每當我沉浸在自然的懷抱中,總會有一種感悟大自然偉大之處的感覺。那么如何培養(yǎng)和提升感悟能力呢?首先,我們可以多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,通過作者的筆觸去感悟其中的人生哲理。其次,我們還可以從日常生活中,關(guān)注身邊的每一個人和事,并從中獲取啟發(fā)和反思。此外,與他人交流、分享和互動也是增強感悟能力的有效途徑。感悟需要我們注重內(nèi)心的成長,提升自我認知與人生意義。
王子與貧兒讀書心得與感悟篇一
前兩天,我看了一本叫《王子與貧兒》的書,它是美國作家馬克。吐溫的童話式小說,令我難以忘懷。
那是在16世紀,英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了,在同一天,一個叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過著衣來伸手,飯來張口的生活,湯姆卻每天在街上乞討,吃不飽,連衣服也破爛不堪??蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個同年齡的孩子過著不同的生活。
一次偶然的機會,他們兩相遇了,在好奇心的驅(qū)動下,他們互換了衣服,就這樣兩個相貌極為相似的男孩,互相交換身份,也換了命運。王子愛德華成了貧兒湯姆,貧兒湯姆變成了王子愛德華。
后來,湯姆接替了王位,成了國王。體驗過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法,修訂了許多合理的法令,讓國民過著幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間,受盡了磨難。他體驗到了人民的辛苦和不易。
在一次國王的游行會上,湯姆和愛德華又互相換了身份,把王位還給了愛德華。
這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計》,這個節(jié)目請的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個孩子互相換一下身份,換一下環(huán)境去生活一段時間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西,體驗不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟,能好好的珍惜所擁有的生活,發(fā)奮圖強。
這難道不是現(xiàn)代版的《王子與貧兒》嗎?
王子與貧兒讀書心得與感悟篇二
作為一個名副其實的“小書蟲”,我“駐地”過的書可謂形形色色,數(shù)不勝數(shù),但最讓我“流連忘返”的是美國作家馬克。吐溫的《王子與貧兒》。
小孩子一天到晚“衣來伸手”,錦衣玉帶,光鮮亮麗;“飯來張口”,山珍海味,還挑三揀四。養(yǎng)尊處優(yōu),卻一無所長,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,視力下降,學(xué)習(xí)退步,成了新一代“低頭族”;上網(wǎng)抄,搜答案,還“誓死不認”。其實,換位思考一下:作為孩子,我們整天只是吃喝玩樂,而粗活累活全交給父母做。父母給予了我們寶貴的生命,還得含辛茹苦地照顧我們:做飯、洗衣服……而我們還跟他們鬧脾氣,“大開口”;父母為我們精心準備生日蛋糕,我們還嫌口味,我們何曾記得父母的生日?父母為我們挑合適的衣服,我們還嫌款式,我們何曾為他們買過一件讓他們稱心如意的禮物?作為學(xué)生,我們無非需要認真學(xué)習(xí)、完成作業(yè),而要批改作業(yè)、備課、講課。我們寫一份作業(yè),批改全班的作業(yè);我們聽課,老師費盡心思備課、盡心盡力講課;我們按時上學(xué)放學(xué),老師上班比我們早,下班比我們晚。所以我們應(yīng)該盡力為父母做一些力所能及的家務(wù),做爸媽的“貼心小棉襖”;品學(xué)兼優(yōu),成為老師的“得力小幫手”。
《王子與貧兒》是我看過最有感觸的一本書,它讓我受益匪淺:我們應(yīng)該懂得體會并理解對方的辛苦與感受,時刻懷著一顆感恩的心,努力奮斗,揚長避短,將來成為一個對社會有貢獻的人!
