全球化是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)，也是我們需要了解和適應(yīng)的?？偨Y(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，使讀者容易理解。以下是我在各個(gè)領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇一
為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)，目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
9月10日下午。
學(xué)校大操場(chǎng)。
全校教職工。
1、按年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng)，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)任何人請(qǐng)假。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。
（一）、跳袋（每組8人）。
規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線(xiàn)后。比賽開(kāi)始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。
規(guī)則：
（1）必須繞過(guò)標(biāo)志物。
（2）必須在起跑線(xiàn)后交接。
（3）隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái)，重新再跳。
（二）、二人三足20米接力（每組10人）。
規(guī)則：
1、各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳，一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準(zhǔn)備起跑。
2、各隊(duì)第1組立即向前跑，繞過(guò)小旗跑回起跑線(xiàn)。第1組出發(fā)后，第2組即把腳綁好，準(zhǔn)備起跑。第1組跑回起跑線(xiàn)拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊(duì)為勝。
3、必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。
4、若中途帶子散開(kāi)，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。
（三）、南水北調(diào)，接力賽。（每組10人）。
辦法：參賽隊(duì)員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
（四）、腳夾球跳接力賽：（每組10人）。
把一個(gè)組平均分成a組和b組，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，a組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的b組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向a組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則：在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
（五）、相互幫助。
參加方法：每個(gè)參賽隊(duì)共12人（男6人，女6人），三個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。
規(guī)則：發(fā)令后，一名隊(duì)員背起另一名隊(duì)員向折返點(diǎn)跑去，到達(dá)后，兩人互換位置跑回起點(diǎn)，到起點(diǎn)后另一組隊(duì)員，重復(fù)以上過(guò)程，直至本隊(duì)6組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊(duì)員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結(jié)束后繼續(xù)比賽，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績(jī)。
（六）、雙龍戲珠。
規(guī)則：比賽場(chǎng)地長(zhǎng)約30米，三個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，以籃球場(chǎng)兩底線(xiàn)為起、終點(diǎn)。每組兩名隊(duì)員背對(duì)背將氣球夾于中間，手臂不能觸球，發(fā)令后兩人同時(shí)向?qū)Ψ降拙€(xiàn)快速移動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)后將球放置在指定座位，一隊(duì)員將球踩破后，本隊(duì)下一組隊(duì)員才可重復(fù)以上過(guò)程，直至本隊(duì)8組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)的先后排名。接力過(guò)程中如果球落地或弄破，則從落球或球破處夾球重來(lái)，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績(jī)。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇二
尊師重教，奠基未來(lái)。
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
1、說(shuō)一說(shuō)：“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，也可寫(xiě)在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，于9月3日上交）
2、編一編：請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評(píng)比）
3、做一做：自己動(dòng)手，制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）
4、寫(xiě)一寫(xiě)：在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。（四年級(jí)每班征集2―3篇，于9月5日上交）
5、演一演：開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇三
在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx到處洋溢著溫馨的氣氛。
內(nèi)xx傳媒中心
內(nèi)xx所有在校學(xué)生
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
9月5日到9月6日，對(duì)全校學(xué)生做出宣傳，征集關(guān)于老師的文章于9月8日按時(shí)交稿
9月7日,由xx傳媒中心
擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。
活動(dòng)所需要的物資;整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月9日，對(duì)征集的稿件經(jīng)行專(zhuān)業(yè)的篩選評(píng)比于9月10日對(duì)獲獎(jiǎng)作品做出展示
9月10日,懸掛簽名祝福條幅。對(duì)傳媒中心成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。展示獲獎(jiǎng)作品。
此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。
1祝福墻海報(bào)一張
2簽名條幅
內(nèi)容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!”
――xx傳媒中心宣
3油性筆
4桌椅安排
5彩色卡紙
6獲獎(jiǎng)證書(shū)
由xx傳媒中心對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇四
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
1、國(guó)旗下講話(huà)，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2。各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。
4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開(kāi)展“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”xx“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
5、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇五
場(chǎng)內(nèi)布置：
大門(mén)對(duì)聯(lián)：社區(qū)海報(bào)宣傳;辦公室內(nèi)的宣傳;
以關(guān)愛(ài)生命關(guān)愛(ài)健康關(guān)愛(ài)教育“特別的愛(ài)給特別的你”為活動(dòng)主題：
積極參與社區(qū)的活動(dòng)，提高賣(mài)場(chǎng)的前期親和力
吸引顧客;
〈1〉 9月10日前到的新顧客;我們將有專(zhuān)業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)提供健身指導(dǎo)和健康咨詢(xún)。
〈2〉上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉
〈3〉在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運(yùn)老人大禮品一份?！磻{身份正為準(zhǔn)〉
走向臺(tái)前：(邊走邊說(shuō))(播放輕音樂(lè))
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的叔叔阿姨，也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴，大家上午好，這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20xx年教師節(jié)健康聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)〉我是今天的主持人：xx在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表博仁堂所有的工作人員對(duì)您的到來(lái)表示最衷心的感謝和xx最熱烈的歡迎xxx歡迎你們;同時(shí)也祝愿在座的叔叔阿姨身體健康萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)!
節(jié)目表演
鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我想向您說(shuō)聲：感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜!感謝您老師，突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!我們有緣相聚在這里，共同來(lái)慶祝這第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天的第一位朋友，xx老師為我們帶來(lái)一首〈xx〉歌曲;來(lái);掌聲有請(qǐng);謝謝xx老師給我們帶來(lái)的這首好聽(tīng)的歌謠;讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，祝福您，萬(wàn)事如意，身體健康!
