合適的演講稿結構包括引言、主體部分和結尾，可以讓演講內(nèi)容更加流暢。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，確定要傳達的信息。其次，要進行充分的調(diào)研和準備工作，收集并整理相關的資料和觀點。然后，要合理安排演講的結構，清晰地組織思路，使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外，還需要注意語言表達的準確性和生動性，運用一些修辭手法和案例進行舉證，以增強演講的說服力和吸引力。這些優(yōu)秀范例不僅在內(nèi)容上引人入勝，還在演講形式上別具一格。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇一
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生320xx年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態(tài)的家伙，不信，請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐！）尤其是“r”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕！
當他站在臺上面對聽眾演講時，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在里面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r，當他在海邊、在洞坑里的時候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特？迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名；瑞弗。約翰遜，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業(yè)的時候，他們一定會說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇二
三分鐘的時間很短，只能寥寥說幾段話，那么我們該如何說好這三分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇高中三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
近日，由同名暢銷小說改編的玄幻古裝電視劇《花千骨》熱播，該劇講述了少女花千骨與長留上仙白子畫的虐心“師徒戀”。趙麗穎飾演的花千骨經(jīng)歷了從俏皮可愛、毫無城府的少女變身為霸氣逼人、冷艷絕美的妖神的曲折過程，角色跨度很大，但她將不同時期的花千骨演繹得入骨入心，演技收獲零差評。
趙麗穎出生于1987年，但長相清純、身材嬌小、顏齡顯嫩的她扮演起16歲的花千骨毫無違和感，觀眾看了大呼“萌萌噠”。白子畫的扮演者、僅大她八歲的霍建華曾調(diào)侃說，覺得和她站在一起的畫風像“父女”。
但她的鮮嫩僅僅表現(xiàn)在外表上，內(nèi)心里，她是個堅韌、倔強的女漢子。拍攝《花千骨》時是大夏天，他們需要在棚里拍，溫度高達40攝氏度，穿著厚厚的戲服在沙地里滾來滾去，不敢開風扇，怕影響畫質(zhì);有場連扇嘴巴的戲，為了效果，霍建華真打，扇得挺狠，趙麗穎很快“眼圈就紅了”?；艚ㄈA說，趙麗穎雖然外表看起來蘿莉，但“骨子里有股韌勁，和獨立執(zhí)著的花千骨很類似，不怕吃苦，一般的女演員都經(jīng)不起這樣的折騰”。
有位“穎火蟲”說：“始于陸貞，濃于杉杉，深于千骨，我就是喜歡她。”這話恰如其分地勾勒出趙麗穎的成名之路。但很少有人知道，在這之前她曾經(jīng)歷過長達七年、默默無聞的潛伏期。
出生在河北廊坊農(nóng)村的趙麗穎，并非表演專業(yè)科班出身，20xx年之前是一名普通的文員，在同事“你這么漂亮，應該去參加”的慫恿下，報名了“雅虎搜星選秀”，誰知竟然獲得馮小剛組冠軍，以馮導廣告片女主角身份出道。
