合同是商業(yè)活動(dòng)中的基石，對(duì)于建立信任和維護(hù)商業(yè)關(guān)系至關(guān)重要。撰寫(xiě)合同時(shí)，要確保各條款的表述明確、界定清晰，避免合同歧義和糾紛的產(chǎn)生。合同范文提供了合同起草的參考模板，能夠幫助雙方更準(zhǔn)確地表達(dá)意思并明確權(quán)益。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇一
自實(shí)行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái)，我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。我結(jié)合上級(jí)精神，認(rèn)真工作，細(xì)心組織，努力完成任務(wù)現(xiàn)前期工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立工作機(jī)構(gòu)。
我校始終把營(yíng)養(yǎng)餐放在重點(diǎn)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生按時(shí)、足量、準(zhǔn)確發(fā)放，實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)，組織嚴(yán)密。
二、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。
為使我校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生課間餐信息公開(kāi)及監(jiān)督制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估制度》。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任狀。
三、做好宣傳教育工作。
使學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的重要意義，同時(shí)對(duì)學(xué)校的專(zhuān)職人員做好培訓(xùn)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。
四、認(rèn)真組織，及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。
本學(xué)期我校共享受營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生共計(jì)289人，實(shí)行每月上報(bào)、每天出庫(kù)管理，及時(shí)進(jìn)行收集信息（做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)，學(xué)生飲食用情況匯總），做好留樣，確保安全，實(shí)行每周一統(tǒng)計(jì)，每月統(tǒng)計(jì)，學(xué)期匯總統(tǒng)計(jì)及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題，做到萬(wàn)無(wú)一失。
回顧前期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作，雖然取得一定成績(jī)，但是也還存在不足，雖說(shuō)我校規(guī)模不大，學(xué)生不多，但依然給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，力爭(zhēng)做得更好。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇二
1、為促進(jìn)我校禁煙、控?zé)熁顒?dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步優(yōu)化我校育人環(huán)境，校領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用，率先戒煙、控?zé)?，并定期召開(kāi)控?zé)煿ぷ鲿?huì)議，對(duì)全?？?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ?，不定期組織堅(jiān)持、培訓(xùn)、考核等。
3、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)控?zé)熤贫取?/p>
1、在學(xué)?？?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行層層管理制度。
3、負(fù)責(zé)定期組織學(xué)校教職員工和學(xué)生的培訓(xùn)會(huì)議。
4、負(fù)責(zé)定期對(duì)全校檢查、考核并作好記錄。
5、多種形式進(jìn)行控?zé)熜麄鳌?/p>
6、配合上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)控?zé)煿ぷ鞯膶?shí)施。
1、協(xié)作學(xué)校做好老師座談會(huì)等控?zé)熜麄鞴ぷ鳌?/p>
2、協(xié)作學(xué)?？?zé)熮k公室完成學(xué)校控?zé)煹母黜?xiàng)管理工作。
3、督導(dǎo)檢查本工作職責(zé)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生工作。
4、把控?zé)煿ぷ骷{入到師德考核范圍內(nèi)，并常態(tài)管理。
5、對(duì)存在的問(wèn)題提出整改措施。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)控?zé)熞?guī)章制度。
2、嚴(yán)禁學(xué)校人員在校內(nèi)吸煙，不接受旁人敬煙。
3、吸煙者主動(dòng)戒煙。
4、負(fù)有勸阻旁人吸煙的責(zé)任。
5、每天隨時(shí)巡視學(xué)校各個(gè)區(qū)域，落實(shí)無(wú)煙環(huán)境。
6、積極參加學(xué)校的控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)。
1、負(fù)責(zé)本部門(mén)控?zé)煿芾淼母黜?xiàng)工作。
2、對(duì)本部門(mén)控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行監(jiān)督，采取有效措施，落實(shí)控?zé)煿ぷ鳌?/p>
3、做好本部門(mén)的控?zé)煾深A(yù)、宣傳工作。
4、落實(shí)部門(mén)無(wú)煙環(huán)境。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇三
天津市第十一中學(xué)。
徐鋼。
天津市第十一中學(xué)是一所國(guó)辦中學(xué)。1984年，與和平區(qū)老干部關(guān)心下一代協(xié)會(huì)建立了共建關(guān)系，1995年我校按照市區(qū)關(guān)工委的要求成立了十一中關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)往組長(zhǎng)。多年來(lái)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，在區(qū)關(guān)工委的正確指導(dǎo)下，我校積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的理想信念教育，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新、探索規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。緊密依靠和協(xié)調(diào)各部門(mén)，不斷挖掘德育資源，拓寬教育渠道，組織特色活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)主義滲透到教育教'學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，為我校學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)做了一些工作，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下：
一、圍繞中心工作，突出青少年思想品德教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視關(guān)心下一代工作，將這項(xiàng)工作納入到學(xué)校整體教育工作之中。早在上世紀(jì)八十年代，我校就與和平區(qū)委老干部局?jǐn)y手創(chuàng)建全區(qū)第一個(gè)老同志對(duì)青少年進(jìn)行德育教育的實(shí)踐基地。眾所周知我校學(xué)生來(lái)源多是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱、思想道德素質(zhì)不高的學(xué)生，這迫使我們不僅要抓好教學(xué)工作，更要抓好學(xué)生德育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。依照學(xué)校的具體情況，我們請(qǐng)來(lái)具有幾十年革命經(jīng)驗(yàn)和崇高的道德品質(zhì)的關(guān)工委宣講團(tuán)老同志，讓老同志為我們學(xué)生做傳統(tǒng)報(bào)告、講革命經(jīng)歷，講遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)的重要性，提高學(xué)生組織性、紀(jì)律性、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。二十余年來(lái)我們堅(jiān)持每周二下午與老干部局開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng)，老同志繪學(xué)生們講革命傳統(tǒng)故事、傳承艱苦奮斗精神的同時(shí)，我校學(xué)生也為老同志服務(wù)，為老干部活動(dòng)中心清掃樓道入戶(hù)慰問(wèn)老干部等。
2、與老同志互動(dòng)活動(dòng)形式多種多樣。一是我們經(jīng)常利用各種教育契機(jī)，如黨的生日、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日、與關(guān)工委老同志共同開(kāi)展活動(dòng)。二是讓同學(xué)們和老同志比童年、比少年，號(hào)召學(xué)生珍惜今天幸福生活，發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。三是正確引導(dǎo)學(xué)生中”追星“問(wèn)題，老同志告訴同學(xué)們，他們年輕時(shí)也“追星”、“保爾”、”雷鋒“、”柳堡的故事是他們崇拜的對(duì)象，老同志認(rèn)為只要健康、活潑、激發(fā)人向上的電影、書(shū)籍，只要不影響學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)，完全可以作為“追星”的對(duì)象，并且教育學(xué)生，只要自己努力，將來(lái)也會(huì)成為一顆星，啟發(fā)和教育學(xué)生正確對(duì)待“追星”問(wèn)題。四是老同志不僅教會(huì)學(xué)生分辨是非的能力，還利用有效手段提高學(xué)生審美情趣。老同志門(mén)顯中，是攝影愛(ài)好者，他把多年的攝影作品拿來(lái)給學(xué)生展示，把對(duì)美的追求，美的理想，什么是真正的美講給學(xué)生。幫助學(xué)生樹(shù)立正確審美觀、人生觀。
3、在開(kāi)展關(guān)心下一代工作中，注重齊抓共管，整合社會(huì)資源。我校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究新形式下，如何開(kāi)展未成年人教育工作。堅(jiān)持與有關(guān)單位、社區(qū)聯(lián)系，充分利用社會(huì)力量，為我校教教學(xué)服務(wù)“，讓學(xué)生走上社會(huì)、接觸社會(huì)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)、獻(xiàn)愛(ài)心。我們先后與紀(jì)念館、街道、公安、司法、交通等部門(mén)，共建立各種教育基地十余個(gè)。學(xué)校對(duì)關(guān)心下一代工作做到時(shí)間保障、人員保障、經(jīng)費(fèi)保障。使我校關(guān)下代工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有老同志參加，各項(xiàng)教育活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)、有實(shí)效。
在工作中，我們以愛(ài)國(guó)教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為首，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想立志成才。充分運(yùn)用重要的紀(jì)念日和重大的歷史事件，適時(shí)地組織主題教育，挖掘教育資源，豐富愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容，例如以中國(guó)共產(chǎn)黨建黨85周年和紅軍長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī)，我們組織學(xué)生參觀黨史紀(jì)念館、老干部榮譽(yù)室，組織學(xué)生參加”紅色之旅“征文活動(dòng)，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。開(kāi)展了《社會(huì)主義榮辱觀》知識(shí)競(jìng)賽和黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。我們?cè)陉P(guān)心下一代工作中，注意把思想道德建設(shè)同有意義的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，組織學(xué)生緊密聯(lián)系改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就，幫助青少年樹(shù)立崇高理想，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，逐步樹(shù)立正確的世界觀;人生觀、價(jià)值觀。使學(xué)?！庇藶楸?，德育為先“成為我們關(guān)心下一代工作的核心理念。
二、廣泛開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。
我校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組在推進(jìn)”三結(jié)合“教育工作中積極探索，不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合“教育。不斷挖掘德育資源，拓寬教育渠道，充分利用多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)手段，把革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，增加教育的形象性，趣味性，注重在學(xué)生中廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。使關(guān)心下一代工作內(nèi)容貼近生活，貼近實(shí)際，賦予鮮明的時(shí)代氣息和學(xué)校特色。
1、校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組注重挖掘?qū)W校內(nèi)部關(guān)工資源，聘請(qǐng)參加”一〃二九“運(yùn)動(dòng)的老紅軍、原校長(zhǎng)黃肖蘭和老八路;原十一中學(xué)書(shū)記劉峰同志為師生做革命傳統(tǒng)報(bào)告，聘請(qǐng)區(qū)關(guān)工委高魯民、牛長(zhǎng)郡、王亞蘭等老同志為我校校外輔導(dǎo)員。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則，參與交通管理，我們組織“小交警”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，此活動(dòng)堅(jiān)持?jǐn)?shù)年從未間斷。
3、學(xué)校創(chuàng)建了“校園警務(wù)網(wǎng)”學(xué)生可以在網(wǎng)上與民警同志交流談心。開(kāi)設(shè)了”青少年維權(quán)專(zhuān)欄“、”學(xué)生心理與健康“等欄目，2005年獲得市級(jí)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)德育先進(jìn)校稱(chēng)號(hào)。
4、我們與公檢法和部隊(duì)建立共建關(guān)系，定期請(qǐng)他們來(lái)學(xué)校為學(xué)生做遵紀(jì)守法報(bào)告，培養(yǎng)學(xué)生組織性、紀(jì)律性和知法守法意識(shí)。
5、學(xué)校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組還深入學(xué)校周邊社區(qū)，配合指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育工作，將新的家教觀念和新的家教方法在社區(qū)家庭學(xué)堂申進(jìn)行講座，受到社區(qū)居民的歡迎。
三、關(guān)注弱勢(shì)群體，為學(xué)生辦實(shí)事，做好事學(xué)校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組多年來(lái)長(zhǎng)期關(guān)注貧困生等弱勢(shì)群體，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)針對(duì)具體情況因地制宜，持續(xù)開(kāi)展?jié)е鷮W(xué)為青少年學(xué)生辦實(shí)事，做好事，解難事活動(dòng)，在關(guān)工小組的倡議下，我校建立了自強(qiáng)學(xué)生資助制度，連續(xù)幾年為多名貧困學(xué)生捐款捐物，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)。我校農(nóng)民工子女李睛睛，家庭生活困難，學(xué)習(xí)上進(jìn)，學(xué)校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組先后為她報(bào)送自強(qiáng)材料，先后獲得《今晚報(bào)》愛(ài)心助學(xué)400元、”天津旅港基金會(huì)"300元、“天津市外來(lái)人口管理辦公室”1000元助學(xué)金。學(xué)校關(guān)工小組精心組織，加強(qiáng)管理，使幫困助學(xué)工作經(jīng)?；贫然?。在學(xué)校關(guān)工小組感召下，學(xué)校黨員、教師紛紛慷慨解囊熱心助學(xué)先進(jìn)事跡層出不窮，06年9月10日《天津日?qǐng)?bào)》對(duì)此事及時(shí)繪予了報(bào)道。
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們，在過(guò)去的工作中，我們十一中學(xué)關(guān)心下一代工作取得了一些成績(jī)，這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各部門(mén)的支持分不開(kāi)的。但隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，對(duì)關(guān)心下一代工作的要求也越末越高，今后我校關(guān)心下一代工作將在上級(jí)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步完善關(guān)心下一代工作的運(yùn)作機(jī)制，增強(qiáng)關(guān)心下一代工作的針對(duì)性，實(shí)效性，使我們的青少年學(xué)生都能茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇四
為進(jìn)一步做好貫徹實(shí)施《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》（財(cái)會(huì)〔20xx〕21號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《內(nèi)控規(guī)范》）工作，加強(qiáng)內(nèi)部控制建設(shè)，提高管理水平，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于印發(fā)省教育廳部門(mén)屬預(yù)算單位內(nèi)部控制建設(shè)工作方案的通知》（教財(cái)〔20xx〕737號(hào)）及《河南省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實(shí)施基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的通知》（豫財(cái)會(huì)〔20xx〕17號(hào)）要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂河南師范大學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)工作方案。
內(nèi)部控制是指學(xué)校為實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo)，通過(guò)制定制度、實(shí)施措施和執(zhí)行程序，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的部門(mén)管理、職責(zé)分工、業(yè)務(wù)流程、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等方面的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行相互制約、相互監(jiān)督的防范和管控。它既是學(xué)校的一項(xiàng)重要管理活動(dòng)，也是學(xué)校的一項(xiàng)重要制度建設(shè)；既是學(xué)校管理的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是學(xué)校治理的重要基石。
以和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神為指導(dǎo)，以《會(huì)計(jì)法》、《預(yù)算法》等法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定為依據(jù)，結(jié)合開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，抓住貫徹實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》的有力契機(jī)，通過(guò)“宣傳動(dòng)員、梳理流程、明確職責(zé)、建立制度、督促實(shí)施、完善提高”等措施，夯實(shí)學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，保證經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法合規(guī)、資產(chǎn)安全和使用有效、財(cái)務(wù)信息真實(shí)完整，進(jìn)一步推進(jìn)財(cái)務(wù)規(guī)范化、精細(xì)化、信息化管理，有效防范舞弊和預(yù)防腐敗，提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立“河南師范大學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組”），負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校內(nèi)控控制建設(shè)工作方案、協(xié)調(diào)解決重大事項(xiàng)、監(jiān)督指導(dǎo)工作開(kāi)展。
組長(zhǎng)：?？?biāo)。
副組長(zhǎng)：孫先科、陳廣文、李雪山、馬治軍（常務(wù)）。
張現(xiàn)周。
（二）聯(lián)合工作機(jī)構(gòu)。
成立由財(cái)務(wù)處牽頭，黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、監(jiān)察處、審計(jì)處、人事處、國(guó)有資產(chǎn)管理處、后勤管理處、基建處等部門(mén)參加的“河南師范大學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)聯(lián)合工作組”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“聯(lián)合工作組”），內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組和聯(lián)合工作組下設(shè)辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“內(nèi)控辦公室”），內(nèi)控辦公室設(shè)在財(cái)務(wù)處。聯(lián)合工作組在內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)全校各單位內(nèi)控建設(shè)的督促、指導(dǎo)、檢查等工作。
組長(zhǎng)：馬治軍。
成員：孔國(guó)慶、白鑫剛、張銀付、閆留義。
以上相關(guān)處室同時(shí)指定1名聯(lián)絡(luò)員。
（一）工作任務(wù)。
根據(jù)《內(nèi)控規(guī)范》要求，應(yīng)從單位層面和業(yè)務(wù)層面兩個(gè)方面加強(qiáng)內(nèi)部控制。一是建立并組織實(shí)施適合學(xué)校實(shí)際情況的內(nèi)部控制體系，包括學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的決策、執(zhí)行和監(jiān)督相互分離；建立健全內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位責(zé)任制，確保不相容崗位相互分離、相互制約和相互監(jiān)督；充分運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，加強(qiáng)內(nèi)部控制等。二是梳理學(xué)校各類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的業(yè)務(wù)流程，明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，系統(tǒng)分析經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，確定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，選擇風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略；在此基礎(chǔ)上，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，并督促相關(guān)工作人員認(rèn)真執(zhí)行。三是落實(shí)《河南省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實(shí)施基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的通知》（豫財(cái)會(huì)〔20xx〕17號(hào)）《河南省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實(shí)施基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的通知》（豫財(cái)會(huì)〔20xx〕17號(hào)）等要求，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部控制建設(shè)，提高學(xué)校管理服務(wù)水平和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)、健康發(fā)展，更好發(fā)揮內(nèi)部控制在提升內(nèi)部治理水平、規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、促進(jìn)依法治校、推進(jìn)廉政建設(shè)中的重要作用。
（二）任務(wù)分工。
學(xué)校內(nèi)控建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)合工作組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校內(nèi)部控制工作的組織情況、內(nèi)部控制機(jī)制的建設(shè)情況、內(nèi)部管理制度的完善情況、內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的管理情況、財(cái)務(wù)信息的編報(bào)情況等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)并提出完善意見(jiàn)；各相關(guān)職能部門(mén)對(duì)具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行全面梳理，查找存在的風(fēng)險(xiǎn)，提出完善意見(jiàn)，制定具體制度，經(jīng)學(xué)校審批后組織實(shí)施。
具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)主要包括預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、票據(jù)管理、政府采購(gòu)業(yè)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項(xiàng)目管理、合同管理及內(nèi)部監(jiān)督管理等。財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、票據(jù)管理等相關(guān)業(yè)務(wù)；國(guó)有資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)政府采購(gòu)業(yè)務(wù)管理、合同管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)業(yè)務(wù)；基建處負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目管理等相關(guān)業(yè)務(wù)；審計(jì)處負(fù)責(zé)審計(jì)等相關(guān)業(yè)務(wù)；監(jiān)察處負(fù)責(zé)內(nèi)部監(jiān)督管理等相關(guān)業(yè)務(wù)；其他職能部門(mén)按照工作職責(zé)分工及《內(nèi)控規(guī)范》要求，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)控制的歸口管理；全校各單位按照《內(nèi)控規(guī)范》和工作方案要求，認(rèn)真開(kāi)展內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，切實(shí)履行內(nèi)部控制職責(zé)。
（三）工作目標(biāo)。
通過(guò)貫徹實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》，將內(nèi)部控制理念深入人心，形成人人注重風(fēng)險(xiǎn)防范、處處強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)的良好氛圍；各類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)章制度及其業(yè)務(wù)流程得到細(xì)致梳理，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的決策、執(zhí)行、監(jiān)督實(shí)現(xiàn)有效分離，議事決策機(jī)制、崗位責(zé)任制、內(nèi)部監(jiān)督等內(nèi)控機(jī)制更加完善；內(nèi)部控制牽頭部門(mén)及其工作職責(zé)得到進(jìn)一步明確，各單位在內(nèi)部控制中的溝通、聯(lián)動(dòng)機(jī)制更加順暢、高效，形成管控合力；內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、輪崗等機(jī)制得到建立健全；賬務(wù)處理及財(cái)務(wù)信息編報(bào)水平明顯提高；內(nèi)控信息化手段建設(shè)長(zhǎng)足發(fā)展，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和內(nèi)部控制方法更加科學(xué)規(guī)范；以預(yù)算管理、收支管理、政府采購(gòu)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項(xiàng)目管理、合同管理等業(yè)務(wù)層面內(nèi)部控制制度為主要內(nèi)容，匯編形成學(xué)?！秲?nèi)部控制工作手冊(cè)》；學(xué)?！秲?nèi)控規(guī)范》落實(shí)工作進(jìn)入常態(tài)化、規(guī)范化軌道，內(nèi)部控制工作成效全面顯現(xiàn)。到2020年，基本建成與現(xiàn)代大學(xué)治理體系相適應(yīng)的，權(quán)責(zé)一致、制衡有效、運(yùn)行順暢、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)部控制體系，更好地發(fā)揮內(nèi)部控制在提升學(xué)校內(nèi)部治理水平、規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、促進(jìn)依法行政、推進(jìn)廉政建設(shè)中的重要作用。
（一）宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段（20xx年9月底前）。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署，在組織相關(guān)人員參加培訓(xùn)的同時(shí)，要會(huì)同相關(guān)職能部門(mén)積極組織開(kāi)展校內(nèi)的宣傳、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全校相關(guān)人員全面了解實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》的意義、原則、內(nèi)容和方法，在校內(nèi)形成“人人學(xué)內(nèi)控，人人懂內(nèi)控，人人參與內(nèi)控，人人執(zhí)行內(nèi)控”的良好局面。各單位應(yīng)立即啟動(dòng)本單位的內(nèi)部控制建設(shè)工作，確定1名中層干部為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)內(nèi)部控制建設(shè)的聯(lián)絡(luò)工作。聯(lián)絡(luò)員基本信息表于20xx年9月15日前報(bào)財(cái)務(wù)處稽核科（辦公系統(tǒng)段世芳便箋）。結(jié)合本單位實(shí)際，制定周密詳細(xì)、切實(shí)可行的工作方案或工作計(jì)劃，積極組織好本單位的內(nèi)部控制建設(shè)工作。
（二）梳理工作流程健全內(nèi)控制度階段（20xx年10月底前）。
按照內(nèi)控規(guī)范要求，在全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，各單位要對(duì)單位層面和業(yè)務(wù)層面現(xiàn)有的工作制度和業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行全面梳理，查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對(duì)措施。在全面梳理現(xiàn)有的工作制度和業(yè)務(wù)內(nèi)容基礎(chǔ)上，各單位要按照科學(xué)、民主、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)原則，根據(jù)工作實(shí)際和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，修改工作程序，利用文字、圖表等形式完善業(yè)務(wù)流程，建立單位內(nèi)部控制制度的基本框架；充分利用信息化系統(tǒng)，固化工作流程。
（三）開(kāi)展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)階段（20xx年10月15日前）。
通過(guò)開(kāi)展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作，一方面，明確單位內(nèi)部控制的基本要求和重點(diǎn)內(nèi)容，使各單位在內(nèi)部控制建設(shè)過(guò)程中能夠做到有的放矢、心中有數(shù)，圍繞重點(diǎn)工作開(kāi)展內(nèi)部控制體系建設(shè)；另一方面，旨在發(fā)現(xiàn)單位現(xiàn)有內(nèi)部控制基礎(chǔ)的不足之處和薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地建立健全內(nèi)部控制體系，通過(guò)“以評(píng)促建”的方式，推動(dòng)各單位完成內(nèi)部控制建立與實(shí)施工作。
（四）內(nèi)控制度再完善階段（20xx年11月底前）。
各單位將包括評(píng)價(jià)得分、扣分情況、特別說(shuō)明項(xiàng)及下一步工作安排等內(nèi)容在內(nèi)的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告向單位主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)，明確下一步單位內(nèi)部控制建設(shè)的重點(diǎn)和改進(jìn)方向。按照內(nèi)部控制要求，在單位主要負(fù)責(zé)人直接領(lǐng)導(dǎo)下，建立適合本單位實(shí)際情況的內(nèi)部控制體系，確保在20xx年底前順利完成內(nèi)部控制建立與實(shí)施工作。
（五）基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)總結(jié)階段（20xx年12月5日前）。
各單位應(yīng)于20xx年12月2日前，向校內(nèi)控辦公室報(bào)送單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作總結(jié)報(bào)告，電子版同時(shí)發(fā)送至財(cái)務(wù)處稽核科段世芳便箋?？偨Y(jié)報(bào)告內(nèi)容包括本單位開(kāi)展單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的經(jīng)驗(yàn)做法、取得的成效、存在的問(wèn)題、工作建議等。學(xué)校于12月5日上報(bào)省教育廳基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)總結(jié)。
（六）督導(dǎo)指導(dǎo)和檢查階段（20xx年9月起）。
學(xué)校將加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)建設(shè)過(guò)程的督導(dǎo)，對(duì)不重視內(nèi)部控制建設(shè)工作和工作不到位，影響學(xué)校內(nèi)控建設(shè)整體工作進(jìn)展的的單位將在全校通報(bào)督促其整改，檢查結(jié)果作為安排年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算、實(shí)施績(jī)效評(píng)價(jià)、學(xué)校年度考核的參考依據(jù)。對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果不真實(shí)的單位，一經(jīng)查實(shí)，應(yīng)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
（七）評(píng)價(jià)報(bào)告報(bào)送階段（2017年3月底前）。
在各單位完成內(nèi)控建設(shè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)整體內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和內(nèi)部控制工作作進(jìn)一步總結(jié)完善，再次開(kāi)展內(nèi)部控制基礎(chǔ)情況綜合性評(píng)價(jià)，最終形成學(xué)校的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告，作為20xx年決算報(bào)告的重要組成部分報(bào)送省教育廳。
（一）高度重視，精心組織。
各單位要站在促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展的高度，要充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)和實(shí)施內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的重要意義，把制約內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化內(nèi)部控制，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作來(lái)抓，通過(guò)“以評(píng)促建”的方式推動(dòng)本單位內(nèi)部控制水平的整體提升。工作涉及到單位層面、業(yè)務(wù)層面、評(píng)價(jià)監(jiān)督等多方面工作，時(shí)間要求緊，工作任務(wù)重，必須加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，精心組織落實(shí)，做到邊學(xué)習(xí)、邊梳理、邊完善、邊規(guī)范、邊執(zhí)行，逐步建立權(quán)責(zé)明確、運(yùn)行有效、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)控體系。
