開學(xué)第一課節(jié)目開場白(熱門14篇)

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開學(xué)第一課節(jié)目開場白(熱門14篇)
時間:2023-11-16 07:12:08     小編:碧墨

總結(jié)可以使我們更清楚地認識到自己的長處和短處,從而更好地改進自己。寫作時,我們應(yīng)該注重語言表達的準確性和文采的優(yōu)美??偨Y(jié)范文適合作為寫作的參考,但不宜直接照搬。

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇一

又是一年開學(xué)季,20《開學(xué)第一課》如約而至。節(jié)目由中宣部、中央黨史和文獻研究院、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦,于9月1日晚八點檔在央視綜合頻道(cctv-1)、央視頻同步播出,學(xué)習(xí)強國、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺等多個平臺可以在線觀看。

恰逢慶祝黨的百年華誕,今年《開學(xué)第一課》以“理想照亮未來”為主題,通過一個又一個真摯動人的故事,抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷:從堅持真理、堅守理想的李大釗、陳望道,到不怕犧牲、英勇斗爭的革命烈士藍蒂裕;從立志用知識建設(shè)祖國的核動力專家彭士祿,到三代傳承為國守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌,到用教育改變大山女孩命運的“七一勛章”獲得者張桂梅校長,以及奮力拼搏、為國爭光的航天員、飛行員、奧運健兒等新時代奮進者群像,無不用榜樣的力量激勵著廣大青少年堅定理想、發(fā)憤圖強。

九位“七一勛章”獲得者從祖國各地為全國中小學(xué)生送來了開學(xué)寄語,引導(dǎo)青少年學(xué)生堅定理想信念,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

年《開學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火,點燃革命熱血”為主題,從一本距今已有1歷史的《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本展開故事講述。正是這本已經(jīng)微微泛黃,僅有56頁的小冊子,指引著李大釗、陳望道等早期共產(chǎn)黨人探索救國救民之路,更點燃了百年來無數(shù)革命志士追求理想與信仰之火。

“背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸?!边@是李大釗在1前的9月1日發(fā)表在《新青年》上《青春》一文的內(nèi)容。節(jié)目中不僅講述了李大釗用生命捍衛(wèi)共產(chǎn)主義理想的故事,還特地邀請到李大釗之孫李宏塔、李亞中分享祖父的革命事跡。李大釗生前每月收入有200多塊大洋,他卻把大部分經(jīng)費投入到革命事業(yè)中,李大釗犧牲后,只給家里留下了一塊大洋。李宏塔表示祖父留給他們最珍貴的是精神財富,“我們最大的權(quán)力,就是要為人民服務(wù)!”作為“七一勛章”獲得者,他用實際行動踐行著紅色信仰的傳承。

2021年是中國航天大年,我國航天事業(yè)已經(jīng)進入了“空間站時代”。今年《開學(xué)第一課》把課堂搬到了中國人自己的空間站,通過“天地連線”的方式,請?zhí)旌秃诵呐撝械娜缓教靻T聶海勝、劉伯明、湯洪波為同學(xué)們帶來一堂別開生面的“太空授課”,并饒有興致地示范了一套“巡天太極”。這堂課不僅是為了激發(fā)孩子們探索宇宙奧秘的興趣,更是希望培養(yǎng)他們不畏艱險、勇于攀登的優(yōu)良品質(zhì)。

被網(wǎng)友親切稱為“太空導(dǎo)游”的航天員劉伯明,這次用vlog的形式,帶著同學(xué)們漫游空間站,展示他們在太空中的家。太空廚房、熱風(fēng)裝置、微波加熱裝置、一日三餐、飲水系統(tǒng)、冰箱等設(shè)施一一展現(xiàn)在同學(xué)們眼前。在他的專屬空間里有一幅即興創(chuàng)作的繪畫作品“鳳凰傳奇”,描繪的是他在首次出艙時站在機械臂上看到的渤海灣。接著他把鏡頭對準舷窗,展現(xiàn)了令孩子們驚嘆的一幕。面對這個場景,劉伯明感慨道:“我一飛到這上空,想到有億萬國人在支持著我們,是他們托舉我們越飛越高?!?/p>

聶海勝給孩子們展示了他帶到空間站的中國傳統(tǒng)樂器笛子,還帶來了一幅特別的全家?!w現(xiàn)役航天員合影。他說:“空間站的建設(shè)和運行,是我們?nèi)w航天員的責(zé)任和任務(wù)?!贝送?,為了讓同學(xué)們了解航天員平時如何鍛煉強健體魄,聶海勝還帶來了一堂有趣的“太空體育課”,三位航天員帶領(lǐng)現(xiàn)場的孩子們天地共打“巡天太極”,并寄語廣大青少年:希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。

湯洪波給同學(xué)們準備的是兩個科學(xué)實驗,一個是挑戰(zhàn)“用筷子喝茶”,還有一個是“種太空紅薯”。我們看到了伴隨湯洪波從老家一路飛上太空的“愛旅行的小紅薯”,在他的悉心照料下已經(jīng)發(fā)芽。他還邀約同學(xué)們一起種紅薯,跟太空紅薯比比哪個長得快。最后,湯洪波在節(jié)目中寄語兒子的同時,也向全國青少年學(xué)生送上開學(xué)寄語:“人生之路很長,不要因為艱難險阻而放棄夢想。人生需要不斷地進步,而未來也總是充滿希望。我相信,在不久的將來,我們相見時,一定都會是更好的自己。”

除了三位正在執(zhí)行任務(wù)的航天員,中國進入太空的第一位航天員楊利偉,也來到節(jié)目現(xiàn)場,除了同學(xué)們都讀過的《太空一日》,他還回憶了搭乘神舟五號飛船進入太空時的驕傲與自豪,“為了人類的和平與進步,中國人來到太空了!”

黨和國家為我們鋪就了‘飛天之路’,十四億中國人民托起了我們,把我們送入浩瀚的太空?!痹诠?jié)目中,楊利偉倍感自豪地說道:“如今,我國的航天事業(yè)已經(jīng)進入了‘空間站時代’,未來中國空間站也將成為全人類在外太空共同的家?!?/p>

我們會用生命來保衛(wèi)我們的國旗,我們會用生命來保衛(wèi)我們的祖國!”在今年華坪女高的開學(xué)典禮上,張桂梅和學(xué)生們面對國旗莊嚴宣誓。而這面國旗是華坪女高收到的一份特殊的禮物——9月1日在天安門場上升起的國旗。就在這面旗升起的同一天,由張桂梅創(chuàng)辦的全國第一所全免費女子高中——麗江華坪女子高級中學(xué)開學(xué)了。這面具有特殊意義的國旗對張桂梅和孩子們來說珍貴無比。

張桂梅站在華坪女高的操場上,講述了一堂既生動又感人的“開學(xué)第一課”,而這堂課的題目就是“我的理想”。她向同學(xué)們分享了自己作為老師的“第一課”。當(dāng)年,全班同學(xué)看到她寫的黑板字笑成一鍋粥,“老師你的字像高射炮”,孩子們的話讓張桂梅無地自容,但下課后這群孩子們卻追著她說:“老師你行,你真行。我們要老師上課,我們想請老師給我們上課?!笨粗浑p雙對老師、對知識渴望的眼睛,張桂梅堅定了當(dāng)老師的理想,更立志帶領(lǐng)孩子們走出大山。

自20建校以來,華坪女高已幫助近位女孩圓夢大學(xué)。她像一束希望之光,照亮了孩子們的追夢人生。如今女高的畢業(yè)生,有的當(dāng)兵駐扎在西藏、有的是在一線的警務(wù)人員、有的又回到山區(qū)當(dāng)大學(xué)生村官、有的像張桂梅一樣,成為了一名人民教師。張桂梅為國家培養(yǎng)出了一批批合格的共產(chǎn)主義接班人,她自豪地說:“我們女高的學(xué)生,會頂起一片天來!”

“愿你用變秋天為春天的精神,把祖國的荒沙,耕種成為美麗的園林。”

這是革命先烈藍蒂裕在犧牲前給年僅5歲的兒子寫下的一段文字。藍蒂裕是一名中共地下黨員,1948年,他不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞集中營。1949年秋,國民黨反動派對獄中共產(chǎn)黨人進行了最后的瘋狂屠殺,藍蒂裕用盡生命最后的力量給兒子留下了這段字字千鈞的囑托。這一幕,在2021年《開學(xué)第一課》的舞臺上通過戲劇化演繹的方式,由北京人民藝術(shù)劇院的青年演員真摯、動人地還原出來。

藍蒂裕烈士之子藍耕荒看到父親生前的場景再現(xiàn),飽含熱淚地向父親和革命先烈們回了一封信。這封跨越了72年的回信,穿越了生與死,更見證了國家的巨變。節(jié)目中,藍蒂裕烈士與他77歲的“孩子”隔空相視,并以一種獨特的方式露出了“微笑”。烈士們所期盼的可愛的中國,如今都已成為現(xiàn)實,而我們更要銘記先烈們的遺愿,永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐搿?/p>

今年的《開學(xué)第一課》通過創(chuàng)新技術(shù)手段,打破時間、空間的限制,實現(xiàn)了“穿越時空”的表現(xiàn)手法。

在節(jié)目一開始,主持人康輝就通過一臺“時光放映機”穿越到百年前的中國。極具視覺沖擊力的今昔場景對比,展現(xiàn)了百年中國的滄桑巨變。當(dāng)康輝置身于1937年的上海火車南站中時,廢墟中硝煙彌漫,嬰兒的啼哭仿佛就在耳邊。但伴隨著一列列高鐵列車呼嘯而過,我們又瞬間置身于新時代,共同踏上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。