好運氣并沒有接踵而至，在好幾年的時間里，她基本上都在跑龍?zhí)?，飾演過《金婚》里蔣雯麗的三女兒、《鎖清秋》里安以軒的丫鬟等，都是小角色。但有時候已經(jīng)定好的小角色，也會突然被搶走，這讓她感覺到演員之路的不易，“只要讓我演，我就好好演，給我機會我就一定要抓住”。拍《大內(nèi)低手》時，她像助理一樣給徐崢端茶送水，就為了隨時能向徐崢請教，“那句話很憤怒，你為什么說得那么輕”“古代人和現(xiàn)代人走路有什么不同”;拍《鎖清秋》時她每天晚上找安以軒對戲，只為了第二天演好丫鬟的戲份，常把安以軒累得夠嗆，但安以軒卻和投資人于正打賭“這個努力的女孩早晚能紅”;新《還珠格格》中讓她嶄露頭角的晴兒一角，她差點兒失之交臂，因為給瓊瑤寫了一封誠摯的信才保住——最后晴兒深受歡迎，瓊瑤也贊嘆“押對寶了”。
飾演女一號的機會在《陸貞傳奇》時到來，給女主定了“新人、演技好、能吃苦”三大標準的于正相中了趙麗穎，趙麗穎也不負眾望，最終將北齊女相陸貞的隱忍堅強、聰慧獨立表演得感人又。
勵志。
打了七年醬油的趙麗穎終于一炮而紅。
然而，伴隨走紅的，卻是“整容”“學歷造假”等各種負面新聞。
在網(wǎng)絡喧囂的罵聲中，趙麗穎篤定地拍戲，并沒有停下前進的腳步。20xx年，她在《杉杉來了》中飾演乖巧甜美、自然脫俗的“呆萌小吃貨”薛杉杉，該劇收視極高，她因此獲封“收視女王”的美譽，同年將金鷹女神獎杯收入囊中。今年，她主演的《花千骨》再次稱霸熒屏，登上同時段收視冠軍寶座。
外表看起來嬌俏可愛的趙麗穎，生活中性格卻一點兒也不小女人，她并不擅長甜美撒嬌，個性反而更像個男生。合作過的制片人評價她“戲里是需要別人保護的女孩，現(xiàn)實生活中蠻爽快，大大咧咧不嬌氣”，張翰也說她“其實很有事業(yè)心”。
或許正是萌萌的外表下那顆堅韌倔強的心，才支撐著她從默默無聞走到今天的大紅大紫，正如她自己所說：“我不希望自己柔弱，我從來不是不堅強的女生?！?/p>
近日，由同名暢銷小說改編的玄幻古裝電視劇《花千骨》熱播，該劇講述了少女花千骨與長留上仙白子畫的虐心“師徒戀”。趙麗穎飾演的花千骨經(jīng)歷了從俏皮可愛、毫無城府的少女變身為霸氣逼人、冷艷絕美的妖神的曲折過程，角色跨度很大，但她將不同時期的花千骨演繹得入骨入心，演技收獲零差評。
趙麗穎出生于1987年，但長相清純、身材嬌小、顏齡顯嫩的她扮演起16歲的花千骨毫無違和感，觀眾看了大呼“萌萌噠”。白子畫的扮演者、僅大她八歲的霍建華曾調(diào)侃說，覺得和她站在一起的畫風像“父女”。
但她的鮮嫩僅僅表現(xiàn)在外表上，內(nèi)心里，她是個堅韌、倔強的女漢子。拍攝《花千骨》時是大夏天，他們需要在棚里拍，溫度高達40攝氏度，穿著厚厚的戲服在沙地里滾來滾去，不敢開風扇，怕影響畫質(zhì);有場連扇嘴巴的戲，為了效果，霍建華真打，扇得挺狠，趙麗穎很快“眼圈就紅了”?；艚ㄈA說，趙麗穎雖然外表看起來蘿莉，但“骨子里有股韌勁，和獨立執(zhí)著的花千骨很類似，不怕吃苦，一般的女演員都經(jīng)不起這樣的折騰”。
有位“穎火蟲”說：“始于陸貞，濃于杉杉，深于千骨，我就是喜歡她?！边@話恰如其分地勾勒出趙麗穎的成名之路。但很少有人知道，在這之前她曾經(jīng)歷過長達七年、默默無聞的潛伏期。
出生在河北廊坊農(nóng)村的趙麗穎，并非表演專業(yè)科班出身，20xx年之前是一名普通的文員，在同事“你這么漂亮，應該去參加”的慫恿下，報名了“雅虎搜星選秀”，誰知竟然獲得馮小剛組冠軍，以馮導廣告片女主角身份出道。
好運氣并沒有接踵而至，在好幾年的時間里，她基本上都在跑龍?zhí)?，飾演過《金婚》里蔣雯麗的三女兒、《鎖清秋》里安以軒的丫鬟等，都是小角色。但有時候已經(jīng)定好的小角色，也會突然被搶走，這讓她感覺到演員之路的不易，“只要讓我演，我就好好演，給我機會我就一定要抓住”。拍《大內(nèi)低手》時，她像助理一樣給徐崢端茶送水，就為了隨時能向徐崢請教，“那句話很憤怒，你為什么說得那么輕”“古代人和現(xiàn)代人走路有什么不同”;拍《鎖清秋》時她每天晚上找安以軒對戲，只為了第二天演好丫鬟的戲份，常把安以軒累得夠嗆，但安以軒卻和投資人于正打賭“這個努力的女孩早晚能紅”;新《還珠格格》中讓她嶄露頭角的晴兒一角，她差點兒失之交臂，因為給瓊瑤寫了一封誠摯的信才保住——最后晴兒深受歡迎，瓊瑤也贊嘆“押對寶了”。
飾演女一號的機會在《陸貞傳奇》時到來，給女主定了“新人、演技好、能吃苦”三大標準的于正相中了趙麗穎，趙麗穎也不負眾望，最終將北齊女相陸貞的隱忍堅強、聰慧獨立表演得感人又勵志，打了七年醬油的趙麗穎終于一炮而紅。
