教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質，它對個人和社會有著重要影響。闡述觀點是總結文章中表達自己觀點并提供理由和論證的關鍵部分?？偨Y范文可以啟發(fā)我們思考，提供不同的寫作思路。
校運會廣播稿短跑篇一
畫在藍藍的天空上，
卻找不到合適的畫筆。
我只有用我的滿腔熱情去吶喊，
用我全身的力量去吶喊。
夢
茫茫人生，
都在追尋夢，
夢在哪里，夢在哪里?
夢在這里，
夢在這熱烈的運動場上，
運動員們在一個個，
追尋夢。
夢在哪里，夢在哪里?
夢在這里，
夢在領獎臺上，
運動員一生渴望的地方。
校運會廣播稿短跑篇二
沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著;。
懷有必勝的信念，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。
勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。
年青的歲月，我們追求卓越;。
年青的我們，擁抱成功;。
年青的賽場，灑下淚與水……。
為你喝彩心中的英雄。
校運會廣播稿短跑篇三
演繹的是奮斗和拼搏。
加油吧！
讓這激動人心的時刻，
一直回蕩在我們心中！
觀眾席上掌聲雷動，
熱熱烈烈劃破長空，
他們的靈魂在叫，
血在燒，
都是渴望，
有無限的期望，
掌聲響起來為新的力量喝彩，
掌聲響起來，
每一刻都精彩。
校運會廣播稿短跑篇四
來吧現在才是關鍵，把脆弱放在一邊。抓不住機會的你，上不了最前線。踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預感，一定第一個撞線，定睛向你看，心情便會high到極度點。
等待你的，是漫漫征途。
勇敢的沖吧，勇士們。
不要畏懼對手的強大。
你的對手只有自己。
勇敢的沖吧。
800米算不得什么。
付出的汗水就要得到回報。
勝利的淚水就要順頰而下。
聽，那邊已經傳來了“咚咚“的聲音，不用猜，鼓號隊隆重出場了。他們穿著統(tǒng)一的服裝，手里拿著各種樂器，隨著指揮員手中指揮棒的揮動，美妙嘹亮的鼓樂響徹整個校園！
校運會廣播稿短跑篇五
一年的等待，校運會如期而至。為了在入場式脫穎而出，拔得頭籌，同學們踴躍投稿，積極獻策。整合同學們的來稿，飽含班級元素的入場式廣播稿新鮮出爐：
色彩繽紛的烏烏組拉留下的是余音裊裊。人有多少想象力，8班學生就有多少創(chuàng)造力。這一次，高三(8)班再次閃亮登場?？矗麄儊砹?，他們騎著三輪車來了，不，他們騎的的不是三輪車，他們騎的，是帶領他們奮斗的鐵甲戰(zhàn)車！每一腳踩下的，都是堅忍；每一腳踩下的，都是不懈。無論多長的路，多重的擔子，他們都勇敢地扛著走下去；無論多少的挫折，多大的困難，他們都能夠微笑著去面對。他們務實，他們勵志，他們創(chuàng)意，他們正用實際的行動譜寫壯麗的篇章！
分享部分學生來稿如下：
迎面而來的是精神奕奕的8班，發(fā)揚著團結精神的他們正踏車前進。車輪滾滾，掌聲陣陣，看，車上的同學手拿錦旗，張揚著青春；臉帶笑意，揮灑著熱情。他們掀起最熱烈的狂潮，他們吸引最多的眼球，他們帶來最多的歡樂。308班，讓我們感受到什么是創(chuàng)意，讓我們感受到什么是協作，讓我們感受到什么是幸福。最激情的時刻已經到來，讓我們翹首以待，看車隊之上的8班人將怎樣在長高的歷史上留下濃墨重彩的一筆。（許夢佳）
忐忐忑忑忐忑忑，八班八班還是八班!從笑聲中走來,八班幸福不棄；從書聲中走來，八班成績優(yōu)異；從歌聲中走來，八班熱情洋溢；從掌聲中走來，八班無懈可擊。一步兩步三步四步勇向前，一聲兩聲三聲四聲笑開顏。美麗而幸福的秋季，秋季里美的幸福的收獲，豈這些大小三輪如何載得起?（戴吉）
色彩繽紛的烏烏組拉留下的是余音裊裊。這一次，高三(8)班又以王者的姿態(tài)重新歸來。他們騎的是什么?不，不是田間小路輕快自由的單車，也不是山間泥路上呀呀作響的三輪車。他們騎的，是帶領他們堅持奮斗的戰(zhàn)車！每一腳踩下的，都是堅忍；每一腳踩下的，都是不懈。在拼搏路上，他們肩并肩，手拉手，伴著一路歌聲，一直向前，共歷風雨，共享輝煌，共同擁有幸福?。ǜ饡詴裕?/p>