王子與貧兒讀書心得與感悟篇三
一直很喜歡馬克·吐溫的幽默、詼諧和滑稽的文風(fēng),在我求學(xué)時代就讀過他的很多部小說,《王子與貧兒》就是其中的一本,但那時候,只注意到了小說中荒誕的情節(jié)和幽默的語言,卻未曾體會到文中隱含的深意。經(jīng)典書籍是值得一讀再讀的,如今重溫經(jīng)典,就有了更深的體會。
翻開書籍,我跟隨著作者來到了16世紀的英國,遇見了一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。一次偶然的機會,他們交換了彼此的身份,開始了新的生活。
從理性的角度來說,這個故事是荒誕的,經(jīng)不起推敲的。首先是兩個沒有任何關(guān)系的小男孩兒會長得一模一樣,這是不可能的;其次,就算是長得一模一樣,一個王子,一個貧兒,兩個人互換身份的可能性也是微乎其微的。但是,在作者的筆下,這一切都實現(xiàn)了,兩個小男孩交換了彼此的身份,開始了與從前完全不同的生活。
貧兒湯姆成為了王子,雖然他也曾讀過一些書,對王宮的禮儀也略微知道那么一點點,()但是他卻是一個誠實的孩子,他一直否認自己是王子,但國王卻認為他是犯了瘋病,并命令要好好照顧他,讓他恢復(fù)健康,這就使得貧兒成為王子成為了可能,雖然,也有人懷疑,但馬上就被人否決了。因為權(quán)威,使得一切荒誕都變成了可能。
王子愛德華來到了垃圾大院,他受到了以前貧兒湯姆所受到的一切:受到祖母和父親打罵,也受到了母親和兩位姐姐的愛撫。他一直宣稱自己是王子,可是沒有人相信他,除了貧兒湯姆的母親,那個深愛著自己孩子的母親,從一個小小的細節(jié)中明白,這個孩子不是她的孩子。但她把這個孩子當著自己的孩子來愛著。因為愛,使得一切荒誕變成了可能。
結(jié)束他們荒誕經(jīng)歷的時刻是在那個加冕日上,兩人換回了彼此原來的身份。這個過程是非常喜劇的,王公貴族們的表現(xiàn)讓人感覺非常地滑稽和可笑。王子愛德華在民間的生活經(jīng)歷讓他知道了民間疾苦,所以,當他重新當上國王時廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。貧兒湯姆雖然為王宮的氣派生活所吸引,但他的本性是善良、正直的,因此,當他在作出不認他的母親的行為時,他立即感到羞愧和不安,并極力讓王子愛德華恢復(fù)了了國王的身份。
王子與貧兒讀書心得與感悟篇四
在寒假中,我讀了一本《王子與貧兒》,深深地體會到了孟子說的那段話:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……所以動心忍性,增益其所不能”
這本事講的是一個王子和一個窮人家的孩子的故事。王子愛德華和湯姆同一天出生,命運卻天差地別。在一次偶然機會中,他們互換了身份,愛德華被迫去鄉(xiāng)下生存;而湯姆被迫留在皇宮里。在這一路上,愛德華看見了許多的故事,也結(jié)識可靠的伙伴——亨頓。最后,愛德華當回了王子,好人有了回報,壞人有了報應(yīng),這也是我喜歡這本書的原因之一。
在這本書中,我最喜歡亨頓和愛德華兩個角色。亨頓善良,堅韌而正義。如果沒有他,愛德華也不會重新成為王子,壞人也不會有報應(yīng),這一切也不會回原軌,可見亨頓對這個故事的重要性,當然他自己最后也得到了回報。再說說王子愛德華,他也還只是一個孩子啊,也是一個王子,本該在王宮里享受榮華富貴,卻飽受生活之苦。但他從不喊不公平,反而時刻想著他的子民。在自己受難的時候,不會關(guān)注自己的傷勢如何,卻會去想:我的子民被這么對待過嗎。所以,王子是大公無私且關(guān)愛群眾的。他在貧民生活中遭受了苦難,才成就了他的賢明。