（二）細(xì)化職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。
各單位（部門(mén)）要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)貫徹實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》開(kāi)展內(nèi)部控制評(píng)價(jià)工作的組織協(xié)調(diào)，細(xì)化工作方案，明確工作職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任。各單位負(fù)責(zé)人作為內(nèi)控實(shí)施的第一責(zé)任人，要高度重視、全力支持，切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，帶頭組織推動(dòng)內(nèi)控實(shí)施。工作任務(wù)要落實(shí)到具體崗位和專(zhuān)人，做到任務(wù)到崗、責(zé)任到人、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。建立牽頭部門(mén)負(fù)責(zé)組織落實(shí)，相關(guān)部門(mén)積極協(xié)調(diào)配合的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要結(jié)合實(shí)際細(xì)化工作方案，明確工作職責(zé)，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)組織落實(shí)，積極推進(jìn)，確保完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
（三）部門(mén)帶頭，齊抓共管。
《內(nèi)控規(guī)范》的貫徹實(shí)施，不僅是一項(xiàng)全員參與的“系統(tǒng)性工程”，更是一項(xiàng)單位負(fù)責(zé)人帶頭執(zhí)行的“一把手工程”。各職能部門(mén)、各單位要加強(qiáng)溝通、相互協(xié)調(diào)、齊抓共管，各階段工作可壓茬進(jìn)行。各職能部門(mén)既是分管領(lǐng)域內(nèi)控實(shí)施的組織者，也是內(nèi)控工作的實(shí)施者，要把執(zhí)行《內(nèi)控規(guī)范》作為提升管理水平的基礎(chǔ)工作和重要抓手，積極帶頭開(kāi)展工作，履行宣傳培訓(xùn)、示范引導(dǎo)、督促檢查等職責(zé)。各單位作為《內(nèi)控規(guī)范》實(shí)施的主體，要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，主動(dòng)開(kāi)展工作，全面提升風(fēng)險(xiǎn)防控和內(nèi)部管理水平。
（四）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
要加大對(duì)單位內(nèi)部控制建設(shè)及其成果的宣傳推廣力度，充分利用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體資源，進(jìn)行多層次、全方位的宣傳報(bào)道，引導(dǎo)單位廣大干部職工自覺(jué)提高風(fēng)險(xiǎn)防范和抵制權(quán)力濫用意識(shí)，確保權(quán)力規(guī)范有序運(yùn)行。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員有關(guān)制約內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化內(nèi)部控制方面的教育培訓(xùn)，為全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍。
（五）加強(qiáng)監(jiān)督，不斷完善。
建立健全內(nèi)部控制的監(jiān)督檢查、自我評(píng)價(jià)和問(wèn)責(zé)制度。通過(guò)日常監(jiān)督和專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督，檢查內(nèi)部控制實(shí)施過(guò)程中存在的突出問(wèn)題、管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)內(nèi)部控制。同時(shí)，將內(nèi)部控制制度實(shí)施情況與干部考核、追責(zé)問(wèn)責(zé)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)自我監(jiān)督、自我約束機(jī)制的不斷完善，構(gòu)建符合我校實(shí)際，具有較強(qiáng)操作性和適應(yīng)性、完備的內(nèi)部控制體系。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇五
發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委作用加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育市特校關(guān)工委自成立以來(lái)，在市關(guān)工委、市教育局關(guān)工委及校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全體同志，圍繞學(xué)校黨政團(tuán)工作要點(diǎn)，以學(xué)生思想道德教育為中心，在加強(qiáng)學(xué)生理想教育、凈化校園周邊環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生身心健康等方面做了不少工作，取得了一定的成效。
（一）組建機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，盡力爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極支持。
學(xué)校關(guān)工委是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以在職教師為主導(dǎo)，以離退休老同志為主體，教育培養(yǎng)青少年的群眾性組織。據(jù)此，我校關(guān)工委成立了由在職教師和離退休老同志共6人組成的領(lǐng)導(dǎo)成員班子。一名分管德育工作的副校長(zhǎng)為主任，一名退休校長(zhǎng)為常務(wù)副主任，兩名退休老教師和學(xué)校德育處主任、教務(wù)處主任為委員。學(xué)校德育處主任兼任關(guān)工委秘書(shū)，處理關(guān)工委的日常工作。設(shè)立了關(guān)工委辦公室，配備了辦公用品，保障了關(guān)工委工作的正常開(kāi)展。關(guān)工委的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次前往退休老教師家里，動(dòng)員他們參加關(guān)工委的工作；把關(guān)工委工作列入議事日程，每學(xué)期初和學(xué)期末都會(huì)在行政會(huì)上討論關(guān)工委有關(guān)工作；經(jīng)常聽(tīng)取關(guān)工委的工作情況匯報(bào)和建議，及時(shí)解決工作中存在的問(wèn)題；關(guān)心退休老教師的生活，經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，盡力幫助解決一些實(shí)際困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，調(diào)動(dòng)了退休老教師做好關(guān)心下一代工作的積極性。
（二）明確職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升關(guān)工委工作的質(zhì)量和水平。
我們經(jīng)過(guò)討論研究，確定學(xué)校關(guān)工委的職責(zé)主要有以下幾個(gè)方面：第一，協(xié)助學(xué)校行政、德育處和各年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育；第二，加強(qiáng)調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)先進(jìn)典型，共同研究解決學(xué)生思想道德教育工作中的問(wèn)題；第三，協(xié)助辦好家長(zhǎng)學(xué)校，動(dòng)員社會(huì)力量，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)，建立了關(guān)工委的各項(xiàng)工作制度，平時(shí)以分散活動(dòng)為主，每月集中一次進(jìn)行學(xué)習(xí)、匯報(bào)和研究工作。對(duì)關(guān)工委工作的開(kāi)展情況，每季度一次檢查小結(jié)，年終全面總結(jié)。
二、配合學(xué)校行政，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。
（一）積極參與學(xué)校各部門(mén)工作，對(duì)各部門(mén)的工作提出改進(jìn)意見(jiàn)。
我校關(guān)工委不定期地組織召開(kāi)學(xué)習(xí)座談會(huì)，請(qǐng)老教師老干部對(duì)學(xué)校的教育、管理等方面的工作提出建議；并圍繞學(xué)校教育工作中心，督促做好教育、管理工作。老教師老干部能積極建議、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，直接或間接參與學(xué)校的各項(xiàng)工作。德育處組織的各項(xiàng)教育活動(dòng)，如理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、公共環(huán)保教育、文明規(guī)范教育、民主法制教育等，關(guān)工委全體成員都會(huì)參加。參與校團(tuán)支部工作，關(guān)心青年團(tuán)員。學(xué)校團(tuán)支部開(kāi)展的演講活動(dòng)，主辦的宣傳刊、欄，廣播室的工作，關(guān)工委的老同志都非常關(guān)心，并能認(rèn)真提出建議。如對(duì)演講的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)審，對(duì)廣播室和《特曲悠揚(yáng)》的稿件提出合理化的建議，指出存在的錯(cuò)誤等等。營(yíng)造積極進(jìn)取的氛圍，讓廣大學(xué)生在健康向上的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。在關(guān)工委的倡導(dǎo)下，由校長(zhǎng)室、團(tuán)支部在全校師生中多次發(fā)起捐衣捐物活動(dòng)，全體師生熱情相助。參與學(xué)校教研活動(dòng)，關(guān)心學(xué)校青年教師成才。學(xué)校關(guān)工委組織了有專(zhuān)長(zhǎng)的教師采取“一幫一”的活動(dòng)。退休老教師對(duì)青年教師進(jìn)行“聽(tīng)課會(huì)診”“教學(xué)研討”等方式來(lái)幫助青年教師，幫助青年教師盡快掌握教育技能，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。
（二）協(xié)助學(xué)校開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，幫助總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
我校德育處一直重視對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育，總結(jié)出了學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的四條渠道。四條渠道是：（1）利用課堂教學(xué)，除講好課本中現(xiàn)有的革命傳統(tǒng)教材外，還注意發(fā)掘各科教材中的革命傳統(tǒng)教育因素，有機(jī)結(jié)合進(jìn)行教育；并根據(jù)需要，適當(dāng)補(bǔ)充一些革命傳統(tǒng)教育內(nèi)容，在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。（2）利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日，開(kāi)展各種主題教育，或請(qǐng)老干部講蘇區(qū)革命斗爭(zhēng)歷史，作革命傳統(tǒng)報(bào)告。（3）利用節(jié)假日，組織學(xué)生參觀革命舊居舊址，參加革命傳統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)。（4）利用學(xué)校的廣播、墻報(bào)和班刊等陣地，宣傳蘇區(qū)革命斗爭(zhēng)史、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)和學(xué)生中涌現(xiàn)的新人新事。
三、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，動(dòng)員社會(huì)力量共同做好學(xué)生思想教育工作。
（一）組織落實(shí)，構(gòu)筑家長(zhǎng)學(xué)校教育平臺(tái)。
家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：走開(kāi)放之路，育文明之人，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育的重要作用，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格學(xué)生。要確保家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)宗旨的實(shí)施，必須組織落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校關(guān)工委從開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校起，就建立了以校黨政領(lǐng)導(dǎo)為主體，派出所領(lǐng)導(dǎo)（法制副校長(zhǎng)）、離退休老同志（校外輔導(dǎo)員）、家長(zhǎng)代表參加的家長(zhǎng)委員會(huì)，有德育處主任、優(yōu)秀班主任參加的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。每當(dāng)學(xué)校人事變動(dòng)，能及時(shí)調(diào)整，充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人員，保證其人員的相對(duì)穩(wěn)定及家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的銜接。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自部署家長(zhǎng)學(xué)校工作，親自為家長(zhǎng)上課，深受家長(zhǎng)好評(píng)。我校關(guān)工委還挑選了有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員、青少年教育專(zhuān)家為家長(zhǎng)學(xué)校的任課教師。他們熱心家長(zhǎng)學(xué)校工作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
我校關(guān)工委在工作中做到有章可循，落到實(shí)處，建立并逐步完善了家長(zhǎng)學(xué)校管理的各種制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有計(jì)劃、有教材、有活動(dòng)、有輔導(dǎo)教師、有定期培訓(xùn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作，學(xué)校將其納入到工作計(jì)劃之中，并積極組織付諸實(shí)施，狠抓工作落實(shí)，使我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作在組織上和制度上有了可靠的保證。強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，為我校家長(zhǎng)學(xué)校構(gòu)筑起了堅(jiān)實(shí)的教育平臺(tái)。
（二）措施落實(shí)，確保家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)成果。
教育相結(jié)合；（5）校內(nèi)和校外相結(jié)合。
學(xué)生思想道德教育工作是關(guān)系到國(guó)家精神文明和政治文明建設(shè)以及實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的大事，學(xué)校肩負(fù)著把青少年培養(yǎng)成為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者、先進(jìn)文化思想的傳播者、人民利益的維護(hù)者的歷史重任。學(xué)生思想道德教育工作是時(shí)代賦予學(xué)校關(guān)工委的神圣使命。今后，我校關(guān)工委將立足新起點(diǎn)，邁開(kāi)新步子，使學(xué)生思想道德教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階！
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇六
為落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》及《鐘山區(qū)教育系統(tǒng)20xx年控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案》通知有關(guān)要求，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，結(jié)合本校實(shí)際，特成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，全面推進(jìn)創(chuàng)建工作。
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)全教會(huì)精神，切實(shí)提高執(zhí)行力，搶抓新機(jī)遇，堅(jiān)定不移地縱深推進(jìn)生態(tài)德育建設(shè)和文明校園建設(shè)。
組長(zhǎng)：葉xx(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：劉xx(副校長(zhǎng))。
成員：xxx。
控?zé)煴O(jiān)督員：xxx。
2、對(duì)學(xué)校控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行監(jiān)督，采取有效措施，落實(shí)學(xué)?？?zé)煿ぷ?。
3、組織全校教職工開(kāi)展控?zé)熤R(shí)的培訓(xùn);。
5、落實(shí)學(xué)校無(wú)煙環(huán)境，室內(nèi)禁止放置煙灰缸、吸煙用品等;。
6、控?zé)煴O(jiān)督員負(fù)責(zé)在管轄的區(qū)域內(nèi)無(wú)煙頭、無(wú)吸煙者，有勸誡吸煙者的義務(wù)，若有非本學(xué)校人員不聽(tīng)勸阻者，控?zé)煴O(jiān)督員報(bào)控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組處進(jìn)行進(jìn)一步勸阻;本學(xué)校教職工若有不聽(tīng)勸阻者，控?zé)煴O(jiān)督員報(bào)控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處罰。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇七
作為服務(wù)行業(yè)，各個(gè)方面都應(yīng)比別人做得更好。受公司的委托，我分管的各項(xiàng)工作，其宗旨是工業(yè)區(qū)服務(wù)的。因此，如何找準(zhǔn)差距，做好服務(wù)工作，是擺在我面前的課題。要安排好近五百人的餐食，盡管是件“眾口難調(diào)”的事，但是本著從衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、科學(xué)的配餐為出發(fā)點(diǎn)，為了員工的健康，會(huì)公司領(lǐng)導(dǎo)一起管員工營(yíng)養(yǎng)配餐的廚師一道，根據(jù)季節(jié)變化，在市場(chǎng)允許的前提下，盡可能安排適合員工口味的營(yíng)養(yǎng)餐食譜。讓員工吃得衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、吃出健康。
做的工作主要是：
一、在近五百人就餐的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作中，始終把食品安全放在首位。
針對(duì)食堂過(guò)去在食品加工環(huán)節(jié)安全衛(wèi)生方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，補(bǔ)充修訂了《安全衛(wèi)生管理獎(jiǎng)懲制度》，對(duì)食品加工過(guò)程的安全衛(wèi)生提出了更加祥盡的要求，落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任。通過(guò)《制度》的實(shí)施，食堂的安全衛(wèi)生工作有了很大的改觀，使得各項(xiàng)工作更加落實(shí)到位，避免了食堂餐食食源性疾病的發(fā)生，確保了員工的就餐安全。食堂的安全衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
二、以主人翁的精神關(guān)心食堂的`建設(shè)發(fā)展。
為了盡快達(dá)到“市級(jí)示范食堂”的標(biāo)準(zhǔn)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，加大管理力度，及時(shí)更換、添置所需硬件設(shè)施、設(shè)備。順利通過(guò)任達(dá)物業(yè)對(duì)食堂分級(jí)量化等級(jí)達(dá)標(biāo)的檢查，喜獲“示范食堂”的光榮稱(chēng)號(hào)。
三、時(shí)時(shí)處處按照“服務(wù)員工”的要求規(guī)范自己的言行。
嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)持每天起早摸黑，盡心盡職地堅(jiān)守在自己平凡的崗位上。
今后我仍要一如既往，做好本職工作，為員工的健康服好務(wù)?，F(xiàn)在我們已經(jīng)在著手為明年我食堂申報(bào)“食品衛(wèi)生信譽(yù)度a級(jí)單位”，以及深圳市“員工食堂分級(jí)量化等級(jí)達(dá)標(biāo)示范食堂”的復(fù)查工作做準(zhǔn)備，為任達(dá)集團(tuán)的建設(shè)發(fā)展增光添采，無(wú)愧于“服務(wù)員工”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇八
1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，校長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，其他成員分工負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)（保衛(wèi)處），保衛(wèi)主任由分管副校長(zhǎng)分管。配備一定數(shù)量的專(zhuān)（兼）職保衛(wèi)人員，建立高效規(guī)范的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。
2.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急小組：指揮組、保衛(wèi)組、現(xiàn)場(chǎng)處置組、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組等。各組根據(jù)事故實(shí)際情況，啟動(dòng)工作。
3.切實(shí)保證學(xué)校安全工作所需人、財(cái)、物并合理配置。
4.制定學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故防范措施，檢查督導(dǎo)安全工作“一崗雙責(zé)”制度的落實(shí)。協(xié)助有關(guān)部門(mén)對(duì)重大安全事故做出處理，并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)。
5.定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)題會(huì)議，組織學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件，制定年度學(xué)校安全工作計(jì)劃，擬定安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)研究部署學(xué)校常規(guī)性安全工作。
6.代表學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū)。由校車(chē)服務(wù)提供者提供校車(chē)服務(wù)的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)與校車(chē)服務(wù)提供者簽訂校車(chē)安全管理責(zé)任書(shū)。
7.強(qiáng)化人防、物防、技防手段，抓好校舍設(shè)備維護(hù)、消防、治安、交通、食品、疾病預(yù)防、自然災(zāi)害防范等基礎(chǔ)性安全工作。定期開(kāi)展自查，及時(shí)排除安全隱患。重點(diǎn)做好校門(mén)秩序、教育教學(xué)、學(xué)生宿舍、食堂衛(wèi)生、大型集體活動(dòng)、集體外出等方面的安全工作。
8.組織開(kāi)展師生安全宣傳教育和培訓(xùn)，定期不定期開(kāi)展應(yīng)急演練，提高師生對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和逃生自救技能。
9.在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下和學(xué)校周邊單位建立校園周邊綜合治理小組，或建立聯(lián)席會(huì)議制度。注重學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)；加園周邊綜合整治力度，維護(hù)校園及周邊安全。
10.發(fā)生緊急情況立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的指揮、協(xié)調(diào)等工作，及時(shí)組織搶險(xiǎn)搶救。在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)、妥善、依法處置事故。對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究。
11.嚴(yán)格履行事故報(bào)告制度，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況，做到30分鐘內(nèi)電話(huà)口頭報(bào)告，2小時(shí)內(nèi)簡(jiǎn)要書(shū)面報(bào)告。密切配合醫(yī)療、防疫、公安、消防等部門(mén)對(duì)事故的處理，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示。
12.可設(shè)對(duì)外新聞發(fā)言人負(fù)責(zé)接待各界媒體，遇到突發(fā)事件時(shí)能冷靜面對(duì)媒體采訪(fǎng)，形成正確的輿-論導(dǎo)向。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作，未經(jīng)同意不得隨意接受采訪(fǎng)、擅自發(fā)布信息。
13.建立違反師德行為處罰機(jī)制，及時(shí)嚴(yán)肅處理教師侮辱、體罰學(xué)生等行為。
為了加強(qiáng)對(duì)本校安全工作的`領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理，提高辦事效率，確保學(xué)校平安，特制定本制度：
一、為保證領(lǐng)導(dǎo)到位，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)，密切配合，共同完成安全任務(wù)。
二、各教學(xué)班要以班主任為組長(zhǎng)組建安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全職責(zé)和任務(wù)，努力創(chuàng)建平安班級(jí)。
三、經(jīng)常召開(kāi)安全會(huì)議，討論研究安全生產(chǎn)方面的重要事項(xiàng)，落實(shí)學(xué)校安全的具體措施和辦法。
四、各班要定時(shí)向?qū)W校報(bào)告安全工作情況，學(xué)校每月要匯報(bào)安全形勢(shì)，做到有事故報(bào)事故，無(wú)事故報(bào)平安。
五、參與處理重大事故，積極配合有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理，并保證上級(jí)有關(guān)部門(mén)的果斷措施順利實(shí)現(xiàn)，防止事態(tài)擴(kuò)大或蔓延，減少損失。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇九
副組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
負(fù)責(zé)我校開(kāi)學(xué)前后教育教學(xué)工作安排，“空中課堂”工作等線(xiàn)上教學(xué)。
副組長(zhǎng)：xxx。
負(fù)責(zé)我校防控物資統(tǒng)籌，和供應(yīng)工作，負(fù)的監(jiān)督指導(dǎo)。
副組長(zhǎng)：xxx。
責(zé)保障我校防控物資儲(chǔ)備落實(shí)，校園及各類(lèi)場(chǎng)所消毒消殺，通風(fēng)工作。
負(fù)責(zé)我校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作報(bào)告資料審核，包括制定的方案、預(yù)案、指南及其他相關(guān)工作。
組員：xxx。
負(fù)責(zé)我校全體教職工和學(xué)生疫情日排查，日?qǐng)?bào)告工作，重點(diǎn)排查確診人員、疑似人員、發(fā)熱人員、涉武人員、密切接觸人員、外出人員等六類(lèi)和肥鄉(xiāng)在湖北疫區(qū)就讀返x大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況。
組員：xxx。
負(fù)責(zé)我校師生防疫和突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作及學(xué)校開(kāi)學(xué)前后安全穩(wěn)定工作，校園安全隱患排查和涉校涉生社會(huì)穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置。
組員：xxx。
負(fù)責(zé)我校防控物資統(tǒng)籌，和供應(yīng)工作，負(fù)責(zé)保障我校防控物資儲(chǔ)備落實(shí)，校園及各類(lèi)場(chǎng)所消毒消殺，通風(fēng)工作的監(jiān)督指導(dǎo)。
組員：xxx。
負(fù)責(zé)校園及各類(lèi)場(chǎng)所消毒消殺、通風(fēng)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，督促各處室、年級(jí)落實(shí)學(xué)校消毒指南相關(guān)要求。
組長(zhǎng)：司建鋒。
副組長(zhǎng)：李?yuàn)檴櫋?/p>
疫情上報(bào)人：姜歌歌。
成員：李海東、李丹、張麗、李會(huì)紅、白小孬、劉琪、李夢(mèng)麗(各班主任)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(校長(zhǎng)室)、監(jiān)測(cè)與疫情處理組(各班班主任)、健康教育組(教導(dǎo)處)和后勤保障組(總務(wù)處)。明確各人員的職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。
注:。
1.組長(zhǎng)抓總體工作，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分管工作的落實(shí)。
2.總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購(gòu)置有關(guān)藥械和藥品以及防控物品保障等具體工作。
3.班主任負(fù)責(zé)各班的疫情排查、監(jiān)督與管理、指導(dǎo)學(xué)生疫情處理等。
4.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，加強(qiáng)疾病(傳染病)防控知識(shí)的宣傳教育，使師生盡快掌握有關(guān)防控知識(shí)和技能。
5.校辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校與上級(jí)機(jī)關(guān)及其他單位的聯(lián)系與溝通，以及相關(guān)信息的上傳下達(dá)等工作，做好平時(shí)防控的督查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等統(tǒng)計(jì)工作。
各部門(mén)要按照分工要求，切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作檢查督促，在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由組長(zhǎng)親自指揮并做好工作。
鄭州長(zhǎng)城科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
(一)防控原則與適用范圍。
1.防控原則?？茖W(xué)防治、依法管理、分類(lèi)指導(dǎo)、家校聯(lián)防、醫(yī)教聯(lián)控，確保學(xué)校各項(xiàng)防控措施全覆蓋，無(wú)死角。
2.適用范圍。本《指南》適用于全省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)校”)。
各類(lèi)兒童青少年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照使用。
(二)分區(qū)分級(jí)實(shí)施防控。
1.低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略。學(xué)校開(kāi)學(xué)(園)復(fù)課均按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施。開(kāi)學(xué)(園)前做好預(yù)案和監(jiān)測(cè)設(shè)備準(zhǔn)備、(臨時(shí))隔離室預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善,物體表面預(yù)防性消毒處理、教室開(kāi)窗通風(fēng)等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。
開(kāi)學(xué)(園)后開(kāi)展晨午(晚)檢，落實(shí)報(bào)告制度;禁止校園外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，不組織大型集體活動(dòng)，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐。對(duì)外地返校返園師生員工進(jìn)行全面排查，對(duì)來(lái)自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工，一律嚴(yán)格實(shí)行14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，來(lái)自高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工禁止返崗返校返園。對(duì)有發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的師生員工，及時(shí)上報(bào)并配合核查排查。
2.中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略。推遲學(xué)校開(kāi)學(xué)(園)復(fù)課時(shí)間，合理開(kāi)展在線(xiàn)教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育;做好開(kāi)學(xué)前人員排查，嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度。
3.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。實(shí)施“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出、嚴(yán)格管控”策略。學(xué)校嚴(yán)格采取停課措施,有針對(duì)性地加大在線(xiàn)教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育力度。對(duì)師生員工進(jìn)行追蹤隨訪(fǎng)和登記報(bào)告，嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度。
進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)“四方責(zé)任”，即屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任、個(gè)人責(zé)任。充分發(fā)揮政府主導(dǎo)、屬地管理、教育主管、衛(wèi)生健康監(jiān)管、學(xué)校主體、師生員工及家長(zhǎng)全力配合的力量，阻斷疫情在學(xué)校的傳播。
(一)教育行政部門(mén)。各級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施本指南。督促檢查本區(qū)域內(nèi)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)本指南，指導(dǎo)學(xué)校制定具體的實(shí)施辦法，保障方案有效實(shí)施，指導(dǎo)學(xué)校做好在校師生防控制度落實(shí)、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。
(二)衛(wèi)生健康行政部門(mén)。各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作。協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)等支持教育行政部門(mén)做好學(xué)校防控知識(shí)、技能培訓(xùn)，衛(wèi)生應(yīng)急處置指導(dǎo)，確保防控工作科學(xué)開(kāi)展。在疫情防控期間，各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)按照分級(jí)負(fù)責(zé)原則，安排學(xué)校所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員(含經(jīng)培訓(xùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)公共衛(wèi)生人員)每周不少于3次對(duì)已開(kāi)學(xué)的學(xué)校開(kāi)展疫情防控和師生健康服務(wù)工作指導(dǎo)。對(duì)防控措施落實(shí)情況予以執(zhí)法監(jiān)督。
(三)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。各級(jí)疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校醫(yī)(保健教師)、師生員工的體溫檢測(cè)、健康狀況監(jiān)測(cè)和校園衛(wèi)生消毒等進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，免費(fèi)培訓(xùn)新冠肺炎疫情防控衛(wèi)生員或相關(guān)工作人員，為學(xué)校開(kāi)展新冠肺炎疫情防控健康教育提供技術(shù)支持。疫情發(fā)生后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展各項(xiàng)應(yīng)急處置工作。接到聚集性疫情報(bào)告后，通過(guò)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康行政部門(mén)。
(四)學(xué)校。按照疫情防控要求，結(jié)合本校實(shí)際制定具體的實(shí)施辦法，完善工作機(jī)制，落實(shí)相關(guān)部門(mén)和人員的工作職責(zé)。嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行防控方案，保障師生員工的健康安全。衛(wèi)生健康行政部門(mén)向?qū)W校派出醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員到學(xué)校開(kāi)展疫情防控、衛(wèi)生健康指導(dǎo)工作，學(xué)校應(yīng)積極配合并接受指導(dǎo)，要為其提供必要的工作條件。
