，我們有理由相信，在自己努力過、付出過之后，它會變?yōu)楝F(xiàn)實。
分析了自己，制訂了計劃，確定了目標(biāo)，憧憬了未來，擁有了夢想，我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向，有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情。那么，回到現(xiàn)實，開始行動吧！去一步一步地實現(xiàn)那個純潔而偉大的夢想。
現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè)，接下來的事情就是面臨就業(yè)，而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的興趣愛好，也要另一方面考慮到社會的需要，因為只有社會所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性，這也是定立目標(biāo)的根據(jù)，同時也是實現(xiàn)目標(biāo)的保證。我渴望自己事業(yè)的成功，我渴望自己生活得更美好，我希望在自己的職業(yè)生涯中實現(xiàn)收益最大化。所以，在就業(yè)時我會慎重地選擇，但也會考慮到自己的切身利益，只有對自己有益，自己才會有動力奔向目標(biāo)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)開始了自己的行動，開始關(guān)注社會所需要的職業(yè)與我所定立的目標(biāo)是否沖突，只有這樣，才不會使自己的目標(biāo)落空。
我將目標(biāo)的實現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi)。因為只有迫于時間的緊迫，自己的工作效率才會提高。好的，我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了，開始行動，規(guī)劃自己職業(yè)生涯的發(fā)展階段，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
第一步我準備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的公司工作。
第二步經(jīng)過四年的努力，上一個新臺階，比剛進公司時進步。實踐中所學(xué)的知識和經(jīng)驗有所增加，這時我的學(xué)識應(yīng)該是大專了。
第三步再繼續(xù)下來的六年里，我的學(xué)識應(yīng)該是大本了。隨著自己的進步，我開始尋找更適合我，更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學(xué)習(xí)，讓更多的知識充實自己，使自己更加完善。
第四步再接下來的四年里，我有能力處理許多技術(shù)難題了，而且我的能力使我在公司的業(yè)務(wù)方面可以獨擋一面了。于是這時我就要開始考慮創(chuàng)建自己的網(wǎng)站了，我要給網(wǎng)站起個好名字，我要申請網(wǎng)站的建立，我要利用我多年的經(jīng)驗創(chuàng)建一個高水平、高質(zhì)量的網(wǎng)站，讓更多的人都來瀏覽我的網(wǎng)站。
這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃，我會時刻鞭策自己依照自己的安排前進的。
為了讓這個規(guī)劃看起來更直觀，我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺階圖。
我們雖然已經(jīng)樹立了自己的人生目標(biāo)，規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段，但我們也要認識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上，會發(fā)生很多意想不到的事情，這些事情可能對自己有益，可能對自己不利，使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下，我們就要重新分析當(dāng)時的社會發(fā)展趨勢，重新審視自己的目標(biāo)，同時還要再分析當(dāng)時的自身條件，據(jù)此，再對自己所定的目標(biāo)重新評估，如果自己的目標(biāo)已經(jīng)落伍，就要重新修正一下，讓自己的目標(biāo)跟上時代的步伐，當(dāng)然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發(fā)展及時調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是對我們大有益處的，這樣做會讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會的發(fā)展，也會讓我們自身不斷進步。
在今天，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評估自己的資本，以隨時調(diào)整自己前進的步伐。目標(biāo)的只是為自己的前進指示一個方向，而自己才是目標(biāo)的創(chuàng)造者，我們可以在不同時間不同環(huán)境下更改它，讓它更符合自己的當(dāng)時條件，這樣我們才會立于不敗之地。但要想修改自己目標(biāo)，也要有修改它的自身資本，所以我們要在向著目標(biāo)前進的同時不斷地學(xué)習(xí)知識，積累經(jīng)驗，完善自己，只在這樣我們的理想才會與自己越走越近，反之，也許只會越走越遠。
樹立目標(biāo)的重要性我們要時刻牢記。喬治。肖伯納說過，“征服世界的將是這樣一些人：開始的時候，他們試圖找到夢想中的樂園，當(dāng)他們無法找到的時候，他們親手創(chuàng)造了它。”而我們所樹立的職業(yè)目標(biāo)就象是外出旅游之前帶上的地圖，指引我們不會迷失方向。
現(xiàn)在我的學(xué)識只是中專，但我會不斷的努力，因為我相信人的一生始終在不斷進步。在即將步入自己的工作生涯之際，我會按照自己所制定的規(guī)劃前行的。
我曾提到過我的專業(yè)是信息技術(shù)，我認為，憑借自己這四年在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識會找到符合“第一步”目標(biāo)的工作?，F(xiàn)在的社會是競爭強烈的社會，在求職過程中，別人不會因我的目標(biāo)偉大或有意義而聘用我，而是要考查我的技術(shù)和我的能力。所以，從現(xiàn)在起，我就要努力為我的第一個目標(biāo)準備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作，我也不會放棄，會繼續(xù)努力，向著我的“第一步”目標(biāo)靠進。我曾經(jīng)看到過一句話“想讓全世界都承認你，你就必須向全世界妥協(xié)?！碑?dāng)時看完這句話我有此茫然了，如果是那樣的話，自身的棱角不是都磨光了！那么自身的個性去哪里展現(xiàn)！而我認為，如果自身擁有的東西是積極的，對自己有益的，那么我就應(yīng)該保留。所以，在剛開始的求職工作中，我可能會因為自我的個性而暫時有些不順利。但是，在我向自己“第一步”目標(biāo)靠進的時候我會始終堅持的，“一步一個腳印”地向我的既定目標(biāo)邁進。
“第一步”是關(guān)鍵的一步，我會把握每一個機會，我會成功地開始我的“第一步”?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！彪m然這是一句老掉牙的話了，但仔細品味，還是自有它的道理在里面。我有信心，相信自己會成功！現(xiàn)在我就要開始行動。
理想并非遙不可及，自己的未來職業(yè)生涯設(shè)計也并非空想，在自己不斷努力，不斷付出之后一定會有所收獲，一定會成為現(xiàn)實，那時的自己已經(jīng)融入其中，享受成果了，伸出手觸摸可以感受到真實。
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
一、 前言 實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想， 夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎(chǔ)，美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導(dǎo)。職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。
二、自我評定：
四、職業(yè)分析
1、職業(yè)描述 建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國，迄今已有150余年歷史。目前，世界上許多發(fā)達國家均建立起該項制度。建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度，將為我國開拓國際建筑市場、增強對外工程承包能力有所幫助。因此，建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度也是與國際接軌、開拓國際建筑市場的客觀要求。
