慶六一主持詞總結(jié)詞（匯總20篇）

總結(jié)是對過去一段時間的成績和經(jīng)驗進(jìn)行梳理和總結(jié)，是對自己的一種檢視和檢驗。在總結(jié)中，要結(jié)合實際情況和個人經(jīng)驗進(jìn)行分析和總結(jié)。這些總結(jié)范文充分展示了作者對所學(xué)知識和工作經(jīng)驗的歸納和總結(jié)能力。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇一

3你們好!

1溫暖的陽光，誘人的花香，

2喜悅的笑臉，激動的胸膛，

3連小草都在歡樂地歌唱，

2輕輕地，摒住呼吸，

1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

3六一國際兒童節(jié)——來到了。

1今天，是個好日子，

2在我們歡度節(jié)日的時刻，

1在我們兩園并進(jìn)的時刻，

2我們迎接國際六一兒童節(jié)，

1我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步，

3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

1請欣賞：x班xx舞蹈/歌曲

2我們的小朋友會的可多了：舞蹈歌曲。鋼琴琵琶。都是小菜一碟，就讓我們小班的同學(xué)來表演手舞吧！

1今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

3我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機(jī)動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)

2別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

3小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

3下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

3今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

結(jié)束：

3讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

1親愛的老師

3親愛的伙伴，

3感謝您，陪伴我們的快樂童年，

2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

3感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

學(xué)校慶祝六一文藝演出

2感謝各位來觀看我們的演出，謝謝！

慶六一主持詞總結(jié)詞篇二

隨著時間的轉(zhuǎn)移，六一兒童節(jié)已經(jīng)過去了。我們知道“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，閆里小學(xué)舉行了“放飛夢想，金色童年”的六一活動，為孩子們搭建一個自我展示，張揚(yáng)個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

為了這次活動順利開展，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日，同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動，學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和大多數(shù)家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運用已有的美術(shù)技能，師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

三、活動內(nèi)容形式多樣。

6月1日，“六一”慶典活動隆重舉行，校園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演：贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節(jié)目形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼，我們?nèi)杠S，我們陶醉。

“六一”，我們和孩子們共同度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的教育理念。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過后我們是開心的幸福的?；顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性，給了他們一個平等的機(jī)會去參與，去體驗，去感受，使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發(fā)揮，讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

閆里小學(xué)。

2015.6.2。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇三

合：大家下午好！

男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

合：六一兒童節(jié)快樂！

男：看，六一的鮮花絢麗多彩。

女：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。

女：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

男：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

男：下面讓我們隆重宣布：

合：“迎祖國華誕，展童年風(fēng)采”，xx小學(xué)20xx年度慶“六一”才藝展示活動現(xiàn)在開始！

男：首先請欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼木实奈璧福鹤咛煅模屛覀冇脽崃业恼坡曈姓埶麄儭?/p>

男：孟浩然的古詩《春曉》家戶喻曉，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，下面請看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩。

女：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，請聽一段相聲：吹牛，表演者：六（2）班同學(xué)。

女：同學(xué)們，想知道良好的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎？就讓一（2）班的小朋友告訴我們吧！請聽對口詞：小學(xué)生要牢記。

男：下面讓我們以熱烈的掌聲的有請幼兒園的小朋友們上場，他們?yōu)槲覀儙淼氖且欢挝璧福杭槿龑殹?/p>

男：接下來請欣賞舞蹈：歌聲與微笑。表演者：幼兒園大班的小朋友們。

女：接下來請大家歡迎我校四年級兩位小笑星為我們帶來的相聲表演：拇指與食指。

男：小朋友們，小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日，他們也想來湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目，我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。

女：下面請欣賞手語表演：感恩的心，表演者：五年級龔虎等同學(xué)。

男：流浪的人在外想念你，親愛的媽媽！多么優(yōu)美的旋律呀！讓我們一起來聽二年級同學(xué)為我們帶來的獨唱：流浪歌，大家掌聲歡迎！

女：接下來要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是一段舞蹈：兩只老虎，請欣賞！

女：接下來請欣賞舞蹈：我最乖。表演者：五年級王丹，張婉怡等。

男：下面要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是古詩大朗誦，讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。

