2023年詩經(jīng)讀書心得體會 詩經(jīng)大雅讀書心得體會(精選9篇)

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2023年詩經(jīng)讀書心得體會 詩經(jīng)大雅讀書心得體會(精選9篇)
時(shí)間:2023-11-16 06:47:06     小編:念青松

當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

詩經(jīng)讀書心得體會篇一

詩經(jīng)大雅是中國古代文化的瑰寶,也是一本博大精深的讀書經(jīng)典。通過閱讀詩經(jīng)大雅,我不僅增加了對古代文化的了解,還獲得了一些重要的讀書心得和體會。

首先,讀詩經(jīng)大雅讓我深刻理解到古代文化的獨(dú)特魅力。詩經(jīng)大雅是中國古代文學(xué)的重要組成部分,它反映了當(dāng)時(shí)人們的情感、思想和生活方式。例如,《大雅·蕩》中的“于以采薇,亦集采薇,于以為文,維薇之故”表達(dá)了古代人們對美好生活的追求。通過閱讀這些內(nèi)容,我感受到了古人的深情和華麗,也為古代文化的豐富多樣而驚嘆不已。

其次,讀詩經(jīng)大雅讓我受益匪淺,尤其是對于修養(yǎng)提升方面。詩經(jīng)大雅中的許多篇章都表達(dá)了對道德倫理的思考和追求。例如,《大雅·陽春》中的“心之憂矣,或維其股,或維其輿,或維其馬”反映了古人對道德、品格的關(guān)注。詩經(jīng)大雅告誡我們不僅要注重物質(zhì)生活,更要修身養(yǎng)性,注重品德修養(yǎng)。這一點(diǎn)深深地觸動了我,使我意識到讀書不僅是為了學(xué)到知識,更是為了提升自己的人格和修養(yǎng)。

此外,讀詩經(jīng)大雅也讓我體驗(yàn)到了古代詩人的情感與境界。詩經(jīng)大雅以其簡潔明了的語言,抒發(fā)了古代人們真摯而深沉的感情。例如,《大雅·韓奏》中的“我心匪石,不可轉(zhuǎn)也。我心匪席,不可卷也”表達(dá)了古人對真愛的堅(jiān)持和執(zhí)著。這些詩句給予了我很大的觸動,讓我感受到了古代詩人的艱辛和智慧,也讓我對生活中的情感更加珍視。

除此之外,讀詩經(jīng)大雅也讓我更加深入地理解了語言和修辭手法的巧妙運(yùn)用。詩經(jīng)大雅中有很多使用了古代修辭手法和表達(dá)技巧的詩句,例如修辭手法中的夸張和比喻等?!北热缯f,《大雅·伐柯》中的“念來其如矢,思維其如虺。貿(mào)弓逝將,言將不可停?!边\(yùn)用了夸張的手法表達(dá)了作者的迫切心情和意愿。通過學(xué)習(xí)這些詩句,我加深了對語言之美的理解,并且在寫作和表達(dá)能力上也有了一定的提升。

最后,讀詩經(jīng)大雅讓我更加珍視古代文化的傳承和發(fā)展。詩經(jīng)大雅是中國古代文化的一部分,它承載了古代人們的智慧和情感。通過閱讀詩經(jīng)大雅,我體驗(yàn)到了文化傳承的深厚,也明白了繼承和發(fā)展文化的重要性。作為現(xiàn)代人,我們應(yīng)該珍視古代文化,并且為其傳承發(fā)展做出自己的努力。

總之,讀詩經(jīng)大雅是一次難得的文化體驗(yàn)和成長之旅。通過閱讀,我深刻地感受到了古代文化的獨(dú)特魅力,從中受益匪淺,領(lǐng)悟到了重要的修養(yǎng)提升方面,并且體驗(yàn)到了詩人的情感與境界。此外,我還更加深入地理解了語言和修辭手法的運(yùn)用,并對古代文化的傳承和發(fā)展有了更深層次的思考。讀詩經(jīng)大雅讓我收獲頗豐,也為我的人生之旅增添了許多珍貴的體驗(yàn)和智慧。

詩經(jīng)讀書心得體會篇二

我最喜愛的一首詩是《蒹葭》,全稱《國風(fēng)·秦風(fēng)·蒹葭》。全詩共有三段,皆以起興開頭。

全詩描繪了一位年輕人為了追求河那邊的“伊人”而不顧道路險(xiǎn)阻的情景。

首句“蒹葭蒼茫,白露為霜”給人一種清新的感覺,無須過多的修飾,就能讓人遐想萬千。次句“所謂伊人,在水一方”適時(shí)地點(diǎn)出了年輕人已被“伊人”所吸引,同時(shí)暗示路途遙遠(yuǎn)。第三句“溯洄從之,道路且長”表明了追求過程的艱辛。第四句“溯游從之,宛在水中央”寫出了年輕人認(rèn)為“伊人”渴望不可及的心理。

追尋“伊人”的過程是一個(gè)漫長而又艱難的過程,但年輕人卻始終執(zhí)著地前進(jìn)著,一種被稱為愛的感情鞭策他努力,給予他克服困難的勇氣,因?yàn)樾睦镉心?,再大的風(fēng)雨也不畏懼,因?yàn)樾睦镉心?,苦一點(diǎn)也愿意,愛情的力量總是不可估量,它能夠讓你傾盡全力,即使失敗也不后悔。