我國建造師制度的法律依據(jù)《中華人民共和國建筑法》第14條規(guī)定：“從事建筑活動的專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)當(dāng)依法取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書，并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動?！?xx年2月27日《國務(wù)院關(guān)于取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發(fā)〔xx〕5號)規(guī)定：“取消建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)核準，由注冊建造師代替，并設(shè)立過渡期”。人事部、建設(shè)部依據(jù)國務(wù)院上述要求決定對建設(shè)工程項目總承包及施工管理的專業(yè)技術(shù)人員實行建造師執(zhí)業(yè)資格制度，出臺了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》(人發(fā)[xx]111號)。
建造師分為一級建造師和二級建造師。英文分別為：constructor和associate constructor。建造師的分級管理既可以使整個建造師隊伍中有一批具有較高素質(zhì)和管理水平的人員，便于國際互認，也可以使整個建造師隊伍適應(yīng)我國建設(shè)工程項目量大面廣，規(guī)模差異懸殊，各地經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展水平差異較大，不同工程項目對管理人員要求不同的特點和實際需求。一級注冊建造師可以擔(dān)任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級標(biāo)準》中規(guī)定的必須由特級、一級建筑業(yè)企業(yè)承建的建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理;二級注冊建造師只可以擔(dān)任二級及以下建筑業(yè)企業(yè)承建的建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理。
不同類型、不同性質(zhì)的建設(shè)工程項目，有著各自的專業(yè)性和技術(shù)特點，對項目經(jīng)理的專業(yè)要求有很大不同。建造師實行分專業(yè)管理，就是為了適應(yīng)各類工程項目對建造師專業(yè)技術(shù)的不同要求，也與現(xiàn)行建設(shè)工程管理體制相銜接，充分發(fā)揮各有關(guān)專業(yè)部門的作用。建造師分為兩個級別，一級建造師的專業(yè)分為建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業(yè)工程、機電工程等10個。二級建造師的專業(yè)分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機電工程等6個。
2、職業(yè)前景 一般來說，只要取得了資格證，收入都是較為客觀的，有的公司的年薪甚至?xí)_到五六十萬元。羅國志透露說，正因為建造師職業(yè)高收入的光環(huán)，讓很多小的建筑公司望而卻步，紛紛聘請大公司的建造師兼職。隨著國家建設(shè)的進一步繁榮，建造師將會成為越來越多的人眼中非常耀眼的職業(yè)。
3. 建造師的資質(zhì) 建造師是以專業(yè)技術(shù)為依托、以工程項目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊人員，近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟、懂法規(guī)，綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后，可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。在行使項目經(jīng)理職責(zé)時，一級注冊建造師可以擔(dān)任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級標(biāo)準》中規(guī)定的特級、一級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理;二級注冊建造師可以擔(dān)任二級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理。大中型工程項目的項目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔(dān)任;但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔(dān)任大中型工程項目的項目經(jīng)理，應(yīng)由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。
4、建造師的地位和作用 建造師是受企業(yè)法定代表人委托對工程項目施工過程全面負責(zé)的項目管理者，是建筑施工企業(yè)法定代表人在工程項目上的代表人。工程項目施工是以建造師為首的生產(chǎn)經(jīng)營管理系統(tǒng)，實行建造師負責(zé)制，建造師在工程項目施工中處于中心地位，對工程項目施工負全面管理的責(zé)任。只有通過以建造師為首的項目管理，才能實現(xiàn)施工項目的成本、進度、質(zhì)量目標(biāo)，最終給企業(yè)創(chuàng)造效益。
建造師是項目有關(guān)各方協(xié)調(diào)配合的橋梁和紐帶，處在下面各方的核心地位。項目管理說到底是人的管理與協(xié)調(diào)，負責(zé)溝通、協(xié)商、解決各種矛盾、沖突、糾紛的關(guān)鍵人物是建造師。他對項目行使管理權(quán)，也對項目目標(biāo)的實現(xiàn)承擔(dān)全部責(zé)任。建造師是項目信息溝通的發(fā)源地和控制者，在項目實施過程中，來自項目外的重要信息、指令要通過建造師來匯總、溝通、交涉，對項目內(nèi)部，建造師是各種重要指標(biāo)、決策、計劃、方案、措施、制度的決策人和制定者。
5、建造師的責(zé)、權(quán)、利 1)建造師的職責(zé) (1) 貫徹執(zhí)行國家和工程所在地政府的有關(guān)法律、法規(guī)和政策，執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度。
(2) 項目總體控制計劃及總目標(biāo)確定后，建造師的職責(zé)之一就是將總目標(biāo)分解，制定項目階段性目標(biāo)，劃分出主要工作內(nèi)容和工作量，確保項目階段性目標(biāo)的實現(xiàn)。
(3) 嚴格財務(wù)制度，加強財經(jīng)管理，正確處理國家、企業(yè)與個人的利益關(guān)系。
(4) 履行合同義務(wù)，監(jiān)督合同執(zhí)行，處理合同變更，以合同當(dāng)事人的身份，運用合同的法律約束手段，把項目各方統(tǒng)一到項目目標(biāo)和合同條款上來。
(5) 及時決策建造師需親自決策的問題，包括實施方案、人事任免獎懲、重大技術(shù)措施、設(shè)備采購方案、資源調(diào)配、進度計劃安排、合同及設(shè)計變更、索賠等。
(6) 對工程項目施工進行有效控制，執(zhí)行有關(guān)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準，積極推廣應(yīng)用新技術(shù)。
2)建造師的權(quán)力 (1) 人事權(quán)：項目班子的組成人員的選擇、考核、聘任和解聘，對班子成員的任職、獎懲、調(diào)配、指揮、辭退，在有關(guān)政策和規(guī)定的范圍內(nèi)選用和辭退勞務(wù)隊伍等是建造師的權(quán)力。
(2) 生產(chǎn)指揮權(quán)：建造師有權(quán)按工程承包合同的規(guī)定，根據(jù)項目隨時出現(xiàn)的人、財、物等資源變化情況進行指揮調(diào)度，對于施工組織設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)計劃，也有權(quán)在保證總目標(biāo)不變的前提下進行優(yōu)化和調(diào)整，以保證能對施工現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的各種變化應(yīng)付自如。
(3) 財權(quán)：建造師必須擁有承包范圍內(nèi)的財務(wù)決策權(quán)，在財務(wù)制度允許的范圍內(nèi)，建造師有權(quán)安排承包費用的開支，有權(quán)在工資基金范圍內(nèi)決定項目班子內(nèi)部的計酬方式、分配方法、分配原則和方案，推行計件工資、定額工資、崗位工資和確定獎金分配。對風(fēng)險應(yīng)變費用、趕工措施費用等都有使用支配權(quán)。
(4) 技術(shù)決策權(quán)：主要是審查和批準重大技術(shù)措施和技術(shù)方案，以防止決策失誤造成重大損失，必要時召集技術(shù)方案論證會或外請咨詢專家，以防止決策失誤。