女：別看他們年齡小，他們的絕活可真不少，這不，一（1）班的小朋友又為我們帶來了一段相聲：“天大”的事，有請他們?。?/p>

男：聽完一段相聲之后，下面一個節(jié)目會是什么呢？讓我們屏住呼吸，一起來等待吧！有請幼兒園小朋友為們表演舞蹈：洗刷刷。

女：我知道，大家都愛聽故事，接下來就請一年級的小朋友給大家講一個故事：狐貍與烏鴉。

男：街舞，很流行，很時尚，同學(xué)們，你們會跳嗎？下面就讓幼兒園的小朋友來教教咱們吧！請欣賞街舞表演：洗刷刷。

女：接下來請聽電子琴獨奏：七子之歌。表演者：六（2）班。

男：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，請欣賞舞蹈：小美女。表演者；幼兒園小朋友。

男：接下來是一段街舞表演：音樂寶貝。大家掌聲歡迎?。?/p>

女：幼兒園的小朋友可聰明了，會唱歌，會跳舞，還會說相聲呢？請聽相聲：我愛幼兒園。

男：下面請欣賞四年級同學(xué)表演的手語：感恩的心。

男：洗個澡真舒服！下面讓我們來繼續(xù)欣賞由六（1）班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏：我的中國心。

女：我是一只快樂的小蝸牛，背著房子去旅游，請欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《小蝸?！贰１硌菡撸河變簣@學(xué)前班的小朋友們。

結(jié)尾：

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

女：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

男：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

女：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

男：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

女：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xx小學(xué)慶六一才藝展示活動到此結(jié)束，謝謝觀賞！

同學(xué)們，再見?。?/p>

慶六一主持詞總結(jié)詞篇四

甲：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，

乙：熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童，

甲：熱烈慶?！傲弧蔽覀冏约旱墓?jié)日！

乙：哈爾濱市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式

合：現(xiàn)在開始。

甲：首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊員致賀詞。

乙：下面有請省婦聯(lián)王部長簡介春蕾女童評選情況。

甲：讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。（獻(xiàn)花后校合唱隊演唱《愛在人間》）

乙：明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們**小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時，還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。

甲：下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實的故事。

乙：剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講，講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜，令在場少先隊員們非常感動。下面有請**小學(xué)少先隊員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。（發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對學(xué)生上場）

趙：是呀，十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動，同時我們**小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進(jìn)步，在愛的陽光雨露下幸福地成長。

甲：最后讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙：感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。

甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；

甲：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；

乙：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式到此結(jié)束。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇五

b：親愛的同學(xué)們!

合：大家節(jié)日好

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的鮮花，

b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

a：老師說，六月是兒童的春天，

b：我們說，六月是成長的搖籃，

齊：六月，是夢想放飛的開始!

a：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里

b：歡歌笑語道出心中的欣喜

a：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，

b：手舞足蹈表白你我的歡喜

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月

讓我們盡情徜徉快樂的六月

a：露出你燦爛的笑臉，

b：留下最美好的回憶

a：親愛的伙伴們

b：唱吧，跳吧

齊：這個六月屬于我們!

b童年是美好的，童年是難忘的，童年的.點點滴滴讓我們回味，a請欣賞五二表演的吉他《童年》。

a在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的便是你，將來我也做老師。請欣賞五三班陳綺，馬佳琪詩朗誦《長大后我成了你》。

b《貴妃醉酒》是我國的國粹—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝，孫永都，李培康演唱的新《貴妃醉酒》會讓大家耳目一新。

a “師恩難忘”我想是每個同學(xué)心中的想法。大愛無言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請欣賞孫曉萌的小提琴獨奏和張少陽的書法揮毫。

b傾聽了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來的動感街舞，睜大眼睛拭目以待吧!

a畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深情意就越濃。請欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。

b我們獨樹一幟、張揚(yáng)個性。下面請聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來的歌曲《量身定做》.

a小學(xué)生活中有苦有樂，但更多是歌聲與微笑。請欣賞五二班的《歌聲與微笑》

a我們五年級組的老師不僅知識淵博還各個多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家?guī)砹烁枨锻皇赘琛?，掌聲歡迎他們。

b再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來了。

a，讓每個老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》?！段覀兛鞓贰肪褪俏覀兊纳?。

a讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂的時光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對前方，請聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。

b在五四班總有幾個男生，給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個男生要給大家?guī)砀枨洞笮罚硌菡邚堉咀?張奧，張競標(biāo)，張弘凱a《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見長，是中國古箏名曲，請欣賞。

b敬愛的老師是你教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，在這快樂的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師，請聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。

a我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》

b雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長》，獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。

a ：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

a：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

b：濮陽市七中五年級組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

a：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!放《友誼地久天長》

慶六一主持詞總結(jié)詞篇六

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。

合：共同慶祝六一國際兒童節(jié)!

男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請觀看一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請觀看三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起觀看五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!