“百年穿越”之后,康輝化身“小康”再次穿越兩千多年,和課代表彭友馨一起走進一個漢代學(xué)堂,探尋“小康”一詞在文獻記載中的最早出處:“民亦勞止,汔可小康?;荽酥袊?,以綏四方。”(《詩經(jīng)·大雅·民勞》)他們在與古代學(xué)者和學(xué)童們的時空對話中了解了古人的“小康理想”,更向古人描述了如今涵蓋富足的生活、繁榮的文化、健全的法制、綠水青山的環(huán)境等方方面面的小康內(nèi)涵。節(jié)目展現(xiàn)了當(dāng)今我國全面建成小康社會的偉大成就,在時間的縱向打通、場景的橫向勾連中,讓同學(xué)們切身體驗到一個更加立體、難忘的課堂。

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇二

播出頻道:央視綜合頻道。

主持人:撒貝寧。

主持人:何炅。

表演者:王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。

伴舞:六·一藝術(shù)團。

“新f4”王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤聯(lián)袂演唱了今年的《開學(xué)第一課》開場主題曲,近距離與機器人和小朋友們一起表演,奠定了節(jié)目今年“創(chuàng)造向未來”這一充滿科技感未來感的主題基調(diào)。

主講人:成龍被譽為“中國名片”的功夫明星。

成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢”,告訴孩子們要創(chuàng)造,要有夢想,還要敢拼搏,同時,也發(fā)起了2022年中國冬季奧運會吉祥物的征集。

主講人:解海龍紀實攝影家。

以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍,講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事,愛心鑄就希望,知識改變命運,夢想讓我們成長,我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。

歌曲:《墨梅》。

表演者:王泓翔學(xué)生。

犀虛擬歌手。

“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》,在“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中,攜手為“夢想”篇章作出最好的詮釋。

課堂小結(jié)。

“夢想”啟發(fā)創(chuàng)造,青少年要敢于有夢,夢想是走向未來的動力,是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力,我們的大夢想就一定會實現(xiàn)。

第二堂課:奮斗。

互動:閃電珠心算。

表演者:王桐晶世界珠心算冠軍。

世界珠心算冠軍,擁有超強計算能力的王桐晶,帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí),王桐晶訓(xùn)練生涯中演算過的卷子,能鋪滿100間小學(xué)教室。人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦,才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來,不能放棄對自身大腦的開發(fā)。

主講人:俞敏洪(教育工作者)。

俞敏洪是高考的改革后“知識改變命運”的典型代表,一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”,高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時他正在地里種菜,創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅持不放棄,都成為他的生命一路走來最寶貴的財富。

游戲:非牛頓流體實驗。

參與者:王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。

主持人撒貝寧、何炅,青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場小朋友代表參與互動,在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中,讓孩子了解“遇強則強、以柔克剛”的道理,激勵大家勇敢面對困難,探索科學(xué),團結(jié)協(xié)作,不斷奮斗。

課堂小結(jié)。

奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代,青春是用來奮斗的',幸福是奮斗出來的。

第三堂課:探索。

互動:哄睡小動物。

表演者:韓嘉盈小學(xué)三年級學(xué)生。

韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心,在對世界和自然的探索中,仔細觀察生活,體會大自然的奧妙。在節(jié)目中她帶來了幾位“動物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等,準備哄睡他們,現(xiàn)場引發(fā)一片驚嘆。

訪談:鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇。

c919大飛機的三位試飛機組成員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇也來到了《開學(xué)第一課》現(xiàn)場,向孩子們分享測試飛機的各種趣事。他們每次工作隨身攜帶的行李箱里,有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險”信號的桔色連體衣,防火防電易搜救,專門在飛高風(fēng)險科目時穿。

主講人:吳光輝。

中國工程院院士、c919總設(shè)計師。

吳光輝從小熱愛無線電,兒時就摸索制造出了“自制收音機”。他是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生,報考南京航空航天大學(xué)飛機設(shè)計專業(yè),最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機”c919總設(shè)計師。吳光輝在節(jié)目中講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事,而曾與吳光輝一起見證中國“飛機夢”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相,引發(fā)了一場跨越四十年的“師生情”與改革開放時代背景的震撼碰撞。

課堂小結(jié)。

在前行的道路上,需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈,一定能夠克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡。

第四堂課:未來。

互動:無殼孵小雞實驗。

參與者:芮磊中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師。

王源學(xué)生。

節(jié)目迎來了在《加油!向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸,揭秘了它的“成長記”,并回顧撒貝寧與剛剛破殼時的它溫馨互動的場景。節(jié)目還邀請青少年代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起,在節(jié)目現(xiàn)場按步驟嚴格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實驗過程,我們一起以科學(xué)精神、實踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。

主講人:薛其坤。

中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)副校長。

薛其坤院士作為中國量子力學(xué)界的泰斗,自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過39分的成績,物理系研究生三次才考上,而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒,選擇了“笨鳥先飛”,加倍努力,不斷前行,在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破,為國家與世界貢獻杰出成果。

主講人:王源學(xué)生。

王源講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程,描述對于未來世界的美好想象,他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財富”,呼喚“未來可期”。

課堂小結(jié)。

少年智則國智,少年強則國強。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢為馬,以新為劍,少年遠行,不畏將來,一起“創(chuàng)造向未來”!

結(jié)尾曲:《少年中國說》。

表演者:張杰。

合唱&伴舞:向思瀚。

史家小學(xué)金帆舞蹈團。

在《開學(xué)第一課》結(jié)尾,歌手張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國說》,在“少年強則國強”的錚錚宣言中,激勵我們向未來進發(fā),創(chuàng)造新的奇跡。中國的未來由少年創(chuàng)造,中國夢的廣闊舞臺,為個人夢想提供了蓬勃生長的空間;每個人向著夢想的不斷努力,又都是實現(xiàn)偉大中國夢的一份力量。只要每個人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,就會匯聚成實現(xiàn)中國夢的強大力量。

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇三

主辦單位:中央廣播電視總臺、教育部。

播出時間:2018年9月1日20點檔。

播出頻道:央視綜合頻道。

表演者:王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。

伴舞:六·一藝術(shù)團。

“新f4”王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤聯(lián)袂演唱了今年的《開學(xué)第一課》開場主題曲,近距離與機器人和小朋友們一起表演,奠定了節(jié)目今年“創(chuàng)造向未來”這一充滿科技感未來感的主題基調(diào)。

第一堂課:夢想。

主講人:成龍被譽為“中國名片”的功夫明星。

成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國夢”,告訴孩子們要創(chuàng)造,要有夢想,還要敢拼搏,同時,也發(fā)起了2022年中國冬季奧運會吉祥物的征集。

主講人:解海龍紀實攝影家。

以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍,講述相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事,愛心鑄就希望,知識改變命運,夢想讓我們成長,我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。

歌曲:《墨梅》。

表演者:王泓翔學(xué)生。

犀虛擬歌手。

“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》,在“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中,攜手為“夢想”篇章作出最好的詮釋。

課堂小結(jié)。

“夢想”啟發(fā)創(chuàng)造,青少年要敢于有夢,夢想是走向未來的動力,是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力,我們的大夢想就一定會實現(xiàn)。

第二堂課:奮斗。

互動:閃電珠心算。

表演者:王桐晶世界珠心算冠軍。

世界珠心算冠軍,擁有超強計算能力的王桐晶,帶來了令人震撼的'“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí),王桐晶12年訓(xùn)練生涯中演算過的卷子,能鋪滿100間小學(xué)教室。人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦,才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來,不能放棄對自身大腦的開發(fā)。

主講人:俞敏洪(教育工作者)。

俞敏洪是高考進行改革后“知識改變命運”的典型代表,一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”,高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時他正在地里種菜,創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅持不放棄,都成為他的生命一路走來最寶貴的財富。

游戲:非牛頓流體實驗。

參與者:王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤。

主持人撒貝寧、何炅,青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現(xiàn)場小朋友代表參與互動,在輕松活潑又充滿張力的游戲和角逐中,讓孩子了解“遇強則強、以柔克剛”的道理,激勵大家勇敢面對困難,探索科學(xué),團結(jié)協(xié)作,不斷奮斗。

課堂小結(jié)。

奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代,青春是用來奮斗的,幸福是奮斗出來的。

第三堂課:探索。

互動:哄睡小動物。

表演者:韓嘉盈小學(xué)三年級學(xué)生。

韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心,在對世界和自然的探索中,仔細觀察生活,體會大自然的奧妙。在節(jié)目中她帶來了幾位“動物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等,準備哄睡他們,現(xiàn)場引發(fā)一片驚嘆。

訪談:鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇。

(c919大型客機試飛機組成員)。

c919大飛機的三位試飛機組成員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇也來到了《開學(xué)第一課》現(xiàn)場,向孩子們分享測試飛機的各種趣事。他們每次工作隨身攜帶的行李箱里,有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險”信號的桔色連體衣,防火防電易搜救,專門在飛高風(fēng)險科目時穿。

主講人:吳光輝。

中國工程院院士、c919總設(shè)計師。

吳光輝從小熱愛無線電,兒時就摸索制造出了“自制收音機”。他是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生,報考南京航空航天大學(xué)飛機設(shè)計專業(yè),最終成為“國產(chǎn)第一架大飛機”c919總設(shè)計師。吳光輝在節(jié)目中講述了“中國創(chuàng)造”背后的探索故事,而曾與吳光輝一起見證中國“飛機夢”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過他的老師亮相,引發(fā)了一場跨越四十年的“師生情”與改革開放時代背景的震撼碰撞。

課堂小結(jié)。

在前行的道路上,需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅持不懈,一定能夠克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡。

第四堂課:未來。

互動:無殼孵小雞實驗。

參與者:芮磊中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師。

王源學(xué)生。

節(jié)目迎來了在《加油!向未來》節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸,揭秘了它的“成長記”,并回顧撒貝寧與剛剛破殼時的它溫馨互動的場景。節(jié)目還邀請青少年代表王源和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起,在節(jié)目現(xiàn)場按步驟嚴格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實驗過程,我們一起以科學(xué)精神、實踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。

主講人:中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)副校長薛其坤。

薛其坤院士作為中國量子力學(xué)界的泰斗,自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過39分的成績,物理系研究生三次才考上,而這些經(jīng)歷都沒有讓他氣餒,選擇了“笨鳥先飛”,加倍努力,不斷前行,在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破,為國家與世界貢獻杰出成果。

主講人:王源學(xué)生。

王源講述了他作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程,描述對于未來世界的美好想象,他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國家最珍貴的財富”,呼喚“未來可期”。

課堂小結(jié)。

少年智則國智,少年強則國強。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢為馬,以新為劍,少年遠行,不畏將來,一起“創(chuàng)造向未來”!