(5) 設(shè)備、物資、材料控制權(quán)：在公司有關(guān)規(guī)定的范圍內(nèi)，決定機械設(shè)備的型號、數(shù)量、進場時間，對工程材料、周轉(zhuǎn)工具、大中型機具的進場，有權(quán)按質(zhì)量標(biāo)準檢驗后決定是否用于本項目。建造師可自行采購零星物資，但對于主要材料的采購權(quán)不宜授予建造師，否則可能影響公司的效益。若由材料部門供應(yīng)的材料未能按時、按質(zhì)、按量保證供應(yīng)，建造師有權(quán)拒收或采取其他措施。
3)建造師的利益 目前，在國有建筑企業(yè)中，因建造師的權(quán)限較小，管理的面較大，付出的多，得到的少，久而久之，工作積極性下降，建造師變相斂財，影響企業(yè)效益，因此，要明確建造師的利益，改隱性收入為顯性收入。
建造師部應(yīng)進行獨立核算，改變過去那種只干不算，幾個項目的成本核算攪和在一起的作法。將人工費、機械費、材料費節(jié)約等作為考核指標(biāo)，提取一定比例利潤作為獎勵基金，由建造師按規(guī)定分配。
建造師的最終利益是建造師行使權(quán)力和承擔(dān)責(zé)任的結(jié)果，也是市場經(jīng)濟條件下責(zé)、權(quán)、利相互統(tǒng)一的具體表現(xiàn)。建造師按規(guī)定標(biāo)準享受崗位效益工資和獎金，年終各項指標(biāo)和整個工程項目都達到承包合同指標(biāo)要求的，按合同獎罰一次兌現(xiàn)其年度獎勵。
如果承包指標(biāo)未按合同要求完成，可根據(jù)年度工程項目承包合同獎罰條款扣除風(fēng)險抵押金，直至所有獎金全部扣除。如屬個人責(zé)任，致使工程項目質(zhì)量粗糙、工期拖延、成本虧損或造成重大安全事故的，除全部沒收抵押金和扣發(fā)獎金外，可處以一次性罰款并下浮工資，性質(zhì)嚴重者要按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
綜上所述，施工建造師是對施工項目管理全面負責(zé)的管理者，也是施工項目的管理中心，明確建造師的責(zé)、權(quán)、利，并在項目管理中落到實處，也是建筑企業(yè)挖掘內(nèi)部潛力和獲取最大利潤的根本途徑。
五、人生規(guī)劃： 畢業(yè)后再進行3年的學(xué)習(xí) 1、總體規(guī)劃： 通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，進一步將理論運用到實際工作中去。
工作3年 考上二級建造師 工作5年 考上一級建造師 2、計劃實施 203—xx年 學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，為專升本或就業(yè)做好準備(具體規(guī)劃見后)。
xx—202018年 熟悉適應(yīng)期：利用3左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。
此階段完成的主要內(nèi)容及途徑： 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從專科走向本科。途徑：參加進修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等; 專業(yè)技能：較熟練，達到助理工程師技術(shù)水平，途徑：專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，熟悉工作環(huán)境; 個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)認同，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教; 婚姻家庭：暫不考慮，有緣分可順其自然，不強求; 生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行。
20xx—20xx年 穩(wěn)步發(fā)展期：在此xx年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就。
此階段完成的主要內(nèi)容及途徑： 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：在原基礎(chǔ)上進一步提升自身學(xué)歷層次，達到本科或研究生水平。途徑：參加進修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等; 專業(yè)技能：較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能，達到工程師或高級工程師技術(shù)水平，并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗。途徑：參加專業(yè)培訓(xùn)，加強學(xué)術(shù)交流; 個人發(fā)展、人際關(guān)系：在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上，使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干，并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢于創(chuàng)新，充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法; 婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學(xué)歷、家庭背景等因素，并結(jié)婚生子，購買住房，承擔(dān)家庭責(zé)任，教育好下一代; 生活習(xí)慣、興趣愛好：此階段形成個人良好習(xí)慣尤為重要，生活工作壓力最大，必須調(diào)整好自身狀態(tài)，以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去，定時參加體育活動，以增強體質(zhì)。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執(zhí)行。
20xx—20xx年 事業(yè)有成期：此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期，應(yīng)抓好這一階段，使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。
此階段完成的主要內(nèi)容及途徑： 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：重點加強知識的更新，熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能，并成為技術(shù)權(quán)威，并具有較強的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗。途徑：加強學(xué)術(shù)交流，虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù); 個人發(fā)展、人際關(guān)系：成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo)，注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié)，加強對年青人的指導(dǎo)幫助，帶動新一代快速成長; 婚姻家庭：在工作時注意處理好家庭與工作關(guān)系，保證家庭和睦; 生活習(xí)慣、興趣愛好：前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財富，注意繼續(xù)保持。
20xx—20xx年 發(fā)揮余熱期：此時已退休，若體力、精力還不錯，可繼續(xù)參加業(yè)余工作，為社會盡自己的一份力量，同時也為充實自己的老年生活，注意勞逸結(jié)合，千萬不得過分勞累，時間視具體情況而定，但若有不適就提前停止工作，進入下一時期。
20xx年以后 頤養(yǎng)天年期：忙碌了一輩子，該多多休息了。在家可養(yǎng)花弄草，閑庭信步，外出游覽祖國大好河山，兒孫膝下承歡，盡享天倫之樂。這時候，我終于可以慢慢回顧自己過去走過的路，有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何，我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁寫上兩個字：成功! 六、結(jié)束語 有了目標(biāo)，才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。
是的，腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地進行下去，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠方，其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆，用我們青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了方向;我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來!
