在組織和企業(yè)中，匯報工作和撰寫報告是非常重要的能力。在寫報告之前，我們需要對相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行詳細(xì)的研究和調(diào)查。如果在寫報告的過程中遇到困難，可以尋求專家或同行的意見和建議，以提升寫作水平。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇一
1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學(xué)兒童因為貧窮沒辦法上學(xué)。
2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點(diǎn)微薄的藏書，有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。
3、運(yùn)河高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。
4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。二、活動目的、意義和目標(biāo)。
1、以我們現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學(xué)校。
3、通過此次活動的開展，培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。
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大學(xué)生公益活動策劃方案()況，使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感，責(zé)任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運(yùn)師學(xué)子的志愿熱情。6、擴(kuò)大運(yùn)師的聲譽(yù)。三．活動主題。
攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與四、活動時間3月中旬五、活動地點(diǎn)。
運(yùn)師體育館門口、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口六、活動主辦。
運(yùn)河高等師范學(xué)校青年志愿者大隊七、活動協(xié)辦邳州紅十字協(xié)會八、活動形式。
1、按照人們自愿的原則，在指定地點(diǎn)進(jìn)行募捐（運(yùn)師體育館門口、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口）。
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1、橫幅六條，三條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；三條用于愛心助學(xué)簽名使用。
2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介紹運(yùn)河高等師范學(xué)校青志和邳州紅十字協(xié)會。
3、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。4、聯(lián)系校廣播站。
5、聯(lián)系邳州紅十字協(xié)會，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。6、桌子六張（各個募捐地點(diǎn)用兩張），大傘六把。7、隊旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套。8、租借音響設(shè)備。
9、印宣傳單3000張。?在運(yùn)師同學(xué)們進(jìn)入食堂吃飯時發(fā)放；?在大街上還有店鋪進(jìn)行發(fā)放；?運(yùn)中的在大家放學(xué)時發(fā)放。
10、簽字的黑色粗筆十二支。11、現(xiàn)場念的的稿子三份。
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13、裝衣物的袋子24個，放書的紙箱24個。
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學(xué)校情況，用于制作海報。18、購買海報紙六張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。20、借展板6塊。
21、召開部門會，分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。
25、活動結(jié)束把所有的物件歸還。十二、活動結(jié)束。
1、整理書籍和衣物，錢物等。
2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對運(yùn)河高等師范學(xué)校學(xué)生有用的留下做換書活動，將對大學(xué)生無用的書捐出。
3、記者團(tuán)寫新聞稿。
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5、邳州紅十字會給于運(yùn)河高等師范學(xué)校志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，受幫助的學(xué)校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。
十三、預(yù)算金費(fèi)1、橫幅兩條：3002、大海報紙九張：273、洗照片15張左右：154、大粗黑筆12支：305、紅紙：46、傳單3000張：1807、音響租借：408、海報筆一板：159、水（水杯）：50總計：元*注意事項：
1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。3、不要擋住人們的出行道路。
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大學(xué)生公益活動策劃方案()4、各部門負(fù)責(zé)人需對自己部參加活動的人員強(qiáng)調(diào)記律問題，加強(qiáng)時間觀念，不準(zhǔn)遲到。
5、注意自己以及物資的安全。十四、前期宣傳。
每個募捐地點(diǎn)都要有兩個負(fù)責(zé)登記的，兩個負(fù)責(zé)清點(diǎn)錢，兩個清點(diǎn)捐贈物品的，十名同學(xué)用于在現(xiàn)場做宣傳，維持秩序，及幫忙整理捐贈物品。有兩到三人，用于將捐贈物品拉回來。
2014年3月7日。
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大學(xué)生公益活動策劃方案()本人被任務(wù)發(fā)起者的思想所打動，經(jīng)過幾天的苦思冥想寫出本策劃書，目的是為拋磚引玉以便有更好的公益活動方案推出，如果本策劃書有幸中標(biāo)，任務(wù)發(fā)布者所給的獎金，將作為本人捐獻(xiàn)給中國大學(xué)生公益活動月籌備小組的第一筆善款。
管恩華目錄1.目的2.范圍3.籌備小組。
4.確定具體的活動月份5.合作機(jī)構(gòu)6.擬訂倡議書7.新聞發(fā)布8.具體活動。
中國大學(xué)生公益月活動的主要目的是利用在校大學(xué)生本身的優(yōu)勢為社會做一些公益活動，倡導(dǎo)以人為本的社會理念，為營造我們向往的和諧社會奉獻(xiàn)一份力量，同時也為提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)、打造高尚的社會情操，并為在校大學(xué)生以后踏入社會積累實際的工作經(jīng)驗打下基礎(chǔ)。
2.范圍。
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以在上發(fā)布該任務(wù)者為主，以(來自：)我國14個沿海城市的某一所高校為輔，成立“中國大學(xué)生公益活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組并制定相應(yīng)的工作分工和職責(zé)。
3.2支籌。
以確定的14個沿海城市的某一所高校的學(xué)生會為主，在各自城市高校中挑選進(jìn)入支籌小組人員。
3.3分籌。
以各高校學(xué)生會為主成立各自的分籌小組。4.確立公益活動月的具體月份。
5.合作機(jī)構(gòu)。
5.1信息行業(yè)是目前世界發(fā)展迅速的企業(yè)，公益活動月小組成員可對其進(jìn)行公關(guān)并得到其贊助。
5.2與國家慈善總會取得聯(lián)系并得到其政治、工作上的指導(dǎo)與支持。
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大學(xué)生公益活動策劃方案()5.3與有名的門戶網(wǎng)站進(jìn)行合作，利用互聯(lián)網(wǎng)的普及、便捷優(yōu)勢，使中國大學(xué)生公益月活動在短時間內(nèi)在全國范圍內(nèi)傳開，吸引更多的有志之士加盟和關(guān)注。
5.4與政府機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，得到政府對活動的認(rèn)可與支持，方便日后公益月活動的層層展開。
5.5通過上述操作可得到資金雄厚且有一定知名度企業(yè)的贊助，使公益月活動得到經(jīng)濟(jì)上的保證。
5.6與會計師事務(wù)所取得聯(lián)系得到其幫助，由其及時對捐款的收支進(jìn)行透明的公示。
6.擬訂倡議書大綱。
6.3公益活動將對社會做出的貢獻(xiàn)；
6.8活動月只是大學(xué)生公益活動的一次集中行動，實際每天都有大學(xué)生自覺的進(jìn)行公益活動。
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以信函、電子郵件、網(wǎng)上發(fā)帖的形式，將中國大學(xué)生公益活動月的信息及公益活動月倡議書進(jìn)行發(fā)布（比召開新聞發(fā)布會經(jīng)濟(jì)的多、效果還好）。
8.1在活動月中可確定幾個主題：
a.收集新中國成立后的好人好事集錦（如：感動中國的人物），收集好人好事過程的本身對大學(xué)生們、對社會公眾也是一個宣傳教育的過程，然后有選擇的在各大門戶網(wǎng)站發(fā)布。
b.社會需求調(diào)查（確定幾個目標(biāo)，設(shè)計調(diào)查表、根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定具體行動方案）。
c.走進(jìn)西部，對貧困地區(qū)子女進(jìn)行家教活動。
d.幫老紅軍、老干部等為國家做出過貢獻(xiàn)的人員做一件事。e.對經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)進(jìn)行調(diào)研，幫其制定拓展經(jīng)濟(jì)擺脫貧困提供決策建議。
f.針對我國政府的“三農(nóng)”政策，深入農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研，寫出可行性改進(jìn)報告。
9.活動結(jié)束總結(jié)。
9.1公開所收善款的數(shù)目；9.2公開善款的走向；
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4月23日——4月25日。四、活動地點(diǎn)體育館前門五、活動主辦。
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橫幅、海報、圍合宣傳單、廣播站九、資源需要。
桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報、宣傳單、隊旗，相機(jī)，志愿服、租借音響設(shè)備、黑色粗筆、（稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱）各三個、紙杯若干、借展板。
十、活動展開。
1、橫幅兩條，一條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；一條用于愛心助學(xué)簽名使用。
2、宣傳海報，用來展示雅安現(xiàn)在的情況3宣傳單，介紹此次活動的基本情況。4、聯(lián)系校廣播站。5、桌子六張，大傘六把。6、志愿服人手一套。7、租借音響設(shè)備。
8、印宣傳單一千五百張。在同學(xué)們路過體育館時發(fā)放。
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10、收集關(guān)于災(zāi)區(qū)的情況用于制作海報。11、借展板四塊。
12、活動結(jié)束把所有的物件歸還。十一、活動結(jié)束。1、整理錢物。*注意事項：
1、黨的十七次全國代表大會上，反復(fù)強(qiáng)調(diào)和提倡教育公平。2、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學(xué)兒童因為貧窮沒辦法上學(xué)。
3、在貧困山區(qū)，農(nóng)村村小圖書室只有一點(diǎn)微薄的藏書，有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。
4、“暑期春蕾行動”，目前已經(jīng)幫助了很多無學(xué)可上的孩子，和他們聯(lián)合做募捐活動很方便。
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大學(xué)生公益活動策劃方案()5、電子科技大學(xué)成都學(xué)院的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心。
6月21日——6月25、26日。四、活動地點(diǎn)。
霞光食堂、正陽食堂和晨曦食堂正大門口前五、活動主辦。
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橫幅、海報、圍合宣傳單、廣播站、報刊、電視臺九、資源需要桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報九張、圍合的宣傳單22張、隊旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備、宣傳單一千五百張、黑色粗筆十二支、（稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱）各三個、紙杯若干、借展板四塊。
十、活動展開。
1、橫幅兩條，一條用于懸掛，作為此次活動的宣傳；一條用于愛心助學(xué)簽名使用。
2、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介電子科技大學(xué)成都學(xué)院青志和金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村。