看，迎面走來的是低碳 環(huán)保 陽光的308學子，他們用笑容演繹朝氣，用行動詮釋奮斗，用三輪車昭示務實。他們以其特有的方式給長高留下一份絕無僅有的精彩回憶，他們給長高的跑道再添新色。他們帶著務實勵志 創(chuàng)新走上跑道，走向人生！（傅一舟）
你見過三輪車嗎？你見過如此用途的三輪車嗎？你見過這樣有型的車夫和這般瘋狂的師生？?人有多少想象力，8班學生就有多少創(chuàng)造。去年，他們用50支烏烏祖拉吹響了勝利的凱歌。今天，勝利的號角再次吹響，他們帶來我們的又將是怎樣的驚喜，請大家拭目以待。（俞垚）
看！騎著三輪車向我們迎面走來的是魅力8班。他們有像車夫一般的毅力與堅持，無論多長的路，多重的擔子，他們都勇敢地抗著走下去；他們有像堅強漁夫一般的從容淡定的心態(tài)，無論多少的挫折，多大的困難，他們都能夠微笑著去面對。他們團結，他們優(yōu)秀，他們快樂，他們，將譜寫出一曲壯麗的號子?。?程楚君）
看！那不是8班么？每天早上引吭高歌的，接受數次挑戰(zhàn)的，在元旦文藝匯演上大放光彩的，叱咤風云的308又來了！笑聲，書聲，歌聲，掌聲，聲聲入耳。今日，他們乘著威武的戰(zhàn)車，雄赳赳，氣昂昂，意氣風發(fā)地向前開進?？?，那強大的氣場！那領頭人的英姿！那緊隨其后的308壯士們，詮釋了勵志，創(chuàng)意，他們將成為一顆明星，永遠閃耀于夜空。（劉依）
校運會廣播稿短跑篇六
深深的呼吸，等待你的是100米。
相信成功會屬于你們。
但在這征途上，需要你用勇敢的心去應對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊。
困難和成功都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取成功!
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
校運會廣播稿短跑篇七
1、致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟，不祈求太陽的光芒，也不肯用作月亮的伴娘。腳下的路要自己闖，不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暫，也無悔無憾，夜空上那道亮線，便是向命運最有力的挑戰(zhàn)!
2、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心。
3、努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像蒼龍一樣，光耀九州，也可以像孤鷹一樣翱翔世界，相信自己。超越自我，勝利永遠屬于努力的拼搏的你!
4、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
5、站在跑道上，努力奔跑吧!所有的力量頓時間都凝聚在了腿上和手上，你那輕盈的身體如同燕子一般，用盡自己全身的力量奔跑吧，祝你跑的越來越快。加油，只要相信自己就一定能行。加油吧!
6、一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;擋不助的是健兒們如火般的氣勢。
7、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩，充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
8、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在*乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心，運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
9、英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志，朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信，只要大家團結一心就能取得勝利，讓我們高呼一聲：運動員們加油吧!
