方案在制定方案時，我們需要充分利用團隊的智慧和經驗，形成共識和合力。通過對不同方案的學習和參考，可以提高自己的方案設計能力和創(chuàng)新思維。
春季運動會方案篇一
為了激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，增強幼兒體質，在活動中培養(yǎng)幼兒克服困難，增強幼兒的集體榮譽感和競賽意識，我園將于201x年4月23日舉行實驗幼兒園春季運動會。
一、活動準備：
1、環(huán)境布置。
桌子、椅子、彩旗。
2、活動準備。
音響、話筒、音樂、插排、抽獎箱、藥箱、純凈水、獎品、獎狀、名次單。
3、宣傳準備。
對外：發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內：發(fā)通知。
二、人員分配：
1、幼兒運動會負責人：李會宇、張海燕、張杰、王曉。
2、材料、資料：李會宇、張海燕。
3、環(huán)境布置：張海燕、張杰、韓雪、劉愛會。
4、音響、話筒、音樂、插排、電軸：張瑩。
5、門口登記：郝秀容、李華。
6、照相：李景蓮。
7、主持人：韓敏。
8、打電話(社區(qū))：王曉、趙娜娜。
三、活動過程。
1、主持人致開幕詞。
2、運動員入場。
3、早操表演。
4、園長講話。
5、比賽開始(頒獎)。
各年齡段比賽項目同時進行。
活動過程中進行頒獎。
6、運動會閉幕式。
四、注意事項。
1、活動中各班老師維持好幼兒秩序，注意安全。
2、比賽過程中，各班老師要公平、公正的對待每一個孩子。
五、活動結束。
春季運動會方案篇二
為增強全體學生的身體素質，豐富學生的文體生活，激發(fā)學生的學習熱情，學校將組織開展20xx春季運動會活動，希望通過此次活動豐富了學生們的業(yè)余文體生活，點燃了學生的運動激情，展現了學生們朝氣蓬勃的精神風貌，增進了學生之間的友誼，推動學校向著高質量的方向發(fā)展。
1.龜兔賽跑敲鑼接力：比賽開始前，x名參賽隊員分別手抓道具握把x名隊員蒙上眼罩站于起跑線后，裁判發(fā)令后，原地正反轉x圈后x名隊員同時向前摸索前進到達終點后敲響銅鑼，轉身折返后換本隊伍另外x名隊員接力，直到本組所有參加本活動的隊員完成。
2.同舟共濟：比賽開始前，x名參賽隊員手拿2塊竹筏站于起跑線后，裁判發(fā)令后，x名隊員同時站在一塊竹筏上，依次交替向前行進，到達終點后換本隊伍另外x名隊員接力，直到本組所有參加本活動的隊員完成。
3.眾星捧月：比賽開始前，x名參賽隊員手持雷霆鼓站在起點線處，裁判發(fā)令后，x名參賽隊員需一邊前進一邊顛簸雷霆鼓使雷霆球彈跳起來，到達終點后折返，下一組參賽隊員與之擊掌后出發(fā)，直到本組最后一隊參賽選手完成后。
4.趣味毛毛蟲：裁判發(fā)令后，x名參賽隊員跨坐在毛毛蟲上雙手緊握毛毛蟲背部把手，其中x名隊員頭戴母雞帽到達折返點后，從毛毛蟲上下來，系上下蛋器，通過身體搖擺將“雞蛋”全部下出，然后6名隊員騎上毛毛蟲折返至起點換另外6名參賽選手接力。
5.《五人四足》接力賽 ：分四組同時進行，每一組x人參加，x人站一橫排，相鄰兩腳用繩子綁緊，比賽時該組為一整體，從起點走到終點，中途不得摔倒或被拖著走。若出現摔倒，則從摔倒的地方重新走，否則做犯規(guī)處理。
1.做好活動的準備動員工作，原則上所有職工都要參與，合理安排出行的交通工具，保障出行安全。
2.上班人員按規(guī)定做好交接班工作，按時參加活動。
3.貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
4.活動期間，請保持場地的衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
春季運動會方案篇三
活動目的：
1、發(fā)展幼兒的跳繩能力。
2、提高幼兒的手腳協(xié)調能力及運動協(xié)調性。
3、激發(fā)幼兒的運動興趣，感知跳繩帶來的快樂。
活動時間：2015年4月29日上午。
活動地點：荊門市城市生態(tài)運動公園。
活動對象：xxx班全體幼兒及家長。
活動流程：
1、周五上午9點整幼兒坐校車從幼兒園出發(fā)，家長自己乘車到達運動公園。
2、全體幼兒和家長一起參觀運動公園。
3、到達比賽地點：體育館西門貴賓入場處。
4、分組進行幼兒單人跳比賽，計時一分鐘，取前八名。
5、分組進行親子合作跳比賽，計時一份鐘，取前八名。
6、進行年級組表演跳。
7、家長們展示花樣跳。
8、頒發(fā)獎狀，結束。
春季運動會方案篇四
如何設計春季運動會方案?下面請看本站小編給大家整理收集的春季運動會。
供大家閱讀參考。
一:我運動、我健康、我快樂。
x年4月14日上午八點半(星期六上午)。
:園。
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好!