健康講課
立足生命科學(xué)，造福人類(lèi)健康。緊握科技脈搏，共享幸福人生;在這個(gè)喜慶的日子里;我相信大家今天來(lái)這里的目的是為了健康，最想的是學(xué)到知識(shí)得到健康吧!那大家可不要隨意走動(dòng)和講話(huà)了，精彩三十分，不容錯(cuò)過(guò)。來(lái)，掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)今天的精彩健康講座;來(lái)，掌聲有請(qǐng);(播放重音樂(lè))
感謝xx的精彩講解;來(lái)我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他;互動(dòng)：(播放重音樂(lè))
宣布優(yōu)惠：
今天是個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來(lái)回饋和感謝那些支持，愛(ài)護(hù)博仁堂的老朋友們，感謝那些關(guān)心，關(guān)注博仁堂的新朋友們，后面還有更多驚喜，來(lái)聲有請(qǐng)博仁堂的xx為大家?guī)?lái)今天的好消息，來(lái)掌聲有請(qǐng);尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的叔叔阿姨，請(qǐng)不要離開(kāi)我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);我們還有現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答;請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇六
學(xué)生會(huì)。
師恩難忘，祝福無(wú)限。
今年的9月10日是第31個(gè)教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)的到來(lái)，表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福，校學(xué)生會(huì)在教師節(jié)當(dāng)天開(kāi)展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。
本次活動(dòng)先由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定，活動(dòng)主題定為“師恩難忘，祝福無(wú)限”。擬定策劃后召集再次開(kāi)會(huì)討論，在會(huì)議中由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門(mén)布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：
1、學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)在會(huì)后開(kāi)始按照會(huì)議討論結(jié)果對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備。
2、開(kāi)學(xué)后，各部門(mén)按照最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作。
3、在為期一周的宣傳過(guò)程中，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中，在“教師節(jié)”送祝福的“心語(yǔ)橫幅”上留下自己對(duì)老師們的美好祝福!
4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。
活動(dòng)總結(jié)：本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
(一)主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂(lè)”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
(二)參與面廣，認(rèn)可度高：參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體學(xué)生和老師，因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過(guò)我們的“心語(yǔ)橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里，大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng)，也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動(dòng)，在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中，學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。
(三)計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分：由于是剛剛開(kāi)學(xué)，一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情，因此參與其中的同學(xué)沒(méi)有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對(duì)緊，活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問(wèn)題，相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能有條不紊，這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
“教師節(jié)”送祝?；顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結(jié)束，參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福，也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心，同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇七
活動(dòng)構(gòu)思：
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“稚子童心話(huà)感謝，飲水思源敬師恩”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.知道9月10號(hào)師教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.勵(lì)孩子大膽表現(xiàn)，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.各班老師定制本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料?；顒?dòng)時(shí)間：教師節(jié)當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)形式：班級(jí)為單位，開(kāi)展教師節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)流程。
入園儀式。
“平平安安”-蘋(píng)果。
“心想事成”-橙子。
“身體健康”-棒棒糖。
一束花。
感謝有一群美麗的你們，為幼教事業(yè)做奉獻(xiàn)，“道阻且長(zhǎng)，行則將至”，教育之路亦是辛苦而漫長(zhǎng)。幸好，有你們一路付出、一路陪伴。
一、【初步了解教師的來(lái)歷】。
尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)從晨間談話(huà)開(kāi)始：
寶貝，教師節(jié)是什么?你知道嗎?老師來(lái)給你講....
二、【稚子童心話(huà)感謝】-自制視頻。
談話(huà)活動(dòng)：
1.小朋友的本領(lǐng)是誰(shuí)教的?
2.老師平時(shí)除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?3.你們覺(jué)得老師愛(ài)你們嗎?那你們愛(ài)老師嗎?4.教師節(jié)，我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛(ài)你”
“老師，您辛苦了!”“老師，您真好”
“老師，謝謝您!”感謝您說(shuō)的每一句溫暖話(huà)語(yǔ)!
感謝您給我每一次甜蜜微笑!
感謝您給我們的美好和力量!
讓我們用輕輕的一句話(huà)來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛(ài)。
三、萌娃巧手創(chuàng)意-致親愛(ài)的老師。
制作手工作品——巧馬靈感大王課程。
稚嫩的手工承載了孩子們對(duì)老師最真摯的祝福。
相信這一定會(huì)成為這個(gè)節(jié)日最靚麗的色彩。
小班組。
活動(dòng)名稱(chēng)：《鮮花送老師》活動(dòng)準(zhǔn)備：彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線(xiàn)筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng)作工具。制作步驟：1.用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。2.用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。3.畫(huà)出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上，剩余毛球可以做裝飾。卷起，最后完成作品。
中班組。
活動(dòng)名稱(chēng)：《送給老師的蛋糕》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：彩卡、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤(pán)、海綿印章、勾線(xiàn)筆等繪畫(huà)材料。
制作步驟：
1、用勾線(xiàn)筆在背景紙上畫(huà)出蛋糕的樣式，小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、在設(shè)計(jì)好的蛋糕上涂上漂亮的顏色，要選用鮮艷的顏色。
大班組。
活動(dòng)名稱(chēng)：《卷卷花束》活動(dòng)準(zhǔn)備：繪畫(huà)紙、勾線(xiàn)筆、水彩筆等繪畫(huà)工具。制作步驟：
1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫(huà)紙上畫(huà)出蝸牛線(xiàn)。
2、給花束添加上綠色的葉片。
3、最后加上漂亮的包裝和花枝。
四、致敬——最美幼教人。
有人曾說(shuō)愛(ài)自己的孩子是人。
愛(ài)別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人。
她同時(shí)用心愛(ài)著幾十個(gè)來(lái)自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作。
一半風(fēng)塵仆仆，一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿(mǎn)美好和溫暖老師，您辛苦了。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇八
今年9月10日是第__個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間。
__年x月x日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是第__個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月x日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話(huà)。(由六年級(jí)負(fù)責(zé))。
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”
四、活動(dòng)要求。
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月x日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇九
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”，這個(gè)普通的日子，正是因?yàn)槟祟?lèi)靈魂的工程師，變得偉大而神圣!
在第三十一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，家長(zhǎng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀(guān)察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手，為大家奉獻(xiàn)“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動(dòng)，無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!
“師恩難忘”家長(zhǎng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng)，把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了!
9999個(gè)祝福送給您，老師!請(qǐng)?jiān)谶@里留下你對(duì)老師的祝福吧，祝福我們的教師身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿(mǎn)天下!!