8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場，下面請觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時裝走秀----《看，美嗎?》 12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》，請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請觀看四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語)

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇七

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的.心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧！

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標(biāo)志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）

7、宣誓

8、退旗，奏樂

9、退場

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》

女：同學(xué)們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

女：請看，金達(dá)萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男：說得對！下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦！

男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！

男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！

10。舞蹈《聰明的一休》

女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過嗎？

男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進(jìn)！

男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！

12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》

女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！

男：下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請大家欣賞！

13、朗誦《聰明的烏龜》

男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機(jī)會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！

男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？

男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！

結(jié)束語：

女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見！

慶六一主持詞總結(jié)詞篇八

合：節(jié)日好！

李：一曲《大地飛歌》拉開了實驗小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。

張：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。

李：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

張：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)！

李：給大家提個建議：每個節(jié)目上場、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂。

2.張：請欣賞實驗小學(xué)合唱隊帶來的廣宗縣實驗小學(xué)校歌《明天更輝煌》，掌聲有請。

3.《二小放牛郎》李：《明天更輝煌》，大家知道這歌曲是誰寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《二小放牛郎》。

4.《小巴郎》咱們國家有多少個民族？你能說出幾個？看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》，掌聲有請新疆的姑娘們。

5.《治病》人病了該怎么辦？你一定會說去看醫(yī)生，對，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《治病》。

6.模特表演大家快看呢，實驗小學(xué)的模特隊來了，掌聲有請。

7.模仿秀“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請------模仿秀。

8.交誼舞《快樂恰恰恰》我們學(xué)校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。

9.相聲《打電話》請把你把看到的節(jié)目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么？用“我在看什么”的句式，很簡練的話語（“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會演出。”）?？纯唇裉爝@位是怎么打電話的，掌聲有請。

10.《七色光》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者史慧聰?shù)取?/p>

12.《種太陽》播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。()播種太陽會收獲什么？請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者史慧聰?shù)取?/p>

李：實驗小學(xué)美麗的地方，我們幸福地歌唱，

張：實驗小學(xué)知識的殿堂，我們自由地翱翔。

李：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢想。

張：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實現(xiàn)我們心中的理想。

李：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……

張：我們堅信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，實驗小學(xué)必將迎來更加燦爛的明天！

李：宏偉的藍(lán)圖已繪就，

張：前進(jìn)的號角已吹響。我們堅信：

李：實驗小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，

張：再接再厲，

李：一定做好廣宗縣小學(xué)教育的排頭兵，

張：領(lǐng)頭雁！

慶六一主持詞總結(jié)詞篇九

合：大家上午好?。ň瞎?。

c：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，

d：鮮花燦爛的六月就在眼前。

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

c:六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩。

d：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

合：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，迎來了我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)！

a：盡管，我們只是一棵棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

b：盡管我們只是一顆顆小星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：感謝你們，爸爸媽媽，感謝你們，敬愛的老師！今天，我們歡聚一堂，

a:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，

b：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

c：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，

d：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：百靈鳥小學(xué)0703班“感恩相伴，快樂相隨”慶六一親子活動現(xiàn)在開始！

一、班主任發(fā)言。

a有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

b有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

c他在我們的心田上播撒愛的陽光。

d他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師,。

d：下面就請?zhí)绽蠋熤v話，大家掌聲歡迎！

二、學(xué)生家長發(fā)言。

a（非常感謝陶老師充滿激情的講話，我們一定不會辜負(fù)您的期望。）。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

b這生命就傾注了父母的無限深情！

c當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

d這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

a如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，

b更離不開家長的支持和鼓勵！

合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！

c下面有請謝婷同學(xué)的家長上臺講話！大家歡迎。

d（非常感謝您，我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。）。

三、匯報活動。

a今天的活動，將是別具一格，精彩紛呈。

b看我們的班級彰顯特色，

合下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧！

a一次次活動，一份份體驗，

b一張張笑臉，一份份收獲。

c蓓蕾的綻放離不開春光的照耀，

d小樹的成長離不開雨露的滋養(yǎng)，

a每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育。

b每一步成長離不開老師的培養(yǎng)。

c為了慶祝本次六一兒童節(jié)，

d全體師生群策群力，首先請欣賞。

1、器樂演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孫文亮、邱軒等。

a非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。

b英語是世界上通用的語言，學(xué)好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節(jié)目。

2、英語節(jié)目。

c：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學(xué)為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈.