這是《蒹葭》給予我的啟示,而《蒹葭》又僅僅是《詩經(jīng)》中的一首,如果我們能細(xì)細(xì)研究每一首詩的內(nèi)涵,取其精華,雖然會耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力,但那將是一件很有意義的事。

有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)古代文化會讓國家停止不前,那可是大錯特錯了,除去科技的進(jìn)步外,對比古今作品,反倒覺得很多現(xiàn)代文章比不上那短短的幾十字古文,現(xiàn)在不少人追求快餐文化,靜不下心來,使得傳統(tǒng)的中國文學(xué)底蘊(yùn)正逐漸流失。所以,我真的很希望大家能在空閑時(shí)間多讀一讀那些流傳了幾千年的名家作品,讀一讀真正的中華經(jīng)典。

詩經(jīng)讀書心得體會篇三

“窈窕淑女,君子好逑?!边@千古傳誦的佳句,讓我第一次認(rèn)識《詩經(jīng)》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引,愛不釋手。

“一日不見,如三秋兮?!笔菓賽壑腥说牡湫托膽B(tài);“執(zhí)子之手,與子偕老?!边@是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨(dú)白?!柏M不懷歸,是用作歌,將母來諗?!笔钦魅藢Ω改干钌畹乃寄睿弧罢l謂河廣,一葦杭之?!笔巧碓谛l(wèi)國的宋國人的思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人,在水一方?!焙畹乇磉_(dá)出詩人對某種可望而不可求的理想的追求。

“淡彼兩髦,實(shí)維我儀,之死矢靡它?!鄙鷦拥卣故玖艘幻麍?jiān)貞不屈的女子誓死捍衛(wèi)自己愛情的決心;“雖速我獄,亦不女從。”是一位女性對逼他從婚的貴人的斬釘截鐵的答復(fù)。

睿智、沉靜,是詩人的性格,含蓄,樸素而又精致,是詩的語言,詩人用詩的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對愛的自主追求,對自由的渴望,對正義的崇奉……每一種感情都是如此的強(qiáng)烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠。

閱讀了《詩經(jīng)》,我看不到古時(shí)人們的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛,智慧,自然,希望與陽光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩都是一首動聽的歌,每一首詩都是一個(gè)真實(shí)的故事,每一首詩都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。

昔日雄霸天下的帝國已化為云煙;當(dāng)年國色天香的羅裙已散入黃土……今天,真正觸動我的情感與靈魂的不是幾件博物館里的文物,而是那些經(jīng)久不滅的人的故事。一首首清新而高雅的詩,講述著一個(gè)個(gè)動人的故事。我仿佛被帶到了遙遠(yuǎn)的國度,歷史又重新展現(xiàn)在我的眼前:恍恍惚惚,若隱若現(xiàn),神秘而悠遠(yuǎn)……我仿佛聽到了來自遠(yuǎn)古的聲音,隱隱約約,斷斷續(xù)續(xù),仿佛要告訴我什么……也許是歷史,也許是故事,也許是未來,也許是別的什么。

愛,自由,正義,是《詩經(jīng)》永恒的主題,這也是生命永恒的主題。閉上眼睛,用心靜靜地聆聽,你可以聽得到――那來自遠(yuǎn)古的心靈的呼喚。

詩經(jīng)讀書心得體會篇四

其實(shí)印象最深的還是《蒹葭》這首歌。

“白露為霜,所謂伊人在水邊……”《蒹葭》一開始給人豐富的想象,很像現(xiàn)在的朦朧詩派,朦朧,不懂什么意思,智者見智。所以幾千年來,每個(gè)人對這首詩的理解都不一樣?!耙磺€(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,《蒹葭》也是。“任意”是誰?幾千年來,人們給出了上千個(gè)答案。

現(xiàn)在我們每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)捕夢網(wǎng)?!俺跎俨慌禄ⅰ?,我們還有激情。我們想成名成仙,我們?nèi)匀挥行判囊磺卸疾皇菃栴}。這是未來所在,也是人生最好的方向。即使每天斤斤計(jì)較每一個(gè)成績,即使感嘆功課,還是有理想的。問大家以后想做什么,很少有人不寫一個(gè)字就撓頭很久。每個(gè)人都年輕又堅(jiān)強(qiáng)。人們會追逐自己的夢想。

但是現(xiàn)在,以后還會堅(jiān)持嗎?會不會有人即使路被堵死,路被打破,也不會放棄追逐夢想?我想到了現(xiàn)在很火的《那些年,我們一起追過的女孩》,終于彎成功了,也是唯一一個(gè)堅(jiān)持走自己想走的路的人。我不能說堅(jiān)持下去就能成功。我只能說,堅(jiān)持原來的夢想,就能成功。成功的定義是什么?做自己想做的事,做出一定的成績,我感到滿足和快樂。我覺得是成功。我覺得是最理想的職業(yè)狀態(tài)。那么,堅(jiān)持是成功的必由之路。

“生活就像一把無情的雕刻刀,改變了我們的外表。

會不會還沒開花就枯萎了?我做了一個(gè)夢。"

很多年后的歌詞我也不想唱得有很深的共鳴。也許我唱啊唱,會流淚。我這輩子就這一次去。我當(dāng)時(shí)為什么不掙扎?如果我嘗試失敗了,我仍然會感到滿意。那么,現(xiàn)在是什么?直到現(xiàn)在都不是一個(gè)美好的結(jié)局。我真的不想這樣。