踏著春天的腳步，踩著春風的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想，我們播撒希望的種子，我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天，在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題。
口號。
是:我運動、我健康、我快樂!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便;注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束后，每個幼兒另外都有小禮品。
看，我們的小運動員個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)。
小班:首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。
中班:緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了?？?，他們生龍活虎，斗志昂揚!聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是:友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱，請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。
下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》。
請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》。
請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。
1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個。
規(guī)則:一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組。
規(guī)則:家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點先到終點者為勝。
3、開心跳大班道具:4個羊角球。
規(guī)則:從起點到終點，再到起點，先到者為勝。
4、騎大馬小班。
規(guī)則:每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈，再運回到起點。
5、空中運球中班道具:16個汽球，4個紙箱。
規(guī)則:每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹，不能落地)，幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具:4付高蹺。
規(guī)則:起點到終點，再到起點，先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球，4張報紙。
8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球。
規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的為勝。
9、推小車大班。
規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。
10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球。
規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規(guī)定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個。
活動意圖:首先，我們在前面已經說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個游戲的規(guī)則對孩子也是一種學習。在集體環(huán)境中，不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來，孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內心的所有情感和要求。
2、發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
增強體質，增進友誼。
全面貫徹落實學校體育。
工作計劃。
要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
xx年4月x日。
xx小學。
xx小學全體師生。
1.領導小組。
組長:。
副組長:。
成員:。
2.基本分工。
:擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
:負責活動的設計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
:制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
:活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
:活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
:活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。
:維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
:負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
:負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。
各班班主任負責本班的紀律。
大會裁判委員會。
組長:。
副組長:。
成員:。
競賽組:(五年級學生5人)。
田賽組:(六年級學生5人)。
廣播組:(六年級學生2人)。
后勤組:。
器材組:。
開幕式。
主持人:。
2、運動員入場--鳴炮、奏樂。
入場順序:國旗--年級--二年級--三年級--四年級--五年級--六年級。
程序:。
1、升國旗、奏國歌。
2、石校長致。
開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式。
1、宣布大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣布比賽成績。
4、發(fā)獎。
5、學校領導致。
閉幕詞。
春季運動會方案篇五
增強體質，增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的.身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
20××年4月24日——28日
xx小學
xx小學全體師生
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
擔任總指揮，對本次運動進行審核，對活動開展進行指揮。
負責活動的設計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
帶領老校區(qū)師生參加活動，組織老校區(qū)活動，負責老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。
活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。
維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
負責運動會的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動。
負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。
（大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。）
（一）教職工運動項目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、（完小小學教研組、村小教研組）小學聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位6人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
（二）學生運動項目
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優(yōu)勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，4—9年級每班1人，在規(guī)定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學和初中組，3—9年級以班為單位比賽，每班12人，其中2人摔繩，在規(guī)定時間3分鐘內集體過繩數多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