3、舞蹈節(jié)目《舞娘》。

d:她們的舞姿是多么的優(yōu)美，下面請欣賞劉澳、高玉林同學(xué)為我們帶來的花鼓戲。

4、花鼓戲《劉海砍礁》。

5、歌曲串燒。

b:她們的歌聲太動聽了，在我們班有一小胖組合，他們的配合特默契，下面有請劉佳鑫、戴定宇同學(xué)為我們說相聲.

6、相聲《夸家》。

c悅耳的歌聲，搞笑的相聲，給我們帶來全新的感受，看啦，前面走來六位美少女，她們又會給我們表演什么節(jié)目呢，有請龔?fù)瘳摰韧瑢W(xué)上場表演健美操。大家掌聲歡迎。

7、健美操。

d：爸爸媽媽，今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！

a：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。請欣賞詩朗誦。

8、詩朗誦《感恩父母》。

c父愛如山，母愛如海，千言萬語也表達(dá)不了我們心中的感激，請欣賞手語表演。

9、《感恩的心》手語表演。

d：感謝大家真情的表白，下面請我們的同學(xué)送上自己精心準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我們的真誠。

b、同學(xué)們，此時此刻，你們的內(nèi)心一定非常激動，趕快把信打開，讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧！

a、同學(xué)們，你們快樂嗎？爸爸媽媽們，你們欣慰嗎？趁著這美好的時刻，讓我們彼此都張開雙臂，把眼前的親人緊緊擁抱，盡情的表達(dá)心中這一份濃濃的親情吧。

（家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信，父母給孩子擁抱，親吻。）。

10、（送禮物、訴真情和親子活動）。

b臨近月底，我們的集體生日會又到了，下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。

11、集體生日會主持盧俐龍倩倩（許愿、唱生日歌、分蛋糕（喻倩、邱軒）、小壽星代表講話（今天是個特別的日子，十年前的今天，我們親愛的媽媽，歷經(jīng)痛苦，把我們帶到了這個世界上，給我們幸福，快樂。在這里我們要大聲的說：（齊）爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。

c:我們之所以能有今天的成績，離不開爸爸媽媽的辛勤培育。

d因此讓我們放開歌喉歌頌父母，表達(dá)我們家的深深感激！請欣賞大合唱《我愛我家》。

12、大合唱《我愛我家》。

四、閉幕詞。

a讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

b讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！

c我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。

d百靈鳥小學(xué)會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。

a讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

b讓這次活動成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅飛翔！

c最后，我代表全體同學(xué)們向老師和爸爸媽媽們宣布。

d在下一次考試中，我們將會以更好的成績來回報家長和老師。

合0703班慶六一親子活動到此結(jié)束，祝大家身體健康，合家歡樂。

a、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)講話。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十

（學(xué)生掌聲、鼓號隊、花環(huán)、彩旗）

主持人：尊敬的韓書記、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

今天是六一國際兒童節(jié)，是少年兒童的節(jié)日。在這個歡樂的日子里，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到大安小學(xué)看望小朋友們，我們大安小學(xué)全體師生感到十分的高興。我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面，請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓書記講話。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹主任講話。

接下來，請少先隊員代表致六一獻(xiàn)詞。

學(xué)校按照上級黨委政府和教育局的要求，深入實施素質(zhì)教育，學(xué)生各方面能力得到全面的發(fā)展。為了表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓的感謝之情，我們的小隊員們自編了一些節(jié)目。下面，請欣賞文藝表演。

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)冒著酷暑來學(xué)校慰問，下面用掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。

（全體起立、掌聲、鼓號隊、花環(huán)、彩旗）

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十一

六一主持詞，六一國際兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，六一主持詞怎么寫，下面帶來六一主持詞范文，一歡迎閱讀參考。

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!

幼：李老師，要不咱倆過過招!

師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!

幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼：當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師：說什么呀?

幼：誰說女子不如男!

師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等

師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!

師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等

師：小朋友，今年是什么年哪?

幼：雞年!

師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼：這個我還真不知道!

師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品

《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。

幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會!

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光

幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

師：六月，是撒滿陽光的;六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(轉(zhuǎn)載自億庫網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記。)(互動)

幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

師：“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始!

幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒

師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!

20xx年的六一兒童節(jié)就要來了，小朋友們歡呼雀躍著。各個小學(xué)、幼兒園里都緊張的忙碌著，準(zhǔn)備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩，我為你帶來六一兒童節(jié)主持詞。

1。觀眾朋友們：大家晚上好!

伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲…

主持人：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

合：老師、同學(xué)們：你們好!

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的**，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

女：大會進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)

男：大會進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)!