結(jié)尾曲:《少年中國說》。

表演者:張杰。

合唱&伴舞:向思瀚。

史家小學(xué)金帆舞蹈團。

在2018《開學(xué)第一課》結(jié)尾,歌手張杰帶來充滿激情和力量的《少年中國說》,在“少年強則國強”的錚錚宣言中,激勵我們向未來進發(fā),創(chuàng)造新的奇跡。中國的未來由少年創(chuàng)造,中國夢的廣闊舞臺,為個人夢想提供了蓬勃生長的空間;每個人向著夢想的不斷努力,又都是實現(xiàn)偉大中國夢的一份力量。只要每個人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,就會匯聚成實現(xiàn)中國夢的強大力量。

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇四

北來南去幾時休,人在光陰似箭流,暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期,在九月一日的這一天,我們重新返回熟悉的校園,開啟了新一階段的學(xué)習(xí)之旅,在當(dāng)天的晚上,我再一次看到全國中小學(xué)生都非常喜歡的一檔節(jié)目《開學(xué)第一課》!,而2022年《開學(xué)第一課》的主題是“奮斗成就夢想”。

《開學(xué)第一課》這個節(jié)目是根據(jù)當(dāng)下環(huán)境發(fā)生的事情來去確定每年的節(jié)目主題,然后以節(jié)目形式的來給告訴我們什么是值得我們追求的。節(jié)目會帶我們了解那些偉大的民族英雄和他們生平的先進事跡,告訴我們需要從小開始努力學(xué)習(xí),懷著一顆愛國的心,讓我們知道祖國是多么的偉大,學(xué)習(xí)先輩們的這種偉大的愛國精神。而我也很清楚當(dāng)下的我該這么做,當(dāng)今的主要目的還是以自己的學(xué)習(xí)為主,只要不斷的去吸取書籍上的知識來幫助自己成長,將來才能為祖國建設(shè)奉獻出自己的一份力量,我們是祖國的接班人,也是祖國的未來基石,我們應(yīng)該常懷感恩的心,為祖國發(fā)展而付出努力。身為祖國未來的接班人,一定趁我們還處于學(xué)習(xí)的年紀,在加強自身學(xué)業(yè)的同時,也要為祖國的建設(shè)做好準備,祖國強大的背后有需要無數(shù)有志青年的付出,只有不斷努力,才能為祖國筑夢。

2022年《開學(xué)第一課》已經(jīng)結(jié)束了,我看完以后卻有非常深刻的感悟,身為祖國的接班人,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不斷以振興祖國為榮耀,以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力讀書。在將來的某一天,我一定要成為一名優(yōu)秀的接班人,努力向先輩們看齊,以他們的先進事跡作為自己的學(xué)習(xí)榜樣,以他們的精神與品質(zhì)作為崇高的追求目標,讓自己能夠不斷上進,積極健康的成長起來,在未來祖國需要我的時候,能夠及時貢獻出自己的那一份力量。

立下宏偉志向,鑄就一顆堅定的熱愛國之心,堅定個人理想信念,將實習(xí)中華民族偉大復(fù)興定為自己的目標,以祖國發(fā)展視為自己學(xué)習(xí)的方向,只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才更具意義,我們的動力才能更加充足,祖國通往勝利的路途還非常遙遠,作為祖國的接班人一定要肩負起新中國未來新一代少年的使命,加油學(xué)習(xí),不斷奮進。

時間總是那么讓人猝不及防,而在這個時候,正值青春年華的階段里,更要好好珍惜這個學(xué)習(xí)光陰。隨著暑假的結(jié)束,又是一年開學(xué)季,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回校上課,繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)生涯。每年九月開學(xué)的日子,當(dāng)晚也是央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》播出的時候,這是一個非常有教育意義的節(jié)目,值得學(xué)生和家長們一起觀看及學(xué)習(xí)。

2022年的《開學(xué)第一課》,全新的主題“奮斗成就夢想”呈現(xiàn),引人更加深思。今年也是一個特殊的年份,共青團成立100周年,意義別提有多不凡了。共青團的百年是艱辛、充滿挑戰(zhàn)的,即便如此共青團也僅僅的跟隨黨的步伐,向著中華民族的偉大復(fù)興道路高歌猛進。處于如今新時代的我們,更是幸福無比,盡管如此,我們每個人也要繼續(xù)前進,為更加美好的將來持續(xù)奮斗。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。青少年的我們就像是初生的太陽,用生命點燃未來,收獲理想人生,展現(xiàn)自身最大價值,為社會為祖國貢獻一份力量。

觀看2022年《開學(xué)第一課》,讓我們知道,追逐夢想的道路從來不會是一帆風(fēng)順的,但只要不懈努力,總會到達理想的彼岸。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的,每個人的青春只有一次,現(xiàn)在不奮斗,何時才奮斗呢?現(xiàn)在不奮斗,以后有何可回憶的呢?所以,奮斗吧,讓我們的青春無悔!

今年的《開學(xué)第一課》,對于全國中小學(xué)生而言是部非常值得觀看的節(jié)目,其自身的意義與價值,能讓我們的思想有全新的認知,可以說是很好地提高了我們的思想素養(yǎng),讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。處于新時代的中國人,我們都有義務(wù)去愛我們的國家,愛黨,并且以實際行動去報答黨的恩情,回報黨為其效勞,為祖國為人民貢獻自己的力量。除此之外,年輕的我們,好好珍惜以及把握時間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為成為有用之人,加油奮斗。

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇五

近日,中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了2022年《開學(xué)第一課》專題電視節(jié)目。節(jié)目聚焦喜迎黨的__大,以“奮斗成就夢想”為主題,請“八一勛章”獲得者、時代楷模、脫貧攻堅楷模、科學(xué)工作者、奧運健兒、志愿者和青少年代表等上講臺,與全國中小學(xué)生共上一堂課,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生更好認識和認同中華文明,筑牢中華民族共同體意識,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,從小堅定聽黨話、跟黨走的決心和信心,努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

節(jié)目將于9月1日(星期四)20:00準時在中央廣播電視總臺央視綜合頻道(cctv-1)播出,并在“學(xué)習(xí)強國”平臺、國家中小學(xué)智慧教育平臺、央視頻同步播出,歡迎收看。

何為觀后感?

觀后感,即觀看完電視、電影等文藝或文化作品之后的感想、感悟、啟發(fā)、聯(lián)想或決心。

其中,“觀”是基礎(chǔ),重點是“感”。所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,也可以是受作品內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,還可以是因觀看而激發(fā)的決心或理想。

如何寫好觀后感?

文章有五訣,即形、事、情、理、典五個要素,正好對應(yīng)文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。

觀后感的寫法可以自由靈活,表達方式可以采用夾雜記敘、描寫、議論、抒情等,但一般情況,離不開以下幾部分內(nèi)容:

第一部分:事件+情感+總體感受。

第二部分:簡要概括節(jié)目主要內(nèi)容。

第三部分:選取你印象最深刻的內(nèi)容進行描寫或議論。

第四部分:升華主題+扣題。

寫作時要注意以下幾方面。

1.重在“感”

不少同學(xué)開始寫觀后感,往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長,總愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內(nèi)容,而發(fā)表“感”的文字卻很少。強調(diào)學(xué)生應(yīng)以“感”為主,從文字上看,“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的四、五倍。文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容,是為“感”服務(wù)的。因此,引用電影內(nèi)容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什么細致的描寫。

2.離不開“觀”

有的同學(xué)寫觀后感,只是在開頭提一下“觀了某部影片后,大有啟發(fā)”等字樣,以后就脫離了原片。說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓“觀”和“感”相吻合。

3.聯(lián)系實際。

要寫好“感”就該聯(lián)系實際,深入發(fā)揮,把自己的“感”寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。

2022年《開學(xué)第一課》主題為《奮斗成就夢想》,聚焦冬奧運動員及工作人員、航天員、八一勛章獲得者、科學(xué)家院士等人物,詮釋奮斗的時代內(nèi)涵,把奮斗的精神傳遞給全國中小學(xué)生。

節(jié)目開始后,看著熟悉畫面,熟悉的場景,怎能不讓人激動呢。每一年的開學(xué)第一課都會給我們帶來不一樣的感受,使我們學(xué)習(xí)到課本上學(xué)不到的知識,不僅能夠讓我們感受到祖國的強大,還能使我們精神上得到飽滿,同時也使得接下來的學(xué)習(xí)生活更加具有動力。

節(jié)目中,冬奧運動員及工作人員也集體出鏡,闡述他們?yōu)閴粝電^斗的故事;首位女航天員劉洋等學(xué)生耳熟能詳?shù)拿酥v述太空之美、地球之美、人性之美。此外,鄉(xiāng)塞罕壩機械林場務(wù)林人等也亮相,他們經(jīng)過60年的奮斗,一鍬一鏟地攻堅造林,在一片荒原上種植出了全球面積最大的人工林場,創(chuàng)造了人類歷史上最偉大的綠色奇跡;西雙版納亞洲象救護與繁育中心救護亞洲象,青藏科研人員講述“科考”的奮斗故事;八一勛章獲得者錢七虎、杜富國為國家、為人民作奉獻,他們是時代的楷模。