這本書告訴了我們?nèi)齻€道理:一是善有善報,惡有惡報;二是己所不欲,勿施于人;而三,就是千錘百煉,才增益其所不能。
王子與貧兒讀書心得與感悟篇五
《王子與貧兒》小說家,作家,著名演說家馬克·吐溫所寫的一篇童話式諷刺小說。
故事發(fā)生在16世紀的英國,兩位主人公均出生在倫敦。一位一出生便受家人嫌棄;一位一出生便受萬眾喜愛;一位是一個窮苦的貧兒,一位是一名高貴的王子。
兩位主人公到了13歲,一次偶然的機會,從而交換了身份。
愛德華王子滿懷興奮地回到了垃圾大院,可使他萬萬沒想到的是,除了湯姆的姐姐們和湯姆的媽媽,其他人都對他又打又罵,他說自己是愛德華王子,可沒一個人相信他,兩位姐姐維護,說弟弟可能太累,在說胡話,請求放弟弟休息。
而貧兒湯姆這邊正被宮中的人懷疑“王子瘋了”。國王這邊正在為找不到玉璽而著急,一位伯爵告訴他玉璽在“王子”那里,可“王子”此時卻“瘋了”,這讓國王憂心忡忡。
王子來到市會廳,向大家宣布自己才是真正的王子,卻/遭受了嘲笑。突然,亨頓挺身而出,用長劍擊退了眾人,救走了王子。逃命的路上,他們聽到一個令人震驚的事——國王駕崩了!王子在亨頓家,兩人成了主仆關(guān)系,互幫互助。
貧兒湯姆當上了國王,時間一天天過去,他不但沒暴露身份,反而將國王當?shù)挠心S袠樱h事,接受拜見,機智斷案,得到大臣們的贊嘆,讓湯姆很快適應(yīng)了這個安身之處。
王子在亨頓家的第二天便被康第的朋友騙走,經(jīng)過以“瘋子一世”為名,開始行騙。他趁機逃走,為了不被捉住,他迎來了一個殺人隱士。
王子終于被亨頓救了出來,兩人到了亨頓第知道休吾的可誤事件,與他便發(fā)生了沖突,結(jié)果兩人被送入了監(jiān)獄,見識了丑惡和不幸,終于脫了身。
在新王加冕禮上,真國王愛德華出現(xiàn),通過湯姆的提示,說出了玉璽的所在,重回王位。
湯姆因為當過國王,所以受全英國人的尊重。
王子與貧兒讀書心得與感悟篇六
在這一個暑假,我讀了一個關(guān)于夢想與勇氣的人生寓言故事——《王子與貧兒》。
這篇小說是美國作家馬克·吐溫的童話試諷刺小說,它對我的觸動很大。文中的貧兒湯姆和王子愛德華從內(nèi)到外完全一樣,如果穿的衣服也一樣的話,除了他們兩個,誰也分不出來哪個是貧兒,哪個是王子。他們在一個陰陽差錯的機會下,互換了衣服也互換了身份。王子變成了貧兒,貧兒變成了王子。湯姆在宮中隨時隨地都有成群的大臣和奴仆,每當他想動手做點事情的時候,別人早就幫他做好了。湯姆對此無可奈何。與此同時湯姆又得處處小心謹慎,唯恐做出什么不合身份的事情。湯姆的正常思維被宮廷當成發(fā)瘋;思維正常的湯姆對宮廷的生活也無法理解,因此說了許多傻話。但這些傻話不僅不是信口雌黃,反而還表達了許多殘酷的真理。精神正常的人對宮廷生活不能忍受,湯姆以前一直想當國王,可是,在他真的當了國王之后,卻覺得十分痛苦。
王子愛德華從小就一直生活在宮中,對民間一無所知,忽然淪落底層,不僅吃了許多苦,還笑話百出,他身穿破衣爛衫,一出宮,就被衛(wèi)士毆打;教養(yǎng)院的孩子放狗咬他……愛德華在樹林里見到了一群衣衫襤褸的群民,他們訴說了平民所遭受的種種酷刑和非人的待遇。讓愛德華深深地感受到了人民生活的困苦與法律的殘酷。最后,愛德華在湯姆的幫助下依靠玉璽回到了王宮,開始了新的統(tǒng)治。
《王子與貧兒》告訴了我,在艱苦的環(huán)境里,也不能失去一顆善良的心,更不能失去希望;生活在幸福的環(huán)境里,也要學(xué)會體會老百姓的辛苦,珍惜現(xiàn)在美好生活的來之不易。
王子與貧兒讀書心得與感悟篇七
最近幾周看了《王子與貧兒》這本書,很佩服里面的主人公!