男：大會進(jìn)行第四項：請市委**爺爺講話。

女：大會進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗

誦會現(xiàn)在開始。

男：有一個節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章：敬禮!祖國媽媽

主持人：

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰;

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，

合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。

甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦

第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立

主持人：

甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，

乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽!

乙：放心吧，老師!

合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。

甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章：少先隊員的足跡

主持人：

甲：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長

乙：一回回體驗，我們學(xué)會了自我完善，成長健康

甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

第五篇章：為成長鼓掌

主持人

甲：我們自豪，我們擁有未來，

乙：我們驕傲，我們擁有明天;

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十二

幼b：各位老師。

幼c。d：親愛的小朋友們。

合：大家好!

幼a：送去五月的芬芳迎來六月的時光。

幼b：我們的心像怒放的`花朵蕩起一片歡樂的海洋!

幼c：看，六一的鮮花絢麗多彩。

幼d：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

幼a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

幼b：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

幼c：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。幼d：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。幼a：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

幼b：幼兒園“慶六一”匯報演出。

合：正式開始!

二、文藝匯演。

1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》。

2.《幼兒園是我家》。

幼c：老師像爸爸，老師像媽媽。

幼d：幼兒園就是我們的第二個家。

幼c：我們在這個大集體里健康快樂的長大!

幼d：請欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》。

3.《老師親，媽媽親》。

幼a：她為我們遮風(fēng)擋雨，孕育著我們成長，她的名字叫—媽媽。

幼b：她為我們傳授知識引導(dǎo)著我們快樂成長，她的名字叫—老師。幼a：媽媽親，老師親。老師、媽媽一樣親。

幼b：下面請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》。

4.教師《茶山情歌》。

幼b：一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深，意濃濃的茶山小妹，為大家送上舞蹈《茶山情歌》。

5.親子操《快樂一家親》。

幼c：今天是我們小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也精心為我們準(zhǔn)備了一份禮物，請欣賞親子操《快樂一家親》!

6.詩朗誦《您的天空最美》。

7.幼兒《大眼睛》。

8..教師《不要不要》。

幼b：跳躍的音符演奏著青春的活力，作為一名幼兒教師我們時刻保持著這。

份激情，用行動感染每一個稚幼的精靈!請欣賞老師們帶來的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十三

合：大家上午好！

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，六一兒童節(jié)快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

合：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們賀站小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多好多的節(jié)目。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)少年我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面讓我們隆重宣布：

合：賀站小學(xué)xxxx慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

甲：太陽正照耀著我們前進(jìn)，

乙：鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙：我們將用微笑歡迎八方來客。

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

乙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：賀站小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝！

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十四

導(dǎo)語：六一即將來到，以下是小編為您推薦的2016年六一主持詞范文，歡迎閱讀!

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

開場白：

男1：敬愛的老師，

女1：親愛的同學(xué)：

合：大家上午好!

男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，

女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!

男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，

女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，

男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，

男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，

合：祝福老師們工作順利，身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!

男1：2011年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1：現(xiàn)在開始!

節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂女孩》

男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

節(jié)目02：一(一)電子琴獨奏。

女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎!

節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請!

節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05：二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!

節(jié)目06：二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的.孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。

節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

節(jié)目08：三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。

節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。

男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!

節(jié)目10：三(3)拉丁舞。

女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎!

節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請!

節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。

男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請!

節(jié)目14：四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!

節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。

男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

節(jié)目16：五(3)小品《打針》。

女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結(jié)束語：

男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，

男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，

女2：讓我們心手相連，奮勇直前，

合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!

男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，

女1：讓我們明年六一再見!

(歌曲：快樂你懂得)

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十五

親愛的同學(xué)們：大家好！

今天我們聚集在一起，享受著溫暖的陽光，誘人的花香，每個人的臉上都蕩著漾喜悅的笑容，就連小草都在歡快起舞、縱情歌唱。風(fēng)兒輕舞、樹葉沙沙，讓我們屏住呼吸，去傾聽每一顆澎湃的心。

聽！砰、砰、砰，激動地心啊就要跳出胸膛，為什么，為什么我們?nèi)绱藲g暢，因為就在今天，我們自己的節(jié)日已經(jīng)來到了。

看，當(dāng)音樂響起，只要你用心感受，就會聽到心愿的心情。請聽雙人合唱《心愿》

六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，這一天我們開心，這一天我們熱烈，這一天我們激情澎湃，這一天我們幸福，這一天我們歡樂開懷。你看興奮的孩子們是如何慶祝自己的節(jié)日的。

請看街舞《女孩，向前沖》

讓我們記住這美好一天，記住我們曾在這里起飛、在這里茁壯成長。也讓我們感謝老師的辛勤哺育，感謝父母的摯誠摯愛，感謝同學(xué)之間的純潔友誼。在這歡樂的節(jié)日里，讓我們記住每一個“六一”，給我們的未來帶來美好的回憶。

“六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝老師們，謝謝同學(xué)們。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十六

合：大家好！

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。

女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男：多美的詩歌??！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。

女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。

女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為??

