制定一個有效的方案可以提高工作效率和達成目標。制定方案時要充分考慮各方利益,做到公平公正,盡量減少負面影響。制定方案的過程也是自我提升和學習的過程。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇一
活動地點位于xx市xx區(qū)xx植樹基地。參與植樹勞動是為了綠化我們的祖國,使我們的祖國山更綠,天更藍,也為了減少xx沙塵暴的威脅,給xx增添更多的綠色而貢獻我們的力量。通過這幾年社會各界的共同植樹的努力,發(fā)生了顯著的變化,以前春天大風肆虐,沙土飛揚的場面已經(jīng)得到很大遏制,顯露出勃勃的生機。老朋友要是重新來到這里,會驚訝于這里發(fā)生的變化,希望我們大家今年繼續(xù)努力,給我們的生態(tài)帶來更多的綠色。
植樹活動意義:保護我們的藍天碧水,讓北京再多一片森林!
許美好愿望、獻綠色愛心。
美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
3月12日--4月30日。
xx植樹基地。
海報,展板。
1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)。
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
4、3月12日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式。
5、活動內容:
(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)。
(2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。
6、注意事項:
a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
b)植樹時應注意方法和安全。
c)活動完畢,合影留念。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇二
現(xiàn)階段,全球變暖已經(jīng)成為世界各國關注的焦點,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環(huán)境。所以,我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。植樹節(jié)活動。
由本站提供!
二、活動目的。
宣傳全球溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園----地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。
三、活動主題。
“志愿添蔭護家園”
四、活動時間。
2017年3月12日。
五、活動地點。
吉林農業(yè)大學理科樓前空地。
六、活動開展。
與各學院青年志愿者協(xié)會合作,向各學院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。
七、部門分工。
秘書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關細節(jié)。
實踐部:負責樹苗的購買,維持現(xiàn)場秩序。
網(wǎng)絡部:負責拍攝活動場景。
報社:組織一次關于“植樹造林,保護環(huán)境”的專題報道。
劇社:幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。
宣傳部:制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。
外聯(lián)部:負責拉取樹苗開支的贊助。
策劃部:在活動當天參加維護秩序。
八、經(jīng)費預算。
樹苗150支,預計單價10元每支??傆嫞?500元。
九、注意問題。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇三
三、活動背景:
共青團中央學校部、新浪微博、iearth—愛地球環(huán)保機構共同發(fā)起的全國大學生綠植領養(yǎng)活動,在于傳遞環(huán)保理念,鼓勵大學生親身參與綠色植物種植行動,積極喚醒全國大學生環(huán)保意識。種子變綠植的過程不僅是碳中和的過程,也是愛地球理念傳播的過程。低碳環(huán)保的大學生生活,從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。
××年×月,第一界全國大學生綠植領養(yǎng)活動活動啟動至今,活動已經(jīng)先后進入上千所大學免費派發(fā)了各類綠植種子,種植綠色植物上百萬株?!痢聊辏谌龑萌珖髮W生綠植領養(yǎng)活動繼續(xù)起航,并面向全國高校招募承辦合作社團,共同參與到種子派發(fā)、碳中和承諾行動當中。
參與環(huán)保行動,宣傳環(huán)保意識,保護我們共同的地球家園,也是我們當代每一個大學生應盡的責任和義務。
四、活動主題:種子變綠植低碳在身邊
五、活動周期:××年×月×日——20×年×月××日
六、活動內容和開展形式策劃:
1、種子派發(fā)及領養(yǎng)落地活動:
全國大學生綠植領養(yǎng)活動以傳播碳中和理念為目標,在宿舍、食堂門口等大學生聚集區(qū)免費向大學生派發(fā)綠植種子,現(xiàn)場活動內容參考以下四個環(huán)節(jié):
(2)鼓勵大學生活動現(xiàn)場領養(yǎng)一包綠植種子,親身參與環(huán)保種植行動;
(3)將綠色環(huán)保低碳宣言,寫在空白海報上,現(xiàn)場拍照通過微博發(fā)送出去;