3、圍合的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況。4、聯(lián)系校廣播站。
5、聯(lián)系金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體。6、桌子六張（各個食堂借用兩張），大傘六把。7、隊旗，相機(jī)，志愿服和帽人手一套。8、租借音響設(shè)備。
9、印宣傳單一千五百張。在同學(xué)們進(jìn)入升天吃飯時發(fā)放。
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大學(xué)生公益活動策劃方案()10、簽字的黑色粗筆十二支。11、現(xiàn)場念的的稿子三份。12、募捐箱三個。
13、裝衣物的袋子十二個，放書的紙箱十二個。
14、紅紙若干，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果。
15、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷。16、三輪車一輛，水三桶，紙杯若干。
17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村的情況，用于制作海報。
18、購買海報紙四張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片十張左右。19、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。20、借展板四塊。
21、存放物資的地方，存一天。22、提前聯(lián)系托運(yùn)處。23、召開部門會，分工明確。
24、場地批條、活動批條、展板批條、圍合宣傳批條、募捐證明及相關(guān)其他證明。
25、活動結(jié)束把所有的物件歸還。十一、活動結(jié)束。
16/24。
2、將所得全部衣物的錢全部捐給金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村，所得書中對電子科技大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生有用的留下做換書活動，將以前換得的對大學(xué)生無用的書捐出。
3、學(xué)生會新聞中心寫新聞稿。4、干事總結(jié)。
5、金堂縣竹篙鎮(zhèn)天寶寨村給于電子科技大學(xué)成都學(xué)院志愿者對募捐證明，活動證書，和表示感謝的錦旗。
6、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館，村委承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。
十二、預(yù)算金費(fèi)。
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1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。3、不要擋住同學(xué)們進(jìn)出食堂的道路。
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻(xiàn)愛的陽光。
一、活動目的1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神。
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7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質(zhì)量。二、活動分析。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
大學(xué)生公益活動策劃方案()形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.3、同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心四、活動義賣公司(修改)1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
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大學(xué)生公益活動策劃方案()五、活動前期準(zhǔn)備工作：1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場4、預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機(jī)，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
六、活動安排。
1、活動時間：(服務(wù)站申請通過后的第四個月)九月份下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半連續(xù)三天。
2、活動地點(diǎn)：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊3、活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民4、活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院活動承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會七、活動流程：
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1、體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強(qiáng)社會的公益意識。5、感受物質(zhì)的價值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
備注：活動相關(guān)流程相同，可進(jìn)行3~4天。
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6、廣播宣傳：聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及廣東電臺對活動進(jìn)行報道宣傳(由組織部負(fù)責(zé))7、電視宣傳：與廣東電視臺取得聯(lián)系，并去得同意對義賣公益活動進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容宣傳，主要宣傳內(nèi)容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學(xué)兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))備注：以上宣傳活動的同時，對贊助商進(jìn)行宣傳。
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必須配備設(shè)備維護(hù)人員，以防止設(shè)備出現(xiàn)問題預(yù)備帳篷，防止雨天來襲，物品受損。
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學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇二
自x年x月以來，為弘揚(yáng)文明精神，彰顯公益力量，根據(jù)全縣公益活動總體活動安排，我院積極組織志愿活動，開展醫(yī)學(xué)知識普及、下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療免費(fèi)送醫(yī)送藥等活動，通過系列活動的開展，醫(yī)院社會效益取得長足進(jìn)步，下面就xx年以來我院公益活動開展情況匯報如下：
（一）積極推行便民措施：
1、在門診大廳設(shè)導(dǎo)診臺，配備導(dǎo)醫(yī)，對危重、行走不便的無助患者實行全程導(dǎo)診，并提供免費(fèi)測血壓、量體溫。
2、門診為行動不便的患者提供輪椅及擔(dān)架車。免費(fèi)提供開水及一次口杯，方便患者飲用。各樓層設(shè)候診椅，方便患者候診。
3、開辟綠色通道，實行24小時急診，急危重患者實行先搶救后繳費(fèi)。
4、各病區(qū)設(shè)立便民袋，內(nèi)裝針線、信紙、信封等，為患者提供免費(fèi)服務(wù)。
5、公示收費(fèi)項目價額，實行住院病人費(fèi)用清單制，增加收費(fèi)透明度，病人對收費(fèi)有異議時，必須在七天內(nèi)妥善解決，如發(fā)現(xiàn)多收費(fèi)，除退還多收部分給患者外，對多收的科室處于兩倍罰款。
6、設(shè)立服務(wù)投訴意見箱及監(jiān)督電話，接受社會監(jiān)督。
7、周一至周日全天門診。節(jié)假日，雙休日開放醫(yī)院全部功能，保證患者就診。
8、120急救車實行10公里內(nèi)免費(fèi)接診。
9、病區(qū)開展出院患者電話醫(yī)療隨訪服務(wù)。
10、為需要外請專家會診及手術(shù)的患者提供免費(fèi)聯(lián)絡(luò)。
（二）繼續(xù)落實“警民共建”協(xié)議，暢通綠色通道，為武裝部、生產(chǎn)連、公安民警及監(jiān)獄提供醫(yī)療救護(hù)方便。**年為縣武裝部免診療費(fèi)22447元。
（三）根據(jù)我院臨床實際，我院確定新農(nóng)合2種疾病實行單病種管理，建立單病種管理流程，并將單病種管理納入院質(zhì)量考核之列。運(yùn)行以來，基本情況良好，使廣大患者實實在在獲得實惠。
（四）今年x月10日，配合縣殘聯(lián)，由x市第一人民醫(yī)院眼科專家和我院眼科醫(yī)生共同開展白內(nèi)障手術(shù)復(fù)明工程。今年，我院共為52名符合條件的患者進(jìn)行了手術(shù)，減免費(fèi)用12836.6元，使患者生重見光明。
（五）xx年我院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作以來，通過規(guī)范護(hù)理用語、規(guī)范護(hù)理操作，開展分級護(hù)理，夯實基礎(chǔ)護(hù)理，免費(fèi)為生活不能自理的病人洗頭、洗腳、梳頭等等，使護(hù)理工作更加貼心，有效改善護(hù)患關(guān)系，提高了群眾對醫(yī)院的滿意度。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇三
時光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，_年即將成為歷史，自_年_月_日加入_項目以來，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作支持、關(guān)心和照顧，讓我從中學(xué)得到了很多管理、技術(shù)等方面的經(jīng)驗，為我在萬閱城項目工作做了鋪墊。在此我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個機(jī)會?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、回顧調(diào)入開展工作所得總結(jié)
1、自覺加強(qiáng)管理、技術(shù)知識學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新的工作環(huán)境。為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，通過趙經(jīng)理了解項目的基本情況，每周工作例會讓我對各部門的工作崗位及崗位職責(zé)有了不斷的了解，為我開展工作掌握了第一手資料，在熟悉工作的同時，通過與相關(guān)施工單位之間的聯(lián)系學(xué)習(xí)工程土建維修、消防、排水等知識，虛心求教各部門經(jīng)理，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，使之盡快融入到工作當(dāng)中。
2、嚴(yán)格律己，樹立良好的管理人員形象。物業(yè)管理的項目管理就是現(xiàn)場管理，在日常工作當(dāng)中，我時刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，工作中認(rèn)真聽取員工的意見，尊重、團(tuán)結(jié)每一位員工，不搞一言堂，不搞特權(quán)，不謀私利，始終以堂堂正正做人，踏踏實實做事的原則要求自己，在員工中樹立一個良好的管理人員形象。
3、加強(qiáng)日常管理工作，提升物業(yè)服務(wù)水平。管理出效益、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。先從緊抓員工思想工作入手，牢固樹立項目“一盤棋”的指導(dǎo)思想，引導(dǎo)員工轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、每日寫日志、每周寫工作總結(jié)及下周工作計劃，強(qiáng)化管理人員自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)的不斷提高。在經(jīng)過加收換熱站運(yùn)行費(fèi)用一事上，業(yè)主對于我們現(xiàn)在的管理所出現(xiàn)的問題產(chǎn)生了疑問?事后深知項目目前存在嚴(yán)重的問題，為秉承“_物業(yè)”的服務(wù)理念，加強(qiáng)了對員工服務(wù)意識的思想教育，針對于業(yè)主提出的問題陸續(xù)整改，并將整改的情況，反饋給相關(guān)業(yè)主，通過項目全體員工的努力，現(xiàn)在的管理和服務(wù)比以往有了較大進(jìn)步。
4、對待業(yè)主投訴，不卑不亢，認(rèn)真對待，落實到人，回訪跟上，解決問題。物業(yè)客服中心每天都會接到業(yè)主的投訴，客服中心認(rèn)真接待每一位投訴的業(yè)主，詳細(xì)記錄相關(guān)投訴內(nèi)容并反饋給相關(guān)的部門負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人通過整改情況告知客服中心，客服中心將有關(guān)整改情況的進(jìn)展程度報給業(yè)主，最終將投訴問題解決好，按照這個流程我們項目部完成不少工程遺留問題。通過定期回訪、責(zé)任落實，不但加強(qiáng)了與業(yè)主的溝通，還提高了我們服務(wù)水平。
5、物業(yè)費(fèi)收取工作。我小區(qū)住戶有_戶，從_—_月份物業(yè)費(fèi)收取情況來看，除個別業(yè)主因開發(fā)公司工程遺留問題不交物業(yè)費(fèi)，(正在協(xié)調(diào)開發(fā)公司處理)大多數(shù)業(yè)主都按時足額繳納物業(yè)費(fèi)收繳率在92%以上。
二、在工作中當(dāng)中存在的問題及整改措施