基本原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，聯(lián)防聯(lián)控;關(guān)口前移，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散;分類(lèi)管理，部門(mén)協(xié)同，分工合作;以人為本，預(yù)防為主，精準(zhǔn)防控;信息共享，心理輔導(dǎo)，依法辟謠。
成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校(園)長(zhǎng)(法人代表)擔(dān)任組長(zhǎng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校醫(yī)(保健教師)、班主任、后勤處、教育處、少先隊(duì)、團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人及志愿者等，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新冠肺炎疫情工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和信息匯總組、疫情應(yīng)急處置組、宣傳組、防疫物資統(tǒng)籌組和后勤服務(wù)保障組等，各項(xiàng)工作須任務(wù)明確、分工清晰、職責(zé)分明、責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為疫情防控工作第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人;各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的具體責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作責(zé)任人。
(二)制訂和完善疫情防控工作方案和制度。
學(xué)校根據(jù)本地疫情防控形勢(shì)和本校實(shí)際情況，制訂和完善科學(xué)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的“兩案九制”等方案和制度，即防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案;晨午檢制度，復(fù)課(復(fù)工)證明查驗(yàn)制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，通風(fēng)、消毒制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控健康教育制度，健康管理制度，因病缺課(缺勤)登記追蹤制度，傳染病疫情報(bào)告制度，落實(shí)各項(xiàng)制度的主要責(zé)任人和具體負(fù)責(zé)人，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，組織開(kāi)展演練(推演)(圖2)。
(三)建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
要建立健全學(xué)校與教育行政部門(mén)、衛(wèi)生健康行政部門(mén)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，協(xié)同處置新冠肺炎疫情防控工作。要聯(lián)合成立新冠肺炎疫情防控工作督促檢查專(zhuān)班，制定檢查程序，確定檢查內(nèi)容，開(kāi)展聯(lián)合督查，確保學(xué)校疫情防控工作機(jī)制有效運(yùn)行，推動(dòng)學(xué)校疫情防控工作落地落實(shí)。
(四)嚴(yán)格責(zé)任追究機(jī)制。
各地各部門(mén)要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校疫情防控相關(guān)的違規(guī)違紀(jì)違法線(xiàn)索，從嚴(yán)從快查處。督促加強(qiáng)對(duì)疫情防控責(zé)任落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究，強(qiáng)化履職監(jiān)督。對(duì)防控不力、漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)，造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的，對(duì)在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的，有形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問(wèn)題的，嚴(yán)查嚴(yán)處，絕不姑息。
(五)明確學(xué)校崗位職責(zé)。
1.校(園)長(zhǎng)崗位職責(zé)。
校(園)長(zhǎng)(法人代表)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，分管校(園)長(zhǎng)是主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé)，建立健全學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)校疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。
2.教師(班主任)崗位職責(zé)。
(1)掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史，指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)和提交健康卡。落實(shí)對(duì)來(lái)自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察的要求，決不允許帶病返校。
(2)將新冠肺炎防控知識(shí)通過(guò)微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)自我學(xué)習(xí)，提高防控知識(shí)和技能，強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任，做好科學(xué)防護(hù)。
(3)開(kāi)學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢，對(duì)寄宿制學(xué)生開(kāi)展晚檢。重點(diǎn)做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查，如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長(zhǎng)，提示學(xué)生戴好口罩，配合校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室。
(4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)給本校傳染病疫情報(bào)告人，并配合做好相關(guān)防控處置工作。
(5)開(kāi)學(xué)前，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué)，對(duì)學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。
3.校醫(yī)(保健教師)崗位職責(zé)。
(1)應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報(bào)告人的工作職責(zé)，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展疫情防控工作，全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況，開(kāi)展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時(shí)間(2小時(shí))內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告(圖3)。
(2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開(kāi)展本校師生員工的新冠肺炎防控知識(shí)宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生員工及家長(zhǎng)疫情防控知識(shí)和技能，配合心理咨詢(xún)師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。
(3)指導(dǎo)督促各部門(mén)和班級(jí)做好開(kāi)窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開(kāi)展密切接觸者排查，按要求開(kāi)展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所及校園環(huán)境的清潔消毒，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。
4.食堂人員崗位職責(zé)。
(1)食堂人員須持證上崗，加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪(fǎng)。操作前，必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。
(2)食堂人員每天早、中、晚測(cè)量體溫，并做好記錄。如出現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即脫離崗位及時(shí)就診，待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明，經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復(fù)查審核通過(guò)后方能返崗。
(3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。
5.門(mén)衛(wèi)、校園保安崗位職責(zé)。
(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。禁止帶病上崗。
(2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作，審查入校人員的身份，檢測(cè)體溫，不符合要求者一律禁入。
6.宿舍管理員崗位職責(zé)。
(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。禁止帶病上崗。
(2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理，審查進(jìn)入宿舍人員的身份，實(shí)名登記并檢測(cè)體溫后入舍，不符合要求者一律禁入。
(3)做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門(mén)把手、開(kāi)關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。
7.清潔人員崗位職責(zé)。
(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。禁止帶病上崗。
(2)做好校園清潔衛(wèi)生，按學(xué)校要求做好消毒殺蟲(chóng)工作，重點(diǎn)做好門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。
(一)完善疫情防控措施。
各學(xué)校要進(jìn)一步完善疫情防控措施，再次對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)、工作制度、運(yùn)行機(jī)制、人員培訓(xùn)和崗位職責(zé)等進(jìn)行梳理自查。各級(jí)教育行政部門(mén)聯(lián)合衛(wèi)生健康、疾控、應(yīng)急管理等部門(mén)，對(duì)學(xué)校的疫情防控進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促及時(shí)整改，確保開(kāi)學(xué)安全。
(二)全面全員排查。
1.教職員工返崗。各地各學(xué)校要全面掌握教職員工的健康狀況和居住地疫情情況等信息，全面摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔(圖4)。
學(xué)校所有教職員工返崗時(shí)必須提交健康卡，健康卡內(nèi)容包括：返校前14天個(gè)人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高危人員等。對(duì)來(lái)自中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的教職員工實(shí)行14天居家隔離觀察，決不允許帶病返校返崗。對(duì)暫緩返崗的，要做好崗位補(bǔ)缺等工作。對(duì)符合返崗要求的教職員工，要結(jié)合崗位特點(diǎn)開(kāi)展有針對(duì)性的防控知識(shí)培訓(xùn)，確保人員培訓(xùn)全覆蓋。對(duì)發(fā)現(xiàn)身體健康狀況異常的教職員工應(yīng)及時(shí)隔離就醫(yī)。校內(nèi)家屬區(qū)的居住人員參照教職員工要求執(zhí)行。對(duì)所有境外入(返)川教職員工原則上均要實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，從低風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)入(返)川的，經(jīng)評(píng)估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無(wú)異常者，經(jīng)本人申報(bào)登記、提供證明材料并作出承諾后，不再采取上述措施。對(duì)14日內(nèi)境外入(返)川且未進(jìn)行核酸檢測(cè)的教職員工，應(yīng)立即進(jìn)行隔離，并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測(cè)。核酸檢測(cè)陽(yáng)性者，送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置;核酸檢測(cè)陰性者，應(yīng)送至指定場(chǎng)所集中隔離觀察或居家隔離觀察。
2.學(xué)生情況摸排。學(xué)校以班級(jí)為單位，全面建立健康臺(tái)帳和健康檔案，對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行排查。指導(dǎo)督促學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)、提交健康卡，內(nèi)容包括：返校前14天個(gè)人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高危人員等。對(duì)來(lái)自中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察。對(duì)所有境外入(返)川學(xué)生原則上均要實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，從低風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)入(返)川的，經(jīng)評(píng)估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無(wú)異常者，經(jīng)本人申報(bào)登記、提供證明材料并作出承諾后，不再采取上述措施。對(duì)14日內(nèi)境外入(返)川且未進(jìn)行核酸檢測(cè)的學(xué)生，應(yīng)立即進(jìn)行隔離，并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測(cè)。核酸檢測(cè)陽(yáng)性者，送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置;核酸檢測(cè)陰性者，應(yīng)送至指定場(chǎng)所集中隔離觀察或居家隔離觀察。決不允許帶病返校。
(三)物資儲(chǔ)備和衛(wèi)生設(shè)施保障。
1.防控物資儲(chǔ)備。在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)教育行政部門(mén)要幫助指導(dǎo)各學(xué)校落實(shí)好防控工作經(jīng)費(fèi)，根據(jù)疫情防控工作需要，儲(chǔ)備疫情防控必須的口罩、手套、洗手液、體溫測(cè)量?jī)x、消毒液等物資，確保應(yīng)急防控物資儲(chǔ)備到位。不允許強(qiáng)制要求學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等防控物資。
2.衛(wèi)生設(shè)施保障。根據(jù)學(xué)校師生規(guī)模在適當(dāng)位置增加水龍頭數(shù)量，安放肥皂、洗手液等，在醒目位置張貼“七步洗手法示意圖”(圖5)，滿(mǎn)足師生員工洗手需求。合理設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的(臨時(shí))隔離室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生員工，避免交叉感染。校門(mén)口和校園內(nèi)設(shè)置專(zhuān)用的廢棄口罩垃圾桶。學(xué)校要準(zhǔn)備好充足的紅外測(cè)溫儀等測(cè)溫設(shè)備，安排多通道體溫測(cè)量點(diǎn)，避免入校時(shí)人員聚集。有條件的學(xué)?？稍谛ｉT(mén)入口處設(shè)置紅外熱成像儀。
(四)校園清潔消毒和食宿管理。
1.校園清潔消毒。學(xué)校要開(kāi)展清潔消毒人員培訓(xùn)，認(rèn)真開(kāi)展疫情防控隱患排查和整治，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。組織人員對(duì)門(mén)衛(wèi)室、樓道、電梯、走廊、教室(包括功能教室)、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、圖書(shū)館、會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室(保健室)和(臨時(shí))隔離室內(nèi)外進(jìn)行全面清潔消毒，保持室內(nèi)通風(fēng)。
2.食宿管理。做好食堂和宿舍清潔消毒等準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格食材進(jìn)貨渠道，規(guī)范做好食堂從業(yè)人員和宿舍管理人員的健康管理，身體無(wú)異常且經(jīng)過(guò)防控知識(shí)培訓(xùn)考核合格的食宿從業(yè)人員方可返崗。
(五)教學(xué)安排和個(gè)別輔導(dǎo)。
1.做好教學(xué)安排。根據(jù)疫情防控形勢(shì)，優(yōu)化細(xì)化春季學(xué)期和全年教育教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度，切實(shí)做好延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后線(xiàn)下教學(xué)的無(wú)縫銜接。根據(jù)疫情防控要求，科學(xué)制定教材發(fā)放工作方案，確保教學(xué)用書(shū)發(fā)放安全。
2.做好師資調(diào)配。各地教育行政部門(mén)各學(xué)校(特別是民辦學(xué)校)要提前預(yù)判教師返崗情況，要提前調(diào)配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。如需臨時(shí)招聘人員，要嚴(yán)格按照教職員工返崗標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)擬聘用人員進(jìn)行全面排查、審核和培訓(xùn)，堅(jiān)決杜絕“帶病上崗”。
(六)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。
1.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要對(duì)師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳教育，積極配合當(dāng)?shù)夭扇〉母黜?xiàng)防控措施。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生保持良好的心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)應(yīng)對(duì)疫情。要提前制定輿情應(yīng)對(duì)與引導(dǎo)預(yù)案，及時(shí)處置負(fù)面輿情。
2.做好心理疏導(dǎo)。各地教育行政部門(mén)各學(xué)校要面向全體師生開(kāi)展疫情防控的心理健康教育，對(duì)特殊群體做好心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)。
開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，各學(xué)校要及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號(hào)、微信、短信、電話(huà)等渠道，向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布開(kāi)學(xué)通知，提出返校防控要求，確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)了解開(kāi)學(xué)安排和防控要求，積極配合學(xué)校做好疫情防控工作。經(jīng)審核不符合返崗返校要求的師生員工一律不到校。按屬地疫情防控要求進(jìn)行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
(一)開(kāi)學(xué)當(dāng)日。
1.分批分散報(bào)到。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，制定周密的上學(xué)放學(xué)工作計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)選用科學(xué)合理的交通方式往返學(xué)校。在確保安全情況下，分年級(jí)、分批次、分區(qū)域有序安排學(xué)生返校報(bào)到。避免報(bào)到當(dāng)日校門(mén)口出現(xiàn)人員聚集。家長(zhǎng)和其他無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén)。
2.嚴(yán)格檢測(cè)體溫。所有入校人員均需接受身份審核和體溫檢測(cè)，符合要求方可入校。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的立即按程序隔離、報(bào)告、就醫(yī)。
(二)開(kāi)學(xué)后至疫情全面解除期間。
1.強(qiáng)化思想政治教育。要強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義優(yōu)越性、愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積極向上的品格和報(bào)效祖國(guó)的理想信念。
2.做好疾病防控知識(shí)教育。以新冠肺炎防控、心理健康、安全知識(shí)為重點(diǎn)，對(duì)所有師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)教育，鼓勵(lì)科學(xué)鍛煉、營(yíng)養(yǎng)膳食、合理作息，增強(qiáng)體質(zhì)健康。
3.做好上放學(xué)防護(hù)措施。實(shí)行分學(xué)段“錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)”上學(xué)放學(xué)。在此期間，盡量不乘坐公共交通工具，提倡步行或家長(zhǎng)接送學(xué)生。學(xué)校配備校車(chē)的，應(yīng)按防控要求嚴(yán)格管理和乘坐。家長(zhǎng)要佩戴口罩在校門(mén)外有序接送學(xué)生。乘坐公共交通工具的學(xué)生，途中應(yīng)全程佩戴口罩，盡量避免用手直接接觸車(chē)上物品、與他人近距離接觸。下車(chē)回家或到校后立即進(jìn)行手部清洗消毒，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。
4.落實(shí)每日體溫檢測(cè)。嚴(yán)格執(zhí)行師生體溫每日晨、午、晚檢和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進(jìn)行隔離觀察，并立即聯(lián)系就醫(yī)。學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告，按照當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)要求做好相關(guān)人員核查排查，落實(shí)環(huán)境消毒等各項(xiàng)防控措施。
5.實(shí)行因病缺勤、缺課登記追訪(fǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤、缺課病因追查登記制度，學(xué)校要安排專(zhuān)人做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，每天不少于一次對(duì)缺勤缺課師生員工進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，了解其身體狀況，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告的一律嚴(yán)肅處理。
6.加強(qiáng)校園環(huán)境清潔消毒。加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，每日對(duì)教室、宿舍、食堂、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電梯、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所和區(qū)域進(jìn)行清潔消毒，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭。加強(qiáng)室內(nèi)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通，每日至少通風(fēng)3次，每次至少30分鐘，課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)，停止使用中央空調(diào)。盡量減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用，如必須使用公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè)室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室等)，要求每批學(xué)生使用后消毒1次。
7.加強(qiáng)學(xué)校出入管理。學(xué)校一律實(shí)行封閉管理，師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén)，如水電氣維修等特殊原因進(jìn)入校園的必須登記。加強(qiáng)學(xué)生上課時(shí)間校門(mén)管理，未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得離開(kāi)校園。不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
8.嚴(yán)格食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校食堂、學(xué)校集體用餐的配餐單位、供水設(shè)施需在有關(guān)單位指導(dǎo)下進(jìn)行全面檢查和清潔消毒，合格后方能運(yùn)行。每天對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。食堂人員規(guī)范著裝，做好個(gè)人衛(wèi)生，在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后，及時(shí)按規(guī)范洗手。嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)工作，確保來(lái)源正規(guī)，尤其加強(qiáng)對(duì)肉及肉制品的查驗(yàn)。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。加強(qiáng)餐廳開(kāi)窗通風(fēng)和清潔消毒，加強(qiáng)餐具的清潔消毒，餐具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，鼓勵(lì)學(xué)生自帶餐具。餐具、廚具去殘?jiān)⑶逑春螅耆](méi)煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式。對(duì)不能采用加熱消毒的，可采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。消毒后的餐廚具存放在保潔柜中。在食堂入口醒目位置放置免洗洗手液供就餐前餐后使用。要分散就餐，避免集中;在食堂就餐的，應(yīng)加大間隔、單面用餐、禁止交談就餐。
9.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，進(jìn)入人員做好實(shí)名驗(yàn)證登記和體溫檢測(cè)，學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)不串寢、不聚集、不扎堆，與他人近距離交談時(shí)佩戴口罩。每天按要求進(jìn)行晨、午、晚檢，做好記錄和建檔。疫情防控期間杜絕外人來(lái)訪(fǎng)。指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍每天持續(xù)開(kāi)窗通風(fēng)，尤其是中午、晚上學(xué)生在宿舍內(nèi)休息、睡覺(jué)期間必須開(kāi)窗通風(fēng)。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒的，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗、晾曬。按要求加強(qiáng)對(duì)樓梯扶手、門(mén)窗、床圍欄、電梯等高頻率使用部位的定時(shí)清潔消毒。宿舍樓內(nèi)設(shè)立廢棄口罩專(zhuān)用回收桶，方便投放廢棄口罩，其他生活垃圾按要求分類(lèi)收集和處置。引導(dǎo)寄宿生做好寢室衛(wèi)生，不共用、混用臉盆毛巾、漱口杯、牙刷等物品。學(xué)校浴室要分時(shí)段、分批次開(kāi)放，每使用一個(gè)批次全面消毒一次。
10.盡量減少聚集活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)本著嚴(yán)格控制聚集的原則，不組織大型的室內(nèi)報(bào)告會(huì)和聚集活動(dòng)，集體性活動(dòng)盡量安排在室外進(jìn)行，不安排跨年級(jí)的集中課后托管服務(wù)，不組織學(xué)生參加校外集體活動(dòng)。不組織任何進(jìn)校園內(nèi)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。教師開(kāi)會(huì)研討盡量采用視頻、電話(huà)會(huì)議等形式，必要的小型會(huì)議應(yīng)控制人員和時(shí)間，做好開(kāi)窗通風(fēng)。
11.師生注意個(gè)人防護(hù)。疫情解除前，在中、低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，日常應(yīng)隨身備用口罩，在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)戴口罩。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，中小學(xué)校每40～45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，飯前便后、活動(dòng)后、戶(hù)外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門(mén)把手、電梯按鍵、話(huà)筒等物品后應(yīng)及時(shí)按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動(dòng)水洗手，整個(gè)洗手過(guò)程不少于30秒，揉搓時(shí)間不少于15秒。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離，乘坐電梯應(yīng)保持一定距離，有序上下樓梯，避免擁擠。不參加人群聚集活動(dòng)。養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，適當(dāng)進(jìn)行自身運(yùn)動(dòng)鍛煉，保持身體健康，提高自身免疫能力。
12.加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時(shí)，統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作，集中力量開(kāi)展學(xué)校安全大檢查，重點(diǎn)對(duì)校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車(chē)、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。對(duì)排查出的問(wèn)題，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，全面加強(qiáng)整改和管控。要加強(qiáng)巡邏力量，加大校園巡邏頻次和力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，第一時(shí)間妥善進(jìn)行處置，著力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
13.加強(qiáng)值班備勤。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發(fā)生緊急情況，隨時(shí)聯(lián)絡(luò)，快速處置。寄宿制學(xué)校必須安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間在校值守。
(二)一般接觸者管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。應(yīng)配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的判定、追蹤、管理。
(三)掌握隔離人員情況。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工家人或?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，了解掌握相關(guān)狀況。
面對(duì)近期武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神，根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時(shí)應(yīng)對(duì)，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下：
1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實(shí)際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門(mén)。
2、__校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作，非必要不外出，減少出門(mén)，聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。
1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》，指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開(kāi)展健康教育，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，假期不開(kāi)展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,我們購(gòu)買(mǎi)了84消毒液，體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護(hù)。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過(guò)多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。
1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告，進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)報(bào)到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門(mén)口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。
2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè)，體溫異常者，及時(shí)就診，向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。對(duì)于武漢籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生，凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o(wú)法按時(shí)返校的，可視情況辦理延遲返校。
3、開(kāi)學(xué)報(bào)到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一安排車(chē)輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。
4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療，必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時(shí)間隔離觀察，并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
對(duì)確診病例，要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見(jiàn)，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開(kāi)展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng)，隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)消除其恐慌心理。
1.校(園)長(zhǎng)崗位職責(zé)。
校(園)長(zhǎng)(法人代表)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，分管校(園)長(zhǎng)是主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé)，建立健全學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)校疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。
2.教師(班主任)崗位職責(zé)。
(1)掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史，指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)和提交健康卡。落實(shí)對(duì)來(lái)自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察的要求，決不允許帶病返校。
(2)將新冠肺炎防控知識(shí)通過(guò)微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)自我學(xué)習(xí)，提高防控知識(shí)和技能，強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任，做好科學(xué)防護(hù)。
(3)開(kāi)學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢，對(duì)寄宿制學(xué)生開(kāi)展晚檢。重點(diǎn)做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查，如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長(zhǎng)，提示學(xué)生戴好口罩，配合校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室。
(4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)給本校傳染病疫情報(bào)告人，并配合做好相關(guān)防控處置工作。
(5)開(kāi)學(xué)前，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué)，對(duì)學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。