(4)現(xiàn)場工作人員集體喊出綠色環(huán)??谔枺驍[出環(huán)保造型,拍攝成視頻短片或照片,通過微博平臺傳播。
綠色環(huán)保宣言新浪微博發(fā)送方式:
(1)可直接編輯短信內容:綠色環(huán)保宣言發(fā)送至1069009009××(短信號碼由新浪校園統(tǒng)一分配給各高校)
(2)或登陸新浪微博客戶端,編輯:#××大學綠植領養(yǎng)#+綠色環(huán)保宣言,發(fā)送微博
2、線上互動活動開展形式:
(1)活動話題頁推廣
(2)21天環(huán)保宣傳計劃活動開展:
新浪校園在活動期間發(fā)起:綠植領養(yǎng)21天環(huán)保宣傳計劃。
(3)#我承諾為城市減碳#話題互動
參與@愛地球在微公益上平臺上發(fā)起的#我承諾為城市減碳#話題互動公益項目,傳播環(huán)保意識。
八、新浪校園物料提供列表
物料每校數(shù)量領取方式
綠植種子一份
(500袋)現(xiàn)場通過新浪微博發(fā)送綠色環(huán)保宣言,即可贈送參與者一份
卡套100活動禮品
三好學生勛章25活動禮品
達人勛章25活動禮品
公仔3活動現(xiàn)場抽獎禮品
或前期微博賬號發(fā)起有獎轉發(fā)宣傳帶動禮品
工作t恤2工作人員t恤
便簽本6用于綠色環(huán)保宣言貼紙展示
微博空白海報30用于前期宣傳和現(xiàn)場參與方式展示
綠植活動主題海報20用于前期宣傳和現(xiàn)場展示
橫幅1用于活動現(xiàn)場展示
綠植活動貼紙10用于活動現(xiàn)場展示
注意:種子寄到各承辦高校后,需要提前進行分裝。每校郵寄物料為:50g種子、500個塑料小袋,500張包裝紙。分裝時每袋裝10—15顆種子即可,不要包裝太多,以免浪費和造成種子數(shù)量不足。
八、活動宣傳物品與物料支持介紹
活動宣傳物:
活動橫幅
活動海報
種子包裝圖:
種子的包裝展示
(包裝紙將裝有種子的塑料小袋裝訂其中)
正面背面
本次提供花種為:貝殼花,特性描述見上圖
特別聲明:
綠植種子大學生領養(yǎng)活動為共青團中央學校部、新浪微博校園、iearth—愛地球環(huán)保機構發(fā)起的公益活動,種子免費贈送,不收取任何費用。加入該活動的承辦單位不得將iearth—愛地球環(huán)保機構提供的種子及其它相關設計和宣傳品用于任何商業(yè)性質的行為。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇四
開展植樹節(jié)的活動可以給我們生活的環(huán)境多添加一點綠色,讓我們生活的更加舒適。下面是本站的小編為大家整理的“大學生植樹節(jié)活動策劃書方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀!
大學生植樹節(jié)活動策劃書方案【1】
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。
2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
大學生植樹節(jié)活動策劃書方案【2】
一、活動主題
貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。
以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
二、活動背景
截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的`非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!
三、活動目的
增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。
四、活動對象
xxx大學全體學生
五、活動時間地點
3月11日11點半至13點 一區(qū)食堂門口
六、活動安排
1.在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;
2.制作kt板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;
3.發(fā)放宣傳單;
4.現(xiàn)場準備一“綠色寄語”kt板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;
4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;
5.在活動結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取
七、活動經(jīng)費
八、人員安排
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);
文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;
具體事項由各部長安排。
大學生植樹節(jié)活動策劃書方案【3】
活動地點位于xx市xx區(qū)xx植樹基地。參與植樹勞動是為了綠化我們的祖國,使我們的祖國山更綠,天更藍,也為了減少xx沙塵暴的威脅,給xx增添更多的綠色而貢獻我們的力量。通過這幾年社會各界的共同植樹的努力,發(fā)生了顯著的變化,以前春天大風肆虐,沙土飛揚的場面已經(jīng)得到很大遏制,顯露出勃勃的生機。老朋友要是重新來到這里,會驚訝于這里發(fā)生的變化,希望我們大家今年繼續(xù)努力,給我們的生態(tài)帶來更多的綠色。
植樹活動意義:保護我們的藍天碧水,讓北京再多一片森林!