王子和窮小子是同年同月同日生的兩個男孩,但命運不同。善良的王子邀請窮人在宮殿里玩耍。他們換了衣服后,被誤會了,就交換了身份。王子感受到了普通人的坎坷經(jīng)歷,而可憐的孩子則享受著人間的榮華富貴。
貧兒是一個和王子同年同月同日出生的孩子,他父親是一個愛喝酒、愛打架的壞人,貧兒少年時受盡了磨難。在王子要拿回王位時,貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠實的精神!
王子的榮華富貴,貧兒的人間坎坷,讓而感到人間的各種命運!
王子與貧兒讀書心得與感悟篇八
暑假期間,我讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》。
小說講述了愛德華王子出生于16世紀的英國宮殿。就在同一天,貧窮的湯姆也出生了。雖然他們同年同月同日出生,但他們的身份卻大相徑庭:一個是高高在上的王子,過著美好的生活。一個是靠乞討為生的乞丐。他不僅吃不飽穿不暖,還經(jīng)常被醉醺醺的父親毆打。
一次偶然的機會,他們認識了。湯姆羨慕王子的優(yōu)越生活,王子也羨慕湯姆的無憂無慮,沒有那么多規(guī)則和禮儀。所以他們換了衣服。但他們看起來太相似了。結(jié)果,愛德華被趕出了宮殿,湯姆被留下來當王子。
雖然湯姆不懂禮儀規(guī)則,也不承認自己是王子,但宮里的人認為王子失憶了。老國王派人重新教導(dǎo)“王子”,并在他死后把王位傳給湯姆。湯姆成為國王后,因為了解窮人的生活,廢除了許多不合理的制度,釋放了許多犯了一點錯誤就被抓住的'“囚犯”。它受到人們的喜愛。
愛德華王子流落民間后,遭受了很多痛苦和困難。然而,他也看到了以前從未見過的事情,去過很多地方,真正體會到了窮人的生活。他決心改革,成為未來的好國王。
愛德華王子歷經(jīng)千辛萬苦,終于在國王加冕儀式前回到了宮殿,湯姆把王位還給了王子,留下來幫助王子。
這部小說讓我想起了湖南衛(wèi)視播出的《變形記》,主要講述了城市與山村兒童的交流,體驗了不同的感受。城里的孩子來到山村,體驗到了與城市不同的樂趣。更多的是農(nóng)民的生活困難,他們可以學(xué)會滿足和感激。當山區(qū)的孩子來到城市,看到城市的繁榮和各種先進的技術(shù)時,他們可以鼓勵自己努力學(xué)習(xí),并在未來改變家鄉(xiāng)的面貌。
故事告訴我們:我們不能選擇出身,但我們可以通過努力改變很多。而人與人之間,即使身份差異很大,我也會從美麗的故事中受益匪淺!
王子與貧兒讀書心得與感悟篇九
王子和貧兒是兩個同年同月同日出生,但命運不同的男孩。善良的王子請貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后,卻被人誤會了,所以他倆人互換了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷經(jīng)歷,而貧兒卻享受了人間的榮華富貴。
貧兒是一個和王子同年同月同日出生的孩子,他父親是一個愛喝酒、愛打架的壞人,貧兒少年時受盡了磨難。在王子要拿回王位時,貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠實的精神!
王子的榮華富貴,貧兒的人間坎坷,讓而感到人間的各種命運!