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
20xx年6月11日，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院舉行了第七屆職業(yè)規(guī)劃大賽。
一．大賽概況：
大賽主要針對整個經(jīng)管院征稿，共有100多份來搞。大賽于5月中旬全面啟動。
二．活動具體工作流程回報如下：
活動時間：20xx年6月11日
活動地點：教五314
活動前期安排與布置：
（1）學(xué)生會就業(yè)部主要負責(zé)此次比賽。由沈老師進行指導(dǎo)?；顒忧捌诰蜆I(yè)部召開多次部門例會?；仡櫷鶎么筚惖膬?yōu)點與不足，過則改之，無則加勉。對活動的開展進行了精心的策劃和工作分配。
（2）大力宣傳。為了保證本次活動順利開展，就業(yè)部發(fā)動廣泛的宣傳，努力調(diào)動各方面的積極性。由宣傳部設(shè)計職業(yè)規(guī)劃大賽的海報，貼在教五公告欄。
（3）策劃活動：
1.張貼海報及制作橫幅進行宣傳活動；
2.進班宣傳；
3.統(tǒng)計參賽團隊名單；
4.收集參賽作品；
5.進行團隊輔導(dǎo)及作品修改；
6.制作邀請函給領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；
7.申請比賽場地；
8.商量比賽細則。
1. 工作人員引導(dǎo)嘉賓入場；
2. 參賽者抽簽確定比賽次序；
3. 參賽者依次用ppt展示作品；
4. 現(xiàn)場陳述及評委提問
5. 才藝表演
6. 評委評分及宣布成績；
7. 比賽結(jié)束后嘉賓離席；
8. 清理活動場地。
整理總計
（4）活動監(jiān)察
由于就業(yè)部負責(zé)舉辦本次活動，所以就業(yè)部干事1對1進行監(jiān)察。從眾多項目中進行篩選后，就業(yè)部干事分別通知、幫助相關(guān)參賽團隊。
（5）活動結(jié)果：
邀請了院系共5位老師做評審。共評出一個一等獎，3個二
等獎，四個三等獎。
三．就業(yè)部后期總結(jié)：
活動亮點：
1.取得了院系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持；
2.就業(yè)部分工明確，有組織；
3.準備工作充分，宣傳到位；
4.增設(shè)了部門審核項目環(huán)節(jié)；
活動不足：
1.比賽在進行時，參賽人員的時間未能嚴格控制；
2.規(guī)劃內(nèi)容本身不夠創(chuàng)新；
3.未考慮到活動與活動間沖突，導(dǎo)致觀眾不夠。
現(xiàn)在，職業(yè)規(guī)劃大賽已經(jīng)落下帷幕，我們就業(yè)部會克服不足，不斷探索，不斷創(chuàng)新，爭取做到更好。我們堅信職業(yè)規(guī)劃大賽會屆屆出精彩，年年創(chuàng)佳績。
經(jīng)管院學(xué)生會就業(yè)部
20xx年06年12日
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
人們常說:“人無遠慮，必有近憂?！比绾问刮覀兊娜松@得更有價值，體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來，掌握在自己手中。
花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走過19歲的年輪邊界，駐足觀望，電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?于是，經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
我是一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面，另外利用吉訊大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)認真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)合自己個人分析的做出的。
一、自我分析：
（一）性格特征：
主人型——熱情主動地幫別人把事情做好。
1.非常重視與別人的關(guān)系，容易覺察出他人的需要，并善于給他人實際關(guān)懷，待人友好、有很強的責(zé)任心。喜愛自己的全部，對自己愛護有加?？吹街車娜耸孢m和快樂，也會感到快樂和滿足，由于很健談，所以非常受歡迎。
2.熱情，有活力，樂于合作，有同情心，機敏圓滑。希望得到別人的贊同和鼓勵，冷淡和不友善會傷害你。需要和睦的人際關(guān)系，對于批評和漠視非常敏感，競爭和沖突會感到不愉快，因此總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。
3.很實際、有條理，做事徹底，有一致性，對細節(jié)和事實有出色的記憶力，并且希望別人也如此。總是著眼于目前，在經(jīng)驗和事實之上做出決策，將事情安排妥當(dāng)。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動，不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。
4.喜歡組織眾人和控制形勢，愿意與他人合力按時圓滿地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍，做一些對別人有幫助或有益處的事情。在遇到困難和取得成功時，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。
生活中的你：
1.崇尚“責(zé)任至上”；
2.穿衣風(fēng)格：總是彬彬有禮，外表顯得干凈利落，喜歡剪裁合身、傾向于古典風(fēng)格的衣服。
3.在團隊中，好動又多話，總是那么引人注意。喜歡人際交往，很關(guān)注別人的反應(yīng)，對于別人是否舒服十分敏感，友好和開朗很受大家的喜歡。
4.對身邊的各種事情，總是第一個站出來，提出自己的看法，并努力推動它的實施。
（二）職業(yè)興趣：
擅長：
1.你對動手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。你有雄心抱負，精力旺盛，對經(jīng)濟、管理、商業(yè)之類的活動躍躍欲試，喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作，但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn)，將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作，你一定會依原訂規(guī)范全力以赴，追求預(yù)定的成果。
2.也許你的夢想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司，一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù)，一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。
3.你的動手能力強，生活中也以實用為重，實事求是，著眼當(dāng)下的事物，對未來較少去想象。
使你如魚得水的環(huán)境：商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié)，以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動。
你樂衷的活動或課程：工商管理、技術(shù)、工程等。
你特別鐘愛的專業(yè)有：系統(tǒng)科學(xué)與工程、信息管理、工程管理、公共衛(wèi)生、工業(yè)工程等。
你可能喜歡的職業(yè)有：建筑經(jīng)理、科技項目主管、科技業(yè)務(wù)代表等。
較不擅長的：
你一般不會太喜歡條條框框的限制，做事時也無法做到按部就班、井然有序。因此，一些體制過于完善和規(guī)范的發(fā)展領(lǐng)域或一些要求人特別精細、耐心的領(lǐng)域可能是你要避免的，比如會計、財務(wù)、審計、文秘、公務(wù)員等，這些領(lǐng)域可能會束縛你的靈感和發(fā)展。
（三）職業(yè)價值觀：
把“注重關(guān)系”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你，希望的工作是：
1.能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，并且與上下級也能夠融洽相處；
2.具有團隊協(xié)作性質(zhì)的，能夠以團體共同努力的方式進行工作；
3.能夠接觸到不同類型、群體、層次的人；
4.是服務(wù)他人取向的，能夠在工作是給予他人服務(wù)；
5.合乎社會道德，或者是能夠在道德的原則下行事的。
把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你，希望在工作中：
1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處；
2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗；