10、你站在草坪上，揮舞著雙臂，所有的力量頓時間都凝聚在了手上。你那有力的手上，抓著一個沉甸甸的實心球，你盡自己最打的力氣投了出去。投近投遠，都沒關系，只要你努力就行。重在參與，輸了明年再來比!加油！
校運會廣播稿短跑篇八
勝利之風在我耳邊回響。
你在運動場上是勝利的標志。
在運動場上，你是青春的傾慕。
快走。為了迎接這個巨大的挑戰(zhàn)，
快走。去當個追風少年。
你代表的是東西南北風！
我想成為一棵樹
攔截風
保存實力
把你推向沖刺
我愿意種樹
努力成長
讓枝葉生長
讓枝葉繁茂
把你的熱度變成涼爽
我想成為一棵樹
隨著微風
發(fā)出“沙沙”的聲音，贊美你永恒的體育精神
你喜歡這片自由清新的土地上的空氣
你喜歡這個青春的夢
你熱愛這個神圣的時刻，期待幸福
你坐在陽光照耀的臺階上，
你感受到這燃燒的生命的起伏和顫抖，
寧愿做流浪漢，
我也愿睡在表面的尊嚴和虛榮中。
可能你被別人嘲諷過
但你擁有的是真誠的生活
即使走錯了路，也在庸人頭上。
勇敢一點，我會永遠為真實的你加油。
校運會廣播稿短跑篇九
每一個雨幕，你踏著泥濘來到綠茵。
您，親愛的教員，
曾把多少人才挖掘，
又不辭辛苦的
把他們培養(yǎng)成
――中華的體育健兒!
今天是我們摘金奪銀的日子，
今天是我們接受考驗和洗禮的日子，
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。
但，更是您：
我們的教練員收獲碩果的日子，
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>
讓我們在這激動人心的日子里，
向您說一聲：
“祝賀您，老師!”
大學校運會廣播稿200字左右三
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，!拼搏者，你是賽場上最亮的點。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告訴自己，無論成功與否，微笑著跑完全程，
只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己_將信心進行到底。
無論成功與否，我們永遠銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子
無論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒!
只要你拼搏了奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光!
成功屬于每一個勇敢者!
我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來的，是拼搏的精神;你帶走的，是悅耳的吶喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收獲的，是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香!
校運會廣播稿短跑篇十
奧林匹克精神佳，運動健將拼搏強。在運動場上的運動員們，發(fā)揮你們的特長，展示你們的風采，讓你們的身影在運動場上留下優(yōu)美的風景線，讓你們的雄心壯志在運動場上發(fā)揮的淋漓盡致。
挫折可以毀滅一個人，也可以造就一個人，這只是看你們自己的想法而已。如果遇到挫折只會逃避的人注定會終身失敗。只有戰(zhàn)勝自己，才能超越別人，只有完善自我，才能挑戰(zhàn)人生。運動員們，向前沖吧！03企管班的每一位同學都在背后默默的支持著你們！
青春是不老的誓言，飛揚是年輕的夢想，金色的十月，讓我們在這長長的跑道上青春飛揚，現出颯爽的風姿，亮出真我的風采，帶上同學們的熱情，載著同伴們的希望，背負老師的囑托，在這活力四射的校園里，放飛你的青春活力和運動激情。