本次《開學(xué)第一課》,讓我深受教育和啟發(fā),點點滴滴的奮斗如涓涓細流匯成奔涌大河,締造出一個充滿活力的現(xiàn)代中國,鋪展了我們這個偉大時代的精彩畫卷。而我們每個人也都具備奮斗精神,為自己的夢想付諸行動。

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇六

9月1日,新學(xué)年伊始,由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的大型公益節(jié)目《2022開學(xué)第一課》如約而至,節(jié)目將于9月1日20:00在中央廣播電視總臺央視綜合頻道(cctv-1)播出,并在央視新聞、央視頻、學(xué)習(xí)強國、國家中小學(xué)智慧教育等新媒體平臺同步播出。

作為面向全國中小學(xué)生的“國家級思政課堂”,《2022開學(xué)第一課》立足向著第二個百年奮斗目標再出發(fā)的時間節(jié)點,以寬闊的時代視野和大局意識,精心遴選節(jié)目主題,將節(jié)目小課堂與社會大課堂緊密結(jié)合起來。在這一堂課里,回溯了2022年的熱議話題:冬奧體育、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)文明、文明探源、鄉(xiāng)村振興、國防軍事、航天科技。

這些領(lǐng)域的關(guān)鍵性人物作為“奮斗者”在節(jié)目中現(xiàn)身說法:從在冬奧賽場上奮力拼搏的奧運冠軍,到50年扎根土地只為培育金色種子的院士;從在荒原上種出全球面積最大的人工林場、創(chuàng)造“綠色奇跡”的三代務(wù)林人,到勇攀世界之巔、探源青藏高原地理氣候變遷的青藏科考隊;從首批艦載機英雄飛行員,到牢記使命、從老一輩航天人手中接過接力棒的中國載人航天工程總設(shè)計師……取得的每一個歷史性成就都能在這些個體奮斗的講述中得以生動呈現(xiàn),讓青少年們更能感同身受,體悟當(dāng)下的時代圖景:這是一個屬于奮斗者的時代,是為了美好生活不懈拼搏的時代。

中華文明源遠流長,博大精深,是中華民族獨特的精神標識。在“大思政課”視域下,更要把中國五千年多年文明史融入思政課。

從一粒米到一個國,以水稻這一“文明密碼”為線索,中國社會科學(xué)院歷史學(xué)部主任、研究員王巍為青少年追溯了中華農(nóng)耕文明的源遠流長,從相關(guān)的文物、遺址中梳理了一個頗為清晰的中華文明發(fā)展史;第二次青藏高原綜合科學(xué)考察研究隊隊長姚檀棟講述了“巔峰科考”背后的故事,娓娓道來青藏高原的獨特地形地貌,它更是記錄了千萬年中國地理氣候變遷的“歷史檔案”。

《2022開學(xué)第一課》以大歷史觀講述了中華文明的起源,教育引導(dǎo)青少年更好認識和認同中華文明,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。

82歲的謝華安院士向同學(xué)們講述了“50年金色種子夢”。他的外婆曾經(jīng)想喝上一碗稀飯都是奢望,為此,他立志“人人有一碗飯吃”,他50年來不斷培育優(yōu)質(zhì)稻種,致力于讓中國人把飯碗牢牢地端在自己手上。

首批艦載機飛行員、著艦指揮官戴興,在節(jié)目中動情地向孩子們講述他第一次在航母上起降、第一次著艦成功、第一次進入實戰(zhàn)演訓(xùn)的故事,展現(xiàn)了幾代??招埴棡橹腥A民族的偉大復(fù)興夢而努力奮斗的精神和情懷。

中國載人航天工程總設(shè)計師周建平在節(jié)目里回望30年中國載人航天和60多年中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程:一代代中國航天人從當(dāng)年“東方紅”衛(wèi)星發(fā)射成功到如今“神舟”飛天、“嫦娥”奔月、“墨子”傳信、“北斗”組網(wǎng)、“天問”探火、“天宮”攬勝……中國航天人用默默付出、團結(jié)奉獻、拼搏奮斗讓一個個中華遠古神話變成現(xiàn)實。

《2022開學(xué)第一課》通過這些頂尖科學(xué)家、飛行員的人生經(jīng)歷,傳遞出清晰的價值導(dǎo)向:“立鴻鵠志,做奮斗者”,青少年應(yīng)該從國家、民族、時代的坐標系中找到自己的志向,把個人的小夢想融入國家民族的大夢想,從先輩們的夢想延續(xù)到時代的夢想,不斷前進,永不停歇。

“神奇教室+實景課堂”,極致視覺呈現(xiàn)。

2022年《開學(xué)第一課》在形式上創(chuàng)新采用“實景課堂”的形式,獨辟蹊徑將課堂設(shè)在錦繡山河、田間地頭、科考一線、浩瀚蒼穹、碧波大海。讓孩子們在祖國廣袤大地上切身感知山河美好、生態(tài)變化。節(jié)目帶領(lǐng)同學(xué)們來到塞罕壩機械林場,聆聽三代務(wù)林人怎樣經(jīng)過60年的奮斗,一鍬一鏟地攻堅造林,在一片荒原上種植出了全球面積最大的人工林場,創(chuàng)造了人類歷史上最偉大的綠色奇跡;在西雙版納亞洲象救護與繁育中心,同學(xué)們了解到“象爸爸”們是如何救護亞洲象,又是怎樣盡量保持野生象群本身的生態(tài)平衡,展現(xiàn)了人與自然和諧共生的圖景。

此外,《2022開學(xué)第一課》積極持續(xù)深化總臺“思想+藝術(shù)+技術(shù)”創(chuàng)作理念,以數(shù)字新技術(shù)升級“新課堂”。無論是微距鏡頭展現(xiàn)水稻種子“微觀世界”,延時攝影再生稻動態(tài)生長,還原鉆取冰芯、巖芯過程,還是現(xiàn)場讓人嘆為觀止的殲-15模型模擬、1:1比例復(fù)原問天實驗艙等,節(jié)目采用ar、cg等數(shù)字技術(shù)與節(jié)目內(nèi)容進行深度融合設(shè)計,讓孩子們不僅大開眼界,而且進一步啟發(fā)了想象力。

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇七

炎炎夏日已經(jīng)過去了,新的一學(xué)期已經(jīng)來臨,期待已久的《開學(xué)第一課》終于開播??戳恕堕_學(xué)第一課》,感觸頗深。為什么會去給我們安排這個課程呢?因為《開學(xué)第一課》這個節(jié)目是根據(jù)隨時下環(huán)境發(fā)生的事情來去確定每年的主題,然后以另外一種形式的表達來給告訴我們這些學(xué)生們。從開始我們便開始關(guān)注著《開學(xué)第一課》節(jié)目,節(jié)目主要的宗旨是以正能量為主題,學(xué)習(xí)一些感人偉大的事跡及精神,從而引導(dǎo)孩子們正確的價值觀,為今后的成長道路起到一定的幫助。期間通過播放節(jié)目的形式來教導(dǎo)孩子,相對于一些傳統(tǒng)的課本,書籍形式,播放節(jié)目的形式更受廣大中小學(xué)生們的喜愛,這也是受同學(xué)們喜愛的原因吧。

身為祖國未來的我們,珍惜目前處于學(xué)習(xí)年紀,在加強個人學(xué)業(yè)的同時,也要為祖國的奉獻做好充足的準備,祖國強大的背后都有需要無數(shù)愛國之人的付出,只有不斷努力,才能創(chuàng)造出屬于我們的新中國。我們不一定要為祖國做哪些紅紅火火的事情,才能算是為祖國做出貢獻;現(xiàn)在是和平的年代,我們只要自己做好自己,每天努力學(xué)習(xí),在學(xué)業(yè)上有比較出色成績就可以了。

中國之所以能有現(xiàn)在的強大,并不是都靠一個人的力量,正因為是有無數(shù)的中國人團結(jié)一心,是他們的無私奉獻聚集在一起,我們國家的才有今天現(xiàn)在的成績。還在學(xué)習(xí)的我們只需要每天進步一點點,向著報效祖國的目標前進,堅定自己的想法,并付出自己的行動。如果光有想法而不去行動,那么這種做法對我們來說就是一種空想,這樣是永遠不會有進步的,所以我們作為當(dāng)代的新時代少年一定不能有光說的念頭,還要腳踏實地去實現(xiàn),用實際的行動去證明。

《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了理論知識外的東西,它沒有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩詞,有的只是處于當(dāng)前國家背景下,同時也讓我們對祖國未來發(fā)展道路有了更加的明確方向,所以當(dāng)下我們要做好自身,投身學(xué)習(xí)教育,將來有一天能夠為祖國的事業(yè)做出一份貢獻,這也是我們學(xué)習(xí)的最終目標。我們作為新世紀的青少年一代,去為自己的理想奮斗,實現(xiàn)人生價值。

秋天是清爽的,炎熱的夏天終于過去了。過了一個愉快的暑假,許多同學(xué)一定開始懷念我們的校園生活了,9月1日是我們正式返回校園的重要日子。

今天是一年一度的電視節(jié)目央視《開學(xué)第一課》的開播日,和往年一樣,我仍然按時看。但今年的“開學(xué)第一課”帶給我深刻的感受,今年的主題是“奮斗成就夢想”。我從這個節(jié)目中學(xué)到了“英雄”這個詞,我所理解的“英雄”可能會有所不同。所謂英雄應(yīng)該是精神領(lǐng)域的東西,可以是為祖國、為夢想等等。因為世界從來都是不太平,我們沒有被戰(zhàn)爭打擾的原因是有人給我們背負了沉重的負擔(dān),這些人是我們的英雄,他們的精神是英雄的精神,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí),去倡導(dǎo),也應(yīng)該銘記他們。