3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會；
4.通過自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果。
崇尚獨立：
支持滿足：
贊譽賞識：
工作條件：
（四）綜合優(yōu)劣勢。
優(yōu)勢:。
2.你善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題，看問題的角度總是基于現(xiàn)實。
3.你的組織能力很強，組織活動靈活高效。
4.你果斷堅決，穩(wěn)重可靠，忠于自己所在的集體，用行動來維護集體的價值觀念和原則，絕不會拋棄應(yīng)有的操守。不論是工作、學(xué)習(xí)還是生活中，你都愿意為團體奉獻自己的力量。
5.認真、勤奮、高效，你有非常強的責(zé)任意識，言出必行。
6.信賴傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境，對各種既定的規(guī)章和程序，你會嚴格遵守，依例操作。
崗位特質(zhì):。
2.你看重的是工作制度要完善，工作內(nèi)容也得明確和易于理解，評價標(biāo)準要清晰。
3.這份工作得能夠運用你的細致和計劃性，工作成果能夠給人們帶來實際的幫助。
5.你需要同事之間能夠建立溫暖和坦誠的關(guān)系，通過有形或無形的方式幫助他人提高。
6.適合做常規(guī)的項目或工作，并且有一定的控制權(quán)，太強的壓力和應(yīng)變要求會讓你不適應(yīng)。
不足和改進：
1.你是一個樂于助人的人，但有時過于熱情或強勢，以至于給予別人額外的關(guān)心和幫助，或侵占了別人的空間。有時候你要學(xué)會控制過于強烈的表達愿望。
2.有時因為過于關(guān)注別人的需要而忽視自己內(nèi)心的需求，難以說“不”。當(dāng)遇到?jīng)_突時，為了維護人際關(guān)系的和睦，通常采取回避或是妥協(xié)的方式，而非積極的、正面的處理。你需要學(xué)會客觀面對和處理沖突。
3.相當(dāng)敏感，做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞，擔(dān)心被忽視，不愿接受批評，很容易引發(fā)沮喪和郁悶等。有人是萬能的，不要試圖令所有人都滿意，不同意見也并不意味著你的失敗。
4.通常很難變通，拒絕嘗試新方法，同時過分依賴自己的經(jīng)驗，有時因為信息不足造成決策的草率，而顯得比較武斷。你需要開放地對待新的觀念和事物，注意接納新的觀點；可以多搜集信息，考慮多種可能性，虛心接納他人的合理建議，再三思考后再行動，使決策更完善要。
5.傾向于只關(guān)注具體細節(jié)和眼前需要，而對事物的整體情況和長遠利益重視不夠，需要考慮決策制定的邏輯性以及對全局的影響，注意分析事件之間的關(guān)聯(lián)，更加關(guān)注整體。
6.難于適應(yīng)新情況，在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時會感到困難。你不喜歡在緊張的氣氛下做事，獨自工作過長時間可能會焦躁不安，你可以通過適當(dāng)?shù)纳缃换顒觼砭徑膺@種煩躁。
成功秘訣：
1.就事論事，不要隨便地把批評和不同意見視為對自己的人身攻擊。
2.經(jīng)常考慮事情發(fā)展的可能性和潛在的變化因素。
3.不緊不慢地辦事情，要學(xué)會等待最佳時機。
一、家庭環(huán)境分析。
我的家庭是一個普通家庭，我沒有什么家庭背景，唯有靠自己的努力奮斗，那么一個好的職業(yè)規(guī)劃顯得很重要，它關(guān)系到我是否能順利地實現(xiàn)理想，讓我的家人和朋友為我驕傲。
二、學(xué)校環(huán)境分析：
土木工程本是學(xué)校的重點建設(shè)專業(yè)。有五個部分：土木工程系，建筑學(xué)，城鄉(xiāng)規(guī)劃，給排水，工程管理。
三、社會環(huán)境分析：
（一）行業(yè)分析。
政治:土木工程技術(shù)涉及到各種建筑，現(xiàn)在我國處于飛速發(fā)展階段，同時為了加大與其他國家的溝通合作，需要大批量技術(shù)性人才。建筑行業(yè)也關(guān)乎百姓，是一個國家不能輕視的行業(yè)。
經(jīng)濟:自改革開放以來，我國的經(jīng)濟正在逐步發(fā)展，為了現(xiàn)代化建設(shè)，城市里的高樓大廈越來越多，尤其是各種高新建筑成為一個城市的地標(biāo)性建筑，奠定了建筑行業(yè)的地位，同時也提高了我國的國民生產(chǎn)總值。
文化:隨著人民生活的提高，對建筑的要求也在增加。我們不僅要建造出安全的建筑物，還要有一定的舒適性和美觀性，體現(xiàn)出建筑物獨有的文化特色。
就業(yè):由于現(xiàn)代化建設(shè)的要求目標(biāo)，建筑行業(yè)處于輝煌期，其就業(yè)率很高，需要各種方面的工程師和施工人員。
目標(biāo)行業(yè)分析:目前我國的經(jīng)濟與社會都在發(fā)展，但仍屬于發(fā)展中國家，各項基礎(chǔ)的建設(shè)工作還需要不斷完善，城市化進程也仍需推進。所以土木工程的建設(shè)前景依舊廣闊，國家還需要重點發(fā)展其行業(yè)。
（二）目標(biāo)職業(yè)分析:。
我的目標(biāo)是成為一名工程師，目前工程師的就業(yè)前景非常好，薪酬也很高。工程師對于知識水平的要求非常嚴格，我首先要在學(xué)校內(nèi)好好學(xué)習(xí)理論知識，當(dāng)一名合格的工程師還要有責(zé)任心并嚴于律己。
目標(biāo)崗位是我最想當(dāng)一名總工程師，這是一個非常遠大的目標(biāo)崗位。這個崗位不僅需要有強大的知識水平和實踐經(jīng)驗，還需要具備一定的組織策劃能力，帶領(lǐng)團隊走向輝煌。我需要為了這個目標(biāo)崗位而奮斗，讓自己更加成熟穩(wěn)重。
（三）目標(biāo)企業(yè)分析:。
我想進入民營地產(chǎn)企業(yè)，民營企業(yè)對于員工非常嚴格，但可以鍛煉我們的能力，提高我們的工作經(jīng)驗。另外，民營企業(yè)的發(fā)展也非常好，我希望進入企業(yè)之后，充分發(fā)揮自己的才能。同時大企業(yè)也是我的目標(biāo)。大企業(yè)更能鍛煉人。
（四）目標(biāo)地域分析:。
我希望將來我可以去二線城市工作，二線城市相對來講生活壓力小，并且隨著經(jīng)濟的發(fā)展，生活水平一定會越來越好。二線城市經(jīng)濟不太發(fā)達，但物價比較低，生活環(huán)境比較舒適。
一、我的人生目標(biāo)。
（一）我的人生目標(biāo)：
我的人生目標(biāo)是成為一個對家庭，對社會，對國家有用的人，哪怕工作辛苦，只要有一份讓自己人生有價值有意義的工作就特別美好！
（二）我的職業(yè)目標(biāo)：
成為一個卓越的工程師，能有自己的公司，能自己管理一個工程項目。取得一級建筑工程師證，二級建造師證。
（三）我的學(xué)業(yè)目標(biāo)：
在學(xué)習(xí)上，我要更加努力刻苦，大學(xué)考試都不掛科，考過英語四級，拿到在我專業(yè)內(nèi)需要的證書和資格證，不斷擴展自己的非專業(yè)知識。
（四）做swot職業(yè)定位分析：
優(yōu)勢（strengths）：大學(xué)生在校有更多的資源和便利，而且現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)和單位對大學(xué)生有很多福利和政策。
劣勢（weakness）：喜歡把自己的標(biāo)準強加于他人，很難去要求他人自己一樣。
機會（opportunity）：大學(xué)生在校還有更多的時間和機會去為今后的職業(yè)做打算。
威脅（threats）：大學(xué)生本來就是一個龐大的群體，同專業(yè)的學(xué)生也是數(shù)量巨大，就業(yè)壓力大。
計劃實施。
（一）短期計劃：
在大一的時候所有考試獲得高的績點，爭取獎學(xué)金。
（二）中期計劃：
大學(xué)四年努力學(xué)習(xí)，接著考研，能夠獲得博士學(xué)位，為以后的工作打好基礎(chǔ)，同時多積極參與學(xué)校的工程實踐活動。
（三）長期計劃：
逐步考到二級建造師證，一級建造師證，擁有自己的工程項目，做一個卓越的工程師。
每個人的求職之路并不是順風(fēng)順?biāo)?、一馬平川的，在以后的職業(yè)生涯中還存在著諸多變數(shù)，所以說需要我們定期反思與修正。在職業(yè)規(guī)劃過程中，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，把它記錄下來，進行匯總。
我想，只有在工作和實踐中，才能不斷地自我歸納和總結(jié)，將自己的職業(yè)規(guī)劃逐步修正，保證職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，讓自己理想得以實現(xiàn)！
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。
今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。海納百川，有容乃大!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足在地上爬!