ibelieve,成功是一幅誘人的藍圖，滴滴汗珠，才能把它繪出；ibelieve,失敗是一劑苦口良藥，經歷風雨，才能見到彩虹；ibelieve,命運不能將我們擺布，年輕的心永不服輸，我們笑著面對挑戰(zhàn)，笑著比賽，互相祝福！
在操場上，除了同學以外，還有我們的老師。今天在操場上，他們以自己的行動，為我們樹立努力拼搏的榜樣。雖然鬢角已有白發(fā)，皺紋已上眼角，但這些無法遮掩年輕的心！早晨的陽光照在每個人的身上，拼搏屬于每個年輕的心房。
在同一片晴空下，我們相聚一起，或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷，盡數寫在我們的臉旁。我們曾一起悲傷，在那個敗北的沙坑上；我們也一起擊掌，在這紅色的跑道上。在同一片晴空下，我們拼搏，為美麗的目標；我們奮斗，為班級的輝煌。這就是團結、奮進、文明的03企管班。
運動員們，你們就像一只飛鳥一樣，為自己的目標而不放棄任何一點希望。在這么悶熱的時候，在這么激動的時刻，我們?yōu)槟銈兌鴼g呼，你們是最棒的，要相信自己，不管結果如何，只要你們努力拼搏，努力為自己的目標而奮斗，我們相信，成功的結果永遠屬于你們，努力地向前沖吧！
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在多，有你則行。運動員們，你們那英姿颯爽、豪邁的步履，深深地牽引著我們這些觀眾的心，讓我們不分班級情不自禁的為你們吶喊，不由自主的為你們的成功而興奮。你們——運動場上的靈魂，你們——烈日下的主宰者，你們——我們之中的佼佼者，你們——我們驕傲的理由……因為有你，我們感到自豪。
在這激動的時刻，白云露出了笑臉，太陽為你們而高照。親愛的運動員們，為了你們的目標而努力向前沖吧！只要你們相信自己能行，我想：成功的到來就離你們不遠了。沖吧，運動員們，我們會為你們吶喊，會為你們加油的，記住，前面的成功旗永遠為你們而準備的。
在這200米跑道上，運動員們揮灑著他們的汗水，堅持不懈地向著目標沖刺，他們仿佛不知疲憊，他們的心中只有一個信念——終點，只有到達了終點，之前所有的努力和汗水才會顯得有價值。所以，讓我們一起為運動員們吶喊吧，讓我們以他們?yōu)闃s吧！
200米，有一個人生的起點；200米，有一個人生的彎道；200米，有一段人生的沖刺；200米，有一個輝煌的成功。200米，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的成功；200米，只彎過一個轉折，卻折出多少汗水。運動員們，沖向你那光輝的成功吧！跨過那一瞬，轉過那道彎，成功在向你招手。
起跑線上，你們一字排開，健美的肌肉蘊涵著爆發(fā)力量，堅定的目光充滿了自信。槍響了，你們開始了并不長的征程，筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡；不遠的的終點，將留下你們沖刺時矯健的身影。拼搏吧，掌聲將為你響起；奮斗吧，成功和鮮花將屬于你們。
大地屬于你，藍天屬于你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍天，奧林匹克精神在你的身上體現。跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的成功山巔。
蔚藍的天空下，有你們矯健的身影，熱鬧的操場上，有你們堅定的步伐，美麗的鮮花后，有你們辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你們的驕傲和自豪！
拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你的眼中，不在乎成功的歡樂與失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者，你是生命樂章中最響的音符，在你的心中，只有不停奮斗的信念，用自己堅定的步伐去邁開人生新的旅程。場上的運動員，你是我們永遠的驕傲！
