總結(jié)需要從不同的角度出發(fā),全面地評價和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。練習(xí)聽力,是提高語文聽說能力的有效方法。接下來是一些把握發(fā)展機遇的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
在學(xué)校手機被收檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我xxx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這一次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這一次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這一次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這一次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這一次事件,提升我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這一次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以明白我對這一次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇二
我xxx于xxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
在學(xué)校手機被收檢討書篇三
尊敬的xx:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的'時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在學(xué)校手機被收檢討書篇四
尊敬的教員:
三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。
既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。
由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結(jié)果。
應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇五
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的`認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:
日期:
在學(xué)校手機被收檢討書篇六
尊敬的老師:
今天我犯了嚴(yán)重的錯誤,帶手機進學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提升標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提升對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:___。
____年__月__日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇七
敬愛的x老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的.錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇八
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當(dāng)時我是答應(yīng)您的??墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。
我真是慚愧萬分,無地自容啊?,F(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時我也同意??墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。
3.知錯不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當(dāng)我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后,我決心悔改!!!根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認(rèn)錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報答老師的辛勤教育。
老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴(yán)肅對待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
此致!
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在學(xué)校手機被收檢討書篇九
您好!
今天,上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機,更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻沒有做到,這一次我真的做錯了事。我身為班委還會做出這樣的事情,是我的無知,更是我沒有將班級,將老師的話都記住,現(xiàn)在的我有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命汲取水分,而我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而我至今都把讀書這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去,對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇十
尊敬的xx:
我xxx于xxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的'一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx月xx日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇十一
“我不對,我犯錯,下次不敢再出差。我反省,我檢討,今天就把錯抗下。任你打,隨你打,只要不告我父母。贈你酒,請你飯,當(dāng)牛做馬我能干?!薄粗啵娨獯蟀l(fā)。
這次我上課玩手機被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很內(nèi)疚,我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀(jì)律。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯誤,學(xué)校對于禁止學(xué)校攜帶手機的事情三令五申,一再強調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀(jì)??墒俏乙幌蛭倚形宜?,把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。終于,我目前這樣的行為得以暴露,最終導(dǎo)致我犯下這一嚴(yán)重錯誤。
正所謂“古往今來,拿捏不好度的,總是要遭罰的”,我恰恰沒有掌握好這個度。按理說,同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機的情況是存在的,可是為什么恰恰我被抓呢?這個事情就很值得研究了,充分說明了我這個人得意忘形啊,不夠謹(jǐn)慎啊,我這樣的人倘若是戰(zhàn)場上的士兵,也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一群。
因此啊,我通過深刻反思反省,今后一要不攜帶手機了,二要堅決遵守學(xué)校紀(jì)律,三要謹(jǐn)慎做人,小心行事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在學(xué)校手機被收檢討書篇十二
老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開發(fā)笭篡蝗詁豪磋通單坤學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任所以說,以這種最誠摯的表現(xiàn),來求得老師的原諒,希望老師可以給我一次機會!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇十三
尊敬的老師:
大家好,因為我外出上網(wǎng)被逮住,違反了校規(guī)。這是極不應(yīng)該的。我錯了,真誠的向大家承認(rèn)錯誤,并愿意作出深刻檢討。我因為外出上網(wǎng)被逮住。這一切,對于我一個學(xué)生來說,真的有些沖動,也有些過分。我這種缺乏正確的認(rèn)識,采取無所謂的態(tài)度,是不對的。
我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學(xué)習(xí)放在心上,自由散漫,現(xiàn)在想起來很丟人,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽造成影響。今后我一定改掉不良的習(xí)慣,在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握各科知識;
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,以優(yōu)異成績回報父母和學(xué)校;
3、絕對不再出現(xiàn)外出上網(wǎng),如有出現(xiàn),甘愿接受任何處罰。
4、加強學(xué)習(xí),爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。請大家原諒我,并且給與我很好的幫助!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇十四
敬愛的老師:
我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機帶進了學(xué)校,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,我任識了上學(xué)帶手機的.害處:
一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。二是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力。上學(xué)帶手機既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機了,請老師監(jiān)督我的行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇十五
您好!