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
對自己當(dāng)前特征的清楚把握，是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，應(yīng)該認識自己、了解自己，才能知道自己想做什么，進而才能明確自己的.奮斗目標(biāo)!
(一)職業(yè)興趣
曾經(jīng)有一名海外ceo這樣說過：“為理想而工作，可御風(fēng)寒，為興趣而工作，可抵百病!”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發(fā)現(xiàn)在不同領(lǐng)域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作，對工作安排，籌劃很有興趣，同時對人際活動也很熱衷，喜歡在事務(wù)活動中與人交往，辦事認真，待人熱忱。在工作中，喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當(dāng)充沛，樂于助人，特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。
(二)學(xué)習(xí)風(fēng)格
我是一個反省型學(xué)習(xí)者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識。并根據(jù)實際情況，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
(三)性格
1、我是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責(zé)任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好3.我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力。4.我忽視他人的情感，并對與我風(fēng)格不同的人不能理解，很挑剔我要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來。
(四)勝任能力
我認為自己最擅長的5項技能：
判斷和決策思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當(dāng)?shù)囊粋€。
資金管理確定如何分配資金來完成工作，并對這些花費進行核算。學(xué)習(xí)策略在學(xué)習(xí)或者教授新知識時，根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學(xué)習(xí)方式。
研發(fā)分析分析需求和產(chǎn)品要求，從而進行設(shè)計。
時間管理管理自己和他人的時間。
(五)職業(yè)價值觀
我是一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分展示自己的機會，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。
經(jīng)過自我評價后，我與電氣工程師有一定的匹配度。首先，我對電氣工程感興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，正是有了這樣的興趣，推動著我一步一步走下去。在經(jīng)過對個人特質(zhì)、職業(yè)價值觀等分析之后，并結(jié)合職業(yè)測評結(jié)果，我已具備了基礎(chǔ)的職業(yè)能力。當(dāng)然，我也看到了自身存在的不足，認識到自己與電氣工程師還存在著差距，但我不會放棄，我會努力克服缺點，完善自我，為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長期的目標(biāo)：成為一名國家注冊電氣工程師!短期目標(biāo)：在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，爭取相關(guān)的重要課程能學(xué)的比較深!
1、家庭環(huán)境分析
1、家庭經(jīng)濟狀況：家中有兩人同時上學(xué)，經(jīng)濟比較困難，通過學(xué)校頒發(fā)的助學(xué)金，父母能基本提供生活費。2.家庭文化：父母均為農(nóng)民，有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。家人希望希望在校期間打好基礎(chǔ)，不要浪費青春。畢業(yè)后能有所作為，為家庭分下?lián)印幍霉鈽s。
填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好，而它們很統(tǒng)一都是物理，特別是電學(xué)。查看各個專業(yè)的介紹后最終選定自動化，然后根據(jù)自己的分數(shù)選擇了武漢科技大學(xué)。進入大學(xué)后環(huán)境發(fā)生了很大變化，經(jīng)過努力適應(yīng)現(xiàn)已經(jīng)習(xí)慣了新的大學(xué)生活，現(xiàn)已從迷茫中走出去尋找未來的路。從我的成長經(jīng)歷可以看出，我有上進心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己制作，遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定，自己規(guī)劃，不會受家里人太大影響。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我的大學(xué)遼寧工業(yè)大學(xué)是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬全日制多科性大學(xué)。
學(xué)校前身為錦州工學(xué)院，始建于1951年，1992年6月更名為遼寧工學(xué)院，20xx年3月更名為遼寧工業(yè)大學(xué)。
學(xué)校以本科教育為主，兼有研究生教育、留學(xué)生教育、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育。目前學(xué)校擁有21個碩士學(xué)位授權(quán)點、46個本科專業(yè)和13個?？茖I(yè)。各類在校學(xué)生18000多人。
學(xué)校設(shè)有機械工程與自動化學(xué)院、汽車與交通工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計與建筑學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、外國語學(xué)院、理學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、計算中心、社會科學(xué)部、體育部等16個本科教學(xué)院、部和研究生學(xué)院、國際教育學(xué)院、軟件學(xué)院、光伏學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。形成了以本科教育為主，研究生教育、留學(xué)生教育、高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育等多層次的辦學(xué)格局。
學(xué)校相當(dāng)于一個小社會，為我們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。進入大學(xué)的第一年，我有些迷茫，現(xiàn)實中的大學(xué)生活與理想中的有些偏差，于是我強迫自己冷靜下來，對自己的人生進行了初步的規(guī)劃。有了目標(biāo)之后，我開始了行動：積極參加學(xué)生會工作、并于第二學(xué)年擔(dān)任班級班長，盡一切可能鍛煉自己，提高自己的能力。經(jīng)過不懈的努力，我有了很大改善，收益頗多，各方面的能力都有所提高，已逐漸從懵懂走向了成熟。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢：據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查，對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人，比20xx年增加75萬人，增幅達22%。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達495萬，比20xx年增加82萬，同比增幅達19.9%。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20xx年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達到22%。三個22%，一個19.9%不但充分顯示出20xx年高校畢業(yè)生十分嚴峻的就業(yè)寒流，而這股寒流，還將持續(xù)影響20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)，并可能再度“降溫”!