（一）教職工運動項目獎項
1、籃球賽：
評一、二等獎各一名；三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現金100元，二等獎現金80元，三等獎獎現金50元。（獎金用于教研組開展活動）
2、拔河比賽：
評一、二等獎各一名；三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現金100元，二等獎現金80元，三等獎獎現金50元。（獎金用于教研組開展活動）
3、乒乓球賽：
分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
4、羽毛球賽：
分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
（二）學生運動項目獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優(yōu)勝隊，頒發(fā)榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處；
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。
春季運動會方案篇六
x年4月14日上午八點半（星期六上午）
：xxx園
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好！
踏著春天的腳步，踩著春風的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想，我們播撒希望的種子，我們在春天里揚起歡樂的風帆！今天，在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動、我健康、我快樂！
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！
1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束后，每個幼兒另外都有小禮品。
我宣布：親子運動會現在開始
看，我們的小運動員個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們入場?。ㄒ魳讽懫饋恚?/p>
小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣！邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的！他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜！今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。
中班：緊接著上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了?？?，他們生龍活虎，斗志昂揚！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前！希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作，在游戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康。
我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。
感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱，請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。
下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》
請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》
請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。
1、開心一家小班道具：汽球若干、椅子6個
規(guī)則：一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組
規(guī)則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點先到終點者為勝。
3、開心跳大班道具：4個羊角球
規(guī)則：從起點到終點，再到起點，先到者為勝
4、騎大馬小班
規(guī)則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈，再運回到起點。
5、空中運球中班道具：16個汽球，4個紙箱
規(guī)則：每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具：4付高蹺
規(guī)則：起點到終點，再到起點，先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具：6個皮球，4張報紙
8、趕小豬中班道具：4個棒子、4個足球
規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的為勝。
9、推小車大班
規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。
10、一家親中班道具：4個圍裙、40個海洋球
規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規(guī)定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地大班道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個
活動意圖：首先，我們在前面已經說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個游戲的規(guī)則對孩子也是一種學習。在集體環(huán)境中，不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來，孩子的自由在于：在參與游戲活動的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內心的所有情感和要求。
2、發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
春季運動會方案篇七
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.讓幼兒在活動中要學會謙讓、合作、遵守規(guī)則，勇于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.增進親子之間、家長之間、家園之間的情感交流，營造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。
參與其中，樂在其中。
時間：20xx年。
地點：幼兒園戶外活動場地。
參加人：中班全體幼兒及家長。
1、為給孩子樹立良好的榜樣，請家長一定不要違反游戲規(guī)則，在比賽過程中時刻關注幼兒安全，切記友誼第一比賽第二，安全至上。
1、親子二人行。
玩法：幼兒雙手抱住家長的脖子，雙腿夾腰，趴在家長背上，在起點準備好，聽到發(fā)令后，家長背幼兒雙手雙腳著地一起向前爬行至墊子另一端，之后按原路返回，先到達的獲勝。規(guī)則：游戲中途如有幼兒掉下來的`，重新背好再向前。爬行過程中家長提醒幼兒一定抱緊家長。
3、春種秋收（可選）。
玩法：幼兒推小車，家長依次將車中水果種到規(guī)定的地點，返回時家長推小車，幼兒進行秋收將水果放入小車中。
規(guī)則：如漏種或漏收要返回種好（收好）。
按照原路線返回，先到達終點者為勝。
親子游戲：夾球側行（可選）。
游戲準備：棒子4根、皮球2個游戲規(guī)則：
每班上來6對親子，組成一小組。親子二人雙手持棍子夾住球，向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽，先結束者勝。
親子游戲：幸福傳遞。
游戲人員：每組13名幼兒，13對家長。
游戲準備：各班準備皮球一個。
游戲規(guī)則：分兩組進行，幼兒從起點將球送到終點放在兩位家長中間（背靠背站立），家長又將球送往下一個幼兒，以先完成者獲勝（每組取一、二、三名）。
親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）。
目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個家庭一只皮球。
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
春季運動會方案篇八