我是高一年級xx班的xx同學(xué),剛進學(xué)校不久,就因為帶手機進學(xué)校的事情受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的嚴(yán)厲處分。我也因為這件事而在學(xué)校出名,但是我并不想以這樣的方式而出名,我覺得很慚愧和后悔。我沒有給學(xué)校的學(xué)生樹立一個好榜樣,而是以這樣反面教材的形式出現(xiàn)在他們的面前。我既為我自己感到丟臉,也對擔(dān)任我班主任的您而感到抱歉。
開學(xué)的時候,您就在我們班上反復(fù)進行強調(diào),不準(zhǔn)我們班的學(xué)生帶手機進教室,更不準(zhǔn)在教室里玩手機,并且還給過我們上繳手機的機會。學(xué)校里在每次開大會的時候,也再三說到這個帶手機來學(xué)校的嚴(yán)重后果??墒俏乙廊划?dāng)您的話為耳邊風(fēng),依然視學(xué)校的規(guī)章制度為擺設(shè)。不僅把手機帶到了學(xué)校,還在班級教室里興致勃勃的玩起手機游戲。后果就是被教務(wù)處的主任當(dāng)場抓住,我也為這一行為付出了慘痛的代價,手機被沒收不說,現(xiàn)在還面臨著被學(xué)校開除的風(fēng)險。我當(dāng)初要是聽來了您的話,把手機交給您保管,我也不會弄到這種地步。
通過這次,我也意識到了在學(xué)校玩手機的壞處,我們學(xué)生的本分就是老老實實的學(xué)習(xí)讀書,如果我把手機帶來學(xué)校去,不僅會影響我學(xué)習(xí)的心情,還會誘導(dǎo)其他同學(xué)也沒有興致學(xué)習(xí),我們的腦海里一天到晚就只有手機里面的游戲,哪里還會把學(xué)習(xí)放在心上。玩物喪志,大概就是說的這個。所以我不僅耽誤了自己的讀書時間,我還間接的影響了我同學(xué)的成績。所以學(xué)校里面才不會讓我們帶手機學(xué)校,因為這對我們來說,百害無一利。
所以我現(xiàn)在悔不當(dāng)初,只可惜沒有后悔藥吃,也沒有如果,我既然已經(jīng)犯了錯,那我就要為我的.錯誤承擔(dān)起相應(yīng)的代價。我也要吸取這次的教育,保證以后絕不再犯帶手機來學(xué)校的這種錯誤,只是不知道我以后還有沒有再來學(xué)校學(xué)習(xí)的機會,還有沒繼續(xù)當(dāng)您的學(xué)生的機會。如果有的話,我一定會改過自新,珍惜學(xué)校給我最后的一個機會,在學(xué)校里好好讀書,天天向上,不抽煙,不喝酒,不帶手機來學(xué)校,只一心一意的學(xué)習(xí),爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓老師您驕傲自豪。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
xx月xx日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著無比的悔恨,向您檢討自己,我非常后悔自己帶手機來學(xué)校,手機的帶來不僅沒讓給在學(xué)習(xí)上任何的幫助還給我?guī)砹撕艽蟮睦_,學(xué)校和班級也都規(guī)定了學(xué)生在校不允許使用手機,我?guī)謾C到學(xué)校的這一舉動也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定和班上的紀(jì)律,同時我在學(xué)校使用手機也在一定程度上影響我室友和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,所以我現(xiàn)在帶著向您寫下了這份檢討書,檢討自己的錯誤行為,同時也對自己的錯誤行為進行一個深刻的認(rèn)識。
在以前的學(xué)習(xí)當(dāng)中我從來沒有帶手機來學(xué)校過,所以我也一直按部就班的跟著班上的`學(xué)習(xí)進度來學(xué)校,但是在上次放假之后,我起初想得是帶手機來學(xué)校能夠在學(xué)習(xí)上幫助自己解決一些難題,于是我在父母不知情的情況下就把手機帶來了學(xué)校,開始的時候也還在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),可是當(dāng)時間長了之后,我自制力不足的情況便表現(xiàn)出來了,在宿舍的時候也會偷偷的拿手機出來玩一會兒,就這樣慢慢的越來越控制不住自己,身邊的同學(xué)在知道我?guī)Я耸謾C來學(xué)校之后也經(jīng)常的找我借用手機,這也導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)上越來越吃力,就這樣我開始擔(dān)憂起了我的學(xué)習(xí),一方面我強烈的克制自己不去碰手機,另一方面我又有忍不住想要玩手機的沖動,每天都生活在這樣的焦慮之中,學(xué)習(xí)起來也沒精打采,我也開始意識到了自己的錯誤。
在自己經(jīng)過了不斷的反省與深刻的檢討之后,我認(rèn)識到了自己的錯誤,作為一名學(xué)生不應(yīng)該私自帶手機到學(xué)校,因為我們學(xué)生自制力并不強,我就是一個很好的例子,在這同時我?guī)謾C不僅僅只是影響了我個人的學(xué)習(xí),對自己身邊的同學(xué)影響也是非常大的,我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)放在第一位,遵守學(xué)校的紀(jì)律,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。