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

謝謝！

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十七

乙：敬愛的老師、 親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的`太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

乙：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

合：中寧五小“放飛夢想，放飛歡樂”慶“六一”活動現(xiàn)在開始! 介紹參會嘉賓。

(請少先隊員為前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾)

甲：聽，我們的鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，

乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。 甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。 乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

合：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著夢想起航。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十八

雯雯：親愛的小朋友們：

和：大家上午好！

小青：在今年的“六一”國節(jié)兒童節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表愛蓮幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂！

同時對今天到場的各級領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長！ 同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。

聰聰：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。

雯雯：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

聰聰：六月，是童年的搖籃。雯雯：六月，是童年的夢想。

聰聰：六月，是童年的太陽。雯雯：六月，是我們大家的節(jié)日，聰聰雯雯：我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

小青：下面請允許我介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們，他們分別是…掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來！下面，我宣布，愛蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。謝謝，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和家長對我園和小朋友的祝福，讓我們再次以最熱烈掌聲感謝他們！現(xiàn)在，有請愛蓮幼兒園鐘園長上臺講話！

結(jié)束語：

聰聰：在這個陽光燦爛的日子。

雯雯：在這個歡欣鼓舞的時候。

小青：我謹(jǐn)代表愛蓮幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。東城區(qū)愛戀幼兒園20xx年“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂！

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十九

六一主持詞大全2016，兒童節(jié)是我們美好的記憶。在這里我們一起看看這篇

小學(xué)六一主持詞

六一主持詞串詞

(放快樂的節(jié)日或好日子，全體學(xué)生起立，歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來賓就席。)

(主持人：xx老師。)

一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始，介紹來賓。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶?；顒訉⒃谶@隆重舉行。這次慶?；顒?，我們誠摯邀請了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是：xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長,xx街黨支部書記xx,xx街xx,xx街xx,xx村xx,鎮(zhèn)教委……航運公司 和xx的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師.

二、向主席臺領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來，表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意，大會進(jìn)行第二項,各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

三、全體起立，出旗、升旗敬禮

第三項奏國歌,升國旗,少先隊員行隊禮.全體起立,全體同學(xué)向右轉(zhuǎn).

(全體請坐下)

四、少先隊員獻(xiàn)詞。

大會進(jìn)行第四項,請少先隊員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎

五.大隊輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊員,優(yōu)秀好少年,頒獎.以及新隊員入隊儀式.

大會進(jìn)行第五項請大隊輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式.(準(zhǔn)備頒獎音樂,入隊音樂)

六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話

七.教委領(lǐng)導(dǎo)講話

八.校長致辭

最后請xx校長講話,大家歡迎

九.同學(xué)們，各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻，我們準(zhǔn)備了一臺精彩的文娛節(jié)目，請大家欣賞。

師：親愛的小朋友們

幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨

合：大家好

幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。

合：節(jié)日快樂!

幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。

1、 幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采

幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》

2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

3、幼1：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高

幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

4、 幼1：知道嗎，今天是個歡快的日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘的禮物呢。

幼2：是什么呀

幼1：還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧，

幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》

5、 幼1：看他們一個個可愛的舞姿，真是太棒了

幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》

幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展示她們的《店舞新》，你們想看嗎?

幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧!

7、師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達(dá)自己對爸媽的愛，請欣賞。

幼2：請欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》

9、 幼1：愛我你就----幼2：陪陪我

幼1：愛我你就----幼2：親親我

幼1：愛我你就----幼2：夸夸我

幼1：愛我你就----幼2：抱抱我

幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》

10、師：天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎?請看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》，也許在其中您會找到答案。

幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》

13、幼1：曾經(jīng)詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》

幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。

14、幼1：悠揚(yáng)的音樂，優(yōu)美的舞姿

幼2、請跟隨中二班寶貝們的腳步，走進(jìn)《天竺少女》

15、幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了一群可愛的小天使

幼2：請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧!