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調1性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風格。
呼啦圈三個。
1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操，做完親子律動操之后呢，老師帶領小朋友回教室喝水、小便。
2、一個老師帶領幼兒小便，另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規(guī)則：
心心相印。
玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，不違反規(guī)則的先到終點的為獲勝者。
4、義工幫老師推黑板，兩個老師帶領幼兒去游戲場地，家長在邊上的的游戲區(qū)站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則)。
5、由于幼兒比較多，時間有限，所以我們是八個幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來老師這，讓老師給寫上名次。
6、幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的班級去玩我們其余中班教師組織的游戲，玩完讓老師寫名次，最后總結總名次。
老師帶領幼兒回教室喝水，并發(fā)獎品，然后家長帶領幼兒回家休息。
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;。
2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。
春季運動會方案篇九
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
一、活動時間：
2015年3月28日周五下午1：25(視天氣及上級活動情況調整)。
二、活動地點：
學?；@球場。
三、參加對象：
本校全體師生。
四、活動安排：
1.活動方案及內容的確定。
2.器材準備、場地規(guī)劃。(柳老師、趙老師具體落實)。
3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
4.組織比賽。
5、各班場地安排：幼兒班、一二年級西籃球架從北到南依次列坐，三四年級東籃球架依次列坐，五六年級籃球場南面依次列坐。
6、現場評論由肖偉負責。
7、紙質材料編訂成冊由趙春蕾負責，信息上報由肖偉負責。
五、活動領導小組：
組長：楊校長。
副組長：趙老師、李老師、柳老師。
委員：全體教師。
紀律安全保衛(wèi)：趙老師。
音樂控制及攝影：劉老師、肖老師。
場地器材：肖老師、劉老師。
總裁判長：柳老師。
評委：各班主任。
發(fā)令員：柳老師。
監(jiān)督員：李老師，趙老師。
六、參加辦法：
1、按年級組進行比賽。
2.教師比賽項目取學生項目中的部分，分為兩組。
七、項目及人數。
1、全校學生出場武術操比賽每班全員參加。
2、趕豬游戲(20米)每班6人，男女各3人。
3、跳繩比賽(一分鐘跳)每班6人，男女各3人。
4、呼啦圈比賽(一分鐘)每班6人，男女各3人。
5、袋鼠跳(10米)每班6人，男女各3人。
6、螃蟹背西瓜(20米)每班4人，男女各2人。
7、搶種搶收(28米)每班4人，男女各2人。
八、活動順序。
1、全校學生出場武術操比賽。
2、每項項目按年級組由低到高依次進行。
九、計分方法。
本次活動設集體小項目，按班級單位設記取分，按名次一二名2、1計分。各項比賽成績相加為團體總分，按分值排名。
十、注意事項。
1、各班做好安全、紀律、觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求做好衛(wèi)生工作。
十一、項目方法與規(guī)則。
項目一：趕豬游戲。
器材：一個籃球、一支木棍。
方法：3名同學進行接力。每人用一根木棍將球向前推走，從起點出發(fā)繞過終點的標志物再回到起點，然后交給下一個隊員，3名同學輪換后，最快的一隊為獲勝隊。
規(guī)則：注意在行進的過程，用木棍推球時不準用手扶球。如球出界，應將球取回繼續(xù)前進。如用手均為犯規(guī)。
項目二：跳繩比賽(一分鐘跳)。
器材：跳繩(自帶)。
1、方法：聽到發(fā)令后開始計數。累計數量最多班級為獲勝隊。
2、規(guī)則：一分鐘跳，中途壞了可以接著跳。
備注：6名教師分別負責一至六年級的計數。
項目三：嘩啦圈比賽(一分鐘搖)。
器材：呼啦圈(自帶)。
1、方法：聽到發(fā)令后開始計數。累計數量最多班級為獲勝隊。
2、規(guī)則：一分鐘搖，中途壞了可以繼續(xù)。
備注：6,名教師分別負責一至六年級的計數。
項目四：袋鼠跳(10米)。
器材：編織袋子(兩個)。
1、方法：聽到發(fā)令后雙腿開始進入袋子，進行跳躍前進，接賽者在終點等候，拿到袋子后穿上繼續(xù)。
2、規(guī)則：必須到終點才能將袋子脫下。
項目五：螃蟹背西瓜。
器材：籃球1個。
1、方法：2人一組同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點。
2、規(guī)則：比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;各組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。
項目六：搶收搶種。
器材：毽子6個，紙簍1個。
1、方法：播種隊員手持裝有6個毽子的紙簍起跑，依次將毽子放進沿途設置的6個點中，之后立即回跑把空紙簍交給另一名收割隊員。收割隊員拿空紙簍依次收回毽子。兩人一組接力形式以此類推有序進行，以最快完成為獲勝隊。
2、規(guī)則：播種隊員播種時必須把毽子依次準確放入預設點中，否則視為犯規(guī)，不記成績。
十二、備注：
一、望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
二、教師趣味運動會項目為小豬趕球、袋鼠跳、螃蟹背西瓜。
教師分組：
一組：
二組：
春季運動會方案篇十
學生會體育部。
二、活動時間。
20xx年x月x日，周六上午。
三、活動目的。
1、為校運動會選拔人員進行訓練。
2、增加強身健體的意識，促進大家的交流。
四、活動地點。
xx中心操場。
五、活動項目。
上午：
男子、女子100米、200米、400米預賽。
女子800米、男子1500米預決賽。
男子(7公斤)、女子(4公斤)鉛球、跳繩、跳遠、跳高、三級跳預決賽。
下午：
男子、女子100米、200米、400米決賽。
班級跳大繩、男子十人50米往返接力跑、拔河、十人九足50米爭霸賽。
六、活動的物品準備。
1、體育部：鉛球(4公斤、7公斤各一個)、跳高用的墊子、接力棒、院旗、大繩(跳繩用)、跳繩6條(個人跳繩)、卷尺(2把，一把用三級跳，一把用于鉛球)、計分表、捆綁繩30條以上(十人九足用)，口哨。
2、生活部：常用的藥物和熱水兩瓶。
3、宣傳部：比賽計分板(當天帶到賽場)。
4、辦公室：桌椅6套，稿紙1本，黑色馬克筆一支。
5、科技部：比賽當天帶一臺筆記本電腦及有關音樂的下載。
6、新聞部：相機準備充足。
7、外聯(lián)部：“預祝計算機學院運動會圓滿成功!”的十米條幅及獎品的購買，一等獎18名，二等獎18名，三等獎18名。
七、流程。
1、周六上午開始集合，各班班長負責把各班的人員帶到北苑體育中心，體育部的羅淼把院旗、旗桿帶到操場，然后各班根據院旗的位置開始站隊，集合完畢。
2、集合完畢后由老師進行比賽的開幕致辭。老師講話完畢后由體育部白德偉進行比賽的相關的項目場地的安排和比賽的流程的介紹以及比賽時間的大致的安排、項目負責人和其他相關人員的.就位。
3、項目開始的順序：田類項目和徑類項目同時進行。
4、接下來是男子50米往返接力賽，十人九足。
5、后面的是跳大繩、然后拔河比賽。
八、其他安排。
1、全體學生會成員當天需帶工作證。
2、人員安排暫定為此，如需臨時變動，及時通知大家。沒有參加比賽和安排工作的學生會成員請協(xié)助工作人員維護賽場秩序，保證比賽的順利進行。
3、請工作人員當天堅持在自己崗位上，不允許中途離開，如若有緊急情況，請務必找其他佩戴工作證的工作人員代替，在本項目負責人確認任務結束后方可離開。
九、獎項安排。
1、個人賽：均取前三名。
2、團體賽：各單項目前三名。
3、團體總積分規(guī)則。
致親愛的你們：希望大家團結一致，共同創(chuàng)造屬于我們自己的神話。因為計算機學院需要你們，讓我們大家一起肩并肩共同堅守，一起加油!
春季運動會方案篇十一
：本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的`內容形式使每位同學積極參與其中，本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨，以選拔優(yōu)秀運動員為院運動會準備為主要目的，希望各位同學積極報名主動參與；于此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。
西區(qū)體育場
1、100米敏捷測試
2、200米耐力敏捷性測試
3、三級跳遠
4、立定跳遠
5、乒乓至準
6、100米三足協(xié)同跑
7、跳繩接輪
8、拔河比賽
1、班委提前十分鐘到，做好比賽事項的準備；
2、所有同學到時要簽到