只要你努力，輝煌不是空中閣樓；只要你奮斗，輝煌不是若隱若現的星河；只要你拼搏，輝煌不會與你擦肩而過；只要你進取，輝煌自然會與你親切握手。祝運動場上的全體運動員們取得自己滿意的好成績！
青春在飛揚，個性在張揚，運動場上的運動員們，拿出你們的熱情，拿出你們的自信，讓運動展現你們的風采吧！伴隨著激動人心的音樂，你的心一定在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧！我們永遠支持你們，無論成敗，無論結果如何，你們始終是我們心中的英雄。
光，是溫暖的；月，是溫馨的；星，是浪漫的；風，是清爽的；魚，是滋潤的；雪，是完美的；冰，是晶瑩的；而我們的加油，是連綿不斷的；希望你們能夠加油，奮力拼搏！
其實天很藍，陰云總要散；其實夢很淺，萬物皆自然；其實淚也甜，當你心如愿；其實我的夢想很簡單，就是希望運動員們在運動場上發(fā)揮水平，賽出風格，賽出水平！
啊，運動員——你是班級的希望，你是我們的象征；啊，運動員——好好加油努力，好好把握時機；啊，運動員——要記住，你們的任務，你們的責任；那就是：把握今天，戰(zhàn)勝明天！
可敬的運動員，努力吧，前進吧，你們是強者，能戰(zhàn)勝困難，奮勇進取；你們是鮮花，能給我班增添一道亮麗的風景線；你們是水滴的源泉，愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績；你們是佼佼者，是獨一無二的，加油吧！我們的希望都寄托在你們的身上。
前進的道路上，布滿了從生的荊棘，如鐵的雄關，如鋪霜涌雪，令人想叫苦連天，而我們的運動員們精神可佳、立爭第一。健兒們，爆發(fā)出自己的潛力，燃燒起心中那熾熱的火焰，向第一發(fā)起猛攻?！叭速F有志”，相信自己，定會成功。
校運會廣播稿短跑篇十一
這里沒有哭泣的天使
這里有維納斯迷人的微笑
這里沒有懶惰的蟲豸
這里有赫柏青春的`靈魂
每一個希望都插上翅膀
陽光里，每一個分子都染上我們激情的火花
激情的火花燃起熊熊烈火
成功的預示
一顆沙看出一個世界，
一朵野花里一座天堂。
親愛的運動員們，
機會就在你們的手掌上，
愿你們緊緊的把它握住，
讓青春的美麗飛揚。
跨越自己
我們可以欺瞞別人
卻無法欺騙自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當我們跨越一座高山
也就跨越了一個真實的自己
校運會廣播稿短跑篇十二
你是快捷的閃電!
百米一瞬，百步激揚，
明亮的嗓音，明亮的容顏。
你是英雄!
致參加100米的運動員一聲槍響班著颯爽的秋風，
你們亮出自己的風采，
在這短短的100米中，
你們與時間爭分奪秒，
只為了――那最后的沖刺。
不管結果如何，你們都是勝利者。
因為，你們曾與時間競賽。
校運會廣播稿短跑篇十三
一聲令下，一根劍離弦向終點沖去。
一聲吶喊，一聲加油。
心頭涌起一陣陣浪花。
沖過終點線的那一刻，
那根白線被撞在腳下，
你的輝煌已經在眾人心中永存，
你的魅力和風采在眾人心中永駐。
短暫的十余秒
我全神貫注，全身緊張，
我注目著終點，蓄勢待發(fā)，
只等那一聲清脆的槍聲，
我便像離弦之箭，飛奔而去。
伴著眾人的吶喊，
我會越戰(zhàn)越勇，拼命飛奔。
最讓我感到安慰的，
是沖線時那一陣陣喝彩，
和站在領獎臺上的喜悅。
校運會廣播稿短跑篇十四
你從拉彎的弓上。
飛馳出去。
雖然箭的沖勁。
是短暫的。
雖然你的沖勁。
只有100米或200米。
但你全然不顧。
為了那些期待眼神。
為了完成任務。
就像箭一樣。
向著目標飛去。
緊張的時刻。
在100米長的直道上。
站著一群人。
隨著一聲命令。
所有的人都一起蹲下。
然后一聲槍響。
伴隨著優(yōu)美的姿態(tài)。
和場下的吶喊。
如箭一般。
此時空氣凝固。
直到十余秒后。
分出勝負。
200米跑。
200米在這短短的幾十秒內。