一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的:美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
三、活動時間:3月12日--4月30日
四、活動地點:xx植樹基地
五、活動宣傳:海報,展板
六、活動過程:
1、 由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
2、 由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、 由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
4、3月12日舉行“綠化環(huán)境,從我做起”的簽字儀式
5、活動內容:
(1) 院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)
(2) 志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。
6、 注意事項:
a) 植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
b) 植樹時應注意方法和安全
c) 活動完畢,合影留念。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇五
一、活動目的:
2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。
二、活動準備:
1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2.關于植樹造林的諺語。
三、活動過程:
1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。
全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。
鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做總結。
11.齊唱《春天在哪里》,結束這次主題班會。
四、總結。
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇六
在全球環(huán)境日益惡化的今天,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的希望。
一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了,而作為一名黨員、作為一名大學生,自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。
為了弘揚環(huán)保精神,并響應xxxx大學黨員服務站的號召,xxxx大學地理與環(huán)境學院決定在黨員中開展你由我來養(yǎng)為主題的活動。
通過讓黨員了解植物的生長,并自己親自付諸實踐,親身體驗呵護一個生命的過程,使他們深刻的了解十年樹木的艱辛,進一步提高學生黨員的環(huán)保精神,生態(tài)意識。
xx學院預備黨員、部分入黨積極分子。
1、觀看相關材料觀看相關的ppt、環(huán)保短片,讓黨員們充分的了解植物的生長原理和成長過程,通過視覺上讓他們領悟自然的偉大和神奇。
2、種子領養(yǎng)實現(xiàn)此次活動的主題你由我來養(yǎng),讓黨員領養(yǎng)植物種子,在一段時間之后,我們還會對大家養(yǎng)的植物進行評比,選出較好的實行獎勵,這主要是讓黨員們不僅僅局限于了解,更讓他們能付諸實踐。
1、通知好需要參加此次活動的相關人員(給定時間和地點);
2、提前準備好主持稿和活動所需要的材料。
3、申請好學院教室。
4、由辦公室負責活動參與人員,到場人數(shù)的統(tǒng)計,以及活動通知。
5、由紀檢部負責到場簽到。
6、由宣傳部負責現(xiàn)場拍照和更新微博。
7、具體活動安排將提前發(fā)放至各部門,以便熟悉場地了解活動流程以及具體的操作方法。
xxxx大學地理與環(huán)境學院黨員服務站。
20xx年3月12日下午。
1、參加活動的人員準時到場,參與者按照規(guī)則進行活動,聽從組織者安排;
2、活動開展前要做好準備工作,準備好活動所需要的種子、ppt、主持稿等;
3、保持好活動現(xiàn)場的良好秩序,和活動現(xiàn)場的良好氣氛;
4、活動結束后,由宣傳部負責撰寫發(fā)送新聞稿;
5、工作人員上交工作總結。
1、拍照留影,清理場地;
2、活動整個過程確保所有人員安全;?。
3、在活動過程中,也要掌握好時間的分配;
4、各參與者務必依照規(guī)則進行活動,聽從組織者安排;?。
5、本活動最終解釋權屬于xxxx大學大學生xx學院黨員服務站。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇七
1、活動主題:
植樹造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
2、活動地點:
***社區(qū)。
3、活動時間安排:
3月12日上午10點左右。
4、參加人員:
及***社區(qū)居民。
5、活動流程。
1、首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在社區(qū)某個地方集合統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點將分成幾組,并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4、活動結束,組織社區(qū)人員一同回來。
?
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇八
陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,本文是由節(jié)假日網(wǎng)植樹節(jié)頻道大家為您提供的《幼兒園植樹節(jié)活動策劃》,祝大家在植樹節(jié)能像春天的樹丫丫,沐浴溫暖的陽光,享受和煦的春風,事業(yè)步步高!
陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
活動目標:
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯(lián)系。
3.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。
活動準備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
活動安排:
1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學關于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗。
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動一:綠化植物知多少。
老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二:你我同行,愛護千萬樹。
流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇九
一、活動目的和意義:
早春三月,草木秀潤。冬天的寒意還未褪盡,春天已帶著綠色的氣息向我們走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)同學們愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,達到為社會、為學校、為家庭增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,我校將開展愛綠護綠的一系列行動。
系列活動之一:“我與小樹共成長”親子植樹活動。
一、活動口號:“我與小樹共成長”
二、活動時間:2014年3月22日上午9點——下午2點(如遇下雨改為23日)。
三、植樹地點:縣城周邊(另行通知)。
四、參加對象:各班學生和家長,一大一小為宜。名額:20對家庭,報滿即止。
五、活動費用:180元/一大一小,230元/兩大一小(包括活動組織物料、午餐、紀念品等費用)。
六、活動行程:當天上午9點集合——前往目的地植樹——前往農家樂午餐。
七、交通方式:拼車/自駕。
九、各家庭需自帶:水桶、鏟子等植樹用品。
系列活動之二:“綠化、美化環(huán)境,從我做起”簽名活動。
人人參與,愛護綠色,美化環(huán)境,不亂拋垃圾。并在活動橫幅上簽名。
系列活動之三:“我為家校添綠”活動。
一、我為我家添綠:每位同學在班主任老師處領取花種一顆,回家悉心種植,把綠意帶回家。
二、我為學校添綠:同學們自愿把綠色植物帶來學校放置于學校、班級公共區(qū)域,為學校、為班級添一份綠色,美化我們的學習環(huán)境。
同學們,早春三月,讓我們相約小新星,擁抱大自然!
植樹名額有限,趕快行動吧!
小新星英語學校。
2014年3月。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇十
一、活動目標:
1.了解植樹節(jié)的意義,通過活動提高愛護樹木的意識。
2.掌握樹的簡單繪畫方法,嘗試用水粉畫和卡紙制作立體樹。
3.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。
二、活動重難點:
1.重點:了解植樹節(jié)的意義,懂得樹的繪畫技巧。
2.難點:使用剪刀剪出手的形狀,并根據(jù)自己的想法嘗試創(chuàng)作一顆與眾不同的樹。
三、活動準備:
1.人手2張a4紙、卡紙,彩色筆,水粉顏料,上色筆,調色盒.
2.樹的圖片/植樹節(jié)相關知識/多形式作畫樹的作品.
四、活動過程:
(一)導入活動,引出幼兒的興趣。
1.昨天星期六,你們知道是什么日子嗎?(引導幼兒了解是植樹節(jié))老師拍了一些關于植樹節(jié)那天的圖片,讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢?在哪里植樹?植的是什么樣的樹?引導幼兒仔細觀察。你們會畫樹嗎?在老師還沒畫之前,請你們畫一畫心目中的樹。
2、觀看范畫(水粉)。
教師:昨天是植樹節(jié),雖然我們沒有出去種樹,但我們可以在教室里面也一樣可以種樹呀!首先你們要學會畫樹。老師今天帶來幾幅作品,我們一起來看看是怎樣?關于樹,那老師是怎樣畫出來的?你們想學嗎?我們一起來看看老師是怎樣畫出的。樹干—樹杈—點樹葉。
2、教師巡回指導,幼兒練習。
4、嘗試新方法法,發(fā)放材料,交代要求,幼兒作畫。
教師:今天老師也給小朋友每人準備了一張水粉紙和水粉筆,你們也嘗試下把樹畫出來。
教師小結:我們畫畫的時候,不要擔心畫錯,不要太拘謹,大膽作畫,不需要畫的完美逼真。
(三)引入新作畫方式:種樹。
1.不會畫的小朋友不用擔心,老師教你用最簡單的辦法:用手放在卡紙上撐開,用筆跟著畫出來,再用剪刀剪出手的部分,(提醒幼兒注意使用剪刀)你們可以根據(jù)老師給的作品參考,設計出獨一無二的樹,你們設計好的樹把它們合到一起就成了森林啦!