真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀(guān)察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動(dòng)，記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)師生間的真情瞬間，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師說(shuō)聲：“老師，謝謝您!”
“夜話(huà)教師節(jié)”在線(xiàn)大型采訪(fǎng)。9月10日晚八點(diǎn)，家長(zhǎng)論壇，教育區(qū)記者站將現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)社區(qū)的教師、家長(zhǎng)、學(xué)生朋友，和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來(lái)。嘉賓邀請(qǐng)：如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長(zhǎng)，愿意一起用文字來(lái)表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情，請(qǐng)跟帖報(bào)名。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場(chǎng)積極參與，嘉賓、觀(guān)眾都將有神秘禮物奉送。
主題專(zhuān)刊。將由教育區(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題專(zhuān)刊，展示在系列活動(dòng)中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線(xiàn)采訪(fǎng)中的妙語(yǔ)連珠。
“師恩難忘”教師節(jié)活動(dòng)連連，無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來(lái)!
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十
20xx年9月10日是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。在喜迎黨的“十八大”，全面貫徹落實(shí)“20xx計(jì)劃”、“高教30條”、“國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展‘十二五’規(guī)劃”之際，認(rèn)真組織好今年教師節(jié)活動(dòng)，具有十分重要的意義。為此，根據(jù)《教育部關(guān)于慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(教師[20xx]7號(hào))的有關(guān)要求，特制定本方案。
今年教師節(jié)的主題是“加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量、弘揚(yáng)高尚師德、樹(shù)立育人楷模”。通過(guò)教師節(jié)系列宣傳慶?；顒?dòng)，讓全校教職工深刻領(lǐng)會(huì)我校人才強(qiáng)校會(huì)議精神，進(jìn)一步明確任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以師德先進(jìn)人物和教書(shū)育人楷模為榜樣，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，以飽滿(mǎn)的熱情和光榮感、使命感，奮發(fā)進(jìn)取，為把我校建設(shè)成國(guó)際知名的有特色高水平大學(xué)貢獻(xiàn)力量，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
1、召開(kāi)教師表彰大會(huì)。9月10日(星期一)下午召開(kāi)慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨先進(jìn)優(yōu)秀表彰大會(huì)，對(duì)20xx-20xx學(xué)年度獲得各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的個(gè)人和集體以及30年教齡代表進(jìn)行表彰，宣傳先進(jìn)優(yōu)秀人物的事跡，充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌。(負(fù)責(zé)單位：校辦、人力資源處、教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、研究生院、研工部、宣傳部、團(tuán)委、網(wǎng)教中心、工會(huì))
2、召開(kāi)教師座談會(huì)。8月29日下午召開(kāi)教師座談會(huì)，了解教師對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外、校內(nèi)外形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，調(diào)研廣大教職工普遍關(guān)心的校園熱點(diǎn)問(wèn)題，為如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)建言獻(xiàn)策。(負(fù)責(zé)單位：黨辦、宣傳部、工會(huì)、各學(xué)院部)
3、利用各種宣傳媒體，營(yíng)造節(jié)日氛圍。向全體教職工致一封慰問(wèn)信，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，舉辦“感念師恩”一句話(huà)活動(dòng)，收看張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和20xx年度全國(guó)教書(shū)育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目，等等。(負(fù)責(zé)單位：宣傳部、工會(huì))
4、開(kāi)展慰問(wèn)教師活動(dòng)。教師節(jié)期間，對(duì)為我校教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)優(yōu)秀模范人物、一線(xiàn)教師、離退休教師代表進(jìn)行慰問(wèn)。(負(fù)責(zé)單位：離退休人員工作處、工會(huì)、有關(guān)學(xué)院部)
5、開(kāi)展主題鮮明的宣傳教育活動(dòng)。9月3-6日下午對(duì)新進(jìn)教職工進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn);將9月作為“師德宣傳月”，利用校園各類(lèi)媒體對(duì)師德先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)優(yōu)秀人物進(jìn)行宣傳報(bào)道。(負(fù)責(zé)單位：宣傳部、人力資源處、工會(huì)、相關(guān)部門(mén))
6、9月上旬召開(kāi)20xx年退休的教職工代表座談會(huì)。(負(fù)責(zé)單位：人力資源處、離退休人員工作處、工會(huì))
7、9月中旬，舉辦專(zhuān)家義診和健康講座。(負(fù)責(zé)單位：工會(huì))
8、開(kāi)展教師節(jié)主題征文活動(dòng)。(負(fù)責(zé)單位：宣傳部、團(tuán)委)
9、舉行青年教師教學(xué)基本功決賽。(負(fù)責(zé)單位：青年教師工作委員會(huì)、人力資源處、教務(wù)處、研究生院、工會(huì)、各學(xué)院部)
各單位要緊緊圍繞今年教師節(jié)主題，結(jié)合本單位實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣的教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng)。根據(jù)這一精神，我校決定在教師節(jié)來(lái)臨之際，在全校范圍內(nèi)廣泛展開(kāi)向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng)，具體方案以下，請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)，遵照?qǐng)?zhí)行。
發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交換，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
（一）感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”
2、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”：由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說(shuō)的感激的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行編輯整理，在教師節(jié)播放。
3、“為老師做一件實(shí)事”：展開(kāi)“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng)，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級(jí)自定。
（二）“我最感恩的一位老師”
1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極預(yù)備，保證活動(dòng)效果。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
為慶祝第31個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，加強(qiáng)教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿(mǎn)陽(yáng)光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶?；顒?dòng)，讓大家在愉快的活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)令人難忘的.教師節(jié)。
禮物不大、一片心意，獎(jiǎng)品不重、快樂(lè)就好。
20xx年9月10日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
聚餐地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)（盒飯）。
娛樂(lè)活動(dòng)+節(jié)目演出+頒獎(jiǎng)+慰問(wèn)+聚餐。
1、頒獎(jiǎng)嘉賓：
2、禮品準(zhǔn)備：(鮮花、氣球、禮物、慰問(wèn)金)。
3、節(jié)目準(zhǔn)備：全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目。參演的節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
4、所有參加的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門(mén)時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))。
(一)紅色陽(yáng)光篇——情滿(mǎn)陽(yáng)光。
1、主持人宣布活動(dòng)主題。
2、校長(zhǎng)致辭。
(二)綠色陽(yáng)光篇——愛(ài)心感恩。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》。
4、在場(chǎng)學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。
(三)青色陽(yáng)光篇——祝福獻(xiàn)禮。
5、語(yǔ)文辦公室表演節(jié)目。
6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目。
7、綜合辦公室表演節(jié)目。
(四)橙色陽(yáng)光篇——快樂(lè)健康。
8、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對(duì)面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
(五)藍(lán)色陽(yáng)光篇——責(zé)任執(zhí)著。
9、給教師頒獎(jiǎng)：甘為人梯獎(jiǎng)(從教25年教師)。
(六)紫色陽(yáng)光篇——夢(mèng)想激情。
10、慰問(wèn)退休教師，發(fā)放慰問(wèn)金。
(七)黃色陽(yáng)光篇——陽(yáng)光和諧。
11、全體教師合唱《明天會(huì)更好》。
活動(dòng)結(jié)束：陽(yáng)光祝愿，自由活動(dòng)，稍后歡慶聚餐。
1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請(qǐng)于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請(qǐng)假手續(xù)，方可請(qǐng)人代為抽獎(jiǎng)。否則，本人不來(lái)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。
學(xué)院所有老師及在校學(xué)生
20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。
1、賀卡簽字：由文體部購(gòu)買(mǎi)材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之道、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡片上，并送給老師。
3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽，表達(dá)全體團(tuán)總支成員對(duì)老師的感激之情。
4、宣傳號(hào)召：
a、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡，把問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)獻(xiàn)給每位老師。
b、要求各班學(xué)生見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候，在上課之前對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師好！”，下課時(shí)能說(shuō)一句：“老師，您辛苦了?！?/p>