在日常管理工作中，沒有把一些工作要求及標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真的貫徹好，導(dǎo)致了在工作中出現(xiàn)了諸多問題。
1、部門管理人員工作態(tài)度、服務(wù)意識較差。部門管理人員業(yè)務(wù)知識、自身素質(zhì)、會議傳達(dá)、工作相互扯皮等相關(guān)問題，已經(jīng)在工作當(dāng)中暴露出來，為杜絕這些問題的出現(xiàn)，項目部加強(qiáng)對部門管理人員的培訓(xùn)。_年項目部將本著努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)團(tuán)隊的基本目標(biāo)，從部門管理人員到員工定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以確保項目部服務(wù)水平的提升。
2、管理人員突發(fā)事件的處理應(yīng)變能力不強(qiáng)。從_年度發(fā)生幾起服務(wù)投訴、創(chuàng)建文明城、換熱站運(yùn)行費(fèi)用情況來看，應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、突發(fā)事件的有效處置仍存在欠缺，隨著業(yè)主對小區(qū)管理及物業(yè)服務(wù)的要求逐步提高，在明年工作中作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
3、作為項目負(fù)責(zé)人，管理模式及管理方式方法存在不足。管理方式有待改善，實踐證明粗放型、保守式管理最終將會被拋棄，為適應(yīng)新的要求，嚴(yán)于律己，不斷增強(qiáng)管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改變管理模式。以公司的眼光看問題，想問題，對于管理的流程進(jìn)行在梳理，總結(jié)一些好的方法和經(jīng)驗，通過實踐進(jìn)行應(yīng)用，定期組織管理人員進(jìn)行探討、學(xué)習(xí)、交流管理經(jīng)驗取長補(bǔ)短，鼓勵員工對公司和項目部提出合理化建議，尋求管理工作的經(jīng)驗。以此帶動帶動整個項目管理水平。
4、物資浪費(fèi)嚴(yán)重，增加了支出。在物資使用上存在著浪費(fèi)問題，為了節(jié)省支出，杜絕浪費(fèi)，在今后的工作當(dāng)中減少物資浪費(fèi)，加強(qiáng)對物資管理工作，化減少成本支出。
5、客服服務(wù)意識不夠，工程遺留問題未及時處理、工作標(biāo)準(zhǔn)不一、收繳率未達(dá)標(biāo)。為了提高客服服務(wù)意識，曾強(qiáng)對客服人員培訓(xùn)，嚴(yán)格統(tǒng)一客服人員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，增加與社區(qū)業(yè)主的溝通，主動服務(wù)，了解業(yè)主真正所求，提高服務(wù)質(zhì)量，夯實服務(wù)基礎(chǔ)，以此來提升客服服務(wù)水平。在工程遺留問題上，與開發(fā)公司聯(lián)系盡快解決工程遺留問題，對于因工程問題欠費(fèi)業(yè)主，及時處理，情理并上，在原有物業(yè)收費(fèi)率上提高收繳率。
6、保安工作責(zé)任心不高，要求不嚴(yán)，出現(xiàn)了車輛亂停亂放、丟車、丟鞋事件。對于保安工作，加強(qiáng)理論培訓(xùn)與實際操作相結(jié)合，在理論培訓(xùn)上通過觀看視頻“物業(yè)管理是怎么煉成的?”實質(zhì)讓每一位保安員了解物業(yè)管理服務(wù)的工作，在實際操作中掌握突發(fā)事件預(yù)案程序，工作中對每一位保安員采取崗位落實職責(zé)，提高整體安保服務(wù)，杜絕各類事故的發(fā)生，讓業(yè)主生活在一個安全舒適的環(huán)境中。
7、保潔衛(wèi)生打掃不徹底存在死角。保潔對于小區(qū)衛(wèi)生打掃好與壞，直接關(guān)系到小區(qū)整個門面，在今后工作中以保潔主管為中心，全面培訓(xùn)所有保潔人員的實際操作，培訓(xùn)完畢不管是日常打掃衛(wèi)生、家庭保潔還是保潔等開荒都能夠全面提升保潔工作的流程化。
三、項目部_年工作計劃
回顧_年的工作，有經(jīng)驗也有不足，我將立足優(yōu)勢，改正不足，全力本著認(rèn)真整改的態(tài)度，做好_物業(yè)管理工作，工作計劃總結(jié)如下：
1、做好春節(jié)期間院內(nèi)裝飾工作，懸掛紅燈籠，以及做好春節(jié)期間的安全工作，讓業(yè)主度過一個安全祥和的春節(jié)。
2、根據(jù)業(yè)主提出的有關(guān)問題，積極與開發(fā)公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)處理。
3、加強(qiáng)對員工培訓(xùn)及管理，提高員工自身素質(zhì)，提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量。
4、對于院內(nèi)綠化缺少部分，及時補(bǔ)種，增強(qiáng)院內(nèi)綠化美觀。
5、舉辦一些對小區(qū)有意義的活動，如邀請晚報進(jìn)社區(qū)活動、少兒繪畫比賽等，增強(qiáng)社區(qū)文化，豐富業(yè)余生活。
6、積極與開發(fā)公司協(xié)調(diào)處理工程遺留問題，做好收取_年度的物業(yè)收費(fèi)工作。
7、提前做好小區(qū)電梯報檢、年檢工作及_度暖氣試壓、供暖工作。
8、根據(jù)工作需要其他臨時性工作。
縱觀_年的發(fā)展前景，我有足夠的理由深信新的一年將是不斷應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力的一年。在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我認(rèn)為_年的工作會在我?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)隊下做的更加出色。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇四
社會公益活動是直接服務(wù)于社會公益事業(yè)無償?shù)牧x務(wù)勞動，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn)和習(xí)慣，培養(yǎng)他們的社會義務(wù)感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學(xué)生的眼界，擴(kuò)大和加深他們的人際關(guān)系、社會關(guān)系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學(xué)生參加社會組織的各項公益活動，現(xiàn)將公益活動的具體內(nèi)容匯報如下：
1、救助校內(nèi)貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據(jù)我校特殊情況認(rèn)真開展貧困生救助活動。雖然捐款數(shù)目以一元、二元為多數(shù)，但是同學(xué)們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻(xiàn)一片愛心。從這次活動中，同學(xué)們也體會到了友情的溫暖。
2、我們?yōu)榱羰貎和兆?。我校眾多家長自身經(jīng)濟(jì)受條件限制，雖然在外經(jīng)商、務(wù)工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。
為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，采取了各項措施。xx年的端午節(jié)，這些孩子不孤單了。因為同學(xué)們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。
1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，活動才有了成功開展的前提。如學(xué)生會提前從家里帶好包粽子的繩子、粽葉，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學(xué)生會各部門及各班負(fù)責(zé)人推選參加活動的人員。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，少先隊負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
4、活動影響范圍大。
在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會效益。達(dá)到了此次公益活動的最終目的。
1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好。讓學(xué)生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。
2、我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了社會公益性的活動。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇五
隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展，同學(xué)越來越被一種緊張的氣氛所包圍；同時，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來越覺得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識。在當(dāng)今這個飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動，用來陶冶自己，宣傳環(huán)保。
1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活。
2.通過公益活動在維護(hù)公園衛(wèi)生的同時，也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用。
3.有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力和社會實踐能力，增強(qiáng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4.通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會責(zé)任。
5.有利于發(fā)揚(yáng)我們xx學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會的精神。
1.活動中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是班委的活動計劃做得不到位，以后會加以改進(jìn)。
2.對活動路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作。
3.在活動中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高。
4.我們在活動中，只注重?fù)炖?，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識，這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進(jìn)。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇六
1.內(nèi)容摘要：這是我第一次參加社會公益活動，到社會福利院當(dāng)義工。通過這段時間的社會實踐，我收獲頗豐。在社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，仍存在著處在社會最底層的弱勢群體。孤寡老人，被遺棄的孩子們是最需要這個社會給予關(guān)注和關(guān)愛的。我們不是孤立地活在這個世界上的，當(dāng)我們幸福地享受生活的時候，應(yīng)該意識到還有那么一群人，他們已經(jīng)失去了親情，失去了他們的精神支柱，他們需要社會的支持，需要我們的幫助。作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立自愿奉獻(xiàn)的意識，盡自己所能，伸出援手，托起明天的太陽。
2.關(guān)鍵詞：義工福利院孩子愛。
3.正文：
寒假里我跟隨海南共青團(tuán)省委的志愿者聯(lián)盟到?？谑猩鐣＠寒?dāng)義工，看望并照顧那些孩子們，這是我第一次到福利院,第一次真正的接觸到這群孩子,他們讓我的內(nèi)心久久不能平靜.
如不是身臨其境,我永遠(yuǎn)都體會不到這些孩子在失去親人后的感受.他們大多都是有先天殘疾,雖然他們的外表或是大腦和正常孩子有些區(qū)別,但他們的內(nèi)心卻和所有的孩子一樣,渴望有親人的關(guān)懷,哪怕一個小小的擁抱,他們都會興奮上好一會.
很多事情若不是親眼所見,也許一輩子就這么稀哩糊涂的就過去了.這段時間的活動對我感觸真的很深,想起那些孩子我的心里就挺難受的,我尤其比較喜歡里邊一個小男孩,大大的眼睛,濃濃的睫毛,太可愛了.從他的外表你看不出一絲的缺陷,一開始我還想是哪位父母狠心這么可愛的孩子都丟棄了,直到一個護(hù)士告訴我說這個孩子是一個聾啞兒童.我聽了之后心里說不出的難過,只想好好的抱著他.看著他那么活蹦亂跳的,有誰曾想到如此可愛的孩子卻生活在一個無聲的世界里呢?這里的每一個孩子都渴望有一個溫暖的懷抱,他們不強(qiáng)求你會怎樣,只希望你們可以多抱抱他,所有的孩子,全都這么一個想法.我把這些孩子每一個都抱了抱,當(dāng)我決定把他們放下來去抱下其他孩子的時候,才發(fā)現(xiàn)他們的雙手雙腳卻緊緊的抓住我,就是想讓我再多抱一會他們.....有的孩子雖然還不會說話,但嘴里卻不時的發(fā)出"爸爸"的聲音,他們多么渴望能得到最基本的父愛啊.讓他們喊叔叔,他們只會一句又一句的重復(fù)著"爸爸"這個詞.或許現(xiàn)在的他們根本還不能理解"爸爸"這個詞的真正含義,但想起來就覺得辛酸,他們也是孩子,卻得不到一份完整的愛.頓時心潮澎湃...臨走的時候,我們朝他們揮手再見,孩子們也都伸出自己可愛的小手朝我們揮手,末了,我還是忍不住又抱了抱那個生活在無聲世界的孩子,還專門用手機(jī)拍了張照片做紀(jì)念.聽一起來做活動的朋友說,這個孩子即將被人收養(yǎng)了,要去澳大利亞了.或許,在不久,他會過上真正幸福的生活了吧..深深的祝福他,祝福這群孩子們,同時也希望有更多的好心人去關(guān)心他們!
我的腦海里清晰地印下了這樣場景：一雙渴望著一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼睛，一雙張開的急切的需要懷抱的小胳膊，還有揮不去的怪怪的消毒水的味道……他們不懂禮貌，性格和生活態(tài)度是很本能的。他們一點(diǎn)都不可愛，只是他們可憐的生命讓我覺得我不能夠離開.