就業(yè)政策：教育部人事部五項舉措：鑒于以上嚴峻的就業(yè)形勢，教育部人事部等5部委共同宣布了5項措施，促進大學(xué)生就業(yè)。措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，通過助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分，生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會保障體系。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)，到基層就業(yè)的，要在戶籍管理、勞動關(guān)系形式，社會保險繳納和保險關(guān)系接續(xù)等方面提供保障，認真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作，為他們提供職業(yè)介紹，培訓(xùn)等系列服務(wù)。措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)，同時要將就業(yè)指導(dǎo)課列入必選課。措施四是完善就業(yè)工作評估體系，從明年起，在教學(xué)評估中突出對就業(yè)狀況的考察。措施五是完善實踐教學(xué)體系，高職院校80%的學(xué)生畢業(yè)時要獲得雙證書，也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。
4、職業(yè)環(huán)境分析
自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。
自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
5、職業(yè)分析小結(jié)
自動化是當(dāng)前熱門學(xué)科之一，畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發(fā)展，很多企業(yè)在招聘時都是需要有一定工作經(jīng)驗的。因此，作為一名自動化專業(yè)的學(xué)生，我會利用課余時間多熟悉企業(yè)在自動化方面的實際運作，做到“學(xué)以致用”。另外，我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，具備的實際運作能力并不是很強，所以我選擇從“零”開始，從電氣工程師助理做起，逐步地提高自己。
根據(jù)自我分析和職業(yè)分析，結(jié)合職業(yè)測評，將我的職業(yè)定位swot分析總結(jié)如下：
內(nèi)部環(huán)境因素：
優(yōu)勢因素(s)：
較強表達能力，思維活躍、邏輯性強；有創(chuàng)新精神，想像力豐富；對小事情充滿了好奇心，處理事情有彈性、變通性強；不拘于條條框框或繁文縟節(jié)；在日常事務(wù)中，通常很靈活，有包容心，但對內(nèi)心忠誠的事業(yè)義無反顧；行動力強、有較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力；弱勢因素(w)：
做事缺乏耐心，容易急噪；時間觀念不是很強；有時候會比較敏感，往往容易受到傷害；對細節(jié)關(guān)注不夠；過于追求完美，給自己的壓力比較大；有時候考慮問題不夠全面；容易情緒化；不懂得隱藏自己的感覺；外部環(huán)境因素：
機會因素(o)：
隨著國際潮流的發(fā)展，企業(yè)競爭的焦點在人才的競爭上，而電氣工程師作為很要的資源存在，更受企業(yè)的青睞；國內(nèi)對人力資源專業(yè)人才的需求量較大；企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗的電氣工程師人才；威脅因素(t)：
職業(yè)目標(biāo)：國家注冊電氣工程師
職業(yè)發(fā)展策略：
先在武漢找份對口的工作，選擇從事電氣工程師助理，積累工作經(jīng)驗之后，從事電氣工程師，然后按照計劃一步一步走下去。
職業(yè)發(fā)展路徑：
從助理開始，腳踏實地，勇往直前，最終實現(xiàn)人事經(jīng)理的夢想!
計劃進入有一定檔次的企業(yè)工作，如果未能如愿，會打算先從進中小型企業(yè)工作，這樣晉升會相對容易些，等積累了一定的“資本”之后，進入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。具體路徑：
電氣工程師助理國家注冊電氣工程師
時間跨度：20xx年4月20xx年6月
20xx年7月-8月，考取英語口語證書
20xx年畢業(yè)前，實習(xí)，多參加社會實踐，準備畢業(yè)論文計劃內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)方面：
認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，利用課余時間多看一些與專業(yè)相關(guān)的實務(wù)內(nèi)容，多學(xué)多問，不斷充實自己。另外，認真復(fù)習(xí)電氣工程師的內(nèi)容，爭取在畢業(yè)時候能考過基礎(chǔ)部分的考試。同時，抽取一部分時間來學(xué)習(xí)英語，不光提高書本英語的能力，而且要提高英語的口語水平，考取口語證書。
2.社會實踐方面：
將現(xiàn)在正在做的家教繼續(xù)做下去，同時，多走出去跑跑人才市場，為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷。如果時間允許，會提前進入實習(xí)。
策略和措施：
大三下學(xué)期和大四上學(xué)期主要是做好學(xué)習(xí)，爭取順利達到自己的目標(biāo)。有時間和充足的精力，會選擇提前實習(xí)。大四下學(xué)期將主要精力集中在實習(xí)和畢業(yè)論文的準備上，爭取在畢業(yè)時找到一份理想的工作。
計劃實施小結(jié)：
以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃，對我而言，有較大挑戰(zhàn)性，盡管如此，我的個性決定了我會挑戰(zhàn)一下自我，嘗試一下，只要勇敢地踏出了第一步，就會有動力一直走下去。腳踏實地，勇往直前!計劃調(diào)整：
計劃固然很重要，但是更重要的是根據(jù)當(dāng)時的實際環(huán)境來實施計劃。我立足于現(xiàn)在，將自己的理想藍圖描繪出來，但未來就一定會按照我的思維來發(fā)展嗎?很明顯答案是個未知數(shù)!當(dāng)今世界唯一不變的就是變，面對變幻莫測的環(huán)境，我應(yīng)該如何來實現(xiàn)自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估，作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整!
首先，每一段時間(1各月左右)對自己所學(xué)所做的努力進行小結(jié)，根據(jù)小結(jié)每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調(diào)整狀態(tài)及計劃其次，始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術(shù)，可適當(dāng)放慢計劃速度，根據(jù)實際情況做出最佳選擇。俗話說：“實踐是檢驗真理的標(biāo)準”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實踐才能作出評估，才能實現(xiàn)它的價值，才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出，終會得到上帝的垂青!