c、以全班同學(xué)的名義，為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書(shū)在辦公室值日，打掃衛(wèi)生。
9月4日，團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；組織部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。
9月5日至9月9日，團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。
此外，由文體部組織攝影記者，全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師合影留念。
1、自制祝福賀卡
2、折紙花
3、各班送上一份心意
由文體部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
活動(dòng)目的：以慶祝第xx個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景，通過(guò)開(kāi)展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗(yàn)教師育人的辛勞。
活動(dòng)一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來(lái)聊聊心里話(huà)。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)。
活動(dòng)二：送一顆綠糖開(kāi)學(xué)一周來(lái)，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片，定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
活動(dòng)三：做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手，把對(duì)老師想說(shuō)的.話(huà)寫(xiě)下來(lái)，把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái)，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。
活動(dòng)四：“種”一棵“綠”樹(shù)各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹(shù)，(建議在班隊(duì)課進(jìn)行，“綠樹(shù)”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長(zhǎng)收齊交大隊(duì)部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。
注意事項(xiàng)：1、活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。活動(dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目。此外，9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
活動(dòng)引言：為了發(fā)揚(yáng)我校志愿者的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們對(duì)志愿服務(wù)工作的高漲熱情，同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”，在教師節(jié)到來(lái)之際，我校志愿者協(xié)會(huì)——社會(huì)公益社將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主辦：校團(tuán)委、社會(huì)公益社。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：各辦公室及校園。
三、活動(dòng)目的：在教師節(jié)到來(lái)前，為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，活躍志愿者的工作熱情，特策劃此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日-10日。
五、活動(dòng)步驟：
1、開(kāi)會(huì)通知所有社會(huì)公益社成員關(guān)于此次活動(dòng)的具體內(nèi)容;。
2、由社長(zhǎng)分配具體任務(wù)到個(gè)人;詳細(xì)任務(wù)分配由社長(zhǎng)高子凡同學(xué)制定。
3、主要負(fù)責(zé)對(duì)教師辦公室的清潔和美化工作;。
4、活動(dòng)結(jié)束后每位社員寫(xiě)活動(dòng)體會(huì)，并作出總結(jié)。
六、注意事項(xiàng)：志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作內(nèi)容，全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
9月6日至9月30日
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后 的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢(shì)。
慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!
略
大門(mén)對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;
在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;
b、時(shí)間：9月20日26日;
c、費(fèi)用收?。?/p>
d、宣傳形式：動(dòng)畫(huà)圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;
4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物 熱線(xiàn)：*****”
購(gòu)物滿(mǎn)20留住快樂(lè)瞬間
9月1---9月30日
：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐
詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處咨詢(xún)。
老師，您辛苦了!
9月10日
1、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份，送完即止!男教師送領(lǐng)帶，女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放)
禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
注：企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行。
1、外墻巨幅 10米*13米*7元/平方=元
小條幅：130元/條*15條=元
2、海報(bào) 共兩期 元
3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：元
4、燈籠：300*7+8*30=元
5、中廳布置：約xx元
6、其它費(fèi)用：約元
7、電視廣告費(fèi)用：元;
8、文藝晚會(huì)費(fèi)用約元
合計(jì)約：元。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
1.談話(huà)導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作
(1)幼兒觀(guān)看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒向老師表示感謝
幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5.張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。
十四載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書(shū)華章。20xx年9月10日將迎來(lái)我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩(shī)歌、故事，或者是教師訪(fǎng)談等)，主題為“九月的祝?！?。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車(chē)接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候，同時(shí)，在車(chē)內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫(xiě)一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號(hào)召各系開(kāi)展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)，并邀請(qǐng)教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛(ài)。
7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問(wèn)候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
隨著教師節(jié)的到來(lái)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹(shù)人，同心共筑夢(mèng)”，特制定如下活動(dòng)安排。
一、表彰中學(xué)優(yōu)秀教師。
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。月日召開(kāi)表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平，努力做人民滿(mǎn)意的教師，“立德樹(shù)人，同筑夢(mèng)”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹(shù)人。
1、積極參與教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承。
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案，安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑夢(mèng)。
1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，0年的教師節(jié)馬上就要到了，餐廳特在0年9月10日推出“桃李滿(mǎn)天下，恩情似深?！钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動(dòng)，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)，聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客的感情，促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：
餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開(kāi)茶話(huà)會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題說(shuō)明。
1、活動(dòng)主題：
桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話(huà)會(huì)、座談會(huì))。
2、活動(dòng)目的：
1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì)，把握教師節(jié)主題，促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高，聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客感情。
2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象，推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》。
2、教師顧客發(fā)言，餐廳員工獻(xiàn)花。
3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮：勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
四、相關(guān)道具。
1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品。
2、在餐廳門(mén)口和大廳懸掛教師節(jié)條幅：
“老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
2、餐廳聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間，餐廳員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
一、活動(dòng)思想。
為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩，師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月6日至11日。
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：
1.9月6日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
2.9月7日，以班級(jí)為單位召開(kāi)慶教師節(jié)主題班會(huì)。
3.自制賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
4.1日早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5.給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
6.開(kāi)展看，這是我的老師繪畫(huà)活動(dòng)。
7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，感恩老師!