本來是和我現(xiàn)在的生活一點(diǎn)都沒有關(guān)系的一些生命，就這樣走了進(jìn)來。我不知道我到底能為他們做什么，但是我覺得我一定得做點(diǎn)什么。
一直很喜歡那句話：只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇七
去年我寒假參加了20xx年x十萬大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭優(yōu)寒假社會服務(wù)活動活動，活動地點(diǎn)是自己所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，主要是采訪5個村的村支書、鎮(zhèn)上相關(guān)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和慰問老黨員，負(fù)責(zé)春節(jié)籃球比賽和聯(lián)歡晚會。
在20xx年x十萬大學(xué)生寒假社會實踐活動中，我跟我的隊友們首先訪問榮塘村的村書記，了解當(dāng)前村鎮(zhèn)發(fā)展的主要經(jīng)濟(jì)，村民主要收入，以及這些年的發(fā)展，村里面的規(guī)劃等，同時我們相互對比各村的發(fā)展情況和當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，我們也提出一些比較實在的問題以及我們的建議，與村支書互相交流各自的看法，這對于我們以后的發(fā)展，都很有必要。
緊接著我們也訪問了村里面的老黨員，陪他們聊聊天，這些對每個人或者說是大學(xué)生志愿者來說都是最簡單不過的事情了，正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義，這個過程才是你真正的收獲！老黨員們大都感慨國家政策之好，黨之好以及跟我們聊聊他們年輕時代奮斗的故事和家鄉(xiāng)發(fā)展的歷程。聽著老黨員們的奮斗歷史，我們都感覺現(xiàn)在生活真的來之不易，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的精神以及不怕艱辛，全心全意為人民群眾的服務(wù)的雷鋒精神，努力學(xué)習(xí)，將來也為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份應(yīng)有的力量。
春季年初一到初四，剛過完年，我們這群志愿者們都開始忙了，忙著和村委會共同舉辦鄉(xiāng)村籃球賽和聯(lián)歡晚會，我們作為志愿者，幫忙協(xié)助舉辦活動需要搬的東西和維護(hù)好現(xiàn)場的秩序，讓村民都能過上一個快樂平安的春節(jié)，雖然作為志愿者，可我也積極參加籃球比賽活動，并和隊友們一起奮斗拼搏，打出風(fēng)格、賽出友誼，最終也得了二等獎，我們都很高興，也很開心。
這次20xx年x十萬大學(xué)生寒假社會實踐活動，使我體會到了團(tuán)隊之間的合作、農(nóng)村的發(fā)展情況、集體的溫暖和村民們的歡悅。農(nóng)村依然需要高素質(zhì)人才，農(nóng)村依然是我們大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的另一道風(fēng)景，家鄉(xiāng)的建設(shè)，需要我們共同努力，共同進(jìn)步。
20xx年x月和20xx年x月份，無償獻(xiàn)血流動血站的大車開進(jìn)我們學(xué)校，我這兩次都積極報名參加無償獻(xiàn)血活動，記得有一位市民曾經(jīng)說過：“義務(wù)獻(xiàn)血是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，義務(wù)獻(xiàn)血是服務(wù)社會的事情，我們所有獻(xiàn)血人員希望得到的報酬不是金錢，而是履行社會義務(wù)后的光榮感?！彼南敕ㄒ餐瑯哟砦覀兯型瑢W(xué)們的心聲。當(dāng)談及獻(xiàn)血的感想時，我覺得，獻(xiàn)血這項公益事業(yè)，不僅僅是對社會負(fù)責(zé)，同樣也是對自己負(fù)責(zé)，無償獻(xiàn)血是件很正常很普通的事，是一個有責(zé)任感的公民力所能及的事，每個人都應(yīng)該為社會做一些有意義的事情。無償獻(xiàn)血，愛心無價。本次無償獻(xiàn)血活動，就是倡導(dǎo)我們每一個人為社會貢獻(xiàn)一份力量，盡一份責(zé)任，奉獻(xiàn)一份愛心。通過此次活動，提高了我們的公民意識，增強(qiáng)了時代責(zé)任感和歷史使命感。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇八
保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，為人類造福，是現(xiàn)代人必須具有的環(huán)境意識。今天的小學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和接班人，因此從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識十分必要。為了給孩子們灌輸了節(jié)約資源，重復(fù)利用資源，不破壞環(huán)境的觀念，從一點(diǎn)一滴入手，從身邊的小事做起，增強(qiáng)環(huán)保意識。大隊部開展了一系列的活動：
如，在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。衣服太少不洗，等多了以后集中起來洗，也是省水的辦法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間，不要忘記關(guān)水龍頭。這些都是節(jié)水的好辦法。還有盡量少用空調(diào)；不用餐巾紙，改用手帕；養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣；不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”；實行垃圾分類等等。而且通過活動，孩子們的確實增強(qiáng)了，大部分也能落實到行動上，但是，還需要不斷地教育，才能使我們的活動真正起到作用。
我校把校園的綠化帶和清潔區(qū)，分塊承包給各班的衛(wèi)生監(jiān)督員，以確保學(xué)校的每個角落，每塊地方都有學(xué)生為其保潔。早晨、下午的課間十分鐘，校園內(nèi)經(jīng)常可以看到一些戴著標(biāo)志的衛(wèi)生監(jiān)督員在各班的清潔區(qū)執(zhí)勤督促同學(xué)們不要隨地扔垃圾。在開展校園保潔小衛(wèi)士的基礎(chǔ)上，我們又開展了“校園、家鄉(xiāng)變美活動”，各中隊制作清潔環(huán)保記錄本，命名為“清潔衛(wèi)生接力棒”，利用每周五午讀時間，由一名同學(xué)做主持在全中隊評選出本周文明之星，首先在每個小組投票評選一名文明之星，然后再次投票評選出每周的中隊文明之星。文明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒”上記錄自己表現(xiàn)及今后的奮斗目標(biāo)。一個月當(dāng)中，中隊評選為文明之星次數(shù)最多的隊員可以參加校級文明之星的評選。
4月29日下午，我校的環(huán)保小衛(wèi)士們帶著鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋，利用課外時間走出校門、走上街頭、走進(jìn)社區(qū)開展“撿白色垃圾、清除牛皮癬、樹清潔環(huán)保意識”的大清掃活動。少先隊員村文化廣場撿拾白色垃圾、清除城市“牛皮癬”非法廣告，用自己的雙手凈化環(huán)境，扮美家鄉(xiāng)，增強(qiáng)環(huán)保意識的同時以自身的文明行為感染市民，號召成年人一起行動起來保護(hù)好生活環(huán)境。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇九
一、活動目的：樂于助人，救死扶傷是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
二、主辦單位：成農(nóng)院校實踐部。
三、活動時間：20xx--。
四、活動地點(diǎn)：農(nóng)院圖書館廣場。
五、活動參與人員：院團(tuán)委實踐部，各系實踐部部分成員，全校師生。
為了保證醫(yī)療臨床用血的需要，緩解成都血液中心血庫的危機(jī)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)和發(fā)展青年志愿者關(guān)心社會，服務(wù)社會的先鋒作用我愿積極組織并參與了此次無償獻(xiàn)血活動。20x--成都血液中心采血車來到了成農(nóng)院進(jìn)行了無償獻(xiàn)血活動，我院實踐部以志愿者的形式對此次活動進(jìn)行了組織和策劃，對此次活動的全程進(jìn)行了無償服務(wù)。我們按照血液中心工作人員的要求積極配合他們組織獻(xiàn)血活動。組織部門全體成員認(rèn)真安排，力求把服務(wù)工作落實到每一個人頭、落實到每一個點(diǎn)，以保證獻(xiàn)血活動的有序的開展，來提高此次活動的效果和意義。
1、活動前期的宣傳工作：
（1）、通過制作和展示展板向全校廣大師生宣傳此次義務(wù)獻(xiàn)血活動。
（2）、安排部門全體干部帶領(lǐng)全體干事利用晚自習(xí)時間到班宣傳無償獻(xiàn)血活動。
（3）、舉辦了關(guān)于無償獻(xiàn)血的知識講座，參會代表有全院實踐部成員和各班代表。
（4）、車前活動當(dāng)天發(fā)放傳單宣傳。
通過這一系列的宣傳很好的使全校師生更清楚的了解了無償獻(xiàn)血的注意事項和流程，同時也更深刻的了解了參與此次活動的意義和必要性。
2、活動過程：
（1）、在活動開展前，院團(tuán)實踐部在圖書館廣場設(shè)立了三個服務(wù)隊，每個服務(wù)隊又分別設(shè)立了前臺服務(wù)、車前服務(wù)、車上服務(wù)三個小組。為活動的順利開展做好了一切安排。
（2）、活動開展中，前臺的人員負(fù)責(zé)活動的宣傳為咨詢的同學(xué)們做了詳細(xì)的講解，解除他們對獻(xiàn)血的疑慮和擔(dān)憂，并引導(dǎo)他們的正確填表方式。
（3）、車前服務(wù)人員負(fù)責(zé)獻(xiàn)血前和獻(xiàn)血后的一切服務(wù)工作，如：蓋章，登記，消毒，倒水。
（4）、車上服務(wù)人員負(fù)責(zé)配合好醫(yī)護(hù)工作人員的需要，如：撕血袋，打包禮品，收表蓋章，維持車上秩序，保持車間清潔，扶持獻(xiàn)血者。
（5）、采血結(jié)束時幫助醫(yī)護(hù)工收，清理現(xiàn)場衛(wèi)生，與血車道別。無償獻(xiàn)血活動結(jié)束。
（1）、活動從早上8：30布置現(xiàn)場到下午6：30道別血車活動結(jié)束時就一環(huán)扣一環(huán)的有序進(jìn)行著。在所有獻(xiàn)血者的愛心支持下，在醫(yī)護(hù)工作人員和青年志愿者(院團(tuán)實踐部所有成員和各系實踐部代表)的共同努力下，此次活動中共采集了636袋全血，使得此次無償獻(xiàn)血活動圓滿成功。雖然天氣很冷，場地很小，設(shè)備也和很簡單，但每一個人得臉上都掛著幸福的笑容。
（2）、一股股青春的熱血，一顆顆愛心的關(guān)懷籠罩著整個活動現(xiàn)場，許多老師和同學(xué)都紛紛勇敢的伸出自己的手臂，望著自己鮮紅的血液緩緩的流入獻(xiàn)血袋里，想著自己的愛心還在繼續(xù)的被傳遞，再手捧著青年志愿者遞給的愛心禮物。這時，他們臉上洋溢著的是獻(xiàn)血后的光榮與自豪。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇十
一活動背景：
最美不過夕陽紅，走向老年，是每一個人都不得不面對的。目前，中國也正面臨著嚴(yán)重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認(rèn)為孝順老人就是多給錢，讓他吃得好、穿得好，事實上老年人最怕的就是孤獨(dú)寂寞，最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨(dú)寂寞，我們將組織我院志愿者利用周末時間進(jìn)行慰問演出，并陪這些老人聊天，下棋，打球。二活動目的：
1、讓老人們感覺到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨(dú)的，讓他們知道這個世間還是有很多人關(guān)心他們的。
2、給我社以及我校學(xué)生進(jìn)行社會教育讓他們知道他們是幸運(yùn)的，并由此激起他們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的人。