我對自己說:

那么,請堅(jiān)持。

每周日下午的詩經(jīng)課是常真唯一一節(jié)真正意義上的中國傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)課。時(shí)隔數(shù)年,我與那只有幾面之緣的詩經(jīng)再次相遇。

那個(gè)整天有口無心背誦著四書五經(jīng)的小孩可不曾想到,今后的他,會以一種截然不同的方式重新認(rèn)知他手里的四書五經(jīng)。是啊,這把開啟傳統(tǒng)經(jīng)典的秘鑰熟悉而又陌生,我們以為需要跋山涉水才能夠找到它,其實(shí)不然,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,它一直就在你身邊。

而這把秘鑰是協(xié)助我們?nèi)ブ匦抡J(rèn)知那個(gè)新世界,這個(gè)新世界里充滿了無數(shù)道門,每一道門都被牢牢鎖住,因此它成為了我們這一路上唯一且珍貴的工具。

人人都有不同的秘鑰,我們這群人的秘鑰便是“還原現(xiàn)場”,將自己移位至這首詩的處境之中,身邊的一切事物盡力還原成這首詩的現(xiàn)場,推開本有的自己的見解,觀察和體會處在這個(gè)環(huán)境當(dāng)下的自己是怎樣的一個(gè)狀態(tài),這個(gè)時(shí)候的你則是詩人,他看到的即是你看到的;他聽到的即是你聽到的;他聞到的即是你聞到的;他觸摸到的即是你感受到的。

我們已經(jīng)進(jìn)行了四節(jié)詩經(jīng)課,但課堂上的狀態(tài)和氛圍依然是緊張、壓抑、猶疑、沉默。老師一而再再而三的提問,可我們總以猜疑和沉默回復(fù),我有時(shí)都會受不了自己,但內(nèi)心又默默問到:受不了可以,那你倒是解決呀。這時(shí)我無言以對。

沒錯!既然你不想讓自己的狀態(tài)變成這樣,不想讓課堂的氛圍如此這般,那你倒是用行動去解決呀。

老師不過是讓你用這把還原現(xiàn)場的鑰匙去打開這首詩的大門。當(dāng)門打開了,這首詩也就一絲不掛的呈現(xiàn)在你內(nèi)心,以至于完全包裹了你,你就身處其中,其實(shí)我與詩只有一門之隔。

當(dāng)你在還原現(xiàn)場的時(shí)候,如同在為這首詩畫一幅畫。它的每個(gè)細(xì)節(jié)都會被你觀察和體會(珍視)并刻畫其上。對這首詩的還原就如同你向別人介紹院子里的一棵樹、一株草、一朵花是什么樣,家里養(yǎng)的鳥叫聲如何。

每當(dāng)老師提問我看到了什么,感覺到了什么,我都覺得自己的回答可能太片面,不夠深度,感覺應(yīng)該沒有那么簡單,所以提前否定了自己的答案,并不敢回答,但事實(shí)上你直觀的體會,就是你的答案,這個(gè)答案無所謂簡單,對這首詩最真實(shí)的感受就是你唯一的答案。

把詩中的每一處細(xì)節(jié)都看作一粒碎片,將這些碎片拼接起來的時(shí)候,你的這幅“寫生”才終于完成。

“于嗟如兮,無與士耽!

士之耽兮,猶可說也;

女之耽兮,不可說也?!?/p>

每讀到這里我不得不佩服古人對階級社會婚姻生活的經(jīng)典概括!看到這樣的無奈使我陷入了沉思。于是我的思想不自覺地在歷史長河里流淌,采摘那一個(gè)個(gè)不同遭遇的生活片段:

看著無邊的桑樹,日出而作,日落而歸的場面。我看到《氓》里面的女主人公是多么辛勤的婦女,但她這樣付出的結(jié)局卻是其黃而隕,淇水湯湯,漸車帷裳。于是為這位可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的女人感動著。她在面對兄弟不知,咥其笑矣卻能夠勇敢地面對生活。她的心也許看透了階級社會丑惡的面孔,也許她的心理面有著強(qiáng)烈的反抗精神!

白娘子為了報(bào)答許仙,她付出了很多很多,本來那么完美的婚姻卻讓法海來了攪和。白娘子愛許仙如此的深,于是有了水漫金山的傳說,于是有了白娘子被關(guān)在雷峰塔的傳言??粗届o的西湖水,一切都已灰飛煙滅,留下的只是可歌可泣的反抗壓迫的傳說。這個(gè)傳說在告訴我們中華民族的婦女反對階級壓迫的精神,她們在向歷史宣誓:女之耽兮,猶可脫也!

也許是為了愛,也許是憎惡封建禮教的毒害,《詩經(jīng)》超越了時(shí)代的界限,它所描述的一個(gè)個(gè)愛情故事似乎都在后代不斷地發(fā)生著。

孔雀東南飛,五里一徘徊,看到的是劉蘭芝婀娜的身影,她努力地做好她的本分工作,換回的結(jié)果卻是那深潭的一道道圓暈。她的命是苦的,但她以死的方式在向世人警告:她也有愛,也有恨,也有強(qiáng)烈的反抗精神。難道不是嗎?她死后化為鴛鴦都在不日不夜地鳴叫著,那不是在控訴著對階級社會的不滿嘛,那不是一種強(qiáng)烈的反抗精神嘛!