然而，伴隨走紅的，卻是“整容”“學歷造假”等各種負面新聞。
在網(wǎng)絡喧囂的罵聲中，趙麗穎篤定地拍戲，并沒有停下前進的腳步。20xx年，她在《杉杉來了》中飾演乖巧甜美、自然脫俗的“呆萌小吃貨”薛杉杉，該劇收視極高，她因此獲封“收視女王”的美譽，同年將金鷹女神獎杯收入囊中。今年，她主演的《花千骨》再次稱霸熒屏，登上同時段收視冠軍寶座。
外表看起來嬌俏可愛的趙麗穎，生活中性格卻一點兒也不小女人，她并不擅長甜美撒嬌，個性反而更像個男生。合作過的制片人評價她“戲里是需要別人保護的女孩，現(xiàn)實生活中蠻爽快，大大咧咧不嬌氣”，張翰也說她“其實很有事業(yè)心”。
或許正是萌萌的外表下那顆堅韌倔強的心，才支撐著她從默默無聞走到今天的大紅大紫，正如她自己所說：“我不希望自己柔弱，我從來不是不堅強的女生?！?/p>
真摯的友誼，執(zhí)著的夢想，朦朧的希望，在那最美好的時光，我心歌唱。——題記。
青春·友誼。
“或許正是天上的星辰主宰著我們的命運?！痹诋厴I(yè)的那一天，你送給我一盒香薰蠟燭，這樣說道。我愣怔，不過片刻的時間眼淚便積聚在眼眶：“或許呢?！蔽遗ρb的平靜，回答了你。
我們一直是最好的朋友，意見不曾有分歧，互相不曾吵過架。雙子，曾經(jīng)有人這樣評價我們?；ハ嘌埲Ψ郊依镞^生日，沒有一年落下過，一起寫小說，一起畫插圖，一起玩游戲，我們一直都是一起的。我至今仍記得我被女生排斥的那一周的時光，那時候，是你陪在我身旁。教室，操場，步行街，小花園……這些地方幾乎都有我們的回憶。我依然記得，茗。
而今，蠟燭還在，我們卻已不再聯(lián)系。如果沒記錯，上周是你的生日，不過我們沒有在一起。但是，我仍能嗅出在蠟燭的清香中，那名為友誼的淡淡的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
青春·夢想。
進入了新的學校，我認識了你。“我們要一起努力啊?！蹦銓ξ夜膭艃?。
“我長大想當一個作家，文字真的是一種很美的表達呢?！辈恢悄囊惶斓南挛?，你這樣對我說。夕陽照在你的臉上，你眼里閃著光，滿滿的都是對夢想的渴望。我愣怔，然后不經(jīng)意間嘴角就出現(xiàn)了一抹弧度：“是嗎，真巧，我也是呢?！睆澫卵?，隨手撿起了一片銀杏樹葉，想象著把它做成書簽，讓文字也染上葉片的清香。
然后，便有了那些在各種空閑時間奮筆疾書的日子。我們既是自己的作者，又是對方的讀者。我們提筆書寫著自己的青春與夢想，互相交換著意見，一次次的相視而笑，眼里閃著光，滿滿的都是對夢想的渴望。我依然記得，霽。
望著一紙文字，指尖在紙面上輕輕摩挲，我能感受到在平靜的文字下，那名為夢想的執(zhí)著的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
青春·希望。
落葉飄盡了秋末，寒風早已帶來jackfrost的訊息。期末考試已經(jīng)近在咫尺，沒有過多的變化，但我們都能感受到那種如寒風一般深入體膚的壓力。
“每一次的考試都像是一場無形的戰(zhàn)爭?！蹦阈χ蛉ぃ斯?，透過水汽看著教室窗外朦朧的風景?！罢媸请鼥V的景色，就像希望一樣?！蹦愕母袊@。我走上前，“正是因為朦朧，才會讓人想去看清，才會讓人想去追逐啊?！鄙焓?，手掌將窗戶上的水汽抹去，掌心一片冰涼，眼前豁然開朗。“希望就像是天堂，只要我們努力過，就算僅僅只是路過天堂——也足以讓人幸福的淚流滿面?！蔽液茑嵵氐脑诠P記本的最后一頁寫下這句話。
望著那被我“抹出一片風景”的窗戶，我能看到在水汽之下，那名為希望的永不磨滅的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
我想，給那些時候，冠以青春之名。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
后記：這是一個任性的想法，我希望時間他能放慢腳步，讓一切美好如初。我能和大家一起在操場里揮灑汗水，在田間嬉戲打鬧，我們會走過一條很長的小徑，天邊是茂密的梧桐葉，我們會路過很美麗的花田，空氣中滿是不知名的野花的芳香。我們會在一起很長很長一段時間，不需要考慮何時分別。這真是一個任性的想法，但是被允許任性的年代，正是我們所處的青春。
這是我們的青春，縱然冰封，也當盛放!