我始終追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺，但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美，不如靜下心來專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法，制定了計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。
任何目標(biāo)計劃無論多接近完美，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
一個人，若要獲得事業(yè)成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往，無論它是否擁有完美的語言，都將是我對于自己未來的美好的計劃，并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界!每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始。
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：工程師。
已進行情況：本科在讀。
隨著高校年年“擴招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇增，每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn)，解決大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題，成了社會輿論的熱點和高校及相關(guān)部門工作的焦點。許多高校在學(xué)生畢業(yè)前夕，紛紛組織各種途徑開展了求職，形式可謂“十八般武藝”全上場，意圖提高就業(yè)率。政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題高度重視，不斷在政策、信息服務(wù)、市場拓展等方面做了大量的工作。同時，大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化，各種在以往觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位，也已經(jīng)進入大學(xué)生求職的視野。自主創(chuàng)業(yè)、合作創(chuàng)業(yè)也成為部分大學(xué)畢業(yè)生的選擇。盡管政府的高度重視和措施，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難，依然是客觀存在的現(xiàn)實，各方的努力可以部分緩解矛盾，卻難以在短時間內(nèi)予以根本解決。
根據(jù)職業(yè)興趣測試，是研究，現(xiàn)實和事物型的人，現(xiàn)實中我也差不多是這樣的，但更靠近實際應(yīng)用能力。在個人品質(zhì)上，我有適應(yīng)性冒險精神進取雄心自信鎮(zhèn)靜明智頑強直率堅定坦白理想主義忠誠客觀樂觀自強自立敏感真誠。
我的典型職業(yè)為：工程師、實驗員、科研人員、科技作者等。
大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向已畢業(yè)的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：轉(zhuǎn)變角色。完成由一學(xué)生向一個職業(yè)者的轉(zhuǎn)變，告訴自己我不再是一名學(xué)生，而是一名職業(yè)者，努力改變自己的形象，盡快將自己的知識轉(zhuǎn)換，脫離課本，走向崗位；盡可能參加實踐，適應(yīng)社會。大四就是由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變、過渡時期。
在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
大學(xué)畢業(yè)，我可以去的領(lǐng)域很多，只要是和電有關(guān)的都可以，但我會選擇和本專業(yè)最接近的`公司，不去國企，因為公司的工資高，即使累也是要去的，我來自農(nóng)村，我在在這幾年里要努力工作，希望職稱會加幾級。當(dāng)然如果去的國企薪水高的話，也可以，我會努力進南瑞的，那里薪水高福利好。
之后繼續(xù)努力工作，希望可以有所突破，薪水有所提高，這5年的任務(wù)就是做好本職的同時努力學(xué)習(xí)別的行業(yè)，我想會是計算機。
在接下來的5年里，如果我的薪水不在漲，我會努力進入供電局，因為那而福利好，雖然薪水不高，但這時錢已經(jīng)不再重要，我要的是健康和家人的安穩(wěn)。
在下數(shù)10年，我會在供電局呆著，我會選著家鄉(xiāng)的供電局，那而里老家近，薪水不要求很高，好好過生活。
我的成功標(biāo)準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
工程師的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八
有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一個習(xí)慣。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。
因此一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃，對我們來說至關(guān)重要。下面是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
(一)自己的興趣、愛好。
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好還算廣泛的，具體的講自己對電腦、歷史以及音樂方面比較感興趣。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。
(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責(zé)任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是內(nèi)蒙人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
(2)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較優(yōu)柔寡斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手?？梢院芎玫目刂埔庵玖?，一旦決定做的事不會親和以改變，這或許是我的一個比較大的優(yōu)點，在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于傳統(tǒng)型的，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我應(yīng)該是技術(shù)類型的人。
在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種傳統(tǒng)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己交際能力上還是有所欠缺的，同時我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是計算機網(wǎng)絡(luò)工程，這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的!
(一)專業(yè)概述。
網(wǎng)絡(luò)工程是指按計劃進行的網(wǎng)絡(luò)綜合性工作。本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法以及計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識，能運用所學(xué)知識與技能去分析和解決相關(guān)的實際問題，可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟部門從事各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計算機通信系統(tǒng)研究、教學(xué)、設(shè)計、開發(fā)等工作的高級科技人才。計算機網(wǎng)與通信網(wǎng)(包括有線、無線網(wǎng)絡(luò))的結(jié)合是本專業(yè)區(qū)別于其他高校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的顯著特色。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;能系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)和通信網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識;掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計、評價的理論、方法與技術(shù);獲得計算機軟硬件和網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的`設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實踐訓(xùn)練，特別是應(yīng)獲得較大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練;本專業(yè)是專門為網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域人才市場供不應(yīng)求的迫切需要而設(shè)置的專業(yè)。
(二)就業(yè)方向。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類企事單位的業(yè)辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。
綜合以上的自我評估及專業(yè)分析，我對自己今后的職業(yè)生涯做了如下規(guī)劃。
(一)大學(xué)期間。
由于之前的大學(xué)三年都被自己荒廢過去了，沒學(xué)到什么技能。因此在大學(xué)剩下為數(shù)不多的日子里，我要好好利用每一天給自己充電。所以我對自己有如下要求：
(1)過的四級。英語一直是我的弱項，然而當(dāng)今社會不論哪一行業(yè)都需要英語知識。對于一個本科生，過四級是最基本的要求，但自己卻一直沒有過，說起來還有點丟臉，因此我下定決心不管怎樣我一定要靠自己的實力把四級過了。然后再爭取一下六級。
(2)網(wǎng)絡(luò)工程師。因為自己本專業(yè)學(xué)的是網(wǎng)絡(luò)工程，但學(xué)的不是很好，所以想通過考這個證將學(xué)過的知識梳理一遍。同時這個證也可以作為日后找工作的一塊敲門磚。
大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也馬上面臨著畢業(yè)找工作。我對自己今后的職業(yè)生涯作如下規(guī)劃：
(1)找到一分專業(yè)對口的工作。畢竟這是自己學(xué)了四年的專業(yè)，相較于那些陌生行業(yè)還是很熟悉，而且我本人還是喜歡網(wǎng)絡(luò)工程這個專業(yè)。
(2)努力奮斗。這一階段我說不好具體會有幾年，或許十年，或許二十年。我想通過這個專業(yè)和奮斗改善自己和家人的生活。并在此基礎(chǔ)上，攢下一定積蓄，開一個屬于自己的店鋪。這個店可以是蛋糕房、咖啡廳、書吧，這一直是自己想要的生活。
記得馬云說過：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。但絕大多數(shù)人死在了明天晚上，所以我們不要放棄今天。對于我來說，今天的學(xué)習(xí)會很枯燥，明天的職場生活會很乏味，也會遇到很多困難。但不管怎樣，我都不會放棄。因為我一直相信，苦心人，天不負，等待我的后天很美好。
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