3、比賽期間注意安全
4、穿運動衣、運動鞋
5、沒人至少參加三項
班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目
參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品
春季運動會方案篇十二
我校春季田徑運動會將定于4月16日至4月20日在校塑膠運動場舉行，為了及時妥善處置運動會期間的安全緊急事件，有效保障師生人身、財物及學校公共財產安全，消除各種安全隱患，使運動會順利進行，安保處特制訂本安全防范方案。
地點： 武侯中學塑膠運動場
時間： 20xx年4月16日15:30至4月20日12:00
成 員：胡俊濤 張 偉 張寶生 徐 源
組 長：王 勇
副組長：張小虎
成 員：吳澤春 楊明建 袁永貴
組 長：楊建新
北 門：楊建民 陳雨安
南 門：郭云華 李繼紅
東 門：周小平 湯清民
（一）校門安全管理方面：
1、運動會期間，門衛(wèi)要嚴格按《學校規(guī)章制度》、《門衛(wèi)制度》，嚴把進出校門關卡，嚴防與運動會無關人員進入校門。
2、運動會期間，要嚴防學生隨意出校門，堅決杜絕學生買煙買酒進入學校。
3、執(zhí)勤人員做好校門口安全防范工作。
4、保持電話暢通，要隨時準備與校園安全協(xié)調人員保持聯(lián)系。
5、運動會期間，做好進出校園車輛停放及疏導工作（按安全協(xié) 調人員指令放行）。
（二）校園安全巡查方面：
1、工作安排：
場區(qū)及周邊執(zhí)勤：王 勇 張小虎 吳澤春
校園巡邏：楊明建 王杜洋 袁永貴
2、要求：
（1）嚴防無關人員進入運動場內。
（2）隨時注意運動會比賽期間各位學生的行為舉止，若有情緒失控，要在第一時間內及時穩(wěn)定情緒，并與妥善處理。
（3）如出現突發(fā)情況，做好調查處置工作。
（4）做好校園內日常巡查工作，保證每天運動會開始前和結束后能徹底排除一次校園安全隱患。
（5）4月16日早晨，治安保衛(wèi)組負責對塑膠操場內進行全面
徹底的安全檢查。
1、若遇突發(fā)事件，應負責維護現場秩序，及時協(xié)調、上報。
2、組織學生疏散、脫離危險地帶，穩(wěn)定學生情緒，保護好現場。
3、及時將事件報告班主任、年級負責人及學校領導。
4、需120急救或公安機關的應及時聯(lián)系。
xx中學 安保處
20xx年4月16日
春季運動會方案篇十三
增強體質，增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的'精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
xx
操場
各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。
1．遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4．各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
學生運動項目：
1、低年級段:（x年級）
個人項目 ：50米往返跑，一分鐘跳短繩，立定跳遠，三分鐘踢毽子， 50米端乒乓球跑比賽。集體項目：拔河友誼賽。
2、中年級:（x年級）
個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，50米端乒乓球跑比賽。集體項目：50米往返接力（每班選出4人，以年級為單位），拔河友誼賽。
3、高年級:（x年級）
個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，50米端乒乓球跑比賽。集體項目：50米往返接力（每班選5人，以年級為單位），拔河友誼賽。
1、單項：各組單項錄取前三名。
2、獎勵辦法：單項比賽前三名分別由學校頒發(fā)獎狀。
春季運動會方案篇十四
一、活動目的：
為了更好地展現xx員工的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質投身與工作中，特舉辦此次趣味運動會。
二、活動時間：
2009年3月、4月間(具體時間待定，臨時通知)
三、活動主持：
四、活動項目：
所有抽簽在賽前抽取，
(1) 滅火器接力賽
道具：滅火器、火種道具
參加人員：比賽規(guī)則：比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上，當裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上，依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。
工作人員安排：xx負責發(fā)口令及記時;xx負責安全;xx負責在終點檢查動作是否完成;xx準備四張凳子。
(2) 運氣球比賽
道具：氣球多個;多個紙箱
參加人員：比賽賽制：本項目采取分組淘汰制，限時十分鐘，抽簽決定預賽的順序及成員組，預賽局先分為四組，最后以決勝組進入決賽，剩余的進行亞、季軍的`爭奪。
比賽規(guī)則：比大秘書網--在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上，當裁判員發(fā)令時，運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進，將氣球放入指定位置，再以最快的速度返回到出發(fā)點搬運下個氣球，以此程序行進，途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球，并且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。
(3) 結對而行
道具：:繩子若干
參加人員:
比賽規(guī)則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，兩組分別并排站在起跑線上，裁判發(fā)令時，各組齊出，最先到達終點的隊獲勝。
(4) 集體跳繩：
道具：跳繩一條
參加人員：
比賽賽制：在限定時間內以跳繩的個數最多的為獲勝組;
比賽規(guī)則：每組安排兩人搖繩，四人齊跳，如中途有人絆繩則不計數，限時五分鐘。
工作人員安排：xx負責發(fā)口令及記時;xx負責安全;xx負責記數;
(5) 拔河
道具：拔河長繩一條;
參賽人員：
比賽賽制：每組獲勝方進入決賽，決賽取一名;
工作人員安排：xx發(fā)口令，xx負責現在安全;xx負責清點人數;
(6)自行車慢騎比賽：
8賽道可同時進行，設定30米的距離，設起點和終點，聽到裁判發(fā)令槍響視為比賽開始，比賽開始后參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車前后輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局)，以最后一名到達終點人獲勝。
裁判：4人，每人監(jiān)管2個賽道。仲裁2人。
五、評分細則
項目
部門
滅火器接力
頂氣球
結對而行
集體跳繩
拔河
自行車慢騎
團隊組織紀律
團隊精神面貌
總計
計分員由xx負責。
評分標準：
2、拔河：以最終獲勝組加10分為標準;
5、如有分數相同則需加賽，加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;
6、比賽設集體獎與個人獎;集體獎：第一名：獎金200元;
第二名：獎金100元;
第三名：獎金50元;
個人獎：只獎冠軍;獎品為精美禮品一份。
春季運動會方案篇十五
一、運動會主題：
和諧、創(chuàng)新、陽光、健美。
二、活動目的：
為了更好地展現師生的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于工作與學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間：
__年5月(具體時間另行通知)。
運動會地點：學院操場。
參與隊伍：學院學生以系為單位組成6支隊伍，教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名，各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。
四、比賽項目：
集體賽;寢室趣味接力賽;個人賽;。
五、比賽方法。
(一)個人賽(每項每隊報名男女各2人，可兼報。)。
1、跳繩1分鐘計時賽。
比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行，雙飛計兩個。
分6組同時進行。
2、踢毽子1分鐘計時賽。
比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內踢的次數多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。
分6組同時進行。
3、定點投籃：
規(guī)則：圍繞三分線(女子比賽可將距離縮短)設定3個投球點，每個點每位選手投出5個球(共計15個)，每球記1分，2分鐘內得分多者獲勝。
4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽。