最后，我，非常感謝，能擁有與大家在一起的時光。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇三
蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”
在苦難的日子里，自信像一抹陽光，驅(qū)散內(nèi)心的陰寒;。
在快樂的日子里，自信像一朵嬌花，點綴明媚的春色;。
在失意的日子里，自信像一縷微風，持平心靈的創(chuàng)傷;。
在得意的日子里，自信像一面鏡子，提防內(nèi)心的驕狂。
千百年來，在人們眼里，命運是神秘莫測，不可把握，無法控制的餓一種神秘力量，是主宰人們一生的至高無上的主任，而人類則永遠是命運的仆人和奴隸，半個世紀以前，一位比利時智者莫里斯?梅特林克先生告訴我們，人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸，這種能夠把握，主宰和戰(zhàn)勝命運的首要條件就是自信。因此，我認為自信是成功的基石。
一個人要自信，就要克服自卑，樹立自信。1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結構，經(jīng)過研究，她大膽地提出了假設，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己：作為一個普通醫(yī)生，提出這樣高森的理論問題，或許太不自量力了吧?她動搖了。于是，她公開否認了自己提出的假說，也沒有再繼續(xù)研究下去，后來在1953年，其他科學家卻證實了這個假說，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
人生的航船由每個人自己掌舵，鼓起自信的風帆，千帆競渡，抵達成功的彼岸。
著名天文學家，自然科學先驅(qū)哥白尼，第一個對影響人類達千年之久的托勒玫地心說提出懷疑，否認。遭到無數(shù)千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論，也沒有輕言放棄，最終，其日心說被應證了，哥白尼也成功了。如果，他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力，他就不會有后來的成功。
自信并不是自負，自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足，希望得到超過自己實際價值的肯定，但往往適得其反，有個同學第一學期當上了班長，沒想到這個學期一開學，他就落選了。他忿忿不平，其實是他太過自信，盛氣凌人，才會落選的。
這些例子告訴了我們，自信要克服自卑，自信不是自負。有了自信，我們才有可能同向成功的彼岸。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇四
同學們：
大家好，今天我演講的題目是“談《孫子兵法》與三國”。
我要分析的戰(zhàn)例是官渡之戰(zhàn)。大家清楚地知道袁紹在此戰(zhàn)中是輸?shù)靡粩⊥康?。當時他擁兵10萬，軍事力量明顯強于曹操，但曹操卻上演了以寡敵眾、以弱勝強的好戲，這是為什么呢?我認為可以結合《孫子兵法》，從以下兩點進行分析：
一、曹操在戰(zhàn)前善于計算。
戰(zhàn)前荀彧對曹操分析道：袁紹憑借“四世三公”的家族勢力，孤高自傲、沽名釣譽。而曹操卻以誠待人，不虛偽。執(zhí)法如山、令行禁止、賞罰分明，這在政治上明顯比袁紹開明。這是于“道”勝于袁紹。
他們也分析到了袁紹的為人，袁紹這個人表面上寬宏大量，實際上妒賢妒能，內(nèi)寬外忌。且他反映遲鈍，優(yōu)柔寡斷，治軍不嚴，而曹操無論在氣度上還是決策能力上都高于袁紹，這是于“將”勝于袁紹。
袁紹對于軍隊的編制，官吏的調(diào)度上也是一塌糊涂。用人失當是他失敗的又一原因。顏良、文丑有勇，田豐、許莜有謀，沮授、郭圖多智，審配、逢紀盡忠，但他們都互相猜忌、主公面前針鋒相對，而袁紹用人不當，被他們只言片語弄得十分糊涂，所以錯殺田豐、許莜叛逃、顏良和文丑丟了性命。這是袁紹在“法”上輸于曹操了。
二、曹操善于用兵。
《勢篇》中孫子曰：凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝。
《謀攻篇》中孫子曰：故用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則分之，敵則能戰(zhàn)之，少則能逃之，不若則能避之。故小敵之堅，大敵之擒也。
曹操清楚的知道正面交鋒無異于以卵擊石，所以派出騎兵偷襲袁軍屯糧之處烏巢，重創(chuàng)袁軍后勤補給，而袁軍龐大的兵士沒了糧草，自然敗下陣來。這可以說也體現(xiàn)了《孫子兵法》中不戰(zhàn)而屈人之兵的思想。
綜上，袁紹必敗。
這就是我讀《孫子兵法》后對三國的一部分感受。
我的演講完了，謝謝大家。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇五
老師們，同學們：
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩xx的經(jīng)驗。每副xx有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的xx牌？回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學校里，要受紀律的約束，老師的訓導；長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿xx我想干的事。十五六歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。
那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你的選擇??！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
果真這樣嗎？
不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張xx牌！
xx畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與xx截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！
謝謝大家！