王子與貧兒讀書心得與感悟篇十
一個王子,一個國家的王子,一生榮華富貴。窮孩子,普通人,叫乞丐。他們一輩子都被拳打腳踢,還得偷著乞討。馬克吐溫小說《王子與貧兒》中兩個反差如此之大的人物不期而遇。
本文奇怪地描述了愛德華王子和可憐的湯姆偶然交換了身份??蓱z的湯姆穿著王子的衣服在王宮里玩得很開心,成為了新的英格蘭國王。然而,真正的王子四處游蕩,不得不忍受貧窮和乞丐的欺凌和嘲笑。但在好人根頓的幫助下,他經(jīng)歷了許多困難,了解了窮人的感受,富有的官員野心勃勃,濫殺無辜。他通過事件改變了自己的壞習(xí)慣,最終回到了皇宮。可憐的湯姆,在良心的譴責(zé)下,把不屬于他的'王位歸還給了王子。之后,愛德華成為了一個仁慈的君主,他的人民過著幸福的生活。
這本書極具想象力,人物鮮明,語言幽默。書中每一個小故事都能帶來很大的啟發(fā),比如小故事《在獄中》。愛德華入獄是因為他被窮人雨果陷害,而根頓則因為幫助罪犯而被關(guān)起來。在這里,王子看到了許多不公平的場面,不再裝腔作勢??梢娝雷约旱腻e誤后就變了。根頓誓死捍衛(wèi)小王子,為此得到十幾塊板子,說明他自暴自棄了。書就是這樣,有時開心,有時難過,有時開心,有時哭。但是書總是舍不得走。
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王子與貧兒讀書心得與感悟篇十一
《王子與貧兒》這本書的內(nèi)容尤其讓我印象深刻,這部帶有諷刺意味的小說反映出當時社會的狀況,通過作者異想天開的想象力虛構(gòu)出了一個揭露剝削階級的罪惡,反映原始社會勞動人民窮苦悲慘的生活的故事。小說以一個出生在貧困家庭的貧兒湯姆·康第和一個出生在富麗皇宮中的太子愛德華為主人公。
故事的開端就以貧兒湯姆·康第和太子愛德華的出生場景做對比,太子愛德華的出生使全國的人民喜極若狂,大家甚至相互擁抱。,共同歡呼,而可憐的貧兒湯姆,卻遭到了家人的嫌棄,他們甚至認為是他給他們徒增了煩惱,除了發(fā)愁的家人,再也沒有人在意他,他們一家五口住在一個名叫垃圾大院的小巷子里,過著平淡無奇的生活,他過著每天被父親,祖母打的日子,但他卻從未抱怨,他曾以為這就是生活。
他只希望有一天可以看見一次真正的王子,而在故事進行了三分之一時,讓我們看到的都是身為貧困人家的湯姆所面對的悲慘遭遇,他的母親甚至為了孩子,而省下了自己的食物,他的母親甚至因為偷偷給他吃的被他的父親打,但這都不足以讓他的母親放棄給孩子送吃的,盡管那個食物并不珍貴,只是面包屑也讓人如此淚目。
而貧兒湯姆終于見到了太子愛德華,陰差陽錯的互換了身份,過上了和以前不同的生活,貧兒湯姆,在皇宮中享受了從未享受過的幸福生活,而愛德華卻在民間經(jīng)歷了種種困難,心中有苦卻無處可說,當他說他是太子時被人取笑,諷刺,被人毆打。那時的他才真正體會到勞務(wù)人民的不易,決定等他回到皇宮當上國王后要給老百姓帶來幸福生活,也正是因為他的這次經(jīng)歷使他成為最好,最仁慈的國王。這也反映了現(xiàn)實,每個人都羨慕著他人擁有的生活,卻不知道他人生活的心酸,只有真正體驗了才會設(shè)身處地為他人著想。
而到了故事的結(jié)尾,貧兒湯姆已經(jīng)很享受宮中的生活,他甚至有些貪婪的想繼續(xù)下去,國王愛德華卻很善良,他并沒有將湯姆處死,而是給了他一個名號,愛德華用他的善良給湯姆了一個好的未來,用他的善良給百姓們帶來了高福利生活,用他的善良給他人送去了溫暖。
這個世界不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這個世界不缺少溫暖,而是缺少一顆樂于助人的心,只要我們擁有一顆善良的心,有一顆將心比心的心,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么這個世界將變得越來越溫暖,越來越和諧。