2.點評,提醒幼兒樹干要設計的粗一點。
3.組織幼兒收拾材料。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇十一
為增強青年學生愛林護林的意識,同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識。為此,學校團委在植樹節(jié)之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現(xiàn)將活動計劃安排如下。
爭做護綠使者
組長:xx
副組長:xxx
活動指導:共青團首吉市委員會
活動顧問:首吉市林業(yè)局
成員:高一年級各班主任及任課教師
活動安全員:xxx
校醫(yī):兩名
xx-xx-x
健身坡
高一全體同學
1、12個班級每班一大組,班內再分每3人一小組(是兩個男同學加一個女同學),指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。
2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數(shù)。
2、植樹過程要注意安全,要求同學們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運動,避免同學之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。
3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。
4、學生須帶好飲用水,可適當準備緊急藥物,如創(chuàng)可貼、絡合碘、酒精等。
1、活動過程要求全體同學聽從指揮,服從安排。
2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發(fā)現(xiàn)問題要及時警告學生。
3、要求全體同學當天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇十二
20xx年以植樹節(jié)為契機,結合世博會的即將召開,繼續(xù)以《環(huán)??茖W進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的'護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來,爭做添綠小使者
3月2日――3月31日
我為家庭添綠色
學生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察并交流植物生長的過程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。
我為班級添綠色
以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識,在紅領巾廣播交流、宣傳。
我為校園添綠色
開辟紅綠領巾勞動實踐基地,成立環(huán)保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
我為社會添綠色
五年級組建少年軍校環(huán)境保護服務隊,在校外承包綠色服務區(qū)進行護綠志愿活動。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇十三
從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
隨著社會的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,根據(jù)孩子的年齡特點,開展了相對應的活動。
活動目標。
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
活動準備。
2、已學會用水壺給植物澆水的技能。
3、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。
活動過程。
1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會,師總結活動。
活動目標:
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備:
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3——4張。
3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。
活動過程:
一、講樹1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處:凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹。
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具(2)種植方法。
2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。
五、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
從活動的結果來看,我們對幼兒進行的愛護植物保護環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識,而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗,讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經(jīng)驗的,其中的因果關系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過自己的經(jīng)驗做出判斷,獲得正確的認識,作出正確的反應,從而調節(jié)自己的行為和習慣。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇十四
為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感,一一教育各園所擬開展植樹節(jié)活動。
活動目標:
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備:
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件;
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;
3.植樹的工具;
4.每班一句護綠口號:
小班——讓地球更美麗
中班——讓地球長出美麗的頭發(fā)
大班——種上愛的種子 建造美麗家園
設計思路:
對幼兒進行環(huán)保教育,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
活動過程:
一、講樹
1. 觀看“風沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。
讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,了解風沙對人類的危害。
2. 引導幼兒重點討論:如何避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。
3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
帶領幼兒去園內的各班種植區(qū),讓幼兒說說如何種植“小樹”。
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導。
四、養(yǎng)樹
給本班種植區(qū)域內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。
五、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。
幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時出一張樹牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的兩個主要特征,三要講出其是常綠樹還是落葉樹。
都講對了,兩張牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。
如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。
最后以牌多者為勝。
小班:快樂植樹節(jié)
此時正值三月,天氣漸漸轉暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。
孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn),路邊的大樹也有了星星點點的綠色,冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。
有了這些裝點,樹木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。