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇六
演講稿。
大家好，我叫xx，來自-----專業(yè)，今天我演講的題目是“敢為人先，勇于創(chuàng)新”。提到創(chuàng)新，我想大家并不陌生，我們每一個人、每一天，都無時無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是，你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”，其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。
在當時熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi)，至少有50多個冰淇淋攤點和10多個薄餅攤點。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會參觀人數(shù)眾多，到了中午，阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當他一籌莫展之際，歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。
不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎，其他冰淇淋攤販也紛紛效仿，歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。圣路易斯世博會結束后，歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司，將這種冰淇淋新吃法“世博會羊角”推向全美市場，后來經(jīng)過人們的不斷改良，“世博會羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當時歐內(nèi)斯特的靈機一動和創(chuàng)新精神，恐怕今天我們還無法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧?創(chuàng)新，一個我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個飛速發(fā)展的時代，這個詞時時撞擊我們的耳膜。
但是，創(chuàng)新，其豐富的內(nèi)涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。親愛的同學們，你真的認識創(chuàng)新嗎?首先，創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新，無不是訴說著一個“變”字。怎么變，如何變，最關鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。
簡單的說，創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢，創(chuàng)造具有新穎、獨特事物的認識活動。我們每一個人，都具有天生的創(chuàng)造力，而這種創(chuàng)造能力，又是十分巨大的。
人腦作為人的智慧之府，是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強大嗎?據(jù)科學統(tǒng)計:一個正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位，相當于一般電子計算機儲量的100萬倍，如果全部用來儲備知識，人腦的記憶容量相當于5億本書籍的知識總量。我們有著如此強大的大腦，之所以不能很好的創(chuàng)新，最主要的原因就是思維定式，因為我們頭腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個比方，我們的思維跟水一樣，水沒有一定的形狀，思維沒有一定的方式。然而，一旦我們把水放進杯子里面，那么它的形狀便不能再變化了。同樣，一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框，那么我們的思維便無法創(chuàng)新。
所以我要大聲疾呼，年輕的朋友，開拓你們的思維吧。
創(chuàng)新必須基于務實的基礎之上，才會是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們：“創(chuàng)新是有目的性的，是一門學科?！睂τ谖覀兤髽I(yè)，我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價值，獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們：創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學內(nèi)涵，而在于它是否能夠贏得市場。這就說明企業(yè)所倡導的創(chuàng)新應該是實用型的創(chuàng)新，對于我們企業(yè)，我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”，這就決定了我們在創(chuàng)新的過程中必須立足客戶的需求，立足企業(yè)的實際情況，遵循市場發(fā)展的規(guī)律，只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會對企業(yè)發(fā)展有意義和價值，才是真正有效果。
要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實事求是”基礎的創(chuàng)新，我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到，對于“創(chuàng)新”的誤解，主要有這么幾種，一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認為凡開創(chuàng)一項新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實上，創(chuàng)新對于企業(yè)來說，主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價值，提供新的服務。