在現(xiàn)實生活中,其實很多人都是英雄,我們也無時無刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見不平拔刀相助的時候,難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子,并且悉心照顧的時候,難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時候,英雄總是陪伴在我們的身邊,我們也無時無刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難,但是百折不撓的繼續(xù)努力,最后獲得成功的時候,你就是自己的英雄。

身為一名學(xué)生,我們作為祖國未來發(fā)展的基石,一定要學(xué)習(xí)《開學(xué)第一課》里面各位先輩的精神,以飽滿積極的態(tài)度,去面對我們的學(xué)習(xí),不斷努力充實自己,認識到更多的課本知識,這樣我們在未來的祖國發(fā)展中,才可以貢獻出自己的一份力量。

新時代賦予我們的責(zé)任,力求我們有超凡的知識和雄厚的體力去實現(xiàn),我們應(yīng)該珍惜這樣的機會。每個時期賦予青少年的責(zé)任都各不相同,而我生在長在當(dāng)下的中國,對于我來說,是一個很美好的中國。吃穿不愁,百姓安居樂業(yè),國富民強當(dāng)下,中國青少年更要學(xué)會居安思危,不忘歷史,保持清醒的頭腦,壯大祖國,盡一份力書寫美好的篇章。

讓我們一起努力學(xué)習(xí),每天進步,不斷獲取新知識,形成良好的身體,在我們祖先的眼中不斷朝著更好更強的方向飛躍,同時成爸爸媽媽的驕傲。

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇八

近日,中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了2022年《開學(xué)第一課》專題電視節(jié)目。節(jié)目以“奮斗成就夢想”為主題。

9月1日,新學(xué)年伊始,由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的大型公益節(jié)目《2022開學(xué)第一課》如約而至,節(jié)目將于9月1日20:00在中央廣播電視總臺央視綜合頻道(cctv-1)播出,并在央視新聞、央視頻、學(xué)習(xí)強國、國家中小學(xué)智慧教育等新媒體平臺同步播出。

作為面向全國中小學(xué)生的“國家級思政課堂”,《2022開學(xué)第一課》立足向著第二個百年奮斗目標再出發(fā)的時間節(jié)點,以寬闊的時代視野和大局意識,精心遴選節(jié)目主題,將節(jié)目小課堂與社會大課堂緊密結(jié)合起來。在這一堂課里,回溯了2022年的熱議話題:冬奧體育、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)文明、文明探源、鄉(xiāng)村振興、國防軍事、航天科技。

這些領(lǐng)域的關(guān)鍵性人物作為“奮斗者”在節(jié)目中現(xiàn)身說法:從在冬奧賽場上奮力拼搏的奧運冠軍,到50年扎根土地只為培育金色種子的院士;從在荒原上種出全球面積最大的人工林場、創(chuàng)造“綠色奇跡”的三代務(wù)林人,到勇攀世界之巔、探源青藏高原地理氣候變遷的青藏科考隊;從首批艦載機英雄飛行員,到牢記使命、從老一輩航天人手中接過接力棒的中國載人航天工程總設(shè)計師……取得的每一個歷史性成就都能在這些個體奮斗的講述中得以生動呈現(xiàn),讓青少年們更能感同身受,體悟當(dāng)下的時代圖景:這是一個屬于奮斗者的時代,是為了美好生活不懈拼搏的時代。

中華文明源遠流長,博大精深,是中華民族獨特的精神標識。在“大思政課”視域下,更要把中國五千年多年文明史融入思政課。

從一粒米到一個國,以水稻這一“文明密碼”為線索,中國社會科學(xué)院歷史學(xué)部主任、研究員王巍為青少年追溯了中華農(nóng)耕文明的源遠流長,從相關(guān)的文物、遺址中梳理了一個頗為清晰的中華文明發(fā)展史;第二次青藏高原綜合科學(xué)考察研究隊隊長姚檀棟講述了“巔峰科考”背后的故事,娓娓道來青藏高原的獨特地形地貌,它更是記錄了千萬年中國地理氣候變遷的“歷史檔案”。

《2022開學(xué)第一課》以大歷史觀講述了中華文明的起源,教育引導(dǎo)青少年更好認識和認同中華文明,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。

82歲的謝華安院士向同學(xué)們講述了“50年金色種子夢”。他的外婆曾經(jīng)想喝上一碗稀飯都是奢望,為此,他立志“人人有一碗飯吃”,他50年來不斷培育優(yōu)質(zhì)稻種,致力于讓中國人把飯碗牢牢地端在自己手上。

首批艦載機飛行員、著艦指揮官戴興,在節(jié)目中動情地向孩子們講述他第一次在航母上起降、第一次著艦成功、第一次進入實戰(zhàn)演訓(xùn)的故事,展現(xiàn)了幾代??招埴棡橹腥A民族的偉大復(fù)興夢而努力奮斗的精神和情懷。

中國載人航天工程總設(shè)計師周建平在節(jié)目里回望30年中國載人航天和60多年中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程:一代代中國航天人從當(dāng)年“東方紅”衛(wèi)星發(fā)射成功到如今“神舟”飛天、“嫦娥”奔月、“墨子”傳信、“北斗”組網(wǎng)、“天問”探火、“天宮”攬勝……中國航天人用默默付出、團結(jié)奉獻、拼搏奮斗讓一個個中華遠古神話變成現(xiàn)實。

《2022開學(xué)第一課》通過這些頂尖科學(xué)家、飛行員的人生經(jīng)歷,傳遞出清晰的價值導(dǎo)向:“立鴻鵠志,做奮斗者”,青少年應(yīng)該從國家、民族、時代的坐標系中找到自己的志向,把個人的小夢想融入國家民族的大夢想,從先輩們的夢想延續(xù)到時代的夢想,不斷前進,永不停歇。

“神奇教室+實景課堂”,極致視覺呈現(xiàn)。

2022年《開學(xué)第一課》在形式上創(chuàng)新采用“實景課堂”的形式,獨辟蹊徑將課堂設(shè)在錦繡山河、田間地頭、科考一線、浩瀚蒼穹、碧波大海。讓孩子們在祖國廣袤大地上切身感知山河美好、生態(tài)變化。節(jié)目帶領(lǐng)同學(xué)們來到塞罕壩機械林場,聆聽三代務(wù)林人怎樣經(jīng)過60年的奮斗,一鍬一鏟地攻堅造林,在一片荒原上種植出了全球面積最大的人工林場,創(chuàng)造了人類歷史上最偉大的綠色奇跡;在西雙版納亞洲象救護與繁育中心,同學(xué)們了解到“象爸爸”們是如何救護亞洲象,又是怎樣盡量保持野生象群本身的生態(tài)平衡,展現(xiàn)了人與自然和諧共生的圖景。

此外,《2022開學(xué)第一課》積極持續(xù)深化總臺“思想+藝術(shù)+技術(shù)”創(chuàng)作理念,以數(shù)字新技術(shù)升級“新課堂”。無論是微距鏡頭展現(xiàn)水稻種子“微觀世界”,延時攝影再生稻動態(tài)生長,還原鉆取冰芯、巖芯過程,還是現(xiàn)場讓人嘆為觀止的殲-15模型模擬、1:1比例復(fù)原問天實驗艙等,節(jié)目采用ar、cg等數(shù)字技術(shù)與節(jié)目內(nèi)容進行深度融合設(shè)計,讓孩子們不僅大開眼界,而且進一步啟發(fā)了想象力。

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇九

甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。

乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學(xué)期的開始,何不就把它當(dāng)成另一場賽跑的起點?

甲:無論曾經(jīng)你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經(jīng)翻過去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。

乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。

甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。

乙:下面我宣布八年級(1)班《相信自己,我們可以更優(yōu)秀!》主題班會現(xiàn)在開始。

甲,乙:首先讓我們在新學(xué)期剛來臨之際,祝愿各位同學(xué):天天開心身體健康學(xué)習(xí)進步。

甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束,我們又回。

到八年級(1)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學(xué),我們的內(nèi)心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始啦。從現(xiàn)在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。值此新學(xué)期之始,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們一起唱響班歌《我班歡迎你》!

乙:同學(xué)們,我們一起度過了難忘的七年級,還記得我們的小組建設(shè)嗎?還記得我們的泥塑課嗎?還記得我們在運動會上的拼搏嗎。。。。。。。請看大屏幕。請同學(xué)們來談?wù)効赐赀@些照片后的感受。(小組交流后部分同學(xué)發(fā)言)。

甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?,勇于超越自己的昨天?/p>

乙:同學(xué)們,請起立,讓我們一起說出我們新學(xué)期的班約:

一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設(shè)成為一個團結(jié)互助的大家庭。

二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。

三、為自己的新學(xué)期做好學(xué)習(xí)計劃、制定各科目標,力爭上游。

四、嚴于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。

五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。

甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學(xué),或者某些同學(xué)能把我們期望的班集體建設(shè)出來。下面請小組就集體榮譽的感言。

乙:遵守紀律。

甲:有效的計劃。

乙:刻苦和堅持。

甲:詩朗誦《感恩和奉獻》。

乙:人格化好習(xí)慣的12指標。看大屏幕。

甲:這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)看大屏幕。

乙:議一議,說一說(部分同學(xué)發(fā)言)。

開學(xué)啦,你的感受是?你的學(xué)習(xí)計劃是?

甲:下面欣賞小組為我們帶來的演講《新學(xué)期新氣象》。

甲,乙:親愛的同學(xué)們,看,新的征程已經(jīng)開始,聽,前進的號角已經(jīng)吹響,

趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,向理想的彼岸勝利前行!