8.在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。
四、活動(dòng)要求。
1.祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以?xún)?nèi)。
2.教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位，每類(lèi)每班推選3-5份作品，于9月9日11：3前交年級(jí)組，年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!
一、組織概況介紹。
維利麥西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價(jià)錢(qián)適中的中檔西餐廳，位于阿瓦提縣中心廣場(chǎng)，是阿瓦提縣餐廳行業(yè)的高端。卓雅咨詢(xún)策劃是成立于3月，專(zhuān)業(yè)從事企業(yè)管理咨詢(xún)策劃服務(wù)。公司位于阿克蘇市欄桿路印務(wù)小區(qū)六樓，是一家規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化的純智力輸出公司，為企業(yè)提供一站式、的管理咨詢(xún)策劃服務(wù)。
二、活動(dòng)背景及原因。
為了進(jìn)一步提高西餐廳的的知名度及美譽(yù)度，展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范，廣泛吸引潛在顧客，樹(shù)立和擴(kuò)大維利麥西餐廳的品牌影響力和市場(chǎng)占有率，更好、更快、更直接的宣傳維利麥西餐廳及“維利麥品牌”，我們除了平常的宣傳辦法以外，更應(yīng)該全方位、準(zhǔn)確、深層次的做一次規(guī)模比較大的活動(dòng)宣傳。在分析目前市場(chǎng)的準(zhǔn)客戶(hù)群體后，把主要目標(biāo)客戶(hù)定位在30――45歲的家庭客戶(hù)。此客戶(hù)群的孩子一般都在3――15歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上，用招募孩子參加比賽的方式起到引起社會(huì)關(guān)注、家長(zhǎng)重視，必定會(huì)達(dá)到廣泛參與、深入了解的目的。其次，傳統(tǒng)的“尊師重道”思想在教師節(jié)這一天更能引起人們的重視，一方面孩子的學(xué)習(xí)和成果需要檢驗(yàn)，另一方面家長(zhǎng)也迫切希望能讓孩子心懷感恩之心，尊重老師、孝敬父母、健康成長(zhǎng)，這是我們的一個(gè)最重要的出發(fā)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。
1、通過(guò)教師節(jié)活動(dòng)舉辦，營(yíng)造店面隆重的喜慶氛圍;2、建立起維利麥西餐廳的品牌形象及知名度;3、通過(guò)一系列的促銷(xiāo)方式，喜慶氛圍和新穎的節(jié)目演出，吸引消費(fèi)者對(duì)維利麥西餐廳的關(guān)注，建立良好顧客群;4、店面位于阿瓦提縣城中心，該店可向全縣人民進(jìn)行廣泛宣傳;融洽與廣大群眾的良好關(guān)系;為該店下一步的發(fā)展贏(yíng)得更多的契機(jī)，打造良好的形象基礎(chǔ);5、通過(guò)的本次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)維利麥西餐廳工作人員的工作積極性及創(chuàng)造力;加快該部門(mén)員工之間的默契程度。并在工作實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。事后做好工作總結(jié)，為今后的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)增添了寶貴經(jīng)驗(yàn);6。促使公司所有員工與餐飲休閑項(xiàng)目的互動(dòng)，增加員工的凝聚力及向心力，提升企業(yè)整體文化內(nèi)涵，彰顯企業(yè)實(shí)力。
四、活動(dòng)主題。
“感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長(zhǎng)”
五、活動(dòng)時(shí)間。
201x年9月10日上午午10：30(暫定)。
阿瓦提縣中心廣場(chǎng)。
全縣人民。
八、活動(dòng)主辦方與協(xié)辦方。
主辦方：維利麥西餐廳協(xié)辦方：卓雅咨詢(xún)策劃有限公司。
(一)活動(dòng)內(nèi)容及亮點(diǎn)。
2、加強(qiáng)活動(dòng)的周密性，提升傳播效率，增加顧客的消費(fèi)欲望;。
3、慶典當(dāng)天的促銷(xiāo)信息，通過(guò)單頁(yè)、x展架和形象招貼對(duì)外宣傳;并根據(jù)學(xué)校的政策，在周邊適當(dāng)?shù)淖鲂?biāo)語(yǔ)宣傳。
4、當(dāng)日促銷(xiāo)活動(dòng)：a、當(dāng)日凡是在本店消費(fèi)滿(mǎn)50元，均可以贈(zèng)送特色菜份或代金券元(待定)。b、滿(mǎn)100可以送特色菜份及果盤(pán)1份或代金券元(待定)。c、如消費(fèi)達(dá)到200元(不包括酒水)，可以回饋“代金弧、在下次光臨時(shí)，可免費(fèi)獲得一道價(jià)值元的菜(點(diǎn)心)及維利麥西餐廳會(huì)員卡一張作為答謝回報(bào)。d、凡是收銀單上尾數(shù)號(hào)碼逢8，可獲得獲金額元代金券張(待定)。e、套餐組合更優(yōu)惠(廚房制作套餐菜單)。f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優(yōu)惠(待定)。
(二)環(huán)境布置。
1、面對(duì)維利麥西餐廳門(mén)口將擺放，大型金色氣供門(mén)1座(標(biāo)語(yǔ)：“感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長(zhǎng)”)及金獅氣柱2對(duì)，彰顯大氣不凡、雄偉壯觀(guān)。
2、將在走向維利麥西餐廳門(mén)口鋪設(shè)大紅地毯，給前來(lái)的嘉賓一種朝陽(yáng)的喜氣(具體尺寸，由現(xiàn)場(chǎng)核量為準(zhǔn))。
3、在嘉賓入口位置，設(shè)置簽到處;準(zhǔn)備40朵嘉賓胸花，供出席活動(dòng)儀式;并安排本公司4-6位氣質(zhì)好，形象佳的女員工為前來(lái)嘉賓佩戴胸花(根據(jù)邀請(qǐng)來(lái)賓人數(shù)，確定是否擺設(shè))。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將西餐廳vip廂房設(shè)為貴賓休息室，會(huì)所門(mén)口兩邊各安排6位形象優(yōu)越的禮儀小姐站守，增加消費(fèi)者關(guān)注度。
5、在維利麥西餐廳門(mén)口分別設(shè)置一個(gè)x展架，展架內(nèi)容分別該店當(dāng)日的促銷(xiāo)信息及賀詞標(biāo)語(yǔ)。
6、在百維利麥西餐廳門(mén)口懸掛一道橫幅。
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(縣城中心廣場(chǎng))將搭建教師節(jié)慶典儀式大背景及時(shí)尚t型舞臺(tái)(安裝尺寸由現(xiàn)場(chǎng)考核為準(zhǔn))，圍繞舞臺(tái)四周布滿(mǎn)金布，并在舞臺(tái)上前段擺放20個(gè)冷焰火，用于營(yíng)造慶典隆重氛圍。