規(guī)則：在比賽規(guī)定時間內(3分鐘)，在規(guī)定距離內(15米)從起點由工作職員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個)，參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。
5、釣魚。
規(guī)則：在比賽規(guī)定時間內(3分鐘)，從起點出發(fā)到終點釣起易拉罐返回起點，釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中，只可用手拿繩，不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。
6、夾乒乓球。
規(guī)則：從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內，在規(guī)定時間內(三分鐘)夾取數量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。
7、一心二用。
規(guī)則：參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目，在剩下的二十五米中看題、思考，并在到達終點時將答案寫在答題紙上后，停止計時。(答錯者加十秒)用時最少者獲勝。
8、搭橋運磚。
規(guī)則：在規(guī)定距離內(女30米男50米)，每10米為一個階段，選手將磚向終點移動，腳隨磚落地的位置放該磚上，若腳落地需在落足階段起點位置重新開始，先到終點者獲勝。
9、金雞獨立。
規(guī)則：參賽者一只腳站立在半塊磚上，另一只腳至少抬高至膝蓋以上，十分鐘后，蒙上雙眼，并在頭頂放置一個蘋果，蘋果落地，則被淘汰，堅持時間最長者獲勝。
(二)寢室趣味接力賽。
各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽，(男女寢室不限)每組3支隊伍，每組取前1名進入決賽，決賽規(guī)則同預選賽。
1、手足情深(彎道)。
參賽隊員：每隊2個四人寢室，共八人。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成15米賽段，4人完成接力。
2、山路彎彎(彎道)。
參加職員：每隊2個六人寢室，共十二人。
比賽規(guī)則：在直線距離上，參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈，接力完成60米賽段。
3、齊心協(xié)力。
參賽職員：每隊2個四人寢室，共八人。
比賽規(guī)則：兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段(20米)，然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
4、地道英雄(彎道)。
參加職員：每隊2個四人寢室，共八人。
比賽規(guī)則：參賽運動員將分別將左右腿綁在一起(2人3足)，在行進中鉆過3個欄架，完成30米賽段，然后由另兩名參賽運動員完成接力，鉆過余下的三個欄架，完成30米賽段，用時最短組獲勝。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
5、我是喬丹(彎道)。
參賽職員：每隊2個六人寢室，共十二人。
比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球，接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
(三)集體賽：
1、眾志成城拔河比賽。
參賽隊員：30人，其中至少15名女運動員。
比賽規(guī)則：三局兩勝制。
2、集體跳大繩。
參賽隊員：15人，其中至少5名男隊員。
比賽規(guī)則：每隊5次機會，5次累計次數最多的為優(yōu)勝。
3、緊急救助。
參加職員：每隊9人。
比賽規(guī)則：比賽開始4名女生雙手交叉搭成“擔架”，一名女生打扮成“傷員”坐在“擔架”上，完成25米賽段。然后由4名男生搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段，如果“傷員”落地，在落地處重新坐上“擔架”前進。
六、獎項設置和評選辦法：
(一)凡參加者均擁有院級德育認證加分。
(二)各項最終評出前三名，一、二、三等獎各一名，(個人賽分男女組，寢室趣味接力賽以寢室為單位，集體賽以系為單位)，獲獎代表隊可獲得相應證書。
(三)每項比賽都有積分，(一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分)，最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名，獲獎的團隊將頒發(fā)榮譽證書。
七、注意事項：
1、各參賽隊做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
2、比賽場地地面比較粗糙，請注意比賽過程中運動員的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，成績、比賽第二的精神。
一、活動時間：
20__年4月30日下午2:30。
二、活動前準備：
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)。
2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南。
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小。
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人員分工。
主持人：
音樂：
攝像：
四、具體要求：
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服(玫紅上衣、白褲子)。
2、以級部為單位，每個級部設計1個體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單)。內容新穎，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。
五、活動過程：
1、主持人開場白。
2、介紹家委會成員。
3、介紹活動流程：
(1)早操展示：出場順序為大班——中班——小班。
(2)級部運動會：順序為大班——中班——小班。
(3)家園互動游戲：撕名牌、跳大繩。
4、結束語。
一、活動目標。
1、讓幼兒了解三月八號是國際婦女。
2、學會尊敬、關心媽媽，主動向媽媽表達自己的愛。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬長輩，關心他人。
二、活動準備。
幼兒與媽媽或是阿姨等婦女的合影相片一張。
三、活動過程。
1、問題導入：小朋友們，你們知道三月八號是什么節(jié)日嗎?
2、講解婦女節(jié)的由來，哪樣的人才算得上是婦女?
3、簡單介紹媽媽的工作，體恤媽媽的艱辛。
4、有哪些歌曲適合唱給媽媽聽?
5、講述相片內容感受媽媽的愛，分享快樂!
6、自述，能為媽媽做些什么事情呢?
四、延伸活動。
主動親吻媽媽，并獻上一句：媽媽辛苦了，我好愛你的哦!并唱首兒歌給媽媽聽。
反思。
1、完全可以讓幼兒多拿些相片過來講述的，幼兒的興趣很高，有點小遺憾。
2、在幼兒家長溝通方面也有紕漏，交代得不夠詳細，有個別幼兒帶了很小時候甚至是剛出生的相片，家長沒有給幼兒講解過，幼兒都不清楚那時候自己多大了，在哪里，一概不知。
3、時間不算多，孩子們很想分享他們的快樂。
4、下次爭取做得更好。
活動時間：20__年10月30日星期日上午9：30~11：00。
活動對象：x花園12歲以下小朋友，以家庭為單位報名。
活動場地：x花園會所前面空地。
一、場地的布置：
1、音響設備的布置：由x文化生活辦公室于10月29日下午下班前把音響設備運到x花園，由x花園管理處經理負責保管?；顒赢斕煊呻姽ぴ谠缟?點前把音響調試好，活動開始后在現場維護音響的正常運作。
2、警示帶的布置：由x文化生活辦公室于10月29日把警示帶給司機連同音響設備一起運到x花園管理處交給經理，：：再由經理派出一名工作人員在活動當天早上9點前把警示帶拉接好。
3、地氈的布置：由x文化生活辦公室從倉庫借出三張紅地氈，于10月29日下班前運到x花園管理處，由管理處經理安排兩名工作人員于活動當天九點前把紅地氈在活動場地上擺放好。
二、游戲項目的協(xié)助人員安排：
由x、x、x負責協(xié)助肯德基的工作人員進行各項游戲項目的進行。
三、現場秩序維護：
由保安主任安排四名保安維護現場的秩序，避免出現騷亂。
四、清場工作：
由保安主任安排兩名保安把地氈與音響設備搬上車運回公司，并把警示帶拆除。
一、活動目的。
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，然后全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點。
1、時間：4月28日下午13：00―16：30。
2、地點：校操場。
四、活動內容及方法：
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目。
1.前拋實心球(男女)2.立定跳遠(男女)。
3.1500米(男子)4.800米(女子)。
(二)、集體項目：