甲:下面我宣布本次主題班會到此結(jié)束,下面請涂老師為我們做班會總結(jié)!

集體榮譽。

1.我們的理想的家園需要我們每一個人的努力:

2如果你的成績還落后,沒關(guān)系,每天一點進步就是為班級榮譽作出了貢獻;。

3.如果你還常常犯錯,沒關(guān)系,每天一點改變就是帶著班級向理想又邁進了一步;。

4.如果你覺得自己微不足道,沒關(guān)系,在這個班里,你的力量不可缺少;。

5.如果你覺得自己能做的很少,沒關(guān)系,做好自己就是幫助了我們的每一個同學(xué);。

6.如果你覺得自己的努力沒有理解,沒有掌聲;沒關(guān)系,你的言行同學(xué)們都看在眼里,記在心里!

遵守紀律。

西方有一種很流行的說法:在天堂,人們住英國的城堡,開德國的汽車,吃中國的飯菜,享受美國的民主而這一切都是在瑞士人的管理之下,因為瑞士人擅長管理。瑞士的條條框框很多:如每天晚上10點以后不能大聲喧嘩;星期天不能開割草機;垃圾要分門別類,并在規(guī)定的時間扔在規(guī)定的地方;即使是私人的樹,也要經(jīng)過政府專門機構(gòu)的批準才可以砍。大到城市在哪里建工業(yè)區(qū),小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開多大,都要經(jīng)過政府的批準瑞士“歐洲公園”的美譽來自于政府致力環(huán)保的各種規(guī)矩和恪守這些規(guī)矩的高素質(zhì)的瑞士公民。

每一個瑞士人都從平凡的生活中體會到:恪守“規(guī)矩”實際上也是在維護著。

自己的“自由”。由此可見,任何“規(guī)矩”都不是單純地為了限制誰的“自由”,而是為了維護每一個人的利益。學(xué)校的規(guī)矩也是這樣,根本目的是為了保障每一位同學(xué)的“自由”。紀律規(guī)范了我們的行為,同時也影響著我們今后的人生軌跡,沒有規(guī)矩不能成方圓。

有效的計劃。

對他的下馬。比賽結(jié)果,一敗兩勝,田忌贏了。同樣的馬匹由于調(diào)換了一下比賽程序,就得到了反敗為勝的結(jié)果。

這個故事生動地告訴我們:在實際學(xué)習(xí)中,我們要科學(xué)地調(diào)配學(xué)習(xí)計劃,注意學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)比例,制定揚長避短行之有效的學(xué)習(xí)計劃,從而整體上發(fā)揮出自己最好的學(xué)習(xí)水平。

刻苦和堅持。

開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f完,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

正如古人所說:鍥而不舍、金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。只要我們對自己嚴格要求,堅持不懈,成功就會屬于我們!

感恩和奉獻。

感激生育你的人,他們使你體驗生命。

感激撫養(yǎng)你的人,他們使你不斷成長。

感激幫助你的人,他們使你度過難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人,他們給你溫暖。

感激鼓勵你的人,他們給你力量。

感激教育你的人,他們開化你的蒙昧。

感激藐視你的人,他覺醒了你的自尊。

感恩失敗,他使你生命充滿斗志。

感恩成功,他使你生命充滿精彩。

班主任寄語:

1、一人為全班,全班為一人。

2、多學(xué)一點,多做一點,能力會更強一點。

3、堅定信心,多做實事,享受生活的樂趣。

4、請不要隨意說放棄。

5、愿每個同學(xué)都成為最好的自己。

用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

預(yù)祝全班同學(xué)在新學(xué)期中取得好成績!

謝謝大家熱心的支持和積極的參與!

朗誦。

伴隨著秋的腳步,新學(xué)期款款走來。

“新學(xué)期”的花朵為什么這樣芬芳?

“新學(xué)期”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?

“新學(xué)期”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢。

你知道,他知道,大家全知道。新的開始,新的希望。

“新學(xué)期”的歌聲為什么這樣動聽?

“新學(xué)期”的舞蹈為什么這樣多情?

“新學(xué)期”的故事為什么這樣引人?

“新學(xué)期”的校園為什么這樣歡騰。

你清楚,他清楚,大家都清楚。回到熟悉的校園,我們興奮不已。

我們是稚嫩的小苗,必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠。

我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

聽吧,進軍的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們歌聲嘹亮、激情滾滾。

讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),

讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!

演講。

經(jīng)過一個輕松而又愉快的寒假生活,我們又回到了美麗的校園;伴著新春的氣息,又開始了緊張而又快樂的校園生活。

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇十

因為中途接班,我和你們第一次正式見面,先自我介紹一下:

我,姓王,名杰,凡是未見我面只聽過這名的都以為我是位男士,沒想到眼前所見竟是一個如假包換的女士!其實,我個人認為我的個性中有豪爽的一面,有“man”的一面,在以后的相處中你們可以考證一下。我,不是地道的寧波人,是個這么多年依舊能說地道方言的湖北人。我的家鄉(xiāng)有崔顥的詩歌提到的天下聞名的“黃鶴樓”,有酈道元筆下的“三峽”,有傳說有野人出沒的“神農(nóng)架”,有諸葛亮隱居時躬耕苦讀之襄陽古“隆中”……我從大學(xué)一畢業(yè),就踏上了寧波這片土地,教書十余載,從不愛教書到愛上了教書,從對寧波沒有感情到扎根于此,是一個眷戀故鄉(xiāng)但不排斥異鄉(xiāng)的邊緣人。希望你們能夠讓我更加地熟悉寧波,因為正是你們這一屆屆的學(xué)生讓我愛上寧波;同時,更希望在這一年的時間里,我們彼此相處愉快,共同進步。

二、語文學(xué)科的重要性。

1、學(xué)好母語是文化的傳承。這個話題比較大,簡而言之,漢語是母語,我覺得學(xué)習(xí)母語是我們的.義務(wù),當(dāng)很多外國人講中國文化講得頭頭是道,我就覺得,學(xué)好母語是一種責(zé)任。

2、書面口語一脈相承。且不說寫作,日常生活離不開口語表達,除非你不說話,但口語表達要清楚準確,同時也要藝術(shù)地表達。

例:有一年選“上海文明小姐”,最后一輪,因得分一樣,仍剩兩位選手,于是不得不加試一題,問題是:“對上海的明天,你最想看到的一幕是什么?”有一位的回答是:“在早晨上班的時候,準時來了一輛公交車,車上人不多,每個人都有座位?!痹捯怀隹诒阙A得滿堂喝彩,百萬電視觀眾也被他的回答吸引了。當(dāng)年上海面臨的困難當(dāng)然不止是公交擁擠的問題,但是公交車擁擠是盡人皆知的事,這位選手為大家描繪出的理想的圖景,一下子打動了所有的評委。倘若她說“希望上海變得越來越美麗”,“希望上海的公交狀況得到改善”,“每個人都有幸福的生活”,那結(jié)果是可想而知的。

男:感覺非常好,非常漂亮,很多植物,空氣也很好。

女:感覺學(xué)校綠化很多,環(huán)境也很好,我很喜歡這個學(xué)校。

聽了他們的表述,你有什么感覺?

假如,記者突然采訪你,你在雅戈爾中學(xué)生活了兩年,你更熟悉你的校園,你會怎么說?

3、學(xué)科間的自然關(guān)聯(lián)。一個典型的案例:

一個網(wǎng)友說:“反正我是要哭了,考數(shù)學(xué)竟然題目里有不認識的字,我也是醉了?!?/p>

盡管這個例子有些極端,但它充分體現(xiàn)了學(xué)科間的關(guān)聯(lián),以及母語文化的精深。我們要用語文為其它科目服務(wù)。

4、語文其實很有趣:有些東西會吸引著你去學(xué)習(xí),此處只舉最近看書看到的一例——。

據(jù)說司馬相如和卓文君成婚不久,就到長安,被朝廷封了個中郎將,逐漸有了離異之心。五年后,他給卓文君寫了封信,信中只有“一二三四五六七八九十百千萬”十三個數(shù)字。卓文君一看就明白丈夫變心了,因為數(shù)字中沒有“億”字,“無億”不就是“無意”嗎?卓文君十分悲傷,她提筆寫了一封信,把十三個數(shù)字巧妙而自然地嵌入詩中,而且寫的情真意切。難怪司馬相如讀信后,深受感動,馬上備車馬,回蜀接取卓文君。

卓文君原詩如下:

一別之后,兩地懸念。只說是三四月,又誰知五、六年,七弦琴無心彈,八行書無可傳,九連環(huán)從中斷,十里長亭望眼欲穿,百思想,千系念,萬般無奈把郎怨。

語文和生活密切相關(guān),希望大家在生活中善于發(fā)現(xiàn)語文元素,運用語文元素讓我們的生活更美好。

三、語文課的要求。

1、說:上課發(fā)言,聲音不管大小,至少要讓全班同學(xué)都能聽到。每個同學(xué)都有發(fā)言的機會,請大家珍惜自己發(fā)言的權(quán)利。

2、聽:別人發(fā)言的時候,請注意傾聽,這既是對別人的尊重,也是學(xué)習(xí)。

3、讀:在我看來,語文課上朗讀是一種享受。我也希望同學(xué)們能把朗讀當(dāng)成是一種享受。事實證明,課外閱讀會讓你有更開闊的視野,讓你更有智慧。名著閱讀也是大家不得不面對的問題。

4、寫作:語文課,少不了寫作。我個人認為,寫作不是一天兩天的事情。大家也不要有心理負擔(dān),不要認為自己不會寫,寫得不好等等而不想寫,沒有人天生會寫,從想寫開始,從記錄做起。