在經(jīng)過了這樣的一個教訓(xùn)之后,我再也不會私自的帶手機來學(xué)校了,我會在課后把自己的手機交給老師保管,繼續(xù)回到日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,認(rèn)真的學(xué)習(xí),把心思放在學(xué)習(xí)當(dāng)中,同時我也要吸取這次的教訓(xùn),要明白手機在學(xué)習(xí)當(dāng)中的作用,手機對于我們就是一把雙刃劍,我們利用好了就能給我們的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助,反之如果我們沒有利用好,它就會危害到我們的學(xué)習(xí)。
老師,對不起,我瞞著您帶手機來學(xué)校的,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的知道了自己的錯誤,我向您檢討,請您原諒我這一次因為自己無知而犯下的錯誤吧,我一定會更加的嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇十七
敬愛的老師:
你好!
事后,我冷靜的想了很久,我這一次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這一次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這一次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這一次事件,提升我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這一次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以明白我對這一次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月9日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇十八
敬愛的老師:
對于此次我?guī)謾C到學(xué)校之事,我深表懊悔,更非常的自責(zé)。對此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三點原因:
第一,我可能是還是對自己不夠負(fù)責(zé),沒有自覺監(jiān)督自己。
第二.我認(rèn)為我的思想紀(jì)律性太淺薄,對自己要求不夠嚴(yán)格,思想和行動都不夠積極。
第三.同學(xué)對學(xué)校的規(guī)章制度還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴(yán)格要求自己。沒有意識到這件事的嚴(yán)重性。
學(xué)校一直三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)打之際,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不對的。
事后,我進行了深刻的反思,對對自己了嚴(yán)重的批評,并做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴(yán)重性,并表示深深的自責(zé)和愧疚,我保證保證以后嚴(yán)格的要求自己,不再帶手機。我保證以后要以班級的紀(jì)律為重,不能圖自己的一時輕松,導(dǎo)致班級的口碑和風(fēng)氣受到嚴(yán)重的影響。堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,為了學(xué)校的發(fā)展,為了班級的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我?;仡櫸胰绱说腻e誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。
對于此次事情我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監(jiān)督。我會以這次帶手機作為一面鏡子時時檢點、批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。
以下是針對我此次通報事情做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強自己的規(guī)范紀(jì)律觀點,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,一定不會再帶手機,以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己的。
第四,今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會,精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)。
以上是我對此次事情做得深刻檢討,請老師批評與指導(dǎo)。
在學(xué)校手機被收檢討書篇十九
敬愛的老師:
你好!