王子與貧兒讀書心得與感悟篇十二
今天,我讀完了一本美國著名作家馬克·吐溫的一篇作品《王子與貧兒》。我被其中的故事給迷住了。
一個偶然機緣,王子愛德華救了少年乞丐湯姆。他們本想交換一下衣服穿穿,沒想到竟交換角色,深深體驗了對方的生活方式。愛德華被自己的'衛(wèi)兵趕出王宮,他向別人證明自己是王子,別人都不信他還罵他是瘋乞丐。讀到這里我氣憤了,這些人什么意思,沒搞清身份就罵、打,實在可惡!還有湯姆,他向別人證明愛德華走了,自己是假的王子,別人也不信,還有人說他神經(jīng)有點問題。我想:有兩個人證明自己身份搞錯了,別人為什么都不信呢?我最崇拜的人是麥爾斯·亨頓,他跟著愛德華出生入死,忠心耿耿。他拿著他的劍、用他全部的精力照顧、保護愛德華。曾為愛德華挨鞭子,被打的背上流血。也由于他保護有功,被愛德華封為伯爵。我認為他們堅強、勇敢,從他們的人格上可以清楚的看出來。
我要向他們學(xué)習(xí),要有堅強、勇敢、不怕困難、勇往直前的精神。
王子與貧兒讀書心得與感悟篇十三
今天我讀了一本書,它的名字叫做《王子與貧兒》。它是美國作家馬克.吐溫寫的童話故事,令我難以忘懷。
這本書主要講述了一個叫湯姆的小男孩兒出生在貧民窟,一家人生活十分艱苦,他們有一個爸爸經(jīng)常打他和他的媽媽還有兩個姐姐,他對王子的生活十分向往,白天和小伙伴玩“伴王子”的游戲,每天夜里還夢見自己成了王子,過上了幸福美好的生活。
一天早上,他回味著做王子的夢,走到了王宮,因為偷看了王宮的花園,所以被一頓毒打,這一場景讓愛德華王子看見了他,把他帶進了王宮,他們覺得各自的生活沒有意思,就換穿了一身衣服,因為他們兩個長得很像。王子被趕出了王宮,湯姆做了國王,改掉了許多不利于人民的政策,王子也在民間體會到了百姓的疾苦,在霍頓的幫助下,王子回到了王宮,與湯姆換回了身份,修改了嚴酷的法律,而湯姆和霍頓留在了王宮,幫助王國處理政務(wù)。
通過這個故事,讓我認識到:環(huán)境能影響和改變一個人。在貧民窟長大的窮孩子,更能體會到民間的疾苦,感受人間的人情冷暖,所以他們才會更加珍惜自己來之不易的幸福,并且造福于更多的苦命百姓。在王宮里享受著榮華富貴和錦衣玉食的王子愛德華,經(jīng)過在民間流浪當乞丐的那些日子,終于知道了如何用自己擁有的權(quán)力給人民謀取更多幸福,使自己的人生變得更有價值。
《王子與貧兒》這本書告訴了我,不管在多么艱辛的環(huán)境下,都不能失去一顆堅定善良的心,珍惜來之不易的生活。(王晨旭)。
王子與貧兒讀書心得與感悟篇十四
我躺在床上,無所事事地發(fā)呆。忽然,我眼中的目光不禁瞟到了那書架上的一本《王子與貧兒》。
我迫不及待地將它拿了出來。它的作者是著名的幽默諷刺大師,馬克·吐溫。我躺在飄窗上,乘著溫暖的陽光,一頁一頁地翻了起來。我剛讀完第一章時,,就被這引人入勝的內(nèi)容吸引了。我一口氣將它全部讀完,獲得了不少的啟發(fā)。
16世紀,小王子愛德華在英國倫敦的王宮中誕生了。而在同年,同月甚至同日,貧民窟的一個小孩,湯姆也出生了。他們同時出生,而生活環(huán)境卻是天壤之別,愛德華在白金漢宮中,天天吃著山珍海味,睡的是豪華軟床,但他卻因?qū)m廷太多的禮節(jié)而感到十分拘束;湯姆在貧民窟中,天天到外面討飯,還要被他那一天到晚嗜酒的老爹給揍。然而,一個偶然的機會,讓愛德華遇見了湯姆。愛德華極富同情心,甚至帶湯姆來到了那金碧輝煌的皇宮,和他互換服裝。就這樣,相貌極似的兩個小孩互換了角色,貧兒變成了王子,王子變成了貧兒。甚至湯姆后來成為了國王。湯姆在愛德華的父王死后,廢除了許多刑罰,制定了非常合理的法律。而愛德華呢,他被當做乞丐趕出宮殿后,深深的感受到了民間疾苦。最后,湯姆與愛德華又相遇了。良心發(fā)現(xiàn)的湯姆即刻將王位交給愛德華,湯姆被愛德華封為英國的一個重臣。