17、幼1：幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，

幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親

幼1：下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》

幼1：六一的歌聲這樣動聽

幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美

幼合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛

幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈

幼合：我們的明天一定更美好!

合：明年再相會!!!

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好!

合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會現(xiàn)在開始。

女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍

男1：我們迎來了六月燦爛的陽光

女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽

男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女2：在這歡樂的日子里，

男2：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女1：主題隊會第一項，升國旗。

請全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

禮畢，請坐。

男2：主題隊會第二項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊會致辭。

女2：主題隊會第三項：頒獎儀式。

女2：主題隊會第三項：文藝演出。

(1)男2：今天是個好日子

女2：今天是個開心的日子

男2：讓開心的鑼鼓敲起來

女2：讓火火的歌謠唱起來

合：讓歡快的舞蹈跳起來

男2：請欣賞學(xué)校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。

第一樂章：童年

女1：第一樂章，童年

男1：童年，是一幅畫，畫里有我合家歡樂的情景。

女1：童年，是一首歌，歌里描繪著我的五彩生活。

男1：童年，是一首詩，詩里記載了我美好的憧憬。

女1：童年，是一架紙飛機(jī)，飛機(jī)上承載著我。

合：帶著我們飛啊——飛到遙遠(yuǎn)的地方!

(2)女：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

男： 是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

女： 是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?

男： 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

女：請欣賞1、1班的小朋友表演的三句半

合：《感謝您，老師》

(3)一群小兔子，活潑又可愛，請欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。

(4)天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。請欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀，十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請欣賞學(xué)校演奏隊的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。

(6)阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，那美麗的異域

風(fēng)情讓我們向往。請欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

(7)表達(dá)幸福的方式很多，幸福了我們就唱，就跳，想怎樣就怎樣。我們都是幸福的，讓我們一起來拍拍手吧。請欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋Ｄ憔团呐氖帧贰?/p>

第二樂章：陽光

女1：第二樂章，陽光

男1：陽光，向我們鋪開，映照出向日葵的燦爛，嫵媚和芬芳

女1：我用稚嫩的手掌撫摸陽光，

男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽光，

女1：緊緊抓住陽光，不只是因為寒冷，也是因為，在黑夜與黑夜之間，陽光讓花朵綻放，讓塵埃有了光芒。

男1：傾聽陽光飄灑的聲音，嘗嘗陽光燦爛的味道。

合：陽光就是我們，我們就是陽光。

(8)北風(fēng)呼呼地吹，會給我們帶來一絲絲涼意，請欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨奏《北風(fēng)吹》。

(9)女：真是不得了!

男：什么不得了?

女：同學(xué)們平時學(xué)習(xí)不得了，今天表演節(jié)目不得了!

男：那是當(dāng)然了!請欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈

合：《不得了》。

(10)春天到來的時候，是春雨觸摸了大地的肌膚，滋潤著一切生靈，侵染出萬紫千紅的世界。請聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。

(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《西班牙舞曲》

(14)西域那悠揚(yáng)的樂曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。請欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。

(15)幸福一次次向我們走來，讓我們與2、2班同學(xué)一起體會幸福的滋味。請欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。

(16)女：你想當(dāng)班長嗎?

男：當(dāng)然想啊!難道你不想?

女：我也想，大家都想當(dāng)班長，可班長只有一個，怎么辦呢?

男：爭啊!

女：對，爭!

男：讓我們在笑聲中欣賞4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》

第三樂章：夢想

女2：第三樂章，夢想。

男2：夢想是石，敲出星星之火，

女2：夢想是火，點燃一盞盞燈，

男2：夢想是燈，照亮前行的路，

女2：夢想是路，引我們走向光輝的前程。

合2：讓我們的夢想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。

(18)吉祥是我們美好的心愿，美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué)，我們的親人、朋友，我們生活中的每一個人，都健康幸福，吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。

(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因為我們是寶貝。請欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。

(20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來了驚訝，可我們還沒見過魔術(shù)舞蹈了呢，接下來3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢幻青春》會讓我們大開眼界。請欣賞。

(21)茉莉花，芬芳淡雅人見人夸，姑娘如同茉莉花。請欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。

(23)我們是一家人，相親相愛的一家人，朝夕相伴，快樂無比。請欣賞學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《快樂一家人》。

結(jié)束語：

女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜的漂泊。

男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

女1：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無限美好。

女2：我們的童年沐浴著燦爛的陽光。

男2：放飛我們的夢想吧，我們堅信——

合：明天更美好!

合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!

開場白：

男1：敬愛的老師，

女1：親愛的同學(xué)：

合：大家上午好!