今天我范了嚴(yán)重的錯誤,帶手機進學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出與糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不僅使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不僅使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的'錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
xx月xx日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇二十
敬愛的×老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的.表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇二十一
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級xx班級里的xx同學(xué),因為在上周五犯了,帶手機進學(xué)校的嚴(yán)重錯誤,所以我被學(xué)校一直處罰停課留在家直到現(xiàn)在。雖然在我接收到老師的批評教育的那一刻起,我就已經(jīng)意識到了自己的錯誤,但是在呆在家里的這些時間里,我更加深刻的反省和檢討自己。在意識到我自己的錯誤之后,我內(nèi)心的愧疚之意就一直沒有停過,也想過很多次,要改正自己措施。不管老師對我相不相信,我這些說的都是實話。
說起我?guī)謾C去學(xué)校的原因,就是我犯錯的開始。因為我是通宿生,所以我晚上基本上都是回家里面住。我的手機也因為我母親信任我,所以一直是要由自己來保管的。在平時的時候,我對自己的自制力還是挺有信心的,一般回到家里,只有做作業(yè)遇到不會的題目才會拿出我的手機,來搜一搜解析的過程和答案。更多的時候,我是利用手機來幫助我學(xué)習(xí)的。而且也從來沒有帶到過學(xué)校里面去,這一次是第1次。因為那天剛好是我的生日,我一個最好的朋友,為了陪我過生日,還特意請了一天假,趕來我的學(xué)校,為我親手送上禮物。所以我必須要帶上手機來跟他保持聯(lián)系,因為他從來沒有來過我學(xué)校,所以,我怕他萬一到了,聯(lián)系不上我就白跑了一趟。一開始的時候,到了學(xué)校我也只是拿出手機,來看看信息。但是看著看著,我也不知道為什么就鬼使神差的點進了游戲的界面。然后就一發(fā)不可收拾的,沉迷在了游戲的世界里??赡苁且驗槲抑白灾频奶昧耍砸坏┡錾狭诉@個游戲,就有點收不了手。甚至玩著玩的.,都忘記了上課的時間,周圍的同學(xué)提醒我,我也沒管他們。直到老師走近,抽走了我手里面的手機,我才恍然回過神來,我干了一件多么愚蠢和錯誤的事情。
那一天,我朋友也沒有找到我,我還被學(xué)校通報批評了一次。這是我過得最不愉快的一次生日,也是讓我印象記憶深刻的一次。但這都是,我自己的自作自受。是我一定要帶手機去學(xué)校,控制不住的玩手機才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。如果我能理智點的告訴我,我朋友讓他不要來我學(xué)校為我慶祝生日,如果我沒有帶手機進學(xué)校,就不會發(fā)生這樣的事情了。所以我以后一定不會再做出帶手機進學(xué)校的事情,也會增強自己的自控力,一心一意把精力投入到學(xué)習(xí)上,不再沉迷于手機游戲,希望老師能夠相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
xx月xx日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇二十二
尊敬的班主任老師:
“我不對,我犯錯,下次不敢再出差。我反省,我檢討,今天就把錯抗下。任你打,隨你打,只要不告我父母。贈你酒,請你飯,當(dāng)牛做馬我能干?!薄粗?,詩意大發(fā)。
這次我上課玩手機被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很內(nèi)疚,我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀(jì)律。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯誤,學(xué)校對于禁止學(xué)校攜帶手機的事情三令五申,一再強調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀(jì)??墒俏乙幌蛭倚形宜?,把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。終于,我目前這樣的行為得以暴露,最終導(dǎo)致我犯下這一嚴(yán)重錯誤。
正所謂“古往今來,拿捏不好度的,總是要遭罰的”,我恰恰沒有掌握好這個度。按理說,同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機的情況是存在的,可是為什么恰恰我被抓呢?這個事情就很值得研究了,充分說明了我這個人得意忘形啊,不夠謹(jǐn)慎啊,我這樣的人倘若是戰(zhàn)場上的'士兵,也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一群。
因此啊,我通過深刻反思反省,今后一要不攜帶手機了,二要堅決遵守學(xué)校紀(jì)律,三要謹(jǐn)慎做人,小心行事。
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇二十三
尊敬的老師:
您好!