3.校醫(yī)(保健教師)崗位職責(zé)。
(1)應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報(bào)告人的工作職責(zé)，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展疫情防控工作，全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況，開(kāi)展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時(shí)間(2小時(shí))內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告(圖3)。
(2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開(kāi)展本校師生員工的新冠肺炎防控知識(shí)宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生員工及家長(zhǎng)疫情防控知識(shí)和技能，配合心理咨詢(xún)師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。
(3)指導(dǎo)督促各部門(mén)和班級(jí)做好開(kāi)窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開(kāi)展密切接觸者排查，按要求開(kāi)展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所及校園環(huán)境的清潔消毒，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。
4.食堂人員崗位職責(zé)。
(1)食堂人員須持證上崗，加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪(fǎng)。操作前，必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。
(2)食堂人員每天早、中、晚測(cè)量體溫，并做好記錄。如出現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即脫離崗位及時(shí)就診，待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明，經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復(fù)查審核通過(guò)后方能返崗。
(3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。
5.門(mén)衛(wèi)、校園保安崗位職責(zé)(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。禁止帶病上崗。
(2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作，審查入校人員的身份，檢測(cè)體溫，不符合要求者一律禁入。
6.宿舍管理員崗位職責(zé)(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。禁止帶病上崗。
(2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理，審查進(jìn)入宿舍人員的身份，實(shí)名登記并檢測(cè)體溫后入舍，不符合要求者一律禁入。
(3)做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門(mén)把手、開(kāi)關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。
7.清潔人員崗位職責(zé)(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。禁止帶病上崗。
(2)做好校園清潔衛(wèi)生，按學(xué)校要求做好消毒殺蟲(chóng)工作，重點(diǎn)做好門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的新冠肺炎疫情防控工作，保障全校師生員工的健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)校研究決定成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校各類(lèi)傳染病的預(yù)防和控制工作?，F(xiàn)就領(lǐng)導(dǎo)小組組成、下設(shè)機(jī)構(gòu)及其職責(zé)通知如下：
組長(zhǎng)：朱某某。
副組長(zhǎng)：袁某某張某某路海軍。
成員：黃某某吳某某路萌及各年級(jí)組長(zhǎng)。
1．綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)傳染病防控工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
組長(zhǎng)：朱某某。
副組長(zhǎng)：路海軍。
成員單位：政教處、總務(wù)處、衛(wèi)生室。
2．醫(yī)療管理組：負(fù)責(zé)建立健全學(xué)校傳染病管理制度，制定并完善應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案；承擔(dān)學(xué)校傳染病防控工作計(jì)劃的制定和實(shí)施；開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)工作；負(fù)責(zé)建立健全疫情報(bào)告網(wǎng)，指定責(zé)任疫情報(bào)告人。
組長(zhǎng)：路海軍。
成員單位：政教處、衛(wèi)生室。
3．衛(wèi)生管理組：負(fù)責(zé)校園環(huán)境的全面清潔、消毒。
組長(zhǎng)：路海軍。
成員單位：政教處、總務(wù)處。
4．宣傳教育組：負(fù)責(zé)健康知識(shí)和傳染病防控知識(shí)的宣傳教育工作。
組長(zhǎng)：張某某。
成員單位：政教處。
5．信息搜集組：負(fù)責(zé)與疫情相關(guān)的校內(nèi)信息的搜集、整理和上報(bào)。
組長(zhǎng)：張某某。
成員單位：政教處、各年級(jí)組長(zhǎng)。
6．教學(xué)管理組：負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整和協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng)：袁某某。
成員單位：教導(dǎo)處。
各職能小組要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)政府及相關(guān)職能部門(mén)有關(guān)傳染病防控的文件和會(huì)議精神，結(jié)合我校具體情況和自身職責(zé)，制定嚴(yán)格的工作制度，明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，密切配合，采取行之有效的措施，切實(shí)做好傳染病防控工作。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十一
宜州市德勝中學(xué)學(xué)生食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和管理制度，中學(xué)食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
一、組。
組織機(jī)構(gòu)：長(zhǎng)：覃定永（校。
長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：吳國(guó)斌（副校長(zhǎng)）組。
譚耀武（副校長(zhǎng)）員：覃全重（總務(wù)處主任）。
玉采靈（校團(tuán)委書(shū)記）孟妮妮（食品安全管理員）李玉芳（工會(huì)委員）及各班生活委員。
二、覃定永吳國(guó)斌。
職責(zé)：
對(duì)食堂的設(shè)備進(jìn)行維修，擬出定期檢查和督。
田榮瓊（政教處主任）謝愛(ài)明（食品安全管理員）黃曲輝（工會(huì)委員）。
督促食堂工作人員是否按計(jì)。
驗(yàn)收、食品留樣各種票據(jù)的整理。
對(duì)庫(kù)房的保質(zhì)期小食。
負(fù)責(zé)食堂各。
并隨時(shí)。
做
負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校采購(gòu)的小宗或零星物品進(jìn)貨單進(jìn)行付款，品的進(jìn)貨渠道是否正規(guī)及保鮮、采購(gòu)的物品清單當(dāng)天上交，種票據(jù)的整理工作。
保質(zhì)等定期檢查負(fù)責(zé)督促驗(yàn)收人員把每天。
負(fù)責(zé)學(xué)生刷卡消費(fèi)數(shù)據(jù)采集充值，孟妮妮對(duì)食堂的采購(gòu)、驗(yàn)收、食品留樣各種票據(jù)的整理進(jìn)行督查和檢查，對(duì)進(jìn)出庫(kù)臺(tái)賬進(jìn)行抽查審閱，好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生督促與檢查同時(shí)定期檢查食堂用具的消毒工作情況等。
協(xié)助吳副校長(zhǎng)做好當(dāng)日的采購(gòu)臺(tái)賬工作，對(duì)所采購(gòu)物品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，黎素薇做好食堂采購(gòu)物品的驗(yàn)收，采購(gòu)的物品到面點(diǎn)組，責(zé)區(qū)域衛(wèi)生工作。
并分發(fā)所。
做好食品添加劑專(zhuān)職使用管理工作。積極做好所負(fù)。
并分發(fā)所并分發(fā)所并分發(fā)所覃香表韋翠平冷桂娥。
做好食堂采購(gòu)物品的驗(yàn)收，做好食堂采購(gòu)物品的驗(yàn)收，做好食堂采購(gòu)物品的驗(yàn)收，對(duì)所采購(gòu)物品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，對(duì)所采購(gòu)物品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，對(duì)所采購(gòu)物品的數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，采購(gòu)的物品到每個(gè)小組，積極做好所負(fù)責(zé)區(qū)域二組安全、衛(wèi)生工作。采購(gòu)的物品到每個(gè)小組，積極做好所負(fù)責(zé)區(qū)域三組安全、衛(wèi)生工作。采購(gòu)的物品到每個(gè)小組，積極做好所負(fù)責(zé)區(qū)域四組安全、衛(wèi)生工作。食堂小組成員負(fù)責(zé)按時(shí)全面準(zhǔn)確地做好食堂的各項(xiàng)安全、該簽字的一項(xiàng)不漏，同時(shí)做好嘗試食品是否安全的記錄。附：1.2.食堂管理人員工作時(shí)間，上午：好記錄。
衛(wèi)生工作，不折不扣地做好記。
錄，每周每組派出一名驗(yàn)收員與食堂采購(gòu)物品的驗(yàn)收，資料記錄必須完善完整，
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十二
新學(xué)期我們將喜迎黨的勝利召開(kāi)，貫徹落實(shí)教育部、中共中央宣傳部等十部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)有工作方案》，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
為此，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于勞動(dòng)教育的重要講話(huà)精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，加強(qiáng)勞動(dòng)教育頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)化各部門(mén)分工協(xié)作，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，因地制宜，融合資源，開(kāi)展有特色的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。
一、重點(diǎn)做好以下工作。
上好勞動(dòng)教育必修課(嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，保證勞動(dòng)教育必修課程開(kāi)足開(kāi)齊。要抓好教材選用、教師聘用、教法使用等教學(xué)重要關(guān)口，上好勞動(dòng)教育必修課。要結(jié)合黨的召開(kāi)的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)年級(jí)大會(huì)、主題班會(huì)、專(zhuān)題團(tuán)課、黨支部會(huì)議、專(zhuān)題講座等方式，講好新學(xué)期“勞動(dòng)教育第一課”，加強(qiáng)學(xué)生馬克思主義勞動(dòng)觀教育，使學(xué)生掌握通用勞動(dòng)科學(xué)知識(shí)，深刻理解馬克思主義勞動(dòng)觀和社會(huì)主義勞動(dòng)關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理)。
強(qiáng)化日常生活勞動(dòng)鍛煉(以宿舍及其周邊環(huán)境衛(wèi)生保潔和宿舍文明建設(shè)為重點(diǎn)，立足個(gè)人生活事務(wù)處理，注重生活能力和良好衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，鞏固學(xué)生良好的日常生活勞動(dòng)習(xí)慣)。
開(kāi)展校園美化和勤工助學(xué)活動(dòng)(結(jié)合新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，以院(系)為單位，組織學(xué)生參與所在院(系)的樓宇、課室、校園場(chǎng)所的文明衛(wèi)生、綠化美化和管理服務(wù)等工作，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校護(hù)校意識(shí);以校內(nèi)勤工助學(xué)活動(dòng)為載體，提高學(xué)生自立自強(qiáng)能力)。
結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)教育(要讓學(xué)生在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中直接經(jīng)歷物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造過(guò)程，體驗(yàn)從簡(jiǎn)單勞動(dòng)、原始勞動(dòng)向復(fù)雜勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的發(fā)展過(guò)程，學(xué)會(huì)使用工具，掌握相關(guān)技術(shù)。重視生產(chǎn)勞動(dòng)鍛煉，組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，重視新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法的運(yùn)用，提高在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。注重圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，結(jié)合學(xué)科專(zhuān)業(yè)開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培育創(chuàng)造性勞動(dòng)能力和誠(chéng)實(shí)守信的合法勞動(dòng)意識(shí))。
推動(dòng)服務(wù)性勞動(dòng)教育(讓學(xué)生利用知識(shí)、技能等為他人和社會(huì)提供服務(wù)，在公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感。要發(fā)展與勞動(dòng)實(shí)踐有關(guān)的志愿者組織、學(xué)生社團(tuán)、興趣小組等，引導(dǎo)學(xué)生走出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)，接觸基層勞動(dòng)者，在社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)中，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀)。
二、相關(guān)要求。
要高度重視，把勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。要挖掘“秋分豐收節(jié)”的勞動(dòng)教育元素，打造聯(lián)盟?！皠趧?dòng)豐收節(jié)”教育宣傳及實(shí)踐周活動(dòng)品牌，認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，確保全體在校學(xué)生都參加，并持之以恒開(kāi)展好各項(xiàng)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，形成勞動(dòng)教育常態(tài)化。
發(fā)揮“勞育教育云”、“五育通”小程序的信息平臺(tái)功能，利用平臺(tái)提供的協(xié)同備課、專(zhuān)家指導(dǎo)、科學(xué)評(píng)價(jià)等各項(xiàng)服務(wù)，適時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)院要深抓落實(shí)，做好學(xué)生勞動(dòng)上傳內(nèi)容的真實(shí)有效，保證勞動(dòng)教育綜合評(píng)價(jià)公正科學(xué)規(guī)范。要做好登記與考核，將學(xué)生勞動(dòng)情況納入學(xué)生綜合測(cè)評(píng)中，作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作重要參考指標(biāo)。
要注意加強(qiáng)安全教育，指導(dǎo)學(xué)生提升勞動(dòng)技能，注意防范勞動(dòng)過(guò)程中的安全隱患。
要加強(qiáng)勞動(dòng)教育的宣傳。強(qiáng)化“技能寶貴、創(chuàng)造偉大”，“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最美麗”、“勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神”等的宣傳教育，轉(zhuǎn)變勞動(dòng)教育教學(xué)理念，盡快形成學(xué)校勞動(dòng)文化(或勞動(dòng)教育教學(xué)特色品牌)，傳承不斷;強(qiáng)化勞動(dòng)模范、大國(guó)工匠、技術(shù)能手等的宣傳和現(xiàn)身說(shuō)法;大力表彰本校勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的積極分子(勞動(dòng)標(biāo)兵或勞動(dòng)之星)樹(shù)立勞動(dòng)典型，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)示范作用，鞏固勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)效果、營(yíng)造良好氛圍。
三、總述。
綜上，學(xué)校將以勞動(dòng)教育為抓手，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育并舉”，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育，不斷傳承和弘揚(yáng)中華民族勤勞、奮斗、奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分挖掘勞動(dòng)教育在樹(shù)德、增智、強(qiáng)體、育美等方面的育人價(jià)值，探索構(gòu)建勞動(dòng)教育新模式，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十三
組??長(zhǎng)：胡兵（法人）。
副組長(zhǎng)：程虹（副園長(zhǎng)）。
成員職責(zé)：鄧貴蘇及各帶班老師。
1、鄧貴蘇及各帶班老師負(fù)責(zé)防控和后勤保障工作。
2、各班負(fù)責(zé)本班教室每日衛(wèi)生清理、消毒由班主任負(fù)責(zé),配班老師協(xié)助。
3、肖福元:負(fù)責(zé)樓道、廁所及樓梯衛(wèi)生清理、消毒。
1.?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促全校開(kāi)展手足口病預(yù)防工作,為第一責(zé)任人。
每日上報(bào)時(shí)間:上午11時(shí)和下午4:40.同時(shí)收集整理手足口病資料的歸檔。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員配合學(xué)校,認(rèn)真做好手足口病相關(guān)職責(zé)具體工作;?各班主任具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳教育、衛(wèi)生保潔、檢測(cè)記錄、落實(shí)防范措施、及時(shí)報(bào)告等工作,為直接責(zé)任人。
鄧貴蘇及各帶班老師負(fù)責(zé)防控和后勤保障工作。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作，全面落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)和“一崗雙責(zé)”工作要求，牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層傳導(dǎo)壓力，扎實(shí)推進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究決定，成立塔灣學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
為確保我校意識(shí)形態(tài)和思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校精心組織、周密部署、整體推進(jìn)，特成立如下工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):xxx(書(shū)記、校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):xxx(副書(shū)記、副校長(zhǎng))。
成員:xxx(教務(wù)主任)。
xxx(總務(wù)主任)。
xxx（德育主任）。
xxx(少團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員)。
xxx(網(wǎng)絡(luò)管理員)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxx同志承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，負(fù)責(zé)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的組織協(xié)調(diào)及對(duì)全體教師的綜合協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)。
二、具體工作。
貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，制定具體實(shí)施意見(jiàn)。制定落實(shí)本校宣傳思想文化工作的目標(biāo)任務(wù)和政策措施，推動(dòng)本校意識(shí)形態(tài)工作。每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作，每年向湟源縣教育局黨組匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作，并對(duì)本學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)城情況進(jìn)行一次通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)各辦公室教師意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和考核工作。加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)突發(fā)事件和敏感事件的風(fēng)險(xiǎn)排查及應(yīng)急處置。加強(qiáng)宣傳思想文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀陣地建設(shè)，推動(dòng)陣地建設(shè)的管理和運(yùn)用。
（一）加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的政治導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
（二）全面負(fù)責(zé)學(xué)校的意識(shí)形態(tài)工作。堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為思想政治教育的核心內(nèi)容，把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，與學(xué)校的德育教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，抓早抓細(xì)抓好抓實(shí)各環(huán)節(jié)工作。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)師生思想政治教育工作的針對(duì)性和有效性。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，嚴(yán)明課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)禁教師在課堂上傳播違背黨的路線(xiàn)、方針、政策和四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容或觀點(diǎn)，嚴(yán)禁散布攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊社會(huì)主義制度以及危害社會(huì)和系統(tǒng)安定穩(wěn)定的言論。
（三）加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校提出在具體工作中體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作要求、維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全，壯大主流思想輿論的要求，切實(shí)形成學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室分工負(fù)責(zé)的工作格局。切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和陣地意識(shí)，提高政治鑒別力，精心指導(dǎo)和落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)對(duì)黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和教育培訓(xùn)，筑牢意識(shí)形態(tài)“防火墻”。
（四）定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作。進(jìn)一步明確意識(shí)形態(tài)工作重點(diǎn)，梳理本校存在的突出問(wèn)題，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問(wèn)題，及時(shí)予以制止并有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)，確保意識(shí)形態(tài)工作的安全。充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人在傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化中的思想引領(lǐng)作用。
（五）加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地的管理。堅(jiān)持“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)管理規(guī)定，明確管理責(zé)任，對(duì)舉辦的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、交流研討會(huì)、專(zhuān)題講座、青少年文化活動(dòng)以及校園文化建設(shè)等活動(dòng)進(jìn)行審查，加強(qiáng)校園出版物、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)、美篇、學(xué)生社團(tuán)、報(bào)告會(huì)、讀書(shū)會(huì)等管理，確保各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地可管可控。
（六）切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。黨支部書(shū)記要親自抓，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的管控，積極與相關(guān)部門(mén)溝通合作，建立健全網(wǎng)絡(luò)的“建、管、用、防”并舉、有害信息預(yù)警、發(fā)現(xiàn)、處置和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的管理機(jī)制，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，筑牢網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地。強(qiáng)化對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)管理、依法管理、有效管理，全面提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平與師生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增量講好教育故事，傳播好教育聲音，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗潔凈。
（七）加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部出現(xiàn)的發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)否定黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要及時(shí)有效地進(jìn)行處置，旗幟鮮明地加以批駁，理直氣壯地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的人員，要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好思想轉(zhuǎn)化工作。對(duì)在課堂上傳播或講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論，妄議、非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員教師，要開(kāi)展談話(huà)教育，表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度并依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。
四、工作要求。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)為第一責(zé)任人，其他成員協(xié)助組長(zhǎng)做好意識(shí)形態(tài)具體相關(guān)工作，各班子成員要高度重視意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心組織，認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé)，并注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，對(duì)成功做法、鮮活經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié)推廣，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十五
疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019，covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的疫情防控工作，保障全校師生員工的健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)校研究決定成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校新型冠狀肺炎的預(yù)防和控制工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成、下設(shè)機(jī)構(gòu)及其職責(zé)如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
干事：
組員：各班班主任及科任教師。
主要職責(zé)如下：
組長(zhǎng)主要職責(zé)：
2.出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院。
3.按規(guī)定向上級(jí)教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況。
4.負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒。
5.負(fù)責(zé)根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間，班級(jí)或年級(jí)范圍等。
副組長(zhǎng)主要職責(zé)：
1.綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。
3.疫情發(fā)生后，立即向疫情防控小組組長(zhǎng)匯報(bào)情況。
疫情監(jiān)測(cè)組：
組長(zhǎng)：
主要職責(zé)：
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域。
成員：
主要職責(zé)：
負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè)。
救治處置組。
組長(zhǎng)：
主要職責(zé)：
疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治。
成員：
主要職責(zé)：
記錄學(xué)生基本信息。
消毒防疫組。
組長(zhǎng)：
主要職責(zé)。
對(duì)成員進(jìn)行消毒培訓(xùn)，管理消毒器具。做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
成員：
主要職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒。
2.做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)隔離室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。
綜合協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：
成員：
主要職責(zé)：
1.出現(xiàn)疫情后，及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
2.對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
3.排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者；
4.對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察。
面對(duì)近期武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神，根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時(shí)應(yīng)對(duì)，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下：
1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實(shí)際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門(mén)。
2、__校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作，非必要不外出，減少出門(mén)，聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。
1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》，指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開(kāi)展健康教育，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，假期不開(kāi)展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,我們購(gòu)買(mǎi)了84消毒液，體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護(hù)。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過(guò)多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。
1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告，進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)報(bào)到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門(mén)口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。
2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè)，體溫異常者，及時(shí)就診，向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。對(duì)于武漢籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生，凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o(wú)法按時(shí)返校的，可視情況辦理延遲返校。
3、開(kāi)學(xué)報(bào)到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一安排車(chē)輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。
4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療，必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時(shí)間隔離觀察，并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
對(duì)確診病例，要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見(jiàn)，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開(kāi)展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng)，隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)消除其恐慌心理。
為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，加強(qiáng)學(xué)校餐廳疫情防控管理，明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工，更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
堅(jiān)決貫徹教育部關(guān)于學(xué)校做好疫情防控工作的指示要求，落實(shí)好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》，強(qiáng)化底線(xiàn)思維，堅(jiān)持生命至上，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，嚴(yán)防新冠肺炎疫情在食堂制售過(guò)程或就餐過(guò)程中傳播，切實(shí)保障好師生就餐安全，助力堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!