5、背誦默寫:語文學(xué)科的性質(zhì)決定了有許多需要背誦的內(nèi)容,能快速背出當(dāng)然好,背得慢的同學(xué)在規(guī)定的時間背出也是好樣的。組長要做好記錄工作,同時要嚴格監(jiān)督。不會背就不會寫,不會寫肯定不會考。

6、作業(yè)要按時上交,沒有及時上交請?zhí)崆罢f明原因。組長和課代表做好登記。

7、預(yù)習(xí)要求:1、課文標上自然段2、解決生字詞3、古文翻譯和疑問處。

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇十一

《開學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”,將圍繞“長征精神”,選取青少年的獨特視角,帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶。下面是小編為大家整理的關(guān)于節(jié)目《開學(xué)第一課》的。

觀后感。

歡迎大家的閱讀。

“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英靈永存……”這些話就像刀刻一樣,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈們雖然已逝,但他們永遠活在我們的心中。

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”今天是清明節(jié),我不禁想起了這首詩。清明是掃墓的時節(jié),我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇犧牲的戰(zhàn)士,瞻仰他們的豐功偉績,特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀念碑掃墓的活動。到了橫山,首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀念碑,看著這座紀念碑,我的眼睛潤濕了,眼前就好像出現(xiàn)了一位位英勇無畏的戰(zhàn)士在敵人的嚴刑拷打下不屈不饒,頑強斗爭的情景。在雄壯的國歌聲中,我們默默哀悼了三分鐘,在這三分鐘里我一直在祈禱:“烈士們,安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽,將永遠地刻在世代人民的心中,正是因為有了你們,我們的祖國才能如此強大;正是因為有了你們,我們現(xiàn)在才會生活得這樣幸福美滿;正是因為有了你們,我們才會……”先烈們,您們就像一根火炬,照亮了我們的人生道路;先烈們,您們就像一個路標,指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師,時時刻刻地教育著我們;先烈們,您們就像“小天使”,在默默地“支持”我們;先烈們,您們就像……在聽完英雄們的簡介后,在出國的眼里好像又重演了歷史:一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著日本鬼子;一個強壯有力的身體,日日夜夜地斗著日本鬼子;一個又一個年輕的生命又因戰(zhàn)爭而喪生了。

烈士們,你們用自己的生命和鮮血建造了新中國,你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士們!我們一定學(xué)好文化,去完成你們沒完成的事業(yè),為著祖國的繁榮富強而奮斗!

今天我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》,一共講了四個主題:孝、愛、禮、強。

第一節(jié)課,講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長輩的故事,還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車,用6年的時間,載著自己的老父親游歷了多個省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從當(dāng)下做起,從關(guān)心父母的小事做起,回報父母對我們的愛。

第二節(jié)課,講述了秦勇叔叔和他患有嚴重感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子,攜手克服困難,一起長大的故事。讓我們學(xué)會了愛自己、受他人、愛生活、愛生命,會讓我們收獲更多的快樂,用愛改變我們的生活。

第三節(jié)課,王小丫姐姐和撒貝寧哥哥給我們演繹一個在飛機上不注意文明禮儀的幽默小品。讓我們知道了一句簡單的“對不起”、“不客氣”、“謝謝”、“打擾了”,可以化解我們身邊的許多矛盾。我們要從文明禮儀開始,尊敬長輩、關(guān)愛家人、團結(jié)同學(xué)、遵守紀律,學(xué)會守規(guī)矩、懂禮貌,變得招人喜歡、更加自信。

第四節(jié)課,講述了北京武藝班的藏族孤兒,在張爸爸的帶領(lǐng)下,通過學(xué)習(xí)武術(shù),在一年半的時間里,慢慢走出了孤兒自卑的陰影,并取得優(yōu)異的成績。武術(shù)讓他們增強了體魄,更讓他們有了自信,內(nèi)心變得更強大。我們在自己的人生道路上,也應(yīng)該有自己的目標,燃燒自己的小宇宙,實現(xiàn)自己的人生夢想。

今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當(dāng)時我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇十二

班會主題:

放飛理想拼搏中考。

班會目的:

讓班級學(xué)生確立一個切實的中考目標,并且樹立自信心,為實現(xiàn)自己的目標努力拼搏。

班會背景:

中靠在即,班級中不少學(xué)生還沒有一個切實的中考目標;有的學(xué)生雖有目標,但努力不夠,信心不足。

通過開展班集體活動,發(fā)揮班集體活動的激勵功能、育人功能來治班,是我校的德育特色,也是行之有效的方法。

班會程序:

主要設(shè)計:崔建偉董冉冉張曉東王秀德李世鑫劉英田。

班會主持:

董冉冉·宋進府。

一、開場白,引出主題(背景音樂)。

女:時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間初三的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。中考的鐘聲即將敲響。

男:在這將近一年的時間里,相信許多同學(xué)都感受到了巨大的變化。

xx:有人說:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,讓我們放飛理想。

xx:還有人說:拼搏是水珠,匯聚成一片大海;拼搏是海,帶來和煦的風(fēng);拼搏是風(fēng),撐起你遠航的帆;拼搏是帆,載你駛向彼岸,讓我們拼搏中考。

男:進入初中以來我們已經(jīng)數(shù)十次步入考場,一次次考場的征戰(zhàn),磨練了我們的毅力,培養(yǎng)了我們應(yīng)試的技巧與心理,隨著決戰(zhàn)中考的時日一天天來臨,我們承受的心理壓力越來越大,而中考又是我們必須直面的現(xiàn)實。女:作為一名初三學(xué)生,如何面對這些變化,如何適應(yīng)這些變化,如何調(diào)整好自己的心態(tài)而成就初三,這就是我們今天想要討論的話題。

合:放飛理想,拼搏中考主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動。

1.歌曲《超越夢想》。

xx:首先請大家欣賞xxxx同學(xué)為我們演唱的歌曲《超越夢想》。

2.互動交流。

xx:感謝x位同學(xué)給我們帶來的精彩表演。中考在即,我們的夢想是什么呢?我們又該怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢?下面我來現(xiàn)場采訪幾位同學(xué)。請他們談?wù)勈窃鯓诱J識和對待中考的。(三位)。

xx:下面我也來采訪幾位同學(xué)。(三位)。

3.朗誦《中考銘》。

天不在多,努力則行,

題不在難,細心則成,

十年寒窗,唯吾志堅,

讀破萬卷書,學(xué)得圣人經(jīng),

勤為書山徑,苦作學(xué)海舟,

立下鴻鵠志,報國心,

躲鬧市之喧囂,避閑雜之亂耳,

看囊螢映雪,學(xué)懸梁刺股,我們說:“面對中考,何懼之有!

4.勵志故事。

那么現(xiàn)在就請幾位同學(xué)為我們講講勵志故事。

xx:我曾經(jīng)看過這樣一個故事:某天,一個人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,他發(fā)現(xiàn)觀音的像前已有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音?!边@人又問:“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃龋⌒睦淼膲毫p重、急緩來自我們自己,解鈴還需系鈴人,坦然面對,笑對壓力,是我們應(yīng)該具備的心態(tài)。

他沒有直接回答我的問題,但笑著抓起我的左手,說不妨先看看我的手相,幫我算算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,突然,他對我說:把手伸好,照我的樣子做一個動作。他的動作就是:舉起左手,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了,他問:握緊了沒有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問:那些命運線在哪里?我機械地回答:在我的手里呀。他再追問:請問,命運在哪里?我如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運在自己的手里!

他很平靜地繼續(xù)道:不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運。當(dāng)然,你再看看你自己的拳頭,你還會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。

古往今來,凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭取。

5.老師講話。

xx:要實現(xiàn)自己的中考目標我們首先應(yīng)該像剛才任夢同學(xué)講得那樣刻苦努力,頑強拼搏,當(dāng)然我們也需要老師的幫助鼓勵。下面我們掌聲有請王老師上臺講話!

班會開到這里,我已是心潮澎湃、感慨萬千。去年中考前夕一位同學(xué)拿著一本畢業(yè)留念冊讓我給寫幾句話,我思考再三寫下了這樣幾句話,今天讀出來,不知道能不能給大家一些鼓勵:你是一列從希望出發(fā)奔向夢想的列車,古中對于你的人生旅途來說是一座無名小站,而我也只不過是這座無名小站上的一名無名鐵路工。但我卻愿意,在你??吭谖颐媲暗倪@短短兩分鐘里,為你加滿水、備足油。你不需要記住我,但我會永遠牽掛你,直到你到達理想的終點站。

6.宣誓激勵。

決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們竭盡全力,奮力拼搏,一定能取得勝利。在今后的日子里,我們每個同學(xué)都要放下包袱,輕裝上陣,踏下心來,發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,我們共同努力,有一分光、發(fā)一分光,全身心地奮戰(zhàn)中考,向家長、老師、學(xué)校交出一份滿意的答卷,鑄無悔青春,創(chuàng)4班神話!

同學(xué)們,你們將成為老師的驕傲,成為4班的驕傲,成為古云中學(xué)的驕傲!