歷史中的婦女們似乎都在重復(fù)《氓》中女主人公的不幸遭遇。我心中的琴弦斷了一根,但是不得不佩服中華民族婦女們不畏壓迫、不畏朱顏瘦的精神。我時(shí)常在想,即使她們的愛情化作冰冷的白雪結(jié)晶破碎,也會對生活充滿著熱烈的愛與追求。

因此有了秋瑾的《提芝龕記》:

莫重男兒薄女兒,平臺詩句賜峨眉。吾儕得此添生色,始信英雄亦英雄。

這是秋瑾反對封建余毒的作品,從中可以看到中華民族婦女們反對階級壓迫的漫長歷史過程。

《詩經(jīng)》讓我想起了很多不幸的女人,它的出現(xiàn)似乎暗示婦女的不幸在不斷地延續(xù)著,但很幸運(yùn)的是現(xiàn)代的女權(quán)運(yùn)動在不斷的發(fā)展著,我想這是《氓》的作者的心愿吧,這是婦女們的愿望吧,但我更相信這是堅(jiān)強(qiáng)的婦女們用淚、用血、乃至生命換來的!

“窈窕淑女,君子好逑。”這千古傳誦的佳句,讓我第一次認(rèn)識《詩經(jīng)》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引,愛不釋手。

“一日不見,如三秋兮?!笔菓賽壑腥说牡湫托膽B(tài);“執(zhí)子之手,與子偕老。”這是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨(dú)白?!柏M不懷歸,是用作歌,將母來諗?!笔钦魅藢Ω改干钌畹乃寄?“誰謂河廣,一葦杭之。”是身在衛(wèi)國的宋國人的思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人,在水一方?!焙畹乇磉_(dá)出詩人對某種可望而不可求的理想的追求。

馬克思指出:“在不同的所有制形式上,在生存的社會條件下,聳立著由不同的情感、幻想、思想方式和世界觀構(gòu)成的上層建筑?!痹凇对娊?jīng)》產(chǎn)生的年代,我們的先人在自然條件相當(dāng)艱苦的黃河流域以宗法制度為核心建立起一個(gè)農(nóng)業(yè)社會。這個(gè)社會為了生存發(fā)展,需要強(qiáng)大的集體力量,需要內(nèi)部秩序的穩(wěn)定與和諧,而相應(yīng)地需要抑制其社會成員的個(gè)性自由和與之相聯(lián)系的浪漫幻想。正是在這種“生存的社會條件下”,形成了《詩經(jīng)》的思想和藝術(shù)特色。并且,由于中國——尤其中原社會的基本特點(diǎn)維持甚久,作為中國文學(xué)重要起點(diǎn)、又被奉為儒家經(jīng)典的《詩經(jīng)》,其特色對于后代文學(xué)的影響,也就非常之深遠(yuǎn)。

《詩經(jīng)》是以抒情詩為主流的。除了《大雅》中的史詩和《小雅》、《國風(fēng)》中的個(gè)別篇章外,《詩經(jīng)》中幾乎完全是抒情詩。而且,從詩歌藝術(shù)的成熟程度來看,抒情詩所達(dá)到的水準(zhǔn),也明顯高于敘事詩。而與《詩經(jīng)》大體屬于同時(shí)代的古希臘的荷馬史詩,卻完全是敘事詩。正如荷馬史詩奠定了西方文學(xué)以敘事傳統(tǒng)為主的發(fā)展方向,《詩經(jīng)》也奠定了中國文學(xué)以抒情傳統(tǒng)為主的發(fā)展方向。以后的中國詩歌,大都是抒情詩;而且,以抒情詩為主的詩歌,又成為中國文學(xué)的主要樣式。

《詩經(jīng)》里大量運(yùn)用了賦、比、興的表現(xiàn)手法,加強(qiáng)了作品的形象性,獲得了良好的藝術(shù)效果。所謂“賦”,用朱熹《詩集傳》的解釋,是“敷陳其事而直言之”。這包括一般陳述和鋪排陳述兩種情況。大體在《國風(fēng)》中,除《七月》等個(gè)別例子,用鋪排陳述的較少;大、小《雅》中,尤其是史詩,鋪陳的場面較多。漢代辭賦的基本特征就是大量鋪陳。雖然從《詩經(jīng)》到漢賦還間隔許多環(huán)節(jié),但說其原始的因素源于《詩經(jīng)》,也未嘗不可?!氨取?,用朱熹的解釋,是“以彼物比此物”,也就是比喻之意?!对娊?jīng)》中用比喻的地方很多,手法也富于變化。如《氓》用桑樹從繁茂到凋落的變化來比喻愛情的盛衰;《鶴鳴》用“他山之石,可以攻玉”來比喻治國要用賢人;《碩人》連續(xù)用“葇荑”喻美人之手,“凝脂”喻美人之膚,“瓠犀”喻美人之齒,等等,都是《詩經(jīng)》中用“比”的佳例?!百x”和“比”都是一切詩歌中最基本的表現(xiàn)手法,而“興”則是《詩經(jīng)》乃至中國詩歌中比較獨(dú)特的手法?!芭d”字的本義是“起”?!对娊?jīng)》中的“興”,用朱熹的解釋,是“先言他物以引起所詠之辭”,也就是借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊。

《詩經(jīng)》表現(xiàn)出的關(guān)注現(xiàn)實(shí)的熱情、強(qiáng)烈的政治和道德意識、真誠積極的人生態(tài)度,被后人概括為“風(fēng)雅”精神,直接影響了后世詩人的創(chuàng)作。