希望您看到這份檢討書后,能考慮原諒您的學(xué)生這一次,這是我滿懷著真誠的歉意給您寫下的一份檢討書,我現(xiàn)在內(nèi)心除了后悔就是后悔,還存在著一絲對您的愧疚,我如今帶了來還被學(xué)生會的查到了,挺丟人的。真的覺得對不起您良苦用心,嘔心瀝血的教導(dǎo),您要是知道我們班這么多人帶了手機來學(xué)校,你得心寒死吧。對不起,我知錯了。
手機真的是我們當(dāng)代年輕人的毒瘤,仿佛成了我們?nèi)梭w的一個器官一樣,多少人在父母家長的熏陶下,回到家就是抱著個手機,以前我們還是吃完飯聊聊家常看看電視,現(xiàn)在一家子人吃了飯你看你的手機,我看我的手機,互不關(guān)心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機來學(xué)校上課偷偷的玩,于是我把我的手機也帶來了,我向您保證我上課絕對沒有不聽課,在課桌里偷偷玩手機,什么時候該學(xué)習(xí)什么時候該玩,我的腦子里還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息時間玩一下,這點我絕對沒騙您,不行您可以去詢問我身邊的人,您也可以去調(diào)監(jiān)控,看我是不是時時刻刻都在看著黑板認(rèn)真聽課,我?guī)謾C歸帶手機,但是我沒有影響學(xué)習(xí),這點毋庸置疑。學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了最近學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,調(diào)查了許多監(jiān)控顯示,就是手機弄的,于是學(xué)校組織了這次超大規(guī)模,極其細(xì)致的搜查手機。
因為我是不再上課玩手機的,所以我的手機一般都放在寢室,從來沒有帶到過教室去,但是這次的搜查好嚴(yán)格,教室寢室每個可以藏得下手機的地方都會搜了一遍,我們事先的到了消息,知道學(xué)校今天要搜查,于是我們都把手機藏了起來,我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里,但是讓我沒想到的是,那個學(xué)生會的成員跟我說,“小學(xué)弟,這些都是我當(dāng)年玩剩下的,如果是老師來查,可能還真發(fā)現(xiàn)不了,可惜你們寢室也算倒霉,遇到了我”。我也以為我能逃過一關(guān)的,但是天意不盡人。
老師我現(xiàn)在想明白了,我為什么要把休息時間花在玩手機玩游戲上呢,我現(xiàn)在也是一個高中生了,就不應(yīng)該沉迷于手機,高考距離我們只有一步之遙,我應(yīng)該當(dāng)下就開始鞏固基礎(chǔ),休息時間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進一步,一直玩手機能有什么前途?老師手機就妥善放您那保管吧,不過還是希望您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
在學(xué)校手機被收檢討書篇二十四
尊敬的老師:
您好!
我是初一x班的xx學(xué)生,我主要是來向您檢討的,今天我忍不住帶了手機來上學(xué),上課還拿出來玩了,也因此被您抓到。被抓包在當(dāng)場,我當(dāng)時的心里是對您有抱怨的,同時也感覺被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來回過神來,我也深深反省了自己,發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后,現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。
首先,我?guī)謾C來上學(xué),就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個的制度,第一個就沒有遵守校規(guī)。這樣會造成對學(xué)校不好的影響,學(xué)校制定的`一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,也是為培養(yǎng)更好的我們,但是我就沒有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則。我這樣打破校規(guī),也很容易給其他同學(xué)效仿的機會,以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒有什么意義了,所以要及時制止。
其次,我是一個學(xué)生,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而且才剛步入初一,正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時候,但是我把手機帶到學(xué)校,就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,只顧著用手機玩游戲去了,進而就沒有學(xué)習(xí)的動力,這對現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實了,到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會很吃力,這是很明顯會導(dǎo)致的一個后果。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了。
最后,我這樣帶著手機進學(xué)校進班級,被他們看見,也會湊上來想要玩,因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了。如果我單獨一個人在班上玩,其他的人總是會時不時的看我,就會影響到他們的一個學(xué)習(xí),這么一個缺陷在這。我?guī)нM學(xué)校,也會有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會有很多人帶進來上課,那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。
以上是我對自己帶手機來上學(xué)的一系列檢討,從中知道自己帶手機的壞處了,以后一定以學(xué)習(xí)為主,認(rèn)真上課學(xué)習(xí),絕不會在把手機帶過來的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請相信學(xué)生之后會認(rèn)真改正,做一個好學(xué)生,相信我會把學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)您今天對我的教誨,讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
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