你的風姿你的豪情。
都傾灑在這紅紅的運動場上。
你像奔跑的駿馬。
邁開你有力的步伐。
擺開你雄健的雙臂。
搏擊運動員。
有力的你沖向終點。
校運會廣播稿短跑篇十五
200ｍ，有一個人生的彎道。
200ｍ，有一段人生的沖刺。
200ｍ，有一個輝煌的勝利。
200ｍ，只剎那一瞬間。
卻成就一段永恒的`勝利。
200ｍ，只彎過一個轉折。
卻折出多少汗水沖向你那光輝煌的勝利吧。
跨過那一瞬。
轉過那道彎。
勝利在向你招手。
校運會廣播稿短跑篇十六
２００ｍ，有一個人生的彎道。
２００ｍ，有一段人生的沖刺。
２００ｍ，有一個輝煌的勝利。
２００ｍ，只剎那一瞬間。
卻成就一段永恒的勝利。
２００ｍ，只彎過一個轉折。
卻折出多少汗水。
沖向你那光輝煌的勝利吧。
跨過那一瞬。
轉過那道彎。
勝利在向你招手。
踏上跑道，
是一種選擇。
離弄起點，
是一種勇氣。
馳騁賽場，
是一種勝利。
朋友，
用你的.實力，
用你的精神，
去開拓出。
一片屬于你的。
校運會廣播稿短跑篇十七
一俯首間，
完美的詮釋著“膝若軸，
腰如綿，縱身猿，著地燕”的精髓。
加油，我們相信你。
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踢毽子是一項很好的有氧運動，健身效果十分顯著。通過抬腿、跳躍、屈體、轉身等運動，使腳、腿、眼、軀干、手等身體的各部分都能得到很好的鍛煉，可有效訓練機體的協調性，提高關節(jié)柔韌性和身體靈活性，延緩大腦的衰老，使人耳聰目明。踢毽子時由于肌肉不停地收縮運動，使心跳加快、呼吸加深，擴大肺活量，增強相對較弱的心肌力量，使心臟跳動有力，增強血液循環(huán)和新陳代謝，提高血液中的高密度脂蛋白，對保護心肺功能大有好處。踢毽子能使腿部肌肉結實有力，走起路來虎虎有生氣，步態(tài)穩(wěn)健，增加自信。
踢毽子運動量可隨意控制，可視自己的體能來確定，不必與人爭搶沖撞，不受場地限制，占地小，器具簡單，投資少，因此更適合老年人參加。毽子踢法多種多樣，有單人踢、雙人踢、多人踢;有正踢、反踢、交叉踢等上百種花樣，娛樂性很強。尤其毽球是集體運動，加入其中，不但能健身，對調節(jié)心理也大有益處。
校運會廣播稿短跑篇十八
200m，有一段人生的沖刺。
200m，有一個輝煌的勝利。
200m，只剎那一瞬間。
卻成就一段永恒的勝利。
200m，只彎過一個轉折。
卻折出多少汗水。
沖向你那光輝煌的勝利吧。
跨過那一瞬。
轉過那道彎。
勝利在向你招手。
踏上跑道，
是一種選擇。
離弄起點，
是一種勇氣。
馳騁賽場，
是一種勝利。
朋友，
用你的實力，
用你的精神，
去開拓出。
一片屬于你的。
校運會廣播稿短跑篇十九
運動場上真熱鬧。
雖然我們年齡小，
但是我們志氣高。
努力吧!
拼搏吧!
奮斗吧!
今日練就好身體，
只為祖國立功勞!
運動會廣播稿——致50米短跑運動員河南省駐馬店市駐馬店實驗小學五(1)班王鵬飛運動場上好熱鬧，運動健兒比賽跑。
急快仿佛若風暴，似鵬展翅又翔翱。
奔在理想的跑道，頂著太陽的炙烤。
我們大聲的呼號，贏得最后的驕傲!
槍聲響了，你們沖向前，
不為別的，就為為班級一馬當先，
沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利?
相信自己，鼓勵自己，超越自己。
為太陽的光輝在添上永恒的一筆!
要的就是堅持到底，不是華麗。
沖吧!向著那未來，進行到底。
你們一字排開。
健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量。
堅定的目光中充滿了自信。
槍響了。
你們開始了并不長的.征程。
筆直的跑道上。
有你們穩(wěn)健的足跡。
不遠的終點。
將留下你們沖刺時矯捷的背影。
加油吧。
掌聲將為你響起。
加油吧。
勝利和鮮花終將屬于你們!
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