總之,《詩經(jīng)》的語言形式形象生動,豐富多彩,往往能“以少總多”、“情貌無遺”(《文心雕龍·物色》)。但雅、頌與國風(fēng)在語言風(fēng)格上有所不同。雅、頌多數(shù)篇章運(yùn)用嚴(yán)整的四言句,極少雜言,國風(fēng)中雜言比較多。小雅和國風(fēng)中,重章疊句運(yùn)用得比較多,在大雅和頌中則比較少見。國風(fēng)中用了很多語氣詞,如“兮”、“之”、“止”、“思”、“乎”、“而”、“矣”、“也”等,這些語氣詞在雅、頌中也出現(xiàn)過,但不如國風(fēng)中數(shù)量眾多,富于變化。國風(fēng)中對語氣詞的驅(qū)遣妙用,增強(qiáng)了詩歌的形象性和生動性,達(dá)到了傳神的境地。雅、頌與國風(fēng)在語言上這種不同的特點(diǎn),反映了時(shí)代社會的變化,也反映出創(chuàng)作主體身份的差異。雅、頌多為西周時(shí)期的作品,出自貴族之手,體現(xiàn)了“雅樂”的威儀典重,國風(fēng)多為春秋時(shí)期的作品,有許多采自民間,更多地體現(xiàn)了新聲的自由奔放,比較接近當(dāng)時(shí)的口語。

《詩經(jīng)》,呢喃著這兩個(gè)字,仿佛看到一片青澀的蘆葦,像泛黃的雪絨漫天撲過來。

蘆葦青澀,天真,最接近自然,最讓人感到親近。而《詩經(jīng)》,詩三百,總結(jié)起來,也正是:思無邪。

“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮?!弊x完這一段話,仿佛美麗端莊的莊姜就站在眼前,她有著閉月羞花的容顏,有著“回眸一笑百媚生,六宮妃黛無顏色”的神韻。這段話,讀的似懂非懂的人會感慨她的楚楚動人,而確切理解每個(gè)字詞解釋的人更會驚嘆古人的藝術(shù)水平:柔荑草,蝤蠐蝎、瓠犀蟲,講人的美貌和大自然聯(lián)系在一起,這正是最古老淳樸的人,生活在自然的人對大自然親近、敬仰的體現(xiàn)啊!此時(shí)自然與人,已經(jīng)融合在了一起。

在古人的世界里,他們懷著一顆親近自然的心,去接受自然,敬畏自然,贊美自然,享受自然。在一句句如“瞻彼淇奧,綠竹如簀,有匪君子,充耳琇瑩,會弁如星”的優(yōu)美的'詩句里,他們對自然的真摯之情也可見一斑。比起現(xiàn)在的我們,自認(rèn)為能吟上一兩句古人的“關(guān)關(guān)雎鳩”,就認(rèn)為自己是文藝青年,在浮躁的社會里用浮躁的心去對待萬物,實(shí)在是愧對于這一兩句詩后不出于任何目的的熱愛自然的真摯之情啊!

《詩經(jīng)》如蘆葦,若想真正了解,必須先有一顆蘆葦般的心,才能真正感受到每一字每一句背后那種最原始,最純真,最貼切自然的心。

中國是四大文明古國之一,古印度、古埃及、古巴比倫這三個(gè)古國的文明早已衰落并消失,只有古中國的文明保留了下來,并得到了發(fā)展,在經(jīng)過長期的歷史積后淀形成了今天的中華文化,因此中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。而在這無邊的中華文化大海中,有一顆金子之重在閃閃發(fā)光,不曾黯淡,那就是——《詩經(jīng)》。

《詩經(jīng)》是我國第一部詩經(jīng)總集。現(xiàn)存的《詩經(jīng)》共收錄詩歌305篇,包括西周初年都春秋中葉共500余年的名歌和朝廟樂章,傳統(tǒng)上分為風(fēng)、雅、頌三類。西周到春秋中葉的民風(fēng)較為開放,人們一般都用詩歌直白的表達(dá)自己最真實(shí)的情感,因此從《詩經(jīng)》中可以窺得當(dāng)時(shí)的民風(fēng)民情。其中最為人們所喜歡的是他的愛情詩。

《關(guān)雎》是為人們所主旨的一首詩,“窈窕淑女,君子好逑”,美好的女子是青年的好妻子,為此青年“琴瑟友之”、“鐘鼓樂之”,結(jié)果“求之不得,寤寐思服”、“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”。這首是描述了一個(gè)男子為追求心愛美好的女子使勁渾身解數(shù),表達(dá)了男女之間最為純潔的愛情。類似表達(dá)純潔愛情的詩歌還有《靜女》、《木瓜》等,當(dāng)然愛情不都是美好的,因此也有《氓》這類的怨婦詩。

“昔我往矣,楊柳依依。今我來歸,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀”,這幾句詩出自《采薇》。男子很早就去戍邊守關(guān),邊關(guān)的軍旅生活是艱苦的,性命沒有保障、生活條件差這些都是其次,更為難過的是無邊無際的孤獨(dú),在邊關(guān)沒人慰問、沒人關(guān)心、沒有家人的消息,心是空的!等到終于可以回家時(shí),一切已經(jīng)物是人非,自己也不再年輕,心情是沉重的,開頭的幾句試形容的就是他的心情。這首詩寫出了廣大將士戍邊的辛酸。