組長(zhǎng)：分管后勤副校長(zhǎng)。
成員：總務(wù)辦主任。
教務(wù)副處長(zhǎng)。
醫(yī)療室醫(yī)師。
餐飲公司經(jīng)理。
主要職責(zé)：
1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案；
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓(xùn)，落實(shí)食堂后廚封閉化管理；
4.嚴(yán)格落實(shí)《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求，規(guī)范食堂餐食制售；
5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐實(shí)施細(xì)則；
6.將學(xué)校食堂防控工作作為開(kāi)學(xué)前物資保障和措施落實(shí)的重要內(nèi)容加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。
(一)加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)。
1.通過(guò)“一封信”、“倡議書(shū)”等多種形式，有針對(duì)性地開(kāi)展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識(shí)宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病，引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間不必要外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。
2.對(duì)食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識(shí)的教育，要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識(shí)，并組織上崗考核。
1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施，隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線(xiàn)定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。
2.制定就餐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
3.制定師生或家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校餐飲安全的投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。
4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。
(三)提前告知員工返崗時(shí)間。
1.根據(jù)上級(jí)明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后，員工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天，屆時(shí)將通過(guò)微信平臺(tái)、電話(huà)、短信等多種方式將具體返崗時(shí)間通知到每一位員工。
2.返崗前，要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動(dòng)軌跡情況，全面掌握員工返崗前出行地點(diǎn)、是否乘坐過(guò)公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過(guò)密切接觸、是否接觸過(guò)野生動(dòng)物等情況。
3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?xiàng)，如果選擇乘坐公共交通工具，在車(chē)上盡可能選擇靠窗的位置；在路途中尤其是在車(chē)?yán)?，盡可能避免拿下口罩吃東西；在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距離。
4.來(lái)自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。
(四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查。
1.建立返崗員工“花名冊(cè)”，實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實(shí)確認(rèn)，全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)歸來(lái)人員等情況。
2.嚴(yán)格落實(shí)為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍，實(shí)行統(tǒng)一封閉管理，待確認(rèn)健康后方可上崗。
3.指定專(zhuān)人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資，確?？谡?、測(cè)溫計(jì)、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。
(五)儲(chǔ)備好防控物資及食材。
1.嚴(yán)格按防疫需要，配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計(jì)、消毒藥械等疫情防控所需物資。
2.設(shè)置獨(dú)立的隔離間，并購(gòu)置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備，做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。
3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施，開(kāi)學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。
4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施，張貼洗手消毒方法標(biāo)識(shí)。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
5.對(duì)庫(kù)存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查，發(fā)現(xiàn)有超過(guò)保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的，要按照有關(guān)規(guī)定銷(xiāo)毀處理。
6.對(duì)食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)，確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。
(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作。
1.全面開(kāi)展食堂消毒防疫，對(duì)食品處理區(qū)和用餐場(chǎng)所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒，包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺(tái)、門(mén)把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等，并做好消毒記錄。
2.為降低就餐場(chǎng)所人員密度，防止交叉污染，視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時(shí)就餐場(chǎng)所，并在就餐場(chǎng)所設(shè)置簡(jiǎn)易分隔裝置。
3.在餐廳等場(chǎng)所廣泛張貼防疫宣傳指南，引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對(duì)，增強(qiáng)對(duì)安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識(shí)。
(一)嚴(yán)格食堂員工教育管理。
1.每天對(duì)食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)與其接觸人員測(cè)試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時(shí)更換口罩。進(jìn)入操作區(qū)要對(duì)手部等進(jìn)行清潔消毒，加強(qiáng)洗手及消毒頻次，保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類(lèi)生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。
3.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗，并及時(shí)更換口罩，每天對(duì)工作服進(jìn)行洗滌和消毒。
4.關(guān)心食堂從業(yè)人員，改善工作環(huán)境，建設(shè)向上文化，做到均衡飲食，作息規(guī)律，讓員工充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己就是對(duì)師生的健康安全負(fù)責(zé)。
(二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫。
1.每天對(duì)學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，加強(qiáng)對(duì)冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護(hù)，食堂餐用具在每次使用后要及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒，確保清潔衛(wèi)生。
2.定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行，保證就餐場(chǎng)所和加工場(chǎng)所空氣流通。
3.開(kāi)餐前對(duì)就餐場(chǎng)所進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng)，餐后做好及時(shí)清理打掃就餐場(chǎng)所衛(wèi)生，進(jìn)行環(huán)境消毒，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
4.餐廚垃圾定點(diǎn)存放，及時(shí)清運(yùn)，每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場(chǎng)所和盛裝容器的清潔消毒。
(三)嚴(yán)格疫情期間食堂管理。
1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚，原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū)，手機(jī)等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。
2.食堂食品處理區(qū)嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，非操作人員不得進(jìn)入食品處理區(qū)，學(xué)校及相關(guān)部門(mén)人員因工作需進(jìn)入時(shí)，要檢測(cè)體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。
3.在疫情防控解除前，停止大規(guī)模聚餐活動(dòng)，錯(cuò)峰就餐，鼓勵(lì)食堂提供營(yíng)養(yǎng)套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。
4.加強(qiáng)消毒用品管理，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。
(四)嚴(yán)格規(guī)范食堂餐食制售。
1.食品采購(gòu)。
(1)嚴(yán)禁采購(gòu)、驗(yàn)收、加工、烹飪、銷(xiāo)售野生動(dòng)物及其肉蛋類(lèi)制品。
(2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購(gòu)原料，做到供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)制度。嚴(yán)格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗(yàn)和臺(tái)帳記錄。對(duì)采購(gòu)的豬肉要查驗(yàn)和留存“兩證一報(bào)告”(動(dòng)物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗(yàn)合格證明、非洲豬瘟檢測(cè)報(bào)告)。
2.食材運(yùn)輸。
(1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時(shí)應(yīng)測(cè)量體溫。
(2)供貨商送貨人、學(xué)校采購(gòu)員和接貨員在采購(gòu)、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接時(shí)盡量避免近距離接觸。
(3)保持食材采購(gòu)車(chē)輛和配送車(chē)輛干凈衛(wèi)生，專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用，凈菜、半成品等特殊食材需專(zhuān)用冷藏車(chē)配送，每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。
3.餐食加工。
(1)加工食品燒熟煮透，食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70攝氏度以上。
(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷(xiāo)售。
(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼，必要時(shí)消毒外殼。
(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專(zhuān)用密閉容器內(nèi)，在專(zhuān)用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時(shí)以上，每個(gè)品種的留樣量應(yīng)能滿(mǎn)足檢驗(yàn)檢測(cè)需要，且不少于125g。
4.售賣(mài)管理。
(1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施，出售的食品不得無(wú)保護(hù)暴露。
(2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施；疫情期間暫停免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料的供應(yīng)。
(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專(zhuān)用工具并佩戴口罩和手套，銷(xiāo)售中減少語(yǔ)言交流，與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離。
(4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。
(五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序。
1.學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：
11：10——11：30，一、二年級(jí)；
11：30——11：50，三、四年級(jí)；
11：50——12：10，五、六年級(jí)。
所有老師參與相應(yīng)班級(jí)的分餐；提倡自帶餐具就餐，提倡教職工在辦公室或回家單獨(dú)就餐；班主任隨班就餐，并提醒學(xué)生洗手。
2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣(mài)窗口購(gòu)買(mǎi)，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。
3.避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話(huà)，避免交叉感染。
4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶。
(六)強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制流程。
1.如學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù)，并及時(shí)向?qū)俚亟逃⑹袌?chǎng)監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告，待通過(guò)相關(guān)部門(mén)共同驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。
2.如發(fā)生疑似食品安全事故，要及時(shí)向?qū)俚亟逃⑹袌?chǎng)監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告，并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行科學(xué)處置。
3.如發(fā)生投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件，要加強(qiáng)信息溝通，第一時(shí)間回應(yīng)處理師生、家長(zhǎng)和相關(guān)部門(mén)疑問(wèn)關(guān)切，積極妥善予以處置。
(一)消毒方法。
7.紅外線(xiàn)：紅外線(xiàn)消毒一般控制溫度120攝氏度以上，保持10分鐘以上；
8.熱力洗碗機(jī)：一般控制水溫85攝氏度，沖洗消毒40秒以上；
9.紫外線(xiàn)燈：使用30分鐘即達(dá)到消毒殺菌效果，適用于對(duì)空氣、水和工作服消毒殺菌，主要用于備餐間、食品加工間和更衣間，使用時(shí)應(yīng)避開(kāi)直接照射人體。
(二)餐用具保潔方法。
1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染；
2.最大程度減少公用餐具使用，鼓勵(lì)自備餐具，提供足量一次性餐具；
3.不得重復(fù)使用一次性餐用具。
4.消毒后的餐用具應(yīng)及時(shí)放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。
(三)常用消毒劑使用方法。
1.手消毒劑。
多為含酒精、過(guò)氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個(gè)部位,作用時(shí)間1分鐘。
2.75%乙醇。
常見(jiàn)酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。
75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強(qiáng)刺激性，不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。
3.碘伏。
藥店購(gòu)買(mǎi)的碘伏一般為5g/l(w/v)，可直接用于皮膚、粘膜的消毒。
4.84消毒劑。
84消毒劑是常見(jiàn)的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉?？捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。
濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑，可用來(lái)對(duì)桌面、臺(tái)面等一般物體表面進(jìn)行擦拭，也可用來(lái)拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶)，倒入水盆中，再加入2滿(mǎn)蓋(約16ml)84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會(huì)更準(zhǔn)確，適當(dāng)攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺(tái)面或浸泡物品，作用30分鐘以后，臺(tái)面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位時(shí)，可使用20000mg/l的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時(shí)以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5l水(3瓶)，倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。
5.過(guò)氧化氫消毒劑(雙氧水)。
日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水，醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創(chuàng)傷面，會(huì)有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。
特別提醒：
2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。
3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用，這樣既不能增強(qiáng)功效，更可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。
4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時(shí)應(yīng)戴口罩和手套。
(一)防控原則與適用范圍。
1.防控原則?？茖W(xué)防治、依法管理、分類(lèi)指導(dǎo)、家校聯(lián)防、醫(yī)教聯(lián)控，確保學(xué)校各項(xiàng)防控措施全覆蓋，無(wú)死角。
2.適用范圍。本《指南》適用于全省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)?！?。
各類(lèi)兒童青少年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照使用。
(二)分區(qū)分級(jí)實(shí)施防控。
1.低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略。學(xué)校開(kāi)學(xué)(園)復(fù)課均按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施。開(kāi)學(xué)(園)前做好預(yù)案和監(jiān)測(cè)設(shè)備準(zhǔn)備、(臨時(shí))隔離室預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善,物體表面預(yù)防性消毒處理、教室開(kāi)窗通風(fēng)等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。
開(kāi)學(xué)(園)后開(kāi)展晨午(晚)檢，落實(shí)報(bào)告制度;禁止校園外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，不組織大型集體活動(dòng)，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐。對(duì)外地返校返園師生員工進(jìn)行全面排查，對(duì)來(lái)自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工，一律嚴(yán)格實(shí)行14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，來(lái)自高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工禁止返崗返校返園。對(duì)有發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的師生員工，及時(shí)上報(bào)并配合核查排查。
2.中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略。推遲學(xué)校開(kāi)學(xué)(園)復(fù)課時(shí)間，合理開(kāi)展在線(xiàn)教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育;做好開(kāi)學(xué)前人員排查，嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度。
3.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。實(shí)施“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出、嚴(yán)格管控”策略。學(xué)校嚴(yán)格采取停課措施,有針對(duì)性地加大在線(xiàn)教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育力度。對(duì)師生員工進(jìn)行追蹤隨訪(fǎng)和登記報(bào)告，嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度。
進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)“四方責(zé)任”，即屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任、個(gè)人責(zé)任。充分發(fā)揮政府主導(dǎo)、屬地管理、教育主管、衛(wèi)生健康監(jiān)管、學(xué)校主體、師生員工及家長(zhǎng)全力配合的力量，阻斷疫情在學(xué)校的傳播。
(一)教育行政部門(mén)。各級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施本指南。督促檢查本區(qū)域內(nèi)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)本指南，指導(dǎo)學(xué)校制定具體的實(shí)施辦法，保障方案有效實(shí)施，指導(dǎo)學(xué)校做好在校師生防控制度落實(shí)、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。
(二)衛(wèi)生健康行政部門(mén)。各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作。協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)等支持教育行政部門(mén)做好學(xué)校防控知識(shí)、技能培訓(xùn)，衛(wèi)生應(yīng)急處置指導(dǎo)，確保防控工作科學(xué)開(kāi)展。在疫情防控期間，各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)按照分級(jí)負(fù)責(zé)原則，安排學(xué)校所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)人員(含經(jīng)培訓(xùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)公共衛(wèi)生人員)每周不少于3次對(duì)已開(kāi)學(xué)的學(xué)校開(kāi)展疫情防控和師生健康服務(wù)工作指導(dǎo)。對(duì)防控措施落實(shí)情況予以執(zhí)法監(jiān)督。
(三)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。各級(jí)疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校醫(yī)(保健教師)、師生員工的體溫檢測(cè)、健康狀況監(jiān)測(cè)和校園衛(wèi)生消毒等進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，免費(fèi)培訓(xùn)新冠肺炎疫情防控衛(wèi)生員或相關(guān)工作人員，為學(xué)校開(kāi)展新冠肺炎疫情防控健康教育提供技術(shù)支持。疫情發(fā)生后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展各項(xiàng)應(yīng)急處置工作。接到聚集性疫情報(bào)告后，通過(guò)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康行政部門(mén)。
(四)學(xué)校。按照疫情防控要求，結(jié)合本校實(shí)際制定具體的實(shí)施辦法，完善工作機(jī)制，落實(shí)相關(guān)部門(mén)和人員的工作職責(zé)。嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行防控方案，保障師生員工的健康安全。衛(wèi)生健康行政部門(mén)向?qū)W校派出醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員到學(xué)校開(kāi)展疫情防控、衛(wèi)生健康指導(dǎo)工作，學(xué)校應(yīng)積極配合并接受指導(dǎo)，要為其提供必要的工作條件。
基本原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，聯(lián)防聯(lián)控;關(guān)口前移，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散;分類(lèi)管理，部門(mén)協(xié)同，分工合作;以人為本，預(yù)防為主，精準(zhǔn)防控;信息共享，心理輔導(dǎo)，依法辟謠。
成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校(園)長(zhǎng)(法人代表)擔(dān)任組長(zhǎng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校醫(yī)(保健教師)、班主任、后勤處、教育處、少先隊(duì)、團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人及志愿者等，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新冠肺炎疫情工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和信息匯總組、疫情應(yīng)急處置組、宣傳組、防疫物資統(tǒng)籌組和后勤服務(wù)保障組等，各項(xiàng)工作須任務(wù)明確、分工清晰、職責(zé)分明、責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為疫情防控工作第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人;各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的具體責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作責(zé)任人。
(二)制訂和完善疫情防控工作方案和制度。
學(xué)校根據(jù)本地疫情防控形勢(shì)和本校實(shí)際情況，制訂和完善科學(xué)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的“兩案九制”等方案和制度，即防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案;晨午檢制度，復(fù)課(復(fù)工)證明查驗(yàn)制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，通風(fēng)、消毒制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控健康教育制度，健康管理制度，因病缺課(缺勤)登記追蹤制度，傳染病疫情報(bào)告制度，落實(shí)各項(xiàng)制度的主要責(zé)任人和具體負(fù)責(zé)人，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，組織開(kāi)展演練(推演)(圖2)。
(三)建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。
要建立健全學(xué)校與教育行政部門(mén)、衛(wèi)生健康行政部門(mén)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，協(xié)同處置新冠肺炎疫情防控工作。要聯(lián)合成立新冠肺炎疫情防控工作督促檢查專(zhuān)班，制定檢查程序，確定檢查內(nèi)容，開(kāi)展聯(lián)合督查，確保學(xué)校疫情防控工作機(jī)制有效運(yùn)行，推動(dòng)學(xué)校疫情防控工作落地落實(shí)。
(四)嚴(yán)格責(zé)任追究機(jī)制。
各地各部門(mén)要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校疫情防控相關(guān)的違規(guī)違紀(jì)違法線(xiàn)索，從嚴(yán)從快查處。督促加強(qiáng)對(duì)疫情防控責(zé)任落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究，強(qiáng)化履職監(jiān)督。對(duì)防控不力、漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)，造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的，對(duì)在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的，有形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問(wèn)題的，嚴(yán)查嚴(yán)處，絕不姑息。
(五)明確學(xué)校崗位職責(zé)。
1.校(園)長(zhǎng)崗位職責(zé)。
校(園)長(zhǎng)(法人代表)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，分管校(園)長(zhǎng)是主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé)，建立健全學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)校疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。
2.教師(班主任)崗位職責(zé)。
(1)掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史，指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)和提交健康卡。落實(shí)對(duì)來(lái)自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察的要求，決不允許帶病返校。
(2)將新冠肺炎防控知識(shí)通過(guò)微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)自我學(xué)習(xí)，提高防控知識(shí)和技能，強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任，做好科學(xué)防護(hù)。
(3)開(kāi)學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢，對(duì)寄宿制學(xué)生開(kāi)展晚檢。重點(diǎn)做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查，如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長(zhǎng)，提示學(xué)生戴好口罩，配合校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室。
(4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)給本校傳染病疫情報(bào)告人，并配合做好相關(guān)防控處置工作。
(5)開(kāi)學(xué)前，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué)，對(duì)學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。
3.校醫(yī)(保健教師)崗位職責(zé)。