3、弘揚(yáng)友愛互助進(jìn)步的志愿者精神，促使大學(xué)志愿服務(wù)邁上新臺階。
4、促使大家從自身做起，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自身能力。
三活動口號。
因為愛，我們同在。四活動時間。
第1頁五活動地點(diǎn)。
長沙市第三福利院六活動方式慰問演出。
七活動參與人員長沙民院院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊第四、五、六組成員。
a活動前期準(zhǔn)備1人員安排。
a聯(lián)系福利院：左興華2召集組員開會介紹福利院情況，商討活動內(nèi)容，活動節(jié)目排練安排。
a在辦公室商討會議初定節(jié)目，介紹福利院具體情況，并安排節(jié)目到具體個人。
b主要活動內(nèi)容有：文娛節(jié)目表演（詳細(xì)見附表1）。
c左興華等幾位同學(xué)負(fù)責(zé)采購慰問品，和此次活動所需橫幅和其他道具b活動進(jìn)行。
1具體服務(wù)安排b福利院再次清點(diǎn)人數(shù)，熟悉環(huán)境，與老人進(jìn)行交談，打掃衛(wèi)生等等。
a送老人會各自房間后，全體成員會活動中心打掃衛(wèi)生，把東西整理好，物歸原位。
出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)，途中不得走散，有人有急事必須先向負(fù)責(zé)人請假，切實保證志愿者的紀(jì)律性和組織性。進(jìn)入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息，在室內(nèi)不得隨意扶老人下床去室外活動。
十預(yù)期效果老人們在此次活動中玩得非常開心，互動過程中真正做到兩方互動，在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團(tuán)結(jié)，互助。新成員在此次活動中從分發(fā)揮自己的聰明才智，熟悉志愿服務(wù)。真正體會志愿者精神：團(tuán)結(jié)，友愛，互助，進(jìn)步。
十一經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅40元，舞臺修飾20元，道具20元慰問品80元。
十二活動總結(jié)。
第3頁活動結(jié)束后全體成員寫份書面總結(jié)在例會與值班時間與其他成員交流各自經(jīng)驗。便于后面活動的順利進(jìn)行。
附表1。
節(jié)目表。
1手語《和你一樣》手語組2獨(dú)唱歌曲（愛你在心中）3合唱5組成員。
4黃峰吉他彈唱。
5，獨(dú)唱（takemetoyouheart）6口琴表演唐衛(wèi)。
7魔術(shù)表演何錦明。
8交誼舞蹈表演。
9合唱（朋友）4組成員。
10，向老人送小禮品。
11，朗誦《老人贊-夕陽紅》。
附表2。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳細(xì)表。
1橫幅40元2，氣球，彩帶，透明膠，彩紙等共。
3道具（包括魔術(shù)道具，游戲的道具等等）。
4慰問品（水果，禮品）共80元。
第4頁。
20元。
元
20院青年志愿者服務(wù)隊。
第5頁。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇十一
我校慈善教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在慈善協(xié)會的悉心指導(dǎo)下，在全體師生的熱情參與下，慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活動嚴(yán)格按照學(xué)校慈善教學(xué)工作計劃，以大力弘揚(yáng)慈善“播放真情，傳遞愛心”的教學(xué)方式，在加大慈善宣傳力度上求落實，在豐富慈善內(nèi)涵上求創(chuàng)新，現(xiàn)將我校這一階段的慈善教育活動匯報如下：
學(xué)校健全了慈善教學(xué)工作制度，明確了工作職責(zé)和工作任務(wù)，并加大對慈善理念的宣傳力度，先在師生大會上學(xué)習(xí)《慈善讀本》，讓全體師生充分認(rèn)識到《慈善讀本》進(jìn)校園的重要性，增強(qiáng)全校師生的社會責(zé)任感，先后印發(fā)慈善宣傳單1142份，發(fā)放《慈善讀本》400本，并對慈善宣傳采取日常宣傳與專題宣傳相結(jié)合，采勇多種形式、多角度、全方位開展慈宣傳，全校師生慈善意識不斷提高，并對學(xué)生中的慈善行為及時進(jìn)行表彰和獎勵。
學(xué)校把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃利制度中，要求《慈善讀本》教學(xué)工作與傳統(tǒng)文化進(jìn)校園相結(jié)合，語文教學(xué)中要發(fā)揮日常文言詩詞、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化對學(xué)生的潛移默化作用，在傳統(tǒng)文化的教學(xué)中發(fā)展“慈善文化”，加強(qiáng)“仁愛、利他”等思想觀念的教育，使學(xué)生在“是非、榮辱、善惡”面前有正確的.價值取向，養(yǎng)成明辨是非、善惡，正直高尚的人格。從而形成高度的社會責(zé)任感和慈善意識，并不斷激勵自己修身養(yǎng)性、多行善舉，把這種體現(xiàn)慈善文化的“心理積淀”帶向家庭。在思想品德課上學(xué)校要求充分發(fā)揮慈善文化的育人功能，在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容，發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時，接受慈善文化的熏陶，從而樹立高度的社會責(zé)任感，彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學(xué)生深刻意識到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)，在班會課上通過學(xué)習(xí)慈善文化，讓全班學(xué)生明白，平時應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，作為一名中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么，使全班同學(xué)相互之間的產(chǎn)生從事慈善社會活動的內(nèi)在動力。
學(xué)校在提升全校師生的慈善意識上，積極引導(dǎo)全校師生主動參與慈善活動。學(xué)校針對我校七年級8班三名學(xué)生撿到3萬元的事情，在全校開展慈善專題班會，針對九年級8班學(xué)生歸還岐中學(xué)生錢包等物品，通過建立“校園慈善排行榜”、評選“慈善之星”等形式，培養(yǎng)學(xué)生參與慈善公益的社會責(zé)任感；通過表彰、獎勵慈善先進(jìn)個人，引導(dǎo)和鼓勵全校師生積極參與慈善公益活動，學(xué)校針對學(xué)生中近視人數(shù)偏高，由政教處聯(lián)系科學(xué)用眼專家來我校為全校師生講座，并積極與同仁眼鏡行聯(lián)系，免費(fèi)為學(xué)生驗光、配鏡673副，慈善活動的開展，進(jìn)一步推動我校慈善教育的制度化和經(jīng)常化。學(xué)校也在黨員中定期開展“黨員獻(xiàn)愛心”活動，在師生中開展“慈善公益周”活動、學(xué)校團(tuán)委建立和完善學(xué)生慈善社團(tuán)組織，注重發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，成立慈善類學(xué)生共青團(tuán)，實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，先后召開“慈善”主題演講活動和創(chuàng)文簽名活動，安排武東、侯波兩位班主任為全校師生開展“關(guān)注另一個世界，世界需要慈善”和“沒有人是一座孤島，慈善是每個人的責(zé)任”的慈善主題班會觀摩課，活動采用“尋找比你弱小的人”，“制作慈善地圖”、“慈善繪畫展”等形式，增強(qiáng)了中學(xué)生社會責(zé)任感，使學(xué)生懂得善良的心是不分高低貴賤的。利用“學(xué)雷鋒做好事”活動，組織學(xué)生去北環(huán)路打掃街道和綠化帶，更好地發(fā)揮校園慈善愛心改善環(huán)境的作用。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇十二
20xx年10月12-13日，由共影藝系學(xué)生會主辦的“衣暖人心”舊衣捐贈公益活動。由于學(xué)生會早在10月初就已經(jīng)開展宣傳工作了，具體通知于10月13在食堂舉辦。很多新聞系同學(xué)在看到活動消息后都主動與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系進(jìn)行采訪，主動參與到活動中來，安廣的同學(xué)們懷著對貧困人民的友愛與關(guān)心，紛紛捐款、捐獻(xiàn)衣物、鞋子發(fā)揚(yáng)了扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。
上午11點(diǎn)，同學(xué)們早已在活動地點(diǎn)（食堂前）搭好了捐贈點(diǎn)。在我們進(jìn)行活動時陸續(xù)來了很多愛心同學(xué)前來捐贈，也有很多人從旁邊經(jīng)過同學(xué)像我們咨詢情況，表示很有意義，回家整理后送過來。才不過5個多小時的時間，截至下午4點(diǎn)，共捐贈衣物90件、鞋子17只。
贈人玫瑰，手留余香，當(dāng)我們的真情送給了真正需要我們幫助的人們時，這帶去的一份希望、一份關(guān)懷也進(jìn)一步體現(xiàn)了社會的和諧。發(fā)揚(yáng)友愛互助的傳統(tǒng)美德，心系社會無私奉獻(xiàn)。這樣的“衣暖人心”舊衣捐贈公益活動已經(jīng)舉辦到第二天了，每一次都會有更多的愛心同學(xué)參與到我們之中，這不僅僅呈現(xiàn)出了安廣的良好校風(fēng)，也更會讓廣院同學(xué)味出“奉獻(xiàn)”的快樂。
我們希望能盡自己的一份微薄之力去幫助需要幫助的人，用一份愛心，去溫暖四方，一件冬衣便可讓那些需要幫助的人們在這個蕭瑟的秋天得到溫暖。我們也在此呼吁，希望望明年能有更多的愛心同學(xué)參與到我們的活動中來，用小愛去傳遞大愛，用真心去換取希望。
在此感學(xué)生會的組織和同學(xué)們的捐贈。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇十三
漫漫長假，你是不是有干一番事業(yè)的沖動？加進(jìn)我們行列吧，為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情，別忘了，哪里的孩子需要你！
一、活動時間：
2012年7月8日-8月3日(暫定，會根據(jù)學(xué)校終究確定的考試放假時間進(jìn)行微調(diào)，開始時間預(yù)計前后浮動三天左右)。
二、活動地點(diǎn)：四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)。
麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均往村外就讀。學(xué)校是土屋子有兩所屋子用于。
教學(xué)。
學(xué)校比較小有30多孩子在校的一年級有將近20個二年級有15個。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題：走進(jìn)麥地，播種陽光。
四、活動設(shè)計安排：
(一)2012年7月8日----隊員集合于成都動身至學(xué)校。
(二)2012年7月9日至10日：隊員交換，熟習(xí)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
1、隊員之間彼此熟習(xí)和交換，隊員自我先容，交換個人支教行動初衷和對公益活動的看法，和團(tuán)隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠粨Q，熟習(xí)當(dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
(三)7月11日----12日夏令營活動預(yù)備。
1、全部隊員教案試講，教學(xué)討論交換預(yù)備會。
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募。
3、課表制定、愛好課分班。