“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙···”,這幾句詩相信大家都很熟悉,他們都出自《鹿鳴》?!堵锅Q》是一首燕饗詩,帶有一定的政治色彩,主人向嘉賓或君主表達(dá)自己的熱情和謝意,以及向人示好,暗示自己的忠誠。因此詩也是一種政治工具。

《詩經(jīng)》中還有其他主題,在此就比一一舉例列舉?!对娊?jīng)》無論在政治、經(jīng)濟(jì)、文化,還是歷史、社會等方面都有重要的意義,是中華文化寶貴的精神文化財(cái)富??鬃釉?jīng)說過,“不學(xué)詩,無以言”,因此教育部門應(yīng)該把,《詩經(jīng)》中更多的詩歌以各種形式編入教材,讓學(xué)生們從小學(xué)習(xí),讓他們充分了解其中深刻的思想性,提高學(xué)生們的思想深度。

早就知道《詩經(jīng)》是浪漫主義的源頭,但是面對那些四個(gè)字一個(gè)短句的短段子,我覺得自己是如此的泯滅魅力,干脆把它扔到一邊,結(jié)果錯過了這么一本有價(jià)值的書。

《詩經(jīng)》是咖啡,那么《詩經(jīng)是一枚月亮》是咖啡伴侶,越嚼越好吃,我就打開來享受咖啡。

《詩經(jīng)是一枚月亮》的作者是沈,一個(gè)精致溫柔的女人。她用自己的理解展示了《詩經(jīng)》中的文字。其中,有一句話給我印象最深:“桃死,燒其華,子歸,宣其室家?!蔽乙詾椤芭苈贰笔菍Φ?,但這只是一句引語。經(jīng)過反復(fù)考慮,我知道“桃之死”是最原始的表達(dá)方式。這首詩大概是說一個(gè)女人要結(jié)婚了,穿上粉紅色的婚紗,她很開心。她也認(rèn)為《桃夭》應(yīng)該是一首歌:“桃花開了又開,桃林紅了又內(nèi)外纏綿;這姑娘要結(jié)婚了,夫妻天天開心?!本劢惯@個(gè)“桃”,“桃”可以延伸到桃花源,桃花運(yùn)等等。

在現(xiàn)代社會,許多人幻想有一朵美麗的桃花。但這畢竟是幻想。有幻想就有失敗。有多少女生天真的以為自己可以再來一朵桃花,然后從此“翱翔”。事實(shí)證明,80%的女生都錯過了青春。如果遇到,能保證自己喜歡的人也看上你嗎?女生運(yùn)氣好就會越陷越深,男生運(yùn)氣好就像一場美麗的意外。

人生不是偶像劇,英雄有多耀眼,我們也不是桃花島上能看桃花的黃蓉和郭靖。所以,實(shí)事求是地說,得知《詩經(jīng)》里的女主角幸福,是因?yàn)樗业搅俗约旱纳睢?/p>

再者,《詩經(jīng)》中描繪的男女主角之間的愛情是純潔的。的確,在那個(gè)時(shí)代,一個(gè)不受金錢和地位污染的時(shí)代,人與人之間的關(guān)系是最簡單最真誠的。相反,誰能想到,幾千年后,我們都在為生活奔波,疲憊不堪,忘記了當(dāng)初的目標(biāo),迷失了自己。如果我們都靜下心來打開《詩經(jīng)是一枚月亮》,你就不會厭倦《詩經(jīng)》里那些無聊的話。找到自己的心,傾聽自己最真實(shí)的聲音。

《詩經(jīng)》是一個(gè)月光寶盒,里面有無限的愛和溫暖。真的是月亮,看到了最本質(zhì)的自己。

一行詩句,無限思考。

詩經(jīng)讀書心得體會篇五

《詩經(jīng)》是我國最早一部詩歌總集,以愛情詩為其最重要組成部分?!对娊?jīng)》成書于春秋時(shí)期,距今約30了,它包括風(fēng)、雅、頌三部分,共305篇,其中愛情詩就有80篇左右。這些愛情詩從文學(xué)的角度反映了周代社會男女交往的清純本色,表現(xiàn)出對人生命本體的尊崇和對個(gè)人的個(gè)體價(jià)值的強(qiáng)烈追求,為中國古代文化留下了深刻的情感烙印。

《詩經(jīng)》中的愛情詩不僅數(shù)量多,而且展示了完整愛情的過程,凡屬戀愛婚姻生活里所有的憂喜得失,悲歡離合,都在這些詩里得到了生動的表現(xiàn)。

在這里,既有初戀時(shí)的甜美羞澀和砰然心動,如:《詩經(jīng)·陳風(fēng)·宛丘》“子之湯兮,宛丘之上兮。洵有情兮,而無望兮??财鋼艄?,宛丘之下。無冬無夏,值其鷺羽??财鋼趔荆鹎鹬?。無冬無夏,值其鷺翿?!薄锻鹎稹访鑼憣σ晃惶枧拥陌祽伲@樣暗戀是一種無望的相思,不過這相思之中雙含著一種理解,對女子無論冬夏的舞蹈的一份同情。暗戀是一種很特別的經(jīng)歷,暗戀就是單相思。古龍?jiān)?jīng)說過:愛的本身沒有錯。無論如何,一個(gè)人愛上另一個(gè)人都不是錯,只不過暗戀著一個(gè)人時(shí),心里會有那么一絲絲的甜蜜,也還帶著一絲絲的心酸。暗戀是一種特殊的初戀。