創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們，創(chuàng)新的機會處處都有，創(chuàng)新的行為人人都可以做到，更為重要的是創(chuàng)新是可以學習、可以訓練的。這就是說，創(chuàng)新并不是偶然遇到的機遇，不是不可控制的，創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學習得會，掌握得了，實踐得下去的。因此，面對創(chuàng)新的要求，我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。
首先是要克服對于創(chuàng)新的畏難情緒，不要因為改變有可能遭受失敗就抵觸和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性，創(chuàng)新的過程必然是曲折的，因此要有足夠的心理準備來應對創(chuàng)新過程中可能會遇到的挫折，要有健康的心理來調(diào)整創(chuàng)新實踐的思路和步驟;最后要有耐力，就算經(jīng)歷了多次失敗，只要堅信方向是正確的就一定要堅持推行下去。
創(chuàng)新必須付諸于行動和實踐才有現(xiàn)實意義和價值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實踐，到取得創(chuàng)新成果，這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經(jīng)這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他說，很多人晚上想得是心潮澎湃，到了第二天早上就一切照舊，從產(chǎn)生思路，到付諸行動，往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣，只有當我們把自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維付諸到實際的行為中，變成具體的工作思路，并推行下去，這些思路、意識才有實際的意義和價值，才有可能產(chǎn)生出創(chuàng)新的成果。
尊敬的各位領導，親愛的各位同仁：大家好!很榮幸，能在這與大家一同溝通交流。
我是今年剛剛來到xxxx的新成員，當我一走進這個大集體時，我就深深地被我們這個集體的精神所感動，這個精神就是在實踐中不斷的創(chuàng)新與發(fā)展精神。它是激勵我們年輕人去積極進取、努力奮斗的力量源泉。我今天演講的題目就是創(chuàng)新與發(fā)展青年的責任與使命。什么是創(chuàng)新與發(fā)展，它不僅是一句。
口號。
更是一種精神需要我們在工作中去實踐、去貫徹的精神。從戰(zhàn)略角度說創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂是知識經(jīng)濟的客觀要求是實現(xiàn)科學發(fā)展的原動力。
我們從現(xiàn)實的角度出發(fā)看創(chuàng)新，當前，黨中央在國家建設的新形勢下，提出了科學發(fā)展觀的新思維，這就要求我們要尊重客觀規(guī)律，堅持科學發(fā)展，不斷提高個人的科技素質(zhì)，不斷創(chuàng)新工作思路，以此來增強內(nèi)蒙古科技實力，提升、發(fā)展咱內(nèi)蒙古的科技支撐力量，從而實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，富民強區(qū)的目標。我作為一名剛剛走出學校的畢業(yè)生，更應該以身作則，將創(chuàng)新與發(fā)展結合起來，努力成長為一名優(yōu)秀的“四有”新青年。在此，我提出以下觀點，希望與大家溝通和交流。
首先是樹立和落實科學發(fā)展觀。顧名思義，科學發(fā)展觀就是堅持一切從實際出發(fā)，這就要求我們既要積極進取，又要量力而行，必須通過科技創(chuàng)新實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。電廠是在國計民生中具有極其重要地位的經(jīng)濟組織，在電廠工作的我們責任重大，要做到實事求是，堅持科學發(fā)展觀，既要立足當前，又要著眼長遠，在工作中做好每一件事情，不斷提高自身素質(zhì)，為實現(xiàn)電廠的科學可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。其次是注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
所謂創(chuàng)新，就是用新的思維方式、創(chuàng)造性的工作思路去指導我們的日常工作。具體到我們的工作中就是要樹立與知識經(jīng)濟時代相適應的思維觀念，具有追求真理和探索未來的決心和勇氣。緊跟時代的步伐，根據(jù)自身的發(fā)展需要，不斷改進和完善知識結構，增強自主創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇七
尊敬的老師，同學們：
大家好：
如果青春是醺人欲醉的海風，那么自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲，那么堅強就是這旋律奏響的最強音！
回眸往昔，風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的'舞臺。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因為，我們是90后！
歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時代的洪流向前，引領我們的未來！拼搏，拼搏，拼搏！我們將用不懈的堅持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春！
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
金色九月，陽光明媚在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮，值此第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學生向諄諄教誨我們成長的老師們道一聲：老師，您辛苦了!
孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進中學的校門，在校園里成長，今日我們不知不的最后一年了。
今天對于七年級的同學們來說是適應初中生活，揚起人生風帆的開始，;對于八年級的同學們來說是全面掌握知識體系，希望你們能夠充實的度過美好的初中生活。
升入初三的我們，即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌?，同時我們的課程增多了，學習負擔也加重了，十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，用拼搏實現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來，希望我們做得更好!最后，祝大家學習進步，度過一個快樂的初中生活。謝謝大家!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇九
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
“你要全力保護你的夢想，那些嘲笑你夢想的人，他們必定會失敗。他們想把你變成和他們一樣的人，我堅信，只要我們心中有夢，我就會與眾不同，你也是”。
在愛迪生發(fā)明電燈之前，全人類對于永恒的光明簡直難以置信，但愛迪生不怕失敗，用自己不懈的追求將人類從黑夜的限制中徹底解放出來，為人類帶來永恒的光明，實現(xiàn)了自己的夢想。
夢想如花，綻放在絢爛的花季里；夢想如鷹，在廣闊的天空中展翅翱翔；夢想如歌，奏響在每個人的心中；夢想如劍，我們就是持劍的少年。但是朋友們請記住，無論劍如何鋒利，如果持劍之人不愿努力，那么再銳利的鋒刃也會迷失方向，再凌厲的劍氣，也會暗淡無光。所以，同學們，讓我們一起努力吧！實現(xiàn)心中的夢，讓你我與眾不同！
我的演講到此結束！
謝謝大家！
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇十
親愛的老師、同學們：
大家好!
彈指一揮間，三年，初中生涯的一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。今天，當離別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的'時候，我在這里，代表初三全體畢業(yè)生，向我們的母校道一聲感謝，向可親可敬的老師們，送上我們最誠摯的敬意!
三年的征途，三年的酸甜苦辣，帶著夢想的期待，我們一路走來。我們一起走過的日子有苦有甜，我們一起走過的日子有笑有淚，我們一起走過的日子有花有果，我們一起走過的日子有聲有色。我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。不變的，是心中的那份感激。
感謝親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。三年的時間里，我們學會了自我約束，懂得了自我完善，磨練了頑強的意志，培養(yǎng)了達觀的人生態(tài)度和強烈的責任意識。三年的時間里，在您溫暖而堅強的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢想!
感謝親愛的老師，是您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。傳道、授業(yè)、解惑，您與我們迎難而上;快樂、傷心、奮進，您與我們形影不離。是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著;是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè);是您，讓我們明白了什么是榮辱，什么是善惡。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的印記。在此，請允許我代表初三全體同學，真心地說一聲：“老師，您辛苦了!”
感謝親愛的同學們，感謝那成功時鼓勵的眼神，那跌倒時伸出的雙手，那落淚時遞過的紙巾，那歡樂時爽朗的笑聲……曾記得，校園里，我們烈日揮汗訴豪情;田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽;教室里，我們埋頭苦讀修人生!我們曾一起渴求知識、增長智慧、憧憬未來、放飛夢想!
今天，我們的初中生活將畫上一個圓滿的句號，這句號也是我們邁向更高層次追求的號角?！盁o一時而不學，無一事而不學，無一處而不學，成功之路也?！弊鳛橐粋€學生，最重要的是掌握各種知識和技能。因此，學習始終是最重要的。當我們不斷地學習知識、傳播知識、運用知識和創(chuàng)新知識的時候，我們的修養(yǎng)、學養(yǎng)、教養(yǎng)與素養(yǎng)，也會同時提高，逐步完美，最終使自己內(nèi)涵豐富，言行儒雅。
最后，讓我們深深地祝福母校事業(yè)蒸蒸日上，我相信：50中的明天，我們的明天，都會更加輝煌!
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇十一
像曝光的老膠卷，
像褪色的老物件······。
第一縷陽光讓我經(jīng)歷從黑色到彩色的蛻變，
生命中最重要的兩個人在我目光可及之處，
看得見，摸得著，體會得到，
我無比安慰!
生命中最重要的兩個人住進我心深處，
我哭泣，我微笑，我酣酣而睡，
只因為有你們!