1.項目名稱：《賽龍舟》。
方法：每班報名運動員10人(至少4名女生)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。
規(guī)則：(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
(2)、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2.項目名稱：《背球接力賽》。
(1)、比賽人數及分組：參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
(2)、比賽規(guī)則：
1)2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2)注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規(guī)，然后都要從起點重新出發(fā)。
3、項目名稱：《眾人一條心》。
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱：《滾雪球》。
1.比賽人數及分組：每隊12名隊員(女生至少5人)，分為兩組依次進行。
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
4比賽規(guī)則：
1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，然后繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，然后以裁判員的判罰為最終判決。
5、項目名稱：《趕豬》。
1.比賽人數及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)。
2.比賽距離：10米。
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。
4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，然后第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱：《小馬過河》接力賽。
道具：呼啦圈。
規(guī)則：分四組同時進行，每一組10人參加(女生至少4人)，然后第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱：《障礙跑接力》。
方法：每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標志桿12米，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標志桿，到達折返點后，繞過標志物，繼續(xù)依次繞過標志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標志桿的運動員，必須將標志桿恢復原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
五、參加對象：
全體初一、初二在校學生。
六、競賽辦法：
(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下，可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。
(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現象，然后經舉報查實后，扣除該班所有分數，扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法：
(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
(三)團體前兩名頒發(fā)獎狀。
八、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
春季運動會方案篇十六
當時使用的器械是將木柄的鐵球，后為便于投擲，將木柄改為鋼鏈，鏈球由此而來。怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導思想。
為豐富廣大教師課余生活，增強全體教職員工的體質，讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實際行動，使每個教師的健康受益。營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、活動口號。
每天鍛煉一小時。
健康工作五十年。
幸福生活一輩子。
三、組織機構組。
組長：
副組長：
四、參加對象：
全體教師。
五、裁判員：
副校長。
六、時間：9月28日下午5點。
地點：學校操場。
七、參賽項目及方法。
(一)比賽辦法：參賽隊員分成8個小組，每組選10隊員參加比賽，兩個年級同時比賽，總共4輪就完成，時間排序，時間少為勝。
(二)比賽項目。
乒乓球投籃(道具桶球球拍100米)，企鵝漫步(道具是籃球100米)，袋鼠跳(道具尼龍口袋100米)，背人過河(100米)，這樣一次5人參加，兩次完成10人。
(三)活動分組。
第一組組長：
第二組組長：
第三組組長：
第四組組長：
第五組組長：
第六組組長：
第七組組長：
第八組組長：
八、考評獎勵。
按第一、二、三名分別給予一定的獎勵。
一、活動目的：
為培養(yǎng)員工積極參與及團隊配合精神，特舉辦此次活動。
二、時間：
五月初(具體時間待定)。
三、地點：
四、參與對象：
公司全體職員(門店可視營業(yè)情況選擇參與)。
以部門或柜組為單位參與各項趣味比賽，獲勝者可得到相應表彰獎勵。
六、物料準備：
1、活動項目物料：礦泉水、哨子、擴音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項目選購)。
2、比賽獎品。
七、具體項目及細則：
1、踢毽子比賽。
細則：以五人為一組，輪流踢毽子，一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢，如毽子落地則重新開始，每組均有三次比賽機會，如三次均無法完成則視為失敗。
2、二人三足跑比賽。
細則：兩人組成一組(男女各一人)，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
3、螃蟹背西瓜。
4、趣味繡球。
細則：
(1)、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;。
(3)、拋球者共拋出20個球，接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。
5、摸石過河。
細則：每個參賽者二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員開始后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至兩塊磚頭均抵達終點線者為獲勝，途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。(該項目可各部門柜組各派出一名代表參賽)。
6、翻山越嶺。
細則：每組兩人參賽，賽道長50—100米均可，每隔5米標記一次。a先在第一標記物處當“嶺”，b在哨響開始后從起點到達第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺，抵達第二個標記物處后b當“嶺”，由a進行翻越，依次循環(huán)，直到2人均抵達終點，以用時長短決定名次。如中途翻越不成功，則兩人均回到起點重新開始。(一次可多組比賽，可視部門柜組進行人員安排)。
一、活動目的：
本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨，以選拔優(yōu)秀運動員為院運動會準備為主要目的，希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。
二、活動時間：
20__年3月17日星期四，下午3：00——5：00。
三、活動地點：
西區(qū)體育場。
四、動負責人：
三班班委。
五、活動內容：
1、100米敏捷測試。
2、200米耐力敏捷性測試。
3、三級跳遠。
4、立定跳遠。
5、乒乓至準。
6、100米三足協(xié)同跑。
7、跳繩接輪。
8、拔河比賽。
六、活動要求：
1、班委提前十分鐘到，做好比賽事項的準備;。
2、所有同學到時要簽到。
3、比賽期間注意安全。
4、穿運動衣、運動鞋。
5、沒人至少參加三項。
班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目。
七、活動獎項：
參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品。
八、活動策劃人：
三班文娛委員。
一、活動目的。
為豐富學生體育活動，創(chuàng)設文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極，健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點。