《詩經(jīng)》中的愛情往往是簡單的、真摯的、純粹的,沒有雜質(zhì),也沒有功利成分?!对娊?jīng)》中的戀愛男女不會去考慮什么地位、名分、金錢或者社會輿論的譴責(zé),他們只是帶著對愛情的憧憬和渴望去尋覓生命中的另一半,然后相互試探,得到了愛的回應(yīng)之后,就有了幽期密約,有了錚錚誓言,從此夕陽下,他們?nèi)缬跋嚯S,共同品味愛情的甜蜜。

詩經(jīng)讀書心得體會篇六

于千萬書海中拾起了你——《詩經(jīng)》,將你在經(jīng)典中沉淀的灰拂盡時(shí),朱顏展現(xiàn),自那刻起,我便將心臟獻(xiàn)給了你,人生路漫漫但光陰很短暫,你用經(jīng)典的力量在我傾城的時(shí)光中留下了最美的一筆。

當(dāng)你來到屬于我的讀書時(shí)光時(shí)我就傾心于你了,想到這我就知道我對你的感情還會上升到“愛”的地步,“愛”不是簡單的。你是中國古代千年的美的一粒結(jié)晶,你的身后有唐宋元明清幾代詩人臨風(fēng)把酒的吟唱,身前是詩詞歌賦的朝拜,你不簡單,愛你便要有承接泱泱千年情感的準(zhǔn)備。不過你已歷透風(fēng)雨洗濯,駕著潔白細(xì)膩的云朵,披著輕盈的蠶衣,盤著低垂的青髻,款款至我面前,別不信容顏可以永駐。書中自有言如玉,所以這是一位白首不驚,風(fēng)骨不危的美人。

《詩經(jīng)》是個(gè)素樸的女子,她以“賦,比,興,風(fēng),雅,頌”為六義,有一詞“風(fēng)騷”中的“風(fēng)”就是指其中的《國風(fēng)》;她風(fēng)輕云淡,只愿帶詩歌雅韻來與世人共享,她像一池春水,洗去凡塵鉛華,還原一個(gè)本真與你。

現(xiàn)代社會可謂日新月異。顛簸泥濘的老路被壓路機(jī)走過變成一條條的油柏路,公子趕考不必跋山涉水,信息也不只從書中來了;手指輕輕劃,鼠標(biāo)輕輕動“騰訊八卦”轟炸手機(jī)、電腦,我們似主動卻被動的接受著好、壞混雜的各種新聞,在這一灘的渾濁中許多人迷失了自我。慶幸我在信息的亂世里遇到你,原來,之前的漂泊不定是為了在向你靠近??!他們說你承載的東西太過厚重,既然是愛你的我便可說出很多理由?!对娊?jīng)》是我國傳統(tǒng)的經(jīng)典,她說的是我們祖先們在世間經(jīng)歷的生、老、病、死,愛、恨、情,她很簡單,她來自生活;人類一代代的繁殖連基因都還保留有祖先的一部分,祖先們是把生活揉進(jìn)《詩經(jīng)》里的,再把《詩經(jīng)》唱到骨子里,我們中認(rèn)為她厚重的人只是還沒發(fā)覺自己對她的愛吧!,世事喧囂,從骨子里找出《詩經(jīng)》。

《詩經(jīng)》中有祖先們生活過的氣息,每當(dāng)想起“今人不見古時(shí)月,今月曾照古時(shí)人”的詩句我總是迫切的想要有一個(gè)“南柯夢”,穿過樹洞,看看前世的自己,這是一種十分奇妙的體會,是其他書籍不可取代的感受。

不過她也是個(gè)令人成長的書。

“窈窕淑女,君子好逑”這是我第一次從媽媽,外婆以外的其他人口中知道一個(gè)女孩的標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)女生可以沒有華美的絲綢羅袍,沒有傾城傾國的絕世好容顏,也可以沒有富可敵國的完美家世,但是,必須有靈魂,用靈魂去支撐的女孩,怎能不是窈窕淑女?又何求無人愛呢?是??!愛人是要愛她的靈魂。

已說過《詩經(jīng)》有祖先們生活的氣息,其實(shí)它里面還住著小仙女……

風(fēng)雨俱來時(shí),凄凄瀟瀟,雞兒鳴叫聲喈喈膠膠,一位羞澀的農(nóng)家少女?dāng)Q著手帕,微微側(cè)頭想藏起自己浮上粉紅的臉頰道出“既見君子,云胡不喜?”多可愛的女孩,記得老舍先生說過“最難得的是一個(gè)女子的臉紅”,每當(dāng)讀起這句時(shí)總會笑,這也是個(gè)敢愛之人。

若要說起《詩經(jīng)》寥寥幾語談不盡吶!她里邊還有許多鳥獸蟲魚,稀奇古怪……

于萬千書海中與你相遇,看你翩若驚鴻,宛若游龍不嬌不羞,輕輕松松就在我最美好的傾城時(shí)光里留下一筆點(diǎn)染,任光陰也不敢將你腐蝕,反卻歷久彌香,這就是經(jīng)典的力量吧!