(四)7月13日----8月2日夏令營活動時間。
上午文化課，下午為愛好課。
時間：7月13日8月1日(了解學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在題目，夯實基礎(chǔ)，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，發(fā)掘?qū)W生潛能，關(guān)注落后生，建立學(xué)生自信心)。
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在題目，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與冷假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2.積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展愛好，拓寬知識面。
3.幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時預(yù)備匯報演出。
8月2日上午：文藝聯(lián)歡;下午：活動總結(jié)分享。
(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都。
五、活動意義：
1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講授相干學(xué)習(xí)技能，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思惟方式;2.培養(yǎng)學(xué)生的愛好愛好，發(fā)掘?qū)W生的潛能，并建立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);4.通過志愿者實地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀態(tài)和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)卣归_工作奠定基礎(chǔ)。
1.讓孩子們完成暑假作業(yè)，把握學(xué)習(xí)技能，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;2.培養(yǎng)孩子們的愛好愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們建立自信心;3.培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交換;4.教授孩子英語平常用語，糾正他們的英語發(fā)音;5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識、在愛好課中完成了課外實踐活動;6.關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的根據(jù)。
7.對當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解，并具體登記注冊，通過團(tuán)隊向社會愛心人士需求幫助。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇十四
閱讀，是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。濃厚的閱讀興趣、良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀能力不僅是小學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的需要，也是他們將來適應(yīng)社會發(fā)展必備的素質(zhì)。大量有益的閱讀，可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、激發(fā)他們熱愛祖國語言文字的感情、開闊視野、陶冶情操、促進(jìn)文化積累、發(fā)展語文素養(yǎng)。《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念，全面提高我校學(xué)生的文化素養(yǎng)，經(jīng)研究決定，從本學(xué)期開始在學(xué)生中開展課外閱讀活動，具體實施方案如下：
一、活動目的讀書，是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑。古今中外的許多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文是實踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐”。課外閱讀就是最經(jīng)常的、直接的語文實踐，是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑也是新課程改革致力學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展的需要。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中指出：要使學(xué)生“具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文。我們制定這一方案就是要使學(xué)生的閱讀、背誦量達(dá)到這一要求的底線。
另外通過這一活動的開展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓每一個學(xué)生都熱愛讀書，學(xué)會讀書并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
二、活動目標(biāo)1、通過活動的開展，在班級甚至是學(xué)校形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的知識更新，活躍學(xué)生的思維。
4、通過開展一系列的讀書活動，使學(xué)生的讀書落到實處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨(dú)特的校園文化。
5、能熟練背誦新課標(biāo)要求背誦的70首古詩。三、活動實施。
（一）課外閱讀的計劃制定。各班級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好制定符合本班學(xué)生實際的班級讀書計劃，按照新課標(biāo)的要求，低年級的閱讀量為5萬字，分解到各個學(xué)期每學(xué)期應(yīng)達(dá)到1250字；中年級不少于40萬字，分解到每個學(xué)期應(yīng)達(dá)到10萬字，也就是相當(dāng)于兩本語文書的字?jǐn)?shù)。高年級課外閱讀總量不少于100萬字，即每學(xué)期應(yīng)達(dá)到25萬字，相當(dāng)于高年級的語文課本5本書左右。
各班級還可讓學(xué)生根據(jù)自己的實際制定個讀書計劃，班主任要認(rèn)真督促檢查，確保計劃得到落實。
（二）課外閱讀的氛圍創(chuàng)設(shè)。
（1）各班充分利用好班級的黑板報、墻壁、廣播站等，營造良好的書香氛圍。
（2）征集讀書名言，可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學(xué)交換。
（3）在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。（《小學(xué)生閱讀報》等報刊雜志上都有介紹。）各班黑板報每學(xué)期至少出一期以課外閱讀為主題的?？?/p>
（4）在班級里開展好書推薦的活動，可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流，也可以以書面的形式在班級里進(jìn)行交流，還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。
（5）各班級要建立班級圖書角，每個學(xué)生至少有兩本圖書，定期與其他同學(xué)進(jìn)行交換。（6）各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。
（三）課外閱讀的指導(dǎo)。
1、教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提示方法。故事性強(qiáng)的作品，可以介紹一個有趣的開頭；語言優(yōu)美的作品，可以朗誦一段；知識豐富的作品，可以擇要講一些學(xué)生前所未聞的知識。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評論人物；可以提幾個思考題，要求讀后回答；可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法；可以指導(dǎo)做活頁卡，寫各種類型的讀書筆記；可以看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫觀后感等等。對課外閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課。
（1）讀物推薦課。主要是向?qū)W生介紹課外讀物，供學(xué)生選擇。可以有書刊的推薦、篇目的推薦和內(nèi)容的介紹；可以教師推薦和學(xué)生推薦相結(jié)合、統(tǒng)一推薦和分散推薦相結(jié)合。
（2）讀書方法指導(dǎo)課。引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授精讀、泛讀、瀏覽、速讀等四種常用的閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評價人物和事件的能力及聯(lián)想、想象能力等；教給學(xué)生運(yùn)用“意群注視法”，提高閱讀速度；培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣等。
（3）讀后敘述課。組織學(xué)生復(fù)述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容，以加深對所讀內(nèi)容的理解，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。敘述前提出要求，敘述后做好評定。
（4）交流評論課。這是教師指導(dǎo)課外閱讀的重要環(huán)節(jié)，也是兵教兵、兵學(xué)兵的重要環(huán)節(jié)。可組織學(xué)生交流課外閱讀的收獲或體會；也可組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進(jìn)行專題評論或綜合評論。
（5）讀書筆記輔導(dǎo)課。主要向?qū)W生介紹摘抄型、提綱型、感想型、評價型等四種讀書筆記的寫法。
2、認(rèn)真組織好晚自習(xí)閱讀課。要充分發(fā)揮晚自習(xí)閱讀課的作用，學(xué)生的大部分課外閱讀時間應(yīng)在平時，學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事：（1）讓學(xué)生進(jìn)行讀書交流，讓每個學(xué)生上臺說說自己最近讀過的書，談?wù)勛约旱淖x書體會，盡量安排每個學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會。一節(jié)課如果說不完，下次的閱讀接著進(jìn)行。
（2）班主任也可以利用這節(jié)課向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物，可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷（當(dāng)然也可以讓學(xué)生來讀），以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
（3）這節(jié)課還可以用來檢查學(xué)生背誦“每周一詩”的情況。看看學(xué)生是否掌握了本周所背誦的古詩。
（四）課外閱讀的組織與交流。
(1)各班每周要指定一些必讀文章或書目（如是長篇可讓學(xué)生讀一些片斷），并把這些要求落實到位，發(fā)揮小組長的作用，教師也要適當(dāng)進(jìn)行抽查，以督促學(xué)生完成。每隔一定的時間要進(jìn)行考核，了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。