8、舞臺(tái)中央擺放一架豎立式麥克風(fēng)，分別由領(lǐng)導(dǎo)致辭和主持人報(bào)幕使用。
9、舞臺(tái)兩邊配音響兩套，并選定迎賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)和啟動(dòng)時(shí)候的音樂(lè)。
10、兩邊各設(shè)立旋風(fēng)彩虹機(jī)2座，將在慶典啟動(dòng)儀式正式啟動(dòng)后噴發(fā)，將活動(dòng)氣氛帶進(jìn)高潮。
11、t型舞臺(tái)兩邊各設(shè)立20個(gè)嘉賓靠背椅，使嘉賓便于觀(guān)賞時(shí)尚走秀，樂(lè)隊(duì)表演等一些列精彩演出。
(三)嘉賓的邀請(qǐng)。
1、維利麥西餐廳高管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)所有員工全部到場(chǎng)。
2、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、各企事業(yè)單位代表、貴賓客戶(hù)、及社會(huì)各界有關(guān)人士。
1、周邊小區(qū)、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達(dá)精準(zhǔn)消費(fèi)群。如：電梯led視頻、傳單等。
2、報(bào)紙(廣告)或夾報(bào)：篇幅較大，成本相對(duì)較低，隨報(bào)夾帶，選擇當(dāng)?shù)匕l(fā)行量較大的報(bào)紙做隨報(bào)附送廣告，區(qū)域?yàn)榭h城及周邊區(qū)域。且選擇訂閱戶(hù)，時(shí)間為活動(dòng)開(kāi)始前一周。
3、傳單的投放：選擇當(dāng)?shù)厝肆髁枯^大且人口質(zhì)量較高的區(qū)域，如：大型商場(chǎng)門(mén)口、小區(qū)門(mén)口、高檔門(mén)面、寫(xiě)字間、政府部門(mén)門(mén)口。發(fā)放要求：(1)發(fā)放時(shí)段：13：00-14：30;19：30-20：30，這時(shí)多是上班族上下班時(shí)間，且多為政府、行政部門(mén)人員上下班時(shí)間。(2)發(fā)放人群：年齡20-50歲之間的人，且穿著看起來(lái)較有經(jīng)濟(jì)實(shí)力者。(3)注意事項(xiàng)：微笑宣傳，若對(duì)方不接傳單不能強(qiáng)行塞到對(duì)方手里，且注意將附近散落的傳單撿拾起來(lái)，以免造成不好印象。
(五)活動(dòng)流程。
9月10日上午10點(diǎn)30，慶典活動(dòng)正式開(kāi)始。9月10日12點(diǎn)45分-14點(diǎn)，安排邀請(qǐng)嘉賓參加午宴。
(六)具體分工。
1、總策劃小組：負(fù)責(zé)全方位的活動(dòng)推進(jìn)，監(jiān)督所有小組的工作周期;各種現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外的工作人員調(diào)度、組織、突發(fā)情況的應(yīng)急(負(fù)責(zé)人：)。
2、籌劃組：負(fù)責(zé)本次宣傳的鼓動(dòng);撰寫(xiě)本次活動(dòng)的策劃方案、物料設(shè)計(jì)、預(yù)算支出、活動(dòng)流程、場(chǎng)地布置、下家對(duì)接及制定慶典活動(dòng)周期推廣表(負(fù)責(zé)人：)。
3、宣傳組：負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)文字資料的整理與撰寫(xiě)，慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)演出人員安排及節(jié)目編排，氣氛調(diào)動(dòng);配合主辦方加快促銷(xiāo)方案的執(zhí)行(負(fù)責(zé)人：)。
4、協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)組委會(huì)人員之間的信息傳達(dá)、籌備期間的行政工作;極力配合好總策劃小組的監(jiān)督工作;協(xié)助宣傳組執(zhí)行促銷(xiāo)方案;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員職務(wù)的安排、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)度的協(xié)調(diào)及交通秩序有關(guān)一事;在活動(dòng)期間安排人員去現(xiàn)場(chǎng)周?chē)肆髅芗帲砂l(fā)dm單頁(yè)(負(fù)責(zé)人：)。
5、接待組：負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓;及安排當(dāng)天慶典的接待工作;并在活動(dòng)前期，與主辦方管理人協(xié)商當(dāng)日宴會(huì)招待及酒水訂購(gòu);并根據(jù)邀請(qǐng)嘉賓統(tǒng)計(jì)派送茶葉及其他相關(guān)禮品的數(shù)量;統(tǒng)一安排布展員工當(dāng)日午餐(負(fù)責(zé)人：)。
6、財(cái)務(wù)辦：針對(duì)本次活動(dòng)所有支出費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)整理及相關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)的成本預(yù)算(由財(cái)務(wù)部安排統(tǒng)籌并將相關(guān)資料交遞總策劃小組，在由協(xié)調(diào)組下達(dá)通知)。
7、安保組：負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場(chǎng)和活動(dòng)期間治安、車(chē)輛運(yùn)輸，交通維護(hù)、管制、人員安全、各項(xiàng)緊急事件的處理(以男員工為主，當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)安排3-4人)。
十、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)。
維利麥西餐廳教師節(jié)慶典現(xiàn)場(chǎng)宏大氣勢(shì)，能夠有效提高維利麥西餐廳的的知名度及美譽(yù)度，展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范，廣泛吸引潛在顧客。樹(shù)立和推廣維利麥西餐廳的品牌優(yōu)勢(shì)，建立商業(yè)實(shí)力和文化，從而提升維利麥西餐廳的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為主辦方旺盛經(jīng)營(yíng)鋪路。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算略。
一、喜迎八方學(xué)子、共祝美好明天。
1、入住酒店享受新生特惠震撼價(jià)：99元(含雙早)。
2、憑有效學(xué)生證明享受新生體驗(yàn)套餐(清鴻海日式料理99元雙人套餐)。
3、承接給類(lèi)學(xué)生謝師宴、同學(xué)聚會(huì)宴。