(1)應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報(bào)告人的工作職責(zé)，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展疫情防控工作，全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況，開(kāi)展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時(shí)間(2小時(shí))內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告(圖3)。
(2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開(kāi)展本校師生員工的新冠肺炎防控知識(shí)宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生員工及家長(zhǎng)疫情防控知識(shí)和技能，配合心理咨詢(xún)師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。
(3)指導(dǎo)督促各部門(mén)和班級(jí)做好開(kāi)窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開(kāi)展密切接觸者排查，按要求開(kāi)展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所及校園環(huán)境的清潔消毒，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。
4.食堂人員崗位職責(zé)。
(1)食堂人員須持證上崗，加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪(fǎng)。操作前，必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。
(2)食堂人員每天早、中、晚測(cè)量體溫，并做好記錄。如出現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即脫離崗位及時(shí)就診，待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明，經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復(fù)查審核通過(guò)后方能返崗。
(3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。
5.門(mén)衛(wèi)、校園保安崗位職責(zé)。
(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。禁止帶病上崗。
(2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作，審查入校人員的身份，檢測(cè)體溫，不符合要求者一律禁入。
6.宿舍管理員崗位職責(zé)。
(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。禁止帶病上崗。
(2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理，審查進(jìn)入宿舍人員的身份，實(shí)名登記并檢測(cè)體溫后入舍，不符合要求者一律禁入。
(3)做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門(mén)把手、開(kāi)關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。
7.清潔人員崗位職責(zé)。
(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測(cè)，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級(jí)別的口罩。禁止帶病上崗。
(2)做好校園清潔衛(wèi)生，按學(xué)校要求做好消毒殺蟲(chóng)工作，重點(diǎn)做好門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。
(一)完善疫情防控措施。
各學(xué)校要進(jìn)一步完善疫情防控措施，再次對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)、工作制度、運(yùn)行機(jī)制、人員培訓(xùn)和崗位職責(zé)等進(jìn)行梳理自查。各級(jí)教育行政部門(mén)聯(lián)合衛(wèi)生健康、疾控、應(yīng)急管理等部門(mén)，對(duì)學(xué)校的疫情防控進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促及時(shí)整改，確保開(kāi)學(xué)安全。
(二)全面全員排查。
1.教職員工返崗。各地各學(xué)校要全面掌握教職員工的健康狀況和居住地疫情情況等信息，全面摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔(圖4)。
學(xué)校所有教職員工返崗時(shí)必須提交健康卡，健康卡內(nèi)容包括：返校前14天個(gè)人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高危人員等。對(duì)來(lái)自中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的教職員工實(shí)行14天居家隔離觀察，決不允許帶病返校返崗。對(duì)暫緩返崗的，要做好崗位補(bǔ)缺等工作。對(duì)符合返崗要求的教職員工，要結(jié)合崗位特點(diǎn)開(kāi)展有針對(duì)性的防控知識(shí)培訓(xùn)，確保人員培訓(xùn)全覆蓋。對(duì)發(fā)現(xiàn)身體健康狀況異常的教職員工應(yīng)及時(shí)隔離就醫(yī)。校內(nèi)家屬區(qū)的居住人員參照教職員工要求執(zhí)行。對(duì)所有境外入(返)川教職員工原則上均要實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，從低風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)入(返)川的，經(jīng)評(píng)估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無(wú)異常者，經(jīng)本人申報(bào)登記、提供證明材料并作出承諾后，不再采取上述措施。對(duì)14日內(nèi)境外入(返)川且未進(jìn)行核酸檢測(cè)的教職員工，應(yīng)立即進(jìn)行隔離，并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測(cè)。核酸檢測(cè)陽(yáng)性者，送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置;核酸檢測(cè)陰性者，應(yīng)送至指定場(chǎng)所集中隔離觀察或居家隔離觀察。
2.學(xué)生情況摸排。學(xué)校以班級(jí)為單位，全面建立健康臺(tái)帳和健康檔案，對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行排查。指導(dǎo)督促學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)、提交健康卡，內(nèi)容包括：返校前14天個(gè)人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高危人員等。對(duì)來(lái)自中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察。對(duì)所有境外入(返)川學(xué)生原則上均要實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，從低風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)入(返)川的，經(jīng)評(píng)估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無(wú)異常者，經(jīng)本人申報(bào)登記、提供證明材料并作出承諾后，不再采取上述措施。對(duì)14日內(nèi)境外入(返)川且未進(jìn)行核酸檢測(cè)的學(xué)生，應(yīng)立即進(jìn)行隔離，并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測(cè)。核酸檢測(cè)陽(yáng)性者，送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置;核酸檢測(cè)陰性者，應(yīng)送至指定場(chǎng)所集中隔離觀察或居家隔離觀察。決不允許帶病返校。
(三)物資儲(chǔ)備和衛(wèi)生設(shè)施保障。
1.防控物資儲(chǔ)備。在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)教育行政部門(mén)要幫助指導(dǎo)各學(xué)校落實(shí)好防控工作經(jīng)費(fèi)，根據(jù)疫情防控工作需要，儲(chǔ)備疫情防控必須的口罩、手套、洗手液、體溫測(cè)量?jī)x、消毒液等物資，確保應(yīng)急防控物資儲(chǔ)備到位。不允許強(qiáng)制要求學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等防控物資。
2.衛(wèi)生設(shè)施保障。根據(jù)學(xué)校師生規(guī)模在適當(dāng)位置增加水龍頭數(shù)量，安放肥皂、洗手液等，在醒目位置張貼“七步洗手法示意圖”(圖5)，滿(mǎn)足師生員工洗手需求。合理設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的(臨時(shí))隔離室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生員工，避免交叉感染。校門(mén)口和校園內(nèi)設(shè)置專(zhuān)用的廢棄口罩垃圾桶。學(xué)校要準(zhǔn)備好充足的紅外測(cè)溫儀等測(cè)溫設(shè)備，安排多通道體溫測(cè)量點(diǎn)，避免入校時(shí)人員聚集。有條件的學(xué)?？稍谛ｉT(mén)入口處設(shè)置紅外熱成像儀。
(四)校園清潔消毒和食宿管理。
1.校園清潔消毒。學(xué)校要開(kāi)展清潔消毒人員培訓(xùn)，認(rèn)真開(kāi)展疫情防控隱患排查和整治，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。組織人員對(duì)門(mén)衛(wèi)室、樓道、電梯、走廊、教室(包括功能教室)、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、圖書(shū)館、會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室(保健室)和(臨時(shí))隔離室內(nèi)外進(jìn)行全面清潔消毒，保持室內(nèi)通風(fēng)。
2.食宿管理。做好食堂和宿舍清潔消毒等準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格食材進(jìn)貨渠道，規(guī)范做好食堂從業(yè)人員和宿舍管理人員的健康管理，身體無(wú)異常且經(jīng)過(guò)防控知識(shí)培訓(xùn)考核合格的食宿從業(yè)人員方可返崗。
(五)教學(xué)安排和個(gè)別輔導(dǎo)。
1.做好教學(xué)安排。根據(jù)疫情防控形勢(shì)，優(yōu)化細(xì)化春季學(xué)期和全年教育教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度，切實(shí)做好延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后線(xiàn)下教學(xué)的無(wú)縫銜接。根據(jù)疫情防控要求，科學(xué)制定教材發(fā)放工作方案，確保教學(xué)用書(shū)發(fā)放安全。
2.做好師資調(diào)配。各地教育行政部門(mén)各學(xué)校(特別是民辦學(xué)校)要提前預(yù)判教師返崗情況，要提前調(diào)配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。如需臨時(shí)招聘人員，要嚴(yán)格按照教職員工返崗標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)擬聘用人員進(jìn)行全面排查、審核和培訓(xùn)，堅(jiān)決杜絕“帶病上崗”。
(六)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。
1.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要對(duì)師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳教育，積極配合當(dāng)?shù)夭扇〉母黜?xiàng)防控措施。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生保持良好的心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)應(yīng)對(duì)疫情。要提前制定輿情應(yīng)對(duì)與引導(dǎo)預(yù)案，及時(shí)處置負(fù)面輿情。
2.做好心理疏導(dǎo)。各地教育行政部門(mén)各學(xué)校要面向全體師生開(kāi)展疫情防控的心理健康教育，對(duì)特殊群體做好心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)。
開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后，各學(xué)校要及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號(hào)、微信、短信、電話(huà)等渠道，向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布開(kāi)學(xué)通知，提出返校防控要求，確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)了解開(kāi)學(xué)安排和防控要求，積極配合學(xué)校做好疫情防控工作。經(jīng)審核不符合返崗返校要求的師生員工一律不到校。按屬地疫情防控要求進(jìn)行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
(一)開(kāi)學(xué)當(dāng)日。
1.分批分散報(bào)到。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，制定周密的上學(xué)放學(xué)工作計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)選用科學(xué)合理的交通方式往返學(xué)校。在確保安全情況下，分年級(jí)、分批次、分區(qū)域有序安排學(xué)生返校報(bào)到。避免報(bào)到當(dāng)日校門(mén)口出現(xiàn)人員聚集。家長(zhǎng)和其他無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén)。
2.嚴(yán)格檢測(cè)體溫。所有入校人員均需接受身份審核和體溫檢測(cè)，符合要求方可入校。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的立即按程序隔離、報(bào)告、就醫(yī)。
(二)開(kāi)學(xué)后至疫情全面解除期間。
1.強(qiáng)化思想政治教育。要強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義優(yōu)越性、愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積極向上的品格和報(bào)效祖國(guó)的理想信念。
2.做好疾病防控知識(shí)教育。以新冠肺炎防控、心理健康、安全知識(shí)為重點(diǎn)，對(duì)所有師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)教育，鼓勵(lì)科學(xué)鍛煉、營(yíng)養(yǎng)膳食、合理作息，增強(qiáng)體質(zhì)健康。
3.做好上放學(xué)防護(hù)措施。實(shí)行分學(xué)段“錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)”上學(xué)放學(xué)。在此期間，盡量不乘坐公共交通工具，提倡步行或家長(zhǎng)接送學(xué)生。學(xué)校配備校車(chē)的，應(yīng)按防控要求嚴(yán)格管理和乘坐。家長(zhǎng)要佩戴口罩在校門(mén)外有序接送學(xué)生。乘坐公共交通工具的學(xué)生，途中應(yīng)全程佩戴口罩，盡量避免用手直接接觸車(chē)上物品、與他人近距離接觸。下車(chē)回家或到校后立即進(jìn)行手部清洗消毒，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。
4.落實(shí)每日體溫檢測(cè)。嚴(yán)格執(zhí)行師生體溫每日晨、午、晚檢和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進(jìn)行隔離觀察，并立即聯(lián)系就醫(yī)。學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)報(bào)告，按照當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)要求做好相關(guān)人員核查排查，落實(shí)環(huán)境消毒等各項(xiàng)防控措施。
5.實(shí)行因病缺勤、缺課登記追訪(fǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤、缺課病因追查登記制度，學(xué)校要安排專(zhuān)人做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，每天不少于一次對(duì)缺勤缺課師生員工進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，了解其身體狀況，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告的一律嚴(yán)肅處理。
6.加強(qiáng)校園環(huán)境清潔消毒。加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，每日對(duì)教室、宿舍、食堂、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電梯、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所和區(qū)域進(jìn)行清潔消毒，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭。加強(qiáng)室內(nèi)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通，每日至少通風(fēng)3次，每次至少30分鐘，課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)，停止使用中央空調(diào)。盡量減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用，如必須使用公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè)室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室等)，要求每批學(xué)生使用后消毒1次。
7.加強(qiáng)學(xué)校出入管理。學(xué)校一律實(shí)行封閉管理，師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén)，如水電氣維修等特殊原因進(jìn)入校園的必須登記。加強(qiáng)學(xué)生上課時(shí)間校門(mén)管理，未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得離開(kāi)校園。不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
8.嚴(yán)格食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校食堂、學(xué)校集體用餐的配餐單位、供水設(shè)施需在有關(guān)單位指導(dǎo)下進(jìn)行全面檢查和清潔消毒，合格后方能運(yùn)行。每天對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。食堂人員規(guī)范著裝，做好個(gè)人衛(wèi)生，在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后，及時(shí)按規(guī)范洗手。嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)工作，確保來(lái)源正規(guī)，尤其加強(qiáng)對(duì)肉及肉制品的查驗(yàn)。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。加強(qiáng)餐廳開(kāi)窗通風(fēng)和清潔消毒，加強(qiáng)餐具的清潔消毒，餐具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，鼓勵(lì)學(xué)生自帶餐具。餐具、廚具去殘?jiān)?、清洗后，完全浸沒(méi)煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式。對(duì)不能采用加熱消毒的，可采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。消毒后的餐廚具存放在保潔柜中。在食堂入口醒目位置放置免洗洗手液供就餐前餐后使用。要分散就餐，避免集中;在食堂就餐的，應(yīng)加大間隔、單面用餐、禁止交談就餐。
9.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，進(jìn)入人員做好實(shí)名驗(yàn)證登記和體溫檢測(cè)，學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)不串寢、不聚集、不扎堆，與他人近距離交談時(shí)佩戴口罩。每天按要求進(jìn)行晨、午、晚檢，做好記錄和建檔。疫情防控期間杜絕外人來(lái)訪(fǎng)。指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍每天持續(xù)開(kāi)窗通風(fēng)，尤其是中午、晚上學(xué)生在宿舍內(nèi)休息、睡覺(jué)期間必須開(kāi)窗通風(fēng)。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒的，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗、晾曬。按要求加強(qiáng)對(duì)樓梯扶手、門(mén)窗、床圍欄、電梯等高頻率使用部位的定時(shí)清潔消毒。宿舍樓內(nèi)設(shè)立廢棄口罩專(zhuān)用回收桶，方便投放廢棄口罩，其他生活垃圾按要求分類(lèi)收集和處置。引導(dǎo)寄宿生做好寢室衛(wèi)生，不共用、混用臉盆毛巾、漱口杯、牙刷等物品。學(xué)校浴室要分時(shí)段、分批次開(kāi)放，每使用一個(gè)批次全面消毒一次。
10.盡量減少聚集活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)本著嚴(yán)格控制聚集的原則，不組織大型的室內(nèi)報(bào)告會(huì)和聚集活動(dòng)，集體性活動(dòng)盡量安排在室外進(jìn)行，不安排跨年級(jí)的集中課后托管服務(wù)，不組織學(xué)生參加校外集體活動(dòng)。不組織任何進(jìn)校園內(nèi)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。教師開(kāi)會(huì)研討盡量采用視頻、電話(huà)會(huì)議等形式，必要的小型會(huì)議應(yīng)控制人員和時(shí)間，做好開(kāi)窗通風(fēng)。
11.師生注意個(gè)人防護(hù)。疫情解除前，在中、低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，日常應(yīng)隨身備用口罩，在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)戴口罩。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，中小學(xué)校每40～45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，飯前便后、活動(dòng)后、戶(hù)外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門(mén)把手、電梯按鍵、話(huà)筒等物品后應(yīng)及時(shí)按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動(dòng)水洗手，整個(gè)洗手過(guò)程不少于30秒，揉搓時(shí)間不少于15秒。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離，乘坐電梯應(yīng)保持一定距離，有序上下樓梯，避免擁擠。不參加人群聚集活動(dòng)。養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，適當(dāng)進(jìn)行自身運(yùn)動(dòng)鍛煉，保持身體健康，提高自身免疫能力。
12.加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時(shí)，統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作，集中力量開(kāi)展學(xué)校安全大檢查，重點(diǎn)對(duì)校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車(chē)、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。對(duì)排查出的問(wèn)題，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，全面加強(qiáng)整改和管控。要加強(qiáng)巡邏力量，加大校園巡邏頻次和力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，第一時(shí)間妥善進(jìn)行處置，著力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
13.加強(qiáng)值班備勤。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發(fā)生緊急情況，隨時(shí)聯(lián)絡(luò)，快速處置。寄宿制學(xué)校必須安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間在校值守。
(二)一般接觸者管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。應(yīng)配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的判定、追蹤、管理。
(三)掌握隔離人員情況。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工家人或?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，了解掌握相關(guān)狀況。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的新冠肺炎疫情防控工作，保障全校師生員工的健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)校研究決定成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校各類(lèi)傳染病的預(yù)防和控制工作?，F(xiàn)就領(lǐng)導(dǎo)小組組成、下設(shè)機(jī)構(gòu)及其職責(zé)通知如下：
組長(zhǎng)：朱某某。
副組長(zhǎng)：袁某某張某某路海軍。
成員：黃某某吳某某路萌及各年級(jí)組長(zhǎng)。
1．綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)傳染病防控工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
組長(zhǎng)：朱某某。
副組長(zhǎng)：路海軍。
成員單位：政教處、總務(wù)處、衛(wèi)生室。
2．醫(yī)療管理組：負(fù)責(zé)建立健全學(xué)校傳染病管理制度，制定并完善應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案；承擔(dān)學(xué)校傳染病防控工作計(jì)劃的制定和實(shí)施；開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)工作；負(fù)責(zé)建立健全疫情報(bào)告網(wǎng)，指定責(zé)任疫情報(bào)告人。
組長(zhǎng)：路海軍。
成員單位：政教處、衛(wèi)生室。
3．衛(wèi)生管理組：負(fù)責(zé)校園環(huán)境的全面清潔、消毒。
組長(zhǎng)：路海軍。
成員單位：政教處、總務(wù)處。
4．宣傳教育組：負(fù)責(zé)健康知識(shí)和傳染病防控知識(shí)的宣傳教育工作。
組長(zhǎng)：張某某。
成員單位：政教處。
5．信息搜集組：負(fù)責(zé)與疫情相關(guān)的校內(nèi)信息的搜集、整理和上報(bào)。
組長(zhǎng)：張某某。
成員單位：政教處、各年級(jí)組長(zhǎng)。
6．教學(xué)管理組：負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整和協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng)：袁某某。
成員單位：教導(dǎo)處。
各職能小組要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)政府及相關(guān)職能部門(mén)有關(guān)傳染病防控的文件和會(huì)議精神，結(jié)合我校具體情況和自身職責(zé)，制定嚴(yán)格的工作制度，明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，密切配合，采取行之有效的措施，切實(shí)做好傳染病防控工作。
學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)10個(gè)工作小組，堅(jiān)持“全校動(dòng)員、部門(mén)配合、依法規(guī)范、聯(lián)防聯(lián)控、科學(xué)應(yīng)對(duì)、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，針對(duì)疫情發(fā)展的不同態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，科學(xué)、統(tǒng)一地做好新冠疫情防控和應(yīng)急處置工作。職責(zé)分工如下：
組長(zhǎng)：蓋國(guó)華。
成員：張廷利李成鄧立友。
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)防控工作及應(yīng)急處理各小組工作。
2.負(fù)責(zé)掌握學(xué)校疫情防控全面工作，制定防控工作方案，明確職責(zé)分工，建立健全各項(xiàng)防控制度。
3.傳達(dá)上級(jí)的工作部署和要求，發(fā)布信息公告。
4.配合屬地衛(wèi)生、公安、疾控等部門(mén)共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
組長(zhǎng):張廷利。
副組長(zhǎng)：張婉君。
成員:魏玉君吳曉平田文彬張?jiān)迄i隋國(guó)華班主任。
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)制定并落實(shí)師生入校體溫檢測(cè)制度，負(fù)責(zé)師生身體健康監(jiān)測(cè)工作。
2.精準(zhǔn)掌握學(xué)生出勤和學(xué)生健康。建立學(xué)生出勤信息臺(tái)賬和晨午檢臺(tái)賬，以班級(jí)為單位，確保不落1人。
3.堅(jiān)持晨午晚檢制度和報(bào)告制度落實(shí)。以班級(jí)、寢室為單位掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對(duì)因病缺席的學(xué)生，要了解掌握病因、及時(shí)追蹤。
4.重點(diǎn)人群摸排登記。開(kāi)展重點(diǎn)人群摸排登記工作，密切關(guān)注與疫區(qū)回歸人員有密切交往的師生。對(duì)摸排出的疫區(qū)返鐵師生進(jìn)行摸排，做好隔離提示和科普宣傳工作，并督促其嚴(yán)格執(zhí)行居家觀察14天的要求。對(duì)身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)新冠疑似病例、確診病例時(shí)，應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要逐級(jí)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
組長(zhǎng)：李成。
副組長(zhǎng)：曲紅。
成員：張?jiān)迄i隋國(guó)華張婉君趙月班主任。
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)制定并完善疫情應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急演練。
2.負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理，設(shè)立隔離室，落實(shí)體溫異常教職員工和學(xué)生的防控和隔離；走讀生如果發(fā)現(xiàn)體溫異常、咳嗽、乏力等癥狀者，班主任立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，并協(xié)助家長(zhǎng)及時(shí)到發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行進(jìn)一步診斷；住宿生如果發(fā)現(xiàn)體溫異常、咳嗽、乏力等癥狀者，組長(zhǎng)立即安排指定人員送學(xué)生到發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診斷，班主任同時(shí)通知家長(zhǎng)。
3.做好應(yīng)急消毒、處置、報(bào)告和配合轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
組長(zhǎng)：李成。
成員：張婉君。
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)制定并落實(shí)學(xué)校疫情的日?qǐng)?bào)告制度，因病缺勤缺課登記、病因追蹤制度和復(fù)課證明查驗(yàn)制度。
2.及時(shí)向區(qū)教育局、疾控中心等部門(mén)報(bào)送動(dòng)態(tài)信息，傳達(dá)上級(jí)的工作部署和要求，發(fā)布信息公告。
3.及時(shí)報(bào)送本校師生員工健康情況和防控工作情況。
組長(zhǎng)：李成。
副組長(zhǎng)：孫向東。
成員：張?jiān)迄i、隋國(guó)華、班主任及功能室負(fù)責(zé)人。
職責(zé):。
2.負(fù)責(zé)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、日常通風(fēng)消毒等工作。食堂、寢室、辦公室、教室、微機(jī)室、舞蹈教室等場(chǎng)所按照“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，進(jìn)行通風(fēng)換氣，保持空氣流通。
3.設(shè)置廢棄口罩處理桶，按要求進(jìn)行處置、收運(yùn)。
組長(zhǎng)：李成。
副組長(zhǎng)：袁全。
成員：魏玉君吳曉平田文彬李楊張福健。
職責(zé)：
1.校內(nèi)人員管理。校門(mén)口增加人員，設(shè)置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。學(xué)生進(jìn)校后，一般不離開(kāi)校園，如需離開(kāi)要向班主任報(bào)備，憑有效證件出入，并測(cè)試體溫（離校再次入校時(shí)要安排專(zhuān)門(mén)人員檢測(cè)體溫，并做好記錄）。
2.來(lái)訪(fǎng)人員管理。各部門(mén)要鼓勵(lì)網(wǎng)上溝通以及辦公；必須進(jìn)校的，進(jìn)校人員由對(duì)口部門(mén)提前報(bào)備。到校當(dāng)日，按名單放行入校，并進(jìn)行體溫檢測(cè)登記。進(jìn)校人員要佩戴口罩等防護(hù)措施，盡量避免在校內(nèi)流動(dòng)，盡量不在校內(nèi)就餐。