就這樣,孩子們對自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇,每天都會去觀察周圍的樹木,觀察之后總會和老師說說他們所看到的變化。
孩子們對樹木這么感興趣,在植樹節(jié)來臨之際教師趁機開展本次主題活動 “快樂植樹節(jié)”吧!
主題目標
(1)通過植樹活動,感受勞動的樂趣。
(2)熟悉樹木的外形特征,利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術作品。
(3)懂得愛護植物、保護環(huán)境。
主題墻面環(huán)境
“小動物的家”:創(chuàng)設小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場景;同時,鼓勵幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲、花草等,參與環(huán)境創(chuàng)設。
互動墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)
(1) “五彩大樹”:粘貼一棵大樹, 然后請小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上,為小樹裝扮五彩的樹葉。
(2) “小畫家筆下的樹”:展示幼兒創(chuàng)作的關于大樹的美術作品。
相關區(qū)域融合
圖書區(qū):與幼兒共同準備“千奇百怪的樹”的圖片冊,并和小朋友交流分享:談談認識的樹木種類,講述這些樹木的外形特點。
美工區(qū):提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑, 讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進行添畫創(chuàng)作。
經(jīng)典話動
語言活動
《身邊的大樹》
活動目標:
(1) 能用簡短的語言說出自己熟悉的樹木的名稱及特征。
(2) 通過觀看視頻產(chǎn)生愛護樹木的愿望。
活動準備:
經(jīng)驗準備:活動之前帶領幼兒觀察小區(qū)及園所的樹木。
材料準備:多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。
活動重點:
重點:會用簡單的語句介紹自己身邊的樹木。
難點:感受樹木對人們的重要作用,學會愛護樹木。
活動過程:
1.幼兒自由結伴參觀“身邊的的大樹”照片展
師:和你的伙伴一起找找自己認識的大樹的圖片,并介紹一下這顆樹!(樹木的外形:高、矮、粗、細、樹葉的樣子、顏色等)
2.集體活動:說說我身邊的大樹
(1)請個別幼兒向大家介紹一下自己見過的樹木。
師:請你向大家介紹一下自己看到過的樹木,告訴大家你所看到的樹木長什么樣子(高、 矮、粗、細等),樹葉是什么樣子、什么顏色的,你是在哪里看到的這棵樹。
(2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》,說說地球上如果沒有樹木會變成什么樣子,幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。
3. 生活經(jīng)驗遷移,啟發(fā)幼兒回憶并說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻,進 一步增進幼兒愛護樹木的情感。
4. 小結:小朋友應該愛護身邊的樹木。
活動延伸
請小朋友回家與父母討論如何愛護樹木, 并將討論的結果告訴老師。
科學活動
《我們的植樹節(jié)》
活動目標:
(1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節(jié)。
(2) 具有保護樹木樹立保護環(huán)境的意識。
(3)了解保護樹木的途徑和方法。
活動準備
經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關活動;學會了用水壺給植物澆水。
材料準備:水、大水桶、班級卡片、水壺。
活動重難點:
重點:體驗植樹節(jié)的'快樂。
難點:能更好地與伙伴合作,相互幫助。
活動過程:
1.介紹植樹節(jié)的來歷
師:小朋友們,今天是3月12號,也就是植樹節(jié)。
你們知道為什么會有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵人們植樹造林,保護環(huán)境設立的)
2.帶領幼兒朗誦有關植樹節(jié)的兒歌
小朋友,快快來,大家一起來植樹。
小樹苗,要長大,需要我們愛爰妒。
你愛樹,他爰樹,小樹長成通天樹。
3.認領樹木
帶領幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗愛護樹木的快樂。
4.指導幼兒給小樹澆水
對幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點,因為小樹喝多了水,也要生病的;取水時不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。
活動延伸
請幼兒在假期和父母一起去郊外認領小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護環(huán)境發(fā)張成一件長久的樂事,讓幼兒體驗到其中的快樂。
美術活動
《美麗的大樹》
活動目標
1. 利用繪畫、粘貼等形式,制作“樹木”。
2. 產(chǎn)生熱愛樹木、保護環(huán)境的情感。
活動準備
經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)知道如何使用肢棒。
材料準備:水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。
活動重難點
重點:愛護樹木,大膽地用語言表達出對樹木的喜愛。
難點:利用繪畫、粘貼等形式,制作出自己最喜愛的“大樹”。
活動過程
1.鼓勵幼兒講述植樹節(jié)活動中的快樂見聞
師:植樹節(jié)當天咱們去哪里了?都做了哪些 事情?你都看到了什么樣子的樹呢?(重點引導幼兒說出樹木的外形特點)
2. 指導幼兒制作“美麗的大樹”
(1)教師介紹操作材料,重點介紹樹的不同造型。
(2)指導幼兒繪畫:先畫出樹木的外形輪廓, 再進行添畫,即要先創(chuàng)作樹干,后粘貼樹枝、樹葉。
3.分享與交流
提問:請你介紹一下,你創(chuàng)作的是什么樹, 這棵樹有什么特點。
活動延伸
將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動墻上,幫助幼兒體驗成功的快樂。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇十五
二、活動目標:
1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關注綠化、關注環(huán)保,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。
活動準備:
1.在每臺電梯內貼發(fā)通知,宣傳此次活動。
2.買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目。
三、活動過程:
2.現(xiàn)場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)。
3.進行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點)。
4.給參加人員發(fā)放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)。
四、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。
五、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色。
以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。
六、活動對象:
xx全體職工。
七、活動時間:
活動地點:
商丘市森林公園。
八、活動前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。
大學生植樹節(jié)活動方案策劃篇十六
活動目的:
本次班會活動,增強學生”愛我學校,美我學?!钡囊庾R,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。
活動過程:
1、宣布活動開始。
2、請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3、投影出示,觀看照片:小學以前和現(xiàn)在的校園景色照片。
4、說說學校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。
6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語。
7、欣賞詩歌朗誦。
8、班主任做總結!
9、高唱《春天在哪里》,結束這次主題班會!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12343061.html】