二、晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。
1、教師憑有效證明享受感恩特價(jià)房：99元(含雙早)，并贈(zèng)送“桃李滿(mǎn)天下”精美果盤(pán)一份。
2、推出教師特色宴、教師進(jìn)店消費(fèi)享受特價(jià)優(yōu)惠。月日——月日入店消費(fèi)：贈(zèng)送謝師卡，桃李果盤(pán)一份。
3、教師節(jié)當(dāng)日過(guò)生日的教師，在酒店舉行生日聚會(huì)的，憑教師證和身份證，享受菜金打折優(yōu)惠(根據(jù)酒店實(shí)際情況而定)，并贈(zèng)送月餅一份。
三、中秋佳節(jié)，月圓情更滿(mǎn)。
1、因?yàn)榻處煿?jié)跟中秋節(jié)相差的日子不多，所以也可以順便來(lái)一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng)，中秋節(jié)當(dāng)日(月日)，中餐訂餐享受菜金優(yōu)惠，客房享受會(huì)員價(jià)格，中餐餐后享受月餅拼盤(pán)一份，入住客人享用中秋月餅(一人一個(gè))。
2、特色中秋團(tuán)圓宴——“海參全家福，健康伴您行”。
中秋節(jié)海參套餐及贈(zèng)送：
彩云追月套餐：免費(fèi)品嘗精美月餅，每位獲送一杯飲料和果盤(pán)。
海上升明月套餐：免費(fèi)品嘗精美月餅，每位獲送自釀鮮啤一杯和果盤(pán)。
合家歡樂(lè)套餐：免費(fèi)品嘗精美月餅，每位獲送自釀鮮啤一杯、一杯飲料和果盤(pán)。
圓滿(mǎn)臻萃套餐：免費(fèi)品嘗精美月餅，贈(zèng)送特色菜一份，每位獲送鮮啤一杯、一杯飲料和果盤(pán)。
1、在酒店的門(mén)口、學(xué)校門(mén)口附近、酒店大堂放置戶(hù)外廣告等。
2、手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是老顧客，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
3、采用傳單廣告。在人流量較多地點(diǎn)發(fā)放。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
一、活動(dòng)目的:。
為了進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，慶祝第30個(gè)教師節(jié)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，同時(shí)也為了表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高敬意，校團(tuán)委、少先隊(duì)聯(lián)合德育處開(kāi)展“師恩難忘”教師節(jié)主題活動(dòng)。具體要求如下：
二、活動(dòng)安排:。
活動(dòng)一：精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“祝福角”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意?！白８＝恰蔽恢迷O(shè)置，中學(xué)可放置在共青團(tuán)園地里。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”，將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月9日前各班完成“祝福角”的布置，團(tuán)委、少先隊(duì)將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。
活動(dòng)二：真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)中學(xué)部的同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月8日下午上課前交至年級(jí)分管共青團(tuán)老師處，分管老師于8日下午放學(xué)前交至校團(tuán)委，屆時(shí)將制作展板展出。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
為辦好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，聯(lián)合校黨支部，特制定本實(shí)施方案。
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)。
1、在學(xué)校適當(dāng)位置懸掛標(biāo)語(yǔ)“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂(lè)”。(電子顯示屏)。
2、9月10日下午4：30組織各級(jí)組開(kāi)展文體活動(dòng)。(工會(huì)負(fù)責(zé))3、9月10日下午6:00組織教師召開(kāi)交流會(huì)。(黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé))。
1、懸掛標(biāo)語(yǔ)負(fù)責(zé)人：蘇亦文協(xié)助：藍(lán)靖藝。
2、文體活動(dòng)主持：彭蕾(工會(huì)文體宣傳委員)協(xié)助：陳國(guó)柱蘇田發(fā)李玉珍。
3、座談會(huì)負(fù)責(zé)人：楊運(yùn)嬌(支部負(fù)責(zé)人)、蘇亦文(工會(huì)主席)協(xié)助：黃燕芬(工會(huì)女工委員)。
1、黨支部負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長(zhǎng)楊運(yùn)嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(_學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1、文體活動(dòng)激勵(lì)設(shè)置一二三名，以積分高低排名，預(yù)算2100元。
2、座談會(huì)、活動(dòng)誤餐等其他支出，預(yù)算1750元。
附文體活動(dòng)分組名單：
第一組：李莉(級(jí)長(zhǎng))xxx、xxx、xxx。
第二組：鐘偉儀(級(jí)長(zhǎng))xxx、xxx、xxx、xxx。
第三組：石麗蕓(級(jí)長(zhǎng))xxx、xxx、xxx。
1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線(xiàn)處按次序排好隊(duì)，比賽開(kāi)始，第一個(gè)人把球投向籃圈，跑出接隊(duì)尾，第二個(gè)人撿球繼續(xù)，依次進(jìn)行，在五分鐘內(nèi)投的個(gè)數(shù)多的組為勝。要求：投籃時(shí)腳步不能踩線(xiàn)，在投的過(guò)程中按輪次依次投籃，不能插隊(duì)，不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩：各組排好隊(duì)，比賽開(kāi)始，每個(gè)人依次跳過(guò)繩，不許插隊(duì)，依次跳完三分鐘，個(gè)數(shù)多的組為勝。
b、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;。