（2）設(shè)立課外書閱讀的“段位”評比，基本的要求如達(dá)到（即上面第一條所提到的各年級每學(xué)期所要達(dá)到的閱讀量），即可以達(dá)到五段，如果學(xué)生超過此要求根據(jù)實際情況適時地予以段位升級，并發(fā)給證書。學(xué)生的閱讀量要在學(xué)生的讀書記載上予以記錄。各班級也可以根據(jù)班級的實際情況制定讀書評價的方法，評價班級的“讀書大王”、“讀書小博士”、“讀書小明星”等。還可以每班設(shè)臵《讀書成長冊》，以隨時記錄學(xué)生的讀書情況。
（3）“每周一詩”活動要切實落實到位，每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩，對不認(rèn)真背誦的學(xué)生要求其重背。爭取到六年級每個學(xué)生都能達(dá)到背誦的底線——70首。
（4）2—6年級每班每兩周向?qū)W校廣播組推薦稿件，內(nèi)容可以是：好書推薦（主要介紹一些自己最近讀過的書的內(nèi)容簡介），讀后感（學(xué)生優(yōu)秀的讀書筆記），讀書名言（可以是學(xué)生收集來的也可以是學(xué)生自己創(chuàng)作的），讀書方法介紹（向其他同學(xué)介紹科學(xué)的讀書方法）。
（5）根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn)，以班級為單位，每學(xué)期組織1－2次與課外閱讀有關(guān)的語文活動。低年段開展聽故事、讀故事、講故事活動，中高年段則開展寫讀書筆記活動，并輔之于閱讀手抄報評比、朗誦會、閱讀經(jīng)驗交流會、背詩擂臺賽、讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，速讀賽、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書知識賽、辯論賽；好的讀書筆記的展評、手抄報展評、自編自演課本劇和小品等學(xué)生們樂于參與的活動。
（五）課外閱讀的時間安排。固定課外閱讀的時間，是保證課外閱讀質(zhì)量的一個重要的條件。
（1）每周晚自習(xí)第二節(jié)40分鐘為學(xué)生統(tǒng)一閱讀時間。（2）各年級要擠出時間，自行安排。除固定晚自習(xí)時間，學(xué)生每天課外閱讀時間應(yīng)保證20分鐘以上，并根據(jù)年級的不同爭取閱讀時間的連貫性。
（3）“五〃一”、“十〃一”等長假期，應(yīng)充分利用起來進(jìn)行課外閱讀。
（4）各班借閱圖書時間為：周一二年級；周二三年級；周三四年級；周四五年級；周五六年級。
（六）課外閱讀的檢查評價。
（1）教師對課外閱讀要經(jīng)常檢查、督促、交流、評價。對學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)經(jīng)常統(tǒng)計，對閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。
（2）對教師的評價重在其對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)及活動開展情況。具體評價內(nèi)容有：各班每學(xué)期要上好2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)課有教案，主要備閱讀方法指導(dǎo)、閱讀要求、閱讀內(nèi)容等；班級語文課外閱讀活動課，有活動方案設(shè)計。
（七）課外閱讀的組織機(jī)構(gòu)。
周蘊(yùn)負(fù)責(zé)課外閱讀活動的組織實施。
班主任及看自習(xí)老師負(fù)責(zé)課外閱讀活動的具體組織研究與實踐。
值日行正領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)各班課外閱讀活動的組織。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神，進(jìn)一步深化課程改革，加強(qiáng)對少年兒童愛祖國愛家鄉(xiāng)教育，加強(qiáng)對學(xué)生的國防教育、生態(tài)環(huán)境教育，進(jìn)一步了解社會主義新農(nóng)村的面貌，培養(yǎng)少年兒童自主自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神，全面提高少年兒童的整體素質(zhì)。
二、活動地點(diǎn)：
梅翠村。
八角樓。
三、參加對象：
五，六年級學(xué)生。
四、活動時間：2017年4月11－12日。
五、活動內(nèi)容：1、國防教育活動。
2、生活自理體驗活動。
3、手工制作活動。
4、科技活動。5、生態(tài)環(huán)境教育。
6、“愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)”教育。
7、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動知識教育。
8、團(tuán)隊協(xié)作精神教育。
一、活動意義。
開展心理健康教育活動是學(xué)生整體素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，是提高人口質(zhì)量的重要途徑，是國際、國內(nèi)形勢發(fā)展對我們提出的必然要求，它能提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，對于提高教師的心理素質(zhì)具有同樣的促進(jìn)作用。
二、指導(dǎo)思想1、以學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)為基礎(chǔ)。2、以學(xué)生每個年齡階段所存在的心理問題為主線。3、以學(xué)生的思維品質(zhì)為核心。4、以學(xué)生的自我為出發(fā)點(diǎn)。
三、遵循原則1、平等性原則。2、尊重性原則。3、鼓勵性原則。4、參與性原則。5、目的性原則。6、娛樂性原則。
四、參與人員心理教育課題小組成員及中隊輔導(dǎo)員。五、具體活動方案。
（一）、中隊輔導(dǎo)員心理教育理論學(xué)習(xí)。
給全體中隊輔導(dǎo)員發(fā)一套關(guān)于學(xué)生心理健康教育的網(wǎng)上下載資料，內(nèi)容包括：《“心理治療”是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵》、《逆反心理和脾氣倔強(qiáng)》、《“逆反心理”的疏導(dǎo)例說》、《“心靈施暴”與“心理障礙”》、《“出走”行為的心理探因與防治》、《青春期異性交往正誤說》、《高年級學(xué)生不良傾向的分析與矯正》。閱讀這些資料，可以讓輔導(dǎo)員們了解學(xué)生的一些心理問題并重視心理健康教育，還可以指導(dǎo)他們具體開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。（二）、進(jìn)行心理健康課課例評比步驟如下：1、發(fā)給中隊輔導(dǎo)員一份有關(guān)心理健康課的教學(xué)參考資料，要求輔導(dǎo)員根據(jù)所在中隊的隊員的心理共性問題選定課題。2、選定課題后，輔導(dǎo)員可向課題小組索要有關(guān)活動課程的指導(dǎo)資料，然后填寫活動表格。3、上一節(jié)心理健康課，課題小組領(lǐng)導(dǎo)分低、中、高年級全面聽課，評出優(yōu)質(zhì)課例三個。4、評選出的優(yōu)質(zhì)課經(jīng)專家指導(dǎo)改進(jìn)后作為觀摩課面向區(qū)內(nèi)外學(xué)校開放。
（三）、設(shè)立情感信箱。
中隊設(shè)一個悄悄話信箱，名稱自擬，要求：1、美觀實用。2、只限于師生間情感交流。該信箱的設(shè)立有利于：1、學(xué)生宣泄情緒、表達(dá)感情。2、輔導(dǎo)員及時了解學(xué)生的情感動向并給予指導(dǎo)。3、輔導(dǎo)員糾正自身的言行，和學(xué)生更親近。4、輔導(dǎo)員及時把特殊情況向上反映。
（四）、加大宣傳和表揚(yáng)力度針對學(xué)生愛聽表揚(yáng)話的心理特征，把隊員的先進(jìn)事跡、進(jìn)步事跡和好人好事用作文紙謄寫好交給隊輔導(dǎo)員，利用每天早操后時間在全校師生面前表揚(yáng)和宣傳（稿件數(shù)量不計）。該活動有利于樹立后進(jìn)生的自信心，增強(qiáng)優(yōu)生的自豪感，讓隊員正確認(rèn)識自己、評價自己，還可以提高各班的知名度，有助于評選優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇十五
這一天我看到我們村有一個關(guān)于征集志愿者的活動，而征集對象就是假期在家的高中生。看到內(nèi)容我樂壞了。內(nèi)容是讓我們?nèi)ノ覀內(nèi)ス聝涸航o那些孩子講講課，對這我很有興趣，因為我很喜歡小朋友，喜歡他們的笑容，他們的活潑，我毫不猶豫的報了名，村長簡單的介紹了我們?nèi)ス聝涸阂鲂┦裁矗衣犃撕苷J(rèn)真，我要回家做好準(zhǔn)備?；丶液笪医o每個孩子都親手做了小禮物，也上網(wǎng)查了查如何和孩子相處，也準(zhǔn)備了小游戲，還寫了相關(guān)活動的策劃書。
第二天早上，我和村長一起踏上了去當(dāng)自愿者的路上，我和村長一路暢談，我一路上心情非常的高興，第一次以這種身份去參加這種活動，內(nèi)心很激動。我在車上和村長談了自己的想法，自己的感想。時間還過得真快，一會就到了孤兒院了，我們一下車就看見許多小朋友都在門口迎接著我們，他們一起跑到我的面前叫哥哥，此刻的心情有一種說不出來的味道。然后院長就帶我們參觀了孤兒院，看到了這些簡陋的設(shè)施你在想想我自己那時的學(xué)習(xí)條件那我是多么的幸福。
接下來我們就向這些小朋友簡單的介紹，小朋友們都聽得非常認(rèn)真，然后我們開始授課，首先我上的時數(shù)學(xué)課，因為這是我最拿手的，我以一個趣味題引出了同學(xué)的興趣，小朋友們都積極地思考著，然后踴躍回答，他們不怕錯，他們的勇氣也值得此時此刻的我好好學(xué)習(xí)啊！在趣味課堂上，小朋友們開心著，笑著，學(xué)著，這就是我想要的結(jié)果，也許快樂的時光總是過得很快，我們一一授完課，這時午飯的時間已經(jīng)到了，小朋友也許是真的餓了，一聽說要吃飯，個個飛快地向食堂跑去，看著他們奔跑的樣子，仿佛是十幾年前的自己，心中升起了濃濃的親切之感。和孩子們一起吃飯鎮(zhèn)的很開心，看著他們吃的如此之香，我的胃口也頓時大開，我和他們一樣都吃得好飽，最后他們每個人都吃得很干凈，與自己對比，我需要認(rèn)真反思一下。
午睡之后，孩子們特有精神，下午我們負(fù)責(zé)帶孩子們玩游戲，在我們精心準(zhǔn)備的游戲下，孩子們玩的很開心，雖然我們玩的很累，但是我們很高興?？粗⒆觽冊谖覀兊膸酉?，完全融于這個游戲之中。他們高興著，快樂著，同時成長著，我們的心暖暖的。此時的我們好象穿越到了10年前，我們還是小學(xué)生，我們什么都不懂，只知道我們玩的是玩具，我們的游戲，沒有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，那時我們是純潔的，是自由的，是開心的！看到他們笑的如此快樂，玩的如此開心，我也明白我所存在的價值，我奉獻(xiàn)，我快樂！
時間過的很快，很快就到我們要回去的時間了，院長對小朋友們說：哥哥們要回去了，你們也該休息了。孩子們齊聲說：我們不累，看著孩子們用不舍的眼神看著我們，心里很難過。在院長的勸說下，孩子們同意了我們回去，當(dāng)我們走向車時，孩子們向我們揮手，我向他們說：哥哥有時間還會回來看你們的，此刻的我眼中含著淚水，一天的相處感情卻如此只之深厚。這天我學(xué)到了很多。
從這次我當(dāng)自愿者之后，我的感觸很多，我懂的了奉獻(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己，自己是多么的快樂，這不僅讓我們想起了一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個世界將成為美好的人間。在奉獻(xiàn)中我懂得了自己，也知道了自己的價值，自己的人生才更有意義。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇十六
活動發(fā)起原因：
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都是父母的寶，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我還發(fā)現(xiàn)在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了，我了解了一下許多家庭條件都不好，不過為了孩子在苦也值得，可孩子呢?就說我叔叔家的孩子吧!