不記得那時候你們臉上的笑容和愁苦，
但是，至今我仍能感覺到你們溫暖的懷抱和關愛的眼神;。
不記得那時候我牙牙學語和蹣跚學步可愛的樣子，
但是，我一定是喊著“爸爸媽媽”，
小手牽著你們的大手走過四季更迭。
到如今，我只看見：
你們用偉岸挺拔的身軀遮擋風風雨雨，
你們?yōu)闋I造幸福的港灣壓彎了脊背。
直至。
皺紋如壑，
白發(fā)如雪!
一歲，三歲，十歲，二十歲......
當年的那個孩子已經(jīng)成為了一個父親，
不再貪戀你們的懷抱，
卻從未離開過你們的懷抱，
飛得再遠再高，
也有一根無形的繩牽扯著，
因我欣喜，因我難安。
你們在遠方默默支撐著，
我哪怕是天真的想法，
哪怕是沒有明天的闖蕩，
我在異鄉(xiāng)慶幸，
那最堅實的依靠依然牢固，
那最愛聽的嘮叨依然瑣碎!
我想不出用什么來回報，
也許拿整個世界都不夠，
也許幾句貼心話就足夠。
也許問題本身就很荒謬，
也許永愛就好!
《母親的笑容》作者：天堂農(nóng)夫。
瘦弱的身影搖曳。
在昏暗的燈光下。
熟悉的溫馨鐫刻內(nèi)心。
淺淺的笑容嬉戲打鬧中蔓延。
柔柔的聲音酣然入睡時枕邊相伴。
長大走遠了離開久了。
愈發(fā)清晰的讓時光嘆息。
跌宕沉浮中痛與淚水糾纏。
淺淺的笑容柔柔的聲音。
總會不失時機的相擁。
頃刻間輕易化解安撫內(nèi)心。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我很榮幸作為優(yōu)秀學生代表，在這里。
為大家。
做新生演講。緊張的初三生活已經(jīng)過去，中考也已告一段落，無論考的是好，是壞，
現(xiàn)在已經(jīng)是新的開始，我們應當把握當下，盡早樹立目標，并為目標努力奮斗。
藝術生，我想說。你們學習文化課的時間少了很多，但文化課仍然很重要，你們要學會分配時間，更要學會珍惜時間，將效率提高。
創(chuàng)新話題三分鐘演講稿高中篇十三
尊敬的老師：
大家好！
默默無聞……悲哀……。
一片片土地不知不覺變成了鹽堿地，一塊塊土地變成了沙礫，廣袤無垠的土地變成了綿延萬里的荒漠……地大物博的山河，如今地崩山摧;地利人和的社稷，如今地坼天崩。難道這場地覆天翻的悲劇早已注定?聰明的人們啊，你們怎么就沒有發(fā)現(xiàn)大地最嚴肅的`"表情"就是默默無聞呢?土地干裂了，放在手里輕輕一搓，變成了灰塵，隨風就飄走了。大地變得僵硬無比，再怎么給她施肥澆水也無濟于事了，就像已故的老人，永遠都停止了生命的氣息。草地和林地也已經(jīng)面目全非了，只剩下幾處濃重的綠色的小草和"獨木成林"的景象了，現(xiàn)得特別刺眼。似乎這里發(fā)生了瘟疫或者是饑荒，或是洪水與火災。這里仿佛是上了年紀的老人的"寸草不生"的頭顱。再看看城市里，土地失去了自己原有的價值，只是人類建造需要的空間罷了，人們不停地掠奪，不停地建造，那里是高樓林立，道路交錯，這里猶如年過花甲的老人臉上凹凸不平的皺紋、疙瘩。是的，大地老了，她的默默無聞被人誤解，沒人理解她的良苦用心。
大地，這位仁慈、善良的母親，她只是想為人類做點事，使人們能夠生生不息，永遠美好地生活下去，這是她唯一的心愿和希望。她默默地貢獻著，她為人們操碎了心，人們一次次地犯錯誤，她一次次地原諒。我懂，這不是溺愛，這是一個母親光榮而神圣的使命，可惜，人們沒能解讀這份沉甸甸的愛，解讀一次次意味深長的默默無聞。
請讓我找到一方凈土，埋葬這一份悲哀，留給世人一句綿長的嘆息……。
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