c、在游戲過(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);。
d、比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽，最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，經(jīng)研究，遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”
9月1日——9月15日。
今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則，主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
（一）組織參加慶?；顒?dòng)。
1.組織參加9月6日下午2：40在舟山劇院舉行的“定海區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。
參加人員：學(xué)校部分行政等18位教師。
2.9月10日上午學(xué)校開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。（工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī)）。
4.9月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。
（二）師德學(xué)習(xí)活動(dòng)。
組織觀(guān)看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線(xiàn)意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹(shù)立新區(qū)教師良好形象，營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀(guān)看時(shí)間另定）。
1.完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題，開(kāi)展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)，在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、快樂(lè)工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。
2.開(kāi)展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為9月10日20:00—21:00，亮燈方式為通過(guò)led字幕滾動(dòng)，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。
3.“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。
教師節(jié)文化活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一
名字：教師節(jié)（9月10號(hào)）
主要元素：老師的含義、教室相關(guān)事物、老師的口頭禪、所學(xué)科目
感情：回憶、感恩、吐槽
老師的角度：表達(dá)出老師想說(shuō)的話(huà)
學(xué)生的角度：對(duì)老師的情感，或感恩或贊美再或者吐槽都是可以的
老師朋友家人角度：想想對(duì)老師的情感、或者老師以外的另一面
其他：一般是指離開(kāi)了校園的人，可以回憶老師言行舉止、感恩、贊美等。
咱可以把教師節(jié)分成以下部分來(lái)分析
對(duì)老師的贊美：評(píng)價(jià)、比喻；
對(duì)老師的回憶：教室相關(guān)事物、言行舉止；
對(duì)老師的感恩：感恩、科目；
對(duì)老師的贊美
對(duì)老師的贊美是教師節(jié)最核心的主題，咱可以大概分成：
1、詮釋老師的定義，附上積極的定義，給他們的工作一個(gè)積極的評(píng)價(jià)；
2、用比喻贊美老師，一般會(huì)比喻為蜜蜂、園丁、明燈、蠟燭、大樹(shù)、春蠶、大海等。
教室相關(guān)事物包括：黑板、粉筆、文具、講臺(tái)、課桌、試卷等。
1、黑板上可以畫(huà)圖畫(huà)，所以能用在圖畫(huà)設(shè)計(jì)上；
2、粉筆是長(zhǎng)條形設(shè)計(jì)，適合這種形狀的產(chǎn)品；
3、至于講臺(tái)、課桌可以用在家具上；
4、試卷方面可以用試卷的模板出題，參考高考的分析，同時(shí)也可以用批改作業(yè)的方式呈現(xiàn)。
老師的口頭禪是作為學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)到的話(huà)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常熟悉。方式上適用于系列海報(bào)，在文案撰寫(xiě)上實(shí)際上化用老師的口頭禪，將它們與品牌特性結(jié)合起來(lái)，達(dá)到傳遞商品信息的效果。
常見(jiàn)的老師口頭禪有這些：
你們是我?guī)н^(guò)最差的一屆！
看我干什么，看黑板！
又是一道送分題！
我再講兩分鐘。
沒(méi)人舉手我就點(diǎn)名了。
上大學(xué)你們的輕松自由了。
全層最吵就是你們班，我在辦公室就聽(tīng)到你們的聲音！
老師的行為，包括喜歡在門(mén)后偷偷觀(guān)察學(xué)生、收手機(jī)、上課收零食、收課外書(shū)、批改作業(yè)、寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、檢查儀容儀表。
因?yàn)樾袨槭且环N情景，因此可以通過(guò)情景構(gòu)建將它們與品牌特性結(jié)合起來(lái)，達(dá)到傳遞商品信息的效果。
既然是屬于對(duì)老師的回憶的一部分，感恩一般都是回憶老師某個(gè)場(chǎng)景或言行，然后抒發(fā)出感恩之情。比如老師晚上批改作業(yè)――老師辛苦了；您的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了……老師謝謝您等等。
實(shí)際上是對(duì)老師的感恩中衍生而來(lái)，主要是根據(jù)老師負(fù)責(zé)的科目來(lái)表達(dá)感恩，形式上適合用在系列海報(bào)上，根據(jù)品牌選擇科目中相關(guān)的素材來(lái)撰寫(xiě)文案：
語(yǔ)文：古詩(shī)的使用，那么多詩(shī)句，總有一個(gè)能用的；
數(shù)學(xué)：什么函數(shù)、公式、幾何都是可以的；
英語(yǔ)：常用語(yǔ)法、單詞的拆分運(yùn)用；
歷史：孔子、孟子等等典故及一些其他的故事；
政治：這個(gè)注意一點(diǎn)要“正規(guī)i”；
物理：聲學(xué)光學(xué)力學(xué)的運(yùn)用；
化學(xué)：現(xiàn)今大多數(shù)的產(chǎn)品都是化學(xué)造物，看情況即可；
生物：動(dòng)植物的一切知識(shí)都能用，除此以外還有一些口訣；
體育：體育比賽的一切相關(guān)都能用；
美術(shù)：審美、色彩搭配、線(xiàn)條等都可以用；
音樂(lè)：兒歌相關(guān)的都可以用。
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