3.臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位。進(jìn)校服務(wù)人員要提前1日?qǐng)?bào)備至所服務(wù)部門(mén)、保衛(wèi)科；保衛(wèi)科按人員信息進(jìn)行清點(diǎn)核對(duì)，并進(jìn)行體溫檢測(cè)后放行入校。服務(wù)人員必須佩戴口罩、手套等防護(hù)用品進(jìn)校，并且在所服務(wù)部門(mén)人員陪同下，在需服務(wù)區(qū)域內(nèi)行動(dòng)，不得離開(kāi)服務(wù)區(qū)域，服務(wù)完畢后要立刻離開(kāi)學(xué)校。
4.安保人員必須佩戴口罩。對(duì)入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況必須及時(shí)登記報(bào)告。保衛(wèi)科要嚴(yán)把入校關(guān)，無(wú)湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，且體溫不超過(guò)37.3℃的，方可允許進(jìn)入校園。
5.加強(qiáng)進(jìn)出校門(mén)管理。嚴(yán)控外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校；加強(qiáng)校園巡邏工作，樹(shù)立陣地意識(shí)。
組長(zhǎng)：張廷利。
副組長(zhǎng)：馮占武。
成員：鄭巖朱麗佳班主任。
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)新冠預(yù)防控制工作的宣傳教育；
2.充分利用廣播、晨會(huì)、午會(huì)、班會(huì)、健康教育課、宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)和網(wǎng)絡(luò)媒體、視頻會(huì)議等形式向師生、家長(zhǎng)普及防控知識(shí)、開(kāi)展家庭防控指導(dǎo)，避免人為恐慌。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的健康意識(shí)和防控能力，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。
3.引導(dǎo)廣大師生理性認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)防控疫情。
4.安排心理健康課專(zhuān)業(yè)教師了解與監(jiān)測(cè)準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，做好疑似或確診病例師生的心理疏導(dǎo)工作。
組長(zhǎng)：鄧立友。
副組長(zhǎng)：馬長(zhǎng)梅王洪梅姜楠。
成員：任課教師。
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)制定并落實(shí)疫情防控期間的教學(xué)工作方案。
2.負(fù)責(zé)在疫情期間的網(wǎng)上教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，合理制定教學(xué)計(jì)劃，選擇網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)生提供直播授課、互動(dòng)答疑、點(diǎn)播教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)、考試、監(jiān)測(cè)等服務(wù)。
3.組織好“開(kāi)學(xué)第一課”工作。重點(diǎn)預(yù)防新冠專(zhuān)題健康教育等作為開(kāi)學(xué)第一課的主要內(nèi)容。
九、后勤保障工作組。
組長(zhǎng)：李成。
副組長(zhǎng)：孫向東。
成員：隋國(guó)華溫美玲。
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)并落實(shí)后勤保障工作，負(fù)責(zé)防疫物資儲(chǔ)備，做好物資的出入庫(kù)記錄。
2.負(fù)責(zé)食堂管理工作。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行集中管理，全面檢查食堂工作人員的身體狀況，嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康檢查制度。每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)體溫并記錄。
3.嚴(yán)把食品衛(wèi)生、質(zhì)量關(guān)，對(duì)食品采購(gòu)、制作實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)管。
4.負(fù)責(zé)對(duì)清潔服務(wù)人員進(jìn)行消毒工作指導(dǎo)和查驗(yàn)。
5.在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，要以防控新冠等傳染病為重點(diǎn)，做好衛(wèi)生消殺工作，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
組長(zhǎng)：蓋國(guó)華。
成員：張廷利李成鄧立友。
職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)對(duì)食堂、寢室、教研組、功能室、各班級(jí)疫情防控工作落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)工作敷衍、推進(jìn)不力的提出處理意見(jiàn)。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十六
勞動(dòng)教育是全面貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。勞動(dòng)教育存在諸多薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題，勞動(dòng)教育在學(xué)校中被弱化，在家庭中被軟化，在社會(huì)中被淡化，學(xué)生勞動(dòng)機(jī)會(huì)減少、勞動(dòng)意識(shí)缺乏，出現(xiàn)了一些學(xué)生輕視勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。
為進(jìn)一步落實(shí)20__年__區(qū)教育和體育局“勞動(dòng)助成長(zhǎng)”項(xiàng)目進(jìn)程，特制訂本工作方案。
一、工作目標(biāo)。
以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持立德樹(shù)人，回歸教育初心”教育理念大討論活動(dòng)要求，切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐教育，圍繞“參加校內(nèi)勞動(dòng)”、“參與校外勞動(dòng)”、“承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)”、“學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能”、“開(kāi)發(fā)勞動(dòng)資源”、“落實(shí)勞動(dòng)評(píng)價(jià)”等方面，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，提高學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)，促進(jìn)他們形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度，進(jìn)一步做到以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，使他們成為全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為終身發(fā)展和幸福生活奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題。
勞動(dòng)助成長(zhǎng)，為幸福生活奠基。
三、基本原則。
1、堅(jiān)持立德樹(shù)人。以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生形成健全的人格、良好的道德品質(zhì)和幸福生活的能力，幫助他們扣好人生第一?？圩?。
2、堅(jiān)持統(tǒng)籌融入。要有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、家庭教育、社會(huì)教育的勞動(dòng)教育功能，開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)教育、家庭勞動(dòng)教育、社會(huì)勞動(dòng)教育，探索勞動(dòng)研學(xué)教育，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中，形成勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大的正確理念。
3、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。要讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過(guò)程，增強(qiáng)勞動(dòng)感受，體會(huì)勞動(dòng)艱辛，分享勞動(dòng)喜悅，掌握勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4、堅(jiān)持適當(dāng)適度。要根據(jù)學(xué)生年齡特征、性別差異、身體狀況等特點(diǎn)，選擇合適的勞動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容，安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，做好勞動(dòng)保護(hù)，確保學(xué)生安全。
四工作任務(wù)。
(一)結(jié)合“勞動(dòng)助成長(zhǎng)”項(xiàng)目，開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)。
扎實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)教育實(shí)效，拓寬勞動(dòng)教育渠道，在“勞動(dòng)資源開(kāi)發(fā)、家務(wù)勞動(dòng)、校外勞動(dòng)、校內(nèi)勞動(dòng)和勞動(dòng)教育課程”方面有序推進(jìn)、整體構(gòu)建，探索形成課程完善、資源豐富、機(jī)制健全的學(xué)校勞動(dòng)教育育人體系。
在學(xué)校，立足校內(nèi)，組織開(kāi)展好常規(guī)校內(nèi)勞動(dòng)，將每天的衛(wèi)生值日、每周掃除和午餐服務(wù)作為校內(nèi)勞動(dòng)崗位，明確崗位職責(zé)，關(guān)注崗位體驗(yàn)，使校內(nèi)勞動(dòng)常態(tài)化。
在家庭，結(jié)合“家校合作相伴成長(zhǎng)”家校工作，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)，讓學(xué)生自主參與家庭勞動(dòng)，使家庭勞動(dòng)經(jīng)常化。
在校外，利用__市中學(xué)生學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地等勞動(dòng)教育資源和場(chǎng)所，結(jié)合團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，探索勞動(dòng)實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，參與校外實(shí)踐勞動(dòng)以及公益性志愿服務(wù)等活動(dòng)，形成熱愛(ài)勞動(dòng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度和服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神，使校外勞動(dòng)多樣化。
(二)開(kāi)展“勞動(dòng)實(shí)踐周”活動(dòng)，推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目工作進(jìn)程。
1、進(jìn)行集中啟動(dòng)。學(xué)校將結(jié)合“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日契機(jī)，充分利用__月__日(星期一)的升旗儀式集中啟動(dòng)“勞動(dòng)實(shí)踐周”，并根據(jù)《__區(qū)中小學(xué)生勞動(dòng)成長(zhǎng)指南》(附件3)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行補(bǔ)充和細(xì)化，通過(guò)各類(lèi)形式進(jìn)行發(fā)布。
2、豐富活動(dòng)形式。加強(qiáng)校內(nèi)統(tǒng)籌，整合統(tǒng)籌各類(lèi)社會(huì)資源，從“在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)”三個(gè)層面，通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn)、服務(wù)、競(jìng)賽、講座等不同形式開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣，提升勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。
(三)完善工作舉措，做好勞動(dòng)教育機(jī)制保障。
1、關(guān)注評(píng)價(jià)激勵(lì)。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能，利用好《中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》，關(guān)注對(duì)學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià)，讓學(xué)生從評(píng)價(jià)中獲得勞動(dòng)體驗(yàn)的快樂(lè)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)全覆蓋。
2、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。及時(shí)傳遞勞動(dòng)信息、勞動(dòng)技能等知識(shí)理念，及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，并利用報(bào)紙、電視、微信等載體，加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道，營(yíng)造全面參與的社會(huì)氛圍。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十七
為進(jìn)一步做好貫徹實(shí)施《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》（財(cái)會(huì)〔20**〕21號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《內(nèi)控規(guī)范》）工作，加強(qiáng)內(nèi)部控制建設(shè)，提高管理水平，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于印發(fā)省教育廳部門(mén)屬預(yù)算單位內(nèi)部控制建設(shè)工作方案的通知》（教財(cái)〔20**〕737號(hào)）及《河南省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實(shí)施基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的通知》（豫財(cái)會(huì)〔20**〕17號(hào)）要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂河南師范大學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)工作方案。
內(nèi)部控制是指學(xué)校為實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo)，通過(guò)制定制度、實(shí)施措施和執(zhí)行程序，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的部門(mén)管理、職責(zé)分工、業(yè)務(wù)流程、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等方面的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行相互制約、相互監(jiān)督的防范和管控。它既是學(xué)校的一項(xiàng)重要管理活動(dòng)，也是學(xué)校的一項(xiàng)重要制度建設(shè)；既是學(xué)校管理的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是學(xué)校治理的重要基石。
以和***總書(shū)記系列重要講話(huà)精神為指導(dǎo)，以《會(huì)計(jì)法》、《預(yù)算法》等法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定為依據(jù)，結(jié)合開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，抓住貫徹實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》的有力契機(jī)，通過(guò)“宣傳動(dòng)員、梳理流程、明確職責(zé)、建立制度、督促實(shí)施、完善提高”等措施，夯實(shí)學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，保證經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法合規(guī)、資產(chǎn)安全和使用有效、財(cái)務(wù)信息真實(shí)完整，進(jìn)一步推進(jìn)財(cái)務(wù)規(guī)范化、精細(xì)化、信息化管理，有效防范舞弊和預(yù)防腐敗，提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立“河南師范大學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組”），負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校內(nèi)控控制建設(shè)工作方案、協(xié)調(diào)解決重大事項(xiàng)、監(jiān)督指導(dǎo)工作開(kāi)展。
組長(zhǎng)：常俊標(biāo)。
副組長(zhǎng)：孫先科、陳廣文、李雪山、馬治軍（常務(wù)）。
張現(xiàn)周。
（二）聯(lián)合工作機(jī)構(gòu)。
成立由財(cái)務(wù)處牽頭，黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、監(jiān)察處、審計(jì)處、人事處、國(guó)有資產(chǎn)管理處、后勤管理處、基建處等部門(mén)參加的“河南師范大學(xué)內(nèi)部控制建設(shè)聯(lián)合工作組”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“聯(lián)合工作組”），內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組和聯(lián)合工作組下設(shè)辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“內(nèi)控辦公室”），內(nèi)控辦公室設(shè)在財(cái)務(wù)處。聯(lián)合工作組在內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)全校各單位內(nèi)控建設(shè)的督促、指導(dǎo)、檢查等工作。
組長(zhǎng)：馬治軍。
成員：孔國(guó)慶、白鑫剛、張銀付、閆留義。
以上相關(guān)處室同時(shí)指定1名聯(lián)絡(luò)員。
（一）工作任務(wù)。
根據(jù)《內(nèi)控規(guī)范》要求，應(yīng)從單位層面和業(yè)務(wù)層面兩個(gè)方面加強(qiáng)內(nèi)部控制。一是建立并組織實(shí)施適合學(xué)校實(shí)際情況的內(nèi)部控制體系，包括學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的決策、執(zhí)行和監(jiān)督相互分離；建立健全內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位責(zé)任制，確保不相容崗位相互分離、相互制約和相互監(jiān)督；充分運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，加強(qiáng)內(nèi)部控制等。二是梳理學(xué)校各類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的業(yè)務(wù)流程，明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，系統(tǒng)分析經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，確定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，選擇風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略；在此基礎(chǔ)上，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，并督促相關(guān)工作人員認(rèn)真執(zhí)行。三是落實(shí)《河南省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實(shí)施基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的通知》（豫財(cái)會(huì)〔20**〕17號(hào)）《河南省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實(shí)施基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的通知》（豫財(cái)會(huì)〔20**〕17號(hào)）等要求，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部控制建設(shè)，提高學(xué)校管理服務(wù)水平和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)、健康發(fā)展，更好發(fā)揮內(nèi)部控制在提升內(nèi)部治理水平、規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、促進(jìn)依法治校、推進(jìn)廉政建設(shè)中的重要作用。
（二）任務(wù)分工。
學(xué)校內(nèi)控建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)合工作組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校內(nèi)部控制工作的組織情況、內(nèi)部控制機(jī)制的建設(shè)情況、內(nèi)部管理制度的完善情況、內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的管理情況、財(cái)務(wù)信息的編報(bào)情況等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)并提出完善意見(jiàn)；各相關(guān)職能部門(mén)對(duì)具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行全面梳理，查找存在的風(fēng)險(xiǎn)，提出完善意見(jiàn)，制定具體制度，經(jīng)學(xué)校審批后組織實(shí)施。
具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)主要包括預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、票據(jù)管理、政府采購(gòu)業(yè)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項(xiàng)目管理、合同管理及內(nèi)部監(jiān)督管理等。財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、票據(jù)管理等相關(guān)業(yè)務(wù)；國(guó)有資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)政府采購(gòu)業(yè)務(wù)管理、合同管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)業(yè)務(wù)；基建處負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目管理等相關(guān)業(yè)務(wù)；審計(jì)處負(fù)責(zé)審計(jì)等相關(guān)業(yè)務(wù)；監(jiān)察處負(fù)責(zé)內(nèi)部監(jiān)督管理等相關(guān)業(yè)務(wù)；其他職能部門(mén)按照工作職責(zé)分工及《內(nèi)控規(guī)范》要求，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)控制的歸口管理；全校各單位按照《內(nèi)控規(guī)范》和工作方案要求，認(rèn)真開(kāi)展內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，切實(shí)履行內(nèi)部控制職責(zé)。
（三）工作目標(biāo)。
通過(guò)貫徹實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》，將內(nèi)部控制理念深入人心，形成人人注重風(fēng)險(xiǎn)防范、處處強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)的良好氛圍；各類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)章制度及其業(yè)務(wù)流程得到細(xì)致梳理，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的決策、執(zhí)行、監(jiān)督實(shí)現(xiàn)有效分離，議事決策機(jī)制、崗位責(zé)任制、內(nèi)部監(jiān)督等內(nèi)控機(jī)制更加完善；內(nèi)部控制牽頭部門(mén)及其工作職責(zé)得到進(jìn)一步明確，各單位在內(nèi)部控制中的溝通、聯(lián)動(dòng)機(jī)制更加順暢、高效，形成管控合力；內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、輪崗等機(jī)制得到建立健全；賬務(wù)處理及財(cái)務(wù)信息編報(bào)水平明顯提高；內(nèi)控信息化手段建設(shè)長(zhǎng)足發(fā)展，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和內(nèi)部控制方法更加科學(xué)規(guī)范；以預(yù)算管理、收支管理、政府采購(gòu)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項(xiàng)目管理、合同管理等業(yè)務(wù)層面內(nèi)部控制制度為主要內(nèi)容，匯編形成學(xué)?！秲?nèi)部控制工作手冊(cè)》；學(xué)?！秲?nèi)控規(guī)范》落實(shí)工作進(jìn)入常態(tài)化、規(guī)范化軌道，內(nèi)部控制工作成效全面顯現(xiàn)。到2020年，基本建成與現(xiàn)代大學(xué)治理體系相適應(yīng)的，權(quán)責(zé)一致、制衡有效、運(yùn)行順暢、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)部控制體系，更好地發(fā)揮內(nèi)部控制在提升學(xué)校內(nèi)部治理水平、規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、促進(jìn)依法行政、推進(jìn)廉政建設(shè)中的重要作用。
（一）宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段（20**年9月底前）。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署，在組織相關(guān)人員參加培訓(xùn)的同時(shí)，要會(huì)同相關(guān)職能部門(mén)積極組織開(kāi)展校內(nèi)的宣傳、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全校相關(guān)人員全面了解實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》的意義、原則、內(nèi)容和方法，在校內(nèi)形成“人人學(xué)內(nèi)控，人人懂內(nèi)控，人人參與內(nèi)控，人人執(zhí)行內(nèi)控”的良好局面。各單位應(yīng)立即啟動(dòng)本單位的內(nèi)部控制建設(shè)工作，確定1名中層干部為聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)內(nèi)部控制建設(shè)的聯(lián)絡(luò)工作。聯(lián)絡(luò)員基本信息表于20**年9月15日前報(bào)財(cái)務(wù)處稽核科（辦公系統(tǒng)段世芳便箋）。結(jié)合本單位實(shí)際，制定周密詳細(xì)、切實(shí)可行的工作方案或工作計(jì)劃，積極組織好本單位的內(nèi)部控制建設(shè)工作。
（二）梳理工作流程健全內(nèi)控制度階段（20**年10月底前）。
按照內(nèi)控規(guī)范要求，在全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，各單位要對(duì)單位層面和業(yè)務(wù)層面現(xiàn)有的工作制度和業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行全面梳理，查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對(duì)措施。在全面梳理現(xiàn)有的工作制度和業(yè)務(wù)內(nèi)容基礎(chǔ)上，各單位要按照科學(xué)、民主、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)原則，根據(jù)工作實(shí)際和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，修改工作程序，利用文字、圖表等形式完善業(yè)務(wù)流程，建立單位內(nèi)部控制制度的基本框架；充分利用信息化系統(tǒng)，固化工作流程。
（三）開(kāi)展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)階段（20**年10月15日前）。
通過(guò)開(kāi)展內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作，一方面，明確單位內(nèi)部控制的基本要求和重點(diǎn)內(nèi)容，使各單位在內(nèi)部控制建設(shè)過(guò)程中能夠做到有的放矢、心中有數(shù)，圍繞重點(diǎn)工作開(kāi)展內(nèi)部控制體系建設(shè)；另一方面，旨在發(fā)現(xiàn)單位現(xiàn)有內(nèi)部控制基礎(chǔ)的不足之處和薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地建立健全內(nèi)部控制體系，通過(guò)“以評(píng)促建”的方式，推動(dòng)各單位完成內(nèi)部控制建立與實(shí)施工作。
（四）內(nèi)控制度再完善階段（20**年11月底前）。
各單位將包括評(píng)價(jià)得分、扣分情況、特別說(shuō)明項(xiàng)及下一步工作安排等內(nèi)容在內(nèi)的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告向單位主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)，明確下一步單位內(nèi)部控制建設(shè)的重點(diǎn)和改進(jìn)方向。按照內(nèi)部控制要求，在單位主要負(fù)責(zé)人直接領(lǐng)導(dǎo)下，建立適合本單位實(shí)際情況的內(nèi)部控制體系，確保在20**年底前順利完成內(nèi)部控制建立與實(shí)施工作。
（五）基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)總結(jié)階段（20**年12月5日前）。
報(bào)告，電子版同時(shí)發(fā)送至財(cái)務(wù)處稽核科段世芳便箋?？偨Y(jié)報(bào)告內(nèi)容包括本單位開(kāi)展單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的經(jīng)驗(yàn)做法、取得的成效、存在的問(wèn)題、工作建議等。學(xué)校于12月5日上報(bào)省教育廳基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)總結(jié)。
（六）督導(dǎo)指導(dǎo)和檢查階段（20**年9月起）。
學(xué)校將加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)建設(shè)過(guò)程的督導(dǎo)，對(duì)不重視內(nèi)部控制建設(shè)工作和工作不到位，影響學(xué)校內(nèi)控建設(shè)整體工作進(jìn)展的的單位將在全校通報(bào)督促其整改，檢查結(jié)果作為安排年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算、實(shí)施績(jī)效評(píng)價(jià)、學(xué)校年度考核的參考依據(jù)。對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果不真實(shí)的單位，一經(jīng)查實(shí)，應(yīng)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
（七）評(píng)價(jià)報(bào)告報(bào)送階段（2017年3月底前）。
在各單位完成內(nèi)控建設(shè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)整體內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和內(nèi)部控制工作作進(jìn)一步總結(jié)完善，再次開(kāi)展內(nèi)部控制基礎(chǔ)情況綜合性評(píng)價(jià)，最終形成學(xué)校的內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)報(bào)告，作為20**年決算報(bào)告的重要組成部分報(bào)送省教育廳。
（一）高度重視，精心組織。
各單位要站在促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展的高度，要充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)和實(shí)施內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的重要意義，把制約內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化內(nèi)部控制，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作來(lái)抓，通過(guò)“以評(píng)促建”的方式推動(dòng)本單位內(nèi)部控制水平的整體提升。工作涉及到單位層面、業(yè)務(wù)層面、評(píng)價(jià)監(jiān)督等多方面工作，時(shí)間要求緊，工作任務(wù)重，必須加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，精心組織落實(shí)，做到邊學(xué)習(xí)、邊梳理、邊完善、邊規(guī)范、邊執(zhí)行，逐步建立權(quán)責(zé)明確、運(yùn)行有效、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)控體系。