活動時間：20__年5月24日上午。
活動地點：學校中心路、操場。
三、活動內容。
1、踢毽子。
2、跳繩。
3、二人三足接力賽。
4、四人五足接力賽。
5、騎慢車(高年級組)。
6、拔河。
四、活動規(guī)則。
1、踢毽子(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員：李群。
(1參賽人數：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
(2)比踢的次數，踺子落地之前的次數最多的為冠軍。
2、跳繩(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員：赫建業(yè)。
(1)參賽人數：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
(2)比連續(xù)跳的次數，次數最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽(3———6年級)項目裁判即發(fā)令員：王樹海。
(1)參賽人數：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名。
(2)規(guī)則：第一組到達終點的即為冠軍。
4、四人五足比賽(3—6年級)項目主裁判及發(fā)令員：戴濤。
(1)參賽人數：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名。
(2)規(guī)則：第一組到達終點的即為冠軍。
5、慢車比賽(只設5、6年級組)項目主裁判及發(fā)令員：戴俊杰。
(1)參賽人數：每班選出男女生各兩名隊員，取男女生組前三名。
(2)規(guī)則：組后到達終點的即為冠軍。
6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員：戴東風。
(1)每班選出男女生代表隊，分低中高三個年級組，每組人數為1、3、5年級10人，2、4、6年級9人。
(2)三局兩勝，取三個年級組男女生的'冠軍，第二名不再設獎。
五、注意事項。
1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前，男生在后的隊形排列，進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，副班主任協(xié)同班主任組織好本班學生。
一、活動目的。
值此元旦之際，為豐富學生課余生活，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間。
20__年12月__日。
三、活動地點。
地點：甌海區(qū)郭溪一小操場。
四、活動內容：
1-3年級：1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;。
4—6年級：跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽。
五、參賽人員。
(1)1分鐘跳短繩：全班;。
(2)跳“8”字繩比賽：全班;。
(3)50米迎面趣味接力：
一年級：每班報：44人(男女不限)。
二年級：每班報：40人(男女不限)。
三年級：每班報42人(男女不限)。
四年級：每班報44人(男女不限)。
五年級：每班報48人(男女不限)。
六年級：每班50人(男女不限)。
六、參賽辦法。
1.1分鐘跳短繩集體賽。
a、一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
b、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。
c、比賽時，須有二人記數，然后互報數目，以低數為準記錄成績。
名次設定：全班成績總和除以人數，求出平均數，由高到低取前三名。
2.跳“8”：字繩集體賽。
a、由12人組成，其中2人負責搖繩，其余10人進行跳繩。
b、比賽開始，先由裁判員提示做好比賽準備，然后發(fā)出比賽指令，負責搖繩的隊員開始運作，比賽正式進行。
c、比賽方法以8字接力。
d、比賽跳繩過程中可以停頓，以3分鐘結束時的總次數為最后成績。
名次設定：
全班成績的總和除以小組數，求出平均數，由高到低取一名。
本次活動各班需全員參與，如身體原因不能參加者，提前給老師說明。
未盡事宜，另行通知。
2.迎面趣味接力賽。
本次比賽采用迎面接力形式，塑膠跑道長50米，寬1.25米。
(1)每班面對面站好，每人只跑1次，各隊持棒排頭向對面跑去，將棒子傳交給對面排頭，排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑，依次進行，直至各隊最后一人。
(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內，跑錯跑道取消比賽名次。
七、錄取、計分及獎勵：
1.本次比賽只計團體成績。
2.團體名次：各年級組按參加隊數量順減一名錄取。
春季運動會方案篇十七
為了豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”的'理念，增強教職工的體質，促進員工健康、和諧發(fā)展，加強同事們彼此之間的交流，增進教職工感情，周口二高工會決定召開第六屆教職工運動會，提倡全員參與。現將方案公布如下：
一、比賽時間：20xx年4月2號-----20xx年4月20日
二、比賽地點：學校田徑場
三、個人比賽項目：
快走：報名人數不限，男子2500米，分45歲以上組和45歲以下組；女子1500米，分45歲以上組和45歲以下組,每組取前三名，獲得個人獎品。
四、團體比賽項目：
1.籃球：每個代表隊報10名參賽隊員，比賽采用循環(huán)賽制，全場5人制，冇時間上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
2.軟排球：每個代表隊報12名參賽隊員，比賽采用循環(huán)賽制，男女混合比賽，三局兩勝制，每局25分。勝一場積3分，平一場積1分，負一場不積分，根據積分排名，第一名獲得12分，第二名8分，依次6,4,2分。
3.能量傳遞：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員。規(guī)則：所有人員站成一排，并每人一根引導槽；隊伍的一端定為起點，則在另一端（終點處）處放置一個水盆,間隔20米；在起點的引導槽上放置一個乒乓球，然后該隊員使用引導槽將乒乓球傳遞給下一位隊友；傳遞乒乓球是不能用手碰，也不能使其掉落；當最后一個隊員將乒乓球傳入到水盆，才算成功。根據積分排名，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
4.不倒森林：每個代表隊報5名男運動員，5名女運動員參賽。規(guī)則：要求每個人手拿一根1.2米的塑料桿立在地上，在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動，并用手抵住前面隊友的塑料桿，在交接中桿子不能落地，如果落地就必須重新開始，每個人轉了一圈后再次回到原位，比賽才算過關。用時最短的代表隊獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
5.螃蟹賽跑：每個代表隊報6名男運動員，6名女運動員參賽。規(guī)則：兩人一組，分別站在起點線后/聽到 “預備” 口令后，每組兩人背對背用軀干夾抵住一軟排球，同時側向下蹲于起點線后。聽到“開始”的口令后，如螃蟹狀橫著向 終點跑去，最先到達終點線的一組為勝。（1 )必須半蹲橫著跑，身體不得直立。(2)跑動中球落地，須從落地處撿起來兩人抵好后才能 繼續(xù)前進。用時最短的一組獲勝，第一名獲得6分，第二名4分，依次3,2,1分。
五、報名方法：
1.由組委會統(tǒng)一制定報名表，以年級為代表團報名，有行政后勤代表團，高一年級代表團，高二年級代表團，高三年級代表團，初中部代表團。行政后勤到辦公室報名，各年級找年級主任報名，初中部找葛主任報名，另各年級體育老師不參與任何比賽項目，只負責比賽的裁判工作，為教職工比賽的順利進行提供保障工作。
2.團體比賽項目限報1個團體。各相關負責人將本部門教職工都通知到位進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
六、獎勵方法：凡報名參賽者均可獲得獎品一份。
七、備注：
1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2．參賽身份讓給他人或代賽者取消個人成績。
3．所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
春季運動會方案篇十八
3月日周五下午（視天氣情況調整）。
學校操場。
本校全體師生。
1、活動方案及內容的確定。
2、器材準備。
3、根據活動項目對學生組織訓練，由體育教師組織，班主任配合。
4、組織比賽。
5、紙質材料編訂成冊。
一個年級負責組織一個項目。
學生自愿報項目，班主任統(tǒng)籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
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