詩經(jīng)讀書心得體會篇七

我們真的應(yīng)該慶幸我們擁有了這么一部古老的詩集,在歲月長河中穿行的過程中,周圍的空氣和他摩擦,已經(jīng)形成了巨大的電光雷火。四字的組合,就是中國文化的方陣,四聲鏗鏘,擲地有聲;賦比興的成熟,拓展想象,催生情感,我們的腦海一朵朵思維浪花耀眼生光;淑女形象,古典情節(jié),凝聚成一塊塊富有意味的礁石,屹立成林,璀璨生花。

這也是一條母親河,發(fā)源于兩千多年前的中國先民的心靈中,經(jīng)風(fēng)雨,歷磨難,成為中華民族生命皈依的文化、情感、審美的大河。我們是這條河里的一條魚,因?yàn)樗廾倪B接,我們無法超越水源而存活。不少魚認(rèn)為,自己已經(jīng)成為了一只鷹,天空是自己的家鄉(xiāng)和歸宿。但是,他們忘了,作為我們不能長出翅膀,這是我們生存于天空的劣勢卻是生存于大河的優(yōu)勢。回到大河,我們快樂無比。一條魚的生命靈魂里只能有一條大河,其他的水源都是暫時(shí)的棲身繁衍之地。

《詩經(jīng)》是我們文化、情感、審美的“圣經(jīng)”,是一種生命基因,一種靈魂酵母,《詩經(jīng)》是我們的另一條母親河。我們彼此的區(qū)別僅僅在于,君住大河頭,我住大河尾,我們共飲一河水。

長江已經(jīng)被我們轉(zhuǎn)化用做照明了,因?yàn)槲覀兊暮谝固L了;而我們現(xiàn)在的心情越來越浮躁,我們的情懷越來越失去古典意味,我們因?yàn)檫M(jìn)步而越來越不快樂。

《詩經(jīng)》之河斷流之日,中國文化被截?cái)嘀畷r(shí)!

《詩經(jīng)》讀書心得體會600字

詩經(jīng)讀書心得體會篇八

中國文化已經(jīng)有兩千多年的歷史,期間有《詩經(jīng)》、《唐詩三百首》、《孫子兵法》以及《三國演義》等,而今天,我要向大家介紹的是《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》讓我體會到和古人相比,我們的品行已經(jīng)落后的太多太多,今天能接受傳統(tǒng)文化的教育感到非常幸運(yùn),很感謝這本書。要報(bào)恩,唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并學(xué)以致用,用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行,指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己孝親尊師,溫和謙遜的品德,以恭敬的心,謙卑態(tài)度,彬彬有禮的行為來對待一切人,事,物,不斷提升自己的品行修養(yǎng),“事諸父,如事父;事諸兄,如事兄?!?,以眾生之苦為自己苦,幫助更多的人。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我想不僅是一個(gè)人的提升個(gè)人修養(yǎng)的過程,更思想升華的過程。對一個(gè)人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會,才會變成和諧社會,世界才會變成和諧的世界。

詩經(jīng)讀書心得體會篇九

《蒹葭》是《詩經(jīng)》中三百篇中的名篇。在秦風(fēng)中與《無衣》《小戎》這樣表現(xiàn)同仇敵愾、英御外辱、斗志昂揚(yáng)、情緒樂觀的戰(zhàn)爭詩相對,風(fēng)格顯得別樹一格。其傳唱的廣泛性幾乎不亞于《詩經(jīng)》開篇《關(guān)雎》。詩全文如下:

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未曦。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。

詩人用極為簡短的幾句話,向人們描繪了一副意境極美且纏綿悱惻的感情。詩中的寥寥數(shù)語將金秋時(shí)季,河水之中蒹葭蒼蒼,河岸之上白露成霜,蕭瑟秋風(fēng)的吹過使茫茫的秋水之上煙波萬狀,空中霧氣迷蒙,遠(yuǎn)方彎曲的河中小洲旁有位伊人在遠(yuǎn)處處佇立。雖一水間隔,河道阻礙,伊人詩中可望而不可及,但有一位癡情的男子,卻不顧艱難險(xiǎn)阻與漫漫長路,苦苦追尋那位佳人。他為佳人的美好所沉醉而徘徊躊躇,但內(nèi)心中追尋不到的痛苦卻不可言喻。每當(dāng)他傷心欲絕即將放棄之時(shí),伊人的身影又不斷的在眼前閃現(xiàn),時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),閃爍不定,使這位追求者欲找無方,欲罷不能。于是滿腔情思溢于文字之間。此詩讀來令人覺著情調(diào)凄涼,悲痛哀婉,意蘊(yùn)無窮。

此詩意境極美。細(xì)品詩中文字,金秋時(shí)季,天色將明之時(shí),蒹葭蒼蒼,白露成霜,瑟瑟秋風(fēng)的吹皺茫茫的秋水使水上煙波萬狀,空中霧靄迷蒙,遠(yuǎn)方彎曲的河道水中的小洲旁有位佳人在此處佇立。此時(shí),一位癡情的戀者,不顧多阻難又漫長的路途,苦苦追尋那位佳人。但盈盈一水間隔,河道阻礙,“伊人”可望而不可及,于是他徘徊往復(fù)心醉神迷,內(nèi)心痛苦的不可言狀。正當(dāng)追求者傷心欲絕時(shí),伊人的身影又在眼前不時(shí)閃現(xiàn)晃動,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),使這位追求者欲找無方。所謂相思者,望之而不可即,見之而不可求;雖辛勞而求之,終不可得也。于是幽幽情思滿溢于文字之間。此詩讀來令人覺著情調(diào)凄婉,意蘊(yùn)無窮。

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