是啊,湯姆和愛德華都很富有同情心。愛德華在湯姆被士兵打了的情況下,帶他到宮中,與他一起玩耍,甚至互換服裝。而湯姆在成為“國王”時,廢除了許多刑罰,讓老百姓不再受苦。我們雖沒有能力像那些極富同情的大英雄那樣,去拯救國家,拯救于水火之中的人民們,廢除一些可怕的刑法,但我們也應(yīng)該像他們一樣,多有同情心,多做一些有益社會的小事。就像一些收養(yǎng)了許多流浪的阿貓阿狗的叔叔阿姨一樣,他們沒嫌棄那些流落街頭的小動物,而是細心的呵護它們,讓這些小動物擁有溫暖的家,讓他們可以“吃飽穿暖”。
看到這王子和貧兒互換身份的內(nèi)容,使我不禁想到了湖南衛(wèi)視的一款節(jié)目《變形記》。在城市過著花燈酒綠的孩子,到了鄉(xiāng)村,才感受到人間的疾苦。其實,我們也要在生活中多體會人間的冷熱,這樣才能使自己更加睿智,獲得更多啟發(fā)。
讀了這本書,讓我明白了:“生命的意義在于同情而不在于憎恨,羞辱”事實上,我們只有多讀書,多學(xué)習(xí),才能有所啟發(fā)。正如朱熹所說“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!?/p>
王子與貧兒讀書心得與感悟篇十五
王子和窮孩子,這本書是小學(xué)讀的書。這本書是美國偉大作家馬克吐溫寫的。這是最令人滿意的作品,當然這也是我最珍貴的一本書。這本書讓我明白了民主、平等、自由、友誼的價值觀,讓我感受到了平凡的生活。我的左邊和周圍有這么多朋友,所以我不覺得孤獨。我覺得我真的很幸運,很幸福。
一個貧窮的家庭,貧窮的兒子湯姆出生在倫敦。他從小過著悲慘的生活,經(jīng)常到處乞討。一旦他被帶到王子的宮殿,他的生活開始發(fā)生戲劇性的變化。愛德華王子一直向往外面的世界和自由的生活,于是他和湯姆決定換身衣服,改變身份,這樣他就可以成為湯姆,離開皇宮去看看外面無拘無束的生活。湯姆和愛德華不僅年齡相仿,長相也很相似,所以在打扮的時候,他們甚至分不清區(qū)別。于是王子變成了湯姆,湯姆也變成了王子。
當湯姆逐漸適應(yīng)宮廷生活時,他可以善良、理解并做很多好事。然而真正的王子就沒那么幸運了。他衣衫襤褸,饑腸轆轆,四處游蕩。最后,在邁爾斯先生的幫助下,他回到了倫敦。新國王加冕時,王子證明了自己是一個真正的王子,湯姆愿意幫助他恢復(fù)王子的身份。最后好人有好報,壞人有好報,這是個大團圓的結(jié)局。
馬克吐溫就這樣編織了一個美麗的童話,讓讀者在嘆息教育中突然成長,真正受益于淺薄。生活不如意。但是,生活在現(xiàn)實世界中的人,不僅要說明自己的角色,還要站在他人的立場上看待問題,經(jīng)常反思自己。他們不斷的完善自己,提升自己。我們必須學(xué)會在生活中改變自己的想法,這樣我們才能真正學(xué)會寬容、理解和與人相處。
王子與貧兒讀書心得與感悟篇十六
這周,我們班借了一本名叫《王子與貧兒》的書,這本書主要講的是:在當時的英國倫敦,同時誕生了兩個小男孩,一個是湯姆·康蒂,而另一個是威爾士王子。有一天,湯姆到外面去討飯,不知不覺地走到了皇宮邊,立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌,威爾士王子十分同情他,讓他到皇宮里。但是他倆都十分向往著各自的生活,就換了衣服。而這時,真正的王子便開始落難了!他受到了當時最下層的人們的訓(xùn)斥,但是在一個名叫亨登的男爵的幫助下,他還是取得了王位。
王子愛德華由于流落到民間后,親身經(jīng)歷了底層人民的苦難生活,也深刻的體會到民間世界,知道民間世界也是有殘酷的一面的也有人間溫情--偉大的母愛。愛德華重新歸位后,受到人民的真心擁戴。
從這本書中,我懂得了看人、看事不能只看外表,要深入、仔細,不要只從表面做判斷的道理。
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