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇十三

《開學(xué)第一課》的第一節(jié)課從源遠流長的漢字說起。在這節(jié)課上,撒貝寧帶著一個仿制的甲骨上臺,講述中國漢字強大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字,不少小朋友現(xiàn)場認了出來。撒貝寧說,這個字穿越了三千多年歷史,到今天依然能夠認出來。漢字是我們中華文明的源頭,它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。

他請上了嘉賓北京師范大學(xué)文學(xué)院教授王寧,王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標。這是古人的思想,也完全符合我們今天的精神。

第二節(jié):武以振魂。

在這節(jié)課上,主持人帶領(lǐng)大家做起了武術(shù)闖關(guān)接力游戲,包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。正在熱播的電影《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京通過視頻發(fā)來問候,詮釋了對武術(shù)的理解。吳京說,武力存在的意義是維護和平;真正的英雄不是侵犯別人,而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛(wèi)祖國。

現(xiàn)場主持人還請出了螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人于海、陳正雷、王世泉,請他們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力,讓觀眾體味勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風(fēng)骨。

第三節(jié):文以載道。

這節(jié)“課”上,有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。在她身旁是4個不同京劇造型的旦角小演員,舞扇揮劍,水袖翩翩。

主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤,她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨,它永遠是我們的中華驕傲。她請上了通過翻譯將中國文學(xué)發(fā)揚光大的許淵沖先生,請他分享自己對于翻譯的理解。董卿、吳磊、任嘉倫還和現(xiàn)場的小朋友們做起了拼字成語游戲,每組5人,其中4人用身體拼字、1人猜字并說出包含該字的一個成語,如雪中送炭、奮筆疾書等。

第四節(jié):棋以明智。

這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主,其實說的是“琴棋書畫”這一國粹文化。曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰(zhàn)的青年棋手柯潔也來到現(xiàn)場??聺嵳f對戰(zhàn)機器人是在挑戰(zhàn)自我,“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋,但人工智能一天就能練一兩千盤棋,進化的效率是指數(shù)級別的。”他說,比賽到最激烈的時候自己甚至恨不得去后臺把機器人的電源掐了。

回過頭看,柯潔說不管是自己贏還是機器人贏,都是人類的勝利。機器是人發(fā)明的,人下圍棋帶著思考、感悟和情緒,機器不會,只是枯燥的計算。在“琴”環(huán)節(jié),主持人撒貝寧先后請上了郎朗和他的兩位愛徒。他們先后和機器人teo一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。

第五節(jié):絲綢新路。

漢字是中國文化的源泉,武術(shù)振奮著自強的民族精神,文學(xué)承載著理想與情感,圍棋蘊藏著智慧的密碼。它們都是我們的中華驕傲,更令我們驕傲的是,它們在歲月流轉(zhuǎn)中,在“走出去”和別的文化進行的交流中,煥發(fā)出了持久的光芒。

這節(jié)課的主角是一位來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴,她被譽為“巴基斯坦?jié)h語之母”。她是巴基斯坦第一個本土漢語教師,在巴基斯坦99%會說漢語的人都是她的學(xué)生。米斯巴現(xiàn)場講述了她和漢語、和中國的故事。

看點一:32名小學(xué)生現(xiàn)場“上課”

與去年一樣,今年《開學(xué)第一課》的錄制依然在大興的星光影視園。記者在現(xiàn)場注意到,整個錄制現(xiàn)場都營造出了“開學(xué)”的氛圍:舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型,兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅。節(jié)目錄制時,32名來自北京、武漢等地的小學(xué)生排排坐好,和臺上的主持人“老師”互動,如同身處活躍的課堂里。

今年的《開學(xué)第一課》主打傳統(tǒng)文化。在開場曲環(huán)節(jié),參加配舞的小朋友表演了川劇變臉、抖空竹、?;尩扔絮r明民族特色的傳統(tǒng)節(jié)目。濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍甚至在錄制節(jié)目的串場環(huán)節(jié)都得到了充分的體現(xiàn),一位小朋友現(xiàn)場背誦詩人李白的名篇《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,另一位小朋友則當(dāng)場表演了武術(shù)中的拳法。

看點二:郎朗攜愛徒參加人機大戰(zhàn)。

在《開學(xué)第一課》中,郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。一位10歲,一位12歲。他們與來自意大利的機器人teo比拼鋼琴彈奏。與人類不同,teo有53根手指,幾乎覆蓋大半個鍵盤,所以可以非??焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。

在現(xiàn)場,10歲的李俊杰和機器人分別彈奏肖邦名曲《幻想即興曲》,讓郎朗和全場觀眾分辨哪個是人彈奏的,哪個是機器彈奏的。郎朗展示了他對音樂的超強理解感悟能力。之后12歲的徐子航與teo上演大比拼,他們選擇彈奏速度超快的名曲《野蜂飛舞》,比賽看誰最先彈奏完成,最終teo領(lǐng)先兩秒獲勝。

郎朗在后臺接受本報記者采訪時表示,因為父親專長于二胡,所以自己的音樂啟蒙就是從民族傳統(tǒng)音樂開始的,“鋼琴雖然是西方樂器,但融入了我們對民族傳統(tǒng)文化的理解后,可以彈奏出古老文化的底蘊,帶來更大的藝術(shù)魅力?!?/p>

看點三:96歲許淵沖講述翻譯人生。

96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長達六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽為“詩譯英法唯一人”,《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進國內(nèi)的,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。

在節(jié)目現(xiàn)場,許淵沖帶來自己翻譯古詩詞的心得體會。他說自己每天都至少翻譯一頁紙,常常工作到凌晨三四點,有時也會半夜坐起,打著手電筒寫下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記?!拔医o自己定了一個小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?!?/p>

由于年事已高,節(jié)目組特意給許老準備了一把椅子,讓他坐著分享自己的心得。主持人董卿更是單膝跪地,仰望聆聽,體現(xiàn)對前輩學(xué)者的尊敬。

看點四:吳京詮釋對“武”的理解。

武術(shù)也是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶。《開學(xué)第一課》特意請來了三大武術(shù)名家,帶來三門頂級的中國功夫。他們分別是螳螂拳名家于海、太極拳名家陳正雷、八極拳名家王世泉,三人從勇敢、風(fēng)骨、氣勢等方面闡述了中國傳統(tǒng)武術(shù)博大精深的魅力,主持人撒貝寧還跟師傅們“過了招”。

最近熱播的電影《戰(zhàn)狼2》大家都不會陌生?!堕_學(xué)第一課》特別邀請了《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過遠程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。吳京提到了《左傳》里的“止戈為武”,意思是說能夠制止戰(zhàn)爭的才算“武”,要用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛(wèi)祖國。他說自己的兒子現(xiàn)在3歲了,希望自己能夠用實際行動告訴孩子,要做一個真正的男子漢,一個有擔(dān)當(dāng)、有血性、有骨氣的中國人,一個真正的英雄。

詞:王平久。

曲:常石磊。

你醒來時候問候你好。

升起的陽光哼著歌謠。

心情像彩虹繽紛舞蹈。

你我的臉上寫滿微笑。

相同的呼吸相同心跳。

敞開心去看幸福環(huán)繞。

放飛你的夢不怕山高。

勇敢做自己就是最好。

成長的路上總有煩惱。

與伙伴一起愛的擁抱。

校園的花草一同長高。

相同的陽光相同照耀。

每一次鼓勵溫暖懷抱。

相信你會成我的驕傲。

成長的路上總有煩惱。

與伙伴一起愛的擁抱。

校園的花草一同長高。

相同的陽光相同照耀。

每一次鼓勵溫暖懷抱。

相信你會成我的驕傲。

開學(xué)第一課節(jié)目開場白篇十四

漫長的暑假假期結(jié)束了,又來到了一年的九月份開學(xué)季,九月份的輕風(fēng),像一個神奇的丹青妙手,潑墨出一幀多彩的圖畫。每年一到九月份開學(xué)季,學(xué)生們期待的《開學(xué)第一課》也隨之而來,《開學(xué)第一課》這個大型公益節(jié)目是央視頻道專門為中小學(xué)生們設(shè)計的,每年都有不同的主題對全國孩子們進行科普教育。而今年的主題是“理想照亮未來”。

今年的《開學(xué)第一課》與往年的有所不同,今年是黨的一百歲生日,節(jié)目通過“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課,生動講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事?!堕_學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火,點燃革命熱血”為主題,為我們講述了在這個夏天,一群追逐夢想,奮力拼搏的年輕人,實現(xiàn)自己理想的同時,為祖國爭得了榮譽的故事,因為有中華兒女英雄的不斷崛起與付出,用生命詮釋愛國,如今的我們才能生活在一個幸福的和平年代里,由于祖國的不斷強大,國家與世界各國的聯(lián)系更加密切,作為中華民族的`一份子,作為新一代的青少年,要把握時代的主題,我們是祖國未來的建設(shè)者,我們要不斷適應(yīng)時代的發(fā)展要求,為祖國從小樹立遠大的理想,在實現(xiàn)自身理想的同時關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的命運,好好繼承和發(fā)揚勇于拼搏、愛國的精神,增強自身愛國的責(zé)任感。

看完《開學(xué)第一課》后我清楚的知道,現(xiàn)在的我們還處于在學(xué)生階段,在這個階段中,我們要找到自己的理想目標,不斷為這個理想而奮斗前進,在學(xué)校努力學(xué)好文化知識,提高自己的道德素養(yǎng),以實際行動去證明,作為學(xué)生也能為祖國擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,回報社會、回報祖國,讓我們?yōu)槔硐牍餐c亮未來。,也觸動了心靈深處的感知,感慨萬千!

觀看2021年金秋九月的這一《開學(xué)第一課》,主題的呈現(xiàn)結(jié)合了當(dāng)下的時代背景,傳播正能量,同時也可以說此節(jié)目是我們學(xué)生對于世界觀和價值觀構(gòu)建的萌芽。面對如今嶄新的時代,祖國持續(xù)不斷地往前發(fā)展,我們中小學(xué)生也要好好學(xué)習(xí)文化知識,提高自己的思想品德,熱愛祖國熱愛黨,樹立正確的理想與目標,為將來有機會成為祖國和黨所需要的人才,奮發(fā)努力,積極向上,實現(xiàn)自己最好的人生價值,收獲有意義的人生,照亮美好的未來。

對于《開學(xué)第一課》,相信看過的朋友們都會為其贊不絕口,同時給予我們的影響也是極大,所以此公益節(jié)目也是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,不曉得你們認同嗎?讓我們一起上好開學(xué)第一課,感受人生真諦吧!

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