今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢，一天不給就躺在地下不起來，要不就不上學(xué)，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業(yè)也還要動手費(fèi)和作業(yè)費(fèi)，我大體的算了一下他刷碗費(fèi),掃地費(fèi)，作業(yè)費(fèi)，上學(xué)費(fèi)，手機(jī)費(fèi)，文具費(fèi)，零食費(fèi)等等各種費(fèi)用差不多有1000元。
我想是不是可以發(fā)起個具有教育意義的活動呢?以這個活動培養(yǎng)一下孩子的自立性和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發(fā)市場進(jìn)了1批貨，聯(lián)系了幾個志愿者和我一起搞這個活動。
活動規(guī)則：
參加活動人員：xxxxxx和xx小學(xué)5年級的孩子們(11位)。
活動發(fā)起人：xx。
活動時間：x年x月x日(星期六)。
活動地點(diǎn)：xx廣場。
活動總結(jié)：
經(jīng)過這次活動許多孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足，雖然這次活動賺到的零花錢不是很多，可是我還是覺得這個活動非常成功，我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶，只是起個帶頭作用，雖然有個別人說學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，可是我不認(rèn)為，學(xué)生從小到大需要三任老師家長學(xué)校和社會，雖然我們賠了一部分錢，可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經(jīng)常發(fā)起。
從13點(diǎn)——18點(diǎn)和這些可愛的孩子發(fā)生了感情，還真有點(diǎn)舍不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧!下次有類似的活動我們會再見的。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇十七
通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻(xiàn)帶來的快樂，培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻(xiàn)社會的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻(xiàn)出自己的力量。
六年級六班所有學(xué)生。
成立“愛心義賣”籌劃小組。
xx年xx月xx日(年歷：xx月xx)晚上6：00——9：00。
在xx市規(guī)劃局展廳西門【xx路以北】。
愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進(jìn)行義賣，活動結(jié)束義賣款交于xx義工負(fù)責(zé)人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子(xx及父親)為義賣提供100個許愿燈。
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個等相關(guān)用具(家長志愿者準(zhǔn)備)。希望有時間的家長下午提前到場做好準(zhǔn)備工作。
(1)根據(jù)天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。
(2)文明義賣，服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
(3)必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
(4)活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。
(5)活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負(fù)責(zé)孩子的安全看護(hù)。
報名電話：xx媽媽：xxxx媽媽：xx。
報名時間：2月19日上午11：00——晚上22：00，過期將不能參與當(dāng)天的班級義賣活動，敬請諒解。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇十八
1、為“自閉癥學(xué)?！蹦技?jīng)費(fèi)。
2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費(fèi)。
3、以義賣的'形式宣傳和支持社會福利機(jī)構(gòu)、民間公益組織等。
1、以慈善義賣為主。
2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式。
3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值（總價）低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
9月23日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)（暫定）。
金河灣會所（暫定），與物業(yè)管理公司合作開展。
1、征集義工隊伍，物資組（含拍賣組）約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人。
3、公布活動方案，發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹。
4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位。
5、按既定流程實施。
6、活動總結(jié)。
1、義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組負(fù)責(zé)。
2、征集的義賣品集中地點(diǎn)：金河灣會所，由物資組負(fù)責(zé)。
3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組負(fù)責(zé)。
4、后勤準(zhǔn)備，由常務(wù)組負(fù)責(zé)。
5、核準(zhǔn)參加義賣義工名，由常務(wù)組負(fù)責(zé)。
6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務(wù)組負(fù)責(zé)未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇十九
活動背景：
最美不過夕陽紅，走向老年，是每一個人都不得不面對的。目前，中國也正面臨著嚴(yán)重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認(rèn)為孝順老人就是多給錢，讓他吃得好、穿得好，事實上老年人最怕的就是孤獨(dú)寂寞，最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨(dú)寂寞，我們將組織我班志愿者利用周末時間進(jìn)行慰問演出，并陪這些老人聊天，下棋，打球。二活動目的：
1、讓老人們感覺到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨(dú)的，讓他們知道這個世間還是有很多人關(guān)心他們的。
2、給我社以及我校學(xué)生進(jìn)行社會教育讓他們知道他們是幸運(yùn)的，并由此激起他們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的人。
3、弘揚(yáng)友愛互助進(jìn)步的志愿者精神，促使大學(xué)志愿服務(wù)邁上新臺階。
a聯(lián)系福利院：李攀。
2召集組員開會介紹福利院情況，商討活動內(nèi)容，活動節(jié)目排練安排。a在教室商討會議初定節(jié)目，介紹福利院具體情況，并安排節(jié)目到具體個人。b主要活動內(nèi)容有：文娛節(jié)目表演（詳細(xì)見附表1）。
a送老人會各自房間后，全體成員會活動中心打掃衛(wèi)生，把東西整理好，物歸原位。
4慰問品（水果，禮品）220元5共計：400元十二活動總結(jié)。
節(jié)目表。
6、交誼舞蹈表演。
7、合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
8、向老人送小禮品。
9、朗誦《老人贊-夕陽紅》。
級市場營銷1班時間：2012年4月26日。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇二十
二、活動時間。
此活動每學(xué)年舉辦一次，每年__月到__月，每周周末。
備注：在__到__月，__月到__月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動背景。
1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學(xué)生。
2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題，走入社會，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量，同時不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學(xué)生的一項重要評判標(biāo)準(zhǔn)。
4、在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到的教育。此時作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動目的。
2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3、聯(lián)手社會上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。
4、利用這次活動，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動主題。
盡自己綿薄之力，回報社會。
__科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
贊助單位：__。
七、活動參與人。
__科技大學(xué)大一大二在校學(xué)生__(不超過__)人。(男女不限)。
并具備如下條件：
1、有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生。
3、在某方面有一定才能(如：英語，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4、有一定的團(tuán)隊合作意識。
5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時，能夠靈活應(yīng)變解決問題。
八、活動前期準(zhǔn)備。
1、學(xué)院學(xué)生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表。
3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系__省的一些相關(guān)的公益基金會，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5、在__公園附近(旁邊有一所生源很好的__小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點(diǎn)。
6、活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇二十一
為扎實有效的推進(jìn)我校學(xué)生的思想道德教育，促進(jìn)全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高，特制定我?！叭聦W(xué)雷鋒，文明禮貌我行動”活動方案。
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
1、第三周周一進(jìn)行“學(xué)雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負(fù)責(zé))。
2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負(fù)責(zé))。
3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題隊會活動(各班第三周周一的班隊會時間進(jìn)行，班主任負(fù)責(zé))。
(1)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?
(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進(jìn)社區(qū)”的公益演出活動。(德育處負(fù)責(zé))。
5、配合團(tuán)省委開展愛心捐款活動。(德育處負(fù)責(zé))。
6、號召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(第4周班隊會進(jìn)行，班主任負(fù)責(zé))：
(1)愛護(hù)環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
(2)愛護(hù)花草樹木，不踩踏草坪;。
(3)節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
(4)積極參加綠化環(huán)?；顒?與312植樹節(jié)結(jié)合)。
(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。
學(xué)生公益活動總結(jié)報告篇二十二
大學(xué)生公益活動是大學(xué)生德育教育不可缺少的一部分,也是班級文化、校園文化的一個分支,以下是小編整理了關(guān)于大學(xué)生公益活動演講，希望你喜歡。
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶，連接著關(guān)愛”。
1991年以紐約畫家帕特里克為首，成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織，希望創(chuàng)造一種視覺象征，以示對艾滋病患者的同情，該組織制作了3000個紅絲帶，發(fā)給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾，呼吁關(guān)注艾滋病患者，此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。
從醫(yī)學(xué)上講，aids只是一種疾病，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，其傳染性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視，正如一位教授所說，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”，那是對我們歧視態(tài)度的一種控訴。
作為中學(xué)生，艾滋病似乎離我們很遠(yuǎn)，但我們即將走上社會，我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識，其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。同時，我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應(yīng)該努力為他們營造一個更加友好、溫馨，沒有歧視、充滿關(guān)愛的社會環(huán)境，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。
親愛的朋友們，“艾”與被愛，連著紅絲帶，愿我們每個人心中有條紅絲帶，只有相互關(guān)愛，才能共享生命!
謝謝大家!
上了大學(xué)有很多機(jī)會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當(dāng)時我就覺得有點(diǎn)慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。
當(dāng)我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
那些小朋友有了另一種的認(rèn)識，認(rèn)我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國平天下”，社會的進(jìn)步，國家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ觯バ袆?。況且，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴(yán)于律己精神的缺乏，已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個大學(xué)生，對自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識，多一點(diǎn)責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點(diǎn)愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
老師們，同學(xué)們，朋友們：
大家晚上好!
我是來自，今天我演講的題目是：《生命長久，真愛永存》20xx年6月14日是第九個世界無償獻(xiàn)血日，這是世界獻(xiàn)血者的節(jié)日，是一個值得紀(jì)念的日子!
1998年《中華人民共和國獻(xiàn)血法》的頒布實施，第一次以法律的形式在我國確定了無償獻(xiàn)血制度，提倡十八至五十五周歲的健康公民自愿無償獻(xiàn)血，將無償獻(xiàn)血規(guī)定成了公民的一項義務(wù)。科學(xué)告訴我們，人的生命一刻也離不開血液;醫(yī)學(xué)實踐證明，血液無可替代。在大量危重病人的救治中，輸血是必不可少的有效手段。只有社會各界愛心人士的無私奉獻(xiàn)，才能保證臨床急救用血的及時供應(yīng)。為此，號召更多的愛心人士加入到無償獻(xiàn)血隊伍之中，在關(guān)愛他人、關(guān)愛生命中盡一點(diǎn)自己的社會責(zé)任。
害。堅持長期科學(xué)獻(xiàn)血，不但可以減少心腦血管的疾病，而且還可以降低癌癥的發(fā)生率?，F(xiàn)在，無償獻(xiàn)血已被整個社會所認(rèn)同并廣為倡導(dǎo)。
愛人如愛已。朋友們，為了保證臨床用血的需求，使無償獻(xiàn)血事業(yè)得到更蓬勃的發(fā)展，惠及更多病患者，讓我們積極參加各種體育活動，提高自我防御疾病感染的能力，在身體健康、各方面條件許可的情況下，定期參加無償獻(xiàn)血，使血站的血液庫存量得到保證。在緊急需要時，能以我們的涓涓熱血、殷殷深情去救助那些危難中的同胞，用愛心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉，愛是生命的曙光。生命之源聯(lián)系著你、我、他，當(dāng)我們的鮮血流淌在他人身體中時，我們將是無比的高興和自豪。一個人的鮮血是有限的，但我們的愛心卻是無限的。
《
三字經(jīng)。
》曰：人之初，性本善。如今，“一方有難，八方支援”已不僅僅是一句。
口號。
它有數(shù)千年的文化積淀它早已在中華的文明史中生根、發(fā)芽。時至今日這種團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神被越來越多的華夏兒女繼承并在被廣泛地演繹著。其中從無償鮮血中體現(xiàn)出來的的大愛與真情無不讓我們?yōu)橹鸷澈透袆印?/p>
“獻(xiàn)血模范”陳安全是個殘疾人，但10來年他捐獻(xiàn)了38000毫升血液，相當(dāng)于9個體重50公斤的人身上的全部血液。他曾這樣說過：“雖然我是個殘疾人，但身體非常健康，血液是干凈的。”
界譽(yù)為“不以速度論英雄的跑者”。
20xx年度臺州市“感動百姓十大人物”林仁利。每年他獻(xiàn)血多次，每一次，他都會獻(xiàn)上250毫升血小板，即800毫升全血。對此，林仁利總愛笑著說：“獻(xiàn)血對身體健康沒什么影響，相反，獻(xiàn)血已成為自己生活的一部分?！?/p>
無償獻(xiàn)血是我們的義務(wù)和責(zé)任，人人健康、社會和諧是我們的夢想?！耙换ㄒ皇澜?，一葉一菩提”，莫言世風(fēng)不古、江河日下，更多高尚的人用滾燙的熱血撐起一個民族的脊梁，用無私的奉獻(xiàn)維系住生命的紐帶!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。面對蓬勃發(fā)展的血液事業(yè)，作為大學(xué)生的我們，怎能不心動，怎能不行動!命運(yùn)賦予了我們一個光榮的使命，就讓我們用行動去實現(xiàn)一個創(chuàng)造健康的希望，我們愿付出鮮血，只為換來病患幸福的笑顏，我們愿成為浪花，推動那支愛的方舟。讓我們用努力創(chuàng)造健康，用辛勤傳遞快樂，用自己的一己之力為無償獻(xiàn)血事業(yè)加油添彩。讓我們在奉獻(xiàn)中充實生命,在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠,用熱愛與執(zhí)著去鋪就無償獻(xiàn)血的光輝大道!
獻(xiàn)血并不可怕，需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣!當(dāng)你勇敢地挽起衣袖獻(xiàn)血時，你將感受到另一個即將消失的生命因你的這一舉動而復(fù)生，那一刻你一定會為此倍感欣慰和愉悅，也因此你以及你的家人而有了優(yōu)先、免費(fèi)用血的權(quán)利。
血是生命的源泉，愛是生命的光輝!為了讓更多的人告別死神，
為了讓更多的家庭點(diǎn)燃起生命的希望，請勇敢地伸出我們的手臂，讓生命之泉永不干涸，讓愛的光輝更加燦爛!
用我們獻(xiàn)出的熱血，使我們身處的社會充滿生機(jī)，綻放文明!只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變得更加美好!
生命長久，真愛永存!
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