男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，

女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!

男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，

女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，

男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，

男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，

合：祝福老師們工作順利，身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!

男1：2011年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1：現(xiàn)在開始!

節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂女孩》

男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

節(jié)目02：一(一)電子琴獨奏。

女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎!

節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請!

節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05：二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

男2：請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!

節(jié)目06：二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。

節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1：下面掌聲有請，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

節(jié)目08：三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。

節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。

男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!

節(jié)目10：三(3)拉丁舞。

女1：掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎!

節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請!

節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》。

男1：請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請!

節(jié)目14：四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

女1：請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎!

節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。

男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

節(jié)目16：五(3)小品《打針》。

女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結(jié)束語：

男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，

男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，

女2：讓我們心手相連，奮勇直前，

合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!

男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，

女1：讓我們明年六一再見!

(歌曲：快樂你懂得)

慶六一主持詞總結(jié)詞篇二十

引導(dǎo)語：六一兒童節(jié)，學(xué)?？隙〞泻芏嗷顒?，對于活動的組織，而關(guān)于主持人的主持稿要怎么書寫呢。今天，小編為大家整理了關(guān)于六一主持稿范文，歡迎閱讀與參考!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了六一兒童節(jié)!

乙: 幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,

甲：未來的希望,激蕩在每一位家長的心中.

乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

合：“六一”兒童節(jié)快樂!

甲：同時讓我們滿懷感激之情地

乙：對默默奉獻(xiàn)的幼教工作者說一聲——

合：辛勤的老師! 謝謝你們!

甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

乙：首先，由 領(lǐng)導(dǎo) 致開幕詞。

1.青花瓷

論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，

論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫就的素心箋，

論曲調(diào)，《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗，

恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。

舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?

2.《采蘑菇的小姑娘》

采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗

這山里的蘑菇香 攢到趕集的那一天

趕快背到集市上 換上一把小鐮刀

再加上幾塊棒棒糖 和那小伙伴一起 把勞動的幸福來分享 。

3.《健身娃娃》

4.《種太陽》

我有一個美麗的愿望

長大以后能播種太陽

播種一個就夠了

會結(jié)出許多太陽

一個送給南極

一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖

5.《小螺號》

小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛

小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微

小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢

6.《拾豆豆》金豆豆，銀豆豆，

圓不溜溜的紅豆豆，

一顆顆，拾到手，

豐收果實不能丟。

7.《動感早晨》

年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，隨著青春的節(jié)拍唱起來，跳起來吧。

8.《雨花石》

我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中

我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中

我愿鋪起一條五彩的路 讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂

請欣賞歌伴舞《雨花石》。

9.《喜樂年華》

喜呀、樂呀、敲呀、打呀，心連心，手挽手，向著明天走，真真切切愛不夠，愛我大中華。

10.《老師親媽媽親》

甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業(yè)

乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠(yuǎn)的媽媽

甲：請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

11.《戲劇聯(lián)唱》

戲劇是我國藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩，也是世界文化的瑰寶。我們應(yīng)當(dāng)傳承民族文化。要從娃娃抓起，從學(xué)生抓起。

12.《感恩的心》

我們感謝父母, 是你們撫養(yǎng)我長大。

我們感謝老師，是你們教育我成材。

我們感謝祖國, 是你讓我快樂地生活。

讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!

13.《粉紅色的回憶》

粉紅色代表回憶，可以令你回憶起美好的往事。

14.《祖國你好》

有了泥土，嫩芽才會長大，

有了陽光，花兒才能盛開，

我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)。

請欣賞《祖國你好》。

15.《踏浪》

16.彩帶操 赤橙黃綠青藍(lán)紫，彩色的飄帶舞起來，舞動生命的旋律，飄逸青春的'風(fēng)采。

17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?

18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》，大家耳熟能“唱”。

19. 《小小一片云》

大大一團(tuán)棉花糖，高高掛在藍(lán)天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。

20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，校園洋溢智慧的學(xué)子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。

21.《好日子》

甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是少年兒童自己的節(jié)日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

甲：請欣賞舞蹈《好日子》

22.《民族娃頌領(lǐng)袖》毛主席領(lǐng)導(dǎo)各族人民得解放，歌兒獻(xiàn)給毛主席。

閉幕詞：

甲：兒童是祖國的花朵

乙：少年是民族的未來

甲：成長在祖國的懷抱里，孩子們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，孩子們朝氣蓬勃。

合：你們是祖國的春天，你們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

甲：衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養(yǎng)。

合：讓我們共同努力:

創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!

甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

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