（二）細(xì)化職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。
各單位（部門(mén)）要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)貫徹實(shí)施《內(nèi)控規(guī)范》開(kāi)展內(nèi)部控制評(píng)價(jià)工作的組織協(xié)調(diào)，細(xì)化工作方案，明確工作職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任。各單位負(fù)責(zé)人作為內(nèi)控實(shí)施的第一責(zé)任人，要高度重視、全力支持，切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，帶頭組織推動(dòng)內(nèi)控實(shí)施。工作任務(wù)要落實(shí)到具體崗位和專(zhuān)人，做到任務(wù)到崗、責(zé)任到人、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。建立牽頭部門(mén)負(fù)責(zé)組織落實(shí)，相關(guān)部門(mén)積極協(xié)調(diào)配合的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要結(jié)合實(shí)際細(xì)化工作方案，明確工作職責(zé)，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)組織落實(shí)，積極推進(jìn)，確保完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
（三）部門(mén)帶頭，齊抓共管。
《內(nèi)控規(guī)范》的貫徹實(shí)施，不僅是一項(xiàng)全員參與的“系統(tǒng)性工程”，更是一項(xiàng)單位負(fù)責(zé)人帶頭執(zhí)行的“一把手工程”。各職能部門(mén)、各單位要加強(qiáng)溝通、相互協(xié)調(diào)、齊抓共管，各階段工作可壓茬進(jìn)行。各職能部門(mén)既是分管領(lǐng)域內(nèi)控實(shí)施的組織者，也是內(nèi)控工作的實(shí)施者，要把執(zhí)行《內(nèi)控規(guī)范》作為提升管理水平的基礎(chǔ)工作和重要抓手，積極帶頭開(kāi)展工作，履行宣傳培訓(xùn)、示范引導(dǎo)、督促檢查等職責(zé)。各單位作為《內(nèi)控規(guī)范》實(shí)施的主體，要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，主動(dòng)開(kāi)展工作，全面提升風(fēng)險(xiǎn)防控和內(nèi)部管理水平。
（四）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
要加大對(duì)單位內(nèi)部控制建設(shè)及其成果的宣傳推廣力度，充分利用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體資源，進(jìn)行多層次、全方位的宣傳報(bào)道，引導(dǎo)單位廣大干部職工自覺(jué)提高風(fēng)險(xiǎn)防范和抵制權(quán)力濫用意識(shí)，確保權(quán)力規(guī)范有序運(yùn)行。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員有關(guān)制約內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化內(nèi)部控制方面的教育培訓(xùn)，為全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍。
（五）加強(qiáng)監(jiān)督，不斷完善。
建立健全內(nèi)部控制的監(jiān)督檢查、
自我評(píng)價(jià)。
和問(wèn)責(zé)制度。通過(guò)日常監(jiān)督和專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督，檢查內(nèi)部控制實(shí)施過(guò)程中存在的突出問(wèn)題、管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)內(nèi)部控制。同時(shí)，將內(nèi)部控制制度實(shí)施情況與干部考核、追責(zé)問(wèn)責(zé)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)自我監(jiān)督、自我約束機(jī)制的不斷完善，構(gòu)建符合我校實(shí)際，具有較強(qiáng)操作性和適應(yīng)性、完備的內(nèi)部控制體系。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十八
黨的建設(shè)不僅是一個(gè)黨的工作概念，也是一個(gè)黨務(wù)概念。是指黨為保持自身性質(zhì)而進(jìn)行的一系列自我完善活動(dòng)，不僅包括黨務(wù)工作，還包括黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和制度建設(shè)。黨的建設(shè)事關(guān)全局,意義重大。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各黨支部：
為認(rèn)真貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)院黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，推動(dòng)落實(shí)，經(jīng)學(xué)院黨委會(huì)研究決定，成立“中共蘇州大學(xué)金螳螂建筑學(xué)院委員會(huì)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，人員組成如下：
組長(zhǎng)：查佐明。
副組長(zhǎng)：陳國(guó)鳳。
成員：院黨委委員、教工黨支部書(shū)記、學(xué)生支部書(shū)記（教工）。
特此通知。
機(jī)關(guān)黨總支、各黨支部：
為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，從嚴(yán)從實(shí)抓好機(jī)關(guān)黨建工作，建立責(zé)任明確、保障到位的黨建工作運(yùn)行機(jī)制，經(jīng)辦黨組研究，決定成立市史志辦機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
組長(zhǎng)：高克力。
副組長(zhǎng)：王現(xiàn)軍、任銀睦、王書(shū)高。
成員：邢延軍、魏泓、陳慶民、張少軍、邱雙超。
機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨總支，建立機(jī)關(guān)黨建聯(lián)絡(luò)員制度。
1.貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)黨組織有關(guān)黨建工作的精神，擬定機(jī)關(guān)黨建工作計(jì)劃，健全和完善各項(xiàng)工作制度，完成辦黨組布置的工作任務(wù)。
2.堅(jiān)持把黨員干部的思想政治建設(shè)作為根本，著力在抓好政治理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教育上下功夫，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部加強(qiáng)理論武裝、堅(jiān)定理想信念。
3.積極推進(jìn)先進(jìn)典型培樹(shù)“十百千”工程的實(shí)施，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、激勵(lì)、引領(lǐng)作用，激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，營(yíng)造比學(xué)趕超、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。
4.加強(qiáng)黨建研究工作，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，緊緊圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍兩大任務(wù)，深入研究機(jī)關(guān)黨建理論和實(shí)踐問(wèn)題，特別是當(dāng)前黨建工作中存在的突出問(wèn)題，努力探求解決問(wèn)題的措施，選擇調(diào)研課題，力爭(zhēng)取得高質(zhì)量的研究成果，提高機(jī)關(guān)黨建科學(xué)化水平。
5.貫徹全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，落實(shí)逐級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，明確職責(zé)分工，構(gòu)建上下貫通、分級(jí)負(fù)責(zé)、履職盡責(zé)的責(zé)任體系。抓好黨規(guī)黨紀(jì)教育，組織開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
6.加強(qiáng)對(duì)黨建工作的督導(dǎo)檢查，定期聽(tīng)取黨支部匯報(bào)黨建工作，及時(shí)研究解決工作中存在的問(wèn)題。
（二）機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé)。
機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室是機(jī)關(guān)黨建領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事機(jī)構(gòu)。工作職責(zé)主要是：
1.為黨建領(lǐng)導(dǎo)小組做好服務(wù)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議議題的收集、會(huì)議材料準(zhǔn)備、會(huì)務(wù)安排、會(huì)議記錄等工作。
2.牽頭承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的有關(guān)黨建工作文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿的起草工作。
3.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組部署的黨建工作及領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議議定的事項(xiàng)落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，并將有關(guān)情況報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.組織協(xié)調(diào)對(duì)中央和省市委關(guān)于黨建工作的重大方針、政策、決定的貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行調(diào)查研究，定期分析全辦黨建工作形勢(shì)，研究掌握黨建工作的新情況、新問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)小組提供加強(qiáng)黨建工作的意見(jiàn)建議。
5.承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度。
1.全體會(huì)議制度。每半年召開(kāi)一次，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)召集并主持，領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加，重點(diǎn)研究涉及各個(gè)部門(mén)的黨建工作重要文件和重大活動(dòng)安排，聽(tīng)取有關(guān)機(jī)關(guān)黨建工作匯報(bào)。
2.專(zhuān)題會(huì)議制度。根據(jù)工作需要不定期召開(kāi)，由組長(zhǎng)或委托副組長(zhǎng)召集，有關(guān)成員單位參加，必要時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)黨員干部列席，專(zhuān)題研究黨建工作的重大事項(xiàng)。
（二）辦公室會(huì)議制度。
1.聯(lián)系會(huì)議制度。一般每季度召開(kāi)一次，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)委托辦公室召集并主持，機(jī)關(guān)黨建領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加，必要時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)黨員干部列席，重點(diǎn)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署。
2.專(zhuān)題會(huì)議制度。由辦公室召集并主持，根據(jù)工作需要適時(shí)召開(kāi)，領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員參加，必要時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)黨員干部列席，專(zhuān)題研究黨建工作具體事項(xiàng)。
（三）領(lǐng)辦重點(diǎn)項(xiàng)目制度。
各級(jí)黨組織書(shū)記要圍繞推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，積極查找基層黨建工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，要突出基層組織建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域、重要工作，找準(zhǔn)急需解決的突出問(wèn)題作為領(lǐng)辦項(xiàng)目，組織開(kāi)展調(diào)研，制定具體可行的實(shí)施方案，匯集各方力量創(chuàng)新實(shí)踐。
（四）督查指導(dǎo)制度。
由辦公室牽頭，定期或不定期組織對(duì)全辦黨建工作重點(diǎn)項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。
（五）情況通報(bào)制度。
定期或不定期對(duì)全辦黨建工作重點(diǎn)部署落實(shí)情況進(jìn)行總結(jié)交流，認(rèn)真查找剖析存在的突出問(wèn)題，并及時(shí)通報(bào)。
（六）定點(diǎn)聯(lián)系制度。
辦領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工定點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)基層黨組織，經(jīng)常性到聯(lián)系點(diǎn)宣傳黨的政策法規(guī)、深入開(kāi)展調(diào)查研究、督導(dǎo)推進(jìn)黨建工作、指導(dǎo)落實(shí)中心工作、協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題。
各黨（總）支部：
為全面貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)新市鎮(zhèn)黨建工作，形成責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)黨建各項(xiàng)工作開(kāi)展，經(jīng)研究，決定成立新市鎮(zhèn)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：
組長(zhǎng)：李亞江黨委書(shū)記。
副組長(zhǎng)：周田黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)。
許達(dá)黨委專(zhuān)職副書(shū)記。
成員：羅自榮黨委委員、人大主席。
李治國(guó)黨委委員、政協(xié)聯(lián)絡(luò)辦主任。
姜慶鋒黨委委員、紀(jì)委書(shū)記。
羅月黨委委員、組織委員。
張宏偉黨委委員、宣傳部長(zhǎng)。
徐紫然黨委委員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由羅月同志兼任。
黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室主要職責(zé):。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》規(guī)定，完成上級(jí)下達(dá)的黨建工作任務(wù)，抓好黨建工作統(tǒng)籌規(guī)劃。
2.聽(tīng)取基層黨建工作匯報(bào)，研究基層黨建工作的重要問(wèn)題，指導(dǎo)和督促完成黨建各項(xiàng)工作任務(wù)。
3.建立健全黨的基層組織，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)基層黨組織有效開(kāi)展工作。
4.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)基層黨組織做好發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，引導(dǎo)黨員自覺(jué)履行義務(wù)，保障黨員充分行使權(quán)利。
5.關(guān)心愛(ài)護(hù)基層黨務(wù)工作干部，為基層黨組織開(kāi)展工作提供必要的條件，了解實(shí)際做好基層黨建工作的督導(dǎo)工作。
特此通知。
各黨總支：
為全面落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨的基層組織建設(shè)，提高黨建工作水平，落實(shí)黨建工作責(zé)任制，經(jīng)學(xué)校黨委研究決定，成立“重慶三峽醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
1.研究貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)黨組織關(guān)于基層黨建工作的有關(guān)精神，擬定學(xué)校黨建工作規(guī)劃、計(jì)劃、制度和措施方案，供學(xué)校黨委決策。
2.指導(dǎo)學(xué)校各黨總支組織建設(shè)工作，促進(jìn)基層組織工作的科學(xué)化、民主化和制度化。
3.協(xié)助黨委做好對(duì)基層黨組織黨建工作的評(píng)估和專(zhuān)題活動(dòng)的評(píng)比工作。
4.完成校黨委交辦的有關(guān)黨建方面其他的工作。
組長(zhǎng)：周建軍。
副組長(zhǎng)：陳地龍、冉隆平。
成員：余興萬(wàn)、譚工、袁定明。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠校黨委辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。辦公室主任由冉隆平同志兼任。
1.黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議由組長(zhǎng)召集，也可由組長(zhǎng)委托副組長(zhǎng)主持召開(kāi)。
2.根據(jù)不同議題需要，可適當(dāng)擴(kuò)大與會(huì)人員的范圍。
3.定期或不定期組織小組成員及相關(guān)單位（部門(mén)）進(jìn)行黨建工作專(zhuān)題檢查、調(diào)研，廣泛聽(tīng)取基層組織和黨員的意見(jiàn)和建議，提高學(xué)校黨建工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
石家莊市應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎。
石家莊市廣大市民：
近日，北京陸續(xù)發(fā)現(xiàn)多例本地新冠肺炎確診病例，為認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略，切實(shí)保障公眾生命安全和身體健康，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通告如下：
一、所有5月30日（含）以來(lái)去過(guò)北京中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)特別是新發(fā)地等市場(chǎng)的來(lái)石返石人員，請(qǐng)盡快主動(dòng)向所在社區(qū)（村）報(bào)告,由屬地政府采取措施，集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天，并進(jìn)行兩次核酸和一次血清抗體檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性的，按照有關(guān)規(guī)定，立即轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行隔離觀察治療。經(jīng)檢測(cè)無(wú)異常情況的，隔離期滿(mǎn)后納入社區(qū)防控網(wǎng)絡(luò)體系管理。
二、對(duì)于北京中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域有來(lái)石返石意向的，建議其暫緩來(lái)石返石，執(zhí)意來(lái)石返石的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街居工作人員要告知其將集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天，并進(jìn)行兩次核酸和一次血清抗體檢測(cè)。
三、市民如果發(fā)現(xiàn)身邊有去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，請(qǐng)及時(shí)向社區(qū)（村）或所在縣（市、區(qū)）疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
四、社區(qū)繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)格化管理，小區(qū)卡口在實(shí)施門(mén)禁、測(cè)溫、驗(yàn)碼、登記等管理的同時(shí)，對(duì)外來(lái)人員，要認(rèn)真做好信息登記。
五、廣大市民如非必要，請(qǐng)近期不要前往北京市。如必須前往，請(qǐng)務(wù)必提前向所在社區(qū)（村）和單位報(bào)備，并做好個(gè)人防護(hù)；返石后，按照分級(jí)防控措施嚴(yán)格落實(shí)。
六、廣大市民外出要堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，保持社交距離。勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、少聚會(huì)，注意合理健康飲食。
七、廣大市民如果出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、咳嗽等呼吸道癥狀，在做好個(gè)人防護(hù)的前提下，及時(shí)到就近的醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診，就診全程要佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通。各發(fā)熱門(mén)診要對(duì)所有發(fā)熱人員逢熱必查、逢熱必檢，檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性的，立即按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
八、廣大市民堅(jiān)持“亮碼”通行，將河北健康碼“綠碼”作為進(jìn)入城鄉(xiāng)社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、商務(wù)樓宇、商場(chǎng)、超市、賓館酒店、餐館、工地等工作生活場(chǎng)所和公園、旅游景區(qū)等戶(hù)外場(chǎng)所，以及乘坐公共交通工具的有效憑證，提升健康碼使用率，推動(dòng)人員有序流動(dòng)。
九、集貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)超市、餐飲單位的廣大商戶(hù)，請(qǐng)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，杜絕活禽交易、宰殺等經(jīng)營(yíng)行為，杜絕非法銷(xiāo)售野生動(dòng)物及其制品行為，杜絕銷(xiāo)售和使用未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫合格的產(chǎn)品。
十、嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任、行業(yè)監(jiān)管責(zé)任、單位主體責(zé)任和公民社會(huì)責(zé)任。凡違反上述規(guī)定，造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究其法律責(zé)任。對(duì)不主動(dòng)上報(bào)登記或工作人員詢(xún)問(wèn)時(shí)不如實(shí)提供信息，不如實(shí)報(bào)告自身異常情況，造成傳染病傳播，危害公共安全的，將依法追究責(zé)任。
石家莊市應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎。
2020年6月16日。
局機(jī)關(guān)黨委、各支部、局機(jī)關(guān)各科室、局屬各事業(yè)單位：
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)工作，經(jīng)研究，決定成立中共北海市商務(wù)局黨組黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長(zhǎng)：歐陽(yáng)思飛黨組書(shū)記、局長(zhǎng)、市口岸辦主任。
副組長(zhǎng)：許銳黨組成員、副局長(zhǎng)。
尹立新黨組成員、副局長(zhǎng)。
黃天亮市口岸辦副主任。
成員：周細(xì)龍人事科科長(zhǎng)。
李學(xué)東機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記。
吳曉辦公室主任。
吳偉對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作科科長(zhǎng)。
劉建文市商務(wù)綜合行政執(zhí)法支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由許銳副局長(zhǎng)任辦公室主任(兼)，成員由周細(xì)龍、李學(xué)東同志擔(dān)任。
特此通知。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇十九
組長(zhǎng)：焦志剛（校長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生安全工作，為學(xué)校食。
品衛(wèi)生安全第一責(zé)任人。）。
副組長(zhǎng)：朱建華（副校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)食堂全面工作，擬建食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)的組織建設(shè)，制訂食堂工作計(jì)劃，期末執(zhí)行情況報(bào)告，檢查督促食堂工作人員的工作。）。
組員：楊群保（負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、消毒指導(dǎo)、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及食品營(yíng)養(yǎng)講座。）。
李正軍（負(fù)責(zé)管理食堂日常工作，負(fù)責(zé)師生就餐的組織和管理，檢查督促食堂工作人員做好食堂衛(wèi)生安全的工作；會(huì)同廚師編排每周菜譜。）。
趙小軍（負(fù)責(zé)學(xué)校食堂用電、用水及有關(guān)設(shè)施的安全工作，檢查指導(dǎo)所有工作人員，遵守安全防范規(guī)則，做好安全檢查工作。）。
趙強(qiáng)（具體做好食堂食品衛(wèi)生安全工作，并做好登記。負(fù)責(zé)食品采購(gòu)，督促食堂工作人員執(zhí)行各項(xiàng)制度，檢查指導(dǎo)食堂人員做好食品衛(wèi)生工作，對(duì)加工質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，制止違規(guī)操作；負(fù)責(zé)做好食品采購(gòu)工作，記錄當(dāng)天所購(gòu)物品，結(jié)算有關(guān)款項(xiàng)。）。
張村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
學(xué)校勞務(wù)合同領(lǐng)導(dǎo)小組篇二十
為貫徹中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的方針，按照《關(guān)于全面推行行政事業(yè)單位內(nèi)部控制做好基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的通知》的要求，為盡快建立符合規(guī)范要求和我校自身特點(diǎn)，權(quán)責(zé)明確、運(yùn)行有效、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)部控制制度，加快推進(jìn)管理學(xué)校內(nèi)部控制制度的建設(shè)實(shí)施，經(jīng)研究決定成立學(xué)校內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組，其中各小組組成人員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（一）收入內(nèi)控管理。
組長(zhǎng)：張李斌。
成員：段林強(qiáng)范亞楠李亮楊新娜馬建光陳海青李宇鑫。
2、收入管理的職責(zé)。
（1）學(xué)校公共預(yù)算撥款收入（工資福利支出預(yù)算收入、對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助的預(yù)算收入、商品和服務(wù)支出的預(yù)算收入、其他資本性支出的預(yù)算收入），接到上級(jí)主管部門(mén)的資金文件或撥款通知書(shū)進(jìn)行收入管理。（具體責(zé)任人：李亮楊艷飛）。
（2）學(xué)校事業(yè)收入（學(xué)前教育保教費(fèi)）按照上級(jí)規(guī)定幼兒保教費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，每學(xué)期初由各公立幼兒園負(fù)責(zé)人核定幼兒數(shù)并收取本學(xué)期的保教費(fèi)，由學(xué)校財(cái)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)具財(cái)政統(tǒng)一的非稅收入票據(jù)，及時(shí)將現(xiàn)金上繳財(cái)政專(zhuān)戶(hù)，作應(yīng)交財(cái)政專(zhuān)戶(hù)款賬務(wù)處理，不得以任何形式截留、挪用。（責(zé)任人：李亮楊艷飛）通過(guò)請(qǐng)示財(cái)政撥付經(jīng)費(fèi)。做好“收支兩條線(xiàn)”管理。
（3）學(xué)校的伙食費(fèi)及代管款項(xiàng)的收入管理（學(xué)生伙食費(fèi)等）按照“保證學(xué)生的飲食健康”的標(biāo)準(zhǔn)最低收取伙食費(fèi)，由食堂財(cái)務(wù)管理員收取并開(kāi)具財(cái)政統(tǒng)一的往來(lái)收入票據(jù)，及時(shí)將現(xiàn)金上繳財(cái)政往來(lái)專(zhuān)戶(hù)，作相應(yīng)的賬務(wù)處理，不得以任何形式截留、挪用。（責(zé)任人：韓安明范亞楠）通過(guò)請(qǐng)示財(cái)政撥付，由財(cái)政做支付管理。
（二）支出內(nèi)控管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、支出管理的職責(zé)。
1、收費(fèi)與發(fā)放補(bǔ)助。嚴(yán)格按照國(guó)家政策代收費(fèi)并開(kāi)收據(jù)，禁止無(wú)文件亂收費(fèi)。對(duì)國(guó)家財(cái)政下?lián)艿母鞣N補(bǔ)助費(fèi)用，要按時(shí)足額發(fā)給學(xué)生本人，并保留領(lǐng)取簽名，嚴(yán)禁冒名套取。凡是各類(lèi)機(jī)構(gòu)、團(tuán)體或個(gè)人直接捐助各校的財(cái)物需及時(shí)書(shū)面報(bào)備中心校接受監(jiān)管，未上報(bào)者責(zé)任自負(fù)；通過(guò)中心校捐助的按我校財(cái)物管理?xiàng)l例執(zhí)行。
2、支出項(xiàng)目。辦公費(fèi)、電費(fèi)、交通費(fèi)（一般按公交車(chē)票價(jià)，在人多緊急或需要開(kāi)車(chē)的情況下參照每車(chē)每公里一元付租車(chē)費(fèi)，需辦公室登記時(shí)間、人員、任務(wù)、里程等信息）、差旅費(fèi)、水費(fèi)、保潔費(fèi)、安保費(fèi)、綠化費(fèi)、郵電費(fèi)、體育耗材費(fèi)、租賃費(fèi)等。經(jīng)費(fèi)支出必須用于教育教學(xué)工作，合情合理合法；嚴(yán)禁用辦公經(jīng)費(fèi)私發(fā)獎(jiǎng)金、福利；提倡節(jié)約，杜絕虛假、重復(fù)、浪費(fèi)現(xiàn)象。
小型維修。專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)的維修自己動(dòng)手；五百至一千元的維修一般程序?yàn)椋合壬陥?bào)、造預(yù)算、修前照相、中心校派人實(shí)地查看、簽訂合同、施工、中心校驗(yàn)收、照相、報(bào)銷(xiāo)。
以下項(xiàng)目由中心校統(tǒng)一辦理：
（1）教材、參考及各種教師用書(shū)；教研記錄、校長(zhǎng)日記、聽(tīng)課本等。
（2）報(bào)刊、雜志、試卷費(fèi)、印刷費(fèi)。
（3）師生繳納的保險(xiǎn)費(fèi)。
（4）接待費(fèi)。
（5）上派的各種工本費(fèi)、手續(xù)費(fèi)、資料費(fèi)、審驗(yàn)費(fèi)等。
（6）公派的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等費(fèi)用。
（7）超過(guò)一千元的維修費(fèi)用。
（8）鍋爐取暖燃料費(fèi)。
（9）購(gòu)置費(fèi)。
3、準(zhǔn)支額度。根據(jù)學(xué)校規(guī)模分為兩類(lèi)，龍鎮(zhèn)、新城一類(lèi)，其余二類(lèi)；同一項(xiàng)目總價(jià)支出一類(lèi)校在500元、二類(lèi)校300元以下的，由學(xué)校校長(zhǎng)決定是否支出并為支出項(xiàng)目合理合法性負(fù)責(zé)；超過(guò)此標(biāo)準(zhǔn)必須先報(bào)中心校，由中心校決定；對(duì)多數(shù)學(xué)校的相同支出與超過(guò)一千元的物品采購(gòu)支出，經(jīng)申報(bào)后由中心校統(tǒng)一辦理或走政府采購(gòu)程序。
4、支出憑證。支出憑證必須是國(guó)家正式稅票，發(fā)票后附支出明細(xì)表，內(nèi)容包括：時(shí)間、名稱(chēng)、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)、經(jīng)手、用途或管存等項(xiàng)目。
5、發(fā)票簽字。學(xué)校一般有“經(jīng)辦人、內(nèi)控校長(zhǎng)正副組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人”簽字,經(jīng)辦人即參與辦理此票支出項(xiàng)目的人，負(fù)責(zé)人即學(xué)校校長(zhǎng)；簽字強(qiáng)調(diào)有其他人在場(chǎng)簽字，不能單獨(dú)簽字或冒名頂替，學(xué)校校長(zhǎng)為經(jīng)辦人、證明人簽字的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
6、支付方式：一般情況轉(zhuǎn)賬支付，特殊情況使用其他支付方式。
1、年初兩周內(nèi)，各校制定《全年基本支出預(yù)算表》交中心校審定。
2、按已審定的預(yù)支計(jì)劃合理支出。
3、學(xué)校會(huì)計(jì)至少每月送簽一次支出稅票到中心校，先找財(cái)務(wù)人員初審，再找分管校長(zhǎng)簽字，最后校長(zhǎng)審簽。
4、每學(xué)期末，學(xué)校負(fù)責(zé)人將本學(xué)期大額支出分類(lèi)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
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